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年度工作計劃

時間:2024-10-18 21:18:01 工作計劃 我要投稿

精選年度工作計劃范文錦集八篇

  時間過得可真快,從來都不等人,我們的工作又將迎來新的進步,是時候寫一份詳細的計劃了。你所接觸過的計劃都是什么樣子的呢?以下是小編幫大家整理的年度工作計劃8篇,歡迎閱讀與收藏。

精選年度工作計劃范文錦集八篇

年度工作計劃 篇1

  度過了美好春節,就開始了緊張而又投入忙碌工作,讓我們充分感受到了緊張與壓力。新的起步,開始新的人生歷程。新的思維,新的理想,新的夢想和向往。腳踏實地務實創新開展各項工作,依實事求是誠信服務理念去面對各項工作任務。目標,要求的實現,我們所面對的是市場競爭與挑戰,只有改革發展才有出路,推進改革發展才是硬道理,我們所面臨是機遇也是挑戰,只有把握好,落實好,實施好,掌握好市場的變化與信息化快速反應能力。加速快節奏經濟動脈,提升自身業務能力及水平,提高自身思想素質,業務素質,知識增強性。廣泛吸收各項業務上的經驗積累,豐富積累成功經驗,為新的起步,新的開始走好每一步,走穩每一步,為實現企業更好的'發展而努奮斗!

  剛剛步入新的開始,公司面臨整頓改革,為了起好步,開好頭,給新的環境,新的空間,留下美好足跡,購物有個新心情,新狀態,雖然空間不是太大,而給了我們這樣一個舞臺,展示給我們生存發展機會,讓我們感到珍惜,來者不易發現機會,讓大家一起攜手并肩,同舟共濟。開創新的輝煌,新的業績!我們是企業一員,我們肩負對發展企業責任!在改革發展中,擁護改革,推進改革創新,裝修期間,讓我懷著一個負責心員工主管,等待的是目標與計劃,首先要怎樣開展哪項工作,具體要求,具體標準,怎么才能做好,管理好!怎樣才能推進效益進步!怎么采取有效,果斷方式與方法開展各項工作!格局與模式有了方向和要求才能去做好每項工作!

  第一 自覺準守各項原則,各項規章制度,自克自律,把自己本質工作做好!關心同志,互幫互愛,嚴格要求自己的同時再去要求別人,提高自己業務素質能力,控制好頭到工序,進貨渠道,驗收采取三人為標準。卡好日期,預防假冒偽劣產品侵害自己和他人,保持有具體驗收標準合格證,綠色衛生要求指數,所產地是否真實等具體要求。

  第二 在擺放位置是否合理性,顧客容易看到,容易找到,看的又舒服,拿起來又很簡便,那些東西擺放比較合理性,比如,罐頭容易摔碎,容易碰下來摔壞,具體分類,劃分等級,合理分化,采取顧客咨詢,同事探討辦法。

  第三 了解市場行情,掌握有關信息,啥東西暢銷,銷售的比較快。啥產品新上市,產品的規格,具體內容是啥,有利于健康,確保質量,數量,做的盡善盡美,讓顧客滿意,就是你的滿意,讓顧客放心你才能放心,做到誠信理念,服務理念工作風范。

  第四我們堅持;誠信服務理念,顧客至上,尊重自選購物的原則,做到:我們所做的一切就是為你服務的,你的選擇就是我們所需要的:堅持依微笑迎賓,用熱情、禮貌語言去對待每位顧客,做好:產品宣傳注意事項,介紹產品品質真假,以及保質期重要性,用溫馨咨詢姿態去面對我們是上帝,讓顧客感到安心,放心,開心,順興,舒心

年度工作計劃 篇2

  村鎮規劃建設中心20xx年度工作總結及20xx年工作計劃 >XX年,馬過河鎮村鎮規劃建設管理工作在鎮黨委政府及上級主管部門的關心、支持、幫助下,我中心職工同心協力、團結務實,狠抓落實,把黨的各項方針政策落到實處,使得全年工作得以順利開展,圓滿地完成了上級下達的各項工作任務和指標,同時為了適應新時期規劃建設管理工作的需要,更注重本中心職工的素質建設,積極組織參加各種業務培訓和學習,提高工作能力和水平,訂閱報刊雜志,加強日常的自我學習和鍛煉,努力使規劃建設管理工作再上一個新臺階,回顧一年的工作,具體總結如下:

  一、工作總結

  (一)公路養護

  馬過河鎮轄5個村委會49個村民小組,全鎮15896人,轄區內有鄉村公路28條75.04公里(五條鄉道16.86公里,兩條縣道13.84公里,21條村道44.35公里)也是我鎮每年需養護的公路里程。

  XX年,我鎮在縣交通局和縣地方公路管理段的大力支持下,按照公路管養目標責任要求,多方籌資,積極協調各部門,配合各村委會,調動一切能調動的人力、物力、財力對我鎮轄區內縣、鄉公路進行維修養護,路政管理、確保了道路暢通安全,路面良好,充分發揮了公路在我鎮經濟、社會發展中的重要作用。

  今年來,我鎮積極對鎮內縣、鄉公路和鄉村公路的重點路段,急需維修養護路段進行養護維修,總投資4.5萬元,完成對21條44.35公里村道的養護維修,組織群眾清理水溝,清除各村公路邊坡雜草,修補路面坑塘,確保了鎮內水溝排水暢通,路面狀況良好,公路暢通無阻,保證了群眾正常的交通運輸。

  (二)公路建設

  我鎮根據國家、省、市、縣關于農村公路建設的有關文件要求以及國家相關法律法規的規定,堅持“等級多標準、路面多形式、安保多樣化、籌資多渠道、綠化本土化”的原則,硬化工程的建設遵照“充分利用舊路資源、著力提高路面等級、注重完善防排設施、切實增強通行能力”的總體要求,在現有道路基礎上進行改造、鋪筑路面、完善防護、排水及安全設施。

  按照《馬龍縣通行政村公路硬化工程建設實施辦法》的相關要求,結合實際,綜合考慮,決定XX年實施通行政村公路硬化工程的公路為角家至車章公路,總投資82.88萬元,全長2公里,路面寬3.5米,路面結構形式為:25cm天然砂礫+20cm水泥混凝土。目前工程正在緊張施工中,預計今年12月30日前完成竣工驗收。

  (三)農村建設規劃及建房落實

  今年年初,我鎮積極配合縣住建局,順利完成縣確定的集鎮規劃任務,集鎮各計劃投資項目順利完成。我中心共落實批辦了集鎮、農村建房11戶,總建筑面積1260m2,對不符合規劃建設要求的,堅決取締,不予辦理;并按農戶自愿原則,按規定核發辦理了農村房屋產籍管理證書。城鎮化率比去年提高2.5個百分點。

  (四)危房改造工程

  馬過河鎮根據省、市、縣相關文件要求,狠抓落實,因地制宜,深入調查摸底后,根據住房最危險、經濟最困難、有最基本安全住房的“三最”要求和標準確定了我鎮XX年農村危房改造對象為175戶,采取由農戶自建,經相關部門驗收合格后,由中央財政每戶補助1萬元的形式,第一批實施75戶,第二批實施100戶。目前該項目正在實施中,預計今年年底完成項目的竣工驗收。

  (五)路政管理

  我鎮積極開展公路路政管理工作,嚴格執行國家相關法律法規及路政管理工作有關規定,建立規范路政管理檔案,文明路政執法,按時報送相關業務報表。積極配合縣交通局和縣路政管理大隊管理我鎮范圍內的縣鄉、鄉村公路,確保路產路權不受侵害,全年在公路控制紅線范圍內沒有出現修建永久性、半永久性違章建筑物現象,大中橋梁上、下游100米范圍內沒有炸石、炸砂取料現象。加強公路交通標志標線的設置工作,逐步完善現有公路上標志標線等安全設施,解決重點路段路口的安全隱患,在公路上設置限速、讓行、指路標志。對交通事故多發的路口,特別是學校周邊路段實行綜合改造,完善警示標志標線等安全防護設施。

  (六)集市管理及街道衛生管理

  鎮容鎮貌的清潔與否是反映一個鄉鎮建設水平發展與否的主要標志。結合我鎮實際,我中心職工上下一心,團結一致,相辦法、上點子,大膽革新,找突破口,多方籌集資金,對街天攤位關行規范管理計劃管理,實行每個攤位每周收取市場衛生管理費0.50元;對公路兩側商飲住房按污染程度,每季度每戶收取垃圾運費,并及時利用這些費用組織每天一次垃圾清運,每周一次打掃街道衛生,保持公廁清潔,營造了一個衛生,舒適的環境,并隨時檢查,糾正亂倒垃圾,亂堆雜物亂設攤點的現象。

  (七)安全生產工作

  我鎮認真貫徹落實中央、省、市、縣關于安全生產工作的'方針、政策,定期不定期抽調相關人員對全鎮道路運輸、建設工程和燃氣購銷的安全生產工作進行全面、細致、大規模地檢查,并積極排查不安全和不穩定因素,努力防止各類安全事故、事件發生。

  1、道路運輸安全生產情況

  對所管養的路段、橋涵,或負責建設施工的路段,進行全面檢查,對危險路段、路基缺口、路面坑塘、橋涵和高邊坡事故隱患立即進行整改,并將整改措施確實落到實處。做好安全警示標志,確保施工和行車安全;路面坑塘即挖即補,嚴禁在彎道及其出入口、平交路口、橋頭、坡路、狹窄路段堆放施工材料和停放施工機械,物料和機械不得留在道路上過夜,督促當日必須須清理干凈,確保道路暢通和行車安全,要及時增設交通安全標志,加強施工現場管理和保通指揮,減少建設和養護施工對交通的影響。督促施工單位進一步完善安全生產的各項規章制度,對容易引發安全事故的關鍵施工環節要制定針對性強的安全保障措施和應急預案,要做好民工安全教育管理;強化爆炸物品依法管理;加強指揮部、施工單位用車、施工機械的安全管理,封閉施工路段和即將通車路段,嚴禁非施工車輛駛入。

  2、水運安全生產情況

  馬過河鳳龍灣碼頭水運安全檢查,重點檢查船只性能、消防設施、救生設施、各項安全制度落實情況等,加強安全監督,對鳳龍灣景區水運安全檢查,督促各旅游船只必須配備救生衣14件以上,要求各旅游船只必須配備消防設備滅火設備一套,游船應持有合格的船舶檢查證書、船員證、安全檢查記錄等齊全有效的各類證書手續,不準無證行船,游船營運期間嚴禁超載、超速行駛,隨時檢查發動機及船體是否老化、生銹,對存在安全隱患和證照不全的船只則令其停止運營,限期整改;定期對設備進行檢查維修,全面查找各種安全隱患并及時排查,確保萬無一失。

  3、建設工程安全生產檢查情況

  馬過河鎮按照“一標五規范”的檢查標準對鎮內正在實施的建設工程進行全面、細致的檢查,主要對建筑施工中易發生傷亡事故的主要環節、部位和工藝等的完成情況做安全檢查評價,采用檢查評分表的形式,對安全管理、文明工地、腳手架、基坑支護與模板工程、“三寶”“四口”防護、施工用電、物料提升機與外用電梯、塔吊、起重吊裝和施工機具等進行了檢查評定,評定結果為“優良”,不存在較大的安全隱患,但局部還存在一定的問題,并對存在問題的環節、部位責令其及時進行整改。

  二、工作中存在問題和不足

  1、資金短缺

  在公路養護中,由于資金短缺,公路不能整體,全面地養護,只能養護路況較差或是不能通行的路段,而路況不太差基本通行的路段無法養護,即使養護也只能基本保持通行,所以導致整體路況都不太好,也無法以達到標準。

  2、路政管理力度不到位

  部分路段還有群眾在劃定紅線范圍內堆放物品,控引水溝和修建建筑物等侵害路產路權的行為發生,影響了車輛的順利通行,還有可能造成交通事故。

  3、城建方面:由于資金短缺,收取的費用僅僅只能維持正常的垃圾清運及清掃街道衛生,使得沒有資金投入集鎮建設,使得集鎮建設規模不夠設施不完善;由于資金短缺,給進村入戶到實地勘察、落實,規劃辦理審批手續造成極大困難,加之一些歷史原因,使得一些村莊的規劃建房不合理。由于村民對村莊的綠化美化意識不足,臟、亂、差現象突出。村民對生態環境保護意識不夠,亂砍亂伐時有發生。由于管理不到位,村民無證建房、少批多建偶有發生。

  4、由于工作條件差,本質工作和中心工作相沖突,相關專業報刊、雜志訂閱的太少,職工參加培訓學習的機會和時間太少,知識面太窄,專業素質不高,導致工作積極性主動性和工作執情不高,從而影響了本中心工作效率,使得有些工作以順利開展。

  三、工作計劃

  1、認真完成鎮黨委政府及上級主管部門下達的各項工作任務及指標,在做好本部門的本職工作的同時,也要做好鎮黨委政府交給的各項中心工作任務。

  2、繼續加強對轄區內公路的養護管理,保證公路養護質量,確保公路暢通。加強路政管理力度,杜絕在公路用地范圍內堆放物品,修建建筑物等侵害路產路權的行為發生,如有發生應積極主動配合各縣交通局堅決嚴肅處理,以保證路產路權不受侵害。繼續加大路政管理力度保障公路暢通,嚴防交通事故的發生。

  3、城建管理工作方面。一是爭取上級支持,并幫助協調爭取基礎建設項目在我鎮實施;二是尋求上級的理解、支持、幫助,給予一定工作經費,加大宣傳力度,提高村民環境規劃意識,嚴格辦理批房建房手續,合理規劃村莊建設;三是續續深入貫徹實施新的《土地管理法》嚴格土地管理,控制非農用地,清理非法占地、用地及非法建房,依法保護和合理利用每一寸土地。

  總之,今年馬過河鎮的規劃建設管理工作取得了一定成績,但也存在一些問題和不足,在做好本部門本職工作和改善一些存在的問題委不足的同時,也要最大限度地完成鎮黨委政府及上級部門下達的各項任務和指標,我們在新一年里將再接再厲,努力使我鎮規劃建設管理工作再上一個新臺階。

年度工作計劃 篇3

  一、 班級現狀分析:

  上學期,我班在各任課老師的辛勤培育下取得了優異成績,較以前有了明顯進步。我們嚴格要求自我,同學們主動完成學習任務,互助互進,形成你追我趕的良好學習氛圍。在期中、期末考試中,我班多名同學像一匹匹黑馬沖進年級前列,我班還榮獲了期中“優勝班級”的稱號。

  常規管理上,每個同學都認真負責,本學期歷次“學校月常規管理流動紅旗”是我們共同努力的結果。

  在學校組織的活動中,我們都踴躍參加,名列年級前茅。我們在活動中提高,在活動中享受快樂。

  但也存在如下問題:

  1、 優秀率(年級前310名人數)未達標,主要原因是優生存在瘸腿科目,各科發展不均衡。

  2、 雙數班中后進生人數(年級500后)最多、他們對班級危害極大,數學、物理及英語學科的均分上不去,受到嚴重影響阻礙了班級整體進步。

  3、 部分同學上課習慣差,隨意講話、走神,影響老師、影響他人,影響課堂質量。少數同學一貫不做作業,屢教不改、毫無收效。

  二、 目標:

  我們班不僅注重學習,在常規與活動方面也不甘落后,永爭第一是我們所追求的`目標。我們全班堅信在下學期中,必將以十二分的熱情迎接一切挑戰,努力做到最好。我們每一位同學都時刻謹記“播種習慣,收獲成功”這一班訓,勤學善思,刻苦鉆研,在班級管理、班風學風上取得了較大的成績,我們會不斷追求,相信明天一定會更好!

  三、 主要措施:

  1、面向全體,樹信心,找差距,關注細節。

  2、堅定不移抓好第一梯隊(年級前310名)學生,給予時刻關注,激發學習動力。繼續采用盯人戰術的對策,對于學習上有跛腳的學生,確認學科幫教老師,提升第一梯隊的各科成績。

  3、繼續抓好班風學風建設,本學期將加強對紀律、作業、行為偏差學生的管教,并加強與家長的聯系,以獲得合力教育,從而為學生的學習創設良好的學習環境。

  4、對第二梯隊同學(年級310-400名)加強學法指導,做好思想工作,多鼓勵,幫助他們樹立自信心,培養他們的學習興趣。

  5、營造班級競爭氣氛,引導學生在競爭中取得進步。

  6、絕不放棄對學習后進生(有空間)的教育,主動與他們交流談話,做好他們的思想工作。動員并鼓勵全體學生一起努力,促使他們思想上有緊迫感、愿意去努力,相信只要學生努力了,班級一定會有進步。

  四、 具體安排:

  9月常規與班級特色創建月:先由班干部全權負責開學兩周的常規,讓同學學習,有利于開學的常規進行順利。班委進行討論,對班級情況進行討論反思,提出不足與相應的解決方案,然后召開班會進行總結。

  10月生命教育:召開有關主題班會,讓同學了解相關知識、重要性與防護措施。每個人就生命的問題進行討論與反思,寫下自己的思考成果。

  11月讀書節:每個人從家中帶幾本書到學校,成立讀書角,有專門的同學進行管理。過一段時間后,專門有一節課供同學們進行交流討論,展示讀書成果。

  12月 藝術節:根據學校的相關通知和規定,進行認真的準備,對每個比賽項目進行排練。

  1月 表彰班級特色展示,強化班色:期末考試即將到來,所以應努力備戰。讓優秀的同學幫助困難的同學,進行共同的進步與提高。

  五、 班級主動發展:

  將秉承上半學期的優良習慣,在學習方面更加努力,爭取有更多的同學有大的進步。55位同學將互幫互學,攜手并進,在年級中不斷拼搏,不斷創新,不斷進步。成功源于辛勤的汗水澆灌,我們每一位同學都將時刻謹記“播種習慣,收獲成功”這一班訓,勤學善思,刻苦鉆研,不斷追求,相信明天一定會更好。

年度工作計劃 篇4

  一、指導思想

  本著學校“書香墨韻、和諧并進”的辦學理念,本學期的教科研工作,在繼續推進“精細教學”工作的前提下,遵循求真務實的工作態度,以全面提高教育教學質量和強化內涵發展為核心目標,以常規落實為前提,以課堂質量為保障,以提升教學水平為目的,整合全校名師骨干力量,凝心聚力,解決關鍵問題,全面推進我校的教科研工作。現就我校20xx—20xx學年第一學期教科研工作安排如下:

  二、學期主要工作(圍繞精細教學開展)

  1、月份教案、教學工作手冊檢查

  2、讀書交流、教學經驗交流、教材分析

  3、教師培訓、奧數初賽

  4、名師、骨干示范課的開展,課題研究有效對接,探索實效教研新模式

  5、組織青年教師風采課大賽

  6、開展新教師匯報課

  7、組織骨干教師參加支教、送教活動

  8、單項質量檢測(學校、教研中心)

  9、期中、期末綜合質量檢測

  10、學困生轉化工作

  11、推進音體美學科常態化工作

  12、組織老師參加區級區級教學能手賽評選

  13、語言文字示范工作

  14、新教育兒童課程常態化

  15、組織教師開展教學基本功競賽(書法、多媒體)

  三、措施要點

  1、切實落實新課標的理念

  全體教師要認真研讀課標,學校組織各學科教師結合教學實踐進行課標操作層面的學習研討。結合教學中遇到的問題組織相關的學習培訓,使課標的學習與教學緊密結合,不走形式,不追新求異,著眼于教學的實效性和學生的全面發展。

  2、通過質量分析,使課堂教學目標趨于明確

  質量分析對教與學都具有檢測功能,對教學管理也具有借鑒指導意義。各學科將在開學初繼續做好此項工作,質量分析一定要指向課堂教學,要將試卷出現的問題和課堂教學行為對接,從而通過分析,對課堂教學存在問題起到提升的作用。

  樹立正確的質量觀。學生的質量體現在方方面面,最直接的表現是學業成績。學業成績不可以不追求,但要理性看待學業成績,分析影響學業成績的種種因素。將這些因素整合起來,形成正確的質量觀。

  3、聯片教研、骨干示范、課題研究相結合的教研新思路

  傾力挖掘和打造名師骨干,從而發揮名師骨干的引領輻射作用,促進學校教科研水平的整體提升。語、數、英學科將結合申報課題,落實“教什么”,解決“怎么教”的關鍵核心問題。其他學科將結合學科特點,學科教學及評價中存在的主要問題進行以課例、研討、交流等形式的教研活動。在活動中促進名師骨干水平,促進專業水平提高。同時,通過對“徒弟”授課的聽評,來檢測名師骨干的帶頭作用。名師、優秀骨干,每學期要上交一份優秀教學設計、一篇優秀教學論文(隨筆)、一份所教年級優秀試卷,作為考核內容之一。名師、骨干如果沒有承擔區域教研活動的,可以預約教研員和學校領導共同聽評課,推廣自己的教學。教研活動專項展開,不貪多求全,持續研究,力求形成學校的特色。

  4、加強教學質量的監控與評價,提高教學質量

  (1)注重過程評價。

  教學質量的提高,教師素質的提升,都要體現在常規工作的扎實有序上。學校要利用“推門課”和常態調研的機會,攜同學校領導,采用隨機抽樣和檢測的形式,一要檢查教師的備課、講課、批改作業等情況,提出改進建議。同時,通過調查了解,分析教研活動及集體備課等活動,是不是立足校情、學情,圍繞專題,持續進行。

  (2)組織好語文、數學的單項測查及學期末的年級抽查,各學科做好質量分析工作。重視良好習慣的培養,重視各學科單項基礎的扎實和提高工作。

  5、認真做好已立項的區級、市級、自治區級、國家課題研究,讓課題真正服務于教育教學,加強過程管理,做好課題指導、結題驗收、及時上報優秀成果。及時總結、推廣典型經驗,充分發揮學校引領、示范、作用,提高收益。

  6、繼續加強體衛藝教學工作,跟進課堂教學,以聽課為抓手,評課為導向,結合活動開展,打造綜合組各學科有效課堂。

  7、“走動式”辦公,多方聽取意見和建議,及時改進工作中的不足。走動式,深入到教研組、課堂、教室,及時解決工作中存在的問題,提高管理的實效性,加強與教師的溝通與聯系。

  8、努力踐行。一方面在工作實踐中,力求追尋教育的真相,在牢牢把握教育規律的同時,理性借鑒教育改革的經驗,立足于學校的實際,追求實際效果,將經驗與做法本土化。另一方面,做到眼高手低,將思想用行動呈現出來,杜絕空想。

  9、精細。主要做法是:一是思想上高度重視,樹立一種觀念,環節干部的做事方式直接影響教師的做事方式,是學校文化形成的重要組成部分。二是注重每個環節的跟進,策劃、籌備、落實、效果,各個環節充分考慮,步步跟進。

  10、常歷練。緊緊抓住全員育人的常態工作,歷練環節成員,在千頭萬緒的工作中,理清思路,抓好細節,有條不紊地開展工作,教育教學質量有明顯提高。

  11、為了讓工作形成體系。要求將一學年的工作按照督導評估體系,與自己的工作體系找到契合點,相互印證。是一條珍珠項鏈,而不是散落的一顆顆珍珠。整體提升檔案整理的品質。

  12、探索提高學業成績的科學路徑。

  首先,通過提高教師建設課程的水平,增強課程的適應性,提高教學效率。

  其次,大力提倡教師自選、精編習題集。關注“一點、二性、三度”,即“關注習題編寫的策略和操作要點,關注習題編寫的目的性和針對性,關注習題編寫的精度、坡度和難度。”提高教學質量。

  13、建設課程。這個過程形成體系,主要經過以下幾個步驟:

  (1)建立培訓體系。體現“尋、展”兩個特點,尋指學校面向全國、面向國際尋找行之有效的教育教學經驗,選派教師學習考察,或邀請專家到校講學。展指教師在學習考察的過程中,也要通過經驗介紹、講課等形式,向所到地區展示學校的教育教學成果。一尋一展目的是開闊教師的眼界,教師的眼界決定教師課程的質量,決定孩子的發展潛力。

  (2)建立學校課堂教學基本原則,體現三個詞:立意、思辨、互動。立意是正確理解教材及編者意圖,思辨是指課堂上引導學生用思辨的思考方式獲取新知,互動是指課堂上生生、師生的互動。

  (3)明確各梯隊教師骨干培養目標,明確專家指導中心責任分工,明確指導對象目標;其次,進行各層面的.“師徒結對”活動,依據簽訂的協議內容進行考評,每學年開展“徒弟匯報活動”;再次,完成每學年的各級骨干推薦、認定工作,走“個人奮斗與集中塑造”結合之路;最后,學校對德才兼備的骨干教師給予政策傾斜,待遇從優。

  (4)發揮教師的特長,各個層面包括引進的、選聘的、本地的教師,組成讀書、科研、寫作、書法教師小組。用核心成員帶動教師成長。

  (6)成立專家指導中心,專家指導中心的成員由特邀的專家和本校的教師組成,本校教師主要是教研組長,定期舉辦講座,定期開展教研組活動,引領教師建設課程。

  (7)優化校本課程。精心選擇校本課程項目,提高實效性,并形成可行性教材,重點提高書法課堂教學水平,探索將蒙古族頭飾課做得更扎實的路徑。

  新學期的教學任務是繁雜而沉重的,但是我們的目標是明確的,我們全體教職員工的向心力是凝聚的,我們要不斷地在取得的成績中總結經驗,失敗中獲取教訓,不斷夯實基礎,努力向前。讓我們在以郭校長為核心的校領導班子的引領及全體教師的團結協作、奮勇爭先下,凝心聚力、振奮精神、借力東風、乘勢而上,順利、圓滿地完成新學期的各項教學工作!

年度工作計劃 篇5

  一、指導思想

  進一步貫徹《國家中長期教育改革和發展規劃綱要(20xx-2020年)》精神,圍繞《潛江市教學研究室20xx年工作計劃》,以新的發展理念引領教研工作,改革教研機制,創新教研方式,深化教學改革,認真落實“一師一課”活動,實施有效教研新機制,全面提高教學管理、教學研究、教學指導、教學服務水平,積極開展基礎教育信息化區域試點工作,努力建立教育教學工作新常態,提升教研工作服務水平,促進我市小學教育質量全面提高。

  二、工作重點

  1、利用國家教育資源公共服務平臺和市級網絡教研平臺,扎實開展“一師一課”活動。

  2、加強現代信息技術與學科教學的整合,推進各種課型的`研究。

  3、利用網絡教研、聯片教研、校本教研等多種形式,開展集體備課、課例研討、主題教研等活動,全面提升教師的教研水平。

  4、通過舉辦各種大型活動和賽事,促進教師的專業成長,促進學校整體教學水平的提高。

  三、活動安排

  8月份 小學品德微課競賽任務分配。

  9月份 小學品德微課與課件制作輔導。

  微課指導并上傳。

  10月份 小學“兩類課程”淘師灣網上教研活動。

  組織老師網上學習<<道德與法治>>新課程內容。

  優課評選。

  11月份 視導,一年級《道德與法治》著重點。

  12月份 秋季視導工作小結。

  期末命題、制卷;

年度工作計劃 篇6

  一、指導思想

  本工作室將圍繞陜西省“三級三類”骨干體系建設要求、名師工作室主持人培養的總體目標展開工作。

  堅持科學發展觀、遵循優秀教師的成長規律,以新課標為導向,以“專業引領、實踐探索、創新發展,尊重兒童視角,構建生本課堂”為宗旨,以“課題研究、專家講座、聽評反思、網絡互動”等活動為載體,通過一年為一個周期的工作計劃的實施,發揮名師引領和輻射作用,有效地推動名師工作室成員的專業成長及名師自我專業的再提升,力爭打造一支師德高尚、造詣深厚、業務精湛,具有引領輻射作用的小學數學教師團隊。

  二、總體目標

  1.引領教師專業發展

  錘煉本工作室不同地域、不同年齡段、不同專業發展水平的成員的學術水平和教育素養,盡快實現在其原有程度上的提升,限度地發揮其教育教學實踐的引領作用。

  2.實現教育成果轉化

  提煉本工作室成員的教學經驗,總結其教育、教學思想,力促其教育成果的形成和轉化,輻射更多老師,使更多學生受益。

  3.建成一套精品課程

  以北師大數學教材為載體,嘗試不同課型,尊重兒童視角,構建一套生本課堂精品課程,并從兒童視角出發,從“做數學、說數學、玩數學”出發,構建一系列創意思維校本教材,力爭在高新區內推廣和使用。

  4.承擔一項省級課題

  本工作室擬申請20xx年省級規劃課題《基于兒童視角的生本課堂案例研究》。在我們的教育中,在我們的課堂上,缺少了一些“兒童視角”,我們的數學課堂有沒有空洞乏味地給孩子灌輸那么多超越他們年齡特點因而他們根本聽不懂的這個“數學思想”那個“數學方法”?為了解決忽視“兒童視角”這個教育教學重大問題,特開展本課題研究。希望通過對案例的研究找到一些尊重兒童視角的生本課堂的模式和策略。

  5.建設網絡交流平臺

  在新浪注冊“張靜數學空間”的博客和微博,并申請微信公眾號:“張靜數學空間”,設立“工作室基本情況、工作簡報、資源共享、課后反思、教學論壇、精品課程、課題研究”等欄目。借助形式多樣的網絡平臺,上傳資料,及時互動,實現不同區域、不同工作室成員之間,全省乃至全國范圍的溝通交流,開闊視野,突破拘囿,站在一個更廣闊的背景上去關注教學。通過共享資料、在線交流等活動,傾力扶持,共同進步,使青年教師快速成長,使網絡平臺成為工作室動態發布、成果輻射推廣和資源生成整合的中心。

  6.精準幫扶,共同成長

  在西安市薄弱邊遠地區選擇一所小學,與其中2名青年教師結為幫扶團隊,用一年時間,通過師德引領、共同研修、資源共享、聽評促進、送課示范、專題講座等方式,幫助兩位老師在圓滿完成教學工作的基礎上,實現個人業務素質和專業素養的全面提升,走向自覺的專業成長之路。

  三、具體工作及措施

  前期主要工作(20xx年3月至4月):

  1.邀請專家遴選成員組建團隊

  經個人申請,主持人審查,學校、省廳最終核批三個環節,擬于3月30日前完成對工作室成員的遴選和對工作室指導專家的聘請工作。指導專家聘請教研能力強、影響力大的市區教研員和首屆名師工作室主持人,工作室成員將從廣東省、陜西銅川、藍田、渭南、浐灞、未央、雁塔、高新等地遴選,力爭成員構成梯度鮮明、結構合理、富于創新與活力。

  2.制定制度規范有序

  制定名師工作室相關制度,使各項工作的展開有規可依,有章可循。

  相關制度包括《張靜名師工作室制度》《成員分工與職責》等。擬于3月30日前完成。

  3.完成計劃規劃發展

  搜集并整理工作室成員個人資料,在自主評價、深入分析的基礎上,幫助其梳理優勢與不足,并指導本人以此為根據,結合本工作室的工作計劃,完成《個人發展規劃》,為有序發展指明方向。擬于4月10前完成。

  4.精準幫扶共同成長

  經多方考察,將銅川市錦繡園小學、雁塔區魚化小學確定為定點幫扶學校,將兩所學校的四位青年教師王慧妮、童俊男、李妍汝、郭永珍確定為具體幫扶對象,幫助他們盡快成長,提升該校數學學科教學水平。

  5.迅速啟動攜手前行

  在前期充分的基礎上,擬于4月9日在西安高新五小多媒體室舉行“張靜名師工作室”啟動儀式,成員初識,相互交流;宣講計劃,明確目標;宣讀章程,明晰權責;專家指導,引領提升。

  中期主要工作(20xx年4月至12月):

  1.開展豐富多彩的教學研討活動

  與“何軍華名師工作室”“任院玲名師工作室”“劉霞名師工作室”等工作室不定期開展互動交流,以課堂實踐為出發點,通過“同課異構”“說課評課”等形式,開展特定情境下的教學技能研討以及授課實踐分析,促進青年教師快速成長。

  定期邀請馬俊華、吳文紅、吳茹等教學專家結合工作室現狀對工作室成員進行教學教研指導,促進工作室成員專業成長。

  2.開展扎實有效的`讀書活動

  讓學習成為大家的生命常態。書籍選擇上,堅持主持人推薦和自主閱讀相結合;閱讀方向上,堅持專業理論書籍或學術期刊兼顧;閱讀范圍上,不拘泥于本學科,培養跨學科思維。

  每位成員每年至少閱讀2本理論書籍,完成兩篇1000字以上的讀書心得。

  3.錄制精品課,優質課

  基于兒童視角,打造生本課堂,集全工作室之力完成精品課程初期研討、反復打麿、后期錄制工作,最終形成不少于10節的精品課。

  以國家教育資源平臺為支撐,精選節點,精心準備,組織指導工作室成員錄制“一師一優課”精品課例,并按時上傳。

  4.送教送培聽課上門,資源共享交流,開展精準幫扶工作

  開展不少于4次的送教送培活動,組織工作室成員在精準扶學校上公開課,主持人上公開課,做課題、專業培訓,發揮示范引領、輻射帶動作用,促進被幫扶教師的迅速提高和均衡發展。在共同備課、研究教情、學情的基礎上,聽課研課,指導該校兩位老師上好公開課。

  通過QQ群、微信群、博客、微博、公眾號等平臺,實現教案、課件、作業、試題等教學資源的共享。

  5.努力形成自己的教學風格

  在日常教學中,重視研究教學過程,教學反思;深入研究所申請的省級課題《基于兒童視角的生本課堂案例研究》,反復思考,不斷提升;不躁進,不求速成,只埋首用心去做,汲取名家教學特長,又堅持自我特點,逐漸形成自己的教學風格和教學思想。

  6.組織名師論壇,輻射引領成長。

  積極參加西安市小學數學聯合教研活動,開展名師論壇;利用“名師大講堂”“新教師培訓營”等方式推廣自己的教育思想,形成輻射引領。

  7.收集案例,找尋策略,形成論文

  論文的寫作方向,聚焦“尊重兒童視角,構建生本課堂”,總結在課堂實踐中的案例和方法,提煉有效策略和模式,形成具有實踐推廣價值的論文。

  鼓勵工作室成員潛心教學的同時,堅持寫作,用文字梳理總結自己的教育教學經驗,用思考提升課堂實踐的收獲。每人每年撰寫論文不少于1篇,積極參加各級各類論文大賽并力爭在省級以上刊物發表。

  后期主要工作(20xx年1月到3月)

  1.回顧總結,在交流中成長

  工作室成員個人回顧個人成長體驗,撰寫總結,對照規劃,找出不足。

  召開工作室總結會議,獎優勉劣,褒勤罰懶,促進工作室的良性發展。

  2.提煉提升,形成終期匯報

  主持人完成工作室總結,搜集整理一年來各項活動的照片、視頻、文字等資料,做好終期匯報的準備工作。理順工作思路、歸納提煉學科理念及思想,為后期工作的開展提供借鑒。

年度工作計劃 篇7

  按照遵府電辦〔20xx〕4號文件要求,為進一步推進我社政務公開和政府信息公開工作,根據《中華人民共和國政府信息公開條例》和《遵義市政府信息公開規定》,結合我社工作職責,現制定20xx年政府信息公開工作計劃如下:

  一、進一步健全組織機構,明確工作職責。根據人員和工作變動,及時調整政府信息公開領導小組成員,切實加強對信息公開工作的組織領導。同時,對照《遵義市供銷社政府信息公開目錄》,進一步明確各科室在政府信息公開工作中的職責和分工,強化信息公開工作科室聯絡員制度,定期組織開展或參加相關業務學習、培訓,開展網上政務公開的風險防范意識教育,進一步提高政府信息公開工作人員業務技能,確保在做好信息公開的同時保守好國家秘密。準備在20xx年下半年在單位開展一次保密相關的培訓。

  二、進一步完善政府信息公開工作的相關管理制度。按照“誰制作、誰審查、誰負責”的原則,進一步健全政府信息公開發布、依法申請公開、保密審查、責任追究等制度,嚴格把關,確保信息發布及時、權威、規范,確保政府信息公開工作的開展落實。

  三、加強網站建設,完善政府信息公開內容。做好信息公開網上專欄中的各欄目相關內容的.鏈接,及與政府信息公開網站之間的信息資源整合、利用。同時,按照突出重點、務求實效的原則,圍繞經濟社會發展需要和供銷社系統發展需求,認真研究和分析政務公開工作,把涉及社會公眾和服務對象切身利益的問題作為政務公開的重點,不斷充實政務公開的內容,及時做好各類政府信息的公開和更新。

  四、提高信息公開的時效性和針對性,保證公開信息的準確性。做到臨時性事項隨時公開、日常性事項按時公開、階段性事項定期公開,實現從靜態公開向動態公開的轉變,從結果公開向過程公開的轉變。公開的信息必須準確,建立信息查錯、糾錯制度,杜絕失效或者錯誤信息的發布。

  五、做好信息公開臺帳記錄。及時收集整理信息公開工作的檢查落實、工作會議、業務學習及工作機制等相關臺帳資料。

  六、加強考核,建立長效機制。將信息公開工作納入目標管理,列入年度考評工作內容,進一步明確責任,加強監督,確保各項工作落到實處。

年度工作計劃 篇8

  一、20xx工作回顧

  自從20xx年7月進入多浦科技以來,已經走過半年之久,在這段時間里,我從接觸陌生的行業領域到今天。讓我了解了多浦的企業文化,了解了GPS行業的領域及功能與技術。20xx年即將過去,在這將近半年的時間中沒有為公司創造利益,實在是沒有臉面見人,愧對公司領導的厚望。臨近年終,目的在于吸取教訓,提高自己,以至于把工作做的更好,自己有信心也有決心把明年的工作做的更好。在部門領導、公司領導的指導下,踏踏實實的學到了很多知識,同時,通過總結工作中的失誤與盲從,也發現了自身存在的很多不足,只有通過不斷學習,不斷地積累,才能逐漸適應市場銷售,就像領導對我們的訓導一樣“銷售是從做朋友開始的,事情簡單化”。下面我對半年的工作進行簡要的總結。

  我是今年七月份到公司市場部工作的,七月底開始跑市場,在跑市場工作之前,我是做電話銷售的,沒有市場銷售經驗,僅憑對銷售工作的熱情,而缺乏行業銷售經驗和行業知識。為了迅速融入到這個行業中來,到公司之后,一切從零開始,一邊學習產品知識,一邊摸索市場,通過不斷的學習產品知識,收取同行業之間的信息和積累市場經驗,對GPS行業市場有了一個大概的認識和了解。對客戶所提到的產品各種問題,能準確為客戶解答與溝通,因此逐漸樹立自己的銷售信心。在不斷的與客戶經銷商接觸同時,自己的應變能力,業務水平都比以前有了一個較大幅度的提高。

  存在的缺點:

  對于GPS市場了解的還不夠深入,對產品的技術問題掌握的過度薄弱,不能十分清晰的向客戶解釋。在與客戶的溝通過程中,缺乏銷售方面的技巧和心態,拜訪網點時有些時候比較被動,與客戶找不到共同話題,談到的都是產品,以至于受到客戶拒絕時,還是會不由得產生一些沮喪,本職的工作做得很不好。

  從銷售業績上看,我的工作做的很不好的,銷售做的十分的失敗。在廣州市場上,GPS產品品牌眾多,賽格車圣由于比較早的進入廣州市場,GPS產品價格混亂,加上廣州限牌,這對于開展市場造成很大的壓力。

  客觀上的一些因素雖然存在,在工作中其他的一些做法也有很大的問題,主要表現在

  1) 銷售工作最基本的開發網點客戶群拜訪量少,簽合作協議的網點太少,加上同行產品的價格沖擊,總體比較熟悉的網點就只有十個左右。我最基本的拜訪客戶工作沒有做好。

  2) 溝通不夠深入。在與客戶溝通的過程中,不能把我們公司產品的情況十分清晰的傳達給客戶,沒有讓客戶了解到產品對車主的真正益處;在與客戶聊天時講到最多的是產品,沒有把握切入點找到話題。所以說銷售是從朋友做起。

  3) 工作沒有一個明確的目標和詳細的計劃。銷售工作處于放任自流的.狀態,從而引發工作時間沒有合理的分配,加上有時坐公交車可能塞車時間長,一天拜訪的網點就三四個。

  4) 新網點的開拓不夠,合作點少,工作進度緩慢。

  市場分析

  現在廣州GPS市場品牌很多,但主要競爭對手也就是那幾家公司,我們公司的GPS產品從產品質量,功能上屬于上等的產品。在價格上是賣得中高的價位,在合作網點銷售產品過程中,牽涉問題最多的就是產品的價格。有些網點因為價格而沒有合作,且車主也會有很多GPS產品對比。面對高端的車主客戶,價格不是重要的問題,主要還是精品銷售人員怎么樣去推,及合作經銷商促銷活動。但面中端車主客戶時,客戶對同行產品過分的對比,對產品的價位非常敏感的。在明年的銷售工作中我認為產品的價格做一下適當的浮動,這樣可以促進中端市場的4S店達到合作目的,簽了合作協議就更好的促使銷售人員去銷售。

  在廣東省區域,因為GPS市場首先從廣州、深圳開始的,所以廣州市場的GPS競爭非常激烈的。簽于我們公司的產品今年才進入廣州市場,產品的知名度與價格都沒有什么優勢,在廣州開拓市場壓力很大,所以我們把主要的市場放在汽車美容店,汽車美容店競爭相對的來說要比4S店小一點。但主要還是新車市場的需求量大,加上我們現在的高端品牌做的有一定的基礎,我相信在20xx年里做的比今年更好。

  隨然廣州車市場現在限牌了,但車行總體是良好的,形勢是嚴峻的。在廣州GPS市場可以用這一句話來概括,在電子產品行業技術發展飛快地今天,20xx年是我們比較重要的一年,20xx年也是廣州車市行業調整的一年,假如在20xx年內沒有把市場做好,沒有抓住這個機遇,我們很可能失去廣州GPS市場,沒有機會在做這個市場。

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年度物資工作計劃03-26

年度培訓工作計劃03-28

年度美術工作計劃04-08

年度教研工作計劃03-12

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