德育主任工作計(jì)劃模板錦集7篇
日子在彈指一揮間就毫無(wú)聲息的流逝，我們的工作又邁入新的階段，來(lái)為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃。好的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢？下面是小編幫大家整理的德育主任工作計(jì)劃7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
德育主任工作計(jì)劃 篇1
一、指導(dǎo)思想
以愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義思想教育為重點(diǎn)，以日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育為基礎(chǔ)，以“主題活動(dòng)月”為載體，努力開(kāi)創(chuàng)德育工作的新局面。
二、工作目標(biāo)
1、著力打造一支能力較強(qiáng)的少先隊(duì)小干部隊(duì)伍，并充分發(fā)揮小干部的作用。
2、通過(guò)過(guò)各種渠道，加強(qiáng)德育教育。提高我班德育教育的針對(duì)性與實(shí)效性。
3、進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的養(yǎng)成教育，使學(xué)生養(yǎng)成好的日常行為習(xí)慣。
三、工作要點(diǎn)：
（一）強(qiáng)化育人意識(shí)，致力德育隊(duì)伍建設(shè)。
構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)一體化的德育格局，推進(jìn)家校聯(lián)系，從而建立以學(xué)校教育為中心，家庭教育為基點(diǎn)，社會(huì)教育為依托的三位一體的德育管理網(wǎng)絡(luò)。一方面積極開(kāi)展“家長(zhǎng)進(jìn)課堂”活動(dòng)和“預(yù)約家訪”活動(dòng)，密切學(xué)校與家長(zhǎng)的聯(lián)系。通過(guò)家訪，促進(jìn)家校的了解和交流，把學(xué)校的關(guān)懷送到家，把家長(zhǎng)的.建議帶回校，把家教的方法送到家，把學(xué)生的情況帶回校。
（二）進(jìn)一步細(xì)化常規(guī)管理工作，在學(xué)生的養(yǎng)成教育上下功夫。
倡導(dǎo)遵守社會(huì)公德，培養(yǎng)文明習(xí)慣，提高公民道德素質(zhì)。認(rèn)真落實(shí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。重視科普工作，提高健康知識(shí)知曉率，引導(dǎo)學(xué)生成為學(xué)科學(xué)，愛(ài)科學(xué)，用科學(xué)的好少年。
（三）認(rèn)真組織主題月活動(dòng)，寓教育于活動(dòng)之中
1、民族精神教育和愛(ài)國(guó)主義教育系列活動(dòng)。
結(jié)合清明節(jié)、勞動(dòng)節(jié)等重大節(jié)日及紀(jì)念日，舉行各種慶祝、紀(jì)念活動(dòng)，弘揚(yáng)和培養(yǎng)民族精神。同時(shí)結(jié)合實(shí)踐活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)家鄉(xiāng)的情感。
2、法制教育系列活動(dòng)。
加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制安全教育，并以《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》為參考教材，利用午會(huì)、班會(huì)活動(dòng)等形式，利用案例分析，模擬演練等形式，宣傳、普及有關(guān)法律知識(shí)，增強(qiáng)自護(hù)意識(shí)和能力。
（四）加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生教育、轉(zhuǎn)化工作。落實(shí)對(duì)后進(jìn)生的幫扶提高工作，建立后進(jìn)生檔案。
（五）重視心理健康教育。關(guān)注學(xué)生心靈，及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行正確的引導(dǎo)，對(duì)個(gè)別學(xué)生，要提供特別的咨詢服務(wù)，并做好心理健康咨詢記錄。
（六）進(jìn)一步做好貧困生資助工作。
德育主任工作計(jì)劃 篇2
一、指導(dǎo)思想：
以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo)，班主任的中心工作為重心，結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況，通過(guò)開(kāi)展富有兒童情趣的各種教育活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生的自我激勵(lì)、自我教育、自我管理的能力，積極探索個(gè)性培養(yǎng)的途徑。
二、班級(jí)現(xiàn)狀分析：
本班本學(xué)期共有人，其中男生人，女生人。經(jīng)過(guò)去年一年的接觸，對(duì)學(xué)生的特點(diǎn)以及各方面情況有較深的了解，絕大多數(shù)的學(xué)生在守紀(jì)方面的習(xí)慣較好，但也存在一些不足的方面。衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成還有待于提高，大多數(shù)學(xué)生不敢大膽發(fā)言，班干部不敢大膽負(fù)責(zé)，管理方法有待提高，所有這些都是本學(xué)期班級(jí)工作的重點(diǎn)。
三、主要工作及目標(biāo)：
1、通過(guò)各種途徑貫徹執(zhí)行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。
2、對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)成績(jī)。
3、抓好班級(jí)的紀(jì)律，重點(diǎn)做好“培優(yōu)補(bǔ)差”的工作。
4、結(jié)合“三八”等各種節(jié)日及利用班會(huì)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)和尊敬父母的教育。
5、加強(qiáng)安全教育，利用晨會(huì)、集會(huì)、黑板報(bào)等形式，開(kāi)展安全知識(shí)教育。在平時(shí)多深入了解學(xué)生，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，鏟除隱患，確保學(xué)生安全。
6、認(rèn)真做好兩操，開(kāi)展有益、健康的課間活動(dòng)。
7、加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系。學(xué)校的工作離不開(kāi)家長(zhǎng)的支持，比如假日活動(dòng)收費(fèi)，這些都需要家長(zhǎng)的支持。只有取得了家長(zhǎng)的信任，我們班主任的各項(xiàng)工作才能順利開(kāi)展。
四、具體工作措施
有人說(shuō)：一個(gè)好班主任就是一個(gè)好班集體。如果說(shuō)每個(gè)孩子都是一顆小星星，我愿用真誠(chéng)，熱情為他們撐起一片摯愛(ài)的晴空，讓他們各自閃爍出最燦爛，最動(dòng)人的光輝！為了讓班級(jí)充滿活力與創(chuàng)新，為了能更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的發(fā)展，也為了使新學(xué)期班級(jí)上能有更新的氣息，特制定班主任計(jì)劃如下：
1，充分利用班隊(duì)會(huì)及晨會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，并在日常學(xué)習(xí)的過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的.，什么是不對(duì)的，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我將在班級(jí)設(shè)立“小小監(jiān)督崗”，專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為，并在晚點(diǎn)時(shí)間進(jìn)行一日總結(jié)，通過(guò)監(jiān)督崗的匯報(bào)，評(píng)出“最佳拇指獎(jiǎng)”。對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生，及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥，指導(dǎo)，加強(qiáng)教育。
2，合理利用升旗儀式，重大節(jié)日，加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用教師節(jié)，國(guó)慶節(jié)，少先隊(duì)建隊(duì)日和元旦等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì)，使學(xué)生懂得做人的道理，培養(yǎng)其愛(ài)國(guó)主義情感。
德育主任工作計(jì)劃 篇3
為了使學(xué)校教導(dǎo)處相關(guān)計(jì)劃在班級(jí)得到更好的貫徹和落實(shí)，形成良好的教育環(huán)境，樹立良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，提高學(xué)生的身心素質(zhì)，將自己本學(xué)期的工作計(jì)劃安排如下：
一、班級(jí)情況分析
班級(jí)現(xiàn)有26名學(xué)生，其中男生12人，女生14人。班級(jí)中已經(jīng)基本形成良好的學(xué)風(fēng)和班風(fēng)，但班級(jí)兩極分化嚴(yán)重，少數(shù)同學(xué)對(duì)學(xué)習(xí)不主動(dòng)，不愛(ài)學(xué)習(xí)，導(dǎo)致成績(jī)和別人相比有很大的距離。個(gè)別學(xué)生集體主義觀念淡薄，不知要為班級(jí)和他人著想，對(duì)班級(jí)的事情不關(guān)心。基于這種情況，我要求自己一定要將班級(jí)培養(yǎng)成一個(gè)凝聚力強(qiáng)、積極向上的班集體，讓學(xué)生的一切成為自覺(jué)。
二、工作目標(biāo)
培養(yǎng)學(xué)生成為積極、樂(lè)觀、高效、勤奮、自信的個(gè)體，塑造班級(jí)成為文明、團(tuán)結(jié)的班集體。紀(jì)律方面，力爭(zhēng)能保持課堂無(wú)擾亂課堂秩序的.現(xiàn)象，不出現(xiàn)和老師對(duì)立的現(xiàn)象，課后能文明休息。通過(guò)午休、班會(huì)或主題教育課，利用小事，實(shí)事，身邊事對(duì)學(xué)生進(jìn)行責(zé)任的教育，進(jìn)行潛移默化的影響，把學(xué)生的行為教育落到實(shí)處。利用小組競(jìng)賽的形式，調(diào)動(dòng)學(xué)生們的學(xué)習(xí)積極性，實(shí)現(xiàn)同學(xué)之間的相互幫助，解決遲到、課堂紀(jì)律等的問(wèn)題。
三、具體措施
1、抓好學(xué)生的常規(guī)教育。
結(jié)合《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，班委和班主任共同制定出本班的文明公約，針對(duì)課間不文明休息、違反課堂紀(jì)律等現(xiàn)象及時(shí)教育，杜絕打架行為。做好儀表的規(guī)范化教育，到校穿著校服，佩戴紅領(lǐng)巾，男生不留長(zhǎng)頭發(fā)，女生劉海不宜過(guò)長(zhǎng)等等。進(jìn)入青春期的孩子會(huì)特別注意自己的形象，但有些時(shí)候會(huì)有錯(cuò)誤的審美觀，如果遇到，需要及時(shí)糾正和交流想法。積極配合教導(dǎo)處、大隊(duì)部和衛(wèi)生室的衛(wèi)生檢查工作，加強(qiáng)學(xué)生衛(wèi)生工作，抓好班級(jí)的室內(nèi)衛(wèi)生及包干區(qū)衛(wèi)生，勞動(dòng)委員匯報(bào)每日衛(wèi)生工作，每周五午會(huì)課小結(jié)一周衛(wèi)生及常規(guī)工作。
2、鞏固班級(jí)學(xué)風(fēng)。
通過(guò)對(duì)上學(xué)期各學(xué)生的表現(xiàn)，與個(gè)別學(xué)習(xí)不積極的學(xué)生談心，做好本學(xué)期思想教育工作，保證學(xué)生的思想更端正，學(xué)習(xí)態(tài)度更積極，努力創(chuàng)建和諧向上、努力進(jìn)取的學(xué)習(xí)氛圍。發(fā)揮團(tuán)結(jié)互助的學(xué)習(xí)精神，促進(jìn)共同進(jìn)步。利用班會(huì)課時(shí)間，讓學(xué)習(xí)拔尖的學(xué)生交流學(xué)習(xí)心得和他們學(xué)習(xí)的好方法;施行“學(xué)習(xí)一幫一”，好的學(xué)生要切實(shí)幫助學(xué)習(xí)較差的，遇到問(wèn)題、困難，要努力克服，群策群力，共同解決，發(fā)揮共同智慧。
3、加強(qiáng)班級(jí)管理崗位責(zé)任制。
設(shè)崗位，定人員，定工作，把班級(jí)工作分成若干崗位，如指定某位學(xué)生負(fù)責(zé)每天放學(xué)前關(guān)教室的電源、每次上體育課或?qū)嶒?yàn)課離開(kāi)教室時(shí)關(guān)門窗燈、如每日衛(wèi)生角的勞動(dòng)工具擺放、午餐餐盒管理等等。每個(gè)崗位專人負(fù)責(zé)，一人一崗，使學(xué)生的實(shí)踐能力、班級(jí)責(zé)任感得到提高。
4、加強(qiáng)班干部隊(duì)伍建設(shè)。
每周召開(kāi)班干部例會(huì)，在了解班級(jí)一周情況的同時(shí)使班干部明確自己的責(zé)任和義務(wù)，真正起到帶頭作用，成為工作能力強(qiáng)、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)足的常務(wù)班級(jí)干部隊(duì)伍，為了讓同學(xué)得到錘煉，實(shí)行值周班長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，一人負(fù)責(zé)一周，每周班會(huì)課由值周班長(zhǎng)匯報(bào)班級(jí)情況。
5、增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和凝聚力。
工作中，不斷用班級(jí)獲得的集體榮譽(yù)和成績(jī)激勵(lì)學(xué)生，形成團(tuán)結(jié)向上的班級(jí)，在班級(jí)中形成向上的班風(fēng)，教育學(xué)生要熱愛(ài)班級(jí)，為班級(jí)的利益著想，在思想意識(shí)中形成，我為班級(jí)，班級(jí)為我的思想，促使班集體建設(shè)不斷完善。
6、樹立正確的交友觀。
青春期的孩子結(jié)伙傾向明顯，喜歡集體或小組活動(dòng)，但另一方面，他們的情感會(huì)比較豐富，情緒容易波動(dòng)起伏，作為班主任，就要有一雙能發(fā)現(xiàn)孩子細(xì)微變化的“火眼金睛”，及時(shí)幫助孩子解決困擾，包括怎么樣處理和異性的關(guān)系，幫助他們樹立正確的交友觀，可以利用午會(huì)課或班會(huì)課，開(kāi)展相關(guān)內(nèi)容的主題教育，課后也可以進(jìn)行個(gè)別同學(xué)的談心，疏導(dǎo)學(xué)生們心中的困惑或解決問(wèn)題。
總之，本學(xué)期我將進(jìn)一步發(fā)揮自己的潛能，在不斷的實(shí)踐和學(xué)習(xí)當(dāng)中提高自己的水平，解決班級(jí)的問(wèn)題。
德育主任工作計(jì)劃 篇4
一、全期德育工作目標(biāo)：
1、做好晨檢，預(yù)防甲流。師生安全，無(wú)重大事故。
2、圍繞“jq”工程目標(biāo)，培養(yǎng)學(xué)生形成良好的行為習(xí)慣和道德品質(zhì)。
3、加強(qiáng)學(xué)生自主管理，提高學(xué)生自我管理的能力
4、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。
二、本期班德育工作基本要點(diǎn)：
1、確立班級(jí)奮斗目標(biāo)：
在實(shí)現(xiàn)班集體的奮斗目標(biāo)的過(guò)程中，充分發(fā)揮集體每個(gè)成員的積極性，要讓他們分享集體的歡樂(lè)和幸福，從而形成集體的榮譽(yù)感和責(zé)任感。
2、在學(xué)生中培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格。
（1）通過(guò)各種方式，端正學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和態(tài)度，指導(dǎo)他們掌握科學(xué)的方法和良好的習(xí)慣。
（2）指導(dǎo)本班學(xué)生的課外閱讀，組織和舉行讀書會(huì)，培養(yǎng)他們良好的文化底蘊(yùn)。
（3）經(jīng)常與各門學(xué)科的.任課教師進(jìn)行溝通，了解學(xué)情做好協(xié)調(diào)工作。
3。督促學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，做到不亂扔、亂吐、亂畫。學(xué)會(huì)清理書包、抽屜，學(xué)會(huì)打掃教室衛(wèi)生。
4。積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。
5。健全班委會(huì)，明確分工，提高小干部的管理能力。
三、班級(jí)基本情況：
本班共有學(xué)生48名，男生21人，女生27人，孩子們都熱愛(ài)學(xué)校，熱愛(ài)班級(jí)，學(xué)習(xí)積極性高，能聽(tīng)老師的話。但也有部分孩子自我約束能力極差，衛(wèi)生習(xí)慣差。
四、具體措施
1、充分利用班會(huì)向?qū)W生進(jìn)行思想教育。
2、發(fā)揮小干部作用，師生共同管理班級(jí)。
3、充分利用課堂40分鐘向?qū)W生進(jìn)行教育。
4、加強(qiáng)安全教育，利用晨會(huì)、集會(huì)、升旗、黑板報(bào)等形式開(kāi)展安全知識(shí)教育，平時(shí)多深入了解，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)處理，確保學(xué)生安全。
5、抓好兩操的教育。
6、加強(qiáng)家校聯(lián)系，家長(zhǎng)與老師共同教育孩子。
五、具體工作安排：
九月：民族主義教育
1、安全教育，健康教育周；
2、成立班委會(huì)
3、交通安全教育班隊(duì)活動(dòng)
4、各班出《我上學(xué)了》《預(yù)防甲流》兩黑板報(bào)
5、收看兩個(gè)節(jié)目：《開(kāi)學(xué)第一課》《走進(jìn)新中國(guó)》。
德育主任工作計(jì)劃 篇5
一、開(kāi)展德育系列活動(dòng)
1、充分利用晨會(huì)、班會(huì)的時(shí)間強(qiáng)調(diào)《一日常規(guī)》、《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，并在日常生活中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的，什么是不對(duì)的，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。
我們將在班級(jí)設(shè)立“值日班長(zhǎng)”，專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為。班主任每天在放學(xué)前進(jìn)行一日總結(jié)，對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生，及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥、指導(dǎo)，加強(qiáng)教育。
2、深化愛(ài)國(guó)教育。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的“五愛(ài)”(愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)科學(xué)、愛(ài)社會(huì)主義)教育。要充分利用德育基地以及豐富的人文資源進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義教育，大力弘揚(yáng)民族精神，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀。
3、狠抓養(yǎng)成教育。抓好學(xué)生的日常行為規(guī)范管理是加強(qiáng)校風(fēng)建設(shè)的重要抓手，養(yǎng)成教育也是小學(xué)德育的重要內(nèi)容。從守紀(jì)律、站好隊(duì)、做好操、掃好地、講衛(wèi)生、有禮貌等基礎(chǔ)行為入手，狠抓常規(guī)管理，培養(yǎng)學(xué)生良好的.行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，逐步使學(xué)生從"要我這樣做"轉(zhuǎn)變?yōu)?我應(yīng)該這樣做"，使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺(jué)行動(dòng)，確保學(xué)生行為規(guī)范合格率為100%，品德優(yōu)良率為99%以上。
4、開(kāi)展心理教育。心理健康教育是學(xué)校教育工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容，要通過(guò)觀察、談話、問(wèn)卷調(diào)查等形式了解學(xué)生的心理現(xiàn)狀，要加強(qiáng)針對(duì)性的心理健康指導(dǎo)，及時(shí)矯正某些學(xué)生的畸形心理，增強(qiáng)他們的抗挫能力和適應(yīng)社會(huì)的能力。
5、抓好主題教育。根據(jù)重大節(jié)日、紀(jì)念日開(kāi)展主題教育活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、集體主義、革命傳統(tǒng)教育，又要根據(jù)每個(gè)月的工作重點(diǎn)開(kāi)展主題教育活動(dòng)，開(kāi)展“行為規(guī)范宣傳周”活動(dòng)、開(kāi)展“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”活動(dòng)、開(kāi)展“學(xué)習(xí)革命先烈，爭(zhēng)做黨的好孩子”活動(dòng)、心理健康和公民道德教育活動(dòng)、勤奮學(xué)習(xí)和國(guó)防教育活動(dòng)等。
二、加強(qiáng)陣地建設(shè)，優(yōu)化育人環(huán)境。
美化班級(jí)環(huán)境。班級(jí)環(huán)境做到美化、教育化，組織學(xué)生全員參與，主題要突出教育意義和人文關(guān)懷，培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神和動(dòng)手能力。
課堂是實(shí)施德育教育的主陣地，學(xué)科教學(xué)中滲透德育教育是一種全員性策略，我要在教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法諸方面滲透德育教育來(lái)優(yōu)化課堂教學(xué)的全過(guò)程，認(rèn)真上好思想品德、晨會(huì)、班隊(duì)活動(dòng)課并開(kāi)展德育實(shí)踐活動(dòng)。
德育主任工作計(jì)劃 篇6
（一）全體教師提高思想認(rèn)識(shí)，樹立全方位育人理念
①讓全部的學(xué)生得到全面發(fā)展。
②把學(xué)生當(dāng)成自己的孩子去愛(ài)。
③堅(jiān)持實(shí)施素質(zhì)教育，改革評(píng)價(jià)方式。
④教師要樹立大教育觀并堅(jiān)持走班主任專業(yè)化之路。
⑤注重對(duì)學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成教育和感恩教育。
⑥教師努力成為家長(zhǎng)、學(xué)生最可信賴的人。
（二）認(rèn)真落實(shí)精細(xì)化管理
對(duì)學(xué)生進(jìn)行有序教育本學(xué)年我們要樹立有序教育理念，把有序教育認(rèn)真貫穿到平時(shí)的育人工作中，從大處著眼小處著手，培養(yǎng)學(xué)生遵規(guī)守紀(jì)，有序生活。學(xué)會(huì)與人和諧，與學(xué)校和諧，與自然和諧，用自身良好的素質(zhì)和修養(yǎng)去適應(yīng)社會(huì)。對(duì)學(xué)生的各項(xiàng)管理能力精細(xì)認(rèn)真，學(xué)生的每一方面表現(xiàn)都給出一定的規(guī)則，讓學(xué)生知規(guī)則，懂規(guī)則，守規(guī)則，按照或依照一定的規(guī)則進(jìn)行學(xué)習(xí)、生活、相片、競(jìng)爭(zhēng)……以此規(guī)范學(xué)生的言行，使學(xué)生語(yǔ)言行為文明有序，學(xué)生生活井然有序，從而達(dá)到學(xué)校秩序穩(wěn)定和諧，師生生活有序平安的教育目的。（三）加強(qiáng)值周工作
強(qiáng)化學(xué)生管理本學(xué)年值周按年級(jí)組值周，值周教師對(duì)班級(jí)、年級(jí)進(jìn)行檢查和評(píng)定。每周按值周成績(jī)?cè)u(píng)出年級(jí)組前7名（按1、2、3分三檔）為本周達(dá)標(biāo)班級(jí)，其余按成績(jī)平均分三檔（多余的加中間檔）。另外值周教師每周根據(jù)值周情況從學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生、行為習(xí)儀表五大方面對(duì)本年級(jí)組兩個(gè)年級(jí)分a、b兩檔評(píng)價(jià)。
（四）抓穩(wěn)、抓好年級(jí)班級(jí)管理
本學(xué)期實(shí)行“雙級(jí)考核”即學(xué)校考核年級(jí)，年級(jí)考核班級(jí)的管理體制。年級(jí)考核成績(jī)以值周評(píng)定、學(xué)校評(píng)定各分別占60%、40%，優(yōu)秀年級(jí)中各年級(jí)班班主任費(fèi)，個(gè)人量化以及評(píng)模將與非優(yōu)秀者區(qū)別對(duì)待。
①重視班主任專業(yè)化培訓(xùn)，深入持久進(jìn)行國(guó)家級(jí)班主任專業(yè)化與現(xiàn)代班集體建設(shè)課題研究。學(xué)校通過(guò)專題講座，經(jīng)驗(yàn)介紹，專題研討，班主任工作現(xiàn)場(chǎng)觀摩、競(jìng)賽和舉辦班級(jí)管理、養(yǎng)成教育、德育研討等學(xué)習(xí)形式，提高班主任管理能力、工作水平和管理效果。
②重視學(xué)生文明行為教育，按照《一日常規(guī)》要求，重點(diǎn)做好校內(nèi)外文明活動(dòng)，同學(xué)之間自我管理，相互交往能使用禮貌用語(yǔ)，形成和諧、友好的師生關(guān)系、同學(xué)關(guān)系。
③堅(jiān)持學(xué)生請(qǐng)假審批制。學(xué)生請(qǐng)假要填寫請(qǐng)假條，班主任審批，年級(jí)組長(zhǎng)簽字（2天以上政教處備案）。
④樹立愛(ài)校、愛(ài)集體意識(shí)。讓師生樹立我是實(shí)小主人的'主人翁意識(shí)和“校興我榮，校衰我恥”的榮辱意識(shí)，激發(fā)學(xué)生的愛(ài)校、愛(ài)集體意識(shí)。
（五）抓好“三個(gè)結(jié)合”教育
加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社會(huì)的聯(lián)系，結(jié)合社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，組織學(xué)生參加校外教育活動(dòng)，形成共同抓好德育工作的合力，做好家訪工作，提倡上門家訪。
（六）搞好校園環(huán)境衛(wèi)生，做到環(huán)境育人
本學(xué)年，我們要加大衛(wèi)生工作力度維護(hù)好校園環(huán)境整治的在果。政教處制定《衛(wèi)生制度》設(shè)專人負(fù)責(zé)，由班主任包干，每班高衛(wèi)生班干1人組成學(xué)校衛(wèi)生督察小組，負(fù)責(zé)學(xué)校衛(wèi)生，檢查督促和評(píng)比工作，創(chuàng)造優(yōu)美的校園環(huán)境，真正做到環(huán)境育人。
（七）抓好5項(xiàng)常規(guī)工作
①做好學(xué)生在家在校表現(xiàn)評(píng)價(jià)。
②鞏固學(xué)生養(yǎng)成教育，感恩教育，誠(chéng)信教育成果。
③利用**節(jié)、**節(jié)、**等節(jié)日，搞好慶祝活動(dòng)，豐富學(xué)生的課余生活
④深入細(xì)致做好學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)定。
⑤規(guī)范學(xué)生的學(xué)籍管理。
（八）以豐富多彩的活動(dòng)為載體，豐富學(xué)生生活，強(qiáng)化學(xué)生整體素質(zhì)
1、五項(xiàng)重點(diǎn)活動(dòng)
①9月份民族精神活動(dòng)月中主要采取板報(bào)宣傳、主題班隊(duì)會(huì)、參觀學(xué)習(xí)、演講、組織學(xué)生觀看教育影片等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行忽忘國(guó)恥，振興中華的愛(ài)國(guó)主義教育。
②主題班隊(duì)會(huì)展示觀摩。各年級(jí)、年級(jí)組展示評(píng)比，由年級(jí)組向?qū)W校推薦參與學(xué)校優(yōu)質(zhì)班隊(duì)會(huì)展示觀摩。
3 做好學(xué)校“十佳百星”評(píng)選表彰活動(dòng)。各級(jí)各班做好動(dòng)員廣泛宣傳，提高認(rèn)識(shí)，號(hào)召全校學(xué)生人人參與，班級(jí)、年級(jí)認(rèn)真做好對(duì)學(xué)生先進(jìn)事跡的收集工作，通過(guò)事跡展評(píng)，評(píng)出年級(jí)百星，年級(jí)組百星，在事跡特別突出的學(xué)生中評(píng)選出校級(jí)百星和十名感動(dòng)校園的十佳學(xué)生。學(xué)校將其事跡附照片裝裱懸掛，進(jìn)行宣傳，以達(dá)到榜樣激勵(lì)和弘揚(yáng)先進(jìn)的目的。
4 組織開(kāi)展首屆實(shí)小才藝展示大賽。
5 認(rèn)真做好市級(jí)文明單位創(chuàng)建成果的鞏固和省級(jí)文明單位申報(bào)工作。
2、搞好六項(xiàng)常規(guī)活動(dòng)
①**節(jié)慶祝活；
②慶祝改革開(kāi)放三十周年歌詠比賽；
③組織召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)；
④舉辦班主任培訓(xùn)及養(yǎng)成教育經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)；
⑤組織秋季隊(duì)列體操大賽；
⑥開(kāi)展“我做父母做過(guò)的游戲”活動(dòng)各級(jí)根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)，適應(yīng)能力按n（年級(jí)）+2確定活動(dòng)項(xiàng)目
（九）繼續(xù)開(kāi)展學(xué)習(xí)活動(dòng)
學(xué)習(xí)《愛(ài)國(guó)主義教育實(shí)施綱要》以及《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》的愛(ài)國(guó)主義和公德教育活動(dòng)、心理健康教育為了加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育，增強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識(shí)，保證教育教學(xué)穩(wěn)定持續(xù)發(fā)展。學(xué)校與各級(jí)負(fù)責(zé)人鑒定安全目標(biāo)責(zé)任書，制定《安全教育制度》《校內(nèi)外活動(dòng)安全制度》等，各班要上好法制安全課，寫好法制安全教案，對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制安全常識(shí)教育。
德育主任工作計(jì)劃 篇7
對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育，是社會(huì)主義精神文明建設(shè)的奠基工程，它貫穿于教育教學(xué)工作的全過(guò)程和學(xué)生日常生活的各個(gè)方面，滲透在智育、體育、美育和勞動(dòng)教育之中，與其它各育相互促進(jìn)，相輔相成，對(duì)促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，保證人才培養(yǎng)的正確方向起著主導(dǎo)作用。為加強(qiáng)班級(jí)德育工作，特制定工作計(jì)劃如下：
一、培養(yǎng)目標(biāo)：
培養(yǎng)學(xué)生具有愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)科學(xué)、愛(ài)社會(huì)主義的思想感情和良好品德；遵守社會(huì)公德的意識(shí)和文明行為習(xí)慣；良好的意志品格和活潑開(kāi)朗的性格；自己管理自己，幫助別人，為集體服務(wù)和辨別是非的能力，為使他們成為德、智、體全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人，打下良好的思想道德基礎(chǔ)。
二、基本內(nèi)容和要求：
班級(jí)德育工作主要是向?qū)W生進(jìn)行以“愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)科學(xué)、愛(ài)社會(huì)主義”為基本內(nèi)容的社會(huì)公德教育和有關(guān)的社會(huì)常識(shí)教育，著重培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)和文明行為習(xí)慣，教育學(xué)生心中有他人，心中有集體，心中有人民，心中有祖國(guó)。
基本內(nèi)容有：熱愛(ài)祖國(guó)的.教育；熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨的教育；熱愛(ài)人民的教育；熱愛(ài)集體的教育；熱愛(ài)勞動(dòng)，艱苦奮斗的教育；努力學(xué)習(xí)，熱愛(ài)科學(xué)的教育；文明禮貌，遵守紀(jì)律的教育；民主與法制觀念的教育；良好的意志、品格教育。
三、實(shí)施途徑
班級(jí)實(shí)施德育必須充分發(fā)揮校內(nèi)、校外各教育途徑的作用互相配合，形成合力，創(chuàng)造良好的教育環(huán)境，共同完成德育任務(wù)。主要途徑如下：各科教育；校級(jí)、班級(jí)教育和各種教育活動(dòng)；家庭教育和校外教育活動(dòng)。
四、德育現(xiàn)狀：
本班42人，班級(jí)中女生人數(shù)較多且比較活躍，經(jīng)常違反紀(jì)律并嚴(yán)重影響他人，部分同學(xué)之間互不關(guān)心，沒(méi)有集體榮譽(yù)感和主人翁精神。
五、具體措施：
1、利用晨會(huì)、班會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育，學(xué)科學(xué)教育進(jìn)行以《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為內(nèi)容的規(guī)范教育，以落實(shí)《中學(xué)生在校一日常規(guī)》為切入點(diǎn)，逐步培養(yǎng)學(xué)生形成良好的行為習(xí)慣。
2、以落實(shí)學(xué)生個(gè)人日常行為為主線，以德育系列化活動(dòng)和“班級(jí)爭(zhēng)星榜”等評(píng)比表彰機(jī)制為動(dòng)力，扎扎實(shí)實(shí)地搞好德育工作。
3、組織豐富多彩的課外活動(dòng)，組織開(kāi)展讀書演講比賽、歌詠比賽、知識(shí)比賽等，陶冶學(xué)生情操，激勵(lì)廣大學(xué)生奮發(fā)向上。
4、抓課堂常規(guī)：上課，作業(yè)，學(xué)習(xí)用品。要求學(xué)生無(wú)論是課堂練習(xí)還是家庭作業(yè)都要認(rèn)真完成，一絲不茍，養(yǎng)成習(xí)慣。每天提前預(yù)習(xí)功課，及時(shí)復(fù)習(xí)，懂得“溫故而知新”，課前擺好學(xué)習(xí)用品，開(kāi)始讓學(xué)習(xí)委員監(jiān)督檢查，逐步形成習(xí)慣。
5、每月班級(jí)進(jìn)行民主評(píng)選，選出“德育標(biāo)兵”利用“爭(zhēng)星榜”進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，激發(fā)學(xué)生的積極性。
6、后進(jìn)生工作是我班工作重點(diǎn)，后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作的好壞，直接影響我班德育成敗，每一位教師都樹立起“不讓一名后進(jìn)生掉隊(duì)”的思想，努力使我班轉(zhuǎn)化為進(jìn)生先進(jìn)集體。相信在我校領(lǐng)導(dǎo)的指揮和師生的共同努力下，初二四班一定會(huì)步入一個(gè)新臺(tái)階。
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