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教育工作計劃

時間:2025-01-13 13:20:44 工作計劃 我要投稿

教育工作計劃14篇

  日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!來為以后的工作做一份計劃吧。我們該怎么擬定計劃呢?以下是小編為大家整理的教育工作計劃,歡迎大家分享。

教育工作計劃14篇

  教育工作計劃 篇1

  一、指導思想:

  以構建學習型社會和和諧社會為目標,以滿足我社區廣大人民群眾日益增長的教育需求為宗旨,以科學的發展觀來調動社區教育工作者的積極性,按照上級社區教育工作意見,結合本社區實際情況,充分利用、拓展和開發社區內的各類教育資源,構建社區課程體系,推動學習型社區建設。

  二、工作目標:

  切實落實上級文件精神,構建秀水社區教育課程體系,不斷提升社區居民的綜合素質和生活質量。

  三、主要工作:

  1、繼續深化"一社一品"工作。立足街道剪報特色,將特色與課程開發、社區培訓課程化有機結合。壯大剪報隊伍,在原有基礎上增加20%,并積極凸顯剪報效應,深入挖掘剪報資源,開發及編撰社區教育教材,擴大學習型社團、學習型個人、學習型樓組等的數量、提高質量。年底上交一篇學習型社區創建工作經驗,并對照全國社區教育示范街道,市、區要求,本年度社區的各類學習型組織達到15%。

  2、設計好居民學習需求調查表,并在規定時間內形成調查報告。以預防青少年犯罪教育、弱勢群體的職業技能教育和老年人的休閑娛樂教育為重點,以提高社區居民的.文化修養、職業技能、社會公德及法制觀念為目標,重點做好社區教育課程建設。社區學校要有5門以上常課,并按課程建設標準和國家特色課程標準重點打造一社一品特色課程。做到不僅有教材,還要有大綱、課時計劃、每堂課要有講義。課程表要力爭家喻戶曉,年培訓率達到80%,積極申報第二批全國特色課程。

  3、繼續抓好社區特色的創建工作。初步形成特色的要精心打造,制定具體實施方案,向品牌發展。

  4、加強社團組織建設,打造精品社團,挖掘社區志愿者,讓更多的有志之士到社區中發揮作用。

  5、加強青少年思想道德教育,要全面推廣"小榜樣"進社區活動。并進一步深化法制教育,做好網吧監督工作,預防未成年人違法犯罪。

  6、廣泛搭建平臺,積極開展幼兒教育及看護人員培訓。

  四、月份主要內容

  1—2

  1、20xx年檔案歸檔。

  2、制定寒假工作計劃,組織開展青少年寒假活動。

  3、做好居民需求調查報告,制定社區教育工作計劃、青少年教育保護工作、預防青少年違法犯罪工作計劃及社區上半年教育培訓課程表。

  3—4

  1、籌備召開20xx年本社區教育工作會議,調整教育領導小組成員,明確成員單位職責。

  2、做好轄區居民數字化普及工作。

  5—6

  1、組織開展第七屆社區學習節宣傳、教育活動。制定學習節方案,做好社區籌備工作。

  2、做好社區教育半年工作總結 。(重點是課程培訓,發現問題,及時解決并更改課表)

  3、開展"六一"相關活動及親子教育。

  7—8

  1、制定下半年教育培訓課表。

  2、制定暑假工作計劃,組織開展暑假活動,做好暑期期刊。

  3、積極申報第二批全國特色課程。

  9—10

  1、深入樓院調查研究,進行志愿者培訓。

  2、調整志愿者隊伍,制定及調整各種制度。

  11—12

  1、迎接區評估檢查,做好年度總結、培訓報表、典型案例上報。

  2、學習型樓院評比,經驗交流會。

  教育工作計劃 篇2

  為認真貫徹執行教育局的工作要求,本年度,我校健康教育工作要緊緊圍繞教育文體局下達的教育系統健康教育目標任務,開展扎實有效的健康教育工作。

  一、切實上好健康教育課。

  1、學校教導處要嚴格執行課程計劃,做到有教師、有教材、有教案、有課表、有考核,確保開課率達到100%,全面提高學生的健康知識知曉率和健康行為形成率。

  2、認真進行健康教育的學科滲透,要在各學科中有意識滲透健康教育知識,確保100%的學生健康教育。

  3、認真做好健康教育評價工作,發現問題,及時整改,力爭各項指標達標。

  4、積極組織健康教育任課教師認真學習鉆研教材,制定好教學計劃,及時總結交流教學經驗,努力提高課堂教學質量。

  二、開展多種形式的.健康教育活動。

  1、學校大隊部是健康教育宣傳的主陣地,要充分利用廣播室宣講健康教育基礎知識,利用板報辦好健康教育專欄。

  2、利用校園廣播開展專題衛生講座,宣傳衛生和健康知識。

  3、進行健康知識競賽和健康實際操作能力競賽。

  4、利用主題班隊會對學生進行心理健康教育和健康行為習慣教育。

  三、加強對健康教育工作的督導。

  1、教導處要加強健康教育計劃制定、備課等方面的檢查,并計入量化考核和獎懲。

  2、學校加強督導檢查食品衛生安全工作。

  3、大隊部要利用校園宣傳陣地搞好健康教育宣傳、傳染病預防常識教育,確保健康知識知曉率,健康行為形成率不低于80%。

  四、做好學生的身體健康監測和疾病預防工作。

  1、本學期積極配合上級做好學生體質監測工作。

  2、按照“六病”防治的要求,采取有效措施,切實做好學生近視眼、齲齒、寄生蟲、營養不良、貧血、脊椎彎曲等常見疾病和麻疹、腮腺炎等傳染性疾病的群體預防和矯治。

  3、在傳染病流行季節,對學生嚴密關注,認真執行信息報告制度。

  五、繼續認真做好健康教育的建檔工作。

  健康教育是學校創衛工作的重點,學校要高度重視,對健康教育工作中的文件、材料、照片等及時進行收集、整理、歸檔,確保健康教育檔案的完整與準確。

  教育工作計劃 篇3

  伴隨20xx年春風的日益臨近,我校又迎來了新的一學期,新學期,新起點,特制定新計劃:

  本學期,我教3——6年級的英語教學,英語對我來說真是既熟悉又陌生,說熟悉是因為20xx年前自己在初中曾學習過英語,工作時,能經?吹交蚵牭絼e人在學英語。說陌生,地因為自己已經20xx年來從未教過英語,從未認真學習或說上一句英語。本學期,由于校領導的安排,我又重新拿起了英語書,雖然壓力很大,但我一定以一種認真負責的態度面對英語教學,努力上好每一節課,交待清楚基本語法,語句和單詞的準確讀音,讓學生在知識上有所增,能力上有所獲,為此我打算做到。

  1、認真鉆研教材,對教材的基本思想,基本語法,每句話,每個單詞都弄清楚,多聽英語磁帶,要把知識準確地交給學生,多向身邊人請教,了解教材的結構,重點與難點。

  2、了解學生原有的知識技能,根據它們的興趣需要,習慣,創新每一節課,組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,課堂提問面向全體,注意引發學生學習英語的興趣,課堂上講練結合,作業少而精,減輕學生負擔。

  3、加強個人學習,對我來說英語學科的.一些教學理念,我不是很明白,理解。本學期,我一定積極學習英語學科的教學理論,不斷的`充實自己,以便在工作在以堅實的理論作為指導,更好地進行教育教學,并和自己的教學實際相結合,在實踐中檢驗自己的學習效果。

  4、支持學校開展各種活動,服從安排,不無固不上班、上課。

  總之,領導把工作交給我,家長信任我,我一定以認真負責的態度對待英語教學,用心去教誨我的學生,用情去培育我的學生,做到無愧于我心,無愧于我的事業。

  教育工作計劃 篇4

  學校健康教育是學校系統教育的重要組成部分,培養學生的各種有益于自身、社會和全民族健康的行為和習慣,提高衛生科學知識水平、自覺改善及保護環境,從而達到預防和減少兒童少年某些常見病和多發病,盡可能避免意外傷亡事故,增強體質,促進身心發育,為一生的健康奠定基礎,這對于提高全民族的本質水平,移風易俗,振奮民族精神具有深遠的意義。《學校衛生工作條例》明確規定了學校衛生工作的主要任務:監測學生健康情況;對學生進行健康教育,培養學生良好的衛生習慣;改善學校衛生環境和教學衛生條件;加強對傳染病、學生常見病的預防和治療。

  學生是學校的本,服務于學生、一切為了學生,是我們學校應盡的職責。為認真貫徹省、市、區疾病控制中心、衛生所及教育局下達的20xx年小學衛生工作計劃,結合《學校衛生工作條例》,以提高學生身體素質為目的,進一步完善我校健康教育及衛生工作規范化管理,特制訂20xx年學校健康教育工作計劃:

  一、嚴格學校衛生管理,監測學生健康狀況。

  1、明確學校健康教育的任務:

  1)、提高學生衛生知識水平;

  2)、降低學校常見病的發病率;

  3)、提高生長發育水平;

  4)、促進青少年心理健康發展、預防心理衛生問題;

  5)、培養學生的自我保健能力。

  6)、教給學生健康知識,幫助學生樹立對健康的正確態度(信念),培養學生的健康行為,幫助學生掌握基本的健康保健技能;

  7)、提供校內必要的衛生服務。

  2.定期召開健康教育及常見病防止領導小組工作會議和班主任會議,認真貫徹執行《全國學生常見病綜合防治方案》,根據具體情況,采取有效措施,使防治工作落到實處。

  3、、班主任要求對學生進行晨檢和及時報告登記情況等事項?倓仗幒托l生老師共同做好傳染病隔離、消毒等工作。做到在傳染病高發期,各班實行零報告制度,平時有病假及時網上報告。

  4、繼續認真抓好因病缺課監測工作,掌握學生健康動態,每月按時認真做好電子檔案及填送報表。

  5、做好春秋季水痘、麻疹、流感等傳染病防治。6、加強傳染病管理,健全疫情報告制度,班級如發現傳染病學生,立即報告衛生老師,由衛生老師報告區教育局和縣疾控中心,做到早報告、早隔離,早治療,并及時對場所進行通風、消毒處理及登記管理,做好控制疫情蔓延的'工作。、及時聯系家長對患有發熱、腹瀉的學生送醫院診治,并建議家長反饋情況。

  7、班主任、體育教師、保健教師共同做好對學生器質性疾病的監測,謹防傷害事故發生。

  8、根據防疫要求,協助防疫站完成相關傳染病、地方病的監督,檢測管理及預防接種等方面任務,同時收集、保存好所有基礎材料。

  9、做好衛生干部的培訓,抓好各班衛生的一日兩掃工作,落實每天2次由衛生小干部進行衛生檢查,及時反饋檢查情況,每周評出衛生優勝班級并在校園內公布,期末評出衛生示范班級并進行獎勵。

  9.加強個人衛生習慣培養,繼續抓好、抓實每周2次的個人衛生檢查,各班按要求認真做好記錄,每月按時上交衛生室。

  10、做好一年一度的中學生體檢工作。衛生老師對體檢結果進行統計、分析、評價、建檔,對檢出患有陽性體征以及平時掌握的學生身體狀況的信息及時反饋家長、學校領導、班主任和體育老師。

  二、加強對學生的健康教育。

  1、學校根據實際情況將利用各學科、班(團)活動、社會實踐活動對學生進行健康教育,提高學生自我保健能力,并保存健康教育開展的情況檔案。

  2、結合5、20學生營養日、5、31戒煙日、6月6日"全國愛眼日",9月20日"全國愛牙日"和12月1日"世界艾滋病日"等宣傳日,根據不同季節,利用課堂、黑板報、廣播、班(團)活動、社會實踐活動等多種形式進行學生常見病、多發病衛生宣教活動。同時,積極開展健康促進學校創建工作。

  3.根據春秋多發病季節,利用衛生廣播,電視臺、衛生知識宣傳窗及班級黑板報等多種形式,向學生宣傳衛生保健知識,提高學生自我保健能力。

  4、配合學校大隊部,開展各種環;顒,使學生自覺養成衛生習慣。在校內形成一種濃厚的健康教育氛圍,增強學生的身體素質。

  5、按區愛衛會通知要求,做好愛國衛生月的宣傳教育工作,教育學生不亂扔垃圾,自覺養成文明衛生習慣。

  6、學校和各班每月更換一期健康知識宣傳內容。7、組織好每周一次的健康知識宣傳廣播。

  8、進行控煙知識教育。在辦公室、公共場所、醒目位置設置明顯的控煙、勸阻吸煙的標志、標識。加強教職工及家屬行為規范管理,教職工不得在校園公區、學生面前吸煙,大力營造吸煙有害健康的輿論。

  9、美化校園環境,關注校園綠化。保持良好的衛生環境,各班要制定好衛生打掃制度,各項工作落實到人。

  10、教育學生要保持校園整潔,不亂丟垃圾,看見垃圾會主動清理。

  11、教育學生文明用餐,不挑食,不浪費糧食。

  三.繼續開展學生常間病防治,提高學生健康水平。

  開展學生常見病、傳染病防治。

  學校衛生工作領導小組定期召開工作會議,認真貫徹執行《傳染病防治法》和《全國學生常見病綜合防治方案(試行)》,根據具體情況,采取有效防治措施,使學生防病工作落到實處。

  1.近視眼的防治:

  1)開學后第一周為防近周,通過電視臺、廣播,電子屏幕開展保護視力宣傳。通過發告家長書,讓所有家長都來重視、關心學生視力的保護。各班要根據自己班的視力情況,制定出防近措施。衛生老師及時寫好防近活動小結交區教育局基礎教育科及區疾病控制中心。

  2)做好每學視力檢查工作,以邊緣(5、0)和視力下降(原視力5、3或5、2下降到5、0)者為重點預防對象,開學初各班把邊緣近視和近視的學生向家長發通知,讓家長選擇相應防治措施,各班要制定防近措施,在采取措施的基礎上,要求視力減退率與上次對比有所下降。

  3)認真做好一日兩次眼保健操,要求姿勢、按摩穴位正確,進班老師一定要認真檢查和指導。值日學生部要認真巡視、檢查、并做好記錄,參與文明班評比。并定期進行眼保健操情況檢查,嚴格控制作業量和在校時間,保證學生休息與睡眠時間。

  2、沙眼防治:根據體檢查出的沙眼患者,建議家長帶孩子去醫院治療。

  3、齲齒防治:學校根據體檢查出的恒牙齲患者,建議家長帶孩子去醫院治療,要求他們去醫院進行矯正填充。填充率達30%以上。

  四、填寫好各類報表,嚴格檔案管理。

  1、做好學校衛生登記,檔案建檔率、合格率達100%。

  2、創造良好學習環境、完善教學設施;為了給學生創造良好的學習和生活環境,使各項教學設施設備逐步完善,達到國家衛生標準和要求,對發現的問題要認真分析原因,并積極加以改進。在硬件上,校舍、采光、用水、安全、廁所、桌椅配置等均達到國家標準,與環境自然和諧共處。在軟件上,政策落實,制度到位,急救、防災有預案,衛生服務優良,檔案資料齊備,實行依法治理。

  3、抓好因病缺課監測工作,掌握學生健康動態,班主任一定要做好晨檢登記工作,如有缺課學生,應立即與家長聯系,了解缺課原因,及時做好晨檢記錄。

  4、要求各班做好視力檢查登記工作。3月28日前和體檢后上交視力登記本。正確填寫視力檢查分析表和個人衛生檢查記錄。把日常的學生保健工作抓實、抓好。

  五、加強食品衛生管理。

  1、繼續做好食堂、食品、飲用水安全管理,把好病從口如關,確保學生身體健康。

  2、對學校食堂進貨的渠道,嚴格把關,杜絕"三無"食品進校,嚴格要求食堂工作人員執行衛生條例制度,保證學生的飲食衛生,杜絕食物中毒事件的發生,保障學生身體健康。

  教育工作計劃 篇5

  一、班級現狀分析

  1.全新環境

  學生邁入高中,進入一個全新環境,同學、老師、學習任務等都是新的,同學們對這些有著強烈的新鮮感、好奇心,促使他們去認識、了解、熟悉!

  2.成績參差不齊

  我們班是平行班,學生們的成績、習慣、學習精神等參差不齊,有6人的中考分數低于500分。

  3.男女生幾乎相等

  本班級有68位同學,其中女生32人、男生36人,男女生比例幾乎1:1。

  二、指導思想

  1.打造“快樂的班級、幸福的家園”

  把快樂與幸福建立在“健康、友誼、進取、進步”等堅實的基礎之上,讓學生享受學習過程中的快樂,享受進步帶來的快樂,享受同學間純真友情帶來的快樂,讓大家在121班這塊肥沃的土地上健康、快樂、幸福地成長!

  2.以人為本,細心呵護

  全面關注學生成長,關注每個學生的成長,以愛為出發點和歸宿來教育學生,做到春風化雨,潤物無聲。

  3.民主與紀律建設

  實行民主化管理,培養學生良好習慣,強化學生紀律意識,激發自主化發展意識。

  三、具體措施

  1.上好開學第一課

  以夢想為主題,寫一篇文章,將有特色的挑選出來,讓學生朗誦,鼓勵并引導學生樹立高中階段,甚至人生奮斗的目標和理想。

  2.班干部選拔與培養

  物色班干部,組建班委會,并適時培養,鼓勵他們大膽工作,讓他們真正成為班級管理的'助手。實行周小結、月總結,為班干部搭建更多的活動平臺。

  3.自主管理

  班團活動、班級常規、板報等活動都由學生自己組織開展,充分發揮班干部的作用,鼓勵大家積極參與,樹立大家主人翁意識,激發班級榮譽感。

  4.落實學校、年級德育學分制

  合理利用德育學分制,嚴肅處理“手機、上網、翻院墻、打架”等嚴重違紀行為,堅決杜絕惡性的事件的發生,營造“安全、文明、有序、穩定”班級環境。

  5.獎罰分明

  對好人好事及時進行表揚,樹立正氣,樹立榜樣,對違紀事情做到“治病救人、懲前毖后”。

  6.做到“點、面”結合

  對于重大問題,或常見問題,做到大面上,經常講,而對少數、個別人習慣差的學生采取重點幫助與監督。經常深入到學生中,去了解學生思想動態,學習困難、生活的苦惱,及時給予幫助,做同學的知心人、貼心人、引路人。

  教育工作計劃 篇6

  一、指導思想

  新學期,我校的安全工作要認真貫徹落實。堅持以人為本,牢固樹立“珍愛生命,安全第一”的意識,把加強安全工作擺到突出位置,強化管理,狠抓落實,積極防范各類校園安全事故的發生。

  二、目標要求:

  認真貫徹省、市政府和教育行政部門關于加強安全工作的有關文件,努力杜絕一切因學校工作失誤造成的安全責任事故,消除學校的安全隱患,使教師有一個安全祥和的工作環境,學生有一個安全文明的學習環境。

  三、工作措施:

  1、加強防范,提高認識

  要認真落實,不斷提高全體師生的安全意識。落實好安全工作的有關規定。

  2、建立制度,責任到人

  要切實把學校安全工作擺上重要議事日程,層層落實安全責任狀,要做到:機構健全,人員落實,分工明確,責任到人。要建立學校安全工作制度。即:安全檢查制度、集體外出報批制度、重大事故報告制度和責任事故追究制度。杜絕重特大事故發生,確保校園一方平安。

  必須按照教育局有關規定,檢查學校安全工作,發現問題及時上報,并提出整改意見。

  3、落實措施,防范未然

  加強校舍安全檢查。要定期組織校舍安全檢查,每月不少于一次,特殊天氣隨時檢查,發現險情及時匯報排除。每個教師都應確立主人翁的思想,保持高度警惕,關心校產校舍及其它設施安全,發現問題及時匯報。

  加強教學設施安全檢查。電器、教具使用前要進行安全檢查,如有故障要及時排除。體育器械在使用前體育教師或活動課輔導教師要先認真檢查一遍,確定完好后方可組織學生使用,使用時教師不得離開現場,要隨時關注學生的活動,加強保護,防范事故的發生。

  加強交通安全教育。要把嚴格遵守交通法規作為每天的必講內容;值日教師要加強責任心,切實執行學校按時清校的規定,等學生全部離校后方可回家。

  根據季節的變化,制定強有力的'措施,有預見性的對學生進行安全教育,嚴禁學生擅自到江湖、池塘、水庫等水域游泳或游玩,防止溺水死亡事故的發生。

  要充分利用板報宣傳欄、班會、國旗下講話、上下午放學前等渠道,幫助學生確立安全意識,嚴格課間、午間活動,盡可能地杜絕追逐、打鬧現象,規范自主行為。要堅持每節課點名制度,發現缺席的學生,任課老師應在第一時間內按程序上報學校領導,并及時查明原因;要加強對學生校外行為的安全教育與引導,做到不玩火、不玩水、不玩電、不玩車。出一期安全教育黑板報;上一堂安全教育主題班會課;全面進行一次安全工作自查。

  四、月份主要工作要點

  2月份:

  整理校園環境。

  學習。

  3月份:

  制定安全工作計劃。

  簽定安全責任書。

  開展學校安全隱患排查。

  4月份:

  組織學習。

  開展“法律伴我成長”大隊主題活動。

  5月份:

  交通安全教育。

  學校衛生防疫與食品安全檢查。

  6月份:

  防溺水安全教育。

  教育工作計劃 篇7

  一、本院系心理健康教育工作思路

  數學學院在校學生工作部心理健康教育中心領導下,設立二級院系心理輔導站,實行輔導員年級負責制,定期對心理出現問題的學生進行排查,秉著健康教育的原則,普及推廣心理健康教育知識,妥善處理心理問題危機。

  二、落實本年度工作任務

  本年度心理健康教育工作由院系心理專干負責規劃,具體由院心理協會、心理委員、年級輔導員配合完成。做到及時規劃、認真完成本年度心理健康教育工作任務。

  三、扎實做好心理骨干培訓

  心理骨干作為院系開展心理健康工作的一支重要隊伍,20xx年度本院系將會繼續加強心理骨干隊伍的建設。

  針對本科生四個年級的不同特點,我院將分年級對舍長、心理委員進行培訓以及實踐。

  大一大二年級,主要以普及心理健康知識為主,掌握基本的心理健康常識,例如心理團輔課的培訓,以及講座學習;大三大四年級以實踐為主,在前兩年掌握了基本的心理常識后,能夠在同學當中及時發現危機情況并且迅速向輔導員老師匯報。

  在針對舍長、心理委員時,學院嚴格考勤機制,將出勤率作為年底考評的重要依據。

  在心理健康教育中心的指導下,結合學院特色,學科特點,數學學院將開展以下三種形式的培訓工作:團體心理輔導、心理講座、院心理協會組織的學生活動(如讀一本心理書,開展心理座談會)等。

  1、團體心理輔導

  目的:通過對心理委員進行團體輔導,讓心理委員掌握基礎的人際交往技能,幫助同學們更好的處理日;拘睦韱栴}。掌握基本的團體輔導技巧,在本班內部開展心理團體輔導。

  參與人員: 20xx級心理委員

  2、心理講座

  目的.:邀請校內專家開展講座,尤其是針對新入校的大一、研一學生開展心理知識普及以及危機防御。本學年度計劃開展兩場心理講座。

  3、院心理協會組織健康有益的心理健康教育活動季學生活動,詳細活動安排在第四部分"心理健康教育活動季"作以說明。

  四、心理健康教育活動季

  20xx年心理健康教育活動季,目前計劃分類別、分層次開展心理健康教育活動:心理專項活動、精品活動、主題活動。

  心理專項活動:說出我們宿舍的故事。

  宿舍關系展示:可以使一幅畫,可以使一幅照片加上幾句溫暖的介紹,還可以是一段簡短的小視頻,都可以作為宿舍文化的展示和窗口。

  精品活動:"我手寫我心"網絡美文之心理健康月特輯。

  數院知行社承辦"我手寫我心" 網絡美文之心理健康月特輯。向各院系發送請柬,邀請各院系學生參與。此次活動不單限于美文,在此期間也會開展拓展活動"悅讀書",各院系推薦1—3篇讀后感,要求內容積極向上和心理學有關,屆時邀請心理健康教育中心老師進行評選。

  主題活動:心理與音樂。

  如何使用心理學元素進行音樂欣賞 音樂欣賞中的心理活動 主題講座,并且在講座后對大家進行音樂放松的體驗。

  五、夯實心理危機預防與干預體系

  1、院系成立二級心理輔導站,實行"一對一"心理危機干預,并且將情況及時上報心理健康教育中心,做好檔案管理及后續關注工作。

  2、除建立 "舍長—心理委員建設機制",院系將在各年級成立信息員隊伍,此隊伍將作為院系心理危機預防的重要力量,做到"勤觀察、早知道、早上報、早預防",協助做好心理危機預防與干預工作。

  教育工作計劃 篇8

  一、指導思想

  在上一輪情境教育研究的基礎上,繼續開展情境教育研究,特別是在探索情境學習的基本規律上著力,促進教師專業化發展,減輕學生負擔,著力提高教育教學質量。

  二、工作安排

  1 .完善情境教育研究工作領導小組,實現全校教師的卷入式研究。由顧新紅副校長任組長,負責本校情境教育實驗研究的領導工作。

  2 .設立實驗班。設立情境教育實驗班,明確學期研究重點,按學科有側重進行情境教育的實驗研究。

  3 .成立青年教師培訓中心。與青年教師讀書組結合,成立青年教師培訓中心,開展情境教育理論與實踐體系的`學習和培訓活動,有計劃地閱讀情境教育的專著及論述。

  4. 圍繞專題研究。以情境學習研究為突破口,設計子課題,分別安排老師承擔子課題研究,制定學期研究計劃,共同推進情境教育實驗研究發展、提升,組織“課題開放日”活動。

  5 .開展專題讀書活動。有重點的組織開展情境教育理論和實踐體系專題讀書活動。

  6 .教學研討、展示和觀摩活動。協同縣情境教育中心組,共同開展情境教育校際教學研討、展示和觀摩活動。

  三、逐月安排:

  【九月份】

  1. 制定情境教育實驗計劃。

  2. 完善情境教育研究工作領導小組。

  3 .確立子課題,設立實驗班。

  4 .成立青年教師培訓中心。

  【十月份】

  1. 實驗班老師第一次會議(確定實驗專題,布置讀書任務)。

  2. 專題講座《情境學習研究的新進展》。

  【十一月份】

  1 .開展專題讀書活動交流。

  2 .教學研討、展示和觀摩活動。協同縣情境教育中心組,共同開展情境教育校際教學研討、展示和觀摩活動。

  【十二月份】

  1. 交流實驗成果。

  2. 上交實驗案例。

  3. 開展全!罢n題開放日”活動。

  4. 組織教師圍繞情境教育課題撰寫論文,舉行校級論文評比。

  【一月份】

  1. 收集匯總情境教育工作的各項資料。

  2. 總結本學期情境教育工作。

  注:未盡事宜另行安排

  教育工作計劃 篇9

  20xx年,我局健康教育工作緊緊圍繞我縣城區健康教育“三提高一降低”,既提高健康知識普及率、健康知識知曉率和健康行為形成率,降低疾病發生率為目標,采取多種形式開展健康教育工作。

  促進我縣經濟和社會的全面發展的重要環節,根據創建國家衛生縣城標準,特制定我局健康教育工作計劃:

  一、工作任務目標

  健康教育是衛生的重要組成部分,是公司素質教育的重要內容,要建立健全健康教育工作機制,進一步普及衛生知識和環境保護知識,使廣大職工形成科學文明健康的生活方式,進一步提高職工的健康知識水平,創建一個良好的生產、學習、生活環境,開展形式多樣的健康教育活動。

  工作目標:加強機關干職健康教育培訓和宣傳工作,使廣大干職的健康教育和衛生知知曉率和健康行為形成率分別達90%。

  二、主要措施

  1。加強組織領導,充分發揮健康教育領導小組的作用,抓好網絡建設。

  2。完善各項規章制度,主要是學習培訓制度、衛生制度等。

  3。加強對局機關和局直單位健康教育的.工作力度,大力開展健康教育活動。

  4。加強宣傳和培訓工作,開辟宣傳欄,每兩月一期,舉辦健康教育知識培訓,開展各項健康奇偶阿姨活動。

  5?h局配備健康教育宣傳員,負責上門入戶向家屬區傳播健康教育知識,積極組織形式多樣的健康教育活動。

  6。積極開展控煙工作,成立控煙工作領導小組,并設立控煙監督員,推進機關辦公樓各部門室內公共場所和工作場所禁煙。

  認真組織世界無煙日活動等控煙宣傳活動,加強對吸煙和被動吸煙危害的宣傳,努力營造全體干部職工支持控煙的良好氛圍。

  教育工作計劃 篇10

  一、指導思想:

  健康教育是學校衛生工和的重要組成部分之一,為認真貫徹執行《學校衛生工作條例》,深入開展健康教育是提高學生健康意識,培養學生良好衛生習慣,促進學生身心健康、協調發展的需要,本學期我校健康教育工作要緊緊圍繞上級有關部門下達的健康教育目標任務,開展扎實有效的健康教育工作。

  二、主要目標:

  1。鞏固、發展學校衛生健康已取得的成果,在原有的基礎上求完善,求突破。

  2。做好日常的`防護工作,常見病防治工作。

  3。通過板報,廣播等各種方式的宣傳,促使兒童心理健康發展。

  4。根據上級要求,開好健康教育課。

  5。充分利用宣傳日,進行專項的宣傳工作。

  三、具體措施:

 。1)開學初做好心理健康教育計劃。

 。2)做好健康教育安排:授課、講座、宣傳衛生保健知識、個人衛生檢查、安排眼保健操。

 。3)開展健康教育課,加強監測,強化健康意識。重視學生心理健康教育,促進學生身心的健康發展。平時注重對學生進行自信心的培養,教育學生具有良好、健康、積極、向上的心態。

  (4)抓好健康教育,培養學生健康行為與生活方式:購買包裝食品應注意查看生產日期、保質期、包裝有無漲包或破損,不購買無證攤販食品;體育鍛煉時自我監護的主要內容(主觀感覺和客觀檢查的指標);發現視力異常,應到正規醫院眼科進行視力檢查、驗光,注意配戴眼鏡的衛生要求;吸煙和被動吸煙會導致癌癥、心血管疾病、呼吸系統疾病等多種疾;不吸煙、不飲酒。

 。5)對于不同時期的不同主題,可以利用廣播和板報進行宣傳。

 。6)做好康教育考核等。包括健康教育教學知識考核和日常健康教育行為考核兩部分。

  (7)按學校日常健康體檢指標對學生進行體檢,生成學生健康檔案和學生視力監測統一報表。進行體能測試,生成學生體質綜合測評統計報。

  教育工作計劃 篇11

  一、教學目的

  1、嚴格按照教學大綱要求,準確把握教材的重點、難點、關鍵,使學生掌握好教材規定的基礎知識和基本技能,努力提高教學質量,上學期化學教學計劃。

  2、在課堂教學中加強學法指導,在上一學期的基礎上,進一步提高學生的閱讀、理解能力和自學能力,提高學生的分析、綜合、推理的邏輯思維能力,訓練學生分析問題、解決問題的科學思維方法。

  二、教學任務

  1、理科選修班完成選修的教學任務,文科選修班完成選修的教學任務。

  2、使學生掌握化學反應速率和化學平衡的概念,理解影響化學反應速率和化學平衡的因素。

  3、理解電解質的電離平衡,理解鹽類水解的原理,了解鹽溶液的'酸堿性,掌握酸堿中和滴定的原理和方法。

  4、掌握電化學的基本原理。

  三、教學措施

  1、盡快熟悉學生,了解學生的學習狀況

  2、多做學生工作,要經常找學生談心。

  3、改進教學方法,多采用討論啟發探究實驗探討等方法,活躍學生學習氣氛,提高學習興趣,教學工作計劃《上學期化學教學計劃》。

  4、面向全體學生,注意各層次的學生基礎、。

  5、多聯系生活,如介紹一些實用先進的科學技術,如燃料電池汽車,天然氣汽車,高性能材料等提高學生的興趣。

  6、加強落實學生的學習,全批全改,個別學生還可采取面批。

  教育工作計劃 篇12

  健康是人人應當享有的基本權利,是社會進步的重要標志和潛在的動力。一直以來,醫院是健康教育與健康促進的重要場所,醫院開展健康教育與健康促進是提高全體醫務人員的健康知識知曉率,健康行為形成率,及住院病人相關知識知曉率的重要措施,是提高健康文明素質、提高病人生活質量的必須長期堅持不懈抓緊抓實的工作內容。為了做好我院今年的健康教育工作,特制訂一下工作計劃。

  一、工作目標

  通過健康教育與健康促進活動,提高我院醫務人員的衛生知識水平、健康意識以及住院病人相關知識。促進醫院對健康的廣泛支持,推動醫院衛生服務,創造有利于健康的生活條件,以達到提高醫務人員與病人的健康水平和生活質量。

  二、工作內容

  (一)充分發揮醫院健康教育的作用。廣泛動員專業人員、動員醫院內各有關人員參與。

  (二)下達健康教育工作計劃。制訂相應計劃組織具體實施,定期組織健康教育員培訓,齊抓共管,創建一個有益于健康的環境。為健康教育投入必要的人力、財力、物力。

  (三)加強醫院健康教育陣地建設。門診應設有固定的健康教育陣地(如宣傳欄、健康教育咨詢臺等),每月更換一次,候診室應設咨詢臺。積極征訂健康書刊,對上級下發的.及本院自制的健康教育資料及時張貼、分發。利用各種形式,積極傳播健康信息。

  (四)開展健康教育知識培訓。對全院醫務人員及村醫開展健康教育知識培訓每月一次,以提高醫務人員的衛生知識水平、健康意識。

  (五)大力開展院內健康教育活動。

  1、門診健康教育:醫生應有針對性開展候診教育與隨診教育。

  2、住院健康教育:做好入院教育與出院教育的同時,重點做好住院期教育:①醫生在進行醫療活動時所運用的健康咨詢、健康處方等對病人及其親屬開展健康教育。對住院病人可采取疾病小知識口頭和書面測試,分發資料等多種形式的健康教育;②健康處方:每位住院病人或家屬至少一種健康教育處方,有針對性地對每位住院病人或家屬開展健康教育2—3次。③利用宣傳陣地進行宣傳教育。

  (六)積極開展院外健康教育活動。針對社區內的健康人群、亞健康人群、高危人群、重點保健人群等不同人群。配合各種宣傳日,深入開展咨詢和宣傳。利用預防接種、疾病普查、健康體檢等機會開展健康教育活動。

  (七)加強反吸煙宣教活動。積極開展吸煙危害宣傳,充分利用宣傳窗等多種形式,經常性地進行吸煙與被動吸煙的危害的宣傳。積極參與創建無煙醫院,醫院有禁煙制度,醫療場所有禁煙標志,無人吸煙。

  (八)做好檢查指導和效果評價。每年定期組織人員,對各科室、村衛生所的健康教育工作進行指導、檢查,完善健康教育執行過程中的各種活動記錄、資料。對醫院健康教育工作進行評價與總結。

  三、時間安排

  一月份:教育重點冬季疾病預防與食療養生

  二月份:教育重點是世界癌癥日的宣傳

  三月份:結合三八婦女節、3.24結核病防治宣傳日,重點宣傳婦女保健與結核病防治知識。

  四月份:結合愛國衛生月和4.25全國計劃免疫傳宣日,重點開展社區衛生公德、衛生法規和兒童預防接種知識教育。

  五月份:結合國際勞動節和碘缺乏病宣傳日、無煙日。重點開展職業衛生、科學使用碘鹽、吸煙危害等知識教育。

  六月份:結合國際兒童節、環境日、愛眼日、禁毒日。重點宣傳兒童保健,近視防治,環境保護,遠離毒品等方面的知識。

  七月份:重點開展夏秋季腸道傳染病,飲水飲食衛生知識教育。八月份:結合母乳喂養宣傳周,開展家庭常用消毒知識、科學育兒和社區常見病的宣傳教育。

  九月份:結合全國愛牙日、老人節開展口腔保健、老年性疾病防治知識、體育健身方面的宣傳教育。

  十月份:結合全國防治高血壓日、世界神精衛生日,開展高血壓、心腦血管疾病防治知識和心理衛生知識的宣傳教育。

  十一月份:結合食品衛生宣傳周和11.14的全國防治糖尿病日,開展食品衛生與營養、糖尿病防治的宣傳教育。

  十二月份:結合12.1世界艾滋病防治宣傳日,重點開展性病、艾滋病防治的宣傳教育。

  四、工作措施

  (一)提高認識、加強領導。健康教育是“低投入,高產出,高效率”的服務手段,是控制醫療費用,拉動保健需求的根本措施。各級領導要高度重視,將其納入工作重要日程,實行目標管理。確保有專人負責,有一定的工作經費,有規范的工作制度和檔案。

  (二)健全制度、抓好培訓。要建立一支熱心健康教育工作、掌握健康教育基本知識和技能。充分調動健康教育工作的積極性,定期開

  展業務培訓,提高健康教育員的工作能力。通過定期的檢查指導和年度考核等形式,推動健康教育全面開展。

  (三)利用醫院資源、推進健康教育。要建立固定的健康教育陣地。開展經常性的健康教育活動。在抓落實上下功夫,在以點帶面上下功夫,加強檢查指導,擴大受益面,增強吸引力,提高有效性、針對性。

  (四)做好評估、注重質量。要針對醫院存在的主要健康問題及其影響因素,制定切實可行的工作計劃,認真組織實施,做好教育評價。重點解決影響醫院評價的主要問題,提高醫務人員及就醫患者的健康知識知。

  五、總結評估

  每年對各科室、村衛生室健康教育工作進行檢查指導。并通過年度考核、知識測試等形式做好總結評估,發現不足,明確努力方向,進一步推進健康教育。

  教育工作計劃 篇13

  隨著經濟全球化的迅猛發展,環境保護已經在全球戰略中處于越來越重要的地位,在國際大形式的主導下,我校越來越認識到環保教育工作的重要性,特制定本學期環保教育工作計劃,要點如下:

  一、工作目標

  本學年我校環保教育的工作目標是:一切從實際出發,加強環保教育宣傳,加強環保教育學習,提高認識,增強環保意識,增強環保教育實效。

  二、工作重點

  1.綠色象征生命,環境保護是基本國策,教育學生從小樹立環保意識,自覺愛護生態環境,意必非常重大。所以我們要注意發揮課堂教學主渠道的作用,各學科要將環保教育列入教學內容,注重各學科環保知識的滲透。

  2.利用第二課堂這個陣地,強化環保教育工作?梢蚤_設緊扣環保主題的各種專題講座;也可結合學科的'特點開展環保教育興趣小組,開展多種形式的環保教育活動如手抄報、環保宣傳?、環保知識競賽等。

  3.充分利用宣傳欄、國旗下的講話、班會課宣講環境保護的重要性,增強全體師生的環保意識,營造濃郁的環保氣氛。

  三、工作措施

  1、加強領導,成立學校環保教育領導小組,負責對全校環保教育的部署安排。

  組長:杜學運

  成員:陳世兵、吳豐娥、易紹云、孫海燕

  2、組織全校教師學習上級有關環保工作文件,觀看環保主題影視片,發揮好教師在環保教育工作中的主導作用。

  3、充分利用學校宣傳欄、宣傳櫥窗、橫額宣傳、學校廣播、電腦多媒體屏幕刊登環保內容的文章、環保宣傳標語等,在校內營造環保氣氛,以環保教人,以環保感染人。

  4、注重課堂教學這個主渠道,各科組、各教師在制定教學計劃時要有環保教育滲透內容,要利用學科的特點,發掘環保教育因素,把環保教育納入素質教育的范疇。

  5、新課改要注重納入環保專題,如綜合社會實踐這一板塊中的研究性學習和社會服務活動要注重納入環境保護專題,增強學生的環保意識,增強學生的環保知識,從小樹立“愛我地球家園”的主人翁意識。

  6、要抓緊各個環保宣傳節創造性地開展環保宣傳活動。如①中國植樹節②世界衛生日③世界地球日④世界無煙日⑤世界環境日⑥國際禁毒日⑦世界清潔地球日⑧中國愛牙日

  在新的學年中我校要把環境保護教育放在一個重要位置,我們相信經過全校師生不懈的努力,我校一定能建成一所為時代所需要的“綠色學!保

xx小學xx處

  20xx年9月10日

  教育工作計劃 篇14

  一、指導思想:

  心理健康教育納入學校教育體系具有戰略性意義。首先,心理健康教育是素質教育的重要助手,也是重要的組成部分。因為良好的心理素質既是一個人的全面素質的不可或缺少的有機組成部分,又是學生成長發展載體。據有關統計資料表現,87%的學生學習困難的原因不是智商與學習能力的問題,而是心理狀態的問題,也就是說,87%的學生學習困難,是因為他們的心理處于不健康狀態。這也足以說明了心理健康教育在素質教育中所占的傷量之重。其次,學校的心理健康教育不僅有利于學生的.心理健康,它的新觀念、新手段還有利于提高教育教學法實效,真正取得“舉一反三”、“事半功倍”的效果。再次,教師在引導學生自我認識、自我調節、自我突破的同時,也促進了自身的成長變化。既在對學生進行心理健康教育的同時,教師也接受了心理健康的教育,這樣就形成了良性循環,使心理健康工作開展得更好。

  二、具體目標:

  1、繼續加強隊伍建設,加強理論學習,采用角色轉變和設身處地等心育方法,理論運用于實際,全面提高教師素質。

  2、制定適合我校學生實際的心理健康教育具體標準,確定心理健康教育具體內容。

  3、走進家庭不健全學生的心里,使其能走出家庭問題的困擾,擺脫心理陰影,在品質、學習、能力等方面有不同程度的提高。

  4、在充分了解和關愛離異家庭學生的基礎上,激勵他們,改變觀念,重振士氣,引導教師強化教育教學研究的興趣。

  三、主要內容:

  1、加強隊伍建設,提高自身素質。

  組織教師學習有關離異家庭學生心理問題的資料,進一步提高認識,充實自我,掌握基本的心理輔導的知識、方法等,并倡導全體教師在自己的工作實踐中運用心理知識及教育方法,不斷豐富自己的教學策略,提高教育教學水平。

  2、制定適合我校學生實際的心理健康教育具體標準,確定各級心理健康教育具體內容。

  3、收集關于離異家庭學生存在的問題,通過建立信息檔案、座談會、轉化成果追蹤、階段性總結等形式,使教師充分了解情況,界定相關問題,搞好切入點。

  4、對有較嚴重的心理問題的學生建立檔案,進行跟蹤調查,并提出建議,以幫助問題學生真正從心理陰影中走出來。

  5、備好、上好有關離異家庭學生的心理時了解學生反饋情況。

  6、通過廣播、手抄報等形式鞏固所了解所積累的心理健康教育知識。

  7、召開全體辦主任會議,各抒己見,交流對后進生心理健康教育的方法和成績。

  四、具體月份安排:

  三月份:

  1、組織全體教師學習有關后進生心理問題的教育資料。

  2、制定適合我校學生實際的心理健康教育標準,確定各級心理健康教育具體內容。

  3、了解學生在學習方面存在的心理問題。

  四月份:

  1、舉行“如何正確看待自信問題”的講座。

  2、開展有關“提高自信心”的講座。

  3、聯系學生實際,自找優點,互評優點,發現自己長處,樹立自信心。

  五月份:

  1、開展“正確處理應試與備考”的講座。

  2、開展關于“緩解考試焦慮”的講座。

  3、上好“擺脫自卑心理”心理活動課。

  六月份:

  1、繼續發揮“蒲公英信箱”“心理咨詢室”的作用,學生有心理壓力心理困惑,可以到咨詢室尋求幫助。

  2、通過講座,交給后進生改善人際關系的方法,與同學老師家長協調好人際關系。

  3、教給學生養成良好習慣的方法,諸如“如何克服精力分散”。

  七月份:

  1、學生反饋近階段學習收獲和仍存在的問題。

  2、講自己積累的心理知識以手朝報形式展現出來。

  3、做好本階段教育工作總結。

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