科教科工作計劃
時光在流逝，從不停歇，我們又將迎來新的喜悅、新的收獲，讓我們對今后的工作做個計劃吧。相信大家又在為寫計劃犯愁了吧？以下是小編精心整理的科教科工作計劃，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
科教科工作計劃1
1、轉變工作作風，立項、成果、獎勵申報等所有材料的準備（索引等事務性工作）全部由科教科主動完成，讓課題組負責人更好的開展研究工作。另外，我們會制定一份課題研究進度表每三個月追蹤一次課題進展情況。科教科全力協調各項工作，體現主動服務的'精神。
2、預計20xx年科研立項三項、科研成果鑒定十一項、科技成果獎勵申報一項。力爭十一項科研成果鑒定全部通過，若成果鑒定數量有所限制，以切實保障重點專科項目的完成為原則進行縮減。科技成果獎爭取獲市級第一名。
3、搞好醫院重點專科建設工作。與相關領導協商有關重點專科帶頭人的培訓問題，定期對重點專科帶頭人進行短期培訓、定期檢查重點專科工作計劃的落實情況，其中包括科內人員的培養、新技術、新項目的申報與完成情況。
4、繼續抓好繼續醫學教育學分工作。與局人事科、信息中心聯系，利用好醫生網站、雙衛網及醫院的遠程教育組織職工參加學習，爭取人人達到一類學分10分，每年25學分的要求。
5、積極與培訓科配合，認真抓好三基考核工作；根據衛生局《阜新市醫療操作100項》的考核內容，制定培訓計劃及人員培訓范圍。
6、完成20xx年衛生技術人員年度考核工作。
7、與人事科配合完成擬晉級衛生技術人員繼續醫學教育換卡工作。
8、衛生技術人員論文統計工作。
做好開展新技術新項目的申報、審批工作，并做好后續的跟蹤檢查工作。
科教科工作計劃2
我組結合學校穩定、發展、創新的發展思路，本學期工作計劃如下：
一、加強組風建設：
化學組素有團結、合作、上進的好傳統，這也是我們引以為榮的風氣，但在教學研究及論文發表、爭創更高層次上還要更上一層樓，所以本學期我們針對這方面做如下計劃：
1、每位老師在思想上以高尚人格標準和職業道德要求自己，立足現實，愛崗敬業，在形象年中有個更好的形象。
2、積極進行研究和實踐提高課堂效率的途徑，不斷積累經驗，提高有效教學的有效性，在備課組內相互交流，每兩星期探討一次，做到有內容、有計劃。
3、將教學教育實踐的經驗和體會進行總結，提升成文字，提高教科研水平，形成良性循環。
4、中青年教師積極參加學校和市教研室舉辦的各種競賽，在競賽中得以迅速成長，真正成為可依靠的力量。
二、加強青年教師的培養：
1、各備課組進行同題開課。具體工作是在三個年級中每個年級開2—3節課，共8—12節課，三種類型：進校一年的教師開匯報課，進校2—5年的教師開研究課，進校5年以上的開示范課。
2、半學期檢查一次青年教師的教學筆記，并請資深教師給予點評。
3、讓青年教師積極參加校、市級的各種教學比賽，以積極向上的心態和熱情有意識地鍛煉自己。
4、繼續發揮老教師的'“傳、幫、帶”的作用，由師傅把好平時的教學關。
三、提高教研活動和備課組活動的質量：
1、本學期教研活動每二周一次。要以開課、聽課、評課和探討如何提高課堂教學效率為主，相互交流學習，全面提高教育教學水平。
2、組織學習研究新課程標準，在思想意識層次上，領悟新課程對每位老師的高標準要求，在新課程實施前完成觀念轉變，以更好、更快地適應新的教學模式和要求。
3、各備課組每周活動一次，加強集體備課，積極發揮集體的力量和智慧，統一課時進度，統一教學的深度和廣度，統一教輔材料和測試的試卷，同時把握好試題的難度，使每次測試達到有效的目標。
四、抓好常規教學工作，迎接各種大考：
1、抓緊高三、教學工作，全組齊心協力，為高考出點子想辦法，力爭能打好、打勝這一仗。
2、抓緊高一這一起始年級的教學工作，將補差、提優工作落到實處。
3、抓實高二年級的教學工作，展開補差提優，進入準高三的學習狀態，關注學生的心態，使教育教學工作穩定、有效地進行。
五、組建信息庫，資源共享，把學校的電腦和網絡的優勢得以充分地發揮。
高中教研組
20xx年8月
科教科工作計劃3
20xx年我科將嚴格按照二級綜合醫院評審標準，以不斷提升“教、科、研”水平為核心，努力提高醫務人員的技術水平，提高醫療質量，防范醫療安全，使全院醫務人員樹立終身教育的理念。在管理好科教日常工作以外，力求科技創新與進一步促進專科發展，確保我院20xx年度科教工作各項目標順利完成，特制定本計劃：
一、加強教學，圓滿完成教學任務
1、完成20xx年度已審批的繼續教育項目工作
2、至少舉行2次以上三基筆試考試，對科室與個人的自學效果進行考核評價，考核合格率要求100%。分別于5月10月各舉辦一次技術比武，主要考核項目為心肺復蘇、電除顫、氣管插管及病員轉運。
3、完成全院專業技術人員的職業與道德創新能力的學習與考核。
6、協調各科的臨床實習與帶教，保證實踐教學的質量與效果。
二、有計劃地進行人才培養，以滿足創建二甲醫院及科室業務發展的需要。
1、鼓勵我院醫務人員外出學習新理論、新知識、新技術、新方法。
2、今年我院將爭取安排更多的醫療專業人員到省、市級醫療機構進修學習，提高我院技術人員的專業知識水平。
3、鼓勵職工外出參與學術交流，短期業務培訓，聽取學術講座，學習新理念、新方法，并將所學知識以講課形式進行相關科室培訓。
4、根據醫院學科建設發展的需要，引進衛生技術人才，并積極做好新引進人員崗前培訓。
5、加強和上級醫院的'聯系，爭取多情專家教授來對我們各科進行業務技術指導，對疑難危重病人進行會診和全院業務講座。
6、做好各科新技術項目的上報、統計、資料整理工作。
7、做好各科外出開會學習的登記、資料收集。
8、完成院領導分配個各項指令性任務。
科教科在新的一年里將開展多種形式的繼續醫學教育，采取請進來、走出去、科內講座、全院內培訓等學習方法，從而提高我院醫療技術水平和醫療服務能力。
科教科工作計劃4
(一)、科研工作
1、有計劃、有針對性組織1—2個科研課題，并為此創造條件而努力。2、與上級醫院聯系，開發科技含量高的項目。3、結合我院實際情況，不斷尋找新增長點的專業、項目。
(二)、教學工作
1、院內人員繼續教育管理
為了配合我院人事管理，建立個人和科室醫療質量技術檔案，為今后崗位競聘、評聘分離、評職稱、選先進等提供有力依據，實現量化管理，負責真實、準確地登記全院除護理專業以外的專業技術人員學分，杜絕弄虛作假。
a、督促各醫療部門有計劃做好外出進修安排，注意技術人員梯隊的培養。規定申請外出進修學習、培訓的人員，需經醫教科同意，醫院方可出具介紹信聯系。外出進修學習、培訓的人員回院后須及時匯報學習成果及介紹上級醫院的先進技術、管理方式等，方可重新上崗。b、強調院內外學術活動的重要性，與繼續教育學分及技術檔案相結合。上報科技成果鑒定、科技成果獎的，需經醫教科同意后，才能加蓋院章。
2、學術管理
a、督促臨床科室做好教學查房或三級查房、組織科內各種類型的業務學習，提高帶教質量。
b、組織、安排各種形式的學術活動并與技術檔案相結合。每月組織一次由學科帶頭人的業務講課。
c、聯系省內、衢州、江山市知名教授來院講課。
d、上半年、下半年各舉行一次“三基”理論(包括院感)考核。明年4月前組織醫院有關人員，按照執業醫師考試要求，組織本院低年資醫師進行技能培訓。進一步做好各級人員的崗前培訓。
1、重點專科建設：抓好重點專科的申報及復審工作。預計20xx年申報3個重點專科，分別為循環內科、腫瘤內科及眼科。今年參加重點專科復審的四個科室分別為普通外科、神經外科、消化內科、血液凈化治療中心。根據重點專科評審標準，我們計劃分別與這些科室的科主任溝通，初審的科室按要求逐項進行對照、檢查本科的現有情況能達到什么水平，對達不到要求的方面進行改進，需要協調的問題及時向領導匯報，及時給予解決，以期達到要求的標準，從而達到市級領先水平，爭取順利通過評審。復審的科室就其原有的三年、五年規劃逐項檢查落實情況，對未完成的計劃及時與院里相關領導及重點專科帶頭人協商能否有補救措施，并就近年的重點專科工作進行詳細的'總結，尤其在新技術、新項目的開展、科研項目的研究上是否達到市級領先水平，以求順利通過復審。
2、科研工作：
(1)科學研究是創造優勢學科，培養優秀人才的基礎，對醫院學科發展和人才梯隊建設起到至關重要的作用，我們要加大對科研項目和科技經費的投入。計劃通過公共事業部與醫大聯系，爭取聯合開展1-2項科研課題的研究，提高我院職工科研創新進的能力，使我院在科研、醫療等方面處于市內領先水平。
(2)設立科研獎勵基金會，出臺《關于在院內開展科技項目的獎勵辦法》，對創造經濟效益較大的科研成果進行獎勵，對獲得市級以上獎勵的科研項目，院內將給予同等金額的獎勵，以調動廣大職工進行科學研究的積極性促進我院科研事業的發展。制定科研項目進度跟進表，每季度了解進展情況并做記錄，隨時掌握科研進展最新動態。
(3)轉變工作作風，立項、成果、獎勵申報等所有材料的準備(索引等事務性工作)全部由科教科主動完成，讓課題組負責人更好的開展研究工作。另外，我們會制定一份課題研究進度表每三個月追蹤一次課題進展情況。科教科全力協調各項工作，體現主動服務的精神。
(4)預計20xx年科研立項三項、科研成果鑒定十一項、科技成果獎勵申報一項。力爭十一項科研成果鑒定全部通過，若成果鑒定數量有所限制，以切實保障重點專科項目的完成為原則進行縮減。科技成果獎爭取獲市級第一名。
3、搞好醫院重點專科建設工作。與相關領導協商有關重點專科帶頭人的培訓問題，定期對重點專科帶頭人進行短期培訓、定期檢查重點專科工作計劃的落實情況，其中包括科內人員的培養、新技術、新項目的申報與完成情況。
科教科工作計劃5
為了適應現代化醫學發展的要求，全面提高醫療質量和醫療衛生技術人員的整體素質，保證科、教、研工作能順利完成，20xx年下半年科教科將在院部的統一領導下，采取多渠道、多層次、多形式的方法，切實的開展好教學、科研、培訓等工作。現制定20xx年科教科工作計劃，具體如下：
一、三基培訓及學會管理和繼續教育工作
1、根據《醫院三基培訓及考核管理制度》的要求，嚴格落實三基考核的獎罰制度，明確激勵機制，以促進全院醫生主動學習三基知識。
2、加強青年醫生技能操作培訓。各臨床科室結合住院醫師規范化培訓的要求，制訂科室的技能培訓計劃，科室至少完成2次/月的技能培訓；科教科制定全院技能培訓計劃，至少完成1次/季度的全院性的技能培訓。
3、繼續加強三基考核。計劃全年開展2次三基理論知識考試和1
次的多站的技能操作考試，并嚴格落實獎罰制度。
4、鼓勵、引導有能力的科室申報國家級、省級繼續醫學教育項目，提高我院繼續醫學教育的等級。20xx年爭取申報1項國家級繼教項目，8項省級繼教項目。
5、加強對掛靠醫院的專科學分會管理。根據學會開展學術活動的相關規定，以規范專科學分會的學術行為，爭取每個專科學分會每年舉辦一次的學術會議，并依托各學會爭取舉辦完成所有獲批的省級繼續醫學教育項目。
6、鼓勵醫務人員通過自學、自考、函授等形式取得高層次學歷，不斷提高專業技術水平。繼續鼓勵醫務人員攻讀博士、碩士研究生，提高學歷層次，改善學歷結構。
二、科研、論文及新技術申報管理工作。
1、嚴格落實《醫院科研經費管理制度》及《論文和科研管理制度》，加大對科研及論文的獎勵力度，以樹立全院開展科研和撰寫高水平論文的風氣。
2、加強科研申報及論文撰寫等相關知識的培訓。20xx年計劃在院內開展一次科研申報及論文撰寫等相關知識的培訓，以提高醫院全體人員的科研申報及論文撰寫水平。
3、積極組織申報各級科研項目，仍然將重點放在高層次的課題申報，申報后及時與上級主管部門溝通，做好跟蹤工作。20xx年爭取獲省級立項課題4—5項、廳市級立項課題10—12項；7個市級重點專科至少能有1項科研立項課題。計劃20xx年申報市級以上的科技進步獎3項，爭取能獲市級以上獎項1—2項。
4、嚴格按GCP要求規范地開展藥物臨床試驗，對在研的藥物臨床試驗項目進行嚴格的管理，對未開展藥物臨床試驗的基地，爭取20xx年至少完成1個項目。
5、繼續做好院內科技信息平臺相關信息的發布工作，及時為臨床科研人員提供各類信息。
6、根據《醫院科研經費管理制度》，嚴格進行科研經費的管理和審核，尤其上經費的`使用上要嚴格管理。
7、做好院內新技術新項目的申報和評審工作，鼓勵各學科及個人引進、開發、應用新技術項目，20xx年計劃每個科室至少申報2個新技術或新項目，爭取10項以上的新技術通過醫院醫療技術委員會審核。
8、鼓勵并支持醫務人員在高水平學術期刊上撰寫、發表學術論文。計劃7個市級重點專科至少能在CSCD核心期刊上發表論文2篇，普通專科至少能CSCD核心期刊上發表論文1篇。科教科嚴格把關，防范一稿多投現象的發生。
三、住培工作：
1、完善住院醫師規范化培訓的相關管理規定。根據《20xx年住院醫師規范化培訓基地評估標準》的新要求，完善規培的相關制度，重點建立《全科醫師培訓的管理制度》《住院醫師規范化培訓教學互評制度》等制度，并加以落實。并計劃按照《20xx年國家規培基地評估標準》對全院各基地的規培工作進行全面的檢查，并做出評價。
2、做好醫院臨床技能中心的建設工作。20xx年繼續安排專人對臨床技能中心進行管理，并建立臨床技能操作中心的各項管理制度
3、按國家及省衛計委的要求，安排好住院醫師規范化培訓師資的培訓，包括院內、院外的各種培訓，重點是針對四個新招生基地的師資進行全面的培訓。計劃在本年度所有師資均能參加院內師資培訓，各基地的骨干教師均參加院外的教師培訓。
4、重新修訂《醫院的師資激勵機制》，并落實教師激勵制度，鼓勵更多的優秀醫務人員加入到住規師資隊伍中去。20xx年計劃對對住培教師進行一次的評先、評優，并加以表彰。
5、加強對住院醫師規范化培訓的過程管理和考核管理。嚴格落實住規培訓計劃，規范住培學員的輪轉和考勤。20xx年嚴格落實規培工作相關的獎罰方案。
6、計劃舉辦1次基地主任及秘書的工作會議，總結上一年的規培工作得失，并根據基地的認定標準，安排布置各基地的工作任務。計劃舉行1次培訓學員座談會，幫助解決學員的思想顧慮及生活困難。計劃組織各基地開展1次年度考核。
7、計劃做好20xx年的結業綜合考核前培訓工作。確保參加省衛計委組織的結業綜合考試學員的通過率不低于全省平均水平。
8、繼續完善住院醫師規范化培訓的材料收集、整理、歸檔工作。計劃每月對各科室的規培材料進行檢查、匯總、分析、整改反饋。
9、根據省衛計委的統一安排，做好20xx年住培對象的招收工作。
科教科工作計劃6
一、指導思想：
xx年歷史學科中心組將結合全區歷史教學現狀，全面貫徹落實盛市中長期教育改革和發展規劃綱要精神，緊緊圍繞區教研室xx年教研工作計劃（要點），堅持求真、務實的工作思路，調動全區歷史教師的積極性，深入推廣 “三步導學”課堂教學模式，使有“有效備課、有效課堂、有效教研”落到實處。為構建高效課堂、實效教研，普遍提升初中歷史教學業務水平，促進歷史教師專業成長和學生的全面發展，特制訂初中歷史學科工作計劃。
二、具體工作計劃：
1．堅持教育理論學習與課堂實踐
要求全區歷史教師了解新形勢下教育發展的方針、政策，扎實學習領會盛市中長期教育改革和發展規劃綱要精神，提升自身的師德和素養、執教能力和人格魅力。著眼新課改，繼續加強對新課程改革方面的深入研究，學習《初中歷史新課標》，樹立以學生發展為本、為學生服務的理念，進一步解放思想，轉變觀念，研究新課標新教材，提高教育教學工作的技巧和方法，摸索行之有效的教學策略來解決課堂教學中出現的實際問題。
2．深化推廣 “三步導學”創建高效課堂
強化xx區中小學教師常規質量要求落實，加大 “三步導學”課堂模式推廣力度。認真學習 “三步導學”第四次修改稿，按要求認真備好、上好每一節歷史課，以求課堂效益的最大化、最優化，力爭在原有的`基礎上有更大的進步，利用好聽課筆記本對課堂教學進行科學評價和研究，努力將現代教學技術與課堂教學整合，提高課堂的效益和容量，踐行“三步導學”課堂教學模式，改變“一言堂”“獨角戲”的教學方式，努力提升教育教學能力和水平。
3．開展有效課題研究引領教師專業成長
按要求做好有關課題的研究，積極引導歷史教師參與到課題研究中來。結合我區初中歷史教師的現狀和課堂教學的薄弱環節，有針對性地選擇重點難點，按教育科研的規范和要求深化小課題研究，加強立足課堂的小課題、真問題的研究，特別突出教學行為有效性和“減負增效”的研究；開展課堂案例研究和課堂觀察，分析教師教學行為，促進教師課堂教學從無效到有效再到高效轉變，進一步提升教師專業化水平。
4．優化“聯片教研”強化集體備課
綜合分析在城鄉之間、不同區域之間、不同學校之間歷史學科的發展水平和發展潛能，尋找差距和不足發揮牽頭學校的帶動輻射作用，智慧互補，成果共享，積累教研資源，實現聯片教研活動的態化、規范化，推進區域教學均衡發展，確實把“每月一活動”落到實處，每次活動都要提前做好計劃安排，做到定時間、定地點、定主題，有主持、有考核、有資料，使聯片教研活動深入優化開展起來。學校對集體備課要加強指導、管理和考核，遵循 “三備”、“四定”、“五統一”的精神。“三備”即備課標、備教材、備學生，“四定”即定時間、定地點、定課題、定主講人，“五統一”即統一進度、統一要求、統一內容、統一作業、統一考查。歷史學科備課組保證每周至少一次集體備課，實行“中心發言人”的集體備課制，并展開小組討論，每次主講教師及備課組長要做好記錄，做到集思廣益，資源共享，優勢互補，將集體備課落到實處，同時也促進備課組整體教學實力的增強。
5．轉變教研方式推廣“網絡教研”
全區初中歷史教師都要在學校和歷史學科中心組指導下盡快建立自己博客工作室并與學科中心組互聯，學會上傳資源、發表文章、參與評論、分享成果，要定期上傳，真實原創，使網絡教研得以推廣并取得一定成效。在今后的教學、教研過程中我們可以借助網絡平臺，交流教學經驗，組織開展豐富多彩的網絡教研活動如專題評論、網上評課、教學反思、博客大賽等打磨“三步導學”課堂教學模式，引導全區歷史教師群體成長。
5．關心青年教師培養骨干教師為歷史教師成長和展示才華搭建平臺
發揮學科中心組成員引領作用，關心青年教師的成長，從備課、上課到課下指導方面加強交流與學習，形成互相學習、互相探討、共同進步的局面，給他們創造展示的平臺，鼓勵青年教師積極參加各級各類教學比賽。充分發揮學科帶頭人、教學能手等骨干教師的引領與輻射作用，發現培養學科骨干教師，通過多種途徑和方式，利用研討會、研究課、觀摩課、優質課、專題講座等形式，為他們搭建平臺提供作交流展示自我的舞臺。創造機會，進行重點指導和培養，使他們盡快成長，以彌補初中歷史教師隊伍專業水平相對薄弱，骨干力量相對缺乏的現狀。
6．把握學科發展方向搞好中考復習研討
瞄準中考，積極組織全體初中歷史教師參加各級中考復習研討會。加強對初中歷史課程標準的研究，針對近年中考命題趨勢，中考考綱的特點和變化，重大熱點問題和主干知識的結合等進行分工研究。精心命制初三模擬試題及初一二期中期末試題，指導歷史教師扎扎實實地進行每一輪基礎過關復習。重視基礎知識的教學，適時、適當、適量進行學科內知識的綜合，加強學科能力培養，尤其是歷史思維能力的培養與訓練。規范訓練、精心講評，提高學生的實戰能力，幫助初三教師在綜合復習階段進一步把握中考命題趨勢提高復習效率。
科教科工作計劃7
20xx年科教科重點工作主要是項目管理、“三品一標”認證工作。其中以項目管理工作中逾期項目較多，歷史情況復雜，是工作中的難點。現就相關工作計劃如下：
一、科技推廣工作
1、基層推廣體系建設。擬進一步鞏固基層推廣體系改革成果，掌握推廣體系建設動態，維護推廣體系穩定與效能。
2、抓好推廣補貼項目實施。做好蘇仙區、資興市、永興縣、臨武縣、桂陽縣、汝城縣推廣補貼項目監管與服務工作，配合市農業委做好相關的管理與考評。全市選配基層農技指導員180名以上，遴選科技示范戶600戶以上，建立科技推廣示范基地8個以上，帶動農戶8000戶以上。
3、做好豐收獎申報及備案工作。按局里要求，為水科所20xx年豐收獎項備案做好服務。做好宜章縣肉牛品種改良技術推廣與應用豐收獎項目的爭取與服務。
4、配合農委做好“陽光工程”、養殖業新型農民培訓工作、科技下鄉活動。力爭全市共舉辦培訓班50期以上，完成技術指導900人次以上，培訓和帶動養殖業從業人員8000人次。
二、項目的申報管理工作
1、進一步加強項目監管與服務。一是加大逾期項目的梳理。加強項目的監管與服務意識，梳理當前逾期項目，對于達到驗收條件的項目，督促盡快完成驗收申請。對未能達到項目驗收條件的，敦促加快項目建設或加大整改力度。對無法進一步實施的'項目，應建議由財政部門收回結余資金。二是做好在建項目的監管工作。做好永興縣團頭魴良種場建設項目監管，督促盡快完工驗收。做好永興縣聯戶桔稈養畜農開部門項目的整改及相關監管工作。三是逐步推動項目財務的規范。按“保質量，保進度”的要求，全面推動項目建設，嚴格項目資金管理，建立項目專帳，做到帳實相符，帳物相符。
2、抓項目的申報和爭取。做好養殖業專項資金項目、菜籃子”生產扶持項目、規模化生豬養殖場糞污治理項目等項目的申報和管理工作。做好資興市魚稻共生農開部門項目的管理及服務工作。
三、“三品一標”認證工作
1、做好“三品一標”認證工作。逐步提高各縣市區對“無公害”認證的認識，充分動員各縣市區開展無公害認證工作，逐步減少空白縣。力爭全年新申請“無公害”認證企業5家以上。
2、做好復查換證。對20xx年到期的“無公害”認證企業完成復查換證工作。
3、強化證期監管。全年擬進一步加強了證期監管工作，全市對每個認證企業抽查2次以上，實現無公害產品監管的全履蓋。
科教科工作計劃8
本學期，xx鎮中心小學英語教研工作將在市教育局及教研室工作理念指導下，全力貫徹落實以推進東莞慧教育、提高教學質量為中心,以“培養學生核心素養，實現多元目標”為教研目標，狠抓慧育，升華慧研，落實慧助，全員慧用，深度慧思，認真開展教師培訓、公民辦結對幫扶、教研科研建設等工作，進一步促進我校教育優質發展。
一、 慧育：強化團隊建設，深度研訓，提升執行力
1.加強團隊建設。科組長（教研組長）團隊，側重全鎮教研活動統籌規劃，開展各類師生競賽活動；教學能手及骨干教師團隊，側重“慕課”研究，資源開發與運用，送課到校、結對幫扶活動；網絡通訊團隊，側重撰寫每月教研活動簡訊，23日前匯編上傳；學校英語科組團隊，側重開展校本教研活動、專題研究、檔案建設等。
2.“高階思維”專題培訓。教育的主要目標就是要發展學習者高階思維能力，學科教師擔負著培養學生高階思維能力的任務。4月份組織科組長參加市教研室開展高階思維專題培訓系列活動，提升教學過程實施高階思維培養的有效方法和途徑。
3.全員通識培訓。培養學生核心素養是教學改革的重要方向，而要培養學生核心素養，首先必須提升老師的素養，為此，本學期起，將啟動全鎮教師參與市小學英語教育通識培訓工作，提升我鎮小學英語教師的.教育教學素養。
4.教師教學技能培訓。教研室將對應省教廳的各類比賽活動，舉辦小學英語教學技能培訓班，發掘優秀教師，有針對性地開展英語口語、歌曲歌謠、教學設計、課堂組織管理等專項技能培訓。
二、慧研：開展智慧課堂專題研討，深入推進課程建設
1.聚焦“核心素養體系”下的“高階思維課堂”研究。重點研究以“培養學生學科核心素養，實現多元目標”為導向的智慧課堂建設，繼續深化“語篇推動語言學習”下的“高階思維課堂”研究。邀請市骨干團隊走進來，分享骨架文本skeleton教學法、閱讀課過程性重構、ND詞匯教學模式和三元變序等研究成果。組織參加5月中旬開展的“信息化環境下智慧課堂建設”專題研討活動。
2.深化學科課程建設，構建“多元目標英語”課程體系。配合教研室開展“慧繪本”教學及“慧閱讀”研究。積極參與“課程建設實踐探索”研討活動。將校本課程開發納入常規教研和科研工作當中，探索開發出適合一、二年級的phonics繪本和高年級使用的閱讀繪本。
3.開展名師大講堂，探索慕課教學新方式。配合市教研室開展的名師大講堂活動，探索線上線下結合的慕課教學方式。組織參加“20xx年全市慕課試點工作現場會”及“第三屆東莞市優秀慕課創新案例評選”，學習較高應用價值的慕課教學模式，打造“莞式慕課”。本學期科組內每位老師應至少上一節慕課展示課。
4.深化課題研究，以科研促教研發展。鼓勵教師以科研促教研，把在教學中的好方法、好措施進行總結提煉，爭取更多課題取得市級、省級立項。
三、慧助：加大教研幫扶力度，提升民辦學校教學質量
1.開展“送課到校”活動。公辦小學應民辦學校送課需求，有計劃地組織骨干教師到民辦學校上示范課、作專題講座，加強對民辦學校教師辦學理念、教學技能引領，提高其教學水平。
2.開展民辦學校教師到公辦學校跟崗活動。一方面，充分利用公辦中小學的優勢資源，開展學科常態跟崗，特別是要增加民辦學校、薄弱學校老師的跟崗機會，加強學習、交流與合作，開拓教育視野。另一方面，依托xx中學林榮生名師工作室，不定期組織我校英語教師參與工作室的專題研討活動，提高教師課堂教學水平。
四、慧用：完善資源建設，加大實驗使用力度
1.參與資源庫建設工作。配合市教研室建設完整、系統、實用資源庫工作，重點對PEP上冊微、優課資源進行修整完善，以達資源系列化、課程化、精品化的全覆蓋。（詳細評選要求以市方案為準）
2.提升資源建設與應用能力。我校英語老師需全員曬課。【（1）國家教育資源公共服務平臺xx在此平臺上曬優課，也能獲取大量優課資源（教學設計、課件和學案等），可自行注冊賬號登錄使用；（2）廣東教育視頻網 xx在此平臺上有大量微課資源，可自行注冊賬號登錄使用；（3）東莞市教育資源公共服務平臺 xx有各學科近兩年征集或開發的微課、優課及其配套資源，使用微課掌上通賬號登錄使用】
五、慧導：加強教學視導，強化教研“指導、服務”職能
本學期鎮教育辦實施調研式視導與結對組專題式視導相結合的視導方式。公辦小學采取調研式視導，側重教學調研，以聽常態課、座談、交流等方式為主。民辦學校采取結對組專題式視導，側重骨干教師送課、送講座，以聽課、問課、評課等方式為主。
六、其它工作
（一）小學教學質量檢查
1.期中教學質量自查。以鎮統一考題、統一時間、學校自查的形式進行。（自查時間：20xx年4月27日星期四）
2.小學畢業考核工作。采用市統一命題，嚴格按照市教研室要求，由教育辦統一調派監考員、評卷員和統分員，實行全鎮調換監考和集中評卷的方式進行。（考查時間以市公告為準）
（二）師生競賽活動
1.教學論文評選。促使教師學習專業理論，思考現實問題，提升教學品位。建議開學初就思考論文專題，確定寫作方向，工作中逐步積累數據資料。要求堅決摒棄網絡抄襲作品，于6月9日前連同作品清單打包上交。
2.英文書寫作品網絡展示活動。要求三、四年級學生參與網絡展示活動，書寫內容可結合學校和年級特色自定。利用網絡平臺，以通訊稿形式，圖文并茂，4月底在“xx教育網”和“xx鎮小英教師部落”博客曬出學生獲獎作品，扎實做好英語特色建設。
3.第三屆小學生英語朗讀比賽。5月17日舉辦第三屆小學生英語朗讀比賽，以現場個人賽為活動形式，五、六年級學生（公辦小學和諾培小學各5名，其余民辦學校各4名）選派代表參加。比賽內容包括自我介紹（3至5句話）、朗讀指定課文（五年級下冊P35的詩，六年級下冊P28的日記）、單詞王（30秒）、主題演講（40秒），為下半年的口語大賽提供人才儲備。
科教科工作計劃9
20xx年我院科教工作，以“科技興院”戰略為主題，以提高全員整體素質為目的，扎實推進醫院科研、教學、繼續醫學教育和學科建設工作的全面提升，為醫院整體目標的完成做貢獻。科教科在院領導的領導下，在醫務部的工作指導下，認真組織實施全院的教學、科研、培訓、繼續教育工作，特制定20xx年工作計劃如下：
一、科研工作
1、積極做好新技術、新項目申報、準入、評審工作，根據有關制度嚴格執行管理制度。
2、利用遠程教育系統和對口支援醫院專家查房、授課，提升學術氛圍。
3、鼓勵醫務人員在醫學刊物上發表論文，做好各級論文的核銷、存檔等工作。
4、依托山東對口支援新疆和地區第一人民醫院萬名醫師支援農村衛生工作醫療隊來我院技術指導的契機，各科積極開展新技術、新業務，提高專業知識，了解專科新進展。
二、教學工作
1、迎接喀什衛校農醫專業學生1月來院實習，做好臨床帶教安排等相關工作。
2、認真按照簽訂實習協議單位的要求，做好各院校各專業的實習帶教及各項教學管理工作，加強學生的安全管理和考勤管理，監督、檢查各科室的教學查房、教學講座、學生出科考試等教學活動的落實及相關記錄的檔案管理工作。
3、做好基層醫院衛生技術人員的培訓工作。
三、院內人員繼續教育管理 工作
1、依據《繼續醫學教育學分管理實施細則》，鼓勵并支持醫務人員進行在職學歷教育，積極參加市衛局舉辦的各項學術活動，以提升醫療隊伍整體素質。負責真實、準確地登記醫療人員專業技術人員學分，杜絕弄虛作假。努力使繼續醫學教育覆蓋率達95%，學分達標率達95%以上。
2、做好各類人員年度學分明細的打印、審核、一類學分證書的發放、數據的上傳。
3、及時為審核合格人員辦理年度繼教合格證；做好為晉升高、中、初級人員辦理“繼續醫學教育合格證書”工作；各種材料的發放要做好登記工作；做好個人年度學分的存檔工作。
4、做好20xx年度農牧區衛生技術人員網絡培訓、在線學習及考試等各項工作。
四、做好外出進修人員的管理工作
1、外出進修學習將采取短、中、長期相結合的方式，對有一定培養前途，且愿意長期留駐我院工作的年青醫護人員及業務骨干進行相關專業進修學習，以增強我院專科隊伍建設及整體技術實力。
2、根據我院院情，在按需培訓的原則和醫院人員條件許可的情況下，選派8-10人赴山東對口支援醫院進修、5-10名醫生參加全科醫師、骨干醫師培訓，50名學科帶頭人及科室骨干赴地區第一人民醫院進修及積極參加區內外短期培訓學習班。充分發揮專家的能動作用，加強對我院相關臨床科室進行專業技術指導，以查房、手術、講課等形式不斷提高我院業務水平。
五、人才培養工作：
1、 注重醫學重點人才的培訓和引進，重點人才培養對象應具有良好的職業道德和事業心，40歲以下具有本科學歷和中級以上職稱的業務骨干。建議以優惠政策引進研究生和有一技之長的專業人才。
2 、 按規定做好專業技術人員外出參加學術活動的管理工作，強調院內外學術活動的重要性。
3 、督促各醫療部門有計劃做好外出進修安排，注意技術人員梯隊的培養。外出進修學習、培訓的人員回院后須及時匯報學習成果及介紹上級醫院的先進技術、管理方式等。
4、按有關規定做好研究生脫產和業余學習的管理工作和成人教育本、專科學習的管理工作。
5、每月組織一次由學科帶頭人的業務講課。積極邀請上級醫院的專家教授來我院開展學術講座，并爭取與上級單位聯辦舉辦學術講座和繼續醫學教育等，并進行現場考核，評價學習效果。
6、督促臨床科室做好教學查房或三級查房、組織科內各種類型的業務學習，提高帶教質量。
7、定期組織醫務人員法律法規的'學習及考核，每季度組織一次“三基”理論考核及技能操作考核，并對考核優秀人員給與一定的獎勵，以帶動我院學習氛圍的不斷好轉。
8、20xx年將繼續做好各級各類新進人員崗前培訓，計劃采用理論授課與實際考核相結合的方式，促進我院新進醫務人員理論水平與實踐技能的不斷提高。
六、加強重點學科建設工作
年內將重點抓好急診內科、骨科等專科建設力度，努力將之打造成我院的亮點科室。為此，將大力進行相關科室的人員引進、培訓及硬件投入，為廣大人民群眾生命健康保駕護航。
七、深入貫徹落實科技周、健康義診活動周活動
20xx年內計劃開展衛生下鄉工作。具體內容包括送醫、送藥、健康宣教，并選派我院骨干醫師20名赴我縣九鄉一鎮進行下鄉指導工作，提高全縣人民群眾衛生保健知識及預防疾病的能力，切實落實惠醫于民。
八、其他
認真按照上級部門的要求，做好相應工作。
今后，我們將進一步提高認識，認真做好科教工作，努力解決當前存在的問題，認真總結經驗，扎實開展各項工作，建立一支高素質的衛生技術隊伍，促進我院科教工作再上新臺階。
科教科工作計劃10
一、以學科建設為龍頭，帶動全市醫療衛生學科的發展
根據烏蘭察布市醫療衛生學科實驗室建設方案及評審標準，開展領先學科重點學科重點實驗室評審工作，加大行政督查指導力度，科教科工作計劃。進一步加強領先重點學科、實驗室建設，制定切實可行的發展規劃和年度計劃。并鼓勵各醫療衛生單位組織申報自治區級領先重點學科，積極開展學科研究，加強學科帶頭人和學科技術骨干人才的培養，提升醫療衛生服務能力與水平，推進科技進步，縮小我市在學科領域上的差距，帶動全市醫學進步與發展。
二、以衛生科技創新與技術進步為先導，促進全市醫療衛生服務水平的提高
堅持以公共衛生和危害人民身體健康的疾病為重點，開展科學研究，加強組織科研立項課題和自治區科技進步獎申報和衛生科技成果登記推薦工作。堅持創新與引進相結合的.衛生科技工作方針。加強和提高衛生部關于“加強適宜衛生技術推廣工作的指導意見的通知”精神的落實力度，各級醫療衛生單位要積極引進吸收和推廣應用國內外已經成熟的高新、高難度臨床診療技術服務項目，結合本地實際情況，科學合理選擇適宜技術開展推廣工作。要求各單位要開展一項新技術、新項目和適宜技術的推廣工作。市局將選擇兩項先進適宜技術在全市開展推廣工作。推進社區適宜技術的應用和社區科普工作，落實衛生部“適宜技術和衛生科普進社區專項行動計劃”。按照市委宣傳部、科技局和科協的部署，組織市直單位認真落實科技周活動和科普宣傳周大型活動。
三、進一步落實病原微生物實驗室生物安全監管工作，確保實驗室生物安全
加強病原微生物實驗室生物安全管理條例的學習貫徹落實和制度建設，根據衛生局下發病原微生物實驗室生物安全管理監督檢查表和督導意見進一步建立完善實驗室生物安全管理制度、操作規程及責任追究制，貫徹落實內蒙古自治區人體健康有關的病原微生物實驗室和試驗活動備案管理辦法，完成實驗室試驗活動備案申請材料和現場初審驗查工作，以保證我是各級醫療衛生機構的實驗室、檢驗科能夠依法規范開展工作，工作計劃《科教科工作計劃》。加大對實驗室生物安全的督導監管工作和對病原微生物技術人員和管理人員的培訓工作，確保實驗室生物安全。
四、以農村牧區和城市社區為重點，強化衛生人才培養和隊伍建設
認真落實自治區衛生廳、教育廳、財政、人事廳《關于舉辦衛生院在職衛生技術人員醫學大專學歷教育的通知》精神，加強衛生院在職衛生技術人員醫學大專學歷教育學習期間管理，為農村牧區基層衛生培養骨干力量，完成培訓任務。
進一步加強和規范全科醫學培訓中心和臨床培訓基地建設。為社區全科人才隊伍建設人員培訓工作創造良好的條件。落實20xx年社區衛生人員培訓項目，提高培訓質量，完成社區人員培訓理論與實踐考核工作，為成績合格人員頒發培訓合格證書。繼續開展鄉村衛生人員全科醫學培訓。
五、加強高等醫學院校專業設置管理，規范臨床教學基地管理
推進高等醫學教育的改革發展與管理，加強新增專業設置的管理和評估，根據社會需求調整專業設置。鼓勵在職衛生技術人員參加成人高等醫學教育，提高學歷層次和專業水平。認真落實教育部、衛生部和國家中醫藥管理局《普通高等醫學院臨床教學基地管理暫行規定》，進一步促進和規范醫學院校臨床教學基地的管理，提高我市臨床教學水平。
六、進一步加強繼續醫學教育工作，推進學術交流工作
進一步規范和加強繼續醫學教育工作。提高項目學科覆蓋率、繼教對象覆蓋率和學分達標率，利用市第二醫院開展遠程繼續醫學教育的有利條件，提高繼續醫學教育項目質量。做好繼續教育學分登記冊和周期驗證工作，配合人事部門搞好年度考核和職稱評定繼教學分的確認工作。
促進學術交流，營造良好的學術氛圍，充分發揮學會的作用，積極開展學術活動，年內籌備召開兩個專科分會學術會議，努力營造一種良好學術氛圍，提高我市醫療技術水平和醫療服務能力。完成有關部門交辦的其他各項工作任務。
科教科工作計劃11
為進一步做好我院的科教工作，提高醫務人員的技術水平，使全院醫務人員樹立終身教育的理念，確保我院20xx年度科教科工作各項目標順利完成，特制定本計劃：
1、完成全院專業技術人員的學分審核工作。按市衛生局要求，完善繼續醫學教育工作，嚴格審核每位技術人員的學分，力求學分達標。保證驗證合格率100%。
2、爭取更多的申報省級和市級繼續醫學教育項目，以推進學科的發展。申報項目符合四新三性，學科覆蓋率達到百分之三十以上。
3、醫務人員的崗位培訓及業務學習。新的一年在全院進行崗位培訓。各科要有年度學習計劃、采取定期考試辦法，對各科學習效果進行考核評價，每季度一次。進一步加強醫務人員必須掌握的共性知識培訓，包括相關法律法規知識、醫療事故處理條例、采取集中培訓的辦法，聘請法律工作者、院內專家、科室主任及高年資醫師講課，計劃每月一次。
4、開展四新學習。鼓勵我院醫務人員外出學習新理論、新知識、新技術、新方法。 20xx年我院將爭取安排更多的醫療、護理專業人員到省、市級醫療機構進修學習，提高我院技術人員的專業知識水平。同時在外出參加學術會議中將投入更多的.
經費，讓職工有機會外出交流、學習，力求參會人員能發表相關論文在大會上發言。
5、做好我院住院醫師培訓工作。組織好各項考核工作，并為符合條件醫生申報合格證。
6、加強對基層醫院的培訓和聯系，根據基層醫院的需要和縣衛生局的安排，對鄉村衛生技術人員進行不定期學術講座和培訓，無條件的接
受進修人員，為基層醫院培訓醫學人才。
7、積極配合醫務科、護理部加強醫護人員培訓管理，積極開展三基三嚴訓練，每年開展基本技能操作考核一次，基礎理論考試兩次，并計入技術檔案。
8、注重醫學重點人才的培訓和引進，重點人才培養對象應具有良好的職業道德和事業心，40歲以下具有本科學歷和中級以上職稱的業務骨干。建議以優惠政策引進研究生和有一技之長的專業人才。
我院在新的一年里開展多種形式繼續醫學教育，采取請進來、走出去、科內講座、全院培訓等學習方法，從而提高我院醫療技術水平和醫療服務能力。完成有關部門交辦的其他各項工作任務。
科教科
20xx年12月13日
科教科工作計劃12
一、本學期教研活動工作重點
1、繼續加強三產類專業教師隊伍建設，加強對各專業中心組人員的自身學習與培養，在使用中提高他們的.業務素質。
2、注重課堂教學改革與調研，努力提高教育教學質量。
3、積極開展專業技能課訓練活動，提高學生技能水平。
4、繼續開展校本教研的指導工作。
5、繼續加強對會考、教學常規的研究與指導。
6、深入中職三產類專業課程設置研究，科學、合理、規范課程設置。
二、教學調查的內容和方法
1、抓重點專業，抓各專業重點，以點帶面，全面平衡。
2、針對備課、說課、上課與課后反思，提高校本教研活動實效。
三、學科教學研究的課題
繼續對中職學校專業設置與市場人才需求的研究。
教研活動表
周次時間活動內容地點參加對象
～預備周
～全市職教教研員會議另定全體教研員
～教學視導有關學校教研員
～全市工美專業學生技能選拔賽蒼南職專參賽選手
～教學調研平陽職教中心教研員
～旅游專業學生技能選拔賽____華僑職專參賽選手
～省烹飪專業教研大組年會、學生技能賽舟山烹飪專業師生代表
～送教下鄉甌海白象職技校有關教研員、教師
～省工美專業學生技能賽另定參賽選手
～市中職各學科（專業）教學
研究會成立大會本院理事以上會員
～省職教教研工作會議杭州教研員
省旅游專業技能比賽待定工美專業師生代表
～期中考試
～送教下鄉永嘉電大附職專教研員、教師
～服裝、幼師專業教學研討會平陽職教中心
～教學調研蒼南職專教研員
～省財經類學生技能考試相關學校有關學生
～省職校教師優秀課件評選教師代表
～省職教專業論文評獎杭州教師代表
～元旦
～文秘、旅游、工美、服裝、幼師專業教研大組會議本院各專業大組成員
～高職摸底考、會考有關學校、學生
～期末考試
科教科工作計劃13
在局黨委和行政的正確領導下，我處緊緊圍繞省、市工作要求，以智慧交通建設、綠色循環低碳交通城市創建為抓手，全力推進科技信息化、節能減排、環境保護、質量標準，以及行業教育等工作，現將具體情況匯報如下：
一、20xx年工作完成情況
先后印發了《20xx年南京交通運輸科教工作要點》、《20xx年度市交通科技項目計劃》、《關于進一步強化大氣污染防治促進行業綠色發展的實施意見》，以及《任務分解》等文件；經市政府批準，印發了《南京市綠色循環低碳交通運輸發展規劃（20xx-20xx年）》（寧政發[20xx]39號）；編制《南京市交通運輸科技“十三五”指導意見》、《南京市交通運輸信息化“十三五”規劃》；召開了成果應用推廣會，編制了《南京交通科技成果推廣應用指南（20xx版）》。完成科技項目驗收15項，達到國內領先水平2項，獲專利6項。重點開展了以下幾方面的工作：
（一）服務便民，深化智慧交通建設。落實市政府“互聯網+智慧交通”相關工作要求，收集整理跨部門數據供需清單，協調相關部門數據資源，包括江寧、溧水、高淳公交數據的接入；結合全省公交一卡通工程，同步實施刷卡機具增加客流數據實時采集傳輸功能改造。協同將“南京e交通”整體融入“我的南京”城市智能門戶，落實市政協提案，聯合市信息中心編制“公益性智慧公交導航系統”建設方案，并已將實時公交、公交換乘、公共自行車查詢等部分功能在“我的南京上予以實現。落實江蘇省政企合作模式市級出行信息服務建設要求，實現了基于百度地圖的實時公交信息服務，擴大了受眾人群。繼續推進“南京智慧交通運輸（綜合運輸管理系統）”建設，并根據建設過程中的重點難點，召開相關平臺建設協調推進會；推動市區信息化聯動，重點服務高淳、江寧綜合交通運輸系統建設。完成省科技廳、市發改委對“南京智能公交系統（一期）的驗收，并落實項目審計整改意見。配合市經信委，做好全市公共區域WIFI免費覆蓋工作中涉及公交站點、客運場站的建設。協助省交通運輸廳完成第十四屆亞太智能交通論壇的相關保障協調和參展等工作。
（二）持續發展，推進試點交通運輸城市建設。年初組織召開了南京市綠色循環低碳交通運輸城市建設工作推進會，就全面推進南京市綠色循環低碳交通運輸城市建設工作進行了部署動員。制定出臺了《南京市綠色循環低碳交通運輸城市區域性項目及專項資金管理辦法》（寧交科[20xx]32號），印發了《關于下達首批南京市綠色循環低碳交通運輸城市區域性項目專項補助資金清單的通知》（寧交科[20xx]40號），完成部首批啟動資金的清單制定、公示和撥付工作。加強重點項目的現場督查和協調推進，重點對我市船舶岸電建設投用情況形成工作報告和推動建議，積極爭取環保、經信等部門的工作支持。組織召開了全市綠色循環低碳路面新技術、就地冷再生技術現場推進會，通過技術講座、現場觀摩、部署動員，深入推進冷再生、溫伴瀝青等技術應用。開展季度項目進展情況跟蹤報告，并按時向市政府報送工作推進情況和工作計劃。
（三）深化治理，強化環境管控。完成了相關規劃的配合編制，按時報送大氣污染季度報告和月度報表。配合做好國家、省政府對我市大氣污染防治工作的現場考核，完成涉我局職能的臺賬準備。按照南京市生態環境保護和建設目標任務及市環保責任書要求，積極推進相關目標任務的落實，并按時完成階段性工作情況的上報。組織我市公交、客貨運及水運企業參與省廳20xx年交通運輸能耗調查監測，以及部“車船路港”千家企業低碳交通運輸專項行動，完成了能耗調查監測樣本庫的調整，制定出臺了《南京交通運輸能耗調查監測考核辦法》，提高能耗數據報送質量。
（四）質量先行，做好行業質量建設。配合市質監局做好“全國質量強市示范市”及江蘇省對南京市的年度質量工作考核，完成交通工程質量建設方面相關材料的準備和上報。組織行業開展質量獎和服務名牌創建工作，南京交通工程公司獲“江蘇省服務業名牌企業”稱號。組織開展省優秀QC成果申報工作， 3項成果獲省廳三等獎，9個小組獲優秀質量管理小組，1人獲質量小組活動卓越領導者獎。開展了“質量月”活動，組織召開了市交通運輸行業QC小組成果發布交流及培訓會。
（五）素質提升，促進人才隊伍建設。組織開展南京交通運輸公共管理專題培訓（八期）；組織科技工作分管領導和相關人員參加交通運輸部舉辦的“科技大講堂”學習和市信息中心舉辦的“交通大數據應用”、“智慧城市規劃與建設”專題培訓；組織參加省廳開展的能耗調查監測培訓，自行舉辦了一期系統綠色循環低碳建設培訓班。協助做好南京交通技師學院掛牌整合后的相關工作。配合省廳政治處開展《公共服務視角下公交車駕駛員隊伍建設機制研究》的實地調研座談，及職業資格鑒定相關工作。推選全國交通技術能手候選人1名并入選。
二、20xx年工作計劃
20xx年我們將一如既往地貫徹落實省市各級工作要求，立足科技引領、共享融合、綠色發展的主題，推進交通運輸可持續發展。
1、研用結合，促進科技成果轉化推廣應用。積極申報部省市科技項目，做好項目推進工作；繼續強化科研課題與建設、養護項目相結合，突出集成應用，開展南京長江大橋公路橋改造關鍵技術研究、水性環氧技術在瀝青混凝土橋面養護中的應用、生活垃圾焚燒爐渣集料在道路基層中的應用等；開展以科技成果轉化應用為主的科技創新評價體系建設，編制科技成果推廣應用指南，召開成果應用現場會，依托系統內外相關資源，搭建多渠道的科技成果轉化應用交流服務平臺，加強標準化建設，促進成熟、先進、實用的科技成果上升到標準規范層面，促進成果推廣應用。繼續在行業內開展QC小組活動和優秀QC成果發布活動。
2、加強協作，推動“互聯網+”的交通應用。立足“互聯網+便捷交通”的.時代特點和發展要求，以“智慧交通運輸系統”建設為抓手，依托行業以及市信息中心匯聚的靜、動態交通信息和交通相關專題信息，完善交通數據中心，深化行業應用融合。繼續推進交通運輸部“南京市城市公共交通智能化應用示范工程”建設，充分挖掘基于實時客流的數據分析應用；拓展“我的南京”交通頻道的功能應用，加強與百度的政企合作，擴大以百度地圖為核心的交通出行服務和交通大數據應用，落實《城市智能門戶建設實施方案》中涉交通的共建任務和政協提案“公益性智慧公共交通導航系統”的相關工作。繼續協調推進市、區信息化聯動，深化高淳、江寧綜合交通運輸系統建設。
3、綠色發展，深化區域性試點的生態效益。圍繞我市綠色循環低碳交通運輸發展規劃及實施方案的要求，抓好重點支撐項目建設，按時序完成相關目標任務。按照《省政府辦公廳關于加快綠色循環低碳交通運輸發展的實施意見》要求，制定我市貫徹落實意見，推進我市綠色交通發展。繼續協調經信、環保等部門，在船舶使用岸電等重點領域研究切實可行的支持政策和工作措施，形成有效的工作合力。積極申報江蘇省交通運輸節能減排專項資金一般性項目和示范性項目，做好典型選塑，加強示范引領，會同相關處室和單位，加強對外交流合作和各層面的宣傳培訓，營造全社會支持綠色交通發展的環境和氛圍。做好能耗調查監測樣本庫調整和監測數據上報，提高能耗數據報送質量。認真貫徹落實生態文明建設和環境保護各項要求和目標責任，做好內河水上污染防治、港口污染防治、交通工程施工工地揚塵和噪聲防控等工作，提升全行業環境質量治理水平。
4、準確定位，強化行業教育培訓。落實國家、省、市相關要求，做好系統干部職工業務技術學習培訓工作。按照省廳統一部署，開展行業職能技能鑒定、職業資格管理相關工作，做好交通技術能手、工作室和名師的創建推優。全力配合交通技師學院開展江蘇省重點技師學院、南京交通高等職業技術學校創建工作，深化校際、校企合作，促進學校發展。組織開展有針對性的節能減排、科技應用等培訓教育和技術經驗交流，協同推進行業從業人員資格培訓和繼續教育等工作，為行業素質整體提升和人才培養創造條件。
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