幼兒園的月工作計劃
日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝，我們的工作又將迎來新的進步，此時此刻需要為接下來的工作做一個詳細的計劃了。好的計劃都具備一些什么特點呢？以下是小編整理的幼兒園的月工作計劃，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
幼兒園的月工作計劃1
工作重點
1。引導幼兒學習韻語識字，提升幼兒點讀能力，并認識重點字寶寶。
2。教育幼兒講禮貌、注意安全，愛護公物。
3。鍛煉幼兒體能，增強幼兒抵抗力。
4。加強幼兒常規培養，使幼兒養成良好的學習和生活習慣。
周次、一、二、三、四
健康領域、
1。《小烏龜和小蝸牛》
2。《護蛋行動》、
1。《什么東西不見了》
2。《好朋友的電話號碼》、
1。《安全回家》
2。《萬花筒》、
1。《頂氣球》
2。《占圈》
語言領域、
1。《唐小鴨發愁》
2。《福氣糕》
3。《小貓釣魚》、
1。《小猴調皮》
2。《游子吟》
3。《尖嘴巴和短尾巴》、
1。《小猴改錯》
2。《好朋友》
3。《神奇的玻璃》、
1。《老虎建房》
2。《早發白帝城》
3。《猴子撈月亮》
社會領域、
1。《猜燈謎》
2。《媽媽的訪問》、
1。《母與子》
2。《媽媽是這樣艾虎寶寶的》、
1。《美麗的蝴蝶》
2。《有趣的潛水艇》、
1。《七個妞妞來摘果》
2。《什么東西會旋轉》
科學領域、
1。《看花燈》
2。《統計節目單》、
1。《好伙伴》
2。《有變化嗎》、
1。《按規矩設計霓虹燈》
2。《合起來是哪杯》
3。《月亮觀察記錄表》、
1。《有趣的'鐮刀》
2。《光與聲音賽跑》
3。《水果有多少》
藝術領域、
音樂《笑一個吧》
繪畫《小牛》
手工《拉手小人》
音樂《彩帶舞》、音樂《網牧場的路》
繪畫《三只熊》
手工《翻花繩》
音樂《樂器照片》、音樂《一對好朋友》
繪畫《松鼠》
手工《奇妙的陀螺》
音樂《云朵上的歌》、音樂《風兒找媽媽》
繪畫《大熊貓》
手工《神奇的樹》
音樂《一起去植樹》
游戲活動、
角色游戲《哥倆送蛋》、體育游戲《跳皮筋》、體育游戲《貼人》、體育游戲《蝴蝶飛》
安全、
不攀高，注意安全、不吃不衛生的食物、滅火器的作用、愛護幼兒園的公共設施
家園共教、
請爸爸媽媽與孩子一起利用廢舊物品制作有趣的龍，提升孩子動手能力。、請媽媽給孩子講講孩子小時候的事情，讓孩子了解自己的成長歷程、請爸爸媽媽和孩子一起觀察最近一個月內月亮的圓缺變化，并引導孩子做好觀察記錄。
請爸爸媽媽和孩子一起說繞口令，幫助孩子糾正錯誤發音。
幼兒園的月工作計劃2
一、本月工作重點：
1、繼續加強一日活動常規管理，重視對幼兒良好學習習慣、行為習慣的培養。
2、歡慶六一節，舉行“家園同樂親子活動”，向家長開放半日活動。
3、做好六一畫展工作，展示幼兒繪畫作品。
4、組織幼兒進行一次安全演練。
5、做好夏季衛生保健工作：防暑降溫，保證幼兒充足飲水;預防腸道傳染病等。
6、進行班級主題墻飾的布置。
7、做好學期結束工作。(寫好幼兒匯報單、評選好孩子、寫好各類總結、資料歸檔等)
二、本月開展以下主題：
主題活動：《有趣的昆蟲》
主題目標：
引領幼兒結識各種昆蟲，了解昆蟲的有趣之處，讓幼兒用一顆真摯的童心，去關注體驗昆蟲的生活、聆聽昆蟲的聲音、探索昆蟲的奧秘，升華幼兒尊重動物、關愛動物的情感。
主題活動：《愉快的夏天》
主題目標：
引導幼兒感知夏天天氣的炎熱及周圍環境的變化，激發幼兒探索夏天大自然奧秘的欲望。幫助幼兒掌握一些夏季的安全衛生常識及自我保護的方法，使幼兒健康快樂地度過夏天。
三、家長工作：
1、和孩子一起查找有關昆蟲的圖片、圖書等資料，引導孩子獲得各種信息，并以孩子探討有關益蟲、害蟲的`問題。
2、帶孩子到大自然中去尋找昆蟲、捕捉昆蟲，并制作昆蟲標本，如：蜻蜓、蝴蝶等。
3、向孩子介紹夏天的一些自然現象。
4、注意孩子的夏季飲食衛生。
四、環境創設：
1、在自然角飼養各種昆蟲，如螞蟻、蠶、蟋蟀等，讓幼兒觀察和照料。
2、布置“昆蟲世界”，展示收集的各種昆蟲圖片及幼兒畫、折剪的各種昆蟲。
3、師幼共同布置“愉快的夏天”主題墻飾。
幼兒園的月工作計劃3
自從我工作以來，我越發覺得時間過的是越來越快，可能是因為每天都被工作填得滿滿當當，每一天都覺得異常的充實，所以才對時間這么的沒有觀念吧，我來到幼兒園工作也有兩個多月了，雖然說在工作上我每天都有進步，但是可以明顯的感覺到自己進展緩慢，越發覺得這么下去不行，眼看著五月份就要來臨了，我必須得給自己五月份的工作，制定一份工作計劃，這樣才能讓自己得償所愿的成為一名合格的老師。
一、工作方面
我既然成為了一名幼兒園的老師，我就得好好的提升自己的工作能力，這才是最主要的事情，雖然說我現在僅僅是一個配班老師，但是我能夠鍛煉我的地方也是不少的，我既然是想往幼師這方面發展的，那么我自然就應該抓住一切可以提升自己的機會。
1、多請教多學習，我的上級領導也就是這個班的班主任，她是每天跟我接觸最多的同事，同時她已經在幼師行業干了將近五年了，工作經驗相當豐富，我在五月份的時候，要做到多向她請教問題，最后是把她的工作經驗轉變成為自己的工作能力。
2、多嘗試自己完成任務，由于我現在對幼師很多方面的東西都不熟悉，所以我在工作當中經常會遇到很多的問題，比如孩子尿褲子了怎么辦？孩子不吃飯就知道聊天怎么辦？上課東張西望的就是不聽課怎么辦？等等的諸多問題，我不能一遇到問題就去請求別人幫助，這樣問題永遠都是被人幫忙解決的，我得不到任何的鍛煉。
3、學會總結工作，要想自己的工作能一天天的好起來，我就必須要會總結自己的工作，比如，在用粉筆畫畫的時候，怎么畫小朋友們才喜歡，才符合他們的審美，怎么樣才能畫的快？我只能在一次又一次的工作當中總結經驗，方便自己下一次能有進展。
二、生活方面
作為老師，我必須要保證自己在班上工作的'時候，自己是保持著很好的狀態，睡眠不足的話，會導致自己在上課的時候打瞌睡，那么勢必會帶壞孩子們，所以我每天晚上要保證自己有足夠的睡眠。個人的行為舉止要時刻注意，幼兒園的孩子們最喜歡模仿了，一旦有什么不好的動作和詞語被學去了，后果不堪設想。在生活中要有非常好的自律性。
三、人際交往方面
1、跟孩子們能夠好好的相處，拿出自己的耐心和愛心，這樣才能讓孩子們徹底的喜歡上我這個配班老師。
2、跟家長們好好的相處，作為配班老師，多跟孩子家長聯系、溝通這是非常關鍵的一步，只有這樣才是一個合格的配班。
3、多跟同事好好相處，同事是在育兒園最可以值得依賴的人，互相幫助才能迸發出超乎想象的力量。
幼兒園的月工作計劃4
每個月都必須要為工作準備，七月份即將到來，為了在七月份教導好幼兒園內小朋友，按照過去經驗制定了以下工作計劃。
一、舉辦親子活動
根據以往的經驗發現，舉辦親子活動非常有利益小朋友學習，但是在舉辦的過程中也出現了一些問題，比如小朋友的父母不能及時參加，因為工作，或者沒有時間，這讓有些小朋友在活動中得不到爸媽支持。所以在以后舉辦親子活動，會提前做好通知，盡量讓每個家長參加，一般都會提前一個月準備，讓家長準備時間參加活動。避免因為沒有時間，無法參加的事情發生。同時每次舉辦親子活動時會進行一起全班投票，當同意參加活動的家長超過三分之二時我們才會安排親子活動。
二、教師能力培訓
每一個幼師都是我們幼兒園寶貴的資源，為了提高教育質量，對于幼師的培訓必不可少，我們過去很少培訓，這也讓很多幼師沒有得到多少經驗，不利于提升我園整體實力。在七月份開始，我園執行培訓計劃，每個幼師都有參加培訓的機會。對于需要培訓的教師，我們會根據每個月小朋友的考試成績來安排，成績好在培訓時，傳授教學知識，成績差的學習其他人優秀的成果，培訓的目的是讓各位老師彼此交流提升教學的質量。
三、抓緊飲食安全
為了避免因為飲食不衛生，出現拉肚子情況發生，以后幼兒園學生統一到我們園內用餐，我們學校要做到，用餐餐具必須要干凈，而且經過了消毒處理，達到了可以食用的.標準才會讓幼兒使用。我們在采購食材時，會從產品的新鮮度，有沒有農藥等方面考慮安全問題，讓每個小朋友在幼兒園可以安全健康飲食。
四、班級衛生
因為小朋友年紀小，我們班級衛生的主要負責人還是要安排在老師身上，每天早晚，每個班級的老師負責打掃干凈本班衛生，晚上要及時做好消毒和地面清洗工作，保證我們園內的小朋友上課時，可以有一個干凈的環境，對于一些需要淘汰的教學用具，老師也應該及時報告給園內相關負責人，做好更換。
五、推動趣味活動
在幼兒園，活動是必不可少的，通過有趣的互動，來加深小朋友們對于學習的興趣，讓他們在娛樂之時可以學到更多有用的東西，在活動中傳遞知識，同時也要保證互動安全，所以每次互動都必須要至少兩名老師負責，一名老師在前面帶隊，另一名來勢負責在后看管，相互照應，避免出現意外事故。
在即將到來的七月，我們幼兒園會嚴格按照七月份的工作計劃來走，做好工作教導好小朋友學習。
幼兒園的月工作計劃5
園務管理
1、總結五月份工作，安排六月份工作，制定七月份工作計劃。
2、實施招生計劃，策劃、組織有效招生活動。
3、總結六一活動，反思活動與課程之間的關聯，為今后的活動提供經驗。
4、制定暑期培訓計劃，主要是課程培訓，確定培訓時間。
5、教師穩定性調查，切實做好教師的穩定工作，特別是骨干教師的穩定。
6、做好期末各類評優活動的準備工作。
7、檢查、指導期末觀摩式評價活動和大班畢業典禮的準備情況。
8、課程改革方案定稿。
9、根據期末管理常規做好學期結束之前的安排，提供必要的標準。
教育教學
1、檢測五月份教育目標達成情況。
2、審核、反饋、實施六月份主題計劃或月計劃，制定七月份主題計劃，7月份的計劃要有1/2的時間用于復習，準備期末成果匯報親子活動。
3、繼續實施幼小銜接計劃，做好大班畢業典禮的準備工作。
4、對照學期初的幼兒學期發展目標，對幼兒全面發展情況進行檢測，做好幼兒學期發展評價的準備工作，修訂評價表。
保育保健
1、天氣炎熱，提醒幼兒多喝水。
2、保健室有計劃地進行幼兒體能檢測，測量幼兒身高、體重、胸圍等，為填寫幼兒素質發展報告書做準備。
3、重溫開關空調、電扇的規范要求，進行相關培訓、檢查。
4、及時為汗濕幼兒更換衣服，及時暴曬幼兒汗濕的枕頭。
教研科研
1、大班幼小銜接研討，大班畢業典禮準備情況研討。
2、組織觀摩榜樣班級幼兒期末成果匯報活動。
3、如何策劃和組織期末成果匯報活動研討。
4、園本課程主題研討定稿，落實新主題資源搜集責任和方法。
家長工作
1、制定對幼兒園很滿意及有意見的家長的家訪計劃，并進行家訪。
2、家長學校活動。
3、制定老家長介紹新家長的獎勵方案。
隊伍建設
1、針對有潛力做好班主任的`配班教師和班主任工作需要改進的教師進行如何做好班主任工作培訓。
2、骨干教師、業務管理人員如何建構和實施幼兒園課程培訓。
財務后勤
1、安全檢查，繼續做好門衛的安全工作規范。
2、做好大班拍畢業照的聯系工作及畢業典禮的物品準備工作。
3、嚴格做好食物保鮮工作，嚴防食物中毒事故的發生。
幼兒園的月工作計劃6
一、五月份的重點工作是全力準備六一活動
目標要在以前的基礎上更加顯示我們的教育教學的實力和成果，各班要根據活動策劃抓緊時間排練，緊在前面;組織要嚴謹，一是保障安全，二是不影響正常的主要學科的教育教學，三是正式活動的時候，組織工作要做得非常嚴密，讓家長感受幼兒園的組織能力;態度要端正，嚴令禁止用粗暴的方式對待幼兒。
二、要為招生工作做好準備工作
一是要做招生工作策劃，全面提升自身形象和招生能力;二是排查對幼兒園有意見的家長，制定這部分家長的工作計劃;三是為了擴大影響力，開展早教宣傳進小區和親子體驗的活動，展現幼兒園的專業水平，提升知名度和美譽度。
三、幼小銜接工作是非常重要的.工作，是社會認可幼兒園的核心要素
幼兒適應小學學習和生活的核心是什么?幼兒喜歡學習嗎?有良好的學習習慣嗎?有責任意識、計劃意識和堅持性嗎?社會性發展如何?這些才是適應未來學習生活的關鍵。作為教育者要有清晰地認識，在此基礎上引領家長，共同實施科學的入學準備教育，一兩年后，幼兒園的美譽度自然提升。因此，要扎實做好大班的幼兒自理、習慣、責任等方面的培養，要扎實為大班的家長解決實際問題。
四、依靠教師辦園，這是民辦幼兒園的基本規律;調動工作人員的積極性，是幼兒園管理的核心工作
要有招聘、引進、培養的基本制度、理念和操作方法，這樣才能維持基本的服務標準和保教質量，是幼兒園長盛不衰的先決條件。在此基礎上進行儲備管理人員的培養，在幼兒園涌現出一批骨干力量，是幼兒園品牌提升和擴大規模的基石。
幼兒園的月工作計劃7
工作計劃
1. 培養幼兒良好的有規律的生活作息習慣，增強幼兒秩序感。
2. 根據天氣變化，在教學活動中加以“秋天”的教學活動。
教育活動類別
教育目標
健康
1、愿意想向成人和同伴表達自己的習慣。
2、喜歡參加體育活動，感受運動游戲的快樂。
語言
1、喜歡聽故事，兒歌，理解其大意
2、能夠注意傾聽他人講話，聽懂日常生活用語，并作出相應反映
社會
會自己選擇活動，做自己能做的事情，感受獨立做事的快樂和滿足，對自己有信心。
科學
1、感知體驗“1”和“許多”以及它們的'關系、
2、正確辨別上、下等方位，運用表示空間的語言。
藝術
1、喜歡參與音樂，美術活動，在活動中感到快樂和滿足。
2、初步學到用自然的聲音演唱，不喊唱
家長工作
1、多溝通，及時了解幼兒在家的表現和情況。
2、天氣逐漸變涼，請家長根據天氣為幼兒增減衣服
幼兒園的月工作計劃8
一、班況分析
本學期各班主任將班級新生幼兒表做詳做細，根據幼兒的個體差異做出"不同幼兒不同對待"的教育理念，讓幼兒養成良好的行為習慣，對人有禮貌;語言表達能力、與人不交往的能力、生活自理能力以及動手操作能力得到較大的發展。認真規范幼兒的一日常規，加強紀律教育，努力做好班級保教工作。進一步培養幼兒的自我服務能力，喜歡幫助他人;尊敬師長與同伴友愛相處的情感，使他們在自己原有基礎上都得到發展。
二、保教工作：
以《規程》為指針，貫徹《新綱要》精神，根據園務工作計劃，扎扎實實做好保教工作。規范幼兒的一日活動常規，增強幼兒體質，做好品德教育工作，發展幼兒智力，培養正確的美感。利用好蒙特梭利的教育理念，給孩子充分的自由，與促進幼兒身心與諧發展。
1、保育工作
督促生活教師搞好班級衛生，每天做好清潔、消毒、通風工作;預防傳染病的發生;嚴格執行幼兒的一日活動作息制度，合理地安排好幼兒的一日生活;整理好室內外的環境布置，為幼兒創設一個清潔舒適、健康安全的生活學習環境。
培養良好的生活衛生習慣。教育幼兒注意個人衛生，不能把臟東西放入嘴里，以防止病由口入。加強幼兒自理能力的培養，學習做一些力所能及的事情。
細心呵護幼兒成長。在日常活動中細心關注孩子的精神面貌，發現問題及時處理。
積極配合婦幼保健所，衛生防疫站做好幼兒體檢、接種等各項保健工作，使幼兒能夠健康茁壯成長。
2、教育教學工作
尊重幼兒在學習活動中的`主體地位，根據各班幼兒的興趣與發展目標結合新的建構式課程內容增加五大領域的教學內容每周教學計劃，有計劃有目的地組織實施，開展豐富多彩的教育教學活動，本學期在各班都開設了英語教學，讓幼兒得到全面發展。充分發揮幼兒的主動性。在活動中注重對幼兒進行語言智能、數學邏輯智能、自我認識智能、空間智能、人際關系智能、音樂智能、身體運動智能、自然觀察智能等的發展。進行賞識教育，留心每個幼兒身上的閃光點，對他們進行適當的表揚，對于那些較內向、安靜的幼兒多為他們創造表現的機會，對他們的進步更應及時表揚，增強他們的自信心與榮譽感。
繼續加強幼兒的常規培養。常規的好壞直接影響教學秩序，從而影響孩子的發展。通過晨間談話、隨機談話、離園前談話等，向幼兒講清常規、要求，并采用多種形式對幼兒進行訓練，嚴格檢查常規執行情況，逐步培養幼兒能自覺遵守各項規則。
在游戲活動中培養幼兒之間的友愛、謙讓、協作精神。在活動中認真觀察幼兒，了解幼兒的需要，引導幼兒自主解決在活動遇到的問題。
重點培養幼兒的閱讀能力、提高幼兒的講述能力。幫助幼兒掌握閱讀的方法，能逐頁翻讀、學習用完整的話表達每一頁的大致內容。訓練幼兒講述故事的能力，利用空余時間開展故事比賽活動。繼續培養幼兒勇敢大方自信自強的精神，并一如既往的貫徹以"舞蹈與美術"為中心教學的特色園。
結合節日開展好各個慶祝主題活動。本學期的節日很多：植樹節端午節五一國際勞動節六一國際兒童節等，我們將根據不同的節日開展豐富多彩的慶祝主題活動與親子活動。積極邀請家長參與我們的活動。特別是我們將結合國慶節開展"愛祖國、愛家鄉"創新主題親子活動;結合元旦開展"迎新年"親子活動。
三、安全工作
我們始終都要把安全工作放在首要。加強日常活動中的安全管理。重視幼兒一日活動中各個環節的安全管理工作，如晨間安全檢查、游戲活動、餐前餐后、午睡前后及午睡間的巡視，保證幼兒一日活動不脫離老師的視線。在日常活動中穿插安全教育、加強幼兒的安全意識、幫助幼兒掌握一些自我保護技能。提高自己的責任心，細心排除一切不安全因素。我們要讓幼兒在安全的環境下健康成長。
幼兒園的月工作計劃9
一、本月工作重點：
1、做好夏季衛生保健工作：防暑降溫，保證幼兒充足飲水;預防腸道傳染疾病等。
2、配合園部進行小班教學常規調研。
43、進行班級主題墻飾布置。
4、填寫并發放《寶寶成長記錄》，認真創設好主題墻飾。
5、做好學期結束工作(評選好孩子、填寫幼兒匯報單、物品整理等)。
二、本月開展以下主題：
主題活動：《小朋友過節了》
主題目標：
知道“六一”是小朋友的節日，愿意參加幼兒園的各項活動，感受過節的快樂，學習用語言表達自己在節日中的愉快心情。
主題活動：《冷和熱》
主題目標：
1、親身體驗夏日的炎熱，進一步感知夏天的特征。
2、對“冷、熱的反差”、“怎樣降溫”、“怎樣使人涼快”等問題產生探索興趣。
3、知道幾種夏日保護自己的方法，做個健康活潑的夏日寶寶。
主題活動：《我要升中班啦》
主題目標：
了解中班的小朋友的學習和生活，懂得升班的光榮和長大的意義，激發做中班哥哥、姐姐的愿望。
三、家長工作：
1、帶孩子到公園等地方玩，感受節日氣氛;送給孩子一件有意義的`禮物。
2、建議家長在家不要讓孩子在烈日下活動太久，活動時注意防曬。
3、培養孩子愛洗澡的好習慣。
4、家長提醒孩子吃冰淇淋等食品要有所節制，以免引起腸道不適;不要接觸過熱的東西，以免燙傷。
5、指導家長合理安排好幼兒的暑期生活。
四、環境創設：
1、師生齊動手，布置活動室，把幼兒制作的彩鏈掛起來裝扮活動室，增添節日的氣氛。
2、布置主題墻飾：涼快招術。
3、做好學期結束的物品整理工作(報告單等的填寫與發放)。
幼兒園的月工作計劃10
時間如潑出去的水，無法收回，六月份已經結束，七月又匆匆到來，孩子們的教育工作不能放松，在七月我們幼兒園中班制定了七月工作計劃。
一、減少孩子對家長依賴
剛進入幼兒園中班的小孩子，很小他們非常粘人，尤其是喜歡粘著父母，到了幼兒園內因為沒有看見爸爸媽媽會焦急哭泣，在六月份我們發現這樣的情況非常普遍，為了分散孩子們的注意力，我們會在七月份開始舉行活動，尤其是在早上父母送孩子來我們幼兒園期間，我們會帶領孩子做各種好玩的游戲，讓他們通過游戲忘卻對爸媽的思念，使孩子能夠開心的在幼兒園上課學習，活動項目有老鷹吃小雞，捉迷藏，猜字游戲等，當然也會根據情況增加一些有趣的游戲活動。活動時間在是早上八點鐘，有一個小時的游戲時間，這段時間是讓他們不要害怕在幼兒園學習，讓他們更好的融入到中班中，開心的學習，開心的玩耍。
二、加強對中班教師培養
為了更好的教育小孩子，我們幼兒園針對中班教師輔導培訓，培訓教育孩子的方法，采取有經驗的教師傳授經驗，然后通過聽課了解各位教師的`教學情況，并且由專本的教育組給教師提供意見，讓她們及時改正教學方式，采取的教學方式是統一教學，讓教師都有教學的經驗更好帶領中班小孩子好好學習，我們都知道中班小孩子沒有基礎是一張白紙，想要在白紙上作畫難，但也簡單，因為小孩子年紀小接受能力相對要強，但容易對學習感到疲勞。所以在教育小孩子時，注意時間安排，上課時間不會太長，太長了小孩子容易走神哭鬧，活動時間也不能長，孩子們容易疲憊，想睡覺。
三、注意班級衛生管理
有很多性格都需要從小培養的，在班級里面每個教師都必須要教導好小孩子不能隨意亂扔東西，同時要學會把無用的垃圾扔進垃圾桶里面，組織小孩子打掃衛生，雖然不需要他們什么都做好，但是只要帶領他們學習，通過一次次的教導讓小孩子養成良好習慣，對于隨意亂扔垃圾的小孩子及時教導，把每一個小孩子都培養成為一個優秀的學生。
四、經常與家長溝通
每隔一周教師必須要對學生家長反映學生情況同時教師也需要了解小孩子在家中的表現，及時溝通家長，是讓家長對我們的工作有更深的了解，避免家長因為不了解我們工作干擾到我們教學。
幼兒園的月工作計劃11
時光的列車即將到達20xx年的終點。在最后的一個月里，園長們既要對一年的工作做整體回顧和總結，又要對新一年的到來進行規劃和計劃。作為幼兒園管理者，園長們需要著眼于全園工作的同時，又不能事無巨細地關注到每項工作。所以，抓好關鍵崗位的關鍵工作，是提升工作效率、完成全園各項工作計劃的核心。
幼兒園管理工作中，核心崗位有五個：園長、保教主任、后勤主任、保健醫和教師。圍繞這五個核心崗位，園長薈為大家整理了12月份的工作計劃與指南。
01
12月工作計劃
整體解讀
《3—6歲兒童學習與發展指南》強調：幼兒的學習是以直接經驗為基礎，在游戲和日常生活中進行的。要珍視游戲和生活的獨特價值，創設豐富的教育環境，合理安排一日生活，最大限度地支持和滿足幼兒通過直接感知、實際操作和親身體驗獲取經驗的需要。
生活教育，一直是幼兒園各項工作的重要內容。12月份幼兒園各項工作要始終圍繞“生活教育”進行，將幼兒園各項工作目標貫穿在幼兒的一日生活各個環節，將各崗位的工作計劃通過幼兒一日生活各個環節進行落實，回歸生活教育的初心，幫助幼兒養成良好習慣，促進幼兒德、智、體、美、勞各方面健康成長。
02
12月工作關鍵詞
年檢、冬季、體育、元旦
1年檢：年底，全國各地幼兒園都將迎來幼兒園的年檢、驗收、評估等工作。這是園所最勞心費神的一項工作，也是本月園長最重要的一項工作內容。
2冬季：進入冬季，各幼兒園的入園率波動較大，園長們的心率每天隨著考勤表的數據忽上忽下，尤其是今年的冬季，傳說中的“雙拉尼娜”年即將到來，天氣多變，加之新冠疫情的“摻和”，園長們更是要重視冬季堅持入園、冬季傳染病防控工作。
3體育：冬季鍛煉是幫助幼兒提高免疫力、提高身體素質、減少傳染病發生的一個有力手段，也是培養幼兒堅強意志的`有效方式。
4元旦：新的一年即將到來，幼兒園里每年的迎新工作必不可少，不管是幼兒園的迎新親子大型活動，還是園所教職員工的迎新聯歡晚會，都是園所進行品牌宣傳、進行園所團隊建設的一次好契機。
03
幼兒園五大核心崗位
工作計劃
1園長
園長是一所幼兒園的靈魂所在，園長的工作重點是抓好幼兒園的領導層每個核心崗位，明確各崗位工作重點，幫助各崗位制定詳細的工作內容，并以目標為導向督促各崗位工作人員認真落實。
在各崗位工作落實過程中，園長不可能眉毛胡子一把抓，而是要抓關鍵工作的指導與檢查。
12月份，園長的重點工作內容有以下幾個方面：
（一）主持召開園務會（行政例會）
1.工作要點：幼兒園行政會議（例會）每周一次，遇特殊情況兩周一次；會議議題主要圍繞幼兒園本月的重點工作、活動或事項等；行政會議參會人員包括園長、后勤主任、保教主任、保健醫、保安隊長、廚師長及各班班長等，視例會討論內容可適當調整參會人員。
2.本月例會討論內容：
重點討論1——幼兒體檢組織方案，包括體檢大夫的人選確定，體檢流程的安排，通知家長、幼兒及教師的準備、需要配合的部門及人員安排等。具體內容詳見保健醫12月份工作計劃。
重點討論2——慶新年主題活動方案，包括活動的組織、流程，準備、安全保障，需要配合的部門及人員安排等。具體內容詳見保教主任12月份工作計劃。
（二）本月巡園重點---教師教研活動
本月園長在巡視全園工作中，重點督查教師教研活動，包括：針對園所開展的慶新年系列主題活動，組織教師展開教研；確定開展慶新年活動的目標、主題及形式；重點關注慶新年主題活動的內容及理論依據。
（三）本月巡班重點---各班級午睡及起床環節常規規范
本月園長在巡班過程中，重點巡查各班級幼兒午睡及起床環節的常規規范。
（四）組織各部門備齊資料，迎接教委年檢。
幼兒園在12月份通常會接受教委的年檢，這是園長本月的重要工作之一，需要園長指導各部門準備好全年的相關迎檢資料，具體要求可參考《教育部幼兒園辦園行為督導評估辦法》及各地幼兒園督導評估標準。
（五）協助完成幼兒（大）體檢
幼兒園每年12月份為幼兒進行（大）體檢，這也是12月分一項重要工作，園長需組織相關人員協助保健醫做好幼兒體檢，目的是為了幼兒園及家長了解幼兒生長發育狀況，及時發現疾病和異常情況并進行有針對性防治，保證幼兒健康的成長。
園長還需要求保健醫妥善安排好幼兒體檢的相關事宜，做好幼兒體檢結果分析，幼兒健康檔案的建立，及將幼兒體檢報告反饋給家長。
（六）全園活動---慶新年主題活動
1.根據幼兒園教育目標及教育教學的需要，有保教主任制定全園慶新年活動計劃，各班級教師根據本班實際情況，制定本班級慶新年主題活動計劃。
2.慶新年系列主題活動內容包括：
慶新年主題活動的宗旨與目標；主題活動的課程網絡圖；開展活動的各項準備工作；確定活動的步驟及各環節內容；通過家長信或家長會等形式，告知家長開展新年主題活動的事項以及需要配合的內容。
3.活動結束后，重視活動的總結與分析，從中梳理：教師的教育教學能力提升；教師開展生成課程的能力。
4.為開展園本課程的研發打基礎。
2保教主任
保教主任在工作中要做好園長的助手，配合做好園所大型活動，做好全園保教工作計劃的落實和檢查，同時，關心全園保教人員的思想、學習、工作以及生活。
（一）配合保健醫做好各班幼兒體檢工作
指導教師了解幼兒體檢內容及標準；組織教師發送體檢及體測通知，并安排教師按照規定時間，帶領幼兒到指定場地完成幼兒體檢及體測內容；指導教師關注個別幼兒的情緒，引導幼兒完成體檢及體測；關注體檢及體測過程，提醒教師做好分工，保證幼兒安全；幼兒體檢及體測結果出來后，協助保健醫，安排各班教師將幼兒結果發放給家長。
（二）圣誕節的慶祝活動籌備工作
制定圣誕節活動計劃及實施方案。內容包括：圣誕節活動目標、活動內容、活動形式、活動流程以及人員分工及職責；指導教師制定本班級圣誕節活動計劃，并事先進行審閱，對出現的問題，及時修改和調整；
組織教師召開教研會，對圣誕節活動方案進行研討。詳細討論活動內容、場地布局以及當天的會場布置，如家長參加，規劃家長活動的路線；
指導教師組織幼兒對慶祝活動的節目進行練習。比如舞蹈、歌表演、故事表演等；根據活動經費預算，購買圣誕節活動所需材料。比如、幼兒圣誕節禮物等。
（三）按計劃組織教研、業務學習。
1.教研活動及其過程性記錄材料：對本學期教研活動情況進行梳理和總結；安排各班級教師開始構思和撰寫教研論文、專項課題小結；指導教師做好過程性資料的記錄與歸檔等。
2.業務學習及其過程性記錄材料：圍繞圣誕節活動內容，對教師的疑惑或問題展開討論，尋找理論依據、解決問題的方法；安排教師進行期末工作總結；圍繞如何撰寫學期工作總結，規范教師撰寫工作總結的格式；指導教師做好過程性資料的記錄與歸檔等。
（四）各班級教師復習鞏固本學期幼兒的學習內容
指導教師整理的音樂、詩歌、故事等內容；指導教師對本學期幼兒發展情況進行總結分析；指導教師對本學期教育內容查漏補缺，鞏固幼兒欠缺的學習內容；指導教師搜集整理幼兒作品、照片、視頻等資料。
3后勤主任
本月巡查工作重點：幼兒在園各環節安全細則；本月培訓重點：幼兒冬季傳染病及防控；協助保健醫完成幼兒（大）體檢工作；開展冬季傳染病預防宣傳工作。
本月重點工作：幼兒冬季傳染病防控工作。
4保健醫
本月常規工作重點：驗收食品、晨檢；本月巡班指導重點：幼兒用餐環節的常規建立；培訓重點：幼兒冬季傳染病與預防；完成幼兒（大）體檢工作；開展冬季傳染病預防宣傳工作；制定食譜及主持召開伙委會。
本月重點工作：冬季傳染病防控工作。
5教師
開展慶新年主題活動;準備圣誕節慶祝活動；配合保健醫完成幼兒體檢活動；整理撰寫幼兒成長檔案。
本月重點工作：幼兒發展成長檔案的整理與記錄。
幼兒園的月工作計劃12
隨著炎炎酷暑漸去，收獲金秋之至，新的學期又來臨了，作為一名剛剛上崗的山村幼兒教師志愿者，為了能更快適應新的工作環境和新的學生，也為了能更好地促進幼兒全面和諧地發展，特擬定十月份工作計劃如下：
一、班級管理方面
1、班級教師相互配合，做到保教一致并經常交流好的教法，共同開展好工作。
2、每周不定期開展班級活動主題，鼓勵幼兒積極參加活動，培養小主人翁角色。
3、做好家園的聯系工作。利用班級宣傳欄、成長的故事、面談、電話聯系、家訪、等手段與家長積極聯系，及時向家長匯報幼兒在園的情況;發現幼兒存在的問題，和家長交換意見并相互配合，共同面對。
二、習慣培養
生活習慣
1、能按正確的步驟洗手，了解洗手對預防細菌入侵的重要性。
2、了解糧食的生長、生產過程，懂得愛惜糧食，不挑食、不剩飯。
學習習慣
1、能早睡早起，按時入園。
2、能認真完成每天的作業和老師布置的'任務。
游戲常規
1、學會自己解決與同伴之間的矛盾。
2、能同伴合作進行游戲活動。
三、教育教學方面
本學期是我們班非常關鍵性的一年，所以我們將認真抓好各項教學工作。
1、認真完成本期大班各科教育教學目標。能根據幼兒學習特點進行活動引申。
2、創設語言環境，讓幼兒多聽、多講，通過開設《蒙氏閱讀》課增加幼兒的識字量和閱讀興趣，鼓勵他們盡量用完整語言說話，增強幼兒的口語表達能力。
幼兒園的月工作計劃13
園務管理
1、總結二月份工作，布置三月份工作，制定四月份工作安排。
2、將月例會模板按照要求填寫好發給尤園長。
3、根據計劃下發本學期教師各類評比、競賽通知。
4、審核興趣班教學進度計劃（含匯報表演策劃）。
5、各層次培訓報名，安排培訓計劃。
6、慶祝“三八婦女節”活動。
7、策劃六一活動方案、畢業典禮方案、期末成果匯報方案。
8、大班幼小銜接調查。
教育教學
1、審核、實施三月份計劃，制定四月份教育教學計劃，布置主題環境。
2、檢測二月份教育教學目標達成情況。
3、大班整理幼兒照片和視頻，制定本學期即將畢業幼兒需要的照片清單。
4、以“六認真”為中心抓教師工作常規。
5、總結二月份幼小銜接工作實施情況，保障效果并及時總結存檔。
6、收集二月份各類計劃，存入資源庫。
7、加強以幼兒文明禮儀活動和感恩教育為主要內容的養成教育，開展三八婦女節小主題教育活動。
8、開展幼兒種植活動，增強幼兒環保意識。
保育保健
1、制定保育員應知應會內容并組織學習，保育員交流保育心得。
2、進行全園安全、衛生、環境檢查。
3、加強春季衛生保健、保育工作：調整食譜；預防上呼吸道傳染；有針對性地做好幼兒一日生活環節的護理及指導。
教研科研
1、教學演練場正常活動，師父的示范課和新教師的匯報課形成常規。
2、教研組長會議，策劃本學期教研組活動。
3、大班數學、拼音和識字教學進度及方法研討，兩位老師上示范課。
4、中小托班研討一日帶班。
家長工作
1、家長學校正常活動，舉辦幼小銜接家長會。
2、開通家園共育通道。
3、大班幼小銜接調查問卷。
隊伍建設
1、管理人員和骨干教師培訓。
2、后勤采買和保管會議，嚴格物品管理流程。
財務后勤
1、學習財務制度，嚴格物品購買出入庫制度。
2、召開膳食委員會會議，嚴格按照食譜采購食品。
其他工作
三月份工作說明：
1、三月份重在建立穩定的管理常規和工作常規。一是管理人員對各班級、各部門的檢查要形成一整套的常用表格和檢查反饋，常規檢查一定要落在實處，各園長要踏踏實實去檢查和反饋；二是管理人員的計劃和總結的常規，周計劃、周總結、月計劃、月總結都要認真去做。三是教研開展的常規，集體備課是保障活動設計水平及建立資源庫共享資源的好平臺，要有組織、有檢查。師徒的示范課、匯報課根據“新教師培訓方案”、“師徒結對協議”不折不扣地開展，主要教研內容是各教研組的`研究內容；四是新教師的培訓，要根據計劃實施，做有意義的嘗試，探討新教師培養的有效途徑，積累經驗；四是保育工作常規，開餐、衛生、消毒、監護午睡、交流經驗等都要形成常規；五是安全常規，門衛的工作、晚接幼兒的交接班等，都要有章可循，有據可查。
2、教師競賽是幼兒園教研的平臺，也是幼兒園教師教育教學基本功的重要內容，本學期的競賽在三月份的時候要認真準備，進行相關的基礎性培訓。
3、家長學校和主題親子活動作為新的附加服務項目，本學期要繼續研究探討，本月進行活動，希望更多的教師能加入到這個隊伍中來。
4、大班的幼小銜接策劃要扎扎實實落實，把“幼小銜接指南”和“幼小銜接策劃”的內容融入到月計劃、周計劃中，讓孩子在“身體準備”、“生活準備”、“學習準備”、“社會性準備”方面符合小學的要求，整體的策劃和實施要成為體統的、科學的經驗，形成一整套的資源，為以后的工作帶下堅實的基礎。
給老師的話：
修煉自己的聲音,讓它美妙動聽；修煉自己的語言,讓它妙趣橫生；修煉自己的眼睛,讓它傳神豐富；修煉自己的表情，讓它神采飛揚；修煉自己的行為，讓它規范專業；修煉自己的學識，讓它有如泉涌；修煉自己的脾氣，讓它逗人喜愛；修煉自己的個性，讓它鮮明唯美；修煉自己的心靈，讓它平和美麗；修煉自己的氣質，讓它超凡脫俗；修煉自己的靈魂，讓它崇高圣潔；修煉自己的人生，讓它陽光幸福。
幼兒園的月工作計劃14
一、班級狀況分析
這個班的工作人員，以熱心、耐心、細心的工作態度，不僅很快適應了幼兒園的學習生活，也很喜歡幼兒園!這個班有一個孩子，包括一個男孩和一個女孩。孩子聽得懂普通話，老師提出的常規要求在不斷提醒下基本可以完成;喜歡游戲活動，玩得很投入。這個班獨生子女占73%。大部分孩子被寵壞了，自理能力差，對老師提出的常規要求漠不關心。
二、使命目標
(1)身體發育：
1、走路，跑步，跳躍，協調地在前面操練，愛參加集體活動，做模仿練習。
2、練習用顏色、紙、筆、泥、積木等工具和材料做出簡單的作品。
3、洗手、吃飯、穿脫衣服、漱口等。還有不要灑米。
4、懂得遠離大人，不要和陌生人一起去。
5、學習簡單的保護自己的方法。
(2)認知發展：
1、感知周圍事物的顏色、味道、聲音、硬度等差異。
2、喜歡接觸大自然，關心愛護身邊的動植物，觀察明顯的特征。
3、一一對應比較數量、長度、高度、大小，區分前后。
4、理解語言，按照說明，理解簡單的故事。
(3)社會發展：
1、講禮貌用語，不打人，不搶玩具，學會裝玩具。
2、愛幼兒園，習慣集體生活，愛老師，愛孩子，愛親人。
3、我喜歡玩玩具。我會輪流，等著，被提醒的時候遵循簡單的規則。
4、不糾纏大人，獨立玩耍，不發脾氣。
三、各方面的具體內容要求
(1)日常工作：
1、班級保健管理：
在課堂上做好日常保健，讓孩子在日常生活活動中得到細微的保養和照顧，接受科學的健康教育，獲得良好的身心發展。
2、兒童安全管理和教育：
根據兒童的.年齡特點，進行適當的安全教育，增強他們的自我保護意識和能力。
3、抓好幼兒生活常規和學習常規。
(2)教學活動：
合理利用分區、分組、集體、方案活動、游戲等形式，確保教育目標和任務的完成。
(3)環保教育：
1、通過秋游活動進行環保教育。
2、通過榜樣、典范、故事、游戲等形式對幼兒進行環保教育。
(4)家長工作：
日常性的家長工作：
(1)利用早晚家長接送幼兒的短暫時間與家長接觸，了解和介紹幼兒情況，相互溝通提出建議等。
(2)運用家園聯系本，隨時與家長取得聯系，個別交換意見，互通情況信息。
(3)以家長園地形式向家長介紹幼兒園和班級活動安排和教育計劃，結合各月重點并針對家教中存在的一些帶有普遍性的問題，宣傳家教科學知識、指導方法，介紹家教經驗等。
階段性的家長工作：
(1)家訪：
完成新生普訪工作，取得家長配合、幼兒同教師建立初步信任關系。
(2)家長會：
向家長介紹幼兒園的有關制度、本班特色、工作人員的運作、幼兒一日生活環節的安排、衛生消毒、飲食、幼兒在園的生活、學習常規、教師對家長提出密切配合的要求等等。同時，教師還鼓勵家長大膽提合理化意見，以便本班保教工作的改進。
(3)家長開放日：
請家長來班，觀看或參加活動，使家長以直觀方式了解幼兒園教育內容方法，直接看到幼兒在園表現，了解教師工作情況，增強與教師的相互理解，增進情感聯系，也為擴大幼兒的社會接觸提供了良好機會和條件。
家長參與活動：
在家長會中鼓勵家長自告奮勇報名并成立家長委員會，協助班級做好各項工作，協調家長間、家長與幼兒園的關系，成為幼兒園與家長聯系的橋梁。
幼兒園的月工作計劃15
一、本月工作重點：
1、組織幼兒認真繪畫，參與園內迎“五一”中大班幼兒畫展。
2、組織好幼兒進行“五一”體檢。
3、按時出好《家長園地欄》。
4、班主任與配班老師認真寫好《寶寶成長手冊》，創設好主題墻飾。
二、本月開展以下主題：
主題目標：
引導幼兒進入生活環境中的彎繞世界，了解彎繞既是許多物體的自然現象，又凝聚著人們的刻意創造。提高幼兒探索事物的.興趣，大膽嘗試觀察事物的方法，激發幼兒的想象力和創造力。
主題目標：
引發幼兒在游戲中感知認識空氣，通過各種途徑讓幼兒感知空氣的無所不在，激發幼兒探索、了解一些科學現象的興趣。
三、家長工作：
1、與孩子共同搜集有關彎彎繞繞的物體圖片，并帶到幼兒園。
2、帶孩子外出散步和游玩，引導孩子在大自然中尋找更多彎曲纏繞的攀緣植物。
3、與孩子一起給氣球充氣，直接了解充氣的步驟、方法、注意要點，并在幼兒園開展相關活動時帶上氣球。
4、家長和孩子共同裝飾兩個氣球，使孩子每天觀察氣球的變化，如氣球變瘦了嗎，為什么。四、環境創設：
1、布置“彎彎繞繞天地”，搜集、展示各種彎繞的圖片、作品等。
2、布置“我找到的空氣”墻飾，展示幼兒找到的空氣，如在氣球里、保鮮袋制作的小動物頭里等。
3、師幼共同布置六一節日環境。
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