班委工作計劃
人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已，又迎來了一個全新的起點，此時此刻需要制定一個詳細的計劃了。我們該怎么擬定計劃呢？以下是小編為大家整理的班委工作計劃，歡迎大家分享。
班委工作計劃1
時光荏苒，從踏入三道拱門到現在我們已經不知不覺走過了我們的大一時光，告別了大一的迷茫與青澀，我們當奮起前行!在新的學年里，我們需開始我們新的生活，需要全體的班委一起努力去重振自二雄風。
班委工作安排：
班長：統觀全局，全面協調班級的工作，負責各項工作的開展，督促各班委履行自己的職責。加強與班主任之間的交流。
團支書：負責班級團建工作及推優入黨事宜，配合學校及學院開展團校黨校，組織完成各種上級精神的學習任務。
副班長：負責班上同學的到課及各種活動的.出勤考核工作，敦促班上同學積極上課參加各種院里組織的活動。
學習委員：負責各種與學習相關的事項，負責與各科課代表及科任老師的交流，負責營造良好的班級學習氛圍，解決班上同學遇到的各種學習問題，在學期末收集各科的考試資料，督促大家積極準備考試。
組織委員：負責組織策劃開展班級活動，增加班級的凝聚力，組織同學參加院里的活動。經常想些有意義的活動，以增強同學之間的交流。
宣傳委員：負責宣傳傳達院里的各項通知，負責活動前期的宣傳。負責班級博客的更新及對外的宣傳。
文藝委員：負責班上文娛活動的開展，積極組織班上同學參加院里的文藝活動。
體育委員：負責班上體育活動的開展，積極開展各種體育活動以增強班上同學的體質及班上同學的凝聚力。負責班上籃球隊的訓練及比賽的組織。負責體育教學部有關活動的開展。
生活委員：負責班上的財務管理及時公布班級的各種收支情況，負責班上東西的購買及節日送給老師的禮品的購買，負責班級聚餐時的場地的預定。
權益保障委員：負責班上同學的權益的維護及各種活動的法律權益方面的保障，外出活動的安全及各種協議的綜合考慮。
信息心理委員：負責班級空間的維護及班上同學信息問題的處理，協助開展各種心理教育。
班委工作計劃2
新的學期又開始了，時間過的很快，轉眼間，就要進入大二下期了。在過去的一年多里，我們班的同學一起努力，取得了不錯的成績，班級同學彼此間的感情也不斷加深。尤其是在過去的一年多里班委們帶領下，我們班以較好的成績結束了三個學期的學習工作。在上一學期，我們班級獲得了學校的“先進班級”稱號，重慶市先進班級也在審核之中，我希望又將繼續擔任班長一職，我還是以我的宗旨，為同學們服務，繼續發揚我盡心盡責的品德。
在這個班和大家學習這么久，對班上的事情還是了解，所以，這學期的目標是以下幾點：
1、班務和班費要公開。
2、班委明確各自的職務并積極完成。
3、學生以學習為本，力求班級整體成績更上一層樓：同時豐富課余文化生活。
4、增強同學們的集體榮譽感、增強集體凝聚力，多舉行班級活動，促進交流。
5、嚴格對每位同學的上課和班級活動打考勤。
具體工作計劃：
1、實行班務公開。使班級的事物更加公開化、透明化，使班級里的同學人人都可以參與到集體事務中來，把班費的收支全部在班級群上公布（盡量一月一次）。同時，廣泛采納同學們對班級事務的意見，集思廣益，爭取使班級工作更上一層樓。
2、在工作方面，在開學不久各個班委要明確自己的責任和義務。班長、團支書和其他班委既要分工明確又要互相配合，針對班上出現的新問題制定新的對策，在和班主任商量，進行改正。特別是期末的推優制度。
3、對于系里和班主任分配的事情和傳達的精神，一定要及時通知同學們，對于同學們參加活動記錄要及時整理和及時上交，決不拖拉。影響的不是個人，而是我們一個集體。
4、大學里，學習都是基礎，無論何時，都應該把學習放在第一位，所以要抓好班級一日常規，杜絕遲到曠課現象，提高學習效率。通過各種方式促進老師和同學們之間的交流溝通，隨時隨地把班里的學習情況反映給老師。以便老師針對具體情況采取具體的教學方案，使老師達到多樣教學，同學樂于積極參與，并做好課前預習，課后復習，以此提高課堂聽課效率。
5、班委要以身作則，帶頭做好領導同學認真學習的工作。配合班長、團支書開展各項工作使班級工作能夠更好的執行下去，對學校布置的突擊性工作，調動各方力量，（范文網全力以赴，按時完成。
6、積極開展活動。在本學期開展活動一到二次，還有機會的話組織一次集體出游，以此達到增強同學間感情目的。
7、培養良好的工作作風，建立完善的'工作制度。明確各個班委的職責，各司其職，當然在有些時候還需要大家的同理配合。深入廣大同學中，認真聽取同學的建議、意見和要求，為同學們服務。班委有責任在課堂和活動中積極表現，做好帶頭作用，為班級營造一個良好的競爭學習氛圍。
8、完善考勤與請假制度，需要請假時必須有班主任的批示的請假條，如果臨時有事，需要假后找班主任補上假條。
9、對于班費的管理，使各項收入和出納透明化，在班會中向大家說明班費的用處，并規定班費的報銷制度，使大家了解班費支出情況。
10、班級已經建立班級群，可以作為同學們心與心交流的無限空間，讓大家更好的溶入到班級體這個大家庭當中，也方便今后的組織交流級活動的通知。
最后我相信，在班上這么多優秀的同學的溝通努力營造下，會走的更好、更加團結，有更好的競爭和學習氛圍！也相信我們班的每一位同學都具有，好技能，好品德，好形象，以10機制302班為家，又能夠又能夠向外走的更高、更遠！做一名有個性的、優秀的大學生。
班委工作計劃3
時間如白駒過隙，轉眼我們已然走完了大一的春秋，這學期已進入了尾聲。從萍水相逢到現在的相濡以沫我們僅僅只用了一年的時間。
在這學期里，身為學習委員的我，仍然帶領著同學們以腳踏實地、勤奮認真的作風來對待每一科的學習。順利完成每科老師布置的課程任務，并且積極配合老師完成教學任務，，多與學習上有困難的同學一起交流，帶動全班同學一起學習，營造了一個良好的學習氛圍，樹立了良好的學風班風。
另外我從來沒有放松過作為一個學習委員的職責，盡心盡力地完成手上接到的工作，包括學習情況匯報，學風調查，把相關學習咨詢傳達給同學們，掌握大家學習情況等。并且，對比上學期，這學期對于跟領導老師溝通方面更加從容，進步了很多，更加積極地去跟他們主動接觸，以了解他們對本班的想法。
我一直都沒有懷疑過我們班級同學們的實力，通過這學期大家共同的努力，同學們的專業都在不知不覺中進步著。在表現性素描課上，我們班的同學出了好多的優秀作品；在色彩風景寫生中同學們的作業也畫出了自己的個性以及自己對色彩的詮釋；在裝飾基礎課中同學們最終的作品也得到了老師的認可與贊賞，認為裝一班的學生的.能力強；在平構課上大家對作業也很認真，不厭其煩反復修改，直到老師很滿意為止。這些默默努力的成績，足以證明裝潢一班的實力，我想即使在整個裝潢系里我們也是一個優秀的班級體。只要我們擁有認真的態度和學好每門課的信心與決心，我想總有一天我們班的專業會在裝潢系里獨領風騷。
當然我們班級的同學在學習中也存在著一些問題，輾轉了許久，總結出了以下幾點：
1、個別同學對于專業的學習態度不夠端正認真，對自己不夠負責任。
2、自主學習的意識不強，缺乏自主解決問題，獨立思考的能力。
3、眼界不夠寬，大多數同學在作業中體現的內容很具局限性。
4、學習效率低，課堂上不能夠充分利用好時間，課下準備工作做得不夠充足。
班委工作計劃4
20xx年是同學們剛剛接觸大學生活的第一年，這學期同學們最大的任務無疑是進行適應性教育，各方面都需要一個過渡期，作為班干部我們將從以下幾方面做好自己的工作：
在大一上學期里我們的工作具體安排如下：
一、分析班級的班風，學風和班級凝聚力等問題經班委會會議討論總結以往工作經驗，取長補短。繼續發揚優良的經驗，改正補充不足的方面。
二、協調管理好班委會的整體性。加強班委會的凝聚力，加強班干部之間的溝通，交流，提高班干部的工作效率和工作熱情。監督班干部做以身作則，做好帶頭作用，帶動全班同學的集體榮譽感。
三、加強各方面建設
1、加強學風建設
“確立目標、端正態度、勤學好問、夯實基礎、嚴謹治學、強化能力。
2、加強班風建設
“政治過硬、學習領先、管理到位、全面發展”是我們的《班風建設目標》。班風建設目標的實現是依靠全體同學的努力才能達到。
3、加強制度建設
執行學校規則制度是我們應該履行的責任，加強班級管理的制度建設也是我們要承擔的義務。
4、加強文化建設
倡導“刻苦鉆研進去、積極求索創新、求真務實奉獻、團結協作共進、爭先創優競技、惜時勤奮敬業、誠實守信有德、遵紀守法做人、優質高效理事、與時俱進發展”班級文化精神。
四、組織各項活動
1、組織學習辯論賽
活動目的：通過組織學習辯論賽來增強同學對學習興趣。
2、組織籃球、羽毛球比賽
活動目的：通過組織羽毛球比賽來豐富同學的課余生活，促進同學之間的.交流與友誼。
3、文明禮貌演講比賽
活動目的：通過組織文明禮貌演講比賽來增強同學的文化素養和精神風范。
4、秋游、春游等活動
活動目的：通過春游秋游等活動增強同學間的友誼以及同學合作的精神。
我相信，我們新一界的班委會成員，一定會同心協力，創造應用化學系10級班的新輝煌！
班委工作計劃5
同學們剛剛接觸大學生活，對于即將開始的新的學習、生活歷程完全陌生，同學們這學期最大的任務無疑是適應大學生活，找到自己的節奏，同學們在各方面需要一個過渡期，班委將從以下幾個方面展開工作。
一、班委會建設
首先，班委成員要明白自己的.工作是服務班級服務同學；其次各班委要做好各自本職工作，嚴格要求自己，在班內帶好頭；班委之間要加強溝通交流，每兩星期召開一次班委會，對當前班級情況進行分析，對班內同學近期表現進行評價，要做到出現問題，立刻解決。
二、團支部建設
將以班會形式對組織思想組織精神進行學習，對時下熱點問題進行討論，提高同學們的思想素質；以參觀革命紀念館和紅色景區、烈士陵園等戶外活動讓同學們親身體驗，使同學們在思想上對組織精神有更深刻的理解，更好的應用于實踐中。班干部要發揮帶頭作用，帶領班級積極向組織靠攏，團支部要認真記錄同學們的日常表現。
三、學習方面
舉辦兩次班會，第一次邀請優秀學長學姐傳授學習方法經驗，讓大家對大學學習有所了解；第二次邀請學長學姐和班主任，解答大家在學習過程中出現的問題；班委分散在各個寢室，要對大家產生積極影響，通過班會、活動、講座幫助大家樹立目標，作為班級管理者要能明確地把握班級的走向，為既定的目標鼓勵和發動同學實現目標；要保證維持正常的教學秩序，使同學們能夠正常地學習生活和工作。
四、生活方面
組織班級聚餐，讓大家相互認識；舉辦集體活動(什么活動視具體情況而定)增強班內同學之間溝通交流；班委要經常去各個寢室串門，了解同學們生活狀態，督促打掃寢室衛生，爭評星級寢室。在生活小事中增強班級的凝聚力。
新的生活，新的開始，希望土木1308類班的每個同學都能盡快適應大學生活，十名班干部一定要做好工作，帶領土木類1308班開創自己的班級特色，一起共同努力，向著優秀卓越前進。
班委工作計劃6
一年已經過去，轉眼就大二了，為了工作的順利開展，班級的更好發展，對上學年的總結和新的一年計劃如下：
一、班級存在的主要問題及原因：
（一）問題：
從上學期末測試的情況歸納，班級存在的主要問題是：
１．學生為實現目標而努力的程度不夠。
２．對學生干部的滿意程度不夠。
３．班級學生遵守紀律不夠。
４．一些學生學習態度不夠端正，方法不夠科學。
（二）原因：
１．學生對集體目標管理的參與度不夠：
（１）以前當過，而今未當主要干部者有失落感、自卑感；
（２）學生參與管理的成功體驗不夠。
２．學生干部以身作則不夠。
３．自律程度不夠：
（１）科任教師紀律要求寬嚴不一致，課堂紀律表現不一；
（２）有些學生視學習為"交作業賬"，上課時趕做其他作業，自修課又感到無事可做，不認真自修；
（３）學有余力者自修完成作業后不抓緊時間復習、預習，也放松紀律；
（４）有的學生尊師不夠。
４．學習方法不夠科學，一些學生缺乏追求巧學的思想，預、復習工作較差。
５．一些學生不能刻苦磨煉自己的思想和意志：
（１）學習滿足于完成作業，完成作業后就不認真自修和復習、預習；
（２）鍛煉耐力時怕苦畏難，訓練不夠。
６．任課教師在紀律要求、預習、復習和作業布置等方面協調不夠。
二、班級的主要目標及措施
（一）目標：
１．學生為實現目標而經常努力者人數增多。
２．學生對學生干部全滿意和多數滿意者人數增多
３．學生反映班級課堂紀律較自覺者的同學人數增多；反映科任教師與班主任上課紀律的差別沒有和很少者人數上升。
４．學習態度優秀和良好者由６７．３％上升到７５％以上；學習方法優秀和良好者由４８．１%上升到５５％以上。
（二）實現目標措施
分析班級存在的主要問題的原因，可采用下面方法：
１．完善組織機構
（１）原因：
①優化內外關系有利于協調教學行為，促使班級學生集體和教師集體逐步形成自動調節機制，具有高度的自我組織性；
②設置一系列班級管理的職能機構有利于提高師生對班級管理的參與度，并為其個性發展創造條件。
（２）要求：
①完善學生集體的自我管理機構；
ａ．根據學生要求和班級需要，以和諧結合的原則為每個學生安排適當的班級管理位置；
ｂ．完善學生自愿參加的多樣化小組并安排時間開展必要的活動，為學生提供在集體中展示特長的機會；
ｃ．試行班干部輪換制度；
②完善班級科任教師集體的協調機構；
③完善集體參與民主管理制度等。
３．榜樣示范
（１）操作原因：
①與青少年學生好模仿的心理特點相適應；
②借助具體形象說理，說服力強，易于使初中學生獲得積極的情感體驗；
③體現正面教育為主，有利于發揚積極因素，克服消極因素。
（２）操作要求：
①精選榜樣，根據班級需要，擬精選組織紀律性強、刻苦學習和鍛煉、講求科學的學習方法的先進典型；
②分析榜樣，引導學生理解榜樣形成的.原因及其社會意義，幫助學生正確的思想觀念，提高自覺性，防止停留在一般的表面的模仿上；
③尋找身邊的榜樣，表揚本班在上述方面的先進典型；
④組織行動，落實解決上述問題的措施。
４．集體的積極性評價
（１）原因：
①評價是目標管理的重要環節，它不僅對班集體建設的結果做出鑒定，為評比和表彰先進提供依據，而且通過對集體教育的各個階段和環節的活動質量的分析，明確后繼活動的方向，從而改進工作，促使集體結構及其功能的發展水平的提高；
②強調評價的集體性，有利于形成集體的正確輿論，充分發揮集體的教育作用；
③強調評價的積極性，有利于體現評價的激勵功能，調動廣大師生的積極性。
（２）要求：
①重視形成性評價，將評價貫穿集體教育的全過程，發現問題及時矯正，同時重視搞好期中性評價，對一個階段的工作做出總結；
②在自評的基礎上搞好集體性評價，最后由教師做重點評價；
③不僅評價目標的達成度，而且評價各自實施目標的參與度和科學性，即
ａ．評價結果，看到在原有基礎上取得了哪些進步，與預期目標存在多大差距，實施目標的方案是否切實可行；
ｂ．評價集體教育的過程，看集體教育工作是否符合教育科學規律；
ｃ．評價教和學的態度和發展趨勢，看同學是否努力，集體有多大潛能。
三、主要活動安排
根據操作變量的操作要求，擬定本學期實施集體目標的主要活動為：
（一）開學常規教育（９月）
１．提出"三個一"要求：
（１）上好第一天課；
（２）做好第一天作業；
（３）開好第一次班會；
２．學習《行為規范》與學習常規，要求：
（１）校內外基本一個樣：
（２）各課（包括自修課）一個樣：
(３）班主任管不管一個樣；
（４）各科作業規范化一個樣。
（二）健全班集體的自我管理機構（９月）
１．班會：總結表彰先進。
２．調整班級干部隊伍，小干部就職演講。
３．完善多樣化小組，安排每周活動時間。
４．安排每個學生參與班級管理的合適崗位。
（三）制定目標（９月）
１．班會討論：如何制定和實施集體目標和個體目標。
２．制定班級、小組和個人目標。
３．制定班級目標管理計劃。
４．班級師生大會，確認共同目標及教學要求。
5．組織好每月的團組織生活。
（四）班級期中總結（１１月）
１．期中集體素質測試。
２．評價目標達成度，表揚各自做出的努力。
３．分析存在問題及改進班級工作的建議。
（五）試行學生干部輪換制度（１１月）
至期末輪換二次，每次輪換干部數的１／３。
（六）元旦文藝聯歡會師生特長表演。
（七）科學學習方法介紹（１月）
１．學生科學學習經驗交流。
２．老師歸納科學的學習方法。
（八）動員期終溫課迎考（１月）
（九）班級期終，總結（１月）
１．期終集體素質測試。
２．期終總結評價。
以上就是我們班本學年的工作計劃，希望大家共同努力，將目標成功完成。
班委工作計劃7
回首20xx，展望20xx，新的一年，班級工作也應該步入一個新的層次，XX年上學期班委會工作計劃如下：
1、學習方面：
總結分析上學期期末考試成績，具體到每一個同學哪一科，對優秀者給予表揚，對稍差者給予鼓勵，并長期采取“一幫一”的學習模式，不讓一個同學掉隊。繼續加大對上課出勤率的考核力度，堅持實行晚自習簽到制度，將全班級的學風穩定在一個很高的高度；落實“有事請假，沒事不曠課”制度。在全班上下掀起英語學習熱潮，為今后的英語等級考試打下一個堅實的基礎，成立英語學習小組，組員為英語成績較好的同學，其他的同學作為參加活動者，積極的參與其中，形成一個良好的英語學習氛圍。
2、衛生方面：
由于天氣逐漸的`變暖，加大對宿舍衛生檢查制度，繼續堅持考勤小組的監督作用，為同學們的學習營造一個良好的宿舍環境，養成一個良好的生活習慣。對宿舍實行每周兩檢查，一月一量化制度，每月都評選一個文明宿舍，并有一定的物資獎勵。
3、班級活動方面：
本學期班級將會組織大小活動若干，主題一般圍繞全運會和五四青年節展開，形式上打算通過歌詠比賽和演講比賽為主，豐富同學們的課余文化生活；將組織一次集體活動，加強同學們之間的交流與合作，增進感情，增強班級凝聚力。
4、班級團建及黨建工作：
班委會繼續帶領同學學習學生手冊，在班級內形成“爭做優秀團員”的良好風氣，協助團委會引導同學積極向黨組織靠攏，時刻以一個黨員的身份要求自己，為成為一名合格的黨員打下堅實的基礎；在日常的學習生活中，對同學們的表現做一個詳細的記錄并記入班級檔案。
5、學生動態：
了解每一位同學的動態，包括學習和生活方面，尤其做好本學期的貧困生資助工作，了解貧困生的生活現狀，給予一定的幫助。對每一位同學的心理及時的了解，有問題的盡量早發現，早解決，確保每一位同學健康快樂的學習和生活。
新的一學期，我們面臨的將是新的機遇和挑戰，在做好班級基本工作的同時，創出自己班級特色，使機械0825班向著優秀前進，班委會成員做好每一位同學的服務者。
班委工作計劃8
這學期我很榮幸能擔任組織委員，作為班委的一員，首先我在這里感謝全班同學和老師對我的信任，我認為組織委員的工作就是要處理好班級各班委之間和同學之間的協調，對班級工作有一個具體的輔助作用。為了能更好的為班級和同學們服務，我大概制定了以下幾條工作計劃：
一、工作方面：
1、努力配合各個班委做好學校和學院交給的各項任務，開學階段主要是做好班級、個人績效考核工作。然后就是到學校進行黨課培訓時，積極組織班上同學參加，進一步向黨組織靠攏；
2、其他輔助類工作。比如協助宣傳委員組織人員進行宣傳活動等等。
二、活動方面：
多舉行文藝、體育方面的班級活動，豐富同學們的課余生活，不僅能使同學們較充分地利用課余時間，減少虛度光陰的情況，還能促進同學之間的友情，增強班級的凝聚力。
1、在其中組織全班進行一次活動，放松同學們心情的同時進一步促進班級團結。具體活動地點、方案在班會上同學一起表態，再根據大多同學的意見去組織、策劃；
2、如果在同學學習之余，還有較充足的時間就組織一個知識競答比賽，內容就是關于一些生活常識以及大一的一些內容，在放松愉悅的'同時幫助同學們鞏固以下所學的內容。
3、積極組織同學參加學校學院舉行的各類活動。
以上計劃可能不是很全面，如果同學還有好的想法可以積極提出來，我會虛心聽取同學的意見并且積極地配合本班團支書及其他成員工作。總之在本期工作中，我會堅持把“為同學服務”作為工作的首要目標，得到同學和老師的認可。只有這樣，同學們才能心悅誠服地接受，才能得到同學們的配合，才能團結全班同學。
班委工作計劃9
通過自己的努力，我成功當上20xx級化工一班的組織委員，我很高興。我一定會盡職盡責的做好我的工作，在工作中提高自己的能力，更好的為大家服務。我一定會在生活中幫助同學，在學習中大家一起進步。
這是我的工作計劃
一、工作方面：
1、努力配合好各班委、團委做好學校交給的各項任務。
2、做好其他輔助類工作，比如協助團支書做好每次活動動員、協助宣傳委員做好宣傳活動等等。
二、活動方面：
1、多舉行文藝、體育方面的班級活動，豐富同學們的課余生活，不僅能使同學們比較充分的利用課間時間，減少虛度光陰的情況，還能促進同學之間的友情，增強班級的凝聚力。
2、積極組織同學們參加學校舉行的各類活動。
三、學習方面：
1、學習其他班級在學習方面上好的方法，取長補短。
2、對于學習不太好的.同學，會讓班委適當的進行輔助。以上的工作計劃可能不是很全面，如果同學們還有好的建議可以積極的提出來，我會虛心聽取同學們的意見，并且積極配合本班的班委盡量完善我們工作上的不妥。我會堅持把“為同學服務”作為工作的首要目標，得到同學們和老師的認可。只有這樣，同學們才會心悅誠服的接受，才能得到同學們的配合，才能團結全班同學。
班委工作計劃10
時間如指尖的沙，眨眼間就消失不見。面對20xx這新的一年，在自己的心中早已制定了全年的工作和生活計劃。雖然工作不是生活的全部，但也占據了大部分時間。為將我的銷售工作有一個良好的開端，擬定出三方面的銷售人員個人工作計劃：
一、公司人力資源管理方面
1、根據公司現在的人力資源管理情況，參考先進人力資源管理經驗，推陳出新，建立健全公司新的更加適合于公司業務發展的人力資源管理體系。
2、做好公司20xx年人力資源部工作計劃規劃，協助各部門做好部門人力資源規劃。
3、注重工作分析，強化對工作分析成果在實際工作當中的運用，適時作出工作設計，客觀科學的設計出公司職位說明書。
4、將人力資源培訓與開發提至公司的戰略高度，高度重視培訓與開發的決策分析，注重培訓內容的實用化、本公司化，落實培訓與開發的組織管理。
5、努力經營和諧的員工關系，善待員工，規劃好員工在本企業的`職業生涯發展。
6、公司兼職人員也要納入公司的整體人力資源管理體系。
二、辦公室及后勤保障方面
1、準備到鐵通公司市北分局開通800(400)免費電話[號碼800(400)7100009]，年前已經交過訂金300元(商客部曹巖經理代收)。
2、外協大廈物業管理，交電費、取郵件、咨詢物業管理事宜等。
3、協助王偉琴經理做好辦公室方面的工作。
4、確保電腦、打印復印一體機正常運行，注意日常操作。
5、為外出跑業務的市場拓展部各位經理搞好各類后勤保障(主要是協助王經理復印、傳真、電話、文檔輸入電腦、報銷、購物等)。
6、與王經理分工協作，打招商電話。
三、實際招商開發操作方面
1、學習招商資料，對3+2+3組合式營銷模式領會透徹;抓好例會學習，取長補短，向出業績的先進員工討教，及時領會掌握運用別人的先進經驗。
2、做好每天的工作日記，詳細記錄每天上市場情況
4、繼續回訪徐州六縣區酒水商，把年前限于時間關系沒有回訪的三個縣區：新沂市、豐縣、沛縣，回訪完畢。在回訪的同時，補充完善新的酒水商資料。
5、回訪完畢電話跟蹤，繼續上門洽談，做好成單、跟單工作。
班委工作計劃11
一年已經過去，轉眼就大二了，為了工作的順利開展，班級的更好發展，對上學年的總結和新的一年計劃如下：
一、班級存在的主要問題及原因：
（一）問題：
從上學期末測試的情況的歸納，班級存在的主要問題是：
１．學生為實現目標而努力的程度不夠。
２．對學生干部的滿意程度不夠。
３．班級學生遵守紀律不夠。
４．一些學生學習態度不夠端正，方法不夠科學。
（二）原因：
１．學生對.體目標管理的參與度不夠：（１）以前當過，而今未當主要干部者有失落感、自卑感；（２）學生參與管理的成功體驗不夠。
２．學生干部以身作則不夠。
３．自律程度不夠：（１）科任教師紀律要求寬嚴不一致，課堂紀律表現不一；（２）有些學生視學習為"交作業賬"，上課時趕做其他作業，自修課又感到無事可做，不認真自修；（３）學有余力者自修完成作業后不抓緊時間復習、預習，也放松紀律；（４）有的學生尊師不夠。
４．學習方法不夠科學，一些學生缺乏追求巧學的思想，預、復習工作較差。
５．一些學生不能刻苦磨煉自己的思想和意志：（１）學習滿足于完成作業，完成作業后就不認真自修和復習、預習；（２）鍛煉耐力時怕苦畏難，訓練不夠。
６．任課教師在紀律要求、預習、復習和作業布置等方面協調不夠。
二、班級的主要目標及措施
（一）目標：
１．學生為實現目標而經常努力者人數增多。
２．學生對學生干部全滿意和多數滿意者人數增多
３．學生反映班級課堂紀律較自覺者的同學人數增多；反映科任教師與班主任上課紀律的差別沒有和很少者人數上升。
４．學習態度優秀和良好者由６７．３％上升到７５％以上；學習方法優秀和良好者由４８．１%上升到５５％以上。
（二）實現目標措施
分析班級存在的主要問題的原因，可.用下面方法：
１．完善組織機構
（１）原因：①優化內外關系有利于協調教學行為，促使班級學生理體和教師.體逐步形成自動調節機制，具有高度的自我組織性；②設置一系列班級管理的職能機構有利于提高師生對班級管理的參與度，并為其個性發展創造條件。
（２）要求：①完善學生理體的自我管理機構；Ａ．根據學生要求和班級需要，以和諧結合的原則為每個學生安排適當的班級管理位置；Ｂ．完善學生自愿參加的多樣化小組并安排時間開展必要的活動，為學生提供在.體中展示特長的機會；Ｃ．試行班干部輪換制度；②完善班級科任教師.體的協調機構；③完善.體參與民主管理制度 等。
３．榜樣示范
（１）操作原因：①與青少年學生好模仿的心理特點相適應；②借助具體形象說.，說服力強，易于使初中學生獲得積極的`情感體驗；③體現正面教育為主，有利于發揚積極因素，克服消極因素。
（２）操作要求：①精選榜樣，根據班級需要，擬精選組織紀律性強、刻苦學習和鍛煉、講求科學的學習方法的先進典型；②分析榜樣，引導學生理解`方.#文...-.^榜樣形成的原因及其社會意義，幫助學生正確的思想觀念，提高自覺性，防止停留在一般的表面的模仿上；③尋找身邊的榜樣，表揚本班在上述方面的先進典型；④組織行動，落實解決上述問題的措施。
４．.體的積極性評價
（１）原因：①評價是目標管理的重要環節，它不僅對班.體建設的結果做出鑒定，為評比和表彰先進提供依據，而且通過對.體教育的各個階段和環節的活動質量的分析，明確后繼活動的方向.的..，從而改進工作，促使.體結構及其功能的發展水平的提高；②強調評價的.體性，有利于形成.體的正確輿論，充分發揮.體的教育作用；③強調評價的積極性，有利于體現評價的激勵功能，調動廣大師生的積極性。
（２）要求：①重視形成性評價，將評價貫穿.體教育的全過程，發現問題及時矯正，同時重視搞好期中性評價，對一個階段的工作做出總結；②在自評的基礎上搞好.體性評價，最后由教師做重點評價；③不僅評價目標的達成度，而且評價各自實施目標的參與度和科學性，即Ａ．評價結果，看到在原有基礎上取得了哪些進步，與預期目標存在多大差距，實施目標的方案是否切實可行；Ｂ．評價.體教育的過程，看.體教育工作是否符合教育科學規律；Ｃ．評價教和學的態度和發展趨勢，看同學是否努力，.體有多大潛能。
三、主要活動安排
根據操作變量的操作要求，擬定本學期實施.體目標的主要活動為：
（一）開學常規教育（９月）
１．提出"三個一"要求：（１）上好第一天課；（２）做好第一天作業；（３）開好第一次班會；
２．學習《行為規范》與學習常規，要求：（１）校內外基本一個樣：（２）各課（包括自修課）一個樣：(３）班主任管不管一個樣；（４）各科作業規范化一個樣。
（二）健全班.體的自我管理機構（９月）
１．班會：總結表彰先進。
２．調.班級干部隊伍，小干部就職演講。
３．完善多樣化小組，安排每周活動時間。
４．安排每個學生參與班級管理的合適崗位。
（三）制定目標（９月）
１．班會討論：如何制定和實施.體目標和個體目標。
２．制定班級、小組和個人目標。
３．制定班級目標管理計劃。
４．班級師生大會，確認共同目標及教學要求。
5．組織好每月的團組織生活的。
（四）班級期中總結（１１月）
１．期中.體素質測試。
２．評價目標達成度，表揚各自做出的努力。
３．分析存在問題及改進班級工作的建議。
（五）試行學生干部輪換制度（１１月）
至期末輪換二次，每次輪換干部數的１／３。
（六）元旦文藝聯歡會師生特長表演。
（七）科學學習方法介紹（１月）
１．學生科學學習經驗交流。
２．老師歸納科學的學習方法。
（八）動員期終溫課迎考（１月）
（九）班級期終，總結（１月）
１．期終.體素質測試。
２．期終總結評價。
以上就是我們班本學年的工作計劃，希望大家共同努力，將目標成功完成。
班委工作計劃12
10月份輪到我們第二組管理班級。在上個月的基礎上，班委開會研究討論出了這個月我們的主要工作以及任務。
學習：
1.設立午自習。從中午11點30分開始到1點20分，進行午休，讓同學們充分利用 中午的時間來休息。
2.多去學校的`圖書館，閱讀一些有益書籍，豐富自己的課外知識，使這段時間能過得充實。
3.有問題問老師。不論是上課或是平時做作業時，碰到自己不懂的問題要盡快去問老師，即使解決并理解。建議：每天中午的答疑是個老師交流的好機會。
衛生：
1.同桌兩個人必須準備一個垃圾袋
負 責：徐超
2.保持個人衛生，保持整個教室的整潔。
負責：趙雷
紀律：
1.認真做好早操、眼保健操。
負 責：呂玲玉
行為規范：
1.每天佩帶好校牌。
負責：朱明
此外，每個班干部都應做好自己的本職工作，每個同學也應積極配合好班干部的工作。在每個干部、同學的努力下，我們0321班十月份的工作一定會順利完成，我們組也會給同學和老師一個滿意成果。
班委工作計劃13
"凡事預則立，不預則廢"，作為一個班集體，良好的班風與學風的形成離不開班級成員的共同努力和各個班委的精心計劃，認真工作。我們09廣告2班自從新班委組建成立之日起就積極的致力于班級各項事務的計劃與開展。本學期，我們首先對各班委進行了工作分配，明確每個崗位的職責，這樣不僅能使各個班委發揮自己的作用，而且有利于班級事務全面而有序的開展。
本學期的工作重點是：班級的學風建設、凝聚力建設、紀律建設。針對各班委工作的不同分配，我們計劃在這學期內開展以下工作：
1、每兩星期開一次班會（每月一次主題班會），傳達院系文件，對同學們進行安全教育，宣傳愛國主義精神，加強班級凝聚力建設。
2、每一星期開一次班委會，就一周內班內出現的問題進行討論，安排各項事務，做好下一周的工作計劃。確保班級工作的順利開展，為同學們的學習提供和創造良好環境。
3、加強同學之間的.學習交流，組織學習競賽，形成濃厚的學習氛圍，學習好的幫助基礎較差的同學，提高班集體的整體成績，為優秀班集體的形成共同努力。
4、加強各宿舍成員的集體生活意識，爭創"宿舍"。
5、加強紀律管理，促進考勤情況的根本轉變，每星期公布一次考勤情況。
6、加強班費使用的透明度，生活委員每月公布一次班費的使用情況。
7、積極響應院、系開展的各項活動。
班委工作計劃14
新學期又匆匆開始了，我班兩位老師和21位可愛的小寶貝一起迎來了中班第二個學期，開始了新一學期的教與學。俗話說的好“一年之計在于春”，是呀！又是一個充滿活力的春天來到了。在新《綱要》精神的指導下，我們老師齊心協力、保教并重，努力創設良好的班級風貌，促使每個小寶貝都能在這個嶄新的學期中能不斷進步。本學期，我們根據班級的實際情況和幼兒的年齡特點制定了班務計劃如下：
一、班級情況分析
我班現有幼兒21名，男孩6名，女孩15名。經過上學期的學習和生活,孩子們在自己原有基礎上都有了不同程度的進步。主要優勢表現為以下幾方面：對園內開展的各種活動充滿興趣，有較為明顯地求知欲望；對一日生活中的各環節常規、內容，形成了一定的行為習慣；具有初步的責任感，并有幫助伙伴照顧他人的意識與精神。孩子們開始有各自的主見，能在生活、學習的過程中大膽與教師表達自己的意愿；幼兒與外界交往地主動性和社會交往的能力大大提高。學習中已初步形成數概念，能較好進行按特征分類及歸類，對圖形也有更進一步的認識；在語言方面，幼兒能較完整的講述一句話，極個別幼兒還能恰當的運用一些形容詞；在藝術方面，幼兒在繪畫、手工、唱歌、節奏等方面取得較好發展。不足之處在于個別幼兒規則意識不強，集體活動時注意力保持時間短、自我控制能力弱的問題較為突出，部分幼兒不能很好的傾聽別人的講話；個別幼兒進餐還是很慢；極個別幼兒的交往能力和生活自理能力加以提高。
二、五大領域幼兒發展目標
（一） 語言領域：
1.繼續培養幼兒的傾聽意識和傾聽行為技能，使幼兒學會樂于并善于傾聽。
2.激發幼兒對口語表達的興趣，幫助幼兒正確、恰當地運用口頭語言進行表達。
3.繼續了解圖書的基本構成，養成愛護圖書的習慣，能理解單頁多幅畫面與完整故事構成的關系。
4.繼續培養幼兒樂意與同伴交流，能大方地在集體面前說話、講故事，聲音響亮。
（二）藝術領域：
1.通過歌唱、韻律活動、音樂欣賞和樂器演奏等音樂活動，培養幼兒言語的、非言語的思維能力、想象能力和創造能力。
2.通過集體音樂活動中的自我表達和人際溝通、協調，引導幼兒體驗音樂活動的樂趣，培養幼兒健全和諧的人格。
3.能夠形成一些初步的音樂舞蹈概念，知道如何從音樂、舞蹈活動中獲取各種藝術和非藝術的經驗。
4.引導幼兒繼續學習多種繪畫的基本技能和方法，形成良好的繪畫習慣，體驗繪畫活動的樂趣。
5.引導幼兒大膽運用線條、形狀、色彩、構圖初步進行創造性的表現，培養其繪畫創造能力和創造意識。
6.幫助幼兒在塑造和制作活動中發展小肌肉動作和手眼協調能力，幫助幼兒體驗手工活動的快樂，培養他們對手工制作的興趣。
（三）科學領域：
1.激發幼兒認識和探索環境中數量、形狀等興趣，是他們愿意并喜歡參加數學活動。
2.觀察、比較判斷10以內的數量關系，逐步建立等量觀念，運用已有的知識經驗解決新問題.
3.認識10以內的相鄰數,鞏固1-10的順數,學習倒數1-10
4.能初步掌握4以內的組合與分解
5.幫助幼兒學會綜合運用各種感官感知事物特征，培養觀察力，并學會用自己的語言描述自己的發現，與同伴、老師交流。
6.培養幼兒關心、愛護植物和周圍環境的情感與行為。
7.激發幼兒對活動的興趣和參與探索活動的愿望，積極主動地參與活動。
（四）健康領域：
1.引導幼兒懂得一些簡單的健康常識，形成健康安全的生活所需的行為習慣和態度，具有簡單的生活自理能力。
2.培養幼兒樂意參加體育活動，積極進行力所能及的體育鍛煉，體質不斷增強。
3.繼續學習避開危險和應付意外事故的基本方法，知道不跟陌生人走。
4.能按節奏上下肢協調地走、跑，能聽信號變速走或跑；能走跑交替；能變化身體姿勢或跨越低障礙物走；能繞過障礙物跑。
5.能較熟練地聽各種口令和信號做出相應的動作；能聽信號較熟練地集合、分散，排成四路縱隊；能隨音樂節奏做徒手操和輕器械操。
（五）社會領域：
1.關愛并尊敬父母、長輩，接觸與自已生活有關的社會工作人員，了解他們的職業與自已的關系，尊重他們的勞動。
2.了解自己的興趣和愿望，學會大膽、有效地表達自己的愿望意見和創造力。
3.繼續學習與同伴友好交往與合作，學習如何處理與他人的沖突，學會謙讓和分享。
4.了解并能實行活動規則和初步的社會生活規則。
5．了解家鄉著名的設施、景觀，喜愛參與民間活動，萌發愛家鄉的情感。
三、教育教學
本學期初我們將把能力培養作為重點，讓孩子學做一些力所能及的.事情。在一日生活中，以多種方式引導幼兒認識、體驗并理解基本的社會行為規則，學習自律，樹立規則意識。創設健康、豐富的環境，以環境促教育，保證幼兒的發展。關注幼兒社會性的發展，促進幼兒良好個性、情感的養成。科學合理地開展教育教學工作，面向全體幼兒，促進全面發展。結合日常生活，開展安全教育，提高自我保護的意識和能力。能較熟練聽各種口令和信號做出相應的動作，能隨音樂節奏做徒手操和輕器械操。喜歡并能積極參加各種身體鍛煉活動，初步養成參加體育鍛煉的習慣。團結友愛、愛護公物，具有一定的集體意識。初步形成良好的生活和學習習慣，愿意關愛弱小者，有愛心和同情心。大膽地表達自己的愿望、主動與人交往，愿意了解社會生活、愛護動植物和周圍環境的情感與行為。促進幼兒和諧發展，加強對幼兒進行安全教育。此外、讓幼兒對數字有深刻的了解，在這學期嘗試要求他們寫1—10的數字，為上大班做好準備！
四、保育工作：
1.配合園方及保健老師做好流感、春季傳染病的防治工作，確保幼兒的健康。
2.配合保健老師做好晨檢工作，把好晨檢的第二道關。
3.做到經常開窗通風，保持教室空氣流通。
4.繼續對幼兒加強安全教育，提高幼兒的自我保護能力和意識。
五、家長工作：
家長工作是幼兒園工作的重要組成部分，做好家長工作是提高教學工作水平和促進幼兒健康、協調發展的重要保證。
1.加強家園聯系途徑，提高教育合力
（1）定期召開家長會，讓家長及時了解幼兒園工作，密切配合。
（2）豐富家教園地內容，使家園工作得到進一步改進。
（3）利用電話、面談等形式與家長多溝通、交流，以取得家長在工作上的支持。
2.加強個別教育，
（1）對于較特殊的孩子給予特別觀察照顧，根據他的特殊性加強和家長隨時聯系，共同進行配合教育，使其健康自信得參與活動，快樂的在我們班級里生活。
（2）對于一些體弱幼兒給予更多關愛，增加抵抗力，使其能減少缺勤天數。
在本學期里，相信在我們師生共同努力下，全班的小朋友都會取得更大的進步
班委工作計劃15
20xx年10月9日，機械設計6班選出了班團干。作為新時代的大學，我們信心滿滿，期待新的挑戰，讓班集體跨入另一個高度!
班委工作宗旨：為全體同學和老師服務，切實把班級工作做到位，能夠按時完成老師布置的工作，替同學排憂解難，增強班級同學之間的凝聚力。 班委計劃總則：
1、制定完整學期工作計劃和短期工作計劃，使各項工作都有章可循，能夠有條不紊的開展；
2、強調學生的主要職責：學習；
3、每隔一段時間都要有工作計劃和工作總結，以及時的發現問題總結經驗；
一、班級內部要隨時保持緊密聯系，可以以深入宿舍等方式進行交流。抓好機械設計6班的自身建設，爭取得到各方面的支持和幫助，班長要主動向各同學了解情況，以便了解把握班級內部的思想、工作和學習情況，發現問題及時解決，做好常常性的思想教育工作。 在參加活動時分工明確，并根據具體情況適當調整。團委與班委既要分工又要合作，在班級日常活動中積極參與管理，幫助團委分擔一些任務，共同管理班級生活，認真完成學校和老師下達的任務，按時向輔導員匯報。
二、一個月至少要有一次班委會議，總結前一階段的工作，并討論和決策指定下一階段的計劃，同時聽取同學的對班級的管理的建議，以便更好地發現班里出現的問題并及時給與糾正。班委監督機制應該更加健全和實效，可以直接對班長和團支書反映，或者以郵件的方式向我們傳達，而且我們班委也會定期對班級工作進行評估，保證反映的問題得到落實，對不夠負責的班委提出批評，對同學們做到絕對負責。
三、深入思想道德建設，把我班建設成為文明的班集體。在思想道德方面同學們很重視思想道德修養，在這種良好的風氣下，配合團支部對同學進行黨團知識的教育，以提高大家的思想道德水平，為以后的入黨打下堅實的思想基礎。果斷杜絕違背學校規章制度事件發生，對違紀同學提出嚴肅的批評，向輔導員及時報告并在班會上進行通報。
四、在學習方面我們要起帶頭作用，在保證自身學習的前提下還要帶動和幫助同學學習。組織互幫互助活動，成立班級興趣小組，讓同學來做老師。不斷挖掘同學們的才能，也給同學們一個好的舞臺來展示他們的才能！
五、做好班級文化的建設上,主要是宣傳和記錄班里的一些活動，留下美好的瞬間。大家可以留言發表自己的想法，我們也會發布一些生活小貼士，收集征文，對優秀文章給與發表，當然還要轉載一些黨團組織和國家的最新動態和歷史知識，讓大家對社會和人生的了解更全面和直觀。
本學期的初步計劃如上，可根據不同的情況可作細微的調整。
就個人意見方面，我們有如下計劃：
一、班長(楊博宇):
1、首先,我在這里感謝全班同學和老師對我的信任!我認為作為班長，班級的內部建設和自身學習是我首要的工作，在平時的學習生活中,要進一步認識各班委的性格和特長，根據工作的需要分配任務，不定時地進行各種活動，增強內部的凝聚力；同時也要跟其他班委積極配合，加強與同學的交流，實施自由言論的談話制度。我覺得這應該從小事做起，讓每一個人都感受到班集體的暖和從而更好地融入到這個大家庭中。
2、要爭取得到各方面的支持和幫助，從而讓班級的工作更有效率。在發現問題后, 分析班上存在的問題，并制定更加具體的計劃以解決班里存在的一些問題。我會在班干部會議上提議建立獎罰制度和班里先進個人的評選。獎罰制度并不能起到一個絕對的限制作用，但我希望能從思想上對同學們對大學生活中的是非有有一個概念。
3、要想辦法調動同學們對學習和班級管理的積極性，讓更多的人參與管理，營造一個良好的學習氣氛，有必要的話要進行“幫進”活動，請學習好的同學輔導學習較為吃力的同學。還要和各委員積極配合班里組織的活動，確保各項活動能順利進行。
4、每兩個星期一次的班委會都作好記錄并及時反映給輔導員，做好上級領導和同學們的溝通，及時完整的傳達信息，反映情況。
5、注重班級的精神文化建設。首先要引導班級確定共同的目標，其次培養班級的團隊精神，在團體活動中，要體現出本班強大的凝聚力。雖然需要做好分工，但有很多工作都是要全部的班干部的共同參與,我會協助其他班委做搞好班上的活動,我確信班里的活動在大家的努力下會有條不紊地進行。
以上是我在本學期的初步構想，我會努力建設我們的班集體，希望在新的一學期里我們的工作有所建樹，為班里贏得更多的榮譽！
二、團支書暨組織委員(黃挺):
1、緊密配合團委的教育工作計劃開展。廣泛的聽取團員的意見，了解團員的心聲，關心我支部團員的學習，工作和生活，通過開展團內豐富的組織活動，增強團員同志的光榮感和責任感，發揮優秀團員的先鋒模范作用，提高團員的思想覺悟，鼓勵他們積極地向黨組織靠攏，從而體現我們團支部的影響力。要大膽工作，根據支部的具體情況，形成支部的工作特色。
2、其次就是同學們的.思想方面，積極引導他們向黨組織靠攏，做好先生推優入黨的工作；對于極個別同學更是要給與特別關注，以便更好地融入機械設計6班這個大集體中。而在工作方面，要增強同學治理班級的意識，一個大家庭是需要大家的共同維護的，人人都有權利和義務讓班級變得更好。最后就是在學習方面，為了增強班上的學習氛圍，達到興趣小組，更可以使他們學得更加積極有效。
3、作為組織委員，我的本職工作就是管理同學們的團籍和收齊思想匯報，還有團費的收取和上交。同時我會對學校或學院團委下派的團活動，在團支書的安排下開展組織活動，如組織同學們參加升旗儀式和校訓解讀等活動，我會向這些活動注入一些新的元素，以免同學們覺得很枯燥；同時做好同學們的推優入黨工作也是工作中的重中之重。
此外，我會組織好班里自己辦的團活動，我們希望同學們在放松中提高自己的思想覺悟，同時加強班同學的班級凝聚力。
三、學習委員（謝景茂）：
為達到全班同學共同努力，共同收獲的目的，我做出如下計劃：
1、 引導，注重班級的精神文化建設。幫助挖掘同學的才能，使同學猛進一步相識相知,還可以鼓勵同學們多看課外書籍，進行交流和分享。
2、 期中考試前：成立學習小組，同學自由組建并卻定組長及成員，使同學相互認識與互動學習。
3、 期中考試后：對各組進行綜合總結，分析學習結果，與班委及同學共同解決存在問題，確定班級學習發展方向，促使同學增強集體榮譽感，形成良好的學習氛圍。
4、 期末：對各組同學進行綜合評定，選出優秀學習組和優秀同學并給予一定獎勵。
四、宣傳委員(王婷):
新學期新氣象，轉眼間我們已經成為大學生了。在新一屆的班委選舉中我很慶幸自己當選了班級的宣傳委員，我知道作為大學里的班干部是有很多工作要做。對此我已經做好了充分的心理準備來迎接挑戰。
1、宣傳委員的主要職責就是負責學校團委及班級活動的宣傳。我會努力幫助班長團支書和其他班干處理好班里的事務，共同為班級體服務。
2、我建議班級建立一個班級博客,由我來收集和整理班級信息并定期上傳,希望大家可以得到更多無關班級的事信息，都可以為班級體一份力，把我們班融合成一個更團結的集體。對于班級活動的宣傳，我會盡最大的努力為班集體的活動在班里廣泛的宣傳，讓更多同學積極參加班級的活動，增進同學們的感情。我一定會更加努力把班級宣傳工作做得最好。
五、生活委員（李達）:
1、努力做一個有責任心、有積極心的生活委員，負責全班同學的生活管理工作，及時發現問題并解決問題。
2、配合各寢室長抓好寢室衛生，并促進寢室文化建設。做好寢室衛生檢查工作及衛生檢查評比工作，努力營造良好的寢室衛生，創建文明寢室，為班級贏得好評。
3、負責做好班級費用支出中各類票證的收集整理工作。（需要一女同學幫助管理）
六、文藝委員（陳美）：
班級精神文化是浸潤在物質文化和制度文化中的一種隱性文化，在班級整個文化系統中占據核心的地位。搞好班級精神文化建設，有利于鞏固物質文化和制度文化建設的成果，對促進學生和諧健康地發展起著重要的激勵和感染作用。所以我對這個工作有以下想法：
1、豐富同學們的課外活動。周總理說過：“不會休息的人，不會工作！”所以豐富的課外生活也是我們大學生活的重要組成之一，希望同學們能積極參與；
2、我打算先對同學們的文藝愛好作一個調查，以便更好的開展工作；
3、在文藝活動中享受樂趣，為他人帶去快樂，為建設團結、先進的班集體作貢獻 作為6班的一個愿意為大家，為集體服務的人，我會盡我所能去團結所有人一起建設我們的溫暖之家。給我們的大一生活，也為我的工作畫上一個完整的句。
七、體育委員(蔣紫軒)：
1、將會狠抓早操，保證早操的出勤。（由于本學期學校翻修操場，所以由下學期開始執行）；
2、組織好本班同學參加各種體育運動，本學期將會開展各種體育運動，促進本班同學身體素質的發展，并組織大家積極參加文藝活動以建設一個充滿活力的班集體；
3、組織班級與班級的各類體育比賽，加強本班同學與其他班同學的交流。
以上就是我們班委在本學期的工作計劃，不足之處還望老師和同學提出批評指正。
機械設計6班班委會全體成員
20xx/10/19
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