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小學(xué)圖書室工作計劃

時間:2025-01-26 23:07:04 工作計劃 我要投稿

小學(xué)圖書室工作計劃15篇

  日子如同白駒過隙,不經(jīng)意間,我們的工作又將在忙碌中充實著,在喜悅中收獲著,現(xiàn)在的你想必不是在做計劃,就是在準(zhǔn)備做計劃吧。計劃到底怎么擬定才合適呢?以下是小編收集整理的小學(xué)圖書室工作計劃,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學(xué)圖書室工作計劃15篇

小學(xué)圖書室工作計劃1

  為了打造書香校園,激發(fā)師生的閱讀熱情,讓閱讀成為全體師生的習(xí)慣,本學(xué)期,進一步完善管理制度,更重要的是能更好地為同學(xué)們的第二課堂開辟小天地。更好地發(fā)揮圖書室的功能與圖書的作用,本學(xué)期主要抓以下幾方面的工作:

  一、加強圖書管理員隊伍建設(shè),本學(xué)期將由四、五年級各班推選選出三名同學(xué)擔(dān)任校圖書管理員,組成校圖書管理員隊伍,有圖書室負責(zé)人管理,做好校圖書的出借、歸還、維護和管理等工作。各班建立圖書角,由班級圖書管理員做班級圖書的出借、歸還等事宜。

  二、圖書室增設(shè)“新書介紹榜”專欄,為了讓更多的同學(xué)閱讀新書、好書,我們將通過各種方式定期推出新書介紹,對書的內(nèi)容、背景等作簡單的介紹。可以由班級集體與個人結(jié)合推薦。

  三、合理安排圖書室開放時間。針對年級的特點安排可行的'時間表,要求各班必須按照規(guī)定時間來館閱書或借書。

  四、集體到閱覽室看書,必須由各班班主任或任課老師帶領(lǐng)。出入要安靜,保持室內(nèi)整潔,書籍無損。書籍若有損壞或遺失,則根據(jù)情況賠償。

  五、因書籍?dāng)?shù)量有限,閱覽室場地有限,所以每班只發(fā)放借書證十五個。每班可以同時有兩位同學(xué)來借書。個人借書限期一周,必須持借書證。同時必須做好借書和還書的登記工作。每人每次最多借書兩本,過期不還將沒收借書證。

  六、為了豐富學(xué)生的讀書生活,根據(jù)校教導(dǎo)處工作計劃,本學(xué)期我們將開展高段學(xué)生讀書征文與低段學(xué)生講故事比賽活動。

  七、為了鼓勵班級學(xué)生積極閱讀,更好地管理校圖書室,本學(xué)期我們將開展“陽光閱讀班級”“陽光管理員”等評優(yōu)活動,根據(jù)班級的讀書角管理、學(xué)生個人借閱、集體借閱與班級閱讀積極性等方面進行考核。

  八、為了讓教師成為讀書的典范,讓閱讀成為教師工作生活的一部分,我們努力做好教師書籍借閱工作。每天放學(xué)后圖書室為教師開放。

小學(xué)圖書室工作計劃2

  一、指導(dǎo)思想:

  本學(xué)期,圖書室將緊緊圍繞學(xué)校工作計劃、圖書室的標(biāo)準(zhǔn)扎實開展工作,不斷提高圖書室的育人功能。以《中小學(xué)圖書館(室)規(guī)程》為依據(jù),根據(jù)學(xué)校工作的要求,進一步認識新時期學(xué)校對圖書室工作的新要求,進一步提高對學(xué)校圖書室重要性的認識,充分發(fā)揮圖書室在教學(xué)、科研和實施素質(zhì)教育中的作用,提高圖書資源的使用價值,使圖書室的管理工作進一步科學(xué)化、規(guī)范化

  二、工作目標(biāo):

  進一步科學(xué)化、規(guī)范化管理圖書室工作。

  三、具體工作:

  (一)、加快建設(shè),提高標(biāo)準(zhǔn)。

  1、加強圖書室工作人員的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),進一步提高工作人員的政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。要認真學(xué)習(xí)《中小學(xué)圖書室(室)規(guī)程》和各類業(yè)務(wù)書籍,按時參加區(qū)組織的圖書管理員培訓(xùn),確保圖書室工作人員業(yè)務(wù)素質(zhì)的不斷提高。

  2、進一步推進學(xué)校圖書室現(xiàn)代化的進程,進一步加快圖書室現(xiàn)代化設(shè)施的完善,提高管理效率和使用效率;圖書管理系統(tǒng)要更新完善設(shè)施,保證使用中萬無一失。

  (二)、規(guī)范管理,認真服務(wù)。

  1、安排好各年級學(xué)生借還書的時間,盡量保證每班每周不少于1次借書時間。為了保證學(xué)生借書時間、質(zhì)量,每天上午對當(dāng)天輪到班級的還書及時歸類入庫,對未能按時歸還的書與班主任及時聯(lián)系。下午學(xué)生按年級對學(xué)生開展借書工作以及及時對書架進行整理。每周在博客上對學(xué)生的借書情況及時公布。

  2、每學(xué)期必須保證新書及時入室、上架,并及時發(fā)布新書信息。做好書刊的'入庫、出借登記工作。

  3、做好圖書總括帳、分類帳及注銷帳,及時向分管領(lǐng)導(dǎo)匯報。隨時做好破損書刊的修補工作。

  4、與班主任老師聯(lián)系,做好學(xué)生的借閱工作,提高學(xué)生的借書質(zhì)量。低年級重點是拼音讀物的集體閱覽;中高年級名著的推薦閱覽,提高學(xué)生對書的品位,配合語文學(xué)科教師上好“讀書課”。

  四、各年級借書時間安排

  借書(還書)時間:周一下午:三年級;周二下午:四年級;周三下午:五年級;周四下午:六年級;周五下午:教師借書。

小學(xué)圖書室工作計劃3

  為配合學(xué)校全面實施素質(zhì)教育,落實課程標(biāo)準(zhǔn),推進課程改革,制定本計劃。

  一、指導(dǎo)思想

  圖書館歷來被稱為知識和理想的“第二課堂”,對于小學(xué)生的身心健康、興趣、學(xué)識的增進大有好處,也有利于他們各項素質(zhì)的均衡發(fā)展和全面提高。因此,我校圖書館在原有的基礎(chǔ)上加快素質(zhì)教育的步伐。同時,利用現(xiàn)有的圖書資料及設(shè)備開展豐富多彩的讀書活動,指導(dǎo)好學(xué)生利用圖書館中的知識來充實自己。

  圖書管理員應(yīng)樹立“以人為本“的管理理念,確立“主動服務(wù)”為宗旨。遵循圖書館的工作規(guī)律,加強圖書館管理理論研究,對圖書報刊管理、讀者服務(wù)等進行科學(xué)的組織和管理。

  二、工作目標(biāo)

  1.積極配合學(xué)校各項活動,做好服務(wù)工作。

  2.開展豐富多彩的.讀者活動,引導(dǎo)讀者充分利用圖書館資源。

  3.不斷添置新書,滿足學(xué)生求知欲望,并做好新書的分類、編目和上架工作。

  4.利用圖書館網(wǎng)站和櫥窗介紹推薦新書,調(diào)動學(xué)生讀書積極性。

  5.報紙雜志及時整理。當(dāng)日上架,報紙月底裝訂,雜志年底裝訂。為教師查找資料提供一切便利,并做好借閱的記錄。

  三、具體安排

  1、完善圖書館常規(guī)工作管理

  落實文獻資料采編、加工、借還、保管、賠償、清點、剔除及借書、閱覽等管理制度,并在工作中不斷完善,嚴格執(zhí)行。重視一庫三室的日常管理,做到書刊排放有序,整齊美觀,落實防盜、防火、防潮、防鼠、防蟲等措施。注意創(chuàng)設(shè)良好的讀書氛圍,更好地引導(dǎo)學(xué)生的閱讀活動。

  2、進行科學(xué)、規(guī)范的文獻管理

  認真采購、訂閱圖書、報刊資料,注意選擇,力求發(fā)揮文獻資料的育人作用,對于訂購的各類書刊資料,把好驗收關(guān),避免學(xué)校損失。

  根據(jù)圖書分類標(biāo)準(zhǔn),分類編目科學(xué)、細致,做到分類合理、便于檢索。

  3、加強電腦化管理

  不斷完善和更新圖書館網(wǎng)頁,讓師生及時了解圖書館的信息,進一步為師生服務(wù)。

  4、抓好流通管理,發(fā)揮圖書育人功能

  ①提高學(xué)生圖書管理員的管理質(zhì)量

  進一步加強學(xué)校圖書管理員隊伍的建設(shè),抓好定期培訓(xùn),組織借閱知識和圖書館情況介紹講座,明確職責(zé),提高服務(wù)水平。

  ②重視圖書借閱陣地建設(shè)

  落實好各班定期借閱制度,提高圖書資料的流通率。

  5、積極推動讀書活動的開展

  ①指導(dǎo)學(xué)生選擇好書。

  開展讀書指導(dǎo)活動,引導(dǎo)學(xué)生選擇閱讀有意義的好書,使其從中陶冶情操,開拓視野,充實知識,更新認識,調(diào)劑學(xué)習(xí)生活,促進多方面素質(zhì)的提高。定期進行好書、新書推薦活動,給學(xué)生的讀書活動導(dǎo)向。

  ②進行讀書方法的指導(dǎo)。

  引導(dǎo)學(xué)生運用科學(xué)的、有效的、適合自己的讀書方法,讀中增知,讀中悟理。鼓勵學(xué)生認真做好讀書摘記,積極寫讀后感。并做到三結(jié)合:閱讀與自身興趣愛好、與課堂教學(xué)、與自身知識結(jié)構(gòu)的長處及不足相結(jié)合。

  ③開展形式多樣的活動。

  開展蓓蕾讀書活動,與學(xué)校德育處和教導(dǎo)處聯(lián)合開展各類讀書活動。

  6、根據(jù)學(xué)校圖書館的實際情況,結(jié)合學(xué)校工作目標(biāo),認真制訂有關(guān)工作計劃,并及時總結(jié)經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)存在的問題,以更好地為教育教學(xué)工作服務(wù)。

小學(xué)圖書室工作計劃4

  我們應(yīng)充分發(fā)揮圖書室教育性、服務(wù)性、學(xué)術(shù)性功能,提高圖書資源的使用價值,使圖書室的管理工作進一步科學(xué)化、規(guī)范化,為學(xué)校各項工作的開展作出圖書室應(yīng)有的貢獻。現(xiàn)作出以下的工作計劃如下:

  一、工作目標(biāo)

  響應(yīng)學(xué)校開展的“書香校園”讀書活動,激發(fā)學(xué)生讀書興趣,培養(yǎng)閱讀能力,養(yǎng)成博覽群書的良好習(xí)慣,在讀書活動中開闊視野,陶冶情操,獲得真知,提升修養(yǎng),打造師生的精神家園,促進師生的精神家園,促進學(xué)生素質(zhì)的和諧發(fā)展。

  二、工作時間

  星期一至星期四的中午及第七節(jié)課和第七節(jié)課后。

  此處附上圖書室具體的開放時間和班級借閱輪流表。

  (表格略)

  三、工作步驟

  1、積極參加上級組織的'專業(yè)培訓(xùn),不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平。

  2、開學(xué)初做好圖書室開放前的準(zhǔn)備工作,制定好班級借還書、閱覽的輪流安排表,并發(fā)至各班級,第一周起學(xué)生開始借閱圖書。

  3、 圖書工作進行現(xiàn)代化管理,在學(xué)生中培養(yǎng)一批新的圖書管理員。

  4、 及時整理學(xué)校圖書編目,認真做好新書的分類、編碼、錄入,庫內(nèi)整理、新書介紹、推薦及舊書修補等工作。

  5、做好管理工作,組織好教師和學(xué)生的借閱工作:

  學(xué)生人均每學(xué)期借書不少于15本,其中,天圖圖書的借閱率不低于總借閱率的百分之五十;學(xué)生進閱覽室每周不少于一次;班級借閱每月不少于兩次。

  6、圖書室將配合學(xué)校開展的“書香校園”讀書活動,及時為師生提供所需材料。

  7、做好期末催還書工作,并做好一切總結(jié)工作。

  8、做好圖書室的衛(wèi)生工作,保持室內(nèi)干凈、整潔,做到防火、防盜、防霉、防蟲,室內(nèi)經(jīng)常開窗通風(fēng),以保證良好的空氣流通。

  學(xué)校圖書室是利用書刊資料傳播科學(xué)文化知識,培養(yǎng)有創(chuàng)新精神和獨立見解人才的知識寶庫。本學(xué)期開始,圖書管理員將以積極的工作態(tài)度,根據(jù)學(xué)校圖書室的實際情況,結(jié)合學(xué)校相關(guān)目標(biāo),認真制定有關(guān)工作計劃,并及時總結(jié)經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)存在的問題,以更好地姿態(tài)為教育教學(xué)工作服務(wù)。

小學(xué)圖書室工作計劃5

  一、指導(dǎo)思想

  以新課程標(biāo)準(zhǔn)理念為指導(dǎo)思想,營造良好的閱讀環(huán)境,提高圖書館、閱覽室及圖書資料利用率,豐富學(xué)生的閱讀活動,培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣,全面提高我校師生的綜合素養(yǎng)。

  二、基本任務(wù)

  貫徹黨和國家的教育方針,采集各類文獻信息,為師生提供書刊資料、信息;利用書刊資料對學(xué)生進行政治思想品德、文化科學(xué)知識等方面的教育;指導(dǎo)學(xué)生課外閱讀,豐富課外知識;培養(yǎng)學(xué)生收集、整理資料,利用信息的能力和終身學(xué)習(xí)的能力,促進學(xué)生德、智、體、美等全方面發(fā)展。

  三、具體措施

  1、管好用好圖書資料,為教育教學(xué)服務(wù)。

  (1)科學(xué)管理各類書刊資料。對新購的圖書,及時進行分類編目與管理,辦好電腦借書證,利用電腦出色地完成圖書和資料的借出與歸還情況,并定期進行匯報。

  (2)培養(yǎng)優(yōu)秀的管理隊伍。對班級的圖書管理員定期培訓(xùn),建立他們的責(zé)任意識與服務(wù)精神,熱心工作,規(guī)范圖書館與閱覽室的借閱制度。

  (3)加強新書的宣傳介紹。根據(jù)學(xué)生的興趣與閱讀能力引進新書,并廣發(fā)宣傳,大力推薦,指導(dǎo)如何閱讀與寫筆記。

  (4)做好書籍的修補與整理。定期檢查,整理好書報,雜志資料,及時修補損壞的書籍,月底、年底做好資料的整理和裝訂保管工作。

  2、繼續(xù)建立班級圖書角,拓展校園圖書館空間。

  (1)在每班建立圖書角,并進行評比,充實學(xué)校圖書資料的流通率,擴大學(xué)生的'閱覽范圍,方便學(xué)生隨時閱覽。

  (2)定期與同軌班級交換圖書角圖書。

  3、認真做好圖書館各項工作,完善臺賬資料,迎接省義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展督導(dǎo)評估驗收。

  4、與學(xué)校少先隊大隊部、教導(dǎo)處密切配合,做好各類征文、讀書活動。

  四、具體安排

  九月份:

  1、制定圖書館工作計劃,布置本學(xué)期圖書館工作。

  2、搞好圖書區(qū)、閱覽區(qū)的清潔衛(wèi)生工作,美化圖書館。

  3、召開圖書管理員會議。

  4、迎接省義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展督導(dǎo)評估驗收。

  十月份:

  1、開展新書簡介。

  2、各班到圖書館上好閱讀指導(dǎo)課。

  3、召開圖書管理員會議,總結(jié)開學(xué)以來的工作。

  十一月份

  1、開展新書簡介。

  2、各班到圖書館上好閱讀指導(dǎo)課。

  3、開展讀書征文活動。

  4、高年級開展讀書沙龍。

  十二月份:

  1、開展新書簡介。

  2、圖書管理員會議。

  3、各班到圖書館上好閱讀指導(dǎo)課。

  一月份

  1、表彰優(yōu)秀圖書管理員、讀書明星班級。

  2、做好圖書、教學(xué)用書歸還工作。

  3、總結(jié)本學(xué)期工作,部署下學(xué)期工作。

  不斷總結(jié)反思,克服以前的不足,學(xué)習(xí)他校圖書館的管理經(jīng)驗,以完善自我。在現(xiàn)代社會高科技的進程中,不少學(xué)習(xí)形式已被淘汰,然而圖書館始終是人類學(xué)習(xí)需求的供應(yīng)源泉。學(xué)校圖書館,只要掌握現(xiàn)代化和管理技術(shù),只要符合學(xué)生的成長規(guī)律,必須是學(xué)生只是體系和各方面素質(zhì)形成的重要陣地。所以我們將不懈追求,使我校圖書館在本學(xué)期發(fā)揮出更大的作用,滿足更多的需求。

小學(xué)圖書室工作計劃6

  一、指導(dǎo)思想

  書是人類文明的結(jié)晶,是青少年成長的營養(yǎng)品,讀書在一個人的成長中起著重要的作用。有鑒于此,我校著眼于學(xué)生的終身發(fā)展,為營造真正意義上的“書香校園”,塑造“書香師生”而不斷努力著。

  以新課程標(biāo)準(zhǔn)理念為指導(dǎo)思想,利用現(xiàn)有的圖書資料及設(shè)備開展豐富多彩的讀書活動,指導(dǎo)好學(xué)生利用圖書館中的知識來充實自己。

  營造良好的閱讀環(huán)境,提高圖書室、閱覽室及圖書資料利用率,豐富學(xué)生的閱讀活動,培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣。

  二、圖書室工作的基本任務(wù)

  貫徹黨和國家的教育方針,采集各類文獻信息,為師生提供書刊資料、信息;利用書刊資料對學(xué)生進行政治思想品德、文化科學(xué)知識等方面的教育;指導(dǎo)學(xué)生課外閱讀,開展文獻檢索與利用知識的教育活動;培養(yǎng)學(xué)生收集、整理資料,利用信息的能力和終身學(xué)習(xí)的能力,促進學(xué)生德、智、體、美等全方面發(fā)展。

  三、工作思路

  1、安排好各年級學(xué)生借還書的時間,盡量保證每班每周不少于1次借書時間。為了保證學(xué)生借書時間、質(zhì)量,每天中午對當(dāng)天輪到班級的借書、還書及時歸類入庫及時對書架進行整理,對未能按時歸還的書與班主任及時聯(lián)系。每周對學(xué)生的借書情況及時公布。

  2、每學(xué)期必須保證新書及時入室、上架,并及時發(fā)布新書信息。做好書刊的入庫、出借登記工作。

  3、做好圖書總括帳、分類帳及注銷帳,及時向分管領(lǐng)導(dǎo)匯報。隨時做好破損書刊的修補工作。

  4、與班主任老師聯(lián)系,做好學(xué)生的借閱工作,提高學(xué)生的借書質(zhì)量。低年級重點是拼音讀物的集體閱覽;中高年級名著的推薦閱覽,提高學(xué)生對書的品位,配合語文學(xué)科教師上好“讀書課”。

  5、學(xué)校開放式書廊分年段由學(xué)生自主管理,由學(xué)生自愿捐書補充,倡導(dǎo)學(xué)生文明閱讀、規(guī)范閱讀。

  6、根據(jù)學(xué)校實際開展讀書活動,創(chuàng)設(shè)良好的閱讀氛圍。

  7、教師圖書全天開放,為方便教師查閱資料,工具書一律不得出借。

  8、班級圖書角每學(xué)期每班借書50冊以上,學(xué)生人均每學(xué)期借書不少于10本。

  9、圖書室將組織學(xué)生開展主題讀書活動和各種征文比賽。

  10、圖書室將配合學(xué)校開展教育教學(xué)活動,及時為師生提供所需材料。

  11、學(xué)生進圖書室每周不少于一次。

  四、具體措施

  1、加強圖書管理,提升管理水平。

  圖書管理員應(yīng)樹立“以人為本“的管理理念,確立“主動服務(wù)”為宗旨。遵循圖書館的工作規(guī)律,加強圖書館管理理論研究,對圖書報刊管理、讀者服務(wù)等進行科學(xué)的'組織和管理。組織安排圖書管理員參加業(yè)務(wù)培訓(xùn),科學(xué)地管理好圖書館的借閱工作,增加圖書的流通量,進一步充實各種類型的閱覽資料,為師生提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。

  (1)學(xué)分類。

  利用圖書室搬遷的機會,我們計劃將現(xiàn)有圖書重新分類,擬分為:藏書室——對師生開放;教師資料室——對教師開放。這樣更便于學(xué)生和教師借閱。

  (2)文化布置

  我們計劃對學(xué)生閱覽室、藏書室、教學(xué)資料室、教師閱覽室分別進行文化布置,通過環(huán)境的建設(shè)營造良好的讀書氛圍。

  (3)充實隊伍

  我們將管理的理念引入圖書館管理工作,擬建立一支“小小圖書管理員”隊伍,向高年級各班招聘“小小圖書管理員”,定期協(xié)助圖書管理員做好報紙的分發(fā)工作。

  (4)擴大范圍

  本學(xué)期我們計劃對3——6年級學(xué)生進行全開架借閱,擴大學(xué)生的借閱范圍,為每位學(xué)生提供更大的選擇余地,也能激發(fā)學(xué)生的借閱興趣。

  2、開展讀書活動,發(fā)揮育人功能。

  (1)協(xié)助開展學(xué)生讀書活動。充分利用學(xué)校的櫥窗、墻壁、板報,進行讀書文化布置,每個班級設(shè)置讀書角、習(xí)作園地,圖書室定期進行新書推薦;協(xié)助德育辦、教務(wù)處等開展豐富多彩的學(xué)生讀書活動。

  (2)協(xié)助開展教師讀書活動。為教師借閱圖書提供方便,協(xié)助教科室開展教師讀書心得交流會、案例與反思評比等活動。

小學(xué)圖書室工作計劃7

  一、指導(dǎo)思想:

  以“營造書香校園”入手,切實加強圖書館、閱覽室建設(shè),不斷規(guī)范管理,積極引導(dǎo)學(xué)生課外閱讀、擴大閱讀量、增長知識、陶冶情操,提高人文素養(yǎng),熱情服務(wù)教育教學(xué),為教師提供快捷、周到的服務(wù),真正發(fā)揮圖書館、閱覽室在實施素質(zhì)教育、推進課程改革、加強學(xué)校文化建設(shè)。

  二、主要目標(biāo)任務(wù):

  在新的一學(xué)年中,必須加強學(xué)校圖書管理工作,切實實行微機管理。圖書管理員能熟練地運用計算機和圖書軟件系統(tǒng),熱情為師生服務(wù),進一步提高工作效率;充分利用好學(xué)校的圖書資源,加大圖書的借閱與流通,使學(xué)校現(xiàn)有圖書資源得以充分利用。同時根據(jù)區(qū)教技室有關(guān)規(guī)定,適時對圖書進行補充更新,使圖書室真正成為學(xué)校教學(xué)科研與學(xué)生課外閱讀的重要基地。定期向?qū)W生推薦適合他們閱讀的新到書籍、報刊雜志,讓他們及時借閱。要進一步規(guī)范借歸制度,對師生借閱圖書,到歸還日期未還的,要主動催還。對損壞或遺失的圖書,要按規(guī)定進行賠償。學(xué)期結(jié)束時,要全面整理藏書,并將情況上報學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。

  三、具體工作安排:

  1. 積極參加上級組織的.專業(yè)培訓(xùn),不斷提高管理員的業(yè)務(wù)水平。特別是做好新學(xué)期學(xué)生換崗人員的培訓(xùn),使他們更快更好地熟悉新環(huán)境、適應(yīng)新崗位。

  2、開學(xué)初做好教師教學(xué)用書的發(fā)放,及圖書室、學(xué)生閱覽室開放前的準(zhǔn)備工作,制定好班級借還書、閱覽的輪流安排表,并發(fā)至各班級,第三周起學(xué)生開始借閱圖書。圖書室全天候開放。整理假期堆積的報刊雜志,發(fā)放到學(xué)生手中。

  3、認真及時做好新書編碼、上架工作,使更多的新書能給師生傳閱,認真做好新書介紹及舊書剔舊修補工作。

  4、學(xué)生圖書管理員繼續(xù)做好本學(xué)期的圖書工作。

  5、閱覽室全天開架開放,每天做好報刊雜志的上架工作。學(xué)生訂閱的報刊雜志做到及時準(zhǔn)確地發(fā)放到學(xué)生手中。

  6、學(xué)生圖書室全天開放。 中年級以上學(xué)生人均每學(xué)期借書不少于10本。學(xué)生進閱覽室每周不少于一次,班級圖書角每學(xué)期每班借書200冊。

  7、教師圖書室全天開放,為方便教師查閱資料,工具書一律不得出借,在閱覽室里借閱,當(dāng)天歸還。教師進閱覽室閱覽每人每周不少于一課時,每天作好記載。

  8、圖書室將配合學(xué)校開展教育教學(xué)活動,及時為師生提供所需材料。

  9、做好期末書刊催回、歸檔工作。

  四、每月工作安排:

  九月份

  1、做好閱覽室開放前的準(zhǔn)備工作,催還暑假圖書,整理書架,第三周起學(xué)生開始借閱圖書。

  2、做好環(huán)境布置、清潔衛(wèi)生工作。

  3、做好新書推薦的宣傳工作。

  4、做好三至六年級學(xué)生,新調(diào)入老師的借書證。

  5、出讀書專欄。

  十月份

  1、導(dǎo)讀課,并做好記錄。

  2、指導(dǎo)學(xué)生讀好健康教育讀本。

  3、圖書館清潔衛(wèi)生,做好電子閱覽室電腦的維護。

  4、出讀書專欄。

  十一月份

  1、召開圖書管理員會議,小結(jié)前一階段工作。

  2、向?qū)W校建議征訂圖書的類目。

  3、導(dǎo)讀課,并做好記錄。

  4、評比讀書之星,以沙龍形式,交流讀書心得。

  5、出讀書專欄。

  十二月份

  1、開展讀書節(jié)活動。

  2、開展讀書征文活動及“手抄報、書法、征文”等評比活動。

  3、舉辦新書展覽會。

  4、導(dǎo)讀課,并做好記錄。

  5、本學(xué)期期刊裝訂。

  一月份

  1、召開優(yōu)秀讀書積極分子經(jīng)驗交流會。

  2、做好圖書歸還工作和整理工作;

  3、評選優(yōu)秀圖書管理員,并進行表彰。

  4、對添置的新書,根據(jù)《中圖法》編目、上架。

  5、總結(jié)本學(xué)期工作。

小學(xué)圖書室工作計劃8

  一、指導(dǎo)思想:

  本學(xué)期,圖書室將緊緊圍繞學(xué)校工作計劃、圖書室的標(biāo)準(zhǔn)扎實開展工作,不斷提高圖書室的育人功能。以《中小學(xué)圖書館(室)規(guī)程》為依據(jù),根據(jù)學(xué)校工作的要求,進一步認識新時期學(xué)校對圖書室工作的新要求,進一步提高對學(xué)校圖書室重要性的認識,充分發(fā)揮圖書室在教學(xué)、科研和實施素質(zhì)教育中的。作用,提高圖書資源的使用價值,使圖書室的管理工作進一步科學(xué)化、規(guī)范化。

  二、工作目標(biāo):

  進一步科學(xué)化、規(guī)范化管理圖書室工作。

  三、具體工作:

  (一)加快建設(shè),提高標(biāo)準(zhǔn)。

  1、加強圖書室工作人員的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),進一步提高工作人員的政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。要認真學(xué)習(xí)《中小學(xué)圖書室(室)規(guī)程》和各類業(yè)務(wù)書籍,按時參加區(qū)組織的圖書管理員培訓(xùn),確保圖書室工作人員業(yè)務(wù)素質(zhì)的.不斷提高。

  2、進一步推進學(xué)校圖書室現(xiàn)代化的進程,進一步加快圖書室現(xiàn)代化設(shè)施的完善,提高管理效率和使用效率;圖書管理系統(tǒng)要更新完善設(shè)施,保證使用中萬無一失。

  (二)規(guī)范管理,認真服務(wù)。

  采取多種形式對教師和學(xué)生開展外借、閱覽、宣傳推薦工作。本學(xué)期調(diào)整學(xué)生借還書的周期,增加借閱量,保證讓學(xué)生能看上書、看好書。圖書室的開放確保定時準(zhǔn)時。

  (三)加強指導(dǎo),開展活動。

  要建立固定的宣傳陣地,組織形式多樣的讀書活動,對學(xué)生進行文獻知識和圖書室知識的教育;對學(xué)生進行課外閱讀的指導(dǎo),包括閱讀內(nèi)容、讀書方法、讀書衛(wèi)生知識等方面的指導(dǎo)。要經(jīng)常宣傳好書、新書,向?qū)W生推薦有益于他們身心健康的書刊。充分發(fā)揮圖書室的教育指導(dǎo)功能,加強教育指導(dǎo)。

  (四)加強研究,科研管理。

  在加強學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上要加強研究,掌握科學(xué)管理的方法和策略,提高管理能力水平。

  四、每月工作安排:

  九月份:

  1、制訂圖書室工作計劃,布置本學(xué)期圖書室工作。

  2、做好假期出借圖書的還書工作。

  3、開放學(xué)生閱覽室,進行課外閱讀的指導(dǎo),組織好學(xué)生的閱讀。

  4、小圖書管理員培訓(xùn)。

  十月份:

  1、對教師和學(xué)生開展外借、閱覽、宣傳推薦工作。

  2、開展新書簡介,推薦書目。

  3、讀革命書籍,講革命故事。

  4、配合學(xué)校大隊部組織開展好捐書獻愛心活動。

  十一月份:

  1、對小圖書管理員進行再培訓(xùn)。

  2、讀書節(jié)活動:好書推薦,班級故事會。

  3、真理學(xué)生閱覽室圖書。

  十二月份:

  1、清理圖書、資料(收回)。

  2、圖書室工作總結(jié)。

  3、做好假期借閱安排。

小學(xué)圖書室工作計劃9

  新的學(xué)期,新的開始。我校圖書室的主要功能是為教師的教學(xué)和學(xué)生的學(xué)習(xí)服務(wù)的,為了更好的發(fā)揮圖書室的服務(wù)功能,為了使學(xué)校的老師和同學(xué)們進一步多讀書、讀好書,逐步邁進燦爛的書香人生,使圖書室成為教師教學(xué)、學(xué)生學(xué)習(xí)的好幫手,特制定如下計劃:

  根據(jù)學(xué)校工作的要求,進一步認識新時期學(xué)校對圖書室工作的新要求,進一步提高對學(xué)校圖書館重要性的認識,進一步確立服務(wù)育人的思想意識。提高圖書資源的使用價值,使圖書室的管理工作進一步科學(xué)化、規(guī)范化。為學(xué)校各項工作的開展做出應(yīng)有的貢獻。

  一、工作目標(biāo)

  1、抓好藏書建設(shè)。

  藏書建設(shè)是開展讀者服務(wù)的基礎(chǔ)。我室將在圖書總數(shù)達標(biāo)的基礎(chǔ)上,努力提高藏書質(zhì)量,調(diào)整藏書結(jié)構(gòu)。目前,書庫中的部分教師教科研讀物有些較為陳舊,觀點,理論已跟不上當(dāng)前的教育形式,這些圖書將逐步剔除更新,此外,書庫中還將適當(dāng)增加一些作文讀物,以滿足七八年級學(xué)生需要。新增圖書將全部用電腦錄入與電腦管理。

  2、拓寬服務(wù)渠道。

  (1)服務(wù)于教學(xué)工作。

  教學(xué)實踐離不開教育教學(xué)理論的指導(dǎo),我室將通進各種手段服務(wù)于教師。讓圖書室發(fā)揮更大的作用。

  (2)服務(wù)于學(xué)生。

  開放學(xué)生閱覽,管理好班級圖書柜,開展讀書活動,促進圖書流通。

  (3)提高管理水平。

  積極參加教委組織的培訓(xùn)學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)水平,開展班級圖書管理員培訓(xùn),培養(yǎng)學(xué)生自主服務(wù)能力。

  二、具體的措施

  1、對新書進行登記、上架,以便盡快方便師生借閱。

  2、學(xué)生人均每學(xué)期借書不少于5冊。

  3、教師圖書室全天開放,為方便教師查閱資料。

  4、教師借書,要做好借閱記錄。

  5、圖書室將配合學(xué)校開展教育教學(xué)活動,及時為教師和學(xué)生提供所需材料。

  6、進一步作好各種有關(guān)材料,準(zhǔn)備迎接人民滿意學(xué)校圖書室的驗收。

  書是人類文明的結(jié)晶,是青少年成長的營養(yǎng)品,讀書在一個人的成長中起著重要的作用。有鑒于此,我校著眼于學(xué)生的終身發(fā)展,克服種種困難,為營造真正意義上的“書香校園”,塑造“書香師生”而不斷努力著。加強學(xué)習(xí),提高素質(zhì)。加強自我的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),進一步提高自我的政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。本學(xué)期根據(jù)學(xué)校的要求進一步認真學(xué)習(xí),認清形勢,端正思想。認真學(xué)習(xí)《中小學(xué)圖書館(室)規(guī)程》和各類業(yè)務(wù)書籍,確保圖書室業(yè)務(wù)素質(zhì)的不斷提高。

  為了進一步加強我校安全、衛(wèi)生教育工作,維護學(xué)校正常的教育環(huán)境和教學(xué)秩序,確保廣大師生的安全,提高全體師生的安全衛(wèi)生意識,使教育教學(xué)工作順利地開展,把"安全重于泰山"的理念落到實處,切實抓好平安教育工作,特別訂本計劃。

  一、工作目標(biāo)

  1、健全完善學(xué)校安全、衛(wèi)生工作組織網(wǎng)絡(luò),建立健全安全、衛(wèi)生工作各項規(guī)章制度,細化各項工作目標(biāo)。

  2、嚴禁校園內(nèi)存在裸電線和私拉亂接電的現(xiàn)象。

  3、學(xué)校實行24小時值班制,杜絕校內(nèi)發(fā)生治安事故;4、保管好實驗室有毒藥品,使用有毒藥品要規(guī)范操作;5、各教師對安全工作必須高度重視,認真檢查,發(fā)現(xiàn)隱患迅速整改,并做好臺賬.6、嚴格執(zhí)行工作責(zé)任追究制度,凡發(fā)生嚴重安全事故的'處理當(dāng)事人. 二、采取措施:1、加強領(lǐng)導(dǎo)管理、健全安全制度由校長具體負責(zé),總務(wù)處牽頭,與教導(dǎo)處、少先隊一起,成立學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,形成了"校長室-總務(wù)處-全體教師"三級安全網(wǎng)絡(luò)體系,并根據(jù)學(xué)校的實際情況,不斷完善各項安全管理制度,例如"學(xué)生值日制度"、"學(xué)生在校一日常規(guī)制度"、"體育課安全制度"、……并有專人負責(zé),責(zé)任到人,力爭使學(xué)校的學(xué)生管理提升一個新的臺階,為早日走進全國示范小學(xué)的行列打好堅實的基礎(chǔ)。2、學(xué)習(xí)安全法規(guī)、增強法制意識本學(xué)期要充分利用各種機會,在各種場所,認真組織全體教職員工學(xué)習(xí)相關(guān)的安全法規(guī),例如:危險物品存放制度,易燃易爆物品保管制度……開展多種形式的安全教育、自護自救教育和健康教育活動,通過各種途徑,例如報紙、電視、黑板報、雜志……宣傳安全法制的意識,努力提高學(xué)生的安全防范的意識。3、嚴格操作規(guī)范、加強防范措施學(xué)期初就在全體教師中宣傳必須牢固樹立依法辦事、規(guī)范管理的意識,要求全體教職員工各項工作必須嚴格按規(guī)定規(guī)范操作,要求教師為學(xué)生提供的教學(xué)活動、公共設(shè)施、教學(xué)用品……必須符合國家規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn),特別是體育的器材的質(zhì)量必須嚴格過關(guān),要求教師嚴格按照教學(xué)常規(guī)來進行教學(xué),例如:體育課的教學(xué)、自然常識的教學(xué)等等都必須進行安全知識的教育,并且制定相關(guān)的安全防范措施,同時校長室、總務(wù)處、教導(dǎo)處、少先隊要及時地開展安全檢查、督查,發(fā)現(xiàn)不安全的隱患在第一時間內(nèi)消除,對一些不負責(zé)任的同志要堅決調(diào)離重要崗位。4、加強監(jiān)督管理、消除安全隱患 管理是安全的生命線,只有切實加強監(jiān)督管理,才有可能杜絕安全適度的發(fā)生。因此,本學(xué)期學(xué)校要加強對校園設(shè)施的管理、學(xué)生騎車的管理、課堂教育教學(xué)安全的管理、校外活動的管理、危險性勞動的管理、力求每周對學(xué)校的房屋、廁所、墻頭、各種設(shè)施、校內(nèi)電線實驗器品等檢查一次,發(fā)現(xiàn)問題及時處理及時上報。根除不安全因素的存在。 5、具體工作 (一)、思想教育方面。 1、利用晨會、學(xué)生大會、廣播會對學(xué)生進行安全教育; 2、出黑板報專題教育,使學(xué)生注意安全,警鐘長鳴; 3、班與班之間開展安全知識競賽; 4、檢查班主任工作,安全教育工作是否落實。 (二)、體育衛(wèi)生工作方面。 1、經(jīng)常檢查室外活動器具; 2、每月查看校園有關(guān)設(shè)施安全情況; 3、備好醫(yī)藥用品,保證學(xué)生人身安全; 4、每天注意飲水衛(wèi)生,教育學(xué)生不喝生水; 5、每一節(jié)體育課、課外活動,督促并檢查任課教師是否進行安全教育; 6、嚴禁學(xué)生在校內(nèi)外玩火、玩水。 (三)、其他工作方面。 1、每天放學(xué),教師要認真做好護送工作; 2、加強對騎自行車的學(xué)生進行安全教育及交通安全知識教育; 3、學(xué)生之間發(fā)生傷痛之事應(yīng)立即去治療; 4、經(jīng)常檢查電線開關(guān)、線路,保證日常正常使用; 5、經(jīng)常查看校門口動態(tài),使學(xué)生上學(xué)、放學(xué)安全,家長放心。 6、凡大掃除、勞動課,班主任應(yīng)親自在場,督促學(xué)生注意安全。

  書是人類文明的結(jié)晶,是青少年成長的營養(yǎng)品,讀書在一個人的成長中起著重要的作用。有鑒于此,我校著眼于學(xué)生的終身發(fā)展,克服種種困難,為營造真正意義上的“書香校園”塑造“書香師生”而不斷努力著,為了使充滿活力的老師和同學(xué)們進一步多讀書、讀好書,不斷長善救失,逐步逐進燦爛書香人生,本學(xué)期制定工作計劃如下:

  一、指導(dǎo)思想

  近年來知識和經(jīng)濟的迅猛發(fā)展,推動著教育的改革。在“應(yīng)試教育”向“素質(zhì)教育”轉(zhuǎn)變過程中,學(xué)校、家庭、社會需共同參與。中學(xué)圖書館作為對青少年培養(yǎng)教育的機構(gòu),在此占有重要地位,具有任何班級和家庭無法替代的教育功能。圖書館歷來被稱為知識和理想的“第二課堂”,對于中小學(xué)的身心健康、興趣、學(xué)識的增進大有好處,也有利于他們各項素質(zhì)的均衡發(fā)展和全面提高。

  二、工作目標(biāo)

  1、進一步加大學(xué)校圖書館、閱覽室的建設(shè)力度,擴大圖書館容量,增添管理設(shè)備。

  2、加強閱讀的宣傳的引導(dǎo),使學(xué)生們喜愛閱讀,并在閱讀中培養(yǎng)情感,陶冶情操。

  3、堅持做到讀書活動與青少年實踐相結(jié)合,培養(yǎng)學(xué)生的理智感,使他們學(xué)以致用。

  4、進一步完善特色活動,認真舉辦讀書筆記、百科知識竟賽與展覽,以及征文比賽和專題閱讀講座等等,使讀書活動更加豐富,更顯我校特色。

  5、熟練運用現(xiàn)代技術(shù),優(yōu)化流通管理。

  6,加強自身進修學(xué)習(xí),充實自我。

  三、具體工作

  1、管好用好圖書資料,為教育教學(xué)服務(wù)。(1)利學(xué)管理各類書刊資料:(2)培養(yǎng)優(yōu)秀的管理隊伍;(2)加強新書的宣傳介紹;(4)做好書籍的修補和整理;(5)填寫好各項登記表。

  2、見縫插針的開放時間

  充分利用中午、課間、第七節(jié)課下課至放學(xué)前的時間。

  3,制度化的學(xué)生管理員隊伍

  學(xué)生管理員經(jīng)過選拔、培訓(xùn),相對固定,形成制度,輪流值日對這支隊伍要給予鼓勵、指導(dǎo)和幫助,同時在學(xué)校及圖書館開展的各項讀書活動中,要以他們?yōu)橹髁姡@既能促使這些學(xué)生更熱愛圖書館工作,又形成了圖書館的特色。

  4、形式多樣的圖書宣傳輔導(dǎo)。

  5、掌握讀者心理,提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

  四、實施措施

  1、做到期初有計劃,期未有總結(jié),各項工作按上級要求和學(xué)生的需要去做。

  2、圖書館、閱覽室的各項工作與活動情況定期向校領(lǐng)導(dǎo)匯報,并向全體師生敞開,接受師生的監(jiān)督,認真聽取他們的意見和建議。

  3、各項活動的開展做到有始有終,有條不紊,活動結(jié)果及時公布,對優(yōu)勝者大力表揚。

  4、不斷完善反思,克服以前的不足,學(xué)習(xí)其他學(xué)校圖書館的管理經(jīng)驗以完善自我。

  我們將不懈追求,使我校圖書館在本中年度發(fā)揮出更大作用,滿足更多的教職工和學(xué)生的需求。

小學(xué)圖書室工作計劃10

  圖書館是“人生的大學(xué)”,是自學(xué)成才必需的場所。它可以為人們提供各種豐富的精神食糧。教師進行教育教學(xué)要利用圖書館,學(xué)生要全面發(fā)展、探索各類科技知識同樣離不開圖書館。為推進教育教學(xué)改革,提高教學(xué)質(zhì)量,學(xué)校圖書館應(yīng)積極配合學(xué)校進行素質(zhì)教育,充分發(fā)揮其基本職能。

  一、指導(dǎo)思想

  以“為師生服務(wù)”為指導(dǎo)思想來開展工作,牢固樹立圖書閱覽室為師生服務(wù)意識,充分利用現(xiàn)有的圖書資料及設(shè)備,開展豐富多彩的讀書活動,激發(fā)學(xué)生的閱覽興趣,開創(chuàng)讀書新局面。以“新教育實驗”之“營造書香校園”為抓手,切實加強圖書館、閱覽室建設(shè),不斷規(guī)范管理,積極引導(dǎo)學(xué)生課外閱讀、擴大閱讀量、增長知識、陶冶情操,提高人文素養(yǎng),熱情服務(wù)教育教學(xué),為教師提供快捷、周到的服務(wù),真正發(fā)揮圖書館、閱覽室在實施素質(zhì)教育、推進課程改革、加強學(xué)校文化建設(shè)、豐厚學(xué)校內(nèi)涵中的作用。

  二、主要目標(biāo):

  1、積極配合學(xué)校各項活動,做好服務(wù)工作。

  2、開展豐富多彩的讀者活動,引導(dǎo)讀者充分利用圖書館資源。

  3、做好新書整理工作,并將圖書全部輸入完畢。

  4、改革圖書借閱方式,調(diào)動學(xué)生讀書積極性,每學(xué)期人均借書10冊以上。

  5、報紙雜志及時整理。當(dāng)日上架,報紙月底裝訂,雜志年底裝訂。為教師查找資料提供一切便利,并做好借閱的記錄。

  三、工作要點

  1、引導(dǎo)閱讀,培養(yǎng)道德感

  (1)閱讀有關(guān)文化、科技、思想品德等書籍,深化他們愛國主義情感。

  (2)引導(dǎo)他們閱讀##、鄧小平等革命先輩的故事集,使他們對黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人產(chǎn)生愛戴之情。

  2、讀書活動與少兒實踐相結(jié)合,培養(yǎng)理智感

  讓學(xué)生當(dāng)小館員,參與管理,這是一項實踐活動,它可以使孩子得到更強烈的情感體驗,并能夠迅速的轉(zhuǎn)化為他們活動的動機。讓孩子們了解圖書館的'工作規(guī)律,激發(fā)他們到圖書館閱讀的興趣。

  3、搞好宣傳工作

  如果學(xué)校新購買了圖書,一定要及時出示信息,這樣才能使教師和學(xué)生以最短的時間,借到最滿意、最需要的書,只有這樣,才能使圖書的價值得到充分的發(fā)揮。

  4、加強學(xué)習(xí),優(yōu)化服務(wù)

  5、要進一步提高館藏量,加強文獻管理、流通管理等工作。

  6、加強閱覽室建設(shè)。原學(xué)生閱覽室與教師會議室共用,并添置書桌、書架,精心布置環(huán)境,為學(xué)生創(chuàng)造舒適、高雅的閱覽場所。

  7、參與新教育實驗。結(jié)合學(xué)校開展的新教育實驗課題中的子課題“營造書香校園”、“師生共寫隨筆”以及市教育局倡導(dǎo)的“五名”活動,圖書館要添置“新世紀(jì)教育文庫”等有關(guān)書籍;為各班建設(shè)小圖書角做好參謀;定期向?qū)W生推薦適合他們閱讀的新到書籍、報刊雜志,讓他們及時借閱;開展諸如課外閱讀知識競賽、講故事比賽、編手抄(電腦)報比賽、讀書筆記展評等活動,激勵學(xué)生讀名著、背名詩。

  8、優(yōu)化圖書館管理。要合理安排閱覽室的開放時間以及進閱覽室閱覽的年級,不斷充實圖書館的內(nèi)容,切實加強圖書館的基礎(chǔ)管理,努力改進師生借閱圖書的辦法,使圖書借閱及管理更方便、有效,每學(xué)期生均借書達到12冊以上。

  四、具體措施

  1、強化制度規(guī)范管理。要進一步規(guī)范借歸制度,做好登記;到歸還日期未還的,要主動催還。對損壞或遺失的圖書,要按規(guī)定進行賠償。學(xué)期結(jié)束時,要全面清理藏書,并將情況上報學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。

  2、開展讀書活動,營造書香校園。

  (1)指導(dǎo)學(xué)生選擇好書。開展讀書指導(dǎo)活動,引導(dǎo)學(xué)生選擇閱讀有意義的好書,使其從中陶冶情操,開拓視野,充實知識,更新認識,調(diào)劑學(xué)習(xí)生活,促進多方面素質(zhì)的提高。定期進行好書、新書推薦活動,給學(xué)生的讀書活動導(dǎo)向。

  (2)學(xué)生圖書室開放時間安排,分為單周和雙周。(其中中午13:30——14:20;下午5:00——5:40為借書時間,排在第一個是中午借書,排在第二個是下午借書)。

  組織學(xué)生參與管理。要繼續(xù)在中高年級中挑選一批責(zé)任性強、愛讀課外書的學(xué)生組成管理隊伍,通過培訓(xùn)指導(dǎo),參與閱覽室以及借閱圖書的管理工作,培養(yǎng)他們的服務(wù)意識與管理等能力,激發(fā)他們愛讀書、讀好書的熱情。

  3、提高素質(zhì)精通管理。圖書管理員要積極參加上級業(yè)務(wù)部門舉辦的培訓(xùn)班,不斷更新知識、掌握技能;到兄弟學(xué)校參觀學(xué)習(xí),交流經(jīng)驗,開闊視野;請市電教館領(lǐng)導(dǎo)行家來校,現(xiàn)場指導(dǎo);自覺總結(jié)經(jīng)驗,撰寫論文,在市圖書館論文評比中繼續(xù)獲獎。通過提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì),更加精通圖書館管理,更好地為師生、為教育教學(xué)服務(wù)。

  4、圖書管理員應(yīng)樹立“以人為本“的管理理念,確立“主動服務(wù)”為宗旨。遵循圖書館的工作規(guī)律,加強圖書館管理理論研究,對圖書報刊管理、讀者服務(wù)等進行科學(xué)的組織和管理。組織安排圖書管理員參加業(yè)務(wù)培訓(xùn),科學(xué)地管理好圖書館的借閱工作,增加圖書的流通量,進一步充實各種類型的閱覽資料,為師生提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。⑴管好用好圖書資料,為教育教學(xué)服務(wù)。對新購的各種類型的書刊資料,用科學(xué)的方法進行分類編目與管理。⑵根據(jù)學(xué)生的興趣、文化程度,結(jié)合學(xué)校的主題活動,及時推薦書籍,并指導(dǎo)他們?nèi)绾伍喿x,如何寫讀書筆記、如何摘好文摘卡,提高學(xué)生的閱讀素質(zhì)。

  圖書管理員一定要擠出時間,刻苦鉆研,博覽群書,不斷充實自己,還要培養(yǎng)信息觀念,提高自己的觀察力和分析能力,對圖書進行科學(xué)管理,提高圖書利用率要以優(yōu)質(zhì)的服務(wù),在書與讀書之間架起一座橋梁,營造濃厚的讀書氛圍。

  圖書館這塊陣地在當(dāng)今大力提倡素質(zhì)教育的今天,越來越顯得重要,為了更有效的發(fā)揮他的育人功能,我將和全體師生共同努力,把工作扎扎實實作好。

小學(xué)圖書室工作計劃11

  藏書樓歷來被稱為知識和理想的“第二教室”,對于小學(xué)生的身心健康、興趣、學(xué)識的增進大有好處,也有利于他們各項素質(zhì)的均衡發(fā)展和全面提高。因此,我校藏書樓在原有的基礎(chǔ)上加快素質(zhì)教育的步伐。同時,利用現(xiàn)有的.圖書資料及設(shè)備開展豐富多彩的讀書活動,指導(dǎo)好學(xué)生利用藏書樓中的知識來充實自己。

  圖書管理員應(yīng)樹立“以人為本“的管理理念,確立“主動服務(wù)”為宗旨。遵循藏書樓的工作規(guī)律,加強藏書樓管理理論研究,對圖書報刊管理、讀者服務(wù)等進行科學(xué)的組織和管理。

  一、圖書室工作的基本任務(wù)

  貫徹黨和國家的教育方針,采集各類文獻信息,為師生提供書刊資料、信息;利用書刊資料對學(xué)生進行政治思想品德、文化科學(xué)知識等方面的教育;指導(dǎo)學(xué)生課外閱讀,開展文獻檢索與利用知識的教育活動;培養(yǎng)學(xué)生收集、整理資料,利用信息的能力和終身學(xué)習(xí)的能力,促進學(xué)生德、智、體、美等全方面發(fā)展。

  二、工作思路

  1、安排好各年級學(xué)生借還書的時間,盡量保證每班每周不少于1次借書時間。為了保證學(xué)生借書時間、質(zhì)量,每天上午對當(dāng)天輪到教室的還書及時歸類入庫,對未能按時歸還的書與教室領(lǐng)導(dǎo)及時聯(lián)系。下午學(xué)生借書后及時對書架進行整理。每周對學(xué)生的借書情況及時公布。

  2、每學(xué)期必須保證新書及時入室、上架,并及時發(fā)布新書信息。做好書刊的入庫、出借登記工作。

  3、做好圖書總括帳、分類帳及注銷帳,及時向分管領(lǐng)導(dǎo)匯報。隨時做好破損書刊的修補工作。

  4、與教室領(lǐng)導(dǎo)老師聯(lián)系,做好學(xué)生的借閱工作,提高學(xué)生的借書質(zhì)量。低年級重點是拼音讀物的集體閱覽;中高年級名著的推薦閱覽,提高學(xué)生對書的品位,配合語文學(xué)科教師上好“讀書課”。

  5、學(xué)校開放式書廊分年段由學(xué)生自主管理,每學(xué)年結(jié)合學(xué)校讀書節(jié)活動,由學(xué)生自愿捐書補充,倡導(dǎo)學(xué)生文明閱讀、規(guī)范閱讀。

  6、根據(jù)學(xué)校實際開展讀書活動,創(chuàng)設(shè)優(yōu)良的閱讀氛圍。

  7、教師圖書全天開放,為方便教師查閱資料,工具書一律不得出借。

  8、教室圖書角每學(xué)期每班借書50冊以上,學(xué)生人均每學(xué)期借書不少于10本。

  9、圖書室將組織學(xué)生開展主題讀書活動和各種征文比賽。

  10、圖書室將配合學(xué)校開展教育教學(xué)活動,及時為師生提供所需材料。

  11、學(xué)生進圖書室每周不少于一次。

小學(xué)圖書室工作計劃12

  書是人類文明的結(jié)晶,是少年成長的營養(yǎng)品,讀書在一個人的成長中起著重要的作用。有鑒于此,我校著眼于學(xué)生的終身發(fā)展,為營造真正意義上的.書香校園,塑造書香師生而不斷努力。為了使充滿活力的老師和同學(xué)們進一步多讀書、讀好書,不斷長善救失,逐步邁進燦爛的書香人生,本學(xué)期制定如下工作計劃:

  一、指導(dǎo)思想

  學(xué)校圖書室以發(fā)揮其最大的功能服務(wù)于全校師生,讓學(xué)生在這里廣泛的閱讀課外書籍,獲取豐富的知識,盡可能地方便教師借閱,使他們提高理論水平用以指導(dǎo)實踐技能。

  二、目標(biāo)和任務(wù)

  1。對所到圖書進行及時登記。

  2。做好圖書室常規(guī)工作,正確、有序的管理圖書。

  3。認真做好圖書室(閱覽室)的圖書借閱工作。通過個人借閱、集體借閱、定期輪流閱讀和各類讀書競賽活動,來引導(dǎo)和培養(yǎng)學(xué)生多方面的閱讀興趣和閱讀能力,使學(xué)生樂讀書、讀好書、會讀書。

  三、管理措施

  1、讓學(xué)生明確職責(zé),知道借閱方法以及如何保護圖書等相關(guān)知識。

  2、抓好宣傳工作,進一步樹立責(zé)任意識。

  3、為了培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,及時給學(xué)生宣傳新書、好書。讓學(xué)生知道圖書室的書豐富多采,種類繁多,經(jīng)常開放,從而提高借出率,并向?qū)W生宣傳賠償制度,讓學(xué)生敢借、敢讀、敢還。

  4、抓好教師隊伍的借還工作。并各種記錄和資料收集。

小學(xué)圖書室工作計劃13

  圖書室內(nèi)蘊藏著的知識資源,是讀者的良師益友和終身學(xué)習(xí)的地方。小學(xué)圖書室,藏有的書籍、報刊等文獻,為學(xué)教育教學(xué)工作中了的服務(wù)。圖書室的情況,本學(xué)期將如下的管理工作:

  一、科學(xué)管理,為讀者服務(wù)

  學(xué)校采用任我游管理系統(tǒng)師生圖書的借閱。為一~六年級的學(xué)生辦理圖書借閱證,對學(xué)生借閱圖書借還的方法,讓學(xué)生能看上書、看好書。對新書分類、編目和上架,裝訂、入帳。

  二、讀書活動

  讀書活動圖書室的天職,讀書活動,吸引更多的讀者圖書室,圖書室,從而學(xué)生素質(zhì),的校園文化,校園的建設(shè)本學(xué)期將“讀書寫作工程”,安排教師閱覽室學(xué)習(xí)閱讀書籍資料。

  向?qū)W生推薦多彩,適合閱讀的書籍。鼓勵低年級學(xué)生摘記好詞好句,好的片段,日積月累,潛移默化,詞匯量,在讀讀寫寫中運用。中高年級的學(xué)生能對摘記歸類,對照,語言,能寫出的感受,寫好讀后感、讀書心得。從而激發(fā)愛讀課外書,感受閱讀的快樂。

  三、學(xué)生管理

  一支強的學(xué)生圖書管理員是搞好圖書室工作的保障,期初在一~六年級的每個班中挑選出兩名熱愛讀書、組織能力強、責(zé)任心強的.學(xué)生擔(dān)任學(xué)生圖書管理員,協(xié)助圖書室的管理人員圖書借還,書庫整理、秩序,圖書館的安靜。

  四、素質(zhì)、精通管理

  圖書管理員學(xué)習(xí)圖書室的規(guī)章制度,政治學(xué)習(xí)和學(xué)習(xí)努力自身的素質(zhì),學(xué)習(xí)書籍,對照要求規(guī)范圖書室管理工作。

  培養(yǎng)優(yōu)秀的學(xué)生管理隊伍,對學(xué)校成立的學(xué)生管理員隊伍圖書管理培訓(xùn),的責(zé)任意識與服務(wù)精神

  工作安排:

  二月份

  1、制訂圖書室工作計劃

  2、整理暑期的報刊雜志,發(fā)放到師生手里

  3、推選學(xué)生圖書管理員,專題會議

  4、新生借閱知識講座和圖書室專題知識講座

  5、學(xué)生圖書借閱,開始流通

  6、圖書室環(huán)境的布置

  三月份

  1、征訂新書

  2、編制新書簡介期

  3、學(xué)生閱覽和借書工作

  4、參加縣圖書室工作人員的培訓(xùn)

  四月份:

  1、參加縣圖書室工作人員的培訓(xùn)

  2、舉行期學(xué)生圖書管理員培訓(xùn)

  3、圖書室專題會議

  4、讀書節(jié)活動

  5、編制新書簡介期

  6、師生刊雜志的征訂工作

  五月份:

  1、學(xué)生讀書筆記、讀后感展評

  2、圖書室專題會議

  3、編制新書簡介期

  六月份:

  1、評選優(yōu)秀學(xué)生圖書管理員

  2、圖書歸還工作和教輔用書(循環(huán)使用教材)的整理工作;

  3、20xx年期刊裝訂、上架流通

  4、圖書室專題會議,總結(jié)本學(xué)期圖書館工作

小學(xué)圖書室工作計劃14

  圖書室是“人生的大學(xué)”,是自學(xué)成才必需的場所。它可以為人們提供各種豐富的精神食糧。教師進行教育教學(xué)要利用圖書室,學(xué)生要全面發(fā)展、探索各類科技知識同樣離不開圖書室。為推進教育教學(xué)改革,提高教學(xué)質(zhì)量,學(xué)校圖書室應(yīng)積極配合學(xué)校進行素質(zhì)教育,充分發(fā)揮其基本職能。一、指導(dǎo)思想

  以“為師生服務(wù)”為指導(dǎo)思想來開展工作,牢固樹立圖書閱覽室為師生服務(wù)意識,充分利用現(xiàn)有的圖書資料及設(shè)備,開展豐富多彩的讀書活動,激發(fā)學(xué)生的閱覽興趣,開創(chuàng)讀書新局面。二、工作要點

  1、引導(dǎo)閱讀,培養(yǎng)道德感

  (1)閱讀有關(guān)文化、科技、思想品德等書籍,深化他們愛國主義情感。

  (2)引導(dǎo)他們閱讀、鄧小平等革命先輩的故事集,使他們對黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人產(chǎn)生愛戴之情。

  2、讀書活動與少兒實踐相結(jié)合,培養(yǎng)理智感

  讓學(xué)生當(dāng)小館員,參與管理,這是一項實踐活動,它可以使孩子得到更強烈的'情感體驗,并能夠迅速的轉(zhuǎn)化為他們活動的動機。讓孩子們了解圖書室的工作規(guī)律,激發(fā)他們到圖書室閱讀的興趣。3、搞好宣傳工作

  如果學(xué)校新購買了圖書,一定要及時出示信息,這樣才能使教師和學(xué)生以最短的時間,借到最滿意、最需要的書,只有這樣,才能使圖書的價值得到充分的發(fā)揮。4、加強學(xué)習(xí),優(yōu)化服務(wù)

  圖書管理員一定要擠出時間,刻苦鉆研,博覽群書,不斷充實自己,還要培養(yǎng)信息觀念,提高自己的觀察力和分析能力,對圖書進行科學(xué)管理,提高圖書利用率要以優(yōu)質(zhì)的服務(wù),在書與讀書之間架起一座橋梁,營造濃厚的讀書氛圍。圖書館這塊陣地在當(dāng)今大力提倡素質(zhì)教育的今天,越來越顯得重要,為了更有效的發(fā)揮他的育人功能,我將和全體師生共同努力,把工作扎扎實實作好。

小學(xué)圖書室工作計劃15

  我校圖書館具有突出的藏書特色,能吸引到廣泛師生借閱。為使我校圖書館再攀高峰,也為更好地讓學(xué)生學(xué)會求知,學(xué)會審美,學(xué)會創(chuàng)造,圖書館工作承負著自我超越的艱巨任務(wù),故而在本學(xué)期,制定工作如下:

  一、指導(dǎo)思想:

  充分發(fā)揮圖書館的作用,主動、熱情為讀者服務(wù),增加圖書的流通量,當(dāng)好教育教學(xué)工作的好參謀,促進教學(xué)改革,科學(xué)地管理好圖書館各室的借、閱工作。

  二、工作目標(biāo):

  1,進一步加強校圖書館,閱覽室的建設(shè)力度,擴大圖書館容量,增添管理設(shè)備。

  2,加強閱讀的宣傳和引導(dǎo)。使孩子們喜愛閱讀,并在閱讀中培養(yǎng)情感,陶冶情操。

  3,堅持做到讀書活動與少兒實踐相結(jié)合,培養(yǎng)學(xué)生的理智感,使他們學(xué)會學(xué)以致用。

  4,進一步完善特色活動,認真舉辦,讀書筆記,文摘卡,百科知識競賽與展覽,以及征文比賽,朗誦比賽,小型讀書會和專題閱讀講座,等等,使讀書活動更加豐富,更顯我校特色。

  5,熟練運用現(xiàn)代技術(shù),優(yōu)化流通管理。

  6,加強自身進修學(xué)習(xí),充實自我。

  三、具體措施:

  1.提高自身素質(zhì),全心全意服務(wù)于讀者。

  (1)繼續(xù)學(xué)習(xí)圖書館管理工作理論的有關(guān)文章,以理論指導(dǎo)實踐工作。樹立面向全體師生的服務(wù)意識,講奉獻,獻愛心,努力使讀者滿意。

  (2)實行全方位、全開架、全天候的服務(wù)時間。

  (3)繼續(xù)開展每周的新書介紹和閱讀輔導(dǎo),對學(xué)生進行圖書館制度等情況的介紹,提高學(xué)生自覺遵守紀(jì)律,愛護圖書的好習(xí)慣,主動為讀者查找所需要的資料,進行書刊預(yù)約服務(wù)。

  (4)講究以書育人的`實效,切實開展好每一學(xué)期的讀書報展、書評、征文、演講等系列活動,使學(xué)生的能力得以培養(yǎng)與增強。

  2.繼續(xù)加強圖書館管理人員的工作責(zé)職。

  (1)做好圖書的收藏工作,確保防盜、防火、防蛀、防曬、防潮,及時修補破損書刊,延長書刊使用壽命。

  (2)做好新書簡介和重要信息的發(fā)布工作,為師生讀好書,及時了解國內(nèi)、國際的教育教學(xué)動態(tài),做好正確的輿論向?qū)Чぷ鳌?/p>

  (3)做好圖書、報刊、光盤圖書的科學(xué)分類及管理工作。

  (4)以圖書館為陣地,搞好教育教學(xué)研究,交流工作,使管理水平再上臺階。

  (5)營造清潔、安靜,散發(fā)濃郁文化氣息的讀書氣氛。

  四、閱時間安排

  外借時間:

  課間、下午兩節(jié)后為各班同學(xué)外借時間。

  教師借、閱時間定為每天空堂、下午兩節(jié)課后。

  閱覽時間:

  童書走廊全天對全體師生開放閱讀。

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