【推薦】中心工作計(jì)劃集錦七篇
光陰迅速，一眨眼就過(guò)去了，我們的工作又將迎來(lái)新的進(jìn)步，為此需要好好地寫(xiě)一份計(jì)劃了。相信大家又在為寫(xiě)計(jì)劃犯愁了？以下是小編幫大家整理的中心工作計(jì)劃8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
中心工作計(jì)劃 篇1
一、指導(dǎo)思想
以學(xué)校總體教學(xué)工作為依據(jù)，以提高教學(xué)教研質(zhì)量為目標(biāo)，以課堂教學(xué)改革為重點(diǎn)，增強(qiáng)教師的學(xué)習(xí)意識(shí)、教科研意識(shí)，充分發(fā)揮每位教師的業(yè)務(wù)職能，提高教育教學(xué)質(zhì)量，提升我校英語(yǔ)教師的教科研水平。
二、工作思路
主要集中兩點(diǎn)：一是以教研活動(dòng)為載體，落實(shí)好平時(shí)的常規(guī)教學(xué)活動(dòng)，增強(qiáng)教師的課堂教學(xué)能力，提高學(xué)生的課堂學(xué)習(xí)效率，實(shí)現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量的提升。 二是提高教師的教科研水平，通過(guò)平時(shí)的教學(xué)實(shí)踐，認(rèn)真研究教材教法，研究學(xué)生實(shí)際，并能據(jù)此撰寫(xiě)論文，進(jìn)行課題研究，在提高教學(xué)質(zhì)量的同時(shí)，提升教師的教科研能力。
三、具體措施
1. 校內(nèi)活動(dòng)：教師通過(guò)聽(tīng)課議課的方式，來(lái)發(fā)現(xiàn)彼此教學(xué)中的亮點(diǎn)與不足。
2. 校外活動(dòng)：組內(nèi)教師積極參加各級(jí)各類(lèi)的教研活動(dòng)。安排中心組成員其他學(xué)校聽(tīng)課取經(jīng)，向其他學(xué)校學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)教學(xué)方法，吸取新的教學(xué)思想與理念，并帶回來(lái)分享。
3. 協(xié)助參加本校課堂教學(xué)大賽的教師做好備賽工作。
4. 落實(shí)科研處精神，充分利用每次教研活動(dòng)的機(jī)會(huì)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念與信息技術(shù)。
5. 積極參加各部門(mén)組織的'教研培訓(xùn)活動(dòng)，豐富教師的教學(xué)理論，提高專(zhuān)業(yè)水平。
6. 鼓勵(lì)教師積極撰寫(xiě)論文，進(jìn)行課題研究， 以提高自己的教科研水平。
7. 充分利用網(wǎng)絡(luò)，加強(qiáng)教師間的交流。
8. 每月定期活動(dòng)。有計(jì)劃的確定活動(dòng)主題、方式、時(shí)間與地點(diǎn)，并能按計(jì)劃實(shí)施。
中心工作計(jì)劃 篇2
（一）積極搜索創(chuàng)新管理的新路子。
1、以德治校與依法治校相結(jié)合。
體現(xiàn)以人為本，注重人的管理，組織教職工進(jìn)一步加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，提高政治素質(zhì)，修改完善各種規(guī)章制度，嚴(yán)格制度管理．形成良好的校風(fēng)，教風(fēng)，增強(qiáng)工作的責(zé)任感和自覺(jué)性，使學(xué)校管理科學(xué)化，制度化，系統(tǒng)化，建立廉潔、高效、民主的運(yùn)行機(jī)制。
2、實(shí)行民主管理。
在工作中充分發(fā)揚(yáng)民主，實(shí)行校務(wù)政務(wù)公開(kāi)，重大問(wèn)題都提交教職工代表大會(huì)，實(shí)行兩公開(kāi)一監(jiān)督制度，堅(jiān)持開(kāi)展五評(píng)活動(dòng)．即：教師評(píng)干部，學(xué)生評(píng)教師，教師評(píng)教師，家長(zhǎng)評(píng)教師，社會(huì)評(píng)學(xué)校。使學(xué)校形成良好的局面．
(二)加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)和教師隊(duì)伍建設(shè)。
1、加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部的學(xué)習(xí)。通過(guò)學(xué)習(xí)，增強(qiáng)學(xué)校班子的戰(zhàn)斗力、凝聚力和感召力。
2、實(shí)行崗位目標(biāo)管理。本學(xué)年，學(xué)校與班子成員簽訂崗位目標(biāo)責(zé)任書(shū)，加大對(duì)班子成員的工作檢查、考核力度，使他們能夠大膽、主動(dòng)地工作。
3、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任意識(shí)。樹(shù)立教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校生命線的思想意識(shí)和科研興校的辦學(xué)宗旨，進(jìn)一步落實(shí)工作責(zé)任制，將質(zhì)量作為評(píng)價(jià)班子成員工作的主要依據(jù)。
4、加強(qiáng)教師師德修養(yǎng)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，樹(shù)立教師良好形象。以“塑師德、正師風(fēng)”活動(dòng)為載體，在校內(nèi)樹(shù)立起身邊的模范人物，使廣大教師牢固樹(shù)立起教書(shū)育人的意識(shí)。
5、大力實(shí)施“名師工程”，開(kāi)展首席教師的評(píng)選活動(dòng)。以此項(xiàng)活動(dòng)的`實(shí)施鼓勵(lì)并帶動(dòng)全體教師比、學(xué)、趕、超，促進(jìn)教師自身素質(zhì)的提高。
(三)進(jìn)一步強(qiáng)化教學(xué)工作，提高教學(xué)質(zhì)量。
1、加大科研工作力度。
繼續(xù)開(kāi)展“高質(zhì)高效”學(xué)科教學(xué)模式的研究，進(jìn)一步提高課堂教學(xué)效率和質(zhì)量，深化課堂教學(xué)效益年活動(dòng)，加強(qiáng)對(duì)不同學(xué)科、不同學(xué)段、不同教學(xué)內(nèi)容、不同課型“高質(zhì)高效”教學(xué)模式的研究，不斷搜索提高課堂教學(xué)效益的方法和途徑。
2、抓好教學(xué)常規(guī)，實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)包級(jí)制度，出臺(tái)考核細(xì)則和考評(píng)辦法，強(qiáng)化對(duì)教學(xué)工作的管理并將考核成績(jī)納入考評(píng)。
3、制定新的獎(jiǎng)勵(lì)辦法。發(fā)揮激勵(lì)效能，進(jìn)一步引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制重獎(jiǎng)成績(jī)突出者，真正做到優(yōu)教優(yōu)酬．
4、開(kāi)展綜合素質(zhì)大賽。狠抓教師業(yè)務(wù)評(píng)比基本功訓(xùn)練，推動(dòng)教師綜合素質(zhì)的全面提高．學(xué)校要把工作的重點(diǎn)放在大抓教育教學(xué)質(zhì)量上來(lái)，真正做到以質(zhì)量求生存、以質(zhì)量求發(fā)展。力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量居全區(qū)前列的目標(biāo)。
(四)抓好特色學(xué)校建設(shè)。
新一年，將繼續(xù)保持我校音樂(lè)美術(shù)和英語(yǔ)學(xué)科的優(yōu)勢(shì)，抓好英語(yǔ)教學(xué)和音美教學(xué)，力爭(zhēng)在全區(qū)內(nèi)取得優(yōu)異成績(jī)，，使其作為我校的特色和品牌。
(五)大力加強(qiáng)現(xiàn)代教育技術(shù)建設(shè)。
積極爭(zhēng)取上級(jí)支持，多方融資，力爭(zhēng)下半年建成一個(gè)高標(biāo)準(zhǔn)的微機(jī)室，充分利用優(yōu)質(zhì)的教育資源，為我所用，做到資源共享，重視教師的現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)工作組織電教優(yōu)質(zhì)課比賽，把現(xiàn)代教育技術(shù)的應(yīng)用作為評(píng)價(jià)教師教學(xué)活動(dòng)的一項(xiàng)重要內(nèi)容，提高教師應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)的能力和教學(xué)水平。
(六)進(jìn)一步加強(qiáng)校園文化建設(shè)。
開(kāi)展多種有意義的教育活動(dòng)，教育師生樹(shù)立正確的人生觀，價(jià)值觀和世界觀讓同心同德，開(kāi)拓創(chuàng)新，追求卓越，爭(zhēng)創(chuàng)一流的學(xué)校精神深入人心，繼續(xù)辦好宣傳欄，廣播站等，樹(shù)身邊典型，學(xué)先進(jìn)榜樣，讓每一幅噴繪畫(huà)名人畫(huà)像具有豐富思想內(nèi)涵，組織學(xué)生開(kāi)展唱好歌活動(dòng)．
在新的一年里，我校全體教職工決心在上級(jí)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以更加嶄新的精神風(fēng)貌，信心百倍地投入到教育教學(xué)工作中去，團(tuán)結(jié)一致、以人為本，解放思想，與時(shí)俱進(jìn)，崇尚一流，爭(zhēng)創(chuàng)一流，為把我校教育教學(xué)等各項(xiàng)工作做得更好而努力奮斗。
中心工作計(jì)劃 篇3
一、工作思路：
提高人員素質(zhì)，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、研究意識(shí)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)校德育工作的調(diào)研和指導(dǎo)，努力幫助解決學(xué)校實(shí)際問(wèn)題，促進(jìn)我鎮(zhèn)小學(xué)德育的進(jìn)一步科學(xué)化規(guī)范化。
二、工作重點(diǎn)：
1、繼續(xù)推進(jìn)小學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育。通過(guò) “養(yǎng)成強(qiáng)化月”、專(zhuān)題研討、經(jīng)驗(yàn)交流等方式，不斷提高師生對(duì)習(xí)慣養(yǎng)成重要意義的認(rèn)識(shí)，努力探索小學(xué)生習(xí)慣培養(yǎng)的有效方法、途徑。
2、進(jìn)一步加強(qiáng)小學(xué)德育創(chuàng)新研究，聯(lián)系我鎮(zhèn)實(shí)際，初步探索發(fā)展性德育模式的構(gòu)建.
4、繼續(xù)組織開(kāi)展校園文化建設(shè)活動(dòng)，繼續(xù)推進(jìn)學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)建設(shè)。繼續(xù)加強(qiáng)校園文化場(chǎng)地和氛圍建設(shè)，組織開(kāi)展形式多樣的校園文化活動(dòng).
5、繼續(xù)組織開(kāi)展小學(xué)心理健康教育
三、具體安排：
1. 3月總結(jié)20xx年工作并做好20xx年工作安排。
2. 繼續(xù)推進(jìn)落實(shí)“校園一小時(shí)體育活動(dòng)“。
3. 小學(xué)“養(yǎng)成教育強(qiáng)化月”，進(jìn)行“小學(xué)生行為習(xí)慣培養(yǎng)”的'專(zhuān)題調(diào)研。
4. 3——7月份：全縣中小學(xué)以“奮發(fā)向上，崇德向善”為主題組織開(kāi)展讀書(shū)教育活動(dòng)、藝術(shù)節(jié)活動(dòng)、慶 “六一”等系列活動(dòng)。
通過(guò)主題班會(huì)、升旗活動(dòng)、征文演講活動(dòng)、辦板報(bào)、合唱、文藝匯演等形式，學(xué)習(xí)榜樣人物事跡，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立“奮發(fā)向上、崇德向善”理想信念，努力培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)復(fù)興夢(mèng)做出貢獻(xiàn)。
5. 4月中旬各學(xué)校開(kāi)展趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。
6. 3—5月份緊密結(jié)合教育教學(xué)工作，選取個(gè)人興趣點(diǎn)，繼續(xù)深入學(xué)習(xí)研究。
7. 7—9月份開(kāi)展班主任優(yōu)秀工作案例征集活動(dòng)。
8. (1) 10月下旬舉辦小學(xué)班主任素質(zhì)大賽。
(2) 組織小學(xué)大課間操評(píng)估。
（3）小學(xué)體質(zhì)健康測(cè)試及數(shù)據(jù)上報(bào)。
9. 小學(xué)行為習(xí)慣養(yǎng)成教育專(zhuān)題總結(jié)匯報(bào)會(huì)
10. 11月份組織全鎮(zhèn)小學(xué)生乒乓球比賽
11. 12月下旬組織德育工作交流會(huì)：專(zhuān)題1---中小學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育；專(zhuān)題2-----中小學(xué)心理健康教育；專(zhuān)題3----德育工作課程化（含社團(tuán)活動(dòng)的開(kāi)展）
中心工作計(jì)劃 篇4
公共資源交易中心將繼續(xù)緊扣新區(qū)“十三五”期間建設(shè)現(xiàn)代化國(guó)際化綠色新城的總體目標(biāo)，圍繞新區(qū)重點(diǎn)工作，充分利用公共資源交易體制改革契機(jī)，繼續(xù)強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)和服務(wù)質(zhì)量，不斷開(kāi)創(chuàng)公共資源交易新局面。
一、繼續(xù)做好預(yù)選采購(gòu)工作。一是做好到期預(yù)選招標(biāo)工作。針對(duì)明年公務(wù)車(chē)加油、公務(wù)車(chē)維修、公務(wù)車(chē)保險(xiǎn)等預(yù)選供應(yīng)商庫(kù)即將到期的問(wèn)題，及早謀劃、提前調(diào)研，主動(dòng)邀請(qǐng)各方進(jìn)行座談研究，提前制訂新一輪預(yù)選招標(biāo)方案并報(bào)主管部門(mén)批準(zhǔn)，準(zhǔn)備好各預(yù)選供應(yīng)商建庫(kù)、新產(chǎn)品上架審核等后續(xù)事項(xiàng)，確保預(yù)選庫(kù)順利銜接。二是探索建立市政公用工程等預(yù)選供應(yīng)商庫(kù)。參考兄弟區(qū)做法，探索建立市政公用工程、房屋建筑工程、城市與道路照明工程、消防設(shè)施工程等不同工程類(lèi)型的小型建設(shè)工程預(yù)選庫(kù)，堅(jiān)持擇優(yōu)入庫(kù)原則，保證預(yù)選供應(yīng)商實(shí)力強(qiáng)、信譽(yù)好。通過(guò)預(yù)選采購(gòu)，進(jìn)一步簡(jiǎn)化采購(gòu)流程，提高政府采購(gòu)效率。
二、深入推進(jìn)“評(píng)定分離”改革。一是擴(kuò)大適用范圍。全面總結(jié)“評(píng)定分離”改革試點(diǎn)工作經(jīng)驗(yàn)，在充分征集采購(gòu)單位和供應(yīng)商代表意見(jiàn)和建議的基礎(chǔ)上，結(jié)合新區(qū)實(shí)際，研究推進(jìn)將“評(píng)定分離”適用范圍推廣到學(xué)校、醫(yī)院及城管類(lèi)項(xiàng)目。二是優(yōu)化工作流程。在評(píng)定方式、基本流程與市本級(jí)保持一致的前提下，充分考慮工作實(shí)際，進(jìn)一步調(diào)整、完善和細(xì)化市本級(jí)部分做法，進(jìn)一步體現(xiàn)權(quán)責(zé)對(duì)等和全流程監(jiān)督的'原則。三是積極開(kāi)展政策宣講。為確保該政府采購(gòu)新模式落到實(shí)處，積極組織新區(qū)各采購(gòu)單位開(kāi)展政策宣講會(huì)，使參會(huì)人員對(duì)評(píng)定分離方法有更全面更正確的認(rèn)識(shí)。通過(guò)“評(píng)定分離”改革，進(jìn)一步增強(qiáng)采購(gòu)單位主體責(zé)任，提高采購(gòu)滿(mǎn)意度。
三、不斷豐富完善項(xiàng)目文件模板。一是不斷豐富項(xiàng)目文件模板。綜合考量各類(lèi)品目的特點(diǎn)，不斷豐富和細(xì)化包括政府購(gòu)買(mǎi)服務(wù)招標(biāo)項(xiàng)目在內(nèi)的招標(biāo)文件范本類(lèi)別，大力推進(jìn)物業(yè)管理、清掃保潔、食堂配送等重點(diǎn)、熱點(diǎn)領(lǐng)域采購(gòu)項(xiàng)目招標(biāo)文件模板建設(shè)。二是完善公開(kāi)招標(biāo)以及預(yù)選庫(kù)招標(biāo)項(xiàng)目的操作規(guī)范及文件模板。不斷豐富和細(xì)化需求申報(bào)書(shū)和招標(biāo)文件等項(xiàng)目文件范本類(lèi)別，做到需求申報(bào)書(shū)模板盡量詳細(xì)完整，招標(biāo)文件模板內(nèi)容盡量客觀全面，技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)盡量細(xì)化，評(píng)標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)能夠量化，強(qiáng)化標(biāo)書(shū)模板的統(tǒng)一性和執(zhí)行剛性。通過(guò)項(xiàng)目文件模板建設(shè)，進(jìn)一步規(guī)范采購(gòu)行為，提高采購(gòu)人采購(gòu)效率。
四、主動(dòng)做好“三資”交易服務(wù)。主動(dòng)做好服務(wù)，加強(qiáng)業(yè)務(wù)指導(dǎo)。根據(jù)《深圳市光明新區(qū)管理委員會(huì)關(guān)于印發(fā)光明新區(qū)社區(qū)集體經(jīng)濟(jì)資金資產(chǎn)資源交易管理暫行辦法的通知》(深光規(guī)〔20xx〕2號(hào) )文件要求及新區(qū)統(tǒng)一工作部署，繼續(xù)主動(dòng)做好“三資”交易服務(wù)工作，特別加強(qiáng)對(duì)社區(qū)工作人員的業(yè)務(wù)指導(dǎo)，將服務(wù)工作覆蓋到新區(qū)28個(gè)社區(qū)。通過(guò)主動(dòng)服務(wù)，確保“三資”交易順利實(shí)施。
五、進(jìn)一步加大信息公開(kāi)力度。全面貫徹落實(shí)各級(jí)主管部門(mén)關(guān)于政府采購(gòu)信息公開(kāi)的各項(xiàng)規(guī)定，繼續(xù)推進(jìn)需求公示、合同公示工作，確保政府采購(gòu)全程信息公開(kāi)。進(jìn)一步豐富信息公開(kāi)渠道和途徑，保障相關(guān)信息便捷獲取。通過(guò)加大信息公開(kāi)力度，進(jìn)一步增強(qiáng)政府采購(gòu)公開(kāi)透明度，強(qiáng)化社會(huì)監(jiān)督。
六、持續(xù)推出便民利民措施。一是不斷優(yōu)化政府采購(gòu)交易系統(tǒng)。根據(jù)采購(gòu)人的實(shí)際需要，推進(jìn)中標(biāo)通知書(shū)電子化等便民利民措施，最大限度方便采購(gòu)人業(yè)務(wù)辦理。二是進(jìn)一步完善現(xiàn)場(chǎng)服務(wù)。優(yōu)化現(xiàn)有專(zhuān)家休息室、電話(huà)傳真、飲水機(jī)、備用紙筆等硬件設(shè)施的同時(shí)，設(shè)置舉報(bào)箱、意見(jiàn)本，廣泛聽(tīng)取各方意見(jiàn)建議并及時(shí)整改。通過(guò)實(shí)施便民利民措施，進(jìn)一步改進(jìn)服務(wù)質(zhì)量，樹(shù)立服務(wù)型政府優(yōu)良形象。
中心工作計(jì)劃 篇5
桑拿產(chǎn)品本身是一種保健類(lèi)的身理體驗(yàn)，但也是一種時(shí)尚和休閑類(lèi)消費(fèi)產(chǎn)品，目標(biāo)消費(fèi)者一般都知道如何享受生活。
桑拿中心不僅僅提供消費(fèi)者一個(gè)簡(jiǎn)單的沐浴服務(wù)，而且還努力營(yíng)造一個(gè)輕松的休閑氛圍。因此，促進(jìn)桑拿中心向多服務(wù)功能、康樂(lè)中心的變化，形成了一套洗浴，按摩，餐飲，娛樂(lè)和休閑于一體的綜合洗浴場(chǎng)所，將是桑拿行業(yè)的未來(lái)發(fā)展趨勢(shì)。
杭州的桑拿行業(yè)，目前來(lái)說(shuō)市場(chǎng)已經(jīng)基本成熟，競(jìng)爭(zhēng)也逐漸加劇，許多洗浴場(chǎng)所面臨經(jīng)營(yíng)困難，為了在競(jìng)爭(zhēng)激烈的市場(chǎng)中獲得優(yōu)勢(shì)地位，桑拿中心的經(jīng)營(yíng)特點(diǎn)有其顯得重要，技術(shù)人員的服務(wù)水平和職業(yè)道德，業(yè)務(wù)項(xiàng)目的質(zhì)量創(chuàng)新和多樣化，營(yíng)銷(xiāo)方案和管理的.嚴(yán)格控制，都到企業(yè)在市場(chǎng)中制勝的關(guān)鍵。
因此，我桑拿中心開(kāi)業(yè)之前要制定一套科學(xué)有效的工作計(jì)劃，以應(yīng)對(duì)激烈競(jìng)爭(zhēng)且不斷變化的市場(chǎng)。建立部門(mén)操作系統(tǒng)，籌集開(kāi)業(yè)之前的人力，財(cái)力，物力等方面，一般包括：
1，各部門(mén)的管轄范圍，以確定浴場(chǎng)和責(zé)任范圍，這是有利于標(biāo)準(zhǔn)的統(tǒng)一，提高效率，減少設(shè)備的投資、維護(hù)和保養(yǎng)及人員管理成本，職責(zé)分工領(lǐng)域必須明確。
2，科學(xué)，合理組織，各部門(mén)管理人員必須綜合考慮所有相關(guān)因素，如：浴場(chǎng)的規(guī)模、檔次、建筑布局、設(shè)施和設(shè)備、市場(chǎng)定位、經(jīng)營(yíng)方針和管理目標(biāo)。
3，采購(gòu)清單的制定。
4，參加人員招聘和培訓(xùn)。
5，編寫(xiě)清楚浴場(chǎng)工作手冊(cè)，工作人員培訓(xùn)和考核的依據(jù)。包括崗位職責(zé)，程序，規(guī)則。
6，建立各部門(mén)的海灘屬性文件。
7，按照浴場(chǎng)裝飾工程參與各部門(mén)的驗(yàn)收。
8，重點(diǎn)抓桑拿技師人員與相關(guān)服務(wù)員、保潔員的培訓(xùn)。
中心工作計(jì)劃 篇6
一月
1、認(rèn)真搞好年終報(bào)帳、結(jié)帳及收益分配、財(cái)務(wù)資產(chǎn)年報(bào)工作；
2、搞好三村聯(lián)創(chuàng)的統(tǒng)計(jì)上報(bào)工作；
3、抓好秋季壓欠及泄水河工程款的籌收工作；
4、抓好農(nóng)經(jīng)外欠資金的清收工作；
5、多方籌集資金,搞農(nóng)經(jīng)年終分配工作；
6、搞好農(nóng)村條線及農(nóng)經(jīng)條線的年度考核工作。
二月
1、抓好農(nóng)村財(cái)務(wù)的建新帳工作；
2、抓好村級(jí)財(cái)務(wù)報(bào)結(jié)帳工作
3、搞好農(nóng)村財(cái)務(wù)的民主理財(cái)工作，明確對(duì)張居、臺(tái)許、左堡、虹橋等4個(gè)村的重點(diǎn)審計(jì)；
4、集中農(nóng)經(jīng)人員對(duì)全鎮(zhèn)19個(gè)村居現(xiàn)金庫(kù)存的盤(pán)查，重點(diǎn)對(duì)農(nóng)民歷年稅費(fèi)尾欠未進(jìn)入內(nèi)部往來(lái)帳的村實(shí)行全面核實(shí)；
5、抓好村欠鎮(zhèn)稅費(fèi)帳務(wù)的對(duì)接換據(jù)工作；
6、制定xx年農(nóng)經(jīng)線年度崗位責(zé)任制，形成考核細(xì)則；
7、制定單位內(nèi)部財(cái)務(wù)管理制度，完善各項(xiàng)辦公經(jīng)費(fèi)的報(bào)支標(biāo)準(zhǔn)、報(bào)支手續(xù)、審核規(guī)定；
8、搞好三村聯(lián)創(chuàng)材料整理和上報(bào)工作，同時(shí)加強(qiáng)對(duì)曹壩村爭(zhēng)創(chuàng)小康示范村的全面調(diào)查。
三月
1、布置各村搞好xx年農(nóng)民負(fù)擔(dān)方案的面積、人口、勞動(dòng)力核實(shí)工作；
2、搞好農(nóng)村財(cái)務(wù)的電算錄入工作；
3、抓好農(nóng)村財(cái)務(wù)公開(kāi)公示工作；
4、組織對(duì)各村財(cái)務(wù)清理和公開(kāi)公示工作的檢查驗(yàn)收；
5、搞好農(nóng)民負(fù)擔(dān)方案的預(yù)算，做好層層審批工作；
6、集中搞好方案的計(jì)算機(jī)歸戶(hù)操作；
7、抓好農(nóng)經(jīng)外欠資金的清收分工，落實(shí)各人的年度清收目標(biāo)任務(wù)。
8、籌集資金抓好單位職工第一季度的分配工作。
四月
1、搞好村級(jí)財(cái)務(wù)一季度報(bào)結(jié)帳工作；
2、抓好農(nóng)民負(fù)擔(dān)歸戶(hù)方案的到戶(hù)蓋章確認(rèn)工作；
3、繼續(xù)搞好重點(diǎn)村的財(cái)務(wù)審計(jì)工作，形成審計(jì)專(zhuān)題報(bào)告，上報(bào)縣農(nóng)工辦；
4、組織各村專(zhuān)職人員進(jìn)行負(fù)擔(dān)監(jiān)督卡的`集中填寫(xiě)工作；
5、搞好各村全年財(cái)務(wù)收支計(jì)劃編制工作；
6、配合抓好農(nóng)村新型合作醫(yī)療資金的籌收及管理工作。
五月
1、抓好農(nóng)民負(fù)擔(dān)監(jiān)督卡的到戶(hù)發(fā)放工作；
2、搞好農(nóng)民負(fù)擔(dān)方案的公開(kāi)公示；
3、進(jìn)行農(nóng)民負(fù)擔(dān)工作的專(zhuān)項(xiàng)檢查；
4、搞好全鎮(zhèn)統(tǒng)籌規(guī)費(fèi)的測(cè)算工作，擬定對(duì)村級(jí)夏季規(guī)費(fèi)收取及上交的考核獎(jiǎng)勵(lì)意見(jiàn)；
5、加強(qiáng)對(duì)各村現(xiàn)金庫(kù)存的盤(pán)查。
六月
1、集中全力抓好農(nóng)村規(guī)費(fèi)的清收，重點(diǎn)抓好鎮(zhèn)統(tǒng)籌款的收繳工作；
2、明確專(zhuān)人搞好夏季清收工作進(jìn)度的統(tǒng)計(jì)；
3、抓好農(nóng)經(jīng)村帳鎮(zhèn)代管資金的收取工作。
七月
1、搞好村級(jí)財(cái)務(wù)二季度報(bào)結(jié)記帳工作；
2、全面核實(shí)村級(jí)農(nóng)民歷年上交尾欠情況；
3、抓好村級(jí)各類(lèi)專(zhuān)業(yè)承包合同的收集整理工作，建全合同管理臺(tái)帳；
4、根據(jù)各村上半年財(cái)務(wù)收支情況，形成與計(jì)劃收支對(duì)照表，并及時(shí)報(bào)各村負(fù)責(zé)人；
5、配合農(nóng)村條線搞好上半縣考核的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作；
6、組織資金，搞好站內(nèi)第二季度的分配工作。
八月
1、搞好農(nóng)村土地調(diào)查，建立農(nóng)民承包面積檔案；
2、配合財(cái)政部門(mén)搞好水稻直補(bǔ)資金面積的核實(shí)工作，并搞好到戶(hù)發(fā)放；
3、抓好農(nóng)村財(cái)務(wù)電腦記帳工作。
九月
1、搞好秋季壓欠的各項(xiàng)資料準(zhǔn)備工作；
2、搞好村級(jí)財(cái)務(wù)二季度報(bào)結(jié)記帳工作；
3、突擊10天組織站內(nèi)人員進(jìn)行外欠資金的清收工作。
十月
1、認(rèn)真組織資金，搞好站內(nèi)第三季度的分配工作；
2、組織站內(nèi)人員繼續(xù)進(jìn)行外欠資金的清收工作；
3、抓好農(nóng)村秋季壓欠工作。
十一月
1、繼續(xù)抓好農(nóng)村秋季壓欠工作；
2、繼續(xù)組織站內(nèi)人員繼續(xù)進(jìn)行外欠資金的清收工作；
3、搞好小康示范村創(chuàng)建調(diào)查工作；
4、抓好農(nóng)村財(cái)務(wù)電腦記帳工作；
5、抓好農(nóng)村財(cái)務(wù)公開(kāi)公示工作；
6、組織農(nóng)經(jīng)線進(jìn)行村級(jí)債務(wù)、債權(quán)的調(diào)查核實(shí)工作。
十二月
1、搞好年終財(cái)務(wù)報(bào)結(jié)記帳工作；
2、搞好農(nóng)村收益分配及財(cái)務(wù)資產(chǎn)年報(bào)工作；
3、繼續(xù)抓好農(nóng)村秋季壓欠工作；
4、繼續(xù)組織站內(nèi)人員繼續(xù)進(jìn)行外欠資金的清收工作；
5、配合農(nóng)村線搞好縣全年條線考核的各項(xiàng)指標(biāo)數(shù)據(jù)的搜集統(tǒng)計(jì)工作；
6、抓好三村聯(lián)創(chuàng)工作的指標(biāo)調(diào)查、資料整理、匯總及上報(bào)等工作；
7、做好單位年終分配資金的籌借工作；
8、搞好全年單位工作總結(jié)并擬定來(lái)年工作計(jì)劃。
綜合性工作
1、三資農(nóng)業(yè)投入調(diào)查統(tǒng)計(jì)每月25日前報(bào)農(nóng)工辦；
2、農(nóng)村條線分配的其他工作根據(jù)實(shí)際進(jìn)行計(jì)劃分工完成；
3、農(nóng)民負(fù)擔(dān)監(jiān)督管理工作根據(jù)發(fā)生情況進(jìn)行完善；
4、農(nóng)村財(cái)務(wù)報(bào)帳工作根據(jù)農(nóng)村帳務(wù)運(yùn)行實(shí)際明確逐期報(bào)結(jié)帳的要求；
5、農(nóng)村規(guī)費(fèi)及壓欠資金收取根據(jù)當(dāng)期完成的進(jìn)度進(jìn)行摧收；
6、農(nóng)村土地經(jīng)營(yíng)權(quán)證書(shū)補(bǔ)發(fā)工作根據(jù)縣農(nóng)工辦布置的具體要求落實(shí)；
7、農(nóng)村財(cái)務(wù)審計(jì)根據(jù)年內(nèi)村主要負(fù)責(zé)人變動(dòng)情況再落實(shí)審計(jì)重點(diǎn)；
8、其他政府布置的農(nóng)經(jīng)職能內(nèi)工作根據(jù)要求進(jìn)行落實(shí)。
中心工作計(jì)劃 篇7
指導(dǎo)思想
堅(jiān)持以全面實(shí)施素質(zhì)教育為目標(biāo)，以落實(shí)“減負(fù)增效”精神為工作指南，以?xún)?yōu)質(zhì)學(xué)校復(fù)查為契機(jī)，堅(jiān)持“以人為本、求真務(wù)實(shí)”的宗旨，繼續(xù)以學(xué)科教研組、備課組建設(shè)為載體，努力追求“自主教研、同伴互助”的教研氛圍；遵循學(xué)科教學(xué)規(guī)律，深入推進(jìn)學(xué)科教學(xué)改革，大膽創(chuàng)新，精心打造有效課堂，全面提高課程實(shí)施水平。同時(shí)，充分發(fā)揮教導(dǎo)處“引領(lǐng)、研究、服務(wù)、管理”功能，努力促進(jìn)“一校兩翼”教學(xué)工作均衡發(fā)展。
工作要點(diǎn)
一、強(qiáng)化課程理解，提升學(xué)校課程實(shí)施水平
1.注重業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。各教研組應(yīng)根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)，組織教師圍繞課標(biāo)進(jìn)行專(zhuān)題研修，提升教師對(duì)課標(biāo)和教材的解讀能力，夯實(shí)課程的實(shí)施基礎(chǔ)。利用備課組活動(dòng)時(shí)間的第一節(jié)課，分學(xué)科進(jìn)行組內(nèi)學(xué)習(xí)，可以就課標(biāo)的某一領(lǐng)域與教研主題相關(guān)的內(nèi)容集中學(xué)習(xí)或開(kāi)展沙龍，語(yǔ)文組重點(diǎn)學(xué)習(xí)《生活化語(yǔ)文質(zhì)量目標(biāo)手冊(cè)》和《課型范式與實(shí)施策略》，數(shù)學(xué)組重點(diǎn)學(xué)習(xí)《課型范式與實(shí)施策略》中有關(guān)“圖形與幾何”的內(nèi)容，英語(yǔ)組重點(diǎn)學(xué)習(xí)繪本閱讀研究，教研組長(zhǎng)在教研計(jì)劃中安排。其他術(shù)科由備課組長(zhǎng)在備課組計(jì)劃中安排好學(xué)習(xí)內(nèi)容，并組織認(rèn)真學(xué)習(xí)。
2.嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程計(jì)劃，開(kāi)齊開(kāi)足各類(lèi)課程，繼續(xù)推行調(diào)代課公告制，增強(qiáng)老師的課程意識(shí)，規(guī)范課程行為。公假一般以調(diào)課為主，如調(diào)課確有困難的話(huà)，可以報(bào)教導(dǎo)處，由教導(dǎo)處安排代課；私假可以調(diào)課或報(bào)教導(dǎo)處安排代課。認(rèn)真上好每一門(mén)學(xué)科，不搶占其他課上語(yǔ)文、數(shù)學(xué)或英語(yǔ)，教導(dǎo)處將協(xié)同校長(zhǎng)室安排值日人員，隨時(shí)督查各類(lèi)課程的實(shí)施情況。
3.積極開(kāi)發(fā)校本課程。本學(xué)期中心校本部低年級(jí)的校本必修上新開(kāi)發(fā)的“汽摩配”內(nèi)容，分部低年級(jí)的校本必修上“經(jīng)典誦讀”。中高年級(jí)校本必修仍舊上“經(jīng)典誦讀”和生命教育內(nèi)容（其中環(huán)境教育、健康教育等各種專(zhuān)題教育，每學(xué)期一共安排6－8課時(shí)。）校本選修課程分低、中、高三個(gè)年級(jí)段整體設(shè)計(jì)，分別開(kāi)設(shè)語(yǔ)文和英語(yǔ)的`課外閱讀、數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練、聲樂(lè)、舞蹈、繪畫(huà)、排球、健美操、數(shù)棋、科學(xué)小實(shí)驗(yàn)、電腦制作等，在課程選修的基礎(chǔ)上，精選有天賦的學(xué)生成立社團(tuán)開(kāi)展活動(dòng)，旨在充分挖掘?qū)W生的潛力，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和能力。綜合實(shí)踐活動(dòng)課程由語(yǔ)文備課組長(zhǎng)組織落實(shí)，長(zhǎng)線活動(dòng)和短線活動(dòng)方案要有序列，真正讓學(xué)生在活動(dòng)中鍛煉各種能力。
4.推進(jìn)主題式校本教研。各教研組確定好教研主題，計(jì)劃好研討課，通過(guò)研討課展示集體備課智慧，力求一課一得，精心打造有效課堂。語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)分別安排在雙周二下午、周三周四上午，兩所村小成立語(yǔ)文、數(shù)學(xué)兩個(gè)教研組，各自計(jì)劃安排活動(dòng)，英語(yǔ)老師參加中心小學(xué)活動(dòng)。學(xué)科負(fù)責(zé)人和教研組長(zhǎng)積極參與到整個(gè)活動(dòng)中，還要深入村小參與教研活動(dòng)。活動(dòng)前備課組內(nèi)老師要集思廣益，為上課老師提供磨課的機(jī)會(huì)，活動(dòng)后要能綜合評(píng)課意見(jiàn)，鼓勵(lì)在組內(nèi)上好重建課。各教研組要用好區(qū)交往互動(dòng)式課堂教學(xué)評(píng)價(jià)表。通過(guò)自主教研，團(tuán)結(jié)協(xié)作，不斷提升常態(tài)教研活動(dòng)質(zhì)量。專(zhuān)職教師要積極參加孟西片的教學(xué)研討，時(shí)間為：音樂(lè)：周三下午，美術(shù)：周四下午，體育：周五下午，科學(xué)：周四上午。
5.加強(qiáng)備課組建設(shè)，提高活動(dòng)質(zhì)量。語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)備課組活動(dòng)每單周舉行，與教研活動(dòng)時(shí)間一致，其他術(shù)科專(zhuān)職老師（含村小）在孟西片不活動(dòng)的情況下，利用半天時(shí)間集中中心小學(xué)進(jìn)行備課組活動(dòng)。加強(qiáng)集體備課，既要發(fā)揮群體智慧，也要體現(xiàn)個(gè)性設(shè)計(jì)，不斷規(guī)范電子備課。每次活動(dòng)之前，主講人要精心準(zhǔn)備，要講對(duì)教材的理解、教學(xué)目標(biāo)、設(shè)計(jì)意圖和每課教學(xué)的大致框架以及單元練習(xí)設(shè)計(jì)思路，在備課組成員討論完善的基礎(chǔ)上，教師進(jìn)行個(gè)性化備課。
二、落實(shí)教學(xué)常規(guī)，提高教學(xué)管理水平
1.繼續(xù)推行隨堂督導(dǎo)制。教學(xué)口人員、教研組長(zhǎng)和備課組長(zhǎng)每周至少聽(tīng)一節(jié)隨堂課，并查閱教師的備課、作業(yè)布置和批改等情況，及時(shí)記載。教師間互相聽(tīng)課每學(xué)期不少于十節(jié)，要有對(duì)課堂教學(xué)的細(xì)節(jié)點(diǎn)評(píng)和總評(píng)，能及時(shí)與上課老師交流反饋。
2.加強(qiáng)月考核工作。在每月末組織年級(jí)組長(zhǎng)、教研組長(zhǎng)和備課組長(zhǎng)進(jìn)行月常規(guī)落實(shí)情況的考核，教導(dǎo)處還將每個(gè)月調(diào)研一至兩個(gè)年級(jí)組（含村小），以便了解教師課程執(zhí)行狀況、教師的課堂教學(xué)水平、學(xué)生的學(xué)習(xí)掌握情況。學(xué)科單項(xiàng)調(diào)研和年級(jí)組整體教學(xué)常規(guī)調(diào)研相結(jié)合。每次調(diào)研做到“三個(gè)一”，即一次筆試，一次全面檢查，一次調(diào)研情況全面公示。
3.繼續(xù)推進(jìn)課堂教學(xué)方式轉(zhuǎn)變。在交往互動(dòng)式備課結(jié)構(gòu)下，低年級(jí)采用同桌合作的小組學(xué)習(xí)方式，在四、五年級(jí)推進(jìn)顯性分組的小組合作學(xué)習(xí)方式，三、六年級(jí)要組成隱性小組，要求各班在期初由班主任協(xié)調(diào)任課老師，根據(jù)學(xué)生實(shí)際學(xué)習(xí)狀況合理分組。
4.積累教學(xué)資源。教研組長(zhǎng)和備課組長(zhǎng)要及時(shí)積累并完善各年級(jí)各學(xué)科的課例設(shè)計(jì)資料，認(rèn)真做好臺(tái)帳資料的記載、研究課教案和課件的收集，關(guān)注有效練習(xí)設(shè)計(jì)資料的積累。
三、加強(qiáng)教學(xué)調(diào)研監(jiān)測(cè)，提升學(xué)業(yè)質(zhì)量水平
1.切實(shí)推進(jìn)“減負(fù)增效”工作。落實(shí)“減負(fù)”規(guī)定，積極探索“增效”的辦法，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，改進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)方式方法，注重良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。各班班主任要協(xié)調(diào)好作業(yè)總量，由學(xué)習(xí)委員記載每天各學(xué)科的作業(yè)量，教導(dǎo)處每周抽查一至兩個(gè)年級(jí)各班作業(yè)布置情況，在期初教師簽訂好減負(fù)責(zé)任書(shū)，期中和期末前對(duì)三~六年級(jí)學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查。
2.強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)。關(guān)注每個(gè)單元、每個(gè)時(shí)段的教學(xué)質(zhì)量狀況并及時(shí)分析，加強(qiáng)備課組內(nèi)單元目標(biāo)達(dá)成測(cè)試與分析，做到每單元必測(cè)，每測(cè)必評(píng)析。既關(guān)注學(xué)生的整體合格率及優(yōu)秀率狀況，又分析教學(xué)中反映出來(lái)的教師自身的教學(xué)問(wèn)題，及時(shí)彌補(bǔ)改進(jìn)。
3.關(guān)注各層面學(xué)生的發(fā)展。準(zhǔn)確定位課堂目標(biāo)，一方面要關(guān)注學(xué)有余力的學(xué)生的發(fā)展，提供他們發(fā)展的需要，并通過(guò)學(xué)科拓展性校本課程進(jìn)一步促進(jìn)他們發(fā)展。另一方面要關(guān)注低分學(xué)生的學(xué)習(xí)實(shí)際，從課堂上提供切實(shí)的幫助，各科老師要根據(jù)上學(xué)期學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，每班最多確定10名學(xué)生，采取生幫生、師扶生的方式，為他們建立學(xué)業(yè)幫困跟蹤檔案，期末將情況記載表上交教導(dǎo)處查閱。
4.結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)，有計(jì)劃開(kāi)展單項(xiàng)競(jìng)賽和學(xué)科關(guān)鍵能力月考核。
語(yǔ)文：
單項(xiàng)競(jìng)賽：一～六年級(jí)朗誦比賽。
學(xué)科關(guān)鍵能力月考核：一年級(jí)漢語(yǔ)拼音過(guò)關(guān)考核；二年級(jí)鉛筆字考核；三年級(jí)鋼筆字考核；四～六年級(jí)閱讀分析考核。
數(shù)學(xué)：
單項(xiàng)競(jìng)賽：一年級(jí)數(shù)字書(shū)寫(xiě)比賽，二、三、四年級(jí)口算比賽，五、六年級(jí)計(jì)算比賽。
學(xué)科關(guān)鍵能力月考核：一～三年級(jí)以單元內(nèi)容為主，四～六年級(jí)以“解決問(wèn)題”能力為主。
英語(yǔ)：
單項(xiàng)競(jìng)賽：三、四年級(jí)整班朗讀比賽；五、六年級(jí)英語(yǔ)小報(bào)比賽。
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