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工作計劃

時間:2025-01-26 09:38:19 工作計劃 我要投稿

實用的工作計劃合集7篇

  日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,又將迎來新的工作,新的挑戰,是時候靜下心來好好寫寫計劃了。好的計劃是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的工作計劃7篇,希望能夠幫助到大家。

實用的工作計劃合集7篇

工作計劃 篇1

  20xx年,對于我來說,是一個幸運年,作為一名普通的人民教師,我光榮地成為了育新小學的支教教師。我感到無比驕傲和自豪,感受到肩上所擔負的任務之重。為了使我的支教工作能順利有序地開展,將本次支教工作做如下安排:

  支教,不是去展示自己教育教學特色和水平,更重要的是給所支教學校的老師帶去他們需要的東西,對他們能有所啟發,有所幫助,促進教師的專業水平的提升;是給所支教班級的學生帶去更豐富的經驗、更開闊的`視野,促進學生的成長。因此,在開展工作前,一定要了解所支教學校的領導、老師和學生需要什么,然后再有針對性地安排工作。

  1、先了解所支教學校的各項規章制度和工作守則,以使自己能很快地融入到所支教學校的環境中。

  2、在認真貫徹文件精神的同時有針對性地開展自己的支教工作。

  3、與所支教學校的老師交流討論,再確定自己公開課的內容。

  4、找所支教班的班主任了解該班的情況,比如班風和學風特點、教學進度、學生的知識基礎、能力水平等,了解我的教育和教學工作重點。

  支教講的示范課不是觀摩課也不是比賽課,不需要刻意的雕琢,而要立足老師和學生的實際,上學生聽得懂、學得會的課,上老師們看得明、學得來的課。一句話,要上實實在在的常規課。因此,備課的環節要精益求精,要既備教材、教法,還要備學生、備老師。做一次專題講座,這是上級給每一位支教名師提出的要求。本次講座,我將面對的是農村的一線教師,所以講稿要少說理論,多講實例,讓老師們在我的一些做法和嘗試中學到經驗、受到啟發。像愛自己的學生一樣愛所支教班的學生,真誠地欣賞他們,真心地教育他們。

  也許我的教育不能立竿見影地改變什么,但希望能因為我的加入,使他們更熱愛生活,更喜歡學習。

  總之,本次支教工作我將全力以赴,傾灑自己的滿腔熱忱,澆灌這些農村既可愛又淳樸的農村孩子,既出色地完成好領導交給的任務,也真正給所支教學校的師生留下有用的東西。希望,這次支教我能收獲多多。

工作計劃 篇2

  白駒過隙,時光流水。年初的計劃還一條條歷歷在目,轉眼很多都變成美好的記憶保存在了關于獅威的檔案里,在實踐計劃的同時反映的問題也是我們總結經驗學習成長的關鍵。不積跬步,無以至千里,不匯細流,無以成江海。每一工作的開展和完成都是一種寶貴的積累,也非常感謝公司和領導給我發揮的平臺和機會,現就20xx年主要工作總結如下。

  日常主要工作內容

  1、公司人員情況盤點

  目前公司平均年齡32歲,大專以上學歷人數占比76%。截止至20xx年12月11日,公司共有99人。

  20xx年各月度在冊人數情況(深圳分公司) 月度 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 累計

  25

  37

  月初數 111 113 112 110 104 98 102 99 102 101 101 99 增加數 減少數 2 0 0 1 0 2 0 6 1 7 6 2 5 8 6 3 2 3 2 2 1 3 0 0 99 月末數 113 112 110 104 98 102 99 102 101 101 99

  2、年度招聘情況梳理

  1-12月共計聯系3783人,安排面試721人,實際參加面試329

  人,通過面試66人,實際發offer49人,共計入職36人(含其他渠道)。

  與通過面試的人員溝通,不能接受offer的主要原因是地點太遠和薪資福利無法滿足期望。入職36人其中有5個銷售崗位的不滿一個月離職,3個海運部崗位不滿一個月離職,3個前臺崗位人員不滿一個月離職。通過與入職不滿一個月的人員溝通,離職的主要原因是距離太遠和工作內容無法勝任。

  3、新員工培訓

  新員工入職后,統一安排公司培訓。學習了解公司發展歷史、公司現狀與展望、公司組織架構和業務概況、人事管理制度、薪資制度與福利待遇、從業人員的心理準備、商務禮儀等。

  入職培訓是新員工學習了解公司業務和做好工作的開端和基礎,是新員工入職后的第一課,根據與新員工的溝通,發現入職培訓的內容太多時間太短,培訓效果并不理想。由于入職員工人數少,不便于花太多時間詳細講解,后期專門補發入職培訓資料,供新員工培訓后進一步消化吸收,積極解答沒有講清楚的相關管理制度和業務知識。

  4、年度培訓計劃實施情況

  根據年度培訓計劃安排,20xx年主要是各個部門的流程梳理和業務知識介紹,以及外聘講師的培訓。

  培訓計劃的實施目前主要是公司內部的資深員工和講師,由于缺乏內部培訓師的管理體制,內訓師的培訓效果良莠不齊,培訓效果一般,后期需要加強內部培訓師隊伍的篩選和培養,先試講評選,提高授課技巧和效果,打造精品的內訓師隊伍。

  外聘培訓方面,由于自己前期溝通不夠及時,推進太慢,不得不將外聘培訓調整到20xx年,就自己工作的問題做出檢討,后期將積極加強外部交流和溝通,及時反饋相關資訊和信息,以便領導更好的做出決策和判斷,努力提高自己的執行力,更好更高效的完成制定的計劃和目標。

  5、員工活動安排及實施

  20xx年主要的代表活動是年初的春茗、團隊拓展和野炊、英語郵件比賽、物流知識大賽、讀書分享會、山頂生日會等,以及將要開展的圣誕美食匯。

  年初的春茗喜氣祥和,節目表演精彩豐富,開場秀創意十足,大獎更是驚喜連連,讓公司員工深切感受到了大公司大集體的溫暖。團隊拓展寓學于樂,讓大家在游戲拓展中發現集體的智慧和力量,充分考驗了大家的團隊意識和協作能力。英語和物流兩門知識類競賽,以賽促學讓大家通過一次比賽發現自己的不足,找到行業標準和公司標桿,以學習榜樣為目標努力提升自己的各項專業技能,促進形成良好的學習氛圍。開辦公司圖書角舉辦讀書分享會,讓之前的知識比賽有

  了延續和發展,找到不足和目標的同事可以通過圖書角和讀書分享會來交流學習,努力提升自己的價值。

  非常的活動豐富了大家的工作生活,適當緩解了員工工作狀態中的疲態,增強了工作的動力和活力。根據年度的計劃基本達到了月月有培訓和活動的效果,而這些成果的.取得也是非常不容易的,同時也表現出自己工作中的一些問題,開始有點以完成計劃為目標,不求效果的狀態,疲于應付工作,不積極開拓創新努力達到更好的活動效果。后期在公司領導的引導和教育下,發現自身反映出來的問題,努力調整狀態迎頭趕上。

  6、文化建設和推廣

  公司的文化建設是一條任重而道遠的路,20xx年通過企業文化建設宣講會,讓公司員工了解企業精神、企業文化,將企業文化建設的種子播撒到每一個獅威員工的心里。

  后期主要努力將企業文化建設融入到公司培訓和活動中,讓企業文化更好的落地,通過開發新媒體平臺微博、微信,加強公司文化制度的建設和宣傳,以便更好的達到文化建設潤物細無聲的效果。

  20xx年是一個廣泛撒網的一年,在這一年里,企業文化建設全面啟動,培訓活動兩條戰線全面開花。20xx年是沉淀和發展的一年,在這一年里,自己更加穩重和自信,處理日常事務有條不紊。20xx年更是一個匯納百川的一年,公司在包容和吸收更多的人才和業務,自己也在紛繁復雜的工作中,慢慢找準重心,通過一次次的培訓和活動努力學習和吸收。

  20xx年工作計劃

  打開20xx這張時間老人發下來的空白考卷,提筆心有千鈞重,轉身回望窗外思緒萬千。20xx做了好多事,花了好多時間,一到年底心里空落落地。新的一年,新的計劃,想得更好的是,怎么不負時光不負公司不負自己的工作和青春。

  1、招聘工作,準備在前

  招聘工作是公司發展的動力和源泉,根據20xx年的招聘情況,20xx年要更好的將準備工作做在前,多與用人部門加強溝通,做好充分的招聘準備,扎扎實實做好招聘工作,一步在前,步步領先,不留后話讓人說。

  2、進一步加強企業文化建設

  努力打造更有影響力的新媒體宣傳平臺,積極發文讓更加有深度有內涵的文章和訊息送到員工的手中。

  不在盲目的拉培訓搞活動,目標定位成功一個辦一個,不以完成任務為目標,只拿影響和成績來說話。充分挖掘培訓價值和意義,做到有培訓有學習有反饋有結果,一個培訓影響一批人,讓培訓種下的種子,看到花開和結果。

  

工作計劃 篇3

  一、指導思想:

  20xx年《幼兒園教育指導綱要》頒布以來,幼兒園語言教育教學就開始進行回歸,給幼兒創造一個能夠讓幼兒有話可說,有話愿意說,有話敢說的環境讓幼兒在運用語言的過程中自然習得語言,發展幼兒語言能力成為幼兒園語言教育教學的主旋律。本學期我們將認真學習貫徹《幼兒園教育指導綱要》精神,對"早期閱讀"活動的系列研究,圍繞"如何挖掘圖畫書的教育價值"主題在不同年齡段分別進行研究,探索教學模式,促進幼兒與好書做伴,在閱讀中健康發展;讓教師通過優秀文本的教學嘗試,驗證上學期積累的研究經驗,在互動式教學觀摩、研究與小型講座中,進一步從觀念到行為、從理論到實踐上轉變對教與學的新觀念、自我反思與成長的.作用。建立具有本組特點課程語言部分。同時,大力傳播市語言組研究信息,努力擴大研究課探究范圍,規范活動程序,增加研究深度,促進各層面的教師成長發展。

  二、目標與措施:

  目標:1.挖掘教材,整合經驗;

  2.學習經典,轉化精髓;

  3.理論實踐,相得益彰。

  三、活動形式與要求:

  1.本學期有5次活動。第七周起單周三上午9:00-10:40,地點:多功能室。

  2.活動形式:針對性理論講座-現場觀摩-研討。

  3. 注意收集過程資料,撰寫教學案例。

  4.要求:(1)活動中持續強調小組合作,團隊共進,不斷反思,總結自己的收獲與困惑,及時與同伴交流,按組織者、記錄者、發言者分工,使人人都能得到鍛煉。(2)組員不但要認真參與教研,還要將本組研究成果加以推廣并及時上交反饋表,以促進教研質量的提高。

  四、具體安排如下:表略

工作計劃 篇4

  教師進社區活動工作計劃

 為加強小學生學校教育、家庭教育、社會教育三方面結合教育,培養小學生公德意識,希望同學們認識社區、了解社區、熱愛社區,增長各方面的知識,以適應社會發展的需要。為豐富社區人民群眾精神文化生活,充分發揮未成年人在社區文化和精神文明建設中的生力軍和突擊隊作用,我校將利用假期開展一系列走進社區活動,為推動我區創建文明城市作出積極貢獻,特制訂本活動計劃。

  一、目標要求

  圍繞文體活動、科普知識、法制宣傳、健康生活、綠色環保等與人民群眾生活息息相關,與青少年成長密不可分的`五個方面開展活動。依托社區青少年組織和活動陣地,整合相關社會資源,扎實推動各項活動的深入開展,逐步形成社區少先隊工作品牌。

  二、工作內容

  1、文體活動進社區

  廣泛開展豐富多彩的社區性文娛活動和球類、棋類、運動會等比賽活動,引導隊員們崇尚和參與健康、文明、向上的文體活動,高揚朝氣蓬勃的青春旗幟,促進社區發展與青少年文化良好的互動。

  2、科普知識進社區

  利用社區活動場所,建立青少年科普網絡基地,引導隊員們學科學、愛科學,正確使用互聯網絡。通過建立青少年讀書亭、閱報欄、科普宣傳櫥窗,發動青少年加入社區青少年讀書小組,使社區成為青少年自我學習、自我教育的有效載體,營造社區青少年愛讀書、愛學習的良好氛圍。

  3、法制宣傳進社區

  舉辦社區法制宣傳、法律咨詢、法制和禁毒圖片展、以案說法等活動,增強青少年法制觀念,預防和減少青少年犯罪,構筑青少年拒絕“黃賭毒”的思想防線。切實維護青少年合法權益,清除社區中不利于青少年健康成長的社會不良現象,凈化青少年成長環境,為社區安全、穩定發揮作用。

  4、健康知識進社區

  圍繞當前青少年精神壓力大、不健康飲食習慣、吸煙酗酒、濫用藥物、性教育缺乏等問題,積極開展社區青少年優生優育優教宣傳、義診贈藥、家庭教育咨詢、青少年健康服務熱線等活動,推進社區青少年醫療衛生保健工作,引導青少年關注健康人生,預防疾病、增強體質。

  5、綠色環保進社區

  組織發動社區團員青年、少先隊員開展愛綠護綠、美化社區行動,開辟社區青年綠色廣場和青少年綠色文明路。深入社區開展以“六清”為主要內容的環保活動(即清洗公共設施、清理街路綠地、清理村鎮周邊、清理居民小區、清理大街小巷、清理非法張貼物)。組織青少年參與社區環境建設和保護活動,提高青少年的環保意識,增強青少年社會責任感和奉獻意識。

工作計劃 篇5

  一、科室與院領導決策保持一致,團結一心遵守各項規章制度,抓勞動紀律,樹立全心全意為病人服務的理念,科室不能有曠工、脫崗、離崗,上班不做私事的現象,新來的同志要進行崗前教育,醫療安全教育,醫德醫風教育。

  二、為我院今年上等級創二級醫院達標創造條件,保質保量過關,不拖醫院的后腿。

  1、 很抓十項核心制度的落實整改。

  2、 提高病歷書寫質量和三級醫師查房水平。

  3、 抓產科建設。提高產科13項危重病人的監護與處理建技術。把13項搶救流程圖表要上墻 。

  4、 制定相應的搶救常規,并規范搶救記錄。

  5、 制定切實可行的產后出血的防治措施。

  6、 正確處理三個產程,防止箈產。

  7、 按評審的細則及要求完善各類需查病例。

  8、 完善各種危重病人搶救記錄,疑難病歷及死亡病歷討論記錄。

  9、 堅持每月一次的.業務學習進修,培訓回來后將所學知識傳授給每個同志,共同提高業務水平。

  三、 努力完成或創造條件也要完成醫院下達的各項經濟指標:

  1、 增收節支,節約用電,不點長明燈,人走關電,節約用水,以院為家。

  2、 減少醫用耗材,不浪費,不流失。

  3、 合理收費,病人帳單公開,醫務人員不開人情方,不用權謀私索取財物。

  4、 改進服務態度,以良好的白衣天使形象,以精湛的醫療技術,吸引更多病人。

  四、 杜絕醫療事故的發生,減少醫療糾紛的出現,一切治療按診療常規處理,開展一些便民措施,改進服務態度,為改善醫患關系作出努力,把醫療隱患捏死在萌芽中。科室制定獎懲措施,對出現的各種醫療差錯事故,根據責任事故與技術事故劃清責任,落實到人,以吸取教訓教育后人。

  五、 建立隨訪制度并登記。

  六、 本年度工作應改進去年的不足之處。

  1、 認真執行各項核心工作制度的落實,將各項制度執行到位,提高醫療保健的病例質量和醫療安全質量。

  2、 抓病歷質量:甲級病歷率達95% ,乙級病歷率達0.5% ,杜絕丙級病歷,抓醫療文書書寫并規范,抓護理質量,減少護理缺陷的發生。

  3、 抓醫療質量:入出院診斷符合率>95% , 手術前后診斷符合率>95%, 臨床主要診斷與病理診斷符合率>60% ,急危重癥搶救成功率>80% ,成份輸血>95% ,輸血適應癥合格率>90% ,清潔手術切口甲級愈合率>97% ,剖宮產率<40% 。

  4、 提高危重病人搶救率。

  5、 減少院內感染發生率 。

  6、 持續開展圍手術期用藥,合理使用抗生素。

工作計劃 篇6

  一、基本情況分析

  現代社會對教育提出了學生創新精神和實踐能力培養的高標準要求。審視我校當前學校的心理健康教育工作現狀,通過調查發現,當今獨生子女個性較強,學習壓力帶來厭學心理,人際交往出現障礙,以自我為中心等許多亟待研究和解決的問題。

  要想及早預防、減少和解決小學生的這些心理健康問題,提高學生的心理素質,全面提升素質教育品質,就離不開心理健康教育。因此,在小學開展心理健康教育,不僅是社會和時代的發展的需要,也是實施素質教育,促進小學生全面發展的需要。

  二、指導思想

  為全面貫徹市區素質教育工作會議精神,立足《學校心理健康教育研究模式的構建》課題,通過心理健康教育,轉變教師的教學理念,改進教育教學和班主任工作方法,提高德育工作的針對性、學科性和實效性,為學校實施素質教育營造良好的心理氣氛。通過各種途徑認真開展形式多樣的心理健康教育活動和指導,幫助學生獲取心理健康的初步知識,培養小學生良好的心理素質,促進學生人格的健全和諧發展。

  三、研究目標

  學校心理健康教育面向全體學生,通過心理輔導促進學生心理健康并不斷發展完善。對個別存在障礙的學生給予適當幫助達到心理健康,促使學生個性全面發展。加強對學生創新人格的研究,注重培養學生的創新意識,發展學生的創新能力,以適應社會發展的需要。

  四、實施措施

  (一)設施環境建設

  1、加大經費投入,建設高標準的學生“心理咨詢室”和“心理輔導活動室”,并不斷進行完善和創新。

  2、積極裝備心理健康教育“愛心書屋”,創設良好的讀書學習環境。

  3、建設心理健康教育“心靈交融”的主題文化,努力營造人與自然、師生和諧、舒適、溫馨的育人氛圍。

  (二)六條途徑入手

  1、心理輔導活動課的研究。

  (1)通過每周一節心理輔導活動課,及時解決學生在日常生活、學習、交往中發生的問題。

  (2)舉行“心理輔導活動研討課”、“心理輔導活動觀摩課”,探討心理輔導活動課實施模式。

  (3)構建特色鮮明的《心理輔導活動課》校本課程體系。

  (4)不斷積累研究案例,編制適合不同年齡段的心理輔導活動課教材。

  2、學科教學中的心理輔導研究。

  (1)依托“構建自主有效課堂”加強對教材教法的'研究,培養學生濃厚的學習興趣和自主學習的能力。引領學生自主學習和小組合作學習,培養學生良好的創新思維能力。

  (2)開展豐富多彩的學科展示活動,為學生搭建個性展示的平臺,創造成功體驗的機會。

  (3)提倡學生課堂大膽的質疑、批判,鼓勵學生求異、求新。

  3、小學生心理咨詢研究。

  (1)做好個案研究工作,每學期確定個別輔導目標后,分別對需要幫助的問題學生校內外進行跟蹤研究,寫出輔導記錄與個案分析。

  (2)發揮每周一句的“心理輔導老師的話”和每月一版的“心靈交融”功能作用。

  (3)建立學生“知心姐姐”工作機制,建立學校、班級“二級”知心姐姐活動小組,實施“知心姐姐行動”,定期召開“知心姐姐”座談會及時幫助學生度過心理危機。

  4、家庭教育中的心理輔導研究。

  (1)創新家長學校工作,建立學校、班級“二級”家長委員會。

  (2)對一年級新生發放家庭情況調查表,了解家庭教育狀況。每學期對全校學生發放“學生心理成長評價表”,實施學生自評和家長評價。

  (3)聘請專家來校進行家長學校“心理健康教育專題培訓”,組織家長會,與家長及時溝通交流,組織評選學習型家庭教育活動。

  (4)舉行一次大型的“課堂教學開放日”活動,讓家長了解孩子的學習生活。

  (5)聘請“中隊家長輔導員”到校參與隊主題活動,在家校之間建立立體式的教育網絡。

  (6)家長學校開展“個性化輔導”家長咨詢,實施以級部、班級為單位的“成功父母成長講堂”。

  5、教育活動中的心理輔導研究。

  (1)利用每班的班隊課,為學生提供全面的幫助,主要為塑造班級集體良好的氛圍和集體的良好行為,激發群體向上的精神。

  (2)開辟校報“心理導航”專版,設“特色教育”、“青蘋果”、“點金術”欄目。

  (3)開展豐富多彩的主題隊活動,指導學生如何與人交往、怎樣與人合作的技巧和方法,提高生活能力,積累生存智慧,促進心理健康。

  (4)創編“校園心理情景劇”,讓學生在情境中體驗感知,認識自我,發展自我。

  6、教師健康素質的培養。

  (1)成立學校教研團隊,舉行專題教研活動。

  (2)依托“教師負性情緒的產生原因與自我調節”課題研究,集中心團隊力量,聘請專家對班主任及輔導員進行針對性問題培訓和互動培訓,為教師具體傳授排解負性情緒、體驗執教幸福感的方法與技巧幫助,教師與專家面對面親身感受心理成長。

  (3)發揮優秀教師的示范帶動作用、骨干力量優勢。

工作計劃 篇7

  各位同事、各位領導:

  大家好!今天,我很榮幸有這個機會站在這個講臺上,俗話說:“大雁高飛頭雁領。”感謝部門經理對我的鞭策,讓我不斷提升,漸漸成熟,也感謝班組員工及兄弟班組對我工作的配合及信任,正是有了你們,我才能圓滿的完成了酒店部門交給的任務,現將本人一年工作述職如下:

  一、加強自身學習,不斷完善自我。

  身為PA的一名主管,我首先致力于自身素質的完善與學習,其中最重要的是性格方面,印度就有一句諺語:“播種性格,收獲成功”,也就是說:一個人性格關系到事業的成敗。所以我時時嚴格要求自己,待人正直,工正處事,要求嚴于律己,寬以待人。同時注重培養自己的觀擦能力,因為在我看來,做為一名管理人員,必須擁有靈活的頭腦和敏銳的洞察力,在工作中能舉一反三,由此及彼。另一方面,為豐富自己的業務知識,我經常得用休息的時間,來查找有關于酒店管理方面的資料,給自己不斷地沖電。對于酒店及部門開展的各項活動都積極參加,通過加強自身學習,讓我提高了整體能力。

  二、管理方面不斷完善與加強,促進班組工作的進步。

  在工作計劃和工作落實方面下功夫,一方面對員工從嚴要求,與主管一起將各項工作盡量程序化、文字化。這樣,有利員工在業務技能和個人素質方面取得更大的進步;另一方面從人性的角度去關心和理解員工。一個企業,部門班組要留住人,首要的是要留住人的心,人是有感情的,站在員工的角度想問題,設身處地的為員工辦實事,才能獲得員工的理解和支持。要多與員工進行交流與溝通,員工才敢于說出真心話以及個人情況,有利于工作的改進和開展,同時也可以根據員工的情況進行工作的合理按排。

  四、安全兩字值千斤,酒店的頭等大事就是安全。

  在工作中時刻將安全工作放在首位,各項工作程序要求員工嚴格按規范化操作,每天至少十次以上對公區檢查,每天班前會上認真向員工灌輸安全工作的.重要性,不定時不定期的對員工進行安全知識抽查,通過反復的強調,嚴格的抓。雖然我們對安全沒有一刻放松過,但還是有著很多不足之處,針對這些不足的地方,明年我們會在這方面加強管理與督導,保證無一起安全事故發生。

  隨著酒店接待的各種VIP客人越來越多,每次鋪設VIP地毯時都到場督導,在酒店星級復核檢查時期,班組各項清潔項目以表格的形式進行逐項落實,對員工完成的一項工作都仔細進行檢查,高標準、嚴要求,順利的通過星級復核。

  回顧一年的工作,每次艱辛都取得了成績。在過去的一年中,我知道自身還有很多不足之處需要改善。但是,在新的一年里,我一定會加強自身學習、不斷完善自我,做事更加塌實,管理更加嚴格細膩、標準要求更高,爭取在20xx年的今天能交給酒店領導和部門領導一份滿意的答卷。

  謝謝各位!

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