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工作計劃

時間:2025-05-29 07:02:46 工作計劃 我要投稿

【集合】工作計劃9篇

  人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們又將續寫新的詩篇,展開新的旅程,此時此刻需要為接下來的工作做一個詳細的計劃了。計劃到底怎么擬定才合適呢?下面是小編為大家整理的工作計劃10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【集合】工作計劃9篇

工作計劃 篇1

  一、啟動中心供電所辦公樓建設。

  二、完成所有配電臺區計量表輪換工作。

  三、完成游家橋、馬過橋、益門、青溪、蘭草、大灣、板嶺、聚群、月山村農村電網改造。

  四、完成10kv金高線45#桿—71#桿、10kv中垠支線30#—75#桿、10kv龍騰支線0#—31#桿、10kv聚群支線17#—27#桿、10kv青溪支線0#—32#桿、10kv馬過橋支線0#—35#桿、10kv板嶺支線0#—14#桿高壓線路改造。

  五、完成游家橋、益門、聚群、馬過橋、青溪村新增10kv線路新架。

  六、力爭完成高洲村、茗水橋村、蔡花村、龍騰村變壓器增容、更換工作和災后重建村配電臺區整改。

  七、完成20xx年農改村的設計規劃。資料統計上報,配合政府爭取農改指標。

  八、完成所有農改村的接管、抄手到戶工作。

  九、完成高洲片、黃金井片收費網點建設。

  十、按月完成電費回收任務。

  十一、鞏固南龍用電秩序,平穩過渡曉陽溪村。

  十二、完成其他日常工作。

工作計劃 篇2

  一、指導思想

  本學期,我校以“關注課堂教學,提高課堂教學質量”為工作重點,繼續貫徹執行教育科研要為教育教學決策服務,為教育改革實踐服務,為繁榮教育科研事業服務,以課堂教學為主陣地,以課題研究為載體,充分發揮教科研的先導、服務功能,努力提高教科研質量,推動學校各項工作的持續快速發展。

  二、工作目標

  1、完善各項管理制度,規范教研活動。

  2、著眼教師專業成長,培養教研骨干。

  3、利用網絡教育資源,提高教研成效。

  4、抓實課題實施過程,豐富教研成果。

  三、工作要點

  (一)加強理論學習,提高理論學習實效

  隨著20xx版新課程標準的出版,需要我們及時地學習和研究,討論課改實驗中出現的新問題,研究新對策,提高實施水平。這就要求我們不斷學習,提高理論水平,提高實施水平。本學期,我們將有選擇性和針對性地組織教師進行學習,學習采用教師自學和集中培訓相結合的方式,學習內容以自己的課題研究以及學科教學理論等方面的專著、教育教學刊物為主。要求理論聯系實際,結合自己的教育教學實踐,每月寫好教學隨筆,根據要求上傳至論壇。

  (二)強化培訓指導,提高教師科研素質。

  迅速提高學校教科研整體水平,力爭學校教科研質量上個新臺階,本年度將繼續通過“走出去,請進來”等方法,探索“教學—研究—專業發展一體化”之路,加強業務培訓。

  1、學校將邀請專家、名師來我校進行現場授課和講座,以促進我校教師的專業發展。

  2、認真組織教師參加各級各類培訓工作。做到學以致用,受訓培訓雙向互動,及時對教學科研工作進行認真的`總結、反思,提煉成功的經驗,尋求薄弱環節,以加快我校教科研發展建設步伐。

  (三)重視課堂教學,抓好教師隊伍建設。

  繼續深入開展“關注常態課程,推進有效教學”活動,進一步優化課堂教學的過程和手段。強化教學視導工作,扎實推進校級干部推門聽課制度、組內輪課制度,強化課堂教學的研究與指導,深入開展多種形式教研活動和教師各級各類競賽活動。

  (四)抓好課題研究,細化過程管理。

  加強理論指導教學實踐,依托學校xx課題《信息教育環境下的德育研究》,瞄準教改進程中的教學熱點、難點問題,把問題轉化為課題,以個人小課題為抓手,合力攻關,把研究做實、做深、做優,做出成效和影響。繼續深入開展有效課堂教學的研究,通過校級展示課研討、撰寫論文、校本教研等多種形式的研討,提高教師的執教能力。

  (五)加強宣傳力度,推廣科研成果。

  本年度,我們將圍繞學校中心工作,積極鼓勵發動全體教師積極撰寫課題研究論文、教育教學案例及分析、教學隨筆等向各級各類刊物投稿,加大學校工作的宣傳力度。以校園網站為平臺,總結我校每月組織的各項教育教學活動,給廣大教師推薦前沿教育動態,先進的教育理念及我校優秀教師經驗總結,促進廣大教師學習現代教育理念,借鑒和吸收現代教育研究以提高教育教學質量和水平。

  五、活動安排

  九月份:

  1、制定校本教研計劃。

  2、制定各學科教學計劃和班務工作計劃。

  3、制定本學期教師個人成長發展規劃。

  4、開學隨堂聽課。

  5、小學質量分析會。

  6、組織教師參加縣級論文評選活動。

  7、組織教師心理健康教育培訓。

  8、組織教師新版課程標準培訓。

  十月份:

  1、集體備課會。

  2、名優教師課堂展示活動。

  3、新教師教學展示活動。

  4、組織教師心理健康教育培訓及考核。

  5、“關注常態課程,推進有效教學”系列活動二。

  十一月份:

  1、一年級拼音過關。

  2、校第一次常規檢查。

  3、教研組主題系列活動。

  4、五年級英語書寫競賽。

  5、期中檢測。

  6、備課組集體備課活動。

  7、候鳥文學社征文活動。

  十二月份:

  1、組織教師基本功競賽。

  2、縣第三屆小學生“童心習作”現場賽。

  3、迎新年學生手抄報比賽中高段年級。

  4、教研組主題系列活動。

  5、教師讀書和寫心得活動。

  6、口算比賽。

  一月份:

  1、慶元旦學生經典誦讀比賽。

  2、校第二次教學常規檢查。

  3、期末口試。

  4、制定復習計劃,組織好復習、考試、質量分析。

  5、開展班主任優秀評語展評。

  6、校本教研總結,做好各種資料整理歸檔。

工作計劃 篇3

  20xx年,我隊滿載著“安全、質量”雙豐收的成績圓滿完成了上級領導安排的各項任務。根據礦部領導對20xx“一通三防”工作的部署安排,我隊為了更好的做好20xx年的“一通三防”工作,為此制定了以下計劃:

  一、 加強安全管理和培訓工作

  我隊本著安全高于一切的思想觀念,對全體職工進行安全教育工作。繼續把“安全活動日”、 “安全例會”等活動開展下去,提高職工的安全意識。做到“三不傷害”,嚴禁出現“三違”現象,使得我隊安全管理工作達到零事故的工作目標。

  定期對職工進行技術培訓工作,學習技術知識,提高職工的技術水平,尤其是特殊工種。實現由“會干活”-“干好活”-“干精品活”的提升。使得每一位都是思想過硬、技術過硬的好職工。

  二、 加強現場管理工作

  為了保證全礦通風系統的安全和正常,生產計劃的有序進行。我隊在現場方面做出了以下計劃:

  1、通風系統

  根據采掘部署,需要形成4302綜采工作面、4301綜采工作面、4201綜采工作面、4202主運綜掘工作面、4203輔運綜掘工作面、4203主運綜掘工作面、4306綜掘工作面的通風系統。依據以上需要形成的通風系統,構筑完善相應的風門、風橋、密閉等通風設施,拆除不需要的臨時通風設施。并科學合理的調配風量,保證礦井各用風地點風量充足,風流穩定,實現通風可靠。

  按照生產接替需求:在回采結束后,構筑4101綜采工作面的防火密閉、構筑4303綜采工作面防火密閉、構筑4302綜采工作面的防火密閉、構筑4301綜采工作面的防火密閉。

  根據生產需求編制相關的施工安全技術措施,并貫徹學習。每月定期對全礦通風系進行隱患排查,發現問題并制定措施進行整改,實行閉合管理。每季度對反風設施檢查一次,在本年度進行一次反風演習。

  2、瓦斯管理

  瓦檢員每天認真對采掘工作面和其他工作地點檢查兩次瓦斯、二氧化碳等有害氣體濃度情況;瓦斯檢查員在井下指定地點交接班,接班時要詢問清當班檢查情況及存在問題,不得出現空班、漏檢、假檢現象。技術員每月編制瓦斯檢查點設置計劃。瓦斯檢查做到井下牌板、檢查記錄手冊、瓦斯臺賬“三統一”,瓦斯日報每日必須上報礦長、礦總工程師審閱。排查需要校驗的儀器,儀表。

  3、測風、防滅塵管理

  測風員每十天對全礦井的風量、溫度、濕度、瓦斯和二氧化碳含量進行一次全面測定,并制成報表。技術員每月編制配風計劃表。

  測塵員每十五天測定一次全礦產塵地點的全塵濃度,呼吸性粉塵采掘工作面每三個月測定一次,其他地點每六個月測定一次。

  安照生產接替計劃,對各采掘工作面巷道安設水幕和隔爆設施。編制洗塵計劃,每天對輔斜井和輔運大巷沖刷一次;主運大巷和主斜井兩天沖刷一次;回風大巷和采面兩順槽三天沖刷一次;總回風大巷一周沖刷一次。及時回收各種防塵設施。

  排查需要校驗的儀器、儀表。

  4、防滅火管理

  每周檢查一次井下所有密閉的情況,每十天檢查一次采煤工作面上隅角的一氧化碳和溫度情況,工作面回采結束后必須在45天之內永久性封閉,每周進行防滅火檢查并記錄。定期排查需要放置滅火器材地點的器材數量、規格、完好情況,各采掘巷道及其他巷道的供水管路、閘閥、閥門是否完好。

  5、防治水管理

  排水工每天及時抽排各出水點的.積水,并查看出水情況,巡查排水管路的閘閥、閥門是否完好。定期對不長期使用的水泵開啟試運轉。

  電工每天對各排水地點的電纜、開關、水泵巡查,發現問題及時處理。及時將損壞的水泵反庫維修,保證有足夠的備用水泵,保障各地點排水工作的正常運行。

  三、 加強質量標準化建設

  每月制定質量標準化工作表。所有日常作業實行標準化管理,對我隊管轄的各個巷道、通風設施、排水設施、水幕隔爆設施、瓦斯檢查點、測風點全部實現標準化。定期對各地點排查,不符合標準的進行定時間整改并對整改情況追蹤復查,對新施工的設施完全按標準化要求施工,不標準不驗收。

  為了不斷提高我隊的質量標準化水平,全體職工要講標準、做標準。讓我們在20xx的質量標準化工作再創新高。

  

工作計劃 篇4

  一、計劃實施的目標:

  1.提高自己在語文、數學等方面的學習能力。

  2.提高身體素質。加強運動。

  3.學會做簡單的家常菜。

  二、具體措施:

  1.針對自己的單薄學科的學習態度、學習方法、學習目標進行反思。

  2.家長的指導下。

  3.把練習卷上做正確的題目進行整理。具備了哪些運用能力,樹立自己對本學科的信心。

  4.把練習卷上做錯的題目進行整理、抄錄。逐題進行分析,找到錯誤的關鍵之處,進行認真的訂正后,再到教材上找到相關類型的題目,進行練習、強化。盡可能用自己的.力量解決問題)

  5.遇到無法解決的困難。然后可以請老師一起協助解決。

  6.每周二次帶著學科的不懂之處和老師一起分析、解決問題。回家后運用老師解決問題的方法進行自我強化練習。切不可東一榔頭西一棒的無序)

  7.每次完成習題的訂正。牢牢地記在腦海里(背出)漸漸地形成解題方法的量的積累。

  三、時間安排:

  1.一星期學習五天,上午2.5小時,下午2.5小時。按一小時一節課安排好課表。

  2.每天的3點以后是運動或做家務的時間。(也可以安排一些合適的娛樂活動)

  3.雙休日去看一些有益的展覽會,或參加一些有益的社會活動。

  四、督促自律:

  1.設計好每天的生活學習評價表,對自己每天的生活、學習作好評價。

  2.合作學習小組的同學互相督促,執行暑期生活、學習計劃有始有終。

  五、家長督促:

  1.家長一周三次檢查學生的暑期生活、學習計劃執行的情況和進度,及時幫助解決執行中的困難。

  2.家長在幫助學生執行計劃時,也要尊重學生的要求,切不可急躁。要重視學生學習態度的調整和學習興趣的提高。

工作計劃 篇5

  (一)積極搜索創新管理的新路子。

  1、以德治校與依法治校相結合。

  體現以人為本,注重人的管理,組織教職工進一步加強政治學習,提高政治素質,修改完善各種規章制度,嚴格制度管理.形成良好的校風,教風,增強工作的責任感和自覺性,使學校管理科學化,制度化,系統化,建立廉潔、高效、民主的運行機制。

  2、實行民主管理。

  在工作中充分發揚民主,實行校務政務公開,重大問題都提交教職工代表大會,實行兩公開一監督制度,堅持開展五評活動.即:教師評干部,學生評教師,教師評教師,家長評教師,社會評學校。使學校形成良好的局面.

  (二)加強干部隊伍建設和教師隊伍建設。

  1、加強學校領導干部的學習。通過學習,增強學校班子的戰斗力、凝聚力和感召力。

  2、實行崗位目標管理。本學年,學校與班子成員簽訂崗位目標責任書,加大對班子成員的工作檢查、考核力度,使他們能夠大膽、主動地工作。

  3、強化領導責任意識。樹立教學質量是學校生命線的思想意識和科研興校的辦學宗旨,進一步落實工作責任制,將質量作為評價班子成員工作的主要依據。

  4、加強教師師德修養和業務學習,樹立教師良好形象。以“塑師德、正師風”活動為載體,在校內樹立起身邊的模范人物,使廣大教師牢固樹立起教書育人的意識。

  5、大力實施“名師工程”,開展首席教師的評選活動。以此項活動的實施鼓勵并帶動全體教師比、學、趕、超,促進教師自身素質的提高。

  (三)進一步強化教學工作,提高教學質量。

  1、加大科研工作力度。

  繼續開展“高質高效”學科教學模式的研究,進一步提高課堂教學效率和質量,深化課堂教學效益年活動,加強對不同學科、不同學段、不同教學內容、不同課型“高質高效”教學模式的研究,不斷搜索提高課堂教學效益的方法和途徑。

  2、抓好教學常規,實行領導包級制度,出臺考核細則和考評辦法,強化對教學工作的管理并將考核成績納入考評。

  3、制定新的獎勵辦法。發揮激勵效能,進一步引入競爭機制重獎成績突出者,真正做到優教優酬.

  4、開展綜合素質大賽。狠抓教師業務評比基本功訓練,推動教師綜合素質的`全面提高.學校要把工作的重點放在大抓教育教學質量上來,真正做到以質量求生存、以質量求發展。力爭實現學校的教學質量居全區前列的目標。

  (四)抓好特色學校建設。

  新一年,將繼續保持我校音樂美術和英語學科的優勢,抓好英語教學和音美教學,力爭在全區內取得優異成績,,使其作為我校的特色和品牌。

  (五)大力加強現代教育技術建設。

  積極爭取上級支持,多方融資,力爭下半年建成一個高標準的微機室,充分利用優質的教育資源,為我所用,做到資源共享,重視教師的現代教育技術培訓工作組織電教優質課比賽,把現代教育技術的應用作為評價教師教學活動的一項重要內容,提高教師應用現代教育技術的能力和教學水平。

  (六)進一步加強校園文化建設。

  開展多種有意義的教育活動,教育師生樹立正確的人生觀,價值觀和世界觀讓同心同德,開拓創新,追求卓越,爭創一流的學校精神深入人心,繼續辦好宣傳欄,廣播站等,樹身邊典型,學先進榜樣,讓每一幅噴繪畫名人畫像具有豐富思想內涵,組織學生開展唱好歌活動.

  在新的一年里,我校全體教職工決心在上級的正確領導下,以更加嶄新的精神風貌,信心百倍地投入到教育教學工作中去,團結一致、以人為本,解放思想,與時俱進,崇尚一流,爭創一流,為把我校教育教學等各項工作做得更好而努力奮斗。

工作計劃 篇6

  一、 指導思想

  環境保護對于科學發展,協調發展,構建和諧社會具有十分重要的意義。環境保護,教育為本。環境教育是環境保護的一項重要工作,是學校教育的重要組成部分,也是市場經濟條件下提高全民族思想道德素質和科學文化素質的基本手段之一。保護和改善環境,取決于一代又一代人的共同奮斗,不懈努力。青少年是祖國的未來和希望,也是未來環境的主人。逐步樹立熱愛環境,保護環境,與自然和諧共處的綠色文明意識,既是現代學生應具備的基本素質,也是歷史和社會賦予我們的義務和責任。

  20xx年,學校將繼續緊緊圍繞“建設生態校園”的總目標之一和創建“綠色學校”的要求,組織開展全校性的環保教育活動,普及環保知識,不斷提高環保知識水平,增強全校師生的環保意識,努力營造良好的教育環境,以此推進學校的素質教育。

  二、 環境教育目標

  從小培養學生熱愛祖國,關心家鄉的環保事業,幫助學生進一步增長環保知識,掌握環保基本方法,從小樹立環保意識,引導學生參與環保實踐,從小培養學生良好的環保習慣。

  以創建國家綠色學校為抓手,努力建設生態校園,為最終構建和諧社會作出貢獻。

  三、 中心工作

  (一) 努力爭創綠色學校

  繼續綠化校園,使校園綠化覆蓋率高標準超省標。整體優化校園環境,利用宣傳陣地(櫥窗、黑板報等)宣傳環保知識,教師以身作則,率先垂范,創文明辦公室,師生共創“綠色學校”。

  (二)加強組織領導,強化師資隊伍

  1.為了使學校的環境教育落到實處,要調整和充實環境教育領導小組,要構成我校環境教育的組織機構,全方位、立體式地推進環境教育。

  2.強化師資隊伍。要想使孩子具有強烈的環保意識,具有較高環境教育素質的老師是關鍵。我們決定采取以下措施:

  A.加強對教師的環保培訓,在教學業務培訓的同時結合環保培訓。

  B.請進來。請環保局領導、環保組織來校輔導。

  C.創造機會,組織校領導和教師參加環保專題培訓班。

  D.訂閱環境報、雜志和書籍供教師學習。

  E.定期交流環保信息。

  (三)抓好四個結合,加強環境教育

  A.與學科教學相結合。環境教育具有綜合性、邊緣性的.特點,諸多學科都涉及到環境教育內容,所以要求相關科目教師積極滲透環境教育,具體要落實到教學計劃、教案中,并進行環境教育教案的常規檢查和好課評比,將環境教育與學科教育有機地結合、滲透、拓寬、深化,使環境教育成為課堂教學的重要內容,從而增強學生對環保的感性和理性的認識。

  B.與環保紀念日相結合。積極利用環保紀念日及時對學生環保教育,“3、12”開展植樹節活動,上街開展護綠活動,地球日、愛鳥周、世界環境日、無煙日等要上街做好宣傳工作,發放環保宣傳品,開好主題活動。

  C.與行為習慣相結合。要求學生愛綠護綠,不亂扔亂拋雜物,不在墻上桌上亂涂亂畫亂刻;學校和教師要經常檢查學生的學習活動環境,如教室、班級環保區、自行車車棚等,以整齊干凈為標準,評比打分,作為班級常規管理,使每一個學生在愛環境的每個具體行為上檢查自己“做好事”,“不做壞事”,在公共場合,如街道、醫院、公園等不隨地葉痰,不拋任何雜物,不損壞一草一木。

  D.與綜合實踐活動相結合。教育是一種做的哲學,學校環境教育只有與課程相結合,才能具有持久的生命力,學校將以綠色環保作為學校綜合實踐活動的主題,以凸現學校文化特色。

  (四)以“生態校園”建設校園

  我校是一所老校,在重新調整、規劃、建設的同時,學校要始終圍繞建設“生態校園”的辦學目標,創造“人化”自然,學校占地面積30290平方米,其中綠化面積10005平方米,綠化面積占學校總面積的33%,生均綠化面積達11.14平方米。校園清新靜謐,四季飄香。學校要根據自身財力,經濟地制訂"讓每一塊墻壁說話,每一棵樹木寓意,每一個景點啟智"的環保教育總原則,發動師生掛植物銘牌,樹環保警句,建生態校園。在自然與人的和諧相處中,規范道德與自然交往行為。

  四、 每月工作安排

  二月份:

  1. 制訂環保教育工作計劃及有關活動方案。

  2. 各班黑板報要有環保內容。

  3. 用好環保教材

  4. 學校大隊部、團委向全校學生發出倡議,認真實踐<中小學生環保行為規范>。

  5. 各中隊組織學倡議書,明確環保身邊小事內容。

  三月份:

  1. 廣泛開展為環保做好身邊小事活動。

  2. 用好環境教育滲透參考材料。

  3. 3.12植樹護綠活動。要求每個學生種好一棵樹、栽好一盆花。

  4. “3、22”世界水日宣傳教育活動。

  5. 環保小衛士上街開展護綠活動,并開展清除白色污染活動。

  6. 要求各科教師在教育中進行環保滲透,加強對學生的環保教育。 7. 開展環保征文活動。

  四月份:

  1. 組織學生進行“人與自然”社會實踐活動

  2. 紀念“4、22”地球日活動。

  3. “4.20-4.26的愛鳥周活動。

  4. 學校環保小衛士評選。

  

工作計劃 篇7

  一、指導思想:

  本學期,教務處工作將繼續以區教育局有關精神為指針;以提高課堂教學效益為突破口;以爭創“省實小”為契機。強化教師認真、強化考核、求實求效。

  以新課程改革為突破口,轉變教育觀念,加強課堂教學及教學常規管理。在教科研工作中以優化教學管理,強化教學研究,以完善教學評價為抓手,從而全面優化師資隊伍,切實把平時的各項工作落到實處,全面提高教學質量。

  二、工作重點:

  繼續開展新課程標準的學習,研究教材,探討新的教法,大膽實踐新課,并在實驗中不斷反思和總結。

  三、工作目標:

  1、加強新課標學習,使廣大教師進一步明確和掌握課改及新課程的理念。

  2、強化教師的教學認真,使之規范化。

  3、重視教學研究,抓好集體備課、聽課、評課活動,不斷提高教師業務水平。

  4、加強教師學歷培訓,鼓勵教師參加各種形式的學習。

  5、突出畢業班教學工作,狠抓畢業班教學。

  6、完善質量監控體系,及時了解教學狀況,促進質量的提升。

  7、大力開展教科研工作。

  8、抓好學籍管理,嚴格控制。

  9、注重學生的身心健康發展,切實抓好體衛工作。

  10、加強寫字教學的檢查與評估。

  11、抓好少兒藝校,提高學生的綜合素質。

  12、抓好每學期的兩次月考工作,并及時反饋。

  13、注重對后進生檔案的管理,強化輔導的過程與考核。

  14、加強作業布置與批改的規范性。

  四、具體措施:

  1、認真開展好教師對新課標的學習,并通過多渠道、多形式的活動,真正把新課程、新理念、新視野、新方法和新要求逐步內化為教師的價值觀,外化為教師的教學行為觀。

  2、強化認真工作管理力度,進一步規范教師的教學認真。嚴格課程計劃的管理,杜絕“人為加快教學進度,減少某科的教時數,瓜分綜合活動課時”等一些不良的教學現象。以最大限度減輕學生過重的課業負擔,規范學生作業書寫格式,填寫好作業批改記錄。

  3、注重教學研究,每學期每人至少上一節校內公開課,聽課不得少于15節,公開課教案在相應教研組集體討論,且盡量使用多媒體教學,體現課改精神。在教學中應給學生提供有自主學習、合作學習、探究學習的時間和空間,大力提倡小組合作學習。

  在開展小組合作學習的過程中,應充分考慮到小組學生的實際情況,注意分組科學。注重師生的課前準備,強化教師課堂用語的規范性,上課時不接、打電話,不吸煙喝茶。樹立人民教師的形象,為學生做表率。對有條件的年級學科實行集體備課,通過外出學習參觀來完善我校的集體備課組的工作。

  4、鼓勵教師參加學歷進修和業務培訓。以提高教師學歷、培養能力、增強實力、開發潛力。

  其目的一是要轉變觀念,樹立正確的學習觀,做學生知心朋友。

  二是要立足于教研組的研討課,使廣大教師在理論和實踐上都有所提高和長進。

  三是提高我校教師學歷達標率。

  5、狠抓畢業班教學工作。定期召開六年級教學工作會議,研究畢業班教學工作善,分派行政人員分管,并對畢業班教學提出專門的工作意見,在復習階段實行集體備課,群策群力,做到心中有數,心中有度。定期召開學生會,做好宣傳發動和學習指導,召開家長會讓家長參與到畢業班教學中的管理,了解小孩的學習情況,力畢業班教學提出寶貴意見和要求,實行家校齊抓共管,確保小升初有更明顯的突破。

  6、進一步完善質量監控體系,明確教研組的單元檢測、教務處的月考、期中期末和校組織的隨機檢測四級質量監控體系,及時了解教師與學生學習的狀況,切實提高教師的質量意識,同時妥善處理好各個細節工作,繼續狠抓考風、考紀,促使良好學風的形成。

  7、完善教研組的建設,發揮教研組長的作用,加強教研組常規工作管理,定期檢查教研組工作,召開教研組工作會議,交流課改經驗,形成良好的教學氛圍。教研組活動要落到實處,做好有計劃、有過程、有成果、有總結,做好經驗的推廣,特別是對新教師的培養和關心。

  8、抓好學籍管理,開學初切實做好學生轉進轉出工作,并及時向校長室匯報學生到校情況,同時要求班主任做好留生的動員工作,嚴格控輟,并及時更正班級學生名冊,專人管理,中途與學期末將與班主任核實班級人數,嚴禁中途私調班級學生,嚴禁不讓學生參加各類的檢測。

  9、抓好體衛工作不放松,督促體育教師上好每一節課,注重對有特長學生的培養,并積極做體育好苗子的.選拔工作。適時組織訓練,做好學生的體育達標測試。加強衛生室的管理,關注學生身心健康的發展,組織學生觀看相關的碟片,并落實各項的登記與統計工作。

  10、加強寫字教學工作,以學生作業和考試書寫入手,進一步明確要求,端正學生寫字態度,嚴禁馬虎、潦草。規范午寫過程,嚴格考勤;加強督查,避免敷衍賽責;強化績效掛鉤,在校內舉辦學生寫字展覽活動。

  11、抓好少兒藝校工作,進一步規范藝校的各項管理,將少兒藝校工作納入認真工作管理范理范圍,督促教師備好課、上好課,讓學生有所學、有所獲。結合上學期開班情況,選取易學易出成果并具有一定特色的科目進行開展藝校工作,使藝校工作切實落到實處,體現“藝”字的特點。期末對藝校班級學生進行考核,并與藝校津貼掛鉤,優績優酬。

  12、抓好月考工作,加強教師工作責任心,使教師能及時了解學科教學的情況,找出差距與不足之處。并將結果及時反饋給學生與家長。

  13、規范后進生檔案的建立與管理,注重對后進生的輔導過程,強化績效。不得私自放后進生。

  14、進一步強化作業的規范性,要求教師在布置作業時要選取具有針對性的題目,避免隨意性。督促各教師填寫好批改記錄和四—六年級學生“錯題冊”的建立。

  五、具體工作安排:

  九月份:

  1、一年級新生注冊分班,建立電子檔案。

  2、制訂各項工作計劃。

  3、第一次認真檢查。

  4、做好各年級的分班工作。

  5、少兒藝校開班。

  6、上報學年初報表和在校學生名冊。

  7、填報寒假作業和試卷數目。

  8、六年級教師會。

  9、期求表彰會。

  十月份:

  1、第一次月考。

  2、第二次認真檢查。

  3、檢查少兒藝校(備課、上課)。

  十一月份:

  1、組織期中檢測。

  2、第三次認真檢查。

  3、六年級教師會。

  十二月份:

  1、第二次月考。

  2、“冬鍛三項”系列競賽活動。

  3、第四次認真檢查。

  元月份:

  1、期末復習。

  2、期末檢測。

工作計劃 篇8

  20xx年護理部繼續堅持以改革護理服務,提高護理質量,豐富護理內涵,拓展服務領域為重點,在管理形式上追求以病人需求為服務導向,在業務上注重知識更新,積極吸納多學科知識,不斷提升護理服務能力和專業水平。繼續按照三級醫院等級評審標準要求,結合醫院總體工作目標,緊緊圍繞 質量、安全、服務、管理、績效的標準開展工作,制訂護理工作計劃如下:

  一、工作目標

  1、加強護理質量與安全管理,持續改善護理服務質量,深化優質護理服務,確保護理安全;

  2、強化優質護理服務內涵,落實責任制整體護理;

  3、進一步完善護士崗位管理、績效管理;

  4、加強護士長、護士工作能力、人文素養的培養,切實提高護理隊伍整體素質;

  5、加強對護士的專業考核,提高護理人員專業素質

  6、大力推進護理信息化建設;

  7、創新思維積極開展護理科研與教學,推進護理專業發展。

  二、具體措施

  (一)、加強護理質量與安全管理,持續改善護理服務品質,確保護理安全

  1、認真貫徹落實《河南省優質護理服務十化評價標準》,強力推進優質護理服務。護理部將對照各項質量考核標準遵循PDCA循環模式認真進行考核、分析、評價,整改、追蹤、再評價,體現持續改進,實行目標管理。

  2、繼續實行護理質量三級管理體系,各科室、大科、護理部每月對所檢查的情況進行總結反饋,分析原因,提出整改措施,追蹤評價整改效果,適時修訂護理質量標準,完善制度、規范,提出改進措施,促進護理質量的持續改進。

  3、將品管圈這一管理方法融匯到護理管理工作,鼓勵帶動各臨床科室開展品管圈活動。

  4、加強重點環節,重點時段,重點人群、重點部門(消毒供應室、手術室、急診科、透析室)的護理質量管理,護理部將不定期下科室按照三甲標準要求進行監管,確保護理安全。

  4。1、護理人員的環節監控:對新上崗護士以及有思想情緒的護士加強管理,做到重點帶領、重點監督,切實做好護理安全管理工作,減少護理糾紛和護理事故隱患。

  4。2、患者的環節監控:對于新入院、新轉入、危重、手術、小兒患者以及有糾紛潛在危險的患者重點督促檢查和監控:對患者進行跌倒、墜床、壓瘡等風險因素評估,并采取措施防止意外事件的發生;對危重患者護士要掌握護理常規及技術操作規范、工作流程及應急預案;能為患者提供符合規范的輸血治療服務等,確保患者安全。

  4。3、對實習、進修生的環節監控:加強實習生的崗位培訓工作,對剛進入醫院的實習護士、進修護士進行法律意識教育,提高她們的風險意識和能力,使學生明白只有在帶教老師的指導或監控下才能對病人實施護理,同時指定有臨床經驗、責任心強,具有護士資格的護士做帶教老師,培養他們的溝通技巧、臨床操作技能等,嚴格執行查對制度,杜絕護理差錯發生。

  5、進一步加大感染控制力度,嚴格遵守執行消毒隔離制度,加強職業防護,保障護理人員安全,做好一次性物品、醫療垃圾的管理、使用、處理。

  6、健全、完善患者風險評估制度;加強危急重癥病人及護理不良事件的管理,對上報的危重患者和不良事件護理部及時下病區進行查看,提出合理化建議,避免醫療糾紛的發生。

  (二)強化優質護理內涵,落實責任制整體護理

  1、實施護士崗位管理,盡可能滿足臨床護理工作需要。加強服務意識教育,提高人性化主動服務的理念。責任護士要落實以病人為中心的服務理念,按照分級護理、專科護理工作標準,實施責任制整體護理,加強健康宣教,關注患者身心健康;做好專業照顧、病情觀察、治療處理、心理溝通和健康指導等任務,為患者及家屬提供安全、優質、高效、滿意的服務。

  2、 加強優質護理內涵建設。認真落實《臨床護理實踐指南》、護理常規和護理技術規范,責任護士要求能夠正確實施治療處置、密切觀察、評估患者病情并及時與醫師溝通,配合醫師共同完成治療計劃,同時要加強與患者的交流,尊重關心愛護患者,增進護患信任。

  3、提高專科護理水平。臨床護理服務充分突出專科特點,各護理單元有專科護理常規,具有專業性,適用性,責任護士要運用專業技術知識,對患者開展個性化的健康教育,指導進行康復鍛煉,促進患者功能恢復,要能解決護理疑難問題,提高專科護理水平,提高護理質量。

  4、護理部每季度進行住院患者滿意度調查,廣泛聽取患者及家屬意見,不斷改善服務態度,提高服務質量。

  (三)加強護士崗位管理、績效管理

  1、實施護理人員分級管理,護士崗位分級設設置為N1、N2、N3、N4四級,并明確各層級崗位的職責范圍和任職資格等,分層次設崗。以護士能力為主要評價指標,同時參考護士的工作年限與學歷水平,使真正有能力、有水平、有潛質的護士脫穎而出,使合適的人在最合適的崗位上,體現人盡其才,才盡其用的科學用人機制,從而為患者提供全面、全程、專業、人性化的護理服務。根據病情、護理難度和技術要求,對護士進行合理分工。

  2、配合醫院科學設置護理崗位,合理定編定崗。按照醫院要求遵循科學管理、按需設崗、保障患者安全和臨床護理質量、提高工作效率的原則,與人力資源部共同測定并設置護理崗位,制訂護理崗位配置原則,編制護理崗位目錄。護理管理崗位和臨床護理崗位的護士占全院護士總數的'95%以上,控制其它護理崗位人數比例5%。

  3、合理配置護士數量,科學按照護理崗位的職責要求合理配置護士,不同崗位的護士數量和能力素質質量滿足工作需要,根據不同專科特點,護理工作量實行科學的排班制度,護士排班兼顧臨床需要和護士意愿,在護理工作量大、危重患者多及關鍵時間段(午間、夜間、節假日)增加護理人員,體現對患者的連續、全程、人性化的護理。計劃新增護士100余名,實現標準床護比,重點科室(手術部(室)、重癥醫學科、急診科等)護士配置符合國家標準。滿足臨床工作需要。

  4、繼續完善績效考核制度 建立并實施護士定期考核制度,包括護士的工作業績考核、職業道德評定和業務水平測試,護士的個人收入與績效考核結果掛鉤,建立基于護理工作量、工作質量、患者滿意度、崗位風險等要素的績效考核方案,能夠體現多勞多得、優勞優酬,充分調動護士工作積極性,并向夜班、工作量大、技術性難度高的臨床護理崗位傾斜,體現同工同酬、多勞多得、優績優酬,調動護理人員積極性。

  5、改進和細化工作流程,把制度、標準、職責、常規、規范等貫穿融入到流程中去,加強細節管理,使護士工作具有執行力和可操作性。

  6、完善崗位說明書系統,落實各項崗位職責。

  (四)加快護士長 、護士工作能力培養,切實提高護理隊伍整體素質

  1、對從事護理管理崗位的人員按照省衛生廳組織的護理管理崗位培訓要求,全體護士長進行培訓,提高護士長的管理能力。

  2、護理部每季度組織全院業務學習一次,大科每月一次,科室內每月組織業務學習二次。

  3、根據護士分層培訓計劃,修訂護士分層管理及考核手冊。

  4、對護理制度、職責、流程、應急預案的培訓與考核常抓不懈。

  5、護理部定期和不定期組織護理查房、教學查房、護理會診、疑難病

  例討論,科內每月組織1—2次護理查房。

  6、按照衛生部和省衛生廳要求,加強專科護士培養,組織重癥監護室、急診科、腫瘤科、血液凈化室、消毒供應中心、手術室、新生兒監護室等護理人員參加省衛生廳組織的專科護士培訓,培訓率達到100%。各科室制定本科室專科理論與技能培訓及考核計劃,每月考核一次,理論考試要有試卷并由護士長組織閉卷考試,技術考試為50項護理操作及專科操作項目,人人必須合格。提高專科護士水平。20xx年擬安排護士進修血液透析、手術室和骨科專科護理,加快專科護理的建設和發展。鼓勵護士、護士長參加各種形式的學習并提高學歷層次和管理水平,計劃今年派出15—20名業務骨干到省人民醫院進修學習,提高護理人員的素質,全年已計劃申報市級繼續教育項目20項,提高護士學術水平。

  7、加強新護士培訓。對新上崗護士實行崗前培訓和崗位規范化培訓制度。內容包括政治思想、職業道德、相關法律法規、醫院規章制度、護理安全、護士行為與護理禮儀、護理文書書寫、臨床護理實踐、護理常規、崗位職責等,并分別在內科系統、外科系統、急診、ICU等進行輪轉,一年后確定科室。

  (五)加強對護士的專業考核,提高護理人員專業素質

  1、理論考試:

  (1)由各科護士長組織本科室護理人員考試,每月一次,內容為專科理論知識、相關法律法規、院內感染知識等。

  (2)由護理部組織全院各級各類護理人員考試。定于9月中旬舉行,內容為《基礎護理學》第四、五版為主。

  (3)試卷為百分制,60分為及格分,60分以上評定為合格,80分

  以上評定為良好,90分以上評定為優秀,未達到及格分評定為不合格。

  2、技術考試:

  (1)由各科護士長組織本科護理人員考試,每月一次,內容為22項護理技術操作及專科技術操作考試。

  (2)全院護理人員考試由護理部三級質控操作組負責。具體安排見20xx年度全院護理人員護理技術操作培訓考核計劃。

  (3)技術考核為百分制,中級、高級職稱95分為合格,低于95分為不合格,98分及以上為優秀,中級及以下人員90分為合格,低于90分為不合格,95分及以上為優秀。

  3、考核獎懲辦法:

  (1)對于考核不合格人員,一個月內給予一次補考機會,考核評價以補考成績為準。凡參加補考合格的,一律只能評定為合格,不能評定為良好或優秀。補考一次仍不合格者,離崗培訓一周并通知財務科扣罰所在科室100元現金/次/人。再次補考仍不合格者,責令暫停其執業活動3個月,接受培訓,直至考核合格后方可繼續執業。

  (2)進修、長期培訓、懷孕7個月以上、長期病事假等不能參加考核者,需本人寫出申請、護士長簽字,護理部批準,方可免于考試。

  (3)凡在規定期限內無故不參加考核者,分別扣罰所在科室及本人100元現金/次/人,對當事人給與一次補考機會,仍無故不參加考試者視為零分。責令暫停其執業活動3個月,接受培訓,經考核合格后方可繼續執業。

  (4)科室連續3次有不合格者,護士長負連帶責任并處以100元罰款。

  (5)對年度理論考核和技術考核均達到優秀的護理人員,適時予以表彰和獎勵,在年終評先、職稱晉升時給予優先考慮。

  4、護理核心制度考核每月1—2項,應急預案及處理程序考核每月1—2項,由病區、大科質控組每月抽查兩項,護理部質控管理一組每季度對病區上季度考核的內容任抽一項考核,具體安排見20xx年護理核心制度考核計劃和20xx年應急預案及處理程序考核計劃。

  (六)大力推進護理信息化建設,提高工作效率

  加強護理不良事件、壓瘡、網上上報的管理,充分利用現代信息技術在護理質量管理中的作用,優化流程,提高工作效率,繼續完善電子病歷護理文書管理。

  (七)創新思維開展科研,推進臨床護理教學

  1、加強護士新理論、新知識、新技術的學習,不斷拓展視野,創新思維,積極撰寫護理科研論文,提高論文質量和影響力,除普通論文外,力爭在國家核心期刊發表論文5篇以上。

  2、積極開展臨床護理教學。加強實習、進修、新上崗護士的管理,實習人員崗前教育后上臨床并定期召開座談會,總結實習帶教工作,出科前進行理論、操作考核,新上崗護士崗前培訓兩周。

  (八)、開展一些有意義的文娛活動,豐富業余生活,提高護理隊伍的凝聚力、向心力。

  (九)、護理各項指標完成:

  1、基礎護理合格率90%

  2、專科護理合格率100%

  3、分級護理合格率100%

  4、危重患者護理合格率90%

  5、急救物品完好率100%

  6、醫療器械消毒滅菌合格率100%

  7、護理文書書寫合格率95%

  8、病人對護理工作的滿意度90%

  9、護理技術操作合格率95%

  10、手術安全核查率100%。

  11、健康宣教覆蓋率 100%

  12、優質護理服務覆蓋率 100%

  13、責任制整體護理合格率100%

  20xx年,護理工作將緊緊圍繞醫院發展的要求和目標,在院黨委的領導下,加大護理質量監控力度,帶領全院護士不斷學習,不斷進取,使護理管理規范化、制度化和法制化,確保護理質量符合質量標準要求。

工作計劃 篇9

  一、 制定每月、每季度的工作計劃。充分利用現有資源,盡最大努力、最大限度的開拓廣告市場。鑒于目前我們的終端數量有限的情況在爭取投放的同時,也會為未來的市場多做鋪墊工作,爭取有更多大投放量、長期投放的客戶參與進來。根據終端數量的增長情況,有針對性地調整工作策略、開發新的領域。

  1、在第一季度,以市場鋪墊、推動市場為主,擴大***公司的知名度及推進速度告知,因為處于雙節的特殊時期,很多單位的宣傳計劃制定完成,節后還會處于一個廣告低潮期,我會充分利用這段時間補充相關知識,加緊聯絡客戶感情,以期組成一個強大的客戶群體。適當的尋找小一些的投放客戶將廣告投放進來,但我預計對方會有要求很低的折扣或者以貨抵廣告費的情況。

  2、在第二季度的時候,因為有“五一節勞動節”的關系,廣告市場會迎來一個小小的高峰期,并且隨著天氣的逐漸轉熱,夏季飲品、洗浴用品、防蚊用品等的廣告會作為投放重點開發。

  3、第三季度的“十一”“中秋”雙節,廣告市場會給后半年帶來一個良好的開端,白酒、保健品、禮品等一些產品會加入廣告行列。并且,隨著我公司終端鋪設數量的增加,一些投放量大的'、長期的客戶就可以逐步滲入進來了,為年底的廣告大戰做好充分的準備。

  4、年底的廣告工作是一年當中的頂峰時期,加之我們一年的終端鋪設、客戶推廣,我相信是我們廣告部最熱火朝天的時間。隨著冬季結婚人群的增加,一些婚慶服務、婚慶用品也會加入廣告行列,雙節的廣告氣氛也會在這種環境下隨之而來。

  我會充分的根據實際情況、時間特點去做好客戶開發工作,并根據市場變化及時調節我的工作思路。爭取把廣告額度做到最大化!

  二、制訂學習計劃。做市場開拓是需要根據市場不停的變化局面,不斷調整經營思路的工作,學習對于業務人員來說至關重要,因為它直接關系到一個業務人員與時俱進的步伐和業務方面的生命力。我會適時的根據需要調整我的學習方向來補充新的能量。產品知識、營銷知識、投放策略、數據、媒體運作管理等相關廣告的知識都是我要掌握的內容,知己知彼,方能百戰不殆(在這方面還希望公司給與我們業務人員支持)。

  另外,在xx年末的時候,我報考了***大學的****專業,因為我了解到其中有很多的做影視前期、后期及管理的課程,廣告部的管理、編播也會有很多這方面的工作,我將系統地、全面的進行學習,以便理論結合實際。好讓自己在廣告部能夠發揮更大的作用。

  三、 加強自己思想建設,增強全局意識、增強責任感、增強團隊意識。 積極主動地把工作做到點上、落到實處。我將盡我最大的能力減輕領導的壓力。

  以上,是我對xx年的一些設想,可能還很不成熟

  ,希望領導指正。火車跑的快還靠車頭帶,我希望得到公司領導、部門領導的正確引導和幫助。xx年下半年,我將以嶄新的精神狀態投入到工作當中,做好下半年工作計劃,努力學習,提高工作、業務能力。

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