【經典】實用的工作計劃
時光在流逝，從不停歇，前方等待著我們的是新的機遇和挑戰，做好計劃可是讓你提高工作效率的方法喔！相信大家又在為寫計劃犯愁了？以下是小編幫大家整理的工作計劃8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
工作計劃 篇1
龔家鋪小學助學貸款到期本息催收工作實施方案
為切實做好我校生源地助學貸款到期本息催收工作，結合我校工作實際特制定本方案。
一、工作目標。
1、確保學生違約率控制在5%以內，力爭實現“0”違約；
2、初步建立助學貸款催收工作網絡，研究探索一套有效的工作機制；
二、方法步驟。
首先組建完善催收工作網絡，制定工作方案和有關文稿，做好宣傳工作，提高學生自覺履行還款意識。學校協助資助中心上門催繳補充，確保貸款學生自覺履行合同約定的還款義務。
成立催收工作領導小組。
1、催收工作領導小組組成人員：
組 長：陳XX（校長）
副組長：王XX（工會主席）
成 員：段XX 孫XX
2、催收工作領導小組組長、副組長、成員的.主要職責任務。
領導小組組長負責領導指揮、統籌協調整個催收工作，對催收工作遇到的問題，以及其他特殊困難，需提請區政府
或鄉鎮政府、民政。行政村協助催繳，由領導小組組長負責落實。
副組長負責貸款學生到期信息的整理、分類和催收資料的匯總，并組織本中心人員進行催收等工作。
段XX、孫XX負責本轄區貸款學生的信息收集核實、宣傳信貸政策，送達催收通知等，同時協助資助管理中心進行催收，發現有惡意欠款傾向或其他特殊情況，及時向區學生資助管理中心報告，并提出解決建議。
3、建議將生源地信用助學貸款工作要參照民生工程工作的要求管理，并將其列入年度工作考核。
工作計劃 篇2
為貫徹落實全縣健康教育工作精神，進一步提高社區居民群眾健康知識水平和自我保健潛力，全面提高居民的生活和環境質量，推進社會健康發展，結合社區實際狀況，制定如下計劃。
一、工作目標
透過開展各種形式的健康教育活動，進一步指導社區的健康教育工作，以到達營造健康的環境，培育健康的理念，優化健康的設施、完善健康的服務，擁有健康的人群的目的。使轄區居民群眾掌握有關的健康知識和衛生保健常識，增強建立意識和自我保健意識，構成必須的健康行為規范，倡導良好的生活習慣和健康的生活方式。
二、工作重點
1、健全機構，強化職能
充實健康教育領導小組組織機構，進一步發揮以社區領導干部、居民小組長為主體的健康教育網絡的作用。建立健全健康教育專(兼)職人員。
2、加強培訓，提高素質
辦好健康教育居民校園，以社區健康教育為主，組織居民群眾用心參與健康教育學習培訓、座談，努力提高社區居民素質。健康教育學習培訓每年不少于兩場，做到授課有計劃安排、有記錄，開課率達100%。
3、廣泛宣傳，增強意識
廣泛開展各類宣傳教育活動，大力普及健康教育知識、增強群眾健康意識。利用宣傳欄等陣地向居民宣傳健康保健、衛生科普知識，每季度更換一期宣傳資料，引導居民養成健康的生活方式，構成人人講衛生的好風尚。
4、創新方式，豐富載體
探索創新健康教育活動方式，廣泛開展豐富多彩的'健康教育。開展上街入戶宣傳并發放健康知識材料普及健康知識，提高居民的自我保健意識和抗病潛力，同時舉辦健康講座，以中老年人、婦女為重點的常見病、多發病保健咨詢，開展健康保健培訓。
5、突出重點，狠抓落實
今年重點做好流行病的防治、宣傳工作，宣傳怎樣防治的基本知識。開展全民愛國衛生運動，消滅四害孳生地棲息場所，降低蚊蟲密度。
6、開展控煙教育，構建和諧社區
用心開展倡導不吸煙、不敬煙、主動戒煙宣傳以及吸煙危害健康等宣傳活動。加強對公共場所、單位的控煙宣傳，并設立禁煙標志與制度，讓無煙場所真正走進社區居民的生活。
7、加強重點人群教育，推進人口素質全面提升
以老年人、婦女、青少年、流動人口四種人群為重點，廣泛開展老年保健、老年病防治與康復等多種形式的健康教育和健康促進活動，免費為老年人測量血壓和健康咨詢;做好計劃生育工作，提倡晚婚晚育、少生、優生、優育，提高人口素質，組織婦女病體檢，為她們帶給優質服務，保護婦女的合法權益;做好青少年的健康教育，配合校園組織開展寒暑假公益活動、法制教育工作計劃、道德教育、心理健康教育、青春期衛生保健教育等活動。
同時把重點人群教育與普及教育有機結合起來，全面提升社區居民群眾的健康教育知識知曉率和健康行為構成率。努力使我社區居民的健康意識和自我保健意識上一個新臺階。
工作計劃 篇3
不知不覺中，三月的工作也已經來臨了，作為公司人事崗位的負責人，回顧上一個及之前的公司情況。隨著額新制度的執行，公司在各個方面都在朝著積極的方向發展和進步，一些過去的制度問題也得到了較好的改善和調整。但因為春節期間的影響，前后都有不少員工因節日原因離開公司。為此，在接下來的工作及時增加公司的人力資源也成為重要的目標任務。
現根據自身工作情況我對三月份自身的人事工作做如下計劃策劃如下：
一、自身能力的目標
1. 加強工作能力
在工作方面，我應該重視自身的.不足，在工作中積極的改進自身，加強個人反思，認識到自身在工作中的問題，并積極改進。
此外，也要重視自我的學習，利用網絡和書籍來補充自身的知識面，不斷為自身充電的同時也要認識作為人事的職責。
2. 加強溝通
在日常的工作中多與其他同事交流，聽取他人的意見。此外，對于領導和同事們的批評也好，抱怨也罷，要積極的吸收其中的感受，并認識到自身在工作中還不讓人滿意的地方，積極去開拓新的方式，并積極的完善自身的工作能力。
二、人員檔案的整理
要做好檔案的管理工作，及時更新員工檔案，確保在職人員的信息完整，整理離職人員的信息檔案，并按照規定存放。此外，對于信息不全或是需要補充的，要及時的做好補充，保證嚴格按照規定秩序完成。
三、招聘方面
首先要積極的與各部門領導做好溝通確認，了解目前各部門人員缺乏情況，根據需求指定招聘計劃，并積極的在三月修改招聘信息，并參加附近的一些招聘會。
其次，對于崗位的需求也要詳細的了解，避免招到的新人不能滿足崗位的需求導致資源浪費的情況。
四、培訓方面
在新人加入后，要及時的做好培訓準備，根據公司的文化理念和規范要求做好相應的培訓課程。提高員工的能力以及工作形象。
另外，對于新加入的新人，要更加嚴格的加強管理，保證公司的秩序的改進。逐步提升公司員工的管理性。
總的來說，三對于月的工作，還有很多的任務和目標需要完成。在工作中我要更加積極的去努力，認真做好己的工作，增加公司的人手并提高管理，為公司提供更多出色有用的人才！
工作計劃 篇4
轉眼又到了年終歲末，不同于16年，今年的任務量大都集中于前三季度。盛源齊冠、空港、西區等等，任務量不少于去年，預計年底，產值會創歷年之最，在取得這些成績的同時也暴露出方方面面的問題。總結一年來工作中的得與失，有利于明年的工作。
1.工作中的不足
質檢部年初人員緊張，后半年充實了幾名新員工。一年來在緊張的工作中，出現了數次漏檢事故：
①20xx年我們對下料、機加工的零部件尺寸控制不嚴，忽略了技術條件中的公差要求。也很大程度上礙于人情，對于一些尺寸大一點，小一點的毛病輕易的放過了，但總結部門內部整體工作的同時我們發現這樣做的后果會給下一個工序帶來很大的麻煩，常常出現問題，被生產指責的時候卻無話可說，因為是我們自己在上一步把關不緊所致。基于此，在下一步的工作之中我們也會嚴厲要求自己嚴厲要求生產，按照技術圖紙，不姑息一切影響質量瑕疵的毛病，也從側面配合生產，更加容易的做好工作。而且從下半年開始到現在質檢都在做的焊接工藝評定，針對生產員工對于技術規定焊接參數與實際操作不符的問題，做了很大努力，這也根本上協助了生產的工作。
②質檢員之間工作的銜接問題。雖說每位質檢員都各自有自己的工作范圍和工作標準，但在實際的檢驗工作中，會出現一些達不到標準或臨時性的問題，卻又可以使用的部件或組件轉入下序，而此時上下兩序的質檢員如果未溝通會給下序的工作帶來很多不便利。所以在接下來的工作中會增強注意。做好部門之間，同事之間的配合，一同解決問題、難點，最大的發揮團隊的作用，讓質檢部門成長起來，更增強大起來。
③未能百分之百跟班檢驗，出現“空崗”。導致產品最終檢驗時漏檢。比如出現“導流筒未刨”重大事故
以上這些質量事故的出現，暴露了質檢的工作存在嚴重的疏漏。比如 “導流筒未刨”事故，就是空崗，漏檢所致：當時這件產品是晚上加班做的整體試壓，試壓合格后大部分員工就下班了，只留一名焊工焊保溫套。而質檢員一看只剩焊保溫套了，錯誤的認為沒有必要盯著了，也下班了。然而因
為工期緊，轉天早晨要發貨，所以轉天早晨不到六點開始噴漆，七點多鐘油漆未干即裝車發貨。這一夜電焊崗位有人焊活，整理工位有人噴漆，而質檢員卻未跟班出現空崗，而導致這件產品漏掉了最終檢驗，出現了導流筒應刨而未刨的致命事故，這件事反應了當時質檢工作的疏漏。在部門內的質量分析會上，大家在自責的同時，深挖了出現質量事故的根源所在。并一致認為應把日常檢驗中每一個細小環節“分門列項”，專人檢驗驗后記錄留檔，分析類似事故出現的原因，防止以后再次出現。
而且，20xx年我們會不斷提高質檢員的技術水平。實行內部考核制度，以保證質檢員對質檢工作的認真程度，激勵員工的工作態度，讓員工之間也形成互相制約，共同競爭的作用。以此來減少漏檢，以及責任心不強的問題。增強對質檢員工作情況的監督，每月對質檢員的檢測準確性、完全性進行一次考核，防止錯檢、漏檢現象的出現，這樣就能確保質檢員能及時準確地掌握產品、原料的質量情況，防止不合格產品或半成品轉入下一道工序，預防質量事故的發生，不斷提高顧客滿意度。
同時，部門外的一些因素也多多少少的給質檢工作帶來不便：
首先，因生產過程中各工位的部分工作內容界定不清，導致質檢員工作起來無所適從。常常出現在一些比較不容處理的雜活上，氣割后的焊渣清理，焊接過后的濺渣清除，焊道兩側的除銹，這些工作本來由生產安排某工位去處理，而經常卻是生產員工推諉到質檢要求某某工位去處理，同樣的問題，而生產的安排每次都不一樣，因此給我們帶來不必要的麻煩。若再出現類似問題，質檢部會依照技術圖紙要求判定，不予執行者開具不合格報告給予處置。
其次，關于技術圖紙上的'一些問題。老圖紙上本來就有許多錯誤，可是從來都是循規蹈矩的出圖，每次詢問生產的時候他們都會找借口說圖紙錯了我們改就行。有的時候圖紙更改之后，沒有簽字沒有印章，根本查不出是誰改的。
2.兩大產品質量統計數字對比
以上20xx年與20xx年兩組數字顯示，兩種產品的產品交驗一次合格率，今年比去年分別上升了1.2和1.3個百分點。這里有一個明顯的對照：相同的統計內容，16年比15年下降了3個百分點，今年比去年上升了幾個百分點，從數字上看，有進步，形式大好。然而這些數字的背后，卻隱藏著我們工作中的疏漏與過失。比如在合格品中出現40件DN1200的外壓補償器，因氣刨弧坑過深而被客戶投訴并返修。當然，這個質量事故的出現有多種原因，有設計和工藝的問題，有操作和驗收的問題，就是這些問題，迫使我們不得不承受巨大損失，對這40件產品進行返修。
今天回過頭在看這次事故，真是追悔莫及，值得反思：當時我們看到了弧坑，發現了問題，卻錯誤的認為這種設計這種工藝，就是這種效果。而把這些弧坑補平，又會給當時的生產增添不小工作量，可我們錯啦—如果當時我們發現問題時多問幾個“這樣干行嗎?”并聯絡有關部門，研究解決辦法，雖然耽誤工期，卻能保證質量，也就不會出現最終的結果。我們錯啦，錯就錯在作為質檢員，沒能把質量放在工期之上。這個深刻的教訓，我們會把它作為質檢部今后工作的警示。
客戶的投訴，不合格品的數量可能只占我們全年任務量的百分之幾，可這百分之幾對于我們的客戶來說卻是百分之百。因此以后在出現類似的情況的時候我們一定吸取經驗教訓，以產品質量問題為主，讓產品出廠之前沒有任何疑問。
3.今后的工作
20xx年， 我們將在上級主管部門的要求下， 嚴厲執行各項質量標準和ISO9001質量體系標準，狠抓質量管理， 及時糾正生產中出現的質量問題， 保質保量，對客戶負責。
1、第一時間按要求完成領導安排的各項工作。
2、協助生產提高產品質量水平，降低質量成本，為公司優化管理盡職盡責.。
3、針對20xx年品質現狀進行問題原因分析，找出根本問題所在并以合理有效方案解決. 對出現的不合格項，當場填寫不合格產品通知單，對不合格產品及半成品及時進行清理，并同生產部一起制定預防糾正措施，避免同一問題重復出現導致更大的批量性問題的發生;積極運用數據分析，及時做好每個月的檢查化驗和質量檢驗結果的統計，并及時進行分析，上報領導，及時掌握質量動態，為領導決策提供依據。
同時，11年質檢部的另兩塊重點也在今年初步成形，并與今年年底成功運用在了工作之中。
一.今年公司為質檢部新增添的理化試驗設備在通過調試、培訓之后已經投入使用并派上用場，：如今年10月份客戶的一批軟管要求做“消磁處理”，當時倉庫中的軟管接頭(sus304)用磁鐵一吸，全帶“磁性”。懷疑這批接頭材質是否有問題，于是我們用化學分析的方法對“帶磁”的接頭做材質檢測，結果表明該批接頭符合sus304(0cr19Ni9)的材質標準，可以放心使用。
關于水泥院產品“錨固件”的材質問題，過去我們吃過不小的虧，現在我們將理化設備用起來了，對“錨固件”的原材料每批都進行材質的理化分析。其中，今年8月份進的一批料(盤條)材質中鎳鉻含量偏低，我們憑化學分析的檢測結果，獲得了供貨商因材質不合格的賠款。“錨固件”鈀釘的焊道長度也左右著鈀釘的質量，同樣我們也吃過虧。
上周我們用新添置的拉力機，對鈀釘的焊道做了拉力檢測：我們選取了一個焊道長11mm的鈀釘，做了拉力試驗，結果顯示斷裂載荷為900Kg，完全可以滿足客戶使用要求，于是我們依據這個檢測結果與技術部共同為鈀釘的焊道長度制定了標準(13～15mm)并用這個標準指導生產，檢驗產品。
二.六大工位的定點檢驗，從今年10月份開始質檢部已做了很大調整，原來的質檢工作大多是流水檢驗，一個工位一個工位的轉，趕上什么驗什么。而現在由于人員的增加能讓六大塊區域更好的實現專人專崗。與此同時，我們已經為18種產品的生產工藝流程表格化，內容包括了一般檢驗和重點檢驗，通過檢驗內容的突出，有效的防止了漏檢問題的發生。專人專崗工作的落實也給質檢部下半年的工作帶來了很大的方便，大家工作起來思路清楚，目標明確。
展望明年的工作，質檢部會把好公司內部最后一道質量關口。產品質量是企業的生命線，質檢部是控制產品質量的職能部門，我們更希望在新的一年里，公司全員樹立質量意識，參與質量活動。我們質檢部也會更加努力，為使我們的產品讓客戶用著更放心而貢獻自己的一份力量。
工作計劃 篇5
伴隨著新學期第一月的結束，我部圓滿的完成了中藥養生協會的送花茶活動，也很好的協助學生會完成的大型的招聘會活動。這一系列活動給我們帶來很大的信心來迎接下一個月的工作。以下就是我部4月份的工作計劃：
一、社團管理
我們社團部仍然按照《農學院社團管理規章制度》對我們院八大社團進行規范化管理。在管理社團的同時積極做好引導工作，力求使我們院的社團能夠舉辦更具特色的活動，成為校級精品社團，豐富大學生的課余生活。
二、校級乒乓球比賽
3月26日我校將進行乒乓球對抗賽，之前我部已經負責將本院的優秀運動員選拔出來并進行了培訓。對此，我們會繼續為這場比賽做好準備工作，定時組織訓練，關注這項賽事的相關動態，為運動員提供充足的準備，確保我院能夠在這項賽事上取得優異的成績。
三、校運會
4月17日的校運會是我校的一個重要的`活動，各個學院都對此十分重視，為應對這次活動組織了冬訓、春訓等活動，對此，社團部也做好了充分的準備，雖然我們還沒有接到主席團的工作安排，但我們始終等待著、準備著。確保我院在校運會工作上順利進行。
四、社團活動
4月9號我院排球協會將舉辦“風華杯”新生排球賽，屆時我部將協助排球協會共同舉辦這個比賽。我部負責組織班級同學參加比賽，確保比賽順利有序的進行。也為了提高我院協會的知名度，我們必將全力做好這項工作。
五、協助學生會開展其他工作：
新學期的開始，我們會協助學生會其他部門完成工作，比如4月份的周末文化廣場，是我們學生會各部門團結一致，共同努力的一項工作，所以我們會盡自己最大努力團結集體力量、將工作順利完成。
以上就是我們社團部4月份的工作計劃，我們會協調好學習與工作的時間，與本部各個成員多加交流，互幫互助，共同完成社團部的工作。
工作計劃 篇6
為了貫徹落實新課程標準要求，大力推進素質教育，切實搞好語文教育教學工作，我們語文教研組根據學校的教育教學工作計劃和中心工作的安排意見，結合組內實際情況，特制訂工作計劃如下：
一、指導思想：
以學校教務處工作計劃為指導，貫徹執行規范、追求效益、崇尚創新的工作態度和精神，落實新課程標準理念，加強學習，充分利用我校的現代化教育資源，整體提高語文教學質量。
工作作風：倡簡、務實、求真、高效。
教學研究：確立主題，不斷深入，提高課堂教學效率。
工作效果：有目標，有計劃，有過程，有收獲。
二、工作目標
1、加強語文教研組建設，加強語文教研組成員之間的合作精神，增強語文教研組的凝聚力。
2、配合校長室與教務處隨機聽教師隨堂課，掌握教師在課堂上教學的第一手資料。
3、提倡集體備課，提高教師的備課質量。改進作業批改方式。
4、認真開展好教研活動。(1)充分利用網絡信息資源，定時間、定地點，扎實開展集體備課活動。(2)開展教學引領課、示范課、觀摩課及“同課異構”教研活動。(3)做好常規督查工作。重點協助教務處督查教師教案的準備、課堂教學、課后反饋、作業批改等，幫助教師查找問題，分析原因，制定整改措施，提出改進方法。
5、充分發揮語文教研組作用，加強青年教師的培養，積極為年青老師的.成長創造條件。加強學習型團隊建設，努力提升教師整體水平，加強理論學習，強化教師專業化發展，推進教師隊伍的整體優化。
6、加強學生學習行為習慣的培養。
7、教學成績：力爭合格率100%，優秀率40%,，學生樂學有長，參加校內外競賽有突破；各班語文成績有提高。
三、重點工作及措施
1. 繼續組織全組老師學習、實踐《語文課程標準》，加強對課程標準的基本理念，課程目標，內容標準，實施建議等內容的認知、理解和應用，樹立先進的語文課程理念。重點是處理好語文學科工具性和人文性的關系，實現三維目標的融合，倡導自主、合作、探究的學習方式。
2. 繼續執行一人一堂研究課、骨干教師示范課、對外公開課制度，認真組織聽課、評課，做好課堂即時指導。開展校內、外青年教師賽課活動，積極參加連云港市教師基本功大賽，以賽促教，促進課堂教學研究，促進教師的發展。
3. 加強教研論文撰寫工作。以高效課堂教學為主題，各年級根據年段實際特點進行專題研究，寫好有質量的經驗論文，多寫實踐中有自己思考、做法的文章，加強對課堂教學行為的反思，同時認真撰寫教學反思。
4. 以“提升教學質量”為目標，加強質量監控。
5. 有效利用學校網絡資源的優勢，人人參與。鼓勵學生和老師將自己的習作、作品發表在網上。
6. 開展師生同讀書、讀名著活動，組織演講、朗誦、作文、古詩文背誦，規范字晉級、手抄報等各項校級活動，積極組織學生參加校外、網上作文競賽。
7.開展古詩文背誦大比拼活動。利用早讀時間和中午課前十五分鐘，有計劃的背誦《新課標》和振興閱讀里小學生必背古詩，同時有所拓寬。
8. 各班在本學期中都要有計劃地舉行語文綜合性學習活動，如：中高年級的手抄報，低年級的生活識字等，把語文學習延伸到課外、社會。
9. 落實各項語文常規工作，使學校語文教學工作扎實有效。做好“六認真”的檢查記載。認真備課、認真上課、認真批改作業、認真做好課后輔導、認真寫好課后反思、認真做好單元測試質量分析。規范學生作業及批改要求。組內進行一月一檢查，并做到檢查有記載,有反饋，發現優點及時表揚，發現問題認真及時解決。
10. 開學初各班制訂好本學期課外閱讀活動計劃。組織豐富多彩的學生讀書活動，利用閱讀課及課外閱讀，設計一系列的閱讀指導和訓練，把讀書與聽、說、議、講、編、寫、畫、演相結合。充分利用閱讀一起分享、探討、思考、感悟，使學生步入美好的閱讀境域，在廣泛的閱讀中，啟智怡神，豐富人文素養，從而增長學生的課外知識，開闊學生的視野。
11. 辦好手抄報，進行學生課外閱讀手抄報展示。
四、具體安排
二月份：
1. 制訂語文教研組、備課組及個人教學計劃。
2. 組織學習連云港市教研室下發的“‘六模塊’建構式課堂”指要。
3、集體備課
4、教研課
三月份：
1. 開展“古詩文誦讀”活動及讀書活動。
2. 教研課。
3. 中年級講故事比賽。
四月份
1. 單元測試質量分析、反饋。
2. 高年級現場作文比賽。
3. 各年級規范字晉級活動。
4、教研課
五月份：
1. 中、高年級學生古詩文誦讀匯報。
2. 讀書匯報活動，手抄報展覽。。
3. 優秀教案設計（每位老師至少一篇）
4、教研課
六月份：
1. 制訂復習計劃。
2. 期末考試。
3. 教研組交流總結。
4．論文上交。
五、制度與要求
（一）集體備課
時間：星期一下午放學后（5：20——6：00）、
地點：每個年級一班教室
內容：備本周一周的教學內容，可以對本周教材的疏通，可以共同研討教學建議案，做好二備、三備。如果本周本組有老師上公開課，可集體為其教案，執教者一定要虛心求教，大家獻計獻策，力爭集思廣益，共同做好本組的集體備課工作。
要求：同年級語文學科老師必須準備好教材、教學參考用書、導學建議案、筆記本等集體備課資料到達指定地點。不得遲到早退，若確有至關重要的事要辦，須到值周校長處請假，并告知本年級備課組長備案，以備查。
（二）公開教課
時間：星期二上午（一二兩節）
1、公開課安排表按次安排，一經安排，嚴格執行。
2、執教老師要于集體時、課前要做好充分的準備，靈活運用連云港市教研室下發“構建式課堂教學六模塊”設計教學，組織教學，高效提高課堂效益。
3、聽課者事先要熟悉教材，了解教材內容。聽課要提前進入聽課課堂，不得遲到或早退。如若確有至關重要的事要辦，須到值周校長處請假，并告知本年級語文教研組長備案，以備查。
4、評課前，執教者要進行5分鐘的說課。本年級組老師重點評課，期它年級組老師隨機點名評課。評課時要針對上課內容進行點評，可以是教學中的環節、重難點突破、六模塊運用效果、多媒體運用等等一系列方面。要真誠提出整改性意見，讓執教者確有收獲，并有所進步！
5、活動結束后，執教者要將說課稿、教案等公開課紙質材料一并交備課組長處保存，學期結束后交語文教研組長。
6、聽課筆記記錄詳實認真，要有對旁評，總體評價等。
7、聽課筆記上一學期記錄不少于是18次。
8、積極開展自由推門聽隨堂課活動，旨在取長補短路，并互幫互助，以求共同提高。
（三）記錄
1、每一次的校級安排的業務學習，各備課組長記錄在集體備課筆記上，教師個人記在業務學習筆記上。
2、每周一的集體備課，備課組長要做好相應的記錄。
3、每周二上午的公開課評課，各備課組長都要在集體備課記錄上做好記錄。教師個人可將別人的評課內容記在業務學習上。
4、各種記錄：教研組、備課組、個人業務記錄內容要相對應。
上一條：江蘇省實施《中華人民共和國未成年人保護法》辦法
工作計劃 篇7
一、指導思想：
深刻領會黨的教育方針和《中學生德育大綱》的方向，結合本學校“立大成志，做文明人”的理念和德育工作的要求，抓好班級教育工作。
二、奮斗目標：
確保我班學生在高中第一學期能夠實現“四個一”目標：一個和諧融洽的生活集體、一種科學發展的學習習慣、一個奮發追求的班風班容、一種健康積極的精神面貌，爭當學校先進文明班集體；
三、班級基本情況：
本班是一個由67名來自各鎮、街道組成的新集體；其中男生35人，女生32人；正取生65人，擇校生2人；住宿67人。
作為一名高一年級班主任，自問能否擔當此重任，能否上不辜負領導信任、下不辜負學生希望，能否帶領出一個優秀的班級體，但無論如何自己會全力以赴，盡己所能，不斷學習、注意請教，不斷思考，注意總結，。鑒于目前還不了解自己所帶班級的特點，因此只能大概理清思路，在工作一段時間后再加以完善總結。為履行好班主任工作，我將認真貫徹學校辦學育人理念，著眼本班特點，探索形成一套行之有效的帶班方法，為學生的高中生活打好基礎，起好步。
我將從以下幾方面來制定自己的班主任工作計劃。
第一：了解高一階段的特殊地位
常言道：知己知彼方可百戰百勝。高中一年級第一學期，做為初高中過渡期，對學生的高中學習生活起著至關重要的作用。因此了解該階段的幾個轉變是做為班主任有效開展工作的前提。該階段環境轉換較大，學生不穩定性高。學生從初中到高中、從原先學校到我校，在客觀上經歷了三個環境轉變過程，做為班主任必須加以重視。首先是年齡的轉變必然要求處理周圍關系的方式轉變，如果不能很好地處理這些轉變必然影響今后的學習生活；其次是學習階段的轉變。由于初中與高中接受的知識結構不同，必然要求學習方法的轉變；最后是學習環境的轉變。
學生剛進學校，因此對于學校的各個方面的制度，校規校紀，學校里一些具體的行動都不是很明確，學生處于極為不穩定的階段，也是學生習慣養成的關鍵時期，因此這時候，班主任的工作必須跟進，努力做到心細如微，幫助學生及時適應環境，發揮應有的作用。具體而言，首先大家在生活習慣等方面或多或少存在一些差別。因此，班主任工作中要注意引導學生相互尊重、相互包容、相互幫助，形成良好的團隊精神。只有這樣才能在尊重個體的同時發揮團體的強大凝聚力。其次家庭背景復雜，心理個性特點多。從心理學角度上來講，家庭條件較差的學生在這個年齡階段的`特點是性格敏感、個性突出、要求被尊重、隱私被保護愿望強烈。做為班主任，自己必須在這一點加強重視和研究，確保學生情緒的穩定，引導學生形成健康的心理。
第二：主要工作方法
科學的管理方法、融洽的生活環境是一個集體成長進步的前提。做為這個集體的管理者，必須具有自己的管理理念，但是由于自己學識淺薄、能力欠缺，將主要從以下幾個方面努力。
1：完善制度、形成規矩。大到國家，小到班級都是如此，正所謂無規矩不成方圓。為此，自己將把學校的各項管理規定貫穿始終，將結合班級特點完善機制，形成一套合理的管理制度，但同時，自己將注意做到制度貫徹不生硬讓各項制度得到最高效的貫徹落實。
2：實事求是、立足實際。工作中，自己將著眼學校要求、班級特點，注重抓好基礎工作，一切工作的出發點立足于實際，任何教學工作、德育工作都不追求“大”，只追求“實”；自己做為一個班主任要冷靜頭腦，不急功近利，潛心帶好班，不給學生壓力，不給自己包袱，讓學生和自己都有一份積極健康的心態。
3：注重主體、形成合力。學生是班級管理的主體，因此我將注重發揮學生的主體作用。從各項制度的建立、各種活動的組織謀劃實施到班級榮譽的維護、班級作風的形成，都使學生最大限度地參與決策，這是素質教育的要求也是管理工作的重點。信任學生、鍛煉學生，培養他們的全面能力。同時，做為一個班主任，自己也要融于班級，讓學生感覺到老師的愛、老師的責任感、老師的奮斗目標，只有這樣，才能達到和諧共贏。
4：把握細節，潤物無聲。班主任工作，除了教學更多的是德育工作，做為學校德育工作第一線，面對的將是無數細節的處理，因此要注意在細節上關心學生，培養學生。根據本班學生的性格特征，在管理教學中靈活方法、熱心關懷、平等信任，真正努力達到“潤物無聲”的效果，培養一批全面發展的高中生。
5：不斷學習，開拓創新。因為自己能力還很不夠，加之高中正是學生生理、心理全面成熟的時期，為此，自己要有緊迫意識，多學習、多思考、多研究。培養“防患未然”的能力。總之自己將做到：向經驗豐富的同事學經驗、向年輕同事學創新。
第三：本學期具體工作要點
1：明校紀。
針對學生剛入校特點，做為為學生德育工作第一人，自己將充分利用班會等適當時機引導學生明確學校的各種規章制度，確保本班學生能夠遵章守紀，不發生任何有違校紀的事情。在此基礎上，發動班級同學，共同制定班級公約、宿舍公約，用科學合理的制度規定約束行為、規范言行，為今后的班級工作奠定好組織基礎。
2：摸底數。
針對本班特點，自己將集中利用一個月的時間與每名學生面對面進行一次深入談心，并以適當的方式與學生家長進行交流，切實摸請自己學生的性格特征、家庭背景、學習方法、理想抱負。并為每名學生建立學習心理小檔案，通過心靈溝通本和小信箱的方式掌握動態，切實做到每名學生基本情況了然于胸。
3：定班魂。
做為班主任我將從自己做起，發揮好帶頭人作用，用自己的良好精神狀態感染和激勵學生，帶領我的學生努力營建一個“有情、有志、有為”的奮發向上的班級。具體來講，通過主體班會，圍繞“我愛我家”的大討論，制定班歌班徽，明確目標，讓學生確實感受到家的溫暖。依靠學生整理歸納出我們的奮斗目標，對照目標讓學生制定自己的目標。
4：建隊伍
通過軍訓和前一周與學生的交流，把有意競選班委會干部的學生定為候選人，并找其單獨談話，鼓勵他們勇于挑起重任、為班作貢獻，利用班會課舉行了氣氛熱烈的班干部競選活動，再通過全班同學的不記名投票，最終選出每個崗位的人選。具體而合理分工，讓每位班干部都感覺到自己的重要性，并非有名無實。
5：家校共同育人才
學生的教育不僅僅是學校的責任，學校與家長必須架起溝通的橋梁，及時、切實和高效地解決每一位學生面臨的問題。通過電話、邀請家長到校，家訪等方式，加強溝通，及時了解學生的各方面動態，有效地做好學生的思想工作。
總之，高一第一學期對學生的高中生涯很關鍵，對一個集體的成長很關鍵，對自己做好今后的工作更為關鍵，因此，自己將刻苦勤奮、鉆研學習、不斷實踐、不斷進取，努力完成自己的第一個高中工作階段所面臨的任務。
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