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工作計劃

時間:2025-04-03 07:39:12 工作計劃 我要投稿

(實用)工作計劃9篇

  光陰的迅速,一眨眼就過去了,我們的工作同時也在不斷更新迭代中,該為自己下階段的學習制定一個計劃了。好的計劃都具備一些什么特點呢?下面是小編為大家收集的工作計劃9篇,希望對大家有所幫助。

(實用)工作計劃9篇

工作計劃 篇1

  一、對音樂高考的展望:

  1、在音樂課堂中要善于發現有潛能的學生,抓重點、抓主要。

  2、從聲樂、器樂課堂中發現學生所長,為學生定下高考主專業的方向。

  二、學生現狀分析:

  高二年級現有音樂專業學生10人,施茜、趙倩、夏曾燕3人文化成績較好,但專業上只有施茜還比較穩定,另外趙倩還需在專業上花大力氣和時間;秦晟、吳陽、戴馮峰3人的文化和專業成績都處在班上中等位置,但學習態度比較端正,有進步的空間;黃雨竹、程志豪2人的專業比較穩定,但是文化成績很差,舍不得吃苦,但經過上學期多次對他們進行思想教育,情況有所轉變;夏子軒、曹彗超2位學生專業和文化都比較薄弱,主要是學習方法不正確,但還是在積極努力。總體來看大部分同學還是在向好的方面發展的。

  三、力爭達到的目標:

  1、心理發展目標:體驗音樂的樂趣、自我熏陶、提高素養,學生要有自我調節情緒的能力與堅忍不拔的意志品質。

  2、能力發展目標:掌握基本音樂理論知識、能熟悉各個調的五線譜、能較快較準確地聽出每一個單音以及每一組音程、主專業方面能夠唱出或演奏出一定水平的音樂作品。

  3、高考發展目標:針對學生的現狀,施茜文化和專業都比較好,主要目標應放在一些重點師范院校;趙倩、夏曾燕的專業不錯,力爭聯考能過重本線;秦晟、吳陽、戴馮峰的文化較之專業來說相對好一些,目前主要力氣應花在專業學習上,爭取都能上二本線;黃雨竹、程志豪文化成績很差,但是專業還是有上二本線的希望的,先努力穩定專業,聯考過后在下苦功補習文化;夏子軒、曹彗超專業和文化都比較弱,要過聯考線還需要多加努力。

  四、備考措施

  音樂生要花費一定的時間在專業學習上,課后還需花大量的時間在專業的練習上,同時還要面對緊/張的文化學習,考生們普遍生理心理壓力都很大,如果得到很好的調節和合理的安排,一定會有不一樣的學習效果。

  作為本屆高二年級音樂高考負責人,應以最快速度獲得有效的高考信息,更準確了解高考動態,更好掌握教學大綱的要領,才能更有效保證教學質量,引導學生向高考挑戰。因此,我對本學期的學習與訓練計劃安排如下:

  1、合理安排音樂學習時間,做到音樂學習與文化學習兩不誤。每周一共12節專業課,因為視唱和練耳在考試時屬兩個科目,因此每周安排三節視唱練耳課以訓練學生對音高反應的能力;每周兩節樂理課,加強學生基礎音樂知識的學習;還有三節聲樂課,每位學生單獨上課約15分鐘,更有效地提高學生的演唱水平。

  2、根據學生實際情況,有針對性地選好專項基礎項目,給學生定好高考主專業的方向。施茜、秦晟、戴馮峰、黃雨竹、曹彗超幾位學生是器樂專業的,每周必須保證一節專業小課,每天必須練習2小時,聲樂作為副項,也要力爭拿高分,每天自行練聲半小時;因為聲樂較之于器樂能在相對短的時間內取得一定成績,所以趙倩、夏曾燕、吳陽、程志豪、夏子軒幾位沒有任何音樂基礎的學生只能以聲樂做為主專業。由于聲樂在聯考中競爭相對較大,在保證課時的前提下,學生必須每天開嗓1小時,鋼琴輔修一定要拿高分,每天練琴時間不得少于兩小時 。

  3、每周小測一次視唱練耳,按總分百分制計算,讓學生從中看到差距,加強學生的緊迫感。

  4、隨堂布置樂理作業,每次都要批改,及時發現學生存在的'問題,予以糾正。

  5、根據音樂生的狀況,制訂每人的計劃,做到因材施教,有針對性地指導。

  6、多與班主任、科任老師溝通,及時解決學生在學習、生活和心理上的問題,爭取得到其他老師的協助,盡最大努力滿足考生的學習需求。

  五、課時安排:

  合理安排授課內容,學生才能更有效地學到知識,現對上課內容安排如下:

  3月—4月:視唱方面,要天天唱C自然大調和一到八度的音階練習,直到背熟;練耳方面主要是基本音級的訓練,爭取正確率達到80%以上;樂理方面主要是音程和和弦知識的概念以及各個轉位,反復做練習,打牢基礎知識的根基。

  4月—5月:視唱方面,加入變音的練習,對G調和F調的首調唱法和固定調唱法都要很熟悉,并且不相互混淆;練耳也要加入變音的練習,訓練學生抗變音干擾的能力;樂理方面要加入調式的學習。

  5月—6月:視唱方面,能把課本上每一條練習都唱完并且相當一部分練習已經能夠背唱;練耳方面要加強音程、和弦的練習,這是練耳的難點和重點,必須花長時間訓練;樂理方面要學習轉調,這也是樂理的重中之重和難中之難,攻克的方法就是細心加多練。

  力爭本學期讓學生把音樂高考的基本項目熟悉一輪,為下學期的鞏固和加強練習打好基礎。

  六、結語

  雖然現在的高考采用了新模式,但是“天下無難事,只怕有心人”,只由教師掌握正確的教學方法,及時掌握高考動態和信息,多花精力和時間在學生身上,我堅信來年高考一定能碩果累累,取得理想成績。

工作計劃 篇2

  我代表園區班子向在座的各位領導和同事們對園區xx年的主要經濟工作進行簡要工作匯報,并對xx年的主體工作思路進行簡要而重點的闡述。

  xx年本園區全體同志圍繞五項主題經濟建設項目開展工作。

  一是以引進醫療產業群、創建醫療產業園來達到實現調整工業產業結構的目的。

  年初園區通過一系列招商舉措,與省內幾家在醫療行業頗有名氣、頗有發展前景的科技型民營企業進行了多次實質性洽談,投資者已經明確同意籌建并籌措了大量建設資金,但由于區里土地征用計劃未能如期獲批,致使投資者將項目和資金轉移到XX區與新城子區。就這樣,創建醫療產業園的愿望一度落空。但園區依舊沒有放棄最后的希望,雖然籌建醫療產業園的難度相當大。好在年初上報到市里的創建醫療產業的項目的請示終于在近期獲得上級政府部門部分啟動資金的支持。目前園區正在繼續積極協調、跟蹤該項目,而且創建醫療產業園的大量資金正在分步由市醫藥有限公司和亞泰集團下屬這兩家實力雄厚的企業攜手協商解決。

  二是以招商引資手段合理開發東基集團40余萬平方米閑置的國有土地為突破口,化解園區與歐盟分家以來制約園區經濟建設的'土地瓶頸,使實現招商引資的目標成為可能。

  今年3月下旬,園區通過全區內大范圍的土地狀況調查終于獲得重要信息,并不失時機的主動登門聯絡。在區長的支持下,最終與東基集團高層達成共識。但由于現行國有土地轉讓政策不能使投資者達到產權與經營權合一的狀態,投資者無法獲得土地預期權限;此外,投資者需要面對土地雙重征稅,難于實現投資者降低生產成本的愿望;尤其是由于投資者無法獲得土地使用證,不可能實現主渠道融資等多重困難。以上種種難題為該宗土地引進工業企業項目設置了難以逾越的障礙。目前園區仍在考慮合理規避政策阻力,探索引進超級物流項目的可行路線。

  三是以騰龍換鳥或整體拆遷的方式實施對老園區進行徹底改造的方案。

  年初以來,園區臨時成立三個專項企業調查組深入園區1至4期企業展開拉網式的全面調查。徹底摸清了由區屬七家主管部門所管轄的園區59家企業的資產狀況、占地面積、建筑面積、人員結構、產出情況等主要數據。為科學、合理、有序的整合園區,實現資源合理配置,充分利用有效資源奠定了堅實的基礎。同時督促生產任務不足的企業大膽的走上合資合作、轉產轉型轉向道路,初步實現了增產增收的可惜效果。鼓勵企業主動自主招商,協調企業共享信息資源,為企業尋求高科技、高附加值項目牽線搭橋。如幫助停產多年的企業“沈東自動化研究所”順利轉讓給新的經濟實體。

  四是積極推進飛機制造基地與飛機試飛基地的工業龍頭建設項目,協調、促進、適度參與沈飛集團和東基集團雙方的高層談判,直至目前雙方商談進展好于預期

  沈飛集團的可研報告中介紹,小飛機市場前景廣闊,明年的訂單已經相當可觀。雙方一致認為無論是滿足小飛機的試飛條件、場地要求,還是所需大量資金造成的制約瓶頸,完全可以通過兩家企業的合資合作得以解決。但這一項目事關重大,兩家集團主要領導準備就此項目分別上報上級主管部門,爭取早日進入審批程序,縮短審批時間。眼下沈飛集團技術人員已經著手小飛機起飛條件的科學論證,而東基集團主要領導認為該項目所需的閑置多年的4平方公里靶場的審批不會遇到過多的困難。

  五是通過大力扶持園區原有的重點規模以上工業企業,不僅要確保今年如期完成園區所承擔的主要經濟指標,實現企業自身發展的飛躍,而且還要為明年打好基礎。

  如園區的中鈔信達和德科斯米爾兩家企業今年通過加大投資力度,成功的實施了擴產增收計劃,達到了抵御經濟風險的目標,減少了由于當前市場經濟動態指標不斷下滑造成的不良影響。在日趨激烈的市場競爭中,兩家企業不僅擴大了市場占有率,經受住了市場低迷狀態的嚴峻的考驗,同時著手資源整合,打造優勢品牌,壯大集團優勢,提高自身核心技術含量,不斷開發新產品,提高員工素質,成功的將風險轉化為機遇。

  但是以上五項主要經濟工作的收效與預期相比還有一定差距。園區將繼續一如既往的努力工作,爭取實現以上項目一一落地、生根、開花、結果。

  xx年工作思路及措施

  一是繼續加大招商力度,跟蹤推進醫療產業園項目。

  二是認真尋求東基集團國有土地合理使用的渠道,盡快落實工業或者商業項目。

  三是加快園區1至4期騰龍換鳥或者整體拆遷的進度,早日完成合理利用資源的目標。

  四是穩妥落實小飛機大項目,將稅源引入我區。

  五是繼續為園區規模以上工業企業服務,為企業順利實現產業升級創造有利條件。

  匯報完畢。

  謝謝領導,謝謝大家。

工作計劃 篇3

  一、本年度專業發展目標

  1、透過群眾培訓、個人研修,使自我進一步樹立正確的世界觀、人生觀與價值觀,愛崗敬業,鑄就良好的師德師風;

  2、更新教育觀念,不斷掌握現代教育思想,提升實施新課程的潛力,不斷提高教育質量;更新專業知識,提高學歷層次,進一步優化知識與潛力結構;進一步掌握教育科研理論與方法,掌握新的教育技術與手段,提高自身教育教學水平。

  二、研修主要措施

  1、認真參加學校組織的學習培訓,記好聽課筆記,完成各類作業。

  2、結合群眾培訓,強化個人學習,并能結合自我的教學實際進行反思,提高。

  三、具體做法如下:

  1、自主研修(每月2篇)

  (1)讀一本教育專著,撰寫一篇“讀書心得”。

  (2)數學學科《課程標準》《現代特教》《黑龍江教育》等刊物。

  2、每月一篇網上遠程自學筆記。

  3、每年度完成教師成長足跡10項資料。

  4、按時參加并完成師德教育活動。

  5、組織好數學教研組的研討、備課、上課、反思等活動。

  6、參加哈市的UC教研活動。

  7、每月在博客中上傳2篇有關教學的相關資料。

  8、參加學校的集中培訓。

  9、完成《崗位練兵手冊》相關資料。

  10、用心參加校內外的'教學競賽活動。

  11、每學期聽評課不少于16節課等等。

  時刻把工作與思考相結合,在思考中工作,在工作中思考,創造性地開展工作。

  通向未來的路不是回家的路;過去為你贏得成功的方程式將為你的明天帶來失敗。我相信,自我有潛力經受住“極限”的考驗,在超越自我的同時,逐步實現人生的價值。

  應對自我將來的工作,我充滿了信心,也有許多完美的設想。我將帶著自我的激情與規劃步入這富有挑戰性的工作,不斷積累經驗,促使自我盡快成長起來。走進學生心靈,創造多彩人生,學習,再學習,在學習中不斷超越自我。

工作計劃 篇4

  為進一步落實好中醫治末病,根據國家新增的基本公共衛生服務項目規范中《中醫藥健康管理服務規范》內容,制定20xx年度轄區內重點人群、65歲以上老年人、兒童中醫藥健康服務工作計劃:

  一、完善制度,細化管理:

  完善中醫藥健康管理制度建設,規范我院各項中醫藥健康管理的技術操作規范,加強對中醫藥健康管理的'組織領導,由馬正林同志任中醫藥健康管理領導小組組長,馮廷兵同志任中醫藥健康管理工作責任人,各包村醫生以及村衛生所負責人為具體工作執行人,負責中醫藥健康服務日常工作的落實。

  二、落實好中醫藥健康管理管理工作:

  今年4月份開始開展中醫藥健康管理工作,重點做好轄區人群中65歲以上老年人檔案中增加中醫辨識內容,同時逐步開展高血壓、糖尿病、兒童中醫藥保健服務內容,具體完成發下工作指標:

  1、掌握轄區內65以上老年人口現狀,根據規范要求,每年為65歲以上老年人提供1次中醫藥健康管理服務,內容包括中醫體質辨識和中醫藥養生保健指導,管理率暫定80%以上。

  2、中醫體質辨識。按照老年人中醫藥健康管理服務記錄表前33項問題采集信息,根據體質判定標準進行體質辨識,并將辨識結果告知服務對象。到年底完成中醫藥體質辨識占轄區65歲以上老年人80%的計劃,并將結果錄入電子檔案系統。

  3、中醫藥保健指導。根據不同體質從情志調攝、飲食調養、起居調攝、運動保健、穴位保健等方面進行相應的中醫藥保健指導,健康干預。

  4、對轄區0——6歲兒童進行健康狀態辨識與評估、健康干預(包括健康咨詢與指導)等中醫藥健康指導,具體內容包括:

  (1)向家長提供兒童中醫飲食調養、起居活動指導;

  (2)在兒童6、12月齡給家長傳授摩腹和捏脊方法;在18、24月齡傳授按揉迎香穴、足三里穴的方法;在30、36月齡傳授按揉四神聰穴的方法。

  5、對轄區人群中高血壓、糖尿病患者進行中醫藥健康服務不少于一次,每年進行一次中醫藥健康管理隨訪,進行證候辨識,傳授簡單的中醫藥保健技術,對不同證型的高血壓、糖尿病針對性的提供中醫干預方案或給予健康指導。

  6、所有中醫藥服務,均做好資料收集與錄入告知服務人等工作,對查出的疾病進行分析與治療指導。

  三、加強對中醫藥健康管理工作的考核

  我院將根據績效考核方案,不定期對包村人員以及轄區村衛生所中醫藥健康管理服務工作進行督導檢查,對發現的問題及時整改,并要求及時時完成全年任務,年度進行2次考核,結果與年度經費掛鉤。

工作計劃 篇5

  一、指導思想

  本學期我們理化生教研組工作,將認真執行學校和教研組教學計劃,開展教學研究,緊緊圍繞提高課堂教學效率這個中心,狠抓教學常規的落實,并繼續參加各科新課程標準、新教材的學習和培訓,達到轉變教育觀念,改變教學方式,而且進一步加強課題研究,全面提高教師素質,努力提高本組各學科的教學質量。總之我們將立足于課堂教學,務實求真,開拓進取地將理化生教研、教改、培訓等工作做好,作出成效來。使教研活動服務于學校、服務于每位教師、服務于課堂的基本理念。

  二、基本情況

  本學期理化組教師共有7人,本組教師起點較高,在大環境的影響下,教師們對教研活動的開展有了較高的認識,自覺性、主動性均較高,活動的開展得以較好的落實。

  三、基本目標

  1.提升課堂研究的氛圍。通過各種課型的研究來指導和提高本組教師的課堂教學能力,對影響課堂教學的因素進行研究,最大程度提高課堂教學效率,組織本組教師學習如何評課,如何說課,如何鑒別一堂有效的課,并包括如何評價檢測課堂教學效率。

  2.進行相關培訓工作,更快地提升本組教師的教科研能力。定期對本組教師進行新課程理念的學習與培訓,突出案例培訓及如何進行課題研究的相關培訓。努力踐行高效課堂教學,提高課堂教學效率

  3.組織指導好備課組活動,結合課題初步建設理化生教學資源庫,重點是備課和練習資源的建設。

  四、工作重點及主要措施

  1、集體備課,發揮群體智慧

  集體備課是發揮群體優勢,提高備課質量的重要途徑,也是落實教學常規,提高課堂教學效率的`必要措施。為此,要積極組織集體備課,明確集體備課時間,每次集體備課各備課組都要求有中心發言人,每次確定一個中心,重點討論教學目標、學習目標、重點難點的處理方法和教學活動的設計,活動中做到有計劃、有目標、有實效。

  2、組織好公開課,加強集體研討

  公開課是教師共同提高的又一種形式。認真搞好公開課教學活動,每個聽評課都要落實并有記錄。同時,對于每個公開課我們都要積極發揮群體力量,對教案仔細分析研究,對課堂結構仔細推敲,對板書精心設計,提高整體實力。

  3、加強業務學習,提高自身素質

  繼續認真組織學習新課程標準,積極開展研討活動,明確教材的編寫思想、內容體系、教學目標,認真研究教材,把握特點和教學要求,按各項要求,落實三維教學目標。

  4、狠抓九年級理化教學

  畢業班教學始終是學校工作重點,也當然是教研組工作重中之重。我們把重點放在加強雙基和能力培養上,注重學生的學習過程,加強實驗教學,重視學生思維能力培養,切實提高學生的實驗操作技能和創新能力。

  5、加強實驗教學和多媒體教學。

  本學期組織教師深入學習,提高自身的實驗教學、實驗操作和實驗設計能力,積極組織協調本組教師參加縣物理、化學、生物實驗創新大禍起賽,并力爭取得好成績。很好利用多媒體教室教學,提高實驗教學的質量,培養學生動手能力,從而提高學生的學習主動性和創造性。

  6、加強課外輔導,成立并組織好興趣小組活動

  對于少數學生來說,他們精力充沛,愛好廣泛,想象豐富,有著強烈的求知欲。教研組將在八、九年級開展興趣小組活動來豐富了學生的業余生活。同時加強平時的課外輔導,提高學科專業知識。協助學校組織好理化教研組的化學、物理參加全國的化學及物理的競賽活動。

  7、確立“科研興教”的思想,加強課題研究的力度。

  加強課題研究的力度,緊密結合教學實踐,精選課題,深入鉆研,及時總結,積極撰寫教學論文,形成一個人人參與教科研的很好氛圍。

  8、多途徑加強對青年教師的培養,促使他們迅速成長起來。

  總之,本學期我組的教育教學活動必須在全體組員的共同努力下,以堅定的教學信念,克服各種困難,力爭將我組教研活動推上新的臺階。

工作計劃 篇6

  一、指導思想

  以《XX市教科局20xx年學校環境教育工作意見》(仁教科基【20xx】6號)文件為指導,以提高環境意識為出發點,以深化環境教育、推動學校素質教育和精神文明建設為目標,在實現學校基本教育功能的基礎上,通過管理和教育的各個環節滲透環境保護內容,綠化學校的生態環境和校園文化,全面提高師生的環境意識和素養,推進青少年的素質教育和學校精神文明建設。根據學校實際情況制定以下計劃:

  二、領導機構

  三、主要目標

  1、創建綠色學校活動全員化和制度化。建立學校、家庭、社會三結合的主體教育網絡。培養一支合格的具有一定環保意識、環保知識的教師隊伍。全面動員,充分參與活動,力求活動具體化,務實化。

  2、綠色教育優質化和高效性。充分利用多媒體、網絡,以學生為主體,教師為主導,加強環保教育在課堂教學中的滲透,使環保教育融于各學科教育之中。

  3、創建活動多樣化和規范化。以活動為手段,促進學生環保意識的發展,使之主動并帶動身邊的人投身于“綠色學校”活動。

  三、主要措施

  (一)加強領導機構

  1、強化領導小組功能,明確分工,強化責任,優化措施,分管校長全面負責,少先隊主抓,班主任緊密配合,將環保教育納入到教育教學等各項活動中。

  2、發揮骨干教師作用,建立以班主任和科學、品德、音樂、美術等學科教師為骨干的.教管機制。

  3、定期召開專題活動,推動校環保工作。

  (二)完善環保隊伍建設

  1、定期組織教師開展環保教育的學習活動,增強教師環保意識,充分發揮教師主導作用。

  2、建立學校、家庭、社會一體化的教育機制,以學校為中心,帶動全社會環保意識發展,使環保教育成為全社會的共同責任。

  (三)通過學科教學滲透環境教育。

  課堂是環境教育的主陣地。教務處統一部署,開其開足環境教育課程,根據各年級學生的年齡及學科特點開展環境教育,滲透在各學科之中,這些學科至少每學期要有兩節專門的有關環保內容的環境教育課,并形成教案打印上交。其它學科,要適時地滲透環境教育,相關內容在教案中要有所體現。通過學科滲透,使學生切實掌握課程所規定的環境教育內容,喚起全校師生對環境教育重要性的認識,促進學校環境的整體優化。大力開展宣傳,促進全社會環保意識發展。

  (四)通過德育活動滲透環境教育。

  充分發揮環保主題日和傳統節慶日宣傳教育功能,組織豐富多彩的環保主題教育活動,廣泛滲透環保知識,強化師生的環保意識,告別一個隨手亂扔垃圾的不良行為和形成一個愛我校園、美我校園的習慣。通過開展各項系列主題活動,使得我校的校園環境衛生有根本性的轉變。工作計劃

  具體活動如下:

  1、成立衛生監督崗。負責日常的校園環境衛生檢查和督導,配合少先隊開展相關的環保活動。充分考察校內外污染

  情況,并帶動全校學生凈化、綠化、美化校園的活動。

  2、組織各種宣傳活動。充分利用升旗儀式、主題班會、板報、廣播、多媒體設備等宣傳環保知識,并抓住各個環保宣傳節,如:植樹節、世界水日、地球日、國際臭氧日、國際生物多樣性日、世界環境日、愛鳥周等,組織主題宣傳活動。

  3、開展環保知識競賽和以環保為題材的書畫、征文比賽,在全校師生中開展主題教育活動,培養學生的創新精神、實踐能力和環境道德意識。

  4、積極組織學生深入野外,開展環保實踐活動,參與環保社會宣傳和實踐活動,培養學生熱愛自然、熱愛家園,關心環境的美好情感。,

  (五)加強校園環境建設

  充分發揮“綠色學校”的育人作用。在學校已有的基礎上,擴大綠化面積,明確“窗明幾凈、一塵不染”的衛生意識,提高衛生標準,做到校園無衛生死角,操場無雜物,教室無蛛網死角,食堂無蒼蠅,廁所無異味。并切實實行垃圾分類,妥善處理污染性垃圾,盡可能減少對環境的損害。

  各負責人要堅持定期檢查,按計劃實施,努力做到全員參與,保證深入落實。切實將創建環境教育工作納入到學校的整體工作計劃中,全面提高教師、學生環保意識。

工作計劃 篇7

  XX年我在公司中的工作繼續不斷的進步著,相信只要我一直不斷努力的堅持下去,我就會一直進步,在公司更好的站穩腳跟。XX年已經走過,在即將迎來的20xx年中,我堅信只要我按照之前工作的步驟和過程,我就會在公司中更好的工作,在公司中發揮更多的作用,為公司的發展做出最大的貢獻。

  在新的一年為能使工作達到質量更好,效率更高,同時進一步的提高個人的能力,制訂出XX年度重點個人工作計劃整體工作計劃、分為行政工作、企業文化宣傳、個人技能提升三個方面:

  一、個人技能提升

  1.積極參加公司安排的基礎性管理培訓,提升自身的.專業工作技能;

  2.通過個人自主的學習來提升知識層次。

  二、行政工作

  1.做好各部門服務:加強與各部門之間信息員的聯絡與溝通,制定一套系統的,快速的信息傳遞方案。每月月底召開一次信息員交流會議。保證信息在公司內部及時準確的傳遞到位;

  2.做好員工服務:工作的重點是及時的將經理信箱中員工反饋的信息及時向公司領導反饋。做好員工與領導溝通的橋梁;

  3.做好領導服務:及時完成公司經理和部門主管交辦的臨時性的工作。

  三、企業文化推廣

  1.企業文化的宣傳

  對于企業文化的宣傳,將分三個步驟進行:

  首先,制定企業內部的精神口號,企業的價值觀,企業的行為信條;

  其次,企業內部的信息交流,在信息平臺上建立一個各部門之間的意見交流共享文件夾;

  最后,進行企業文化知識培訓,可由公司經理擔任講師;

  2.員工活動

  ① 元月組織策劃年度經營年會;

  ② 四月組織策劃以“百人耕耘”為主體的植樹活動;

  ③ 八月組織策劃迎接新員工交流會;

  ④ 十月組織策劃公司員工運動會;

  ⑤ 十二月組織策劃圣誕假面晚會;

  回顧XX年,本人的工作側重于行政事務方面。在XX年中,希望能將工作的側重點轉移到企業文化的推廣上;并不斷的提升個人的知識層次及專業化的工作技能,更好的為企業的發展貢獻自己的力量。以上的工作計劃之中不足之處敬請領導的批評和指正。

  XX年是一個非常不錯的年份,在我不斷的工作中,我已經從一名普通的公司員工成長為公司的管理工作人員了。這是我一直以來努力的結果,也是更多的促進了我更好的努力的動力。在今后的工作中,我相信我還是會繼續不斷的努力的,我會為公司的發展做出我最大的貢獻的!

工作計劃 篇8

  今年以來,環保所在街道黨委、辦事處的正確領導下,按照上級業務主管部門的工作計劃安排,經過全所同志的共同努力,上半年環境保護工作得到不斷完善和規范,取得了較好的工作成績,得到了上級領導的肯定和好評。現將工作情況匯報如下:

  一、上半年工作完成情況

  一是加大綜合防治力度,搞好城區大氣污染治理。按照市政府關于全市大氣污染整治工作的要求,開展集中整治活動3次,下達整改通知書98份,取締轄區內燃煤鍋爐2臺,新上除塵設施6家,改用清潔能源16家。通過整治,轄區內環境質量有了明顯改觀。

  二是加強執法力度,依法制止污染。今年上半年,共完成現場環境監察26次,其中污染源現場監察23次,建設項目現場監察3次。今年的信訪案件比以往略有上升,共受理環境信訪案件12宗,處理結案12宗,結案率100%,并取締了一處土小加工作坊。同時,對重點污染源實行定期或不定期檢查,務求使企業自覺、穩定地向達標排污的方向發展。

  三是做好三夏生產秸稈禁燒工作。環保所與街道各有關部門密切配合、嚴格執法、狠抓落實,全力以赴做好三夏秸稈禁燒工作。同時,加強與滕州市環保局的溝通協調,做好與周邊鎮街地界的火點確認,妥善處理,盡最大努力將問題和矛盾化解在基層,為奪取全街道三夏生產全面勝利做出應有的貢獻。

  四是全面迎淮核查并申辦了省級“生態街道”“生態居”的'創建工作。2月11日全市召開了生態滕州建設暨迎淮核查工作會議,至此,迎淮核查工作拉開序幕,經過同志們近一個月的不懈努力,迎淮工作取得了全面勝利。今年3有份,我市啟動了生態街道、生態居創建工作。通過準備基礎資料、聘請委托編制環評規劃、初審、專家評審等工作,經過3多月的緊張繁瑣籌備,現已報送省環保廳審核。

  二、存在的問題和不足

  在肯定成績的同時,還必須清醒地看到,與科學發展觀的要求相比,與廣大人民群眾的愿望相比,我街道的環保工作還有不少差距,環境形勢依然嚴峻。主要有以下兩個方面的問題:

  (一)行政處罰工作滯后。行政處罰作為打擊環境違法行為、維護公眾環境權益的有效手段,但在實際情況中,由于我們沒有行政處罰權,造成企業對我們的警告和干涉不予重視,造成案件執行率不高。

  (二)執法權限不足。環境保護作為國策,卻未賦予環保部門強制執行權,致使對不法排污企業執法時手段力度不夠。收繳排污費多數地方仍是協商收費。對環境違法案件的查處意見,有些單位置之不理,最后只得不了了之。

  三、下半年工作計劃和工作措施

  (一)以創模為牽動力,推動環境熱點、難點問題的徹底解決。配合有關部門抓好轄區群眾反映的環境問題,繼續做好取暖鍋爐、噪聲、餐飲業油煙污染等各項專項整治工作,樹立城市良好環境形象。

  (二)做好環境保護和愛國衛生宣傳教育工作。深入開展環保知識進企業、進校園、進社區、進機關、進家庭、進農村“六進”活動,進一步調動社會各界參與環境保護及愛國衛生工作的積極性。

  (三)進一步加強隊伍建設。進一步提高整個隊伍的政治素質和業務素質。結合黨的群眾路線教育實踐活動狠抓隊伍的行風建設、廉政建設,不斷提高工作效率和工作質量,樹立環保隊伍的良好形象。

  總之,我們將按照街道黨委、辦事處的工作要求,進一步提高認識,加大工作力度,確保各項工作任務的圓滿完成,為全面建設富裕、美麗、文化、活力、和諧的幸福新北辛做出新的更大貢獻。

工作計劃 篇9

  一、指導思想

  認真貫徹教育局和學校的工作要點,在教研室、學校教導處工作計劃的指導下,圍繞“一切為了學生的發展”的辦學理念,以更新觀念為前提,以育人為歸宿,以提高師資整體素質為核心,以提高課堂教學效率為重點。轉變教研理念,改進教研方法,以有效課堂教學模式為主線,以提高數學教學質量為重點,努力提高數學教學質量。

  二、主要工作思路:

  本學期繼續加強學習20xx《數學課程新標準》有著課程改革的材料和相關理論文章,增強課程改革的意識和自覺性 ,做到理論與教學實踐相結合。課堂是落實課程改革的主陣地,努力追求真實、有效,高效的課堂,從學生的實際需要出發,從教材內容的特點出發,落實學生必須掌握的知識和技能,努力鍛造課改精品課,注重提高課堂教學的水準。繼續加大對小學數學教師的備課、上課,作業布置與批改,課外輔導,考試與評價,課后反思等基本內容的教學常規管理。

  三、主要工作與措施

  (一)、做好常規性的工作、規范教師的業務水平。

  1、備課:要求教師備課時除了自我備課外,還要積極參加集體備課,教案內容,包括教學課題、教學目標、重點難點、教學方法、教具、教學過程、板書設計、作業布置,教學后記等,教研組將定期對其進行檢查。

  2、上課:上課時要維持正常教學秩序,圍繞目標組織教學。講授要精當、精練,突出學生主體地位,關注學生的學習狀態和個體差異 ,提倡“自主學習、合作探究”的學習方式,教師要做好課前準備工作,在教學中要注重現代化手段的運用,特別是“班班通教學”的運用,課中要明確目標,講透知識點,訓練要扎實有效,同時要注意師生活動時間的分配(教師時間與學生時間的比大約是1:2),要及時反饋教學效果。

  3、作業的布置、批改:作業布置要適量,每節課要有一次作業,作業形式要多樣化,作業設計既要在量上有所控制,更要注意質的精當。批改要正確、及時,字跡要端正,書寫格式要規范。

  4、輔導:繼續做好提優補差工作。各科任教師要定時間、定計劃、定內容地組織好學習有困難的個別學生的輔導工作,做到措施得力,效果顯著,并做好作業批改記錄的'記載。

  5、檢測:改進檢測的方法,對學生進行多方位評價,形式和手段可以多樣化。除筆試外,還要注意運用口試和操作等方式,考查學生對數學知識的掌握情況和數學能力的發展。還要通過課堂提問、觀摩、談話、學生作業等方式,評價學生的學習態度、學習習慣等非智力因素,了解學生的學習過程,考查學生的學習狀況,培養學生學習數學的興趣。及時進行單元檢測,做好檢測分析、查漏補缺工作。

  6、聽課:本學期各教師每學期參加聽課總節數不少于15節,要邊聽邊思,及時評注。實施“推門聽課”制度。

  (二)扎實開展教研活動,努力提高教研效率。

  1、根據學校教學計劃,制定切實有效的教研計劃,落實教學常規和教研組工作。

  2、每次教研活動要求全體教研組成員準時參加,不無故缺席,并做好詳細記錄。

  3、根據本校的研究課題和不同教師的個性需求,我們將采用靈活多樣的教研活動方式,在加強教研組的建設的同時,把集體學習與自主學習相結合、專題學習與問題探討相結合、經驗交流與教學反思相結合,提高理論學習的針對性與實效性。

  4、結合我校本學期的校本培訓,圍繞課題研究與學習資源,以提高教師參與活動的積極性、主動性,并要求教師認真準備、積極發言,切實提高教學效率,繼續深化我校數學教研之風。

  5、根據學校教學計劃,安排好聽課、評課活動。促使每位教師的教學理念和教學技能得到更新與提高。

  6、鼓勵本組教師多參加校內外的教學教研活動和教師間的學習,做好學習筆記和聽課筆記。通過教研活動促進教師的反思,促進教師的專業成長。

  7、本著以“在借鑒中成長,在探索中提高,在發展中完善”的學習方針,教師要多問、多聽、多看,寫好記錄及反思,學習他們先進的教學方法

  8、數學競賽。以班級為單位開展數學知識競賽,創設良好的競爭氛圍。鼓勵各班根據實際情況開展豐富多彩的教學活動。

  (三)、具體安排

  二月份

  1、教師認真組織檢查學生的寒假作業。

  2、各任課教師制定教學工作計劃。

  3、教研組長制定教研組工作計劃。

  三月份

  1、深入課堂聽課、評課、交流指導。

  2、組織教師觀看優質網絡示范課。

  3、教學常規工作檢查。

  四月份

  1、組織期中教學質量檢測。

  2、組織期中測查的卷面分析工作。

  3、征集優秀案例、試卷。

  4、教學常規檢查。

  五月份

  1、進行“教學示范課”評比。

  2、教學管理重點檢查月,常規執行情況檢查。

  3、進行功課結束考試。

  六月份

  1、各任課教師做好期末復習工作

  2、各任課教師認真完成教學總結,并組織教學工作總結的交流。 七月份

  1、完成教研工作總結。

  2、認真填寫各種表冊。

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