學生管理工作計劃通用
人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已，我們的工作又將迎來新的進步，是時候開始制定計劃了。計劃怎么寫才不會流于形式呢？以下是小編整理的學生管理工作計劃通用，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
學生管理工作計劃通用1
一、指導思想：
認真貫徹落實十八大報告提出的：“把立德樹人作為教育的根本任務，培養德智體美全面發展的社會主義建設者和接班人”的要求，以體驗教育為基本途徑，全面加強少年兒童思想道德建設，有計劃有創新地開展符合學校實際的、符合少年兒童身心特點的教育活動，使少先隊員更好地掌握交際能力、學習能力、生活能力，成為幸福生活并能創造幸福的人。
二、工作要點：
（一）加強少先隊基礎建設
1.加強學校輔導員以及校內外輔導員隊伍建設。強化輔導員責任意識，不斷提升輔導員的管理水平。
2.加強少先隊小干部隊伍建設。選拔有責任心的隊員組成紅領巾文明禮儀監督崗，努力讓更多的隊員參與到少先隊陣地的建設和管理中來。
（二）建設一個基礎扎實的少先隊活動陣地。
1.抓好紅領巾檢查崗、旗手、護旗手等的`各項工作，使之成為展示少先隊員風采的一個窗口，成為進行隊員愛隊、愛校、愛國教育的一個優秀的陣地。
2、建立健全中隊建設，加強中隊輔導員的培訓、指導，切實開展好每周一次的班隊活動，使中隊活動真正成為少先隊員常規教育的基地、展示自我的舞臺。
3、成立“紅領巾小小志愿者”。
（三）堅持不懈做好各項常規工作。
1.環境衛生。本學期學校大隊部將重點抓好“愛護環境”活動，各輔導員老師要利用晨會、班會對學生進行教育，要組織學生認真做好每一天的清潔衛生工作。要著力清除衛生死角，要教育、并督促學生有條理的做好課前準備工作，教室內外一定要保持全天的干凈、整潔。校值日生要做好監督、檢查、評比工作。
2.文明禮儀。要認真貫徹落實教育部下發的《中小學文明禮儀教育指導綱要》，進一步深化文明禮儀教育活動。根據中小學生守則、中小學生日常行為規范的要求，學校將通過設立文明監督崗、主題班隊會等各種形式，廣泛開展文明禮儀實踐訓練活動，把禮儀規范作為加強文明禮儀教育、規范隊員行為的基本要求，全面提高隊員的思想道德素質和文明禮儀素養，為他們文明生活、幸福成長奠定基礎。各中隊都要教育隊員無論是在校內，還是在校外都要講文明，懂禮貌，行為規范、有教養。大隊部將加強對著裝、個人衛生、紅領巾佩戴情況的檢查力度。
3.抓好每日檢查評比工作，促使學生良好行為習慣的形成。要繼續指導好每天的評比工作，認真做好檢評結果統計，公平公正的把檢評結果納入到班級評估中，讓學生在不知不覺中養成良好的行為習慣，結合“三評”活動，抓好學生的行為養成教育，努力實行全程跟蹤督查，進而落實常規管理要求，提升學生文明素質。
4.加強安全教育工作。學校將繼續把安全教育和法制教育作為德育工作長期堅持的重點。主要以安全法律法規為重點，以安全常識為內容，針對師生特點，有計劃、多形式開展安全法規、安全常識教育。道路安全教育，以確保學生安全。各班要把安全教育、法制教育貫穿到整個學期，常抓不懈，充分利用晨會、班隊活動進行教育，規范學生的課間活動，要求學生在校園內不玩危險性的游戲，以杜絕不安全隱患。加強教師值日工作，要求值日教師提高責任感，做好放學時的護導工作，加強管理，規范活動要求，讓學生在校園內進行安全活動。
5.開展節日活動。各種重要節日、紀念日中蘊藏著寶貴的道德教育資源，各班級要結合重大節日、紀念日開展活動。三月份學雷鋒文明活動月開展系列活動以及“3.8”婦女節活動。在“全國中小學生安全教育日”前后開展安全主題教育活動。四月份開展清明節掃墓活動以及開展以環保、節能減排為主題的系列活動。五月份以全國助殘日為契機，鼓勵全校的同學都來關注需要幫助的人。六月份將兒童節和校園文化藝術節結合在一起將舉行豐富多彩的活動。
6.心理健康教育。認真上好健康教育課，各中隊輔導員負責隊員的心理咨詢工作。及時幫助學生妥善處理人際關系，正確對待困難和挫折，提高心理承受力。
7.關注弱勢群體。要特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭、留守孩等特殊家庭孩子的教育和管理，建立學困生檔案，采取切實有效措施，做好學困生的轉化工作。
三、主要工作安排
二月份：
1.制定新學期少先隊工作計劃，做好開學典禮工作。
2.認真學習大隊部工作計劃。
3.各中隊輔導員制定中隊活動計劃。各班隊干部改選。
4.重新規范、落實一日常規評比檢查細則，組織檢查人員進行培訓并開展工作。
5.參加鎮美術、書法、手工、泥工現場競賽。
6.組織參加第十五屆晉江市中小學電腦制作活動。
三月份：
1.開展公民道德宣傳月(文明禮儀教育月) 。
2.“雷鋒精神伴我行”學雷鋒文明活動。
3.感恩系列教育活動。
4.植樹節“人人爭當護綠使者”活動。
5.安全教育日、安全教育周系列活動，舉辦法制講座。
6.組織參加鎮小學生棋類賽。
7.組織參加小學生六項技能比賽。
8. 組織參加科技小發明、小制作和科學幻想繪畫比賽活動。
四月份：
1.結合清明節，開展革命傳統教育。
2. 組織參加2014年安海鎮教職工暨小學生乒乓球比賽。
3.組織參加校園歌手卡拉OK 比賽。
4.組織參加小學生英語口語比賽。
5.組織開展青少年愛國主義讀書教育。
6.組織參加鎮第四屆師生燈謎賽。
7. 舉辦安海鎮第二屆小學生“泉州南少林五祖拳健身操”會操比賽。
五月份：
1.開展“我是勞動小能手”教育實踐活動。
2.感恩系列教育活動。
3.組織參加鎮少先隊腰鼓大會操
六月份：
1.慶祝“六一”國際兒童節活動。
2.開展“6.5世界環境保護日”活動和“科普宣傳周”活動。
3.少先隊大、中、小隊工作小結以及評優活動。
4.游泳安全教育(防溺水安全演練)、期末安全教育、閉學式安全教育。
5.學期結束工作，大隊部制訂少先隊暑期工作。
學生管理工作計劃通用2
一、指導思想
以“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導，以校園經典文化教育為主線，以日常行為規范教育為基礎，切實加強對學生的品德教育、感恩教育、紀律教育、法制教育、心理健康等教育。探索加強學校德育工作的新途徑，以德育人，營造良好的校園文化氛圍，進一步提高學生的思想道德素質和文明修養，最終促進學生養成教育的形成。
二、具體工作
(一)德育工作
1、學高為師，“德高”為范。
每一位教師，首先應該是一位德育工作者，然后是一位學科教師。欲成材，先成人。學高為師，“德高”為范，教師理應是學生德育工作的榜樣。教師在好讀書、樂讀書、言行舉止、自我約束、榜樣示范等方面，要為人師表，以身作則，力爭成為學生品德的楷模。
2、經典文化教育為主線，促進良好行為習慣的養成。
以《弟子規》為主要學習內容，開展中華民族傳統文化教育活動，狠抓學生行為規范養成教育，發揮校園文化的育人作用，營造和諧文明的文化氛圍，創建和諧校園。通過主題班會、誦讀經典等活動，大力加強文明禮儀教育。從師生互相敬禮、鞠躬開始，形成良好的道德禮儀習慣。運用行之有效的教育形式，對學生進行傳統文化教育。
3、狠抓基礎文明建設，營造學校德育環境。
好習慣是長期堅持訓練的結果。繼續深入開展以創“文明校園”、“文明班級”、“文明學生”、“文明寢室“等活動，完善評比制度，提高升旗儀式和兩操質量。明確文明學生標準(即衣著整潔、舉止文明、遵紀守法、勤奮學習、生活儉樸、尊敬師長、孝敬父母、團結同學、關心集體、熱愛勞動)，通過開展班級競賽，力求做到人人深刻明白，個個自覺執行，提高學生修養。
4、加強學生干部隊伍建設，發揮學生管理的.主體地位。
要提倡學生自主管理，發揮先進學生的作用。通過學生會、共青團等學生組織，多渠道開展德育工作。以團總支為領導，在活動中培養學生會干部，鍛煉班干部，提供鍛煉機會，提高他們的自我約束能力和管理能力，充分發揮學生會等學生組織在德育管理中的先鋒模范作用，進而帶動其他同學共同進步和提高。
(二)班主任工作
1、繼續加強班主任考核制度，對班主任管理水平與管理能力進行等級評定，做好引領工作。對各班禮儀常規、衛生、紀律、兩操、出勤、活動開展、主題班會、文化建設等方面進行評比，以考核促提高。鼓勵班級在班風、學風上力爭上游。激發班主任的工作主動性、積極性和創造性。進一步完善學生成長評價體系。
①、抓主題班會，堅持正面教育，突出我校經典文化學習的主體地位。
②、加大力度注重日常班級管理。
③、加強對后進生的轉化及對優秀學生的培養。
④、溝通家庭、社會教育，督促課外活動的有序開展。
⑤、突發事件及時處理，重大事件及時報告。
2、班主任要把工作重點放在良好的班風、學風建設上。要有計劃有組織地采取得力措施，大力抓好各項工作的執行和落實情況，并及時做好反饋。強化學年組長在本年級工作中的管理職能，充分發揮學年組長的主導作用。
3、優化教育環境，形成教育合力。對家長的來訪和教師的家訪作好記錄。及時召開家長座談會，向家長通報班級管理、學生在校的綜合表現，以爭取家長對學校工作的支持和配合，全面提高學校管理水平。
(三)做好學校的衛生工作。
加強衛生工作的組織管理，實行政教處主抓，確保學校衛生工作達標，創設良好的育人環境。
1、衛生檢查實行政教處主管，各學年輪流值周的管理形式。每天按時對各班級衛生及室外分擔區進行檢查。同時，每周四各班級要進行衛生大掃除，由學校統一進行檢查。做到室內窗明幾凈，物品擺放有序，校園內整潔無垃圾，無衛生死角。
2、每周對各項檢查分初、高中進行綜合評比，設值周流動紅旗，把衛生檢查評比的結果作為班級考核的內容之一，作為優秀班級評比的重要條件之一。
3、定期對學生個人衛生進行檢查，使學生養成良好的個人衛生習慣。
(四)其它常規管理
1、加強對學生的安全教育。以學生的安全為重中之重，杜絕隱患，并定期進行安全知識講座，增強學生的安全和自我保護意識，確保校園的整體安全。要求學生不準隨便出校門，認真履行請假制度。
2、依據《常規》，強化學生的行為習慣、語言文明、規范學生儀表，使學生做到“文明守紀、尊敬師長、愛校如家”。結合各類主題活動的開展規范學生的日常行為。利用各種紀念日開展對學生的環保教育;通過領導課間分樓層管理，值周學生站崗，值周教師巡視等措施，加強課間秩序。
3、抓好校園文化建設和經典文化教育，使學學生知道感恩，進而培養學生良好的情操和自我素質與能力的提高。
學生管理工作計劃通用3
為了扎實推進平安文明校園建設，確保校園平安。結合我班的實際情況，針對重點問題、突出問題，開展宣傳教育工作。樹立“好人一生平安”的育人理念與“在校一分鐘，平安六十秒”的工作理念，共同努力創建平安班級，打造平安校園。本學期班級工作計劃如下：
一、 堅持立足現狀，準確分析安全存在的隱患
1、 本班的基本情況
我班五年(1)班，是一個男生多女生少的班級。男生在班里都非常好動，平時課間十分鐘有一部分學生安全意識較為淡薄，在班里跑動，或相互打鬧。有的學生特別喜歡在課室外的走廊上玩，上下樓梯不是靠右行走，而走在中間，頭腦中的安全意識較弱。本班學生沒有養成嚴格遵守紀律的行為習慣，個別男生有不聽指揮的現象。有一點就是這個班，在有老師在的情況下不敢分開違返紀律。兩操和體育活動本班都比較好。
2、 本班的安全隱患
本班還存在著一定的安全隱患，如班級的安全員還沒
真正落實好，每天還沒有學生在班里值勤;班里沒有設立班級安全日志。學生的行為道德還夠規范，集隊集會還有個別男生在隊伍中打鬧。1)、早讀前管理空缺;2)、課間管理不到位;3)、是班干部的安全意識不高;4)、是缺乏常態有效管理。
二、 堅持主題教育，切實有效落實上級的要求
1、 行走安全：借助典型的案例，身邊的人和事，進行現身說法，并組織主題班會讓學生認識到，在校園內行走，不能沖跑，不得追逐打鬧，上下樓梯靠右行。
2、 活動安全：校內外活動，組織管理要到位，關注特殊學生和特殊人群，開展集體活動要有計劃、有組織、有措施，參加各活動要聽從指揮，有序進行，不做有危險的游戲。
3、 交通安全：我校地處繁華熱鬧的.城中村中心，人流密集，人群復雜，環境惡劣，附近交通相對復雜。學生都是來自于全國各地的農村地區，遵守交通秩序的意識較差，不知天高地厚，文明程度低，家長教育管理薄弱。通過主題班會，讓學生認識到要嚴格遵守交通法規，不騎自行車，和機動車，電瓶車等，過馬路，不沖紅燈，要走人行道。
4、 飲食安全：由于學校周邊都是無牌無證的飲食場所，個體戶，飲食衛生嚴峻。一方面是與家長進行溝通，通過QQ群、校訊通等網絡聯動;一方面加強指引，從思想上促使學生提高飲食安全的認識，從行動上拒絕衛生安全沒保證的食品;不吃零食，不吃 不干凈的東西，不要暴飲暴食，不買無牌飲料。遇到食物中毒要打120電話。
5、 消防安全：消防安全牽動千家萬戶，培養學生如何進行自護自救就十分必要。一方面是堅持每月一次的消防演練，提高師生消防安全的意識，掌握更多消防知識，掌握簡單的、必要的操作技術;一方面是加大宣傳教育的力度，讓學生認識到：不玩火，不玩煙花爆竹，在家里要小心用煤氣做飯。遇到火警要打119電話。
6、 人身安全：小學生自我保護意識薄弱，能力不強。上學期間，不能走出校外，如要外出一定要請示班主任，由班主任電話通知家長保安室開出放行條才能由家長帶出去。遇到危險要報警，電話要打110.
三、 堅持常態管理，有效制止安全事故的發生
1、 人員管理：每個班每天都要有安全員，負責班級的安全工作，班主任每天都要注意本班的學生到校情況并做好登記。副班主任要配合正班主任工作。
2、 到校管理：每天早上，到校的本班學生要在學校，指定的地點排好隊，到八點十五分統一帶隊回班。放學要在指定的地點排隊，由班長或體育委員帶隊出校門。
3、 課間管理：課間十分鐘，不能在班內，過道，走廊上追逐打鬧，不能玩危險的游戲，要有安全員值班。
4、 課上管理：堅持教師當課安全責任管理，要求課堂上無時無刻地關注學生的動態，讓學生全身心地投入學習。
5、 放學管理：每天堅持上最后一節課的老師，一定要組織學生排隊出校門，并簽名，如要留堂要與家長取得聯系;強調學生在路上不得停留，要先回家。
6、 活動管理：老師一定要親臨現場，組織學生參與。
四、 堅持工作反思，不斷完善班級管理的制度
1、 班級管理制度：每天都要由學生安全值日，填寫班務日志，指出不足之處。每星期一總結上星期的學習、紀律、做操、大課間等情況，表揚有出色表現的學生。
2、 事件處理預案：一但事件發生，老師第一時間保護學生的安全。接著與學校負責安全工作的領導、校長反映情況，并及時與家長溝通，爭取在最短時間內把事件處理好。
3、 事件跟蹤管理：班主任，或當班老師一定要與學生家長取得聯系，協調處理，把事件完全處理好。
4、 工作思路調整，無論什么時候都 要把安全放于首位，只要安全才能談得上其它學習，生活，工作等。
五、 堅持工作交流，努力提高班級管理的水平
1、 工作小結時限：每星期(周)總結一次，并提出要求。
2、 學期工作反思：對全學期，本班在安全方面做得好的進行總結，得出經驗，對還做得不夠的想法進行補夠。寫出工作總結。
形成有序設想：
形成有序設想，就是要善于發現問題，善于分析問題，善于思考改進，不斷使安全工作有序化、科學化、合理化、合法化、有效化、優質化。
六、 具體工作安排
二月：開學安全教育，出好第一期安全工作墻報。
三月：班級安全員培訓，布置任務，組織一次安全主題班會。
四月：交通安全，游泳安全教育，組織一次主題班會。
五月：“五一”節假期安全教育，游泳安全教育，組織一次主題班會。
學生管理工作計劃通用4
一、指導思想
本學期我校少先隊工作，按照《安海鎮教委辦20xx年春季工作計劃》要求，結合我校“每天進步一點點”的教學理念為引領，以公民道德建設實施綱要為指導，狠抓養成教育，以愛國主義教育、生命教育、感恩教育為主線，以少先隊活動為載體，開展豐富多彩的教育活動，創建安全和諧校園和優良校風，扎實推進學校少先隊工作，發揮少先隊在校園的先鋒、帶領作用。
二、工作目標
1.加強隊伍建設，明確育人責任
2.強化教育管理，建設安全文明校園
3.提升學生思想素質，培養學生干部
4.活躍校園文化，提升學校文化底蘊
5.密切家校聯系，構建三維德育
三、具體工作
（一）強化規范養成教育，促進學生良好習慣的形成。
1.新學期仍以小學生一日常規教育訓練為重點，各中隊繼續組織學生學習《小學生守則》、《小學生日常行為規范》和《菌柄小學一日常規》，加強學生行為習慣的養成教育。繼續開展“文明禮儀好少年”的評比活動，讓學生可以養成良好的行為習慣，促進優良學風、校風的形成。
2. 加強紅領巾監督崗的檢查力度，健全少先隊工作，讓學生積極參與學校的`管理工作，發揮他們小主人精神。做到每天檢查，每周匯總，公布評比，以檢促進，在學校營造“學禮儀,講文明,懂禮貌”的氛圍,打造和諧校園環境。
（二）進一步增強少先隊的基礎建設
1．加強學校輔導員隊伍建設，繼續沿用上學期的中隊輔導員，積極挖掘社會資源，開拓少先隊員的學習、活動的空間，讓隊員能夠有更多的機會鍛煉自己，展示自我，增強實踐能力。
2．要認真做好旗手訓練工作，規范升旗制度，并且做好旗手的新老銜接，鍛煉和提高學生的綜合素質。
3．充分利用紅領巾廣播站，培訓好播音員，使得每周的紅領巾廣播能夠受到全校歡迎。
4．創造機會讓小記者站成員多走出去鍛煉，開闊視野，提高交流技能及寫作技能等，并配合學校做好少先隊工作。
（三）開展豐富多彩的活動，提高學生素養。
1．開展節日活動。各種重要節日、紀念日中蘊藏著寶貴的道德教育資源，各班級要結合重大節日、紀念日開展活動。三月份開展“學雷鋒”主題教育系列活動；四月份開展“緬懷先烈、學習先烈”的清明節掃墓活動；五月份開展開展感恩教育主題月系列活動；六月份開展開展生命教育主題月系列活動和慶“六一”活動。
2．結合“日行一善”，學生文明禮儀教育，在全校師生中廣泛學習《弟子規》，扎實推進德行教育，弘揚中華民族傳統美德。
3．進一步深化“雛鷹爭章”活動，開展“人人爭戴先鋒章”。在定章、爭章、考章、頒章、護章的各個環節中引導少年兒童為現實祖國宏偉藍圖，提高綜合素質，做好全面準備。
4．開展各種興趣小組活動。本學期，我校繼續成立刻紙、書法、美術、寫作、閱讀、棋類、電腦、木偶等興趣小組，強調各興趣小組的訓練有計劃、有進度，保質保量按學校規定的時間進行訓練,定期做匯報，期末有總結。
5．以“大手拉小手，牽手共閱讀”為主題，開展系列讀書活動。3月份舉行第六屆“小籃子”讀書活動啟動儀式；講故事比賽；征文比賽；“我愛讀書”手抄報展評等活動，激發學生讀書樂趣，啟迪學生心靈智慧，吸引更多的同學閱讀圖書，讓每一個學生“想讀書、愛讀書、會讀書”。
四、主要工作安排
二月份：
1．做好開學典禮各項工作。
2．總結寒假工作、制定新學期校少先隊工作計劃。
3．開展期初勸導員會議
4．參加鎮“小橘燈杯”青少年美術、書法現場比賽。
5．組織開展第十五屆晉江市中小學電腦制作活動。
6．鼓號隊集中訓練。
三月份：
1．開展公民道德宣傳月系列活動，加強對學生文明禮儀教育。
2．“雷鋒精神伴我行”學雷鋒系列活動。
3.“我為媽媽做件事”——開展慶祝“三八婦女節”活動。
4．進行“植樹節”教育，各中隊開展“我做護綠小使者”綠地認養活動，綠化美化校園。
5．全國中小學生安全教育日、安全教育周活動：國旗下講話、聘請法制輔導員舉辦法制講座。
6．參加安海鎮小學生六項技能比賽。
7．培訓新一批“國旗隊”護旗手。
四月份：
1．結合清明節組織祭掃烈士墓活動。
2．參加2014年安海鎮教職工暨小學生乒乓球比賽。
3．參加安海鎮校園歌手卡拉OK比賽。
4．參加安海鎮小學生英語口語比賽
5．開展青少年愛國主義讀書教育系列活動。
6．開展廣播操、特色操、眼保健操評比活動。
7．參加鎮第四屆師生燈謎賽。
8. 安海鎮第二屆小學生“泉州南少林五祖拳健身操”會操比賽。
五月份：
1．籌備慶祝“六一”國際兒童節活動。
2．慶祝“五一”勞動節。
3．開展“感恩孝敬”活動。
5．參加鎮少先隊腰鼓大會操。
六月份：
1.開展“六一”兒童節慶祝活動。
2. 大隊部發出號召，引導學生認真復習，爭取在期末考試中取得好成績。
3. 評選“十佳勸導隊員”。
4. 期末大隊干部會議。
5. 總結學期工作，布置暑假工作。
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