電教工作計劃
光陰的迅速，一眨眼就過去了，我們的工作又將迎來新的進步，寫一份計劃，為接下來的工作做準備吧！相信大家又在為寫計劃犯愁了吧？下面是小編為大家收集的電教工作計劃，歡迎大家分享。
電教工作計劃1
一、指導思想：
以市教研室和學校教導處工作計劃為指導，貫徹執行規范、追求效益、崇尚創新的工作態度和精神，把課程改革作為教研工作中心，加強教育教學理論學習和課題研究，整體提高本組的教學質量和科研水平。
二、工作重點：
1、隔周進行一次教研組活動，每次都進行專題學習和專題討論：具體是課堂新授的引入、課堂的有效提問、實驗的改進、和提高復習課的有效性。
2、完善課題研究的過程性材料
3、針對中考的新變化，重視實驗的教學。
三、主要工作：
1、課題研究具體實施，初步完成與本學期教學內容相關的課題研究的清單，實施的步驟，成果的`整理，形成書面材料。
2、加強教研組建設，做好開課、聽課和評課工作，做好師徒結對工作，盡快提高青年教師的教學業務水平。
3、做好物理實驗室和電腦室的臺帳資料。
4、根據校統一安排，精心備課，上好校本課程，七年級《物理實驗技能》必修和八年級的《家庭電工》選修。
5、九年級在重教學效果的基礎上，加緊完成教學任務，精心組織復習，使學生把所學知識系統化和網絡化，力爭在中考中取得好成績；八年級上好每節課，由于本學期知識的難度和知識的應用明顯增加，學生會出現較嚴重的兩極分化，為此在教學過程中，精心備課，同時關注每位學生，及時排解學生學習過程中的難點，加強課后的輔導工作，盡可能的減少兩極分化。
四、月工作安排：
二月份：參加市八、九年級期初物理教研活動，和信息技術的教研活動，明確本學期市主要學科工作，進行教研組活動，討論并制訂本學期教研組工作計劃，組內開課、聽課、評課開始，課題研究開始進行。完成個人本學期教學工作的制訂。
三月份：檢查教學常規的落實，討論課題研究的相關情況，完成校本課程的開發和教學任務，繼續進行組內的開課、聽課和評課，提高課堂教學效果，完成九年級新課結束考試前的教學任務和復習工作。各類臺帳的整理。
四月份：做好九年級物理的復習工作，完成期中考試前的教學任務，做好期中復習工作，期中考試，做好試卷的分析工作，為下面更好的教學提供方法和措施，常規工作的認真完成，繼續開展組內的相互間的聽課、評課工作。
五月份：繼續課題研究的相關工作，搜集整理相關資料；教學進度匯報，教學常規的落實，實驗考查。
六月份：九年級中考，八年級抓緊教學，完成教學任務并做好期末復習工作，期末考試，個人的各類資料的整理和完成。
電教工作計劃2
一、指導思想：
根據本學期學校工作計劃，圍繞縣電教館的工作思路，緊緊抓住教育信息化發展的契機，努力開展我校現代教育技術的新局面，推進教育現代化的進程。
二、具體工作：
1、加大投入完善設施
教育投入是教育發展的物質基礎，是實施教育現代化的必要條件。教育部柳斌同志說：“教育現代化，除了教育思想、教育內容、教學方法現代化外，要下大力氣抓教育裝備條件現代化，通過教育裝備條件、教育手段的現代化來推動和促進教育思想、教育內容、教學方法的現代化。
去年我校已配置了一臺電腦，組建了一個計算機網絡信息接收系統。今年我校要爭取教育局等有關部門的支持，搞好信息接收、儲存、分類工作，為學校提供進行信息技術教育的環境，備足電教資源。
2、明確目標，加強管理
（1）健全電教、教學信息化管理各項規章制度。現有“電教設備管理四大制度”。要落實好，使教學信息化工作逐步納入制度化、規范化的管理軌道。
（2）規范電教工作考核制度。由學校領導采取“聽”、“查”、“評”的方法來加強對教師平時運用現代教育技術的過程管理。“聽”：有目標、有計劃的到課堂、電教室聽課；“查”：查電化教學的使用率、電教軟件的研制情況；“評”：評選優秀電教教案、優秀電教教材、優秀多媒體課件，以科學化、規范化的.管理，充分調動教師運用現代教育技術手段的積極性，大大提高電教設備的使用率。
3、注重培訓提高素質
教育形式已越來越要求我們創建一支具有現代的教育思想和教育技能，尤其是熟練掌握運用教育信息化技能師資隊伍是發展現代學校教育的核心。
（1）成立一支現代教育技術實驗領導小組。小組由學校領導和老師組成。平時經常組織老師學習有關計算機知識。
組長：郭建軍查昉孝
副組長：查方升彭衍勝
組員：吳勝存夏季松
田耀松馮東昌
（2）加強教師現代教育技術的培訓。
①繼續加強對教師進行電教培訓，定期進行驗收；
②要對男50周歲、女45周歲以下的教師進行《信息技術與教育》的校內培訓，以適應當前信息教育普及的需要。本學期培訓內容：電子教案制作。
③對現有骨干教師著力培訓信息教育的學科帶頭人以適應未來教育發展的需要。
通過培訓活動讓教師逐步掌握信息技術新知識，提高使用計算機，運用多媒體輔助教學以及處理加工信息和開發CAI軟件的基本功。
4、加強實驗，開展電教教研
現代教育技術是當今教育改革的制高點，推進教育信息化，旨在運用現代教育信息技術的實踐中，充分發揮其育人的功能，培養學生的創新精神和實踐能力。
（1）重視課堂教學實踐中的應用。
①本學期我校要求全體教師上好一定數量的多媒體計算機課（根據不同學科上不同的節數）。
②抓多媒體課件制作。發動教師自制教學課件，力求內容符合課程計劃要求，突出教學重點和難點，發揮多媒體的優勢。
（2）加強信息教育技術科研。
①積極開展基于網絡環境下的教與學的研究，注重信息技術與學科課程整合的研究，探討網絡環境下學生自主性、協作性、探究性的教學模式。
②積極參加縣以上教育單位舉辦的中小學教師自制電教教材評比活動。自制教材以課和單元為單位，以文本、圖片、聲音、動畫、視頻積件為主，適應網絡教學需要，適應教育資源庫建設。
5、搞好過程監督、記載，及時評估與績效工資掛鉤。
6、（機動）
三、附件
活動安排表
電教工作計劃3
一、整體規劃
結合我校的發展現狀，堅持統籌規劃，協調發展，注重實效、逐步到位的原則；堅持以培訓促應用、以應用促需求，以需求促發展的策略；堅持突出重點、合理配置、注重實效、分層推進的工作方針。加快學校信息技術教育和電教工作的開展，不斷完善現代教育技術硬件軟件配備；加速教育科學手段和管理手段的現代化建設步伐，全面提高教師隊伍電化教育技術的應用水平；全面推進我校校園網的使用進程。
二、具體目標
1、師資隊伍建設目標
教師是實現教育信息化的主導力量。根據我校教師目前掌握信息技術和使用電教媒體的整體水平，加大培訓力度，提高教師制作課件的水平和應用網絡技術進行辦公、教育教學的能力。
2、學校教學資源開發目標
積極推動信息技術與學科教學的整合，公開課要盡量上多媒體課，提高全體教師信息技術與學科整合的能力，促使教師將信息技術應用到教學改革中去。本學期將加大信息技術與學科課程的整合力度，開展電子白板培訓、軟件使用培訓和自制課件比賽，提高廣大教師運用信息技術的積極性。
3、學校資源庫建設目標
繼續加大力度開發和充實教學資源庫。將常用的教學光盤鏡像拷貝到服務器中，全體教師共享教學資源。發動教師力量，不斷充實課件、備課資源庫，讓廣大教師方便地從校園網中獲取資源，服務于教學。
4、校園網的更新目標
在去年我校校園網被評為“十佳網站”的基礎之上，進一步完善校園網版塊，更新內容，達到對內服務教育教學，對外宣傳展示學校的目的。
5、信息技術教育的目標
做好“信息技術教育”的落實工作，切實加強信息技術課的教研教學工作。將“上有趣味的課、上有價值的課、上有文化的課”作為我們課堂教學的探索目標。
6、電教設備管理目標
完善電教設備、多媒體教室使用的管理制度，健全各項電教記錄，如教師使用多媒體及白板系統記錄、多媒體室使用記錄等。提高電教設備的利用率，優化課堂教學。
三、主要工作
為實現上述目標，本學期著重做好以下幾項工作：
（一）不斷完善學校教育教學現代化設施，以滿足教育教學的發展需求。
（二）加強電教設施的管理
1、及時與總務處溝通，做好電教設施的登記、注銷工作。作好網絡設施、專用教室（微機教室、多媒體教室等）使用情況、問題記錄。
2、做好電教設施、網絡設施、專用教室的使用、維護、衛生、安全（防盜、防火、用電、網絡運行）等各項工作，建立完善各項管理制度，并做好相關記錄。經過不斷的保養和維護保證電教設備的利用率和完好率達90%以上。
3、加強對學校電腦的管理，做好維護，及時更新系統、殺毒軟件，切實保證網絡、軟件運行的安全。
（三）開展特色電教活動
1、組織教師進行白板培訓，提高教師使用互動式電子白板的作用水平。擬組織骨干教師在學校展示電子白板的使用效果。
2、組織35歲以下教師進行打字比賽、自制課件比賽，提高教師的.課件制作能力。以點帶面，要求45歲以下教師能獨立制作課件以及上傳教案等資料，熟練應用多媒體課件。
（四）加強對電化教學常規工作的管理
1、電化教學工作納入學校工作計劃，做到有措施、有檢查、有總結。
2、加強對各種常規教學媒體的使用和保管情況的抽查，對檢查情況及時反饋。
3、及時做到電教設備的檢修、維護。
4、維護保持微機教室、計算機網絡等電教設施設備經常處于正常運用狀態。
（五）做好教學服務工作
在完成份內任務的同時，還要為學校的教育教學工作給予服務，如電教設備的調試與維護、教師的課件制作、校園網絡的維護、學校各項活動的攝影攝像工作，為學校教育教學現代化水平的提升提供最優的保障。
工作安排
常規工作
1、校園網信息的更新。
2、隨時檢查電子白板的規范使用情況。
3、電教資產入賬和清查、保養工作。
4、將常用的教學光盤和程序拷貝到服務器中。
5、跟蹤信息技術課堂教學。
二月份：
1。發放電教設備；
2。制訂電教工作計劃；
3。制作學校電教記錄、表冊；
4。檢查維護計算機設備及電子白板；
5。組織各部門完善更新校園網站信息。
6。組織教師進行電子白板的使用培訓之一。
三月份：
1。檢查電教設備維修工作，教師電教使用情況；
2。深入課堂，調研信息技術課程；
3。進行筆記本電腦使用培訓（基本操作、ppt制作）
4。骨干教師展示電子白板的使用。
四月份：
1。落實課件培訓；
2。ppt制作競賽；
3。進行筆記本電腦使用培訓（電子辦公、資源上傳）
五月份：
1、骨干教師電子白板使用成果展示；
2、檢查電教設備維修工作，教師電教使用情況；
3、組織教師進行電子白板的使用培訓之二。
六月份：
1、三—六年級學生信息技術考核；
2、教師電教論文評比；
3、電教器材歸還、各室臺帳檢查驗收；
4、電教工作總結。
電教工作計劃4
一、開發現有電教設施的功能，服務教育教學。
1．近期開通閉路電視，精心選擇優秀電視節目，利用e帆媒體點播系統定時向學生播放，濃化文化、教育的氛圍。
2．開發校園網（站）功能，逐步搭建起便于網上宣傳、網上交流、網上教學、無紙辦公的平臺。
3．作為探索網絡應用的一項實驗，在充分論證的`基礎上，近期將定時開放電子閱覽室，供學生學習、娛樂、交流。
4．協助各部門建立自己的主頁，鼓勵并協助教師建立學科主頁。
5．配合學校開展電教課的評選。
二、規范設備、資料的管理、使用和維護。
1．對電教設備、有關資料進行整理，分類編目，上網公布。
2．規范設備、資料的管理制度，包括借還、使用和維護、賠償制度等。
三、教師培訓。
本學期將根據網絡功能的開發及使用情況，進行網絡教學、網上辦公、網頁制作等內容的培訓。
四、抓好信息技術教學。
本學期高一高二兩個年級均為新課標教材，為此，信息技術教師首先對新課標進行深入學習和討論，領會課標精神。同時，采用集體備課方式，相互聽課，共同探討教學與評價的方式方法，真正達到課標要求的提升學生信息素養、關照全體學生、培養學生問題解決的能力，以及注重個性發展的課程目標。為學生的全面發展與個性張揚奠基。
五、抓好學生信息技術競賽活動。
爭取條件，參加上級組織的所有信息技術競賽活動。
1．學期亦始，每位信息技術教師都在程序設計、電腦制作、機器人等項目中選一項輔導內容，并制定輔導計劃。
2．在9月份組建信息技術課外小組，集中輔導。
3．組織參加10月份的分區聯賽（初賽）。
電教工作計劃5
指導思想：
根據本學期學校工作計劃，圍繞區電教館的工作思路，緊緊抓住教育信息化發展的契機，努力開展我校現代教育技術的新局面，推進教育現代化的進程。
具體工作：
三月份：
1.制定計劃，布置工作。
2.打掃多媒體網絡教室，給師生一個干凈舒適的學習環境。
3.組織學校師生開展電腦制作活動，參加“訊飛杯”比賽。
4.對全校四十歲以下的'教師進行制作教育博客的培訓。
四月份：
1.積極參加小學信息技術教師“三定備課”活動。
2.配合區電教館，做好搭建信息技術網絡教研平臺的工作。
五月份：
1.組織有關教師參加市級小學信息技術教師教研活動。
2.組織有關教師參加“易語言”課題研究的培訓。
六月份：
1.組隊參加區小學生信息學編程競賽。
2.總結、反思本學期工作。
3.組織教師參加區教師教育博客競賽。
電教工作計劃6
一、指導思想
以20xx年學校工作意見為指導，以網絡和電教設備的管理與維護、多媒體課件制作培訓與信息技術在課堂教學中的使用研究為工作重點，切實提高我校教師運用多媒體課件輔助教學與網絡交流的能力和水平，為進一步提高我校的教育教學質量，扎實推進學校教育信息化工程作出應有的貢獻。
二、主要工作及思路
㈠進一步規范電教設備的使用與管理
1、以簽訂電教設備管理責任狀為抓手，切實提高教師對電教設備的管理和保護意識。
本學期電教處將與各班班主任以及領取電教設備的課任老師繼續簽訂電教設備責任狀。學期結束時電教處將嚴格按責任狀的有關意見進行考核，把電教設備的管理落到實處。
2、加強網絡教室、課件制作室、控制室的管理力度。
本學期電教處將同以往一樣采取定期檢查和抽查兩種形式對學校網絡教室、課件制作室、控制室的電教設備情況進行仔細檢查，有問題及時上報學校進行修理，為教師制作課件和學生的上網學習做好服務工作。
3、通過網絡平臺管理好電教資料。
開學初電教處將對學校新進電教資料進行清點和登記，制成數據庫上掛學校校園網。教師可通過網絡查看教學所需的電教資料，借閱后電教處將在專用的網絡平臺上作好登記，同時多媒體教室使用記載，電教設備維修申請也將全面實行網絡平臺管理。從本學期起我校的電教管理將真正實行無紙化管理。
4、強化電教設備在課堂教學中的使用。
學校多媒體教室配備的目的就是為了讓信息技術更好地服務于課堂教學。各位教師在教學中應本著“用足用好”的指導思想正確使用好，真正發揮設備的潛能，電教處將把強化設備的使用作為本學期常規工作來抓。
㈡大力推進信息技術對教學“三服務”工作
主要采取的措施有：
1、加強上網管理，進行網絡道德教育。
本學期將在以前工作的基礎上進一步加強網絡使用的安全與管理。學生上網必須在教師的指導下進行，嚴禁網上學習期間學生玩游戲。課任教師要進一步增強網絡信息的安全意識，全程管理，杜絕不良信息對學生的侵害。學生網上學習期間，指導教師是網絡信息安全管理員。電教處還將對學生上網期間的學習活動進行抽查。
2、及時更新學校網站。
學校網站是我校向外界和兄弟學校展示辦學成果的一個重要窗口，同時也是學校內部傳遞信息的一個主陣地。經過去年一學年的努力，學校網站進行了全面的改版，在原有基礎上不僅繼續實行了數據庫動態管理模式而且還增添了各教研組，各課題組的數據庫網頁。本學期電教處將聯合其他科室一起有計劃、有步驟地實行各網頁的更新。具體分工如下：教研組網頁、綜合實踐課題組網頁將由教科室負責、綠色課堂課題組網頁將由教導處負責、綠色德育課題組將由德育處負責，電教處則負責學校網、電教課題組網頁和所有網頁的技術支持。
3、認真組織好兩次電腦培訓。
針對教師工作的實際需要并考慮到全體教師的電腦操作水平，電教處擬定兩次培訓的內容為：
（1）網頁資料的`搜索技巧，學科網站的使用培訓。
（2）網上收發郵件，網絡平臺使用培訓。
4、開展校園內的信息技術競賽。
（1）為了促進教師更好地掌握電腦基礎知識，電教處將在本學期開展教職工打字比賽，并評出各層次的獎項。
（2）分年級開展學生電腦操作比賽。
（3）組織好本校范圍內的教師課件比賽，并評出一、二、三等獎且選優送往丹陽市信息中心進行市級評比。
5、結合教導處、教科室的周四、周五公開課開展網上評課活動。
㈢加強信息技術的使用與研究
電教處開展好電教課題組日常工作的同時還將重點安排好兩項活動：
（1）后半學期，結合周四周五公開課的契機在青年教師里面選1——2位教師面向全校上一節信息技術與課程整合的研究課。
（2）鼓足干勁，精益求精，全身心迎接鎮江市對電教課題的結題工作。
三、工作安排
九月份：發放電教資料，簽定電教管理責任狀。
十月份：第一次信息技術培訓（網上查找資料），學校網站建設，網上評課試點。
十一月份：學生電腦操作比賽，學校網站建設，網上評課，第二次信息技術培訓。
十二月份：組織好信息技術與課程整合的研究課，教職工打字比賽、網上評課。
一月份：課件制作評比、電教管理責任狀的考核，電教資料收繳。
電教工作計劃7
一、指導思想
認真學習十八屆三中全會會議精神，貫徹縣委、縣人民政府及各級教育行政部門指示精神，落實縣教育局安排部署的工作目標和任務。針對我縣教育實際情況，開展行之有效的各項工作，為推進我縣教育向前發展做出應有的貢獻。
二、目標和任務
我縣教育又進入新的一年，隨著班班通項目實施，標準化學校建設步伐加快，學校辦學條件也發生著巨大變化，這就要求我們隨著教育發展形勢的變化而開展不同內容的各項工作，以順應發展的潮流。特別是在教學內容和教學手段不斷發展變化的今天，電教中心全體專職人員要有清醒的認識，要在變化和發展中引領各學校教師充分利用現代化教學儀器和設備，改進教學方法和手段，為教育教學服務。同時也要充分認識到，推動我縣教師應用教學儀器、設備為教學服務這項工作困難大。我縣教育行政各學校管理水平還有許多有待提高的地方，對現有儀器、設備應用普遍存在不重視現象，各學校包括教育行政部門都還未把設備應用和管理納入常態化管理中，更未形成系統規范的科學管理體系。單靠電教中心獨家提倡和要求力量有限。但是，電教中心全體人員就更要加倍努力，采取各種方法和措施，爭取提高我縣教學儀器設備利用率。因此，20xx年電教中心重點要實現和完成以下工作目標和任務。
（一）、建立健全一支專兼職電教專干、實驗員隊伍。
希望得到縣教育局支持和各學校配合，電教中心分鄉承包的電教員，實驗專職教師要將所承包的鄉（鎮、場）各學校建立起一支專或兼職的電教專干和實驗隊伍。（有標準化實驗室的學校必建），并對這支隊伍進行全年不少于兩次的集中培訓，對這些專或兼職人員提出與電教和實驗相關的工作職責和要求，對
1他們開展工作的好壞予以評價，視結果電教中心保留報送相關部門（局、校）的權益。
（二）打造電教工作，實驗教學工作示范學校。
電教中心專職人員對各自承包的鄉（鎮、場）學校，至少要建一所相應的在電教設備應用或實驗開展方面的示范學校（亮點），以點帶面，輻射全鄉各學校。
（三）利用寒暑假加強教師計算機應用能力培訓。
全縣教師在計算機應用能力水平上層次不齊，各民族教師應用能力水平也不齊，這就增加了電教中心培訓的難度，縣教育局按照教師繼續教育政策要求，應加大力度有計劃、有落實支持電教中心開展此項工作。電教中心必須抓住寒、暑假有利時機認真開展培訓。從培訓內容、培訓管理、培訓質量上從嚴要求，認真開展好培訓工作。同時有針對性地開展培訓工作，特別是對設備的應用能力加大培訓，并把培訓結果記錄在案，報縣教育局、學區辦、學校，完成縣教育局下達計劃和指標。
（四）評先選優
電教中心全年要舉辦不少于四次競賽或優質課大賽、實驗操作能手賽等活動。選拔優秀課件作品和優質課參與州、自治區組織的相關競賽，帶動廣大教師使用儀器、設備，用好儀器、設備，培養學生創新精神和動手能力，以利于培養創新人才，適應未來需要。
（五）加強電教中心自身檔案建設，提高科學規范化管理水平。
電教中心全體人員要高度認識檔案建設工作的重要性和意義。檔案建設不是一個形式和枯燥的東西，檔案具有豐富的'內涵和生命力。檔案是工作的重要記載和過程；檔案是重要計劃和總結；檔案是對工作的提煉和結晶；檔案是對勞動成果的尊重，檔案是歷史也是現實。檔案質量的好壞，直接反映工作的好壞、
工作能力和水平、管理能力和水平，工作態度和所作的付出評價。因此，檔案建設是電教中心這一年工作的一個重要內容。
三、方法和措施
利用對黨的十八屆三中全會精神的學習、貫徹，調動電教中心全體人員工作積極性和熱情，利用一切有利因素，克服種種困難，為完成目標和任務，作以下布置和要求。
1、縣教育局對電教中心工作要有可行性的、宏觀戰略性的指導，要支持電教中心工作。
2、電教中心全體人員要思路清晰，認識統一，要牢固樹立為教學一線服務的思路和理念，俯下身子真抓實干，真抓巧干，抓主要矛盾，力爭事半功倍。
3、建章立制。依據新課標教學內容要求，依據自治區、州電教館對現代遠程教育工作的評估要求，電教中心從宏觀上對全縣各學校提出相應的電教、實驗工作上的統一要求和職責，做到科學、規范化引領和服務。
4、以會促訓，以賽促訓。通過形式多樣，行之有效的各項活動，加強教師利用現代化教學場所，設備、儀器、改進教學方法和手段，提高教學效果，提高各種設備利用率。
5、聯合縣教研室、開展各種形式的活動，引領廣大教師應用現代化教學設備和儀器。
6、建議縣教育局把對各種設備、儀器的利用率高低納入對各學校的考核考評中，作為對一所學校管理好壞的一個重要指標。
7、加強電教中心人員自身工作能力培養，更加周到細致的服務，建立健全個人業績檔案，并作為電教中心人員重要考核指標。
8、提倡和爭取正確對待電教中心工作人員所應享受的待遇，避免挫傷電教中心工作人員的工作積極性和工作熱情。
9、一切從實際出發，反對形式主義，拒絕弄虛作假。
10、提倡反腐倡廉，公正、公平、公開科學規范的工作制度和作風，充分發揮職代會作用和功能，調動全體人員工作積極性和熱情，齊心合力完成工作目標和任務。
四、日程和安排
電教中心20xx年工作日程安排
備注：
1、以上為宏觀工作日程，各自工作可參照總內容，調整、補充、追加。
2、臨時性活動及其它細節，支節內容未包括。
電教工作計劃8
一、指導思想和總體思路
在教體局黨組的正確領導下，全面貫徹落實省市電教工作會議精神，以科學發展觀為統領，緊緊圍繞縣局20xx年度中心工作，突出抓好農村中小學遠程教育工程的管理和應用;加強以電教教材建設為主體的基礎教育資源建設工作，開展電教教材的使用研究;繼續搞好中小學教師現代教育技術能力培訓;深入開展現代教育信息技術和學科教學整合的研究，積極探索教育技術優化課堂教學的模式和方法;努力構建技術支持服務體系，加強電教骨干教師隊伍建設，濃厚電教研究氛圍，充分發揮電化教育的功能和優勢，全心全意為教育發展和社會經濟發展服務，齊心協力，譜寫夏邑教育技術事業發展的新篇章。
二、工作要點和目標要求
(一)農村中小學現代遠程教育
1、強力推行農遠工程示范校、示范鄉創建活動，把示范校作為本鄉(鎮)教學教研的培訓基地和實驗基地，充分發揮示范校帶動作用，切實把農遠工程設施用好、用活、用規范。按照農遠工程示范校、鄉標準，每個鄉(鎮)至少樹立1所模式二示范校，所有鄉(鎮)一中都要達到縣級模式三示范校標準。在全縣范圍內至少推薦15所中小學校為市級農遠示范校并確保驗收過關。
2、按照省廳、市局有關加強農村中小學現代遠程教育工程管理工作的意見，為啟動“班班通”工程作準備。本年度要對所有農遠學校進行一次全面普查。縣電教館將組織力量對其中二分之一的學校進行重點檢查，發現問題，總結經驗，提出整改辦法。
3、積極探索“班班通”、“堂堂用”的建設和使用模式，勇于創新，敢于實踐，爭取推出2～3所試點學校。
4、舉辦全縣農遠“三種模式”應用的優質課、應用論文和教學設計成果的評選，以評促用，推進農遠工程應用水平的普及和提高。
5、舉辦針對農遠項目學校教師的多媒體課件制作比賽和說課比賽活動。
6、努力探索并建設起縣、鄉、校三級技術服務隊伍，著力提高鄉級技術人員的`業務素質和服務待遇。
7、分片分學校召開農遠工程教學應用現場會、觀摩會、研討會，活躍學習、研究和應用的氣氛。
8、做好上級交辦的有關信息普查數據填報工作。
(二)電教教材建設
1、嚴格按照國家、省規定的電教教材費政策、教材準入政策，做好電教教材的征訂、發行和歸檔入架入庫造冊登記等項管理工作，確保用足用好電教教材費，管好用好電教教材。
2、建立電教教材建設(基礎教育網絡資源建設)骨干教師庫，加強資源建設的規劃、統籌和協調，在省市資源開發規劃框架內，有計劃地開發適應我縣的和中小學課本相配套的電子音像教材，嘗試開發研制專題式多媒體教材。
3、加強電教教材的使用研究，積極探索多種形式多種方法的信息技術與學科教學整合的新思路、新實踐、新模式，從而充分發揮電教教材在教育教學中的作用，推進教學改革和素質教育的發展，為提高課堂教學質量和整體教育質量服務。
4、配合省教育廳優秀基礎教育資源評選活動的開展，縣電教館擬運用“三分屏”錄制軟件制作一批優質課、名師講座和專題教育資源光盤，以光盤培訓、光盤送教下鄉的形式傳播學習，以提高廣大中小學教師的教育教學能力。
5、啟動縣基礎教育網絡資源中心建設(含現代教育技術培訓功能)，為教育信息網絡化打基礎。
(三)學校電化教學
1、繼續開展好電教觀摩周活動。要以鄉、校為單位圍繞一個學科或一個專題開展多種形式的現代教育技術應用觀摩研討活動。縣館籌備召開一次全縣電教觀摩教學活動。
2、做好20xx年度現代教育技術優秀課例、多媒體課件、電教論文評選工作。開展好中小學生電腦作品評選，爭取在中小學生電腦作品制作上取得新突破。嘗試開展中小學生網絡作文大賽，開通夏邑縣中小學生作文網站，引導中小學生健康使用網絡。
3、加強電教課題研究的指導工作。引導廣大教師從教學實踐中的小問題、小技巧、小想法入手提煉小課題，豐富課題研究內容，倡導多樣化的研究方法;根據教師實際情況，以實用管用為前提打破課題研究的專業化，以草根教研為主體，推動課題研究出現新局面。
4、建立電教教研的學科骨干隊伍，定期不定期地開展專題電教教研。
5、對縣直中小學校電化教育基本情況進行一次普查，對信息技術課的教學情況進行一次評估。
(四)現代教育技術培訓
配合市館工作安排，搞好農遠項目學校校長培訓，計劃培訓300人。
電教工作計劃9
為全面貫徹縣局文件精神，確保學校的電教工作正常高效開展,經校委會研究決定，特制定本計劃：
一、指導思想:
圍繞教育局工作計劃，結合學校電教工作實際,以資源建設為基礎，以創新為動力，以發展為主題，以應用為主的基本工作思路；樹立服務意識，不斷提高電教工作服務水平，大力推進我校教育現代化，使我校電教工作上一個新臺階。
二、工作目標
1．完善和細化電教設備、多媒體教室、電子白板使用管理制度，健全各項電教記錄，如教師使用多媒體記錄、光盤播放使用記錄等。
2．加強對《信息技術》課程的教學管理。要求信息技術教師積極探索構建新型的教學結構，更新教育模式和方法，培養學生對信息技術的興趣，培養學生良好的信息素養。
3．努力建設一支具有信息技術應用能力的教師隊伍。幫助教師解決教育教學中對多媒體應用的疑問，并熟練應用多媒體課件。
4．結合上級部門的安排，進一步抓好電教常規培訓。本學期以電子白板使用、信息技術能力的應用和上傳資料等為主要內容，提高教師電教運用能力，使網絡真正成為學校教育教學的助手。
5．繼續籌建資源庫，實現優質資源的開發、共享。
三、保障措施：
為實現上述目標，這學期著重做好以下幾項工作：
（一）加強對電化教學常規工作的管理
1.電化教學工作納入學校工作計劃，做到有措施、有檢查、有總結。
2.加強對各種常規教學媒體的使用和保管情況，規范填寫信息技術設備資源應用記錄，納入教師教學崗位責任制考核。
3.加強學校多媒體、電子白板等專用教室的過程管理，責任到人。
4.及時做好電教設備的檢修、維護。
5.保持計算機專用教室、電子白板教室等電教設施處于正常運行狀態。
（二）加強信息技術課教學研究，提高信息技術學科教學質量。
1.確立教學目標、進度要求，扎扎實實上好信息技術課，使學生掌握信息技術的基本知識和基本技能，提高信息素養。
2.開展學科整合研究，探索學科整合規律。
3.加強學生信息技術興趣小組的輔導，為參加中小學生電腦制作活動做好準備。
（三）做好教學服務工作
在完成份內任務的`同時，還要為學校的教育教學工作服務，如電教設備的調試與維護、教師的課件制作、校園網絡的維護、學校各項活動的攝影攝像工作，為學校教育教學現代化水平的提升提供最優的保障。
（四）加強人人通平臺的建設和使用
督促、指導教師使用人人通平臺，與名師學習知識，與同行交流經驗。
（五）開展多種形式的培訓活動
1.組織現代教育技術的培訓，提高教師的信息素養。
2.開展現代教育技術應用于課堂教學的電教教研活動。
3.積極進行信息技術課的教學研究，提高教育質量。
（六）做好教學服務工作
學校有專人為學校的教育教學工作服務，如電教設備的調試與維護、教師的課件制作、校園網絡的維護、學校網站的建設、學校各項活動的攝影攝像工作，為學校教育教學現代化水平的提升提供最優的保障。
四、工作安排
二月份：
制定新學期電教工作計劃。
對班級多媒體設備進行全面檢查，確保開學教學工作正常進行。
整理、驗收電腦制作活動作品。
三月份：
修正電腦制作活動作品，將修正好的作品于規定時間上報縣電教中心。
對教師的電子白板使用、課件制作與修改等進行培訓，切實提高教師多媒體技術應用水平。
四月份：
全面檢查各班級多媒體設備的運行情況，確保各項設備正常運行。
規范信息技術課教學。
五月份：
了解電教設備使用情況，進一步完善使用規范。
六月份：
對全校音響系統進行一次檢查維護。
七月份：
做好電教設備的收繳入庫工作及時加以維修保養。
電教工作計劃10
一、指導思想
結合我校的發展現狀，加快學校電教工作的開展，不斷完善現代教育技術硬件軟件配備，加速教育科學手段和管理手段的現代化建設步伐;全面提高教師隊伍電化教育技術的應用水平，全面推進我校電教設備使用進程，全面實施素質教育。我校電化教育工作，要堅持統籌規劃，協調發展;注重實效、逐步到位的原則。堅持以培訓促應用、以應用促需求，以需求促發展的策略;堅持突出重點、合理配置、注重實效、分層推進的工作方針。
二、工作目標:
1、師資隊伍建設目標
教師是實現教育現代化的主導力量。根據我校教師目前掌握電教設備和使用電教媒體的整體水平，加大培訓力度，初步使全校老師提高電化設備技術進行辦公、教育教學的教師隊伍。
2、學校教學軟件開發目標
本年度，全校的教師能熟練使用電化設備，提高教育教學效益。
3、工作的目標
做好電教設備使用的落實工作，切實加強電教設備課的教研教學工作。將“上有趣味的課、上有價值的`課、上有文化的課”作為我們課堂教學的探索目標。
三、主要任務
電教工作計劃的主要任務是:電教設備的完善和充分利用、完善教學資源庫、提高教師隊伍電教素質、完成電教設備教學工作、完善電教管理制度和電教設備教材的維護保養工作。做好學校電化教育的各項組織工作，建立良好的運行機制，切實抓好隊伍建設，爭取多方支持是實現上述目標的保障。為實現上述目標，20xx-20xx年著重做好以下幾項工作:
(一)、加大投資力度，不斷完善學校教育教學現代化設施。以滿足教育教學的發展需求。
(二)、加強電教設施的管理
1、管理員要及時做好電教設施的登記。作好電教設備使用情況、問題記錄。
2、管理員要做好電教設施的使用、維護、衛生、安全(防盜、防火、用電)，建立完善各項管理制度，并做好相關記錄。保養和維護保證電教設備的利用和完好。
(三)、開展多種形式的培訓活動
1、組織現代教育技術的培訓，提高教師的信息素養。
2、豐富內容，讓電教設備在教育教學中的作用。
3、開展現代教育技術應用于課堂教學的電教教研活動。
4、積極進行電教設備課的教學研究，提高教育質量。
(四)、加強對電化教學常規工作的管理
1、電化教學工作納入學校工作計劃，做到有措施、有檢查、有總結。
2、加強對各種常規教學媒體的使用和保管情況的抽查，對檢查情況及時反饋
3、加強學校電化、網絡等專用教室的過程管理，責任到人。
4、及時做到電教設備的檢修、維護。
5、維護保持電教設施設備經常處于正常運用狀態。
(五)、做好教學服務工作
在完成份內任務的同時，還要為學校的教育教學工作給予服務，如電教設備的調試與維護、學校各項活動，為學校教育教學現代化水平的提升提供最優的保障。
(六)、搞好課題研究工作
做好電教設備教研工作，提高電教設備教研能力，為教育教學服務。
電教工作計劃11
根據上級主管部門工作思路和學校工作安排，結合本部門的實際情況，我處將認真落實上級對現代教育技術工作的各項要求，突出重點，發揮優勢，積極推進教育信息化，強化管理，提高效率，為學校教育教學工作提供優質的服務。本學期將重點做好以下幾方面工作：
1、加強電教設施的管理和維護
目前學校各教室、辦公室的電教設備已基本配備好，現在首要的任務是做好管理及維護，為前勤的老師做好最快捷的服務。隨著電教設備數量和使用頻率的提高，我校設備維護量也很大。為提高效率，根據電教人員的專長，對設備維護將進行細化分工，使得各人的工作崗位相對集中，便于大家聯系。
2、發揮優勢，促進學校宣傳工作再上新臺階。
繼續發揮電教處在人員、技術、設備、網絡方面的優勢和特長，強化信息發布在學校宣傳方面的功能和優勢，充分利用校園電視臺和學校網站，協助學校，主動出擊加大宣傳力度，提高學校教育教學知名度，展示學校風采。
3、全力推進學科教研網建設
學校電教工作在硬件建設完備的條件下，要逐步建立和完善具有本校特色的教學資源庫，盡量實現學校教科研工作網絡化、電子化。在校長室的領導下，學科教研網已于上學期推出。目前系統運行良好，累計收到各學科教案、試卷、課件等計1120篇。本學期，將協同教科處繼續加大本項工作的力度，進一步完善學科資源建設。
4、加強學校網站建設
學校網站自春學期改版以來，在欄目設置上更貼近學校的需要，網頁主題版面的設計、在內容的更新速度、與訪客的交互性等方面有了很大的提高。本學期，將根據實際需要，做兩方面工作：一是對有些欄目進行進一步完善，使其在注重學校宣傳的`同時，也進一步為學校的教育教學服務；二是提高校園內容更新速度，在最短時間內將學校重大的新聞、教學資源等發布上網。
5、注重質量，提供優質高效服務。
㈠、提高服務質量。進一步做好班級多媒體、辦公室電腦、廣播系統、網絡系統、學生機房的維護與管理。
㈡、拓展服務范圍。充分利用電教媒體協助各部門搞好公開課、示范課、辯論賽、搶答賽等一系列活動。協助教科處做好信息技術學科相關競賽輔導工作。
6、加強對教師、學生現代教育技術培訓
我校教師現代教育技術應用水平有待提高。本學期將繼續有針對性的對教師進行課件制作、網絡安全、設備使用等進行現代教育技術培訓。針對很多設備的故障都是由于使用不當造成的現狀，本學期將加大對電教班委的培訓力度。
本學期電教處將圍繞上述工作思路，緊緊抓住我校教育信息化大發展的契機，堅持以發展為主題，以創新精神、創新機制為動力的工作指導思想，全面推進我校教育技術現代化工程。
電教工作計劃12
新龍小學20xx年秋季期電教工作計劃為了充分利用遠教資源,提高我校本部的教育教學質量,真正作到電教服務于教學,讓遠教資源走進課堂,走進教室。切實加強遠程教育設備的管理，使其拉動農村素質教育的發展。特擬訂本計劃。
一、指導思想
進一步落實黨的教育方針，實施九年義務教育，促進農村教育的.科學化、規范化、制度化，達到農村教育資源共享，提高我校的教育教學質量。
二、成立電教工作領導小組
組長：陳秀榮
成員：黃金連楊宇全甘曼青張桂珍李凱堅陳昆明本期領導小組成員除了開展好研究課外，還要作好教師運用遠教設備和資源，以及制作課件等進行考核和評定。
三、工作計劃
認真進行電教設備管理，作好設備檢查登記，切實按計劃開展遠教活動，提高教師運用遠教設備的能力，鼓勵教師運用遠教資源進行上課，管理員認真做好組織工作，使遠教資源不閑置，提高學校教育教學質量，使我校電教工作更上一個新臺階。
四、工作安排
九月份：
1、制定電教工作計劃、教研工作計劃，擬訂各種管理制度及方案。
2、積極組織教師到遠教室上課，全校完成電教課堂教學15節次以上;開展教師觀看教學課堂實錄5節;組織學生觀看專題教育片2節以上。
3、對教師進行信息技術和電教資源使用培訓2節以上。
4、開展好1次安全月教育活動。
5、開展1節以上“植樹節”、環保活動的教育。
十月份：
1、積極組織教師到電教室上課，全校完成電教課堂教學10節次以上;開展教師觀看課堂實錄5節;組織學生觀看專題教育片1節以上;
2、對教師進行信息技術和遠教資源使用培訓2節以上。
3、開展1次安全教育活動。
十一月份：
1、積極組織教師到電教室上課，全校完成電教課堂教學10節次以上;開展教師觀看課堂實錄5節;組織學生觀看專題教育片1節以上;
2、對教師進行信息技術和電教資源使用培訓2節以上。
3、開展1次健康教育活動。
電教工作計劃13
一、指導思想：
在“現代化教育先進縣市”的新標準下，本著學校黨支部校長室制定的教育信息化“三管”精神（管網、管庫、管隊伍），以構建和諧校園為主題，強化“三服務”意識，以提高教師學生信息素養為核心，用足設備性能，提高設備使用率，著力提高信息技術在課堂中的作用、在課改中的作用、在學校管理中的作用。以信息技術與課程整合為突破，抓好信息技術的運用，推進課改，使我校現代教育技術面貌再上一個新臺階。
二、具體工作：
1、以“信息技術”支撐教育教學的示范課的研討：
在教育信息中心的領導下，申請開展一次片級整合研討課，探討信息技術在課堂教學中的作用。
2、教師培訓
①培訓指導思想：抓好電教組成員的技術提高；分科分類進行教師培訓。
②培訓方式：自學、輔導、培訓相結合。
③校本培訓內容為：
·動畫技術：（收3_5名年輕教師從第三周開始學習，愿意學習的老師到電教處提出申請。電教處提供一定的輔導教材和技術幫助。）
·教師個人博客的建立。（需要學習的老師到電教處報名，培訓時間大約在第三周開始，學期后期進行教師個人博客的展示和評比。）
·OFFICE20xx的學習輔導（說明：ppt中的動畫效果展示，word中一些菜單功能的使用。4月份進行兩次集中輔導，參加人員自由報名）
3．網站建設：
①在學校校長室的領導下，協助校長室搞好學校網站的信息發布和更新；協助有關部門做好“三大活動專題網”的更新。維護好“行政管理系統”、“電子圖書閱覽”“自主學習平臺”“資源庫”的正常運行，確保使用。
②學生網上信息的瀏覽和發布量亟待提升。（電腦老師要加強學生該方面的指導和學習）
③建設好幼兒園新網站，體現童趣、童真。
4，維護和管理
①定期檢查，維護校園電腦和網絡，每天自動查殺病毒。保證校園網絡的暢通。
②每周對各辦公室電腦使用情況進行檢查（檢查內容包括：工作期間能恰當使用電腦進行辦公，不游戲，不看電影，不聊天，不瀏覽不文明的.網站和信息等。辦公室不開無人電腦，下班后及時關閉。如發現相關情況，按《月工作考核方案》處理）
③資源庫整理。按照辦公室的序號，整理服務器中的個人文件夾（第三、四周完成，由z負責）。
④電教之星評比。舉行學生上網、打字競賽。教師個人博客評選。
⑤制度的落實
根據修訂的《學校考核方案》，落實以下幾個考核環節，具體為：①教師自己制作課件的要求：每位教師至少自己制作1個/學期；各類骨干教師至少2個/學期。②各教師在學校網站發布文章要達到2篇以上/學期。
5、科技工作：
1）開展“金鑰匙”、科技競賽活動。
2）青少年科技制作競賽活動。
3）氣象活動興趣小組的正常化。
溪麥中心校
電教工作計劃14
1、存在的問題
1、1資金投入問題
電化教育站點建設是播放收看活動的物質基礎和前提條件，電化教育網絡站點的軟硬件建設需要一定數量的經濟投入，播放設備老化更新、維修保養、升級換代的經濟投入，特別是播放收看場所等一些配套設施的經濟投入，對基礎較差的部分大學來說是一大難題。部分單位存在的電化教育網站設備老化，落后陳舊，無法更新換代；設備損壞，功能不全，無法維修更換，都影響著電化教育的正常進行。
1、2網絡建設問題
電教教育對網絡的要求是覆蓋面廣、主干光纖容量大、傳輸速率高，對帶寬的要求是可以進行實時交互的電教教學，可傳輸實時的音頻、視頻數據信息。由于受帶寬的限制，目前只能實現教學內容傳遞、課程學習、作業提交、答疑、教學教務管理、信息查詢等異步教學的要求，對實時授課、實時答疑等電教教學要求在技術上暫時還不能滿足。
1、3掌握新技術問題
電教教育對教師的要求是不僅要懂得如何教學，而且要懂得現代教育技術，能夠開發設計出適合網上教學的多媒體課件，同時還要進行教學管理，主持學生的在線討論，對學生的學習效果做出指導和評價等。如何適應現代信息技術，將教育技術結合到教學中，已成為許多教師面臨的最大困難和挑戰。同時，影響電教教育質量的因素很多，從辦學思想、學習支持服務體系、網絡課程質量、質量評估體系來看，都存在不少問題。建立一個全面統籌規劃、宏觀調控的電教教育質量管理評估機構已迫在眉睫，通過對辦學條件、辦學規模、課程設置、師資、課件質量、學習支持服務體系、考試和畢業生質量等設立一整套統一的評估標準，來控制和規范各類學校的教育質量。
1、4人才問題
在中學電化教學中，使用的電教教材包括錄音帶、錄像帶、幻燈投影片及計算機教學軟件等。通過下表給出的中學電教教材分布情況，可以看出，中學電教教材中，音、像常規電教教材占絕對份額，計算機教學軟件和光盤只占極小的比例。在科技迅速發展的今天，由于計算機具有交互、實時的特點，近年來城鎮中學尤其是城鎮重點中學，利用計算機進行教學成了一種必然的趨勢，但人才缺乏現象愈發突出。因此，加快中學計算機教學軟件（CAI）的開發，培養電教專業人才成為一項艱巨而重要的工作。
2、解決問題的對策
2、1健全完善投入機制
加快設施更新換代，形成播放收看、電教教育相結合的新網絡。電化教育資源配置是根本，各單位要把國家和省市對教育資金的投入重點用在信息化建設方面，積極爭取投入，明確安排資金比例，配足實驗裝備。一是在每年的教學預算里明確電教設備、儀器配置數量、資金預算；二是對每年的電教設備維修資金以基數加增長的方式固定下來；三是下大氣力購置教學水平高的光學教材等。各級領導高度重視加大對中學電教經費的投入，尤其對基礎差、底子薄的農村中學，以提高他們的電化教學水平，推動學校電化教學水平的提高。
2、2規范實驗教學
電教研究管理的現代化教育學原理告訴我們，凡有教育、教學現象，就有教育科學研究的必要。電化教育作為一門新學科，要發揮它的效益，就必須進行科學的'研究和管理。把電化教育納入教育科學軌道，揭示其本質和規律，預測發展趨勢，促進電化教育更快更好地發展。因此，電化教育的管理者要學習運籌學、統計學有關知識，以提高工作效率。電教研究是教育領域里的科研活動，電教研究題目就是科研課題。對電教研究成果，要逐級鑒定，分級確認，使電教科研成果既能得到及時鑒定，又能分級別對待，體現多層次、多規格的要求，對那些優秀電教研究成果應向有關單位申報獎勵。其次，制定出各種規章制度，可根據各地實際情況制訂崗位責任、獎罰辦法、各種形式的承包制度、各種管理制度、考勤制度、電教設備及資料保管維修制度等等，教育全體電教工作人員共同遵守。
2、3加強網絡建設
無線寬帶建設，主要是依托WIFI技術和和無線3G 網絡，充分利用現有的固網有線寬帶資源，通過WIFI技術進行無線延伸以實現教學區域的寬帶網絡覆蓋，在非熱點區域通過無線3G技術進行補充，從而實現整個教學范圍內的高速無線寬帶無縫覆蓋，打造一體化的教學網絡。加強電教設備、電教教材的建設和更新、配置和管理工作，強化學校電教設備的管理和使用，充分發揮現代教學媒體在教學中的功能和效用。
2、4做好保障服務工作
隨著農遠工程、多媒體設備更新工程、班班通工程的深入實施，各地都裝備了大量的設備，經過一段時間的使用很多設備進入了維修期、老化期。針對此種情況，除了組織做好必要的日常更新維護外，還要積極開展調研，開動腦筋，多想辦法，使學校少花錢，甚至不花錢，保證設備的正常使用，為信息化教學的發展提供技術保障。對于在保修期的設備積極協調廠家及時做好售后服務工作，與廠家的售后服務機構建立良好合作的關系，可以協商廠家把售后服務站設在縣級電化教育機構，并提供充足的備件，使故障設備可以得到快速及時的修復；對于出保修期的設備，自己能夠維修的自己解決，對于沒有能力維修的確定維修單位實行定點維修。比如通過維修報價、服務承諾、技術實力進行對比確定了投影機、計算機、打印機的維修單位。組織具有維修技能的教師，外出培訓學習，利用星期天節假日對學校的設備進行維修維護，充分發揮他們的特長，來彌補維修人員不足的狀況。教育信息化工作對教育教學發展起到了積極的促進作用。
2、5加強教師培訓
打鐵還需自身硬，面對日新月異的科技發展，隨著電教形勢發生的不斷變化，電教老師首先要做到懂設備使用、會選擇教學內容、了解學生需求，不斷的提高自身素質，才能滿足工作的需要。一是可以通過互相學習、互相提高、互相比賽的方式，提高教師之間的業務水平；二是可以把教師送到兄弟單位進行學習交流提高，做到取人之長，補己之短；三是可以在學院內開展電教老師大比武活動，促進電教工作的提高。加強電教專業人才的培養和學科教師隊伍電教技能的培養。高校電化教育（教育技術）專業應加快人才的培養步伐，在條件許可的情況下，輪流分批對我省中學骨干學科教師和電教管理人員進行電教理論和電教技能的培訓，以帶動和提高中學電化教學的整體水平。
2、6提高選題制作質量
不斷豐富播放內容，在教學電教篇的選題、制作、供篇、播放內容上都要與時俱進，銳意創新，特別是要以最大的努力地滿足學生既要政治思想性、審美藝術性的學習篇，既要有高、精、深的時事政論篇，又要有淺、近、親的示范教學篇，還要具有親和力、感染力、感召力的身邊的先進人物和事跡，更要有具有可學、可借、可做的工作經驗專題篇等等方面的需求。在條件較好的中學，有計劃、有步驟地開展計算機輔助教學實驗，進而推廣使用，使學校電化教育工作走上新臺階。
電教工作計劃15
xxxx年，電教中心將堅持“建設、管理、服務、創新”并舉的原則，推動全縣中小學現代教育技術資源的管理與應用，拓展完善教育網絡服務功能，搞好教育信息資源建設和現代教育技術培訓，深化教育技術應用研究，具體做好以下工作：
一、加強硬件設施配備并拓展網絡接入范圍
根據xxxx市三年規劃意見和我縣的具體情況，xxxx年將完成微機配備xxxx臺的任務。主要為沒有微機室的農村小學配齊微機并對部分中學的微機室進行更新。對部分有條件的學校鼓勵購買教師用機，首先爭取縣直學校教師用機達到人手一機。農村初中全部建起教師電子備課室或達到人手一機。
xxxx年所有小學將全部接入教育網。因為20xx年的硬件建設規模較大，為了更好地利用這些設備，只有接入網絡才能充分享受到優質的、先進的教育資源，而且費用較低，學校接入的積極性也較高。同時要求有條件的小學建設自己的教育網站。
二、全面做好教師現代技術應用培訓工作
xxxx市教育信息化三年行動計劃提出力爭xxxx年前完成中小學教師信息技術應用能力全員培訓，測試合格頒發教育技術能力合格證書作為晉升專業技術職稱的必備條件。目前，我縣已有近20xx名教師參加了培訓并取得了相應的證書，形成了一支具備教育信息化專業知識的教師團隊。上半年將根據市里的要求制定出統一的計劃和要求，爭取在年底前完成一線教師的全員培訓工作。
20xx年已確定縣級電教骨干教師培養對象33名，其中22名推薦為市級電教骨干教師。xxxx年將評選第二批縣級骨干教師，并對這些培養對象進行多層次的培訓，以他們為龍頭建設一定數量的資源建設基地。分學段、分學科、分層次地建設符合我們當地實際的`教學資源，全縣共享。
在假期和其它時間分段對縣級骨干教師、資源基地、網站建設、電腦制作、課件制作、教研應用等進行培訓和指導。繼續做好第二批中小學校長的遠程培訓工作。
三、加強網絡教研提升老師教研能力
隨著我縣教育信息化的發展，網絡教研已經成為引領教師專業成長的重要載體。網絡教研能較好地克服傳統教研活動中時間和空間的限制，更便于加強教研員、教師之間的教學交流與研討，能更加有效地引領教研員、師生參與教學改革與創新，構建起開放的、豐富的教學教研資源庫，是創新教研形式，縮小城鄉教育資源差異，實現教育均衡發展的有效途徑。經過一年的努力，我們已經培養了32名縣級電教骨干教師，38名市級電教骨干教師，這些骨干教師在應用電化教育手段方面走在了全縣教師的前列，成為我縣電化教研的主干力量。我們將根據市教育局的有關文件精神，和教研室密切配合，在xxxx年建成網絡教研平臺。
四、積極開展多方面的電化教育教學活動
20xx年我們的電化教育教學活動取得了優異的成績。在xxxx年我們更加努力，積極開展電腦作品制作、教學課件制作、電教課題研究、電教論文評選、優秀教案評選、電教優質課評選、優秀網站評選、電教先進個人評選等活動。通過這些活動，促進教師們執教能力上升到一個新的高度。這些活動都是以現有電教設備為工具，將現代化教育手段應用于課堂教學和教研之中，對提高課堂效率、推進素質教育、提高教學成績將起到積極的作用。
五、不懈不怠認真做好電教常規工作
管理好xxxx教育網站，做好網絡安全管理工作，保證教育網絡的安全運行。
提前準備，適時指導，做好xxxx年的高中招生信息技術中考工作。
及時采訪，及時報導，做好xxxx教育網信息宣傳工作。
有求必應，有難必幫，及時做好全縣所有學校及局機關的網絡故障維修工作。
加強學習，不斷提高，使電教中心技術人員的工作能力進一步得到提高，更好地為全縣教育現代化服務。
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