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工作計劃

時間:2024-12-17 22:02:33 工作計劃 我要投稿

【推薦】工作計劃集合八篇

  時間稍縱即逝,又迎來了一個全新的起點,此時此刻我們需要開始做一個工作計劃。好的工作計劃都具備一些什么特點呢?以下是小編收集整理的工作計劃8篇,希望對大家有所幫助。

【推薦】工作計劃集合八篇

工作計劃 篇1

  一、指導思想:

  緊緊圍繞學校工作的總體要求,以“運轉有序、協調有力、督促有效、服務到位”為目標,認真貫徹黨的教育方針、政策,遵照上級部門的決定,加強學習,努力提高自身素質,在廣大教職工的支持和配合下有目的、有條。、高效益地開展工作,充分發揮辦公室職能。

  二、工作重點:

  一如既往做好常規工作;充分發揮辦公室綜合協調、服務職能;清思路,創新工作,追求工作實效;促進檔案規范化管理;進一步加強學校宣傳報道工作;著手建設學校博客。

  三、主要工作措施:

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  及時收發書面和網上文件交校長審閱,根據校長的審閱意見,轉達給相關職能部門辦。或通知相關教師;及時向教委和其他上級部門上報學校各類工作材料;及時出好會議、節假日放假安排等通知;做好學校行政會、教師會及其它重要會議的組織、記錄工作;根據學校印章管理規定管理好學校公章,實事求是開具各類證明和學校對外介紹信;做好學?记凇⒖己思捌渌矫娴慕y計匯總工作;認真起草好學校工作計劃與總結,以及其他臨時性的文字材料;做好接待工作。

 。ǘ┏浞职l揮辦公室綜合協調、服務職能。

  1、協助校長督促校內各職能部門積極做好工作,做好每月校長辦公會對各部門常規工作評價并做好記錄。

  2、進一步做好各部門的統籌協調工作。堅持重大問題歸口報告;上情下達,下情上達要及時、準確;做好各部門之間溝通的橋梁,維護好學校班子的團結,提高工作效率。

  3、廣泛了解與學校有關的外部信息和上級精神,盡力拓寬信息半徑,增加信息密度;及時了解和收。學校各項工作的開展情況的,加強與各部門的.信息溝通。

  4、建立重要的來信來電來件的登記制度。根據信息來源和內容恰當及時地進行處理,對重要信息不拖辦,不敷衍,及時與相關部門進行溝通,準確掌握實際情況的,合。做好反饋工作。

 。ㄈ┐龠M檔案管理規范化。

  根據檔案工作要求,進一步建立和規范分版塊的文書、基建、教學、照片等各類檔案,提高檔案的查閱效率,努力為學校工作服務、為師生服務;要及時做好各類檢查評估的材料準備和歸檔工作;要認真仔細正確地做好各類報表數字的統計、核對工作,及時報送,分部門存檔。

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  建立一支全鄉宣傳報道隊伍,組織廣大教師積極參與宣傳報道;認真審核新聞稿件,把好稿件質量關,及時向教育信息網或其他新聞媒體投遞;修訂落實稿酬制度;著力建設完善武隆縣石橋鄉中心校博客,組織教師積極參與投稿。

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  處理好各項臨時性的工作;完成領導交辦的其他工作。

工作計劃 篇2

  要想充分發揮學生的“主體作用”,挖掘每個學生的潛能和智慧,教師就要創設一定的情境,使他們獲得直接的體驗,并激發其創造的欲望,從而培養他們的創新思維。

  1、創設情境,激趣導入

  黑格爾說過:“音樂是情感的藝術。”只有使學生處在形象活潑的音樂氛圍中,才能受到良好的音樂熏陶,達到最佳的教學效果。著名教育家杜威也提出:“為了激發學生的思維,必須有一個實際的經驗情境,作為思維的開始階段!痹诮虒W過程中,教師應根據教學需要,創設適于實際的教學情境,引導不同層次的學生通過動腦、動口等多種途徑積極參與教學過程,把學生帶入情境之中。低年級學生好奇心強,注意力容易分散,采用電教媒體創設情境,直觀形象,極易吸引學生的注意力。因為電教媒體能產生活躍的動態畫面,使內容更充實、更形象、更生動、更具有吸引力,從而給學生以思維上的啟迪,觸發學生思維的靈感,為學生插上想象的翅膀,為積極、主動地學習創造條件。例如:我在教歌曲“祖國祖國多美麗”一課時,先用幻燈片放出祖國的美景,配上悅耳的音樂,讓學生欣賞,學生如身臨其境,感覺到了祖國的山河美,激發了熱愛祖國的情感。這既是以形象激起學生的思維活動,體驗到了祖國的壯麗和偉大,產生愛國的激情,同時也是一種對學生形象思維的訓練。導入就是引發學生對音樂產生興趣及熱情的導火線,也是學生體驗音樂和參與音樂活動的第一個重要步驟。

  2、利用教具,培養興趣

  烏申斯基說:“沒有興趣,被迫進行學習會扼殺學生掌握知識的意愿。” 著名科學家愛因斯坦也曾講過:“興趣是最好的老師”。教學中如何吸引學生的注意力,引發好奇心,這是一門技巧。如:利用美麗的畫面,動聽的歌聲去看、去聽,充分調動學生的視覺和聽覺器官,更形象直觀地感受音樂、理解音樂,讓學生充分發揮想象力,擴大音樂視野。教師隨時抓住學生的注意力,善于摸索、分析學生心理,了解學生的心態,這樣才能不斷激發學生的學習熱情。所以,我們在音樂教學 中應努力營造音樂氛圍,引導學生抓住音樂特點,“讀”懂音樂,感受音樂。

  低年級學生的年齡小,思維能力弱,但感性認識相對較強,生動、鮮艷的教具格外被孩子們所喜愛。因此,在課堂教育中,運用與課文內容有內在聯系的'直觀教具,既形象直觀,給學生留下清晰的表象,為感知、理解知識創造條件,又可激發學生學習新課的濃厚興趣,培養學生的觀察力和想象力。根據教材特點,我在上“顛倒歌”一課中制作了很多生動、形象的直觀教具來吸引孩子,有小老鼠、大獅子、小鳥、公雞、大象等等,教學工作計劃《音樂教師個人工作計劃》。整節課,學生的積極性一直很高,大家都爭著說,搶著回答,積極學唱。教具雖小,但作用甚大,合理的利用教具,讓學生在情境中掌握了知識,讓學生在妙趣橫生的教具中發展思維,提高了想象能力。實踐證明,在教學中根據學生的心理特點,借助實物、圖片、錄音設備等現代教學手段,能調動學生的多種感官,讓認識從無聲走向有聲,從單調走向多彩,從單一走向多元,極大地豐富學生的心理活動,獲得更為新奇、深刻的印象。

  教無定法,在教學過程中勤思考、勤總結,靈活運用各種方法,最主要的是抓住學生的興趣,以興趣為師,能有效提高學生的積極性,讓學生主動學習。

工作計劃 篇3

  一、指導思想

  以學校人事制度改革為契機認真落實中央關于加強未成年思想教育工作的決議,緊緊抓住“教學質量”這個核心,以促進學生文明行為習慣為教育的主攻方向,加強教育教學的常規管理,形成良好的學習風氣,積極配合政教處、教導處,抓好年級學生的教育、教學工作,不斷提升工作效益。以“務實創新”的工作作風,樹立初一年級組在學校、家長、社會中的良好形象。

  二、現狀分析

  學生:初一年級現有8個教學班,517名學生。實行平行分班。

  教師:初一年級組現有教師22人。聘任的八位班主任工作經驗豐富,治班有方;科任教師愛崗敬業,專業知識扎實,教學功底深厚,樂于奉獻;無論是班主任還是科任教師,工作上都兢兢業業,認真負責。初一年級組是一支團結一心、戰斗力強的隊伍,更是一支進取心強、無私敬業的集體。

  三、工作目標

  1、全體學生要初步形成良好的學習習慣和學習風氣,成為一個合格的中學生,做到愛學習、遵紀律、愛集體、講誠信。

  2、全體教師要提高思想覺悟,加強師德師風建設,發揚踏實苦干、無私貢獻的敬業精神。建立一支敬業、愛崗、團結、創新的教師隊伍,樹立“真誠合作、活潑向上、求真務實”的組風。全面貫徹落實學校的各項工作任務。

  四、工作方法與措施

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  全組教師必須樹立教育工作者,首先就是德育工作者的觀念,重視和加強德育工作,形成全面育人、全組育人、全程育人的良好機制。

  1、利用晨會(周一早晨)、班會(周五下午第4節)、團隊活動對學生進行愛國主義、集體主義、社會主義勞動、法制教育。心理健康和基礎德育與基礎文明養成教育。特別要開展“班興我榮、班衰我恥”,“年級光榮我光榮”,“學校興旺我自豪”,人人為班級,為年級為學校爭光榮的集體主義教育。

  2、抓好學生行為規范和養成教育。全年級用一個月的時間認真學習《中學生守則》和《中學生日常行為規范》,抓好起始階段的習慣養成教育,不放過細小事情,大力表揚學生中的好人好事,對學生進行〝誠實守信,關心他人,團結協作,共同進步〞的教育。著重培養學生的心理承受能力,抗挫力、自律能力、社交能力。樹立學生的競爭意識、安全意識、合作意識。爭當“文明示范生”和“優秀文明、示范班級”。強化考勤、衛生、兩操、上課、自習等常規管理和考核,培養學生養成良好的習慣。

  3、抓好年級各班的.學習、衛生和紀律工作。并通過開辦“家長學校”,充分利用學校網絡資源籌辦“年級視窗”等活動,加強家校聯系,促進年級管理,提高學生綜合素質。本學期計劃在期中考試后舉行家長會,促使班主任、任課老師與家長多聯系,與家長配合共同管理好學生的學習、生活、思想動態。一學期中通過面談、電話班主任家訪率必須達到100%。

  4、加強班主任的隊伍建設、班主任是每個班級的管理者,是該班級的靈魂。班主任管理負責與否將直接影響到該班的班風,班風影響到學風,學風影響到教育、教學的質量。因此,每個班主任必須認真學習班級管理理論和心理教育理論,認真學習學校的有關規定,曉之以理,動之以情,積極探索創建優秀班集體的有效途徑,善于做好每一個學生思想教育工作,協調好任課老師與學生之間的關系。并要做好學校臨時分配的各項任務和各部門分配的任務。

  5、搞好班級文化建設,班級黑板報、宣傳欄有專人負責,要保證質量,使班級文化氣息濃厚,給學生以薰陶與教育。

  6、提高班會的質量,班會課必須用以做學生的思想工作,堅決杜絕挪作它用。每一堂班會必須先備課,并做到主題明、條理清、針對強。班會課宜形式多樣,調動學生積極參與,讓學生能受到心靈的啟迪,有所收獲,真正做好幫助教育的作用。

 、、教學工作:

  1、著力加強教學過程管理;教師之間加強互相學習,整個學期聽課不少于12節,語數英三科保證學生的作業量,其他學科控制學生的作業量,可以按學生的實際情況、分層布置作業,課前精心備課,課堂教學做到精講巧練,課后加強輔導,真正做到學生的良師益友。努力提高學生的學習興趣。各科任教師都有有責任正確引導學生養成良好的學習習慣,全面提升學生的自主學習能力。

  2、重視培優補差工作;各老師應根據本班的實際情況,針對學生的特點,利用自習課分層輔導,補差工作要求教師要思想重視,情感投入,分類評價,及時激勵,確保每一個學生同步發展。

  3、做好學困生的轉化工作,做到有方案,有計劃,有步驟,注重實效。具體方法:(1)進行思想再教育;(2)重視學法的指導;(3)活動課抓好落實;(4)自習課加強輔導;(5)加強與家長的聯系,共同教育。

  4、初一是初中階段性的起始年級,為保證在20xx年中考中多出人才,對語、數、英,特別是數、英一定要打下扎實基礎,培養學生良好的學習興趣,造就學生學好語、數、英的學習動力。

  ㈢、教師隊伍建設:

  1、本組教師一定要講學習,講政治、講正氣、講實績,服從大局講團結,忠誠事業講奉獻,立足本職比貢獻,熱愛學校、熱愛年級,熱愛學生,關心集體,少說空話,多做實事。

  2、要深入開展以“志存高遠、愛崗敬業、為人師表、教書育人、嚴謹篤學、與時俱進”為核心的師德教育,杜絕歧視差生,體罰學生,做到依法執教、廉潔從教、文明施教,教師之間相互協作,為同一目標而奮斗。

  3、嚴格年級組管理,激發老師的工作熱情,充分發揮年級組的全體教師的團結精神,齊心協力,達成共識,形成合力。

  4、嚴明辦公制度,每位教師必須準時上、下班,特別是有早讀、自習、輔導任務的老師,必須準時到位、精心輔導,安排學生的學習活動。辦公期間外出嚴格執行請假制度。全組教師必須嚴格遵守學校的各項制度,嚴以律己,忠于職守,敬業樂業,努力提高教育、教學質量。

  5、努力提高自身素質,加強對新課程、新課標、新教材的學習,每位教師必須把標準立在課標上,眼睛盯在質量上,功夫化在備課上,點子出在課堂上,確保教育教學質量穩步上升。

  總之,本學期工作任重而道遠,質量是學校的生存所在,每位教師務必保持清醒頭腦,唯有爭光,唯有拼搏,才能有所作為。

  五、主要工作安排

  九月:①9月16日下午全體初三學生家長會。主題:走進初一,共同成長!

 、陂_展以“中學生日常行為規范”和“文明班級”評比細則的學習為主題的教育活動(站在新的起跑線上)。

  ③廣播操比賽、學校秋季運動會。

  十月:①組織初一年級藍球聯賽。

 、趯W習《宜昌市七中初中畢業生綜合素質評定標準》。

  十一月:①期中考試

  ②初一全體學生大會。總結、評比、表彰。

 、鄢跻粚W生家長會。主題:正確對待孩子的成績

  十二月:組織學生拔河比賽。

  元月:①期末統考。

 、诔跻蝗w學生大會:總結、評比、表彰。

  如有變動,臨時調整。

工作計劃 篇4

  一、指導思想

  本學期,政史地教研組工作堅持“以創新求發展,向教研要質量”的工作思路,以教研組、備課組為平臺,開展實際、有效的教研活動,把提高教師個人的業務素質和教學水平作為重點,充分調動組內教師的積極性,促使每個教師“功夫花在備課上、力量用在課堂上、著眼點放在學生的能力提高上”,使教師不斷提高專業素質和理論水平,并促進教學質量不斷提高。

  二、工作目標

  1、加強教學常規管理,努力提高教學質量。

  2、以學科備課組為平臺,抓好集體備課、聽課和評課,突出教研活動的實效性。

  3、增強組內教師的教科研能力,積極開展小專題研究。

  4、加大教研力度,促使年輕教師迅速成長。

  5、以“五〃五周期繼續教育為契機,深入開展現代信息技術教育的學習和運用。

  6、組織豐富多彩的學生活動,激發學生的學習興趣。

  三、具體工作措施

  (一)加強理論學習,轉變教育教學觀念。

  本學期以學科備課組為單位認真學習新課標,要求教師在工作之余多學習教育教學理論,掌握各科教學的最新動態;通過多種方式讀一本與本學科教育教學相關的專著或雜志,并寫好讀書筆記,在組內交流讀書心得。教研組組織教師不間斷學習“四環節六部驟”課堂教學模式的相關理論知識,使教師盡快更新教育觀念,改變教學方式,并能較熟練地運用這一教學模式。

 。ǘ┘訌娊虒W常規管理,提高教學質量。

  本學期定期每月一次對本組教師的教學常規進行全面檢查,通過檢查查找問題,彌補不足。在檢查中及時向教師反饋問題,限期整改。認真落實各項考核細則并進行考核打分,以此來規范本組教師的教學常規,使教師養成嚴謹、踏實的工作作風。

  (三)加強校本教研,促進教師的專業成長。

  1、認真及時地組織教研活動,以備課組為單位進行集體備課、聽課和評課。備課組內教師要互相聽課,取人之長,補己之短。同時備課組內教師之間要加強交流和反思,使本組教師在交流中成長。集體備課以七、八年級的老師為主,要充分體現和運用“四環節六部驟”的教學模式備課和授課。按照教務處規定集體備課的草案、成案、聽課、評課等做到有安排、有記錄。

  2、做好新老教師傳幫帶工作。劉老師幫帶郭老師,傳幫帶活動要有計劃、過程,幫帶老師要經常性聽課、評課等方式指導被幫帶老師。本學期安排教學經驗豐富的歷史教師幫助剛參加工作的李老師,使其在短時間里盡快成長起來。

  3、我組三個學科現在都有至少2名年輕教師,地理有:林老師,思品有:周老師,歷史有:中老師。本學期將安排這些老師上組內公開課。上課前,相關備課組以集體備課的形式對上課老師的教學內容、教學目標、教學重難點、教學活動設計、課件制作等進行討論,形成備課教案,要求全組教師都積極參與聽課和評課。通過這一活動,使組內年輕教師的教學水平有較大的提高。

  4、本學期根據本組學科教學特點,確定至少一個專題研究(或校內小課題研究)。小專題的確定要做到小而精、有實效、可操作性強。并要求組內全體教師積極撰寫至少一篇教育教學論文、案例、心得、教育小故事等,努力形成濃厚的教育科研氛圍。

  (四)做好九年級思品、歷史課的迎中考準備工作。

  為了爭取在今年的'中考中考出較好的成績,九年級畢業班教師要從思想上重視起來,認真研究課標、教材,狠抓課堂教學,提高課堂教學的效率。認真研究中考說明,關注社會熱點問題,做到較為準確把握中考動態,為復習作指導。認真督促檢查學生知識掌握情況,及時發現學生在學習中存在的問題,耐心細致地進行輔導,爭取大部分學生的成績有較大幅度的提高。通過每次月考對在考試中常出現的各類問題進行細致深入的分析、研究,找到原因進行有針對性的訓練,從而提高學生應對中考的能力。

 。ㄎ澹┏浞掷矛F代信息教育手段提高教學效率。

  “五〃五周期繼續教育”把現代信息技術教育作為重要的考核內容,而我校班班通設備的安裝、使用為優化課堂教學、提高課堂效率奠定了基礎。本學期將要求教師充分利用現代信息技術手段展示教學材料,設臵教學情景,激發學生學習興趣,實現多媒體教學與學科的有效整合,從而提高課堂教學的效率和效果。要求各學科教師充分利用或參考網絡教學資源,結合所教班級的特點,自制多媒體課件。教研組將收集制作較好的課件建立課件庫,并對使用現代信息技術較好的教師提出表揚。

 。╅_展豐富多彩的各種學科活動,增強學生的學習興趣。

  本學期七年級學生在思品老師指導下,嘗試分班級辦時事政治小報,小報每月辦一次,每次小報內容圍繞一個主題,通過這一活動展示學生的特長,激發學生的學習興趣和信心。

工作計劃 篇5

  20xx年,在院領導的大力支持下,病案室工作人員理清思路、明確任務,堅持病案工作為醫院科學管理服務的指導思想,全面履行職責,突出為臨床一線服務,圓滿的完成了本年度病案室的各項工作任務,F將一年來工作情況總結如下:

  一.全年業務工作目標完成情況

  科室人員服從醫院安排,重視本職工作,對隨時或臨時急需的工作,全科人員齊心協力完成。病案室全年共完成了7414 份病歷的收集、整理、裝訂、編碼、微機首頁的錄入、歸檔上架工作。借閱和復印是我科窗口崗位,病案工作人員能盡心盡職按法規而又不失靈活的做好此項工作。統計顯示:甲級病歷7413份,乙級病歷1份,丙級病歷。20xx年共復印5000 余份病歷,給藥械科抽取近500份病歷,全年為月度考核調閱病歷700余份,調閱專項檢查病歷(藥占比、醫保)1300余份,接待上級部門各種檢查抽病歷200余份,為醫保插外傷證明等。

  二.以“二級醫院復評審”的標準為工作重心

  醫療質量的評審是醫院評審的核心內容之一,而病案質量是醫療質量的重要內容。病案室按醫院的要求對病歷首頁進行了質量控制,對部分醫師填寫容易忽略、領會不準確的首頁 填寫內容進行了糾正,使首頁填寫逐步規范化。

  三.提高科室管理水平

  進一步完善各項工作制度,以《二級醫院復審》中的標準,科室修訂了相關科室制度,使科室管理規范化、制度化,提高科室管理水平。同時嚴格按制度進行實際操作。病案管理的程序是病案管理工作的重點,對病案的'借閱、錄入、復印等環節,要按相應的制度嚴格執行,尤其借閱方面,嚴格遵守制度顯得尤為重要。對患者復印流程上,我們在嚴格執行制度時,靈活的掌握原則,使我們盡可能地避免與患者產生糾紛,做好醫院為患者醫療環節的終末服務工作。在病歷終末整理方面,盡可能的全面檢查、發現病歷存在缺頁的問題及時與醫師溝通,杜絕在病歷歸檔后進行修改。

  四.加強科室內涵建設

  加強崗位學習,為使科室能持續性發展,科室每月組織本科室人員進行各種規章制度的學習,鞏固和豐富專業知識。為加快醫院信息系統建設步伐,適應醫院建設發展和管理的需求,積極參加上級部門組織的學習,利用業余時間自學提高編碼的準確率。并做好病案信息管理,對促進醫療、科研、預防工作的發展,搞好醫院科學管理,為我院提高電子病歷奠定了良好基礎;仡櫼荒陙淼墓ぷ,我們認識到,我院病案管理工作距離寧醫總院的管理水平有較大的差距。

  最后,我們將在20xx度對以下方面的工作進行整改:

  1、病案首頁質量控制。在病案首頁質量管理中,需進一步加強工作責任心,繼續把好住院病案首頁質量關,協助臨床科室,保障歸檔病案質量。

  2、改善服務態度。病案室是一項綜合協調、服務的工作,應具備強烈的事業心、高度的責任感和求真務實的工作態度。在今后的工作中,應更加熱情接待復印病案的病人及家屬,做好各種登記工作。

  3、提高業務水平。從事病案管理工作的人員來自其他專業,本專業或相關專業的人員缺乏,更需要我們加強業務學習,不斷提高自身的業務水平,積極參加各類培訓學習、自學等形式將所學的知識應用到工作中。

  4、規范醫療文書書寫:為進一步加強病案質量管理,規范醫療文書書寫,加強“三基三嚴”訓練,全面推動我院醫療質量的提高,防范醫療糾紛,確保醫療安全。

工作計劃 篇6

  一、指導思想

  全面貫徹黨的教育方針,落實素質教育的教學理念,以學校教學計劃為指導,把握新課程改革的要求,領會新教材的精神,研究課堂教學的教學規律,以質量求生存,以創新為起點,以學生為主體,以課堂為陣地,發揮教研組、備課組的團隊協作精神,堅持崇尚實踐,推進課程改革,圍繞新課程標準,舉行全方位的教學研討活動,積極開展教學研究,進一步深化教育改革,加大教育內涵,提高自身教育教學理論水平,與時俱進,不斷創新;進一步抓好化學學科教學這一主渠道和課堂教學這一主陣地,提高教研活動的質量,提高課堂教學能力和水平。大膽改革,積極嘗試有利于學生發展的教學模式,摸索課堂教學的規律。

  二、情況分析

  化學是剛開的一門學科,學生興趣較大,學習的熱情較高。但有個別學生沒有養成良好的學習習慣和行為習慣。要做好每一個學生的工作,因材施教,使他們在各自原有的基礎上不斷發展進步。

  三、工作目標

  根據中考的考點和熱點,結合課改目標的精神,開展新課講授。本學期備課組的主要工作目標是在抓好教學的常規工作,注重學生的雙基教育和化學實驗基本操作的訓練。在保證并提高大多數學生成績的`同時,狠抓學習薄弱學生關愛教育工作,努力提高及格率,降低低分率,爭取為學生的終身發展提供必要的化學知識和技能的訓練,讓學生始終保持對科學的興趣,為學生的終身發展奠定必要的科學知識和方法的基礎。

  四、教學措施

  1、認真學習新的《基礎教育課程改革綱要》、《化學課程標準》和《學科標準解讀》等方面的綜合實踐活動、研究性學習、課程評價的材料。

  2、教研組全體教師要認真鉆研教材,認真備課、上課、批改作業、認真輔導學生,做好學生學習的引導者、合作者。充分提高課堂45分鐘的效率,使單位時間充分的發揮效益,倡導學生采用積極的學習態度以達到學習效益的最大化。

  3、創新實驗教學的方式方法,充分利用化學實驗來激發學生學習化學的興趣,培養和提高學生觀察、分析和思維的能力,從中體會學習化學的方法。

  4、針對新課學習的重點,教師應開展有針對性的基礎知識配套練習,加強學生對基礎知識的掌握。任課教師對本班的學有余力的學生進行課外知識的拓展和知識深度的挖掘;對基礎薄弱的同學,老師要根據學生的差異耐心細致地做好思想工作,端正他們的學習態度,同時耐心輔導他們的學習。在備課、課堂教學、作業設計和課后輔導等方面做細致工作,讓每個學生、每節課都有收獲,不讓學生再在題海中掙扎。

  5、在復習中采取分層教學與個別輔導相結合,提高復習效率。充分考慮校情,加強校本教材和練習的開發和運用,全面提高化學教學效率的同時,給學生提供終身發展必要的化學知識和技能,為學生的終身發展奠基。

  6、教師要加強相互聽課。上課前要認真備課,設計教案,相互切磋。聽課后要認真評議,就教學設計、教學方法、教學手段的使用、教學思想的滲透等進行反思。

  7、加強實驗室的管理和建設。搞好衛生工作, 做好實驗室儀器借用、破損、賠償、開放等臺帳資料,讓化學實驗室成為學校的窗口。 做足、做好初三化學實驗,體現化學是一門以實驗為基礎的學科,培養學生探究問題、動手實驗的能力。

  8、重視抓好教科研工作。組織實施《九年級化學與學生“衣食住行”的相互滲透的研究》的課題,利用課余時間積極撰寫教育、教學論文。

  9、統一、完善化學作業,做到批、改及時,有針對性。努力提高教學質量,力爭在化學教學質量上取得新的突破,努力使之成為我校的優勢學科。

  本學期本組重點解決問題:提高課堂教學效果,爭取較好教學質量。

  五、主要活動

  1、堅持參加每學段一次的教研組活動,統一備課,統一進度,統一練習,共同探討課改中所遇到的問題。

  2、積極參加與學校的校際教師的課改研討活動。

  3、各位教師相互勉勵,取長補短,主動、積極參與各級公開課的教學活動。

  4、積極參加教研活動。

  5、每位教師在年度教學中上好一堂教研公開課,積極參與課題研究并撰寫一篇教研論文,做好一次教學評估,帶好一個興趣小組。

  六、本學期重要工作安排

  九月:

 、賹W期初制定教研組工作計劃。

 、趯W生進行怎樣學好化學的思想教育。

 、垩芯客ㄟ^科組工作計劃。

  十月:

 、僬J真組織出好每一次的階段性測工作,認真進行考試質量的診斷和分析,針對各班級可能出現的成績落差,進行分析、研究對策。

  ②成立化學興趣小組。

  ③參加區中考化學科分析會

 、軈⒓映跞瘜W教學經驗交流會。

  ④參加校級公開課研討交流活動。

  十一月:

 、儆咏萄惺夜ぷ鳈z查,典型課、創新課、活動課展示。

 、诿课怀蓡T每學期至少上好一節以上公開課。

  十二月:

  總結期中考試情況,研究后半學期九年級化學教學工作的調整策略。 元 月:

 、購土,研究準備期末聯考。

 、谄诮K進行教研組工作總結。

工作計劃 篇7

  按照總公司七月份工作會議精神及指示,我店結合實際情況,在下半年將圍繞以下幾個方面作具體工作。

  一、保安全 促經營

  在當前形勢下,為了保證酒店的各項工作能正常進行,經營不受任何政策性的影響,酒店將嚴格按照要求,要求前臺接待處做好登記關、上傳關,按照市公安局及轄區派出所的規定對每位入住的客人進行入住登記,并將資料輸入電腦,認真執行公安局下發的其他各項通知。其次,再對全員強化各項安全應急知識的培訓,做到外松內緊,不給客人帶來任何感官上的緊張感和不安全感;在食品安全上,出臺了一系列的安全衛生要求和規定以及有關食品衛生安全的應急程序,有力的保證奧運期間不發生一起中毒事件;在治安方面,夜間增崗添兵,增加巡查次數,對可疑人、可疑物做到詳細詢問登記制度。

  二、抓培訓,提素質

  業務知識與服務技巧是體現一個酒店的管理水平,要想將業務知識與服務技巧保持在一個基礎之上,如果培訓工作不跟上,新老員工的更新又快,將很容易導致員工對工作缺乏熱情與業務水平松懈,特別是對一個經營六年的企業會直接影響到品牌。下半年年度的員工培訓將是以總公司及酒店的發展和崗位需求為目標,提高員工認識培訓工作的重要性,積極引導員工自覺學習,磨礪技能,增強競爭崗位投身下一步企業各項改革的自信心。培養一支服務優質、技能有特色的

  高素質員工隊伍,穩固企業在秦皇島市場中的良好口碑和社會效益。達到從標準化服務到人性化服務再到感動性服務的逐步升華。也為此,酒店將計劃每月進行必要的一次培訓,培訓方式主要是偏向授課與現場模擬方法。

  三、開源節流,降低成本,提高人均消費

  節能降耗是酒店一直在宣傳的口號和狠抓落實的日常工作,上半年各項能耗與去年同期比都有所下降和節約,下半年按照付總講話精神,管理將更細化,在“節能降耗”的基礎上企業提出了“挖潛降耗”的口號,既是如何在現有做了六年的“節能降耗”基礎上再努力,尋找、挖掘各環節各程序,使各類能源在保證經營的基礎上再“降”一點。酒店下一步將在各區域點位安裝終端計量表,如水龍頭端安裝水表、各區域安裝電表以及與郵政分清各自費用區域。同時對空調的開關控制、辦公室用電都將再次進行合理的調整與規劃;其次,酒店將根據物價上漲指數和對同行業調查、了解,及時、隨時的對產品(房、餐)進行價格浮動,使企業更能靈活的掌握市場動態和提高業績,不錯過機會;還有酒店在具體分工上將各區域所使用的設備要求到各部門,各部門又要求到班組或個人負責。服務員及管理人員在正常服務和管理過程中,應隨時注意檢查設備使用情況,配合工程部對設備保養、維修,更好的正確的操作設備。還要求管理人員要定期匯報設備情況?头糠矫,各種供客人使用的物品在保證服務質量和數量的前提下,要求盡量延長布草的使用壽命,同時,控制好低值易耗品的領用,建立發放和消耗記錄,實行節約有獎,浪費受罰的獎懲制度。(這個我

  們一直在做)如眼下由于奧運會舉行,北京車輛受到單牌號和雙牌號在時間上的受限,部分客人來秦必須住上兩天才可返回北京,這樣客用品就可以在節約上做文章。這些都是細小的潛在的節約意識,是對市場情況的掌握體現。

  四、堅持創新,培養創新意識

  創新是酒店生存的動力和靈魂,有創新才有活力和生機,有創新才能感受到酒店成長的樂趣,在目前對酒店產品、營銷手段大膽創新的基礎上,在新的市場形勢下,將要大力培養全員創新意識,加大創新舉措,對陳舊落后的體制要進行創新,對硬件及軟件產品要進行創新,對營銷方式、目標市場的選擇也要創新,再進一步開展創新活動,讓酒店在創新中得到不斷的進步與發展,如,馬上酒店要舉行的出品裝盤比賽,目的就是讓廚師從思想上懂得什么叫藝術裝盤的同時又節約了成本和提高了菜肴整體檔次。在保證眼下推出的`“5515”基礎上,還要創新出很多類似的買點和思路。更進一步走在市場的最前列,影響市場。

  五、嚴格成本控制,加強細化核算

  控制各項成本支出,就是增收創收。因此,今年下半年酒店將加強成本控制力度,對各部門的各項成本支出進行細分管理,由原來的每月進行的盤點物資改為每周一次,對各項消耗品的使用提出改進意見和建議,從而強化員工的成本控制意識,真正做好酒店各項成本控制工作。

  六、加強設備設施維修,穩定星級服務

  酒店經過了六年的風風雨雨,硬件設施也跟著陳舊、老化,面對競爭很激烈的市場,也可說是任重道遠。時常出現工程問題影響對客的正常服務,加上客租率頻高,維保不能及時,造成設施設備維修量增大。對于高檔次的客人會隨著市場上裝修新型、豪華酒店的出現而流失一部份,(年底酒店旁邊將增開兩家,一家定位三星級,一家商務酒店)為此,酒店在有計劃的考慮計劃年底更換客房、餐廳部分區域地毯,部分木制裝飾噴漆和局部粉刷。盡可能的為酒店爭取住客率,提高酒店的經濟效益。

  七、用人性化管理 提高企業凝聚力

  提高企業凝聚力首先就要提高員工滿意度,讓員工滿意更是人性化管理最終的工作體現。

  如何提高員工滿意度?員工對企業在哪方面不夠滿意?這是今后工作的重點,每一位員工都希望自身的價值在企業能有公正的評價。這就需要企業本著“公平、公正”的原則。即績效考核要公平,選拔機會要公平,處理問題要公平、公開。其次,還要為重要的突出的員工制定其職業發展規劃,特別是那些可能影響企業今后發展的關鍵人員,引導他正確的樹立職業觀和人生價值觀。還要制定有利于調動和保護大多數員工積極性的政策,重獎為企業做出突出貢獻的員工,使員工真正體會到付出與回報的公平和人性化管理及企業的文化氛圍。另外,要建立一個開放、和諧的溝通渠道,這是落實人性管理的必要采取方法,讓大家積極參與,踴躍發表參與意見,工作的,生活的,

  進一步促進領導與各級人員之間的意見交流。目前采取的溝通形式有:員工大會、收集意見、情況通報,民主生活會等這些方式,把企業的政策、問題、發展計劃向員工公開,讓員工參與。對員工提出的建議意見適時地給員工以認可、夸獎和贊揚。員工的思想和生活有困難時,企業千方百計地為他們排憂解難;在員工作出成績時,要公開及時地表揚。這些都是人性化管理的展現,都是員工能感受到的。

  企業給員工一份關懷,員工便會以十分的干勁報效企業。只要重視員工,員工就會報效企業,就會增強企業凝聚力,做百年老店,勢在必行。

工作計劃 篇8

  以推進新課程實施為重點,本學年我要繼續圍繞“抓課程、抓課堂、抓評價”等關鍵環節。以教學質量為核心,以教學研討載體,以課題研究為先導,重心下移,聚集課堂,求真務實,努力改進教學方式,提高教學實效,促進教學質量持續穩步提升。

  一、轉變觀念。加強課程實施研究

  新課程改革要在科學操作、整體推進、自覺反思、不斷調整的基礎上,新的學年。把握重點難點,把握推進節奏,力求課程改革改出實效、改出質量。

  準確理解教學內容,1科學操作。深入研究新教材。把握教學要求,

  重視研究教材體系,2整體推進。鼓勵教和倡導教師盡可能在7-9年級實行循環。提高教師駕馭教材的能力。

  3自覺反思。利用各種反思形式開展教研工作。①課標教材學習深度的反思;②反思新課堂教學的效度;③反思教學觀念和教學行為的改變程度。

  通過集體備課、教學活動、案例分析、反思我課堂等活動不斷的調整我教學行為。4不斷調整。新課程推進的過程中遇到問題要不斷的'調整。

  二、聚焦課堂。

  課堂教學效率直接影響著教學的質量。課堂教學是課程實施的主陣地。

  一要加強新課程實驗研究,新的一年里。聚焦課堂教學,關注研究常態教學,積極探索如何提高課堂教學效益的新途徑。積極組織開展以“讀懂課標、讀透教材”為主題的研討活動和“人人上達標課”活動,以此為載體,組織教師研究課堂、評價課堂、改善課堂,努力提高課堂教學實效。充分發揮學校骨干教師、學科帶頭人的引領和示范作用,盤活教育資源。

  提高課堂效益。二要實施有效教學。

  有效性課堂要實現“五個轉變”

  由單純的為學生考試而轉變到全面提高學生的素質;①目標上。

  由單一的書本知識轉變到聯系生活、聯系學生的生活體驗上來;②內容上。

  面向全體學生上來,③對象上由只重視少數尖子生轉變到關注學困生。樹立從最后一名學生抓起的思想;

  由一刀切轉變到發展學生個性上來;④要求上。

  變學會為會學。⑤方法上由被動式轉變到培養學生自主學習能力上來。

  三、強化管理。

  把握基礎知識,1加強集體備課。用集體智慧打造智慧的集體。

  落實常規。2加強教學管理。

  推動教師專業發展,3學校要開展形式多樣的教研活動。實現教師群體成長。

  提升理論素養,教師培訓從四個方面促其成長:①認真學習研究成果。站得高才能看得遠;②學習研究歷史知識,提升課堂駕馭能力;③學會怎樣引導學生學習;④為青年教師成長打造平臺,創造各種條件。

  四、深化課題研究。提高教學教研水平

  解決教育教學關鍵問題的有效途徑。課題研究不要覺得太高深,課題研究是提升教師教學智慧的有效載體。要樹立“問題即課題”分析即研究”解決即成果”

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