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工作計劃

時間:2024-03-31 07:12:46 工作計劃 我要投稿

【熱門】工作計劃6篇

  日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,現在就讓我們制定一份計劃,好好地規劃一下吧。相信大家又在為寫計劃犯愁了?以下是小編為大家收集的工作計劃6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【熱門】工作計劃6篇

工作計劃 篇1

  一、部門現狀

  第三十屆的外聯部有負責人4人,會員34人,我們外聯部的主要工作是積極與校兄弟社團、企業以及向外校兄弟社團進行聯系,為協會開展活動爭取商家或企業的贊助。在一年里,我們部門積極完成每次活動所需要的贊助,也會積極參加協會的各項活動,帶領會員也是盡職盡責,給了會員很大的鍛煉平臺。但是有一點不足,那就是在會員之間、會員和負責人之間的團隊建設不是那么好,尤其是前者。所以,我們三十一屆會加強團隊建設。

  二、年度總目標闡述

  通過一年的努力,我們將積極解決協會的各項活動所需的贊助;加強負責人之間、負責人與會員之間、會員之間的團隊建設;完善優秀會員的評選機制;積極鼓勵會員參與協會的活動,為協會培養下一屆的人才;跟隨協會“走出去”的方針,發揮自己的職能,成為協會走出去的先鋒隊。

  三、學期分目標闡述

  第一個學期,我們將旨在加強團隊建設,完善優秀會員的評選機制,積極鼓勵會員參與協會的活動。預計在學期結束時,大家的聯系能夠更加密切,而不是逐漸疏遠,保證下個學期部門的各個活動的出勤率,還有為協會還有部門的“走出去”做好準備。

  由部員自行組織帶隊參觀。提前聯系好博物館,在周末時間前往,指定安全負責人和領隊,保證活動順利安全進行。

  第二個學期,我們將旨在會員的培訓,為協會的發展提供人才,部門內部進行各種活動,全部讓會員來策劃,負責人只是進行輔助。進行“走出去”的活動時,我們將同樣鼓勵會員積極參與,由負責人和會員一起策劃,為協會的下一步“走出去”培養好人才。

  四、學期工作計劃

  1 上學期工作計劃

  1.1 招新工作

  招新的時候,在傳統形式的基礎上,聽過申請演講后,設置幾個心理題,或者情景題供準干事選擇,以此來進一步考察他們的表達能力和隨機應變的能力,以便為我部增加更多有利的人才。同時,對他們的表現做出簡單的評價,對他們今后的發展也有一定益處。

  1.2 拉贊助工作

  對于協會的舉辦的每一項活動所需要的經費、禮品之類的一切贊助都會是我們的工作任務。作為外聯部,就是要給協會提供足夠的支持,讓協會的每一項活動都能舉辦的繪聲繪色是我們的動力來源。這項工作是外聯部的基本工作,絕不容懈怠忽視,也是我們立部之本。

  1.3 配合其他部門工作

  做好相應活動的開展,加強與其他部門的聯系。促進各部門之間關系與聯系,讓我們這個大家庭能夠更具凝聚力,辦事效率也能相對提高。

  1.4 走出去

  成品檢驗方面:成品車間安排專職質檢員跟蹤檢驗,對檢驗情況按照標準及客戶要求進行定等。并做好檢驗記錄,淋膜車間物理檢驗有現場質檢員檢驗,對要求達標的產品及時進行物理檢測并及時給車間提供檢驗結果,避免不合格產品批量性生產。半成品車間(無紡車間)由車間帶班長兼職質檢員每批產品按工藝要求來干,要求達標的必須達標,并及時將產品給檢驗室送檢。及時關注檢驗結果,有利于產品的調整,防止不合格產品轉入下一道工序生產出廠。

  我們將加強與校內的兄弟社團的聯系,開展各外聯部負責人、會員之間的交流,促進協會之間的交流。同時,嘗試與外校兄弟社團的交流,推進“走出去”的進程。

  2 下學期工作計劃

  2.1 干事培訓工作

  外聯部是經協的一個重要部門.是聯系經協與社會的重要部門。而作為外聯部的成員必備素質有以下幾點:良好的溝通能力、交流能力,應變能力,談判能力,以及良好的人際關系等。基于以上幾點,外聯部的干事培訓就顯得尤為重要。為此,我們各負責人討論后初步制定培訓計劃如下:

  負責策劃每月一期的宣傳欄,從而使我校團員能及時地了解學校及團委的工作情況、各班團支部的工作開展以及各種和青年學生思想相關的學習、文化宣傳等

  第一階段:責任心培養

  責任感是一種態度,是“道德評價最基本的價值尺度”。一個人未必什么都會做,但是,當他做任何事情都很認真、很負責的時候,他就有可能憑借這種態度戰勝困難,發揮自己的最大潛能。因此,責任心是一個人做人的基礎。一個沒有責任心的人,往往對自己的行為不負責,有的.甚至不顧最基本的導則準則,損害他人和社會的利益。我們外聯部的工作更加需要責任心,所以這更加需要加強這方面的培訓。

  第二階段:團隊意識培養

  一個團隊里面就需要每個成員都有團隊意識。團隊意識可以讓這個團隊發出1加1等于三甚至更大的力量。外聯部是一個大部門,自然需要團結,尤其是在新的發展階段。

  20xx年度,礦壓組每天都對全礦采掘工作面支柱初撐力、錨桿質量、卡纜質量和其他隱患進行一次排查,查處的問題能現場整改的必須現場整改。對特殊地段、特殊時段采取現場跟班指導、監督,一年來先后對工作面安裝、收作,巷道撥門、貫通、過斷層等多個地點跟班,保證了特殊地段的安全施工。

  五年級的學生都是十幾歲的大孩子了,很多道理都明白,但自尊心也很強,直接的批評換回來的可能是思想的叛逆,利用班會課對學生進行思想教育的好處,就是避免單調重復的批評說教而引起學生的反感,容易為學生接受,能切實幫助學生澄清思想上的模糊認識,提高學生的思想境界。開班會不一定要等一節完整的課,利用一些零碎的又不影響學科學習的時間開短小精干的班會也能取得良好的效果。

  第三階段:吸引力法則

  吸引力法則是指吸引具有類似思想的人,同時又被對方吸引的過程,這是一個相互吸引的過程,而不僅僅是一個思想對另一個思想的影響。這就需要部門內部多些交流,只有思想的碰撞才能擦出創意的火花。

  第四階段:人際交流與談判

  在外聯部,人際關系、口才還有等等一些的人際交流的技能,我們都需要具備也需要得到鍛煉。所以,這是我們部門內部必不可少的培訓。

  這些培訓方向將會貫穿到我們整個的工作中,因為每次工作就是一次培訓。

  2.2 與商家長期合作

  平時應多注意校園周圍的商家和與學生生活相關的商家,并與其保持密切聯系,建立完善的客戶資料檔案,維持與客戶的友好聯系,在每個節假日給他們送短信祝福。這是一個任重而道遠的工作,它需要日積月累才能有完善的資料。

  2.3 部門及協會活動的工作

  部門下學期的活動主要有會服、會徽的設計,還有部門出游等,這些活動主要由會員策劃,我們也會努力開創出部門的特色活動——拉贊助交流會,還有協會的各項活動,這些活動我們將會鼓勵會員積極參加,給予會員更多的鍛煉平臺。

  2.4 走出去

  走進校內,繼續與學校各部門加強聯系交流,如拉贊助交流會等。走出校園,走入其他高校,和商學院、財大的那兩個兄弟社團聯誼。借著“走出去”的機會,開創出屬于自己部門的特色活動,將協會還有部門名聲打出去。各位負責人加強與外校同學聯系,從而加大社團聯誼的可能。

  五、部門建設

  1 制度建設

  完善相關制度在本部門已有制度基礎上進行完善,比如例會考勤制度——由于工作需要召開例會。外聯部的每位負責人,會員都不得無故遲到或缺席。遲到三次做一次缺席處理,缺席將直接與優秀會員的評選掛鉤。如需請假,有部長批準方可。

  2 負責人內部建設:

  作為整個部門的帶頭人,我們負責人內部一定要做好榜樣。尤其是今年,負責人有外調的,所以為了更好的合作,負責人內部必須要加強交流溝通,從心底里把彼此當作一家人。只有這樣才能讓我們的心聚在一起,力往一處使,才能讓我們部門辦事效率提高,讓會員們看到凝聚力,讓他們體味到團隊的魅力所在。

  3 會員內部建設

  會員內部建設主要是抓凝聚力、抓能力的提高。對于我們的會員培訓計劃將會實施,一周一次或視情況而定。經常拉他們出來聚聚加深感情,鼓勵會員之間的相互交流,支持他們私下交流培養友誼。

  4 負責人與會員之間的建設

  4.1 例會

  例會是我們一個交流的平臺,我們將會改變例會形式,讓會員們有熱情、有活力地投入例會當中。并且因為例會形式的多變性,從各個角度去提升他們對某一塊知識的了解,也讓他們學會思考如何去策劃例會,后期我們會給會員機會由他們組織例會,而我們則傳遞一些上級任務并對他們的表現加以點評就好。

  4.2 集體活動

  在大家都比較空閑的周末或是假期,我們會視情況組織集體活動。在集體活動中,感情才能得到更好的交流,也能讓會員和我們自己學到很多。

  4.3 主動性

  作為負責人可能無形之中會給會員一點不可接近性,而這就需要我們負責人主動去與他們交流,千萬別眼巴巴等著會員主動與我們交流,因為可能在他們眼里我們這樣是很沒有親和力,很難接近的那種高冷派了。雖然說要有威信的存在,但切不可讓他們沒有這種親切歸屬感。

  各班主任應把嚴格遵守交通法規作為每周升旗的必講內容,在假期要教育步行、騎車的同學靠右行、靠邊行。

  六、對未來的憧憬

  外聯部是經濟研究協會的兩大部門之一,部門的發展在某種程度上關系了協會的發展。同時,我們部門也是協會“走出去”策略的重要部分。而外聯部的工作應該是長期性的、持續性的、靈活性的,相信在我們部門的努力和其他部門的支持幫助下定能大展身手,為經協貢獻出自己的一份力量。只要我們把以上的部門規劃盡力做好,我相信,協會能夠在三十年的基礎上走得更好、更遠、更高。同樣,我們部門也能發展的更好。同樣,我們外聯部也打算從三十一屆開始,為了推出我們部門的特色活動而努力,為了協會的“走出去”而努力。Fighting!

工作計劃 篇2

  為切實做好我鎮20xx年植樹造林工作,全面完成市委、市政府下達我鎮的各項林業生產任務,按照“大干林業、干大林業”的總體要求,結合我鎮實際,現將20xx年植樹造林工作有關事宜安排如下:

  一、計劃任務

  20xx年市委、市政府下達我鎮各類造林任務4450畝:其中農田防護林550畝;經濟林及種苗花卉900畝;其他造林3000畝;國省道綠化9公里,面積80畝;縣鄉道綠化5公里,長度80畝,居民點綠化1個。我鎮計劃完成各類造林面積4600畝:其中防護林600畝;經濟林及種苗花卉1000畝;其他造林3000畝;根據市委、市政府的統一規劃完成國省道綠化9公里,面積80畝;完成重點道路綠化3條,面積122畝;居民點綠化2個村。

  二、具體要求

  (一)加強領導,狠抓落實。

  各村委會要嚴格落實造林責任制,建立健全造林工作機制,實行造林一把手責任制,村委會主要干部親自抓,各小組委員具體抓。要及時把計劃任務分解下達,落實到地塊,全面做好植樹造林各項準備工作,確保順利完成植樹造林任務。并將造林工作任務的.完成情況作為年終雙目標考核的重要依據,據此進行表彰獎勵。

  (二)廣泛宣傳,營造氛圍。

  各村委會要充分利用廣播大力宣傳植樹造林工作的深遠意義,大力營造支持造林、參與造林的濃厚氛圍。要突出抓好農田防護林、居民點綠化及道路的綠化美化等工作。要把造林綠化與綠色通道建設結合起來,大力開展“建設綠色通道,美化綠色家園”活動。

  (三)把握重點,科學造林。

  各村委會要根據我鎮20xx年植樹造林工作各項分解任務,對各村的造林地進行進行認真研究規劃,因地制宜的制定造林工作方案。要圍繞土地利用總體規劃,按照綠色城市、綠色村鎮等造林類別,盡可能爭取更多土地用于造林綠化,抓好各類造林地塊的落實。

  (四)明確時限,提升質量

  各村委會要在20xx年6月1日前完成造林地的整地工作,6月底前完成生態林的造林任務,7月底前基本完成植樹造林任務。造林當年成活率必須達到85%以上,當年成活率不足85%的不計入當年造林綠化面積。鎮林業站要做好造林方案的制定、技術指導、苗木調配和檢查驗收等工作。要選栽優質苗木,加強對造林各個環節的監管,嚴格按照造林技術規程進行植樹造林,嚴把造林質量關,提高造林成活率和保存率。

工作計劃 篇3

  本學期班務工作在校委會和教導處的領導下,以學校工作計劃要點為指導,以辦人民滿意學校為宗旨,堅持德育教育,開展平安班級、誠信班級、和諧班級、活動型班級的創建活動,為學校的進一步發展而努力。

  一 、班風情況:

  本班就全班學生而言,學習風氣良好,有較多的積極向上的學習積極分子,起到了一定的帶頭作用;大多思想上積極向上,有一定的班級榮譽感,部分學生興趣愛好比較廣泛,班風較正。班委成員有一定工作的熱情,有一定的方法,工作較積極主動。有極少數的學生由于基礎較差,對學習沒有信心,怕吃苦,有畏難情緒。但就整體而言,主流是好的。是一個健康活潑、積極向上的.班級。

  二、目標任務:

  1、以引導學生形成良好的品德和健全的人格為目標,以構建和諧班級為主線抓好日常行為規范教育、法制安全教育、誠信教育、感恩教育、心理健康教育,創建平安班級、誠信班級、和諧班級、活動型班級),努力培養學生“愛班守紀、明理誠信、自強有為”的良好的思想品質,進一步增強班務工作的針對性、主動性和實效性。建立班規,強化班級管理,加強學生自我管理,確保班級有良好的學習環境,

  三、本學期工作的重點:

  (一)突出德育工作。

  1、民族精神教育。

  2、強化日常行為規范教育。

  3、加強誠信教育。

  4、開展心理健康教育。

  (二)班級建設。

  創建平安班級,營造書香班級,陶冶學生情操,加強班級文化建設,創建人文班級。要努力凈化班級環境,引導班級文化氣氛向健康、高雅方向發展。充分發揮宣傳欄、黑板報、等教育陣地的育人功能,在潛移默化中,陶冶情操,提升道德境界,通過電話家訪、密切學校與家庭的聯系。

  四、本學期班務工作大事記:

  2月:

  1、組織學生報名、開學典禮。

  2、班級規范、制度、紀律的學習和收心教育。

  3、班干部隊伍的調整。

  3月:民族精神、愛國教育月

  1、召開以“愛自己、愛家、愛校、愛國”為主題的四愛教育活動,開展一次主題班會。

  2、成立班級特長活動小組開展活動

  4月:

  1、開展一次“文明禮儀在我心中”教育。

  2、期中考試的誠信動員

  5月:

  1、期中考試評比、表彰。

  2、優秀班團干部以及優秀個人評選工作

  6————7月—————期末:結束工作

  1、期末復習動員工作。

  2、假期學習及安全工作

工作計劃 篇4

  一、指導思想:

  按照局工作重點和教研室工作安排,本著“為教師和學生發展服務”的思想,以課堂教學中有效無效行為歸因研究為中心,以教研組發展規劃和小課題研究為途徑,創建博客平臺,推進各校校本教研和小班化實驗中的學科教學研究;加強各年段教學質量的監控和分析,促進中小學英語教學的順利銜接。

  二、主要工作:

  1、完善三級教研網絡,充分發揮骨干教師的作用和片級教研活動的優勢,為教師專業化成長搭建平臺。

  2、興讀書之風,積極做好“三個一”,即讀一本好書、寫一篇心得、做一次交流;創建博客平臺,有效利用教學信息網絡,通過交流、評比等手段,促進校際之間資源共享,提升教師信息素養。

  3、加強教學調研,指導做好各校英語小課題研究,促進中小學英語教學銜接順利進行。

  4、加強對學科教學相對薄弱的.學校、小班化實驗學校、外來工子弟學校和完小英語教學工作的指導。

  5、做好兩年一次的學科優質課評比工作,促進教師研究教材、研究學生、駕馭課堂能力的提升。

  6、規范評價方式,促進教學評價的有效性,使教學質量有提升。

  三、月工作安排:

  月份

  省市活動

  區活動

  八

  英語教師新課程培訓

  九

  浙江省“新生代”教師課堂教學風采展示活動(中下旬)

  教研組長會議、評比細則討論

  浙江省小學優秀教學案例和論文評比

  教研組發展規劃匯總、教師信息表匯總

  教壇新秀送教活動(梅山小學)

  小學初中英語教學銜接交流會(下旬)

  十

  部分學校英語教學調研(小課題情況)、

  新教師工作情況調研

  十一

  全國第二屆教學技能展評活動

  流動人口子女學校、完小教師英語工作調研

  寧波市優秀教研組工作經驗推廣會(中旬)

  小課題研究情況展示活動

  新教師會教活動

  十二

  區外語教育學會籌備會議

  部分年段英語教學質量驗收與分析

  一

  區中小學英語“網絡建設”先進教研組評比

  寒假新課程培訓

工作計劃 篇5

  為了更好地落實學校教導處工作計劃,讓數學課堂充滿勃勃生機和活力,讓我們的教學質量不斷得以提高。特制定本學期的教研計劃:

  一、工作思路和目標

  以學校教導處教學工作計劃要點為指導,堅持“以研促教強質量,培訓培養促成長”的宗旨,確立使學生“會學、樂學”的教學理念,以“提高數學課堂教學實效性”為研究專題,加強年段教研。采用多種措施,多種教研形式,致力于高效課堂教學的研究,致力于教學質量的提高,致力于學生的全面發展,致力于教師的專業成長,力求教研工作做到“實、廣、活、新”,得以有效落實。按時按量地完成學校規定的各種常規工作。

  二、主要工作和措施

  1、扎實做好常規教學工作:

  教研組要認真研讀教材,集體備課,要明確教學重難點和學習目標;上課要認真,方法要靈活;作業布置要突出層次感,重在落實,實現“天天清,周周清,月月清”,講究實效。

  2、加強年段教研工作。

  (1)繼續堅持做好每周一次的教研組活動和備課組活動,采用理論學習、座談交流、集體備課研討、專題輔導、課題活動、校本研究等形式開展有針對性和實效性的教研活動。

  (2)教研組確定教研主題,及時交流研討。

  首先組織教師學習新課程理念和有效教學的相關知識,并寫好學習體會,然后根據研究專題——“學生良好學習習慣的培養”,通過聽評課的方式在課堂生上發現問題,探索方法,解決問題。

  圍繞研究專題,組織教師們交流研討,并將研討結果運用到課堂上,真正落實有效教學,提高課堂教學效率。

  三、規范數學教學常規管理

  1、要加強管理,做到沒有教案不進課堂,加強教學反思。

  2、作業布置與批改:

  (1)、布置作業目的明確,側重于學生的.知識鞏固個各種能力的養成。

  (2)、作業設計要難易適度,不同層次的學生應分別布置作業,以達到都有發展的目的。

  (3)、作業量要適當。

  (4)、教師對學生作業要嚴格要求,培養學生認真按時完成作業的習慣。

  (5)、作業批改及時認真,要給予評價,做好批改記錄。

  3、重視學生良好學習習慣的養成。特別要重視上課專心聽講、按時完成作業、審題、書寫等習慣的養成,采取切實的措施經常抓、反復抓,為學生可持續發展打下良好的基礎。

  4、加強教學質量監控。要將數學教學質量追求分解到每一課每一單元的評價上,減少或消除錯誤積累。特別是每個單元的測試卷,我們要加大對命題的研究,努力做到“依標脫本,活用教材”,切合新課程理念,有效推動新課程改革。期末要制定出科學的復習計劃,特別重視提優補差工作。

  四、開展豐富多樣的數學活動,激勵學生個性發展

  本學期將開展“計算小能手”競賽、最佳作業評比等活動,充分調動學生的學習興趣,使學生愛學、樂學、會學數學。

工作計劃 篇6

  新學年新氣象。為了建設一支優秀的小隊伍,發揮小在學校各個角落中的作用,為了豐富同學們的課余生活,提高同學們的綜合素質,本站特制定如下工作計劃。

  1、在校園網上創建小站專欄。

  2、征集站“口號”和“站標”設計圖案,讓小們盡快進入角色。

  3、吸收一些優秀的同學進入小站,以壯大小站的規模。

  4、每周組織站成員在多媒體教室學習《校園小實用手冊》,提高小的工作能力。

  5、在可能的情況下,邀請大來我校與小座談,向大學習寫作、采訪的基礎知識。

  6、條件許可的情況下,組織小們與大一起外出參加采訪活動,鍛煉小們的綜合能力。

  7、激發每一位小的投稿熱情,讓大家動起筆來積極參與學校站的工作,提高自身的寫作能力,在允許的情況下爭取每位站成員都創建博客。

  8、通過專刊或校園網專欄采訪報道“校十佳”少先隊員。

  9、要求站每一位成員隨身攜帶筆記本,搜尋校園內的好人好事,及時報道宣傳。

  10、通過廣播站及時報道校園內的陰暗面,讓那些不良的行為和不道德的.現象受到大家的譴責。

  11、每周星期五下午放學后召開小交流會,互相取長補短。每周星期一下午放學后召開會議,布置本周任務。

  12、開展一些自娛自樂的活動,增加大家的交流機會,助于站成員之間的團結協作。

  13、在老師的幫助下,配合學校作好各種活動的宣傳報道工作。

  14、每學期寫好工作總結和下學期的新思路。

  15、每學期評出站優秀小,樹立典型作為大家今后學習的榜樣。

  小站的每一位成員都很稚嫩,但是我們會發揚不怕苦不怕累的精神,發揮聰明才智,努力做好本職工作,爭當優秀小。相信在我們大家的共同努力下,一定會有小站美好的明天!

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