【精華】工作計劃匯總七篇
人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已，相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧！讓我們對今后的工作做個計劃吧。什么樣的工作計劃是你的領導或者老板所期望看到的呢？以下是小編為大家整理的工作計劃7篇，希望能夠幫助到大家。
工作計劃 篇1
上半年以來，在分公司黨政領導的正確指引下，在各生產部門、各項目的充分配合下，在各兄弟單位、供貨單位的大力支持下，我租賃站成員以高度的責任感和事業心，以振興企業、提高效益為出發點，以工具的保值增值為基本點，以增收節支、降低成本為著力點，以凝聚人心、激發干勁為突破點，開拓創新求發展，同心協力度難關，以高漲的熱情和積極的態度基本按要求完成了分公司對我站制定的各項工作指標，為企業的發展做出了應有的貢獻。下面就租賃站半年來的基本工作情況向分公司領導做出匯報和總結：
一、上半年任務及指標完成情況：
上半年的工作總體完成較好，特別是在站內人員縮減的情況下（現僅有管理人員4人，勞務人員4人。），仍然完成了分公司制定的任務指標，具體數據如下：
1~6月份對項目大型工具租賃收入為xxxxx元，對外協單位返租收入為xxxxx元，集裝箱、床架子租賃收入為xxxxx元，上半年租賃收入共計xxxxx元；對外租賃支出1~6月份共計xxxxx元；另項目直接對外租賃xxxxx元。
從上半年租賃站租賃收入上來看，我站基本完成了年初預定指標，特別是其中2月份春節原因，在工具租賃費停收1個月、僅收取5個月費用的.情況下，仍然順利完成分公司下達任務，平均每月收入為xxxxx元。較20xx年同期有了明顯的增長，工具閑置率則進一步有所降低，為下半年工作打下了堅實的基礎。
二、工具租賃市場現狀及采取的對策：
上半年工具供應工作質量的提高和收入的增長，得益于及時掌控與分析。工具供應的質量和供應量保證直接關系到分公司各項目的生產建設工作，其重要性不言而喻。因此，我站人員經常深入市場，認真監督工具質量，與各外協單位協調使用量，良好地保證了項目的工具供應。在保證項目工具使用的前提下，我站還將部分在場閑置物資租賃給一直保持業務、有帳目拖欠的外協單位，從而抵沖了部分以前對外發生的租賃費用，為分公司節約開支的同時，也幫助我站完成了任務指標。
三、租賃站自身建設及成員管理：
今年年初，由于租賃站原場地租金上調的原因，我站更換了新的場地。在分公司各級領導的大力支持下，新址的建設工作得以順利進行。各種場內工具的倒運工作有專人負責，出舊站有記錄，如新站有驗收，有條不紊地完成了工具倒場工作，沒有一絲一毫的工具丟失現象。至今，新站場地建設基本完畢，各種工具成方成垛，小件工具、配件等入庫，辦公用房、倉庫等均按照分公司要求統一標識，環境面貌較舊站有了明顯改觀，取得了領導的認可。
在成員管理方面，我租賃站充分加強團隊建設：一是轉變觀念，擺正自身位置。租賃站的主要職能是為生產服務，我們始終把服務一線做為租賃站工作的宗旨，要求成員定期到使用單位及外協單位現場，了解工具使用情況，審核工具質量，掌握使用時間等。各項目急需物資時，無論上班還是下班，都立即安排人員聯絡供應，決不影響項目的正常運行。二是健全制度，建立正規的管理機制。各項規章制度的建立和完善，特別是工具管理規定的建立和“流水帳——出門證”制度的落實，使工具供應工作進入了正規的運轉狀態，不僅保證了工具的按時供應，同時也防止了員工利用權利步入歧途，是對同志們的最大關心和愛護。三是愛崗敬業，忘我奉獻。半年來，特別是人員重新定編定崗后，我站成員心往一處想，勁往一處使，以站為家，塌實苦干。人員雖然比以前減少了，但責任心增強了，積極性更高了，工作效率提高了，這才是我們工作取得新成績、邁上新臺階的根本所在。
四、貫徹分公司會議精神，把“增收節支”納入租賃站重要工作范圍：
增收節支是提高企業效益，增強市場競爭力的重要手段。自從分公司貫徹增收節支的要求后，我租賃站就根據分公司的會議精神制定出一系列增收節支的方案，明確了我站增收節支的重點環節和將要采取的主要措施。一是對項目退回的工具最大限度地進行整理修復工作，使部分報廢工具得以加工改制，變廢為寶，提高了自有工具的使用效率。二是與項目協作，及時地退還對外租賃使用的工具，減少工具的閑置占用，有效地為分公司節約了資金。
五、存在的問題：
由于下半年分公司生產任務的不確定性及工具配件漲價、人員等原因，新的問題會不斷出現，我們在工作中會遇到以下問題和困難：
1.主要生產任務集中在上半年的項目較多，現均已面臨竣工，自5月份以來，項目絕大部分工具已退回站內，造成下半年租賃站任務指標前景堪憂。
2.各種工具配件價格均已上漲，先管理文件中規定的工具維修維護價格有些已不能適應市場、滿足成本，建議分公司有關部門能夠及時對管理文件中工具維修價格做出一些修改，從而使租賃站的工具日常維護及修復工作順利進行。
3.租賃站管理、勞務人員面臨著嚴峻的成員不足問題，今明兩年，我站管理人員中即將有1人退休，勞務1人，值勤2人，且現值勤人員空缺1人，希望分公司領導能夠調配人員到我站，填補崗位空缺。
六、下半年工作設想：
上半年工作以結束，面臨下半年的新挑戰、新局面，我租賃站將在上半年良好的工作基礎上，加強管理，保證供應。進一步加強各種工具的質量監督，落實對內對外合同的簽訂，把握對外協單位的管理，在對外工作中建立分公司的信譽度，不給分公司添麻煩。
進入下半年，我們將以提升整個供應團隊的素質為奮斗目標之一，忠誠企業，樂于奉獻。在工作中以保障供應、增收節支為工作核心，在管理上下工夫，在創新上做文章，齊心協力，頑強拼搏，打造一個團結、敬業、務實、爭先和富有朝氣的管理團隊，努力創造新的成績，為分公司的發展做出更大貢獻！
工作計劃 篇2
一、指導思想
本學期數學教研一組在教科研處的領導下， 根據學校師資發展目標一年熟悉，三年成熟，五年骨干的培養方針，在精于細節，勤于思考，尋根課堂， 探源實效上做足功夫，打造新辦校新優勢，提升新師資新業績，為我校教育教學工作順利開展提供堅實基礎。
二、工作目標
1.按時按量完成學校規定的各項常規工作，加強備、講、批、輔、查等常規工作的管理。
2.簽訂師徒帶教協議，推出師徒聽課日活動，以此來推進新教師課堂教學的實效性。
3.健全教研機制，積極開展校本研修活動。緊緊圍繞課堂教學開展校本研修，根據問題征集單提出本學期校本研究小話題，通過理論學習及提煉，課例驗證，形成有效研究策略。
4.通過教研組日常工作的指導和修正，促進數學一組教研組活動有序開展，有效提高教研組的實施情況，鼓勵教師參加各項比賽活動，爭取獲得優秀教研組.
5.積極送培教師參加各級各類教育科研培訓，扎實開展各項講壇活動和每月教學日記撰寫活動，促進教師專業又快又好的成長。
三、工作措施
1.規范落實常規管理
（1）備課：在教研中進行分年段集體備課，進行教材解讀，突破教學重難點，提出有效教學建議，并進行記錄。教師根據本班實際情況撰寫教案各環節，組織定期檢查教案。成立了青藍結隊工程,簽訂師徒結隊協議，擬開展師徒聽課日及師徒備課日活動。本學期師徒結對的有：
（2）上課：本學期設立三個研討主題，包括新教師匯報課、年度專題研討課、教師個人風采課.每位教師開一節公開課教學，通過觀課議課，促使教師互相學習先進的教學經驗，主動學習課堂教學知識與方法，主動反思自己的教學能力。
（3）反思：本學期，繼續采用每月教學日記評比制度。提倡更多教師能及時記錄我們在日常備課中的某些經驗，某些發現，某些奇思妙想，某些不足，某些火花。撰寫的教學日記下個月5日前上傳到教研組負責人的郵箱里，隨筆字數在1000字左右，論文字數不少于1500字左右，杜絕抄襲他人的。每月10日，及時將對繳交的教學日記進行認真評選，獲得優秀者納入每月教學簡報的編輯中。簡報一式3份，一份交于教研組長；一份交于曾老師；一份交于張校長。
本學期撰寫的簡報主題安排如下：
第一期：聽課、教學反思
第二期：課標解讀心得
第三期：小話題研究總結
2.豐富學習平臺促進專業成長
第四周數與代數中的數的認識:
第五周數的運算和常見的量:
第六周圖形與幾何中的圖形的`認識和測量:
第七周圖形的運動和圖形與位置:
第八周統計與概率：
第十周綜合與實踐：
（2）開展講壇活動：本學期繼續開展成長講壇、求索講壇及讀書講壇活動，講述自己在教育教學中、在學習培訓中、在交流溝通中的所思所想、所感所發，從而豐富學習歷程，提升思考空間，發展語言表達能力和教育教學能力。
（4）請進來走出去：一是聘請卓和平和姚永寧名師蒞臨學校蹲點指導課堂教學、校本研修、課題研究、專業成長等；邀請晉江第二實小許以亮蒞臨學校作課及課標方面的專題講座；邀請市教師進修學校教研員蒞臨學校作課和指導，以及其他教研員校本教研及教師專業成長等。二是讓更多的老師走出學校，參加各級各類各學科的教研活動和研訓，當然在研訓后能及時梳理自己的所思所得制作成PPT在教研組例會上作交流，讓更多老師沐浴在學習中，享受學習的快樂。
3.繼續完善教研組博客，盤活各種資源。
本學期將繼續充實博客內容，做好話題跟帖、教學計劃、教學設計、信息報道、課件等資料的上傳。其次繼續進行課堂教學的錄制，形成課件資源庫，以便教師在校本教研中更好地和學習和研究，從而提高教師課堂教學的實效性，促進教師的專業快速成長。
四、月份工作
3月份：
1.參加晉江市北師大版教材研訓暨30分鐘課堂教學比賽（3月9日）；
2.制定教研工作計劃及安排日常教研的周歷表；
3.準備參加晉江市小學各學科優課、微課比賽工作；
4.填寫教師個人成長手冊；
6.以年段為單位學習教材分析和光盤；
7.開展公開教學活動及常規教研活動；
8.開展教學日記評選；
9.開展校級小課題申報活動；
10.參加講壇活動。
11.落實晉江市十二五規劃大課題具體工作的開展。
4月份：
1.參加校級第五屆教師教學技能比賽；（4月8日）
2.參加福建省第十一屆小學數學課堂教學觀摩研討會；（4.26-29廈門市）；
3.參加晉江市小學各學科優課、微課比賽工作；（4月15日）
4.開展講壇活動；
5.各教研組開展常規公開課教學及常規教研活動；
6.出版3月份校本教研工作簡報；
7.開展教學日記評選；
8.開展市級及校級課題研究活動。
5月份：
1.參加校級學科類課程標知識競賽；
2.舉行校級語、數（或語數英）試卷命題比賽。（五年）
3.參加晉江市小學數學學科數學思考踐行課標主題系列研討活動；
4.開展公開教學活動及常規教研活動；
5.開展教學日記評選，出版4月份校本教研工作簡報；
6.開展講壇活動；
7.開展市級及校級課題研究活動；
8.舉行校級數學知識競賽。
6、7月份：
1.參加晉江市小學數學試卷命題評選活動（五年級）；
2.參加晉江市教師進修學校教研基地校教科培一體現場研討活動；
3.參加福建省小學數學學科教學研究基地學校教學研討活動；（晉江二小）
4.整理教學日記及論文，準備出版第三期《行知集》；
5.開展公開教學活動及常規教研活動；
6.開展教學日記評選，出版5月份校本教研工作簡報；
7.開展講壇活動；
8.參加市級及校級課題研究活動總結；
9.完成期末教研工作總結，擬定新學期教研工作計劃；
10. 參加《晉江教研》征稿。
工作計劃 篇3
為進一步做好我管區計劃生育協會的各項工作，按照上級計生協的要求，結合轄區的實際情況，特制定本年度計劃生育志愿者活動計劃，各志愿者隊伍要在已往工作的基礎上，充分發揮宣傳教育的作用，利用各種形式，各種宣傳媒體，充分依托社區，發揮社區居民群眾自我管理、自我約束、自我服務的職能，更好地服務于社區，服務于群眾。
一、發揮計劃生育志愿者作用，積極做好宣傳工作。
要以學習宣傳為先導,以嚴格執法為重點，集中精力,集中力量，認真抓好《人口與計劃生育法》,《計劃生育技術服務條例》和《山東省計劃生育條例》的學習和貫徹。建立并落實廣大群眾參與育計劃生育監督的工作機制，全面提高依法行政的水平。
二、建立健全社區計劃生育志愿者組織網絡。
社區計劃生育志愿者隊伍是計劃生育部門在社區內建立的為計劃生育家庭和居民群眾服務的特殊隊伍，是一支計劃生育服務隊伍，主要為計劃生育家庭和社區群眾提供生育、生產、生活服務。上半年要按照“組建在社區，活動在社區”的原則，組織有一定的專長，關心、支持計劃生育工作的本社區居民組成計劃生育志愿者隊伍。
三、健全制度，努力把加強社區計劃生育志愿者隊伍建設的措施落實到位。
加強社區計劃生育志愿者隊伍建設，一是要建立“社區計劃生育志愿者登記表”制度。從工作需要和實際可能出發，多做宣傳動員工作，充分調動社區各方面的資源，遵循“自愿參與、樂于奉獻”的'原則，把那些熱心計劃生育工作志愿者吸收到社區計劃生育志愿者隊伍中來，并填寫社區計劃生育志愿者表，頒發社區計劃生育志愿者聘書。二是設立“社區計劃生育志愿者花名冊”。從便于開展活動出發，充分考慮志愿者的特長和愛好，進行分類編組，推選有組織能力的志愿者擔任組長，負責對本組志愿者的聯系、活動計劃的擬訂等工作。三是建立計劃生育志愿者網絡。在社區建立計劃生育志愿者隊伍的基礎上，按照“優勢互補、資源共享”的原則，組建本轄區內的計劃生育志愿者網絡。四是建立計劃生育志愿者活動記錄、總結交流、表彰獎勵制度。根據辦事處計劃生育協會的工作部署，認真組織社區計劃生育志愿者開展各項活動，并建立社區計劃生育志愿者活動記錄簿，詳細記錄各項活動的開展情況。對在計劃生育工作中做出突出成績的志愿者要給予獎勵。
工作計劃 篇4
一、指導思想
為切實貫徹新課改理念，真正減輕學生繁重課業負擔，提高學生學習效率。本學期根據學校教務處計劃，結合八年級備課組和學生實際情況，進一步轉變思想，大膽改革創新，以科學理論為指導，積極探索有效教學模式，努力提高我校歷史學科教學水平。
二、主要工作
(1)教學常規工作
1、備課方面：各位老師要認真研究歷史課程標準，研究校情、班情，依據本學期組內教學進度計劃，提前一周準備教學預案，并在下周五前發給其他老師，拿到材料的教師要認真閱讀，并提出合理化的`修改建議。
2、教學方面：教師依據備課組集體討論的教案，結合班情開展個性化教學。引導學生合作學習、互動交流，鼓勵探究創新，激發其學習積極性。
3、作業方面：作業布置要適時、適量。同步練習要思考完成，堅決杜絕抄襲答案現象。嚴格要求學生作業一課一交，嚴肅處理作業拖拉行為。
4、聽課方面：教師要依據學校教務處安排，有計劃的聽課，尤其是優秀教師的展示課。不僅要聽本學科，而且盡可能聽相關的學科。聽課教師要及時評課，既要說亮點，又要指出不足。互相探討，互相學習，取長補短，共同提高。
(2)教研方面：
1.理論學習：為貫徹教務處工作計劃，教師每周一次備課組活動期間，集體學習教學理論，主要是新課程標準的學習、教與學方法改革研討。
2.集體備課：依據組內計劃，周四集體活動期間，每位教師要認真研討教學內容，修改完善教學預案。為了提高個人的業務能力和教學水平，成員之間要坦誠的交流和學習。
3.區級教研：關注區級教研信息網，主動外出教研、聽課并參與評課，虛心學習他人先進經驗。按要求撰寫教學論文、制作相關教學課件，積極申報各類教學評比材料。
4.學情分析：根據學生學習表現，結合每次單元測驗，尤其期中、期末考試結果，反思教學效果，相互交流探討有效教學方法。通過校訊通、課代表、班主任與家長溝通和學生交流，努力提高班級總體成績。
三、時間安排
第一周：第1課
第二周：第2、3課
第三周：第一單元檢測與評析
第四周：第4、5課
第五周：第6、7課
第六周：第二單元檢測與評析
第七周：第8、9課
第八周：第10、11課
第九周：第三單元檢測與評析
第十周：復習、期中考試
第十一周：期中試卷分析、第12課
第十二周：第13、14課
第十三周：第四單元檢測與評析
第十四周：第15、16課
第十五周：第五單元檢測與評析
第十六周：第17、18、19課
第十七周：第20、21課
第十八周：第六、七單元檢測與評析
第十九周：復習、期末考試。
工作計劃 篇5
我們黨支部繼續弘揚求真務實精神，大興求真務實之風，按黨員先進性的要求，認真抓好黨風廉政建設。
堅持“黨要管黨、從嚴治黨”的方針，不斷加強黨風廉政建設。任何一個企事業單位、一個機關，領導班子和黨員都是單位的骨干力量，是搞好本單位工作的要害。而黨風是關系黨的形象，關系人心向背，關系黨的興衰盛敗問題。因此，我們一是要重點抓好黨風廉政建設和紀律作風建設，做遵紀守法的模范；二是要求我們黨員要自覺抵制黃、賭、毒等一切不正之風，尤其嚴禁黨員參與“***”賭博違法活動，維護好黨的形象，為構建和諧社會起到骨干作用；三是組織黨員學習《廉政準則》、《廉政守則》等規章制度和法律法規，提高廉政意識；四是繼續堅持民主集中制原則，發揚民主治理、民主監督作用，促進黨風廉政建設的.發展。五、堅持開展黨員聯系非黨員群眾的活動，配合有關部門做好征兵工作
（一）要求凡有聯系能力的黨員要聯系一名以上非黨員群眾或老黨員，進一步密切黨群干群關系。通過聯系談心活動，一方面對工作積極，政治上要求進步的同志及時做好培養，使其符合黨員標準，及時吸收到黨組織。另一方面是把握退休黨員的情況，關心他們的學習和生活，盡力幫助他們解決實際問題，使他們感到黨組織的暖和。
（二）今年，我局黨支部將認真貫徹落實黨管武裝的原則，重視機關武裝部和民兵組織的正規化建設，進一步加強對民兵預備役人員的教育和治理，繼續配合市有關部門做好事直機關年度征兵工作。
工作計劃 篇6
本學期，我校的教研工作將圍繞“有效研訓”推進高效課堂，“有效評價”提升育人質量，以全面實施素質教育為核心，以深入推進課程改革為重點，通過校本教研，通過開展各項教研活動，提高教研工作實效，為我校教育教學的進一步發展作出新的貢獻。
一、扎實抓好教研隊伍建設,培育典型促進均衡
1、各教研組長組織好新課程學科教材培訓和教研活動，制定切實可行的教研計劃，結合本學科特點、教師特點，創造性地制定任務目標、方法措施。使教師在新學期伊始就能較正確理解課程標準，領會教材編寫意圖，把握教學要求。各教研組長要具體負責每周一次準時開展教研活動，每次活動要組織本組教師根據方案認真研討，做好活動記錄，并保證教研效果。
2、學校行政應深入課堂，親臨一線，著力培育各學科的骨干和典型，使青年教師能盡快成為骨干教師或名教師。繼續以班級文化建設為陣地，進一步優化班主任隊伍的專業化水平；期初、期中、期末分三次召開學校班主任工作交流會，交流各班的學期目標，提高班主任班級管理工作能力和水平。
3、結合教育辦名師培養班的工作，充分發揮學校名師班成員的助推作用、打造各學科不同特長的教師隊伍，強化認識名師帶動戰略，完善名師培養模式。新學期我們將嚴格按《晉江市名教師年度考核管理細則》的要求，督促朱曉達、李燕玉、吳忠良、洪玉惕、吳麗輝、莊育璇、吳燕紅這7名泉州市骨干教師與晉江市骨干教師，按要求嚴格要求自己，充分發揮骨干教師在師德和育人、教學工作、教育科研等方面的輻射作用，不斷完善名教師培養的運行機制，促進名教師隊伍發展。
4、繼續按計劃保質保量完成 “小荷工程”工作，按照教育辦的要求召開“師徒結對”拜師會，要求新教師每周要聽2節以上的課，指導老師每周至少叫一節新教師的課，師徒一起制訂好見習期老師教師培訓計劃。做好新調入和新分配教師隨機聽課工作，指定晉江市名教師與教育辦名師班成員擔任新教師的指導老師，師徒共同制定培養計劃，逐步建立穩固的培養幫扶關系，促進青年教師盡快成長起來。做好教育辦藝術學科教師教學技能比賽的準備與選拔工作，通過比賽促進教師業務的提高。
5、建立“教研組—學校—教育辦—聯手單位”四級聯動教研平臺，繼續加強校園周邊環境的綜合治理，充分發揮法制副校長、關工委、家長學校、校外輔導員的'作用，積極組織教師走出校門到各個學校參加相應學科的教育教學觀摩和研討活動。使我校教師有機會學習他校的先進教學經驗，取長補短，不斷提高教師的業務能力和教學水平。
二、深入開展校本教研，物化成果提升水平
1、繼續推行“周四聽課日”和“每聽必評”兩項制度，數學學科單周周四舉行公開課研討，語文學科雙周周四舉行公開研討課，技能科也相應對公開課做出了安排，形成教師之間相互聽課、評課的良好氛圍，要求每位老師每學期聽課不少于15節，行政每學期聽課不少于20節，使教研活動真正落到實處，使教師教研能力得到提升。
2．鼓勵教師參加高層次進修，建立教師博客，積極參與網上教研。多創造讓教師外出聽課、學習的機會，有針對性地選派教師外出，學習先進的課堂教學經驗，多渠道提高教師的課堂教學水平。外派學習的老師回來后第二周之內開展二級培訓或傳達，代訓內容要有本次學習的主要精神和精華及自己的收獲或啟示。通過選送、推薦各級人員參加各級各類培訓活動，提高業務素質及課堂教學有效性。
3．本學期著力“有效教學”的研究，追求課堂教學效益的最大、最優化。全體教師繼續增強研究的意識性，時時有研究，處處有研究，把研究看作工作的常態，著力解決校本實際問題。組織教師參加教育辦語文、數學、英語、藝術學科的“一課多研”，做細做實課堂有效性研究；引導教師參與專題論壇、網絡教研，名教師要及時上傳平時的讀書筆記、教學案例、教育隨筆、活動記載等到博客上；組織參加教育辦聯合北京市中關村第四小學的教師同堂（語文、數學）教學工作；精心準備大課間體育活動的特色展示，組織參加教育辦承辦的泉州市體育學科“十二五”課題研究開題暨體育學科片段教學比賽現場；舉辦課堂教學開放周活動，主要以探索有效的教法、學法為切入點，準確把握課標、教材等，勤于反思、悉心研究。
４、繼續做好課題研究過程的指導和管理工作，繼續物化“校本教研制度的構建與實施”研究課題的成果，建立健全校本教研管理機制，提高校本教研的實效，從而形成具有校本特色的教研活動模式。進一步加強心理健康教育，加強心理咨詢室、活動室管理與使用，本學期我校又聘任一位專職的心理健康的新教師陳龍，我校心理健康課題組也將扎實開展教研工作。我們還聘請進修學校兩位心理健康專家對學校專職心理健康教師進行專業培訓，從而進一步提高學校心理健康教育水平。
５．組織教師參加各類論文評選、薦送，為教師的成長與發展提供機會。推薦選優參加相關經驗論文評選、匯編，九月份征集小學英語優秀教學設計并參加評比，十一月份征集心理健康教育個案分析并參加對策培訓會，推薦投稿《晉江教研》第24期，寄至晉江進修學校科研處，”十二月份征集“征集推薦小學數學優秀教學論文參加評比。
三、加強教學常規管理，把握重點確保質量
1、嚴格要求教師根據“備、教、批、輔、改、考、思、研”等制度，做好各項常規工作，堅持教案、作業檢查制度，備課時應備出自己的風格，上課時應面向全體學生，作業批改要及時規范，堅持教學質量分析制度，期中、期末根據學生的考試成績組織兩次質量分析會。
２、實行月工作量檢查制度，教研組長應于每月的月底抽一名教師參與月工作量的檢查。檢查的內容包括作業批改、教案編寫、單元試卷的評改、后進生學情檔案卡、教學進度等情況，教研組長應將檢查的突出問題及時通報，便于當即糾正，杜絕后患。
３、落實課程設置方案，嚴格按照省頒課程標準，開齊開足課程，特別是技能科應毫不懈怠地注重落實，本學期我校安排了英語、藝術、美術、南音、心理健康、體育、信息共7位專職教師。3～6年級英語學科繼續安排3節課，第十八周英語學科組織統一普查，參加教育辦承辦的市級英語學科“有效實施與評價”系列主題研討活動，在加強自身建設的同時，增加與實驗小學拉手互動，采取每兩周轄區教師集中研討一次（單周的周三下午3:30—5:00），每月與實小互動一次，爭取學生在學科領域中有所進步。
４、組織各種活動，培養學生素質。制定課外活動方案，各班科任應互相配合根據活動計劃培養學生對課外活動的興趣。在抓好學生語數雙基的培養與提高的前提下，培養學生對各技能科的興趣，組織學生參加教育辦開展的一年級集體寫字比賽、二年級數學競賽、四年級科技創新比賽、五六年級英語講故事比賽、小學生器樂獨奏比賽、第七屆田徑運動會等，各相對應的教師應做到早組織、早訓練，力爭在比賽中取得優異的成績。
５、繼續開展“兩周一歌”及“兩周一讀”活動，結合“兩周一讀”舉行低、中、高年級集體朗讀比賽，并準備好教育辦隨機抽查。努力開發校本課程，增設校本課程——地方（南音），由新分配的南音專職老師陳小紅擔任3~6年南音課的教學工作。繼續深入開展“書香校園”的建設，充分利用學校省級示范圖書室的資源，堅持以提高學生的閱讀優秀讀物的興趣為核心，防止增加學生過重學習負擔。
工作計劃 篇7
做好班主任，首先要明確自己的目標和制定好工作計劃。中職學校不同于高中學校，學生素質較低，較難管理。本班級大部分學生離家較遠，所以又區別于別的中專班，需要在學習和生活上更加關心和關注。本人是第二個學期擔任班主任，雖然有一定的班級管理經驗，但是在班級和學生管理上還有些經驗不足。還希望各位前輩能多多指導。根據學生的實際特點和我們學校的實際情況以及自身的條件，我制定出班主任工作計劃：
一、進一步提高知識，明確職責。
加強責任感班主任是學校教育計劃的具體執行人，是教務及生管的助手，又是學校和學生家庭的橋梁，班級工作的好壞，直接影響學校教育管理工作進行。因此，必須提高認識，加強責任感，掌握班主任工作規律。本學期班級一共有學生23人，沒有出現溜生的現象。19位女生，4位男生，全部為寄宿生。貴州籍學生21位，建寧籍學生2位。
1、努力做好學生思想教育工作，把學生培養成為一個積極向上，勤奮為學，團結友愛的集體。
2、引導學生努力學好功課，采取有效措施，提高學生學習成績和學習效率。
3、關心學生生活和健康，組織學生參加各種文體活動。
4、關心和幫助本班共青團組織發展工作和活動，使他們成為班級一支骨干力量。
5、協調本班任課教師的教育教學工作，主動向他們了解本班學生課堂紀律，學習成績情況，形成統一的教育力量。
6、建立與學生家長聯系，協調對學生教育和管理。
二、熱愛學生。
深入了解學生情況本班級經過上學期的學習之后，班級基本情況是：由于學生基礎較差，所以一開始學習比較吃力，經過與任課老師以及學生溝通以后，適當降低教學難度以符合大多數學生的學習程度。經過一段時間學習以后，班級部分學生出現懶散現象，上課不認真聽講，愛玩手機，經過班主任和家長教育之后，現象有所好轉。部分學生衛生習慣不好，宿舍衛生狀況較差，經過班主任的經常督促和檢查，改善許多。這學期的班主任工作根據上一個學期班級特點，在上學期暴露出來的.問題這學期要繼續抓緊督促和改善。使大部分學生都能養成積極的學習和生活習慣。引導學生向好的方向發展，克服不好的方面。本班級大部分學生為女生，在生活上要更加關心，隨時了解學生的思想情況，杜絕早戀現象。
三、實施班級管理。
形成良好的班風
1、培養積極向上、勤奮好學，團結友愛的班集體。班級的發展，一般由松散期、成長期、成熟期和完善期四個階段組成，前兩個階段對班級建設至關重要，現在是學生的第二個學期，一定要抓住這一關鍵期，完善上一個學期的班級管理規定，完善相應的班級目標。班級目標要符合本班具體實際，能為同學所接受，有一定鼓舞作用，而且學生經過一定努力可以實現的。
2、用好班干部。班級能否成為奮發向上，團結友愛集體，形成良好的班風，很大程度上取決于班干的工作能力和模范帶頭作用，上學期本班班干部工作表現出色，基本完成自己的本職工作。
3、要形成正確輿論，樹立良好班風，進一步完善班級規章制度建設。日常行為、道德行為在班級應有一個共同標準，形成一種輿論。不正確行為出現時，會受到批評，抵制，幫助，形成一種風氣。班級應建立目標管理制度，如組織紀律，環境衛生，出勤記錄，學習情況，日常事務等進行量化管理評比，在班內形成輿論監督，促進良好班風形成。
4、加強班級文化建設，班級文化作為校園文化的重要組成部分，包括班級環境的布置，班級活動的開展等。
四、做好后進生轉化工作。
做好后進生轉化工作，對班集體形成和鞏固有巨大影響。總之，做好一個中職學校的班主任不簡單，但是我會努力的，在以后的班級管理工作中我一定會更加的努力工作，不辜負社會、學校、學生家長、學生和自己本人的期望，他們的關注是對我的壓力和對我的動力，我相信我做的會更好的。
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