教師承諾書范文（通用15篇）
在快速變化和不斷變革的新時代，能夠利用到承諾書的場合越來越多，承諾書具有完全自愿的特點。來參考自己需要的承諾書吧！以下是小編整理的教師承諾書8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
教師承諾書 1
教育是崇高的事業，教師是神圣的職業。為深入貫徹落實《中小學教師職業道德規范》和濰坊市《關于在全市開展在職教師有償補課專項治理工作的通知》（濰教字〔20xx〕7號），進一步規范辦學行為，切實加強我校教育行風建設，提高教師隊伍職業道德水平，努力辦好人民滿意的`教育，杜絕在職教師從事有償家教，我特作出如下承諾：
1.學校不參與有償家教的宣傳、組織活動，不組織學生利用節假日、雙休日進行收費補課；
2.不將學校的校舍和教育教學設備租、借給校外辦學機構及個人，供其舉辦以中小學生為對象的收費補課；
3.禁止本校在職教師在家中或租用場地進行教育教學活動(含藝術、體育類培訓)并獲利；
4.禁止本校在職教師舉辦或參與舉辦各類收費培訓班、輔導班，或未經批準受聘于社會培訓機構；
5.禁止本校在職教師參與有償家教的宣傳、組織活動，或利用職務之便推介、誘導、暗示或強制學生參加有償家教；
6.禁止本校在職教師相互介紹學生，為對方提供有償家教生源，或為其他人員介紹家教生源；
7.禁止本校在職教師到學生家中開展課業輔導或各種文化藝術培訓并收受家長錢物；
8.禁止本校在職教師以親屬或他人名義從事各類有償家教活動。
9.禁止為親屬或他人提供方便進行進行不法有償家教。
以上承諾如有違反，愿意接受區教管中心依據《關于在全市開展在職教師有償補課專項治理工作的通知》（濰教字〔20xx〕7號）中的有關處理規定對我和學校的處理。
歡迎學生、家長和社會各界進行監督。
教師承諾書 2
作為一名教師黨員，為保持共產黨員的先進性，積極履行黨員義務，在此次黨員創先爭優活動中，本人結合自己的實際情況，做出如下承諾：
1.要不斷提高自己的素質，牢記黨的宗旨，牢記兩個“務必”，自覺接受黨的教育，加強黨的理論知識與政策、方針的學習，堅定理想信念，在學習和工作中發揮先鋒模范帶頭作用。
2.在工作中，提高對自己的.要求。勤于學習，肯于鉆研，用先進的理念充實自己，做思想的先鋒。作為一名黨員教師，堅定信念，敬業奉獻。一心一意為學生謀發展，做師德的楷模。認真備課上課，認真批改作業，不敷衍塞責，不傳播有害學生身心健康的思想。關心愛護全體學生，尊重學生的人格，平等、公正對待學生。 對學生嚴格要求，耐心教導，不體罰或變相體罰學生，保護學生合法權益，促進學生全面、主動、健康發展。
3.勤于學習，善于學習，在學習中不斷進步。學習是永無止境的，每天都要學習，否則就要落后。不僅要學好書本知識，更重要的是向實踐學習，在平凡的崗位上做出不平凡的業績。持之以恒提高教育質量，在科研、管理、服務等工作中力爭上游、勇攀高峰。
4.要具有高尚的思想品德和為人師表的風尚。不僅要給學生傳授文化知識，更要教會其如何做人。在今后的工作中要兢兢業業、扎扎實實對學習、對知識孜孜不倦的追求。
5.聯系群眾、團結協作。謙虛謹慎、尊重同志，相互學習、相互幫助，主動溝通思想，虛心聽取各方面意見，維護穩定和諧的工作局面。關心集體，維護學校榮譽和形象，共創文明校風。主動與學生家長聯系，積極宣傳科學的教育思想和方法。
我將認真對待這次的創先爭優活動，腳踏實地，全心全意為教學和人才培養服務，充分發揮黨員的先鋒模范作用，努力貢獻出自己的一份力量。
承諾人：
時間：
教師承諾書 3
一、熱愛每一名學生。像愛自己的孩子，給他們親人般的關愛，百般呵護，精心培育，讓他們感受到老師像媽媽，像朋友，更加健康快樂的成長。
二、關愛每一名學生。關注學生的細微變化，善于發現他們身上的閃光點，使他們能正視自己的優點；對問題學生，要尋找最佳的教育方法，做好個別生的教育和訓練。
三、尊重每一名學生。保護學生的自尊心，絕不使用侮辱性的語言和任何形式的體罰或變相體罰，不歧視學生，將微笑灑滿校園。
四、鼓勵每一名學生。多給學生創造自我表現的機會，鼓勵他們的`進步，將贊許的目光，親切的話語帶給他們，讓他們感受到成功的喜悅，樹立自信心。
五、滿足每一位學生。我們將努力學習、刻苦鉆研、大膽創新，不斷提高理論、科研和教育教學水平，以滿足不同學生的需要。
六、幫助每一位家長。尊重、理解、關心他們，做他們的貼心人，及時與他們交流孩子的學習和康復訓練情況。熱情地為他們提供咨詢和幫助，共同關注孩子的健康成長。
教師承諾書 4
教育是神圣的，教師的職業道德是崇高的。為了提高自身的思想道德素質，做學生健康成長的引路人，以高尚的情操感染人，以淵博的知識教育人，以科學的方法引導人，以良好的形象影響人，圍繞有理想信念、有道德情操、有扎實知識、有仁愛之心的“四有”標準，提升職業道德素養，堅決杜絕體罰和變相體罰學生現象發生，為姜堰教育和諧、健康、可持續發展營造良好環境。作為橋東中心小學的一名在職教師，我鄭重承諾：
認真學習教育法律法規和區教育局《關于治理在職教師體罰和變相體罰學生專項活動的實施方案》，對學生包容、愛護和尊重，通過循循善誘、誨人不倦、因材施教，培養學生的良好品行，激發學生的創新精神，促進學生全面發展。講究工作方式方法，遵循教育教學規律，以高尚的人格感染學生，以和藹的態度對待學生，以豐富的'學識引導學生，以博大的胸懷愛護學生，用愛培育愛、激發愛、傳播愛，通過真情、真心、真誠拉近與學生的距離，使自己成為學生的好朋友和貼心人。
面對一個個性格愛好、脾氣秉性、興趣特長、家庭情況、學習狀況不一的學生，真正做到動之以情、曉之以理、導之以行、持之以恒，既嚴格要求，又循循善誘。遵循學生身心發展的規律，通過組織生動活潑、豐富多彩的教育教學活動，引導學生為復興中華而勤奮學習，奮發向上。
平等對待每一位學生，尊重學生的個性，理解學生的情感，包容學生的缺點和不足。對學生不偏愛、不歧視，堅決杜絕體罰和變相體罰學生的現象發生。即使有極個別屢犯錯誤、屢教不改的學生，也堅持做到耐心細致地說服教育，以理服人，不以簡單粗暴的辦法壓服人。同時不因為嚴禁體罰和變相體罰學生而放棄對班級的正常管理，放棄對學生應盡的責任。始終以積極的心態、飽滿的熱情投入工作，正確履行好教書育人、立德樹人的神圣職責。
承諾人：
承諾日期：
教師承諾書 5
在上級行政部門的領導下，在有關部門領導的支持下，我校開展“師德師風”建設整頓活動。通過學習、討論交流、自查自糾、學生問卷、家長征求意見等方式發現我�！皫煹聨燂L”方面存在的不足，現就我校自查自糾方面存在的問題進行梳理后小結如下：
一、加強政治學習，提高教師思想素質還需要加強
政治學習是提高教師思想水平的道德意識的重要方式。在這次自查自糾評價和學生問卷調查中，對教師的思想素質和道德品質方面提出了一些問題。主要是一些教師的語言、行為有悖于教師形象。雖然這些行為并未觸及法律問題，但是這些行為卻觸及到教師的道德品質問題。如果這些問題不及時糾正和改進，就會發展成大問題。所以，學校將通過例會、遠程教育培訓和政治業務培訓等活動來加強學習，提高教師的法律意識和道德水平。
二、愛崗敬業還需要進一步加強
通過問卷發現，個別教師在教學中不認真做好自己的教育教學工作，對備課、授課、批發作業、課外輔導以及試卷評改等方面不很認真，出現錯改、漏改等情況，當然，這種情況偶爾發生是很正常的，但出現過多就是不負責任的表現。對于學校安排的工作，個別敷衍塞責，把工作責任當成任務。出現認識不到位，把教書當成一個謀生的職業，而不是把它當作自己奮斗的職業，不能盡好作為教師的責任。
三、關愛學生方法簡單，關注成長不注重全面發展
作為關愛學生，應該要關注每一個學生，關注學生的每一個方面�？墒菑膶嶋H的問卷來看，學生提出老師只關注優秀生，并且只關注他們的成績，對于學生的身體健康、心理健康、習慣養成等方面關注不多。并在關注中幾乎都是關注特定對像，而忽視了關注全體學生，甚至有歧途、挖苦學生的現象出現。雖然只是個別現象，學校將對此問題引起特別重視。
四、教書育人方法單一，評價方式改變不多
從問卷情況來看，部分學生提出對課程不感興趣，究其原因，主要是教師教
學方法單一所至，沒有通過多種手段來提高學生的學習興趣。主要原因是教師注重了經驗而忽視了新知識的更新，新理念、新方法的吸收借用。沿著老路走，沒有用心思考怎樣去上好課。在評價學生方面，還有相當一部分教師評價學生是以學生考試分數的高低來進行評價學生的“優”或“劣”而忽視對學生學習的過程與方法；情感態度與價值觀形成的評價，把分數作為評價學生的唯一標準。
五、為人師表還有待加強，團結協作精神也需要強化
在學生的問卷及自評中，體現出和行為與為人師表相違背。比如，上課有打手機、坐著上課等現象出現。還有學生反映部分教師課外的一些行為也有悖于教師的'為人師表。在團結協作方面，部分教師以我行我素的思想對等同事、領導，有問題不注意和大家交流，共同想辦法解決，而是唯我獨尊，造成討論交流，知識共享的氛圍不濃，對工作的整體推進造成一定困難。
六、終身學習方面亟待解決
從培訓和教學工作中來看，教師中極少部分對終身學習的認識不夠，部分教師認為我是高學歷而不加強學習；另一部分教師認為自己年紀偏大，反正離退休已經不遠，抱著混一天算一天的思想。沒有終向學習的意識。對學校舉行的各種培訓不參加或不主動參加，有的甚至參加也不認真學習。
綜上所述，我校在“師德師風”整頓中暴露出來的問題還是不少的。雖然這些并不是我校師德師風的主流，但是，學校是一個團體，教學工作也是一個團體，作為教師行業也是一個團體。這些行為已經有悖于教師的職業道德，有損于教師的形象。為此，學校將要據本次自查自糾中出現的問題提出整改意見，擬定整改實施方案，通過繼續學習和整頓，努力將存在的問題進行整改，以達到預期目標。努力提升我校的師德師風朝著良好的方向發展。
教師承諾書 6
教師是人類靈魂的工程師，他不僅要教書，更要育人，以自己模范的品行來教育和影響學生。按照市教育局《關于在全市中小學開展作風紀律整頓活動的通知》文件精神要求和學校實施方案安排，我校開展了教師紀律作風整頓活動自查自糾階段的工作。在教師作風整頓學習活動中，本人按照要求認真學習了學校有關作風整頓文件精神，學習了《教師法》《義務教育法》等重要內容。經過學習教育和深入思考，我個人對開展整頓紀律作風這一活動有了更深的理解，深刻地認識到教師紀律作風整頓的重要性和必要性，對自身存在的問題也有了進一步的認識。
通過這次學習實踐活動，我認真反思了自己的不足，決心邊學邊改，立查立糾，認真做好：
1、樹立發展的理念。自己要著眼于新思路、新視野、新舉措來做好教學工作的新發展。要努力增強加快發展的.緊迫意識和危機意識，要開動腦筋，著力研究適應新時期發展形勢的新方法、新舉措；要轉變觀念，開拓創新，克服求穩和保守思想，積極嘗試新的課改，以全新的理念服務于教學；注重學生的全面發展；樹立育人意識，做新時期的智慧型教師。
2、樹立團結合作的理念。在單位積極和同事們交流，學習他人的長處，彌補自己的不足。和同行們共同研究探索新理念下的教育教學工作，關心和幫助每一個同志，維護同事們的利益。堅持以“學生”為主體，建立良好和諧的師生關系，為他們終身發展奠定基礎。
3、樹立自強的理念，不斷學習，轉變工作作風。我要更深入地學習理論，采用報刊，網絡，聽報告會，聽專家點評等各種手段，豐富自己，武裝頭腦。用最先進的教育方法，激勵學生，提高自己，腳踏實地，努力改變工作方法，改進工作作風，堅持高起點、高標準、高要求，自強不息，爭創一流。用一流業績報答黨和人民。
4、樹立好教師形象。隨時注意自己的言語、儀表、行為，給學生一種潛移默化的影響。及時對學生當天的學習、生活及在校表現進行總結，以表揚鼓勵為主，及時對學生進行思想品德教育。關心愛護學生，不體罰、變相體罰學生，不歧視后進生，循循善誘，因勢利導，全面發展學生的素質。努力提高自身的教學水平，加強教育教學藝術的修養。
“業精于勤荒于嬉，行成于思毀于隨”。以上整改措施，隨時接受領導、同事們對我個人進行適時監督，我將以這次紀律作風整頓活動為契機，在今后的工作中，加以改進，不斷完善自己,使自己成為一名家長滿意，人民滿意的教師。
教師承諾書 7
為認真貫徹落實《教師法》、《中小學教師職業道德規范》、《教師職業道德行為準則》的規定，更好地履行教師職業道德，塑造良好的教師形象，做一名受學生尊敬、讓家長滿意、獲社會好評的人民教師。全面貫徹黨的教育方針，培養為當地經濟建設服務的人才。教師要熱愛學生，有理論、有專長、有實際能力，掌握教育教學規律，精通業務，對所教學科的.質量負責，掌握雙基，發展智力，培養能力，為人師表，教書育人。其職責如下：
一、教師應在接受學校分配的教育教學任務后，熟悉教學計劃，了解所任學科在教學計劃中的作用與地位，鉆研教學大綱，掌握教材的內在聯系，并根據大綱要求和學生實際制定好學期授課計劃。
二、按照教學常規和備課規程要求，認真進行單元備課、課時備課，寫好教案，設計教法，指導學法，體現德育，全面貫徹教育方針。
三、教師要精心搞好課堂教學，上好習題課、實驗課、復習課、技能課，做好指導等工作，努力提高每一節課的教學質量。做到教學目的明確、講授正確、教法得當、語言清晰、板書工整、組織嚴密、理論聯系實際，有效地利用課堂40分鐘。
四、要重視課堂教學實效，認真做好學生調查，掌握學生對知識的吸收率和鞏固率，收集教學信息和反饋信息，做好課后反思。針對學生實際做好培優、補差工作，因材施教，加強教學的針對性，努力提高教學質量。
五、用先進的教育思想指導教學，寓思想教育于教學活動之中，有機地對學生進行思想教育，認真執行課堂教學常規和學校對學生管理的各項規章制度，執行教師施教行為規范，不斷提高學生學習的自覺性、主動性。
六、精心布置作業，對作業要及時收發、認真批改，講求實效，搞好講評活動。作業的留、收、改、評都要嚴格規范，要加強課堂練習、認真指導，努力做到當堂鞏固，提高教學效果。
七、加強對學生平時的考核考查，期末考試前，一定要制定復習計劃，認真上好復習課，考試后做好質量分析，制定改進措施。
八、要按時積極參加政治學習和組內的教研活動，如聽課、說課、觀摩、集體備課、研究教材、學術討論、經驗交流、召開學生座談會、學習理論等，努力提高政治、業務水平。
九、不斷自我提高，積極撰寫教學隨筆、案例，學期結束后，要對本學期教學工作做出書面總結，寫好專題總結或論文，并交教務處存檔。
十、完成學校交給的臨時任務。
承諾人：
20xx年7月12日
教師承諾書 8
本人作為一名人民教師，我向學校、學生及家長承諾，認真貫徹國家教育方針，自覺遵守《教師法》，廉潔從教，嚴格遵守教師職業道德，全面規范師德行為，做一個“為人民服務和人民滿意教師”.現向學校、學生、學生家長及社會承諾如下：
一、愛國愛校，愛崗敬業，教書育人，廉潔從教，遵紀守法，為人師表。堅持開展“以德立身，教學為本，情感育人”師德自律教育，鑄師魂，修師德，練師能，內強素質，外樹形象。
二、關愛學生，尊重學生人格和個性；不體罰、變相體罰學生，不以任何理由，剝奪學生學習權利。要為人師表，以人為本，使用規范職業用語；不諷刺、挖苦、歧視學生，不說傷害學生自尊和心靈話。
三、自覺遵守學校規章制度，嚴格執行教育教學常規，努力提高教育教學技能；不過重增加學生課業負擔，不強迫學生購買教輔資料。
四、團結尊重同事，互相關心；不搬弄是非，不詆毀其他教師，關心集體，不做有損學校聲譽事。
五、尊重家長，熱情接待，不指責、訓斥學生家長；遇到學生違紀、違規或發生事故，及時妥善處理，不把教師責任推給學校及家長。不搞有償家教、不接受家長禮物和宴請，不向學生亂收費，不借學生家長辦私事。
六、廉潔從教、依法執教；與時俱進，更新教育觀念；不要安于現狀，積極進取。
七、儀表端裝、舉止文明；上課期間不使用通訊工具，不穿戴與教師身份不符服裝，工作期間衣著規范，不穿奇裝異服，不濃裝艷抹。以自身良好形象教育引導學生。
八、遵紀守法，嚴格自律；不做違犯法規法紀事。
九、履行崗位職責；遇事不推委、不拖沓，及時處理教育教學過程，注重提高教學效果，以自己辛勤勞動換取每一位學生成功。
十、自覺抓好自查自糾，圍繞師德師風建設問題，廉潔從教，定期進行自我對照，自我檢查，自我整改，主動聽取接受學生、家長、學校和社會等各方面批評與建議，自覺置于社會監督之下。
承諾人
教師承諾書 9
為切實治理“教育三亂”，堅決扼制我校“亂辦班、亂收費、亂補課”及教師嚴重違反師德現象的發生，確保我校師德師風及教育環境的良性好轉，本人特做如下承諾：
一、嚴格執行上級有關治理“教育三亂”的規定。
二、嚴格貫徹執行吉林省教育廳“六條嚴禁”的`規定。
三、切實加強師德師風建設。杜絕教師體罰、變相體罰、侮辱、歧視學生、向家長索要財物等嚴重違反師德行為。
四、堅決杜絕學校亂收費、亂辦班、亂訂復習資料現象
發生。
以上承諾，若出現問題，自愿接受上級黨組織處理。
承諾人：
日期：
教師承諾書 10
教育是神圣的，教師的職業道德是崇高的，教師的責任是重大的。為了提高自身的思想道德素質，做學生健康成長的引路人，以高尚的情操感染人，以淵博的知識教育人，以科學的方法引導人，以良好的形象影響人，按照《中小學教師職業道德規范》的'要求和上級有關文件精神，結合學校實際,紅寺堡二中中學所有教師向學校、家長和社會鄭重承諾：
1、依法執教，自覺遵守有關法律法規，宣傳先進文化，不發表不傳播有害學生身心健康的思想和違背國家法律法規的任何言論。
2、愛崗敬業，熱愛學校，把教育作為一份提升學生和自己的神圣事業。不曠教、不隨意停調課和對工作敷衍塞責，不在辦公室打電腦游戲，不說任何損害學校名譽的話，不做任何有失師表形象的事。
3、熱愛學生，尊重學生人格，尊重學生受教育權，平等公正對待學生，保護學生合法權益。不歧視、侮辱、體罰或變相體罰學生，對任何學生均一視同仁。
4、嚴謹治學，向課堂教學要質量，以復合型教師為自身進取目標，樹立終身學習觀念。不違規加重學生課業負擔，不從事以盈利為目的的第二職業和有償補課，在教學活動中不出現使用通訊工具等影響正常教育教學的行為。
5、尊重家長，認真聽取家長的意見建議；堅持家訪，講究方法，妥善處理學校、家長、學生之間各種問題和矛盾。不利用學生家長為自己辦私事，不擅自向學生推銷教輔資料及其它商品，更不向家長索要任何錢物，自覺維護教師形象。
6、自尊自愛，嚴于克己，講究禮節，衣著莊重，文雅大方，裝扮符合教師形象。不穿奇裝異服，不濃裝艷抹，不佩帶轉移學生注意力的飾物。
7、語言、行為規范健康，公共場合使用普通話。
8、在教育過程中，遵循嚴而有格、嚴而有度、嚴而有恒、嚴而有方的原則。堅持做到“八不”，即：不體罰、變相體罰學生；不呵斥、諷刺挖苦學生；不將學生趕出教室和趕回家；不以多寫作業懲罰學生；不進行有償家教；不亂收費；不讓學生幫老師干活；不向學生收取任何罰款。
9、為人師表，身正為范。模范遵守社會公德，衣著得體整潔，語言規范健康志存高遠，業精于勤。弘揚民族精神，積極引導學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，培養有中國特色的社會主義建設的棟梁之材。求真務實，勇于創新，把現代教育理論和教育技術熟煉地運用于實踐中，以自己的高尚人格和豐富知識教育、影響學生，成為受到全社會尊敬的人。
承諾人簽名：xxx
20xx年12月9日
教師承諾書 11
教育事業是神圣的，教師的職業道德是崇高的，教師的責任是重大的。為了提高自身的思想道德素養，全面提升我園教師的'師德水準，我保證嚴格遵守教師職業道德，全面規范師德行為，做一個人民滿意的教師�，F向幼兒園承諾如下：
一、樹立“一切為了孩子”的觀念，尊敬、愛護、關心、體貼幼兒，不偏愛、不譏諷、不斥責、不體罰和變相體罰幼兒。
二、以身作則，為人師表，舉止端正，態度和藹，做到語言規范文明，說話低聲，走路輕聲，堅持文明用語。
三、認真遵守《幼兒園教職工道德規范》及一切規章制度，嚴格執行崗位責任制，分工協作，各盡其責，服從分配聽從指揮，工作盡心盡責。
四、與時俱進，不斷更新教育觀念，認真參加園內外各類學習活動，積極主動發表自己的觀點。
五、嚴格執行教育教學常規，創設與保教要求相適應的教育環境，加強各環節的組織、領導，有計劃、有目的地對幼兒實施教育，嚴格執行一日作息制度和交接班制度，努力提高教育教學技能。
六、團結協作、互相關心；不搬弄是非，不做有損幼兒園聲譽的事。
七、尊重家長，熱情接待；不指責、訓斥幼兒家長；不把教師的責任推給家長。
八、廉潔從教、依法執教；不接受家長禮物和宴請，不利用職責之便謀取私利。不參與賭博、不搞迷信、不做傳銷。
九、儀表端正、舉止文明；不穿戴與教師身份不符的服裝，不濃妝艷抹。
十、遵紀守法，嚴格自律，不遲到、早退；工作時間不串班、不脫崗、不閑談，上班前須做好一切準備工作。
十一、履行崗位職責，不利用辦公電腦在上班時間聽音樂、聊天、玩游戲等與工作無關的事；不在課堂上使用通訊工具。
十二、以園為家，愛護公物、節約用水，不吃拿、不占用、不私分幼兒園一切財物和食品，不亂扔雜物，保持園貌整潔。
承諾人：
時間：
教師承諾書 12
在開展軟環境建設，加強學校教育教學管理，全面提高教育教學質量，樹立良好的學校教育新形象，“當文明教師，創‘五好’家庭”，為遼源經濟的發展與騰飛營造一個良好的社會環境活動中我承諾：
1、為人師表，以身作則。堅持學習，陶冶良好的'文明品質，培育良好的知識素養，做學生增長知識和思想進步的指導者和引路人，當學生的楷模，以高尚的人格教育學生、引導學生。
2、遵守職業道德，創造優異業績。愛崗敬業，服務群眾，奉獻社會；務實求進，努力工作，立足崗位，開拓創新；關愛學生，教書育人，不挖苦學生，不諷刺學生，不體罰或變相體罰學生。
3、遵紀守法，創建“三無”學校。不賭博，不涉“黃”，不參加封建迷信活動和傳銷活動，不搞有償家教，不亂辦班，積極投身“無重大安全事故，無亂收費現象，無不良教師言行發生”的“三無”創建活動，做人民滿意教師，辦人民滿意教育。
4、模范遵守社會公德，創造優美環境。和諧校園人際關系，相互團結，相互幫助，不說不利于團結的話，不做有損學校的事；注重言行儀表，做一個道德高尚、舉止高雅的好公民；提高公共衛生意識，養成良好衛生習慣，保持校園綠化、美化、凈化、亮化；不亂停放自行車、摩托車等交通工具，不亂扔垃圾，保持校園和辦公場所的整潔、優美。
5、響應國家號召，建設節約型校園。自覺增強節約意識，節約資源，節約水電，節約紙張，節約時間，愛護公物，合理消費，為創建節約型社會作出應有的貢獻。
6、創建“五好”家庭，倡導文明生活。大力弘揚家庭美德，廉潔治家，文明立家，和諧安家，尊老愛幼，鄰里和睦，讓家庭成為遠離腐敗的潔凈港灣、知禮重德的健康細胞、平安和睦的溫馨空間，形成具有十三中特色的文明、健康、科學生活方式。
承諾人：
教師承諾書 13
我是一名人民教師，為認真履行教師應盡的責任義務，教書育人，為人師表，廉潔從教，敬業奉獻，爭做"有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心"的'好老師，樹立人民教師的良好形象，我鄭重承諾：
一、按照教學計劃和進度認真完成課堂教學，不組織、不推薦、不誘導學生參加有償補課。
二、不到校外培訓機構或他人組織的補習班或輔導班有償兼職兼課。
三、不為校外培訓機構或他人介紹有償補課生源，不參與任何對學生有償補課。
四、不接受學生及家長的禮金禮品、有價證券和支付憑證等財物。
五、不以任何名義向學生家庭攤派學校、班級所需物品及勞務。
六、不向學生推銷圖書、報刊、生活用品等商業服務并獲取回扣。
七、不利用教師職務之便謀取任何不正當利益。
八、公平、公正對待每一名學生，不體罰或變相體罰學生。
如違反以上承諾，我愿意按照有關規定接受學校和上級教育部門的處理。
以上是我們九里小學在職教師的鄭重承諾，歡迎學生、家長、社會各界監督。
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舉報郵箱：
xxx區九里小學
20xx年7月19日
教師承諾書 14
總務處是校長領導下的總務后勤工作職能部門，是中小學后勤保障的關鍵。在從華北局與地方掀起“維護群眾利益，維護干部形象”的今天，作為同學們老師與管理學校后勤的我，為了更好教書育人，為了更好的科學合理的做好總務后勤工作，我定此公開諾言如下：
一、作為一名人民教師：
1、加強政治學習與業務學習，努力提高思想素質與教育教學發展水平。
2、做好教育六認真，以“學高為師，身正為范”為準則。
3、不會體罰與變相體罰學生。
4、不辦班補課，不亂收取學生不應該收的錢財與禮品。
二、作為后勤管理人員：
1、根據學校的要求，配合總務主任補習學校搞好學校的基本建設，保證教學、辦公及師生生活、工作、學習所具備的創造條件。
2、 管理好學校財產。經常向師生進行愛護公物的.教育，大大減少將公物損壞減少到最高限度。建立必要的總務規章制度，以使確實公物從購入到使用都清楚明白。組織好登記、檢查、保管、維修等工作。
3、協助總務主任改善辦學條件和福利待遇。
4、搞好校容、校貌建設，做好校園綠化、美化、凈化工作，為全體師生和學習提供一個優雅舒適的環境。
5、抓好學校環境衛生工作，努力保證師生有良好的教與學的環境。做好疾病防治工作，努力保證師生身體健康。經常檢查校舍，巡視教室及功能室中，發現問題及時處理，確保財物安全。
6、協助總務主任做好學校食堂的食品衛生工作和食品安全工作；加強用水、用電的安全管理。協助總務主任狠抓搞好后勤服務，為學校各項的開展提供強有力的保障。
7、協助總務主任搞好學校的安全保衛工作，加強門衛管理。
以上承諾，我一定遵照執行，請老師與同學監督，如有違反上述之有關規定，我甘愿給與教育主管部門與行政部門的處罰。
承諾人：xxx
教師承諾書 15
我已仔細讀過《20xx年xx縣教育系統公開招聘教師簡章》，理解其內容，符合報考條件。
我鄭重承諾：本人所提供的'個人信息、證明材料、證件等真實、準確，并自覺遵守事業單位招聘的各項規定，誠實守信、嚴守紀律，認真履行應聘人員的義務，對因提供有關信息證件不實或違反有關紀律規定所造成的后果，本人自愿承擔相應的責任。本人對本次報考態度嚴肅，如被錄取，嚴格遵守協議，一旦發生違約，本人自愿承擔相關法律責任。
xxx
20xx年xx月xx日
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