- 相關(guān)推薦
大學(xué)生感恩母親節(jié)策劃書
時(shí)光在流逝，從不來停歇，一段時(shí)間的工作已經(jīng)告一段落，我們又將迎來新的希望，新的工作內(nèi)容和目標(biāo)，我們要好好制定今后的工作方法，寫一份策劃書了。相信許多人會(huì)覺得策劃書很難寫吧，以下是小編精心整理的大學(xué)生感恩母親節(jié)策劃書，希望能夠幫助到大家。
大學(xué)生感恩母親節(jié)策劃書1
一、活動(dòng)基本情況概述：主要闡述活動(dòng)目標(biāo)、特色亮點(diǎn)、活動(dòng)內(nèi)容等。
1、活動(dòng)目標(biāo)：
�。╝）讓小朋友從小感恩母親，尊重、孝敬母親；
（b）了解媽媽的辛勞，培養(yǎng)小朋友對媽媽的感激之情。
�。╟）能用實(shí)際行動(dòng)為媽媽做一些力所能及的事情。
2、特色亮點(diǎn)：
（a）小朋友在卡紙上寫下媽媽的辛苦事情，讓小朋友在回憶中，體會(huì)到媽媽的辛苦。
�。╞）媽媽與小朋友在橫幅上畫下手印，繪制濃情畫卷。
�。╟）在《感恩的心》手語下，小朋友懷著感恩的新送上對媽媽的祝福。
3、活動(dòng)內(nèi)容：
�。╝）互動(dòng)游戲：“假如幸福就親媽媽”，小朋友在播放《假如幸福你就拍拍手》時(shí)，拍拍手，抱抱媽媽，親親媽媽。
�。╞）互動(dòng)游戲：請孩子們在歌曲《好媽媽》、《不再麻煩好媽媽》的音樂中幫自己的媽媽錘錘背，捏捏腿，說說悄悄話。
（c）請小朋友在卡紙上寫下媽媽平時(shí)做的事情。讓小朋友在活動(dòng)中明白媽非常辛苦，小朋友要聽媽媽的話，為媽媽減輕負(fù)擔(dān)。
（d）讓媽媽帶著小朋友一起在我們的橫幅上畫下自己和寶寶的大手和小手印，感受大手牽小手的親子之情，更是濃濃的母子情。
�。╡）孩子們每人取一束愛心花送給最愛的人。在志愿者表演《感恩的心》手語的背景中送上自己對媽媽的祝福。
二、活動(dòng)實(shí)施方法與過程：包括時(shí)間、地點(diǎn)、工作人員安排等。
1、活動(dòng)時(shí)間：5月12日。
2、活動(dòng)地點(diǎn)：由外聯(lián)辦聯(lián)系。
3、活動(dòng)實(shí)施過程與工作人員安排：
（a）由班級團(tuán)支部組織召開部內(nèi)主要負(fù)責(zé)人會(huì)議，討論并決定宣傳工作。
（c）主持人開場白，引出母親節(jié)主題活動(dòng)的開始。
�。╠）互動(dòng)游戲：“假如幸福就親媽媽”，小朋友在播放《假如幸福你就拍拍手》時(shí)，拍拍手，抱抱媽媽，親親媽媽。
（e）互動(dòng)游戲：志愿者演示歌曲中的場景，請孩子們在歌曲《好媽媽》、《不再麻煩好媽媽》的音樂中幫自己的媽媽錘錘背，捏捏腿，說說悄悄話。
（f）請小朋友在卡紙上寫下媽媽平時(shí)做的事情。讓小朋友在活動(dòng)中明白媽非常辛苦，小朋友要聽媽媽的話，為媽媽減輕負(fù)擔(dān)。
（g）讓媽媽帶著寶寶一起在我們的橫幅上畫下自己和寶寶的大手和小手印，感受大手牽小手的親子之情，更是濃濃的母子情。
�。╤）孩子們每人取一束愛心花（絲網(wǎng)花）送給最愛的人。在志愿者表演《感恩的心》手語的背景中送上自己對媽媽的祝福，感謝父母的養(yǎng)育之恩，感謝每一個(gè)關(guān)心自己的人。對母親說一聲：“媽媽，我愛你”！
�。╥）活動(dòng)結(jié)束后，全體志愿者整理活動(dòng)場地，保持活動(dòng)場地設(shè)施的完整與環(huán)境的整潔。
三、活動(dòng)的影響（校園及社會(huì)）：主要闡述活動(dòng)預(yù)期成效、參與人員、社會(huì)評價(jià)、輿論媒體等。
通過此次擁抱親情活動(dòng)，能讓小朋友在活動(dòng)中媽媽很辛苦，小朋友平時(shí)應(yīng)該聽媽媽的話，多幫媽媽做些力所能及的事情，為媽媽減輕負(fù)擔(dān)。
讓在外讀書的同學(xué)們在濃情下，感受親情的幸福。
四、審核意見：由志愿者村進(jìn)行審核、提議。
大學(xué)生母親節(jié)策劃書
一.活動(dòng)目的：
2.為母親送上節(jié)日的祝福。
3.想想母親為你所做的一切，記得要愛自己的媽媽。
二.活動(dòng)時(shí)間：5月9日。
三.活動(dòng)地點(diǎn)：___農(nóng)業(yè)大學(xué)信息學(xué)院。
四.活動(dòng)經(jīng)費(fèi)：
1.寫祝福語的紙和筆的費(fèi)用。
2.膠水的費(fèi)用。
3.貼祝福語的紙板的費(fèi)用。
4.宣傳費(fèi)用。
5.沖洗照片所需費(fèi)用。
五.活動(dòng)贊助：待定。
六.活動(dòng)內(nèi)容：
1.前期準(zhǔn)備工作。
b.準(zhǔn)備寫祝福用的筆紙和膠水。
c.準(zhǔn)備紙板。
2.活動(dòng)宣傳。
在告示欄中貼出宣傳內(nèi)容。
3.活動(dòng)當(dāng)天。
a.準(zhǔn)備好當(dāng)天所需要的物資并檢查。
b.在操場擺出寫有母親節(jié)的來源的紙板。
c.擺出紙筆請同學(xué)們?yōu)槟赣H寫下節(jié)日的祝福。
d.協(xié)會(huì)會(huì)員幫同學(xué)們把給母親的祝愿粘在空白紙板上。
e.指定協(xié)會(huì)會(huì)員拍下感人的一幕幕。
4.后期活動(dòng)。
a.負(fù)責(zé)人對此次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。
b.把所拍照片沖洗后，公示。
c.收集有關(guān)母愛的名言警句一起公示。
d.參與活動(dòng)的人員寫一篇活動(dòng)心得。
e.把該活動(dòng)發(fā)表于協(xié)會(huì)論壇。
感恩母親節(jié)活動(dòng)策劃書
1.通過親子活動(dòng)增加幼兒與家長間的情感，感受到母親的愛。
2、培養(yǎng)動(dòng)手實(shí)踐能力、綜合運(yùn)用能力。
1、活動(dòng)前向家長宣傳此次活動(dòng)的意義，邀請家長參加.
2、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境);張貼宣傳標(biāo)語。
3、準(zhǔn)備白色的花盆、種植用的花、顏料、毛筆、泡沫墊。
4、歌曲《母親》。
5、由幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。
”
1、入場3：00以前完成，幼兒和家長按指定位置坐好，主持人開場白(穿插“幸福拍手歌)。
尊敬的家長，親愛的小朋友們，大家下午好。首先，我對來參加此次親子活動(dòng)的母親們表示最衷心的感謝和最熱烈的歡迎。母親節(jié)是一個(gè)偉大的節(jié)日，全世界的母親們可以在這一天享受到來自兒女的衷心祝福。小朋友們，媽媽為了我們不辭勞苦，給了我們無私的愛，我們是不是應(yīng)該在母親節(jié)來臨之際，表達(dá)我們對媽媽的愛呢?好，下面我們大班“感恩母親節(jié)”親子活動(dòng)現(xiàn)在開始。
2、欣賞歌曲《母親》。
你入學(xué)的新書包，有人給你拿.你雨中的花折傘，有人給你打.你愛吃的餃子，有人給你包.你委屈的淚花，有人給你擦.啊，這個(gè)人就是娘，啊，這個(gè)人就是媽，這個(gè)人給了我生命，給我一個(gè)家.啊，不管你走多遠(yuǎn)，無論你在干啥，到什么時(shí)候也離不開咱的媽.
欣賞完歌曲后大家是否覺得媽媽為了我們付出了太多太多，她們給了我們生命，給了我們家，給了我們無盡的溫暖。試著想一想，等到媽媽老了，需要我們照顧的時(shí)候，我們是不是應(yīng)該用同樣的愛去關(guān)心照顧她們呢?接下來我們進(jìn)行默契大考驗(yàn)游戲，考驗(yàn)下你們對彼此的了解程度，看看哪個(gè)家庭最默契。
3、默契大考驗(yàn)。
a、每人分一些(依題目多少而定)空白紙，一支簽字筆。
b、主持人出題，親子一起作答：
媽媽最�？吹碾娨暪�(jié)目。
媽媽最喜歡吃的水果。
媽媽最喜歡的休閑活動(dòng)。
你最愛吃媽媽做的哪道菜。
媽媽最常對你說的一句話。
c、每寫完一題，親子一起聽口令「三、二、一」出示答案。親子答案一樣的，主持人在幼兒的衣領(lǐng)上貼一張小笑臉。
d、全部作答完畢，得貼紙最多的小朋友，為＂超級默契家族″，給予表揚(yáng)并頒發(fā)獎(jiǎng)品。
4、搭橋過河，我和媽媽好搭檔。
方法：幼兒站前，家長手持三張海綿墊站旁，聽到口令后，家長將三塊泡沫墊輪流往前移擺，幼兒必須踩泡沫墊過河，先到終點(diǎn)為勝。
有些家庭對彼此間非常了解，并且還很默契的完成了我們的過河任務(wù)，真不愧是超級默契家族。大家以前有沒有嘗試過和媽媽一起種一盆花?下面我們就要來動(dòng)一動(dòng)手，和媽媽一起來種花，這盆花代表著媽媽對你們愛和你們對媽媽的愛，所以需要我們細(xì)心澆灌，細(xì)心養(yǎng)護(hù)。
5、共同栽培“親子之花”
a、要求家長和幼兒們一起種一盆小花。
b、讓幼兒給花盆涂色，c、由老師在花盆上寫上幼兒的名字，接下來的日子老師會(huì)帶領(lǐng)幼兒們好好。
呵護(hù)照顧好這盆“親子之花”，定期澆水，直到開出小花。
d、小朋友拿著這盆花，對著媽媽說：“媽媽，我愛你”。
6、頒發(fā)禮品(給所有參加本次活動(dòng)的家庭頒發(fā)禮品留作紀(jì)念)。
今天在這特殊的日子里，幼兒們用自己樸實(shí)的行動(dòng)表達(dá)了對母親的愛，在園內(nèi)，小朋友們和媽媽一起聽歌，一起玩游戲，一起種花。親愛的母親呀，讓您的兒女為您做些什么吧，也許，一句話，一個(gè)擁抱，就會(huì)讓您欣慰不已，笑容綻放，因?yàn)槟赣H的心總是那么容易滿足，親愛的母親，今天是您的節(jié)日，您的兒女用世界上最真摯的語言，祝福全天下的母親：幸福安康、美麗永遠(yuǎn)!
感恩母親節(jié)的策劃書
在母親節(jié)到來之際，為培養(yǎng)幼兒感恩母親、關(guān)愛媽媽的美好情感，我們設(shè)計(jì)、開展了系列活動(dòng)。"感恩母親節(jié)"是活動(dòng)的結(jié)束部分，是對前期活動(dòng)的回顧和展示，也是一次節(jié)日開放活動(dòng)。
1.談話活動(dòng)：我的好媽媽。
2.結(jié)合"世界微笑日"進(jìn)行社會(huì)活動(dòng)《蝸牛的微笑》。
2.語言活動(dòng)：學(xué)習(xí)兒歌《我和媽媽》《健康快樂每一天》。
3.音樂活動(dòng)：學(xué)唱歌曲《笑一個(gè)吧》《小烏鴉愛媽媽》《我的好媽媽》。
4.美術(shù)活動(dòng)：手工制作"小花"，繪畫"媽媽和我"。
1.和媽媽一起過節(jié)，共同感受節(jié)日的快樂。
2.體會(huì)媽媽養(yǎng)育自己的辛苦，懂得感恩。
3.用自己的方式為媽媽送去節(jié)日的祝福。
1.組織幼兒熟練演唱歌曲。
2.母親節(jié)活動(dòng)ppt、文稿、圖片及音樂。
3.向家長發(fā)出邀請函，與在活動(dòng)中準(zhǔn)備發(fā)言的家長溝通，確定發(fā)言內(nèi)容。
4.收集幼兒幫媽媽做事的照片。
5.布置活動(dòng)環(huán)境。
(一)導(dǎo)入活動(dòng)--歡迎媽媽的到來。
家長和孩子成半圓形落座，孩子坐在媽媽的前面。播放音樂《媽媽的吻》。
幼：因?yàn)閶寢屢^節(jié)了。
師：讓我們用熱烈的掌聲歡迎媽媽的到來!
教師簡單講解母親節(jié)的來歷，向家長匯報(bào)前期開展的相關(guān)活動(dòng)。
(二)欣賞圖片--世上只有媽媽好。
1.師：這是一只剛出生的小貓，它從媽媽的肚子里鉆出來，睜著大眼睛看到了藍(lán)藍(lán)的天空，還有這么多可愛的小朋友，心里可高興了，于是它對自己的媽媽說："媽媽，謝謝你，謝謝你帶我來到這個(gè)美麗的世界。"小朋友，你知道嗎?是媽媽把我們帶到這個(gè)世界上，讓我們聽到悅耳的歌聲，擁有溫暖的家和這么多的好朋友。現(xiàn)在請你把嘴巴放在媽媽的耳邊，對媽媽悄悄地說一聲："謝謝你，媽媽!"。
2.師：這是誰?
幼：啄木鳥。
師：啄木鳥在干什么?
幼：喂它的小寶寶吃蟲子。
師：啄木鳥媽媽捉來蟲子一口一口地喂著自己的小寶寶。小朋友，你知道嗎?在你還不會(huì)吃飯的時(shí)候，你的媽媽也是這樣一口一口地喂你吃的。在媽媽的喂養(yǎng)下，小朋友一天天地長大了。來，請小朋友伸出雙手捧著媽媽的臉，輕輕地說一聲："謝謝你，媽媽!"。
3.師：這位體積龐大的動(dòng)物是什么呀?
幼：是大象。
師：小象怎么了?
幼：它累了。
師：原來小象是在學(xué)走路呢，它太小走不穩(wěn)，總是搖搖晃晃地像要摔倒，象媽媽就趕緊用頭來扶著它。小朋友，在你還走不穩(wěn)的時(shí)候，媽媽是怎樣扶著你學(xué)走路的呢?現(xiàn)在就請小朋友變小一些，請媽媽扶著寶寶學(xué)學(xué)走路(請家長合作)。
師：小朋友回頭看看，媽媽扶著你學(xué)走路的時(shí)候，是什么樣的姿勢?
幼：兩只手扶著我們，要彎著腰。
師：對，是一直彎著腰的，長時(shí)間的彎腰是很累的。那么下面就請小朋友伸出你的小手，握著媽媽的手，對媽媽深情地說一聲："謝謝你，媽媽。"因?yàn)榫褪沁@雙手扶著你學(xué)會(huì)了走路。
4.師：小朋友快看，在雞媽媽的翅膀下藏著什么呢?
幼：是它的寶寶。
幼：用翅膀保護(hù)著它們。
師：對，雞媽媽張開翅膀保護(hù)著自己的寶寶。那么當(dāng)小朋友遇到危險(xiǎn)的時(shí)候，你的媽媽是怎樣做的，我們來試一試好嗎?(示意家長合作，播放打雷下大雨的音效)。
師：小朋友看到了嗎?當(dāng)遇到下雨、刮風(fēng)或是有危險(xiǎn)的'時(shí)候，你的媽媽也是這樣伸出雙臂來保護(hù)你的。孩子們，請你靠在媽媽的懷里，用撒嬌的聲音說一聲："謝謝你，媽媽!"。
幼：沒有。
師：對，沒有，媽媽總是能夠原諒你，無論你怎樣，媽媽始終是那么愛你�，F(xiàn)在就請你緊緊地?fù)е鴭寢�，大聲地說："媽媽，謝謝你!"。
(三)家長講話--媽媽真辛苦。
師：小朋友們，其實(shí)媽媽的辛苦、對你們的關(guān)心和照顧還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些。媽媽要上班，下了班回到家里還要給你們做飯、陪你們玩耍、給你們講故事。接下來，讓我們一起聽一聽媽媽講的"媽媽的故事"。
x媽媽(個(gè)體業(yè)主)：出示和孩子一起讀書的照片，突出媽媽對孩子的關(guān)心和幫助。
x小朋友的媽媽(醫(yī)生)：出示正在工作的照片，突出媽媽工作的繁忙。
x小朋友的媽媽(教師)：出示輔導(dǎo)學(xué)生的照片，突出教師工作的特點(diǎn)，以及媽媽在忙碌中對孩子的關(guān)心。
(四)家庭活動(dòng)展示--做關(guān)心媽媽的好孩子。
師：媽媽為了照顧我們，讓我們能夠健康成長，付出了很多很多。不過，我們小朋友也表現(xiàn)得非常好啊，我知道我們班的小朋友最近經(jīng)常幫助媽媽，做了許多的事情，下面就讓我們來看一看小朋友們的表現(xiàn)吧。
1.幼兒幫媽媽做事的照片。以采訪的形式請幼兒說說自己在做什么，為什么要這么做(根據(jù)幼兒的能力設(shè)計(jì)、提出問題)請媽媽說一說當(dāng)時(shí)的感受。
2.幼兒給媽媽洗腳的照片。結(jié)合照片把家長的親子活動(dòng)記錄讀給幼兒和家長聽。
師：小朋友們太棒了。媽媽雖然很辛苦，但是小朋友們都能夠體諒媽媽的辛苦，關(guān)心媽媽、幫助媽媽，媽媽再辛苦心里也是甜的。今天是媽媽的節(jié)日，接下來讓我們一起用歌聲來表達(dá)對媽媽的愛。
(五)表演活動(dòng)--祝媽媽節(jié)日快樂。
1.歌曲《我的好媽媽》。幼兒站在媽媽面前演唱，為媽媽即興表演。
2.兒歌《我和媽媽》。請媽媽和孩子們合作朗誦。大屏幕展示兒歌內(nèi)容，媽媽讀上句，幼兒讀下句。
3.歌曲《小烏鴉愛媽媽》。請幼兒隨音樂唱給媽媽聽。
4.兒歌《健康快樂每一天》。幼兒手拿送給媽媽的禮物"小花"(幼兒手工作品)，與老師合作朗誦兒歌，朗誦結(jié)束時(shí)給媽媽戴上"小花"。
5.歌曲《魯冰花》音樂響起。師：最后，小朋友還有一份最最珍貴的禮物送給媽媽，那就是要給媽媽一個(gè)甜甜的吻。活動(dòng)在動(dòng)聽的樂曲和親吻媽媽的歡樂氣氛中結(jié)束。
母親節(jié)是我們小二班進(jìn)行的一個(gè)節(jié)日主題活動(dòng)，也是第一次向家長開放的活動(dòng)，在前期活動(dòng)之后，《感恩母親節(jié)》作為一個(gè)開放活動(dòng)，以溫馨、感人、熱烈的場面，讓媽媽們在幼兒園渡過了難忘的母親節(jié)。
1.活動(dòng)的第一部分，以回顧"5月8日世界微笑日"的活動(dòng)片段，帶孩子唱歌曲《笑一個(gè)吧》，把"微笑'送給媽媽，作為第一件母親節(jié)的禮物，渲染了活動(dòng)氣氛，調(diào)動(dòng)了孩子興趣。緊接著以動(dòng)物圖片作為導(dǎo)入，立刻緩解了幼兒因?yàn)榧议L在身邊，興奮引起的躁動(dòng)，孩子的注意力被小動(dòng)物吸引過來。畫面親切感人，動(dòng)物的愛，喚起了孩子的記憶，感恩之心油然而生。老師用悄悄話、捧著臉、握著手等不同的方式讓幼兒對媽媽表示感謝，使得幼兒情感的表達(dá)呈現(xiàn)遞增效果，讓家長和幼兒都深切的感受到彼此之間的深厚情感。
2.家長講話部分，特別選擇了比較有代表性的職業(yè)，教師、醫(yī)生、個(gè)體經(jīng)營者等，邀請她們講講自己的工作，以及在繁忙的工作之外對家庭、對孩子的付出。讓幼兒了解更多的媽媽工作和擔(dān)負(fù)家庭任務(wù)的辛苦。
3.照片展示部分是幼兒最喜愛，也是媽媽們最為熱衷的部分，媽媽這么辛苦，我們該怎樣做?與上面的活動(dòng)緊密銜接起來。幼兒家庭活動(dòng)的照片展示在大屏幕上，受到大家的關(guān)注。有的幫助媽媽掃地;有的幫助媽媽擺碗筷。照片展示讓孩子們受到了極大的鼓舞，是對幼兒的行為最有效的肯定和鼓勵(lì)。更可以通過照片，促使幼兒相互學(xué)習(xí)，給予媽媽更多的關(guān)心。
4.除了兩首大家熟悉的歌曲外，《我和媽媽》是精心挑選出來的兒童詩歌，用接龍的方式媽媽和寶寶朗誦詩歌，使得現(xiàn)場洋溢著甜美與幸福。而《健康快樂每一天》被恰到好處地安排在欣賞歌曲《小烏鴉》愛媽媽的后邊的朗誦，突出了寶寶長大后，媽媽老了，我們該怎么辦?(學(xué)習(xí)小烏鴉，不離開媽媽，關(guān)心媽媽，帶媽媽去看病等)效果非常好。
5.制作禮物"微笑"，很好地和活動(dòng)的開始部分相呼應(yīng)，讓幼兒用已有經(jīng)驗(yàn)輕松地動(dòng)手制作禮物，又能很好地和"微笑日"的活動(dòng)銜接，再一次突出了"溫馨五月，感恩母親節(jié)"主題的意義。
6.最后的送禮物和結(jié)束部分選用歌曲《魯冰花》，再次釣起家長和孩子的情感互動(dòng);親情濃濃，韻味縈繞。
感恩母親節(jié)活動(dòng)策劃書
母愛是人類一個(gè)亙古不變的主題，我們賦予它太多的詮釋，賦予它太多的內(nèi)涵。沒有歷史史詩的撼人心魄，沒有風(fēng)卷大海的驚濤駭浪，母愛就像一首深情的歌，婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)，淺唱低吟……想起了母親，志向消沉就會(huì)化為意氣風(fēng)發(fā)；想起了母親，虛度年華就會(huì)化為豪情萬丈；想起了母親，漂泊的游子就會(huì)萌發(fā)起回家的心愿；想起了母親，彷徨無依的心靈就找到了棲息的家園！在母親節(jié)之際，讓我們一起來感恩我們的偉大母親吧！
活動(dòng)主題：感恩母親，培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生的感恩情懷
xx屆心協(xié)所有會(huì)員和xx屆心協(xié)成員。
xx年5月11日。
南湖食堂門口。
�。ㄒ唬┣捌跍�(zhǔn)備：
1、外聯(lián)部負(fù)責(zé)取得學(xué)校同意，并負(fù)責(zé)活動(dòng)前期的場地搭建與材料準(zhǔn)備。
2、由宣傳部負(fù)責(zé)活動(dòng)的大力宣傳，包括海報(bào)宣傳與視頻宣傳。
3、由藝設(shè)部負(fù)責(zé)定制并掛橫幅。
�。ǘ┗顒�(dòng)過程：
1、在南湖食堂門前的空地上擺放貼有兩張海報(bào)的宣傳板和桌子來開展我們的活動(dòng)，并將活動(dòng)需要的道具放在桌子上。
2、同學(xué)們在桌子上在信紙上寫下對母親的感恩之情與想說的話，并要落款自己的學(xué)院、班級和姓名，然后放入信封，貼上郵票放入信箱中，由秘書部負(fù)責(zé)保管。
3、正式活動(dòng)期間，主要由策劃部人員負(fù)責(zé)開展活動(dòng)，由他們守活動(dòng)攤位，他們要引導(dǎo)路過的同學(xué)積極參與活動(dòng)并且介紹活動(dòng)流程及獎(jiǎng)勵(lì)設(shè)置。策劃部的全體成員起好帶頭作用，要積極參與寫感恩語，給路過的同學(xué)們起到榜樣和鼓勵(lì)作用。
4、若當(dāng)天參與活動(dòng)的同學(xué)少于20個(gè)，則策劃部的全體成員每人必須要寫3封信。
5、秘書部人員負(fù)責(zé)前幾名參與者中，寫得比較好的，匿名謄寫一份，粘貼在展板上以作示例，給后面的參與者一個(gè)參考，以此來鼓勵(lì)其他同學(xué)積極地參與活動(dòng)。
�。ㄈ┗顒�(dòng)后期：
1、有人力部負(fù)責(zé)將參與者寫給母親的信件送到郵局。
2、宣傳部負(fù)責(zé)寫新聞并投稿。
3、藝設(shè)部負(fù)責(zé)后期的照片處理與整理。
1、在吃飯的高峰期要將宣傳做到位，將同學(xué)們吸引過來，讓大家積極參與活動(dòng)。
2、活動(dòng)參與人數(shù)不夠時(shí)，協(xié)會(huì)內(nèi)部成員應(yīng)該假裝參與人員，為后面的參與者做示例，并吸引他們參與。
下雨且較大時(shí)，活動(dòng)臨時(shí)取消，另更時(shí)間。
大學(xué)生感恩母親節(jié)策劃書2
一、活動(dòng)目的
我們學(xué)校有許多來自外省的同學(xué)，有的甚至是第一次出遠(yuǎn)門求學(xué)，離開了母親的懷抱必然會(huì)有很多的不舍與思念。值此母親節(jié)來臨之際，為讓全校學(xué)生感悟親情，用最真摯的話語來表達(dá)對母愛的感恩，特舉辦“感恩母親，寫出你心中的愛”母親節(jié)原創(chuàng)感恩語大賽。
二、參加人員
全校學(xué)生
三、活動(dòng)安排
1、活動(dòng)的前期準(zhǔn)備：
⑴記者站的宣傳組和編輯組人員負(fù)責(zé)畫此次活動(dòng)的主題海報(bào)，計(jì)劃畫兩幅。第一幅海報(bào)的內(nèi)容要以宣傳活動(dòng)主題和號召全校學(xué)生積極參與此次活動(dòng)為主，第二幅海報(bào)的內(nèi)容以大賽的流程和獎(jiǎng)勵(lì)設(shè)置為主。
�、朴浾哒镜牟稍L組人員負(fù)責(zé)在校園里進(jìn)行以“母親節(jié)來臨，最想對媽媽說的話”為主題的采訪，并且用攝像機(jī)把采訪過程記錄下來，然后把比較好的錄像片段剪輯制作成一個(gè)視頻，在視頻的前后加上視頻的主題和宣傳此活動(dòng)的標(biāo)語。
2、活動(dòng)的正式開展期間：
⑴在二號食堂門前的空地上擺放貼有兩張海報(bào)的'宣傳板和桌子來開展我們的活動(dòng)，并在旁邊的校園粘貼欄上張貼1張空白的海報(bào)紙。同學(xué)們在桌子上用便利貼寫下自己的感恩語，并要落款自己的班級和姓名，然后把寫好的便利貼貼在空白的海報(bào)紙上。
�、瓢炎龊玫囊曨l放在1號食堂前的音頻屏幕上播放，以此來加大宣傳力度。播放時(shí)間為5月9、10號上午11：30—1：30，下午4：00—6：30。
⑶正式活動(dòng)期間，主要由記者站外聯(lián)組人員負(fù)責(zé)開展活動(dòng)，由他們守活動(dòng)攤位，他們要引導(dǎo)路過的同學(xué)積極參與活動(dòng)并且介紹活動(dòng)流程及獎(jiǎng)勵(lì)設(shè)置。記者站的全體成員起好帶頭作用，要積極參與寫感恩語，給路過的同學(xué)們起到榜樣和鼓勵(lì)作用。若當(dāng)天參與活動(dòng)的同學(xué)少于20個(gè)，則記者站的全體成員每人必須要寫3張便利貼。
�、染庉嫿M人員負(fù)責(zé)篩選出當(dāng)天的10佳感恩語，然后由宣傳組人員負(fù)責(zé)把選出的10個(gè)感恩語抄寫在海報(bào)上，并寫上作者的姓名和班級。最后在10號的活動(dòng)期間把海報(bào)張貼在用于貼便利貼的海報(bào)旁邊，以此來鼓勵(lì)其他同學(xué)積極地參與活動(dòng)。
�、砂�10號活動(dòng)中選出來的10個(gè)感恩語抄寫在海報(bào)上，并在11號張貼出來。9號、10號選出來的感恩語海報(bào)都保留至5月12號。
四、獎(jiǎng)勵(lì)設(shè)置
凡是寫了兩張便利貼的同學(xué)將獲得一枝康乃馨，而且一張便利貼的感恩語內(nèi)容不得少于10個(gè)字。
五、時(shí)間安排
1、前期準(zhǔn)備：20xx年5月4日—7日
2、正式活動(dòng)：20xx年5月9日—10日
【大學(xué)生感恩母親節(jié)策劃書】相關(guān)文章：
大學(xué)生母親節(jié)策劃書08-18
大學(xué)生感恩節(jié)策劃書11-04
大學(xué)生感恩節(jié)活動(dòng)策劃書06-09
感恩策劃書04-15
大學(xué)生感恩節(jié)活動(dòng)策劃書11篇06-02
感恩活動(dòng)策劃書01-11