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校園招聘活動策劃方案

時間:2024-02-23 07:17:01 策劃書 我要投稿

校園招聘活動策劃方案

  為了確保事情或工作安全順利進行,通常需要提前準備好一份方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。那么問題來了,方案應該怎么寫?下面是小編整理的校園招聘活動策劃方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

校園招聘活動策劃方案

校園招聘活動策劃方案1

  一、活動目的:

  此次校園招聘會讓在校大學生體驗招聘場面,了解招聘的禮儀,提高在校大學生的應聘和就業技巧,為大學生提供實習或就業機會。通過這場招聘會讓各競聘者更加深入的了解自己、更加清晰的剖析自己,彌補不足之處,發揚優點,為自己將來走向社會做好準備。

  二、活動地點:

  三、時間:20xx年6月1日

  四、活動主辦方:管理系

  五、活動承辦方:管理系學生會

  六、活動方式

  流程概述:校園招聘會分為開幕式、招聘會、閉幕式三個流程。

  各流程預計結束時間:

  開幕式(8:40-9:00)

  招聘會(9:30-12:00)

  閉幕式(3點——4點)

  七.具體內容

  一、前期準備

  第一階段:聯系公司

  第二階段:活動準備階段[會場分為服務臺(咨詢區、接單區、填表區)和面試區]

  (1)場地布置、籌備活動需要帳篷、桌椅、桌布。填寫版面的區域,準備好桌椅和空白簡歷、鋼筆,讓感興趣的同學可以多次角逐。面試地點安排好了。考官坐在桌子后面,與考生保持一到兩米的距離。

  (2)娛樂所需設備(飲水機、飲水機、一次性紙杯、照相機、音響設備、紙、筆);

  (3)聯系主持人,明確每個員工的.分工,小范圍排練

  活動分配:

  (1)xx負責接待客人,帶領公司員工進場,負責公司接待,協助公司主管做好招聘工作;

  (2)xx負責場地布置、移動帳篷、擺放桌椅等;

  (3)xx負責后勤服務,維護場館秩序;

  (4)xx負責場館公司前期宣傳和信息處理,負責公司各類宣傳xx和宣傳海報;

  (5)xx負責為公司員工送水及場館環境保護;

  (6)xx負責服務臺(咨詢區、xx收集區、xx填寫區);

  (7)xx負責開幕式的具體事宜;

  (8)xx負責接待崗和休息室。

  第三階段:活動宣傳階段

  (1)在男女公寓、綜合樓、教學樓、餐廳張貼大量宣傳海報,宣傳校園招聘會;

  (2)班長通過學生會干部,將校園招聘會的基本情況傳達給每各班級;

  (3)活動開始前一周,我們貼上了繪畫和展板。

  (4)在活動開始前一天,將懸掛商業橫幅。

  第四階段:在校門口設置接待崗,由接待人員負責商家簽到,再由迎賓人員帶領到場商家代表到各商家位置直到就座,然后方可離開繼續去校門口迎接。

  第五階段:在行政樓辦公室設置休息室,供客人休息。

  二、開幕式

  地點:東操場

  8點30分之前商家需入場完畢。

  入場:迎賓人員在學校門口設置接待崗,帶領到場商家代表到各商家位置直到就座,然后方可離開繼續去校門口迎接。嘉賓就座將在老師指導下由活動負責人負責迎接。

  上午8:40舉行校園招聘會開幕式。

  開幕式進行時:

  (1)主辦方宣布,校園招聘會開幕式正式開始,并介紹了所有到場商家的名稱和到場人員的職責。

  (2)有請梅院長致開幕詞。

  (3)所有到場商家推舉代表講話。

  (4)學生代表發言。

  (5)主持人將宣讀場地規則并宣布開幕式結束,招聘會正式開始。

  (6)工作人員將帶領各公司進入現場,然后由候選人進入。

  三、招聘會

  招聘會地點:東操場。因天氣原因,可改為綜合訓練館。

  (一)招聘會組織規則:

  招聘會采取自由應聘的模式進行。所有應聘者都要提前準備好簡歷,自由選擇要應聘的職位,自覺排隊等候面試。你也可以向多個招聘單位遞交簡歷,以提高你的申請和就業技能。

  (二)信息反饋形式:

  競聘者在面試的時候,會有招聘會工作人員進行記錄,記錄內容:面試崗位,考官所提問題,競聘者的回答,考官的意見。

  (三)組織規則:

  面試時,你首先要做的就是自我介紹。面試官可以在面試中途打斷問題,應聘者必須回答。

  (四)應聘者的選拔與考核:

  第一階段:簡歷篩選

  要求:了解考生的語言表達、思維能力、人格傾向、道德素質、個人修養等

  第二階段:提問環節

  要求:了解應聘者的個人品味、適應能力、溝通能力、邏輯思維、分析能力、說服力。

  第三階段:素質測評

  要求:了解應聘者的工作取向和個性取向

  注意事項:

  1在面試過程中,考生要端正態度,認真參加面試。

  2如與考官發生沖突,以不影響招聘公平為目的,由現場秩序維護人員處理和平公正的處理方式。當時不能處理盡量做到招聘會結束再對問題進行公正處理。

  3圍繞業務安排的會議人員要認真負責,記錄人員要認真記錄和收集反饋信息。

  4招聘會當天,應聘者要衣著整潔,注意儀容儀表,言行舉止要有禮貌。

  5招聘會現場由工作人員維持會場紀律,保持會場干凈、整潔,維持好會場秩序,做到井然有序,杜絕大聲喧嘩,吵鬧,胡亂插隊的不良現象。

  四、閉幕式

  時間和地點:閉幕式將在下午舉行。

  由主持人宣布招聘結果及競聘成功的同學名單,然后感謝各位到場的領導老師與商家代表,鳴謝到場商家并宣布校園招聘會到此圓滿結束。歡迎領導老師和業務代表離開。

  五、收尾工作

  招聘會收尾工作:

  (1)幫助商家清理宣傳道具,自帶帳篷等不方便物品。

  (二)收拾打掃會場。

  當與會嘉賓、各商家成員一一離席后,所有工作人員著手收拾會場,要求明確分工,有條不紊。

  六.招聘預算

  七、招聘會所需物品清單

  xx年4月9日

校園招聘活動策劃方案2

  暑期實習大型招聘會

  西點教育培訓機構、

  弘揚校園精神文明,豐富校園文化,服務廣大同學,提升大學生的社會實踐能力和社會實踐經驗。

  當代的大學生,在知識和信息量的累計上已經遠遠超越了他們的前輩,但與此同時,他們的動手能力和服務意識、助人為樂意識等方面依舊有所缺乏。因此,通過社會實踐活動來摔打一下,在歷練中彌補不足就成為了大學生的一項重要的任務。積極參加社會實踐可以使大學生多接觸社會,積累經驗,增強社會責任感、擴展視野,學會在工作中提高自己的能力和通過實踐清楚認識到自己的不足和優點,從而為以后就業提供更好的基礎條件。

  社會實踐是大學生在改革開放中走向社會的一個很重要的鍛煉環節,也是教育與實踐相結合的具體體現。當今社會的競爭是人才素質的競爭,隨著人才被推向市場,大學生的自我優越感將逐漸消失,發展方向更加撲朔迷離。因此要適應時代的要求,不僅要具備豐富的專業知識和高超的業務水平,更必須具備一定的綜合素質。

  大學生參加實踐活動,對德智體本身來說是課堂教育的延續。大

  學生積極參加社會實踐,可以使他們按著現代社會的要求健康成長。當代大學生要成為現代化建設的有用人才,就不能閉門讀書,而必須敞開大門,走向社會,目前,相當部分的大學生在注重實現自我的同時,往往忽視和拒絕貢獻社會,從而削弱了社會責任意識,在自我與社會之間橫著一條不淺的鴻溝。社會實踐能萌生責任意識,只有到實踐中去,才能迸發出熾熱的社會責任感來,才能為社會做貢獻。

  社會實踐是鞏固所學知識、吸收新知識、發展智能的重要途徑,它不受教學大綱的限制,大學生可以在這個課堂里自由馳騁,發揮自己的才能,開創自己的'基業,充分利用在校期間的以學習為主、學好和掌握科技知識的有力條件,在社會實踐中磨煉自己,真正鍛煉和提高自己的實際工作和適應能力。通過參加各種校內與校外、專業與非專業等多種形式的實踐活動,大學生們可以學到書本上學不到的知識,掌握在學校中學不到的技術,拓寬社會視野,掌握實踐技能,同時也縮短理論與實踐脫離的距離。

  具體來說,大學生參加社會實踐活動主要有以下幾點好處:

  一、砥礪品格,接受磨礪。使自己立志高遠、腳踏實地、艱苦奮斗、銳意進取,眼光放遠、心胸放寬,為個人的成長進步、為將來的建功立業奠定良好的基礎。

  二、在實踐過程中過程中開闊眼界、了解社會,不斷增強社會責任感和歷史使命感。

  三、“創新是一個民族進步的源泉”通過參加社會實踐活動,可以培養大學生積極進取,善于創造的精神。

  四、苦心人天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳;有志者事竟成,破斧成舟,百二秦關中屬楚。通過社會實踐活動,可以培養大學生無私奉獻的精神和很好的耐心。

  五、一個人如果沒有同情心,我們將無法理解別人,無法感受別人!而富有同情心,則可以使用良好的溝通技巧,避免使用易刺激對方的語氣和語言。同情心可以在社會實踐活動中通過與他人的交往獲得。

  六、尊重他人也就是尊重自己。在工作中,大學生將體會到尊重他人的重要性,并在錯綜復雜的社會關系中獲得靈活處理現場的突發事件的能力。

  總之,人類發展進入21世紀的腳步已經來到,科技的飛速發展和社會的不斷進步給大學生提出了更高的要求,要適應新的市場經濟對人才的需求,不僅要具備豐富的專業知識和高超的業務水平,還要具備一定的綜合素質,除了要有較深厚的理論基礎外,更需要具有實際工作能力和實際操作能力,所以只停留在書本上是遠遠不夠的,要求學生們具有較強的應用能力,實踐活動則是達到這一目的的必由之路。

  作為創業性質的協會,五年來,我們開展了許多豐富多彩,形式多樣的活動,在學生和企業中都獲得了很高的可信度,積累了豐富的知名企業合作的經驗,通過這些關系網以及良好的信譽我們可以建立一個長期的合作關系。

校園招聘活動策劃方案3

  活動引言:隨著全國高校的擴招,以及近幾年經濟發展的狀況,高校大學畢業生的就業形勢日趨嚴峻,就業競爭的壓力日益增大。應對這樣一個大的形勢,我系將舉辦一年一度校園模擬招聘會,給我系學子一個社會實踐的機會,提高我系學生在未來求職道路上的競爭力,同時也為企業與學校、學生開展更廣泛的交流建立一個平臺。

  金融系模擬招聘會

  舉辦大型模擬招聘是為我系同學提供最新的就業資訊,和增強就業實踐的有效渠道,大學生畢業面臨多方面的困境,通過本次活動,能夠讓廣大同學親身體驗現場求職的實況和氣氛,從而全方位多角度的了解市場,提升自我,同時,通過專職指導就業的教師進行交流與溝通,能夠更好的定位自己,并結合自身能力為自己盡早的規劃就業方向與目標,更加現實的認識自己的前程發展和就業形勢,從而獲得更多的技巧去面對將來的就業壓力。這不僅對即將畢業的大三學生來說是一次難得的實踐機會,這更是對大一大二學生有良好的.教育指導作用。讓我院學子能夠在就業之路上贏在起跑線上。

  繽紛大學生活,和諧校園;揚就業之帆,啟夢想之旅!

  1、主辦單位:金融系團委和招生就業處

  2、策劃承辦單位:金融系學生會

  贊助單位:

  3、到場嘉賓:院團委、系團總支老師及招就辦老師

  五、活動時間:

  活動地點:

  參與對象:金融系全體同學

  前期宣傳階段:

  1.招聘主持人2.預備報名3.確定合作商4.培訓工作人員5.禮儀準備6.道具準備

  活動進行階段:

  1.有娛樂節目開始(由提供節目一個)

  2.開幕式:主持人宣布開始,致開幕詞,介紹嘉賓,介活動準則

  3.正式報名:預備報名者到現場報名處登記填寫報名表,由社團工作人員介紹活動規則并引導面試。

  4.現場測評:分為兩大區域。一是考官面試區。二是情景面試區。

  5.綜合測試:在模擬現場,由評委進行測試,考查著裝,禮儀,表達能力,反映能力等。點評,積分。

  結果公布:由綜合測評組評委公布評估結果,宣布能力優秀者,現場頒發獎品。

  招聘會的最終結果由我系宣傳部于一周之里向全系學生張榜,賀圓滿成功,同時積極做好戶外和室里的現場整理工作。此后在兩周之里上交活動總結,并做好模擬招聘會的調查問卷。

  附:

  本次模擬招聘會虛擬中專院校的專場招聘會的現場,招募公司業務人員、銷售人員和操作人員。招聘會共有三個環節,分別是我行我秀、面試時間、職場小試。在“我行我秀”環節中,選手們需精彩紛呈的才藝表演以及獨具個性的自我展示。在“面試時間”環節,專家評委根據應聘者應征的職位提出相關專業的問題。最后,評委對每個應聘的行業進行現場分析,同時提出每個選手在面試過程中的不足點和需要注意的地方,并針對每個選手的優點和缺點,提出合適的意見和改正方法。

校園招聘活動策劃方案4

  隨著全國高職院校的擴招,以及近幾年經濟發展的狀況,高職畢業生的就業形勢日趨嚴峻,就業競爭的壓力日益增大。應對這樣一個大的形勢,為了給職院學子一個社會實踐的機會,提高職院學生在未來求職道路上的競爭力,同時也為企業與學校、學生開展更廣泛的交流建立一個平臺,學院團委、招生就業處擬舉辦校園模擬招聘會。

  1、企業方面

  2、學生方面

  大學生普遍希望能盡快地融入社會,找到自己滿意的工作和位置,而往往會有很大一部分大學生在邁出校園走進社會的起跑線--應聘上就已經比其他人落后了。此次模擬招聘會可以讓在校大學生體驗招聘場面,了解招聘的禮儀,提高在校大學生的應聘和就業技巧。而且通過這個招聘會各選手也將會深入了解到目前的市場情況,更清晰地剖析自己,彌補不足之處,發揚優點,為自己將來走向社會作好準備。

  展現自我才能塑造精彩人生

  關愛大學生攜手就業路

  本次活動主要面向大三將畢業學生,以個人參與為主,歡迎同學報名參加。

  本次活動由院團委主辦,院就業指導中心協辦,將邀請企業或社會機構進行冠名贊助并協辦。對于本次比賽的籌劃和組織,我們將聯合成立比賽組委會進行規劃和統一安排調度。

  院系部就業中心工作人員及管理專業部分學生協助

  1、采取單公司多聘者的模式,邀請各個企業的人力資源部負責人或社會單位人事部負責人到我院舉行面向全院的大型招聘會,現場為參與者提供意見、建議;傳授應聘技巧。

  2、參加招聘的公司可直接面向學生做實際招聘,為同學提供各種就業,創業和實習鍛煉的機會。

  1.海報宣傳

  在全校各宣傳欄內張貼大型海報。

  2.咨詢點宣傳

  活動階段設點接受學生咨詢,介紹此次活動的相關事宜和注意事項。

  3.發通知到各系(分院),請各個院學生會協助宣傳

  4.邀請院內記者跟蹤關注本次活動

  5.邀請院外記者,媒體前來報道。

  (一)籌劃準備階段

  (二)報名咨詢階段

  1、設立咨詢臺:宣傳本次活動,并介紹此次活動的各事項。

  2、加大宣傳力度,對本次參加活動的'企業招聘作介紹,鼓勵我校學生踴躍參加。

  3、在宣傳板上張貼相應的具體要求等。

  4、設點報名,可設在招生就業處。

  (三)舉辦培訓講座

  1、目標:提前準備,獲得經驗,個人發展方向

  2、主講內容:對當前大學生進行就業指導,具體闡述求職應聘技巧、基本禮儀,并現場教授如何制作個人簡歷,以及其他針對求職就業的準備情況。

  3、具體安排:

  (四)招聘階段

  1、主辦方

  作為校方在此階段,應做好對招聘方的服務工作和應試者的咨詢工作。同時有關單位如有特別需求可酌情商議,主要是場地的安排和時間的調整。

  2、招聘方

  招聘方按照主辦方的安排由主辦方工作人員的引領,到指定的攤位,設定自己的海報和單位簡介等有關宣傳企業的方案。

  在招聘中,企業有關人員按照預定方案實施來挑選所需人才。主要是面試和答卷,其流程由公司制定。

  如果企業有意與應聘者進行第二輪的面試或簽訂協議的,可與應聘者所在系部進行協調安排特定場地。

  3、應聘者

  有意參加的應聘者可以攜帶本人簡歷,到自己有意的企業攤位面前進行應聘,保持會場秩序和安靜,不得喧嘩,以防影響其他應聘者的發揮和自己在企業方面的形象。

  在這個過程中,主要是主辦方和招聘方的工作。

  一方面招聘方要整理好的自己的東西,如海報之類。同時要將本企業在招聘會的成果統計表以及對招聘會安排的建議交與主辦方。

  另一方面主辦方不僅要將企業回饋單整理,做好備用資料。同時要將招聘方的攤位整理,如清理企業招牌。由相關人員做好會場的清理工作。

  1、企業招聘結束后,會對整個校園招聘工作進行總結和評估。評估的主要指標包括:招聘人員的數量是否達到計劃的目標、錄用人員的素質是否符合企業的要求、招聘的成本是否控制在預算之內。

  2、宣傳工作:通過校報、廣播、網絡宣傳板、等媒體形式宣傳此次模擬招聘中學生所表現的亮點和不足,讓每個大學生都能了解并掌握一些基本的應聘技巧。

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