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中秋節創意活動策劃書

時間:2023-12-01 06:54:34 策劃書 我要投稿
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中秋節創意活動策劃書

  轉眼間一段時間的工作告一段落了,我們又迎來一個新的工作階段,要定下新的目標了,為此需要好好地進行策劃,寫一份策劃書了。相信大家又在為寫策劃書犯愁了吧!以下是小編整理的中秋節創意活動策劃書,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

中秋節創意活動策劃書

中秋節創意活動策劃書1

  一、活動時間:

  中秋節前兩天

  二、活動目的

  1、初步了解中秋節的名稱、起源及節日風俗習慣。

  2、通過了解家鄉過中秋的風俗習慣,激發學生熱愛家鄉、熱愛祖國的情感,體會家庭歡樂、生活幸福。

  3、通過對節日的了解使學生感受中華文化的特點。

  4、培養學生搜集,整理,比較,分析和運用資料的能力以及語言概括和表達能力。

  三、前期準備工作

  1、搜集有關中秋節的名稱、由來、中秋燈謎和中秋節的`傳說故事等等。

  2、調查訪問身邊的長輩,了解家鄉過中秋節的風俗習慣。

  3、中秋故事。

  四、活動內容:

  女:首先歡迎各位老師光臨,參加我班的“我們的節日——中秋”主題班會。

  男:當冰峰上的一片雪花在陽光的擁抱中成了一滴水珠的時候,它便有了生命,有了與生俱來的藍色的夢想。

  女:當這滴水珠將自己溶入涓涓細流、溶入汪洋大海的時候,它便有了勇氣、有了追逐夢想的洶涌的力量。

  男:轉眼間又到中秋佳節了,在此祝所有的同學老師——

  合:“中秋節快樂!”

  男:我想同學們對“中秋”應該不會陌生吧?我們來一起回憶一下,我們有沒有學過什么詩詞是有關中秋的?

  女:下面請欣賞周想朗誦《水調歌頭·中秋》:

  水調歌頭·中秋蘇軾

  丙辰中秋,歡飲達旦,大醉。作此篇,兼懷子由。

  明月幾時有?把酒問青天。不知天上宮闕,今夕是何年。我欲乘風歸去,惟恐瓊樓玉宇,高處不勝寒。起舞弄清影,何似在人間!轉朱閣,低綺戶,照無眠。不應有恨,何事長向別時圓?人有悲歡離合,月有陰睛圓缺,此事古難全。但愿人長久,千里共蟬娟。

中秋節創意活動策劃書2

  不經意間,一段時間的工作已經結束了,很快就要開展新的工作了,當然要定好新的目標,是不是要好好寫一份策劃書了。那么你知道策劃書如何寫嗎?以下是小編為家收集的中秋節活動創意策劃書范文,僅供參考,希望能夠助到家。

  一、活動目的:

  1、激發學生主動了解中秋節的熱情,體驗與中秋節相關的民風民俗,感受中華傳統節日的`特魅力。

  2、通過對中秋節有關資料的搜集,培養學生搜集、處理信息的能力和動手實踐能力。

  3、通過活動前期的準備,利用班隊課開展好主題活動,了解中秋節的含義,培養學生的愛心。

  二、活動時間:

  20xx年9月21日9月27日

  三、具體活動內容布置如下

  活動一、佳節憶月實踐活動

  1、利用星期一升旗儀式作國旗下的'講話。(少先隊隊部)

  2、號召學生用白色A4紙畫一幅“我們的節日、中秋”圖畫、(一至二年級)

  3、在報刊、網站上親子共同搜集與查閱和中秋節有關的經典詩詞故事、詩歌、文章,了解中秋節的風俗和來歷,并將自己最感興趣的內容記錄或打印下來。(三至四年級)

  4、制作“我們的節日中秋”手抄報。要求:統一用A4紙,寫明班級和姓名。(五年級和六年級)

  活動二、佳節讀月:唱中秋節兒歌、誦讀中秋節童謠:

  班隊課上聽賞或跟唱幾曲旋律優美、活潑動聽的中秋節兒歌、誦讀中秋節童謠。在歌聲中了解中秋節習俗,形造過節快樂氛圍。(一至六年級)

  活動三、佳節賞月:與親人共度佳節

  中秋節當晚與家人一起品月餅、賞明月,感悟舉家團圓的幸福。將“品月餅賞明月”中發生的令你最難忘記的一幕拍攝并記錄下來,交予班主任老師處利用下一次班隊課進行全班分享。

  備注:

  1、請各中隊輔導員將學生的紙質圖畫,打印詩歌,故事、文章等統一收集好;

  2、請在9月28日下班前將所要求班級完成的任務上交到少先隊隊部。(每班上交上來的作品35份)

中秋節創意活動策劃書3

  一、活動主題

  讓“愛”動起來,共慶中秋月兒圓系列活動

  二、時間

  20xx年xx月xx日上午9:30分

  三、地點

  xxxx社區中心內

  四、內容

  (1)和星兒一起做月餅(太空泥DIY月餅),獻愛心給社區的高齡獨居老人。

  (2)在社區愛心大廚房做月餅共慶中秋。

  (3)中秋賞詩(xxxx市國學學會詩文專家)

  (4)親子DIY衍紙中秋賀卡

  五、活動目的

  讓孩子們和自閉癥兒童一起游戲,促進親子間的溝通交流,培養兒童參加活動的興趣、勇氣,培養兒童的動手能力、提高兒童們的洞察力,增長他們的知識面,并通過本次活動,讓孩子們感受到快樂,豐富孩子們的.家庭活動。讓社區老年人享受到社區“親情大家庭”中秋團圓的氣氛。

  六、活動前期準備

  七、活動流程

  1、主持人宣布活動開始。(記得說明并用手指出背景海報的主題)

  2、負責人、領導講話、致辭。

  3、主持人說明活動要求和規則及注意事項。

  4、熱場:親子互動游戲。(在竹蜻蜓游戲老師的引導下,孩子將其真實的潛意識展現出來!包括:團體合作、自信心、人際交往、專注力、親子關系等方面)

  5、來參加的小朋友和爸爸媽媽開始DIY精美5D魔法禮物一份(由xxxxxxxx提供)。志愿者協助他們進行。

  6、制作結束后,每個孩子和家長展示成果,分享在本次活動中的感受。

  7、主持人為每個家庭頒發禮品并總結本次活動。

  8、愛心置換。(你家舊愛,我家新歡)凡參加活動的小朋友可將自己閑置的書或玩具帶來進行置換或捐贈,同時將獲美德愛心積分2分。

  9、為來自星星的家庭贈送中秋節禮物。

  八、活動經費

  略

中秋節創意活動策劃書4

  一、活動目的:

  1、激發學生主動了解中秋節的熱情,體驗與中秋節相關的民風民俗,感受中華傳統節日的獨特魅力。

  2、通過對中秋節有關資料的搜集,培養學生搜集、處理信息的能力和動手實踐能力。

  3、通過活動前期的'準備,利用班隊課開展好主題活動,了解中秋節的含義,培養學生的愛心。

  二、活動時間:20xx9月21日——9月27日

  三、具體活動內容布置如下

  活動一、佳節憶月——實踐活動

  1、利用星期一升旗儀式作國旗下的講話。(少先隊大隊部)

  2、號召學生用白色A4紙畫一幅關于“我們的節日。中秋”圖畫。(一至二年級)

  3、在報刊、網站上親子共同搜集與查閱和中秋節有關的經典詩詞故事、詩歌、文章,了解中秋節的風俗和來歷,并將自己最感興趣的內容記錄或打印下來。(三至四年級)

  4、制作“我們的節日。中秋”手抄報。要求:統一用A4紙,寫明班級和姓名。(五年級和六年級)

  活動二、佳節讀月:唱中秋節兒歌、誦讀中秋節童謠:

  班隊課上聽賞或跟唱幾曲旋律優美、活潑動聽的中秋節兒歌、誦讀中秋節童謠。在歌聲中了解中秋節習俗,形造過節快樂氛圍。(一至六年級)

  活動三、佳節賞月:與親人共度佳節

  中秋節當晚與家人一起品月餅、賞明月,感悟舉家團圓的幸福。將“品月餅賞明月”中發生的令你最難忘記的一幕拍攝并記錄下來,交予班主任老師處利用下一次班隊課進行全班分享。

  備注:

  1、請各中隊輔導員將學生的紙質圖畫,打印詩歌,故事、文章等統一收集好;

  2、請在9月28日下班前將所要求班級完成的任務上交到少先隊大隊部。(每班上交上來的作品3—5份)

中秋節創意活動策劃書5

  一、活動背景

  大學的我們只有少數同學能與家人團聚,希望借此晚會讓大家一起快快樂樂的過中秋節,使同學們感到如家人般的溫暖。尤其xxxx級的同學剛進入一個新班級,借此活動可以增進與xxxx級學長學姐的友誼,增進與老師的深厚情誼,增強對新環境的歸屬感。

  二、活動時間

  20xx年xx月xx日(中秋節前一天)19:00~21:30

  三、活動地點

  體育館3樓(8,9號宿舍樓對面)

  四、活動主題

  中秋聯歡,增進情誼,感受溫馨

  五、活動目的

  1、搭建xxxx級與xxxx級同學近距離溝通的良好平臺。

  2、搭建xxxx級同學良好溝通的平臺。

  3、通過組織活動增強班級凝聚力,團結合作能力。

  4、增進同學與老師的.感情。

  5、挖掘有文藝特長的同學。

  6、樹立石油軟件工程(實驗班)的良好形象。

  六、活動負責人

  xxxx級&xxxx級班委

  七、特邀嘉賓

  張老師院領導(待定)

  八、參加晚會人員

  xxxx級&xxxx級全體同學,張老師,院領導(待定)

  九、活動形式

  主要以互動游戲和文藝表演為主

  十、活動要求

  選出二名主持人,xxxx級5個節目,xxxx級6個節目,準備3個小游戲

  十一、活動流程

  1、節目征集。

  2、xx月xx號初審。

  3、xx月xx日確保各個節目準備好。

  4、xx月xx日正式演出。

  十二、活動開展

  略

  十三、晚會流程

  1、主持人致開首詞。

  2、介紹與會嘉賓。

  3、開場曲。

  4、表演和游戲穿插進行。

  5、主持人宣布晚會結束。

  十四、組織活動人員分配

  1、組織委員組織同學借場地、音響等設備材料。

  2、生活委員安排購買月餅、水果、飲料、獎品等物資。

  3、組織委員安排人員負責收集表演節目,做游戲所需伴奏,器材等。

  4、宣傳委員安排人員負責拍照、錄像等事情。

  5、組織委員安排人員布置場地,調節燈光、音響設施。

  6、宣傳委員通知同學按時到場。

  7、副班長負責現場的現場秩序等,包括遇到安全問題。

  8、生活委員負責月餅等及獎勵的發放。

  9、事先安排好迎賓者的人員,負責院領導來。

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