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活動(dòng)創(chuàng)意策劃書

時(shí)間:2024-11-02 17:44:19 策劃書 我要投稿

活動(dòng)創(chuàng)意策劃書

  不經(jīng)意間,一段時(shí)間的工作已經(jīng)結(jié)束了,我們又將迎來(lái)新的工作內(nèi)容,有新的工作目標(biāo),是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫寫策劃書了。相信許多人會(huì)覺(jué)得策劃書很難寫吧,下面是小編為大家收集的活動(dòng)創(chuàng)意策劃書,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

活動(dòng)創(chuàng)意策劃書

活動(dòng)創(chuàng)意策劃書1

  一.活動(dòng)主題:創(chuàng)新思維廢物利用,自我實(shí)現(xiàn)美化生活。

  二.活動(dòng)對(duì)象:匯華學(xué)院南院師生。

  三.活動(dòng)目的:開發(fā)大學(xué)生的思維,創(chuàng)新美化生活。提倡勤儉節(jié)約的中華民族傳統(tǒng)美德,讓大學(xué)生們更好的實(shí)踐這一道德觀念。借助這一形式激發(fā)大學(xué)生的創(chuàng)意思維和勤儉節(jié)約的觀念,成功貫徹變廢為寶廢物利用這一理念。

  四.時(shí)間:5月10日中午和下午在三餐門口設(shè)立攤點(diǎn)進(jìn)行報(bào)名。17日中午和下午在三餐門口上交作品,18日進(jìn)行評(píng)選。19日貼出晉級(jí)參賽者名單。24日征集志愿者作為復(fù)賽的觀眾。26日進(jìn)行復(fù)賽。

  五.地點(diǎn):初賽于青協(xié)辦公室,復(fù)賽于南院籃球場(chǎng)。

  六.主辦單位:河北師范大學(xué)匯華學(xué)院南院文學(xué)部青年志愿者協(xié)會(huì)。

  七.活動(dòng)流程:

  1前期宣傳:人資干事進(jìn)班宣傳。

  2前期準(zhǔn)備:

  ① 在三餐門口設(shè)立攤點(diǎn)進(jìn)行參賽選手和大眾評(píng)審報(bào)名。 ② 參賽的選手要以稿紙的'形式寫出自己的作品創(chuàng)意思維,對(duì)自己的作品誕生進(jìn)行詳盡的解釋。

 、 人資干事進(jìn)班宣傳時(shí),講明大賽分為初賽和復(fù)賽,在初賽時(shí)淘汰的作品其參賽者想要要回自己的作品可去青協(xié)辦公室要回,如若不想要回,青協(xié)會(huì)給予保管。

 、 參賽報(bào)名的同時(shí)也進(jìn)行大眾評(píng)審的報(bào)名,大眾評(píng)審不可以是參賽者。

  ⑤ 邀請(qǐng)老師作為評(píng)審。 ⑥借音響設(shè)備。

  3活動(dòng)內(nèi)容:

 、俪踬悾簩①愡x手的作品和作品創(chuàng)意思維收集上來(lái),以做工精細(xì)和創(chuàng)意思維為評(píng)判的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評(píng)比。選出20個(gè)作品晉級(jí)。余下的作品如若參賽者想要要回可以去青協(xié)的辦公室要回。

 、趶(fù)賽:將選出的20個(gè)作品放在桌子上展示,地點(diǎn)在南院籃球場(chǎng)。

  由三十個(gè)參賽者現(xiàn)場(chǎng)講解自己作品的創(chuàng)意(講解形式不限,人數(shù)不限,但是要將自己的創(chuàng)意形成和創(chuàng)意內(nèi)涵講解清楚)。

  大眾評(píng)審、青協(xié)部長(zhǎng)、老師為20個(gè)作品投票。大眾評(píng)審的投票是1分,青協(xié)部長(zhǎng)2分,老師3分。

  評(píng)判標(biāo)準(zhǔn):以作品好壞程度為主,參賽者的解說(shuō)表演也占一定程度的分?jǐn)?shù)。

  最后選出前三名,分別給予獎(jiǎng)品。余下17人分別給予慰問(wèn)獎(jiǎng)。

  4后期宣傳:拍攝活動(dòng)的照片,后期做成展牌展示。

  八.注意事項(xiàng):

 、賲①愓呓蛔髌窌r(shí)必須要交稿紙形式的創(chuàng)意思維。

  ②大眾評(píng)審有禮品作為紀(jì)念品。

  ③復(fù)賽時(shí)提前借好設(shè)備,并調(diào)試好設(shè)備。

  ④如果有參賽者當(dāng)時(shí)沒(méi)有到場(chǎng),視為棄權(quán)。

  ⑤整個(gè)過(guò)程要有志愿者作為觀眾參加,以示公平。如若志愿者不愿參加,可以相贈(zèng)禮品。

  九.所需物品:桌子,椅子,參賽者序號(hào)牌,作品名稱牌,獎(jiǎng)品(分為不同情況下的獎(jiǎng)品,要多準(zhǔn)備些)。

  十.所需嘉賓:三位老師(至少一位)。

活動(dòng)創(chuàng)意策劃書2

  一、活動(dòng)目的:為了配合學(xué)校第九屆“創(chuàng)新杯”特色科技活動(dòng)的工作,我院舉辦此次創(chuàng)意大賽,比賽面向全校本科生,旨在引導(dǎo)廣大學(xué)生激發(fā)來(lái)自日常生活中的.創(chuàng)新意識(shí)創(chuàng)新精神與創(chuàng)新能力,提高實(shí)際動(dòng)手能力,同時(shí)倡導(dǎo)廢物再利用與環(huán)保精神,提高團(tuán)隊(duì)合作精神,也為愛(ài)好實(shí)踐有創(chuàng)新精神的學(xué)生提供展示舞臺(tái)。

  二、參賽對(duì)象:武漢理工大學(xué)在讀本科生聯(lián)系人:呂承恬15827414316陽(yáng)柳13545149658

  三、活動(dòng)時(shí)間:地點(diǎn)xx年4月18日南湖新三教學(xué)樓

  四、活動(dòng)內(nèi)容:

  (一)活動(dòng)主辦單位:化工學(xué)院學(xué)術(shù)實(shí)踐部

  (二)活動(dòng)流程時(shí)間事項(xiàng)4月7-8日承辦方準(zhǔn)備關(guān)于本次創(chuàng)意大賽的通知,貼在各學(xué)院學(xué)工辦布告欄,于各個(gè)學(xué)院學(xué)生會(huì)聯(lián)系,發(fā)放活動(dòng)通知,并完成其他宣傳工作4月9-10日在南湖升升食堂前組織報(bào)名,并設(shè)有現(xiàn)場(chǎng)咨詢處;與此同時(shí),通過(guò)各學(xué)院學(xué)生會(huì)收集報(bào)名表,并設(shè)有網(wǎng)上報(bào)名點(diǎn)(要求各參賽者選一名非組員的同學(xué)組成評(píng)委團(tuán)4月18日在南湖新三教學(xué)樓組織比賽,均現(xiàn)場(chǎng)操作,由評(píng)委根據(jù)評(píng)分規(guī)則打分。(規(guī)定時(shí)間未完成的評(píng)分規(guī)則中耗時(shí)評(píng)分欄為零分)4月19日將獲獎(jiǎng)作品進(jìn)行展覽

  (三)比賽流程比賽于18日中午1:30開始,要求各選手提前半小時(shí)到,領(lǐng)取一張表格,填寫有關(guān)學(xué)院、組員、作品及作品介紹等內(nèi)容,并交到計(jì)時(shí)處。(未按時(shí)到的做棄權(quán)處理)比賽前主持人宣讀比賽相關(guān)要求,接著進(jìn)行歷時(shí)2個(gè)小時(shí)比賽。選手完成作品后,到計(jì)時(shí)處,計(jì)時(shí)處工作人員檢查后填寫實(shí)際用時(shí),然后將作品交到評(píng)委團(tuán)處。比賽結(jié)束后,評(píng)委給各作品打分,工作人員統(tǒng)計(jì)比賽成績(jī)與名次,并評(píng)出獎(jiǎng)項(xiàng),最后現(xiàn)場(chǎng)頒獎(jiǎng)。(注:超時(shí)的不參與評(píng)分)

 。ㄋ模┆(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置與評(píng)分細(xì)則。(待定)

  五、活動(dòng)宣傳:

  1、與個(gè)人學(xué)院學(xué)生會(huì)聯(lián)系,發(fā)放活動(dòng)通知

  2、在東院、西院、鑒湖、升升、南湖各園區(qū)宣傳板上貼活動(dòng)海報(bào),拉橫幅

  3、在南湖和升升食堂前放展板

  4、在報(bào)名時(shí),做活動(dòng)宣傳

  六、活動(dòng)人員安排:

  前期工作人員聯(lián)系其他學(xué)院學(xué)生會(huì)呂承恬申請(qǐng)教室報(bào)名點(diǎn)拉橫幅處馬麗侯飛宣傳展板橫幅設(shè)計(jì)何紹張斌曹組強(qiáng)李妍海報(bào)(宣傳部)通知報(bào)名表表格評(píng)分細(xì)則設(shè)計(jì)毛潁程生祥陽(yáng)柳總負(fù)責(zé)人陽(yáng)柳比賽人員主持人馬麗比賽點(diǎn)布置毛潁李妍計(jì)時(shí)處陽(yáng)柳張斌統(tǒng)計(jì)處侯飛曹組強(qiáng)何紹維持現(xiàn)場(chǎng)秩序全體成員總負(fù)責(zé)人陽(yáng)柳后期人員展覽點(diǎn)申請(qǐng)侯飛桌椅部?jī)?nèi)男生現(xiàn)場(chǎng)秩序維持全體成員展覽完后歸還作品曹組強(qiáng)陽(yáng)柳總負(fù)責(zé)人張斌

  七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:宣傳費(fèi)用(海報(bào)展板橫幅):400元打。50元獎(jiǎng)品:150元茶水:5元總計(jì):605元

活動(dòng)創(chuàng)意策劃書3

  活動(dòng)背景:

  感恩節(jié)作為西方一種傳統(tǒng)的節(jié)日,卻在我國(guó)有著廣大的群眾基礎(chǔ),常懷感恩之心的人是最幸福的,要感謝我們的父母、老師、朋友、還有我們周圍的一切。因此,我們決定在20xx年11月27日感恩節(jié)開展一系列圍繞感恩為主題的活動(dòng)。為的是能讓本院全體師生了解感恩,關(guān)注感恩,學(xué)會(huì)感恩。能進(jìn)一步宣傳感恩這一社會(huì)舉動(dòng),讓感恩之歌在身邊響起,筑就更加和諧的校園。

  活動(dòng)的目的及意義:

  為了給每一個(gè)有感恩之心的人創(chuàng)造一個(gè)感恩的機(jī)會(huì),同時(shí),也為了激發(fā)每一個(gè)人去感恩,從而創(chuàng)造一個(gè)充滿愛(ài)心的校園。發(fā)揚(yáng)感恩之心,構(gòu)建和諧校園

  一.活動(dòng)主辦單位:

  XX學(xué)院

  二.活動(dòng)參與對(duì)象:

  全院師生

  三.活動(dòng)地點(diǎn):

  綜合樓門口

  四.活動(dòng)名稱:

  系絲帶愛(ài)心花,傳祝愿,活動(dòng)

  五.活動(dòng)目標(biāo):

  提高感恩意識(shí),發(fā)揚(yáng)感恩之心,構(gòu)建和諧校園。

  六.活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年11月25日中午

  七.活動(dòng)開展:

  系絲帶愛(ài)心花,傳祝愿活動(dòng)青協(xié)協(xié)會(huì)于20xx年11月25日在綜合樓開展活動(dòng)。志愿者一邊向路過(guò)的同學(xué)或老師宣傳一些有關(guān)感恩節(jié)的知識(shí),向他們分發(fā)黃絲帶和彩色紙,讓他們把感恩祝愿語(yǔ)寫在黃絲帶上和親手折好的花系好,并告訴他們我們會(huì)將把他們的祝愿品掛在一棵感恩樹上或是讓他們親自掛;顒(dòng)結(jié)束前,我們將所有的感恩祝愿品一起掛在事先選好的感恩樹上,并拍照留念。

  八.活動(dòng)前期準(zhǔn)備:

  系絲帶愛(ài)心花,傳祝愿活動(dòng)

  活動(dòng)策劃,活動(dòng)負(fù)責(zé)人,活動(dòng)宣傳,活動(dòng)場(chǎng)地選擇,活動(dòng)人員安排;活動(dòng)材料器具采購(gòu)等準(zhǔn)備工作,活動(dòng)注意事項(xiàng)及環(huán)境問(wèn)題考慮,活動(dòng)費(fèi)預(yù)算,實(shí)地考察。

  1、活動(dòng)人員安排:

  活動(dòng)總負(fù)責(zé)人2人;

  活動(dòng)場(chǎng)地負(fù)責(zé)人員1名;

  橫幅1人負(fù)責(zé);

  海報(bào)宣傳組負(fù)責(zé)1人;

  材料準(zhǔn)備4人;

  現(xiàn)場(chǎng)布置準(zhǔn)備工作人員10人;

  安排現(xiàn)場(chǎng)秩序維護(hù)人員若干名;

  簽到人員1人;

  應(yīng)急人員(所有參加活動(dòng)的工作人員聽從總負(fù)責(zé)安排);

  折花培訓(xùn)指導(dǎo)人員1名;

  后勤負(fù)責(zé)人員1名;

  攝影負(fù)責(zé)人員1名;

  內(nèi)部每個(gè)成員參與活動(dòng);每個(gè)小組負(fù)責(zé)人做好各自工作;

  2、活動(dòng)材料:

  課桌,椅子,宣傳單,海報(bào),照相機(jī),絲帶,筆,彩色紙,膠水,橫幅等。

  3、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

  橫幅25元,折紙15元、絲帶30元,膠水10元,共合計(jì)80。

  橫幅名字:發(fā)揚(yáng)感恩之心,構(gòu)建和諧校園

  活動(dòng)正式實(shí)施

  11月25日,中午志愿者在綜合樓門口集合

  4、活動(dòng)內(nèi)容:

  1)宣傳感恩節(jié)的`來(lái)歷,目的,意義

  2)發(fā)放絲帶,讓大家在絲帶上寫一句最想對(duì)要感恩的人祝愿語(yǔ),并親自折花扣好掛在樹上,代表我們對(duì)他們的感恩。

  3)鼓勵(lì)大家在感恩節(jié)這天,拿出手機(jī),給遠(yuǎn)在千里或近在身邊的家人送上祝福

  九.活動(dòng)中存在問(wèn)題:

  天氣情況,活動(dòng)時(shí)間,制作花所需的材料的數(shù)量不能十分準(zhǔn)確,做花的培訓(xùn)人員須培訓(xùn)。

  十.活動(dòng)的應(yīng)急措施:

  系絲帶愛(ài)心花,傳祝愿活動(dòng)如遇雨天場(chǎng)地改在十足前舉行。每項(xiàng)活動(dòng)中如出現(xiàn)一些活動(dòng)材料不足時(shí),由幾名應(yīng)急名人員處理。

  十一.活動(dòng)結(jié)束:

  整理場(chǎng)地衛(wèi)生,整理現(xiàn)場(chǎng),收拾材料器具

  十二.活動(dòng)總結(jié):

  活動(dòng)結(jié)束后總結(jié)報(bào)告

  注:活動(dòng)經(jīng)費(fèi)以及人員安排還存在一些不足需要補(bǔ)充

活動(dòng)創(chuàng)意策劃書4

  一、 活動(dòng)主題

  未來(lái)之聲-校園人文建設(shè)創(chuàng)意設(shè)計(jì)大賽

  二、 活動(dòng)口號(hào)

  “未來(lái)之話,越畫越美”

  三、 活動(dòng)背景

  今年,我校提出打造“最關(guān)愛(ài)學(xué)生的大學(xué)”的要求。勤助中心為配合學(xué)校更好的吸引,營(yíng)造學(xué)院學(xué)生積極投身學(xué)院建設(shè)的氣氛,豐富意見(jiàn)的征集形式,注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和挖掘?qū)W生自身的內(nèi)在需求和對(duì)學(xué)院的憧憬。同時(shí)也盼能借此機(jī)會(huì)給學(xué)院以藝術(shù)的美麗建議。

  四、活動(dòng)目的及意義

  創(chuàng)意設(shè)計(jì)包含著深刻的內(nèi)涵、有著豐富的活動(dòng)內(nèi)容和多樣的活動(dòng)形式,對(duì)學(xué)生的思想修養(yǎng)、文化修養(yǎng)、綜合能力等各方面有著積極的影響。

  以“未來(lái)之聲”為主題,展示學(xué)院學(xué)子對(duì)學(xué)院的`美好憧憬,將更美好、更創(chuàng)新的元素注入學(xué)院,讓學(xué)生思維的火花為未來(lái)更加美好的學(xué)院注入更加青春的人文活力。同時(shí)也必將引領(lǐng)學(xué)生在學(xué)習(xí)、娛樂(lè)和日常生活中更加關(guān)注學(xué)校資源的挖掘和利用,更加關(guān)心自我能力素質(zhì)的鍛煉和提升,更加關(guān)愛(ài)周圍的朋友和整個(gè)學(xué)院。最后使學(xué)生真正融入到參與美化學(xué)院,建設(shè)學(xué)院的活動(dòng)行動(dòng)當(dāng)中。

  五、 活動(dòng)時(shí)間

  X月XX日—X月XX日

  六、 活動(dòng)地點(diǎn)

  圖書館門口

  藝術(shù)學(xué)院音樂(lè)廳

  七、 活動(dòng)流程策劃

  4月18日 對(duì)各學(xué)院進(jìn)行活動(dòng)宣傳,開始啟動(dòng)報(bào)名活動(dòng)。采取現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名,短信報(bào)名和網(wǎng)上報(bào)名三種方式。報(bào)名截止至5月10日。

  根據(jù)設(shè)計(jì)的人文建設(shè)科目的所在場(chǎng)景對(duì)全院參賽選手進(jìn)行分成3組,即教靚組、寢魅組、景文組。結(jié)合學(xué),F(xiàn)有結(jié)構(gòu)分別針對(duì)教室(圖書館)、寢室、校景進(jìn)行人文建設(shè)創(chuàng)意設(shè)計(jì)。設(shè)計(jì)內(nèi)容主要圍繞挖掘?qū)W院現(xiàn)有場(chǎng)地和各種其他資源的人文建設(shè)項(xiàng)目。依托現(xiàn)有資源,結(jié)合學(xué)生自身訴求和現(xiàn)存形式,針對(duì)特定對(duì)象提出更加合理有效的相應(yīng)資源運(yùn)行和管理模式,也可以挑選反應(yīng)目前某些破壞學(xué)校之美、影響自身形象的不文明行為,或提出更能提升和拓展學(xué)生各方面素質(zhì)而現(xiàn)在學(xué)校還未開展的特色項(xiàng)目。參賽作品以書畫、手工藝品的形式進(jìn)行參賽,每件作品需同時(shí)附上200字以上的設(shè)計(jì)簡(jiǎn)介。

  初賽:X月XX日在圖書館門口將所有收集參加比賽的作品進(jìn)行編號(hào),并按編號(hào)進(jìn)行投票。所有觀眾皆可參與投票,每人僅限投5張票。做好參與投票者的登記工作,抽取3名幸運(yùn)小觀眾,送與物質(zhì)小禮品。統(tǒng)計(jì)完投票數(shù)后選取每組參賽隊(duì)伍票數(shù)最高的10個(gè)參賽作品進(jìn)入決賽,決賽名單將在次日勤工板塊和勤工網(wǎng)頁(yè)上予以公示。

  入選決賽的作品需準(zhǔn)備ppt和參賽作品設(shè)計(jì)的解說(shuō)詞!

  決賽:X月XX日晚邀請(qǐng)部分老師、學(xué)生代表作為評(píng)委到藝術(shù)學(xué)院音樂(lè)廳觀看決賽。

  A開場(chǎng)式:各決賽隊(duì)伍共同唱一首歌,

  B作品秀:分組進(jìn)行,由各組參賽隊(duì)介紹自己的成員。用ppt展示參賽作品的同時(shí)闡述設(shè)計(jì)理念。

  C評(píng)委點(diǎn)評(píng):由評(píng)委對(duì)參賽作品進(jìn)行點(diǎn)評(píng),并公布“寢魅組”、“景文組”、“教靚組”的名次和其他獎(jiǎng)項(xiàng)的獲得者。

  D頒獎(jiǎng):頒發(fā)“創(chuàng)意設(shè)計(jì)前三甲”,“最具個(gè)性獎(jiǎng)”和“最具潛力獎(jiǎng)”,組織獎(jiǎng)3名。給予獎(jiǎng)狀和物質(zhì)小獎(jiǎng)勵(lì)。獲獎(jiǎng)參賽人員上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。

活動(dòng)創(chuàng)意策劃書5

  活動(dòng)背景

  現(xiàn)今很多大學(xué)生,他們擁有很多新奇,有創(chuàng)意的idea。但是卻總是缺少那么一個(gè)很好的平臺(tái)。我們的活動(dòng)就是給這樣的同學(xué)一個(gè)展示自己的平臺(tái),盡情釋放你的才能,把他們最想表達(dá)的,感覺(jué)最有創(chuàng)意最美好的東西通過(guò)自己手上的筆展現(xiàn)出來(lái),給自己的青春新顏上色。本次活動(dòng)也是給社區(qū)文化節(jié)的獻(xiàn)禮,希望能夠給社區(qū)文化節(jié)一個(gè)好的開端。也是宣傳自律會(huì)的'好的機(jī)會(huì)。

  活動(dòng)意義

  繪畫是一種聲音,表達(dá)自己內(nèi)心深處最真摯的感情,展示自己最天馬行空的想法和團(tuán)隊(duì)這間的凝集力,讓整個(gè)校園更加的和諧,并激發(fā)學(xué)生的個(gè)性以及創(chuàng)造能力。

  活動(dòng)主題

  校園魅力無(wú)限,個(gè)性自我展現(xiàn)

  組織機(jī)構(gòu)

  主辦單位:華僑大學(xué)社區(qū)中心

  承辦單位:華僑大學(xué)校自律會(huì)

  活動(dòng)時(shí)間:XX年x月x號(hào)到x月x

  活動(dòng)地點(diǎn):華僑大學(xué)

  參賽對(duì)象:全校學(xué)生

  報(bào)名方式:現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名

  活動(dòng)內(nèi)容

  一、前期宣傳:

  (時(shí)間初步設(shè)定x月x日開始)

  1、 攤點(diǎn)宣傳:

  a.x月x日至x月x日(共3天)于二餐前,選手現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名。

  b.可以考慮現(xiàn)場(chǎng)放置一只人形公仔(若商家可提供或租借),以吸引人眼球。

  c.在攤位展示宣傳海報(bào)(風(fēng)采照片展示)。

  2、在4號(hào)籃球場(chǎng)拉橫幅和在華園大道、華園西路張貼海報(bào)。

  3、在各宿舍樓棟貼宣傳條。

  4、路標(biāo),樹標(biāo),logo:在通往賽場(chǎng)的路/樹上貼上小腳丫等造型的引導(dǎo)路標(biāo)。

  5、在社區(qū)微博、人人、以及干事qq/msn等狀態(tài)發(fā)布關(guān)于本次活動(dòng)的宣傳。

  6、在《華園之聲》雜志中的社區(qū)文化節(jié)活動(dòng)立項(xiàng)表中將提及此次活動(dòng)。

  7、通過(guò)校廣播臺(tái)對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行宣傳。

  8.通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)作畫吸引人,利用一件t恤,讓值班的人在人流量多的時(shí)候在那邊把t恤掛起來(lái)涂鴉. (同一件一直反復(fù)利用)

  9.工作人員利用自身在班級(jí)優(yōu)勢(shì),在班級(jí)宣傳 (可選在和其他班級(jí)上課的時(shí)間段)

  二、活動(dòng)流程

  初賽階段

  x月x號(hào)至x號(hào),在華園大道擺攤分發(fā)宣傳單和收集報(bào)名表。比賽分為兩個(gè)賽區(qū):1:手繪組,由參賽人員自己在t恤上作畫,盡情釋放才能;2:電腦設(shè)計(jì)組,由參賽人員在電腦進(jìn)行原創(chuàng)設(shè)計(jì)(注意:原創(chuàng),若被發(fā)現(xiàn)作品抄襲即作廢)。兩賽區(qū)均須在規(guī)定時(shí)間內(nèi)上交作品,且兩賽區(qū)分開評(píng)眩

  注意:在擺攤點(diǎn)根據(jù)報(bào)名表發(fā)放白色t恤給參賽人員, 并收5元的抵押金,并在各個(gè)團(tuán)隊(duì)交作品后,將押金歸還各個(gè)團(tuán)隊(duì)。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)上交的作品方才有效,否者是為棄權(quán)。

  評(píng)選:全體自律會(huì),一人一票,選出得票數(shù)前30的作

  品(按實(shí)際參賽的作品,以比例進(jìn)行篩選)進(jìn)入復(fù)賽。

  復(fù)賽階段

  在金川一樓會(huì)展廳,將三十位同學(xué)的創(chuàng)意t恤張貼出來(lái)(電腦組打印出彩色紙作品),在金川展廳,利用電腦放映ppt,(選手提前把t恤照下來(lái) 附上理念發(fā)給工作人員)選手在各自作品前為評(píng)委和觀眾講解拉人氣,展示給學(xué)校的全體師生看,再由全體師生們選出心目中最喜歡的作品。

  評(píng)選:1、大眾評(píng)審:晉級(jí)決賽張貼出來(lái)的作品旁設(shè)有投票箱,

  由全校師生投票。本次結(jié)果占總分的30%。

  2、專業(yè)評(píng)審:邀請(qǐng)美院老師和相關(guān)領(lǐng)導(dǎo),對(duì)作品進(jìn)行評(píng)

  價(jià)打分其占總分70%。

  3、在兩賽區(qū)中分別選出5個(gè)(手繪組)、3個(gè)(電腦組)最佳作品(其中,將賽區(qū)2的電腦設(shè)計(jì)獲獎(jiǎng)作品噴繪在t恤上做出成品)最后獲勝的八對(duì)團(tuán)隊(duì)將在最后的社區(qū)文化節(jié)的晚會(huì)活動(dòng)上走臺(tái)秀,展示自己的作品。主要形式:由選手們穿著自己diy的t恤,進(jìn)行一場(chǎng)走秀活動(dòng)。并現(xiàn)場(chǎng)頒發(fā)證書,獎(jiǎng)品和獎(jiǎng)金。

  三、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

  手繪組一等獎(jiǎng) 1名 *100 電腦組 一等獎(jiǎng) 1名 100 +t恤

  二等獎(jiǎng) 2名 *50 二等獎(jiǎng) 1名 50+ t恤

  三等獎(jiǎng) 3名 t恤+獎(jiǎng)狀 三等獎(jiǎng) 1名 t恤+獎(jiǎng)狀

  活動(dòng)預(yù)算表

  物資 數(shù)量 金額 海報(bào)120*80cm 手繪海報(bào):20*3=40元

  120元 橫幅 2條 48*2=96元 t恤(庫(kù)存70件) 50件 8元*50=400元 宣傳單/報(bào)名表 500張 500*.4=200元 復(fù)賽電腦組作品打印 30份 1*30=30元 證書 9張 6*9=54元 獎(jiǎng)金 350元 賽后電腦組t恤制作 3件*30 90元 比賽用水 1箱:28.8元 28.8元 布置會(huì)場(chǎng) 200元 不可知預(yù)算 100元 總計(jì) 1668.8元

  活動(dòng)收尾

  自律會(huì)會(huì)隨時(shí)關(guān)注該活動(dòng)的發(fā)展情況,給參賽選手一個(gè)公

  平公正的機(jī)會(huì)。并會(huì)協(xié)助選手更好的完成自己的作品。同

  時(shí)出跟蹤海報(bào)和一張總結(jié)海報(bào),對(duì)之進(jìn)行跟蹤宣傳。

活動(dòng)創(chuàng)意策劃書6

  班級(jí):

  班主任:個(gè)性班名:海王星中隊(duì)

  班級(jí)簡(jiǎn)介:浩瀚的天空中群星璀璨,我們是其中的`五十六顆。謙虛謹(jǐn)慎是我們的根本,快樂(lè)創(chuàng)新是我們的目標(biāo)。這就是我們溫馨和諧,生意盎然的家。

  班級(jí)目標(biāo):在快樂(lè)中成長(zhǎng),在耕耘中收獲。讓每一顆小星星星光燦爛。

  班級(jí)公約:團(tuán)結(jié)友愛(ài)

  文明知禮

  放飛理想

  健康成長(zhǎng)

  班主任的話:大海是遼闊的,天空是浩瀚的。有耕耘就會(huì)有收獲,有夢(mèng)想就會(huì)有奇跡。

活動(dòng)創(chuàng)意策劃書7

  一、活動(dòng)名稱:DIY創(chuàng)意類比賽

  二、活動(dòng)宗旨:為了給同學(xué)提供一個(gè)展示的舞臺(tái)。體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的心靈手巧,勇于創(chuàng)新,勇于實(shí)踐的精神,同時(shí)也繁榮校園文化生活。并且該活動(dòng)鼓勵(lì)參賽者制作廢物再利用的特色作品,倡導(dǎo)環(huán)保意識(shí),為建設(shè)節(jié)約型校園盡一份力。

  三、活動(dòng)主題:DIY創(chuàng)意生活,引領(lǐng)智慧風(fēng)尚

  四、活動(dòng)對(duì)象:全校學(xué)生

  五、活動(dòng)時(shí)間:20xx年10月

  六、活動(dòng)地點(diǎn):大學(xué)生活動(dòng)中心多功能廳

  七、活動(dòng)主辦:

  八、活動(dòng)承辦:

  九、活動(dòng)流程:

  活動(dòng)宣傳時(shí)間:準(zhǔn)備期間進(jìn)行活動(dòng)宣傳

  方式:1.教室宣傳

  2.人人網(wǎng)宣傳

  3.海報(bào)、A4簡(jiǎn)報(bào)宣傳

  4.報(bào)名點(diǎn)設(shè)精美作品照片展板宣傳

  報(bào)名時(shí)間:9月28、29日11點(diǎn)到13點(diǎn),下午4點(diǎn)-6點(diǎn)

  地點(diǎn):XXXX

  初賽時(shí)間:10月15、16日

  地點(diǎn):大學(xué)生活動(dòng)中心多功能廳

  內(nèi)容:收集選手上交作品及作品介紹,進(jìn)行篩選

  復(fù)賽時(shí)間:10月17日

  地點(diǎn):戶外廣場(chǎng)

  內(nèi)容:篩選后作品編號(hào)在戶外廣場(chǎng)展覽,路人大眾投票評(píng)選。然后統(tǒng)計(jì)選出15到20位選手晉級(jí)。

  決賽時(shí)間:10月22日

  地點(diǎn):大學(xué)生活動(dòng)中心多功能廳

  內(nèi)容:給選手固定數(shù)量廢舊報(bào)紙,做出作品進(jìn)行評(píng)選。請(qǐng)復(fù)賽出局選手評(píng)定。

  十、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:在近一百分作品中選出一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)以及最受學(xué)生歡迎獎(jiǎng)共計(jì)約10個(gè)獲獎(jiǎng)選手

  十一、補(bǔ)充:

  串珠類:體現(xiàn)當(dāng)下流行的串珠藝術(shù),發(fā)揮同學(xué)的創(chuàng)造力,用簡(jiǎn)單的珠子串出年輕的朝氣與夢(mèng)想。

  布藝類:根據(jù)上屆在布藝類中出現(xiàn)許多精美作品,今年繼續(xù)開辦布藝

  類作品。普通、零碎的花布,在同學(xué)們的巧手下展現(xiàn)最美麗的一幕。

  亮點(diǎn):同時(shí)宣傳了生活上的.勤儉節(jié)約,號(hào)召同學(xué)們樸素的生活作風(fēng)。

  紙藝類:剪紙、紙花、模型。剪紙藝術(shù)是中華民族的一大特色。各種一張張紙片繪出了繽紛的世界。亮點(diǎn):開展這一類,希望作者可以與時(shí)俱進(jìn),用傳統(tǒng)的剪紙藝術(shù)表現(xiàn)當(dāng)代社會(huì)的美好。在發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)文化的同時(shí),與國(guó)際接軌。

  其它:激發(fā)同學(xué)的想象力,給有著特殊技術(shù)的同學(xué)一個(gè)展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì),給創(chuàng)新的作品,一個(gè)更好的舞臺(tái)雕塑塑像類

活動(dòng)創(chuàng)意策劃書8

  一、活動(dòng)背景:

  教室作為我們學(xué)習(xí)生活的關(guān)鍵場(chǎng)所,其衛(wèi)生狀況的好壞不僅會(huì)影響校園整體形象,也會(huì)影響學(xué)生的學(xué)習(xí)生活。通過(guò)調(diào)查,觀察,訪談等途徑,發(fā)現(xiàn)教學(xué)樓教室以及圖書館個(gè)別場(chǎng)所衛(wèi)生確實(shí)存在一些問(wèn)題,雖然學(xué)校的清潔工作有專人負(fù)責(zé),打掃及時(shí),但保持不夠好,學(xué)生在這方面的意識(shí)有待加強(qiáng)。具體來(lái)講,尤其是早餐之后,即在12點(diǎn)放學(xué)之后,去教室你會(huì)發(fā)現(xiàn)垃圾滿目,主要是早餐吃的裝豆?jié){、餅的袋子、塑料瓶和衛(wèi)生紙團(tuán),扔在桌子上,地上。平常,也會(huì)看到零食包裝袋、衛(wèi)生紙團(tuán)之類,甚至還會(huì)發(fā)現(xiàn)過(guò)道的瓜子皮、紙團(tuán)等,給保潔員阿姨們的清潔工作增添了沉重的負(fù)擔(dān)。此外,我們學(xué)校教室的清潔工作是每天搞三次,比較合理。觀察發(fā)現(xiàn),教學(xué)樓大教室一般應(yīng)是前后各有一個(gè)垃圾箱,小教室一般應(yīng)是前面有一個(gè)垃圾箱,但個(gè)別教室一個(gè)都沒(méi)有。有的很大的考研教室只有一個(gè)垃圾箱,硬件設(shè)施相對(duì)不完備。有的考研教室,雖然有同學(xué)自備小袋子,但是長(zhǎng)時(shí)間不倒垃圾,氣味難聞。

  作為教室的主人公,學(xué)生對(duì)教室衛(wèi)生的維持至關(guān)重要,衛(wèi)生好壞維持是中心環(huán)節(jié),所以學(xué)生這方面的意識(shí)得加強(qiáng)。因此,為了能更好的達(dá)到行動(dòng)的預(yù)期效果,提升同學(xué)們的整體素質(zhì),增強(qiáng)同學(xué)們的公眾場(chǎng)所衛(wèi)生意識(shí),我們將通過(guò)“垃圾箱+創(chuàng)意+溫馨提示”的方式,將幾種不同的元素融合起來(lái),通過(guò)創(chuàng)意垃圾箱所形成的“圍觀效應(yīng)”來(lái)實(shí)現(xiàn)預(yù)期目標(biāo),加強(qiáng)同學(xué)們的自我管理、自我服務(wù)和自我提升意識(shí),并期望以此形成連鎖反應(yīng),凈化校園,形成更好更潔凈的整體校園環(huán)境。

  二、活動(dòng)目的及意義:

  創(chuàng)意垃圾箱的制作活動(dòng)實(shí)在環(huán)保宗旨的引領(lǐng)下,一部分利用可回收的紙板

  箱作為原材料進(jìn)行包裝制作,一小部分利用成型的垃圾箱來(lái)進(jìn)行再次包裝深加工,達(dá)到環(huán)保、創(chuàng)意的目的。另外,在創(chuàng)意方面,垃圾箱的包裝加工采用“環(huán)保垃圾箱+創(chuàng)意主題+溫馨提示”三元素融合的方式,使產(chǎn)品更能吸引眼球,形成更大的圍觀效應(yīng)。

  獨(dú)具匠心的創(chuàng)意垃圾箱不僅能凈化各公共場(chǎng)所的衛(wèi)生,加強(qiáng)同學(xué)們的自我管理、自我服務(wù)意識(shí),為清掃衛(wèi)生的叔叔、阿姨們帶來(lái)方便,還能在一定程度上帶動(dòng)所有同學(xué)自覺(jué)為維護(hù)校園整潔環(huán)境做出個(gè)人努力,有利于形成良好的校園風(fēng)氣,推動(dòng)校園文化建設(shè)。

  勤工助學(xué)部門工作人員與勤工助學(xué)崗位在職人員的共同參與,更體現(xiàn)本次活動(dòng)的公益性和環(huán)保理念,能給予以勤工助學(xué)崗位者為主體的參與者跟學(xué)校集體活動(dòng)更充分接觸的機(jī)會(huì),更多的融入校園文化建設(shè)中來(lái),感受集體活動(dòng)的快樂(lè),增強(qiáng)自我歸屬感,以更飽滿的`熱情投入到今后的學(xué)習(xí)和生活。

  三、活動(dòng)名稱:

  xxx學(xué)院勤工助學(xué)部“創(chuàng)意垃圾箱”制作行動(dòng)

  四、活動(dòng)目標(biāo):

  本著環(huán)保的概念,創(chuàng)意垃圾箱的制作活動(dòng)的目的有:

 、磐ㄟ^(guò)在教室安放獨(dú)具匠心的創(chuàng)意垃圾箱來(lái)凈化教室等公共場(chǎng)所的衛(wèi)生,提示同學(xué)們養(yǎng)成良好的公共衛(wèi)生習(xí)慣,使課程量大的教室衛(wèi)生有較好的改變并保持。

 、仆ㄟ^(guò)創(chuàng)意垃圾箱所形成的“圍觀效應(yīng)”來(lái)加強(qiáng)同學(xué)們的自我管理、自我服務(wù)意識(shí),提升學(xué)生整體素質(zhì)。并期望以此形成連鎖反應(yīng),形成更好更潔凈的整體校園環(huán)境。

 、墙o予勤工助學(xué)崗位者與學(xué)校集體活動(dòng)更充分接觸的機(jī)會(huì),更多的融入校園文化建設(shè)中來(lái),感受大家庭集體活動(dòng)的快樂(lè),增強(qiáng)自我歸屬感,更加熱愛(ài)我們的校園,以更飽滿的熱情投入到今后的學(xué)習(xí)和生活!

 、雀挥袆(chuàng)意的垃圾箱形式和鮮明的環(huán)保宣傳標(biāo)語(yǔ)留住行人們的步伐、吸引人的眼球,讓同學(xué)們紛紛自主的將垃圾放入垃圾箱中,為清掃衛(wèi)生的叔叔、阿姨們帶來(lái)了方便。

 、赡踴xx學(xué)院勤工助學(xué)部門內(nèi)部成員的力量,拉近內(nèi)部成員與勤工助學(xué)學(xué)生以及經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的距離,對(duì)今后工作的開展有非常大的幫助。

  ⑹創(chuàng)意垃圾箱的制作活動(dòng)對(duì)xxx學(xué)院也是有力的宣傳,對(duì)我們開展的今后的活動(dòng)能夠形成呼應(yīng)的形式。

  五、活動(dòng)開展:

  1、活動(dòng)時(shí)間:

  創(chuàng)意垃圾箱制作時(shí)間為20xx年4月15~4月25日

  2、活動(dòng)地點(diǎn):

  “創(chuàng)意垃圾箱”制作地點(diǎn):xxx學(xué)院勤工助學(xué)部辦公室;

  “創(chuàng)意垃圾箱”放置地點(diǎn):教學(xué)樓部分教室與樓道、航空宇航館、圖書館閱報(bào)室、閱覽室、四樓自習(xí)平臺(tái)。

  3、活動(dòng)流程:

  (一)調(diào)查過(guò)程

  xxx學(xué)院勤工助學(xué)部成員調(diào)查教學(xué)樓、宇航館、圖書館的衛(wèi)生情況,與各處的保潔阿姨溝通,根據(jù)其衛(wèi)生程度選定創(chuàng)意垃圾箱放置位置,為后續(xù)創(chuàng)意垃圾箱的制作提供大小、尺寸等數(shù)據(jù)資料;在圖書館選定位置預(yù)留出一定數(shù)量的放置地點(diǎn),并對(duì)擺放處的位置和創(chuàng)意方式做出大概預(yù)想,準(zhǔn)備好前期資料。

 。ǘ┲谱鬟^(guò)程

  xxx學(xué)院外聯(lián)部門與超市方面協(xié)調(diào)盡可能足夠的可回收紙板箱原材料,提供給創(chuàng)意垃圾箱的制作,其余需要?jiǎng)t依據(jù)事先制定的計(jì)劃需要準(zhǔn)備相應(yīng)創(chuàng)意垃圾箱及原材料。xxx學(xué)院勤工助學(xué)部成員作為組織者,將全體參加人員分為四組,進(jìn)行組別競(jìng)賽。每組創(chuàng)作一定數(shù)量的創(chuàng)意垃圾箱,要求每個(gè)組的主題不同,標(biāo)語(yǔ)不同,圖案及標(biāo)語(yǔ)應(yīng)有創(chuàng)意,并融合放置地點(diǎn)應(yīng)有的溫馨提示元素(比如“禁煙、安靜、”)進(jìn)行組合創(chuàng)作,提示標(biāo)語(yǔ)也要具有創(chuàng)新,體現(xiàn)溫暖。

  另外,整個(gè)活動(dòng)將面向同學(xué)們進(jìn)行有獎(jiǎng)創(chuàng)意征集,歡迎廣大同學(xué)的積極參與,最后將進(jìn)行統(tǒng)一評(píng)比。

 。ㄈ┗顒(dòng)實(shí)施

  各組將本組成員所做的“創(chuàng)意原材料”付諸制作創(chuàng)意垃圾箱,全部完成后有xxx學(xué)院和領(lǐng)導(dǎo)老師選擇出制作最佳的創(chuàng)意垃圾箱,并給予獎(jiǎng)勵(lì)(獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)品)。每組將自己制作好的創(chuàng)意垃圾箱按照事先調(diào)查好的情況安放在指定教室,每個(gè)組定時(shí)對(duì)自己的創(chuàng)意垃圾箱進(jìn)行巡查,如有破損等情況自行解決并與保潔阿姨溝通。

 。ㄋ模┗顒(dòng)展出

  各組成員將所作創(chuàng)意垃圾箱集中在北2樓座104管理室,由學(xué)院書記、輔導(dǎo)員評(píng)選出“最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)”“優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)”“優(yōu)秀領(lǐng)隊(duì)獎(jiǎng)”等,并發(fā)放獎(jiǎng)狀證書。另外,所有創(chuàng)意作品在大學(xué)生活動(dòng)中心一樓、教學(xué)樓c座平臺(tái)展出各兩天。之后,按照計(jì)劃放置在預(yù)定地點(diǎn)。

 。ㄎ澹┗顒(dòng)宣傳

  除使用海報(bào)等宣傳工具外,在現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)工具如微信空間貼吧微博等發(fā)布學(xué)部xxx學(xué)院勤工助學(xué)部創(chuàng)意垃圾箱制作活動(dòng)信息,并倡導(dǎo)同學(xué)們凈化校園從一點(diǎn)一滴做起的行為。

  六:經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

  海報(bào)紙3張3*3=9元條幅40元制作用筆(馬克筆)4套4*20=80元剪刀4把3*4=12元透明膠4卷3*4=12元雙面膠8卷2*8=16元

  包裝材料(彩色紙張、彩圖打印等)200元制作紙板100元

  部分成型小垃圾箱8個(gè)20*8=160元預(yù)算總計(jì)為628元

  七:活動(dòng)中應(yīng)注意的問(wèn)題及細(xì)節(jié):

  1.設(shè)計(jì)圖案及標(biāo)語(yǔ)要具有創(chuàng)意,垃圾箱的制作也都是本著環(huán)保的概念,鮮明的環(huán)保宣傳標(biāo)語(yǔ)成功留住行人們的步伐、吸引人的眼球;

  2.創(chuàng)意垃圾箱制作過(guò)要注重創(chuàng)意與實(shí)用性兩大方面,要能有較長(zhǎng)的使用期限;

  3.垃圾箱的制作要根據(jù)所放置位置的場(chǎng)地大小協(xié)調(diào)垃圾箱個(gè)體的尺寸大小,使其更有實(shí)用價(jià)值;

  4.制作完成后的放置要注意與相應(yīng)管理者的溝通協(xié)調(diào)工作。

  5.活動(dòng)結(jié)束一周后勤工助學(xué)部對(duì)創(chuàng)意垃圾箱的實(shí)際使用價(jià)值進(jìn)行調(diào)查總結(jié),為今后工作提供經(jīng)驗(yàn)材料。

  八:活動(dòng)負(fù)責(zé)人及主要參與者:

  組織者:xxx學(xué)院勤工助學(xué)部

  參與者:xxx學(xué)院勤工助學(xué)部成員、勤工助學(xué)全體在崗人員、部分貧困生

  負(fù)責(zé)人:xxx學(xué)院勤工助學(xué)部部長(zhǎng)

活動(dòng)創(chuàng)意策劃書9

  學(xué)前(1)班

  班級(jí)昵稱:彩虹班

  班級(jí)口號(hào):彩虹第一,充滿活力,快樂(lè)精靈,數(shù)我第一。班歌:蟲兒飛

  班訓(xùn):良好的習(xí)慣是成功的保證班風(fēng):守紀(jì)、誠(chéng)實(shí)、團(tuán)結(jié)、快樂(lè)愿景:寓教于樂(lè),全面發(fā)展

  班主任寄語(yǔ):在快樂(lè)中發(fā)展,在發(fā)展中得到更多的快樂(lè)與成功。

  學(xué)(2)班

  班級(jí)昵稱:樂(lè)樂(lè)班

  班級(jí)口號(hào):學(xué)二學(xué)二,獨(dú)一無(wú)二,友誼第一,比賽第二。

  班歌:洗手歌

  班訓(xùn):我學(xué)習(xí),我快樂(lè),我成長(zhǎng)。

  班風(fēng):團(tuán)結(jié),向上,自律,自信,互助。愿景:提高每一位學(xué)生,滿意每一位家長(zhǎng)。

  班主任寄語(yǔ):一步兩步三步步步高升,一天兩天三天天天向上

  一(1)班

  口號(hào):我健康、我快樂(lè)、我愛(ài)學(xué)習(xí)班訓(xùn):和諧、快樂(lè)、分享

  班風(fēng):活潑、認(rèn)真、有愛(ài)、感恩、愛(ài)學(xué)習(xí)昵稱:雛鷹飛翔

  班歌:如果幸福的話你就怕拍手

  愿景:張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性、發(fā)展學(xué)生能力、全方位,多角度培養(yǎng)學(xué)生

  班主任寄語(yǔ):不必每一分鐘都用來(lái)學(xué)習(xí),但學(xué)習(xí)時(shí)的每一分鐘都要有收獲。

  一(2)班

  班級(jí)昵稱:太陽(yáng)花班

  愿景:做更好的自己,讓自己比昨天更優(yōu)秀口號(hào):今天,很棒,明天,加油班訓(xùn):創(chuàng)最好的班級(jí),做更好的自己班風(fēng):積極,健康,快樂(lè),進(jìn)步班歌:《我真的很不錯(cuò)》

  班級(jí)公約:上學(xué)不遲到,作業(yè)要按時(shí)上課要認(rèn)真,舉止要文明紀(jì)律要遵守,衛(wèi)生要保持禮貌常記心,愛(ài)好要廣泛

  班主任寄語(yǔ):做人以德,德高人敬學(xué)習(xí)靠勤,勤能取勝

  一(3)班

  班級(jí)口號(hào):愉快學(xué)習(xí),健康成長(zhǎng)。班級(jí)昵稱:晨曦三班。班風(fēng):活潑、懂事、能干。

  班訓(xùn):我努力,我自信,我付出,我能行。

  班級(jí)愿景:做一名愛(ài)自己,愛(ài)同學(xué),愛(ài)班級(jí),愛(ài)老師的小學(xué)生。班主任寄語(yǔ):開開心心讀書,快快樂(lè)樂(lè)做人。班歌:《上學(xué)歌》

  二(1)班

  口號(hào):我向上,我陽(yáng)光;我努力,我自信!

  班訓(xùn):自信、自強(qiáng)、我最棒。班風(fēng):陽(yáng)光自信、快樂(lè)學(xué)習(xí)

  昵稱:陽(yáng)光班

  愿景:團(tuán)結(jié)友愛(ài)、展現(xiàn)自我、我努力、我進(jìn)步、我成功!班歌:我真的很不錯(cuò)

  寄語(yǔ):快樂(lè)學(xué)習(xí)、快樂(lè)生活、快樂(lè)成長(zhǎng)。

  二(2)班

  班名:太陽(yáng)花中隊(duì)

  班級(jí)口號(hào):日日有收獲,天天都快樂(lè)。班訓(xùn):好習(xí)慣從小事做起。班風(fēng):快樂(lè)學(xué)習(xí),健康成長(zhǎng)。

  班級(jí)愿景:以禮貌為首,做可愛(ài)的兒童;以微笑為容,將歡樂(lè)帶給大家;以智慧為主,爭(zhēng)做聰明的好孩子;以品德為限,創(chuàng)建全面發(fā)展的好班級(jí)。

  班級(jí)寄語(yǔ):習(xí)慣是成才的基礎(chǔ),努力是成功的階梯,用行動(dòng)塑造最優(yōu)秀的自己。班歌:《健康歌》

  三(1)班呢稱:太陽(yáng)班班歌:種太陽(yáng)

  口號(hào):讓今天的自己勝過(guò)昨天的自己。班風(fēng):勤學(xué)向上,樂(lè)于進(jìn)取。

  班訓(xùn):體驗(yàn)成長(zhǎng)過(guò)程,享受學(xué)習(xí)快樂(lè)。

  愿景:愿我們這38朵小花擁有太陽(yáng)般明亮的心靈和花朵般燦爛的笑臉。老師寄語(yǔ):擁抱明天的太陽(yáng)。

  三(2)班:

  班昵稱:快樂(lè)大巴

  班級(jí)口號(hào):日日有收獲,天天都快樂(lè)。班歌:《感恩的心》

  班風(fēng):團(tuán)結(jié)友愛(ài),快樂(lè)學(xué)習(xí)班訓(xùn):好習(xí)慣從小事做起

  班級(jí)愿景:快樂(lè)大巴班的`38個(gè)快樂(lè)的孩子們,愿咱們共同把快樂(lè)大巴班打造成團(tuán)結(jié)、向上、自信、自強(qiáng)的班級(jí)體。

  班主任寄語(yǔ):不必每一分鐘都用來(lái)學(xué)習(xí),但學(xué)習(xí)時(shí)的每一分鐘都要有收獲!

  四(1)班

  班級(jí)口號(hào):生動(dòng)活潑,多思創(chuàng)新班訓(xùn):態(tài)度決定一切,奮斗成就未來(lái)班風(fēng):團(tuán)結(jié)友愛(ài),和諧進(jìn)取班級(jí)昵稱:晨曦班

  班級(jí)愿景:在陽(yáng)光下成長(zhǎng),在天空中飛翔班歌:《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前》

  班主任寄語(yǔ):讀健康有益之書,做奮發(fā)向上之人

  四(2)班班名:?jiǎn)⒑桨?/p>

  班級(jí)口號(hào):揮動(dòng)激情,放飛夢(mèng)想,團(tuán)結(jié)拼搏,揚(yáng)帆起航。班訓(xùn):做人誠(chéng)實(shí),學(xué)習(xí)細(xì)心,友情真心,生活開心。班風(fēng):競(jìng)爭(zhēng),互助,共同進(jìn)步。愿景:讓每個(gè)孩子開心快樂(lè)的成長(zhǎng)。班歌:《勞動(dòng)最光榮》

  班主任寄語(yǔ):快樂(lè)學(xué)習(xí),健康生活。

  五(1)班班級(jí)昵稱:“愛(ài)夢(mèng)班”

  班級(jí)口號(hào):文明守紀(jì)

  團(tuán)結(jié)勤奮

  刻苦努力

  爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)班訓(xùn):做人誠(chéng)心、學(xué)習(xí)細(xì)心、友情真心、生活開心班風(fēng):樂(lè)學(xué)、善學(xué)、好學(xué)、博學(xué)班歌:《愛(ài),因?yàn)樵谛闹小?/p>

  班級(jí)愿景:寧?kù)o氛圍,人人分享,潔凈教室,人人維護(hù),互敬互愛(ài),人人遵守快樂(lè)競(jìng)爭(zhēng),人人參與

  班主任寄語(yǔ):小小的心靈,大大的夢(mèng)想,它會(huì)讓你的人生變得充實(shí)而快樂(lè)!

  五(2)班

  口號(hào):團(tuán)結(jié)、正直、進(jìn)取

  班訓(xùn):天行健,君子以自強(qiáng)不息

  愿景:做最努力的學(xué)生,做最快樂(lè)的自己班歌:少年少年祖國(guó)的春天昵稱:春蕾班

  班風(fēng):團(tuán)結(jié)、勤思、上進(jìn)寄語(yǔ):相信自己,我能行!

  六年級(jí)

  班級(jí)昵稱:迅飛班

  班訓(xùn):不論學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)劣,我都可以不斷努力;不論基礎(chǔ)知識(shí)厚薄,我都可以爭(zhēng)取進(jìn)步;不論天賦能力高低,我都可以充滿自信;不論事情公私大小,我都可以擔(dān)當(dāng)責(zé)任。班風(fēng):文明高雅樂(lè)學(xué)善思

  班級(jí)口號(hào):風(fēng)雨無(wú)阻,勇往直前

  班級(jí)遠(yuǎn)景:超越昨天,努力今天,無(wú)悔明天班歌:《隱形的翅膀》

  班主任寄語(yǔ):做事要有品質(zhì),做人要有品德,生活要有品味。

活動(dòng)創(chuàng)意策劃書10

  一、活動(dòng)目的:

  為調(diào)動(dòng)廣大男生參與女生節(jié),對(duì)女生節(jié)的支持,豐富校園文化生活。同時(shí)也為我校男生在女生節(jié)中展示自我才能提供一個(gè)舞臺(tái)。

  二、參賽對(duì)象:

  生化系全體男生

  三、投稿時(shí)間:

  3月3日――3月6日

  四、活動(dòng)內(nèi)容:

  1、所有作品于3月6日之前交至逸夫樓大廳的投稿箱內(nèi);

  2、將初評(píng)的.優(yōu)秀作品在逸夫樓宣傳欄一并展出;

  3、給獲獎(jiǎng)作品的作者頒獎(jiǎng)。

  五、作品要求:

 。1)作品主題要求新穎、豐富、有內(nèi)涵。

 。2)作品內(nèi)容要健康,不得涉及色情、暴力、宗教等內(nèi)容,不得與國(guó)家相關(guān)規(guī)定及國(guó)家法律法規(guī)相抵觸。

  (3)參賽作品必須為原作,不得抄襲他人作品。

 。4)作品一律要求由男生完成。

  六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

  一等獎(jiǎng)1名:50元現(xiàn)金、證書

  二等獎(jiǎng)1名:30元現(xiàn)金、證書

  三等獎(jiǎng)1名:20元現(xiàn)金、證書

活動(dòng)創(chuàng)意策劃書11

  一、主辦單位:

  黑龍江省大學(xué)生體育協(xié)會(huì)

  二、參演單位:

  黑龍江省大學(xué)生體育協(xié)會(huì)武術(shù)分會(huì)各會(huì)員單位;黑龍江省各武術(shù)館校。

  三、協(xié)辦單位:

  各高校體育部、團(tuán)委、社團(tuán)聯(lián)合會(huì)、各贊助商家

  四、時(shí)間:

  20xx年XX月6號(hào)~20xx年XX月20號(hào)

  五、巡回演出地點(diǎn):

  各高校,市區(qū)廣場(chǎng)。

  六、媒體單位:

  黑龍江省電視臺(tái);各媒體報(bào)社;校廣播臺(tái);校報(bào)。

  七、活動(dòng)總策劃:

  1、武術(shù)節(jié)巡演一次會(huì)議20xx年10月28日下午1:30分

  2、節(jié)目籌備20xx年XX月1—30日

  3、節(jié)目檢查20xx年XX月1—6日

  4、彩排20xx年XX月7—13日

  5、武術(shù)節(jié)巡演二次會(huì)議20xx年4月13日

  6、巡回演出20xx年4月15日—20xx年XX月10日

  7、評(píng)選省武術(shù)優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員20xx年XX月11日—15日

  8、評(píng)選省武術(shù)先進(jìn)社會(huì)團(tuán)體20xx年XX月11日—15日

  9、評(píng)選省高校武術(shù)先進(jìn)團(tuán)體20xx年XX月11日—15日

  10、為本年度優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員、各先進(jìn)團(tuán)體頒獎(jiǎng)20xx年1月17日

  八、承辦單位事宜:

  1、做好演出宣傳、籌劃具體工作。

  2、提前為組委會(huì)提供場(chǎng)地,環(huán)境條件資料。

  3、做好本校武術(shù)特色文化。

  4、武術(shù)節(jié)目以外的文體活動(dòng)按排。

  5、本次巡演活動(dòng)紀(jì)念品。

  6、本校以外參演人員接送服務(wù)。

  7、負(fù)責(zé)組織、工作人員飲食。

  九、參演人員事宜:

  1、遵守時(shí)間。

  2、20xx年4月10日前,向組委會(huì)及承辦單位提供演出音樂(lè)資料。

  十、參演節(jié)目要求:

  1、節(jié)目需積極健康。

  2、節(jié)目需配樂(lè)。

  3、武術(shù)類:個(gè)人單項(xiàng)、集體表演、對(duì)抗項(xiàng)目等。

  十一、節(jié)目審合組:

  十二、目標(biāo):

  發(fā)揮高校武術(shù)運(yùn)動(dòng)的主導(dǎo)作用,積極促動(dòng)基層發(fā)展,實(shí)現(xiàn)中、小學(xué)武術(shù)運(yùn)動(dòng)一條龍的軌跡,從而更好的響應(yīng)“陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”、更好的'在黑龍江省中小學(xué)普及武術(shù)運(yùn)動(dòng),繼承發(fā)揚(yáng)民族傳統(tǒng)文化。

  十三、此活動(dòng)對(duì)商家宣傳效果分析:

  武術(shù)在社會(huì)上有深厚的群眾基礎(chǔ),武術(shù)競(jìng)賽、表演更是老少皆宜,喜聞樂(lè)見(jiàn),深受歡迎,此次武術(shù)節(jié)為黑龍江省高校首屆,在此前我們做過(guò)幾場(chǎng)義演,場(chǎng)面熱烈,感覺(jué)非常便于商家宣傳,此次活動(dòng)我們還請(qǐng)有關(guān)專家及專職導(dǎo)演做精心編排布置,并通過(guò)電視臺(tái),電臺(tái),海報(bào),橫幅等形式,擴(kuò)大宣傳力度,讓公眾增加對(duì)贊助商家的好感和信賴。通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)演出來(lái)增加促銷活動(dòng)的氣氛,這樣有助于增加促銷量,擴(kuò)大宣傳影響力,讓公眾對(duì)貴公司以及貴公司的產(chǎn)品有更進(jìn)一步的了解。這在極大程度上增加了貴公司在學(xué)校及社會(huì)上的競(jìng)爭(zhēng)力。樹立了企業(yè)形象。

  希望各商家通過(guò)此次活動(dòng)開展宣傳促銷活動(dòng),黑龍江省大學(xué)生體育協(xié)會(huì)武術(shù)分會(huì)將但倡導(dǎo)全省各高校及社會(huì)相關(guān)行業(yè)積極為商家配合開展宣傳促銷活動(dòng),一方面在學(xué)生中擴(kuò)大影響力,宣傳到位;另一方面可以通過(guò)介紹說(shuō)明性質(zhì),目標(biāo),使同學(xué)們便利清楚你公司業(yè)務(wù)以及優(yōu)惠項(xiàng)目,我們還會(huì)設(shè)立文、體專場(chǎng)表演幫助貴公司宣傳新業(yè)務(wù)。

活動(dòng)創(chuàng)意策劃書12

  一、活動(dòng)背景為響應(yīng)十一大提出的低碳環(huán)保的生活方式,減少對(duì)大氣的污染,減緩生態(tài)惡化。增加可持續(xù)性發(fā)展,我校舉行豆?jié){杯創(chuàng)意設(shè)計(jì)大賽。二、活動(dòng)口號(hào)低碳引領(lǐng)環(huán)保時(shí)尚,品質(zhì)生活從我做起三、活動(dòng)目的使廢物得到重新的利用,實(shí)現(xiàn)可持續(xù)性發(fā)展。使大家更加重視低碳環(huán)保的觀念,提高同學(xué)們保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。繁榮校園文化,豐富課余生活,為學(xué)生提供一個(gè)展現(xiàn)自我的舞臺(tái),提高同學(xué)們的積極性,激發(fā)同學(xué)們的創(chuàng)新意識(shí)。

  四、活動(dòng)地點(diǎn)學(xué)校食堂兩側(cè)的展窗五、活動(dòng)主辦山東勞動(dòng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)主辦六、活動(dòng)對(duì)象全院同學(xué)七、活動(dòng)時(shí)間征集時(shí)間:4月7日4月18日評(píng)選時(shí)間:4月19日4月21日八、前期準(zhǔn)備1、各班團(tuán)支書向本班同學(xué)宣傳有關(guān)豆?jié){杯創(chuàng)意設(shè)計(jì)大賽的'事宜。并鼓勵(lì)同學(xué)利用廢掉的豆?jié){杯子進(jìn)行自我創(chuàng)作,體現(xiàn)低碳環(huán)保的想法。 2、校園廣播站進(jìn)行宣傳(展出當(dāng)天)。 3、各系社會(huì)實(shí)踐部在班級(jí)上交的作品中挑選至少10件,于4月18日晚前,交到院團(tuán)委青年志愿者協(xié)會(huì)。 4、各系派一名評(píng)委組成評(píng)委團(tuán),在19日21日進(jìn)行評(píng)選。 5、在所有作品中選出一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)5名,三等獎(jiǎng)10名。 6、宣傳部于4月20日之前做好宣傳海報(bào)。

  7、外聯(lián)部于4月10日開始拉贊助。九、中期實(shí)施1、4月22日中午之前,將作品放于展窗進(jìn)行展覽(為期一周)。十、后期工作1、將作品制作標(biāo)簽存檔留念。 3、由秘書處撰寫活動(dòng)報(bào)道,上傳學(xué)工部網(wǎng)站。十一、注意事項(xiàng)1、為防止參賽作品數(shù)量過(guò)少,所以要規(guī)定部門上交的作品數(shù)量,并要求全院學(xué)生盡量參與進(jìn)來(lái)。 2、為防止參賽作品數(shù)量過(guò)少,所以要規(guī)定部門上交作品的數(shù)量,并要求協(xié)會(huì)成員盡量都能參與進(jìn)來(lái)。 3、收集作品期間,確保每一份作品能夠順利進(jìn)入評(píng)選流程。 4、收集作品時(shí),各部門所交作品數(shù)量應(yīng)如實(shí)登記。 5、如果最終結(jié)果不如人意,我們將采取一定的措施,盡量與個(gè)人協(xié)調(diào)出都能采納的意見(jiàn)。 6、其他相關(guān)事項(xiàng),由相關(guān)部門負(fù)責(zé)。 7、評(píng)分表山東勞動(dòng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)20xx年3月

活動(dòng)創(chuàng)意策劃書13

  活動(dòng)簡(jiǎn)介

  一、活動(dòng)名稱

  中央民族大學(xué)第十二屆“創(chuàng)意最大”廣告大賽

  二、活動(dòng)時(shí)間

  XX年10月初至XX年3月

  三、活動(dòng)地點(diǎn)

  中央民族大學(xué)及參與此次活動(dòng)的各個(gè)高校

  四、活動(dòng)對(duì)象

  中央民族大學(xué)全校學(xué)生,全國(guó)部分高校廣告專業(yè)及設(shè)計(jì)專業(yè)相關(guān)學(xué)生愛(ài)好創(chuàng)意的非廣告學(xué)專業(yè)學(xué)生

  五、主辦方

  中央民族大學(xué)教務(wù)處、中央民族大學(xué)文學(xué)與新聞傳播學(xué)院

  六、策劃承辦方

  中央民族大學(xué)廣告社

  七、協(xié)辦方

  參與活動(dòng)的各個(gè)高校廣告及設(shè)計(jì)專業(yè)社團(tuán)、我愛(ài)競(jìng)賽網(wǎng)

  八、活動(dòng)簡(jiǎn)介

  “創(chuàng)意最大”是我校廣告社舉辦的活動(dòng),始于XX年,早期的參賽學(xué)生僅限于中央民族大學(xué)的廣告專業(yè)學(xué)生。經(jīng)過(guò)幾屆的努力,如今的“創(chuàng)意最大”已沖出中央民族大學(xué),成為面向北京及部分地方高校、面向廣告專業(yè)及設(shè)計(jì)專業(yè)的大型學(xué)生活動(dòng)。其主要內(nèi)容為廣告創(chuàng)意作品征集比賽,作品形式包括平面廣告、影視作品、廣告策劃、廣告文案等。“創(chuàng)意最大”活動(dòng)是一個(gè)為所有具有想象力和創(chuàng)造力、熱愛(ài)廣告的學(xué)生提供表現(xiàn)機(jī)會(huì)的平臺(tái)。

  九、活動(dòng)主題闡釋

  “創(chuàng)意最大”已經(jīng)走過(guò)了十一屆,第十二屆“創(chuàng)意最大”將是一個(gè)新的開始,我們希望在繼承原來(lái)十一屆活動(dòng)的基礎(chǔ)上,能夠取得新的突破。做廣告的人都經(jīng)歷過(guò)這樣一種過(guò)程,在無(wú)數(shù)次的提出新點(diǎn)子,然后又被否決,再提出新點(diǎn)子,再被否決這樣的反復(fù)后,腦海中忽然浮現(xiàn)出最想要的那個(gè)Idea,當(dāng)要的那個(gè)創(chuàng)意出來(lái)的一瞬間,Bingo!就是它了,無(wú)數(shù)的痛苦與糾結(jié)都終結(jié)在這一刻,創(chuàng)意迸發(fā)的一瞬間所帶來(lái)的歡愉是無(wú)可比擬的。所以我們這一次的主題就定為“Bingo”,帶領(lǐng)所有熱愛(ài)創(chuàng)意的人共同體驗(yàn)激爽的那一刻。

  十、第十二屆“創(chuàng)意最大”目標(biāo)

  第十二屆“創(chuàng)意最大”廣告大賽即將開始,在過(guò)去的十一屆的大賽累積的基礎(chǔ)之上,“創(chuàng)意最大”已經(jīng)成為中央民族大學(xué)和其他部分高校廣告學(xué)專業(yè)學(xué)生的實(shí)踐平臺(tái),并成為中央民族大學(xué)文學(xué)與新聞傳播學(xué)院的一個(gè)優(yōu)秀品牌活動(dòng)。而作為新的開始,第十二屆“創(chuàng)意最大”希望能夠開拓出更新的領(lǐng)域,因此第十二屆“創(chuàng)意最大”的目標(biāo)在于立足于前幾屆“創(chuàng)意最大”的基礎(chǔ),拓寬本屆“創(chuàng)意最大”參賽人群,能擴(kuò)大活動(dòng)規(guī)模,將“創(chuàng)意最大”推介到全國(guó)更多的高校,使更多非廣告專業(yè)但熱愛(ài)創(chuàng)意的高校學(xué)生也能參與其中,從而讓“創(chuàng)意最大”在日后逐漸成長(zhǎng)成為創(chuàng)意愛(ài)好者的年度“創(chuàng)意聚會(huì)”,提高活動(dòng)在民大內(nèi),高校圈內(nèi)甚至是廣告行內(nèi)的影響力,并且打造出優(yōu)秀的活動(dòng)品牌。同時(shí)希望通過(guò)這次活動(dòng)提高大家的社會(huì)實(shí)踐能力,多接觸社會(huì)商家,讓這一屆大賽真正成為一屆“接地氣”的,甚至是“真刀真槍”的比賽活動(dòng),從而鍛煉大家的各方面綜合能力。我們會(huì)圍繞我們的主題和活動(dòng)的宗旨進(jìn)行一系列的宣傳等活動(dòng),提高活動(dòng)的影響力和知名度,為學(xué)院和學(xué)校做一次成功的品牌推廣,同時(shí)也為廣告社成員和中央民族大學(xué)的學(xué)生提供一次鍛煉機(jī)會(huì)與一個(gè)實(shí)踐平臺(tái)。十二年是一個(gè)輪回,第十二屆“創(chuàng)意最大”是我們歷經(jīng)前十一屆創(chuàng)意收集小結(jié)之后新的開始,是廣告社從稚嫩逐漸走向成熟的一個(gè)見(jiàn)證,也是“創(chuàng)意最大”小組重整思路優(yōu)化創(chuàng)新的一個(gè)開始。本屆“創(chuàng)意最大”,我們將精心挑選往屆優(yōu)秀作品,供大家欣賞參考、同時(shí)也力爭(zhēng)吸引更多的創(chuàng)意愛(ài)好者參與進(jìn)來(lái),為大家提供一個(gè)優(yōu)秀的廣告平臺(tái),供大家交流與學(xué)習(xí),點(diǎn)亮idea。我們希望從本屆“創(chuàng)意最大”開始,開始新的旅程,能為所有熱愛(ài)創(chuàng)意的專業(yè)和非專業(yè)學(xué)生提供揮灑創(chuàng)意的舞臺(tái)。在這里,匯聚來(lái)自各方的`創(chuàng)意碎片,讓第十二屆“創(chuàng)意最大”成為學(xué)校創(chuàng)新系列活動(dòng)中新的閃光點(diǎn)!

  活動(dòng)排期

  1)初期策劃:XX年9月15日——XX年10月7日

  2)宣傳推廣及公關(guān)活動(dòng):XX年10月1日—XX年11月27日

  3)啟動(dòng)儀式:XX年11月27日(周四)

  4)作品征集:XX年11月27日——XX年2月25日

  5)作品評(píng)審:XX年3月5日——XX年3月15日

  6)頒獎(jiǎng)晚會(huì)宣傳:XX年3月5日——XX年3月26日

  7)頒獎(jiǎng)晚會(huì)及作品講評(píng):XX年3月26日(周四)

  二、初期策劃

 。ㄒ唬┵澲献鳛榱四軌蚴贡敬未筚悡碛懈嘈麄鳈C(jī)會(huì)和更大的影響力,我們共有三種贊助方式供贊助商選擇。

  1、獨(dú)家冠名贊助

  2、選題命題贊助

  3、獎(jiǎng)勵(lì)物資贊助

  我們會(huì)在比賽過(guò)程當(dāng)中為商家提供宣傳,選題命題上可獲得作品,而商家會(huì)相應(yīng)的提供資金或物資,具體請(qǐng)見(jiàn)招商策劃書。

  (二)確定選題

  1、由廣告社成員討論出命題大致框架與方向以及作品類型

  2、通過(guò)聯(lián)系贊助商進(jìn)一步明確選題

  3、最終確定選題及作品類型

 。ㄈ└咝B(lián)盟

  有專人負(fù)責(zé)聯(lián)系其他高校,主要聯(lián)系各部分高校的廣告方向和創(chuàng)意方向的社團(tuán),促使更多學(xué)校參與我們的比賽,并向這些高校發(fā)出邀請(qǐng)函,找到該校的主要推廣人。

 。ㄋ模┰u(píng)委聯(lián)系

  由專人負(fù)責(zé)邀請(qǐng)校內(nèi)及外校廣告專業(yè)教師、廣告屆業(yè)內(nèi)人士作為嘉賓和評(píng)委。最終確定評(píng)委。

 。ㄎ澹┬麄鞑牧

  準(zhǔn)備著重進(jìn)行線上宣傳,例如微信公眾平臺(tái)、微博等,同時(shí)在校內(nèi)張貼少量海報(bào)。

  三、宣傳推廣及公關(guān)活動(dòng)

  宣傳推廣目的在于擴(kuò)大“創(chuàng)意最大”廣告大賽的知曉度,更多的人參加“創(chuàng)意最大”,同時(shí)加深廣大師生對(duì)此次活動(dòng)的了解和支持。

  面向全校推廣,發(fā)放宣傳單頁(yè),重點(diǎn)利用帶有二維碼的微信、微博等新媒體客戶端進(jìn)行宣傳。若有疑問(wèn)也可在線上咨詢。

  校外通知:邀請(qǐng)其他首都高校廣告專業(yè)學(xué)生參加。同時(shí)可請(qǐng)外校推廣人在外校發(fā)放宣傳單。

  校內(nèi)公關(guān):邀請(qǐng)?jiān)合殿I(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)老師;聘請(qǐng)主持人;申請(qǐng)教室、宣傳場(chǎng)地,考核校內(nèi)可利用資源。

  四、啟動(dòng)儀式

 。ㄒ唬┗顒(dòng)地點(diǎn)及時(shí)間活動(dòng)地點(diǎn):未定活動(dòng)時(shí)間:XX年11月27日19:00

 。ǘ┗顒(dòng)流程

  1、18時(shí)廣告社成員集體到會(huì)場(chǎng)進(jìn)行準(zhǔn)備工作。

  項(xiàng)目組:會(huì)場(chǎng)布置,主持人串詞。

  宣傳組:投影設(shè)備檢查,ppt、視頻準(zhǔn)備外聯(lián)組:蒞臨啟動(dòng)儀式領(lǐng)導(dǎo)、老師、嘉賓聯(lián)系及接待。

  辦公室:?jiǎn)?dòng)儀式所需物品的管理、搬運(yùn)及管理現(xiàn)場(chǎng)簽到,禮儀就位安排。

  2、18:30暖場(chǎng)音樂(lè)播放。

  3、19:00啟動(dòng)儀式正式開始。

  啟動(dòng)儀式開幕視頻暖場(chǎng)節(jié)目主持人介紹蒞臨嘉賓宣布大賽正式啟動(dòng)互動(dòng)環(huán)節(jié)——你畫我猜大賽策略單發(fā)布、獎(jiǎng)項(xiàng)介紹并現(xiàn)場(chǎng)答疑互動(dòng)環(huán)節(jié)——猜廣告系列講座。

  儀式結(jié)束。

  4、儀式結(jié)束后廣告社成員留下收拾會(huì)場(chǎng)。

  五、報(bào)名方式

  采用中央民族大學(xué)教務(wù)處報(bào)名系統(tǒng)。

  六、作品征集

  所有作品線上提交,工作人員將作品統(tǒng)一整理遞交給評(píng)委會(huì)。

  七、作品評(píng)審

  本校評(píng)委與外校評(píng)委以及業(yè)內(nèi)受邀人員進(jìn)行作品評(píng)審,廣告社主要負(fù)責(zé)人為籌辦頒獎(jiǎng)晚會(huì)做準(zhǔn)備,主要是晚會(huì)主題及形式策劃。

  八、頒獎(jiǎng)晚會(huì)宣傳

  制作噴繪、宣傳單頁(yè)及晚會(huì)演示文稿為頒獎(jiǎng)晚會(huì)進(jìn)行具體細(xì)化安排場(chǎng)地申請(qǐng)?jiān)斠?jiàn)頒獎(jiǎng)儀式策劃書。

  九、頒獎(jiǎng)晚會(huì)及作品講評(píng)

  聯(lián)系院領(lǐng)導(dǎo)、專業(yè)老師、學(xué)生會(huì)干部以及受邀廣告公司從業(yè)人員,同時(shí)盡可能邀請(qǐng)外校學(xué)生參加。

  十、成果展示

  將優(yōu)秀作品上傳學(xué)院網(wǎng)站以及教務(wù)處實(shí)驗(yàn)教研中心網(wǎng)站,同時(shí)將優(yōu)秀作品刻成光盤,將作品放到廣告社微信公眾平臺(tái)及微博上供更多人欣賞。

  參賽事項(xiàng)

  一、參賽對(duì)象

  中央民族大學(xué)學(xué)生北京及其他地方高校廣告專業(yè)相關(guān)設(shè)計(jì)專業(yè)學(xué)生、愛(ài)好創(chuàng)意與廣告的非專業(yè)學(xué)生。

  二、參賽作品

  統(tǒng)一按指定命題及相關(guān)要求進(jìn)行創(chuàng)作,具體內(nèi)容見(jiàn)后期的大賽策略單。

  三、參賽作品類別

  (1)平面類

  (2)影視作品類

  (3)微電影類

  (4)廣播廣告類

 。5)廣告策劃類

  (6)文案創(chuàng)意類(包含廣告文案與創(chuàng)意腳本兩種形式)

  四、參賽辦法

  個(gè)人參賽或以小組為單位參賽

  五、作品提交時(shí)間

  XX年11月27日——2月25日

  六、作品提交方法

  統(tǒng)一將作品打包發(fā)至XXXXXXXX

  七、大賽評(píng)委

  中央民族大學(xué)文學(xué)與新聞傳播學(xué)院廣告專業(yè)教師外校廣告學(xué)專業(yè)教師受邀廣告業(yè)內(nèi)資深人士。

  八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

  (1)從所有影視廣告作品統(tǒng)一評(píng)出金獎(jiǎng)1名,銀獎(jiǎng)1名,銅獎(jiǎng)1名,優(yōu)秀獎(jiǎng)若干;

 。2)從所有平面廣告作品分別評(píng)出金獎(jiǎng)1名,銀獎(jiǎng)2名,銅獎(jiǎng)3名,優(yōu)秀獎(jiǎng)若干;

 。3)從所有廣播廣告作品統(tǒng)一評(píng)出金獎(jiǎng)1名,銀獎(jiǎng)1名,銅獎(jiǎng)1名,優(yōu)秀獎(jiǎng)若干;

  (4)從所有策劃類作品中分別評(píng)出金獎(jiǎng)1名,銀獎(jiǎng)1名,銅獎(jiǎng)1名,優(yōu)秀獎(jiǎng)若干;

 。5)從所有微電影作品中分別評(píng)出金獎(jiǎng)1名,銀獎(jiǎng)1名,銅獎(jiǎng)1名,優(yōu)秀獎(jiǎng)若干;

 。6)從所有文案創(chuàng)意作品中分別評(píng)出金獎(jiǎng)1名,銀獎(jiǎng)1名,銅獎(jiǎng)1名,優(yōu)秀獎(jiǎng)若干;

  (7)從所有作品中評(píng)出“最佳idea獎(jiǎng)”。

  (8)從所有作品中評(píng)出全場(chǎng)大獎(jiǎng),不與其他獎(jiǎng)項(xiàng)重復(fù)。

  (9)根據(jù)本次大賽作品質(zhì)量,評(píng)委老師們從所有作品中評(píng)選特殊獎(jiǎng)項(xiàng),此獎(jiǎng)項(xiàng)為機(jī)動(dòng)制,可能有,可能無(wú)。

  九、獎(jiǎng)品設(shè)置

 。1)所有獎(jiǎng)項(xiàng)均有獎(jiǎng)金。

  (2)全場(chǎng)大獎(jiǎng)1000元,金獎(jiǎng)獎(jiǎng)金800元、銀獎(jiǎng)獎(jiǎng)金500元、銅獎(jiǎng)獎(jiǎng)金200。

活動(dòng)創(chuàng)意策劃書14

  紙是人們生活中不可缺少的物品,人們一時(shí)一刻也離不開紙。在公元105年,東漢的蔡倫改進(jìn)了造紙術(shù),從此使人類文明有了一個(gè)大的突破,造紙術(shù)的改進(jìn)使人們的生活與學(xué)習(xí)變得方便了許多,尤其是在現(xiàn)代,各種新類紙張花樣層出不窮:新聞紙、餐巾紙、打印紙、草稿紙、文件紙、復(fù)印紙??所以說(shuō),紙?jiān)谌藗兊纳钪械淖饔貌蝗莺鲆暎屛覀冞M(jìn)入紙的世界,挖掘紙的最大潛能! 活動(dòng)主題:

  紙的世界 活動(dòng)目的:

  1、給同學(xué)們提供一個(gè)展示自己想象力和創(chuàng)造力的平臺(tái) 2、活躍校園文化,豐富學(xué)生業(yè)余生活

  3、通過(guò)此次活動(dòng),讓大家不隨意亂扔廢紙,發(fā)揮紙的最大功能 4、提高同學(xué)們的動(dòng)手能力。 活動(dòng)要求:

  1、主要材料:一張A4紙

  2、方式:(可以剪紙,可以繪畫,可以折紙)不限 活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年6月1日至6月20日 活動(dòng)地點(diǎn):

  教一A110 主辦單位:

  旅游管理學(xué)院宣傳部 參與人員:

  旅游管理學(xué)院全體在籍學(xué)生

  活動(dòng)安排:

  一、前期宣傳

  1、5月26日之前處好有關(guān)“創(chuàng)意展示”的海報(bào),并貼在展板上宣傳。

  2、6月3日晚自習(xí),宣傳部干事進(jìn)班宣傳并鼓勵(lì)同學(xué)積極參與,要求每班至少出5份。

  3、6月8日晚自習(xí)宣傳部干事進(jìn)班收集創(chuàng)意展示的作品。 二、活動(dòng)流程 1、初賽

 。1)6月13日晚自習(xí)將收集到的作品一一放在教一110桌子上,由宣傳部干事及部長(zhǎng)選出最好的8份并拍下圖片放在展板上進(jìn)行展示。

  (2)通知優(yōu)秀作品的作者6月18日晚自習(xí)在教一110進(jìn)行3-5分鐘的.作品解說(shuō)

  2、決賽

  (1) 6月19日晚自習(xí)從8位進(jìn)行作品解說(shuō)的同學(xué)中選出最好的三份。 (2)評(píng)委是學(xué)生會(huì)主席及幾名部門部長(zhǎng)。 評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

 。1)作品有創(chuàng)意,構(gòu)思獨(dú)特,技術(shù)含量高 (2)外觀設(shè)計(jì)精美程度 (3)主題明確,積極向上 (4)作品整潔,利于存放

  3、活動(dòng)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)計(jì)

  活動(dòng)將選出一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)3名、三等獎(jiǎng)4名,除此之外,還有“最具創(chuàng)意獎(jiǎng)”兩名、“最環(huán)保獎(jiǎng)”兩名、“最實(shí)用獎(jiǎng)”兩名,為其頒發(fā)相應(yīng)獎(jiǎng)狀。

  4、后期總結(jié)

  (1)每個(gè)干事寫一份總結(jié),并在例會(huì)上談?wù)劥舜位顒?dòng)的優(yōu)缺點(diǎn),為下次優(yōu)秀活動(dòng)做基石。

  (2)在團(tuán)支部的微博上上傳相關(guān)照片,鼓勵(lì)同學(xué)們發(fā)表感受。 工作安排:

  1、宣傳部:

 。1)活動(dòng)策劃、宣傳以及活動(dòng)的整個(gè)過(guò)程 (2)評(píng)比后教一110清潔整理 2、秘書處:獎(jiǎng)狀 3、通訊社:

  (1)、對(duì)作品、優(yōu)秀作品進(jìn)行拍照留念 (2)、活動(dòng)報(bào)道

  旅游管理學(xué)院宣傳部

  20xx年5月25日

  滿分:25分

  滿分:25分 滿分:25分 滿分:25分 總分:100分

  紙的創(chuàng)意展示評(píng)分表

活動(dòng)創(chuàng)意策劃書15

  一、活動(dòng)背景:

  今年是中華人民共和國(guó)成立**周年,根據(jù)學(xué)校黨委關(guān)于開展“我愛(ài)我的祖國(guó)”主題教育活動(dòng)的工作部署,本期團(tuán)日競(jìng)賽活動(dòng)圍繞這一主題,以愛(ài)國(guó)主義、集體主義教育為主旋律,激勵(lì)大學(xué)生立志成才、服務(wù)社會(huì)、報(bào)效祖國(guó)。各團(tuán)支部可結(jié)合本班實(shí)際和學(xué)生特點(diǎn),選擇合適的切入點(diǎn)和結(jié)合點(diǎn),細(xì)化活動(dòng)主題和內(nèi)容,開展形式多樣的團(tuán)日活動(dòng)。

  二、活動(dòng)目的:

  為慶祝華誕60周年,在大學(xué)生中弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義、集體主義精神,本團(tuán)支部經(jīng)班會(huì)決定,開展一次“我愛(ài)我的祖國(guó)”——“踏車行、愛(ài)國(guó)情”為主題的團(tuán)日活動(dòng),旨在激勵(lì)大學(xué)生立志成才、服務(wù)社會(huì)、報(bào)效祖國(guó)。我們將通過(guò)此次活動(dòng),為弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神和促進(jìn)和諧校園的進(jìn)一步完善做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

  三、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年11月10日

  四、活動(dòng)地點(diǎn)

  珠江兩岸

  五、活動(dòng)人員

  本班33名同學(xué);活動(dòng)主要由團(tuán)支書(黃萃雯)、班長(zhǎng)(何璇)、副班長(zhǎng)(曾蔚碧)負(fù)責(zé)。

  六、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)

  輪渡過(guò)江費(fèi)用:18元(班費(fèi)支付)

  七、活動(dòng)方式

  集體踩腳踏車(自借)

  八、活動(dòng)安排:

  本次主題團(tuán)日活動(dòng)主要分三個(gè)部分:

  A、前期:團(tuán)支書負(fù)責(zé)聽取團(tuán)總支書記、輔導(dǎo)員及班主任的意見(jiàn),策劃切實(shí)可行的方案,搜集珠江兩岸行車路線圖,自行騎腳踏車進(jìn)行踩點(diǎn),了解輪渡過(guò)江的.具體價(jià)格以及各個(gè)歷史舊址參觀所需的費(fèi)用,借用相機(jī)及攝像機(jī),并全程向同學(xué)們匯報(bào)收集所得的資料,及征求同學(xué)們的意見(jiàn);班長(zhǎng)負(fù)責(zé)搜集兩岸具愛(ài)國(guó)主義宣傳教育的歷史舊址的相關(guān)資料,以方便途徑目的地的時(shí)候講解;各同學(xué)自行借用自行車,以減少租借自行車的時(shí)間以金錢限制。

  B、后期:出發(fā)前一天晚上再次召開班會(huì),確認(rèn)出席人數(shù),交代集合的時(shí)間及地點(diǎn),叮囑同學(xué)們做足安全、防曬及防雨措施。

  C、實(shí)行期:在南區(qū)昌生超市門口的籃球場(chǎng)集中,分配相機(jī)及攝像機(jī)拍攝及錄像的任務(wù),再次宣布此行的路線,叮囑同學(xué)們注意安全,最后與班主任合影,預(yù)祝此次團(tuán)日活動(dòng)圓滿舉行。

  九、活動(dòng)內(nèi)容及流程介紹:

  此次活動(dòng)預(yù)計(jì)總需5個(gè)小時(shí)。

  20xx年11月10日中午12點(diǎn)15分,全班同學(xué)騎上自借的自行車于南區(qū)昌生超市門口的籃球場(chǎng)集中,12點(diǎn)30分準(zhǔn)時(shí)出發(fā)。具體路線:大元帥府——江灣橋——海珠橋——紡織碼頭——解放橋——第一次全國(guó)勞動(dòng)大會(huì)舊址——塹口碼頭——輪渡過(guò)江——中國(guó)人民銀行——愛(ài)群大廈——西濠口廣州起義戰(zhàn)斗舊址——南方大廈——郵政博覽館——海關(guān)大樓——沙基慘案紀(jì)念碑——沙面——白鵝潭。沿途采訪路遇的老人或者外國(guó)人,看看他們眼中的中國(guó)。

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