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社團活動策劃書

時間:2025-03-11 13:02:38 策劃書 我要投稿

社團活動策劃書模板

  時間流逝了,匆匆的流逝了,工作已經告一段落了,我們又將接觸新的知識,學習新的技能,迎來新的工作目標,是不是要好好寫一份策劃書了。寫策劃書需要注意哪些問題呢?以下是小編為大家收集的社團活動策劃書模板,僅供參考,大家一起來看看吧。

社團活動策劃書模板

社團活動策劃書模板1

  一、活動意義及背景:

  在充滿活力與生機的四,五月里,激情與朝氣再次高漲與校園里,經過武術協會各屆會長及骨干地努力拼搏,踏實肯干,會員們積極熱情,堅持訓練,武術協會已經成長成一個有獨特文化氣息,品牌優秀響亮的校內組織,社團發展如火如荼。此次,恰逢青島農業大學社團文化藝術節的大潮,我武術協會緊跟學校的腳步,與其他優秀社團同臺比拼,同時為響應國家全民健身“好體魄,好生活 ”的號召,積極配合青島農業大學陽光體育健身活動,同時大力弘揚習武風氣,以及更好的展示社團文化與形象,武術協會特舉辦這第一屆舞林大會。

  二、活動目的:

  希望通過此次活動,能更好的帶動本校學生習武風氣,提升武術協會影響力。同時建立一個平臺,促進校內的武術愛好者可以相互交流與切磋,加深對武術的了解,對自己的了解。此外,武術協會希望以此為契機,加深與校外其他武術的同道好友的認識與交流,真正的幫助協會實現“走出青農,走遍青島”的藍圖。最后,還期望同學能通過這場比賽,更加的了解武術,了解武術協會,并加入到我們中來。

  三、活動主題:

  武林大會總決賽

  四、 活動時間:

  20xx年5月25日

  五、 活動地點:

  青島農業大學虹子廣場

  六、 活動對象:

  全校師生

  七、活動準備:

  通知老師、參賽人員及相關工作人員,讓其及時到場。調試準備好音箱、桌子等 。組織安排觀眾入場。

  八、活動流程:

  1 組織部負責會場會場的布置。由于此次是一次大型的戶外活動,尤其要注意參賽人員的.安置,上場,退場;觀眾的安排;評委及領導的安排等。

  2 由主持人合理妥善解決好活動的進程,所有干事在組織部的安排下,維護好會場秩序。

  3 比賽分初賽,復賽和決賽。具體比賽項目和細節根據當時實際情況待定。

  4 決賽過程中,會有相關娛樂項目參加進來,祝賀獲獎者,并慶賀青島農業大學第一屆武林大會完滿結束

  5 期間,策劃部注意拍照,為寫活動總結做準備。

  6 由會長和嘉賓等向獲獎小組或個人頒獎。

  7 由組織部合理安排活動結束后的人員退場 ,并收拾整理場地。

  活動介紹

  獎項設置及種類 由于中華武術博大精深,品多類繁,所以本次比賽設置的包括有拳組,器械組,跆拳道組,雙節棍組 ,四個大項,十幾個小項。分別對這六個大項設置單項獎品和最后總體成績。最后得出一等獎五名,二等獎10名,三等獎16名。

  九、會后整理:

  由于此次活動規模較較大,所以要動用一定的人力及物力,在活動結束后,將活動現場清理干凈,將各物品歸還原處,協會會長再次組織各骨干召開會議,對該活動的效果進行交流。

社團活動策劃書模板2

  社團活動策劃書格式要求

  一、策劃書名稱

  寫清策劃書名稱,簡單明了,如“xx 活動策劃書”,“xx”為活動內容或活動主題,至于頁面中央,一般不需要冠以協會名稱。如果需要冠名協會,則可以考慮以正、副標題的形式出現。避免使用諸如“社團活動策劃書”等模糊標題。需要注意活動開展形式,名稱或標題須注明所開展活動的形式,比如文藝演出、文體競賽、影視欣賞、知識宣傳、讓人一看簡單明了。

  二、活動背景

  活動背景、活動目的與活動意義要貫穿一致,突出該活動的核心構成或策劃的獨到之處。活動背景要求緊扣時代背景、社會背景與教育背景,鮮明體現在活動主題上;

  三、目的與意義

  活動內容為活動舉辦的關鍵部分。活動內容要符合時代主題旋律和校園文化建設內涵,健康向上,富有教育意義與啟示意義。杜絕涉及非健康文化的消極內容。

  活動目的即活動舉辦要達到一個什么樣的目標,陳述活動目的要簡潔明了,要具體化;活動意義其中包括文化意義、教育意義和社會

  效益,及預期在活動中產生怎樣的效果或影響等,書寫應明確、具體、到位。

  四、主題

  五、主辦單位、協辦單位

  六、參加人員(活動對象)

  七、列出所需物力資源即道具

  該項必須詳細寫出,非一次性舉辦的常規活動、項目活動必須列出時間安排表(教室申請另行安排)。活動時間與地點要考慮周密,充分顧到各種客觀情況,比如教室申請、場地因素、天氣狀況等。

  八、活動開展

  作為策劃的主題部分,表述方面要力求詳盡,不僅僅局限于用文字表述,也可適當加入統計圖表、數據等,便于統籌。活動開展應包括活動流程安排、獎項設置、時間設定等。涉及到獎項評定標準、活動規則的`內容可選擇以附錄的形式出現;顒恿鞒贪才糯笾驴梢苑譃槿齻階段:

 。ㄒ唬┗顒訙蕚潆A段(包括海報宣傳、前期報名、贊助經費等);

  (二)活動舉辦階段(包括人員的組織配置、場地安排情況等、打掃衛生);

 。ㄈ┗顒雍罄m階段(包括結果公示、活動開展情況總結等);

  注:如有涉及校園衛生、環境等情況,應及時清理

  九、活動經費預算

  經費預算要盡量符合實際花費;寫出每一筆經費預算開支,以便于報銷處理(報銷時附正規發票)。如果大型活動需要資金贊助,聯系社團聯外聯部。

  十:注意事項及活動中應注意的問題及細節

  如活動安全;對于大型活動和戶外活動,要成立安全小組,指定第一安全負責人,充分考慮安全隱患,把人身安全放在活動開展的首要位置。

  十一、應急預案

  如停電 下雨 冷場

  1、本策劃書格式要求只提供基本參考方面,為必須內容。在此基礎上,社團策劃書可以根據活動大小與類型適當添加、靈活書寫,做到內容充實、版面安排得當。

  2、本策劃書格式要求只對策劃內容作出規定,策劃書字體、版面排版得當等不作統一要求,但各社團要保證策劃書樣式規范、美觀。

  3、如有附件(比賽規則、評分標準、獎項設置等)可以附于策劃書后面,作為附錄部分。

  4、策劃書電子版須妥善保管,以備后用。

  5、活動策劃書應盡量于5—7天前上交活動管理部。

  6、策劃書須制作一張封面,裝訂時從紙張長邊裝訂;

  7、系級以上的策劃須按如上格式交電子版和打印版各一份。

社團活動策劃書模板3

  一、活動背景及目的:

  為了豐富大學生生活文化,提高與人交際能力,并且當代社會,口才已經成為通向成功的窗口;能說會道已成為每位同學面向事業的一門必修技巧。為了讓同學們敢于說話,會說話,善于說話。我協會舉行全院性社團間友誼辯論賽。

  二、活動主題:全院社團間友誼辯論賽

  三、活動時間:11月10日開始

  四、活動地點:綜合樓教室(待定)

  五、活動對象:全院各個社團

  六、主辦單位:院團委·社團部

  七、承辦單位:演講與口才協會

  八、活動前期工作

  1、宣傳工作:張貼海報、活動通知、貼橫幅

  2、報名:參賽社團在11月9日前將名單報于我協會(姓名、聯系方式、所屬社團)

  九、比賽策劃

  1、此次比賽分為預賽、復賽、決賽。

  2、先確定好社團及選手名單,每社團可出4或8人(可兩兩社團相互組隊)。再進行分組,每四個社團分為一組。

  3、每組選出兩個社團,進行下一輪的`復賽,由此循環下去,最后選出兩個社團進行終極決賽。

  十、辯論賽流程

  1、每個環節在每方隊員在用時剩余30秒時,主席提示時間用完,停止發言。

  2、主持人進行開場白,介紹代表隊及正反雙方隊員,由負責人介紹評委及嘉賓,主持人宣布比賽規則。

  3、雙方自我介紹(2分鐘)先由正方進行自我介紹,再由反方進行,時間各1分鐘。

  4、立論陳詞(6分鐘)正方一辯發言(3)反方一辯發言(3)

  5、攻辯階段(8分鐘)。正方二辯向反方二辯提問(2分鐘);反方二辯向正方二辯提問(2分鐘);正方三辯向反方三辯提問(2分鐘);反方三辯向正方三辯提問(2分鐘)。

  6、自由辯論(8分鐘,雙方各為4分鐘)

  7、總結陳詞(6分鐘)反方四辯總結陳詞(3分鐘),正方四辯總結陳詞(3分鐘)

  十一、經費預算

  飲用水(礦泉水一件、桶裝水一桶)25元紅紙10元

  印刷、海報20元氣球及彩帶20元茶葉15元

  獎品6份30元材料紙、筆20元榮譽證書6本

  總計140元

  演講與口才協會

  20xx年11月3日

社團活動策劃書模板4

  一、活動背景及目的

  隨著金融危機的不斷蔓延,我國就業創業的形勢日趨緊張。青年就業創業問題,在正召開的“兩會”上成了討論最激烈的`問題之一。大學生作為青年團隊中的生力軍,在此背景下,其就業創業的思想動態引人關注。

  我院自建校以來,一直注重人才培養質量,并在培養復合型人才方面,獨具一格。在此國際國內大背景下,我院不同年級學生關于就業創業又有哪些獨特的認識與想法?通過此次問卷調查,我社將對其進行認真的分析與研究。

  二、活動時間及地點

  20xx年3月中旬至4月初,在合肥學院內展開。

  三、承辦單位

  合肥學院共青團理論研究會

  四、調查對象

  合肥學院在讀的所有學生

  五、調查方式

  原則上,采用抽樣問卷調查方式,必要時,采用訪問調查方式。

  六、活動資金

  1)調查問卷打印費約50。00元;

  2)相關資料收集與整理費約10。00元;

  3)展板、海報等宣傳材料制作費用約10。00元;

  4)問卷后期整理、數據統計、材料歸檔及調查報告等材料的打印,費用合約為10。00元。

  七、具體安排

  1)前期準備階段3月9日-3月15日

  a、3月9日-3月14日監管部監管制作500份調查問卷,并上交至會長審閱。

  b、3月9日-3月12日組織部負責動員會員踴躍參加,外聯部協助動員,并于12日將具體開展調查的會員名單上交,由會長及副會長審批。人員最終確定后,由組織部對其進行基礎禮貌培訓(培訓日期暫定16號)。

  c、3月11日-3月13日通過展板、海報等形式進行前期宣傳。在此之前,由宣傳部準備宣傳材料;宣傳過后,保存好宣傳材料,以備上交社聯。

  2)問卷調查階段3月16日-3月20日

  a、成立臨時問卷調查小組:

  大一組組長:尹小委(外聯部部長)

  大二組組長:陳雷(副會長)

  大三組組長:李紅(副會長)

  大四組組長:郭方(會長)

  b、工作人員分組后,在各組長的組織帶領下,有針對性的采用靈活的方式和途徑,對校內同學進行隨機調查。(如:走訪宿舍與教室,在校門口設訪問點等)

  c、與各系學生會進行溝通,并利用部分會員學生會干部的身份,爭取得到他們的支持與協作。(具體細節商議中)

  3)統計分析階段3月21日-3月27日

  a、3月21日-3月22日由監管部負責收集、整理問卷,并進行初步的數據比例統計。

  b、3月23日-3月25日由社團理論學習小組初步解析統計情況,展開討論并組織擬寫調查報告。期間,何婷婷老師會對理論學習小組代表進行培訓。

  c、3月26日-3月27日請何婷婷老師、就業指導辦公室老師做指導,結合老師建議給出最終的調查報告。

  4)后期宣傳階段3月28日-4月3日

  a、3月30日-4月1日通過展板、海報等形式進行活動及成果宣傳。在此之前,由宣傳部準備宣傳材料;宣傳過后,保存好宣傳材料,以備上交社聯。

  b、爭取將調查報告刊登在校刊上,同時利用校園廣播擴大影響。

  c、爭取在院團委網站和學院網站上宣傳本次活動及成果。

  d、鼓勵參與此次活動的會員,將心得體會投稿至各系系刊或?木庉嫴。

  5)總結經驗階段4月4日-4月6日

  a、總結活動中好的經驗和方法,分析找出不足之處,并探討解決辦法。

社團活動策劃書模板5

  活動背景:在21世紀,清晰流暢的語言表達能力、人際溝通能力和敏捷的思辨能力是當代學生走入社會必備的重要技能,為了豐富校園文化生活,推動校園文化建設,提高學生綜合素質,展現學生社團文化風采,口才協會積極響應學校號召,聯合勵志協會、營銷協會、食品科學協會、證券協會、博愛協會、商經協會等眾兄弟社團齊心協力,共同策劃了XX年下半年河南商專學生社團辯論賽。

  活動目的:河南商?诓艆f會聯合等兄弟社團,積極承辦河南商專社團辯論賽,旨在通過激烈精彩的辯論賽的形式,著重提高當代學生語言表達能力、思變能力、人際溝通能力,重點培養當代學生的進取精神、團隊精神,在廣交益友、促進各兄弟社團相互交流、橫向聯合的同時豐富校園文化生活,促進校園文化建設。

  活動宗旨:關注學生活、聚焦社會熱點,交流學習,追求進步,磨礪口才,發展自我,展現社團風采。

  活動對象:河南商專三十五個學生社團

  一、活動流程:共分為兩個階段進行。

  第一階段:初賽(十一月七日)

  第二階段:復賽(十一月十二日)

  二、活動地點及人員安排:具體活動地點由社團部申請,現場人員安排由口才協會承辦組織。

  三、辯論賽辯論流程:

  第一、立論環節(本環節6分鐘)

  正方一辯發言時間三分鐘

  方一辯發言時間三分鐘

  第二、盤問環節(本環節6分鐘)

  方二辯向正方一辯提問,回答時間每次30秒,每次提問不得超過20秒。

  正方二辯向方一辯提問,回答時間每次30秒,每次提問不得超過20秒。

  由方開始提問,被提問者只回答不問

  第三、駁論環節(本環節3分鐘)

  正方三辯對方進行駁時間1分30秒

  方三辯對正方進行駁時間1分30秒

  第四、攻辯環節(本環節3分鐘)

  正雙方四辯進行對辯,每次不超過20秒,總時間為3分鐘,由方先開始。

  第五、評提問(本環節2分鐘)

  評向正方(任意辯手)提問問題回答時間1分鐘

  評向方(任意辯手)提問問題回答時間1分鐘

  第六、自由辯論(本環節8分鐘)

  由方開始雙方各有4分鐘

  第七、總結陳詞(本環節8分鐘)

  由正、雙方四辯作總結陳詞,各4分鐘。

  四、比賽要求

  立論環節要求:

  提倡即興陳詞,所持觀點清晰,表述層次分明,語言自然流暢。

  盤問環節要求:

  此環節為一辯,二辯之間的`對話,提問,回答和盤問小結都必須是這兩者,對方一辯必須回答,其他辯手不得代替或補充。提問應接近辯題,不宜過分刁難,回答者只能回答不能問,回答應針對問題,切忌答非所問。

  駁論環節要求:

  此環節為各方三辯對對方的觀點、問題等進行駁的環節,在此過程中被駁方不得發言,駁要抓住要點,不可偏離辯題。

  評提問規則:

  此環節為評向辯手提問環節,被提問者可選任意一位辯手進行回答,不可更換辯手,回答問題要切中要點,不可問。

  自由辯論規則:

 。1)辯論發言必須兩隊之間交替進行,各用時4分鐘;

 。2)自由辯論開始時,先由方的任何一名隊員起立發言完畢后,正方任何一名隊員就即刻發言,雙方依次輪流發言,直到雙方時間用完為止;

 。3)在此時間里,每位辯論隊員的發言順序,次數和時間都不受限制;

  (4)當一方發言完畢,即開始計算另一方的發言時間;

 。5)如果一方發言時間已用完,另一隊還有剩余時間,則該隊的一名或多名辯手可繼續發言,直到該隊時間用完為止;

 。6)比賽中,辯手不發言時不得離開座位,不得打擾對方或本方辯手發言;

 。7)倡導良好辯風,注重普及知識,啟迪智慧和展現風度,不提倡純粹以節省時間為目的的辯論,切忌人身攻擊。

  總結陳詞要求:

  應針對現場辯論整體態勢進行總結,并進行升華辯題內涵。比賽期間,各參賽隊不要與評接觸,如要表達對賽事的意見,請與紀檢部成員聯系。

  各社團可專門組織本社團成員觀看比賽,并組織適當的宣傳工具,標語口號等,但不得影響正常比賽,不要喊口號和喝倒彩。

  五、辯論賽復賽程序(由辯論賽主席執行)

  1宣布辯論賽開始

  2介紹到場嘉賓及評(只有第一場進行此環節)

  3介紹第一組辯題,參賽代表隊及所持立場

  4有請雙方選手進行自我介紹

  5進行第一組辯論比賽

  6第一組比賽結束,進行第二組比賽

  7介紹第二組辯題,參賽代表隊及所持立場。并有請雙方選手做自我介紹

  8第二組比賽結束,進行第三場比賽

  9介紹第三組比賽辯題,參賽代表隊及所持立場。并有請雙方選手做自我介紹

  10評點評

  11執主席公布結果和參加決賽人員名單

  六、參賽選手要求及評判標準:

  1、團體部分:

  (1)審題

  準確把握辯題內涵和外延,對所持立場能多層次、多角度理解,論點鮮明,對本方難點能有效處理和化解。

  (2)展開

  對辯題的理解和論述能在廣度上展開,在深度上推進,整個辯論過程條理清晰,能給人以層層遞推的美感。

 。3)辯駁

  提問抓住對方要害,問題簡單明了;回答直面問題,有理有據。注重針對辯題正面交鋒。

 。4)配合

  具有團體精神,豐富同學的課余生活,提高思辯能力,培養創新精神,使各系之間,學生之間互動隊員間相互支持配合,論辯銜接流暢、方向統一,攻守兼備,自由辯論時發言錯落有致,體現“流動的整體意識”。

 。5)語言

  普通話標準,語速抑揚頓挫,語言流暢,富于感染力,體現國語的優美。

 。6)辯風

  比賽中尊重對手,尊重主席、評和觀眾。舉止得體,顯示出良好的道德修養。敢于創新,勇于表現,具有本隊特有的風格,并貫穿全局。

 。7)形象

  著裝整齊,儀表方,體現出良好的風度和氣質。

  2、個人部分:

 。1)陳詞流暢,說理透徹,用語得體;

  (2)提問適當,回答中肯,駁有力,應機敏,幽默風趣中寓見解。

 。3)臺風與辯風。

  七、扣分標準

  1當執行主席宣布時間已到時,辯手仍繼續發言超出十秒鐘

  2攻辯與自由辯論時重復提問或回避回答問題,打斷對方發言

  3辯或四辯做攻辯小結,總結發言時脫離實際或背稿

  4攻辯時間隨意更換發言隊員

  5自由辯論時一名隊員連續發言

  6自由辯論時對重要問題回避兩次以上或對于對方已明確回答的問題繼續提問

  7提問和回答脫離比賽題目

  八、評評分標準

  個人評分:應敏捷、思路清晰20分;辯論技巧較好、無違規現象30分;普通話標準,發言有感染力20分;分度、儀表10分;有局觀、較好把握節奏、帶領本隊集體辯論20分。

  團體評分:破題立論20分;辯手貫徹情況;整體配合30分;辯手整體素質20分;印象分10分?傆100分。

  對于個人和團體,只給出最終得分,不用列出具體各項分數。

  九、獎項設定

  1團體獎:冠一個榮譽證書一張

  亞一個榮譽證書一張

  季一個榮譽證書一張

  2優秀辯手:榮譽證書一張(共十二名)

  水杯一個(共十二個)

  3最佳辯手:榮譽證書一張(共十五名)

  黑色筆記本一個(共十五本)

  十、經費預算

  略

社團活動策劃書模板6

  一、活動題目

  “手語傳天下助殘社“、”金陵聾人之家助殘社“、“身殘志堅自強不息助殘社”、“殘友之家”、“螢火蟲助殘社”、“南京螢火蟲助殘社”六個社團聯誼會。

  二、活動意義

  通過組織六個社團的成員進行聯誼會,其一:增加社團間各成員的友誼;其二:社團間各成員相互交流、相互聯系;其三:提高社團間各成員文化水平及娛樂活動;其四:增加社團間各成員的團隊合作精神。

  三、活動前期準備

  由社團組織部負責參與活動成員的組織工作,六個社團的版主及副版主負責本次活動的宣傳,工作并邀請部分志愿者負責活動中的攝像工作,六個社團的版主及副版主負責本次活動的贊助工作。

  四、活動內容

  將所有參加活動的成員分成若干組,每組選出負責人一名,各小組選擇小組負責人。

  五、活動目的

  通過本次活動使六個社團的成員進行聯誼會,其一:增加社團間各成員的友誼;其二:社團間各成員相互交流、相互聯系;其三:提高社團間各成員文化水平及娛樂活動;其四:增加社團間各成員的團隊合作精神。

  六、活動安排

  1、日期:**年10月12日(周日)

  2、地點:中山陵靈谷寺去賞桂花(靈谷寺公園集合)

  3、時間:10:00

  七、活動總結

  通過成功的'進行本次六個社團聯誼會,使我們社團的內部合作更加默契、社團間各成員對于社團更加明確、也在活動中發現了各社團的內工作分配的成功與不足,對各社團未來的發展起到了積極的推動作用。

社團活動策劃書模板7

  一、活動目的:

  通過此次燭光晚會活動,豐富校園文化氛圍,提高社團與社團之間的凝聚力和號召力,加強協會間的交流,增加各協會會員之間的溝通,有利于社團聯合會內部建設的'完善,促使新學期協會工作順利進行。

  二、活動主題:

  燭光閃耀心語飛揚

  三、活動時間:

  4月18日晚上7:30到9:30

  四、活動地點:

  北校區新體育場西側小籃球場

  五、參加人員:

  各協會所有成員及在校學生均可參加

  六、活動內容:

  (一)場地布置:工作人員提早將蠟燭點燃,在地上圍成圓形和心形燈展,用氣球在旁邊點綴。并需要桌子一張、椅子若干、音響兩個。

  (二)活動環節:1、由各協會出宣傳板并提前兩天出貼出宣傳2、本次活動中節目表演和游戲互動交叉進行

  (三)本次活動將有八個協會共同出節目,有曲藝協會的<樓臺會>、雙節棍協會的<沙龍之舞>、演講與口才協會<青春誦歌>、武術協會<武術表演>等;由四個協會將用他們協會的文化裝飾會場,如茶學社的茶藝、書畫協會的書法展示、剪紙協會繪聲繪色的剪紙等。

  (四)本次活動的形式類似于大型的團組織生活,氣氛溫馨而活躍。活動將請大學生社團聯合會各協會主要負責人參加,可增加各協會人員和文化的交流。

  七、活動自評:

  本次活動由大學生社團聯合會和笛簫口琴協會主辦,在校學生均可參加,宣傳力度較強,影響范圍較大。此活動既可以加強各社團之間的交流與協作,活躍社團氛圍,又能達到會員溝通交流,擴大協會影響力的目的,更能在廣大學生中引起較大反應。

  活動主辦:大學生社團聯合會

  承辦:笛簫口琴協會、曲藝協會、雙節棍協會、演講與口才協會、武術協會、茶學社、攝影愛好者協會、剪紙協會、弘文學社、紅樓夢研究協會、書畫協會等

社團活動策劃書模板8

  一、活動主題:

  玩轉萬圣節? 齊High狂歡夜

  二、活動背景:

  十一月份是我院傳統的女生月,該月又恰逢領導來我院評估,在此期間,英語俱樂部舉辦此次“玩轉萬圣節 齊High狂歡夜”活動不但激起會員真正地享受、參與和了解西方文化的樂趣,而且推進了校園文化的不斷發展,營造了濃厚英語文化氛圍。目前,我們俱樂部每周三晚舉行英語角活動,并不定期舉行類似此次大型文化交流活動。

  三、活動目的:

  英語俱樂部“玩轉萬圣節 齊High狂歡夜”活動以‘情感互動、提升口語’為目的。本著讓全院廣大英語愛好者更好的感受和領悟校園文化生活,更好的豐富自己的英語第二課堂,提升自己的口語水平,加強同學之間的情感交流為目的,而最終營造一個和諧、融洽、多彩的大學學習和生活氛圍。

  英語俱樂部是廣大英語愛好者不可缺少的社團 ,為同學們提供了一廣泛的'展示與英語對話的平臺。我們英語俱樂部將以這個契機為我校創造一片濃厚的英語文化氛圍。通過此次活動,達到‘交流感互動、提升口語’的目的。

  四、主辦社團:信陽師范學院華銳學院·英語俱樂部

  五、 活動對象:華銳學院廣大英語愛好者

  六、活動時間、地點:

  時間:**年11月1日晚7:00點

  地點:華銳學院圖書館南門

  七、活動項目:

  1、開場整體干事走秀

  2、Introduce Halloween

  3、面具PK

  4、玩轉游戲一----搶占蘋果

  5、情果互換(英語口語交流)

  6、玩轉游戲二-----勝利糖果

  7、燈火愿望

  比賽項目具體細則另見比賽項目說明書。

  八、活動前期準備:

  1、宣傳: 方式一:飛信通知各會員;方式二:由新聞信息部負責大面積規定域內張貼海報通知全院英語愛好者;

  2、組織:策劃組織部統籌策劃組織該活動,其余四部著手輔助協調,從而保證活動順利進行。各部準備南瓜燈和面具;

  3、服務保障:由服務保障部具體負責所需物品的采購,演講團協助現場設備的安裝;

  4、現場調控:現場秩序有五部人員負責維持,俱樂部部長整體調控,男生負責游戲環節的道具擺放;

  5、其他:外教的接送有組織策劃部負責。

  九、活動期間:

  1、英語俱樂部部長宏觀調控,主持人調控現場氣氛,指導老師知道補充。

  2、室外活動時,場地秩序的維護至關重要,主持人時刻注意活動參與者動態,保證活動順利進行;

  3、勝利糖果一游戲環節中,活動劇烈,所需場地較大,一定注意安全。如有緊急事情發生,由應急協調小組進行處理,并決定何時繼續活動;

  4、情果互換一環節,要求各部積極主動帶動大家參與口語對話;

  5、活動最后環節的放孔明燈許愿環節一定注意安全用火;

  十、活動結束后:

  1、大家帶面具與指導老師和外教合影留念。

  2、干事清理活動現場,確保校園環境的干凈。

  3、組織者寫活動總結,找出利于弊,以便做得越來越精。

社團活動策劃書模板9

  一、主辦單位:黑龍江省大學生體育協會

  二、參演單位:

  黑龍江省大學生體育協會武術分會各會員單位;黑龍江省各武術館校。

  三、協辦單位:各高校體育部、團委、社團聯合會、各贊助商家

  四、時間:20xx年4月6號~20xx年6月20xx 五、巡回演出地點:各高校,市區廣場。

  六、媒體單位:黑龍江省電視臺;各媒體報社;校廣播臺;校報。

  七、活動總策劃:

  1、武術節巡演一次會議20xx年10月28日下午1:30分

  2、節目籌備20xx年3月1—30日

  3、節目檢查20xx年4月1—6日

  4、彩排20xx年4月7—13日

  5、武術節巡演二次會議20xx年4月13日

  6、巡回演出20xx年4月15日—20xx年6月10日

  7、評選省武術優秀運動員20xx年6月11日—15日

  8、評選省武術先進社會團體20xx年6月11日—15日

  9、評選省高校武術先進團體20xx年6月11日—15日

  10、為本年度優秀運動員、各先進團體頒獎20xx年1月17日

  八、承辦單位事宜:

  1、做好演出宣傳、籌劃具體工作。

  2、提前為組委會提供場地,環境條件資料。

  3、做好本校武術特色文化。

  4、武術節目以外的文體活動按排。

  5、本次巡演活動紀念品。

  6、本校以外參演人員接送服務。

  7、負責組織、工作人員飲食。

  九、參演人員事宜:

  1、遵守時間。

  2、20xx年4月10日前,向組委會及承辦單位提供演出音樂資料。

  十、參演節目要求:

  1、節目需積極健康。

  2、節目需配樂。

  3、武術類:個人單項、集體表演、對抗項目等。

  十一、目標:

  發揮高校武術運動的主導作用,積極促動基層發展,實現中、小學武術運動一條龍的`軌跡,從而更好的響應“陽光體育運動”、更好的在黑龍江省中小學普及武術運動,繼承發揚民族傳統文化。

社團活動策劃書模板10

  一、 活動目的:

  為積極配合學校社團聯合會舉辦的社團活動月活動更加豐富多彩,能夠在學校樹立起木鋒法學社的品牌,以及增進和兄弟社團之間的友誼.本社團積極響應此次活動,為有序進行此次活動,充分貢獻我們的力量;為了增強學生學法的觀念,激發學法樂趣,提高法制意識,宣傳法律文化,讓法更加貼近生活,為建設法治文明貢獻力量;為了活躍校園社團氣氛,并使社團活動在同學間更加普及,豐富同學的法律文化生活,拓寬同學的法律視野,陶冶同學的法制情操,并使廣大同學可以得到實踐的機會,以引導學生關注法律,了解法律,熱愛法律。

  二、 活動時間:2xxx年十一月

  三、 活動地點:待定

  四、 參加人員:木鋒法學社內部成員

  五、 活動步驟:

  (一)、社團活動月期間,木鋒法學社將組織“法律圖片展”,由外聯部負責

  1、 社團活動月開幕之前要搜集好一些法律圖片,圖片可以去法制辦或法院采集,也可以使自己拍攝的

  2、 這些圖片要可以吸引觀眾的眼光,引起大家的興趣

  3、 要與我們大學生的生活息息相關

  4、 要有解釋說明,圖片下附對圖片的一句評論,評論要求貼近圖片,健康向上;

  5、 另設留言板供大家留言

 。ǘ⒎芍v堂 ,由學術部負責

  1、正值祖國六十華誕,為提升木鋒法學社在全校社團中的影響力,更好的展示法學社的風采,服務于全社同學,我們特開展名師講堂系列講座活動——法律講堂。我們將多方邀請文法學院老師為我社學生進行專業學術講座。本次系列講座的目的一方面在于培養同學們對法學的興趣,針對現實中的熱點問題聘請相關老師以深入淺出的講解加深同學對相關問題的'理解,同時學習靈活運用課堂知識的水平;另一方面,針對非文法學院但對法學有一定興趣的同學,使他們能過盡早接觸法學相關知識,對法學課程有一定的了解有助于同學們日后的學習。

  2、通過本次講座,我們預期取得的成果有:有助于提高同學們對法學課程的興趣;提升木鋒法學社作為一個學研類社團在全校的影響力;使的人關注法學,關注身邊實事熱點,能過肩負起時代賦予當代大學生的責任。

  3、本次活動主要以老師講座的形式進行,圍繞如何應用法學,法學研究方法,培養法學興趣為主題,同時有學生作為補充,使得在老師與學生中能夠開展有效的交流,在老師精彩的講座之后,每一位同學都能夠有一定的收獲,這不僅僅是對本專業的學生,對其他專業對法學有興趣的同學同樣有一定收獲。

 。ㄈ、法律問卷調查,由宣傳策劃部負責

  1、提高學生素質,普及法律知識,豐富校園文化。

  2、以“關注社會,積極參與;以所學回報社會,讓人人享有正義”為宗旨,以弘揚法治精神,推動社會主義法制建設為己任,依托河北科技大學文法學院以及木鋒法學社雄厚的教師資源和學生力量,建立起一支正直熱忱、求真務實、業務精專的高素質志愿者隊伍,以實際行動為中國法律援助制度的完善盡薪柴之力。切實維護司法公正,推動法制宣傳和普及,提高當代大學生的法制意識

  3、隨著法治社會的到來,讓同學們了解認識法律,掌握法律這個工具,是必須和急迫的

  4、調查的方式是發放和填答調查問卷。為了使調查能夠真實、客觀的反應調查者的思想,由木鋒法學社宣傳策劃部設計的問卷要充分考慮被調查者的思維,對各個方面問題打亂編排,對相關法律專業術語用通俗易懂的文字表達,問卷也充分注意到問題的中立性。本次調查不記名。被調查者回答問題的方式主要是采用封閉式的回答方式,即預先設計好四種可能答案,將這些答案全部列于問題下面,由被調查者從中選擇一種答案作為自己的答案。

  5、路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。木鋒人深信夢想是飛翔的起點,在未來的路途上,我們將繼續努力,不斷前行。

 。ㄋ模⒛M法庭 ,由秘書處負責

  1、在2009年的11月,我們將迎來法律文化節,為了配合好這項活動的開展,同時豐富廣大同學業余生活,木鋒法學社將發起并組建模擬法庭。

  2、模擬法庭模擬法庭是指在教師的指導下由學生扮演法官、檢察官、律師、案件的當事人、其他訴訟參與人等,以司法審判中的法庭審判為參照,模擬審判某一案件的活動。通過親身參與,將所學到的法學理論知識、司法基本技能等綜合運用于實踐;通過分析和研究案例,模擬案件的處理,解釋法律規定,掌握案情與法律之間的關系,了解熟悉法學理論活學活用,以達到理論和實踐相統一。

  3、活動目的:通過這次模擬法庭庭審活動讓大家了解法庭審理案件的整個流程和細節,對我們進行模擬審判訓練,,在具備理論素養的基礎上培養實務操作能力、表達能力、應變能力和團結協作能力,提高專業素養和綜合素養。

  4、活動預期效果:通過這次的模擬法庭活動,讓廣大同學了解有關法律的訴訟活動,以及相關的訴訟程序問題。讓大家對法律有更深一步的認識。能夠在生活中為我們提供多一種的解決糾紛的方法。

  六、注意事項

  1、活動開展前準備好所需物品

  2、宣傳策劃部負責寫好策劃書,并制作展板,宣傳本次活動

  3、要提前布置好會場

  4、模擬法庭提前報名,選好人后分配角色,進行彩排

  5、要注意各部之間的配合

  6、要把活動具體化,責任到人,讓每個人都積極參與進來

  7、各負責人及時聯絡,有問題大家盡早解決

社團活動策劃書模板11

  一活動背景

  在我院的團委的領導下,在院領導的領導下, 為了提高我們社團的影響力,擴大宣傳力,發揮我們的優勢,利用我們的資源,維護大學生的身心健康,傳播校園文化,所以我們同心協力搞了這個活動,讓我們的'課余生活更加豐富

  海航學院與世界的溝通日益密切,幫助每一位海航學子掌握一門

  熟練的外語是海航義不容辭的責任.而英語社則是學院英語教育的中堅力量,所以我們社團精心策劃了這次活動在娛樂同學們的同時也會大大提高同學們對英語的興趣.

  二活動目的

  鼓勵同學積極踴躍參加群眾性集體活動,旨在鍛煉同學們的膽量和鼓舞同學們的勇氣,給每一學生一個傾訴心聲揮灑青春展示自我光輝的人生舞臺.

  三活動主體

  活動地點;第二教學樓第三階梯教室 活動時間:十一月下旬(暫定) 活動對象:有志青年 四活動負責人;黃舟社長 主辦單位:海航學院 協辦單位:英語社團

  邀請單位: 各個兄弟團體 五活動宣傳 (一)宣傳

  1由英語社的宣傳部和編輯部一起宣傳

  2利用海報(手繪),橫幅,網絡(在英語社QQ群里發帖),等方式開展宣傳 3到時得現場進行拍照 (二)外聯

  負責聯系一些商家,更大范圍的宣傳我們英語社 拉到些贊助 六活動開展

  1活動的會場布置;組織部負責會場裝飾 2活動的司儀;由播音部負責主持

  3活動的會場服務,包括會場的秩序維持工作;全體干事負起責任 4活動的流程

  ( 1 )首先播放2到3首英文歌曲穩定學生情緒,奠定第二步的情感格調. (2) 英文歌曲秀

  (3)單詞接龍。可由我們干事事先準備充分的詞匯,到時侯和學生或干事互動.當愉悅興奮的氛圍形成時我們馬上帶領同學進入神秘的探索秘境.

  (4)校園尋寶.

  (5)男女生搭檔情歌大比拼 .將氣氛推向高潮.

  (6)頒獎儀式.挑出優秀的演員經行嘉獎.并讓其發表獲獎感言

  5舞會結束后,我們應立即開展清理會場工作,各負責人完成自己的工作后方可離開會場 七資金預算

  1舞臺布置:50 — 150元 2彩球:50元 3小禮品:100元

社團活動策劃書模板12

  一,活動題目

  春季分組登山比賽

  二,活動意義

  通過組織學生進行登山提高學生身體素質以及團隊合作精神。

  三,活動前期準備

  由社團組織部負責參與活動同學的組織工作,宣傳部負責本次活動的宣傳工作及活動中攝象工作,外聯部負責本次活動的'贊助工作。

  四,活動內容

  將所有參加活動的同學分成若干組,沒組選出隊長一名,負責帶領各自的小組。各小組自由選擇登山路線,一先到的一組為獲勝組。

  五,活動目的

  通過本次活動使學生提高對身體素質的重視,增強學生的團隊合作意識。

  六,活動總結

  通過成功的進行本次登山比賽活動,使我們社團的內部合作更加默契,各部門對于各自職責更加明確。也在活動中發現了社團內工作分配的成功與不足,對我們社團未來的發展起到了積極的推動作用。

  xx社團策劃部

  20xx年xx月xx日

社團活動策劃書模板13

  一、活動背景及目的

  隨著金融危機的不斷蔓延,我國就業創業的形勢日趨緊張。青年就業創業問題,在正召開的“兩會”上成了討論最激烈的問題之一。學生作為青年團隊中的生力,在此背景下,其就業創業的思想動態引人關注。

  我院自建校以來,一直注重人才培養質量,并在培養復合型人才方面,具一格。在此國際國內背景下,我院不同年級學生關于就業創業又有哪些特的認識與想法?通過此次問卷調查,我社將對其進行認真的分析與研究。

  二、活動時間及地點

  3月中旬至4月初,在合肥學院內展開。

  三、承辦單位

  合肥學院共青團理論研究會

  四、調查對象

  合肥學院在讀的所有學生

  五、調查方式

  原則上,采用抽樣問卷調查方式,必要時,采用問調查方式。

  六、活動資金

  1)調查問卷打印費約50.00元;

  2)相關資料收集與整理費約10.00元;

  3)展板、海報等宣傳材料制作費用約10.00元;

  4)問卷后期整理、數據統計、材料歸檔及調查報告等材料的打印,費用合約為10.00元。

  七、具體安排

  1)前期準備階段[3月9日~3月15日]

  a、3月9日~3月14日監管部監管制作500份調查問卷,并上交至會長審閱。

  b、3月9日~3月12日組織部負責動員會員踴躍參加,外聯部協助動員,并于12日將具體開展調查的會員名單上交,由會長及副會長審批。人員最終確定后,由組織部對其進行基礎禮貌培訓(培訓日期暫定16號)。

  c、3月11日~3月13日通過展板、海報等形式進行前期宣傳。在此之前,由宣傳部準備宣傳材料;宣傳過后,保存好宣傳材料,以備上交社聯。

  2)問卷調查階段[3月16日~3月20日]

  a、成立臨時問卷調查小組:

  一組組長:尹小(外聯部部長)

  二組組長:陳雷(副會長)

  三組組長:李紅(副會長)

  四組組長:郭方(會長)

  b、工作人員分組后,在各組長的組織帶領下,有針對性的采用靈活的方式和途徑,對校內同學進行隨機調查。(如:走宿舍與教室,在校門口設問點等)

  c、與各系學生會進行溝通,并利用部分會員學生會干部的身份,爭取得到他們的支持與協作。(具體細節商議中)

  3)統計分析階段[3月21日~3月27日]

  a、3月21日~3月22日由監管部負責收集、整理問卷,并進行初步的數據比例統計。

  b、3月23日~3月25日由社團理論學習小組初步解析統計情況,展開討論并組織擬寫調查報告。期間,何婷婷老師會對理論學習小組代表進行培訓。

  c、3月26日~3月27日請何婷婷老師、就業指導辦公室老師做指導,結合老師建議給出最終的調查報告。

  4)后期宣傳階段[3月28日~4月3日]

  a、3月30日~4月1日通過展板、海報等形式進行活動及成果宣傳。在此之前,由宣傳部準備宣傳材料;宣傳過后,保存好宣傳材料,以備上交社聯。

  b、爭取將調查報告刊登在校刊上,同時利用校園廣播擴影響。

  c、爭取在院團網站和學院網站上宣傳本次活動及成果。

  d、鼓勵參與此次活動的會員,將心得體會投稿至各系系刊或?木庉嫴。

  5) 總結經驗階段[4月4日~4月6日]

  a、總結活動中好的'經驗和方法,分析找出不足之處,并探討解決辦法。

  b、將優秀報告、隊員心得、活動記錄及各種材料整理存檔。

  c、4月6日,召開會員會,匯報近期工作。

  注:各項工作負責人,在當日工作結束后,要及時向直接負責人匯報工作進展,以便得到及時的工作指示。

  此次活動中的所有經費流動與管理由財務部負責。

  八、注意事項

  1)在受人員填寫問卷的過程中,原則上要求工作人員必須在場。

  2)在問卷過程中,對方不理解或對術語、概念不清楚之處,必須詳細解釋,同時務必做到深入淺出和和解釋的通俗易懂。(如:通過舉例來做到將抽象概念具體化)

  3)在調查過程中,問卷調查方式與問調查方式的選擇可由工作人員靈活決定,視被調查人的實際狀況來決定最適合的調查方式。(如:有的同學手中有物品,建議采用問調查方式)

  4)未在策劃注意事項內的情況,工作人員及其負責人應靈活處理,以有利于調查為原則。

社團活動策劃書模板14

  西南大學育才學院辯論與社交口才協會是位于重慶西北部合川區的獨立學院西南大學育才學院的學生社團。簡稱西南大學育才學院辯才社。辯才社本著為同學們服務,培養同學們良好的素質和能力,加強大學生之間的溝通與交流的目的,積極開展以辯論、演講、朗誦、社交禮儀培養,口才和普通話培訓為主的集體活動,為著建立一個真正的服務型社團,和不斷開拓進取,走向重慶乃至全國爭取為大學生交流提供完美舞臺并做出自己的貢獻而努力。

  一、活動背景:

  伴隨著大一新生的到來,我社迎來了新一輪的招新。但是比以往不同的是,這一次的招新規模更大,人數更多,范圍更廣。其中最為突出的是對會員擴招,總人數已經達到五六百人。對于這些大一新生來說,對我們社團還不是很了解,不知道我們社團到底是做什么的,所以迫切的需要了解我們社團。與此同時,新生已經開始覺得大學的生活很乏味,急切需要指點迷津,找到方向,以豐富大學生活。

  二、活動主題:

  聯系新老會員,使會員之間有所了解,并對我們社團也有所了解,向新會員們展示我們社團的風采,讓新會員們更多更好的了解我們社團的歷史與性質。三、活動目的:

  新學期的開始,更多會員的加入,又給我們社團注入了新的活力,而且又進行了緊張的'招新活動,能更好的為社團尋找了出謀劃策的人。希望通過動員大會可以讓會員及更多的人了解我們社團。

  1、總結辯才過去一年取得的佳績,增進成員間的友誼,使我們辯才大家庭成為一個更溫暖的大家庭。

  2、總結招新情況,激發新干事,新會員的工作熱情和參與積極性,增強其協會的歸屬感和責任感;為社團開展活動打下基礎。

  四、活動意義:

  通過此次動員大會,可以讓我們會員充分了解我們社團,擴大我們社團在我院的知名度,為我社以后舉辦大型的活動打下堅定的基礎。同時,為新生提供一個自我展示的平臺,讓他們暢談自己對大學生活的認識,合理規劃自己在今后的三年或者四年的時間里面的生活。大會還將請來我院非常優秀的學長學姐,為我們講述他們在大學里面精彩的生活和寶貴的經驗,避免在大學生活中多走彎路,盡快融入精彩的大學生活!

  五、活動時間:待定

  六、活動地點:待定

  七、活動對象:

  西南大學育才學院辯論與口才交流協會全體會員

  八、活動準備:

  部門分工:

  辦公室:

  1、負責起草通知文件;通知出席會議的相關人員;

  2、負責新聞稿件的寫作;

  3、負責會議場地申請;

  4、社長助理負責發出邀請函;

  5、負責大會的記錄和現場拍攝工作

  文娛部:

 、儇撠煷髸陂g節目演出人員安排,演出節目順序的安排。(表演時,文娛部要注意燈光的控制)

 、诒硌菀魳芬孪葴蕚浜,提前放到大會現場的電腦上。最好留一份備份在u盤,防止電腦上的無法播放。

 、圻x出兩位主持人。④選出四位禮儀小姐

  宣傳部:宣傳部負責海報、傳單等的制作和宣傳工作,海報要新穎

  力求讓每個會員都知道此次動員大會的時間及地點,并能準時到場。

  網絡部:

  ①負責大會ppt制作和演示。

 、谪撠熁顒蝇F場攝影工作以及后期照片編輯整理。

  ③加入本社團的信息,把前幾屆我們活動拍出的照片都展示出來。

  組織策劃部:

  1、負責起草大會策劃書;

  2、在整個活動過程中組織協調各部門間的分工與溝通交流;

  3、準備游戲道具;

  4、布置會場。

  監察部:

  a負責大會維持現場秩序。

  b負責做好大會記錄。

  c負責所有人員座位安排

  d打印簽到表及邀請函,負責簽到

  外聯部:外聯部負責拉到贊助。

  生活部:

  1、負責獎品安排,準備30份獎品(作為游戲獎勵)

  2、負責此次活動經費。

  九、活動流程:

  1、社長通知各理事安排人員提前30分鐘到場布置會場。會長及副會長助理協作幫助。

  2、會員到場就坐后,播放社團相關幻燈片,向會員介紹辯才社,使他們對辯才社有更多的了解。

  3、會員到副社長處簽到。

  4、全場所有人保持安靜,晚會正式開始。

  5、主持人入場,介紹蒞臨嘉賓領導。

  6、邀請嘉賓到場就坐,發表演講。

  7、會長宣布本學期計劃綱領匯報。(策劃部)

  8、副會長簡單說明辯才規章制度。(網絡部)

  9、組織部及相關人員負責現場秩序和突發事件的處理。

  10、表演節目。

  11、主持人宣布大會圓滿結束,嘉賓領導退場,會員退場。

  12、全體部長干事留下合影留念。

  13、活動結束后,協會所有干部及干事負責清理會場,并及時做活動總結。

  十、活動人員名單:

  西南大學育才學院辯論與口才交流協會全體會員

  十二、資源設備:

  話筒音響電腦……

  十三、活動經費:

  1、邀請函10元

  2、海報及傳單的制作20元

  3、會場布置飾物10元……

  總計元左右。

  十四、注意事項

  1、前期宣傳一定要做好,務必及時。

  2、贊助要拉到,保證活動的經費。

  3、教室的申請要提前,不能拖。

  4、會場的布置一定要果斷,保證大會按時開始。

  5、注意人員聯系,確保按時參加大會。

  十五、晚會注意事項

  1、若晚會途中一旦出現停電的狀況,網絡部要馬上聯系樓管,而其他部門協助監察部維持晚會秩序。

  2、以防出現麥克風出故障的情況,網絡部要多準備一到兩個麥克風。

  3、倘若表演人員不能或延遲就位,網絡部可播放辯才歷屆活動短片或相關視頻。等待問題處理。

  4、每個部門的干事在接待會員和嘉賓時,應以禮待人,突顯辯才的應有的風采。

  5、監察部應提前制定簽到表(要比較正規,并分開干事和會員簽到表)

  6、晚會結束后,先安排嘉賓退場,然后是會員退場,最后是干事。

  十六、主持人注意事項:

  1、每個節目的過度要圓滑,帶動晚會氣氛;

  2、游戲時要主動活躍;

  十七、游戲補充說明

  所有上臺參與游戲的參賽者都有小獎品以示獎勵。

  十八、晚會結束后工作:

  1、網絡攝影部:

  1會議的所有設施歸還;2把會議的電腦記錄交給秘書部以用作記錄,所有部門派人留下清掃會場。

  2、辦公室做好工作總結并記錄

  3、各部長副部長留下做大會總結并交流學習

  附1:

  互動游戲及規則a傳氣球

  游戲規則:在游戲開始時,由主持人播放音樂,同時6個氣球在觀眾中開始接傳,當音樂結束時氣球在哪幾位觀眾手里,那這幾位觀眾就要被請出來,接受懲罰。(玩兩輪)

  懲罰方案:接受懲罰的參賽者需要表演一段自己擅長的節目或者作鬼臉照相(網絡部負責)b估數字

  游戲規則:由主持人在觀眾中選出6位觀眾,站在臺中央,排成一排,背靠大屏幕,由屏幕打出一個數字,然后參賽者在一到一百間猜測(他們手里拿著氣球),如果誰說中大屏幕上的數字,主持人馬上刺穿氣球。(玩兩輪)

社團活動策劃書模板15

  一、活動背景

  即將到來的圣誕節,是一個喜慶、魔幻、歡樂的節日,是西方孩子們最喜歡的節日、而我國的孩子們通過動畫片、童話故事等也在不斷的接觸圣誕節。孩子們對即將到來的圣誕節充滿了好奇和期待。舉辦這次活動,是展示我們藝術小學英語特色的一個好時機:在重要的西方節日,舉辦一場圣誕節活動既能夠體現教學特色,又迎合了學生學習外國節日知識的`需求。

  二、活動目的

  1、提高藝術小學英語社團知名度,擴大英語社團影響力。

  2、增加英語社團成員歸屬感,促進更多學生參與到英語社團活動中來。

  3、提高學生們的英語口語及英語學習興趣。

  三、活動時間

  xxxx年xx月xx日(周x),下午:14:00-17:00

  四、活動地點

  金水區藝術小學,小演播廳。

  五、活動主題

  圣誕歡樂PARTY

  六、活動內容

  通過六年級學生進行活動。學生和1-5名好朋友或同學結成小組,來參加圣誕歡樂PARTY,來促進生生之間和師生之間交流,展示學生英語學習效果。以及通過高年級學生帶低年級學生的方式,吸引更多的學生參與到英語活動中來。在活動過程中對孩子進行情感溝通及英語口語練習。

  七、活動流程

  1、參與社團活動的學生集合。

  2、學生在集合地點合唱圣誕歌曲,自由交換圣誕禮物。

  3、圣誕歡樂PARTY(英語游戲活動)——參與活動并領取通關卡。

  4、通關卡兌換獎勵:和圣誕老人合影。

  5、最后一項神秘禮物,在周圍找到“圣”、“誕”、“快”、“樂”這四個字的學生則是當晚的“幸運星”,可以和全部圣誕老人合影。

  6、許愿墻(學生貼上自己的祝愿)。

  7、活動結束。

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關于社團活動策劃書12-31

校園社團活動策劃書03-13

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