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唱歌比賽活動策劃書優秀

時間:2025-02-25 10:50:05 策劃書 我要投稿
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唱歌比賽活動策劃書優秀

  轉眼間,歲月匆匆,工作已經告一段落,我們又將迎來新的希望,新的工作內容和目標,做好策劃,才能輕裝上陣,在今后奮勇爭先。策劃書要寫哪些內容呢?以下是小編幫大家整理的唱歌比賽活動策劃書優秀,希望能夠幫助到大家。

唱歌比賽活動策劃書優秀

唱歌比賽活動策劃書優秀1

  一、活動目的

  為弘揚“五四”運動精神,豐富團場團員青年文化生活,激發團員青年積極向上、樂觀進取的良好品質,鼓勵團員青年堅定理想信念,團委擬于“五四”紀念期間舉行慶“五四”青年歌唱大賽活動。

  二、活動主題

  慶“五四”,頌青春

  三、活動對象

  團場全體團員青年

  四、活動時間、活動地點

  4月30日上午10點30分,文化中心

  五、活動要求與安排

  1、每個團支部至少2人參賽,青年工作站至少1人參賽。各團組織請提前5天(即4月25日之前)將參賽曲目及伴奏音樂交到團委。

  2、內容為獨唱、合唱或表演唱(邊舞邊唱、邊奏邊唱等)

  3、參賽人員由自己事先自備服裝、化妝等等

  4、出場順序采用抓鬮的方式決定。

  5、除參賽者,北區每個連隊安排20名觀眾,每個社區安排30名觀眾,其他團直單位每個單位安排5名觀眾。

  6、主持人程曉彥,音響等場地工作者高洪民,評委5人,計分1人。

  六、評分標準。

  采用10分制。去掉一個最高分,一個最低分,取平均值,保留2為小數。

  1、選曲得當,緊扣主題,積極向上。(2分)

  2、能用正確的演唱方法來演唱,做到不喊、不擠、不壓,流利完整地演唱一首歌曲。(2分)

  3、能跟上伴奏的.節奏來唱,不脫節、不跑音、跑調。(2分)

  4、演唱時能注意表現良好的舞臺形象:自然、大方、有禮(包括上臺、下臺)。(2分)

  5、能做到有感情地演唱。(2分)

  七、獎項設置

  南北區混合參賽,分區評獎。南北區各評選出6名獲獎人員,其中一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名。

唱歌比賽活動策劃書優秀2

  為慶祝20xx年五四青年節暨5.12國際護士節,進一步推動我院精神文明建設,凝心聚力,傳遞正能量,促進我院醫療工作發展,弘揚南丁格爾精神,展示我院護理隊伍良好的`精神風貌和職業風范,激發每位年青人的工作熱情。經醫院研究決定,特舉辦“唱響春天歌唱比賽”,現將活動事項安排如下:

  一、活動主題:

  唱響春天 我心飛揚

  二、參賽選手:

  湘雅博愛康復醫院全體青年職工

  三、參賽要求

  1、選手自選參賽曲目,參賽歌曲內容要求健康、向上;

  2、唱法不限,民族、通俗、美聲等均可;

  3、表演形式以獨唱、對唱、小合唱為主,鼓勵有創意的形式,如伴奏、伴舞等;

  4、歌曲光碟、服裝道具等自備。

  四、節目分配:

  參賽人員名單、參賽歌曲于4月20日前上報至護理部。

  五、時間安排:

  4月20日上午12點報名截止,5月9日9:00進行比賽。

  六、比賽形式

  比賽采取“抽簽制”,賽前一周進行抽簽,參賽選手依抽簽順序上場演唱;演唱開始后,參賽選手不得要求中途終止演唱,演唱結束后不得要求重新演唱第二輪。

  七、獎項設置

  一等獎(1名)

  二等獎(2名)

  三等獎(3名)

  最佳人氣獎(1名)

  最佳臺風獎(1名)

  最佳潛質獎(1名)

  最佳才藝獎(1名)

  紀念獎(參賽選手)

唱歌比賽活動策劃書優秀3

  為了更好地推進素質教育,豐富學生的校園文化生活,促進學生個性特長的發展,提升學生藝術修養,促使其德智體美全面和諧發展,我校決定于10月份,在學校舉行“校園十大歌手”大賽。本次大賽是在班和級部初賽的基礎上進行決賽,將有比賽共有26個參賽班級參加,其中10名選手獲得“校園十大歌手獎”,頒發獎品;其余16名選手將獲得“校園優秀歌手獎”,頒發證書。比賽分三個階段進行:

  現制定活動方案如下:

  初賽階段(國慶回第一周完成):

  第一輪:班級在音樂課進行pk賽,選出1~2名(根據水平可以加名額)

  第二輪:分級部在托管課進行pk選出2~3名(根據水平可以加名額)

  宣傳階段(用二周進行)

  1、選手在學校直播室進行自我介紹,讓全校同學認識他們并能給予支持。

  2、音樂科組出一期專欄介紹參賽選手,讓全校同學加深對他們的印象,并能給自己喜歡的歌手投上公正的一票。

  比賽階段(第四周進行)

  1、第一輪比賽:26名選手各準備必唱歌曲一首,按抽簽的順序進行比賽。選手的綜合得分由評委打分及場外投票兩部分組成。

  (1)評委按百分制打分,從高到低進行排列。(若有同分現象視為并列,下一名次往后順移)

  (2)場外投票同樣從高到低進行排名,每個同學的得票乘以2%就是該同學的場外得分。(若有同分現象視為并列,下一名次往后順移)

  (3)記分辦法:評委打分和觀眾支持率的總和就是該選手的最后得分,取前12名待定。后12名則被淘汰,他們將獲得“校園優秀歌手獎”。

  2、pk賽

  在第一輪比賽綜合分數排序前12名的選手中,選出四名選手進行pk:即評委打分最低的兩名選手與場外票數最少的兩名選手進行pk,其余8名選手將直接獲得“校園十大歌手獎”。

  參加pk的選手可以自備第二首歌曲,也可以唱第一輪比賽的歌曲,除此之外pk選手還可以準備才藝表演以獲得現場大眾評審團的支持。四位pk的選手分別表演完之后由大眾評審進行現場投票,票數居前兩名的選手之間進入前10 名。票數排在最后的.兩名選手將獲得“校園優秀歌手獎”。進入前十名的選手為“校園十大歌手獎”。

  評委評分標準:

  按百分制打分,起分80分。

  1、歌曲適合校園演唱,健康向上。(60分)

  2、音準、節奏好。能跟上伴奏碟的節奏音高,完整演唱歌曲。(20分)

  3、能根據歌曲的內容表達歌曲的思想感情,演唱有一定的技巧。(10分)

  4、 舞臺表現端莊大方,服飾搭配得體。(10分)

  附:工作人員名單

  主持:大隊委一名

  前臺:大隊委兩名

  后場:大隊委兩名

  音樂:安仔

  統分:一名老師和三名六年級大隊委

  評委:崔校長等部分行政領導、音樂老師

  大眾評審團的組成:由各班選派一名優秀的學生,該學生為非參賽選手,熱愛音樂并有一定的音樂欣賞水平。能公平公正地履行自己的職責。

唱歌比賽活動策劃書優秀4

  為了營造一種積極向上、格調高雅、健康文明的校園文化氛圍,展現同學們的青春風采,提高同學們的綜合素質,提高我院的文藝水平,展現當代大學生的精神風貌,展示我院莘莘學子的獨特風采,豐富同學們的課余生活,活躍學院的教學氛圍,特舉辦我們學院一年一度的品牌活動“校園青年歌手大賽”。

  總策劃: 惠安一中學生會

  團委主辦單位:惠安一中學生會

  承辦單位:惠安一中學生會文藝部

  一、【比賽主題】:

  歌唱青春,展現活力,展現個性,唱響市政

  二、【比賽意義】:

  為發掘大學生表演才能,豐富大學校園生活,讓大學生的個性得到展示,體現多方面的.才能。希望通過校園歌手大賽展現自我風采,激揚青春之歌

  三、【比賽思路】:

  (1) 比賽對象:全體在校學生,比賽選手要求喜愛歌唱,對音樂有濃厚的興趣,選手還應具有自信、積極的精神風貌。

  (2) 從不同的角度展現出學生的風貌,大膽創新,讓自己成為亮點,用自己的歌喉唱出自我,唱出一片新天地。

  (3) 比賽的格調應鮮明,有蓬勃的激情,創新的思想,藝術性與表演性相結合,提高藝術水平的同時,也實現了娛樂大眾的效果。

  (4) 比賽分初賽、復賽、決賽。決賽時的服裝可以自己設計,設計出適合自己風格的服裝,決賽可以采用MTV,話劇等伴舞形式。

  (5) 比賽還將邀請到嘉賓登場,活躍氣氛的同時,使比賽氣氛達到高潮。

  四、【比賽時間】:

  (1)各系初賽時間:11月19日-11月29日初賽地點:

  學生活動中心

  (2)復賽時間: 12月7日下午(待定)復賽地點:

  學生活動中心

  (3)彩排時間:12月15日晚上7點-9點30分

  彩排地點:學校前門廣場

  (4)決賽時間: 12月16日晚上7點-9點30分

  決賽地點:學校前門廣場 (需要搭建舞臺)

  五、【比賽流程】

  各系初賽流程:

  (一)賽前準備:邀請系里專業的教師和學生當評委。

  (二)比賽流程:

  1、基本環節:演繹自選歌曲(或者由評委喊停),主要以參賽選手的演唱技巧、咬字清晰來評分。

  2、附加分環節:附加分環節將會分為兩個部分。

  PART 1:以唱歌為主,用電腦隨機挑選一首歌曲,主要考驗參賽選手的現場應變能力。歌曲類型:流行的,懷舊的,美聲的等。

  PART 2:表演個人才藝,主要以體現選手的演繹能力。 總分=基本分+附加分。各系:評選分的前5位參賽選手進入復賽。 (備注:各系可以根據自己系的情況策劃初賽形式) 復賽流程

  1、賽前準備:通知各參賽者要準備好自選歌曲,部門分配工作人員準備好必選歌曲,并要通知各參賽者歌曲名單,做好準備,邀請院內專業的老師擔當評委。

  2、比賽流程(以總分來評選),比賽分為兩部分。

  PART 1: 30位選手各自演繹自選歌曲,從中選出比分前10名的選手進入決賽。

  比賽方式:

  (1)演唱自選歌曲

  (2)演唱大會指定歌曲(必選歌曲)

  決賽流程:

  1、 醒獅開場助慶。(5分鐘)

  2、 司儀介紹嘉賓名單,并宣布比賽開始(3分鐘)

  3、比賽流程:

  (1)10個選手依次演繹自選歌曲(每個單位可以有20—30秒的歌曲感言),統計本輪分數,通過第一輪分數,淘汰五名選手,其余5個選手直接進行下一輪。(60分鐘)

  (2)特教生歌曲手語表演(6分鐘)

  (3)遭淘汰的5個選手,進行1分鐘才藝表演(以中華文化為主題),1個單位進入下一輪。(注:進行才藝表演的單位,可以以選手或單位代表的形式進行,老師直接評選出結果)(10分鐘)

  (4)院舞蹈隊進行助興表演(5分鐘)

  (5)晉級的6個選手以抽簽的形式,分成兩組,各組以歌曲銜接、樂感模仿的形式演繹指定歌曲,每組淘汰1個單位。(歌曲銜接:即音樂在某些時段會漸漸減弱,選手清唱繼續,適時時音樂會再次響起,考驗選手節奏感與應變力;樂感模仿:選手模仿抽簽的歌曲進行模仿演繹)(20分鐘)

  (6)助興節目,邀請老師嘉賓進行獻唱。(5分鐘)

  (7)最后一輪的4個單位各自演繹一首自選歌曲。 每位選手演唱后進行小段訪問,每段訪問1分鐘以內(25分鐘)

  (8)邀請老師嘉賓進行評述。(5分鐘)

  7、 進行頒獎。(5分鐘)(臺風獎、演繹獎、冠、亞、季軍)

  8、 選手大合唱謝幕,進行清場。(5分鐘)

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