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國學(xué)活動策劃書

時間:2025-01-22 18:15:58 策劃書 我要投稿

國學(xué)活動策劃書

  時間流逝了,匆匆的流逝了,工作已經(jīng)告一段落了,很快就要開展新的工作了,當(dāng)然要定好新的目標(biāo),是時候認(rèn)真思考策劃書如何寫了。那么我們該怎么去寫策劃書呢?以下是小編精心整理的國學(xué)活動策劃書,希望對大家有所幫助。

國學(xué)活動策劃書

國學(xué)活動策劃書1

  主辦部門:自動化學(xué)院學(xué)生會

  面向?qū)ο螅鹤詣踊瘜W(xué)院全體同學(xué)

  活動時間:20xx年x月

  一、 活動背景:

  隨著網(wǎng)絡(luò)時代的襲來,手機(jī)、電腦等各式電子產(chǎn)品涌入我們的日常生活,大量網(wǎng)絡(luò)信息也迎面撲來,然而,書本這種文化的大載體卻漸漸淡出很多人的視線,再加上很多人對網(wǎng)絡(luò)的不當(dāng)利用,使得高速發(fā)展的網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)在一定程度上也沖擊了優(yōu)良傳統(tǒng)文化的傳播,使很多大學(xué)生對中華優(yōu)良文化了解甚殊。適逢管理文化節(jié)的到來,也基于這種背景,我們青島理工大學(xué)自動化學(xué)院學(xué)術(shù)部預(yù)參考時下廣受觀眾好評的熱播節(jié)目,以中華優(yōu)良文化為主基調(diào),舉辦一場名為“國學(xué)達(dá)人”的知識競賽活動,以此激起大學(xué)生對優(yōu)良傳統(tǒng)文化的濃厚興趣,并引起學(xué)生對文化學(xué)習(xí)的重視。

  二、活動主題:

  徜徉文化知識,拼出文采;秀出青春年華,拼出個性。

  三、活動目的:

  (一)促進(jìn)學(xué)生積極參加集體活動,豐富同學(xué)們的課外生活、展現(xiàn)自身才華,提升文化素養(yǎng)。

  (二)擴(kuò)大同學(xué)們的知識面,增添生活樂趣,提高文化素養(yǎng)。

 。ㄈ┰诖髮W(xué)生活中,創(chuàng)造濃厚的文化氛圍,弘揚(yáng)我國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。

 。ㄋ模┳屚瑢W(xué)們關(guān)注社會信息及緊跟時代步伐,發(fā)展學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,促進(jìn)全面發(fā)展。

  四、活動安排

  本次綜合知識競賽面向全院學(xué)生,以團(tuán)隊為單位,以擂臺戰(zhàn)的形式進(jìn)行。

  (一)時間安排:

  (1)時間:20xx年x月

  (2)地點:

  (二)活動流程:

 。1) 閃亮登場(團(tuán)隊展示環(huán)節(jié))

  各參賽隊伍在此環(huán)節(jié)進(jìn)行團(tuán)隊風(fēng)采展示,可進(jìn)行團(tuán)隊介紹(包括團(tuán)隊成員組成、優(yōu)勢、特點等)、集體擺造型、喊口號、朗誦等能展現(xiàn)團(tuán)隊精神的方式。具體形式不限,盡量緊扣活動主題。每隊限時兩分鐘,此環(huán)節(jié)不加分(每隊基礎(chǔ)分為100分)。

  (2) 齊心協(xié)力(必答題階段)

  規(guī)則:首先抽題,共12套題目,12支隊伍在開始前抽簽決定先后作答的次序,然后任選一套題目作答,選題后即進(jìn)入答題階段,結(jié)束后再由下一隊任選一套題作答。(不能選之前已經(jīng)被選的套題)

  題目設(shè)置及評分:每一小組答一套題(每套有15道題目,7道單項選擇題,4道名言填空題,4道古文解釋題),每道題有20秒的作答時間,單選每道10分,名言填空題每道15分,古文解釋題每道5分。答錯或未答每道扣5分 本環(huán)節(jié)結(jié)束后,按照排名,后六名的隊伍淘汰。

  若出現(xiàn)重分現(xiàn)象,則主持人開啟第13套題(不在之前12套題中,全部為單選,一共30道),重分的'每隊按照之前的抽簽順序作答,每隊答2道。(答對加10分,答錯或不答扣5分)循環(huán)一次后,排名,若仍重分,繼續(xù)循環(huán),直到剩下6隊。此時的得分不計入總分。

  (3) 針鋒相對(團(tuán)隊互選題環(huán)節(jié))

  規(guī)則:由各參賽隊按總分由高至低輪流選題號指定任意參賽隊回答(也可指定本隊)。選擇時每隊只知道題號。題目形式分為單項選擇,填空,古文解釋,對聯(lián),分值分別為5分、10分、15分、20分。若答錯,選擇本隊作答而答錯扣10分;選擇其他隊答錯,被選擇的隊扣5分,本隊加5分。該環(huán)節(jié)進(jìn)行三輪,即準(zhǔn)備18道題。單選7道,填空5道,古文解釋3道,對聯(lián)3道。本環(huán)節(jié)結(jié)束后,按照排名,后四名的隊伍淘汰。

  注:若出現(xiàn)重分現(xiàn)象,主持人參考上輪的模式繼續(xù)使用第13套題來淘汰。

  (4) 國學(xué)達(dá)人(終極挑戰(zhàn)賽)

  規(guī)則:此環(huán)節(jié)只剩三支隊伍,按照排名高低由每隊來選擇自己的展示順序。首先每隊按照選擇的順序,進(jìn)行自己準(zhǔn)備的國學(xué)風(fēng)采展示,形式不限(要求3分鐘之內(nèi))。展示結(jié)束后,由評委進(jìn)行打分,采取《最強(qiáng)大腦》的形式,最終得分=(非難度得分相加)*難度分。三隊展示完后,進(jìn)行最后沖刺階段。由評委老師(給出難度分的老師)對三隊進(jìn)行提問,形式為對對聯(lián),老師隨意出對(要求有國學(xué)經(jīng)典或者國學(xué)人物),要求接對時字?jǐn)?shù)一樣,末字押同一韻,出現(xiàn)國學(xué)經(jīng)典或者國學(xué)人物。老師提出后,每隊有一分鐘的思考時間,3隊同時作答(觀眾也可作答,答對后有獎勵)。一分鐘答題時間過后,根據(jù)每隊的回答情況分為三檔,分別為10分,6分,4分,未答出或不合規(guī)定不加分也不扣分。對聯(lián)進(jìn)行5次。之后比較各隊得分,由高到低排列。若出現(xiàn)重分,則由老師繼續(xù)出對聯(lián),各隊回答,直到分出前三次序。 注:在比賽開始前,與評委老師商議,選出一個專門負(fù)責(zé)難度分的老師,非難度分的老師評分范圍在0—3分之間,難度分的老師評分在1—3之間。

  (5) 獎項設(shè)置

  一等獎一名,二等獎二名,三等獎四名,優(yōu)秀獎五名。獎品待定

  五、前期準(zhǔn)備

 。1)活動前15—20天初步宣傳。

  (2)活動10天前正式宣傳選手報名,并宣傳當(dāng)晚競賽時間地點。

  (3)人員安排:負(fù)責(zé)人2人,主持人2人,PPT制作2人,出題組7人(其中一人負(fù)責(zé)審題)

 。4)所有參與工作者要秉著公正、公平的原則舉辦這次活動。

 。5)所有考試的問題、試卷由指定人員負(fù)責(zé)編輯、打印、保管,任何人不得泄露題目,試題可參考相關(guān)資料,盡量做到不照搬資料原題。

  (6)活動3天前專門開一次例會,布置會場工作,模擬現(xiàn)場彩排一次

  (7)現(xiàn)場準(zhǔn)備:投影儀,電腦,(話筒),秒表兩只,出題卡片40張左右

  六、全體注意事項:

  (1) 觀眾的安排,必須維護(hù)好現(xiàn)場秩序,主持人應(yīng)強(qiáng)調(diào)觀眾不要泄露答案或是亂報答案破壞比賽秩序,若一旦發(fā)生,該題作廢。

 。2) 全體參與人員要有時間觀念及愛護(hù)場所衛(wèi)生。

  舉辦單位:xx學(xué)院

國學(xué)活動策劃書2

  活動目的:

  通過班會教育學(xué)生養(yǎng)成不吃零食的好習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)生健康的飲食行為,教育學(xué)生遠(yuǎn)離零食,注意自己身體健康。

  活動準(zhǔn)備:

  收集吃零食危害到身體各方面的圖片,在班會上討論。

  活動過程:

  一、你吃零食嗎?該不該吃零食?

  小學(xué)生吃零食現(xiàn)象比較普遍,甚至有學(xué)生上課也吃,不但影響學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生,增加家長的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),而且影響我們學(xué)生的生長發(fā)育。更不利于學(xué)生安心學(xué)習(xí),不利于艱苦樸素教育,不利于學(xué)生健康成長。

  請同學(xué)們完成以下調(diào)查:

  1.你平均每天用于買零食的`錢是幾元?

  2.你喜歡的零食的'種類?

  3.你試過戒零食嗎?

  4.你在課堂上吃過零食嗎?

  5.因為買小食品上課遲到過嗎?

  6.你父母反對你吃零食嗎?

  二、吃零食有哪些危害?

  1.你最喜歡的零食是什么?

  2.小組討論吃零食對小學(xué)生的危害:

  三、小結(jié)

  有關(guān)專家通過調(diào)查研究認(rèn)為,多吃零食對中小學(xué)生的生理和心理發(fā)展都有著消極的影響,因此,我們學(xué)生要樹立正確的飲食觀念,控制自己,少吃或不吃零食,集中精力刻苦學(xué)習(xí),將來為我們祖國多做貢獻(xiàn)。

國學(xué)活動策劃書3

  活動背景:國學(xué),興起于上世紀(jì)初,而鼎盛于二十年代,八十年代又有“尋根”熱,九十年代“國學(xué)”熱再次欣起遂至今,無不是今人對于傳統(tǒng)文化的反思與正視。于今而言,則正是對傳統(tǒng)文化在今日中國乃至世界多元文化中的重新定位。

  一、活動目的:繁榮校園文化生活,傳承中華古典文化精粹,推動學(xué)風(fēng)健康發(fā)展,提升大學(xué)生人文素質(zhì),發(fā)掘創(chuàng)新思維,展示國學(xué)文化、個人才藝,營造良好的校園文化藝術(shù)氛圍。

  二、活動宗旨:展現(xiàn)文化魅力,弘揚(yáng)國學(xué)風(fēng)采。

  三、活動主題:“品味經(jīng)典,傳承國學(xué)文化”

  四、策劃承辦:女生部

  協(xié)辦:新聞信息中心,自律部,文藝部,宣傳部

  贊助:

  五、活動時間:待定

  六、活動地點:待定

  七、活動對象:經(jīng)管學(xué)院學(xué)生

  八、活動準(zhǔn)備:(1)提前一周準(zhǔn)備:

  參賽方式:經(jīng)管七個專業(yè)各派一代表隊,每隊7人.

  向女生部負(fù)責(zé)人報名:確定參賽隊人員名單,隊名,口號,文學(xué)才藝節(jié)目(限時5分鐘,,可文學(xué)作品ppt,繪畫,音樂,舞蹈,器樂演奏,原創(chuàng)詩歌配樂朗誦,戲曲演唱等形式)

  (2)統(tǒng)計參賽名單,節(jié)目篩選,

  (3)根據(jù)節(jié)目提供主持人串詞,節(jié)目篇目報幕詞

  (4)節(jié)目彩排

 。5)活動宣傳:打印、張貼海報

 。6)申請教室,會場布置

 。7)編輯宣傳海報、國學(xué)短視頻、所用ppt(國學(xué)文化選擇題,判斷題,你比我猜題目、方言所需詩歌)、表情說明、真心話大冒險題目、《只對你有感覺》《明月幾時有》、《月滿西樓—李尤》

  (8)確定嘉賓、參賽隊座次安排

  資源配置:(1)人力資源:主持人2名

  活動現(xiàn)場配樂,ppt放映1名

  嘉賓評委6名,公證監(jiān)督員1名

  統(tǒng)分員2名

 。2)物力資源:評分物資:評分表、評分筆、計算器、紙杯、水

  宣傳載體:海報50張,展板,彩帶,氣球

  道具:宣紙、毛筆、墨汁、話筒、表情擋板

  九、活動流程:(以文學(xué)知識問答為主題,點綴短視頻,文藝表演,懲罰游戲)

  (1)屏幕展示“品鑒經(jīng)典,弘揚(yáng)國學(xué)文化”,播放《月滿西樓—李尤》

  領(lǐng)導(dǎo)嘉賓入場,19:00前參隊入場,分組坐好。

 。2)主持人宣布活動開始,簡介來場嘉賓,評委,公證員,參賽隊(本隊喊口號)

  (3)主持人報幕今晚活動節(jié)目表,評分標(biāo)準(zhǔn),先放一段有關(guān)國學(xué)短視頻(待定)

  (4)比賽開始(共2輪,評委打分,累計總分,后兩名接受懲罰)

  第一輪:我問你答(共20分)

  a選擇題(共5題,每題2分,答錯不扣分)各參賽隊各派1名隊員代表參賽,可求助隊伍提醒。根據(jù)比賽題目

  b判斷題(共10題,每題1分,答錯不扣分)

  第二輪:你比我猜

  限時2分鐘,每猜對一題得5分各參賽隊派出2名隊員參賽,其中一名背對屏幕,另一名進(jìn)行肢體演繹。其他隊員不得提示,否則取消該環(huán)節(jié)比賽資格。

 。5)分?jǐn)?shù)統(tǒng)計

  ★★各隊國學(xué)才藝展示(每隊限時5分鐘)★★

 。6)主持人公布結(jié)果,開始懲罰游戲(配樂播放mp3《只對你有感覺》)

  供選游戲(abcde)

  a用方言讀詩,,用純正方言,抑揚(yáng)頓挫地將詩讀出來,可適當(dāng)該詞

  b表情呼叫轉(zhuǎn)移,,擋板抽走后,做出主持人所說的'表情,反應(yīng)快點哈,會暈的

  c背人跑一圈,,嗯,圍著會場跑啊,最好男女搭檔

  d真心話大冒險,,沒事,問題很簡單

  e講笑話,唱歌,讓全場都笑

  (7)現(xiàn)場書法展示(“光大國學(xué)”)(配樂播放mp3《明月幾時有》

  (8)主持人謝幕

  十、經(jīng)費預(yù)算

  氣球彩帶待定

  宣傳海報張數(shù),費用待定

  宣紙、筆、墨汁待定

  十一、聯(lián)系人:某某

  xx年11月21號

國學(xué)活動策劃書4

  中小學(xué)生在校學(xué)習(xí)階段是培養(yǎng)良好品德、增長知識、成長身體的重要時期。在學(xué)生中開展?fàn)I養(yǎng)教育活動,倡導(dǎo)合理營養(yǎng)、平衡膳食,對于普及營養(yǎng)知識,預(yù)防營養(yǎng)不良和營養(yǎng)過剩的發(fā)生有很大的促進(jìn)作用。中國學(xué)生營養(yǎng)促進(jìn)會確定每年的5月20日是全國學(xué)生營養(yǎng)日。根據(jù)教育部、衛(wèi)生部《關(guān)于開展學(xué)生營養(yǎng)日宣傳教育活動的通知》精神,為認(rèn)真做好學(xué)生營養(yǎng)日宣傳活動,強(qiáng)化學(xué)生的營養(yǎng)健康知識教育,呼吁全社會關(guān)注青少年營養(yǎng)健康狀況,實現(xiàn)提高青少年健康體質(zhì)的目的,推動學(xué)生營養(yǎng)健康教育工作的深入開展,現(xiàn)制定“xx杯”學(xué)生營養(yǎng)日主題系列宣傳活動方案如下:

  一、組織機(jī)構(gòu):

  教育團(tuán)工委、勤管站、服務(wù)中心。

  二、活動范圍:

  全縣中小學(xué)生。

  三、活動內(nèi)容:

  (一)學(xué)生營養(yǎng)健康知識宣傳活動

  1、活動方式

 、俸诎鍒螅焊髦行W(xué)校以學(xué)生營養(yǎng)健康為主題,每班以黑板報形式進(jìn)行營養(yǎng)健康知識宣傳。有關(guān)知識可在xx教育網(wǎng)勤管站博客中下載。

 、谛(nèi)廣播:在學(xué)生營養(yǎng)日宣傳活動期間,各中小學(xué)校每天通過校內(nèi)廣播系統(tǒng)播放營養(yǎng)健康知識。

  2、獎勵與評選方式

  各鎮(zhèn)教育辦公室對各校板報進(jìn)行初選,選取設(shè)計較好的.一處學(xué)校,于x月x日前報縣教育局參加全縣評選,縣屬學(xué)校直接參加全縣評選,全縣評出前x名進(jìn)行獎勵。

  (二)有獎?wù)魑幕顒?/p>

  1、活動主題:“營養(yǎng)、健康、均衡膳食、適量運(yùn)動、增強(qiáng)體質(zhì)”。

  2、征文要求

 、僬魑囊浴盃I養(yǎng)、健康、均衡膳食、適量運(yùn)動、增強(qiáng)體質(zhì)”為主題,分為小學(xué)組、初中組、高中組,每組征文字?jǐn)?shù)要求分別不少于300、500、800字,各單位至少報送x篇,征文截止x月x日。

  ②文章中要穿插“我與(xx)牛奶”的故事。

  3、參與方式

  “征文”可直接發(fā)送至xx。

  (三)學(xué)生奶進(jìn)村下鄉(xiāng)優(yōu)惠活動

  1、目的:讓農(nóng)村孩子像城里孩子一樣每天喝上新鮮營養(yǎng)的牛奶,體現(xiàn)政府和社會對農(nóng)村學(xué)生成長的重視。

  2、活動方式:

  xx公司通過降低產(chǎn)品價格即到校價格由現(xiàn)行的x元/袋,降為x元/袋,向農(nóng)村學(xué)生提供特供學(xué)生奶(特供鮮牛奶、特供酸牛奶、特供草莓奶)。

  四、活動要求:

  各單位要把本次學(xué)生營養(yǎng)日主題宣傳系列活動列入實施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,認(rèn)真組織實施。各學(xué)校要利用校園廣播、宣傳欄、板報、晨會、班會等形式,廣泛宣傳發(fā)動,組織學(xué)生參加學(xué)生營養(yǎng)日知識競賽及各項活動。并利用此次營養(yǎng)日宣傳機(jī)會積極開展學(xué)校營養(yǎng)健康教育及營養(yǎng)配餐等相關(guān)活動,為實施素質(zhì)教育,全面提高學(xué)生的健康體質(zhì)做出貢獻(xiàn)。

國學(xué)活動策劃書5

  一、活動主題

  相伴國學(xué)經(jīng)典,傳承中華文明。

  二、活動對象

  初級、級全體學(xué)生。

  三、時間與地點

  五月底,體育館或體育場。

  四、內(nèi)容與形式

  (一)初級:

  1、內(nèi)容以《弟子規(guī)》為主。

  2、以班為單位集體現(xiàn)場抽簽誦讀《弟子規(guī)》部分內(nèi)容(四個部分),每個班誦讀時間在2分鐘以內(nèi)。

  3、每個班以《弟子規(guī)》中的某句或幾句話為主題進(jìn)行創(chuàng)作,以短劇、小品為表現(xiàn)形式,內(nèi)容要健康向上。

  4、每班選送1個優(yōu)秀短劇或小品參賽。

  5、參賽短劇或小品演員人數(shù)為全班總?cè)藬?shù)二分一,節(jié)目不超過四分鐘。

  (二)初級:

  1、內(nèi)容以《聲律啟蒙》為主。

  2、以班為單位現(xiàn)場抽簽集體誦讀《聲律啟蒙》部分內(nèi)容(六個部分),每個班誦讀時間在2分鐘以內(nèi)。

  3、選擇經(jīng)典的古詩文內(nèi)容進(jìn)行表演,表演形式可以是配樂(表演、現(xiàn)場書法、國畫)吟誦,歌唱,舞蹈,情景劇等,內(nèi)容要健康向上。

  4、每班選送1個優(yōu)秀節(jié)目參賽。

  5、參賽節(jié)目演員人數(shù)為全班總?cè)藬?shù)二分一,節(jié)目不超過四分鐘。

 。ㄈ┍硌葸^程將穿插互動:

  “親子誦讀活動”,由各年級分別選派親子結(jié)對組各五組參加。

  五、評分標(biāo)準(zhǔn)

 。ㄒ唬┏跫壒(jié)目評分標(biāo)準(zhǔn)

  1、劇本創(chuàng)作:主題鮮明,中心突出,內(nèi)容健康(25分);有創(chuàng)造性(10分)。

  2、服裝:符合劇情(15分)。

  3、姿態(tài):落落方,自然,手勢與內(nèi)容相符,能表現(xiàn)人物性格(15分)。

  4、情感:感情基調(diào)與內(nèi)容相符,感情流露自然得體(20分)。

  5、效果:有感染力,觀眾映好(15分)。

  (二)初級節(jié)目評分標(biāo)準(zhǔn)

  誦讀類

  1、思想內(nèi)容:內(nèi)容健康、向上、思想性強(qiáng)(20分)。

  2、朗誦能力:普通話標(biāo)準(zhǔn)、吐清晰、節(jié)奏韻律明顯(30分)。

  3、藝術(shù)處理:感情充沛,正確把握詩歌內(nèi)容,聲情并茂,朗誦富有韻味和表現(xiàn)力,能與觀眾產(chǎn)生共鳴(30分)。

  4、精神面貌:自然方、出入有序有禮、精神飽滿、衣著得體(20分)。

  舞蹈類

  1、服裝整齊、化妝效果佳(20分)。

  2、動作新穎、整齊,節(jié)奏感強(qiáng),表情自然、方(50分)。

  3、現(xiàn)場整體效果好(30分)。

  歌曲類

  1、服裝得體、化妝效果佳、精神飽滿(30分)。

  2、歌聲優(yōu)美、音樂感強(qiáng),觀眾映好(40分)。

  3、表情自然、方(30分)。

  情景劇類評分標(biāo)準(zhǔn)同初級。

  說明:本次比賽采用百分制,保留到小數(shù)點后兩位,每個演出節(jié)目所得分?jǐn)?shù)去掉一個最高分和一個最低分后的平均分即為該節(jié)目的`最后得分。

  六、獎勵辦法

  比賽分年級設(shè)集體獎一、二、三等獎。

國學(xué)活動策劃書6

  活動引言:為進(jìn)一步發(fā)掘紅樓文化內(nèi)涵,宣傳紅樓知識文化,加強(qiáng)新生對《紅樓夢》的了解和熟知,同時展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌,我們將開展“紅樓尋夢”主題國學(xué)宣傳活動。

  一、活動主題:

  “尋紅樓之夢,品傳統(tǒng)文化”。

  二、活動背景:

  在滁州學(xué)院即將迎來六十華誕,以滁州學(xué)院中文系為主體,《紅樓夢》讀友會承辦首屆國學(xué)文化節(jié),展現(xiàn)中華古典文化魅力,力求打造成中文系品牌活動。

  三、活動目的:

  豐富校園文化生活,傳承中華古典文化精粹。

  四、活動宗旨:

  通過本次活動,創(chuàng)造良好的文化環(huán)境和藝術(shù)氛圍,弘揚(yáng)國學(xué)文化,為廣大紅迷和國學(xué)愛好者提供一個交流展示的平臺

  五、活動時間:

  20xx年9月-11月

  六、活動地點:

  滁州學(xué)院南北校區(qū)

  七、活動對象:

  滁州學(xué)院全體師生

  八、活動流程:

 。1)舉辦國學(xué)講座(以播放名家視頻講座和邀請國學(xué)名家講座為主)

  講座可以請校內(nèi)外學(xué)術(shù)研究專業(yè)教授教師等,利用本!叭宋闹v堂”的平臺,向廣大師生傳播國學(xué)文化;也可以播放百家講壇等一類國學(xué)名家經(jīng)典新穎的'視頻節(jié)目。

  選擇的視頻講座:周嶺,“《紅樓夢》中的昆曲”主題講座,等等。

 。2)播放新版電視劇《紅樓夢》。

  讓紅樓文化真正的在學(xué)生之間流傳開來,并以紅樓夢讀友會為主體組織討論交流,發(fā)掘?qū)W生原創(chuàng)創(chuàng)新思維。

  組織討論的選題(備選):新版紅樓夢與八七版哪個更忠于原著?是否贊成新版選秀性質(zhì)的演員選拔?新版拍攝歷時一年又三個月,八七版歷時三年,究竟有多大的區(qū)別?

  預(yù)計效果:讓廣大師生基本了解《紅樓夢》內(nèi)容,背景,影響,意義;提升學(xué)生的審美層次,豐富校園精神文化生活,給六十周年校慶增添一抹靚麗別致的顏色。

  注意事項:

 。1)在國學(xué)講座中,要真正做到以人為本,從學(xué)生思維角度出發(fā),選擇一些具有代表性新穎的紅樓視頻。

 。2)播放新版《紅樓夢》電視劇應(yīng)加大宣傳力度,力求吸引更多的觀看率,電視劇遠(yuǎn)比原著小說更易在普通師生中推廣開來,從而讓大家去喜歡《紅樓夢》,去觀看《紅樓夢》原著。

  主辦單位:共青團(tuán)滁州學(xué)院委員會

  滁州學(xué)院中文系

  策劃、承辦單位:滁州學(xué)院中文系團(tuán)總支

  滁州學(xué)院中文系學(xué)生會

  滁州學(xué)院《紅樓夢》讀友協(xié)會

國學(xué)活動策劃書7

  一、 活動主題

  活動主題為“走近國學(xué),更好地成長”。

  二、活動目的

  1、在暑假之際,通過國學(xué)知識講座,為國槐社區(qū)青少年在國學(xué)知識學(xué)習(xí)方面作出正確的引導(dǎo)、指導(dǎo),以便大家更好地去學(xué)習(xí)國學(xué)。

  2、通過國學(xué)知識講座,在國槐社區(qū)范圍內(nèi),向國槐社區(qū)內(nèi)青少年普及國學(xué)知識,為國槐社區(qū)青少年國學(xué)創(chuàng)造機(jī)會,讓他們在以后的學(xué)習(xí)和生活中更好地受益于國學(xué)。

  3、以實際行動服務(wù)于國學(xué)的弘揚(yáng),努力為我社區(qū)的精神文明建設(shè)貢獻(xiàn)一份綿薄之力。

  三、活動時間:

  待定

  四、活動方式:

  1、邀請四川師范大學(xué)文學(xué)院教授主講,講座內(nèi)容為三字經(jīng)、弟子規(guī)等經(jīng)典國學(xué)書籍。

  2、以國槐社區(qū)青少年志愿聽國學(xué)講座的.國學(xué)愛好者為聽眾主體;以國槐社區(qū)居民為第二主體;邀請其他社區(qū)的負(fù)責(zé)人來聽講座;邀請成龍路街道辦事處負(fù)責(zé)人聽講座和指導(dǎo)工作。

  五、活動內(nèi)容

  活動內(nèi)容為四次國學(xué)講座,以國槐社區(qū)內(nèi)青少年為主要對象,講授青少年淺顯易懂的國學(xué)經(jīng)典。

  六、活動前工作安排

  1、宣傳。

  2、確定參與講座學(xué)員及人數(shù)。

  3、發(fā)放入場券。

  七、活動具體流程

  1、布置活動場所:

 、賵鐾鈿g迎標(biāo)語、禁止入場時間提示語的布置;

 、趫鰞(nèi)講座橫幅、講臺擺放、桌面反饋表及筆具、電腦及插座等的布置; ③活動前一個半小時相關(guān)負(fù)責(zé)人到場,前一個小時設(shè)備全部到場,前半個小時準(zhǔn)備工作須全部完成;

 、茉O(shè)場內(nèi)場外總負(fù)責(zé)人各一名,以期能夠應(yīng)變講師晚到、場內(nèi)突發(fā)事情等,確保講座順利開展和進(jìn)行。

  2、聽眾入場:

  活動前半小時,聽眾開始入場。

  3、開頭介紹:

  介紹講座相關(guān)信息,包括講師簡介、聽眾組成、注意事項、活動休息及結(jié)束時間、活動中互動環(huán)節(jié)等。

  4、講座前段

  5、中場休息(5分鐘

  6、講座后段

  7、終場互動15分鐘(時間視情況而定)

  8、結(jié)束語

  9、活動結(jié)束

  10、清理會場,送還設(shè)備

國學(xué)活動策劃書8

  活動背景:國學(xué),興起于上世紀(jì)初,而鼎盛于二十年代,八十年代又有“尋根”熱,九十年代“國學(xué)”熱再次欣起遂至今,無不是今人對于傳統(tǒng)文化的思與正視。于今而言,則正是對傳統(tǒng)文化在今日中國乃至世界多元文化中的重新定位。

  一、活動目的:

  繁榮校園文化生活,傳承中華古典文化精粹,推動學(xué)風(fēng)健康發(fā)展,提升學(xué)生人文素質(zhì),發(fā)掘創(chuàng)新思維,展示國學(xué)文化、個人才藝,營造良好的'校園文化藝術(shù)氛圍。

  二、活動宗旨:

  展現(xiàn)文化魅力,弘揚(yáng)國學(xué)風(fēng)采。

  三、活動主題:

  “品味經(jīng)典,傳承國學(xué)文化”

  四、策劃承辦

  女生部

  協(xié)辦:新聞信息中心,自律部,文藝部,宣傳部

  贊助:

  五、活動時間

  待定

  六、活動地點

  待定

  七、活動對象

  經(jīng)管學(xué)院學(xué)生

  八、活動準(zhǔn)備:

  (1)提前一周準(zhǔn)備:

  參賽方式:經(jīng)管七個專業(yè)各派一代表隊,每隊7人。

  向女生部負(fù)責(zé)人報名:確定參賽隊人員名單,隊名,口號,文學(xué)才藝節(jié)目(限時5分鐘,可文學(xué)作品ppt,繪畫,音樂,舞蹈,器樂演奏,原創(chuàng)詩歌配樂朗誦,戲曲演唱等形式)

 。2)統(tǒng)計參賽名單,節(jié)目篩選

 。3)根據(jù)節(jié)目提供主持人串詞,節(jié)目篇目報幕詞

 。4)節(jié)目彩排

  (5)活動宣傳:打印、張貼海報

 。6)申請教室,會場布置

 。7)編輯宣傳海報、國學(xué)短視頻、所用ppt(國學(xué)文化選擇題,判斷題,你比我猜題目、方言所需詩歌)、表情說明、真心話冒險題目、《只對你有感覺》《明月幾時有》、《月滿西樓李尤》

 。8)確定嘉賓、參賽隊座次安排

  資源配置:

  (1)人力資源:主持人2名

  活動現(xiàn)場配樂,ppt放映1名

  嘉賓評6名,公證監(jiān)督員1名

  統(tǒng)分員2名

 。2)物力資源:評分物資:評分表、評分筆、計算器、紙杯、水

  宣傳載體:海報50張,展板,彩帶,氣球

  道具:宣紙、毛筆、墨汁、話筒、表情擋板

  九、活動流程:

  (以文學(xué)知識問答為主題,點綴短視頻,文藝表演,懲罰游戲)

 。1)屏幕展示“品鑒經(jīng)典,弘揚(yáng)國學(xué)文化”,播放《月滿西樓李尤》

  領(lǐng)導(dǎo)嘉賓入場,19:00前參隊入場,分組坐好。

  (2)主持人宣布活動開始,簡介來場嘉賓,評,公證員,參賽隊(本隊喊口號)

 。3)主持人報幕今晚活動節(jié)目表,評分標(biāo)準(zhǔn),先放一段有關(guān)國學(xué)短視頻(待定)

 。4)比賽開始(共2輪,評打分,累計總分,后兩名接受懲罰)

  第一輪:我問你答(共20分)

  a選擇題(共5題,每題2分,答錯不扣分)各參賽隊各派1名隊員代表參賽,可求助隊伍提醒。根據(jù)比賽題目

  b判斷題(共10題,每題1分,答錯不扣分)

  第二輪:你比我猜

  限時2分鐘,每猜對一題得5分各參賽隊派出2名隊員參賽,其中一名背對屏幕,另一名進(jìn)行肢體演繹。其他隊員不得提示,否則取消該環(huán)節(jié)比賽資格。

 。5)分?jǐn)?shù)統(tǒng)計

  ★★各隊國學(xué)才藝展示(每隊限時5分鐘)★★

 。6)主持人公布結(jié)果,開始懲罰游戲(配樂播放mp3《只對你有感覺》)

  供選游戲(abcde)

  a用方言讀詩,用純正方言,抑揚(yáng)頓挫地將詩讀出來,可適當(dāng)該詞

  b表情呼叫轉(zhuǎn)移,擋板抽走后,做出主持人所說的表情,應(yīng)快點哈,會暈的

  c背人跑一圈,嗯,圍著會場跑啊,最好男女搭檔

  d真心話冒險,沒事,問題很簡單

  e講笑話,唱歌,讓全場都笑

  (7)現(xiàn)場書法展示(“光國學(xué)”)(配樂播放mp3《明月幾時有》

 。8)主持人謝幕

  十、經(jīng)費預(yù)算

  氣球彩帶待定

  宣傳海報張數(shù),費用待定

  宣紙、筆、墨汁待定

  十一、聯(lián)系人:

  某某

國學(xué)活動策劃書9

  活動引言:

  為豐富同學(xué)們的課余生活,提升我院學(xué)生的`人文素質(zhì),增強(qiáng)廣青年的民族自豪感和愛國情操,學(xué)院團(tuán)決定舉辦“迎國慶”國學(xué)知識競賽活動,F(xiàn)將有關(guān)事項通知如下:

  一、主題:

  品鑒經(jīng)典傳承文明

  二、主辦:

  院團(tuán)、學(xué)生會承辦:社團(tuán)部

  三、活動對象:

  學(xué)院全體在校生

  四、時間:

 。ㄒ唬┨蕴悾簒x年9月29日

 。ǘQ賽:待定

  五、地點:

  倉山校區(qū)

  六、參賽方式:

 。ㄒ唬┎扇F(tuán)體賽方式,各支部自由組隊,每隊3人。

 。ǘ└髦Р控(fù)責(zé)登記參賽隊員名單并確定后于9月28日前統(tǒng)一將報名表交至社團(tuán)部吳文泉同學(xué)(1#516)處。

  (三)此次競賽共分兩輪:

  1、淘汰賽:各個支部代表一起參加“國學(xué)知識競賽筆試”,取各支部代表隊成員的成績平均分在前8名的代表隊進(jìn)入總決賽,若存在2支以上隊伍(包含2支)并列第8名,則只取前7名進(jìn)入決賽;

  2、決賽:進(jìn)入總決賽的代表隊以抽簽的方式?jīng)Q定決賽時的隊伍序號,決賽代表隊同時參加競賽,當(dāng)場決出前三名獲獎代表隊。

  七、有關(guān)要求:

 。ㄒ唬└髦Р恳叨戎匾晣鴮W(xué)知識競賽活動的開展,積極組織參加,及時關(guān)注學(xué)院關(guān)于此次活動的后續(xù)公告。

  (二)各支部限報一支隊伍參賽,確定參賽人員并發(fā)送報名表后不得擅自更換,否則將取消支部參賽資格。

 。ㄈ┐舜胃傎惾∏叭Р看黻牐蓪W(xué)院頒發(fā)獎狀。

 。ㄋ模┍敬稳粲形幢M事宜,將及時完善并公布。競賽規(guī)程及報名表將另行通知,其最終解釋權(quán)歸主辦單位。

  八、聯(lián)系人:

  楊茜

  策劃書:吳文泉

  附件:國學(xué)知識競賽報名表(各班團(tuán)支書處領(lǐng)。

  xx年9月21日

國學(xué)活動策劃書10

  一、活動目的

  為了鼓勵和引導(dǎo)七年級學(xué)生在書寫、積累、學(xué)習(xí)中華國學(xué)經(jīng)典的過程中,用文及圖畫記錄下所思、所感、所悟。讓孩子們用筆寫下真情實感,用筆畫出美好生活。通過舉辦手抄報賽,能夠進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生學(xué)國學(xué)的熱情。

  二、活動安排、

  1、時間:XX年1月10日15日。

  2、地點:學(xué)生利用課余時間在家或在校完成。

  3、參賽人員:七年級每班選派代表8人,共16人。

  4、組織人員:七年級語文教師張禮娜老師。

  5、評:趙巍老師、喬慧老師。

  三、比賽辦法

  1、參賽班級在規(guī)定時間內(nèi)以個人為單位完成手抄報(圍繞國學(xué)經(jīng)典,主題自定)。

  2、邀請學(xué)校美術(shù)教師做評評定年級獲獎等次。

  四、活動內(nèi)容

  1、比賽要求

  (1)內(nèi)容要求:選材要新穎、健康,應(yīng)具有多樣性以貼近校園生活、學(xué)習(xí)以及映青少年思想的內(nèi)容。

  (2)形式要求:手抄報統(tǒng)一用紙;每份報紙上下頁邊距5厘米,左右頁邊距3厘米;版面布局合理,知識性觀賞性有機(jī)統(tǒng)一。

  (3)作品不能為印刷品。

  2、版面要求

 。1)手抄報必須包含報頭、插圖和文等,報頭背面須注明學(xué)校、班級、學(xué)生姓名。

 。2)版面制作均使用手抄文和手繪插圖,版面制作不能有任何粘貼。

  五、評比規(guī)則

  1、只對在規(guī)定時間內(nèi)上交的'符合主題的作品進(jìn)行評比。

  2、評比標(biāo)準(zhǔn):(滿分100分)

 。1)內(nèi)容選擇(30分):內(nèi)容健康,積極向上,突出主題,弘揚(yáng)主旋律并適合小學(xué)生閱讀,富有知識性、創(chuàng)新性。

  (2)整體書寫(15分):欄目豐富,文章有文采,文章流暢跡工整。

 。3)版面設(shè)計(30分):版面新穎活潑、有創(chuàng)意;規(guī)范合理,主題明確有刊頭,報紙的名稱貼切。

 。4)色彩插圖(25分):版面圖文并茂,整體效果好。

  六、獎項設(shè)立

  由專業(yè)評打分,按總分成績的高低,設(shè)一等獎2名,二等獎3名,三等獎5名,紀(jì)念獎6名。

國學(xué)活動策劃書11

  一、活動主題:

  “國學(xué)經(jīng)典,心口相傳”志愿者活動

  二、活動目的:

  為弘揚(yáng)五四精神,宣揚(yáng)大學(xué)生積極向上的學(xué)習(xí)熱情,復(fù)興國學(xué)文化,鼓勵大學(xué)生走向社會、參與社會,切實提高我系青年志愿者的專業(yè)素質(zhì)和傳播先進(jìn)文化的能力,我系青年志愿者協(xié)會特此舉辦本次志愿活動。

  《三字經(jīng)》是一部優(yōu)秀的國民啟蒙教育課本,一部國學(xué)經(jīng)典。本次志愿活動將以《三字經(jīng)》和傳統(tǒng)節(jié)日為內(nèi)容,通過我們與幼兒園小朋友的互動和學(xué)習(xí),使小朋友從小就學(xué)會孝、悌、忠、信、禮、義、廉、恥八德修身,培養(yǎng)其正常人格,同時也能從小培養(yǎng)小朋友對傳統(tǒng)文化的興趣,從而達(dá)到復(fù)興國學(xué)的目的。

  三、活動時間:

  第一次是11月7日,以后每隔兩周由志愿者分批輪流參與。

  四、活動對象:中文系青年志愿者

  五、活動地點:市機(jī)關(guān)幼兒園、天華幼兒園

  六、活動形式:志愿者義務(wù)授課

  七、活動內(nèi)容:

 。ㄒ唬┎邉潨(zhǔn)備階段

  1、聯(lián)系·直機(jī)關(guān)幼兒園、天華幼兒園,商議相關(guān)活動事宜。

  2、 青年志愿者充分做好教學(xué)的準(zhǔn)備,統(tǒng)一印制《三字經(jīng)》原文教本,邀請輔導(dǎo)老師做相關(guān)專業(yè)性的輔導(dǎo) ,同時規(guī)定協(xié)調(diào)好統(tǒng)一的教學(xué)流程。

  3、根據(jù)65名志愿者的課程以及空余時間,將其分成如干個小組,每組5----6人。

  4、制作授課登記表,每次授課志愿者應(yīng)填寫登記表,登記授課時間、授課內(nèi)容和進(jìn)度。

 。 二 )活動流程

  1、準(zhǔn)時集合,參與活動的志愿者應(yīng)佩戴志愿者會徽。

  2、志愿者做簡單的自我介紹,將小朋友分組,分別由3—5名志愿者教授東西。教課的形式有朗讀、釋義、背誦、游戲互動,與小朋友交流期間態(tài)度親切,語氣和緩,語言幽默,形成良好的'互動氛圍,是小朋友在輕松愉快的環(huán)境中體會學(xué)習(xí)國學(xué)的快樂。

  3、志愿者在每次活動結(jié)束之后填寫登記表的相關(guān)信息。

  4、在每周六青協(xié)例會上總結(jié)活動進(jìn)度,協(xié)調(diào)授課進(jìn)程,并對下次授課進(jìn)行討論和計劃,改進(jìn)授課方法。

  八、預(yù)期效果:

  小朋友通過學(xué)習(xí)《三字經(jīng)》和傳統(tǒng)節(jié)日開始接觸中國的傳統(tǒng)文化,培養(yǎng)了學(xué)習(xí)國學(xué)的興趣。同時,讀經(jīng)也提高了孩子們的社會適應(yīng)能力和記憶能力。志愿者在本次活動中教育小朋友、傳播優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,同時也提高了自身的綜合素質(zhì),更體現(xiàn)了團(tuán)結(jié)互助的志愿精神。

國學(xué)活動策劃書12

  一、活動背景

  為深入貫徹黨的十八屆五中全會,貫徹落實中央《關(guān)于培育和踐行社會主義核心價值觀的意見》,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,培育和踐行社會主義核心價值觀,推進(jìn)我團(tuán)支部道德建設(shè),牢記始終把立德樹人放在首位,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,提高學(xué)生綜合素質(zhì),

  二、活動主題

  重溫經(jīng)典,唱響國學(xué)。

  三、活動對象

  15動科第一團(tuán)支部全體

  四、活動時間與地點

  時間:20xx年11月22日

  地點:博學(xué)樓活動教室

  備注:若時間調(diào)不開可推遲1-2天

  五、活動開展

  我支部進(jìn)行自愿報名形式(至少5名同學(xué))進(jìn)行主題為重溫經(jīng)典·唱響國學(xué)的演講活動,活動前對活動進(jìn)行詳細(xì)的講解,團(tuán)支書提前審閱參賽者的演講稿,對其進(jìn)行指導(dǎo)和提議。活動由宣傳委趙琪主持,演講者抽簽決定上場演講順序,全部演講完畢后,全場進(jìn)行無記名投票(演講者除外)選出一二等獎和鼓勵獎,最后由魯為華老師頒發(fā)獎品和活動總結(jié)。

  六、活動執(zhí)行

  負(fù)責(zé)人:魯為華老師,李福年,謝秋宇,楊寒珺,趙琪,

  負(fù)責(zé)事項:

  a.李福年負(fù)責(zé)活動的`前期宣傳和活動組織

  b.謝秋宇楊寒珺負(fù)責(zé)活動場地的紀(jì)律和具體活動安排

  c.趙琪負(fù)責(zé)活動主持及活動記錄和后期的活動報告

  d.魯為華老師負(fù)責(zé)頒發(fā)獎品和活動總結(jié)

  第一團(tuán)支部

  二零xx年十一月十三日

國學(xué)活動策劃書13

  為弘揚(yáng)祖國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,讓大學(xué)生在誦讀過程中獲得古詩文經(jīng)典的基本熏陶和修養(yǎng),提高文化和道德素質(zhì),增強(qiáng)大培養(yǎng)學(xué)生信息素養(yǎng),圖書館決定在“書香藥大——閱讀從圖書館啟航”20xx年沈陽藥科大學(xué)圖書館讀書節(jié)期間開展以“誦讀中華經(jīng)典,傳承華夏文明”為主題的國學(xué)經(jīng)典誦讀比賽。具體安排如下:

  一、活動主題:誦讀中華經(jīng)典,傳承華夏文明

  二、主辦單位:圖書館

  三、協(xié)辦單位:藥學(xué)院 制藥工程學(xué)院 生命科學(xué)與生物制藥學(xué)院 中藥學(xué)院 功能食品與葡萄酒學(xué)院 工商管理學(xué)院 醫(yī)療器械學(xué)院

  四、活動計劃:

  時間:20xx年5月11日 14:30

  地點:圖書館五樓第二學(xué)術(shù)報告廳

  參與人員:每個學(xué)院選派2名選手或團(tuán)隊參加誦讀比賽

  五、具體內(nèi)容:

  比賽規(guī)則:

  1、選手自行選定誦讀文章。

  2、比賽限時,每組時間限為5分鐘以內(nèi)。

  3、參賽選手要求能脫稿。

  4、選手準(zhǔn)備誦讀文章的'PPT并提前上交。

  5、選手自行確定是否配樂誦讀,若需配樂者,自行準(zhǔn)備背景音樂并提前上交。

  評分標(biāo)準(zhǔn):比賽評分采取10分制,具體標(biāo)準(zhǔn):

  1、主題選擇:

  (1)國學(xué)經(jīng)典(1分)

 。2)主題明確,體現(xiàn)中華民族特有的文化傳統(tǒng)和民族精神。(1分)

  2、語言要求:

  (1)脫稿誦讀。(2分)

 。2)普通話標(biāo)準(zhǔn)、流利,口齒清晰,吐字清楚。(1分)

 。3)聲音洪亮,節(jié)奏優(yōu)美,朗誦感情豐富。(1分)

  3、表達(dá)要求:

  (1)表情自然大方,動作恰當(dāng)。(1分)

  (2)誦讀的藝術(shù)和技巧符合材料要求。(1分)

  4、舞臺表現(xiàn):

 。1)上下場禮儀、儀態(tài)大方自然。(1分)

 。2)服裝得體,整體印象良好。(1分)

  5、超時扣分(從最終平均分中扣除0.2分)

  計分方法:

  1、比賽中所有評委同時打分。

  2、去掉一個最高分,去掉一個最低分,最終得出的平均分為該選手的得分。

  六、獎勵方式:

  本次經(jīng)典誦讀比賽將評出一等獎1名,二等獎3名,三等獎5名;所有獲獎?wù)邔㈩C發(fā)證書和獎品。

  ※ 注意:

  1、請以學(xué)院為單位,于5月9日14:00——17:00,將參賽者報名表、PPT及背景音樂交至主校區(qū)圖書館辦公室201室楊老師,并現(xiàn)場抽取出場順序。

  2、南校區(qū)選手,可以報銷來主校區(qū)參賽的通勤車票。

  附:

  “誦讀中華經(jīng)典,傳承華夏文明”經(jīng)典誦讀報名表

  學(xué)院班級

  參賽形式

 。▊人或團(tuán)體)

  參賽人員名單

  誦讀經(jīng)典主題或內(nèi)容

  是否配樂

國學(xué)活動策劃書14

  一、活動主題:

  天天好營養(yǎng),一生享健康

  二、活動時間:

  20xx年5月17-23日

  三、活動范圍:

  以20xx年111所監(jiān)測學(xué)校為重點,在全縣各中小學(xué)校開展宣傳活動。

  四、活動內(nèi)容:

  1. 宣傳“農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計劃”。利用廣播、電視、報刊、宣傳欄、黑板報等等多種宣傳方式,走進(jìn)校園、社區(qū)、家庭,廣泛宣傳“學(xué)生營養(yǎng)改善計劃”實施的意義和效果。

  2. 普及學(xué)生營養(yǎng)知識,倡導(dǎo)健康的膳食行為。

  ⑴制作傳播材料。由縣疾病預(yù)防控制中心印制將宣傳材料電子版和多媒體課件放在“xx疾控工作群”和“xx學(xué)生營養(yǎng)餐工作群”,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院和各監(jiān)測學(xué)校自行下載制作。

 、崎_展大講堂活動。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院公共衛(wèi)生人員要圍繞“天天好營養(yǎng),一生享健康”的主題,針對好食物、好營養(yǎng),預(yù)防慢性病等多個方面,深入到學(xué)校開展健康知識講座活動,可邀請學(xué)生家長和媒體參與,以引起社會和家長對學(xué)生營養(yǎng)工作的關(guān)注和支持。

  (3)開展多種形式宣傳活動。各學(xué)校要充分利用校園廣播、宣傳欄、黑板報、主題班會、作文比賽、演講比賽等多種形式,鼓勵師生積極參與宣傳活動。

  (4)開展現(xiàn)場活動!5.20”中國學(xué)生營養(yǎng)日當(dāng)天,縣營養(yǎng)辦、縣疾控中心選擇1所農(nóng)村營養(yǎng)改善計劃監(jiān)測學(xué)校,開展以下活動:1、學(xué)校選擇1個班級組織召開1次“營養(yǎng)與健康”的主題班會;2、針對學(xué)生、老師和學(xué)校食堂管理人員舉辦1期“營養(yǎng)與健康”的.科普講座。

  五、總結(jié):

  各鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院和學(xué)校要結(jié)合當(dāng)?shù)貙嶋H,組織開展相關(guān)活動。在活動的過程中,注意收集相關(guān)影像和文字資料,整理歸檔,并在活動結(jié)束后10日內(nèi)撰寫活動總結(jié),連同影像資料報縣營養(yǎng)辦和縣疾控中心。

  縣疾病預(yù)防控制中心聯(lián)系人:

  丁龍 電話:xx

  郵箱:xx

國學(xué)活動策劃書15

  活動背景:

  國學(xué),興起于上世紀(jì)初,而鼎盛于二十年代,八十年代又有“尋根”熱,九十年代“國學(xué)”熱再次欣起遂至今,無不是今人對于傳統(tǒng)文化的思與正視。于今而言,則正是對傳統(tǒng)文化在今日中國乃至世界多元文化中的重新定位。

  一、活動目的:

  繁榮校園文化生活,傳承中華古典文化精粹,推動學(xué)風(fēng)健康發(fā)展,提升學(xué)生人文素質(zhì),發(fā)掘創(chuàng)新思維,展示國學(xué)文化、個人才藝,營造良好的校園文化藝術(shù)氛圍。

  二、活動宗旨:

  展現(xiàn)文化魅力,弘揚(yáng)國學(xué)風(fēng)采。

  三、活動主題:

  “品味經(jīng)典,傳承國學(xué)文化”

  四、策劃承辦

  女生部

  協(xié)辦:新聞信息中心,自律部,文藝部,宣傳部

  贊助:

  五、活動時間

  待定

  六、活動地點

  待定

  七、活動對象

  經(jīng)管學(xué)院學(xué)生

  八、活動準(zhǔn)備:

 。1)提前一周準(zhǔn)備:

  參賽方式:經(jīng)管七個專業(yè)各派一代表隊,每隊7人。

  向女生部負(fù)責(zé)人報名:確定參賽隊人員名單,隊名,口號,文學(xué)才藝節(jié)目(限時5分鐘,可文學(xué)作品ppt,繪畫,音樂,舞蹈,器樂演奏,原創(chuàng)詩歌配樂朗誦,戲曲演唱等形式)

 。2)統(tǒng)計參賽名單,節(jié)目篩選

 。3)根據(jù)節(jié)目提供主持人串詞,節(jié)目篇目報幕詞

  (4)節(jié)目彩排

 。5)活動宣傳:打印、張貼海報

  (6)申請教室,會場布置

 。7)編輯宣傳海報、國學(xué)短視頻、所用ppt(國學(xué)文化選擇題,判斷題,你比我猜題目、方言所需詩歌)、表情說明、真心話冒險題目、《只對你有感覺》《明月幾時有》、《月滿西樓李尤》

  (8)確定嘉賓、參賽隊座次安排

  資源配置:

 。1)人力資源:主持人2名

  活動現(xiàn)場配樂,ppt放映1名

  嘉賓評6名,公證監(jiān)督員1名

  統(tǒng)分員2名

 。2)物力資源:評分物資:評分表、評分筆、計算器、紙杯、水

  宣傳載體:海報50張,展板,彩帶,氣球

  道具:宣紙、毛筆、墨汁、話筒、表情擋板

  九、活動流程:

 。ㄒ晕膶W(xué)知識問答為主題,點綴短視頻,文藝表演,懲罰游戲)

 。1)屏幕展示“品鑒經(jīng)典,弘揚(yáng)國學(xué)文化”,播放《月滿西樓李尤》

  領(lǐng)導(dǎo)嘉賓入場,19:00前參隊入場,分組坐好。

 。2)主持人宣布活動開始,簡介來場嘉賓,評,公證員,參賽隊(本隊喊口號)

  (3)主持人報幕今晚活動節(jié)目表,評分標(biāo)準(zhǔn),先放一段有關(guān)國學(xué)短視頻(待定)

  (4)比賽開始(共2輪,評打分,累計總分,后兩名接受懲罰)

  第一輪:我問你答(共20分)

  a選擇題(共5題,每題2分,答錯不扣分)各參賽隊各派1名隊員代表參賽,可求助隊伍提醒。根據(jù)比賽題目

  b判斷題(共10題,每題1分,答錯不扣分)

  第二輪:你比我猜

  限時2分鐘,每猜對一題得5分各參賽隊派出2名隊員參賽,其中一名背對屏幕,另一名進(jìn)行肢體演繹。其他隊員不得提示,否則取消該環(huán)節(jié)比賽資格。

 。5)分?jǐn)?shù)統(tǒng)計

  ★★各隊國學(xué)才藝展示(每隊限時5分鐘)★★

 。6)主持人公布結(jié)果,開始懲罰游戲(配樂播放mp3《只對你有感覺》)

  供選游戲(abcde)

  a用方言讀詩,用純正方言,抑揚(yáng)頓挫地將詩讀出來,可適當(dāng)該詞

  b表情呼叫轉(zhuǎn)移,擋板抽走后,做出主持人所說的.表情,應(yīng)快點哈,會暈的

  c背人跑一圈,嗯,圍著會場跑啊,最好男女搭檔

  d真心話冒險,沒事,問題很簡單

  e講笑話,唱歌,讓全場都笑

  (7)現(xiàn)場書法展示(“光國學(xué)”)(配樂播放mp3《明月幾時有》

 。8)主持人謝幕

  十、經(jīng)費預(yù)算

  氣球彩帶待定

  宣傳海報張數(shù),費用待定

  宣紙、筆、墨汁待定

  十一、聯(lián)系人:

  某某

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