方案策劃

【經(jīng)典】方案策劃4篇

　　為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開展，就需要我們事先制定方案，方案屬于計(jì)劃類文書的一種。方案的格式和要求是什么樣的呢？下面是小編精心整理的方案策劃4篇，歡迎閱讀與收藏。

方案策劃 篇1

　　一、區(qū)域市場(chǎng)分析——項(xiàng)目實(shí)現(xiàn)成功銷售的基石

　　房地產(chǎn)項(xiàng)目開發(fā)的基礎(chǔ)來自于對(duì)市場(chǎng)詳實(shí)的調(diào)查和分析，從小環(huán)境到大環(huán)境，從政策趨勢(shì)到競(jìng)爭(zhēng)趨勢(shì)，這一切都是影響項(xiàng)目開發(fā)成功與否的關(guān)鍵因素。

　　二、項(xiàng)目周邊情況及項(xiàng)目現(xiàn)狀——知己知彼，百戰(zhàn)不殆

　　從項(xiàng)目所處區(qū)域來看，項(xiàng)目周邊房地產(chǎn)開發(fā)已趨于白熱化的狀態(tài)。在項(xiàng)目周邊不到50米的范圍內(nèi)，共聚集了大小項(xiàng)目共6個(gè)，這在區(qū)域二級(jí)市場(chǎng)的房地產(chǎn)開發(fā)中是罕見的，由此可見本項(xiàng)目所面臨的競(jìng)爭(zhēng)壓力是相當(dāng)巨大的。具體分析項(xiàng)目周邊的另外5個(gè)項(xiàng)目可以得到以下情況：

　　a.鳳臺(tái)嘉苑作為**市最高檔的居住社區(qū)，其規(guī)模優(yōu)勢(shì)、小區(qū)內(nèi)的綠化景觀優(yōu)勢(shì)是其他幾個(gè)項(xiàng)目所不能比擬的，但是由于其價(jià)格較高，對(duì)本項(xiàng)目構(gòu)不成直接的競(jìng)爭(zhēng)。

　　b.瑞達(dá)麗景灣、新南居、狀元居、濱江花園無論是從規(guī)模、環(huán)境、區(qū)位、戶型還是配套來均與本項(xiàng)目無多大明顯的差別，對(duì)本項(xiàng)目構(gòu)成了直接的競(jìng)爭(zhēng)威脅。具體針對(duì)各個(gè)項(xiàng)目來說，瑞達(dá)麗景灣和狀元居由于靠近南河，相對(duì)本項(xiàng)目來說具有一定的區(qū)位優(yōu)勢(shì);新南居由于成本原因，相對(duì)本項(xiàng)目來說具有價(jià)格優(yōu)勢(shì);濱江花園由于其戶型設(shè)計(jì)較為合理，大部分戶型均為比較實(shí)用的120平方米左右的三房結(jié)構(gòu)，相對(duì)本項(xiàng)目來說其具有產(chǎn)品設(shè)計(jì)優(yōu)勢(shì)。

　　c.反觀本項(xiàng)目，由于其在區(qū)位、環(huán)境、戶型、配套等很多方面與其他幾個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手均存在嚴(yán)重的同質(zhì)性，而且有些方面甚至處于劣勢(shì)。如何針對(duì)本項(xiàng)目的不足進(jìn)行改造，并賦予其獨(dú)特的銷售主張則成為本策劃方案的主要思路。

　　三、蓬萊苑的市場(chǎng)定位——項(xiàng)目成功開發(fā)的靈魂

　　一個(gè)項(xiàng)目若要成功開發(fā)需要有正確的市場(chǎng)定位，這個(gè)定位將貫穿該項(xiàng)目設(shè)計(jì)、建設(shè)、宣傳、銷售的始終，是整個(gè)項(xiàng)目的靈魂。

　　目前本項(xiàng)目所處區(qū)域競(jìng)爭(zhēng)樓盤林立，由于本項(xiàng)目與其他競(jìng)爭(zhēng)樓盤相比較，并無明顯的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)，但是本項(xiàng)目又必須在保證價(jià)格的同時(shí)在較短的時(shí)間內(nèi)完成銷售，回收資金，在這樣一個(gè)矛盾的環(huán)境中，本項(xiàng)目無法跟周邊其他樓盤作正面競(jìng)爭(zhēng)，那么，如何在這個(gè)矛盾的環(huán)境中尋找一個(gè)市場(chǎng)的空白點(diǎn)，獲得成功就是本項(xiàng)目市場(chǎng)定位的核心所在。

　　通過我們對(duì)**市房地產(chǎn)市場(chǎng)在售項(xiàng)目的調(diào)查，我們發(fā)現(xiàn)，**市有好幾個(gè)項(xiàng)目應(yīng)該說都是做的較好的，都是按照正規(guī)的小區(qū)來進(jìn)行建設(shè)的，但是在他們的后期宣傳中卻很少體現(xiàn)出這一點(diǎn)，也就是說**市的房地產(chǎn)市場(chǎng)中幾乎沒有項(xiàng)目真正提出居住小區(qū)這一概念，即使有一兩個(gè)項(xiàng)目提出了居住小區(qū)的概念，但是也沒有真正闡述出居住小區(qū)的涵義。而且通過我們對(duì)**市房地產(chǎn)市場(chǎng)研究調(diào)查表明，**市存在相當(dāng)大一部分人希望能夠改變其現(xiàn)有的居住環(huán)境，但是由于收入的限制和其他方面的考慮，他們又不是很愿意花很大一筆錢來購買象“鳳臺(tái)嘉苑”這樣的雖然環(huán)境很好，但是價(jià)格較高的住宅。這部分客戶心理需求中對(duì)人身安全、心理隱私、和心理歸屬的感覺極為強(qiáng)烈，他們需要一個(gè)價(jià)格適中，但是又能體現(xiàn)其身份的良好居所。

　　根據(jù)以上分析，我們得出如下結(jié)論：

　　首先，本項(xiàng)目應(yīng)該明確提出居住小區(qū)的概念，通過對(duì)居住小區(qū)概念的宣傳來達(dá)到使大部分的潛在購買客戶關(guān)注本項(xiàng)目的目的;然后，完善小區(qū)配套，突出小區(qū)的物業(yè)管理。其次，本項(xiàng)目必須避免與其他競(jìng)爭(zhēng)樓盤發(fā)生正面沖突，將視線轉(zhuǎn)移到我們上面所分析的這部分人群上來，填補(bǔ)區(qū)域內(nèi)這一市場(chǎng)空白點(diǎn)，做適應(yīng)這類市場(chǎng)的房產(chǎn)，站在與其他競(jìng)爭(zhēng)樓盤不一樣的層面，向無競(jìng)爭(zhēng)和少競(jìng)爭(zhēng)的方向發(fā)展，建立一個(gè)新的、有極強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)力的暢銷開發(fā)項(xiàng)目，與周邊的其他項(xiàng)目開發(fā)形成一個(gè)鮮明的對(duì)比，實(shí)現(xiàn)無可比性的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。所以，本項(xiàng)目的市場(chǎng)定位為：

　　**市第一個(gè)全封閉式精品生態(tài)居住小區(qū)

　　四、蓬萊苑產(chǎn)品策略——項(xiàng)目成功開發(fā)的根本

　　現(xiàn)在，一個(gè)成功的項(xiàng)目更多的是依靠其整合營(yíng)銷(IMC)手段，而非單純的銷售手段競(jìng)爭(zhēng)。在廣告媒體充斥整個(gè)房地產(chǎn)市場(chǎng)的今天，廣告的可信度越來越淡漠，消費(fèi)者的理性讓他們堅(jiān)持眼見為實(shí)的購買理念，絕大多數(shù)人不會(huì)因?yàn)橐粫r(shí)的沖動(dòng)掏錢來購買房子這樣貴重的東西，即使在沖動(dòng)之下購買，也會(huì)在理性恢復(fù)后利用政策保護(hù)和相關(guān)的法律手段退房。所以，這時(shí)候整合營(yíng)銷中的產(chǎn)品策略才是競(jìng)爭(zhēng)的`基礎(chǔ)，優(yōu)秀的產(chǎn)品設(shè)計(jì)才是競(jìng)爭(zhēng)的最根本所在。

　　通過我們對(duì)本區(qū)域內(nèi)消費(fèi)者調(diào)查得知，其價(jià)格承受力可以達(dá)到800元/平方米甚至更高一些，因此，本項(xiàng)目要達(dá)到800元/平方米以上的均價(jià)是完全有可能的。但是，這個(gè)市場(chǎng)的價(jià)格承受力絕不會(huì)對(duì)目前在產(chǎn)品設(shè)計(jì)上存在著諸多問題的蓬萊苑產(chǎn)生興趣的。所謂治標(biāo)先治本，如果不解決產(chǎn)品設(shè)計(jì)這個(gè)根本問題，不對(duì)產(chǎn)品本身進(jìn)行改造和革新是不可能達(dá)到這一銷售均價(jià)的。在我們充分研究了原設(shè)計(jì)方案后，我們發(fā)現(xiàn)本項(xiàng)目在產(chǎn)品設(shè)計(jì)中存在著諸多問題：

　　1、總平面設(shè)計(jì)不合理：

　　由于受地塊的影響，整個(gè)小區(qū)要進(jìn)行圍合具有相當(dāng)?shù)碾y度，由此造成整個(gè)小區(qū)呈完全開放的狀態(tài)，這與目前人們的居住理念很不合拍的，而且由于整個(gè)小區(qū)呈完全開放狀態(tài)，不僅不利于小區(qū)管理，而且造成了小區(qū)內(nèi)綠化景觀浪費(fèi)。

　　2、2#樓戶型設(shè)計(jì)不合理

　　由于本項(xiàng)目與比鄰項(xiàng)目的樓間距小，但是小區(qū)內(nèi)的樓間距(近27米)卻很寬，而2#樓的戶型設(shè)計(jì)上卻沒有很好的利用這一點(diǎn)，其客廳設(shè)置在比鄰項(xiàng)目一側(cè)而不是靠近小區(qū)內(nèi)，造成客廳采光存在問題，且視野不夠開闊。

　　3、景觀設(shè)計(jì)沒有獨(dú)特性

　　對(duì)于一個(gè)項(xiàng)目的銷售來說，能否實(shí)現(xiàn)成功銷售，其產(chǎn)品所具有的獨(dú)特性(USP)是一個(gè)很重要的因素。而本項(xiàng)目的景觀設(shè)計(jì)沒有其獨(dú)特的主張，與周邊項(xiàng)目的景觀設(shè)計(jì)相比毫無驚人之處。

　　解決辦法：

　　A、針對(duì)項(xiàng)目現(xiàn)狀，建議將1、2、3#樓進(jìn)行圍合，使其成為一個(gè)封閉的小區(qū)。可以在2#樓和3#樓之間修建會(huì)所和車庫，然后將大門開在市政規(guī)劃中的步行街一側(cè)，這樣可以減少小區(qū)內(nèi)的喧囂程度，將原來開在天成路上的兩個(gè)出口用鐵花大門進(jìn)行封閉，這樣不僅有利于小區(qū)的統(tǒng)一管理，還可以將小區(qū)內(nèi)的景觀由原來的公用性轉(zhuǎn)變?yōu)樾�區(qū)專有，更保障了小區(qū)內(nèi)業(yè)主的安全和私密性。

　　B、2#樓的戶型設(shè)計(jì)可以做適當(dāng)改變，將其客廳設(shè)置在靠近小區(qū)花園的一側(cè)，一來可以解決客廳的采光問題，二來可以讓住戶能充分享受到小區(qū)花園內(nèi)的景觀。

　　C、小區(qū)的景觀設(shè)計(jì)可以更新穎更精致，并賦予其獨(dú)特的文化內(nèi)涵，制造與其他樓盤的差異性。以此概念對(duì)整個(gè)項(xiàng)目理念形成支撐，形成本項(xiàng)目的獨(dú)特生活方式。建議引入“主題園林”(如日本伊豆靜態(tài)日式的主題園林，印尼巴厘島東南亞風(fēng)情的熱帶園林，荷蘭阿姆斯特丹風(fēng)車式的動(dòng)態(tài)水景園林等)讓客戶從景觀上能感覺到本項(xiàng)目的獨(dú)特性和唯一性。并在小區(qū)的中心花園內(nèi)引入建筑小品，賦予其獨(dú)特的文化內(nèi)涵，由此來提升小區(qū)形象和檔次。

　　五、蓬萊苑價(jià)格策略——項(xiàng)目贏利的保證

　　項(xiàng)目現(xiàn)有的銷售價(jià)格處于周邊競(jìng)爭(zhēng)樓盤的中間位置，既不算高也不算低。但是在我們對(duì)其進(jìn)行了產(chǎn)品改造后，形象能對(duì)項(xiàng)目的整個(gè)形象有一定的提升，在此基礎(chǔ)上，我們建議蓬萊苑可以適當(dāng)提高現(xiàn)有銷售價(jià)格，采取低開高走的價(jià)格推廣策略，在不降低現(xiàn)有價(jià)格的情況下，抬高1、2、3#樓的銷售價(jià)格，適當(dāng)降低4#樓的銷售價(jià)格，從而實(shí)現(xiàn)整體價(jià)格的提升。

　　六、蓬萊苑推廣策略——胸有成竹方能臨陣不亂

　　針對(duì)蓬萊苑現(xiàn)狀和區(qū)域市場(chǎng)整體情況來看，蓬萊苑所處區(qū)域相對(duì)于老城區(qū)來說開發(fā)較晚，在人氣和商氣的聚集上還需要一定的時(shí)間，從該區(qū)域的市場(chǎng)調(diào)查來看，絕大多數(shù)的商鋪均處于有價(jià)無市的狀況，甚至一部分商鋪連出租都無人問津。因此，我們建議在其整體推廣策略上應(yīng)采取“先推住宅后推商鋪”的方式進(jìn)行推廣。其推廣重心放在住宅的推廣上。對(duì)于住宅的推廣，可以優(yōu)先考慮1、2、3#樓的推廣;對(duì)于4#樓主要通過低價(jià)格策略來適當(dāng)進(jìn)行跟進(jìn)。

　　七、蓬萊苑宣傳策略——為銷售插上翅膀

　　根據(jù)我們?cè)诙��?jí)市場(chǎng)所獲得的大量的操盤經(jīng)驗(yàn)來看，對(duì)于二級(jí)市場(chǎng)項(xiàng)目的宣傳推廣來說，報(bào)紙廣告和電視廣告的影響力是相當(dāng)有限的。所以我們不主張?jiān)诙��?jí)市場(chǎng)的項(xiàng)目宣傳推廣中將較多的廣告費(fèi)用投入到報(bào)紙廣告和電視廣告上。針對(duì)蓬萊苑現(xiàn)狀，我們建議在其開盤推廣階段投入一小部分費(fèi)用在報(bào)紙和電視廣告上對(duì)項(xiàng)目進(jìn)行宣傳，達(dá)到一種廣而告知的效果。對(duì)于蓬萊苑的后期宣傳推廣，更多的費(fèi)用將投入到施工現(xiàn)場(chǎng)和銷售現(xiàn)場(chǎng)的包裝。這樣有兩個(gè)好處。一是可以利用區(qū)域整體廣告效果進(jìn)行借勢(shì)宣傳，攔截部分到該區(qū)域內(nèi)其他樓盤進(jìn)行購買的潛在購買客戶;二是可以提升項(xiàng)目形象，這樣能讓潛在購買客戶實(shí)實(shí)在在感覺到本項(xiàng)目的高檔定位以及與其他項(xiàng)目的差異，讓客戶感覺到本項(xiàng)目的獨(dú)特性和排他性。

方案策劃 篇2

　　第一章 活動(dòng)背景

　　關(guān)于20xx年勞動(dòng)節(jié)促銷活動(dòng)，抓住傳統(tǒng)節(jié)日氣氛大勢(shì)營(yíng)造促銷讓利氛圍，提升私東北區(qū)終端銷量。提升私辦事處銷量及市場(chǎng)知名度，品牌美譽(yù)度。

　　第二章 活動(dòng)主題

　　活動(dòng)主題

　　本著金牌品質(zhì),在此勞動(dòng)節(jié)來臨之際,感恩回饋消費(fèi)者. 選購家具折上再折!!!特惠家具組合大奉送!!

　　開展20xx年新品發(fā)布會(huì) 活動(dòng)期間讓您驚喜不斷,開開心心購家具.爽爽快快拿大禮,勞動(dòng)節(jié)促銷特別活動(dòng)

　　第三章 活動(dòng)時(shí)間 20xx.5.1----20xx.5.15

　　第四章 終端活動(dòng)內(nèi)容

　　4.1 店內(nèi)活動(dòng)

　　4.1.1 勞動(dòng)節(jié)繽紛禮 !

　　以買贈(zèng)促銷活動(dòng)為主，贈(zèng)送贈(zèng)品，贈(zèng)品由專賣店備貨。 ——抽獎(jiǎng)形式發(fā)放。

　　雨傘、煙缸。等等(超出標(biāo)準(zhǔn)的向辦事處及公司購買)

　　4.1.2新年新氣象，驚喜樂全家!

　　抄底驚爆全場(chǎng)售(5.8)折。打幾折各店可以自行定——特價(jià)套餐組合任您選!!!

　　4.1.3五一走鴻運(yùn)，試試手氣中大獎(jiǎng)!

　　各專賣店可以組織不同的抽獎(jiǎng)形式進(jìn)行抽獎(jiǎng)。禮品自定。

　　4.2 店外活動(dòng)

　　4.2.1 五一商業(yè)路演

　　注意事項(xiàng):

　　1.舞臺(tái)氣氛.(包括舞臺(tái)背景畫面突現(xiàn)活動(dòng)主題!彩虹門烘托新年喜慶氣氛等)

　　2.前期準(zhǔn)備.(包括宣傳車;商場(chǎng)醒目位置張貼演出海報(bào);宣傳單派發(fā)等)

　　3.現(xiàn)場(chǎng)控制.(包括禮品派發(fā)有序……)

　　4 搭建游戲活動(dòng)點(diǎn)：構(gòu)筑溫馨家世界、企業(yè)文化濃厚。刺激

　　4.2.2 活動(dòng)期間彩虹門,條幅,巨幅噴繪,等事先定制。

　　4.2.3演出內(nèi)容、游戲內(nèi)容、抽獎(jiǎng)內(nèi)容。事先溝通。

　　第五章 執(zhí)行細(xì)則

　　5.1 促銷物料的準(zhǔn)備

　　5.1.1促銷物料種類

　　pop海報(bào)主題版 popkt板 吊旗 紙杯 氣球 宣傳手冊(cè) x展架

　　5.1.2促銷物料的.配發(fā)標(biāo)準(zhǔn)

　　(1)pop海報(bào)主題版 根據(jù)各賣店實(shí)際情況，由公司設(shè)計(jì)在當(dāng)?shù)刂谱鳎?000—5000張。

　　(2)20xx年新春掛歷，按公司成本8.5元一套收取

　　(3)紙杯 50個(gè)。

方案策劃 篇3

　　大班半日活動(dòng)方案《動(dòng)感天地》

　　一、晨間活動(dòng)

　　1、談話活動(dòng)

　　目標(biāo)：初步了解生活中旋轉(zhuǎn)的物體。

　　準(zhǔn)備：幼兒自帶陀螺、轉(zhuǎn)盤等

　　過程：幼兒玩陀螺，說說是怎樣讓它轉(zhuǎn)起來的。

　　設(shè)計(jì)意圖：之前來到球川幼兒園，我與孩子們有了初步的接觸，與孩子們進(jìn)行了簡(jiǎn)單的交流。男孩對(duì)陀螺情有獨(dú)鐘，特別是我在區(qū)角發(fā)現(xiàn)有很多形形色色的小陀螺。男孩們很喜歡在一個(gè)鐵盤子里斗陀螺。

　　2、體育游戲活動(dòng)：踩高蹺

　　設(shè)計(jì)意圖：現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入夏天，農(nóng)村孩子入園較早，為了充分利用晨間這一時(shí)間段，我準(zhǔn)備克一些高蹺，讓幼兒在玩玩走走的過程中，提高平衡能力，鍛煉身體。在踩高蹺的時(shí)候，有時(shí)幼兒需要同伴的幫助才能穩(wěn)住，使幼兒有了初步的合作意識(shí)。

　　目標(biāo)：鍛煉幼兒的平衡能力。

　　準(zhǔn)備：自制高蹺幼兒人手一副

　　指導(dǎo)：引導(dǎo)幼兒合作完成，提醒幼兒注意控制身體平衡，注意活動(dòng)安全。

　　二、早鍛煉

　　目標(biāo)：1、培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成鍛煉身體的好習(xí)慣。

　　2、促進(jìn)幼兒動(dòng)作協(xié)調(diào)。

　　準(zhǔn)備：音樂 戶外活動(dòng)場(chǎng)地

　　過程：幼兒有序排隊(duì)，能合著音樂動(dòng)作協(xié)調(diào)地做操。

　　設(shè)計(jì)意圖：根據(jù)幼兒認(rèn)知規(guī)律，上午的活動(dòng)動(dòng)靜交替，第一個(gè)活動(dòng)是比較安靜的的活動(dòng)，主要是語言課為主。第二活動(dòng)是以實(shí)際操作為主的科學(xué)領(lǐng)域課程，比如數(shù)學(xué)課。兩個(gè)活動(dòng)之間有課后的10-15分鐘學(xué)習(xí)。這個(gè)時(shí)間段里幼兒可以喝開水、上廁所、和好朋友做做游戲。課間休息可以緩解幼兒的用腦疲勞，也讓幼兒提高其對(duì)小學(xué)生學(xué)習(xí)生活的適應(yīng)能力。

　　三、教學(xué)活動(dòng)二《自動(dòng)取款機(jī)》

　　設(shè)計(jì)意圖：《幼兒園教育綱要(試行)》提出：“能從生活和游戲中感受事物的數(shù)量關(guān)系，并體驗(yàn)到數(shù)學(xué)的重要和有趣。” 讓幼兒感受到數(shù)學(xué)在生活中的重要與有趣，提高幼兒運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)來解決生活中的問題。人民幣在生活中非常常見，幼兒對(duì)人民幣比較熟悉。但是對(duì)于大班幼兒來說，進(jìn)行多數(shù)相加是比較難的，在學(xué)習(xí)7的分成的基礎(chǔ)上，利用人民幣引導(dǎo)幼兒自主探索、自己動(dòng)手操作、記錄，學(xué)習(xí)7元人民幣的兌換，從而感知多數(shù)相加的含義，并能幫助幼兒解決生活中的購物、簡(jiǎn)單貨幣兌換的實(shí)際問題。

　　活動(dòng)目標(biāo)：。

　　1、認(rèn)識(shí)1元、2元、5元等不同面值的人民幣。

　　2、用各種方法進(jìn)行7元貨幣的等價(jià)兌換。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、面值為1元、2元、5元的人民幣紙幣與1元的硬幣若干。

　　2、每組6個(gè)膠卷盒，里面分別裝1元、3元、7元硬幣；每組一個(gè)“自動(dòng)取款機(jī)”。

　　3、小塑料盒人手一個(gè)。

　　4、人手一張記錄紙，一支鉛筆。

　　活動(dòng)過程：

　　（一）、猜硬幣

　　1、出示膠卷盒，懸念引入——出示藏有秘密的.膠卷盒，一起去找秘密。

　　a 找找藏著什么東西。（一元硬幣）b 猜猜哪些藏著一元的，哪些藏著3元的，哪些藏著7元的。

　　2、感受硬幣的多少。

　　（二）、到“銀行”取7元錢

　　1、師：今天，我們就要到銀行的“自動(dòng)取款機(jī)”里去取7元錢。

　　2、介紹自動(dòng)取款機(jī)。

　　3、認(rèn)識(shí)1元、2元、5元紙幣，點(diǎn)出面值的概念。

　　4、幼兒回憶自己與爸爸媽媽的自動(dòng)取款經(jīng)歷。

　　5、介紹正確的取款方法，教師邊示范邊板書。

　　6、介紹操作要求：取之前一定要想好自己的7元錢要怎么取，并且還得把取好的錢放入塑料盒中。

　　7、幼兒按桌排隊(duì)操作。

　　8、互相回位后交流、驗(yàn)證。

　　9、指名說說自己的取款方法，教師記錄于黑板上，判斷對(duì)錯(cuò)。

　　10、幼兒記錄自己第一次取款方法，并放回紙幣。

　　11、按方法再取一次，要求和第一次取的不一樣，獨(dú)立記錄第二次。

　　（三）、完成練習(xí)

　　1、師：剛才小朋友都按方法取出了錢，現(xiàn)在有3個(gè)小朋友也想取7員錢，可是他們遇到了困難，我們?nèi)�幫幫他們好嗎�?/p>

　　2、打開幼兒活動(dòng)材料，認(rèn)識(shí)三個(gè)小朋友，起名字。

　　3、教師讀題，引導(dǎo)回憶與剛才取錢的異同。

　　4、幼兒完成，教師巡視。

　　四、體育活動(dòng)《踩高蹺》

　　設(shè)計(jì)意圖：據(jù)我了解，農(nóng)村幼兒園比較重視識(shí)字和算術(shù)，對(duì)于戶外活動(dòng)特別是體育活動(dòng)比較忽視。針對(duì)這種狀況，我設(shè)計(jì)了一堂體育活動(dòng)課。在晨間活動(dòng)中，幼兒已經(jīng)初步接觸了高蹺。所以，我就加入一些游戲，使活動(dòng)的趣味性更強(qiáng)。 目標(biāo)： 1.能踩著高蹺往前走，保持身體平衡。

　　2.提高動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈活性。

　　3.對(duì)傳統(tǒng)活動(dòng)踩高蹺感興趣。

　　準(zhǔn)備

　　.高蹺人手一副。小獎(jiǎng)品若干。

　　過程

　　（一）游戲：和我做的相反。

　　——教師簡(jiǎn)單介紹游戲的玩法，如我向前，你向后；我往左，你往右。

　　踩高蹺。看誰走得穩(wěn)、走得快。

　　——教師發(fā)令，幼兒集體游戲。

　　——請(qǐng)個(gè)別幼兒做發(fā)令人進(jìn)行游戲。

　　（二）探索嘗試踩高蹺。

　　——出示高蹺。在什么時(shí)候見過它？你們?cè)敢鈦碓囈辉噯幔?/p>

　　—請(qǐng)幼兒自由練習(xí)踩高蹺。

　　—怎樣才能走得又穩(wěn)又快呢？請(qǐng)幼兒自由練習(xí)嘗試怎樣走得穩(wěn)、走得快。

　　——請(qǐng)個(gè)別走得穩(wěn)的幼兒示范，引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)動(dòng)作要領(lǐng)：用腳底中心踩在高蹺上，雙手要拉直繩子，眼睛向前看。

　　——幼兒再次分散練習(xí)，教師指導(dǎo)個(gè)別幼兒。

　　（三）.游戲：我是小小雜技員。

　　——介紹玩法及規(guī)則：幼兒分五足名縱隊(duì)站好，在每組的前方10米處放一張椅子。每位幼兒需腳踩高蹺走到椅子處，繞過椅子走回來，將高蹺給下一位幼兒繼續(xù)游戲。途中若從高蹺上落下，應(yīng)立即在落下處站上去，繼續(xù)進(jìn)行。

　　——評(píng)選走得又穩(wěn)又快的幼兒為優(yōu)秀雜技員，并發(fā)放小獎(jiǎng)品。

　　（四）.放松活動(dòng)。

　　——幼兒自由地在場(chǎng)地上聽音樂捏捏腿，做放松活動(dòng)。

　　——整理好高蹺。

　　午餐活動(dòng)

　　過程：

　　1、請(qǐng)值日小組長(zhǎng)協(xié)助教師分發(fā)勺子。（設(shè)計(jì)意圖：現(xiàn)在大多數(shù)的幼兒在家里都是飯來張口，衣來伸手，服務(wù)意識(shí)很差，父母長(zhǎng)輩總是搶著為幼兒服務(wù)。因此在幼兒園里也缺少一種熱愛勞動(dòng)的氛圍。通過每周輪流當(dāng)值日生，讓幼兒打掃衛(wèi)生，分發(fā)餐具，培養(yǎng)幼兒熱愛勞動(dòng)的品質(zhì)和責(zé)任意識(shí)。在值日過程中，幼兒學(xué)會(huì)分工合作，相互配合。

　　2、教師介紹菜譜，講解食物的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值。（設(shè)計(jì)意圖：現(xiàn)在的幼兒大多數(shù)比較挑食，吃慣了精糧，對(duì)蔬菜之類不感興趣。通過教師介紹菜的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值，引導(dǎo)幼兒對(duì)生活中常見的蔬菜等有初步的了解，養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣。）

　　3、就餐后請(qǐng)幼兒飯后漱口、找到自己毛巾洗臉擦手。（設(shè)計(jì)意圖：大多數(shù)幼兒都知道飯前便后要洗手，但很少幼兒甚至大人會(huì)飯后漱口。就餐后，食物殘?jiān)�黏在牙齒縫里很容易形成酸性物質(zhì)，進(jìn)而傷害牙齒。因此，需要引導(dǎo)幼兒飯后去茶杯架上取自己的茶杯裝上開水漱口。教師示范正確的方法。漱完口，引導(dǎo)幼兒找到自己的毛巾洗臉擦手。這個(gè)環(huán)節(jié)不但能讓養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，同時(shí)，提高幼兒數(shù)概念中一一對(duì)應(yīng)的能力。

　　4、請(qǐng)小播音員，用話筒播音（以輪流的方式，前一天就請(qǐng)家長(zhǎng)配合讓幼兒在家準(zhǔn)備好）（設(shè)計(jì)意圖：在就餐時(shí)，總是有些幼兒吃得快，有些幼兒吃得慢。于是，我設(shè)計(jì)了小小播音員的環(huán)節(jié)。用裝電視機(jī)的大箱子做了一個(gè)框，讓輪到當(dāng)播音員的幼兒手拿話筒進(jìn)行播音。內(nèi)容很廣，可以是時(shí)事新聞，可以是笑話，益智小故事，科普小知識(shí)等。）

方案策劃 篇4

　　一、活動(dòng)主題

　　我們將以“Fairy Tale”做為此次圣誕屋的主題。

　　在快樂的微笑和著鈴兒的叮當(dāng)中，在夢(mèng)幻的那個(gè)白雪皚皚的世界里，在仙女精靈純真的祝福和圣誕老人和藹的微笑中，每個(gè)人都能重溫兒時(shí)的美好，共度一個(gè)美好的圣誕節(jié)！

　　二、活動(dòng)目的

　　我們作為外語專業(yè)的學(xué)生，應(yīng)該更多的去了解西方文化，開拓我們的視野。圣誕節(jié)是西方的傳統(tǒng)節(jié)日，全球的文化交融，使世界各地掀起了慶祝圣誕節(jié)的熱潮。而以Fairy Tale作為圣誕屋的主題是因?yàn)槭フQ節(jié)本身就是一個(gè)唯美的童話，我們會(huì)竭盡全力打造出一個(gè)現(xiàn)實(shí)的童話世界，讓大家在一起快樂的重溫過去的美好時(shí)光，共度快樂的圣誕節(jié)。同時(shí)，此次活動(dòng)中，我們會(huì)將限度的利用各種廢舊物品來做造型以及裝飾，而別出心裁的以硬幣作為入場(chǎng)券的方式則也是為了更進(jìn)一步的利用躺在角落里的硬幣，更好體現(xiàn)“環(huán)保節(jié)約”意識(shí)。

　　三、組織單位

　　外國(guó)語學(xué)院20__級(jí)英語本部三班

　　四、策劃主體

　　我們會(huì)在圣誕屋入口（教室前門）處設(shè)置小型柜臺(tái)，到訪同學(xué)僅需象征性的支付一枚硬幣（一角五角一元均可，不作強(qiáng)制性規(guī)定）做為入場(chǎng)券，便可自己調(diào)制出口味獨(dú)特的“雞尾酒”。此外，柜臺(tái)兼售各式精致圣誕小飾物，物美價(jià)廉，更有節(jié)日氣氛，仔細(xì)挖掘，相信總能淘到屬于你的寶。

　　圣誕屋內(nèi)主要分成三個(gè)部分：

　　（1）奧茲仙境：

　　還記得奧茲仙境帶給你無限美妙的幻想嗎？還記得兒時(shí)對(duì)接受仙女、精靈造訪的渴望嗎？我們會(huì)在Fairy Tale圣誕屋里讓你重溫兒時(shí)的夢(mèng)想。此部分正是取名于世界經(jīng)典童話。

　　作為圣誕屋的重頭戲，本三全體同學(xué)將裝扮成自己中意的童話角色輪番上場(chǎng)獻(xiàn)藝，吹拉彈唱，個(gè)個(gè)精彩。圣誕夜也會(huì)是迪士尼童話不眠之夜，在這里，我們帶你重溫童年單純快樂的心情。

　　（2）夢(mèng)幻游仙：

　　仙女亮相，雖不比奧運(yùn)開幕式的飛天，但相信還是會(huì)讓大家耳目一新。表演之余，仙女們也會(huì)邀請(qǐng)參與的同學(xué)一齊游戲，由“仙女”們提問腦筋急轉(zhuǎn)彎或者提問一個(gè)英文單詞，答出的.同學(xué)晉級(jí)，沒有答出的同學(xué)則須接受的“七個(gè)小矮人的懲罰”。

　　當(dāng)然這些都只是無傷大雅的惡作劇。而且大家還可以踩氣球，獲“驚喜”。每個(gè)氣球里都會(huì)有張小紙條，小紙條內(nèi)容不一，運(yùn)氣好的同學(xué)會(huì)有精美小禮品；可是魯迅先生名言“喜劇都是一樣的，而悲劇卻各有各的悲哀”，運(yùn)氣不好的同學(xué)務(wù)必遵循小紙條的指示，或清唱一支歌，或倒背詩歌，或在活動(dòng)結(jié)束后留下來跟三班同學(xué)共同清理教室。

　　（3）私密森林：

　　我們會(huì)在圣誕屋里布置出一面森林墻，而積極參與的客人朋友們則可以在圣誕屋入口的服務(wù)臺(tái)處領(lǐng)取小紙片寫下心里話，可以是對(duì)老師對(duì)朋友的祝福，可以是對(duì)自己的勉勵(lì)，或許鬧矛盾的小伙伴恰好可以借此機(jī)會(huì)相互致歉哦……只要你寫上具體地址，我們的圣誕寶貝們會(huì)變身小小郵遞員，親自為你送祝福上門。想想同伴們收到驚喜的瞬間吧，說不定你回去后也會(huì)發(fā)現(xiàn)屬于你自己的小卡片哦。

　　（4）魔鏡法師：

　　想測(cè)一測(cè)你和你Mr、orMiss、Right的默契指數(shù)嗎？想了解你今年的圣誕運(yùn)勢(shì)嗎？想知道你的緣分在哪一個(gè)路口候著嗎？不管你想知道什么，我們的魔法師都會(huì)給你最詳細(xì)最滿意的解讀！

　　本班的臺(tái)柱劉珂岑同學(xué)將傾情演出法師一角，化身江湖百曉生，絕對(duì)做到有問必答，相信她的獨(dú)特造型及精彩解說也會(huì)為圣誕之夜增添許多笑聲。

　　（5）拍拍樂：

　　做為壓軸戲碼這個(gè)自然是重量級(jí)的！為了記住大家燦爛的笑靨以及快樂開心的時(shí)刻，我們會(huì)擺放一臺(tái)“拍拍樂”，讓您和您朋友幸福的神情在瞬間定格。

　　以上就是我班圣誕屋的雛形。圣誕節(jié)，在“Fairy Tale”，你會(huì)感受異域童話的風(fēng)情，這里有美麗端莊的仙女，可愛的小矮人，神秘的法師，調(diào)皮古怪的精靈，和藹的圣誕老人……

　　我們會(huì)全力營(yíng)造夢(mèng)幻的氛圍，帶給大家從未有過的視覺享受。相信童話的美好，相信人性的純潔與善良，相信所有的人們幸福純真的微笑，來享受我們?yōu)榇蠹揖�心�?zhǔn)備的圣誕大餐吧！

　　五、活動(dòng)的宣傳安排

　　我們會(huì)設(shè)計(jì)內(nèi)容豐富，形式多樣的海報(bào)陪以有意境的圖畫，詼諧搞笑的語言來吸引大家的目光。

　　同時(shí)我們會(huì)在平安夜派發(fā)簡(jiǎn)單卻又飽含盛情的邀請(qǐng)函給我們的活動(dòng)給予重大支持的貴賓手中，以表示我們誠(chéng)摯的邀請(qǐng)。

　　而且印發(fā)宣傳單，貼到各個(gè)學(xué)院的宣傳欄，歡迎各個(gè)學(xué)院的兄弟姐妹來參與其中，限度提升我們活動(dòng)的知名度。

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