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感恩節活動策劃方案

時間:2024-12-11 17:52:22 策劃書 我要投稿

感恩節活動策劃方案(范例15篇)

  為了確保工作或事情順利進行,通常需要提前準備好一份方案,方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。那么你有了解過方案嗎?下面是小編精心整理的感恩節活動策劃方案,希望對大家有所幫助。

感恩節活動策劃方案(范例15篇)

感恩節活動策劃方案1

  一 活動背景

  感恩節是每年十一月的第四個星期四,是西方國家一個古老節日,是合家歡聚的節日。中國自古就有“受人之恩,當涌泉相報”的古語,感恩是中華民族優秀的道德傳統。隨著中西文化的交流,感恩節流行于中國。暖風愛心公益協會借此機會,將每個人心中的感恩之情轉化為行動,感謝我們的父母,老師,同學,朋友等。

  二 活動目的、意義

  感恩之心是每一個人都具備的,感恩是一個永不退色的話題。人生在世,每個人都會得到父母,老師,同學,朋友的關心。當然,我們每個人心中都銘記所得到的關心,心中都懷揣一份感恩之情;蛟S由于拘泥,我們只是苦于沒有表達的時機和適當的方式,因此我們暖風愛心公益協會舉辦此活動,為大家提供一個感恩的平臺,讓大家勇敢地說出心中的愛,讓感恩溫暖你我他,洋溢整個校園。

  三 活動流程

  本次活動共分兩個模塊

  模塊一、感恩簽名

  活動時間:11月24日11點至1點

  活動地點:魯東大學三餐門口

  開展內容:

  1魯大師生自愿在橫幅上簽名,在感恩節到來之際留下感恩足跡。 2魯大師生可將對他人的祝福、心中的`感恩之情寫在便利貼上,貼于看板上讓大家感受到溫暖。

  3、贊助商贊助的橫幅將掛于校園內一周,加大宣傳力度,喚起每個人的感恩之心。

  模塊二、感恩晚會

  活動時間:11月26日晚七點

  活動地點:魯東大學六號樓多媒體教室

  晚會安排如下:

  1、首先以PPT形式解說感恩節的由來以及習俗。

  2、以感恩為主題的晚會,節目表演如下:演唱、朗誦、跳舞、魔術、手語表演等。

  3、主持人會在晚會中間穿插小游戲等與觀眾互動帶動現場氣氛。

  4、播放有關感恩的視頻,觸動感恩之情。

  四 經費預算

  物資:橫幅、便利簽、簽字筆、小氣球、小禮品等,預計經費一百元。

  五 活動中應注意的細節

  1活動現場的部署。

  2設備的看管以及活動后現場的衛生清理工作。

  3心愿紙的保管。

  4主持人把握好時間與現場氣氛。

  六 相關單位:

  活動組織者:魯東大學暖風愛心公益協會

  活動參與者:魯東大學師生

  活動策劃:魯東大學暖風愛心公益協會策劃部

感恩節活動策劃方案2

  一、活動目標:

  1、讓全體學生懂得“感恩”是一種生活態度,是一種美德,是做人的起碼修養和道德準則。 “誰言寸草心。報得三春暉”!暗嗡鳎斢咳鄨蟆薄

  2、讓學生懂得“感恩”不僅是一種美德,更是一種責任。只要我們人人都有一顆感恩的心,我們的校園、我們的社會也將會更加和諧。

  3、讓學生學會感謝、珍惜和感恩。

  二、 活動主題:感恩從心開始 讓愛溫暖彼此

  三、活動時間:

  20xx年3月1日—20xx年6月30日,共分4個階段

  三、活動實施 具體步驟:

  第一階段:宣傳發動,渲染氣氛。(三月份)

  1、通過班會,宣讀《感恩教育倡議書》全員發動。以“感恩”為主題布置宣傳,班級共同商議并學習《感恩的心》主題曲。

  2、召開《感恩從心開始 讓愛溫暖彼此》的主題班會。

  第二階段;五個“感謝”系列活動:四---六月份

  感謝父母養育我,感謝老師教育我,感謝同學幫助我,感謝社會關愛我,感謝自然賜予我。

  (一)、感謝父母養育我

  1、各班組織全體學生開展主題為“算算親情賬,感知父母恩”的班會。

  2、布置愛心家庭作業:

 、 每天為家里做至少一件家務,如:打掃衛生、疊被、洗碗、洗衣物、整理房間等。

  ② 在活動月期間,做一件令父母感動的事

  ③ 感恩卡大賽:在三八前送父母一張感恩卡,向父母說一聲謝謝,道一聲辛苦了,為父母送上一個溫馨的祝福,讓父母享受一份感動。

  (二)、感謝老師教育我

  1、班級開展《我和我的老師》故事演講比賽,說說自己和老師發生的故事,要真實、感人。

  2、開展“尊師重教”活動。

  (1)要求所有學生講十字文明用語,遇到老師自覺向老師點頭問好,標準語言是“老師早”、“老師好”,聲音宏亮。遇見年長者(不管是校內工人、教師家屬,還是校外來校辦事人員)自覺點頭問好,標準語言是“您早”、“您好”,聲音宏亮。

  (2)讓學生利用實際行動來表達對老師辛勤付出的尊重,報答老師厚重的師愛。

  (三)、感謝同學幫助我

  召開以“同學如手足”、“牽手同學、共同進步”為中心的主題班會活動,倡導每個星期為同學做一件有益的事,給班級做一件有益的事等活動,掀起同學之間互幫、互助、互學、互進的熱潮,增進同學之間的友誼。

  (四)、感謝社會關愛我

  開展愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義的教育活動,引導他們感受今天的幸福生活來之不易,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀.

  (五)、感謝自然賜予我

  結合學校環保郊游開展愛護自然,愛護環境活動。建議學生在家養一盆花,要求每一個孩子自覺保護校內外綠地,不亂扔紙屑,自覺成為愛護環境、保護環境的文明人。

  “學會感恩,與愛同行”倡議書

  敬愛的老師們,親愛的'同學們:上午好!

  “滴水之恩,涌泉相報”。感恩是每個人都應該有的基本道德準則,是做人的最起碼的修養。鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩。擁有一顆感恩的心,才會懂得回報父母的養育之恩,才會懂得珍視學校老師教育之恩,才會懂得珍惜社會和大自然供養之恩,才能更深刻地體會到自己的責任和義務。學校經研究決定在12月份利用一個月時間開展蒼梧校區“感恩月”活動。

  值我校開展12月“感恩月”活動之際,我們向全體同學發出以下倡議:

  一、讓我們擁抱親情,感恩父母

  報答父母的養育之恩,就是要我們常常關心父母,處處體諒父母,時時孝敬父母。少讓他們操心,多為他們著想,多與他們溝通,多為父母做一些我們力所能及的事。我們感恩父母,就要體會父母的艱辛,尊重父母的勞動,做到不浪費、不亂花錢,培養勤儉節約的好習慣。

  二、讓我們認真學習,感恩老師

  老師是我們成長路上的引路人,作為學生,我們要學會感恩。自覺遵守校規校紀,課堂上積極地舉手發言,認真完成每次作業;在走廊里遇到老師,輕輕地問候“老師好”;靠自己的努力改正自身的不足,取得更大進步;全體同學努力拼搏,取得優異成績……這些就是對老師辛勤勞動的回報。

  三、讓我們珍惜友情,感恩同學

  我們每個人渴望得到他人的幫助,渴望純潔的友情,那么請記住,懷著一顆感恩的心與他人交往吧。當同學遇到困難時,我們要無私地伸出援手去關愛他們。與同學交往,我們要用感恩之心化干戈為玉帛,真誠溝通,維系珍貴的同窗友情。

  四、讓我們幫助他人,感恩社會

  我們要關注弱勢群體,關心社會公益事業,要常說感恩的話、常讀感恩的書、勤做孝敬的事,用一顆感恩的心,做一些力所能及的事來回報社會。

  感恩于心,感謝于行。在“感恩月”活動中,只要我們盡自己的責任和義務,多一些寬容與理解,少一些偏執與沖動,多一些關愛與真誠,少一些冷漠與自私,多一些團結與奮進,多一些溫暖與和諧,就會使我們的校園在這縷感恩的春風中,變得更加文明、平安、和諧,我們的未來會變得更加美好和燦爛!

  3.注意實踐基地環境衛生。

感恩節活動策劃方案3

  隨著時代和人們思想的進步,感恩節已經越來越被人們認知和接受,同時,也就有越來越多的人開始在這個節日進行一些慶祝的活動,這就給飯店帶來了一次形象宣傳和服務推介的好時機。一系列活動勢必能更好的展示飯店的實力和良好形象。

  活動主題:

  感恩廣大來賓,梅利溫暖消費者活動

  活動的目的和意義:

  一、通過此活動,一方面讓顧客體驗到梅利的變化,另一方面吸引更多的顧客,讓他們感受到梅利的與眾不同。以此更好的宣傳酒店品牌。二、因接下來圣誕節、元旦等節日接連而至,所以此次感恩節活動要跟接下來的節日相呼應,為下一步更好的`發展打下良好的基礎。

  活動內容:

  一、感恩節場景布置

  1、四個店面統一懸掛紅燈籠(東司門店一樓不用掛),大門口掛大燈籠,支充氣拱門,掛主題橫幅。

  2、添加菜品展板。在大廳及走廊包間掛上菜品的展板,給顧客視覺上的沖擊。

  二、具體實施方案

  宣傳時間:11.22~~20xx.11.24

  活動時間:11.25

  宣傳方式:

  1、在大門口設立海報,簡介為此次活動方法和內容。

  2、制作宣傳彩頁,一方面是向就餐顧客發放,另一方面在人流量較大的地方發放,達到雙重效果。

  方案一:

  1、給進門的小朋友一個棒棒糖或小禮品,并送上節日致辭。

  2、消費一百元以上的顧客,可以有一次扎氣球的機會(氣球提前準備),氣球內裝有幾種涼菜的菜名,中獎即獲得該菜品(價格低廉的為主)。消費二百元以上的顧客,還可有一次扎氣球的機會。

  方案分析:

  本方案優點在于投入成本小,且互動的成分多,能夠讓顧客感受到節日的氣氛。因感恩節在開封來說其重要性和名氣不如圣誕節和春節,故此方案的目的主要是以改變顧客印象為主。

  方案二:

  贈送消費300元以上的客人抽獎卡,該抽獎卡上面留該客戶聯系方式,獎品為一些精美的小禮品;也可詢問前廳經理哪些是經常消費并且平均消費高的顧客。因為留有客戶的聯系方式,所以可以在逢年過節前或天氣突變時以公司名義發信息致以問候并宣傳梅利的新款菜式。(此方案不局限于此次節日活動,可持續進行)

  方案分析:

  該方案前期會降低毛利,且顧客數量大,從中篩選出固定客源的工作繁重。但能抓住相當一部分顧客,省掉不必要的廣告宣傳費用,可以讓顧客第一時間了解梅利的新品,且能從中體會到梅利在服務方面的提高。

  方案三:

  在感恩節當天推出新菜品和特價菜品,借助感恩節向外宣傳,在吃上進行改觀,飯后贈送一小碗湯圓或是耳暖,買單后送一張10元代金券。

  方案分析:借用感恩節的噱頭推出新菜品能夠快速的讓大眾接受,另外贈送的湯圓數量雖然不多,但是經過服務員的口頭介紹后,能讓顧客感覺到感恩節的不同和溫暖,對梅利的口碑有益。

  各部門職責及準備工作:

  采購部:負責所需物品的購買

  策劃部:負責節日活動的具體策劃及活動安排

  前廳:前廳經理主動協助策劃部進行店面的布置、員工之間的協調。服務員統一節日問候語,微笑服務,主動向顧客介紹節日活動的詳細內容,并推出新菜品。

  活動預算:

  拱門租金:150元/天 四個店面共600元

  耳暖(禮品):1.5元/個200個共600元

  燈籠(小) 1.2元/個400個共480元

  宣傳頁5000張共700元

  菜品展板70*90大小60元/個168個共10080元

  燈籠(大1.2米)50元/個20個共1000元

  海報+展架50元/個4個共200元

  整體方案分析:

  因之前梅利活動做得不多,故此次活動雖然規模很小,但是卻可以讓消費者產生較強烈的記憶感,引起良好的口碑宣傳,提高知名度和美譽度。且各項制度剛剛下發,趁節日機會嚴抓服務,能起到明顯的效果。

感恩節活動策劃方案4

  一、活動目標:

  將感恩的種子播撒在幼兒的心田。

  二、活動名稱:

  “感恩你我,真情成長”。

  三、活動安排:

  開幕式:11月X日。

  主題活動:11月X日——11月X日。

  閉幕式:11月X日。

  四、階段性工作安排:

  (一)大展板的制作,XX號前完成:

  1、小班級部完成橫幅的打印及制作。

  2、背景(幕布亦是海報)的制作。

  各級部將各自活動的具體安排(必須寫清活動名稱、目標、準備、時間、地點及參加人員)以圖文并茂的形式寫在2k的鉛畫紙上,經園部審核后由中班統一布置和裝飾。

 。ǘ╅_幕式及準備分工:

  1、時間安排。

  開幕式將按照大、中、小的順序進行,時間安排如下:

  大班:XX—XX。

  中班:XX—XX。

  小班:XX—XX。

  2、家長宣傳工作到位。

  3、主持人。

  各級部推選一名能渲染氣氛的主持人介紹本級部活動的目標、內容安排及家長配合。

  4、開場方式。

  各級部設計一個感性的開場方式,要能夠讓家長了解我們活動的'意義并支持我們的活動,時間控制在5分鐘之內。

 。ㄈ纾捍蟀嗫梢杂檬终Z表演“感恩的心”作為開場,中班可以排練一個簡短的表現同伴間團結友愛、互幫互助的情景表演,小班可以用音樂游戲“小烏鴉愛媽媽”作為開場)。

  5、各級部所需音樂由自己年級組負責統一整理、打包后拷到辦公室桌面上。

  6、開幕式過程資料的拍攝與收集,活動新聞及時上傳由大班級部負責。

  7、過程設計:

  上午活動:

  1、主持人宣布活動開幕。

  2、園長致開幕詞。

  3、大班教師手語表演《感恩的心》。

  4、全體表演《幸福拍手歌》。

  下午活動:

  1、大班表演,主持人向家長介紹級部活動意義及安排。

  2、中班表演,主持人向家長介紹級部活動意義及安排。

  3、小班表演,主持人向家長介紹級部活動意義及安排。

  (三)中班級部準備好去孤兒院的相關事宜:

  1、家長宣傳工作到位。

  2、聯系孤兒院、車子;標語的打印、橫幅的制作。

  3、領好幼兒園園旗、園服、園帽。

  4、慰問禮品的準備。

  5、幼兒安全教育、禮貌教育。

  6、過程資料的拍攝與收集。

  7、活動新聞及時上傳。

感恩節活動策劃方案5

  活動背景:“感恩節”作為西方一種傳統的節日,卻在我國有著廣大的群眾基礎,常懷感恩之心的人是最幸福的,要感謝我們的父母、老師、朋友、還有我們周圍的一切。因此,我們決定在20xx年11月27日“感恩節”開展一系列圍繞“感恩”為主題的活動。為的是能讓員工了解感恩,關注感恩,學會感恩。能進一步宣傳感恩這一社會舉動,讓感恩之歌在身邊響起,筑就更加和諧的企業文化。

  活動的`目的及意義:為了給每一個有感恩之心的人創造一個感恩的機會,同時,也為了激發每一個人去感恩,從而創造一個充滿愛心的企業。發揚感恩之心,構建和諧企業

  一、活動主辦單位: xxxx公司

  二、活動參與對象: 企業全體員工

  三、活動地點: 綜合樓

  四、活動名稱:“系絲帶愛心花,傳祝愿”

  五、活動目標:提高感恩意識,發揚感恩之心,構建和諧企業。

  六、活動時間:20xx年11月27日中午

  七、活動開展:“系絲帶愛心花,傳祝愿”活動青協協會于20xx年11月25日在綜合樓開展活動。志愿者一邊向路過的人宣傳一些有關感恩節的知識,向他們分發“黃絲帶”和彩色紙,讓他們把感恩祝愿語寫在“黃絲帶”上和親手折好的花系好,并告訴他們我們會將把他們的祝愿品掛在一棵“感恩樹”上或是讓他們親自掛;顒咏Y束前,我們將所有的感恩祝愿品一起掛在事先選好的“感恩樹”上,并拍照留念。

  八、活動前期準備:“系絲帶愛心花,傳祝愿”活動

  活動策劃,活動負責人,活動宣傳,活動場地選擇,活動人員安排;活動材料器具采購等準備工作,活動注意事項及環境問題考慮,活動費預算,實地考察。

  1、活動人員安排:

  活動總負責人2人;

  活動場地負責人員;

  橫幅1人負責;

  海報宣傳組負責;

  材料準備4人;

  現場布置準備工作人員10人;

  安排現場秩序維護人員;

  簽到人員;

  應急人員(所有參加活動的工作人員聽從總負責安排);

  折花培訓指導人員;

  后勤負責人員;

  攝影負責人員。

  內部每個成員參與活動;每個小組負責人做好各自工作;

  2、活動材料:課桌,椅子,宣傳單,海報,照相機,絲帶,筆,彩色紙,膠水,橫幅。

  3、活動經費預算:橫幅25元,折紙15元、絲帶30元,膠水10,、元共合計。80

  橫幅名字:發揚感恩之心,構建和諧企業

  活動正式實施

  11月25日,中午在綜合樓門口集合

  2、活動內容:

  1)宣傳感恩節的來歷,目的,意義

  2)發放絲帶,讓大家在絲帶上寫一句最想對要感恩的人祝愿語,并親自折花扣好掛在樹上,代表我們對他們的感恩。

  3)鼓勵大家在感恩節這天,拿出手機,給遠在千里或近在身邊的家人送上祝福

  九、活動中存在問題: 天氣情況,活動時間,制作“花”所需的材料的數量不能十分準確,做“花”的培訓人員須培訓。

  十、活動的應急措施 :“系絲帶愛心花,傳祝愿”活動如遇雨天場地改在十足前舉行。每項活動中如出現一些活動材料不足時,由幾名應急名人員處理。

  十一、活動結束: 整理場地衛生,整理現場,收拾材料器具。

  十二、活動總結: 活動結束后總結報告。

  注:活動經費以及人員安排還存在一些不足需要補充。

感恩節活動策劃方案6

  一活動時間:

  11月26日(擬定),根據實際情況具體再定。

  二.活動主題:

  我和我的大學生活

  三.活動目的:

  通過這次的活動的開展,促進同學之間的相互了解,培養同學們的團隊精神,勇于創新,勇于開拓,爭創優秀班集體。

  四.活動時間:

  xxxxxx

  五.活動地點:

  xx航院四教206

  六.活動對象:

  xx班全體學生

  七.主持人:

  xxx

  八.活動流程

  (一).前期的準備工作:

  1.在團日活動前,由xx班同學分為四個小組.

  2.由于活動關系提前宣布游戲規則.

  (二).主持人進場,歡迎嘉賓,請嘉賓講話.

  (三)全班合唱歌曲《朋友》;

  (四).游戲

  (1)游戲名稱《夾湯圓》

  (2)游戲目的:通過這個活動鍛煉、加強同學們間的團結協作能力,促進大家相互理解。

  (3)游戲道具:筷子、乒乓球、紙盒:

  (4)游戲規則:

  1.全班同學分為四組每組八人裁判二人:甘欣何金霞

  2.每組同學圍成一個圈,用筷子夾住乒乓球依次傳遞兩圈,如果在傳遞過程中乒乓球有落地的就從第一個人開始.

  3.完成時間用得最多的小組,該小組成員為大家表演節目。

  (五)游戲

  (1)游戲名稱《綠色環保時裝秀》;

  (2)游戲目的:通過這個游戲增強同學們的'合作與交流能力,提高開拓與創新思維,提高同學們的綠色環保理念;

  (3)游戲道具:報紙、膠水、透明膠、剪刀

  (4)游戲規則:

  1.八人一組,分為四組;評委:王老師甘欣何金霞劉漢帥

  2.播放一些視頻、音樂(關于時裝秀的視頻)

  3.每個組各自協調分工,內部選出一名模特,穿上自己組設計的衣服與其他組的模特進行t臺秀,在模特展示的同時,本組選出一名代表闡述本組的設計理念與觀點。

  4.游戲時間限定25分鐘。

  九.合唱

  全班同學合唱《我的未來不是夢》,此次活動結束。

  十.活動點評

  由輔導員對此次活動進行點評,團組織成員對此次活動進行總結。

感恩節活動策劃方案7

  一、活動背景

  如今的孩子,個個都是獨生子女,都是在父母親百般呵護,悉心照料下,無憂無慮的成長。他們接受了太多的愛,漸漸的,連他們自己也把這一切視為理所當然。他們習慣了索取,習慣了“說一不二”,即使父母親再苦再累也必須滿足他們自己的要求,而他們卻從不懂得去為父母親做些什么,分擔些什么,稍有些不如意,便大發脾氣。面對這并不是“個別現象”的現實,我們這些為人師者不得不開始思考。我想原因很多,但有兩個字卻不得不提:感恩,F在的許多孩子沒有一顆感恩的心,面對他人的幫助,甚至連一聲“謝謝”也不會說,這不能不說是社會文明的一種悲哀。作為教育工作者,我們有必要提醒他們,引導他們,繼而喚起那已被一層層習慣與世故壓在靈魂最深處的善良本性與感恩之心。于是我們想到了借西方“感恩節”的機會,開展“感恩你我,真情成長”的感恩節活動。

  二、活動目的

  通過活動,讓孩子自己用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母或者老師,朋友或者對手,快樂或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對。那么,他們就會明白,生活是一面鏡子,你哭她也哭;你笑她也笑。當你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光。

  三、活動安排

  活動時間:

  活動地點:

  活動對象:

  活動前事項準備:

  活動物資:

  活動流程:

  ●簽到:到場的家長到本班的老師處簽到,教師維護各班秩序,簽到的同時發放黃絲帶,請家長和小朋友綁手腕上。

  一、熱場舞蹈《火雞舞》

  請家長和小朋友們集中,歡迎大家來參加感恩節的活動,在美國感恩節的時候會有一道很美味的菜,就是烤火雞,你們知道火雞是什么嗎?火雞不是雞它屬于鳥類,但是它的身體很大只,樣子長的和雞有點像。我們一起跟著火雞來跳火雞舞!

  一、了解感恩節的由來和感恩的意義

  每年11月的第四個星期四是美國傳統的感恩節。在美國人的心目中,感恩節的重要性僅次于圣誕節。這是一個感恩的日子,人們按習俗前往教堂做感恩祈禱;這是一個團圓的日子,身處天南地北的人們聚到一起分享火雞;這也是一個歡慶的日子,舉國上下舉辦各式各樣的狂歡活動。感恩節并非僅僅屬于美國人。因為感恩是一種歌唱生活的方式,是一種積極處世的哲學。生活中需要我們感恩的人和事物太多,每個人都應該有自己的感恩節。在今年這個特殊的日子里,讓我們漫談美國的感恩節,感悟感恩。

  移民們要感謝上帝的恩賜及印第安人的無私幫助。慶;顒右还策M行了三天。第一天黎明時分,移民們鳴放禮炮,列隊走進一間用作教堂的屋子,虔誠地向上帝表達謝意,然后點起篝火舉行盛大宴會。應邀前來的印第安人帶來了五只鹿作為禮物。自山林中打來的野味和自產的玉米、南瓜、火雞等被移民們制作成了佳肴。賓主圍坐在熊熊篝火旁,共同歡宴,暢敘友情。在涼爽的秋風中,印第安小伙子同普利茅斯殖民地上的年輕人載歌載舞。第二天和第三天又舉行了摔跤、賽跑、射箭等活動。

  四、匯報演出

  1、托班節奏《幸福拍手歌》

  請托班的小朋友一起坐在位置上,或者站成一個方陣。幸福的時候我們可以拍手可以哈哈大笑,還可以相互擁抱,我們先給爸爸媽媽一個擁抱吧,邀請爸爸媽媽和我們一起聽音樂來拍手!

  2、小班合唱《讓愛住我家》

  我們都有一個幸福的家,家里有愛我們的爸爸媽媽,請小班的爸爸媽媽和小朋友們一起合唱《讓愛住我家》

  3、中班朗誦《弟子規》選段

  傳統文化里有很多教育我們尊敬老人孝敬父母,傳統美德要永流傳,請中班的小朋友一起朗誦弟子規的入則孝選段。

  ●老師在平時練習的.時候可以稍作動作的添加。

  4、大班情景劇《小烏鴉愛媽媽》

  一天,一只小烏鴉從遠處飛來,落在開滿野花的路邊,它既不吵鬧,也不玩耍,它要干什么呢?只見它叼起一只大蟲子,急急忙忙向來的方向飛去。

  原來,小烏鴉的媽媽年紀大了,躺在屋里飛不動了,再也不能為小烏鴉尋找食物了,小烏鴉叼來了蟲子,是給年邁的媽媽。

  就這樣,小烏鴉飛來又飛去,它自己又累又餓,但它卻把找來的蟲子一口一口地喂給了媽媽。多懂事的小烏鴉啊,多可愛的小烏鴉啊,人們禁不住地夸獎它、贊美它、歌頌它。

  5、教師手語舞蹈《感恩的心》

  每個人心里常懷感恩,向善的心能帶動向善的行為,讓世界更美好。

  五、親子義賣:

  分區域進行,托小中大四個區,或者各班義賣。每個小朋友將家里閑置的舊玩具、舊書本帶來義賣,將一個年齡段的小朋友分成幾個小組一起設攤,每組一個紅色的義賣箱,將賣得的錢放入義賣箱中作為愛心款。

  幼兒園準備若干份大禮物,由老師帶隊到場地中央,有興趣的家長都可以參加,賣的錢全部作為愛心款進行捐贈。

  六、黃絲帶的祝福

  回家之前請家長和小朋友們將自己手腕上的黃絲帶解下,選一顆樹掛上去,心愿就能隨風飛揚了。

感恩節活動策劃方案8

  活動目的

  通過為期一個月的活動,讓孩子自己用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母或者老師,朋友或者對手,快樂或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對,感恩節活動策劃方案。那么,他們就會明白,生活是一面鏡子,你哭她也哭;你笑她也笑。當你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光。

  活動時間

  20xx年11月(11月的第4個星期四是感恩節)。

  活動地點

  學校內。

  活動前期準備

  1.利用網絡和圖書館收集有關感恩節的背景知識,相關故事,歌曲征集等。

  2.購買“黃絲帶”,用于征集“感恩箴言”。

  3.打印宣傳資料,評分表等。

  4.校園環境布置:黑板、海報等。

  5.學生會干部開會分工,深入到各個年級,保證活動的影響力與完整性。

  6.制定好活動計劃,時間、地點、負責人落實到位。

  7.《感恩的心》手語版演員的到位(教師和學生)。

  8.購買獎品。

  活動過程

  在11月份的第一個晨會上,進行《學會感恩》的演講,同時也是對全校師生進行活動的宣傳發動,正式拉開了感恩節系列活動的序幕。之后,我們圍繞四個“一”展開活動。

  1.瀏覽一次感恩節網站。

  因各班校園網全面開通,所以要求同學們利用班會時間,瀏覽感恩節網站,了解感恩節的相關知識,并結合《學會感恩》這篇文章談自己的觀點與認識。

  2.讀一篇《感恩的心》故事。

  有一個天生失語的小女孩,爸爸在她很小的時候就去世了。她和媽媽相依為命。媽媽每天很早出去工作,很晚才回來。每到日落時分,小女孩就開始站在家門口,充滿期待地望著門前的那條路,等媽媽回家。媽媽回來的時候是她一天中最快樂的時刻,因為媽媽每天都要給她帶一塊年糕回家。在她們貧窮的家里,一塊小小的年糕都是無上的美味了啊。

  有一天,下著很大的雨,已經過了晚飯時間了,媽媽卻還沒有回來。小女孩站在家門口望啊望啊,總也等不到媽媽的身影。天,越來越黑,雨,越下越大,小女孩決定順著媽媽每天回來的路自己去找媽媽。她走啊走啊,走了很遠,終于在路邊看見了倒在地上的媽媽。她使勁搖著媽媽的身體,媽媽卻沒有回答她。她以為媽媽太累,睡著了。就把媽媽的`頭枕在自己的腿上,想讓媽媽睡得舒服一點。但是這時她發現,媽媽的眼睛沒有閉上!小女孩突然明白:媽媽可能已經死了!她感到恐懼,拉過媽媽的手使勁搖晃,卻發現媽媽的手里還緊緊地拽著一塊年糕,她拼命地哭著,卻發不出一點聲音。

  雨一直在下,小女孩也不知哭了多久。她知道媽媽再也不會醒來,現在就只剩下她自己。媽媽的眼睛為什么不閉上呢?她是因為不放心她嗎?她突然明白了自己該怎樣做。于是擦干眼淚,決定用自己的語言來告訴媽媽她一定會好好地活著,讓媽媽放心地走。

  小女孩就在雨中一遍一遍用手語做著這首《感恩的心》,淚水和雨水混在一起,從她小小的卻寫滿堅強的臉上滑過。“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己。感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜”她就這樣站在雨中不停歇地做著,一直到媽媽的眼睛終于閉上。

  每一個看完這個故事的孩子都會有自己的感想,而我也相信在他們的心中絕不僅僅是感動。小女孩的不幸遭遇令我們同情,她的堅強與執著更令我們震撼。無論何時,只要想起這個小女孩,我們就有理由要求自己用一顆感恩的心去面對生命中的坎坷辛苦。無論多大風雨,學習上遇到再大的困難,都勇敢地去面對,永不放棄。

  3.唱一首《感恩的心》歌曲。

  我來自偶然,像一顆塵土。我來自何方,我情歸何處,誰在下一刻呼喚我。天地雖寬,這條路卻難走。我看遍這人間坎坷辛苦。我還有多少愛,我還有多少淚,讓蒼天知道,我不認輸。感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己。感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜。

  課間時候,這首歌會不斷地回響在我們的校園中,每一個同學都要會唱。同時我們利用校園網在每個班級播放這首歌的手語版,讓同學們一邊唱一邊做手語,用心去感受每一段旋律,每一句歌詞。我們甚至要求同學們把這首歌教會給他們的父母親朋,教會給他們身邊更多的人,讓我們一起用一顆感恩的心來歌唱來生活,我們會發現這個世界充滿了愛與希望。

  4.寫一段祝福,將感激銘記心中。

  寫一段祝福是要求同學們將自己想要感激的人或事寫在我們統一發放的黃絲帶上。然后在感恩節的這一天將黃絲帶系在我們的校園中。當一個孩子懷著一顆誠摯的心寫下自己的感激之情,我想他已經理解了我們活動的全部意義。

感恩節活動策劃方案9

  感恩節快到了!不少ktv通過舉辦感恩節系列活動,穩定已有客源,拓展新的市場,讓消費者感受到本企業的優質服務,力圖由此建立消費者的忠誠度。ktv感恩節活動策劃方案如下:

  1、爆米花無限量供應

  凡開包廂均可無限量獲得爆米花,客人開包廂后,有服務員直接進行派送至包廂,并告訴客人,本公司目前搞活動,爆米花無限量供應,如果您吃完了還需要,我們可以繼續為您供應!

  2、抽獎活動

  客人在開包廂后,均有一次抽獎機會,客人開房后,由總臺人員提示客人進行抽獎,并告知客人目前本公司有抽獎活動,您可以試下手氣,中獎率95%,客人中獎后可到兌獎處進行兌獎。

  3、超市購物滿88元就送

  為了促進超市消費,我們可選擇性的.分時段贈送,推行超市套餐、例如超市消費滿88元贈送啤酒2瓶,消費滿188元贈送紅酒一瓶,消費滿288元贈送珍藏紅酒套餐1份。

  4、夜場啤酒,買多少送多少

  為了提升夜場的上客率,可以給消費者營造出夜場消費去最劃算的概念,凌晨12點以后夜場啤酒銷售我們降低利潤,以走量為主,在原價10元的基礎上進行推行買多少送多少,來刺激消費者購買欲望,由超市人員根據銷售小票進行派送。

  感恩節主題活動安排建議

  1、背景音樂播放感恩快樂歌,或鋼琴曲演奏。

  2、贈送客人康乃馨。

  3、等候區廳內可放些各種水果及糖果,以示節慶氛圍。

  4、工作人員中途進包廂傳統式派送小禮品,并送上量販KTV對客人的祝福語。

  5、由工作人員每個包房獻花。

  6、娛樂捆綁式套餐服務。

  7、提供立刻拍照留影服務。

  8、包廂地面采用小氣球鋪滿地面,讓客人嘗試爆破的感覺,也會有新穎的視覺,也可在氣球內裝有禮品小字條或猜謎有獎字條等。

  9、感恩節可安排抽獎活動,22:00左右由服務生通知開始抽獎,請客人派一代表參加。

感恩節活動策劃方案10

  一、活動安排

  開幕式:xx月xx日

  主題活動:xx月xx日——xx月xx日

  閉幕式:xx月xx日

  二、階段性工作安排

 。ㄒ唬⒋笳拱宓闹谱,xx號前完成;

  1、小班級部完成橫幅的打印及制作。

  2、背景(幕布亦是海報)的制作。各級部將各自活動的具體安排(必須寫清活動名稱、目標、準備、時間、地點及參加人員)以圖文并茂的形式寫在2K的鉛畫紙上。經園部審核后由中班統一布置和裝飾。

 。ǘ、開幕式及準備分工;

  1、時間安排。

  開幕式將按照大、中、小的'順序進行,時間安排如下:

  大班:15:00—15:15。

  中班:15:25—15:40。

  小班:15:50—16:05。

  2、家長宣傳工作到位。

  3、主持人。

  各級部推選一名能渲染氣氛的主持人介紹本級部活動的目標、內容安排及家長配合。

  4、開場方式。

  各級部設計一個感性的開場方式,要能夠讓家長了解我們活動的意義并支持我們的活動,時間控制在5分鐘之內。

 。ㄈ纾捍蟀嗫梢杂檬终Z表演“感恩的心”作為開場,中班可以排練一個簡短的表現同伴間團結友愛、互幫互助的情景表演,小班可以用音樂游戲“小烏鴉愛媽媽”作為開場。)

  5、各級部所需音樂由自己年級組負責統一整理、建包后拷到辦公室桌面上。

  6、開幕式過程資料的拍攝與收集,活動新聞及時上傳由大班級部負責。

  7、過程設計。

  上午活動:

  1、主持人宣布活動開幕(xx)

  2、園長致開幕詞

  3、大班教師手語表演《感恩的心》

  4、全體表演《幸福拍手歌》(xx領)

  下午活動:1、大班表演,主持人向家長介紹級部活動意義及安排。(主持人自己級部推薦及安排)。

  2、中班表演,主持人向家長介紹級部活動意義及安排。(主持人自己級部推薦及安排)。

  3、小班表演,主持人向家長介紹級部活動意義及安排。(主持人自己級部推薦及安排)。

  三、中班級部準備好去孤兒院的相關事宜

  1、家長宣傳工作到位。

  2、聯系孤兒院、車子;標語的打印、橫幅的制作。

  3、領好幼兒園園旗、園服、園帽。

  4、慰問禮品的準備。

  5、幼兒安全教育、禮貌教育。

  6、過程資料的拍攝與收集。

  7、活動新聞及時上傳。

  四、教育活動準備

  1、各級部按照各自的計劃開展教學活動,并做好過程資料的整理。

  2、各級部老師和小朋友一起將幼兒作品“愛心卡”布置到愛心墻上,并做好過程資料的拍攝工作。(xx號前完成)

感恩節活動策劃方案11

  一、大活動目標

  將感恩的種子播撒在幼兒的心田

  二、大活動名稱

  “感恩你我,真情成長”

  三、活動安排:

  開幕式:11月XX日

  主題活動:11月XX日——11月XX日

  閉幕式:11月XX日

  四、階段性工作安排:

  一、大展板的制作,18號前完成;

  1、小班級部完成橫幅的打印及制作。

  2、背景(幕布亦是海報)的制作。

  各級部將各自活動的具體安排(必須寫清活動名稱、目標、準備、時間、地點及參加人員)以圖文并茂的形式寫在2k的鉛畫紙上。經園部審核后由中班統一布置和裝飾。

  二、開幕式及準備分工;

  1、時間安排

  開幕式將按照大、中、小的順序進行,時間安排如下:

  大班:15:00—15:15

  中班:15:25—15:40

  小班:15:50—16:05

  2、家長宣傳工作到位

  3、主持人

  各級部推選一名能渲染氣氛的主持人介紹本級部活動的目標、內容安排及家長配合。

  4、開場方式

  各級部設計一個感性的開場方式,要能夠讓家長了解我們活動的意義并支持我們的活動,時間控制在5分鐘之內。

  (如:大班可以用手語表演“感恩的心”作為開場,中班可以排練一個簡短的`表現同伴間團結友愛、互幫互助的情景表演,小班可以用音樂游戲“小烏鴉愛媽媽”作為開場。)

  5、各級部所需音樂由自己年級組負責統一整理、建包后拷到辦公室桌面上;

  6、開幕式過程資料的拍攝與收集,活動新聞及時上傳由大班級部負責。

  7、過程設計:

  上午活動:(8:30)

  1、主持人宣布活動開幕(陳霞)

  2、園長致開幕詞

  3、大班教師手語表演《感恩的心》

  4、全體表演《幸福拍手歌》(錢婷婷領)

  下午活動:

  1、大班表演,主持人向家長介紹級部活動意義及安排。(主持人自己級部推薦及安排)

  2、中班表演,主持人向家長介紹級部活動意義及安排。(主持人自己級部推薦及安排)

  3、小班表演,主持人向家長介紹級部活動意義及安排。(主持人自己級部推薦及安排)

  三、中班級部準備好去孤兒院的相關事宜。

  1、家長宣傳工作到位。

  2、聯系孤兒院、車子;標語的打印、橫幅的制作。

  3、領好幼兒園園旗、園服、園帽。

  4、慰問禮品的準備。

  5、幼兒安全教育、禮貌教育。

  6、過程資料的拍攝與收集。

  7、活動新聞及時上傳。

  四、教育活動準備。

  1、各級部按照各自的計劃開展教學活動,并做好過程資料的整理。

  2、各級部老師和小朋友一起將幼兒作品“愛心卡”布置到愛心墻上,并做好過程資料的拍攝工作。(26號前完成)

  五、閉幕式準備及分工。

  1、各班準備一節教學活動。

  2、主持人、串詞。

  3、小班準備好護手霜、中大班準備好互贈的愛心。

  4、準備好愛心傳遞物品。(小班愛心、中班四葉草、大班紅絲帶)

  閉幕式活動安排

  一、XX號上午10:00小班舉行閉幕式

  活動流程:

  1、主持人宣布活動開始。

  2、兒歌表演《我愛家人》。

  3、愛的宣言:心中有愛就要說出來:用語言或其他方式表達對彼此的愛。

  4、小手護大手:給爸爸媽媽擦護手霜。

  5、歌曲表演《讓愛住我家》。

  6、愛的傳遞:家長填寫愛心卡,和寶寶一起張貼在海報上;鼓勵寶寶把愛

  心卡送給老師、父母。

  7、結束語

  二、XX號下午3:00中大班舉行閉幕式

  活動流程:

  1、主持人宣布活動開始。

  2、中班詩歌表演《猜猜我有多愛你》。

  3、大班幼兒集體手語表演《感恩的心》。

  4、請一名中班幼兒、一名大班幼兒介紹“愛的信物”的意義;(幸運草、紅絲帶);

  5、團隊愛的宣言:

  中班:愛家人、愛朋友,幫助我們能夠幫助的人;

  大班:愛家人、愛朋友、愛自己、愛生活;

  讓愛心在我們之中傳遞;

  感恩你我,真情成長!

  6、全場“愛的傳遞”。

  7、結束語。

  后續活動

  1、閉幕式活動及時上傳。

  2、活動各類資料的整理與歸檔。

  3、展板的制作。

  4、活動反思與小結

感恩節活動策劃方案12

  尊老愛幼一直是中華民族的傳統美德。在經濟繁榮社會快速發展的今天,在感恩節即將到來之際,為了感恩這個社會,奉獻自己的一份力量,為此社區開展“情系老人”的活動。

  一、活動背景

  尊老愛幼一直是中華民族的`傳統美德。在經濟繁榮社會快速發展的今天,在感恩節即將到來之際,為了感恩這個社會,奉獻自己的一份力量,為此社區開展“情系老人”的活動。

  二、活動目的

  1.豐富老人的生活,在一定程度上滿足老人們的精神需要,同時關注老人衛生健康,增強老人們的身體健康意識。

  2.提高志愿者奉獻愛心的意識,實現自身價值,同時鍛煉志愿服務的技能,增長服務經驗。

  3.通過本次活動,可以將尊老愛幼的思想傳承下去

  三、活動名稱

  “情系老人”

  四、活動時間

  20xx年11月xx日

  五、活動地點

  xxx小區

  六、活動單位

  xxx小區

  七、活動參與人員

  小區若干成員

  八、活動流程

  1、組織好人群,并取得本次活動經費和許可證明。

  2、人員分組。根據參議人員的準備內容,將活動人員分為戲曲組、春天的故事組,健康衛生組和老人體操運動組,并確定小組負責人。

  3、與特殊人員安置點相關負責人取得聯系,說明活動安排,并由負責人統計每個活動組所感興趣的老人們的房間號,以便活動有序進行。

  4、取得本次活動參與人員的聯系方式,以便幾時取得與活動人員的聯系,以保證本次活動順利得進行。

  5、明確通知活動成員本次活動具體時間、集合地點。

  九、活動注意事項

  1、活動人員要在規定的時間內集合完畢;聽從組織人員的安排,以保證活動順利進行。

  2、活動人員在步行至活動地點時要和組織人員一起行進,不可單獨行動。遇到突發問題時幾時上報給相關負責人,以保證活動人員的安全。

感恩節活動策劃方案13

  一、活動背景:

  秋去冬來,寒冷季節再一次降臨在大地之上,城市的人們穿上厚厚的冬裝,坐在暖氣室、空調間里上班、學習,而我們大山的孩子也一樣的每天去上學,但看到10月份莫凡帶會的走訪信息,孩子們還是衣不蔽體,甚至還有光著腳丫的孩子……但他們依然還是堅持到學校上學,面對困難,他們有抱怨,他們只想說:我要讀書!

  xx月25日感恩節,某公司全體員工聯手某公司,給多雨的大山中的孩子們籌集一批過冬的雨鞋,讓孩子們感受溫暖和關懷,以此鼓勵孩子們克服困難、努力學習,長大后能做個有用的人才!

  活動將通過現場義賣某公司紀念品及某公司柜捐贈雨鞋進行,以表達某公司全體員工回饋社會,對貧困山區孩子奉獻愛心的義舉。

  二、活動時間:

  xx月24日(感恩節)(晚18:00——23:00)

  三、活動主題:

  感恩的心謝謝這些可愛的孩子給了我們一個表達愛的機會!為貧困山區孩子籌集過冬雨靴(本次活動不收集其他物品)

  四、活動目的:

  1、借此次活動機會,某公司將對公司員工進行一次意義的教育、思想的洗禮,豐富公司企業文化,能鼓勵員工積極進取,創造更多的社會效益,體現公司和員工的社會價值和自身價值,同時為貧困山區的孩子帶去一份溫暖,帶去一份愛心。

  2、呼喚愛,延續愛,傳播愛!

  五、活動內容:

  1、義賣:

  時間:xx月25日當天公司4樓大廳設立義賣區(義賣麥田紀念品——白色t恤)

  18:00——21:30由某公司派4名志愿者負責義賣,統一穿麥田t恤、帽子,公司營銷部協助維持現場秩序。(義賣區放置由某公司提供的宣傳圖片及公司制作的感恩節活動海報)

  群體:針對來店消費顧客;

  義賣某公司紀念品:麥田白色t恤(夏裝):45元/件

  針對購買麥田愛心物品的顧客,某公司將贈送1小時歡唱券1張。

  注:本次活動義賣所得款項,除成本每件35元,利潤將全部做為本次活動購買雨靴不得他用。

  2、現場捐贈:

  時間及地點:xx月25日20:00—21:00四樓大廳

  方式:公司內部員工募捐,最后由公司領導統一將前期義賣品售賣所得一起交給某公司負責人或某公司財務部。

  注:某公司募捐的款項將統一換購成xx后交給某公司,某公司在活動現場不得收取現金捐贈。同時,某公司對員工進行募捐,將在員工自主自愿的情況下進行,不得強迫員工捐贈,不得規定員工捐贈數目;10塊錢,100塊錢是愛心,一塊錢也是愛心,每個人情況不同,盡力而為、量力而行;否則某公司將不會接受捐助或終止活動的合作。

  六、活動宣傳:

  1、媒體跟蹤:某公司電視2臺生活頻道將對活動現場進行報道,呼吁更多愛心人士能加入到麥田計劃的公益行列中來,給孩子們獻一份愛心。

  2、現場布置:

  a、公司一樓觀光電梯,打出星空錢柜攜手麥田計劃,“感恩節”一起奉獻“感恩的心”

  b、針對公司會員:發放短信通知此次活動(某公司負責)

  c、針對某公司及qq群:公布活動

  d、四樓大廳,現場義賣區:放置某公司宣傳圖片(10張左右),同時電視里滾動播出某孩子圖片,播放系列公益歌曲背景(聲音適中)

  e、一樓led及包廂電視屏、打出感恩節主題的字幕,大廳公播換上感恩節主題

  f、捐贈儀式當天,義賣區拉捐贈橫幅。

  七、活動配合:

  1、活動當天晚上,大廳公播播放歌曲《感恩的心》等歌曲(歌曲可由某公司提供)

  公司感恩節活動策劃方案二

  活動背景:“感恩節”作為西方一種傳統的'節日,卻在我國有著廣大的群眾基礎,常懷感恩之心的人是最幸福的,要感謝我們的父母、老師、朋友、還有我們周圍的一切。因此,我們決定在20xx年xx月27日“感恩節”開展一系列圍繞“感恩”為主題的活動。為的是能讓員工了解感恩,關注感恩,學會感恩。能進一步宣傳感恩這一社會舉動,讓感恩之歌在身邊響起,筑就更加和諧的企業文化。

  活動的目的及意義:為了給每一個有感恩之心的人創造一個感恩的機會,同時,也為了激發每一個人去感恩,從而創造一個充滿愛心的企業.發揚感恩之心,構建和諧企業

  一.活動主辦單位::xxxx公司

  二.活動參與對象:企業全體員工

  三.活動地點:綜合樓

  四.活動名稱:“系絲帶愛心花,傳祝愿”

  五.活動目標:提高感恩意識,發揚感恩之心,構建和諧企業。

  六.活動時間:20xx年xx月24日中午

  七.活動開展:“系絲帶愛心花,傳祝愿”活動青協協會于20xx年xx月25日在綜合樓開展活動。志愿者一邊向路過的人宣傳一些有關感恩節的知識,向他們分發“黃絲帶”和彩色紙,讓他們把感恩祝愿語寫在“黃絲帶”上和親手折好的花系好,并告訴他們我們會將把他們的祝愿品掛在一棵“感恩樹”上或是讓他們親自掛;顒咏Y束前,我們將所有的感恩祝愿品一起掛在事先選好的“感恩樹”上,并拍照留念。

  八.活動前期準備:“系絲帶愛心花,傳祝愿”活動

  活動策劃,活動負責人,活動宣傳,活動場地選擇,活動人員安排;活動材料器具采購等準備工作,活動注意事項及環境問題考慮,活動費預算,實地考察。

  1、活動人員安排:

  活動總負責人2人;

  活動場地負責人員;

  橫幅1人負責;

  海報宣傳組負責;

  材料準備4人;

  現場布置準備工作人員10人;

  安排現場秩序維護人員;

  簽到人員;

  應急人員(所有參加活動的工作人員聽從總負責安排);

  折花培訓指導人員;

  后勤負責人員;

  攝影負責人員。

  內部每個成員參與活動;每個小組負責人做好各自工作;

  2、活動材料:課桌,椅子,宣傳單,海報,照相機,絲帶,筆,彩色紙,膠水,橫幅,

  3、活動經費預算:橫幅25元,折紙15元、絲帶30元,膠水10,、元共合計。80

  橫幅名字:發揚感恩之心,構建和諧企業

  活動正式實施

  xx月25日,中午在綜合樓門口集合

  2.活動內容:

  1)宣傳感恩節的來歷,目的,意義

  2)發放絲帶,讓大家在絲帶上寫一句最想對要感恩的人祝愿語,并親自折花扣好掛在樹上,代表我們對他們的感恩。

  3)鼓勵大家在感恩節這天,拿出手機,給遠在千里或近在身邊的家人送上祝福

  九.活動中存在問題:

  天氣情況,活動時間,制作“花”所需的材料的數量不能十分準確,做“花”的培訓人員須培訓。

  十.活動的應急措施:

  “系絲帶愛心花,傳祝愿”活動如遇雨天場地改在十足前舉行。每項活動中如出現一些活動材料不足時,由幾名應急名人員處理。

  十一.活動結束:

  整理場地衛生,整理現場,收拾材料器具

  十二.活動總結:

  活動結束后總結報告

  注:活動經費以及人員安排還存在一些不足需要補充

感恩節活動策劃方案14

  一、活動主題:

 。⒏卸鞴,與愛同行"敬老院之行

  二、前言:

  活動背景:現在的中國社會老齡化越來越嚴重,子女由于工作繁忙很少與老人在一起,有關部門也關注到老年人增長的情況,老齡化嚴重等,在生活上也給予了老人很多的幫助。但是老年人生活過于平淡,需要我們年輕人給他們帶來活力,讓他們感受到時代的氣息,感受到人情的溫暖。

  2、活動的可行性:

  ××社區附近有適合的敬老院,老年人期待與人溝通,傾訴一些家常事,比較容易溝通。以前也進行過類似的活動,可能這些活動對于我們來說沒有什么創新可講,但是對于老人來說是極大的`快樂。

  三、活動的目的及意義:

  1、豐富敬老院老人們的生活,給于他們精神上的滿足;

  2、增強學生和老人的溝通能力,便于以后關愛自己的親人;

  3、通過這次集體的活動引起社會的關注,讓更多的人來關心老人的晚年生活。

  4、通過活動來增進各委員之間的感情,增強本部門成員的團結之心及工作能力;

  四、活動前的考察:(11月×日)

  1、目的地:xx福利院

  2、將我們的方案和院長交流,熟悉活動場所有流程,并就相關問題與敬老院的管理方取得一致。

  五、活動過程:

  (一)前期:

  1、確定活動時間:11月22日

  2、參加活動人員:小區中學生和大學生

  3、前期準備:

 。1)宣傳部出幾期海報,制作橫幅進行宣傳本次活動。

 。2)各部上報參加本次活動的人員至秘書處,制定本次活動預算。

  (3)文娛部負責排練幾個適合老年人觀看的節目。(歌舞表演、樂器演奏等)

  (4)利用網絡對本次活動進行宣傳。

 。5)確定各個項目的負責人。

 。6)與××電視臺等媒體取得聯系,擴大本次活動的社會影響力。

  (二)活動中期:

  1、確定參加的人員,并告知本次活動的流程。

  2、確定去敬老院所要表演的節目:如:與老人進行交流,慰問困難老人,幫助老人打掃衛生,與老人一起下棋、與老人一起包粽子、觀看文娛節目。

  3、購買物品:如水果、零食、包粽子材料、表演所需道具等。

  4、制定統一的服裝。

  5、活動進程:

  中午12點在校門口集中出發,紀檢部清點人數,生活部清點所需物品是否帶齊,所有參加人員著統一服裝,帶工作證。安排專人舉二系系旗,通知媒體及敬老院工作人員。

  1點前到達敬老院1點10分開始逐個慰問老人并與老人聊天并分發慰問品

  2、注意語言、態度、聲調。

  3點半我們打掃院子和做下義務服務。

  4點半開始與老人們一起包粽子、做晚飯。

  5點半左右為六月份過生日的老人過生日并與老人們共進晚餐飯后觀看文娛節目。

  文娛節目結束后全體人員與老人們及敬老院工作人員合影留念,打掃好現場后乘車離開。

  (三)活動后期:有相關人員進行活動總結,并制作檔案入檔。

  六、活動費用預算及來源

  1、費用來源:外聯部的贊助。

  2、活動費用預算:

  水果:160元扇子2*20=40元;

  蛋糕2*80=160元;

  "不求人"癢癢撓:8*20=160元;

  腳底按摩器:20*20=400元;

  零食:120元;

  車費(往返):500元;

  表演所需服裝道具:300元;

  制作統一服裝:待定;

  宣傳海報與橫幅:120元;

  預計支出2500元

  七、贊助商待遇:

  贊助商可獲得本次活動的獨家冠名權,在活動現場可以懸掛署有贊助商名稱的橫幅,宣傳畫。在本次活動過程中,我們會特別強調贊助商為此次活動所作出的貢獻,以期擴大贊助商的影響。

  八、注意事項:

  1、舉止要大方得體,注意措詞用語,切忌在敬老院內大聲喧嘩并注意活動中老人的情緒變化。

  2、及時準備各種道具,同時注意往返及活動中的安全。

  3、遵守紀律,聽從指揮,注意安全。

感恩節活動策劃方案15

  一、設計思想

  真心愛父母,尊敬長輩是我們祖國的傳統美德,現在的孩子大多數都是獨生子女,今天的父母已經傾盡所有來愛孩子、照顧孩子,久而久之,孩子們認為這種愛是天經地義的,為了培養幼兒從小感恩父母的情感,我設計了本活動《我愛你》。

  二、活動目標

  1、欣賞故事,感受故事中所表達的愛并嘗試用語言、行為等方法大膽表現。

  2、體驗愛和被愛的快樂情感。

  3、培養幼兒從小就要擁有感恩的心的情感。

  三、活動準備

  1、爸爸媽媽寫給孩子的信,制作的相冊,說給孩子的話(錄音)課件。

  2、愛心卡、彩筆。

  四、活動過程

 。ㄒ唬┬蕾p故事,導入活動。

 。1)我們班這么多好朋友相親相愛在一起,是一個幸福的大家庭,小獾的家也是一個快樂而溫馨的家,聽小獾在說什么?怎么說的?他們的`心情會怎樣?

  師:小獾說出了自己的愛,那你們有多愛爸爸、媽媽呢?

  幼:給媽媽端水,給爸爸、媽媽捶背、掃地等。

  師總結:當文明愛一個人的時候,一定要大聲說出來,是怎樣愛的?

  (二)傾聽書信,爸爸媽媽對小朋友的愛。

  師:你們都很愛自己的爸爸媽媽,爸爸媽媽也更愛自己的孩子,你們聽,他們在說什么?

  (1)教師讀信

  師:你們聽后有什么感受?

  幼:應該愛爸爸、媽媽。

  師總結:用信可以傳遞我們的愛。

 。2)看“相冊”

  師:從這一張張相片上,可以看出爸爸、媽媽愛我們,我們一起看一本“愛的相冊”吧!請每位幼兒說一句最想向爸爸、媽媽說的話。

  總結:相冊可以留下我們的愛。

 。3)聽錄音

  你猜爸爸媽媽有多愛你,親愛的孩子,猜猜我多愛你,山有多高,我就愛你有多少,海有多深,我就愛你有多少,天空有多大,我就愛你有多少。

  師總結:每個人都有爸爸媽媽,他們天天為我們忙碌著,的確很辛苦,我們也要好好的回報父母。

  (三)你對爸爸媽媽的愛。

 。1)看錄像

  提問:你看到的小朋友是怎樣愛爸爸媽媽的?在日常生活中,你是怎樣愛爸爸媽媽的?

 。2)繪畫愛心卡

  我們愛爸爸媽媽的方法很多很多,為了表達對他們的愛,把我們的心愿畫在愛心卡上,送給爸爸媽媽。

  五、活動延伸

  把自己的愛心卡獻給爸爸媽媽。在日常生活中,用各種方法表達對家人的愛。

  六、課后評析

  通過這一活動,使孩子懂得了“愛”的含義。本活動以幼兒為主題這一準則表現的最突出,在教學過程中,教師始終引導幼兒自己去感知、體驗,同時,給孩子自由活動,勇于發言,大膽想象的空間,教師主要運用多種途徑(如:讀信、看相冊、聽錄音)來讓幼兒感知父母的愛,教師巧妙地又把幼兒引導到:你對父母的愛,最后,給爸爸媽媽制作愛心卡。此活動設計環環相扣,語言精煉,緊緊圍繞主題教學。

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