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活動策劃方案

時間:2024-12-30 19:06:30 策劃書 我要投稿

活動策劃方案

  為了確保事情或工作安全順利進行,時常需要預先開展方案準備工作,方案是闡明具體行動的時間,地點,目的,預期效果,預算及方法等的企劃案。我們應該怎么制定方案呢?下面是小編幫大家整理的活動策劃方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

活動策劃方案

活動策劃方案1

  二、活動組織:策劃:xxx成員:xxx后勤:xxx攝影新聞:xxx

  三、活動時間:20xx年6月1日上午8:30—10:50

  四、活動準備:

  1、園部和各班布置節(jié)日環(huán)境,各班門口張貼個性化的游戲單。

  2、每班準備兩個游戲,正副班各負責一個。

  3、每位幼兒一份六一禮物,游戲小獎品若干。

  4、每位父母一張游戲卡,優(yōu)勝獎券若干。

  五、活動流程:

  1、8:30—9:00父母憑接送卡入園內,到孩子所在課堂簽到、領游戲卡,課堂領導對孩子進行節(jié)日教育,可適當組織節(jié)目表演,向幼兒和父母介紹本次活動具體安排和游戲玩法。

  2、9:00—10:30父母帶孩子隨意參加同年齡課堂組織的游戲,每玩一個游戲后由組織游戲的教師蓋小印章,不得重復玩一個游戲,優(yōu)勝者發(fā)給獎券。父母憑獎券到保健室領取小獎品,憑游戲卡(必須六個游戲全部玩過)換小禮物。

  3、10:30—10:50父母帶孩子回課堂,領取六一禮物。父母離園,原則上不帶孩子。

  六、活動項目:

  (一)小班組

  游戲一:袋鼠跳(地點:芽芽班外場地組織者:xxx)

  準備:場地上畫有起點與終點的標志。

  玩法:分4組進行游戲,父母將孩子抱在胸前,雙腳并攏從起點跳躍至終點,先到者為勝。

  規(guī)則:必須雙腳并攏跳躍至終點,否則視為犯規(guī),不計成績。

  游戲二:夾彈珠(地點:芽芽班組織者:xxx)

  準備:筷子、勺子、彈珠若干,碗若干。

  玩法:分4組進行游戲,每個碗里放10個彈珠,父母用筷子夾,孩子用勺子舀,把彈珠從一個碗移動到另外一個碗里,先移完的為勝。

  規(guī)則:以碗中彈珠數(shù)為準,掉落的不計入總數(shù)。

  游戲三:親子二人行(地點:苗苗班組織者:xxx)

  準備:場地上畫好四個走道。

  玩法:一位父母和一位幼兒參加活動,幼兒和父母分成四隊,幼兒和父母面對面站好,幼兒的腳踩在父母的腳上,準備出發(fā),游戲開始,父母帶著幼兒向終點前進,最先到達終點的隊為勝。

  規(guī)則:幼兒的腳不許離開父母的腳。

  游戲四:喂餅干(地點:苗苗班組織者:xxx)

  準備:在活動室內貼好橫線、四只小動物箱子、四籃積塑。

  玩法:一位幼兒和一位父母為一組,四組為一輪游戲。游戲時父母和幼兒站在線后,將積塑扔進前面的箱子里,在規(guī)定時間內哪組扔進箱子的'積塑最多為勝。

  規(guī)則:投積塑時父母和幼兒的腳不能超過橫線,每次只能扔一個積塑。

  游戲五:兩人三足走(地點:果果班外場地組織者:xxx)

  準備:場地一塊,繩子四根。

  玩法:八人為一組,幼兒和父母并肩站著,父母左腳寶寶右腳摟綁住,聽信號開始,誰先到終點獲勝。

  規(guī)則:游戲過程中,父母不能抱幼兒如有返回原地,重新游戲。

  游戲六:拋球接球(地點:果果班外場地組織者:xxx)

  準備:海洋球、框子若干。

  玩法:四家庭為一組,四組同時進行比賽。寶寶和父母分別站在場地的兩端。游戲開始,幼兒拋球,父母手持框子接球,時間為一分鐘,球多獲勝。

  規(guī)則:掉在地上不能撿起來。

  (二)中班組

  游戲一:聽音樂搶椅子(地點:朵朵班組織者:xxx)

  準備:三張大椅子

  玩法:四個家庭為一組,父母抱著自己的孩子聽音樂圍著椅子走,音樂停止以最快的速度找一張椅子坐下,沒有搶到的淘汰,搶到最后一張椅子的為勝!

  規(guī)則:要求音樂停止后才能搶椅子坐下!

  游戲二:樹袋熊(地點:塑膠跑道南端組織者:xxx)

  準備:障礙物

  玩法:四個家庭為一組,寶寶抱住父母,父母從起點以最快的速度繞過障礙物原路返回到起點,中途父母不得用手去抱住孩子,誰最快為勝!

  規(guī)則:寶寶若不小心滑下來掉地,游戲終止。

  游戲三:投沙包(地點:星星班組織者:xxx)

  準備:場地上畫好若干格子,格子內分別寫上數(shù)字,沙包若干個。

  玩法:四個家庭為一組,父母和孩子各拿一個沙包依次投向有數(shù)字的格子內,最后以數(shù)字總和大的為勝。

  規(guī)則:在規(guī)定的范圍內父母和孩子投沙包,沙包定要在格子內才有效。

  游戲四:推小車(地點:塑膠跑道北端組織者:xxx)

  準備:場地上畫好四個走道。

  玩法:四個家庭為一組,孩子用手撐住地面,父母用手握住孩子的兩只腳提起來,孩子和父母一起向前進,先到達終點的一組為勝。

  規(guī)則:起點和終點必要在規(guī)定的范圍中。

  游戲五:鴻運當頭(地點:點點班組織者:xxx)

  準備:1-10的紙牌

  玩法:同時四組家庭的兩個成員共同在桌面上選擇一張紙牌,把選擇的兩張紙牌的數(shù)字加起來,數(shù)字和最大的一組家庭為優(yōu)勝。如果加起來數(shù)字一樣,由孩子重新翻抓一張,直接決定大小即可。

  游戲六:壘壘樂(地點:點點班組織者:xxx)

  準備:麻將牌若干

  玩法:父母手拿10只麻將牌,孩子拿8只麻將牌,共同壘高,壘高的機會只有一次,中途倒塌,游戲就結束,最終四組家庭中產(chǎn)生一組壘的最高的為優(yōu)勝。

  (三)大班組

  游戲一:夾彈珠(地點:甜甜班組織者:xxx)

  準備:彈珠、筷子、碗各四雙份。

  玩法:一親子為一組,四組同時進行夾彈珠,時間一分鐘,以碗里的彈珠數(shù)量最多為勝。

  游戲二:投海洋球(地點:甜甜班組織者:xxx)

  準備:海洋球若干、籃子四個

  玩法:一親子為一組,四組同時在規(guī)定距離內進行投接海洋球,自己確定投接者,時間一分鐘,以籃子里的海洋球數(shù)量最多為勝。

  游戲三:螃蟹夾球(地點:美美班組織者:xxx)

  準備:皮球8個,椅子4把。

  玩法:父母與孩子面對面,手拉手,兩人用身體夾球,身體迅速前進,到達前方之后繞過小椅子原路返還,最先到達終點的為勝利。

  規(guī)則:在運球的過程中如果掉下來要重新從起點開始。

  游戲四:倆人三足(地點:美美班組織者:xxx)

  準備:四條繩子。

  玩法:由孩子和自己的父母將其中的一只腳捆綁在一起,并由四對進行同時比賽,先到終點的一對即為獲勝。

  規(guī)則:起點和終點必要要在規(guī)定的范圍中。

  游戲五:運球走(地點:樂樂班組織者:xxx)

  準備:乒乓球、乒乓球板和瓶蓋

  玩法:一家庭為一組,四組同時進行比賽。寶寶和父母分別站在場地的兩端。游戲開始,父母手持乒乓球板,托球跑到寶寶處將乒乓球用手放在寶寶的瓶蓋上,寶寶手托瓶蓋將球運送到終點,時間為一分鐘,運球數(shù)多為勝。

  規(guī)則:父母和寶寶不得用手扶乒乓球,掉了撿起來繼續(xù)游戲。

  游戲六:巧疊火柴棒(地點:樂樂班組織者:xxx)

  準備:火柴棒若干、礦泉水空瓶4個(去掉蓋子)

  玩法:一家庭為一組,四組家庭同時游戲,每組一個空瓶,在瓶口上疊放火柴棒,時間為30秒,父母與幼兒疊放火柴棒累計多者為勝。

  規(guī)則:每次只能取一根火柴棒,如有火柴棒落地,立即終止游戲。

活動策劃方案2

  活動時間:6月17日至7月13日(逢每周五午時6點至晚上9點)

  活動地點:各地區(qū)加盟店

  活動對象:過往人群(可拓展范圍)

  活動負責人及主要參與者:(大學圣誕節(jié)活動策劃書)、

  1、各地區(qū)門店

  2、【簡互動】策劃部:負責設計策劃。

  活動資料概述:

  凡光顧微信抽獎店者均能夠參與“轉轉盤抽獎贏大禮”的活動機會,參與抽獎活動者將有機會獲得微信抽獎店送出的代金券和禮品。(禮品送完即止)活動規(guī)則:

  凡是在指定時間內光顧微信抽獎店,即可參加幸運大轉盤抽獎優(yōu)惠活動。(數(shù)量有限,送完即止)活動流程如下:

  1、轉動轉盤一次即為抽獎一次,消費一次即可一次抽獎機會(依次類推)。

  2、抽獎獲得獎品者即時兌現(xiàn)。

  3、代金券現(xiàn)場即用,不派發(fā)留候使用。

  活動轉盤項目【獎品大禮】:(也能夠自行決定禮品)

  1、多謝參與

  2、免費數(shù)碼包一個(50個)

  3、贈送數(shù)據(jù)線(30條)

  4、15元代金券購買有線耳機

  5、多謝惠顧

  6、購買藍牙耳機買一送一

  7、20元代金券購買內存卡

  8、購買移動電源送一副有線耳機

  9、30元代金券購買移動電源

  10、多謝參與

  兌獎說明:

  1、必須掃描關注“簡互動”官方二維碼,才能進入大轉盤活動區(qū)進行活動。

  2、抽獎者中獎后,工作人員需當場核對并兌現(xiàn)獎品。

  活動人員安排:各店自行安排

  活動工作準備:

  1、活動前必須將抽獎物料制作好,設計好相關宣傳物料并在微信平臺上宣傳。(策劃部已經(jīng)設計好給到各位去制作)

  2、店員活動前做好動員溝通,在消費者進行購買消費時熱情對其宣傳告知有“轉轉盤抽獎贏大禮”參加幸運大轉盤活動。

  3、消費者抽獎獲獎后,工作人員必須對送出禮品代金券等做好相關登記,并向公司反饋有關數(shù)據(jù)【如參與人數(shù)、流量、客戶反映】

活動策劃方案3

  為構建和諧社會、體現(xiàn)人文關懷,實踐黨的群眾教育路線活動,切實解決人民群眾最關心、最直接、最現(xiàn)實利益問題的要求,我市組織開展20年資助貧困大學新生活動,幫助品學兼優(yōu)、家庭貧困的大學新生順利入學,實現(xiàn)求學夢想。這是城鄉(xiāng)社會救助體系的重要組成部分,做好這部分人的教育救助工作,切實解決他們上學難問題,是構建社會主義和諧社會的一項重大舉措。現(xiàn)根據(jù)我市實際情況,特制定本活動方案。

  一、資助項目及對象

  xx年資助貧困大學新生活動有兩項:由市教育局牽頭組織實施的“愛心助學”和由市計生委牽頭組織實施的“計劃生育特困家庭子女大學新生獎勵”。

  (一)“愛心助學”

  xx年國家計劃內招收的品學兼優(yōu)、家庭經(jīng)濟困難的全日制本科第二批以上的大學新生(被軍事院校錄取、教育部直屬5所重點師范大學等高校錄取免費教育專業(yè)的大學新生除外)。

  (二)“計劃生育特困家庭子女大學新生獎勵”

  xx年國家計劃內招收的品學兼優(yōu),城鎮(zhèn)特困戶獨生子女、農(nóng)村特困戶獨生子女和特困二女結扎戶子女的本專科大學新生。

  二、資助條件

  (一)熱愛社會主義,擁護中國共產(chǎn)黨的領導,自覺遵守憲法和法律,品質優(yōu)良,誠實守信。

  (二)具有戶籍且為20年市直屬學校高中應屆畢業(yè)生。

  (三)“愛心助學”必須符合以下條件之一:

  1、孤兒。

  2、城鄉(xiāng)低保戶家庭學生。

  3、困難軍烈屬。

  4、因疾病、意外災難導致經(jīng)濟困難的家庭。

  5、家庭主要成員喪失勞動能力或殘疾人。

  (四)“計劃生育特困家庭子女大學新生獎勵”必須符合以下條件之一:城鎮(zhèn)特困戶獨生子女,農(nóng)村特困戶獨生子女,農(nóng)村特困二女結扎戶子女。

  三、資助標準和人數(shù)

  (一)“愛心助學”活動計劃安排120萬專項資金資助被第一、二批全國重點院校錄取的貧困家庭優(yōu)秀大學新生270名,其中:資助被一本院校錄取的學生120名,一次性資助xxxx元/人;資助被二本院校錄取的學生150名,一次性資助xxxx元/人。

  (二)“計劃生育特困家庭子女大學新生獎勵”活動計劃安排75萬元專項資金資助150名貧困家庭大學新生,一次性資助5000元/人。

  四、申請程序

  (一)“愛心助學”

  符合資助條件的大學新生到高中畢業(yè)學校領取《市20年普通高中應屆畢業(yè)生家庭情況調查表》。學生如實填寫《調查表》,經(jīng)學生戶籍所在地鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府民政部門審核簽字蓋章后提交給學校,原畢業(yè)學校對相關材料交進行初審后報市教育綜合服務中心。

  (二)“計劃生育特困家庭子女大學新生獎勵”

  符合資助條件的'大學新生向戶籍所在地鎮(zhèn)(街)計劃生育部門提出申請并提交相關材料,鎮(zhèn)(街)計劃生育部門對學生提交的申請材料進行初審后報區(qū)級人口計劃生育部門復核。

  所需提交的個人證明材料:高等院校錄取通知書原件及復印件(無錄取通知書的以錄取信息核定)、學生及父母(監(jiān)護人)居民身份證、戶口本原件及復印件、市民政部門出具的相關證明(孤兒證明、烈士子女證明、一級傷殘軍人子女證明、殘疾人證、低保證)。

  五、時間安排

  (一)提交申請和相關材料截止時間為:8月6日。

  (二)學校審核時間:8月10日前按項目分別將擬受助學生名單匯總表和相關申請材料送至市教育綜合服務中心及市計生委復核。各單位要對學生提交的申請材料進行初審,認真調查、審核、確定符合條件學生名單。

  (三)入戶調查時間:8月13-8月26日,市教育局和市教育綜合服務中心聯(lián)合對各學校報送的愛心助學擬資助學生名單進行抽查,開展入戶調查工作。

  (四)確認公示時間:獲得資助的學生名單將于8月30-9月1日在“助學網(wǎng)”進行公示,并通過新聞媒體進行報道。公示期內有異議的受助對象,一經(jīng)核實,予以取消。公示期滿,由市資助貧困大學新生活動領導小組最終確定受助學生名單。

  六、助學金發(fā)放

  資助金發(fā)放方式是通過銀行轉賬的形式,轉入到受助學生本人的個人銀行賬戶。

  七、資金來源

  資金從我市財政年初項目預算“貧困家庭大學新生資助金”xx萬元中支出。

  八、要求

  (一)各單位務必高度重視,要以高度責任心,急貧困學生之所急的工作態(tài)度做好資助貧困大學新生活動。

  (二)各有關單位要認真做好宣傳工作,嚴格審查,按規(guī)定時間報送有關申請材料。

  九、其他

  (一)請各單位收集受助學生銀行賬戶信息,開戶銀行須為建設銀行,開戶人必須是受助學生本人。

  (二)本年資助大學新生活動的兩個項目不能重復享受,且享受了其他形式(單位)資助的學生不再享受本次活動資助金。

  (三)20年市資助大學新生活動不組織受助學生代表舉行助學金發(fā)放儀式。

  十一、聯(lián)系方式

  市教育綜合服務中心,聯(lián)系電話:xx。

  市人口和計劃生育委員會,聯(lián)系電話:xx。

活動策劃方案4

  一、 背景分析:

  1、網(wǎng)絡活動特別是微信活動具有很強的時效性,同時網(wǎng)絡活動的發(fā)起往往與節(jié)假日相關聯(lián);

  2、不同行業(yè)依據(jù)產(chǎn)品性質不同會選擇對于自己產(chǎn)品有特殊意義的節(jié)假日發(fā)起微信活動;

  3、康軒的企業(yè)愿景是致力于深耕教育園地,其中幼教相關產(chǎn)品服務于全國的幼兒園老師和幼兒;

  4、基于以上3點,9月10日教師節(jié)和6月1日兒童節(jié)是我們“小康軒幼兒教育”微信平臺發(fā)起微信活動的關鍵時間節(jié)點;

  5、“小康軒幼兒教育”微信平臺與粉絲互動較少,需要發(fā)起微信互動活動,維護現(xiàn)有粉絲的同時快速增加粉絲量;

  6、雖然現(xiàn)階段積累粉絲量是首要目標,但是發(fā)起微信活動與增加粉絲量是相互作用的良性循環(huán)。

  基于以上分析,我認為應該在“小康軒幼兒教育”微信平臺發(fā)起教師節(jié)活動。

  二、 活動主題:

  小康軒杯?幼兒園感動瞬間評選

  三、 主題說明:

  用微信的人都知道微信用戶其實是很懶的,他們不愿意參加活動環(huán)節(jié)很復雜的活動,甚至有時候第一眼看不懂活動規(guī)則就關閉了活動頁面去刷其他簡單有趣的頁面了。所以我們本次活動也本著規(guī)則簡單、容易參與的原則,沒有選擇比如幼兒教師征文活動等參與門檻較高的活動形式。

  “小康軒杯?幼兒園感動瞬間評選”這個主題借用“感動中國人物評選”節(jié)目的名氣,再結合當下人們喜歡用手機記錄生活細節(jié)的習慣和教師節(jié)這個主題。最重要的是活動規(guī)則簡單,只需要參與的老師將照片通過微信發(fā)給我們再加上簡單的描述就可以參與投票評選了。并且在投票評選的.過程中,參與者會發(fā)起身邊的同事、朋友發(fā)起投票,評選過程也是快速增加精準粉絲的過程。

  四、 活動時間:

  8月27日--9月10日

  五、 活動詳情(微信文案):

  今年教師節(jié)康軒陪您過,如果您是一名光榮的幼兒教師,就趕緊來參加“小康軒杯?幼兒園感動瞬間評選” 吧!作為一名幼兒教師每天生活在純凈的幼兒園您是不是痛并快樂著呢,小班孩子的哭鬧、中班孩子的頑皮、大班孩子的懂事。您是不是雖然累卻深愛著這份光榮的職業(yè),在充滿童趣的幼兒園每天發(fā)生著感動您的瞬間呢?如果答案是肯定的,那么趕緊來參加“小康軒杯?幼兒園感動瞬間評選” 。

  活動期間:20xx年8月27日-9月10日

  參與對象:全國的幼兒園老師 參與流程非常簡單:

  第一步:發(fā)送在幼兒園最感動你的瞬間照片到“小康軒幼兒教育”微信賬號;

  第二步:發(fā)送老師姓名,所在園所,聯(lián)系電話,照片的簡短說明(150字以內);

  六、 活動評選

  1. 小編會把每天收到的照片進行編號,在“小康軒幼兒教育”微信平臺曬出所有照片和說明(老師們放心,小編不會曬出你們的姓名和電話噠,電話在郵寄獎品時才會用到的哦);

  2. “小康軒幼兒教育”公眾平臺,本著公開、公平、公正的原則組織平臺的所有粉絲自愿參與投票,選出一位他認為最能夠感動他的瞬間,回復照片編號即可。

  (注:老師們可以召集自己的親朋好友來拉票,只需加入“小康軒幼兒教育”);

  3. “小康軒幼兒教育”微信公眾平臺每天更新投票結果;

  4. 9月10日教師節(jié)當天,“小康軒幼兒教育”微信公眾平臺會公布最終的累計投票結果;

  5. 根據(jù)最終的累計投票結果,評選出“20xx年中國幼兒園感動瞬間”前五名;

  6. 獎項設置:

  一等獎3名:(前3名)價值618元的“小康軒紙的樂園+切圖機”一套;

  二等獎5名:(第4―8名)價值392元的小康軒繪本全4套(20本);

  三等獎7名:(第9―15名)價值196元的小康軒繪本2套(10本);

  費用預算:(按成本預算)

  七、 活動推廣

  方式一:南京總部“小康軒幼兒教育微信平臺”自8月27日發(fā)起活動起每天會在平臺更新活動信息,并且每天發(fā)布相應軟文宣傳活動。

  方式二:在“小康軒幼兒教育”網(wǎng)站、百度知道、幼兒教育相關論壇進行網(wǎng)絡宣傳推廣;

  方式三:線下推廣

  線下互動是能夠快速增加微信精準粉絲的途徑,需各營業(yè)部全體伙伴共同努力。在8月27日-9月10日期間(10個工作日)我們“小康軒”微信平臺新增粉絲目標為1000。

活動策劃方案5

  一、活動主題:

  彩色周末

  二、活動目的:

  經(jīng)過一個多月的相處,同學們關系已基本融洽,但男生與女生之間、各寢室之間還是存在不同程度的隔閡。為打破這種隔閡,增進班級團結,增加班級凝聚力、親和力、戰(zhàn)斗力,同時,本活動也有助于增進同學之間的交流,培養(yǎng)大家的動手能力和團隊合作意識,豐富大家的課余生活,并開拓大家的視野,使大家的身心得到陶冶,為同學之間的相互學習提供平臺。為此,我五班決定搞一次集體戶外比賽活動。

  三、活動組織

  1、活動總負責:陳爽

  2、活動策劃:主策劃人

  3、活動組織者:全體班委

  4、活動地點:水上公園

  5、活動時間:20xx年10月30日

  6、活動項目:奪寶奇兵大賽、放風箏、丟手絹、耍絕技、老鷹抓小雞、唱歌、跳舞

  7、參加人員:華信軟件學院五班全體學生

  8、乘車方式:871公交

  四、活動規(guī)則:

  奪寶奇兵大賽

  1、起點:水上公園門口

  2、終點:水上公園門口

  每個組9個人,每隊必須兩個男生,每隊安排一個隊長和副隊長(副隊長必須是女的),隊長和副隊長兩人手里各拿一瓶礦泉水,不到終點不能喝,喝了就算此隊伍淘汰。在比賽期間隊長不能丟下隊伍中的一人,如果丟下一人,就算淘汰…不管你走那條路只要能達到終點,就算完成…..但在此前,不能丟下隊員也不能也不能喝手上的水。

  五、活動內容

  1、前期準備:

  (1)統(tǒng)計參加這次活動的成員名單,先自由組隊,每組大概是9人左右(可根據(jù)具體原因安排),再根據(jù)需要由班委統(tǒng)一組織,(原則上各小組要有一位班干部).(2)團支書聯(lián)系地點,團體門票訂購、包車時間與價格等,做好事先安排,文娛委員及社實委員負責活動游戲,娛樂等事宜,其他班委負責安全,春游疑問解答等問題。

 。3)所需物品:各種食物(組內自行購買)、水(多帶點)、應急藥品(自備)、雨傘(自備)。

 。4)活動費用:全部AA制。

 。5)照相攝影主要由社實委員負責,其余學生自行安排。

  (6)由本市同學指引路線,并與組長協(xié)作,把同學安安全全的'帶到活動地點。(各組長注意與引路人聯(lián)系,如手機號碼等)。

  2、活動進程

 。1)10月30日下午1:00,我們在學院校門口集合,各組長點名確定人數(shù)到齊,我們集合同一出發(fā)去目的地,在去目的地的路上,可大體介紹一下將要進行的活動內容及活動的流程。1:20左右將到達目的地,說明注意事項,然后自由組隊進行游玩,大家可以結伴同行,先熟悉一下目的地的環(huán)境,自由游玩。

 。2)3:30集合清點人數(shù),帶隊回去。

 。3)選擇一些到時將要進行的團隊游戲(如有必要和時間則進行,若無時間,則不進行)(如放風箏,丟手絹、耍絕技、老鷹抓小雞、唱歌、跳舞游戲等)

  (4)選出幾個熟悉路線的人,負責帶領同學到達目的地。

  3、活動時間安排

  1.班委第一次談論時間10月19日,初定活動方案。

  2.10月26日分好組,并做準備工作。

  3.于10月26在班級號召同學參與。

  4.在10月28日講安全意識,希望大家安全第一。

  5.于10月30日8點30出發(fā),開始游玩。

  4、注意事項

  各班委利用班會時間等加強對同學的交通安全教育,來回路上的紀律教育,愛護花草樹木及公物教育,公共場所清潔衛(wèi)生教育,規(guī)范活動行為,利用本次活動充分展示大學生應有的風采,具體要求做到:

 。1)路上和活動時要注意安全。

 。2)不在公共場地亂丟果皮紙屑,不攀折花木。

 。3)一切行動聽指揮,如有事情必須先向班委報告,手機保持開機,好找人。

  (4)自由活動時能開展一些有益、有趣、有序的活動,不作危險游戲。

 。5)不暴飲暴食,注意飲食衛(wèi)生。

 。6)宣傳委員負責調動同學的活動熱情。

 。7)心理委員負責觀察同學,釋放同學壓力,保持心理健康。

 。8)xx負責活動總結,找出活動的不足,為下次活動積累經(jīng)驗。

 。9)關于本次活動的未盡事宜,班委將另行通知。

 。10)【后續(xù)工作】

  (11)各班委根據(jù)各成員的意見及自己的觀察,討論總結此次活動的經(jīng)驗教訓,提高本班組織能力。

 。12)此次活動組織者寫出活動的總結,供以后活動參考。其他參加活動的成員也可以自己寫一些類似于體會的文章。

策劃方:華信軟件學院

  時間:二0一一年十月十四日

活動策劃方案6

  一、活動概述

  1.活動主題:

  構建和諧社區(qū)共創(chuàng)溫馨家園——金牛小區(qū)慶國慶健身聯(lián)誼活動。以聯(lián)絡物業(yè)公司與業(yè)主、業(yè)主與業(yè)主之間的感情為主旨、以豐富社區(qū)精神文明建設,營造一個歡樂、祥和的國慶節(jié)社區(qū)氛圍,創(chuàng)建昆明最具文化內涵的新型品牌社區(qū)為目標!

  2.活動目的:

  樹立小區(qū)的品牌文化,培養(yǎng)業(yè)主熱愛自己社區(qū)的情感;加強各方溝通,提高業(yè)主滿意度,穩(wěn)固與彰顯物業(yè)公司在業(yè)主心目中的.地位;回饋業(yè)主,報答社會,提高佳園物業(yè)公司、金牛小區(qū)的知名度和美譽度。

  3.主辦單位:

  佳園物業(yè)金牛服務中心

  4.協(xié)辦單位:

  維尼國際健身俱樂部

  五維太極養(yǎng)生研究所

  金牛武警中隊

  5.活動時間:20xx年9月25日(周日)19:30~21:30,活動當天早上10:00維尼健身相關人員進入小區(qū)布置活動現(xiàn)場并開展宣傳活動。

  6.活動地點及主要內容:活動在金牛小區(qū)內小廣場舉行,主要內容以健身項目表演、業(yè)主現(xiàn)場身體測試、集體健身操(舞)表演以及互動游戲形式為主,節(jié)目之間穿插幾個物管小常識有獎?chuàng)尨,充分調動業(yè)主參與活動積極性,為日后小區(qū)物業(yè)服務起到先導宣傳作用,最后以抽獎形式抽出業(yè)主大獎。

  7.活動對象:金牛小區(qū)全體業(yè)主

  8.現(xiàn)場布置:活動舞臺鋪紅地毯、背景板懸掛電腦噴繪主題畫面、音響設施安裝及調試,F(xiàn)場布置由維尼負責、物業(yè)公司提供場地、電源、燈光及其他必要的協(xié)助。

  9.小區(qū)內醒目位置提前5天懸掛活動宣傳橫幅。宣傳工作務必做到位,及時將活動通知到小區(qū)業(yè)主,確保參與人數(shù)達到一定的規(guī)模。宣傳工作由物業(yè)公司負責。

  10.物業(yè)公司提前5天通知業(yè)主活動信息,請業(yè)主到物業(yè)公司報名參加表演,希望參與抽獎活動的業(yè)主需留下手機號,作為抽獎憑據(jù)。

  二、活動主要流程

  1.主持人宣布活動開始并介紹活動主要內容

  2.維尼健身開場表演:搏擊操

  3.物管小常識有獎?chuàng)尨,由還原生活館提供獎品

  4.五維太極少兒拉丁舞表演

  5.維尼健身瑜伽表演

  6.維尼健身傣族舞表演

活動策劃方案7

  一、項目背景

  隨著人們的生活水平不斷進步,生活質量不斷提高的現(xiàn)代社會,精品已經(jīng)是人們生活不可缺少的點綴!家具精品消費近年來呈越來越旺的趨勢,除了精品本身所具的俏麗讓人們賞心悅目外,它還可以美化家居,成為家具精品,開發(fā)人們的想象力,使人們在相互交流時更含蓄,更有品位。因此我們創(chuàng)辦創(chuàng)意家具精品店以創(chuàng)意專遞為市場切入點,兼顧網(wǎng)站長期市場占有率和短期資金回報率以搶占市場,以滿足個性消費為主題,以家具精品為試點帶動其他產(chǎn)品,最終能形成具有以"創(chuàng)意"品牌優(yōu)勢的市場,是十分可行的。

  二、公司項目策劃

  1、公司使命

  提供鮮明、有效、暢通的銷售渠道,以提供產(chǎn)品服務為本,促進創(chuàng)意家具精品市場的大發(fā)展。我們的創(chuàng)意將成為一個可愛的信使,把祝愿和幸福送到千家萬戶。

  2、公司目標

  立足佛山,服務廣佛,輻射各地。創(chuàng)建創(chuàng)意家具精品店一流的公司。本公司將用一年的時間在佛山的消費者中建立起一定的知名度,并努力實現(xiàn)收支平衡。在投入期僅選擇網(wǎng)站和佛山禪城區(qū)實體店,該區(qū)市場容量在3000人以上,較有代表性,試點時間為一個半月。當模式成功后,以ASP的形式在分站推廣。經(jīng)過3到6個月的運營后再擴張到其余的市場。

  三、經(jīng)營環(huán)境與客戶分析

  1、行業(yè)分析

  "創(chuàng)意家具精品店"的推出是面向年輕一族人群,因此目標消費者定位為時尚的年輕一族。將來逐步擴大市場,讓更多生活指數(shù)提高的人群來接納創(chuàng)意家具精品,購買創(chuàng)意家具精品。隨著國民生活指數(shù)的不斷提高,目標市場的容量將是相當可觀的。

  2、調查結果分析

  本公司對20—30歲年輕一族人群重點進行客戶分析,主要采取問卷調查和個別訪談的方式。此次我們共發(fā)出問卷50份,收回37份。由于時間有限,問卷數(shù)量不多,但還是從一定程度上反映了廣大消費朋友的消費心理和需求。

 、庞忻黠@的好奇心理,在創(chuàng)新方面有趨同性,聽同學或朋友介紹產(chǎn)生購買行為。

 、瀑徺I行為基本上是感性的,但由于受自身經(jīng)濟收入的`影響其購買行為又帶有理性色彩,一般選擇價位較低但創(chuàng)意色彩較濃的貨品。

 、嵌鄶(shù)沒有固定的購買模式,購買行為往往隨心所欲。

 、冉邮芎臀招率挛锏哪芰,追求時尚,崇尚個性

 、捎绊懏a(chǎn)品購買的因素依次為:價格,品種,包裝,服務等。

 、寿徺I行為送禮意愿很強,一般集中在朋友生日,情人節(jié),圣誕節(jié)等等。

  3、目標客戶分析

  但從網(wǎng)上定單及實體店售賣情況來看側重于中檔價位。節(jié)日及送禮要求包裝一般傾向于要求高檔化,有向個性化方向發(fā)展的趨勢,對創(chuàng)意家具精品的質量要求比較苛刻,如不允許有打蔫現(xiàn)象等。

  四、經(jīng)營策略

  1、營銷策略分析

  (1)品牌策略

  網(wǎng)站與實體店建設初始,我們便非常重視品牌。在品牌包裝上,由美工人員根據(jù)詳細的市場調查和大膽預測,采取動態(tài)與靜態(tài)頁面相結合的設計方案,從視覺形象和文字字體都經(jīng)過精心規(guī)劃,力求具有獨特創(chuàng)新。

  (2)價格策略

  創(chuàng)意家具精品店在原料,包裝,服務等方面力求盡善盡美,努力給客戶最大限度的享受和心理滿足。既走價格路線,又走質量路線,滿足不同層次消費者的需求。

  (3) 促銷策略

  ⑴宣傳策略

  利用網(wǎng)站本身信息流進行網(wǎng)絡宣傳,優(yōu)勢宣傳和突出形象,并與各大報社、地方電臺與電視臺建立良好的關系,采取互惠互利雙贏的戰(zhàn)略模式。

 、品⻊辗矫

  創(chuàng)意精品店的服務必須是一流的,對于配送隊員而言,只要有定單,就必須按照定單要求按時按地送到,并且是微笑服務。 在售后服務方面,由客戶服務部負責采取以下幾種方式:

  ①打感謝電話或發(fā)E-MAIL進行友情提醒服務,并在客戶重大節(jié)日時發(fā)電子賀卡。

 、跓o條件接受客戶退貨,集中受理客戶投訴。

 、墼O立消費者調查表,附贈禮品,掌握消費者需求的第一手資料。

 、艿谝淮斡嗁彽目蛻魧⑹盏诫S花贈送的花瓶,并享受價格優(yōu)惠,成為會員后享受會員價格。

 、莶欢ㄆ诘脑诰W(wǎng)上或離線召開會員沙龍,交流信息,溝通感情,并解答客戶最感興趣的問題。

 、藿⒖蛻魯(shù)據(jù)庫檔案,客戶重復訂購時只要輸入名字,客戶的其他信息便自動調入系統(tǒng)。

  (4)渠道建設

  就目前來看創(chuàng)意家具精品店主要是與一級批發(fā)商建立業(yè)務關系。選擇批發(fā)商時,一般考察其經(jīng)營業(yè)績,信譽,合作態(tài)度,供貨是否及時等方面,要求此批發(fā)商在同一城市有位于不同區(qū)域的幾家營銷網(wǎng)點,以便于取貨。通常與批發(fā)商簽訂合作協(xié)議,就價格與產(chǎn)品質量等問題達成一致意見。

  2、創(chuàng)意家具精品店策略實施

  (1)市場范圍選擇

  (2)重點宣傳客戶,宣傳對象以年輕一族,他們對流行感興趣,往往容易領導潮流,而對于中年人群,我們利用先期的受眾進行傳播達到宣傳效果。

  (3)現(xiàn)場設促銷。人流量較高的位置如商業(yè)街搭一宣傳臺,放置一宣傳板詳細介紹創(chuàng)意家具精品店內容,并擺放實物,在宣傳當天將配送禮品現(xiàn)場送出。

  五、營銷效果預測與分析

  1、營業(yè)額收入

  據(jù)調查分析,我們可以預測在主要節(jié)假日,每天銷售額在1000元以上。

  2、支付方式

  根據(jù)有關材料網(wǎng)上在線支付將會達到20%,我們正積極與招商銀行等金融單位聯(lián)系建立業(yè)務合作關系,促進在線支付。

  3、訂貨方式

  E-MAIL定單,直接進入"創(chuàng)意家具精品店"網(wǎng)站訂購,電話訂購,實體店現(xiàn)場交易等。另外,我們重點推出倍受年輕人喜歡的短信訂購。

  4、客戶特點

  年輕化,100%為青年人,他們信譽高,文化素質高,無壞帳現(xiàn)象。

  5、消費特點

  60元以下的精品最受歡迎。

  六、經(jīng)營成本預估

  1、原則

  把每一分錢用在刀刃上,充分發(fā)揮每一分錢的價值

  2、初期投資

  這一時期,資金主要用于外購整體網(wǎng)絡服務(虛擬主機),產(chǎn)品采購,系統(tǒng)開發(fā)和維護,前期宣傳,物流配送等方面。預計需要人民幣2萬元左右。從網(wǎng)站建立到網(wǎng)站正常運作還有實體店的裝修擺設大約需要一個月的時間。

  3、第二期投資

  這一階段我們的服務將輻射整個大佛山。服務的內容會有很大的擴展,服務的質量也將有進一步的提高。其資金來源主要是公司前期盈利的積累和外來資金的引入,如銀行的信貸。

  七、項目小結

  1、主要工作完成情況調查

  了解到廣大年輕朋友的真實需求,而且公司從實現(xiàn)目標,運營機制,項目策略等方面都進行了總體規(guī)劃。另外,在系統(tǒng)開發(fā)計劃方面,公司也結合我國的實際情況,參閱了大量的關于網(wǎng)站服務方面的文獻,也結合了所學的電子商務的知識,做出了適合公司的網(wǎng)站運作流程和設計流程,以及適合我們公司的系統(tǒng)邏輯方案。在實體店策劃方面,學習了大量的經(jīng)濟學、管理學以及策劃營銷等方面的知識。最重要的是,針對目前創(chuàng)意家具精品市場上適合年輕一族特殊要求的情況,我們自行設計了一系列服務產(chǎn)品,如短信訂購創(chuàng)意家具精品,附帶祝福卡片,電話傳情等并且制定了合理的價位。與此同時,我們還設立了論壇,不僅滿足了廣大年輕一族等切實需要,也可以滿足社會不同年齡層次消費者的需求!

  2、不足與困難之處

  由于我們企業(yè)剛剛開始計劃,資金方面存在嚴重不足,同時由于時間緊迫,整個計劃書難免有些欠缺,不過我們會盡量地去充實,去完善。但是經(jīng)過我們的共同努力和協(xié)作,創(chuàng)意家具店站已初具規(guī)模,創(chuàng)意就是我們別樹一幟之本。我們相信,在以后的努力中,本網(wǎng)站一定會得到進一步的完善!

活動策劃方案8

  一、活動前言

  當代大學生熱情洋溢,對所有事物都飽含熱情。比賽、聯(lián)誼和聚會等活動總是很受同學們的歡迎。通過策劃舉辦這類活動,可以增長大家的知識,豐富同學們的社會見識,也可以增進同學之間的交流。

  二、活動背景

  作為當代大學生,面對忙碌的學業(yè),也要適時放松一下自己。經(jīng)過同學們和輔導員的商量后決定于本周日舉行燒烤聚會,地點定在市文峰公園。通過此類活動可以增進同學之間的`交流,豐富班級文化。

  三、活動目的

  放松自我,增進同學之間的交流。

  四、活動對象

  xx全體學生

  五、活動時間

  10月28日

  六、需配備的物料及預算費用

  1、食物:雞翅膀3個/人、香腸5條/人、肉丸子(豬肉、牛肉)10個/人、紅薯1條/人,是否要加羊肉串或者其它食物再定;預算15元/人。

  2、用具:一次性碗、杯子、手套、筷子(竹簽)和燒烤刷、紙巾、燒烤紙;預算費用為2.5元/人。

  3、飲料:可口可樂、礦泉水(桶裝);預算費用為2元/人。

  4、燒烤爐60元/個,一個燒烤爐有8套燒烤叉,平均每人7.5元。

  預收費用定為每人35元。多余部分記帳。

  七、活動內容

  xxx同學及老師領導提前在2:15分到預定現(xiàn)場;

  2:30分開二組在燒烤場二個路口接待其它同學及領導;

  3:30燒烤。

  4:30進行游戲環(huán)節(jié),游戲內容有:搶凳子、單腳抓人、軍營生活等。

  5:30各回各家、各找各媽。

  八、注意事項

  注意安全,防止燒傷燙傷。

活動策劃方案9

  一、活動意義

  為了促進本班同學間的交流,營造和諧融洽的集體氛圍,豐富同學們的校園生活,陶冶情操,培養(yǎng)生活實踐能力、自主活動能力,同時領略xx的風情,xx班班委會決定在本周六(11月1日)舉行秋游活動。既可以為全體成員營造一種輕松自由的氣氛,又可以加強同學們的'集體意識。

  二、活動組織

  1、活動總負責:本班全體班委

  2、活動策劃:宣傳委員

  3、活動地點:xxx

  4、活動時間:20xx年11月1日

  5、參加人員:xx班同學自愿報名

  6、交通方式:步行

  三、活動內容

  1、前期準備

  1)班長負責統(tǒng)計統(tǒng)計自愿參加這次活動的成員名單,并為參加成員分組,每組選出一個組長,負責本組人員。班委負責組長。

  2)組織委員聯(lián)系場地。

  3)文藝委員選擇一些到時將要進行的團隊游戲。如有必要和時間則進行,若無時間,則不進行

  4)選出幾個熟悉路線的人,負責領路。

  5)所需物品:各種食物(組內自行購買)、調味品、水(多帶點)、應急藥品。

  2、活動進程

  8:00出發(fā)到達目的地。在去目的地的路上,可大體介紹一下將要進行的活動內容及活動的流程。

  8:30到達目的地,全體成員按事先分好的組隊開始進行。首先是爬山,大家可以結伴同行,現(xiàn)熟悉一下目的地的環(huán)境,自由游玩。

  10:30始燒烤。小心防火,注意安全。

  14:30清場,大家按原路返回。

  四、注意事項

  各班委利用班會時間等加強對同學的交通安全教育,來回路上的紀律教育,愛護花草樹木及公物教育,公共場所清潔衛(wèi)生教育,規(guī)范活動行為,利用本次活動充分展示xx學子的風采,具體要求做到:

  (1)行時不打鬧,做到安全第一。

  (2)在公共場地亂丟果皮紙屑,不攀折花木,不采摘水果,不能進入水庫取水。

  (3)一切行動聽指揮,如有事情必須先向組長報告,上廁所時最好以小組為單位,并有一名帶班教師陪同。手機保持開機,好找人。

  (4)自由活動時能開展一些有益、有趣、有序的活動,不作危險游戲,更不能進入水庫戲水。

  (5)燒烤時注意不碰到鐵架,更不能伸手進爐灶,不往灶內添加其他東西。

 。6)小竹簽不用了及時收好,不亂丟,不當玩具,以免傷害身體。

  (7)不暴飲暴食,注意飲食衛(wèi)生。

 。8)關于本次活動的未盡事宜,班委將另行通知。

  五、后續(xù)工作

  各班委根據(jù)組長的意見及自己的觀察,討論總結此次活動的經(jīng)驗教訓,提高本班組織能力。

  此次活動組織者寫出活動的總結,供以后活動參考。

  其他參加活動的成員也可以自己寫一些類似于體會的文章。

活動策劃方案10

  一、活動目的:

  為豐富同學業(yè)余生活和培養(yǎng)同學競爭精神。

  二、活動主題

  文明、求真、競技

  三、活動時間

  8月13、14日

  四、活動對象

  大唐煤化工16委培學員班全體學員

  五、策劃機構

  在班級老師的指導下,由班級學生干部全面負責和協(xié)調各項活動的開展。

  六、總策劃人:

  xxx

  七、活動規(guī)程:

  棋盤:

  行走路線包括公路線和鐵路線,顯示較細的是公路線,任何棋子在公路線上只能走一步,顯示為粗黑的為鐵路線,鐵路上沒有障礙時,工兵可在鐵路線上任意行走,其它棋子在鐵路線上只能直走或經(jīng)過弧形線,不能轉直角彎;

  棋子落點包括結點、行營、兩個司令部,行營是個安全島,進入以后,敵方棋子不能吃行營中的`棋子,軍棋必須放在司令部中,進入任何司令部的棋子不能再移動。

  吃子規(guī)則:

  地雷小于工兵,大于所有其他棋子;

  司令 > 軍長 > 師長 > 旅長 > 團長 > 營長 > 連長 > 排長 > 工兵;炸彈與任何棋子相遇時,雙方都消失。

  軍棋規(guī)則:原則上25個子可以擺放在棋盤除行營外的任何位置,但是對于一些特殊子力還有特別的限制。軍棋:只能擺在兩個大本營其中一個;地雷:只能擺在后兩排除軍旗占據(jù)一個大本營外任何11個位置;炸彈:不能擺在第一排的5個位置。軍旗和地雷位置一旦固定出征后就不能夠再移動。針對于大本營,有進大本營子力能進能出的,也有能進不能出的;針對地雷可以分為彈簧雷(工兵飛雷雷下,工兵在;炸彈遇雷同時拿下;其他子力遇到地雷自動碰死拿下);炸彈雷(任何子力遇到雷同時拿下);針對于炸彈,有炸彈等同于其他子力按規(guī)矩行動的,也有炸彈滿天飛(行子方式如同工兵)。針對行棋方式分為鐵路線上只可直行或弧行彎路;可以走交叉線(棋盤上多出兩道交叉線);可以拐直角彎路。

  勝負判決:

  最后的幸存的一方為勝家,軍棋被扛、無棋可走、超時5次都會被判負。

活動策劃方案11

  為了豐富我校大學生的校園文化生活,倡導高尚、健康的校園文化,提高青年學生的文化品位和藝術修養(yǎng),拓展廣大青年學生素質,搭建一個充分展示自我的平臺,展現(xiàn)我院學生的良好風貌,激發(fā)青年學生積極探索美好的未來,根據(jù)我院校園文化活動有關規(guī)定,決定于3月至5月舉辦以“青春、奉獻”為主旋律的.一系列文化藝術活動。

  一、指導思想:

  本屆文化月堅持面向全體學生,以先進文化為導向,以育人為宗旨,通過舉辦藝術節(jié)來展現(xiàn)當代大學生奮發(fā)向上的風貌,不斷提高大學生的綜合素質和審美情趣,展現(xiàn)高等院校改革與發(fā)展的豐收碩果,體現(xiàn)向真,向善,向美和向上的校園文化特質。

  二、活動目的:

  1、豐富同學們的課余文化生活,為同學們提供一個展示自我發(fā)揮潛能的平臺。

  2、以藝載德,以藝促智,充分發(fā)揮校園活動的育人功能。

  3、為我校營造良好人文環(huán)境,打造平安、和諧校園。

  三、活動主題:

  校園文化,藝術傳承,展現(xiàn)風采,秀我青春

  四、組織領導機構:

  主辦方:共青團湖南化工職業(yè)技術學院委員會

  承辦方:院社團聯(lián)合會

  五、活動時間:

  xx年3月——5月

  六、參加對象:

  東校區(qū)全院師生

  七、活動內容及形式:

  活動一:“栽培文明的幼苗,收獲幸福的微笑”清潔滿校園(具體方案見附件1)

  活動形式:組織各協(xié)會成員、社聯(lián)內部成員、團委各部門干部干事及志愿者對校園衛(wèi)生進行大清潔。

  活動二:“漫”由心生,“畫”在化校!--幽默漫畫展(具體方案見附件2)

  活動形式:本次漫畫展由楓林美協(xié)承辦,將幽默的小漫畫以海報的形式展出

  活動三:“志愿服務,愛我株洲”--文明交通安全小衛(wèi)士(具體方案見附件3)

  活動形式:組織各協(xié)會成員、社聯(lián)內部成員、團委各部門干部干事及志愿者對部分十路的不文明現(xiàn)象進行治止并對其進行勸阻,幫助需要幫助的人。

  活動四:化院誰最快----跑得快撲克競技賽(具體方案見附件4)

  活動形式:3人棋牌晉級賽

  活動五:“延伸點愛舞臺,攜手溫情世界”--溫馨孤兒院(具體方案見附件5)

  活動形式:組織志愿者到孤兒院去慰問、關心兒童,讓孩子們感受到溫暖。

  活動六:“羽”你同行----羽毛球比賽(具體方案見附件6)

  活動形式:男子單打、女子單打友誼晉級賽

  八、活動流程:

  1、宣傳階段:3月份下發(fā)活動方案到各系,在校園內通過板報形式大力宣傳,讓同學們了解此次文化月的活動內容和目的,鼓勵同學們積極報名參與。

  2、實施推廣階段:文化月活動正式啟動,具體開展各項活動的選拔。

  3、總結階段:整理文化月活動的相關資料,并對文化月活動中優(yōu)秀的成員內進行表彰,做好整個文化月的總結,從中吸取經(jīng)驗教訓,便于以后的工作。

  九、活動經(jīng)費:

  1.榮譽證書:30個

  2.宣傳橫幅:2條x80=160元

  3.活動獎品:360

  4、車費:50元

  5.小禮品:100元

  合計:700元院社團聯(lián)合會

活動策劃方案12

  為了豐富教職工的'文化生活,增進教職工的身心健康,營造積極健康向上的校園文化氛圍,學校工會擬利用下午課后時間,組織開展教職工籃球比賽活動。特制定活動實施方案如下:

  一、活動目的:

  1、增強教職工的健身意識,帶頭參加體育活動。

  2、緩解工作壓力,愉悅身心,增強體質。

  二、活動主題:

  強身健體營造溫馨團隊心手相牽構建和諧校園

  三、活動口號:

  活力青春,運動無極限

  四、組織機構:

  行政、工會委員

  總裁判:蔣楠

  裁判:施剛、白福

  五、獎勵辦法

 。薪處熃M:第一名800元、第二名600元、第三名500元,女教師組各500元)

  六、活動時間:

  活動地點:學校運動場

  七、參加人員及分組:

  全校教職員工

  初一組:

  初二組:

  初三組:

  女教師分組情況:

  文科組:

  理科組:

  未盡事宜待以后補充,解釋權歸學校工會。

活動策劃方案13

  長期以來,我區(qū)廣大教師立足崗位,兢兢業(yè)業(yè),精心育人,默默奉獻,涌現(xiàn)了許多優(yōu)秀典型,受到了廣大學生的衷心愛戴和全社會的普遍尊重。為了更好地適應現(xiàn)代教育發(fā)展的新要求,努力辦好人民滿意教育,根據(jù)《z市“師德師風建設年”活動實施方案》精神,結合我區(qū)教育系統(tǒng)實際,決定制定如下實施方案。

  一、指導思想

  以“爭當雷鋒精神傳人、弘揚社會文明新風”活動為契機,以鑄造人民滿意教師為宗旨,以整治熱點難點問題為抓手,全面加強師德管理,切實規(guī)范師德行為,努力建設一支品德高尚、愛崗敬業(yè)、業(yè)務精湛、為人師表的教師隊伍,樹立z教育和教師的良好形象,推動教育事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展。

  二、工作目標

  通過“師德師風建設年”活動,大力弘揚高尚師德,增強廣大教師的責任感、危機感和幸福感,激發(fā)廣大教師投身教育、熱愛教育、發(fā)展教育的激情,堅定為學生終生發(fā)展服務的從教理念,努力造就一支人民滿意的教師隊伍。

  三、基本原則

 。ㄒ唬⿴煹聨燂L建設與學雷鋒活動相結合

  將“師德師風建設年”活動與“爭當雷鋒精神傳人、弘揚社會文明新風”活動結合起來,引導廣大教師立足崗位學雷鋒,樹立教師愛崗敬業(yè)、無私奉獻、關愛學生、淡泊名利的高尚品德,進一步彰顯教育系統(tǒng)學雷鋒活動的特色。

  (二)師德師風建設與教師專業(yè)成長相結合

  引導教師不斷加強政治和業(yè)務學習,把學習與教育發(fā)展要求、與提升創(chuàng)新能力、與破解工作難題緊密結合起來,促進自身專業(yè)成長。把師德教育作為教師培訓的重要內容,組織教師認真學習各類教育法律法規(guī)和專業(yè)理論,牢固樹立正確的教育觀、質量觀、人生觀和價值觀,以良好的師德教育影響學生。

 。ㄈ⿴煹聨燂L建設與依法治教相結合

  切實完善學校規(guī)章制度,加強對教師行為規(guī)范的日常管理,建立健全師德建設的長效機制。針對當前教師隊伍中存在的社會反映強烈、人民群眾不滿意的突出問題,開展專項治理行動,通過個案處理與剖析,教育和引導教師規(guī)范從教行為。

 。ㄋ模⿴煹聨燂L建設與校園文化建設相結合

  將師德師風建設融入校園文化建設之中,整合校園文化資源,豐富校園文化生活,突出文化教育功能,營造公平正義、誠信友愛、和諧有序、充滿活力的校園人文環(huán)境,鑄就各具靈魂的校園文化精神。

  四、活動階段及具體內容

 。ㄒ唬┗顒訂与A段:20xx年6月份

  1、制定《z市z區(qū)“師德師風建設年”活動實施方案》。

  2、召開“z區(qū)師德師風建設年暨規(guī)范社會辦學行為專項治理”專題會議。

  (二)活動實施階段:20xx年7月——20xx年5月

  1、師德文化塑造工程

 。1)開辟師德師風建設主題網(wǎng)頁,積極向市教育局《師德師風建設工作簡報》投稿,堅持正面宣傳為主,向社會展示z教師隊伍良好的精神風貌。(黨政辦負責)

 。2)廣泛動員全系統(tǒng)教職工參與“z教育精神”征集提煉活動、“愛的箴言”——師德小故事網(wǎng)上評論活動,并在活動基礎上征集和提煉“z教育精神”,使之成為全區(qū)教師的共同價值取向。(教育工會負責)

  (3)開展爭創(chuàng)“和諧校園”活動。加強精神文化、環(huán)境文化、行為文化和制度文化建設,在創(chuàng)建“兩型學!钡幕A上努力構建和諧的干群、師師、師生關系,建設精神環(huán)境、文化氛圍雙優(yōu)的“和諧校園”。(督導室負責)

 。4)開展“踐行雷鋒精神,唱響師德贊歌”歌詠比賽。通過歌詠比賽弘揚無私奉獻的`雷鋒精神,歌頌磨血育人的崇高師德;通過濃郁的活動氛圍,拓展文化育人的功能,構建文明和諧的校園。(教育工會負責)

  2、名師示范引領工程

  (1)加強對骨干教師的管理和使用,重點建設好我區(qū)名師工作室,切實提高名師及其團隊的指導水平、示范作用和引領能力,擴大名師工作室的影響力和輻射范圍,繼續(xù)組織名優(yōu)教師和青年教師到薄弱學校送課和支教。(人事科、教育科、教科中心負責)

 。2)發(fā)揮名優(yōu)教師、骨干教師作用,繼續(xù)開展“送教下鄉(xiāng)”活動。加強在職教師繼續(xù)教育力度,以師訓機構為主陣地辦好各主體班次,以校本培訓為重點開展全員培訓,提升教師隊伍整體素質。(教科中心負責)

 。3)積極組織參加“星城杯”z市教師職業(yè)技能競賽,鼓勵廣大教師加強學習、勤于鉆研,加快專業(yè)成長。(教育工會、教科中心負責)

  3、師德素養(yǎng)提升

  (1)各單位充分利用校本研訓和假期教師集中培訓,通過專家講座、集中自學、觀看影片、知識競賽等形式組織教職工學習《教育法》、《義務教育法》、《教師法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《公民道德建設實施綱要》、教育部《關于進一步加強和改進師德建設的意見》等法律法規(guī)和相關文件精神,學習全國優(yōu)秀教師代表座談會上的講話

活動策劃方案14

  一、活動的背景、

  關于這個活動初源于一部電影《一個陌生女人的來信》,故事內容說的是一個將死的女人她生命的最后時刻,飽蘸著一生的癡情,寫下了一封凄婉動人的長信,向一位著名的作家袒露了自己絕望的愛慕之情。

  其實真的很不喜歡這個故事因為它太過于黑白?墒俏覅s依舊被它所感動,感動于那顆卑微而執(zhí)著的愛。電影中的一些情節(jié)或許我們每個人都曾做過,在那些單純美好的年紀,偷偷喜歡一個人,偷偷的再他經(jīng)常出沒的地方徘徊,偷偷的用鉛筆描繪出他的輪廓,偷偷的假裝與他偶遇等等。而這些將是我們最美麗的記憶,如果只讓他在我們的記憶中枯萎那將是怎樣的遺憾。因此我策劃了這樣一起活動。

  二、活動內容、

  18歲的天空下的我們,在成長的歲月中,或多或少會有一些埋藏在心靈深處的回憶,也許是曾經(jīng)的傷痛,也許是被遺忘的夢想。在18歲這個飄逸季節(jié),當我們從稚嫩走向成熟,我們帶著陽光般燦爛的微笑憧憬未來。讓我們靜靜的回顧,靜靜的思索……用文字吧!那詩意的文字日記那委婉的形式來表達吧。

  我們用兩個月的時間讓四個(每個年級一個)日記本完成它全校之行(每年級30—40人參與)。

  每一個收到日記本的朋友把自己與本本的合照貼上去然后完成你的日記,每個人限定2頁。

  內容不限,訴情,許愿,祝福,希望,等等。

  同時也希望你在將日記本寄給下一位同學的`時候可以送一些小禮物給對方(自費)。

 。ㄗ、日記本在每人手中停留時間為2天)

  三、活動時間、

  活動持續(xù)時間、3月23日-6月15日

  活動準備3月16日-3月23日

  報名3月23日-3月24日

  4月參與人員公布、3月25日

  第一站啟動3月24日(一食堂前)

  5月參與人員公布、4月19日

  前半程日記展示、5月17日

  6月參與人員公布、5月17日

  參與人員交流會、6月11日(周五)

  活動展示、6月14日-6月15日

  四、活動安排、

  1、前期準備(3月16日-3月23日)

  1)宣傳用展板兩塊(用毛筆寫的活動背景、活動內容如上)(蔣從明)

  2)活動報名每個年級各兩張(包括姓名、性別、系別班級、聯(lián)系電話、QQ(參與人員必須加入此次活動QQ群)、寢室號(王政道)

  4)、活動審批、場地申請(宋雙全)

  5)桌椅、音響(張檢)

  2、活動報名(3月23日-3月24日)

  1)總負責、宋雙全、周彪

  2)場地布置及收場負責、周志力、張檢(可到組織部、外聯(lián)部等部門調用人手)

  3)報名填寫指導人員、王芬良、龍娟、劉鴻德、劉曉明

  4)報名宣傳人員、彭靜、饒亞莎、楊梅

  5)活動現(xiàn)場信息反饋、蔣玉南,陳倩倩(包括路過人員對此次活動的評價等)

  3、活動啟動參與人員確定并公布3月17日(李月)

  1)第一批參與人員一食堂前集合

  2)社團負責人及第一位參與人員日記本交接

  4、前半程日記展示(5月17日)

  1)展示地點、一食堂前

  2)展示內容、社團活動紀要、本次活動優(yōu)秀日記、特殊日記、圖片

  3)展示負責、楊禹、李俊婷、龔春林、唐益

  5、參與人員交流總結會(6月11日)、(可與社團其他活動進行穿插)策劃、組織部、編輯部

  6、活動展示暨頒獎、6月14日-6月15日

  1)展示地點、一食堂前

  2)展示內容、社團活動紀要、本次活動優(yōu)秀日記、特殊日記、圖片

  3)展示負責、楊禹、李俊婷、龔春林、唐毅

  五、獎項設置

  最佳創(chuàng)意日記、最佳感人日記、最佳爆料日記、最佳參與獎、活動優(yōu)秀組織貢獻獎5人

  六、活動交聯(lián)系

  全程指導監(jiān)督:盤榮豪、易京亞

  活動咨詢查詢:楊梅、龍娟

  活動臨時交流QQ群、社團QQ:

  活動進程公布:社團51主頁

  七、活動注意

  1、收到日記本,在第一時間撥打電話聯(lián)系我社秘書處工作人員

  2、收到日記本后在兩天內完成你的日記,每人的內容限兩頁紙,不要過多,也不要太少。

  3、完成日記后立刻電話聯(lián)系你的下位同學,確認他的地址,(務必!重要。 日記本送出后也請電話給我社秘書處。

  4、完成日記后請迅速送出,保證整個活動按時間表進行。請使用安全可靠的傳遞方式。

  5、我們鼓勵你收到日記本后拍下照片,最好有你和日記本的合影,通過電子郵件發(fā)到我社郵箱或上傳到活動頁面,也可以拍下所有日記留念。

  6、我們鼓勵你在將日記本寄給下一家的時候也可以送一些小禮物給對方,可以是明信片,照片,書,CD,等你所希望的小東西。

  7、日記本傳遞順序是按就近原則,前后差異望大家理解。

  8、請愛護日記本,不要弄臟弄壞,保持美觀。

  9、社團工作人員務必及時跟蹤聯(lián)系做好信息反饋調查

  八、經(jīng)費預算

  宣傳單200份30元

  海報10張20元

  證書10個30元

  交流會茶水20元

  橫幅1條30元

  合計130元

  九、招商方案(附錄)

活動策劃方案15

  1、負責活動方案的組織、實施、監(jiān)控的全流程

  2、配合產(chǎn)品運營,完成產(chǎn)品、活動的`策劃和執(zhí)行工作

  3、結合節(jié)日、熱點及內容宣傳需要制定活動策略,提升運營產(chǎn)品的品牌

  4、負責活動的推進執(zhí)行,細化工作流程,與各部門協(xié)調溝通,保證活動按計劃上線

  5、負責活動數(shù)據(jù)的收集、整理、分析及反饋

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