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活動策劃方案

時間:2024-10-07 19:28:56 策劃書 我要投稿

活動策劃方案

  為了確保事情或工作有效開展,通常需要提前準備好一份方案,方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計劃。我們應(yīng)該怎么制定方案呢?以下是小編整理的活動策劃方案,歡迎大家分享。

活動策劃方案

活動策劃方案1

  一、活動背景

  即將到來的圣誕節(jié)是一個喜慶、神奇、快樂的節(jié)日,是西方孩子最喜歡的節(jié)日,而我們的孩子則通過漫畫和童話不斷地與圣誕節(jié)接觸。孩子們對即將到來的圣誕節(jié)充滿了好奇和期待。舉辦這次活動是展示我們藝術(shù)小學(xué)英語特色的好時機:在一個重要的西方節(jié)日舉辦圣誕活動,既能體現(xiàn)教學(xué)特色,又能滿足學(xué)生學(xué)習(xí)國外節(jié)日知識的需求。

  二、活動的目的

  1、提高藝術(shù)小學(xué)英語社團的知名度,擴大影響力。

  2、增加英語社區(qū)成員的歸屬感,促進更多學(xué)生參與英語社區(qū)活動。

  3、提高學(xué)生對英語口語和英語學(xué)習(xí)的興趣。

  三,活動時間

  xxx,下午14:00-17:00

  四、活動地點

  金水區(qū)藝術(shù)小學(xué)小畫室。

  五、活動主題

  圣誕快樂派對

  六、活動

  通過六年級開展活動。學(xué)生與1-5個好朋友或同學(xué)組成一個小組參加圣誕晚會,以促進學(xué)生與老師和學(xué)生之間的.交流,展示學(xué)生的英語學(xué)習(xí)效果。以及通過高年級學(xué)生帶領(lǐng)低年級學(xué)生的方式吸引更多的學(xué)生參與英語活動。在活動中為孩子進行情感交流和英語口語練習(xí)。

  七、活動流程

  1、收集參加社團活動的學(xué)生。

  2、學(xué)生在會場唱圣誕歌,自由交換圣誕禮物。

  3、圣誕快樂派對(英語游戲活動)——參加活動,領(lǐng)取通關(guān)卡。

  4、換通關(guān)卡獎勵:和圣誕老人合影。

  5、作為最后的神秘禮物,發(fā)現(xiàn)“圣”“生日”“快”“樂”四個字的同學(xué)是當(dāng)晚的“幸運星”,可以和所有圣誕老人合影。

  6、許愿墻(學(xué)生貼愿望)。

  7、活動結(jié)束。

活動策劃方案2

  一、活動前言:

  我們南通大學(xué)莫文隋青年志愿者協(xié)會從成立以來,一直沿用中國青年志愿者的標志,仍未擁有屬于自己的會徽。近年來,隨著南通大學(xué)的志愿服務(wù)事業(yè)蓬勃發(fā)展,志愿者的社會影響力和認可度的不斷攀升,“奉獻,友愛,互助,進步”的志愿者精神在南通大學(xué)各校區(qū)得到了大力弘揚,協(xié)會需要一個更能體現(xiàn)莫文隋獨特的精神與文化的'標志。

  二、活動目的:

  弘揚“奉獻,友愛,互助,進步”志愿者精神,擴大志愿者影響力,增強學(xué)生乃至社會各界人士的公益認知;獲得更加生動且富有影響力的志愿者標志,提升南通大學(xué)志愿者的總體形象,打造屬于自己的志愿者品牌文化;加強志愿者之間的凝聚力,發(fā)揮志愿者的自主意識,彰顯莫文隋志愿者獨特的魅力,讓志愿者成為南通市一道亮麗的人文風(fēng)景線;豐富學(xué)生課余生活,發(fā)揮學(xué)生獨特創(chuàng)意,給學(xué)生提供一個展現(xiàn)自我的平臺,使學(xué)生的設(shè)計天賦,繪畫天賦得到淋漓盡致地發(fā)揮。

  三、活動主題:

  陽光路上,志愿同行

  四、活動時間:

  宣傳及網(wǎng)絡(luò)作品征集時間:4月2日—5月2日;現(xiàn)場活動時間:4月10日;截稿日期:5月4日;評比時間:5月8日至15日。

  五、活動對象:

  南通大學(xué)全體師生

  六、策劃主辦方:

  南通大學(xué)莫文隋青年志愿者協(xié)會

  七、活動流程:

  略

  八、評分細則:

  現(xiàn)場同學(xué)評分占總分的40%,協(xié)會宣傳部成員評分占60%。

  九、作品要求:

  能體現(xiàn)莫文隋志愿精神并使志愿者與我校良好的氛圍緊密結(jié)合,展示當(dāng)代大學(xué)生的青春活力,富有一定的精神內(nèi)涵和象征意義;作品可手工繪制,可利用電腦繪圖軟件進行設(shè)計,要求作品清晰,有強烈的視覺沖擊和直觀整體美感,便于分別記憶,推廣傳播;投稿人應(yīng)提供高分辨率矢量圖和渲染后的效果圖,也可以手繪A4紙規(guī)格的文稿一份并附上作品簡介,包括設(shè)計思路和寓意;來稿時應(yīng)在作品背面寫上“學(xué)院,班級,聯(lián)系方式”,以確保在獲獎后可以聯(lián)系;投稿必須為原創(chuàng)作品,不得抄襲。

  十、獎項設(shè)置:

  一等獎一名,二等獎兩名,三等獎八名,鼓勵獎若干,所有獲獎人員將獲得精美禮品一份。

  十一、經(jīng)費預(yù)算:略

活動策劃方案3

  一、指導(dǎo)思想:

  為了豐富學(xué)生在校的文化生活,注重學(xué)生的個性發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生的興趣、特長、愛好,提升學(xué)生的實踐能力和綜合素質(zhì),致力于學(xué)校內(nèi)涵式發(fā)展,全面推進素質(zhì)教育。

  二、實施原則:

  1、教育性、科學(xué)性、趣味性原則。遵循學(xué)生身心發(fā)展特點、富學(xué)于樂、富練于樂。

  2、自愿報名與選拔分科相結(jié)合的原則。在充分尊重學(xué)生自我選擇權(quán)的.同時,學(xué)校依學(xué)生報名情況和學(xué)生特長、發(fā)展方向分科培訓(xùn)。

  3、堅持安全第一的原則。加強活動中的紀律、安全教育。各學(xué)科制定相應(yīng)的安全措施、應(yīng)急措施和防范措施,確保學(xué)生活動安全。

  三、參加范圍:

  面向全體學(xué)生、保證學(xué)生參選率達100%。

  四、興趣小組學(xué)科:

  體育、音樂、美術(shù)、書法。

  五、組織領(lǐng)導(dǎo):

  1、學(xué)校負責(zé)人:組長:張傳良副組長:嚴守明

  2、紀律監(jiān)查責(zé)任人:王臣楚、嚴守明

  3、業(yè)務(wù)督導(dǎo)責(zé)任人:林寶華

  4、各學(xué)科負責(zé)人、輔導(dǎo)教師:

  六、活動時間及場地:

  時間:每周三、四下午課外活動課分別為七、八年級學(xué)生興趣小組的活動時間。各學(xué)科指導(dǎo)教師將本小組的學(xué)生帶到活動場地進行興趣活動。

  地點:體、音、美教室、多媒體教室、運動場。

  七、活動要求:

  1、學(xué)校成立以校長為組長的課外活動領(lǐng)導(dǎo)小組,根據(jù)學(xué)校實際和學(xué)生興趣特長,合理設(shè)置活動項目。

  2、每次活動的內(nèi)容由教務(wù)處督導(dǎo)檢查,學(xué)生活動期間的紀律、安全由政教處督導(dǎo)檢查。

  3、科學(xué)管理,注重實效。每個興趣小組要有活動計劃、具體內(nèi)容安排,活動內(nèi)容必須嚴格按計劃實施,做好相關(guān)記錄。記錄內(nèi)容主要包括:活動內(nèi)容、活動方式、活動過程、活動效果、活動評價。

  4、各學(xué)科負責(zé)人負責(zé)督促輔導(dǎo)教師備課,組織活動,負責(zé)活動期間的紀律、安全管理。輔導(dǎo)教師負責(zé)清點學(xué)生,組織學(xué)生開展活動,準時到崗,不遲到、不早退,尤其在體育活動期間要注意學(xué)生安全。如有異動情況要及時與學(xué)科負責(zé)人聯(lián)系,并上報學(xué)校,做好與家長的聯(lián)系。各項活動要做好相關(guān)的記載,如本次興趣活動的內(nèi)容、學(xué)生的優(yōu)秀成果等。

  5、任何人不得擅自收取學(xué)生任何費用。活動器材的添置必須報請學(xué)校,由學(xué)校研究決定。

  6、學(xué)期結(jié)束,學(xué)校將組織學(xué)生進行成果展示,評定等級頒發(fā)榮譽證書。

活動策劃方案4

  時間:

  12月31日(周五)下午2:50在唐寨山公園大門口集中,3:00開始比賽。

  地點:

  唐寨山公園。

  路線:

  從唐寨山公園大門口出發(fā)→繞湖邊一圈→順大道上坡→涌泉亭。

  參加對象:

  全體教職工。

  獎勵辦法:

  在活動結(jié)束到旅游之前,我們的計劃表前時時會有孩子在發(fā)表自己的.高見、計劃表上有時會打上一個小問號。過一會兒又被劃去,孩子們在不斷地接納與調(diào)整,計劃也在不斷地完善、家長有時也會為我們提供一些建議。

  活動設(shè)男、女三等獎各1名,獎金分別為100元、80元、50元,到達終點者都將獲紀念獎(各30元)。

  登山比賽路線負責(zé)人及職責(zé):

  1、唐寨山公園大門口:黃民忠陳明珠(職責(zé):分發(fā)礦泉水、組織照相和登山比賽)

  2、燒烤場入口處:徐志新(職責(zé):安全保衛(wèi)工作)

  3、索道處:余東明(職責(zé):安全保衛(wèi)工作)

  4、南大門(交叉路口處):陳建峰(職責(zé):安全保衛(wèi)工作)

  5、涌泉亭:蘇華旺孫建龍(職責(zé):登記比賽結(jié)果并進行頒獎)

  參觀活動時要做到井然有序,教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。上、下車有序。在車上不能大聲暄嘩,不能將頭和手伸出窗外。

  活動要求:

  1、各位教師應(yīng)充分認識此次活動的意義,積極參加比賽。

  2、參加活動人員于31日下午2:50準時到唐寨山公園大門口集中,遲到均視為棄權(quán)。

  3、每位參賽者應(yīng)按規(guī)定的路線跑到終點,做到不抄近道,否則不予獎勵。

  玩法:老師或主持人發(fā)出指令,復(fù)習(xí)顏色。如果說紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁,用力把氣球坐爆。分組比賽,小組第一晉級下一輪,直到輪完初賽,最后小組第一之間進行決賽,分出獲勝者。請幾位家長帶著小朋友一起聽主持人發(fā)令,按照規(guī)則進行。

活動策劃方案5

  活動主題:

  追憶童年,珍藏心中永遠記憶

  主辦單位

  國際文化交流學(xué)院宣傳部、會計學(xué)院宣傳部

  活動目的:

  童年的記憶總是最純真的記憶,同樣也是最珍貴的記憶。對于身處大學(xué)的我們,即將告別校園,告別青春。而能夠讓我們留下美好記憶的最好的.方式就是用自己的雙手繪畫出屬于自己的童年,自己的青春。所以,我們希望通過本次活動可以讓大家回憶自己的快樂童年,同時也讓大家意識到時間流逝,青春不再。我們更加應(yīng)當(dāng)珍惜在大的美好時光,努力學(xué)習(xí),積極進取!

  活動時間:

  5月31日晚6:30(便于6.1展出成果)

  活動地點:

  待定

  活動前策劃準備:

  現(xiàn)場作畫材料:蠟筆、顏料等(鑒于材料數(shù)量較少,需要其他院系宣傳部的援助或購買新材料)畫畫用的紙(考慮下大小及質(zhì)地)

  活動準備分工:

  國交院宣傳部負責(zé)解決顏料問題會院宣傳部負責(zé)畫紙、教室申請

  活動面向?qū)ο螅?/strong>

  國交院、會院宣傳部成員及有志向參加的其他同學(xué)(參加人員名單26日前確定。)

  具體活動安排:

  1、主持人開場介紹活動(主持人兩個院各出一個人)

  2、現(xiàn)場安排分組,組織各組領(lǐng)取顏料等

  3、安排場地各組交流作畫

  4、作畫過程中各組抽出1-2人參與游戲游戲內(nèi)容為童年玩過的游戲

  5、游戲失敗者進入受罰環(huán)節(jié)

  懲罰內(nèi)容為兒歌等等

  6、成果展示現(xiàn)場投票選出最佳作品六一用展板展出所有作品均拍照上傳bbs供大家欣賞

  7、活動結(jié)束后小紀念品相贈,以自己親手制作為佳。

  預(yù)計經(jīng)費:

  1、顏料、畫紙等30元

  2、活動紀念品30元

  3、場地布置物品20元

  細節(jié)注意點:

  1、活動前期宣傳形式:海報+bbs宣傳分工負責(zé)

  2、確保一切材料(參與名單、現(xiàn)場作畫材料、場地、紀念品)準備在5月28日前完成

  3、現(xiàn)場主持負責(zé)游戲環(huán)節(jié)的安排,所以主持人務(wù)必在5月25日前確定。【游戲環(huán)節(jié)另出策劃?

  4、現(xiàn)場照片、報道等共同完成。

活動策劃方案6

  長期以來,我區(qū)廣大教師立足崗位,兢兢業(yè)業(yè),精心育人,默默奉獻,涌現(xiàn)了許多優(yōu)秀典型,受到了廣大學(xué)生的衷心愛戴和全社會的普遍尊重。為了更好地適應(yīng)現(xiàn)代教育發(fā)展的新要求,努力辦好人民滿意教育,根據(jù)《z市“師德師風(fēng)建設(shè)年”活動實施方案》精神,結(jié)合我區(qū)教育系統(tǒng)實際,決定制定如下實施方案。

  一、指導(dǎo)思想

  以“爭當(dāng)雷鋒精神傳人、弘揚社會文明新風(fēng)”活動為契機,以鑄造人民滿意教師為宗旨,以整治熱點難點問題為抓手,全面加強師德管理,切實規(guī)范師德行為,努力建設(shè)一支品德高尚、愛崗敬業(yè)、業(yè)務(wù)精湛、為人師表的教師隊伍,樹立z教育和教師的良好形象,推動教育事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展。

  二、工作目標

  通過“師德師風(fēng)建設(shè)年”活動,大力弘揚高尚師德,增強廣大教師的責(zé)任感、危機感和幸福感,激發(fā)廣大教師投身教育、熱愛教育、發(fā)展教育的激情,堅定為學(xué)生終生發(fā)展服務(wù)的`從教理念,努力造就一支人民滿意的教師隊伍。

  三、基本原則

  (一)師德師風(fēng)建設(shè)與學(xué)雷鋒活動相結(jié)合

  將“師德師風(fēng)建設(shè)年”活動與“爭當(dāng)雷鋒精神傳人、弘揚社會文明新風(fēng)”活動結(jié)合起來,引導(dǎo)廣大教師立足崗位學(xué)雷鋒,樹立教師愛崗敬業(yè)、無私奉獻、關(guān)愛學(xué)生、淡泊名利的高尚品德,進一步彰顯教育系統(tǒng)學(xué)雷鋒活動的特色。

  (二)師德師風(fēng)建設(shè)與教師專業(yè)成長相結(jié)合

  引導(dǎo)教師不斷加強政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),把學(xué)習(xí)與教育發(fā)展要求、與提升創(chuàng)新能力、與破解工作難題緊密結(jié)合起來,促進自身專業(yè)成長。把師德教育作為教師培訓(xùn)的重要內(nèi)容,組織教師認真學(xué)習(xí)各類教育法律法規(guī)和專業(yè)理論,牢固樹立正確的教育觀、質(zhì)量觀、人生觀和價值觀,以良好的師德教育影響學(xué)生。

  (三)師德師風(fēng)建設(shè)與依法治教相結(jié)合

  切實完善學(xué)校規(guī)章制度,加強對教師行為規(guī)范的日常管理,建立健全師德建設(shè)的長效機制。針對當(dāng)前教師隊伍中存在的社會反映強烈、人民群眾不滿意的突出問題,開展專項治理行動,通過個案處理與剖析,教育和引導(dǎo)教師規(guī)范從教行為。

  (四)師德師風(fēng)建設(shè)與校園文化建設(shè)相結(jié)合

  將師德師風(fēng)建設(shè)融入校園文化建設(shè)之中,整合校園文化資源,豐富校園文化生活,突出文化教育功能,營造公平正義、誠信友愛、和諧有序、充滿活力的校園人文環(huán)境,鑄就各具靈魂的校園文化精神。

  四、活動階段及具體內(nèi)容

  (一)活動啟動階段:20xx年6月份

  1、制定《z市z區(qū)“師德師風(fēng)建設(shè)年”活動實施方案》。

  2、召開“z區(qū)師德師風(fēng)建設(shè)年暨規(guī)范社會辦學(xué)行為專項治理”專題會議。

  (二)活動實施階段:20xx年7月——20xx年5月

  1、師德文化塑造工程

  (1)開辟師德師風(fēng)建設(shè)主題網(wǎng)頁,積極向市教育局《師德師風(fēng)建設(shè)工作簡報》投稿,堅持正面宣傳為主,向社會展示z教師隊伍良好的精神風(fēng)貌。(黨政辦負責(zé))

  (2)廣泛動員全系統(tǒng)教職工參與“z教育精神”征集提煉活動、“愛的箴言”——師德小故事網(wǎng)上評論活動,并在活動基礎(chǔ)上征集和提煉“z教育精神”,使之成為全區(qū)教師的共同價值取向。(教育工會負責(zé))

  (3)開展爭創(chuàng)“和諧校園”活動。加強精神文化、環(huán)境文化、行為文化和制度文化建設(shè),在創(chuàng)建“兩型學(xué)校”的基礎(chǔ)上努力構(gòu)建和諧的干群、師師、師生關(guān)系,建設(shè)精神環(huán)境、文化氛圍雙優(yōu)的“和諧校園”。(督導(dǎo)室負責(zé))

  (4)開展“踐行雷鋒精神,唱響師德贊歌”歌詠比賽。通過歌詠比賽弘揚無私奉獻的雷鋒精神,歌頌?zāi)パ说某绺邘煹拢煌ㄟ^濃郁的活動氛圍,拓展文化育人的功能,構(gòu)建文明和諧的校園。(教育工會負責(zé))

  2、名師示范引領(lǐng)工程

  (1)加強對骨干教師的管理和使用,重點建設(shè)好我區(qū)名師工作室,切實提高名師及其團隊的指導(dǎo)水平、示范作用和引領(lǐng)能力,擴大名師工作室的影響力和輻射范圍,繼續(xù)組織名優(yōu)教師和青年教師到薄弱學(xué)校送課和支教。(人事科、教育科、教科中心負責(zé))

  (2)發(fā)揮名優(yōu)教師、骨干教師作用,繼續(xù)開展“送教下鄉(xiāng)”活動。加強在職教師繼續(xù)教育力度,以師訓(xùn)機構(gòu)為主陣地辦好各主體班次,以校本培訓(xùn)為重點開展全員培訓(xùn),提升教師隊伍整體素質(zhì)。(教科中心負責(zé))

  (3)積極組織參加“星城杯”z市教師職業(yè)技能競賽,鼓勵廣大教師加強學(xué)習(xí)、勤于鉆研,加快專業(yè)成長。(教育工會、教科中心負責(zé))

  3、師德素養(yǎng)提升

  (1)各單位充分利用校本研訓(xùn)和假期教師集中培訓(xùn),通過專家講座、集中自學(xué)、觀看影片、知識競賽等形式組織教職工學(xué)習(xí)《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《公民道德建設(shè)實施綱要》、教育部《關(guān)于進一步加強和改進師德建設(shè)的意見》等法律法規(guī)和相關(guān)文件精神,學(xué)習(xí)全國優(yōu)秀教師代表座談會上的講話

活動策劃方案7

  一、活動主題:

  春風(fēng)在這里蕩漾

  二、參加人員:

  全院女工會會員

  三、活動時間:

  xxx年3月7曰(星期三)

  四、活動內(nèi)容:

  1、開幕式、健身操表演

  2、趣味活動

  3、美容養(yǎng)生講座

  4、美麗心情工作日

  五、開幕式(下午2:38)

  1、活動地點:學(xué)院體育館

  2、參加人員:全院女工會會員;各工會主席;特邀院領(lǐng)導(dǎo)、中層正職(男)

  六、健身操表演(下午2:58)

  1、活動地點:學(xué)院體育館

  2、參加人數(shù):102人,原則上每分會10人

  七、趣味活動(下午3:18)

  1、活動地點:學(xué)院體育館

  2、活動獎勵:所有項目取前三分之一名進行獎勵。

  3、活動項目:團結(jié)一致、抱球接力賽、乒乓接力賽、呼啦圈接力賽。

  八、美容養(yǎng)生講座(下午1:28)

  1、活動地點:行政樓201報告廳

  2、參加人數(shù):102人,原則上每分會10人

  九、美麗心情工作日

  1、三八節(jié)這一天,為營造一個和諧、尊重女性的氛圍,男教職工要主動為女教職工排憂解難,做一些(如打水、掃地等)力所能及的事。

  2、三八節(jié)這一天,女教師要多鼓勵表揚學(xué)生,不訓(xùn)斥任何學(xué)生,不板著臉上課,把自己的微笑和美麗的.心情留在學(xué)生心中。

  十、活動要求:

  1、請各分工會于20xx年3月3日前將趣味活動參賽報名表(每個分會每個項目只能報一個隊參賽)報送體育工會;3月3日前參加美容養(yǎng)生講座報名表報送女工會;3月1日前將健身操表演報名表報送制藥工會。所有參加活動的人均可獲得紀念品一份,每人可參與多項活動,但最多只能獲得一份紀念品。

  2、各分會要高度重視慶祝活動的開展,要合理安排并認真組織實施,著力創(chuàng)設(shè)良好的氛圍,開展活動過程中要做好安全工作,確保不出問題,各項活動順利進行。

  3、要充分宣傳我院做出突出貢獻的婦女典型,積極向各大報刊、網(wǎng)絡(luò)、電視臺投稿。

  4、各分工會要結(jié)合本單位工作實際,因地制宜地組織開展形式多樣、豐富多彩的節(jié)日紀念活動,及時將活動開展情況(信息及圖片)反饋給院工會,院工會將在工會網(wǎng)上開辟專欄進行報道。

  在“三八國際婦女節(jié)”即將來臨之際,感謝院系黨組織和行政的大力支持!祝愿全體女教職工三八婦女節(jié)快樂,永遠健康美麗快樂!祝愿全體男教職工家庭美滿幸福,充實安康!

活動策劃方案8

  一、指導(dǎo)思想:

  “沒有藝術(shù)的教育,是不完整的教育”,“藝術(shù)教育是教育的.一部分”。為了弘揚民族文化,振興戲曲事業(yè),學(xué)校成立了“中華小戲曲興趣小組”,結(jié)合區(qū)里活動以藝術(shù)教育為突破口開展素質(zhì)教育,弘揚民族文化,豐富校園生活,提升特色辦學(xué)水平。

  二、科學(xué)規(guī)劃,形成共識,奠定建設(shè)基礎(chǔ):

  上學(xué)期已經(jīng)探索了小戲曲,如何把戲曲特色辦得更好,經(jīng)過學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和音樂老師認真分析,尋找有利因素。

  1、戲曲廣,劇種多,有選擇地余地。

  2、學(xué)生口語柔和,吐字圓潤。

  3、弘揚戲曲文化為突破口,深化素質(zhì)教育,有利于結(jié)合大型活動,促進學(xué)生了解中國悠遠的戲曲文化。

  4、中心小學(xué)有一批愛好戲曲的學(xué)生。

  三、活動目標:

  1、興趣小組以培育特色人才為目標,大力弘揚祖國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,建設(shè)校園戲曲特色文化。

  2、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)戲曲興趣,提高學(xué)生演唱,表演能力。

  3、通過藝術(shù)實踐,爭取在區(qū)特色項目拉練式檢查中取得好成績。

  四、具體實施:

  1、按照“低年級打基礎(chǔ),選出苗子,中高年級出成績”的隊伍建設(shè),加強梯隊建設(shè),培養(yǎng)學(xué)生興趣,發(fā)現(xiàn)好苗子,把那些藝術(shù)苗子吸收到興趣小組里,進行早期培養(yǎng)訓(xùn)練,同時在班級中樹立典型,帶動學(xué)生開展各項藝術(shù)活動。

  2、組織學(xué)生欣賞和展示活動,陶冶情操,培養(yǎng)興趣,了解優(yōu)秀戲曲文化。

  3、興趣小組以課余訓(xùn)練為途徑,選擇短小戲曲為內(nèi)容,根據(jù)學(xué)生差異輔導(dǎo)訓(xùn)練,訓(xùn)練體現(xiàn)循序漸進,由淺入深,促使藝術(shù)人才脫穎而出。

  4、作為輔導(dǎo)教師編教材,收集戲曲范唱伴奏帶及相關(guān)資料,同時應(yīng)加強自身基本功練習(xí),提高辦學(xué)水平。

  5、活動地點:音樂教室。

  6、活動時間:周四

活動策劃方案9

  一、活動目的

  借此次迎"六一"促銷活動所獨具的文化底蘊,豎立自身較好的品牌形象,并通過該活動的實施,不僅著力于在短期內(nèi)刺激專賣店銷售額的增長,該活動內(nèi)容采取以短、平、快的活動形式,最大程度的激發(fā)消費者的購物積極性,并將產(chǎn)生較好的群體效應(yīng)。

  二、活動主題

  理想由玉實現(xiàn),美麗從小開始

  三、活動時間

  20xx年xx月xx日~20xx年xx月xx日

  四、活動地點

  xx山莊專賣商店,當(dāng)?shù)卮笮偷腵兒童娛樂場所

  五、活動準備

  1、門口顯眼處用汽球圍擺成"6o1"圖案,可以用作贈送;

  2、劃定陳列區(qū)為主要陳列"科場及第產(chǎn)品"和"六月新品",并作特別推介;

  3、活動期間不斷播放兒童歌碟;

  4、x月x日晚,各店鋪在節(jié)前將場地布置完畢并召開促銷動員會;

  5、各店鋪可設(shè)立內(nèi)部激勵方案。

  六、活動內(nèi)容

  1、活動期間只要在本商店一次性購買達到xx元的,加一元即可的到相應(yīng)的兒童玩具或者"兒童系列"的玉飾掛件一個。

  2、凡本市在校生,并學(xué)生證對于瑪瑙等玉飾品可享受5.8折優(yōu)惠。

  3、準備可爆氣球,內(nèi)置彩色花瓣或彩紙和中獎卡,在店內(nèi)空地或店門口或人流聚集區(qū)放飛氣球。當(dāng)氣球升到一定高度爆炸或從高空(二樓)撒下后在空中爆炸(或是讓非可爆氣球從高空下落由觀眾撿到后自行拍破),氣球中在空中爆出彩色花瓣和彩紙,裝點活動氣氛,觀眾從氣球中取出中獎卡(每個氣球都有獎),之后到專營店兌換獎品。

  七、活動控制

  1. 、在活動中做好顧客咨詢及到達人數(shù)、活動參加人數(shù)、購買人數(shù)、銷售額等做好詳細記錄;

  2、活動后期將以上數(shù)據(jù)及媒體投放頻次、專營店反饋意見等收集至總部做好活動評估、總結(jié),以便做得更好。

  八、活動評估

  該活動擯棄了以往節(jié)慶日里所固有的、單一的促銷模式,而以新穎、獨特促銷方式,迎合了消費者(兒童及其父母)的心理需求,真正意義上體現(xiàn)了以短、平、快的活動形式。活動以較少的活動成本,最大限度的滿足專營店對經(jīng)濟效益的追求目標,并形成了社會各消費群體對其的好評,達到策劃和實施該活動方案時所預(yù)期的實際經(jīng)濟效果。

活動策劃方案10

  一、作品征集要求

  (1)征集范圍:全體師生(美術(shù)老師必交一份美術(shù)作品)。

  (2)內(nèi)容:健康向上的書法、繪畫作品均可。

  (3)要求:規(guī)格尺寸:

  ①國畫、書法六尺以內(nèi);

  ②素描、色彩、兒童畫、卡通動漫畫4開或8開。

  A參展作品必須出自參賽者之手。

  B作品版面必須整潔,美觀,無涂抹現(xiàn)象。

  C參賽者在作品背面右下角用鉛筆注明班級、姓名(如無班級、姓名不予評獎)

  二、上交要求

  形式:請年級副主任收齊本年級的`作品按年級上交到相應(yīng)老師的辦公室。

  一二年級分別交給_老師、_老師。

  三四年級分別交給_老師、_老師。

  五六年級交給_老師,所有老師繪畫作品交給_老師。

  老師、學(xué)生的書法作品交給_老師

  數(shù)量:每班作品書法5---10幅,繪畫5---10幅。

  時間:12月18日——12月26日。

  三、評獎方式

  由相關(guān)教師評出繪畫、書法作品一、二、三等獎。請于1月3日前將成績報_主任郵箱。

活動策劃方案11

  活動重點

  一隊旗:

  每個活動小隊都自編了自己小隊的名稱,設(shè)計了自己的隊旗。“希望小隊”“夢想小隊”……一個個小隊的名稱和隊旗承載了學(xué)生們的夢想。

  二貼近:

  貼近社會和貼近大自然。貼近社會是讓學(xué)生們在社會中確定服務(wù)崗位,開展“講衛(wèi)生,當(dāng)好公共衛(wèi)生的小衛(wèi)士;講規(guī)范,當(dāng)好社區(qū)文化環(huán)境的小老師;講奉獻,當(dāng)好社會服務(wù)的小公仆;講綠化,當(dāng)好社區(qū)綠地的小園丁;講禮貌,當(dāng)好文明禮貌的宣傳員”活動,讓學(xué)生們在實踐中進行鍛煉。貼近大自然是引導(dǎo)學(xué)生在大自然中體驗,開展以“體驗之旅”為主題的活動,通過認識植物、開展環(huán)境調(diào)查等活動,增強學(xué)生的社會責(zé)任感和環(huán)保意識。

  三走進:

  感恩進社區(qū),環(huán)保進社區(qū),書香進社區(qū)。學(xué)校將充分利用社區(qū)的場所和對象,開展各種專題服務(wù)活動,像走進社區(qū)清理垃圾、送環(huán)保袋給社區(qū)居民,使學(xué)生們獲得直接的社會生活體驗;向孤寡老人、殘疾人獻愛心,幫助他們做一些力所能及的事,從中學(xué)會關(guān)心弱者;組織孩子與社區(qū)的離退休老人們結(jié)對子,開展手拉手、心連心活動,讓孩子在活動中體驗將自己的愛奉獻給他人、社會的快樂。

  活動安排

  啟動階段(7月上旬)

  一、組建社區(qū)假日中隊,形成假日教育網(wǎng)絡(luò),規(guī)劃方案《社區(qū)暑期活動方案》。以轄區(qū)內(nèi)各生活小區(qū)為參與對象,根據(jù)學(xué)生興趣及年齡特點組建各種活動小組,完善組織機構(gòu),明確活動要求,活躍、規(guī)范學(xué)生的假日生活。

  二、落實教育內(nèi)容,明確目標要求。各小組建立書包圖書室,假日期間組織讀書、讀報,撰寫讀書筆記;開展溫暖進社區(qū)活動,宣傳黨的政策,維護小區(qū)的安全與穩(wěn)定。

  三、加強組織管理,規(guī)范教育責(zé)任。聘請校內(nèi)外熱心于社區(qū)教育的、有專長的家長及離退休老人組成校外活動輔導(dǎo)隊伍,擬定活動計劃,明確活動內(nèi)容,追求活動效果,力求產(chǎn)生良好的社會效應(yīng)。

  活動階段(7月中旬~8月)

  一、環(huán)境教育:

  了解身邊社區(qū)教育資源。老師引領(lǐng)學(xué)生走進社區(qū),獲取社區(qū)資源。師生通過調(diào)查,對所在的社區(qū)環(huán)境、社區(qū)規(guī)模及社區(qū)內(nèi)都有些什么場所有所了解,再針對學(xué)生提出的問題,每個假日活動小組確定一個調(diào)查研究主題,以小組為單位寫出調(diào)查報告。老師也可事先確定一些主題,由社區(qū)小組的學(xué)生們自主選擇完成。選擇主題可包括:社區(qū)噪音調(diào)查,社區(qū)白色污染調(diào)查,社區(qū)養(yǎng)犬調(diào)查,等等。

  二、本土教育:

  體驗身邊社區(qū)教育資源。足球博物館距離我校僅有幾百米的距離,為此,我校與足球博物館積極聯(lián)系,組織學(xué)生利用暑期時間到足球博物館參觀,感受蹴鞠文化,領(lǐng)略足球魅力。同時,在校外活動輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下,每個活動小組的同學(xué)完成暑期拓展作業(yè):制作有關(guān)蹴鞠的一份手抄報,可采用繪畫、剪紙等多種形式。

  三、社區(qū)教育:

  開發(fā)社區(qū)教育資源。學(xué)校與本地的.關(guān)心下一代工作委員會積極聯(lián)系,爭取到由他們?yōu)閷W(xué)生們提供周末讀書場所和圖書。該讀書場所每周末對學(xué)生開放,他們可在此讀書、看報,從而在社區(qū)這個大課堂上自由地汲取書籍的營養(yǎng)。在暑期兩個月的時間里,離退休老人們將與學(xué)生們共讀《假小子戴安》《漂亮老師與壞小子》《彼得?潘》等書籍,并撰寫讀書隨筆,交流讀書體會。

  拓展階段(8月底)

  一、活動采用社區(qū)輔導(dǎo)員評價、家長評價、學(xué)生自評和互評相結(jié)合的模式,對每位參與學(xué)生進行評價。

  二、假日結(jié)束召開成果展示會,成果展示內(nèi)容包括手抄報、詩歌畫、剪報、書簽等,并評選出社區(qū)讀書活動的優(yōu)秀輔導(dǎo)者和學(xué)生。

  活動原則

  充分發(fā)揮學(xué)生的主體性原則。在活動中,充分調(diào)動他們體驗服務(wù)社會的積極性,讓他們自覺地“我要做”,而不是“要我做”。活動中,在老師的幫助和引導(dǎo)下,隊員們自己設(shè)計、選擇、創(chuàng)新和應(yīng)用活動方法,在具有中隊特色的主題下,充分發(fā)揮他們的主動性和積極性。

  充分體現(xiàn)活動的可行性原則。在現(xiàn)有的物質(zhì)條件下,因地制宜地開展適合學(xué)生的社會實踐活動,開展符合學(xué)生身心健康發(fā)展規(guī)律、具有少年兒童情趣和時代氣息的實踐活動。

活動策劃方案12

  一、活動名稱:

  游學(xué)

  二、活動口號:

  親近自然,重溫經(jīng)典

  三、活動目的及意義:

  1、用經(jīng)典的智慧,精神,來滋養(yǎng)我們的人生,滋養(yǎng)我們的社會。

  2、深遂思想,回歸本真。

  3、提升心智,體會中國傳統(tǒng)思想魅力。

  4、貼近自然,完善品質(zhì)。

  四、活動形式:

  面向全校師生,活動形式為每人自帶《論語》,《道德經(jīng)》,《黃帝內(nèi)經(jīng)》等自我喜歡看的書,同時自備背包,水,面包,水果等食物和坐墊,小椅子。自我介紹,一齊讀經(jīng),一登山,座談,自由交流,才藝表演,武術(shù),聯(lián)歡,游戲等。同時歡迎有歷史知識,學(xué)術(shù)特長的教師同學(xué)來講坐。

  五、活動實施:

  1、前期準備:

  活動地點:組織部門在活動前二周對游學(xué)的活動地點進行考察確定,考察的標準主要是自然環(huán)境優(yōu)美,交通方便安全,人文氣息濃厚等適合開展游學(xué)的地方。景點。

  活動安排:在對游學(xué)地點確定后,要詳細制定一份當(dāng)天游學(xué)的活動資料安排,以及大概所發(fā)費用和交通路線等。同時要確定好聚集的時間(待定)和地點。

  2、宣傳報名:

  在確定好天氣允許,各方面準備工作完成后,辦公室和宣傳部聯(lián)合做好游學(xué)活動的宣傳報名工作。具體資料如下:

  宣傳:辦公室要對對七次活動制定好相關(guān)宣傳工作計劃,主要是提前二到三天利用橫幅,海報,傳單,手機信息,網(wǎng)絡(luò)等將有關(guān)本次活動的具體安排宣傳出去。

  報名:在下課或者吃飯學(xué)生人流高峰期間設(shè)立報名點,登記好參加游學(xué)活動的.學(xué)生名單并向?qū)W生講解活動具體資料。

  3、確定名單:活動前一天晚上,辦會室負責(zé)將參加游學(xué)學(xué)生的名單統(tǒng)計好,并將我們活動的具體安排表復(fù)印好,前一天晚上前將其發(fā)到每位參與游學(xué)活動的同學(xué)教師手中。同時利用飛信的方式將活動的注意事宜通告給每一位參與者。

  4、后期工作:

  游學(xué)活動結(jié)束后,辦公室應(yīng)在一個工作日內(nèi)將活動的整個過程中的精彩瞬間,活動進程等用相片的形式或者是視頻的形式發(fā)布到協(xié)會網(wǎng)站,博客,QQ群中并附上相應(yīng)說明通告好每位參與者,共同留下完美記憶。

  5、活動總結(jié):

  活動結(jié)束以后,協(xié)會展開一次例會,對在活動中的一些感受談?wù)勛晕业恼J識,發(fā)現(xiàn)不足,取長補短,完善品質(zhì)。

活動策劃方案13

  一、活動主題

  "學(xué)文明禮儀,創(chuàng)文明校園"

  二、活動目標:

  1.通過開展內(nèi)容豐富、形式多樣的主題教育活動,培養(yǎng)學(xué)生良好道德品質(zhì)和文明行為習(xí)慣,使學(xué)生具備文明生活的基本素養(yǎng)。

  2.通過活動,提高學(xué)生的文明修養(yǎng),達到人人遇見老師、客人主動問好;不亂扔紙屑;課間不喧鬧,集會守紀。

  三、組織機構(gòu):

  組長:xx

  副組長:xx

  組員:全體教師

  四、活動時間:

  20xx年11月4日至12月31日

  五、參加對象:

  全體學(xué)生

  六、活動內(nèi)容:

  以"學(xué)文明禮儀,創(chuàng)文明校園"為主題,大力宣傳開展文明禮儀普及活動的目的、意義和文明禮儀常識,讓所有學(xué)生了解活動的意義和目的,讓文明禮儀教育深入人心,幫助學(xué)生在學(xué)習(xí)文明禮儀知識的過程中提高認識。

  1.進行國旗下倡議講話。

  2.學(xué)習(xí)文明禮儀讀本。要充分利用早晚自習(xí)、班會、組織學(xué)生認真閱讀《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,以"學(xué)文明禮儀,創(chuàng)文明校園"為主題,三、四年級的班級編寫手抄報(以A3紙為準),五、六年級的同學(xué)寫好一篇心得體會,寫所見所聞所感,從更高角度認識文明禮儀,增進文明禮儀的深層教育。三到六年級所有的同學(xué)的作品全部都要上交,各班主任在自評的基礎(chǔ)上推薦5篇,放到所有作品的最上面,由學(xué)生處、大隊部組織評比,優(yōu)秀作品張貼在校園的櫥窗內(nèi),既讓廣大學(xué)生了解了許多有關(guān)禮儀的.知識,又讓全校師生都知曉禮儀教育在學(xué)校的常抓不懈和取得的豐碩成果,為豐富和拓展校園文化建設(shè)的內(nèi)涵起到了潛在和長效的作用。

  3.出一期黑板報。各班級要以"學(xué)文明禮儀,創(chuàng)文明校園"為主題,出好一期黑板報,由專人進行拍照,由學(xué)生處、大隊部組織評比,優(yōu)秀的黑板報照片貼在校園的櫥窗內(nèi)進行展示。

  4.各班級要以"學(xué)文明禮儀,創(chuàng)文明校園"為主題舉行主題班會。盡量由學(xué)生主持班會,班主任進行輔導(dǎo),全班同學(xué)結(jié)合學(xué)習(xí)文明禮儀知識的感受和參加文明禮儀活動的體會自由發(fā)言,確保每位同學(xué)都有發(fā)言的機會,使學(xué)生在交流中成長、進步。

  5.督察"不文明行為"。學(xué)校扶助員和大隊干部在校園內(nèi)對學(xué)生的儀容儀表、亂扔垃圾、遲到等不文明行為進行督察記載,在每天的晨會上宣讀這些不文明現(xiàn)象,并會讓這些同學(xué)站上主席臺,晨會結(jié)束后將負責(zé)打掃全校的衛(wèi)生,最后將這些不文明行為的記錄表粘貼在學(xué)校大隊部門前的宣傳欄上進行曝光。

  6.評選校"文明禮儀之星"

  評選標準:在個人禮儀(儀態(tài)舉止、談吐、著裝、站、坐、行以及神態(tài)、動作)上文雅、大方、文明;公共場所禮儀方面以身作則,做到:

  A、在家庭做孝順父母、關(guān)心親人、勤儉節(jié)約、熱愛勞動的"幫手";

  B、在社會做熱愛祖國、文明禮貌、誠實守信、遵紀守法的"標兵";

  C、在學(xué)校做團結(jié)友愛、互相幫助、尊重他人、善于合作的"伙伴";

  D、在社區(qū)和公共場所做愛護公物、講究衛(wèi)生、保護環(huán)境、遵守秩序的"衛(wèi)士";

  E、在獨處時,做胸懷開闊、心理健康、勤奮自主、勇于創(chuàng)新的"主人"。

  各班在12月27日前根據(jù)評選標準海選上報,每班限報2名學(xué)生參選,學(xué)校公示1周,沒有被人檢舉的選手被評為溪郭一小第一批"文明禮儀之星",并將為這些選手頒發(fā)證書以及給予適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)獎勵。

  七、活動計劃

  1.準備階段(20xx年11月4日-20xx年11月19日)

  (1)下發(fā)活動方案。

  (2)活動啟動倡議。

  2.實施階段(20xx年11月18日-20xx年1月4日)

  時間活動內(nèi)容責(zé)任部門

  11月4日-11月19日下發(fā)活動方案、活動啟動倡議學(xué)生工作處、大隊部

  11月20日-11月22日學(xué)習(xí)文明禮儀相關(guān)知識各班主任

  11月22日-11月29日出一期關(guān)于"文明禮儀"的黑板報各班主任

  12月2日-12月13日上交手抄報和學(xué)習(xí)心得作品各班級

  12月16日-12月20日開展一期關(guān)于"文明禮儀"主題班會各班級

  12月23日-12月27日校第一批"文明禮儀之星"

活動策劃方案14

  一.活動目的:

  旨在通過本次激動生趣的“迎新杯”籃球賽,更好的.讓XX級新生融入到大學(xué)體育文化生活中來,同時為了增強12級各班級內(nèi)部的團結(jié)性和凝聚力,特舉辦此次比賽。

  二.活動時間:

  XX年9月25日——XX年9月29日

  三.活動地點:

  學(xué)生活動中心籃球場

  四.活動對象:

  能動學(xué)院XX級新生

  五.策劃主辦方:

  能動學(xué)院分團委學(xué)生會體育部

  六.開 幕 式:

  1.時間:XX年9月25日 14:00

  2.地點:學(xué)生活動中心籃球場

  3.流程:·主持人宣布開幕式開始并介紹到場的領(lǐng)導(dǎo)與嘉賓

  ·請相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)致開幕詞

  ·裁判員、運動員代表宣誓

  ·風(fēng)動1101班同學(xué)帶來街舞表演

  ·主持人宣布開幕式結(jié)束

  ·“迎新杯”籃球賽正式開始

  七.比賽說明:XX級12個班抽簽分為四個小組,每組3個隊,小組

  賽采取組內(nèi)循環(huán)賽,共計12場比賽,取小組前一名進入淘汰賽,小組賽后abcd組第一名分別記作e1 f1 g1 h1.勝一場積兩分,負一場積1分,棄權(quán)積0分,積分高者進入下一輪,積分相同取總凈勝分高者晉級仍相同者參考相互勝負關(guān)系,勝者晉級,如仍有三個班級相同者,取總得分高者晉級。淘汰賽單場定勝負直至決出冠亞季軍,共計4場比賽。

  八.競賽規(guī)則:參照最新國際籃聯(lián)競賽規(guī)則。

  九.注意事項:

  1. 友誼第一,比賽第二。嚴禁任何形式的打架斗毆行

  為,否則按照學(xué)校學(xué) 院有關(guān)規(guī)定從嚴處罰。

  2.嚴格服從裁判員,有辱罵、毆打裁判員等行為者,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),從嚴處罰。

  3. 服從安排,按時到達指定地點參加比賽,比賽規(guī)定時間十五分鐘之內(nèi)未到者按棄權(quán)處理。

  十.經(jīng)費預(yù)算:

  注:其余未盡事宜解釋權(quán)歸能動學(xué)院體育部所有

活動策劃方案15

  一、指導(dǎo)思想:

  1、貫徹落實坊子區(qū)教育局文件精神,落實戲曲曲藝進校園活動,通過“戲曲曲藝進校園”實踐活動,使學(xué)生了解戲曲曲藝,感受地方戲曲和民族曲藝,激發(fā)學(xué)生熱愛祖國文化、熱愛家鄉(xiāng)的美好情感。大力弘揚京劇這門國粹藝術(shù)。感受古老藝術(shù)的魅力。

  2、學(xué)會走向社會,走向生活,培養(yǎng)大膽探索和勇于實踐的精神,培養(yǎng)觀察、模仿、合作、調(diào)查等能力。

  3、通過實踐活動培養(yǎng)學(xué)生表演才能,挖掘?qū)W生自身潛能。

  二、活動要點:

  1、本學(xué)年讓孩子們重點欣賞京劇、呂劇、豫劇、黃梅戲等著名的唱段,通過欣賞激發(fā)孩子們的興趣。

  2、集體活動與小組輔導(dǎo)相結(jié)合,召集有興趣的學(xué)生組成戲劇社團。

  3、重點培養(yǎng)興趣社團,通過節(jié)目匯演形式檢驗社團學(xué)習(xí)、活動成果。

  三、活動準備:

  1、聘請校外輔導(dǎo)員,對教師和學(xué)生進行培訓(xùn)(注重對教師的培訓(xùn),逐步克服師資困難,擺脫外因的影響)。

  2、搜集相關(guān)資料、視頻,了解地方戲曲曲藝的基本知識(以學(xué)生自己搜集和小組合作交流為主)。

  3、分組選擇相關(guān)曲藝類型(在觀看表演的基礎(chǔ)上,讓學(xué)生結(jié)合自己特點及喜好自由選擇)。

  4、借助網(wǎng)絡(luò)和光盤進行學(xué)習(xí)。

  四、活動設(shè)想:

  1、了解山東地方戲曲,特別是具有山東地方特色的呂劇基礎(chǔ)知識。通過觀看藝人表演或影像資料來培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)和實踐的興趣。

  2、走出去,請進來,采訪地方曲藝藝人,接受思想和藝術(shù)教育;邀請文化館工作人員、民間藝人指導(dǎo)學(xué)生掌握說唱的基本方法。

  3、把地方戲曲唱腔板式和京劇唱腔引入音樂課堂,提高學(xué)生視唱、記譜、節(jié)奏、演唱的能力。

  4、選擇確定學(xué)習(xí)內(nèi)容,學(xué)生結(jié)合自身特點及喜好在下列內(nèi)容中進行選擇,根據(jù)學(xué)生選擇情況安排具體活動時間、場所及輔導(dǎo)老師。

  (1)、京劇——我們的`國粹。唱腔優(yōu)美,特別是一些現(xiàn)代京劇,像《紅燈記》《智取威虎山》《杜鵑山》《沙家浜》等深受人們的喜愛。一些傳統(tǒng)節(jié)目一板一眼,一招一式,唱腔婉轉(zhuǎn),優(yōu)美動聽,但學(xué)生接觸較少,要通過教學(xué)使學(xué)生熟知。

  (2)、“呂劇”,系山東地方戲。流行于濰坊市高密,并載入《中國戲曲曲藝詞典》,唱腔婉轉(zhuǎn),悅耳動聽,是山東人民非常喜愛的,爭取要讓學(xué)生會唱。

  5、在學(xué)習(xí)傳統(tǒng)曲目的基礎(chǔ)上,引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合學(xué)習(xí)生活,進行創(chuàng)作和提高,并以小組合作的形式排練節(jié)目,以舞臺會演檢驗成果。

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