趣味運動會策劃書（共15篇）
工作在不經意間已經告一段落了，我們又將迎來新的希望，新的工作內容和目標，我們要好好制定今后的工作方法，寫一份策劃書了。那么我們該怎么去寫策劃書呢？下面是小編為大家收集的趣味運動會策劃書，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
趣味運動會策劃書1
一．活動背景
為了在我中心深入開展體育活動號召廣：大同學們積極參加運動，宣傳全民健身。在校園形成熱愛體育、崇尚運動的風氣，不斷提高我院學生的身體素質和意志品質，培養同學們的集體榮譽感以及團體協作能力，展現當代大學生青春活力和積極向上的精神風貌，共同構建和諧校園。并以此辦成具有特色的屬于的'活動。
二．活動目的
為了增進中心每個部門，每個同學的凝聚力，人際交往能力，團隊合作能力，讓大家能夠從課外的體育活動中獲得更多的友誼，給業余生活添加更多的快樂，讓每個人都融入到管院這個大家庭。通過一些游戲，是大家擁有的不只是學習和生活中的一些辛苦，還能得到全方面的發展，使自己更加開朗。也并不是一味的歡樂游戲，二十從中更加學會與人相處，從游戲中我們收獲的不只是快樂而已，還有一些精神層面上的體會，以此來豐富大家。
三．活動主題
發揚團隊精神，增進組織凝聚力，體會集體力量。
四．參賽對象
江蘇大學勤工助學全部人員
五．活動時間
20xx年3月29日
六．活動地點
西山操場
七．參賽形式
1. 以部門為單位按每個比賽所需人數組成參賽隊伍，并選出本部門隊伍負責人一名。
2.各部門負責人上交報名表，并抽簽決定比賽出場順序。
3. 參賽運動員無故遲到10分鐘以上或比賽缺席，視為棄權，將扣適當的團隊總分。
八．活動形式
主要為部門積分賽和趣味接力賽，各活動按照原先報名人員開始比賽，采用計時的形式。
九．活動方案
（一）部門積分賽
1. 盛水接力比賽方法
跑道前方設置一個水盆，起點外設置一個大塑料瓶，比賽開始時，參賽選手持水瓶到水盆內盛水后返回倒入大塑料瓶，直到大塑料瓶盛滿水為止，用時短者獲勝。
2. 男女混合羽毛球
各部門男女一組，采用抽簽方式決定比賽順序，以11分制，如果雙方打成10比10，一方需超過對手2分才算獲勝，以三局兩勝。
3. 毽球
一名同學站在指定線外踢毽球，另一名同學用盆接住。兩人相距3.5米，只能在指定圈內接球，不得出圈，違規接球將不計入總數。規定時間內，接到的有效毽球數量最多則為獲勝。（每部門兩人）
（二）趣味接力賽
1. 轉暈跳繩
一名隊員在起點先轉圈10圈，然后拿起繩子向前跳30米，完成第一階段比賽，以擊掌形式向下一名隊員接力。
2. 企鵝漫步
此階段由一名隊員完成，需要兩腿兩手臂夾住三個排球，以類似企鵝的姿勢 行走，運送過程中排球若不小心掉落，則需要撿起球在掉落點繼續行走。需 前進20米。
3. 仙人指路
賽道長20米，其中路設置氣球障礙物，一名同學蒙眼背過另一名同學（負 責指路）前進，按到終點順序進行排名。
4. 與前一階段隊員完成接力后，一名隊員用羽毛球拍撥動籃球向前滾動3米，完成趣味接力比賽。由裁判計時，得出排名。
十．評獎方式
1. 每場比賽第一名得5分，第二名得3分，第二名得2分，第四名得1分， 其余部門不得分。
2. 積分最高的部門取前三名頒發獎狀。
3. 根據各部門參與活動得熱情和積極程度，評選出一名“優秀活動組織獎”， 以此鼓勵各部門同學。
十一．備選方案
1.若因天氣原因，比賽不能進行，則比賽時間推遲，具體時間確定后通知 各班負責人。
2.若比賽人員缺席，則缺席的比賽項目視為棄權。應扣適當的團隊總分。
十二．活動預算
江蘇大學
勤工助學服務中心 二〇一六年二月
趣味運動會策劃書2
一、活動的意義及目的：
1、深化我校藝術教育特色，展現全校師生良好的精神風貌和充滿斗志的精神狀態。
2、增強全校師生的競爭意識和集體凝聚力，融洽師生感情，提高我校學生的田徑運動技術水平，使學生得到全面發展。
3、在系內挑選出校運會各項目的參賽選手，并組織其代表工程管理系參加湖南財政經濟學院第五屆校運動會。
二、活動主題
展現青春風采發揚拼搏精神
三、活動背景
"國運昌，體育興"。體育強盛的背后是民心的凝聚力，國力的增強和社會的進步。為了增強工程系學生的集體榮譽感，為校運會選拔人才，也為了新生們能更好的融入到班集體中，我們舉辦了這次工程系運動會。
四、活動地點
田徑場和體育館負一樓
五、活動對象
工程管理系全體學生
六、活動時間
大二、大三趣味賽：20xx年xx月xx日下午三點
大一趣味賽：x月x日下午五點五十
田徑賽：20xx年xx月xx日中午十二點和下午五點五十
（全體學生）
七、活動流程策劃
1、前期宣傳
9月26日召開各班班長及體育委員會員，讓他們分別到自己班級去宣傳，同時體育部干事也要下班去做相關宣傳工作。
2、報名
各體育項目的報名都將以表單形式下發到各個班級，各班體育委員組織其班級的報名工作。
3、比賽分組及整理
9月30日號上交報名表，將每個班的報名表按項目整理分類，根據情況進行分組并安排比賽的時間，地點，做好比賽前的一切準備工作。
4、活動的開展
按照活動時間準時開展，活動人員安排詳情見附錄一（負責人負責記好比賽成績并上交體育部）。
5、運動員的賽前訓練
在校運會開始前對運動員進行適當的訓練。
八、活動內容
（一）田徑
1、個人項目：（100米200米400米800米（女）1500米3000米（男）跳遠鉛球）每班報名人數不限，每人限報3項。
2、錄取名次：各單項分別錄取前八名，各單項的前三名
暫定為該項目的參賽選手。
（二）趣味比賽項目
1、定點投籃比賽（記時加計分賽）
（1）規則：在罰球線后每人投球5次，球出手前不能踩線，按投中球數總和并加時間計算成績;
(2)按成績選取前20名，分成兩隊，每隊10人（各5男5女）。
2、趕"豬"接力賽：
（1）規則：運動員分立于30米兩端，在規定的跑道內用羽毛球拍（必須手握羽毛球拍手柄位）去趕籃球。如用手或腳直接接觸籃球用力趕籃球，以及影響其他隊伍或籃球出規定跑道，那么重新開始比賽。球可以壓線，但人不能壓線，人、球、拍為一體，在趕"豬"時，拍與球離開不能超過一秒鐘，（一隊二條跑道），否則取消成績。交接羽毛球拍和球必須在線內交接區內進行，最后一人沖線時必須球和人都過線，才停表計時。在規定的賽程內用時最少者獲勝。
（2）以班級為單位報名參賽（各班隊數不限，但隊員不可重復），比賽選取前2名（運動員10人，男女各5人）
3、飛碟傳接比賽：
（1）每隊八人，四男四女。相距十米，兩面各4人，排成
一路縱隊,一人一次迎面接力傳接飛碟，在規定2分鐘時間內，規定區域（10x20米），飛碟傳接次數多者為勝（以手接住按穩為準）。
（2）比賽取前4名參加校運會
4、羽毛球托乒乓球迎面接力：
（1）乒乓球必須放在羽毛球拍得中間，不能用手或它物固定，每個人每次只能托一個球（必須手握羽毛球拍柄位），從起點到交接點，球不掉在地上為有效，如果球在拖送途中掉在地上，選手必須在掉球處拾起球重新開始比賽。在規定的賽程內用時最少者名次列前。用手或其它物固定球、出跑道等按犯規處理。參賽運動員手持羽毛球拍托乒乓球跑完30米，交接羽毛球拍和球必須在線內交接區內進行，最后一人沖線時必須球、拍、人同時都過線，才停表計時。在規定的賽程內用時最少者獲勝。
（2）比賽選取前2名參加校運會。
5、集體跳長繩比賽：
（1）限時兩分鐘，每隊12人男女各6人（男女混合），2人搖繩，其余十人在繩內同時跳，以限定時間內，成功完成次數最多者為優。（以長繩不受阻擋回到開始位置為完成一次）
（2）比賽選取前4名參加校運會。
6、拔河比賽
（1）每隊20人，男女各10人，三局兩勝制，一方將繩中
間紅線拔過中線為勝。
（2）比賽取前2名參加校運會。
九、活動安排：
十月八號（下午三點）比賽項目：
趕"豬"接力賽、飛碟傳接比賽、羽毛球拍托乒乓球
迎面接力、集體跳長繩、拔河、定點投籃（大二和大三學生）
十月九號（下午五點五十）比賽項目：
趕"豬"接力賽、飛碟傳接比賽、羽毛球拍托乒乓球
迎面接力、集體跳長繩、拔河、定點投籃（大一新生）
十月十號比賽項目：
中午十二點：100米400米1500米跳遠（全體學生）
下午五點五十：200米800米3000米鉛球（全體學生）
注：參加人員：所有運動員及工作人員
十、經費預算
項目
單價
數量
金額
飛碟
15
4
60
乒乓球
0.5
10
5
水費
20
2（天）
40
醫藥費
40
1
40
合計
145元
十一、注意事項
1、學生會成員必須在十號十二點（五點五十）之前趕到，并請辦公室和文聯部的男生新生干事搬好六張桌子和椅子到田徑場（鄭哲負責），網編部和學習部副部長負責拍照，生活部負責搬水，組監部副部長負責全學生會簽到。
2、活動中要注意細節方面（如天氣，器材等等）
3、活動中工作人員要注重個人素質，因為其代表的是工程系學生會。
附錄二：
xx年工程系第九屆系運會贊助策劃書
一．前言
作為青春期的'代言人，大學生總是洋溢著年輕的活力，充滿著狂熱的激情，對新奇有趣的大型活動必定會踴躍的參與和全程的投入，運動會這類活動必能讓主辦方的知名度得到很大的提高，同時也讓贊助商達到想要得到的最佳宣傳效果。從而大家都得到大豐收，氣候涼爽適宜的九月是活動開展的最佳時機，形象策劃的最棒時機，形象策劃的最棒時段。全校師生都參加的活動更有活動的氣氛。在這個宣傳的黃金月，哪個組織率先策劃出激情四射的活動，哪個組織就能在大學生中樹立良好的公眾形象。同樣哪個公司在這個月做最有效的宣傳，哪個公司就能樹立穩固的品牌形象，更好地去穩固品牌的形象，更好的去穩固原有市場和吸引新的消費群體，此次活動不僅僅是在工程系起到一定的宣傳作用，同時在全校師生的強大陣容中彰顯出商家的獨特魅力。
二.市場分析：
1.同電視，報刊相比，在學校宣傳有更好的性價比，可用更少的資金做到更好的宣傳；
2.學校消費地域集中，針對性強，公司品牌容易深入人心，作為運動會這種有趣，有意義的活動中進行宣傳，效果定會顯著；
3.因為年年都有系運會，如條件允許的話，商家還可以同我們系建立一個長期友好合作關系，使商家在校園內外的知名度不斷加深，極具有意義；
4.高效廉價的宣傳在以往的校內活動中，我們積累了不少的宣傳經驗在學校建有強大的宣傳網，可以在短時間內達到很好的宣傳效果，而是有足夠的人力資源為貴公司完成宣傳活動!
趣味運動會策劃書3
一、以“三口之家”為參加對象，進行家庭之間的趣味比賽。
參賽家庭條件：居住本社區范圍內的三口之家，二位家長與一位兒童(父母與孩子或祖父母與小孩，也可由鄰居之間自由組合，保持參賽隊伍為一男一女一兒童)，家長年齡控制在65周歲以下，小孩年齡在5—14周歲。
二、比賽項目設置
1、三人四足比賽跑步。
兩名大人分在左右，小孩子在中間，將三人的腳分別綁上，形成三人四足，從起點開始比賽跑步，先到終點為勝。
2、定點投擲。
家庭選派二人參加比賽，大人站在指定圈內，小孩子在指定線外，向圈內的`大人進行乒乓球投擲，大人在圈內用筒接，以在規定時間內接住最多的球家庭為勝。
3、二人三足踏氣球。
根據現場參加家庭數進行分組，每家庭出二人進行比賽，將腳綁成二人三足，每個腳上綁上五個氣球，每個家庭在踩破其他家庭的氣球的同時，保護自己的氣球不被踩破，在規定時間內所有氣球都被踩破的家庭出場，以最后余下的氣球數最多的家庭為勝。
4、蒙眼化妝比賽。
兩名大人分坐兩端，小孩子蒙眼轉三圈，然后手持道具（眉毛、口紅），在一名大人的口令下，向另一名大人出發，為其貼上眉毛、口紅，在規定時間內以速度與準確最佳者為勝。
5、搶凳子比賽。
每家庭出一人比賽，以最后仍坐在凳子上的家庭為勝。
6、抬轎子比賽。
兩名大人搭手成轎子，小孩坐其上，從起點向中點行進，中途小孩要擠破指定位置的氣球，再向終點行進。以先到終點者為勝
三、計分規則
根據參賽家庭個數，若為參賽家庭數為六個，則每個項目的第一名記六分，第二名記五分，依次類推。以最后總分計算比賽名次。
四、比賽獎項設置
初步設立一等獎一名，二等獎二名，三等獎若干名。
五、活動準備
各網格員在自己網格張貼比賽，并有意向性的動員符合條件的家庭參賽，保證每網格至少有二個家庭參賽。報名截止二月二十二日。
趣味運動會策劃書4
一、活動背景
XX年是我們系的所有學生跨入大二的一年，這一學期，我們既要面對理論知識學習的進一步深化，也需要加強身體素質的鍛煉。同時，大二這一學年，來自生活、學習、各類組織甚至是職業方面的壓力，落在我們身上，會讓我們身心疲憊、情緒得不到正常的調節。為此需要一個渠道來緩解和協調。
9月份我系的活動調查問卷顯示趣味運動會的受歡迎程度最大，11月份，正值秋高氣爽，雨水較少，適合各種體育活動的開展，鑒于各個班級學習的緊張情況，為此我們XX級工管營銷電商系在各個班的'班委的大力組織下，精心推出系列活動之一——趣味運動會，旨在強健體魄和增強班級的凝聚力。
二、活動目的
舉辦趣味運動會，旨在提高我們的健康意識，養成勤于鍛煉的習慣，放松緊張的情緒，在活動中展現自我，提高自信;也是讓大家在集體的項目里培養一種默契和團隊協作能力，提高組織的作戰能力和凝聚力，增強班級的團結;也是向外界擴大我們系的影響力和名譽度。
三、舉辦單位
XX級工管營銷電商系
四、活動主題
“愛在歡笑成長季”
五、活動口號
“10GYD，且習且樂季”
我們10級工管營銷電商系，在這個活動中學習其他班級各種優秀的經驗并且為自己所用，所以用“習”;同時是快樂的有意義的活動，不是枯燥無味的，趣味運動會冠名為趣味，正是因為會給每個人帶去一種輕松地情緒，所以用“樂”，而且是樂在其中，回味無窮;系列活動是一個完整的計劃，正如一年四季的更替，趣味運動會是其中的一個重要組成部分，所以用“季”。
六、參賽單位
七、報名須知
1.報名對象：
2.報名方式：向班級體委報名，體委將名單按報名表統一格式填寫好，以班級為單位發送到系體委郵箱
3.報名時間：
趣味運動會策劃書5
一、活動目的
1、培養幼兒對體育活動的興趣，激發幼兒的運動潛能，體驗運動的快樂。
2、提高幼兒的規則意識及克服困難的'勇氣，樹立自信心，體驗勝利的愉悅。
3、培養幼兒初步的團隊和競爭意識，增強集體榮譽感，體現團結協作的集體風貌。
二、活動原則
1、安全第一，必須保證每一個孩子參與活動時的安全。
2、重在參與，讓每一個孩子都有機會展現自己。
3、利用家長資源，發動家長自愿報名參加＂志愿者＂，協助老師維護活動現場秩序
三、活動時間
20xx年xx月xx日（星期五）
四、活動人員安排
xx、xx負責管理班級幼兒，xx、xx負責計分。
五、運動會項目
1、單人項目：
游戲名稱：《跳繩》。
游戲準備：跳繩。
游戲方法：每組4人參加，在1分鐘規定時間內誰跳的多為勝者。
2、小組項目：
游戲名稱：《小小坦克兵》。
游戲準備：輪胎4個，腳踏車4個，皮球若干
游戲方法：幼兒兩人一組從起點在相應的軌道里滾輪胎行駛，前進到第一個標志后放下輪胎騎腳踏車行駛，到達終點兩人夾球原路返回，先到達起點者為勝。
說明事項：
1、遵守比賽規則，服從裁判決定。友誼第一，比賽第二。
2、各班級教師管理好本班幼兒，注意安全，不在賽場內自由走動或奔跑。
3、講清潔，保持比賽場地衛生，愛護公共設施，做文明人。
趣味運動會策劃書6
為豐富學院教師業余文化生活，增強教師身體素質，推進廣大教師全民健身運動的'深入開展，經學院工會委員
會研究決定在學生運動會期間，開展教師趣味運動會，具體方案如下：
一、成立教師趣味運動會工作組：
組長：
副組長：
成員：
工作職責：工會小組長負責本組項目的報名和組織協調工作，其他成員負責組織運動會項目的各項相關工作。
二、運動項目：
1、拔河比賽
工會小組每組報15人，其中女教工不能少于5人，取前3名，采取小組預賽，半決賽，決賽。
2、400米（8＊50）接力賽
工會小組每組報8人（其中女教工3人），取前3名。
3、托乒乓球跑
工會小組每組報8人（男女各半），取前三名。具體要求見競賽規程。
4、二人三足游戲
工會小組每組報8人（男女各半），取前三名。具體要求見競賽規程。
三、要求
運動項目，請教師在各所屬的工會小組長處報名，工會小組長將本組的報名情況于10月29日前報工會王志紅同志
處，電話：xx。要求各部門、各工會小組要高度重視，踴躍參加，帶領教師搞好全民健身運動，為建設和
諧校園、凝神聚氣做出貢獻。
趣味運動會策劃書7
一、活動背景
為了更好地發揮酒店團體積極性，進一步豐富員工的文化生活，增進員工之間的交流協作，促進酒店文化建設，本次冬季運動會將傳統運動的競技項目和趣味游戲相結合，形成融合了體育、文化、趣味、智力等元素的趣味運動。
二、活動名稱
人和賓館員工冬季趣味運動會
三、活動主題
“全員健身、快樂工作、健康生活、團結奮進”
四、活動簡介
（一）活動時間：
（二）活動地點：
（三）參賽對象：酒店全體員工。
（四）比賽項目：
個人競技項目：
1、足式保齡球；
2、摸石頭過河；
3、大浪淘沙；
4、移動高爾夫；
5、不到森林；
備選項目：
6、無敵戰車；
五、獎勵規則：
1、本次比賽采取各個項目完成后，按照項目積分進行綜合排名，根據項目總成績取前三名。
2、比賽最終獲得獎品歸屬團隊共享。
六、比賽項目及規則：
參賽項目：
（一）足式保齡球：
參賽道具：足球兩個，裝滿水的礦泉水瓶10個
比賽方法：
1、在離水瓶6米外，以等邊三角形的形狀按1、2、3、4排列擺放10個裝滿水的礦泉水瓶。
2、參賽選手用足球以踢球的形式撞到礦泉水瓶，每組10人參加，每人一次機會，撞到一個瓶子得1分，以累計成績總數最高的小組勝利。
比賽規則：
1、參賽人員必須在規定的范圍內踢球，否則成績作廢。
2、如出現平分現象，將進行附加賽。
（二）摸石頭過河：
比賽道具：磚塊若干（可以用紙板代替）。
比賽方法：
1、才賽人員借助三塊磚頭，從起點出發到達終點。
2、每組10人，采取接力的形式。
3、到達終點用時最短的小組獲勝。
比賽規則：
1、比賽距離為20米。
2、在前進的`過程中，身體任何部位不可以接觸地面，違例一次加時10秒。違例3次者取消比賽成績。
（三）、大浪淘沙：比賽道具：長跳繩2根。
比賽方法：
1、每組10名選手參賽，8名選手跳繩2名選手搖繩。
2、要求8人連續成功跳躍10次，中途有出現錯誤的行為，則所有人需重新開始；直到持續達到10次。
比賽規則：
1、比賽準備時間3分鐘，要求8人同時起跳。
2、完成任務用時最少的小組勝利。
（四）、不到森林：
比賽道具：PP管若干（可以用竹竿代替）
比賽方法：
1、參賽者為本隊所有隊員，要求10人，每人領取一根PP管。
2、所有隊員圍成圓圈，彼此間隔20厘米，左手背于身后，右手平行按壓管口，PP管垂直于地面。
3、采取輪轉換位，人動管不動，輪轉一周。
4、按要求完成用時最短者獲勝。
比賽規則：
1、必須全員參加
2、輪轉過程中出現管倒地，手抓管、管傾斜超過30度角現象則視為違規；違規需重新開始比賽，直至順利輪轉一周。
3、按完成任務用時長短排定名次，用時最短的小組獲勝。
（五）、漫步自行車：比賽道具：自行車10輛。
比賽方法：
1、比賽距離為100米；
2、參賽者為本隊所有隊員，要求10人，每人領取一輛自行車。
比賽規則：
1、比賽過程中人必須騎在自行車上，不能后退，不能停下，只能往前走，直到到達終點為止。
2、按完成任務用時長短排定名次，用時最長者獲勝。
（六）、競走：
比賽方法：
1、比賽距離為100米
2、步行走到終點
比賽規則：
1、比賽過程中不能停下，不能慢跑，必須是用走。
2、按完成任務用時長短排定名次，用時最短者獲勝。
（七）、三個進球：
比賽道具：
1個大垃圾桶(用來接球)。
40個洋芋(放在袋子或盒子里)。
比賽方法：
1、每組選出一個選手和你一起站在前面。
2、讓選手面向某一個方向站好，目視前方。不可以左顧右盼，更不能回頭。然后，把裝有40個洋芋的袋子交給他。
3、把垃圾桶放在選手的身后，垃圾桶與選手間的距離約為10米。注意不要把垃圾桶放在選手的正后方，要讓它略微向旁邊偏出一些。
4、告訴選手他的任務是向身后的垃圾桶里扔洋芋，要至少扔進3個球才算成功。告誡選手不許回頭看自己的球進了沒有，落在了哪里。
5、讓其他隊員指揮選手，告訴他如何調整投擲的力量和方向才能進球。注意，這里只允許通過語言傳達指令。
6、等選手扔進了3個球后(這可能會頗費周折)，問他“是什么幫助他實現了目標”，問其他隊員是否也覺得很有成就感。
附加項：賽場規則：
1、大眾評委，尊重評判，團結互助。
2、裁判必須做到公平、公正、公開。
3、望各部門踴躍組織本部門人員參加活動，文明比賽、文明助威、充分展現個人及團隊的風采。
趣味運動會策劃書8
為了進一步響應重慶大學“全民健身”的號召，加強校園精神文明建設，充分展示研究生的團隊協作精神，促進同學們的情感交流，豐富活躍校園文化生活，展示重慶大學B區建筑學部的`風貌，特舉行重慶大學“奔跑吧，重大”研究生趣味賽，希望各學院踴躍參加，為同學們的課余文化生活再添一份激情無限的活力！
一、活動對象：
重慶大學各學院研究生。
二、活動時間及地點：
時間：20____年11月2日13：00。
活動場地：重慶大學B區。
三、參賽辦法：
各學院以團體（各參賽團隊由不少于10人組成，男女比例不限）報名參賽。
四、：
即日起至20____年10月29日中午12：00。
五、報名方式：
登陸建設管理與房地產學院網站“資料下載”一欄，下載報名表，填寫完畢發送至郵箱。
六、活動內容策劃：
本次活動命名為“奔跑吧，重大”，其宗旨是推廣全民健身戰略、考驗同學們的團隊合作能力。整個活動由主線為“尋寶活動”貫穿，共設置為A、B、C環節，每個環節中需完成相應任務才能進入下一環節，每個環節將由各團隊完成趣味活動的時間的先后獲得下一環節不同的“尋寶”時間，在尋寶過程中，尋到的“寶物”會有不同的分值，每個環節完成后匯總本環節分數，并逐環節進行累積，最終按得分高低排定名次。各趣味賽環節：
環節A：投籃得分王。每支團隊派10人參加此輪比賽。參賽人員按隊排列依次在罰球線外定點投籃。
環節B：跳躍的乒乓。每支團隊派10人參加此輪比賽。參賽人員用乒乓球拍運乒乓球接力跑。
環節C：齊心協力之三人四足接力賽。每支團隊派12人參加此輪比賽。參賽人員分為四小組，進行三人四足接力跑。
七、獎項設置
獎項數量獎項
第一名1800元+榮譽證書
第二名1600元+榮譽證書
第三名1400元+榮譽證書
最佳參與獎若干獎品+榮譽證書
注一：以上活動內容介紹只是簡介，具體實施請參照各個環節前發放的活動活動細節通知。
注二：本次活動最終解釋權歸重慶大學研究生會，重慶大學建設管理與房地產學院研究生分會所有。
趣味運動會策劃書9
一、時間
20xx年xx月xx日上午（視天氣情況調整）
具體活動安排時間：
7：30到校
7：40——7：55入場（由南到北分別是三年級、一年級、二年級，拿小凳坐好，做到主席臺前的跑道上，四路橫隊，可作適當調節）
二、活動場地安排
以足球場地的`中線為分割線分為南北兩塊比賽場地，難免場地為三年級用，北面場地為二年級用，一年級機動用地。
操場草坪：1陽光伙伴接力跑2海底撈月3定點投球4螃蟹背西瓜5春播秋收6合作接力運球
籃球場地：1沙包至盤2兩分鐘跳長繩3一分鐘跳短繩4排球比多
操場東邊的跑道：50賽跑
三、參加對象
本校小學部全體師生
四、活動安排
1、活動方案及內容的確定。
2、器材準備。
3、根據活動項目對學生組織訓練，由班主任組織，體育教師指導。
4、組織比賽。
五、活動領導小組
組長：xxx
成員：全體小學部教師
紀律安全衛生組：xx
音樂廣播及攝影：xxx
場地器材：xx、xx、xxx
總裁判長：xxx
三年級裁判員：xx（總負責人組織比賽開始結束）、xxx、xxx（檢錄、清點人數）、xxx、xxx（計分計數成績錄用）
二年級裁判：xx（總負責人組織比賽開始結束）、xx、xxx（檢錄、清點人數）、xx、xxx（計分計數成績錄用）
一年級裁判：遵從三年級：xx、xx、科任老師、初中體育老師
初中部教師志愿者：xx人
六、參加辦法
按年級組進行比賽（每個項目25分鐘）
七、項目及人數
一年級：
集體項目：
1、定點投球（4米）每班xx人，男女不限
2、海底撈月每班xx人，男女不限
3、合作運球（20米）每班xx人，男女各x人
4、沙包至盤每班xx人，男女不限
5、春播秋收（30米）每班xx人，男女各x人
個人項目：沙包至盤（每人x次）排球比多（一分鐘）50米障礙跑
二年級：
集體項目：
1、陽光伙伴接力跑（30米）每班xx人，男女各x人，兩人為一組同性組合
2、海底撈月每班xx人，男女不限
3、合作運球（20米）每班xx人，男女各x人
4、2分鐘跳長繩每班x人，男女不限，兩人搖繩，x人跳繩
5、春播秋收（30米）每班xx人，男女各x人
個人項目：沙包至盤（每人x次）一分鐘短跳繩50米障礙跑
三年級：
集體項目：
1、陽光伙伴接力跑（30米）每班xx人，男女各x人，兩人為一組同性組合
2、螃蟹背西瓜（20米）每班xx人，男女各x人；x人一組學生自由組合
3、合作運球（20米）每班xx人，男女各x人
4、2分鐘跳長繩每班x人，男女不限，兩人搖繩，x人跳繩
5、春播秋收（30米）每班xx人，男女各x人
個人項目：沙包至盤（每人x次）一分鐘短跳繩50米短跑
八、活動順序
1、先集體項目后個人項目原則
2、二、三年級同時進行。一年級最后進行
3、各年級項目順序
三年級；春播秋收、合作運球、2分鐘跳長繩、陽光伙伴接力跑、螃蟹背西瓜
二年級：2分鐘跳長繩、海底撈月、春播秋收、合作運球、陽光伙伴接力跑
一年級：定點投球、海底撈月、沙包至盤、春播秋收、合作運球
九、計分方法
本次活動設所有項目，按年級評分，評出年級集體項目總分第一名（二年級取前兩名）（備注：個人比賽項目得獎不加入集體項目評比中）。另外，活動期間紀律、安全和衛生保持對參賽班級評出精神文明獎
十、項目方法與規則
1、陽光伙伴接力跑
器械：接力棒2根、綁帶8——10條
比賽規則：
以班級為單位，兩個班為一組，每隊依次進行，兩人一組兩名隊員手搭肩，其中一名運動員手拿接力棒。
站立式起跑，鳴起跑信號后，兩人同時起跑，以兩人軀干到達終點線繞過標桿返回起點，將接力棒傳給下組伙伴依次接力跑，直到本隊運動員跑完為止
單程15米，往返30米。按1班2班順序分組進行比賽，計時。
按競賽時間少者為勝，按每年級班級的數量一次遞減，例如二年級共四個班，第一名積4分，依次為3分、2分、1分。
裁判：3名計分一名吹哨計時一名巡視一名
2、海底撈月
器械：籃球4個
比賽規則：
1）以班級為單位，每隊依次進行。每個隊的隊員依次排開排成一列，間距一臂。
2）第一名隊員雙手舉起籃球，其余隊員彎下腰，雙腳分開，當聽到裁判發令后，持球隊員將球從胯下向后傳至排尾，排尾隊員持球跑到排頭前再次將球向后傳，以此類推。
3）當最后一位抱球跑到排頭時比賽結束，用時最短隊為勝。
4）在傳球過程中，球落地后，須由傳球隊員撿球后重新傳球，否則將一次加罰2秒。
裁判：4名計分1名吹哨、計時1名、巡視、檢查名（志愿者）
3、定點投球
器械：沙包x個，紙筒x個
規則：一年級三個班同時進行，各班運動員排成一長隊，手持沙包，距離紙筒三米遠，當聽到裁判員吹哨方可投球，投入紙筒記1分，每人有兩次機會，各班成績累計相加
裁判：吹哨x名，計數x名
4、拍球比多：
器械：籃球x個
規則：學生手持一球，教師發令“開始”后，學生原地運球，以單位時間（1分鐘）以內拍球次數多少判定名次。
5、一分鐘跳短繩
器材：跳繩若干根
規則：在規定時間內跳個數多者獲勝。
6、螃蟹背西瓜
器材：籃球x個
方法：4人同時站于起跑線后背對背手挽手夾球到終點再返回起點，把球交給下一組依次進行。
規則：比賽中4人要共同用背部夾住球前行，途中不得用手觸球，球掉落，須在掉球地停止前進，直至重新調整好始得繼續比賽；四組先完成比賽返回起點為優勝。
7、春播秋收
道具：沙包xx個紙簍x個小呼啦圈xx個
規則：各班男女運動員分成兩組間隔30米迎面站立，中間等距離放上5個小呼啦圈，一組排頭手提紙簍，里面放5個沙包，聽到口令后提上紙簍跑邊把沙包放到小呼啦圈里，一個小呼啦圈放一個沙包，放完后，把小筐給另一組排頭，另一組排頭提著小筐邊跑邊把沙包收到小筐里。先播收完的算贏。
8、兩分鐘跳長繩
器材：長繩2跳
規則：規定時間內，共同跳過的總個數，決定名次。
9、合作接力運球
器材：乒乓球x個，羽毛球拍x個
規則：各隊排隊站好，聽到裁判發令后單手持羽毛球拍將乒乓球放入羽毛球拍內不得掉落，單程10米，往返20米，到終點后交到下一個同學的手中，若中途掉落則原地撿球并罰從起點出發，用時最短者為勝。
十一、備注
望各班見通知后積極參與，抓緊訓練，迎接比賽。未盡之宜另行通知。
趣味運動會策劃書10
螃蟹過河、皮皮蝦 道具
1、參加方式：
共4個賽道;每支代表隊選出6人參加比賽。
2、比賽方法：
每組6名隊員，裁判發令后，6名隊員立于器材內出發，用時短者名次靠前
3、比賽規則：
1)隊員不能脫離器材。
4、項目介紹
材質：加網pvc
規格人數：6人、可定做
項目要求：團隊合作
參賽者:每班6人
裁判員:發令一人，4個人計時與記錄。
比賽場地:學校操場，10米
賽制同拔河賽制。分兩組比賽。
趣味運動會策劃書11
一、活動目的為響應學院團關于“學生體育節”活動的號召，豐富全院師生課余文化生活，倡導“每天健身一小時，健康生活一輩子”，激發學生參加體育鍛煉的主觀能動性，促進形成良好的體育鍛煉習慣，豐富校園文化生活，特舉辦煙臺市技師學院“正乙杯”“激情運動，擁抱陽光”趣味運動會。
二、活動主題：1、時間：XX年6月10日13:00（12:30集合）
“激情運動擁抱陽光”
三、活動時間與地點
2、地點：學院體育場
3、入場式安排：全體參賽同學在主席臺前足球場集合。（北側為工業技術應用系班級，南側為動力技術應用系班級）站立姿態面向主席臺。待開幕式結束后，各自帶向主席臺兩側就坐，觀看團體操表演。團體操表演結束后，比賽正式開始。
四、活動內容項目一為班級必選項，項目二、三、四為自由選擇項。
項目一名稱：十人綁腿跑
項目二名稱：摸石頭過河
項目三名稱：袋鼠跳接力賽
項目四名稱：龍舟競賽
五、參加對象煙臺市技師學院（工業技術應用系、動力工程系）全體在校學生（1500人）、教工（120人）。
六、競賽辦法：1、十人綁腿跑項目每班級學生（教工）參賽人數：10人，其他3個項目參賽人數：5人，所有項目男女不限。
2、已報名的運動員不得無故缺席或棄權（因公務或傷病除外）。
3、所有參加活動的`同學，必須簽署“運動員安全公約”，在身體健康條件允許的情況下參加比賽。
4、集體項目可以邀請班主任、輔導員老師參與共同完成。
七、賽制：十人綁腿跑：（用時最短者晉級）
第一輪：預賽分為11組，取前8名進入決賽。
第二輪：決賽分為2組進行。
八、獎項設置：各項目設置團體一等獎1個，二等獎2個，三等獎3個，集體獎2個，精神文明獎2個。
（各項目比賽規則見附表）
注意事項：
1、各班做好安全、紀律、環保教育，活動期間不得隨意走動，觀看有秩序，加油鼓勵方式合理。
2、要求班主任、輔導員老師帶隊參加活動。
趣味運動會策劃書12
一、活動主題
健康人生，快樂你我他
二、活動目的
為進一步提高員工素質，倡導績效團體，營造和諧氛圍，構建成功企業，根據公司目前生產狀況尚不緊急的現狀，將組織全體員工開展趣味運動會。
三、活動時間
X月份（具體時間根據活動場地和生產狀況調整進行最后確認）
四、活動地點
分為室外：廠區和室內：車間（根據當天的天氣情況調整）
五、活動對象
公司全體在職員工（可以由每條流水線或每個車間或每一個部門為一個團隊（4男4女共8人），指定1名隊長，由其確定參賽的人員名單及本隊隊名提前報到籌備組和比賽時對人員的管理工作。
六、活動組織
（一）總指揮
運動會總負責人及指揮，負責協調與各活動小組的工作，并指定各組負責人，為獲勝隊頒獎。
擔任人：
（二）籌備組
負責運動會的`宣傳、組織和安排；經費的預算，做好各類物資的采購和管理工作；負責運動會的攝影拍照工作；編排運動項目內容及相關規則、評比辦法；參加活動場地規劃；負責運動員報名；
擔任人：
（三）裁判組
由主裁判1名和裁判員若干名組成。主裁判員負責各運動項目賽事成績的匯總以及各裁判員的培訓工作。裁判原則上一個運動必須配備兩名裁判，一人負責記錄比賽結果，一人負責計時并賽前重申比賽規則。
擔任人：
（四）后勤保障組
負責比賽場地的清理，道具的準備，秩序的維護以及突發事件。
擔任人：
趣味運動會策劃書13
一、活動背景：
東風灑雨露，會人天地看。道由白云盡，春與青溪長。在此春暖花開日，草長鶯飛時，為活躍校園文化氛圍，響應構建和諧校園的號召，宣傳貫徹大學生強身健體，給更多的同學提供娛樂交流增進友誼的機會，更好的發展社團文化，更好的服務廣大的同學，特開展此次形式靈活多樣、難度系數低、參與度廣的春季趣味運動會。這將是一場腦力與體力、個性與團結的體育大聚會。我們中心希望借此提高學生綜合素質，為學生搭建了一個展示才華、鍛煉自我的平臺。同時我們中心希望通過此次活動給全院各社團提供一個相互交流相互學習的機會，以此達到全院各社團相互團結的目的。
二、活動目的：
1、響應構建和諧校園的號召，活躍校園文化氛圍，宣傳貫徹大學生強生健體。
2、融娛樂與運動中，讓廣大同學在得到身體鍛煉的同時更能夠釋放自我，健康心理。
3、給各學院心理自助中心提供一個相互交流相互溝通的平臺，在輕松和諧的氛圍里提升組織內聚力。
三、活動對象：
中國礦業大學文法學院各個社團
四、活動時間：
4月17日上午9：00——11：00
五、活動地點：
梅苑籃球場
六、活動準備：
1、前期宣傳：
（1）文法心理自助中心策劃部做前期策劃書，并于4月10日將各策劃書副本發給文法心理自助中心主任團以及其他各部，以方便大家交流安排工作。
（2）文法心理自助中心宣傳部、策劃部負責通知全院各社團。
2、活動中期：
（1）中心各部門分別負責一個比賽項目并在梅苑籃球場分區進行（輔導咨詢部：瘋狂保齡球；秘書部：瞎子背瘸子；
編輯部：掌上明珠；宣傳部：戶外尋寶；心靈部落：默契大
投籃；策劃部：相濡以沫接力賽），活動開展前要求各部門詳細了解自己部門負責的活動細則，掌握活動的裁判標準，關于具體項目的開展，可由各部門自由發揮。
（2）比賽進行時文法心理自助中心全體部員負責維持現場秩序，保護參賽選手安全，防止意外發生。裁判公平、公正，不能故意偏袒參賽任一方。
3、活動后期：打掃比賽場地，整理會場，發放獎狀。
七、參賽方式：
全院各社團組隊參賽（人數為10—15人）
八、參賽規則：
（1）各項比賽同時進行，各院參賽隊可自行安排各項比賽參賽人員。
（2）比賽實行累計積分制，共設團體獎六名（一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名），單項獎六名。（注：單項獎是專為各項比賽中表現突出的個人所設）
（3）各社團可以自由選擇參賽項目，任何一項比賽參賽次數不限，但是只有第一次參加的比賽成績被記入記分卡，此后再玩，成績不再記入記分卡。
（4）各社團成員在所有賽項中得到的積分加起來即為該隊的總積分，團體獎將根據各隊的總積分來決定。（注：各隊可以有選擇的參加賽項，即可否參加賽項一樣多，各社團在各單項比賽中所得的分累加即全部參加，也可以部分參加。不過，最后算總積分不考慮是為該社團的總積分）
（5）各賽項根據具體情況不同，由負責該活動的文法心理自助中心的部門靈活處之。
九、具體活動：
1、掌上明珠
1）比賽方法：每輪比賽4個代表隊參加，每隊4人，各隊成員相距1米，進行傳遞乒乓球接力。抽簽決定哪四個隊一組參加比賽。每輪比賽的獲勝者進入決賽。決賽第一名到第四名積分按照7、5、3、1來記分。
2）道具：四件軍訓外套，4個乒乓球，16副乒乓球拍
3）詳細規則：各隊接力賽的第一人在裁判宣布開始后，先原地轉三圈，然后用乒乓球拍顛著乒乓球傳遞給下一個。途中不允許用手碰球，若途中球掉了，從球落地處重新顛起球繼續。當第三個人快跑到第四個人的時候，在第三個人到達規定地點時，第四個人，穿外套，然后第三個人將球傳遞給第四個人，第四個人顛球依次跑過第三個、第二個人，將球傳遞給第一個，此時，比賽結束。首先完成的隊伍獲勝。
2、瞎子背瘸子
1）比賽方法：每組比賽由4隊參加，每隊2人，一男一女或兩男兩女。每隊分別站在起點上，背的人作“瞎子”用紗布蒙住眼睛，被背的人代替“瘸子”的身份。在裁判喊預備時，“瞎子”要背起“瘸子”。施令后，4隊一起向終點跑去。起點與終點距離50米，中間設置若干障礙物。
2）道具：四條能遮住眼睛的布條，若干椅子作障礙物，口哨
3）詳細規則：賽前由裁判檢查“瞎子”的眼睛是否被蒙住。檢查完畢，裁判發令，開跑。跑的過程中，由“瘸子”指路。途中若“瞎子”拿掉布條或故意將布條弄松以至于可以看清路途，則被判為犯規，取消比賽資格。途中“瘸子”若從“瞎子”的背上掉下，則要在原地重返“瞎子”的背上。若“瘸子”從“瞎子”背上掉下3次以上（不包括3次），則被判為零分。
3、戶外尋寶
1）比賽方法：各院心理自助中心派一個人參加比賽。所有參賽者同時尋寶，不分先后。首先，各參賽者從裁判那里聽一個提示，然后根據提示去尋找下一個提示，一步步接近寶藏。最先尋得寶藏者獲勝，比賽結束，獲勝者積5分。
2）道具：一些寫有提示的小紙條，一些標識
3）詳細規則：各隊參賽者獨立去完成探寶任務，不得兩三個參賽者組隊去尋寶。每到一處提示點，共有16個提示紙條，參賽者只能選擇其一，不能全部打開。每處提示點附近有一裁判監督。違者視為自動放棄比賽。禁止同院心理自助中心成員協助，違者亦視為自動棄權。
4、相濡以沫接力賽
1）比賽方法：每組比賽由三隊參加，每隊四人。各隊成員雙手背后，相距2米左右，前一位成員用牙齒咬住裝有半杯水的一次性塑料杯，快速跑至下一位隊友處，將杯中的水倒在隊友咬住的空杯子中，以此類推。最后根據杯中所剩的水的多少排出1、2、3名。第一名記5分，第二名記3分，第三名記1分。根據到達終點的時間長短分出1、2、3。第一名記2分，第二名記1分，第三名記0.5分。然后將分數累加即為各隊此項比賽的分數。（此項比賽限制時間為10分鐘，超過十分鐘未到達終點者，兩項記分均為零。）
2）道具：一次性塑料杯，水
3）詳細規則：只有第一個開始者的杯中是有水的，參賽者在向其隊友倒水的過程中不能用手。中途水完全灑完的.的隊伍，若是這一輪的冠軍還沒產生，可以從斷了的人那里重新再在其杯中倒水接力（注：是在前一位傳遞者杯中倒水，使其從新向后一位隊友倒水）。但是，即便此隊后來居上贏得冠軍，第一名原規定的得分減去一分為該隊的最終成績。
5、默契大投籃
1）比賽方法：每組比賽三隊（暫定）同時參加，每隊兩名參賽選手參賽。比賽開始，各隊一名選手手持一個筐，站在距另一名選手10米開外，另一名選手背對同伴手持網球向后投，投入筐中多者取勝。
2）道具：筐（或放雜物的筒若干）、網球30個左右。
3）詳細規則：接球者可以在雙腳固定在所規定的圈子內以任何方式去接球。球從筐中彈出的不算。投球者也必須在規定地點投球，否則即便得分也無效。投進一個球0.5分。
6、瘋狂保齡球
1）道具：若干裝有水的瓶子，若干籃球，
2）比賽方法：每輪比賽四隊同時參加，抽簽決定組合情況。每隊派一人參賽。參賽者在裁判宣布開始后，閉上眼睛轉三圈。然后以投保齡球的方式投球，擊倒瓶子最多者獲勝，進入決賽。決賽第一到第四名的積分按照7、5、3、1來記分。參賽者必須以球近乎貼于地面的要求投球，禁止參賽者用球砸瓶子使之倒下，違者記零分。
注：以上六項比賽，負責各項比賽的心理自助中心的各部可根據具體情況做相應的調整，更改。即，此策劃僅為參考，各項具體的一些細則可能會做相應調整。不過，比賽當天，各社團參加各項比賽前，各項比賽負責人都會再做相關說明。
請各社團提前20分鐘到場有序簽到，領取記分卡。
十、經費預算：
獎狀10元
其他30元
合計：40元
趣味運動會策劃書14
一、活動時間：
20xx年xx月xx日上午8：30開始
二、活動地點：
xx幼兒園操場
三、活動形式：
教師趣味競技性運動會
四、活動要求：
所有教師于本周六上午8：20之前在幼兒園一樓大廳集合（不允許請假）。
五、運動會流程（按照比賽順序）
1、項目名稱：拔河比賽
規則：每個班級中派出三名教師（可援助），提前抽簽。
第一輪淘汰賽：7個班級按抽簽順序比賽，一個班級直接進入第二輪。
第二輪淘汰賽班級從新進行抽簽，進行比賽。決定出兩組獲勝班級。兩組失敗的班級。
第三輪，失敗的班級進行3、4名爭奪，兩組獲勝的班級進行1、2名的爭奪。
獎勵：1——4名，分別加4、3、2、1分，其余不加分。
2、項目名稱：跳繩比賽（跳繩自帶）。
規則：每個班級派出一名教師，參加跳繩比賽，時間2分鐘，每兩人一組，共4組。
跳繩記數員：xxx
跳繩計時員：xx
跳繩記錄員：xx
獎勵：按照個數的多少，從最多到最少的依次排名1——4名，分別加4、3、2、1分，其余不加分。
3、項目名稱：呼啦圈比賽（呼啦圈自備）。
規則：每個班級派出一名教師，參加呼啦圈比賽，時間2分鐘，在規定時間內，數量最多即為獲勝，每兩人一組，共4組。
跳繩記數員：xxx
跳繩計時員：xx
跳繩記錄員：xxx
獎勵：按照嘩啦圈的`個數的多少，從最多到最少的依次排名1——4名，分別加4、3、2、1分，其余不加分。
4、項目名稱：喊數抱團（此活動共玩兩輪）。
規則：每組派出兩名老師參與，聽主持人口令統一圍繞圓圈走動，到音樂停止，主持人說出一個數字，老師們按照主持人說出的數字要求與其他老師抱成一團，人數要與數字一致，即為通過，如沒有找到自己的團隊或者整個團隊人數偏差，均為淘汰。
獎勵：每一次最后獲勝的兩位老師均分別獲得2分。
5、項目名稱：琴棋書畫樣樣通。
規則：
五子棋分會場（園長室）：每個班級派出一名老師（共7名）參加五子棋大賽，采用淘汰制，即獲勝者繼續坐鎮下棋，直到最后的勝者。
夠級分會場（接待室）：每個班級中派出一名教師（共6名）參加撲克大賽，最后決定名次。
跳棋分會場（保研室）：每個班級派出一名老師（共7名）參加五子棋大賽，采用淘汰制，即獲勝者繼續坐鎮下棋，直到最后的勝者。
獎勵：娛樂游戲，每一個分會場的獲勝者可獲得2分。其余不加分。夠級大賽經抽簽多出的老師，直接獲得1分獎勵。
6、項目名稱：爬滑梯接力。
規則：三位老師從大型滑梯入口處等待依次輪流出發，穿過滑梯，跑向大門口的目標物，繞過目標物后，跑回出發點，與下一位老師擊掌，下一位老師才可以出發。用時最短的班級即為獲勝者。
獎勵：獲勝的班級依照分輸到最低分數排列1——4名，相應加4、3、2、1分，其余不加分。
滑梯計時員：xxx
7、項目名稱：打沙包。
規則：每個班級派出一名教師，參與比賽。在5分鐘內，沒有下去的老師即為獲勝，期間允許抓沙包，抓住即為加分，抓不住溜手當場淘汰。
獎勵：在5分鐘內，所有沒有打下去的老師均獲得2分。期間抓住一次加1分。
投沙包人員：xxx
8、項目名稱：捉迷藏。
規則：一個班級的三位老師到幼兒園大樓的任何一處都可以藏身，準備時間為2分鐘。2分鐘過后，另一個班級的三位老師進入大樓尋找，找到即為獲勝，被發現的老師立刻到一口操場集合（以藏貓貓的老師到操場集合時間為準），最短時間內找齊三位老師的班級即為獲勝
獎勵：獲勝的班級依照最短時間即分數到最低分數排列1——4名，相應加4、3、2、1分，其余不加分。
捉迷藏計時員：xxx
9、工作人員
總策劃
工作通知：xxx
主持人：xxx
錄像音響：xxx
各項分數記錄：xxx
食堂飯菜：xxx
條幅、黑板、大繩準備：《新東方幼兒園教師趣味運動會》
10、最終的獎勵
由統計處老師進行統計，園長宣布成績，綜合成績第一名的班級可獲得雞腿兩個/每人，第二名的班級的可獲得一瓶雪碧/班，第三名的班級可獲得牛奶一瓶/班。成績最后的班級懲罰每人一杯啤酒！
11、聚餐活動開始
由董事長宣布“教師大聚餐正式開始開始”，全體教師歡聚一堂吃午飯。
12、補充事項
（1）餐后衛生由全體教職工一起承擔
（2）食堂人員9點到位，11：20準時開飯，12：00活動結束，打掃衛生。
趣味運動會策劃書15
本趣味性游戲旨在增強各部門的凝聚力，展示新時代大學生旺盛的生命力和競爭熱情。弘揚奧林匹克精神，增強團隊凝聚力。在這個充滿活力和光明的時代，只有挑戰才能帶來財富。這個有趣的運動會是一個豐富學校社會委員會所有成員課后生活的機會，并給每個學生一個展示自己的機會。
學以致用，注重各類人才的挖掘、培養和展示，增加學生與學院之間的溝通，增進友誼，為完美的大學生活留下輝煌財富。
一、活動主題
娛樂身心、激勵青年
活動目的
友誼第一，比賽第二。
二、整體活動計劃
活動時間：3月14-15日，20xx年下午5:00
地點：學校田徑
組織者：教育部學生會
贊助商：XX
參與者：教育部全體師生
活動主題：教育部趣味運動會
三、具體活動規則介紹
項目1：拔河
參賽者：15
裁判：1名起跑手和1名記錄員。
比賽裝備：1根拔河繩、1根紅布條和1只哨子。
比賽場地：學校操場
比賽規則：在比賽場地上以150cm的間隔畫三條直線。中線是中線，兩邊的線是河邊，紅布條系在拔河繩的中間，垂直于中線。在比賽準備期間，每隊隊員必須輪流站在河流邊界外。裁判發出“準備就緒”命令后，所有運動員都蹲下，但不能用力拉繩子。此時，紅線在中線，裁判吹口哨后開始比賽。當紅布和拔河繩的平局點越過河流邊界時，裁判吹口哨宣布比賽結束，宣布勝利者。
拔河系統
1比賽分為兩個階段：淘汰賽和決賽。
2.比賽第一局比賽組和站的選擇由班長抽簽決定。
3.淘汰賽：每班以抽簽方式分為A、B兩組，A組四隊，B組三隊，每組采用三局兩勝制，每場比賽結束后雙方交換場地。當結果可以在兩盤之間平分時，比賽就結束了。每一組的優勝者都將獲得晉升。共有兩個隊參加了決賽。決賽：采用三盤兩勝制，冠軍為總冠軍。
第2項：螃蟹運球
參賽者：每班16人
裁判：一名起跑手和四名計時和錄音員。
比賽裝備：4個籃球。四個秒表和一個哨子。
比賽地點：學校操場，10米
比賽規則：跑道兩端8組選手。比賽開始后，一端的一組球員用背部夾住籃球，側身走到另一端，然后將籃球交給另一組球員。來回繼電器。我懂了。最后，一組玩家來到了另一端。如果籃球在運球過程中掉落，請務必撿起球并將其夾好，然后在掉落點繼續比賽。記錄器記錄時間，記錄并統計排名。
比賽制度與拔河比賽制度相同。分兩組玩。
第3項：跳繩
參賽者：每班14人（含拋繩人員），每組7人，分為兩組。
裁判：一名先發球員，4人計時和錄音。（分為兩組）
比賽器材：長繩、4個秒表和1個哨子。
比賽規則：五個人站在長繩上，兩個人擺動長繩。在比賽開始時開始計算圈數。一分鐘的.比賽時間。如果有人在跳繩過程中因失誤而斷繩，則不計入圈數。游戲還在繼續。冠軍在一分鐘內擁有最多的內環。前三名。
第4項：袋鼠跳
參賽者：每班10人
裁判：一名起跑手和四名計時記錄員。
比賽裝備：4個大口袋和4個秒表。哨子。
地點：學校操場。20米。
比賽規則：跑道兩端各有5名選手。一端的隊員站在袋子里，從手提包口跳到另一端的隊員面前，然后把袋子交給另一端的隊員。來回接力，直到一名隊員手拿麻袋跳到跑道的另一端。記錄器記錄時間，記錄并統計排名。
比賽制度與拔河比賽制度相同。分兩組玩。
四、獎勵規則。
v.活動預算。
VI.其他
1尊重比賽、裁判、對手、水平和風格。
2.裁判員必須公平、公正、公開。
3.比賽前，各班將講解比賽細則，讓參賽者更好地了解比賽流程和規則。
4.禁止非工作人員和參賽者進入比賽場地，擾亂比賽秩序。
5、保持現場清潔，保持現場清潔。
6.請準時到達比賽現場。少于比賽時間的選手將被淘汰。
7、各班認真組織班內隊員參加活動，組織后勤工作和部門啦啦隊。禮貌地競爭和歡呼，充分展示各部門的風格。
8.如遇不可抗拒因素（如下雨）或全校活動，比賽日期另行通知。
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