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大學(xué)生活動(dòng)策劃書

時(shí)間:2024-10-25 20:31:57 策劃書 我要投稿

【實(shí)用】大學(xué)生活動(dòng)策劃書

  時(shí)光在流逝,從不來停歇,一段時(shí)間的工作已經(jīng)告一段落,又迎來了一個(gè)全新的起點(diǎn)和新的目標(biāo),讓我們對(duì)今后的工作做個(gè)策劃吧。策劃書要寫哪些內(nèi)容呢?以下是小編收集整理的大學(xué)生活動(dòng)策劃書,歡迎閱讀與收藏。

【實(shí)用】大學(xué)生活動(dòng)策劃書

大學(xué)生活動(dòng)策劃書1

  一、活動(dòng)主題:

  大家今天的社會(huì)也在不斷提倡大家的教育多元化、人性化,但請(qǐng)不要忘記,在大家周圍,有 一些孩子卻遠(yuǎn)沒有大家那么幸運(yùn),溫飽都沒有解決的他們沒有余力買課外書,沒有能力得到大家休閑娛樂的快樂。留出一點(diǎn)時(shí)間,整理您的書架和儲(chǔ)藏室,捐出你不 看的圖書、不用的文具、忘記的課外活動(dòng)用品。為孩子打開一扇看到五彩陽(yáng)光的窗戶,讓他們感受到社會(huì)的溫暖。您的一本閑置的舊書,可能改變一個(gè)孩子的命運(yùn), 您的一件不穿的舊衣,可能改變一個(gè)孩子的生活。大家策劃舉行以“捐書捐物”為主題的募捐活動(dòng)。

  二、活動(dòng)分析:

  目前在大學(xué)校園中并不缺乏這種類型的活動(dòng),但作為募捐者自己所捐出的資金等流向不清楚,往往對(duì)他的公正性和透明性表示懷疑。大家這次的活動(dòng)就是與以往義賣、募捐活動(dòng)優(yōu)勢(shì)之處主要就是兩點(diǎn)—公正性和透明性。

  三、可行性分析:

  對(duì)全社會(huì)而言: 當(dāng)前大家的周圍并不缺乏有愛心的人士,關(guān)鍵是以往類似這種性質(zhì)的募捐,缺乏透明性和公開性,以及組織者宣傳不夠等原因而影響了這種活動(dòng)的開展。作為大家每一個(gè)人而言,只要將自己生活中,不再使用的書籍,不再適合自己的衣服等捐出來,大家積少成多,為公益事業(yè)獻(xiàn)出自己的一點(diǎn)愛心。況且這也是一種很有意義的事情。所以如果宣傳做到位,在這方面應(yīng)該不存在著問題。 對(duì)企業(yè)而言: 近年來,隨著世界經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,“企業(yè)公民”的理念在國(guó)際上已經(jīng)得到充分認(rèn)可并廣泛流行。 “企業(yè)公民”就 是指一個(gè)企業(yè)在注重經(jīng)濟(jì)效益的同時(shí),還要積極地承擔(dān)社會(huì)責(zé)任。目前,已有越來越多的企業(yè)清楚地認(rèn)識(shí)到:一個(gè)成功的企業(yè)一定是一個(gè)具有公民意識(shí)的企業(yè),而一 個(gè)具有公民意識(shí)的企業(yè),不但要注重公司本身的經(jīng)濟(jì)績(jī)效,還必須關(guān)心和努力提高企業(yè)行為對(duì)社會(huì)和環(huán)境所產(chǎn)生的重要影響。這些企業(yè)的成功標(biāo)準(zhǔn)已超過了財(cái)務(wù)報(bào)表 的定義,上升到與社會(huì)分享成果的`層面。企業(yè)將自己的一部分利益回饋社會(huì),開展各種慈善公益活動(dòng),不僅滿足了社會(huì)公益活動(dòng)對(duì)資金的需求,同時(shí)企業(yè)又將自身良 好的企業(yè)文化與觀念帶給社會(huì),提高了社會(huì)的道德水平。大家今天的這樣一個(gè)活動(dòng)正是給這些企業(yè)提供了一個(gè)展現(xiàn)企業(yè)文化的平臺(tái)。 同時(shí)現(xiàn)在企業(yè)捐助一般都以捐款為主,如果大家以捐物為重點(diǎn)去企業(yè),請(qǐng)求企業(yè)動(dòng)員員工把自己平時(shí)不用的書本、學(xué)習(xí)工具等捐出來應(yīng)該會(huì)有很好的效果的.畢竟這樣的話,企業(yè)只需要付出很少的代價(jià),同時(shí)也可以做到宣傳以及教育員工,建立良好的企業(yè)文化的目的.大家應(yīng)該注意到,如果把活動(dòng)僅僅限制在學(xué)校里,很難達(dá)到很好的效果,如果能把企業(yè)的積極調(diào)動(dòng)起來,會(huì)有很大收獲的.

  四、 主辦單位:

  泉州光電信息職業(yè)學(xué)院學(xué)生處團(tuán)委組織部

  五、募捐前準(zhǔn)備

  1.選取活動(dòng)主要負(fù)責(zé)人員 主要是主辦方的人員此次活動(dòng)感興趣的同學(xué)。

  2.海報(bào)準(zhǔn)備 寫海報(bào),主要是各宿舍和食堂的張貼宣傳。

  3.充分調(diào)動(dòng)學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)資源,在各個(gè)論天上發(fā)帖詳細(xì)介紹本次活動(dòng)的意義,以及本次活動(dòng)的受助對(duì)象,如果有條件的話,可以發(fā)些圖片信息,這樣能大大增加本次活動(dòng)的影響力.視覺的沖擊力往往能調(diào)動(dòng)人的行動(dòng),而這是文字所不能達(dá)到的。

大學(xué)生活動(dòng)策劃書2

  一、指導(dǎo)思想和意義

  (一)、指導(dǎo)思想

  將研究性學(xué)習(xí)與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合,要求學(xué)生走出校園,走向社會(huì),去關(guān)心社會(huì)發(fā)展,去關(guān)注社會(huì)問題,去嘗試解決自己研究的社會(huì)問題,成為學(xué)生課余生活的有益補(bǔ)充,開辟出有自己特色的社會(huì)實(shí)踐的新途徑。

  (二)、意義

  1、改變學(xué)習(xí)方式,拓展學(xué)習(xí)資源,拓寬發(fā)展空間。

  2、參與社會(huì)實(shí)踐,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,增進(jìn)生存體驗(yàn)。

  3、主動(dòng)服務(wù)社區(qū),形成服務(wù)意識(shí),強(qiáng)化社會(huì)責(zé)任。

  二、社會(huì)實(shí)踐的組織形式及具體過程

  (一)、組織形式

  學(xué)生一般以個(gè)人分散活動(dòng)或由6—10人組成社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)小組,也可以青年志愿者小分隊(duì)活動(dòng)組織。

  (三)、注意事項(xiàng)

  1、就近就便。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)原則上要就近就便,組織學(xué)生在學(xué)校周邊、學(xué)生家庭所在的城鎮(zhèn)社區(qū)或者本村范圍內(nèi)開展活動(dòng)。團(tuán)隊(duì)規(guī)模 要適中,不開展跨區(qū)的'活動(dòng)。同一社區(qū)、同一鄉(xiāng)村的高中生應(yīng)在當(dāng)?shù)貓F(tuán)組織的統(tǒng)一指導(dǎo)下開展上述活動(dòng)和其它形式的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

  2、在生活中提煉。

  從社會(huì)生活中選定主題,讓學(xué)生關(guān)注社會(huì),體驗(yàn)社會(huì)角色;熱愛生活,關(guān)注生活問題;學(xué)會(huì)健康愉悅地、自由而負(fù)責(zé)地、智慧而有創(chuàng)意地生活。

  3、在興趣中選擇。

  捕捉自己最感興趣的問題,開展研究。在合作探究的過程中,學(xué)生間相互感染、相互促進(jìn),更好地發(fā)展興趣,培養(yǎng)特長(zhǎng),提高綜合素質(zhì)。

  4、合理利用各種資源。

  充分利用網(wǎng)絡(luò)資源。網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為最大的資源庫(kù),在綜合實(shí)踐活動(dòng)中,要充分利用網(wǎng)絡(luò)上的技術(shù)和資源,搜集信息、處理信息。同時(shí)要充分利用圖書資源,從圖書館中獲取自己所需要的內(nèi)容。

  5、綜合運(yùn)用各種方法手段。

  從參與研究的對(duì)象來看,可以采用個(gè)人獨(dú)立探究的方式、小組合作探究的方式、學(xué)校合作探究的方式、跨學(xué)校合作的方式。從研究采取的手段來看,可以采用活動(dòng)設(shè)計(jì)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、調(diào)查研究、參觀訪問、實(shí)驗(yàn)演示、表演交流、測(cè)量制作、社會(huì)宣傳、服務(wù)、總結(jié)、答辯、反思等學(xué)習(xí)活動(dòng)。

  三、社會(huì)實(shí)踐的主要內(nèi)容

  (一)、社會(huì)參觀活動(dòng)

  參觀、訪問、考察(革命遺址、科技館、英雄模范人物、杰出人物、現(xiàn)代化建設(shè)成果、市政工程、著名高校、工廠、高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)運(yùn)作情況……),例如以當(dāng)?shù)氐木用裥^(qū)為調(diào)查研究的對(duì)象和內(nèi)容,可以“物業(yè)管理”、“商業(yè)網(wǎng)點(diǎn)”、“文化娛樂”、“教育設(shè)施”、“交通路線”等為研究方向。

  (二)、社會(huì)調(diào)研活動(dòng)。(參考主題如下,也可自選主題)

  1、綠色環(huán)保宣傳

  2、保護(hù)母親河、水質(zhì)污染情況調(diào)查

  3、白色污染調(diào)查研究

  4、關(guān)于生活節(jié)能狀況調(diào)查研究

  5、農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r調(diào)查

  6、關(guān)于生活垃圾分類處理的可行性調(diào)查

  7、道路狀況及改進(jìn)意見調(diào)查

  8、旅游資源狀況調(diào)查

  9、大學(xué)生的消費(fèi)觀念與行為研究

  10、大學(xué)生上網(wǎng)吧問題研究

  11、大學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的調(diào)查與研究

  12、大學(xué)生零用錢數(shù)量及用途的調(diào)查

  (三)、社區(qū)服務(wù)活動(dòng)

  社區(qū)保潔活動(dòng)、社區(qū)護(hù)綠活動(dòng)、社區(qū)綜合宣傳活動(dòng)、社區(qū)陋習(xí)糾察活動(dòng)、社區(qū)敬老愛老活動(dòng)、社區(qū)幫困助殘活動(dòng)、社區(qū)讀書輔導(dǎo)活動(dòng)、交 通服務(wù)活動(dòng)、環(huán)保志愿者活動(dòng)、社區(qū)公益勞動(dòng)。

  參與社會(huì)實(shí)踐的班級(jí)和個(gè)人,必須注意自身形象,認(rèn)真參加活動(dòng),為學(xué)校和個(gè)人樹立良好的社會(huì)形象。

  四、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)、表彰

  1、各位同學(xué)要認(rèn)真填寫20xx年暑假社會(huì)實(shí)踐表,并以書面形式做好總結(jié)并附帶證明材料。

  2、xx月12日至xx月18日各班團(tuán)支部要根據(jù)方案內(nèi)容及個(gè)人寒假活動(dòng)情況報(bào)告表內(nèi)容和實(shí)際表現(xiàn),進(jìn)行總結(jié)評(píng)比,評(píng)出班級(jí)寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)先進(jìn)個(gè)人(占本班總?cè)藬?shù)10%)

  3、xx月20日上報(bào)學(xué)校(附社會(huì)實(shí)踐證明材料或照片、個(gè)人事跡材料,由團(tuán)委評(píng)定校級(jí)社會(huì)實(shí)踐集體和個(gè)人,評(píng)選結(jié)果記入班級(jí)考核。

大學(xué)生活動(dòng)策劃書3

  一、活動(dòng)背景

  拓展訓(xùn)練活動(dòng)能有效地提高人在體能、毅力、智慧、溝通、協(xié)作等方面的素質(zhì)和能力,并且可以把其升華到可能達(dá)到的頂巔;它能夠培養(yǎng)參與者具有克服困難的毅力、健康的心理素質(zhì)、積極進(jìn)取的人生態(tài)度、敢于挑戰(zhàn)自我極限的勇氣和精誠(chéng)合作的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。拓展訓(xùn)練活動(dòng)更有利于參與者個(gè)人潛能的挖掘和團(tuán)隊(duì)精神的培養(yǎng)。拓展訓(xùn)練活動(dòng)的目標(biāo)更注重于參與者的心理素質(zhì)提升, 拓展訓(xùn)練活動(dòng)所采用的活動(dòng)方式更有計(jì)劃性為增強(qiáng)同學(xué)間的凝聚力和團(tuán)結(jié)力,消除成員之間的生疏感,為以后積極有效的開展各項(xiàng)工作奠定基礎(chǔ),法學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)生會(huì)組織學(xué)生參加素質(zhì)拓展活動(dòng)。

  二、活動(dòng)目的

  主要目的是“磨練意志、陶冶情操、完善人格、熔煉團(tuán)隊(duì)”。

  1.通過拓展活動(dòng),在集體內(nèi)部營(yíng)造親情化的氛圍,增進(jìn)集體內(nèi)以及 同學(xué)之間的信任感、責(zé)任感,從而改善和增進(jìn)集體內(nèi)各成員的人際關(guān)系

  2.在活動(dòng)過程中,激發(fā)各團(tuán)隊(duì)成員的進(jìn)取精神,培養(yǎng)成員的領(lǐng)導(dǎo)意識(shí)與管理才能,為在將來的工作成為一名主動(dòng)而積極的社聯(lián)成員打下基礎(chǔ)

  3.依靠各種拓展項(xiàng)目,加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)內(nèi)部、團(tuán)隊(duì)間的溝通與協(xié)作能力,鍛煉團(tuán)隊(duì)面對(duì)機(jī)遇與挑戰(zhàn)時(shí)的反應(yīng)與應(yīng)對(duì)方式

  三、活動(dòng)的主題

  團(tuán)結(jié) 友誼 合作 拼搏

  四、活動(dòng)的具體事宜

  主辦及承辦單位:重慶郵電大學(xué)法學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)

  活動(dòng)時(shí)間: 20xx年12月10日

  活動(dòng)地點(diǎn):重慶郵電大學(xué)老操場(chǎng)

  參與人員:法學(xué)院全體學(xué)生

  五、活動(dòng)形式

  主要以素質(zhì)拓展形式開展活動(dòng),打散參加學(xué)生分成幾組完成各種游戲,有專業(yè)指導(dǎo)老師在旁指導(dǎo)并升華主題,達(dá)到活動(dòng)目的。

  六、活動(dòng)流程及活動(dòng)設(shè)計(jì)

  (一)前期準(zhǔn)備

  1.對(duì)參加拓展活動(dòng)的同學(xué)進(jìn)行分組,并確定隊(duì)長(zhǎng)人選

  2.學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)人員負(fù)責(zé)場(chǎng)地布置及拓展活動(dòng)的項(xiàng)目以及活動(dòng)的必須物品

  3.學(xué)院生活部出一人負(fù)責(zé)活動(dòng)過程拍攝

  4.學(xué)院宣傳部出一塊活動(dòng)展板進(jìn)行前期宣傳

  5.向?qū)W校申請(qǐng)操場(chǎng)可用的音響設(shè)備,審批場(chǎng)地,確定音響設(shè)施

  7.主辦成員要有相關(guān)知識(shí),以應(yīng)付突發(fā)狀況

  8.準(zhǔn)備活動(dòng)所需物品

  (二)中期流程

  1. 解手鏈

  活動(dòng)目的:活躍氣氛,鍛煉團(tuán)隊(duì)的協(xié)作能力。

  活動(dòng)說明:所有人站成一個(gè)圓圈,所有人先舉起右手抓住對(duì)面人的手,而后舉起左手抓住其他人的手(不能抓住同一人的手或者身邊人的手)。然后告知所有人抓緊彼此的.手,在不松手的情況下,想辦法把這張亂網(wǎng)解開,最后形成一個(gè)大家手拉手的一個(gè)大圓圈。

  注意事項(xiàng):此項(xiàng)目可能出現(xiàn)兩種結(jié)果,一種是一個(gè)大圈,另一種使兩個(gè)套著的環(huán)。在嘗試過程中是在解不開,可以允許隊(duì)員決定相鄰兩只手?jǐn)嚅_一次,但必須馬上封閉。

  2.圓球游戲

  活動(dòng)目的:提升團(tuán)隊(duì)內(nèi)的協(xié)作能力,并通過本項(xiàng)拓展活動(dòng)鼓勵(lì)團(tuán)隊(duì)內(nèi)的創(chuàng)新活動(dòng),達(dá)到提 升隊(duì)員思考能力的目的。

  活動(dòng)說明:首先,到達(dá)隊(duì)伍分別配有1、2、3號(hào)球。然后要求球按1、2、3號(hào)的順序從發(fā)起者手里發(fā)出,最后按此順序回到發(fā)起者手里,1、2、3球所有隊(duì)員必須經(jīng)手一次才算本項(xiàng)目順利完成。

  注意事項(xiàng):本項(xiàng)目以最終完成時(shí)間最短的隊(duì)伍為勝者。

  3.信任行走

  活動(dòng)目的:培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)內(nèi)部個(gè)人之間的信任感,同時(shí)消除隊(duì)員之間的隔閡,營(yíng)造親情化的團(tuán)隊(duì)氛圍,為以后進(jìn)行的拓展項(xiàng)目打下信任基礎(chǔ)。

  活動(dòng)說明:兩人一組 第一階段,一個(gè)人帶眼罩行走,另一人手牽手,可以提示; 第二階段,一人帶眼罩行走,另一個(gè)人牽其手,不能有語(yǔ)言提示。

  注意事項(xiàng):由于本拓展項(xiàng)目在街道上進(jìn)行,因此有一定的危險(xiǎn)性,需隊(duì)長(zhǎng)、副隊(duì)長(zhǎng)、裁判組、流動(dòng)監(jiān)督組時(shí)刻注意行進(jìn)中隊(duì)伍的情況,若可能發(fā)生意外,需及時(shí)停止本項(xiàng)活動(dòng)。

  4.人體多米諾

  活動(dòng)目的:共同體驗(yàn)團(tuán)隊(duì)之間只有相互支持,彼此奉獻(xiàn)才能成功,才能完成本以為不能完成的任務(wù),進(jìn)一步提升團(tuán)隊(duì)內(nèi)成員的信任感,以開放的心態(tài)相互了解,創(chuàng)造輕松愉快的氣氛。

  活動(dòng)說明:團(tuán)隊(duì)所有成員圍成一個(gè)大圓,在不借助椅子的前提下,全部坐下來(不接觸地面),并達(dá)成一個(gè)大團(tuán)隊(duì)的平衡。平衡達(dá)到后,隊(duì)伍需要集體行進(jìn)五步。完成后隊(duì)伍直接出發(fā)。

  注意事項(xiàng):活動(dòng)需要注意安全,若隊(duì)伍完不成活動(dòng),需要隊(duì)長(zhǎng)的及時(shí)引導(dǎo)。

  至此,本次素質(zhì)拓展活動(dòng)全部結(jié)束。全班同學(xué)在操場(chǎng)合影留念。

  (三)后期成果展

  1.學(xué)院出一塊展板,進(jìn)行成果展示

  2.參與學(xué)生簡(jiǎn)單寫下一兩句活動(dòng)感言

  3.院學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)寫稿展示成果

  4.所有參加本次拓展活動(dòng)的成員上交一份培訓(xùn)心得

  5.負(fù)責(zé)策劃的同學(xué)制作調(diào)查問卷,對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行調(diào)查

  6.班委同學(xué)負(fù)責(zé)本次活動(dòng)資料的整理與總結(jié),并交由網(wǎng)絡(luò)部上傳至網(wǎng)上團(tuán)支部

  活動(dòng)總流程:

  a.簽到人員

  b.進(jìn)行活動(dòng)

大學(xué)生活動(dòng)策劃書4

  一、活動(dòng)前言:

  為了在畢業(yè)時(shí)有個(gè)有意義的創(chuàng)新畢業(yè)活動(dòng),展示三年大學(xué)期間留在每個(gè)同學(xué)心中最美好、最值得回憶的一瞬間。故我們組將對(duì)此進(jìn)行一個(gè)有計(jì)劃、有組織的策劃。

  紀(jì)實(shí)攝影是以記錄生活現(xiàn)實(shí)為主要訴求的攝影方式,素材來源于生活和真實(shí),用鏡頭如實(shí)反映我們所看到的,接觸到的世界。

  這次的影集展以紀(jì)實(shí)攝影作為主題,以近兩年半來本人在各地的紀(jì)實(shí)攝影作品為展出對(duì)象。希望讓人們了解自我眼中的世界,開拓同學(xué)們的眼界,激發(fā)同學(xué)們對(duì)攝影的喜愛和創(chuàng)作的激情。

  二、活動(dòng)主題

  以“回憶”為主題。

  回憶是甜甜的巧克力,感受同窗的喜悅;

  回憶是清新的檸檬, 感受年輕的活力;

  回憶是苦澀的咖啡, 感受消逝的'韶華。

  三、活動(dòng)安排

  1.負(fù)責(zé)單位

  主辦單位:湖南商務(wù)職業(yè)技術(shù)學(xué)院12市營(yíng)一班

  承辦單位:12市營(yíng)一班公關(guān)2小組

  2.籌備時(shí)間:20xx年9月21日——9月30日

  3.展覽時(shí)間:20xx年10月8日—10月10日

  4.展覽地點(diǎn):商務(wù)學(xué)院十字路口

  四、具體活動(dòng)事項(xiàng)

  1、籌備

  1.選片:全班50人,每人至少交1張,至多三張照片,并對(duì)照片附上文字感受。(電子稿即可)

  2.洗片:照片的尺寸為:50cm*50cm.45cm*62cm.62cm *45cm

  3.組內(nèi)成員將選好的照片及文稿進(jìn)行整理,制作成ppt影集。

  4.展區(qū):策劃通過后,寫書面申請(qǐng),向宣傳部申請(qǐng)展板并與宣傳部協(xié)調(diào)展區(qū)地點(diǎn)的安排。選擇一個(gè)恰當(dāng)?shù)臅r(shí)間地點(diǎn),組織全體同學(xué)進(jìn)行欣賞交流。

  5.設(shè)計(jì):

  1.展板的主要風(fēng)格:以簡(jiǎn)潔大方為主,色調(diào)清淡儒雅。

  2.展板內(nèi)容:以班級(jí)每個(gè)人上交的作品為一個(gè)小版塊,每個(gè)版塊涵蓋有文字和照片等內(nèi)容,要求上交作品的文字內(nèi)容故事性強(qiáng),體現(xiàn)大學(xué)生的積極向上、青春與活力。

  3.ppt影集的主要風(fēng)格:以青春活力為基調(diào),要求能感動(dòng)他人,引起觀看者的共鳴。

  4.ppt影集內(nèi)容:將班級(jí)每個(gè)人上交的作品匯總為一個(gè)ppt,根據(jù)時(shí)間的倒敘來編排影集的內(nèi)容,個(gè)人展示上臺(tái)敘說出想要傳達(dá)給大家的故事內(nèi)容。

  6.宣傳:

  a.宣傳海報(bào)2張:展覽時(shí)間地點(diǎn)明確,有創(chuàng)意有風(fēng)格。(分別貼在食堂一樓和公告欄)

  b.展板4—5塊;地點(diǎn):十字路口

  2、展出

  1.準(zhǔn)備材料:

  a.打印好的照片及打印好的標(biāo)題

  b.展板4—5塊 (和照片沾在一起)

  c.雙面膠 20個(gè)、膠水5瓶

  d.留言簿2本 (可方便觀眾留言)

  2.布置影展:

  a.以展板展覽的形式展示出來。

  b.影展分五大塊。

  左邊第一塊展出風(fēng)景,第二塊展出黑白人像

  右邊第一塊展出風(fēng)景,第二塊展出彩色人像

  對(duì)門最里面的墻面為第五部分,展出組照《兼職教練的一天》

  3.交流:

  a.邀請(qǐng)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行觀看并留言

  b.與來觀看的老師同學(xué)以及攝影文學(xué)愛好者交流 ,并邀請(qǐng)簽字留言

  五、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

大學(xué)生活動(dòng)策劃書5

  一、活動(dòng)主題:關(guān)愛自己,健康自己

  二、活動(dòng)背景:根據(jù)調(diào)查表明,大學(xué)生已成為心理弱勢(shì)群體。08級(jí)新生剛到學(xué)校不久,對(duì)學(xué)校的一切都不太適應(yīng),其原因大多是學(xué)生的心理問題沒有得到及時(shí)的調(diào)試和解決。隨著社會(huì)的發(fā)展,學(xué)生暴露出的心理問題也越來越多,主要表現(xiàn)在戀愛、人際關(guān)系、適應(yīng)學(xué)習(xí)等方面,這使得我們舉辦心理健康講座更有必要。

  三、活動(dòng)目的:

  1、使同學(xué)們初步了解心理健康的.基本知識(shí);

  2、在一定程度上解決同學(xué)們?cè)趹賽邸⑷穗H關(guān)系、學(xué)習(xí)等方面的困擾;

  3、增強(qiáng)同學(xué)們對(duì)心理健康問題的重視;

  4、提高同學(xué)們的自我關(guān)注意識(shí)。

  四、活動(dòng)宣傳:

  1、輔導(dǎo)員通知宣傳

  2、各心理健康委員宣傳

  五、活動(dòng)流程:

  1、心理健康專家講解心理健康知識(shí);

  2、學(xué)生提出問題,心理老師講解。

  六、活動(dòng)策劃人:江雨

  七、活動(dòng)參與人:08級(jí)全體學(xué)生

  八、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn):xxxx年11月30日知明樓—101

  九、可行性分析:

  1、同學(xué)們的需求

  2、宣傳到位

  3、心理專家蒞臨講解

  十、活動(dòng)意外防范:

  1、為防止到場(chǎng)人數(shù)較少,我們會(huì)通過心理健康教育中心與07級(jí)輔導(dǎo)員調(diào)整;

  2、為防止秩序出現(xiàn)混亂,我們會(huì)通過心理健康教育中心全體成員維持秩序。

大學(xué)生活動(dòng)策劃書6

  為培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手、動(dòng)腦和生活實(shí)踐能力,樹立學(xué)生自己的事情自己做的自主意識(shí),培養(yǎng)孩子們熱愛勞動(dòng)的情感,提高勞動(dòng)本領(lǐng),感受勞動(dòng)的樂趣,體驗(yàn)勞動(dòng)的價(jià)值,同時(shí)也豐富學(xué)生的課余生活,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,讓學(xué)生在勞逸結(jié)合中獲得健康、全面地發(fā)展。學(xué)校特舉行我愛勞動(dòng)的'勞動(dòng)技能大賽活動(dòng)。現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:

  一、參賽對(duì)象:全體學(xué)生

  二、比賽時(shí)間:12周為學(xué)習(xí)宣傳階段,學(xué)校海選階段,13周年段比賽階段,15周學(xué)校小達(dá)人風(fēng)采展示階段。

  三、比賽地點(diǎn):見附表

  材料準(zhǔn)備:有領(lǐng)子的開衫(紐扣或拉鏈都可)一件,紅領(lǐng)巾一條,有鞋帶的鞋子一雙。

  比賽時(shí)間:10分鐘

  比賽方法:聽口令,先穿衣服、系紅領(lǐng)巾,最后系鞋帶,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成。

  評(píng)判標(biāo)準(zhǔn):衣服穿好,紅領(lǐng)巾正確系法,且美觀整齊,一雙鞋子的鞋帶系好,如無法評(píng)判,由時(shí)間的先后進(jìn)行確定名次。

  比賽方法及標(biāo)準(zhǔn):聽口令,開始整理書包,把書全部裝進(jìn)書包,擺放有序。抽屜清理干凈,如果有水壺等其他物品,也要求在抽屜中擺放端正、合理。

  材料準(zhǔn)備:準(zhǔn)備一套有領(lǐng)子的衣服。

  比賽辦法:聽口令開始疊衣服。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成。

  材料準(zhǔn)備: 每人準(zhǔn)備報(bào)紙或掛歷紙一張、語(yǔ)文書一本、美工剪刀一把。

  比賽辦法:聽口令開始包書皮。

  比賽時(shí)間:10分鐘。

  評(píng)判標(biāo)準(zhǔn): 書皮包得平整、美觀、大小合適、方便使用。 不要求包出小角。

  1、 每位學(xué)生自備4眼扣子1個(gè)、1眼扣子1個(gè)、針線、布條、剪刀等。

  2、 年級(jí)組自行準(zhǔn)備便簽貼紙貼在每位學(xué)生的布條上,寫上班級(jí)姓名。

  比賽辦法:聽到發(fā)出開始的口令即開始比賽,每人用時(shí)15分鐘。比賽結(jié)束后全體學(xué)生上交到評(píng)委老師處。

  材料準(zhǔn)備: 每人自帶水果(品種不得少于三種)、果盤、小刀等。

  比賽辦法:兩名同學(xué)一張桌子,聽到主持人發(fā)出開始的口令即開始比賽,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成作品。

  評(píng)判標(biāo)準(zhǔn):要求在制作過程中出現(xiàn)削皮、切等環(huán)節(jié),并考慮切得美觀、大小適中、色彩搭配、造型等方面。

大學(xué)生活動(dòng)策劃書7

  一、活動(dòng)背景

  當(dāng)代大學(xué)生是未來祖國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)的棟梁,搞好大學(xué)生消費(fèi)教育和倡導(dǎo)文明健康的消費(fèi)方式,對(duì)于維護(hù)大學(xué)生的合法消費(fèi)權(quán)益與構(gòu)建和諧社會(huì)具有非常重要的現(xiàn)實(shí)意義。然而,在現(xiàn)實(shí)生活中由于大學(xué)生社會(huì)經(jīng)驗(yàn)欠乏、消費(fèi)形式不健康以及維權(quán)意識(shí)差,往往會(huì)使自身權(quán)益在遭受損害時(shí),變得束手無策。如最近江蘇科技大學(xué)西校區(qū)學(xué)生會(huì)的權(quán)利被電信營(yíng)業(yè)廳所侵害。

  二、活動(dòng)主題

  維權(quán)有據(jù)、消費(fèi)安心

  三、活動(dòng)目的

  1、加強(qiáng)同學(xué)們對(duì)于相關(guān)維權(quán)法規(guī)的認(rèn)識(shí)與了解;

  2、提高同學(xué)們的消費(fèi)維權(quán)意識(shí),學(xué)會(huì)正確的維護(hù)自身合法權(quán)益;

  3、讓同學(xué)們掌握在維權(quán)過程中所采取的方法與策略。

  四、主協(xié)辦單位

  主辦單位:共青團(tuán)能源與動(dòng)力工程學(xué)院委員會(huì)

  協(xié)辦單位:能源與動(dòng)力工程學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)

  五、活動(dòng)時(shí)間

  xxx年4月25日--xxx年5月11日

  六、活動(dòng)地點(diǎn)

  江蘇科技大學(xué)西校區(qū)學(xué)術(shù)報(bào)告廳

  七、活動(dòng)對(duì)象

  西校區(qū)全體在校大學(xué)生

  八、活動(dòng)流程

  xxx年4月19日:討論活動(dòng)流程,撰寫策劃書并上交審核;

  xxx年4月26日--xxx年4月28日:在食堂門前、宿舍樓下分發(fā)宣傳單及報(bào)名表。邀請(qǐng)同學(xué)們講述自身維權(quán)經(jīng)歷及維權(quán)技巧,進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名;

  xxx年4月29日--xxx年5月4日:組織各班班長(zhǎng),收集報(bào)名表并進(jìn)行篩選整理。每班選取2名同學(xué)參與本次比賽,參賽總?cè)藬?shù)限定20人。參與者要附帶與消費(fèi)者維權(quán)相關(guān)的`ppt展示5分鐘;

  xxx年5月7日:通知比賽相關(guān)人員將準(zhǔn)備好的ppt在晚上8點(diǎn)鐘之前交到負(fù)責(zé)人手中。另外組織人員撰寫主持人演講稿并租借場(chǎng)地;

  xxx年5月7日:安排維護(hù)安全的人員6名、記錄人員2人、網(wǎng)絡(luò)維護(hù)人員2名以及其他部門干事20名配合;

  xxx年5月8日:邀請(qǐng)?zhí)?位禮儀,并租借3套禮服,邀請(qǐng)2位主持人,租借主持人服裝;

  xxx年5月9日:邀請(qǐng)嘉賓,租借校車并購(gòu)買所需物品; xxx年5月10日:租借微博墻和邀請(qǐng)專業(yè)調(diào)試人員,同時(shí)將話筒、備用話筒、座位分布表等準(zhǔn)備好。晚上七點(diǎn)鐘比賽正式開始;

  xxx年5月11日:比賽結(jié)束后,制作比賽成果冊(cè)并且做成電子書,放在學(xué)生會(huì)各大微博群中進(jìn)行成果擴(kuò)大宣傳;

  九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置及活動(dòng)預(yù)算

  一等獎(jiǎng):一名(獎(jiǎng)品及證書) 二等獎(jiǎng):兩名(獎(jiǎng)品及證書) 三等獎(jiǎng):三名(獎(jiǎng)品及證書) 優(yōu)秀獎(jiǎng):四名(獎(jiǎng)品及證書)

  宣傳單、報(bào)名表、評(píng)分表:600份(60元) 橫幅:6條(120元)

  海報(bào):10張(50元)

  主持人及禮儀服裝:2+3套(500元) 證書獎(jiǎng)品:20份(470元)

  場(chǎng)地布置:200元

  評(píng)委用品(紙、筆):45元

  其他:300元

  總計(jì):1745元

  十、相關(guān)負(fù)責(zé)人

  xxx xxxxxxxxxxxx

大學(xué)生活動(dòng)策劃書8

  一、活動(dòng)主題:自強(qiáng)不息 自主創(chuàng)業(yè)

  二、活動(dòng)目的:

  通過舉辦大學(xué)生創(chuàng)業(yè)一條街,努力拓展大學(xué)生就業(yè)、創(chuàng)業(yè)的視野,增強(qiáng)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)意識(shí)和風(fēng)險(xiǎn)意識(shí),為我校大學(xué)生打造一個(gè)創(chuàng)業(yè)實(shí)踐成長(zhǎng)平臺(tái),提升大學(xué)生就業(yè)、創(chuàng)業(yè)綜合素質(zhì)及能力,營(yíng)造校園創(chuàng)業(yè)氛圍。

  三、策劃主辦單位:廣西師范大學(xué)學(xué)生會(huì)

  贊助單位:

  四、活動(dòng)時(shí)間:

  (1)育才校區(qū):XX年4月16日下午(周六)——XX年4月17日(周日)

  (2)雁山校區(qū):XX年4月22日(周五)——XX年4月24日(周日)

  五、活動(dòng)地點(diǎn):

  (1)育才校區(qū):圖書館—大學(xué)書店校園主干道

  (2)雁山校區(qū):校園主干道

  六、活動(dòng)形式:

  1、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)街:

  (1)分別于育才、雁山校區(qū)設(shè)立50—60個(gè)學(xué)生攤位,鼓勵(lì)廣大學(xué)生創(chuàng)業(yè),學(xué)生在活動(dòng)中擁有自主攤位,自主經(jīng)營(yíng)商品(在學(xué)校允許范圍之內(nèi)),自負(fù)盈虧。

  (2)報(bào)名時(shí)間:育才XX年4月7日——XX年4月13日

  雁山 XX年3月16日——XX年4月20日

  (3)申請(qǐng)攤位須交納100元保證金并簽訂協(xié)議書。

  (4)經(jīng)審核通過的學(xué)生,由校學(xué)生頒發(fā)經(jīng)營(yíng)許可證,執(zhí)證營(yíng)業(yè)。

  (5)每個(gè)攤位提供兩張桌子、兩張椅子、一個(gè)雨棚。

  (6)學(xué)生攤位的攤位費(fèi)統(tǒng)一價(jià)位80元,具體位置抽簽決定,抽簽時(shí)間為4月15日下午5:00—8:00于校學(xué)生會(huì)辦公室。

  2、商家展賣:

  (1)分別于育才、雁山校區(qū)設(shè)立10—20個(gè)商家攤位,由校學(xué)生會(huì)實(shí)踐部及各學(xué)院實(shí)踐部(外聯(lián)部)組織商家進(jìn)駐校園進(jìn)行展賣。

  (2)報(bào)名時(shí)間:育才XX年4月7日——XX年4月15日

  雁山XX年3月16日——XX年4月20日

  (3)申請(qǐng)攤位須交納100元保證金并簽訂協(xié)議書。

  (4)經(jīng)審核通過的商家,由校學(xué)生頒發(fā)經(jīng)營(yíng)許可證,執(zhí)證營(yíng)業(yè)。

  (5)每個(gè)攤位提供兩張桌子、兩張椅子、一個(gè)雨棚。

  (6)商家攤位劃分好具體區(qū)域并標(biāo)志攤位號(hào),攤位費(fèi)按攤位號(hào)的不同具體商談價(jià)格。

  3、跳蚤市場(chǎng):

  (1)分別于育才、雁山兩個(gè)校區(qū)劃設(shè)二手市場(chǎng)專門區(qū)域,通過二手交易,達(dá)到資源的循環(huán)再利用,倡導(dǎo)同學(xué)們節(jié)約意識(shí),樹立正確的發(fā)展觀、價(jià)值觀。

  (2)雁山校區(qū)由青年志愿者協(xié)會(huì)具體承辦。

  (3)報(bào)名時(shí)間:育才XX年4月7日——XX年4月13日

  雁山XX年3月16日——XX年4月20日

  (4)二手市場(chǎng)區(qū)域內(nèi)的攤位不收取攤位費(fèi),但建議每個(gè)攤位捐出10元錢作為廣西師范大學(xué)學(xué)生會(huì)“美麗音符”公益活動(dòng)的公益基金

  (5)每個(gè)攤位須交納100元保證金并簽訂協(xié)議書,保證在二手市場(chǎng)區(qū)內(nèi)攤位所擺設(shè)及售出商品須全部是二手貨,嚴(yán)禁擺設(shè)及銷售全新商品。如發(fā)現(xiàn)違反規(guī)定,將沒收其保證金。

  (6)活動(dòng)期間安排人員負(fù)責(zé)監(jiān)督及秩序維護(hù)。

  (7)攤位的具體位置抽簽決定,抽簽時(shí)間待定,抽簽地點(diǎn)為校學(xué)生會(huì)辦公室。

  4、趣味抽獎(jiǎng)

  (1)活動(dòng)時(shí)間:4月16日晚19:00——22:00

  (2)活動(dòng)地點(diǎn):育才校區(qū)圖書館前

  雁山校區(qū)孔子廣場(chǎng)

  (3)活動(dòng)形式:

  1)設(shè)置服務(wù)宣傳點(diǎn):

  a。利用展板收集同學(xué)們對(duì)本次活動(dòng)的看法,同時(shí)起到宣傳的目的,增加人氣。b。作為本次活動(dòng)的咨詢點(diǎn),為同學(xué)們提供相應(yīng)的服務(wù)。

  2)“購(gòu)物得卷有驚喜”:

  a。在活動(dòng)第一天期間,同學(xué)們?cè)谒械膭?chuàng)業(yè)街?jǐn)偽簧舷M(fèi)一次均可獲得一張購(gòu)物券。

  b。同學(xué)們累積3張以上卷,即可在活動(dòng)第一天當(dāng)晚即憑借此卷參與我們當(dāng)晚的趣味抽獎(jiǎng)活動(dòng),獎(jiǎng)品抽完為止。

  3)趣味抽獎(jiǎng):

  ①在圖書館前,同學(xué)們手持3張以上購(gòu)物券即具有參與我們本次活動(dòng)抽獎(jiǎng)的資格。

  ②獎(jiǎng)品設(shè)置多樣:

  一等獎(jiǎng):精美筆記本

  二等獎(jiǎng):肥皂、簽字筆

  三等獎(jiǎng):橡皮擦、鉛筆、棒棒糖

  趣味獎(jiǎng):整蠱、搞笑、祝福語(yǔ)等

  4)活動(dòng)負(fù)責(zé)人: 何靜 13647735357

  5、“金牌商家”評(píng)比活動(dòng)(育才校區(qū))

  (1)活動(dòng)時(shí)間:4月17日下午

  (2)活動(dòng)地點(diǎn):大學(xué)生書店處的校園主干道

  (3)活動(dòng)對(duì)象:針對(duì)所有有意愿的商家

  (4)活動(dòng)形式:

  a。由商家自主報(bào)名,報(bào)名費(fèi)50元,活動(dòng)方劃分一個(gè)特定的區(qū)域給商家進(jìn)行為期半天的免費(fèi)展賣,活動(dòng)方提供桌子一張

  (已經(jīng)參與商家展賣活動(dòng)的商家優(yōu)惠參與此項(xiàng)活動(dòng))。 b。在每位參賽商家攤點(diǎn)處設(shè)置一個(gè)展板,供過往購(gòu)物的同學(xué)們以大眾投票(貼笑臉)的方式進(jìn)行投票,最終以笑臉最多的商家為本期的“金牌商家”。

  c。為最終的獲獎(jiǎng)商家頒發(fā)特制的牌匾,并同意免費(fèi)為其做一定的'校內(nèi)宣傳。

  (5)活動(dòng)負(fù)責(zé)人:葉興強(qiáng) 0773—2992792

  6、“首屆大學(xué)生創(chuàng)業(yè)成果匯報(bào)大賽”:

  (1)時(shí)間:4月份

  (2)活動(dòng)對(duì)象:所有參與創(chuàng)業(yè)街自主創(chuàng)業(yè)實(shí)踐的團(tuán)隊(duì)或個(gè)人

  (3)活動(dòng)意義:在這個(gè)就業(yè)情勢(shì)尤其是大學(xué)生就業(yè)現(xiàn)狀日益嚴(yán)峻的時(shí)代,大學(xué)生們逐漸開始尋在新的就業(yè)出路,因此自主創(chuàng)業(yè)成了一種不可抵擋的趨勢(shì)。就此現(xiàn)狀,我們舉辦此活動(dòng),一是為了給大家一個(gè)相互交流學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),二是為了給我校在校大學(xué)生提供一個(gè)展示自己創(chuàng)意的平臺(tái),鼓勵(lì)大家大膽創(chuàng)新、開拓自己的思維視野。

  (4)比賽形式:本年度參與創(chuàng)業(yè)實(shí)踐的所有團(tuán)隊(duì)必須進(jìn)行創(chuàng)業(yè)成果的匯報(bào),相關(guān)方面的老師進(jìn)行成果的評(píng)比,評(píng)選出一二三等獎(jiǎng)的有關(guān)團(tuán)隊(duì)在后續(xù)的交流會(huì)上進(jìn)行各自此次創(chuàng)業(yè)實(shí)踐的展示,達(dá)到相互學(xué)習(xí)、分享的目的。

  (5)獎(jiǎng)狀等級(jí)和數(shù)目設(shè)置:視情況而定。

  活動(dòng)進(jìn)程:

  一、上交紙質(zhì)版的“創(chuàng)業(yè)實(shí)踐成果匯報(bào)”材料

  截止日期:4月25日下午6:00(材料交與校學(xué)生會(huì)辦公室)。

  二、成果評(píng)比及獲獎(jiǎng)公示(時(shí)間待定)

  三、獲獎(jiǎng)團(tuán)隊(duì)上交電子版的參賽須知:電子版ppt材料

  截止時(shí)間:另行通知(有關(guān)細(xì)則可于學(xué)生會(huì)辦公室咨詢),

  四、創(chuàng)業(yè)交流會(huì)暨成果展品頒獎(jiǎng)儀式

  屆時(shí)會(huì)邀請(qǐng)相應(yīng)的老師作為現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)及回答大家的提問,及對(duì)本次創(chuàng)業(yè)成果匯報(bào)的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)頒發(fā)獎(jiǎng)狀。(時(shí)間待定)

  五、后期宣傳工作的落實(shí)

  七、活動(dòng)流程:

  (一)活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、調(diào)查分析

  (1)問卷:3月上旬發(fā)放問卷調(diào)查表,了解和收集廣大同學(xué)對(duì)于商業(yè)街的意見和建議。

  (2)座談會(huì):3月上旬與各學(xué)院實(shí)踐部召開座談交流會(huì),共同探討商業(yè)街運(yùn)作模式和具體工作方案。

  2、邀請(qǐng)函:3月中旬向廣大商家發(fā)放邀請(qǐng)函,邀請(qǐng)參與我校商業(yè)街活動(dòng)。

  3、協(xié)議書:4月初擬定協(xié)議書,分別與進(jìn)駐商家、創(chuàng)業(yè)學(xué)生、二手市場(chǎng)攤位申請(qǐng)學(xué)生簽訂合作協(xié)議。

  4、盈虧率調(diào)查表:制作調(diào)查登記表,及時(shí)登記商業(yè)街期間商家與廣大同學(xué)的盈虧率,以更好總結(jié)工作已經(jīng)更好的為廣大同學(xué)創(chuàng)造和提供更好的服務(wù)。

  (二)宣傳報(bào)名階段:

  4月初分別在育才校區(qū)、雁山校區(qū)食堂門口設(shè)立宣傳報(bào)名點(diǎn),向廣大同學(xué)發(fā)布活動(dòng)相關(guān)信息,分發(fā)報(bào)名表,并現(xiàn)場(chǎng)解答同學(xué)對(duì)于活動(dòng)的疑惑。

  (三)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng):

  (1)現(xiàn)場(chǎng)由校實(shí)踐部主要負(fù)責(zé),其他部門協(xié)助。

  (2)安排兩名同學(xué)負(fù)責(zé)音響,在活動(dòng)過程放些音樂烘托氣氛,并通過音響對(duì)活動(dòng)進(jìn)行不定時(shí)的介紹,宣導(dǎo)穩(wěn)定秩序,并報(bào)道一些在活動(dòng)進(jìn)行中發(fā)生的比較有趣的事情。(若有同學(xué)遺失或拾到物品,也可以通過此進(jìn)行廣播)

  (3)設(shè)置咨詢學(xué)生會(huì)服務(wù)點(diǎn),安排人員負(fù)責(zé)維持現(xiàn)場(chǎng)的秩序,防止不法行為發(fā)生;有工作人為同學(xué)們排憂解難,并保證人流通暢,讓同學(xué)們放心采購(gòu)。

  (4)現(xiàn)場(chǎng)由安排記者進(jìn)行全程跟蹤拍攝,并會(huì)采訪部分同學(xué)和工作人員,為后期宣傳總結(jié)做準(zhǔn)備。

  (5)用餐時(shí)間安排工作人員分階段分批次的進(jìn)行用餐,活動(dòng)秩序要始終維護(hù)。

  (6)活動(dòng)結(jié)束后清理活動(dòng)場(chǎng)地。

  (四)活動(dòng)總結(jié):

  1、將物品流向表整理分析并存檔。

  2、各學(xué)院學(xué)生會(huì)實(shí)踐部對(duì)本院的活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),并書面(配電子檔)上交給校學(xué)生會(huì)實(shí)踐部一份,校學(xué)生會(huì)實(shí)踐部負(fù)責(zé)整理和存檔。

  3、校學(xué)生會(huì)實(shí)踐部對(duì)活動(dòng)資料進(jìn)行整理,并舉行“大學(xué)生創(chuàng)業(yè)節(jié)”成果展。

  4、各媒體的報(bào)道宣傳。

  廣西范大學(xué)學(xué)生

  XX年3月30日

大學(xué)生活動(dòng)策劃書9

  經(jīng)研究決定,啟動(dòng)我校第xx屆心理健康教育文化節(jié)暨第三屆全省高校“陽(yáng)光護(hù)航”心理育人宣傳季活動(dòng)。具體活動(dòng)方案如下:

  一、活動(dòng)主題:

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  三、活動(dòng)內(nèi)容和安排

  (一)第xx屆大學(xué)生心理健康教育文化節(jié)啟動(dòng)儀式暨環(huán)校園接力賽

  為了進(jìn)一步開展我校學(xué)生心理健康工作,全面提升大學(xué)生心理健康水平,擴(kuò)大心理健康教育覆蓋面,提高學(xué)生心理健康教育活動(dòng)參與度,大學(xué)生心理健康教育將于20xx年4月15日15:00,在X校區(qū)X廣場(chǎng)開展第xx屆大學(xué)生心理健康教育文化節(jié)啟動(dòng)儀式暨環(huán)校園接力賽活動(dòng)。

  (二)第三屆校園心理情景劇大賽

  為了引導(dǎo)學(xué)生逐漸養(yǎng)成“善于自助、勇于求助、樂于互助”的心理健康“三助”習(xí)慣,同時(shí)給喜愛心理學(xué)和舞臺(tái)表演的學(xué)生提供一個(gè)展示自己創(chuàng)作、表演才華的平臺(tái),更直接、更形象地向廣大學(xué)生傳播心理健康知識(shí),為和諧校園添彩增色,大學(xué)生心理健康教育中心將舉辦X學(xué)院第三屆校園心理情景劇大賽。具體安排如下:

  1.報(bào)送報(bào)名表與劇本階段

  各學(xué)院于4月30日前將各自的參賽報(bào)名表電子版及紙質(zhì)版報(bào)送到大學(xué)生心理健康教育中心,并上報(bào)完整劇本(電子版)。

  2.排練階段

  4月各二級(jí)學(xué)院自行組織排練。

  3.評(píng)選階段

  5月份統(tǒng)一進(jìn)行評(píng)選,具體安排另行通知。

  4.展演階段

  優(yōu)秀作品將推選至省上參加陜西高校優(yōu)秀心理情景劇評(píng)選活動(dòng)。

  (三)心理委員與宿舍舍長(zhǎng)心理健康培訓(xùn)

  為更進(jìn)一步鞏固我校心理健康四級(jí)網(wǎng)絡(luò),培養(yǎng)心理健康朋輩力量,將心理健康教育工作落到實(shí)處,大學(xué)生心理健康教育中心將舉行20xx級(jí)心理委員及宿舍舍長(zhǎng)專題培訓(xùn)。具體安排如下:

  1.培訓(xùn)時(shí)間

  20xx年4月—5月

  2.培訓(xùn)內(nèi)容

  培訓(xùn)內(nèi)容圍繞心理健康知識(shí)普及、常見心理問題解析、心理危機(jī)干預(yù)方法等方面展開,由各二級(jí)學(xué)院聯(lián)系心理咨詢師對(duì)學(xué)生干部進(jìn)行培訓(xùn)。

  (四)“新時(shí)代·新征程·新綻放”女大學(xué)生成長(zhǎng)教育專題活動(dòng)

  為提高女生自我保護(hù)意識(shí),培育女生“自尊自信,理性平和健康心態(tài)”,大學(xué)生心理健康教育中心和X市婦聯(lián)將在4-5月期間在全校范圍內(nèi)開展“新時(shí)代·新征程·新綻放”女大學(xué)生成長(zhǎng)教育講座,并組織各二級(jí)學(xué)院開展豐富多彩的.女生成長(zhǎng)教育專題活動(dòng),幫助女生解決成長(zhǎng)中的困惑和問題,促進(jìn)其身心健康發(fā)展。

大學(xué)生活動(dòng)策劃書10

  一、活動(dòng)背景:今天的中國(guó)是歷史的繼續(xù),吸煙問題是不能解決的一個(gè)中國(guó)問題。中國(guó)是世界第一煙民大國(guó),國(guó)人莫以惡小而為之。試看任何一條街上,這個(gè)普遍的公共場(chǎng)合,哪里沒有煙民在吞云吐霧傷害別人?世衛(wèi)組織已預(yù)警本世紀(jì)將有10億人死于與吸煙有關(guān)的疾病。由此可以看出重視禁煙教育不失為一種思想創(chuàng)新。

  中國(guó)頒布禁煙令,自XX年1月1日起,中國(guó)內(nèi)地將在所有室內(nèi)公共場(chǎng)所、室內(nèi)工作場(chǎng)所、公共交通工具及所有可能的室外工作場(chǎng)所完全禁止吸煙。為了迎合全國(guó)的這一大好形勢(shì),我們學(xué)院學(xué)生會(huì)實(shí)踐部提倡在泉城廣場(chǎng)舉行禁煙活動(dòng)。

  二、活動(dòng)主題

  健康,隨煙而逝;病痛,伴煙而生

  三、活動(dòng)目的

  為了配合中國(guó)這一禁煙大趨勢(shì),使山東師范大學(xué)化學(xué)化工與材料科學(xué)學(xué)院成為禁煙活動(dòng)的領(lǐng)頭羊,同時(shí)呼吁社會(huì)人員遠(yuǎn)離香煙,倡導(dǎo)大家自覺遵守公共場(chǎng)所禁止吸煙的規(guī)定,宣傳吸煙有害健康的常識(shí)。在全社會(huì)形成一股自覺抵制香煙誘惑的好風(fēng)氣。

  四、活動(dòng)宗旨:

  通過此次主題禁煙活動(dòng)的舉行,進(jìn)一步呼吁社會(huì)注意自身身心健康,關(guān)愛他人生命健康。本次活動(dòng)有利于社會(huì)環(huán)境的凈化,促進(jìn)社會(huì)更加文明與和諧。

  五、活動(dòng)時(shí)間

  XX年5月31日(星期二)(盡量是這一天,29也好)

  六、活動(dòng)地點(diǎn)

  泉城廣場(chǎng)

  七、活動(dòng)對(duì)象

  經(jīng)過泉城廣場(chǎng)的游人以及周邊市民

  八、主辦單位

  山東師范大學(xué)化學(xué)化工與材料科學(xué)學(xué)院實(shí)踐部青年志愿部

  九、活動(dòng)支持

  山東省千佛山醫(yī)院、濟(jì)南市衛(wèi)生局、泉城廣場(chǎng)、優(yōu)習(xí)、精英優(yōu)習(xí)網(wǎng)。

  十、活動(dòng)過程

  1、 現(xiàn)場(chǎng)展示活動(dòng)宣傳海報(bào)以及有教育意義的禁煙漫畫(關(guān)于吸煙的危害),另外活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)還要發(fā)放宣傳單頁(yè),進(jìn)一步宣傳吸煙帶給人類的危害。

  2、 現(xiàn)場(chǎng)還準(zhǔn)備香煙燃燒實(shí)驗(yàn),在濕棉花下吸收煙霧,干后可發(fā)現(xiàn)變黃,證明焦油的存在,并說明焦油的危害。

  3、 第二展區(qū)主要介紹戒煙的相關(guān)方法,并有相關(guān)人員現(xiàn)場(chǎng)解答市民的提問。

  4、 市民在參與活動(dòng)過后,在準(zhǔn)備好的橫幅上簽名。

  (橫幅內(nèi)容:健康,隨煙而逝;病痛,伴煙而生)

  十一、活動(dòng)流程:

  (一) 前期準(zhǔn)備

  1、與山東省千佛山醫(yī)院、濟(jì)南市衛(wèi)生局等相關(guān)衛(wèi)生機(jī)構(gòu)溝通,希望他們?yōu)楸敬位顒?dòng)提供專業(yè)技術(shù)支持,主要是專業(yè)人員的提供。

  2、提前兩周與泉城廣場(chǎng)相關(guān)負(fù)責(zé)人聯(lián)系,說明我們的來意,表達(dá)與他們合作的意愿。如果可以的話,盡早商定好相關(guān)的事宜。

  3、面向全院招募志愿者10人,并提前一個(gè)星期確定志愿者名單。

  4、活動(dòng)當(dāng)天帶好綬帶、院旗等必需物品,并有專門人員負(fù)責(zé)看管。

  5、準(zhǔn)備2張桌子,2塊海報(bào)板。

  6、準(zhǔn)備一張粘貼漫畫、圖片十張、橫幅一條、簽名筆30支。

  7、準(zhǔn)備香煙燃燒實(shí)驗(yàn)的'器材,包括濕棉花、香煙、火柴等準(zhǔn)備。

  8、提前做好關(guān)于戒煙與世界無煙日的宣傳單頁(yè)(1000頁(yè)),活動(dòng)當(dāng)天現(xiàn)場(chǎng)發(fā)放。(后附宣傳單頁(yè))

  (二) 活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)

  1.活動(dòng)當(dāng)天8:30由實(shí)踐部志愿者帶領(lǐng)志愿者到達(dá)泉城廣場(chǎng)并布置相關(guān)設(shè)施,準(zhǔn)備好活動(dòng)的各個(gè)方面。

  2.安排技術(shù)人員和3同學(xué)在展板附近,負(fù)責(zé)圖片與宣傳海報(bào)的介紹,并且應(yīng)付現(xiàn)場(chǎng)突發(fā)狀況。三名同學(xué)根據(jù)安排,在不同位置進(jìn)行宣傳

  3.安排三名同學(xué)負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)燃燒香煙實(shí)驗(yàn)

  4.專業(yè)人員和兩名同負(fù)責(zé)戒煙的介紹和宣傳

  5.三名志愿者作為負(fù)責(zé)人,及時(shí)解決出現(xiàn)的各種緊急事件。

  6.現(xiàn)場(chǎng)邀請(qǐng)路人講述自己戒煙經(jīng)歷,做成視頻。(現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng))

  7.記者團(tuán)成員負(fù)責(zé)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的拍照,負(fù)責(zé)橫幅簽名這一塊

  8.活動(dòng)大約持續(xù)兩個(gè)小時(shí)左右,大約十一點(diǎn)半活動(dòng)就可以結(jié)束

  3、征求來的電影必須與機(jī)電一體化專業(yè)緊貼,需附有教育意義(本人自薦《鋼鐵俠2》)如之類的影片。

  4、對(duì)借來的設(shè)備(如投影儀)注意妥善保管,并按照外借時(shí)所定的時(shí)間及時(shí)歸還。

  策劃者:xxx

  XX—5—18

大學(xué)生活動(dòng)策劃書11

  當(dāng)我們成為大學(xué)生的那一刻,我們的學(xué)習(xí)生活方式發(fā)生了巨大的改變,我們不再成天埋頭苦讀于沉悶的教室,寢室隨之成為我們的最基本組成單位了。因此,豐富我們的大學(xué)生活,營(yíng)造互助互愛、積極愉悅、學(xué)習(xí)氛圍濃厚的寢室氛圍對(duì)我校學(xué)風(fēng)的完善、文化的深化、“信敏廉毅”精神的傳承顯得猶為重要。借xx周年國(guó)慶大典來臨之際。

  一、活動(dòng)目的

  寢室文化包含著深刻的內(nèi)涵、有著豐富的活動(dòng)內(nèi)容和多樣的活動(dòng)形式,對(duì)學(xué)生的思想修養(yǎng)、文化修養(yǎng)、綜合能力等各方面有著積極的影響。通過本次活動(dòng)的開展,希望同學(xué)們能在準(zhǔn)備中增進(jìn)彼此間的了解、深化相互的友誼,達(dá)到進(jìn)一步融洽學(xué)校氛圍的目的。同時(shí),由于同學(xué)們?cè)谄鋵I(yè)方面的特殊優(yōu)勢(shì),可以使同學(xué)們?cè)诒荣惖倪^程中一方面展示自己的才學(xué),另一方面可以進(jìn)行學(xué)習(xí)上的切磋,起到互相激勵(lì)的作用、達(dá)到共同進(jìn)步的目的。再者,在呼應(yīng)中國(guó)“建立節(jié)約性社會(huì)”、弘揚(yáng)愛國(guó)愛家可持續(xù)發(fā)展精神的同時(shí),亦可激發(fā)大家的'創(chuàng)新意識(shí),體現(xiàn)長(zhǎng)大學(xué)子的思維活躍的特點(diǎn)。

  二、活動(dòng)時(shí)間

  初賽:x月x日—x日

  決賽:x月x日晚18:20(18:30開始)

  三、活動(dòng)地點(diǎn)

  xx大學(xué)渭水校區(qū)修遠(yuǎn)教學(xué)樓

  xx大學(xué)渭水校區(qū)西區(qū)食堂廣場(chǎng)

  xx大學(xué)渭水校區(qū)逸夫圖書館

  四、活動(dòng)構(gòu)成

  一、寢室文化藝術(shù)節(jié)征文大賽

  二、寢室文化藝術(shù)節(jié)書畫、攝影展

  三、寢室文化大賽

  五、活動(dòng)流程

  一、寢室文化藝術(shù)節(jié)征文大賽:

  1、征文主題:我的寢室“情結(jié)”

  2、征文要求:

  ①體現(xiàn)豐富多彩的大學(xué)生寢室文化生活,反映寢室成員之間團(tuán)結(jié)互助的親情、友情,記述身邊樂事、趣事等,展現(xiàn)我校學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌。體現(xiàn)在建國(guó)xx周年來臨之際大學(xué)生的新形象。

  ②語(yǔ)言流暢,內(nèi)容充實(shí)、文字精煉,要有真情實(shí)感。

  ③題目不限、題材不限,字?jǐn)?shù):3000字以內(nèi)。

  ④請(qǐng)?jiān)谄沧⒚髯髡叩男彰⑿詣e、年齡、班級(jí)、寢室。

  ⑤我們將評(píng)選出1個(gè)一等獎(jiǎng),2個(gè)二等獎(jiǎng),3個(gè)三等獎(jiǎng),5~10個(gè)優(yōu)秀獎(jiǎng)。

  ⑥截止日期:x月x日

  二、寢室文化藝術(shù)節(jié)書畫、攝影、手工制品展:

  1、活動(dòng)主題:寢室“映像”

  2、活動(dòng)內(nèi)容:

  ①參賽作品形式為照片、書法、繪畫等,題材不限。

  ②照片或書畫皆應(yīng)反映我校學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌,生動(dòng)體現(xiàn)寢室同學(xué)的日常生活和學(xué)習(xí)狀況。富有創(chuàng)意、新意、寓意。

  ③作品請(qǐng)注明作者姓名、性別、年齡、班級(jí)、寢室。

  ④我們將評(píng)選出3個(gè)三等獎(jiǎng),2個(gè)二等獎(jiǎng),1個(gè)一等獎(jiǎng)。

  ⑤截止日期:x月xx日

  一、二、三獎(jiǎng),經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)后,我們將設(shè)為院校級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)。此外,征文活動(dòng)的優(yōu)秀獎(jiǎng),將可獲院級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)。

  三、寢室魅力展示大賽:

  1、活動(dòng)要求:本次活動(dòng)的主要對(duì)象是xx級(jí)的同學(xué)。xx級(jí)可自由報(bào)名參加,以“參賽組”為基本單位(有的寢室以“聯(lián)誼”參加)。xx級(jí):每班至少4個(gè)寢室參加;其中,可以選擇“聯(lián)誼寢室”的形式共同參加,但必須保證至少是x個(gè)參賽組。xx級(jí):每班至少2個(gè)寢室參加。每個(gè)寢室,無論是否參賽,都要寫一張寢室寄語(yǔ)。(N次貼大小的)此次活動(dòng)要求各寢室能夠展示本寢室團(tuán)結(jié)友愛的溫馨情懷,并能代表本學(xué)院的特色與創(chuàng)意。

  2、活動(dòng)流程:

  (1)初賽:

  A每個(gè)宿舍借助PPT、DV、DC等形式,由寢室成員介紹室友、分享寢室的融洽氛圍。

  B才藝展示:各寢室可以通過樂器演奏、唱歌、話劇、小品劇等多種方式,展示寢室的活力。(個(gè)人代表著寢室)各校區(qū)選手必須到蛟橋園參加統(tǒng)一的初賽選拔,通過初賽即可進(jìn)入決賽。

  (2)決賽:邀請(qǐng)部分老師、學(xué)生代表作為評(píng)委。

  A開場(chǎng)式。各寢室共同唱一首歌,以體現(xiàn)長(zhǎng)安大學(xué)的團(tuán)結(jié)(依據(jù)入選寢室的多少,決定每寢室派出幾人演唱)

  B我寢我愛:由各寢室介紹自己的成員。并由DV、DC、PPT等形式,展示大家平時(shí)的寢室生活。

  C我寢我秀:并在介紹同時(shí),展示自己的才藝。(展示要求:以溫馨、個(gè)性為主題,同時(shí)要使寢室內(nèi)的文化和本學(xué)院文化相結(jié)合。DV的拍攝,我們可以令各院宿管部協(xié)助進(jìn)行)。

  D我寢我創(chuàng):由女生部的人員,展示各寢室設(shè)計(jì)的“廢物新用”的作品,并由各寢室選出代表進(jìn)行講解。如該環(huán)節(jié)有問題不能照常進(jìn)行,可邀請(qǐng)校園十大歌手或炫舞大賽獲獎(jiǎng)選手進(jìn)行客串表演。

  E互動(dòng)環(huán)節(jié):

  1、請(qǐng)觀眾一起參與,每個(gè)人說一句話,猜室友。(測(cè)試默契程度)

  2、由臺(tái)下的同學(xué)點(diǎn)寢室表演節(jié)目(可以和某位臺(tái)下同學(xué),也可以本寢室集體表演,更可以和其他寢室合演節(jié)目)。

  3、即興表演節(jié)目或知識(shí)問答,隨后贈(zèng)予小禮品,并可幫支持的寢室適當(dāng)加分。

  (以上互動(dòng)節(jié)目選擇性上演。)

  F評(píng)委點(diǎn)評(píng),并公布“才識(shí)寢室”、“個(gè)性寢室”、“最設(shè)計(jì)寢室”、“默契寢室”和“魅力寢室”,組織獎(jiǎng)3名。在給予物質(zhì)小獎(jiǎng)勵(lì)外,我們還可以給予校級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)。其中“魅力寢室”,可以在本學(xué)期末,直接晉級(jí)為“優(yōu)秀寢室”。

  G獲獎(jiǎng)寢室上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。

  六、活動(dòng)說明

  初賽由各學(xué)院宿管部篩選的男、女生寢室各一。復(fù)賽由校區(qū)宿管部負(fù)責(zé),寢室入選個(gè)數(shù)按“蛟橋:麥廬:楓林=5:3:2或4:2:1”的比例進(jìn)入決賽(按各校區(qū)的學(xué)院數(shù)分配的)。每個(gè)入選的各學(xué)院的寢室,即可獲得院級(jí)榮譽(yù)。

  “我寢我愛”部分的DV攝制工作,由院宿管部協(xié)助完成;若有困難者,可向校宿管部申請(qǐng)幫助。

  在“我寢我愛”環(huán)節(jié)內(nèi),請(qǐng)盡可能表現(xiàn)出自己的才學(xué)、素養(yǎng),特別是寢室的溫馨。同時(shí),更要體現(xiàn)本學(xué)院的特色。

  彩排時(shí)間,定為x月x日晚、x日晚、x日上午。x月x日,為除“我寢我創(chuàng)”的彩排。x日上午若效果不佳,則下午增設(shè)一次彩排。

  在各班統(tǒng)計(jì)報(bào)名的寢室,在班長(zhǎng)、支書會(huì)上上報(bào);再將名單轉(zhuǎn)交給學(xué)院;之后,選取優(yōu)秀者。

大學(xué)生活動(dòng)策劃書12

  一、活動(dòng)背景:

  地球是人類共同的家園,然而,隨著科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展和經(jīng)

  濟(jì)規(guī)模的不斷擴(kuò)大,全球環(huán)境狀況在過去30幾年里持續(xù)惡化。4月22日是世界地球日,今年我們將迎來地球母親的41歲生日。作為人類現(xiàn)代環(huán)保運(yùn)動(dòng)的開端,“地球日”活動(dòng)推動(dòng)了多個(gè)國(guó)家環(huán)境法規(guī)的建立。1990年4月22日,全世界140多個(gè)國(guó)家,2億多人同時(shí)在各地舉行多種多樣的環(huán)境保護(hù)宣傳活動(dòng),這項(xiàng)活動(dòng)得到了聯(lián)合國(guó)的首肯,從此“地球日”變?yōu)椤笆澜绲厍蛉铡薄?世界地球日活動(dòng)旨在喚起人類愛護(hù)地球、保護(hù)家園的意識(shí),促進(jìn)資源開發(fā)與環(huán)境保護(hù)的協(xié)調(diào)發(fā)展。 中國(guó)從20世紀(jì)90年代起,每年4月22日都舉辦世界地球日活動(dòng)。今年世界地球日中國(guó)的主題是《珍惜地球資源,轉(zhuǎn)變發(fā)展方式,倡導(dǎo)低碳生活》。作為當(dāng)代大學(xué)生,我們不能光喊環(huán)保口號(hào),而應(yīng)用實(shí)際行動(dòng)來支持環(huán)保,體現(xiàn)環(huán)保。在世界地球日到來前夕,騎行協(xié)會(huì)特于4月22日舉行“綠色亞運(yùn),環(huán)保騎行”騎自行車?yán)@校園的.活動(dòng),以此宣揚(yáng)環(huán)保理念,倡導(dǎo)低碳生活,讓身邊更多人加入環(huán)保行列。

  二、活動(dòng)目的:

  1.弘揚(yáng)環(huán)保意識(shí),響應(yīng)低碳生活號(hào)召,提升學(xué)生綜合素質(zhì)。

  2.鼓勵(lì)環(huán)保,加強(qiáng)大學(xué)生的環(huán)保意識(shí),推動(dòng)學(xué)生參與環(huán)保活動(dòng),將環(huán)保意識(shí)繼承下去。

  3.增加校園趣味性,增進(jìn)師生間交流。

  4. 有利于創(chuàng)建資源節(jié)約型環(huán)境和環(huán)境友好型校園。

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年4月22日(星期四) 四、活動(dòng)對(duì)象:

  華廣學(xué)院全體師生

  五、活動(dòng)場(chǎng)地:

  學(xué)校內(nèi)校道

  六、活動(dòng)形式及路線圖:

  集體騎自行車?yán)@校園

  七、活動(dòng)要求:

  1.工作人員需佩戴好工作證,注意文明禮貌、注意衛(wèi)生 2.工作人員需維持好現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)律,注意安全

  3.參加者需自備自行車,活動(dòng)途中遵守秩序,聽從指揮,注意安全

  4.參加者需自備太陽(yáng)帽,雨傘等 5.單車行道不能超過人行道1/2

  八、工作人員分配安排

  1.圖書館前設(shè)工作人員8名

  2.第四飯?zhí)茫谌執(zhí)茫谝伙執(zhí)们案魑镔Y供給點(diǎn)設(shè)工作人員2名

  九、活動(dòng)流程

  (1)4:00——4:15pm:工作人員到達(dá)圖書館及各個(gè)物資供給點(diǎn),簽到,布置活動(dòng)場(chǎng)地

  (2)4:15——4:30pm:活動(dòng)參與者到場(chǎng),工作人員指揮把自行車整齊停放在圖書館前空地

  (3)4:30——4:35pm:主持人介紹活動(dòng)目的,內(nèi)容及意義 (4)4:35——4:40pm:會(huì)長(zhǎng)發(fā)言,宣布活動(dòng)開始

  (5)4:40——4:50pm:工作人員有秩序指揮參與者拿回自己的自行車,騎行繞校園開始

  (6)4:50——5:35pm:參與者根據(jù)指定路線集體騎行 (7)5:35——5:45pm:騎行結(jié)束,統(tǒng)一到圖書館門前集中

  (8)5:45——5:50pm:會(huì)長(zhǎng)總結(jié)

  (9)5:50——5:55pm:主持人宣布活動(dòng)結(jié)束 (10)5:55——6:10pm:工作人員清理場(chǎng)地

  十、應(yīng)急方案

  1.若遇到雷雨天氣,活動(dòng)即取消,順延直至天氣條件允許 2.若出現(xiàn)參與人數(shù)過多,騎行隊(duì)伍過于龐大的情況,為避免出現(xiàn)混亂和意外事故,應(yīng)立刻阻止縮小隊(duì)伍規(guī)模

  十一、活動(dòng)前準(zhǔn)備工作

  1、秘書部——通知相關(guān)人員,負(fù)責(zé)人員調(diào)配,做好資金統(tǒng)計(jì);負(fù)責(zé)中區(qū)擺攤宣傳。

  2、宣傳部——活動(dòng)前的宣傳工作(如:傳單、海報(bào)、展板、PPT等),場(chǎng)地布置工作等;負(fù)責(zé)北區(qū)擺攤宣傳。

  3、公關(guān)部——拉贊助,負(fù)責(zé)做好登記;負(fù)責(zé)南區(qū)擺攤宣傳。 4、組織部——活動(dòng)策劃書,申請(qǐng)場(chǎng)地、器材、經(jīng)費(fèi),負(fù)責(zé)場(chǎng)前設(shè)備配置,活動(dòng)前購(gòu)買所需用品;協(xié)助中區(qū)擺攤宣傳。 5、環(huán)教部——協(xié)助其他部門工作;負(fù)責(zé)公寓擺攤宣傳。

  十二、活動(dòng)時(shí)準(zhǔn)備工作

  1、記錄好觀眾入場(chǎng)情況。

  2、負(fù)責(zé)攝影記錄活動(dòng),協(xié)調(diào)各部門工作。 3、負(fù)責(zé)活動(dòng)地點(diǎn)的接待工作、禮儀等。

  4、處理現(xiàn)場(chǎng)突發(fā)事件,落實(shí)各部門工作,維持現(xiàn)場(chǎng)秩序。

  5、介紹相關(guān)知識(shí),解答在場(chǎng)參與者的問題,各部門配合展開工作。

  十三、需申請(qǐng)和借用的用具 1、橫幅2條 2、揚(yáng)聲器2個(gè) 3、飲水機(jī)6臺(tái) 4、桌子4張

  十四、所需物品開支

大學(xué)生活動(dòng)策劃書13

  一、活動(dòng)目的

  秋天本來是豐收的美好時(shí)節(jié),但在美麗的**地區(qū),今年卻是河水干枯、田地荒蕪、莊稼枯死、顆粒無收。大旱,對(duì)人民群眾的生活造成了嚴(yán)重影響。這場(chǎng)災(zāi)害突如其來,如同**地震一樣震撼著每個(gè)人的心靈,中國(guó)人民面臨著又一場(chǎng)嚴(yán)峻的考驗(yàn)!朋友們!相信我們團(tuán)結(jié)一致,眾志成城,一定能夠戰(zhàn)勝困難!節(jié)約用水是我們每一個(gè)人的責(zé)任和義務(wù)。所以,我們要倡導(dǎo)節(jié)約觀念,建設(shè)文明學(xué)校,圍繞增強(qiáng)節(jié)水習(xí)慣,樹立節(jié)水為榮、浪費(fèi)可恥的正氣,倡導(dǎo)廣大同學(xué)從小事做起,從個(gè)人做起,努力把我校建成節(jié)水型高校。

  二、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年9月14日——9月16日 1.9月14日——9月15日活動(dòng)準(zhǔn)備

  2.9月16日中午12:10至13:40舉行節(jié)水簽字儀式

  3. 9月16日中午12:10至13:40在社區(qū)內(nèi)開展切實(shí)可行的`節(jié)水辦法

  三、活動(dòng)地點(diǎn)

  食堂門口及各幢學(xué)生公寓

  四、活動(dòng)對(duì)象

  全體在校師生

  五、活動(dòng)主題

  關(guān)心環(huán)境、愛水、節(jié)水

  六、活動(dòng)口號(hào)

  1.珍惜水、節(jié)約水、保護(hù)水

  2.保護(hù)水資源,改善水環(huán)境

  七、秉承理念

  惟有了解、才會(huì)關(guān)心;惟有關(guān)心,才會(huì)行動(dòng);惟有行動(dòng),生命才有希望。 每個(gè)人都很重要;每個(gè)人都能發(fā)揮作用;每個(gè)人都能帶來變化;我們節(jié)水吧!

  八、活動(dòng)流程

  1、14至15日在各學(xué)生公寓樓宣傳本次活動(dòng) 2、16日12:10食堂門口節(jié)水簽名及發(fā)放節(jié)水傳單

  組長(zhǎng): 組員:8人

  3、16日12:10在各學(xué)生公寓樓進(jìn)行實(shí)際節(jié)水措施(具體活動(dòng):在廁所水箱中放入裝滿水的瓶子)

  組長(zhǎng): 組員:30人

  九、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)

  宣傳條幅:10m*0.8m 64元 A4傳單:500份*1角 50元 A3宣傳海報(bào):20份*5角 10元

  十、注意事項(xiàng)

  1、活動(dòng)中要注意水箱蓋打開時(shí)有水溢出

  2、水箱蓋打不開時(shí)找宿管老師協(xié)助

  3、水箱蓋打開后請(qǐng)勿亂動(dòng)水箱里面的機(jī)器,以免發(fā)生意外。

  

大學(xué)生活動(dòng)策劃書14

  一、活動(dòng)背景:

  在很多欠發(fā)達(dá)地區(qū),教育發(fā)展水平普遍較低,當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)村教育更是非常薄弱,更沒有足夠的資金來配備添置和更新圖書,優(yōu)秀課外讀物更是少之又少。很多學(xué)生缺乏便利的借閱條件。因此為學(xué)生提供良好的閱讀條件,提高學(xué)生的閱讀能力成為當(dāng)?shù)亟逃漠?dāng)務(wù)之急。通過向貧困地區(qū)的學(xué)校贈(zèng)送讀本的'形式來提高孩子們對(duì)閱讀的興趣。

  同時(shí),期末臨近,大一學(xué)生面對(duì)期末考?jí)毫哟蟆榱烁兄x向山區(qū)獻(xiàn)愛心的同學(xué)們,舉辦考前指導(dǎo)講座。

  二、活動(dòng)目的:

  緩解貧困地區(qū)的讀書資源短缺的狀況,為那些孩子可以遨游知識(shí)的海洋;同時(shí)有效利用同學(xué)們手中被擱置的圖書,讓書本發(fā)揮它更大的價(jià)值作用。并借此機(jī)會(huì),由高年級(jí)學(xué)生給大一學(xué)生做考前指導(dǎo),以減緩大一學(xué)生期末臨近,大學(xué)考試經(jīng)驗(yàn)不足帶來的緊張情緒。

  三、活動(dòng)主題:

  書本漂流,知識(shí)共享

  四、主辦單位:

  國(guó)際交流學(xué)院學(xué)習(xí)部

  五、活動(dòng)對(duì)象:

  國(guó)際交流學(xué)院全體學(xué)生

  六、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn):

  時(shí)間:20xx.6.13,19:00

  地點(diǎn):教學(xué)三樓六層

  七、活動(dòng)籌劃:

  1.由學(xué)習(xí)部做好宣傳工作;

  2.分配好捐書記錄工作與書籍整理工作人員;

  3.邀請(qǐng)為大一學(xué)生期末指導(dǎo)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐。

  八、活動(dòng)過程:

  1.進(jìn)行捐書活動(dòng);

  2.大一學(xué)生期末指導(dǎo)。

  九、活動(dòng)要求:

  捐書種類

  (1)輔導(dǎo)類、工具書,如各類字典、辭典等 ;

  (2)科普類,如《生活小常識(shí)》、《百科全書》等;

  (3)旅游、游記類、地理類,豐富他們對(duì)外界的認(rèn)識(shí);

  (4)雜志、文摘、故事會(huì)、中外名著等適合大眾閱讀的健康書籍。

大學(xué)生活動(dòng)策劃書15

  一、指導(dǎo)思想

  為了進(jìn)一步在全院學(xué)生中開展禮儀教育活動(dòng),倡導(dǎo)知榮辱、重禮儀、講文明的良好風(fēng)尚,提高同學(xué)們的文明禮儀意識(shí)、模范意識(shí),更好地發(fā)揮校園文明禮儀"春風(fēng)化雨,潤(rùn)物無聲"的作用,為構(gòu)建文明和諧校園營(yíng)造良好氛圍。

  二、主題:"我是濟(jì)職代言人"

  三、承辦單位:人文管理系

  四、參賽對(duì)象:全院學(xué)生

  五、比賽時(shí)間:20xx年4月20日——5月10日

  六、比賽安排

  1.比賽流程

  (1)禮儀大賽初賽

  時(shí)間:20xx年4月23日

  地點(diǎn):待定

  內(nèi)容:以面試為主,自我解說和才藝展示(道具自備)。主要對(duì)形象氣質(zhì)、普通話和基本的大學(xué)生禮儀知識(shí)進(jìn)行考核,簡(jiǎn)單形體展示包括站、坐、行,簡(jiǎn)單的語(yǔ)言應(yīng)用能力以及現(xiàn)場(chǎng)問答。根據(jù)評(píng)委打分選出前十五名進(jìn)入決賽。

  (2)禮儀大賽決賽

  時(shí)間:20xx年4月30日

  地點(diǎn):待定

  內(nèi)容:開場(chǎng):序(選手的總體展示及選手簡(jiǎn)介)

  第一輪:選手自我介紹(可中英文介紹),展示自我風(fēng)采包括站姿、坐姿、走姿及基本的指引手勢(shì)等。每人2分鐘。

  第二輪:禮儀問答,有必答題和搶答題兩種題型,主要內(nèi)容涉及大學(xué)生基本禮儀和基本禮儀常識(shí)。

  第三輪:禮儀演講,結(jié)合大賽主題談?wù)勛约簩?duì)大學(xué)生禮儀的看法,如我院大學(xué)生形象、濟(jì)職新風(fēng)尚等等,和禮儀有關(guān)的`話題,主要考察選手的語(yǔ)言、情感等表達(dá)能力。每人3分鐘。

  第四輪:情景解答,現(xiàn)場(chǎng)抽題,根據(jù)題目中的情景,進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)解答或現(xiàn)場(chǎng)展示。

  2.獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:最佳"代言人"獎(jiǎng)1名,最佳禮儀獎(jiǎng)2名,最佳風(fēng)采獎(jiǎng)2名,最佳形象獎(jiǎng)3名,最佳特色獎(jiǎng)3名。

  3.報(bào)名方式:4月17日—19日以系部為單位將參賽學(xué)生報(bào)名表交至東校區(qū)5號(hào)樓204輔導(dǎo)員辦公室,電子稿發(fā)至***,聯(lián)系人:張妍琿,咨詢電話:0391-6631267.

  七、其它

  1.各系部要高度重視本次比賽,認(rèn)真組織,廣泛發(fā)動(dòng),擴(kuò)大大學(xué)生文明禮儀知識(shí)的學(xué)習(xí)面。

  2.比賽具體時(shí)間、地點(diǎn)及相關(guān)規(guī)則將在賽前告知各系部。

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