【實用】方案策劃范文匯編7篇
為了保障事情或工作順利、圓滿進行，通常會被要求事先制定方案，方案是計劃中內(nèi)容最為復(fù)雜的一種。你知道什么樣的方案才能切實地幫助到我們嗎？下面是小編收集整理的方案策劃8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
方案策劃 篇1
一、指導(dǎo)思想
認(rèn)真貫徹執(zhí)行《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》和《國家教育信息化十年發(fā)展規(guī)劃》，充分發(fā)揮現(xiàn)代信息技術(shù)優(yōu)勢，將信息技術(shù)與教育教學(xué)深度融合，促進教師利用現(xiàn)代教育技術(shù)提高課堂教學(xué)質(zhì)量，不斷提升教師信息化教學(xué)水平和綜合能力，讓教師的信息化教學(xué)和學(xué)生的信息化學(xué)習(xí)成為常態(tài)。
二、活動目標(biāo)
每位教師都能應(yīng)用現(xiàn)代信息技術(shù)手段進行教學(xué)，促進教育信息化規(guī)模應(yīng)用，提升教師信息素養(yǎng)，深入推進教法創(chuàng)新，實現(xiàn)教與學(xué)方式變革，提高課堂教學(xué)效率，促進信息技術(shù)與教育教學(xué)深度融合。
三、活動范圍
學(xué)科范圍：小學(xué)階段當(dāng)前所開設(shè)的所有學(xué)科 人員范圍：全體任課教師 四、組織領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)及成員職責(zé)
學(xué)校成立“張灣中心小學(xué)‘一師一優(yōu)課、一課一名師’活動領(lǐng)導(dǎo)小組”，負責(zé)活動的組織領(lǐng)導(dǎo)和實施開展工作，具體分工和責(zé)任情況如下：
組長：董得志 負責(zé)活動的全盤工作 副組長：許傳沛
負責(zé)全體活動成員“統(tǒng)一思想、端正態(tài)度”及“克服畏難情緒”的思想政治工作。
成員：周普選、周燈文、呂志強、劉瓊、何洋、余建新、董全剛
周普選、周燈文負責(zé)組織協(xié)調(diào)工作
呂志強、劉瓊負責(zé)語文“一師一優(yōu)課”聽評課工作 余建新負責(zé)數(shù)學(xué)及其他學(xué)科“一師一優(yōu)課”聽評課工作 何洋負責(zé)信息技術(shù)設(shè)備的維護及技術(shù)指導(dǎo)工作 董全剛負責(zé)后勤保障工作
董得志、許傳沛、周普選、周燈文、余建新、呂志強負責(zé)評選教師參加區(qū)優(yōu)質(zhì)課比賽。
五、活動具體安排
1、宣傳、培訓(xùn)階段（20xx年11月——12月）
（1）召開全體教師會，學(xué)習(xí)“區(qū)教育局關(guān)于在全區(qū)中小學(xué)開展‘一師一優(yōu)課、一課一名師’活動的'通知”精神。（20xx年11月20日下午，董得志負責(zé)）
（2）召開全體教師會，學(xué)習(xí)“張灣中心小學(xué)‘一師一優(yōu)課、一課一名師’活動方案”，讓全體教師了解我校的活動開展步驟及本人在活動中所承擔(dān)的任務(wù)。
（3）“統(tǒng)一思想，端正態(tài)度，克服畏難情緒”思想政治工作（隨機進行，許傳沛負責(zé)）
（4）“軟件安裝、電子白板使用”指導(dǎo)（20xx年12月4日，
何洋負責(zé)）
2、活動實施階段（20xx年元月——20xx年4月）
（1）各參加活動的教師自行開展選課、備課、收集整理材料工作。（20xx年元月）
（2）開展聽評課活動。（20xx年3月9日——3月20日，具體時間及人員安排見附表）
（3）評選推存參加區(qū)“一課一名師”優(yōu)質(zhì)課活動。（20xx年4月20前報區(qū)教育局）
3、總結(jié)表彰階段（20xx年4月10日）
召開全體教師會，總結(jié)本次活動的經(jīng)驗，并對參加活動表現(xiàn)突出的教師進行表彰。
張灣中心小學(xué)20xx年11月17日
張灣中心小學(xué)“一師一優(yōu)課”活動安排表
說明：每天聽完課后，聽課教師要進行評課活動。
方案策劃 篇2
一、美容院七夕活動策劃主題
七夕我和美容院有個約會
二、美容院七夕活動策劃時間
20xx年X月X日
三、美容院七夕活動策劃目的
通過此次活動造成一定的轟動效應(yīng)，通過各種渠道宣傳，擴大企業(yè)或商家的社會影響力，聚集人氣，激發(fā)顧客產(chǎn)生消費行為，提升美容院業(yè)績。
四、美容院七夕活動策劃準(zhǔn)備
1、整合美容院客戶資源，統(tǒng)一以平面廣告、DJ臺、LED顯示屏、短信息的`形式向客人發(fā)布活動信息。
2、精心布置活動場地，爭取創(chuàng)造出一個浪漫的節(jié)日氣氛。
3、可聯(lián)合花店、電影院、珠寶商、婚紗攝影機構(gòu)等商家共同促銷，提升美容院七夕活動的影響力。
6、此方案僅供參考，具體促銷內(nèi)容和執(zhí)行細節(jié)應(yīng)依據(jù)商圈和美容院實際情況進行調(diào)整和補充。
五、活動內(nèi)容
1、情濃一生，真心表愛意：情人節(jié)當(dāng)天所有來美容院的女士充值即送一只玫瑰花（共200支，送完為止）凡是情侶上進店送精美禮物一份。另外上午9點——晚上21點，每個小時的整點本店將抽出一名幸運客戶送驚喜，獎勵神秘禮物一份。
2、為愛充值，美麗不打折：會員當(dāng)天充值享優(yōu)惠，充5000送5000，充10000送10000，充20000送20000，以此類推！
3、情人節(jié)愛情大片：不少人選擇去電影院觀看電影，凡是情侶在情人節(jié)當(dāng)天進店消費即可獲得電影票2張。
4、相濡以沫，最愛七夕——“我與我的愛人：還記得您們的第一張合影照片么？xxx“我與我的愛人”大型微信征集活動拉開，即日起征集情侶、夫妻照片、活動征集完成后，可隨機抽取十對情侶即可獲得美容院產(chǎn)品一套。
5、愛要大聲說出來：活動期間可以在美容院門口放一顆幸福樹，以寫真愛宣言，拿幸福大禮的主題吸引顧客的眼球，顧客可以想對對方說的一句話寫在便簽紙上，掛在幸福樹上，看著幸福樹漸漸的被掛放幸福的字跡，可是會吸引不少顧客。可隨機抽取一對情侶贈送一套情侶寫真作為獎品。
六、七夕情人，真愛無限
邀請珠寶首飾類、化裝品類廠家和婚紗攝影機構(gòu)提高冠名贊助以及活動禮品，美容院活動期間會員顧客可享受首飾類或攝影類6折優(yōu)惠。
方案策劃 篇3
一、指導(dǎo)思想
一年一度的六一兒童節(jié)是全國少先隊員最隆重的節(jié)日，通過開展慶祝六一活動，使隊員在積極的參與中體驗集體合作的快樂，體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進取的精神。開展以豐富多彩的活動，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感，歡度一個有意義、能回味的六一兒童節(jié)。為了使慶祝活動順利進行，特制定此方案。
二、主題和內(nèi)容
活動主題：紅領(lǐng)巾心向黨，祖國發(fā)展我成長
活動內(nèi)容：本次慶祝六一兒童節(jié)以新中國成立60周年為契機，通過開展歌唱祖國歌唱黨快樂童年大家唱、書畫百米長卷、挑戰(zhàn)吉尼斯等活動來展現(xiàn)我們隊員的風(fēng)采。
三、活動項目和要求
(一)歌唱祖國歌唱黨，快樂童年大家唱慶六一，頌祖國合唱比賽
為認(rèn)真地開展關(guān)于湖南省紅領(lǐng)巾心向黨祖國發(fā)展我成長主題教育系列活動之一歌唱祖國歌唱黨快樂童年大家唱，要求以隊隊有歌聲的形式，在少年兒童中唱響主旋律。趁慶祝六一節(jié)之際，決定開展歌唱祖國歌唱黨快樂童年大家唱的活動。
1.大隊部確定學(xué)校普及演唱的歌曲一首：《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》(全體隊員參與)。
2.1-6年級各中隊確定以中隊為單位，參加校級比賽的兩首歌曲，一首規(guī)定歌曲，一首自選曲。(全體隊員)
3.1-6年級各中隊統(tǒng)一服裝、道具，統(tǒng)一動作，排練規(guī)定歌曲《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》及自選歌曲(可以從推薦的歌曲中選)。(各中隊輔導(dǎo)員負責(zé)，音樂老師協(xié)助)
4.利用午休、音樂課、班會課等時間學(xué)唱參賽歌曲。
5.月底，大隊部將組織評比。
暫定5月27日上午8點30分，于籃球場進行比賽(總務(wù)處負責(zé)場地及比賽后場工作)
暫定5月27日下午12點00分，于多功能教室進行比賽(總務(wù)處負責(zé)場地及比賽后場工作)
評委老師：xxx(請評委準(zhǔn)時到場)
6.比賽結(jié)束后頒發(fā)少先隊快樂歌唱章，獲一等獎的中隊上報4名，二等獎上報2名，三等獎上報1名。
(二)祖國發(fā)展我成長,快樂童年繪藍圖迎六一書畫比賽及百米長卷繪畫活動
1、迎六一書畫比賽
(1)參賽作品內(nèi)容及形式
a.內(nèi)容：以陽光下成長為主題，也可寫健康向上的.詩句、警句和格言等。
b.參賽作品分毛筆書法、繪畫兩大類。繪畫作品包含：中國畫、水彩畫、版畫、素描、兒童畫等。
(2)參賽作品格式
a.毛筆書法作品限于4尺宣紙對開，一律豎式。
b.國畫作品限于4尺宣紙3開;其他畫種單幅為4開，或短篇4格，每格為16開。
(3)參賽要求
a.交稿時間：5月20日
b.參賽作品須在背面右下角用鉛筆寫上班級、姓名。
c.參賽作品每班合計不超過6幅。
d.交美術(shù)辦公室，交xx老師。
2、百米長卷繪畫活動
活動時間：5月26日上午8點10點30分(暫定)
活動地點：希望學(xué)校禮堂
具體負責(zé)：
注：每位參加的隊員可獲少先隊書法繪畫章
(三)挑戰(zhàn)自我展風(fēng)采，快樂童年過六一六一節(jié)慶祝活動
參加人員：全體少先隊員及老師
具體負責(zé)：活動要求：
(1)請各中隊提早登記好義賣的商品;
(2)設(shè)計好自己店鋪的廣告牌;
(3)安排好店員;
(4)將義賣活動的所得上交年級組長，以年級為單位購買紀(jì)念品送母校;
(5)4-6年級各中隊通知好隊員到義賣商店購買商品。
(四)你唱我跳大家歡，快樂童年我做主各中隊?wèi)c六一主題隊會
活動時間：6月1日上午
活動要求：
1.五月份請輔導(dǎo)員組織排練好中隊?wèi)c六一文藝節(jié)目;
2.節(jié)目要求豐富多彩，時間安排在1個半小時左右;
3.邀請校領(lǐng)導(dǎo)共同參加各中隊?wèi)c祝活動(任課老師請到各中隊參加慶祝活動);
一年級：xxx 二年級：xxx 三年級：xxx
四年級：xxx 五年級：xxx 六年級：xxx
4.活動結(jié)束后各中隊上報兩名隊員獲得才藝展示章。
方案策劃 篇4
一、 活動背景：
XXXX集團扶貧工作隊定點幫扶XX借母溪以來，將教育扶貧放在非常重要的位置，每年都安排教育扶貧的項目。對接“為中國而教”組織，累計引進52名志愿者在筒車坪、軍大坪、七甲溪、清浪、落坪等學(xué)校支教，受到當(dāng)?shù)貙W(xué)生和學(xué)校的歡迎。在第33個教師節(jié)來臨之際，向“XXXXX”的支教老師表示親切的慰問和節(jié)日的祝福。
二、 活動主題：
鄉(xiāng)野的青春也有教師節(jié)
三、 活動目的：
1、在教師節(jié)到來前，親切地慰問志愿者老師在學(xué)校的生活以及適應(yīng)情況，召開簡短的交流會，對志愿者老師教學(xué)工作給予鼓勵和贊揚，感恩各位志愿者奉獻兩年青春給這里的孩子們。為志愿者老師們送上節(jié)日慰問金，以此表示對他們的綿薄情誼。
2、通過XXXX集團扶貧工作隊深入慰問志愿者教師，進一步營造“尊重知識、尊重人才、尊重教師的良好社會氛圍，加強志愿者教師的`榮譽感、責(zé)任感。
3、策劃舉行此次活動，使得“XXXXX”XX的志愿者教師齊聚一堂，加強溝通交流，增進隊友情，同時活躍志愿者教師的工作熱情。
四、 活動時間：
XX年9月9日上午10:30
五、 活動地點：
XX縣朝慕思
六、 活動主持：
馬XX
七、 活動對象：
所有“XXXXX”XX在崗志愿者教師
八、 活動流程：
1、 相互介紹，請大家入座;
2、 請X副縣長講話;
3、 召開簡短的交流會，了解志愿者教師在學(xué)校的生活以及工作情況;
4、 請X副縣長向志愿者教師贈送節(jié)日禮品;
5、 游戲互動;(游戲介紹詳細見附錄)
6、 志愿者教師與X副縣長合影留念;
7、 全體活動人員集體聚餐;
8、 志愿者教師返校。
九、 活動經(jīng)費預(yù)算：
附錄：
游戲準(zhǔn)備：4支筆，20張紙，4副紙牌。
游戲規(guī)則：
1、XX特色對對碰(30m )
所有人抽簽隨機分成兩組，每次兩組各派一人出戰(zhàn)，兩人隨機抽取一個三字詞語，每次只說一個字，說錯的人淘汰，由其所在組派另一人上場PK，隊員被全部淘汰的隊伍失敗，另一組獲得勝利，并可以領(lǐng)取獎品。(2組，禮品11份)
詞語：辣臘肉、借母溪、馬底驛、石獅子、挖樅菌、流牛奶、山柚油、碣灘茶(碣灘茶產(chǎn)于湖南武陵山沅水江畔的XX碣灘山區(qū)，這里峰巒挺秀，林木蒼翠，溪水縱橫，云霧繚繞，得天獨厚的自然條件，茶樹生長旺盛，芽頭肥壯，葉質(zhì)柔軟，茸毛甚多，品質(zhì)風(fēng)格獨特。)
2、眉目傳情
條件：不限場地、不限人數(shù)
玩法：統(tǒng)一口令(如)：左眼表示各位數(shù)，右眼表示十位數(shù)，雙眼一起表示百位數(shù)。分成2組，主持人或落單的人員為表達對大家的情誼的程度輕聲告訴各組的第一個人某組數(shù)據(jù)，如999，那么第一個人接到信息后向第二個人眨眼睛，即先眨雙眼9下，在眨右眼9次，再眨左眼9次，第二個人向第三個人傳，哪組最后那個人眨錯了，著給予整個組的懲罰。(2組，禮品11份)
3、Bingo問答
在紙上有1-25個數(shù)字，自己隨機排成5×5的bingo盤，數(shù)字的位置自己制定，主持人按順序提問25個問題，問題答對則bingo，首先回答完一行或者一列問題的隊伍獲得勝利。(4組，禮品6份)
4、紙牌屋
每個小組參與游戲時可以得到一副紙牌，用所擁有的54張紙牌搭建一個紙牌屋，紙牌屋搭建完成最高的小組獲勝。(4組，禮品6份)
方案策劃 篇5
教育目的：
通過班會“頌師恩，贊師美”，使學(xué)生尊師、愛師，并把對老師的敬愛轉(zhuǎn)化為奮發(fā)向上學(xué)習(xí) 的動力，做一名遵紀(jì)好學(xué)的好學(xué)生。
教育形式：
表演、朗誦等。
活動準(zhǔn)備：
1、確定活動主持人2名；
2、制作相關(guān)材料及表演準(zhǔn)備（音樂、朗誦稿等）；
活動過程：
一、開幕詞：
甲：九月的陽光格外燦爛，
乙：九月的天空分外明媚，
甲：九月是鮮花盛開的季節(jié)，
乙：九月是果實累累的季節(jié)。
甲：第二十五個教師節(jié)帶著秋的神韻向我們走來，
乙：教師——人類靈魂的工程師，
甲：教師——太陽底下最光輝的職業(yè)，
乙：您用勤勞和智慧開啟著一代又一代人的心靈。
甲：今天，我們歡聚一堂，一起祝福天下的老師。
齊：愿我們的青春的歡樂永遠伴隨著你，教師節(jié)來臨之際，親愛的老師，祝您身體健康、萬事如意！祝愿老師們節(jié)日快樂，心想事成。九年（2）班“頌師恩，贊師美”主題班會現(xiàn)在開始。
二：先表祝福：
甲：在我們的成長過程中，離不開老師的教誨的啟迪，每一分成績都凝結(jié)著老師的心血和汗水。
乙：是老師耐心的教育，把我們從無知變得學(xué)有所長；是老師親切的話語，陪伴著我們茁壯成長。
甲：忘不了您給我們講課，累啞了嗓子。忘不了您為了我們，勞累的身影。 乙：所有的成績里都有您的辛苦，所有的成績背后都是您的心血。
齊：老師，您辛苦了！這是我們五十七位學(xué)生最誠摯的感謝。
三：文藝節(jié)目
甲：老師，您開啟我們求知的心靈；您讓知識的清泉丁冬作響。
乙：唱不盡贊美的歌，寫不盡感恩的詩行 ??老師啊，我們永遠感謝你。
（一）節(jié)目一：《感謝師恩》（朗誦者：xxx ）
老師贊
是誰把雨露撒滿大地？是誰把幼苗辛勤哺育？是您，敬愛的老師 ！
老師，您用人類最崇高的感情——愛，播種春天，播種理想，播種力量??
老師如果把你比做蚌，那么學(xué)生便是蚌里的沙礫，你用愛去舐它，磨它，浸它，洗它??經(jīng)年累月，沙礫變成了一顆顆珍珠，光彩奪目！
啊！有了你，花園才這般艷麗，大地才充滿春意！
老師，快打開窗子吧，這滿園的春色，這滿園的桃李，都在向你敬禮！
A：把我們的心當(dāng)做蠟燭，點燃燭光為老師祝福。把我們的心當(dāng)成小音符，唱支歌為老師節(jié)日祝福！
（二）節(jié)目二：
《感恩的心》（演唱者：xxx 等同學(xué)）
B：老師，忘不了您的教誨，也忘不了您欣慰的笑臉。在我們眼中，您就是一部寫不完的故事，每天都有讓我們感動的回憶，讓我們一生回味無窮。
（三）節(jié)目三：
《老師，您辛苦了！》（朗誦者：xxx）
老師的工作很辛苦，為了我們的成長，精心備課，認(rèn)真批改作業(yè)。耐心輔導(dǎo)，既教書又育人。處處以身作則，為人師表。像蠟燭一樣，燃燒了自己，照亮了別人，譜寫了一曲曲感人肺腑的樂章。我們要尊敬老師，尊重老師的辛勤勞動，把老師視作父母，像愛父母一樣熱愛我們的老師。在這個特別值得紀(jì)念的日子里，老師，我們有很多話要對您說。
詞歌賦——老師，您辛苦了！
老師，您辛苦了！
是誰——
把無知的我們領(lǐng)進寬敞的教室，
教給我們豐富的知識？
是您，老師！
您用辛勤的汗水，
哺育了春日剛破土的嫩苗。
是誰——
把調(diào)皮的我們，
教育成能體貼幫助別人的人？
是您，老師！
您的關(guān)懷就好似和煦的春風(fēng)，
溫暖了我們的心靈。
是誰——
把幼小的我們，
培養(yǎng)成成熟懂事的少年？
是您，老師！
您的培養(yǎng)讓我們健康成長，
在金秋結(jié)出豐碩成果。
您辛苦了，老師！
您是蠟燭，
照亮了別人：
您是人梯，
幫助了別人；
您是航燈，
引領(lǐng)了別人；
您是人類工程師！
老師的事業(yè)，
是太陽底下最光輝的事業(yè)！
是您，我們敬愛的老師！
無論春夏秋冬，
還是酷暑嚴(yán)寒，
您為人類無私奉獻！
您的一生，
是光輝的一生！
您的一生，
是偉大的一生！
現(xiàn)在，
您的兩鬢斑白，
臉頰增添許多皺紋。
但是，
您還是那樣煥發(fā)青春！
我們永遠不會忘記，
我們最敬愛的您！
祝愿您節(jié)日健康幸福開心快樂！
（四）節(jié)目四：演講【演講內(nèi)容摘錄】
“學(xué)高為師，身正是范”，多么樸實的八個字啊，卻是對教師道德示范作用的最好評價。“捧著一顆心來，不帶半根草去”這是教育家陶行知的真摯感言，也是老師愛心的生動詮釋。父母之愛，讓我們感受到養(yǎng)育的艱辛，朋友之愛，讓我們體會到互助的溫暖；教師之愛，讓我們懂得了無私奉獻不求回報的博大；教師，就是愛的傳播者。
A：春風(fēng)化雨引萬道清泉潤祖國花朵
B：潤物無聲傾一腔熱血鑄人類靈魂下面請聽演講《感恩老師》，大家歡迎！
【演講摘錄】
老師傳授給我們的不僅是知識，還有情感和感動。哪位母親不愛自己的孩子？但他們卻將愛全都給了我們——她的學(xué)生們。而對自己的孩子付出的愛卻是少之又少。但他們毫無怨言，繼續(xù)用愛滋潤我們的心田。
一株花，它努力地吸吮每一滴甘露，吸收每一縷陽光，以微笑的綻放感謝太陽； 一根小草，它決不自卑，以頑強的生命力存活下來，不棄不餒，微笑著感謝每一縷春雨；一艘船，它沒有停泊，沒有隨波逐流，而是揚起高高的風(fēng)帆，前往那沒有人到過的海域，匯報給大海一個溫馨的微笑??
感恩，應(yīng)該融入每個人的血液，既然我們得到了老師的關(guān)愛和呵護，我們理應(yīng)學(xué)會感恩，感謝賦予我們愛，帶給我們歡樂，傳授我們知識，教育我們做人的每一位偉大的老師吧！
A：春去秋來，你們迎來一張張稚嫩的笑臉，放飛一顆顆堅實的心靈
B：年復(fù)一年，你們傳遞著人類文明的成果，造就著祖國的'棟梁。下面請聽演講《那個人》。
【演講摘錄】
他們是辛勤的園丁，為祖國的花朵修枝剪葉；他們是一只只蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人；他們是大海中的導(dǎo)航儀，引領(lǐng)我們前行。是的，他們就是這樣一個群體，偉大、神圣的代名詞：教師！正是老師辛勤的勞動換來了我們的今天，是您無私的奉獻造就了一個個英才，是您那苦心孤詣的教導(dǎo)讓我們學(xué)會怎樣做人。現(xiàn)在，我們已經(jīng)迎來了教師節(jié)，這是所有偉大的教師的節(jié)日。我想說：我們看得到您的努力，看得到您的付出，您放心吧，我們會以優(yōu)異的成績向您回報！你的努力，你的付出不會白費！最后我想代表全體學(xué)生向老師說一句：老師，祝您節(jié)日快樂！！
A：一句“老師我們愛您”表達了同學(xué)們的心聲
B：當(dāng)然，老師也是愛我們的。接下來請聽演講《春蠶?紅燭?亮麗的生命》，大家歡迎！
【演講摘錄】
有一種美妙的生物叫春蠶——春蠶到死絲方盡；
有一種崇高的精神叫紅燭——蠟炬成灰淚始干；
有一種博大的胸懷叫奉獻——莫問收獲，但問耕耘。
這些無一不是您的寫照，我敬愛的老師！辛勤的園丁！
也許，您不是馳騁疆場的將軍，卻有不管風(fēng)吹浪打勝似閑庭信步的穩(wěn)健！也許，您不是嬉笑怒罵皆成文章的作家，卻能培育出語不驚人死不休的才子！也許您不是筆走龍蛇寫春秋的畫家，卻能培養(yǎng)出丹青潑墨書山河的大師！您常說，奉獻使教師這一行亮麗起來，是啊，然而，亮麗的不僅是您的生命，更是我們這群愛您的莘莘學(xué)子。
如果沒有三味書屋先生的嚴(yán)厲教導(dǎo)，魯迅也許不會有氣壯山河的偉大詩篇，如果沒有安妮?沙利文老師的真情開導(dǎo)，海倫凱勒也許早已憂郁而終。老師的偉大就在于此，他的愛點亮了學(xué)生們的生命！
（五）節(jié)目五：
1、班長致辭及定新學(xué)期計劃
合：老師的職業(yè)既平凡又偉大。老師在我們?nèi)松牡缆飞先鱿乱黄饷鳎谖覀兦斑M的道路上，架起了一座座彩虹般的橋梁。老師是我們?nèi)松飞系牡谝槐K指路明燈，我們應(yīng)該做到：尊敬老師從你我做起。在此，我想全班同學(xué)發(fā)起倡議，希望大家在課堂上，用專心致志的目光表示出對老師的理解和支持；在校園里，用文明的語言表達出對老師的尊重和敬仰；在生活中，用彬彬有禮的行為表示對老師教導(dǎo)的回報。我們要以實際行動，刻苦學(xué)習(xí)，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，作德、智、體全面發(fā)展的學(xué)生，長大成為祖國的棟梁。
2、新學(xué)期的計劃與打算：（學(xué)生代表發(fā)言）
六、結(jié)束詞
甲：九月，屬于老師。老師，屬于九月。
乙：您像一支紅燭，為我們獻出了所有的光和熱！
甲：您像辛勤的園丁，培育我們成長！
乙：白云奉獻給藍天，鮮花奉獻給山野，我們拿什么奉獻給您，我的老師？ 甲：我們只有更加努力地學(xué)習(xí)，愛祖國、愛學(xué)校、愛身邊的每個人，再次爭取優(yōu)秀班集體，回報您的辛勤付和教誨！
乙：師恩永不忘。老師，謝謝您！
齊：祝福您萬事如意，身體健康！九年（12）班“頌師恩，贊師美”主題班會到此結(jié)束！
方案策劃 篇6
一、活動目的
1、加強品牌活力、年輕、時尚的形象；
2、加強對產(chǎn)品校園的宣傳和推廣；
3、提高xx飲料在校園內(nèi)的銷量，并開發(fā)新顧客。
二、活動時間、地點
活動預(yù)熱期：20xx年x月x號—x號（共計10天）
正式活動期：20xx年xx月xx日—20xx年xx月xx日（共計3天）
地點：各個高校校園內(nèi)。
三、活動對象
1、所有在校學(xué)生
他們都是具備活力與進取心的好青年，有健康意識、，追求成就感和自我認(rèn)同，他們注重生活質(zhì)量，懂得追求時尚，但不盲目跟隨潮流。
2、在校的教職工及家屬
他們的經(jīng)濟水平較高，會享受生活。
四、活動主題
“吃、喝、玩”，樂在元旦！
五、活動的內(nèi)容及安排
（一）元旦傳遞卡
活動預(yù)熱期間，宏達公司在校園內(nèi)發(fā)放1000張元旦祝福卡片，將此祝福卡片簽上名字，送上您的祝福，傳給他人。卡片上有3個祝福語簽名，并在x月x日前送到校園內(nèi)各個超市，凡是卡片上有簽名的顧客，活動期間將免費獲得一瓶飲料。
執(zhí)行時間：x月x號活動當(dāng)天，逾期不給予。
（二）產(chǎn)品試喝
確定部分產(chǎn)品以供試喝。使消費者對產(chǎn)品加強認(rèn)知和產(chǎn)生好感，形成購買欲望。并可通過試喝了解消費者對產(chǎn)品的喜好。在試喝過程中可以調(diào)查消費者最喜愛的.產(chǎn)品并做記錄。
執(zhí)行時間：活動全過程。
（三）抽獎
參與條件：只要購買xx飲料，無論什么口味，無論多少瓶，均可參與抽獎。抽獎規(guī)則：
1、每人只能抽一次。
2、以轉(zhuǎn)盤為抽獎工具，轉(zhuǎn)盤以宏達公司××飲料經(jīng)典廣告為背景。將轉(zhuǎn)盤分為6個部分，分別寫著：紅茶、綠茶、蜜茶、購物券、健康、甘醇。
3、中獎?wù)咴陬I(lǐng)取獎品時要進行登記，寫上姓名、電話、中獎物品；
4、購物券可以到校園超市內(nèi)換購
獎品設(shè)置：
1、轉(zhuǎn)到“xx”，可以獲得250ml紅茶一瓶。
2、轉(zhuǎn)到“xx”，可以獲得250ml綠茶一瓶。
3、轉(zhuǎn)到“xx”，可以獲得250ml蜜茶一瓶。
4、轉(zhuǎn)到“購物券”，可以獲得價值50元的購物券。
5、轉(zhuǎn)到“健康”與“xx，可以獲得圓珠筆一支。
執(zhí)行時間：活動全過程。
（四）憑收集的瓶蓋換取獎品
只要收集6個瓶蓋，均可再來一瓶，且獲得一次抽獎機會，進行一次抽獎，同時要記錄。
執(zhí)行時間：活動全過程。
（五）走動促銷
模仿游擊戰(zhàn)術(shù)，安排促銷人員到不同的指定地點進行走動促銷，增加除攤點以外的銷售額及產(chǎn)品的影響力。學(xué)生上下課有喝飲料的需求，在運動場運動的學(xué)生也需要喝飲料，所以要定時安排促銷人員到學(xué)生宿舍樓下，籃球場及足球場等地進行飲料促銷。
執(zhí)行時間：x月x日——x月x日學(xué)生上下課期間，并隔半小時到運動場促銷一次。
（六）公益捐款活動
活動與公益相結(jié)合，刺激消費者消費行為，并通過公益捐款提高公司品牌形象和產(chǎn)品的美譽度。促銷活動每銷售一瓶飲料將拿出一角錢捐贈給學(xué)院基金會以幫助貧困生。
執(zhí)行時間：活動全程
六、現(xiàn)場布置
（一）人員安排
請10個工作人員在售點（3天的安排一樣）
1、1人負責(zé)元旦傳遞卡。
2、2人負責(zé)抽獎及換瓶蓋環(huán)節(jié)。
3、2人負責(zé)兌換獎品以及記錄信息。
4、1人負責(zé)免費品嘗。
5、2人負責(zé)走動銷售。
6、2人負責(zé)公益活動
（二）現(xiàn)場安排
1、在售點放三張桌子，以及一些宣傳畫冊。
2、在售點寫上主題橫幅一條以及介紹產(chǎn)品的X架。
3、免費品嘗的桌子一張。
七、宣傳計劃
1、x—x日：在學(xué)校內(nèi)的幾幢宿舍分別找一個負責(zé)人，讓他們到各個宿舍發(fā)傳單，每幢大概500份。
2、x日—x日：工作人員統(tǒng)一穿著“xx飲料”的工作服。
3、在售點發(fā)傳單。
4、在售點掛橫幅及其他宣傳物。
5、要求工作人員喊整齊統(tǒng)一的宣傳口號。
八、費用預(yù)算
1、各高校場地租賃費，平均按每個高校500元計算，共有8個高校參與活動，共計4000元。
2、促銷人員按每個高校10名計，共80名，按每人每天80計算，促銷活動三天，共計6400元。
3、促銷禮品及獎品共計10000份，按平均每份4元，共計40000元。
4、元旦傳遞卡片，共計1000張，每張1元，共計1000元。
5、傳單費用1000元
總計：56000元
九、活動效果預(yù)測
我們有理由相信，通過此次的促銷活動，xx飲料在學(xué)生中的地位會有一個更大的提升。此次的校園銷售活動定能取得佳績。
相信通過我們細致的安排，此次活動一定可以在校園內(nèi)掀起“xx飲料”的熱潮。對樹立“xx”品牌也會有很大很好的影響。
方案策劃 篇7
一、指導(dǎo)思想：
現(xiàn)代社會的家庭教育，是指家庭環(huán)境、家庭氣氛、家庭風(fēng)尚給予孩子的熏陶和教養(yǎng)。家庭教育在引導(dǎo)孩子掌握基本生活技能方面，形成良好的社會行為規(guī)范、道德情操方面，指導(dǎo)孩子確立生活目標(biāo)，形成個人理想、志趣方面起著重要起著重要作用。通過家庭教育能引導(dǎo)受教育者逐漸地懂得現(xiàn)實生活的意義，發(fā)展他們的各種正當(dāng)興趣和愛好。家庭教育在培養(yǎng)社會角色過程中也具有獨特的作用。一方面，家庭通過影響受教育者的志趣、理想抱負、職業(yè)選擇等途徑，使他們在以后的社會生活中選擇和充任一定的社會角色;另一方面，家庭又為孩子扮演多重社會角色提供了實踐的舞臺。為進一步加強學(xué)校、家長、社會三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò)，動員社會各界尤其是學(xué)生家長與學(xué)校和老師密切配合，強化學(xué)校管理，提高辦學(xué)水平，學(xué)校建立家長學(xué)校，具體活動方案如下：
二、活動準(zhǔn)備：
1、做好學(xué)生家長摸底登記工作。開學(xué)初學(xué)校對學(xué)生家庭情況作調(diào)查，調(diào)查學(xué)生家庭自然情況，是否單親。父母的工作單位，父母學(xué)歷情況等。學(xué)校把學(xué)生家庭的調(diào)查情況做了統(tǒng)計，掌握學(xué)生家庭的第一手材料，班主任也了解學(xué)生家庭自然情況，采取不同的方法幫助、教育學(xué)生。
2、學(xué)校建立“家長學(xué)校”組織體系
明確家長委員會成員的條件：
(1)、家長委員會成員由在校學(xué)生中關(guān)心孩子成長，熱心教育，熱情支持學(xué)校工作的家長組成。(2)、家長委員會成員由學(xué)校提出建議，學(xué)生家長自薦、班主任老師審核后報學(xué)校通過后產(chǎn)生。(3)、學(xué)校家長委員會成員同時兼任班級家長委員會主任。(4)、家長委員會成員的推舉工作原則上每年進行一次。
根據(jù)自薦班級討論確定班級家長委員會成員共5名，其中包括家長委員會成員4名，家長委員會主任1名。學(xué)校家長委員會由班級家長委員會主任組成，并吸收社區(qū)主任、社會實踐基地領(lǐng)導(dǎo)組成第七中學(xué)家長委員會。班級家長委員會成員共80名。校級家長委員會成員共18名，其中主任1名、副主任3名。
3、制定家長學(xué)校一系列計劃
家長委員會的權(quán)利：
(1)、有權(quán)獲知學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo)和工作計劃，有權(quán)提出自己的相應(yīng)意見。
(2)、有權(quán)對學(xué)校的教育教學(xué)工作和日常管理提出意見和合理化建議，學(xué)校應(yīng)該在合理期限內(nèi)答復(fù)。
(3)、有權(quán)作為其它家長的代言人，對學(xué)校工作及教職員工給予監(jiān)督和評議，向?qū)W校反饋家長的意見和要求，學(xué)校應(yīng)該在合理期限內(nèi)答復(fù)。
(4)、在本家長委員會換屆時，有推舉和被推舉權(quán)。
(5)、有權(quán)對委員會工作進行監(jiān)督。
家長委員會的義務(wù)：
(1)、理解學(xué)校的辦學(xué)理念、發(fā)展目標(biāo)和培養(yǎng)目標(biāo)，與學(xué)校同心協(xié)力培養(yǎng)孩子。
(2)、積極參與、配合學(xué)校舉行的重大教育活動。協(xié)助學(xué)校加強科學(xué)管理。
(3)、有義務(wù)聽取和反映家長們所關(guān)注的問題。協(xié)調(diào)家校聯(lián)系，促進家校的相互了解和交流。向家長公開個人聯(lián)系電話，接受他們的咨詢和求助。
(4)、有義務(wù)完成委員會布置的工作。
(5)、有義務(wù)主動為學(xué)校的公益建設(shè)和事業(yè)發(fā)展提供精神或物力上的幫助和支持，發(fā)動家長共同解決辦學(xué)中的困難。
家長委員會的職責(zé)：
(1)、與學(xué)校緊密協(xié)作，發(fā)動家長配合學(xué)校做好各項教育工作，積極參與
社區(qū)教育，做好學(xué)生的保護工作，關(guān)心學(xué)生的課余生活，熱心支持學(xué)生參加一些力所能級的社會實踐，為學(xué)校開設(shè)社會實踐活動提供方便。
(2)、動員所有家長積極學(xué)習(xí)家庭教育知識，參與學(xué)校組織的家長活動和
家長培訓(xùn)，指導(dǎo)學(xué)生家長開展家庭教育，協(xié)助學(xué)校做好學(xué)生思想工作，為學(xué)生全面發(fā)展?fàn)I造良好的家庭環(huán)境。
(3)、與研討學(xué)校發(fā)展中的重點問題，協(xié)同學(xué)校提高辦學(xué)質(zhì)量，從物質(zhì)
和精神上積極支持學(xué)校改善辦學(xué)條件，為促進學(xué)校的教育改革，提高學(xué)校的`聲譽而努力。
(4)、歸納家長們所反映的問題，將有關(guān)意見和建議及時提供給學(xué)校。
家長委員會參與學(xué)校教育教學(xué)工作
家長委員會成員可隨時到學(xué)校聽教師上課，對教師的上課情況反饋。
作好班主任、具體負責(zé)的主任、分管校長、家長代表的溝通了解工作，有利于家長學(xué)校工作的開展。
三、活動時間：
學(xué)校家長委員會集體組織活動是開學(xué)初、學(xué)期末共2次。起它時間家長委員會成員可隨時到學(xué)校了解和提出學(xué)校工作的情況和意見。班級家長委員會每學(xué)期組織2次。主要了解各班級學(xué)生的具體情況。
四、活動步驟及內(nèi)容：
1、開學(xué)初組織學(xué)生家長的培訓(xùn)，主要內(nèi)容(1)介紹學(xué)校家長委員會的主任、副主任及成員，宣講家長委員會的章程，(2)組織家長委員會成員研究教育學(xué)生的方法。
2、組織學(xué)校家長委員會會議，通報學(xué)校教學(xué)工作計劃，學(xué)生課程安排，學(xué)校對教師、學(xué)生的綜合評價，搞好學(xué)校開放日活動，推行家長進課堂制，家長參加教師教研活動，和學(xué)生一起走進新課程。提倡開展書香家庭活動，提倡開展和諧校園、和諧家庭活動，為學(xué)生提供良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。每學(xué)期召開一次典型家長如何教育好子女經(jīng)驗介紹。
3、學(xué)校召開家長會，組織家長和學(xué)生共同參與開好家長會。
4、家長學(xué)校走進社區(qū)，和社區(qū)一起開展活動，培養(yǎng)學(xué)生的公德意識、環(huán)境意識，以及對社會的責(zé)任感。
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