有關方案策劃模板匯總6篇
為了確保事情或工作有序有力開展，往往需要預先進行方案制定工作，方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密，并有很強可操作性的計劃。那么問題來了，方案應該怎么寫？下面是小編為大家收集的方案策劃6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
方案策劃 篇1
我們通常說“婦女能頂半邊天”。在工作領域，各行各業的婦女和男同胞一樣承擔著建設祖國，保衛祖國的重任,兢兢業業為祖國做貢獻。就拿我們學校來說吧，有80%的老師是女性，跟同學們接觸最多，任務最重的19個班主任里面有18位是女教師。在這兒，女性已經遠遠超過了半邊天。而在生活領域，婦女甚至比男同胞做出了更多的.貢獻，女性要操持家務，養育孩子，辛苦自然不用說。另外，我們還將對本次書信進行評比，每班推薦3-5篇優秀書信參加，獲獎的優秀書信將在《時代教育》和校園網上登載。**小學慶祝“三八節”活動計劃
活動目的：
“三八”國際婦女節是全世界勞動婦女為爭取和平、爭取婦女兒童的權利、爭取婦女解放而斗爭的偉大節日。在節日即將到來之際，號召全校同學給母親寫一封信，以表達對母親的感激、熱愛和崇敬。以此作為節日的禮物送給辛勤工作的母親。通過活動，培養時代孩子成為親情之人，健康之人。
活動內容：
《給母親的一封信》
活動過程：
一、制定計劃，宣傳發動。
1、3月2日利用語文教研時間布置有關任務，下發資料。
2、3月7日（周一），利用國旗下講話宣傳發動學生。
二、書寫親情，傳遞親情。
1、3月7日，每班組織學生寫信，語文老師進行適當輔導，統一用**的信紙和信封。
2、3月7日放學，請學生把書信親手交給媽媽。
三、評比展示，宣傳親情。
1、每班由語文老師推薦優秀書信3-5篇，參加學校評比。
2、優秀書信送科研室和網控中心，將在《時代教育》和校園網上登載。
**圖書室語文組
方案策劃 篇2
一、隊形:成縱隊或圓形均可，后者搭前者肩膀，坐立均可。
二、歌詞:
到處都看得到(馬殺雞，馬殺雞)
雖然是個小動作(馬殺雞，馬殺雞)
使你精神愉快(馬殺雞，馬殺雞)
美滿的生活少不它(馬殺雞，馬殺雞)
三、實施方法：
1、先歌詞教唱。
2、令許多人排成一行，或圓形均可。
3、后者手搭前者肩膀。
4、待唱到馬殺雞時每個人均向前者按摩。
方案策劃 篇3
一、活動前言
又是春回大地、萬物復蘇的季節，當我們喜迎春天的到來，為大地的蘇醒而感到歡呼雀躍的時候，你是否想到大地需要我們的保護，萬物需要我們的愛惜，我們就是大自然的.守護者。保護環境、人人有責多么熟悉的聲音呀讓人記得的學雷鋒紀念月呀!幫助別人、關心他人不正是今天的我們需要做的嗎!讓我們奉獻出自己的愛心去關心、幫助他人!，自然不正是有了我們的保護和愛惜才變得更美好、更穩定!三月!多么值得，只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好人間!
二、活動宗旨
保護環境、關心他人、幫助他人、團結友愛
三、活動主題
讓愛心照亮每一寸土地
四、活動時間
xx年3月16日
五、策劃主辦單位
河南科技大學國際教育學院團委、河南科技大學微塵愛心社。
六、活動要素
活動地點：隋唐遺址植物園
活動對象：隋唐遺址植物園內的環境，游客、過往的行人，河南科技大學微塵愛心社全體成員。
活動要求：保護環境，服從組織紀律，注意安全開展活動。
七、活動日程安排
早上九點在河南科技大學南院門口集合，全體社員到齊后乘坐公交車到達隋唐遺址植物園，十點到達后開展活動，下午五點乘坐公交車返校，返校后由辦公室做好活動總結通訊部和宣傳部寫活動總結和通訊稿。
八、活動流程
(一)活動前期準備：
1、由辦公室負責寫策劃，組織人員參加活動，確定人數，將社員帶到活動現場參加活動。
2、宣傳部做好開展活動前的宣傳工作。
3、通訊部準備好相機，做好開展活動的記錄工作準備。
(二)活動開展階段：
1、參加人員在南院小門口集合，乘坐公交車去活動地點。
2、到達地點后，由 辦公室的負責人做好人員的工作安排，各位參加人員要按時到達自己的崗位
3、各位人員負責各自的衛生環境工作。
4、幫助那些在植物園需要幫助的游客。
5、在植物園的草地和樹林寫上愛護花草樹木等的標語。
6、社團成員之間在一塊討論討論上午的工作情況，商量社團以后的發展未來。吃飯休息。
7、完成各自沒有完成的工作!
8、社團成員之間在一起做做游戲，互相交流交流，促進各自之間的了解。
9、組織參加人員集合返校。
方案策劃 篇4
一個同等自由的開放空間，一個溫馨交流的心靈家園，一個***涌動的優秀教師的長大搖籃 制定者：題目研討組組長xx
一、策劃思路：
1、討論次數及時間。每月2次，間周二進行，利用qq討論，每次討論約90分鐘。
2、主持人。在群內公然招聘主持人，排好順序表，由主持人輪流主持開展討論。如有急事，請與xx老師提前聯系。
3、話題設置。以情境性的話題引進，采取主題討論的形式展開。上半年主要依據《班主任》《班主任之友》雜志的討論主題為主，增強老師們話題討論觀點發表率。
二、話題討論安排表
1.如何安排一學期的班主任工作？（3月1日）
背景：開學了，班主任又踏上了新的征程。請班主任們晾一晾新學期的打算，說一說自己的想法。
2. 班級發生突發事件，應如何處理？（3月15日）
背景：班主任的教育機智是考驗班主任專業長大的一個重要因素。當班級忽然飛進一只小麻雀，當學生忽然暈倒……我們又當如何處理？本話題為《班主任之友》雜志“XX——我們有話說”話題，要求3月31日截稿。
3.班里出現“小團體”，怎么辦？（3月29日）
背景：班級里面出現了“三個一群，五個一伙”的小團體，班主任老師如何引導這種“小團體”呢？本話題為《班主任》雜志6月份“我該怎么辦”話題。
4.學生缺乏安全意識，怎么辦？（4月12日）
背景：XX年全國校園安全形勢比較嚴重，對學生實施安全教育已經成為人們的共叫。如何進步學生的安全意識？學校、教師、家長、社區等在進步學生安全意識上發揮什么樣的'作用？如何發揮作用？等題目已經成為亟待解決的課題。本話題為《班主任》雜志7月份“我該怎么辦”話題。
5. 班主任的專業長大之路（4月26日）
背景：班主任的專業長大是當前的班主任研究的時髦關注點。如何加快推進班主任專業長大道路？學校在促進班主任專業長大上的作用如何？民間團體在班主任專業長大應該扮演什么角色？本話題為《班主任之友》雜志“XX——我們有話說”話題，要求4月30日截稿。
6.學生沉迷于網絡游戲，怎么辦？（5月10日）
背景：網絡游戲已經取代了我們成人兒時記憶中的游戲，切管機報價沉迷于虛幻的網絡游戲中。班主任面對這一事實該當如何？本話題為《班主任》雜志8月份“我該怎么辦”話題。
7. 如何正確處理好班主任個性與創建特色班級之間的關系？（5月24日）
背景：有人說，有特色的班主任才會更吸引學生。班主任個性在帶班風格形成之間發揮著什么作用？班主任又是如何推進個人所帶班級形成什么樣的特色風格呢？本話題為《班主任之友》雜志“XX——我們有話說”話題，要求5月31日截稿。
8. 學生缺乏自我治理能力，怎么辦？（6月7日）
背景：自主化治理是當放工級治理研究的一個探索，其對學生自我治理能力的探索有可取之處。班主任如何進步學生自我治理的能力呢？本話題為《班主任》雜志9月份“我該怎么辦”話題。
9.如何進步隨父母進城農民工子女的教育質量？（6月21日）
背景：讓農民工子女享受到公平的教育，這不應該是空話。班主任這項工作中發揮什么的作用呢？應該如何進步工作的效能呢？本話題為《班主任之友》雜志“XX——我們有話說”話題，要求6月30日截稿。
10.家長會效果不理想，怎么辦？（7月5日）
背景：家長會作為家校合作的一個重要途徑，在溝通學校與家長之間的關系上，發揮著很重要的作用。如何讓家長會效果更理想？如何彌補家長會不理想的缺陷？家長會到底應該不應該繼續走下往？本話題為《班主任》雜志10月份“我該怎么辦”話題。
11.暑假即將開始，老師們在暑假有什么打算呢？如何讓自己的暑假生活更有意義呢？如何讓自己的孩子或者學生的暑假更有意義呢？（7月19日）
12.單親家庭孩子出現心理偏差，怎么辦？（8月9日）
背景：作為班級中的一個特殊群體，如何讓單親家庭的孩子在班級中享受到不另類的教育。出現心理偏差是小概率事件，但是也考驗了班主任的教育聰明。如何幫助他們融進班集體生活呢？本話題為《班主任》雜志11月份“我該怎么辦”話題，也適合向《班主任之友》雜志“心理導航”欄目投稿。
13.拯救男孩與因性施教（8月23日）
背景：拯救男孩成為社會的一個關注點，班主任當如作甚之？本話題為《班主任之友》雜志“XX——我們有話說”話題，要求8月31日截稿。
14.不知如何開展性教育，怎么辦？（9月6日）
背景：性教育很敏感，班主任如何對待這種這種敏感的話題呢？如何讓性教育實現應有的作用呢？本話題為《班主任》雜志12月份“我該怎么辦”話題。
15.家校合作的模式及實踐（9月20日）
背景：這個話題應當從治理者的角度來闡述班主任在家校合作中的作用和實踐。本話題為《班主任之友》雜志“XX——我們有話說”話題，要求9月30日截稿。
16.如何捉住重大節日的教育契機？（10月4日）
背景：傳統節日、慶祝節日等都蘊含著很多教育契機，如何使他們成為班級治理的營養并內化到班級文化中往呢？國慶長假為我們提供了一次思考的機會。
17. 打造無恐懼教試定10月18日）
背景：教室應該是什么樣的呢？溫馨的？***的？舒心的?高速鋁切機但肯定是拒盡恐懼的！如何打造無恐懼教室呢？打造什么樣的教室呢？本話題為《班主任之友》雜志“XX——我們有話說”話題，要求10月31日截稿。
18. 班級出現失竊案，怎么辦？（11月1日）
背景：班級突發失竊案，“賊”喊“捉賊”為哪般？
19.話說學生態度（11月15日）
背景：本話題為《班主任之友》雜志“XX——我們有話說”話題，要求11月30日截稿。
20.學生不講衛生，總亂扔紙屑怎么辦？（11月29日）
背景：“我們學校上午、錐度縮管機下午的大課間，教室都有值日生打掃，但每到了下午第四節快要放學時總會發現教室的地面很臟，紙屑滿地。也多次對學生夸大過要講究衛生，但效果不明顯，請問各位老師該怎么辦？”這關系到學生養成教育，班主任老師可以打破不講衛生這個設定背景，圍繞養成教育展開研討。
21.孩子有自卑心理，怎么辦？（12月13日）
背景：有位心理學家說，天下無人不自卑。班里的孩子自卑，我們該咋辦？假如老師自己的孩子自卑，我們又當如何？自負、自大、自戀…班主任應該如何處理這些負性心理？
22. 本學期快結束了，班主任在引導學生溫習過程應該如何發揮作用？（12月27日）
三、說明：
部分話題因雜志說明不具體，需要過一段時間后才能有正確的背景闡述。
方案策劃 篇5
一、舉辦晚會目的:
在值此新年辭舊迎新之際，歌唱快樂、歌唱希望，營造良好的文化氛圍，增加凝聚力，展現多年來所積淀的文化底蘊，展示良好的精神風貌。加強各部門同事之間的溝通與聯系，營造和諧融洽的工作氛圍。增強集體榮譽感，團結合作，共創美好明天
二、晚會主題：狂歡“派”對
兩層含義：
1.新年的聚會、狂歡、讓員工在一年辛苦工作后充分放松
2.派對中的“派”有新的寓意：根據公司的主要業務分成一個個派別，例如建筑派、物業派等等。不僅氣氛活躍，也象征公司的.一次大聚會
三、晚會時間：預定20xx年2月3日(暫定)
四、舉辦點：XXXX
五、晚會對象：公司全體職工及嘉賓(業主、供應商等)
嘉賓名單：(由行政部及公司領導決定)
六、主持人;xxx、xxx(男，女各一名)
七、拍照、攝影：xx*
八、保安：由XXX負責(由物業結合現場，制定應急方案)
負責晚會舉辦期間人員及財產安全
負責晚會現場秩序的維護
九、籌備進程
十、后勤：
1、現場布置：由行政部XXX負責，將所需申購之物列出清單于1月29日之前交于申購負責人采購，1日驗收
搭建：舞臺盡可能的擴大
背景：紅布(內容：鐘式圖標、晚會名稱)
裝飾：裝飾燈光(旋轉舞燈，閃光燈及其它裝飾燈)
電源、高性能組合家庭影院一套
高頻度麥克風2支、無線話筒2支
汽球、彩帶、熒光棒
桌椅、席卡擺放
2、申購：由XXX負責，2月1日前必須采購完畢，2日由相關部門驗收
禮品：分為抽獎禮品與禮包
抽獎禮品：
一等獎：一名，獎品：(2000元左右)
二等獎：二名，獎品：(800元左右)
三等獎：四名，獎品：(400元左右)
四等獎：八名，獎品：(200元左右)
五等獎：十名，獎品：(100元左右)
禮包：游戲獎品
舞臺裝飾物：由舞臺布置組提供清單
演出服及道具：由各演出人員提供清單
茶水供應/啤酒、飲料
特色水果、糖果、花生、瓜子等
3、晚會中服務人員：由XXX，XXX負責
會前協助現場布置人員將茶水、水果、零食搬運到指定位置、并擺放到位
會中及時增添茶水、水果、零食，尤其是嘉賓桌(由陳芳老總，彭佳負責)
4、晚會后清潔人員：由XXX負責
會后清掃工作(XXX)
物品搬運工作(XXX)
5、晚會后禮包發放：由XXX負責
由各部門負責人上報名單，在晚會結束后至一樓辦領取，再分發至各人手中，并收取獎券上交
6、協調人員：由XXX負責
晚會前、中、后意外事故處理
相關部門的協調、聯絡工作
負責獎品保管與頒發
十一、晚會流程：
會場布置妥當
開場熱舞表演
主持人上臺宣布晚會開始(鳴放禮炮)并致開場白
總裁致詞
介紹特約嘉賓
優秀團隊、員工表彰會(附件：人員名單)
主持人開始主持節目表演部分中間穿插抽獎(附件：節目清單)
晚會頒獎
難忘瞬間——公司人員集體合影
晚會結束大合唱《難忘今宵》
晚會結束并散場
各部門人員至指定點領取禮包并離開
收拾物品并整理場。
清潔工打掃場
資金預算：晚宴：20桌*600元=12000元左右
獎品：8000元左右
瓜果飲料：2000元左右
場租憑費、場布置材料費：2000元
道具費用：2000元
其他費用：3000元
共計：29000元
方案策劃 篇6
一年之計在于春。在這春滿校園的時候，我校初中部借春游活動的契機，讓同學們走向美麗的大自然，親近感受大自然，從而拓展學生視野，增長見識，豐富知識，感受生活的'美好，培養學生熱愛祖國大好河山的情感。同時也豐富同學們的課余生活，讓同學們在春意盎然的季節里放飛理想。
一、活動時間：20xx年3月13日(星期五)
二、活動地點：恐龍谷
三、參與人員：初一、二年級全體師生
四、教師安排
1.活動總指揮：
2.活動策劃：
3.帶班教師安排
醫務人員：景區內有就醫點，有急救車輛。
五、活動過程
1.7:30各班在教室進行安全教育及分組。
2.7:50在初中部籃球場集合，強調活動要求。
3.8:00準時上車，8:10準時出發，16:00返校。
六、春游注意事項
1.在春游前各班應組織一次春游安全教育主題班會活動，使全體學生時刻將安全記在心中。春游當天，各年級按時集隊后，以班級為單位進一步加強關于春游安全知識教育及再次強調春游注意事項。
2.要求學生嚴格服從年級、班級安排、服從班主任與跟班老師的管理，不得單獨行動。學生必須嚴格遵守所規定的時間，按時到達集合地點。
3.學生午餐自理。
4.學生言行應符合《中學生日常行為規范》和學校相關要求，出行時講文明禮貌，嚴禁春游地內酗酒、抽煙、點火、放火。同時，學生著裝應得體，統一穿校服，不允許奇裝異服出現。
5.學生不得在山上到處亂跑，追逐打鬧。不得私自采摘、踐踏公園內花草樹木，不破壞公共設施。
6.學生不得與其他游客或其他學校春游學生發生糾紛。如有情況，應及時向班主任、跟班教師報告。
7.保管好自己旅行包和貴重物品，離開景點時，學生應互相提醒，清點物品。
8.春游屬集體活動，原則上不允許學生請假，請班主任落實人員到位情況。
七、安全保障措施：
1.帶班教師按時到崗到位，協助班主任清點人數，協助進行班級管理;負責協助班主任對學生遇到的突發事件進行及時處理;
2.活動期間年級組負責組織班主任和帶班教師加強巡邏，注意學生的動向，及時了解所帶班級的學生動向。
3.要注意飲食安全，不要讓學生喝生水和食用不衛生的食品等。
4.防止學生走失，不準學生擅自離開群體活動，若有個別離開，預先告知班主任或帶班教師;有特殊情況要請示帶隊領導。
5.年級、班級應準備創可貼等簡單醫療用品，以備意外發生。
未盡事宜，另行通知。
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