實用的方案策劃集錦七篇
為了確保工作或事情能有條不紊地開展，常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案，方案指的是為某一次行動所制定的計劃類文書。方案要怎么制定呢？以下是小編幫大家整理的方案策劃7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
方案策劃 篇1
一、招生策劃目的
通過招生推廣活動，走近生源終端，以真情演繹學校風采，突破困難地區的生源招生困境，快速擴大招生生源，樹立并傳播良好品牌形象，加強行業領導地位，維護行業利益持續增長。
二、策略主題導向
重點地區，刺激學習技能的需求，實施終端攔截，擴大生源招生，塑造學校品牌。
三、招生試點地區
以××地區為此次招生突破點（根據學校在個地區的招生策略難，考慮××地區的戰略地位比較特殊，故選擇該地區予以試點突破。學校亦可根據實際情況適當擴大試點范圍，甚至在全省內進行推廣）
四、目標群體
××地區及其縣級鄉鎮的在家待業青年，以及外出打工返鄉青年。
五、招生活動推廣時間（待定）
六、招生活動推廣主題和主要內容
·推廣主題
“走進博華，打造精英”大型咨詢活動，引爆消費需求。提倡“入學=就業”的傳播理念，并將該理念貫穿整個活動當中。
·活動創新
中國最大的招生就業連鎖超市
此報告會不同于一般的專題報告會，創新之處在于其合理有序的操作，相互承接的環節，以及對目標人群的有效過濾和鎖定。
·主要內容
該活動主要分三個階段，每個階段都是對消費人群進行一次有效的過濾，篩選目標人群，然后重點攻堅，刺激其就讀需求，實現博華招生計劃。
第一階段為“預熱”，通過學生作品展及就業去向展覽活動和鬧市＆集市送掛歷年畫（畫面可以是學生作品或學校風景等）活動，讓博華學校走近千家萬戶，為招生播種希望，并將后期重點活動有效地托起；
第二階段為“高潮”，通過“走進博華，打造精英”大型咨詢報告會活動，用專家和領導的聲音喚起目標人群的愿望，利用現場報名優惠和數名減免費學員抽獎等活動，最大限度地刺激目標消費者的消費需求，引爆流行；
第三階段為“收獲”，演講報告活動結束后，立刻（當日或次日）開展“博華成功之旅”，將有就讀意愿的生源（學生和家長）帶上車，進行生源的最終過濾，同時也意味著學生將走近博華，體味博華的成功，渴求成功于博華，亦是一個成功招生時期。
活動的`展出不但可以樹立博華學校在××地區的良好品牌形象，節省了巨資電視廣告廣告費用，而且有效地推動招生活動開展和延伸，必定生源廣進，同時有效地封殺競爭對手的攻擊。如果試點成功，下次招生活動就可以將成功經驗快速復制。
七、前期籌備階段
運籌帷幄，籌備先行制定策略，規劃流程，預算金額，掌控時間，權責到位，絕對執行，刻不容緩。
（一）籌備時間：待定
（二）籌備內容：
中國最大的招生就業連鎖超市
1、征集學生優秀作品。由學校組織向在校學生征集優秀學生作品，包括學生參加學校和社會活動的獲獎作品以及就業學生的情況，匯集成冊，然后加工、裝幀、制裱，制作成展牌。
·組織參與人員（4人）：學校負責人（2個），在校學生（2－4人），宣傳人員（２人）；
·學校招生宣傳展牌、條幅和宣傳材料的制作，突出學校的辦學實力和學校品牌效應，宣傳材料的制作必須精美。
2、年畫和宣傳單頁的籌備。根據學校招生的實際情況，籌備學校招生的宣傳單頁和贈送的年畫。·年畫設計：以博華學校為背景，附以新華辦學理念（入學=就業），并將年畫設計成20xx年的掛歷，考慮成本，可以將年畫設為精美的單頁掛歷（數量另定）；在掛歷的畫面可以是學生作品或學校風景，宣傳內容中可以包括“憑掛歷附件可以免費參加“走進博華，打造精英”大型專場咨詢報告會和“博華成功之旅”活動，享受報名優惠條件和現場抽獎機會，并可親身考察博華學校，讓您擁有意想不到的收獲。（同時刊印咨詢會的時間和地點）
·宣傳單頁設計：設計簡單的學校招生的宣傳單頁，內容包括博華招生活動安排，學校介紹，甚至可以附加促銷信息“憑此單報名入學可免單程車費等”。（同時刊印咨詢會的時間和地點）
3、組建咨詢報告團。根據活動需要，報告團至少包括三方人員：
·校方代表（1人）。宣傳學校，宣傳活動，解惑釋疑；
·專家代表（1人）。結合社會需要和博華學校辦學的特色和實力，分析就業前途；
·學生代表（2人）。現身說法，實事求是，聲情并茂，誠信有加。
4、博華成功之旅。學校通過××市各招生辦事處或活動現場收集意愿到博華就讀的學生（以及其家長，在演講報告結束后，定時開展博華學校一日游活動。
方案策劃 篇2
一、前言：
經過市場調查統計及多年的專賣店零售經驗所得，目前我們絕大部分是剛購房或新裝修的顧客。但是現在平均每間志達終端零售店占有該市場份額不到10%，仍然有許多潛在消費者沒有去過志達家居布藝專賣店。因此，本次推廣活動有的放矢地針對剛購房的消費群，利用精美禮品吸引他們過來專賣店，再用“超值大套餐“提升他們購買欲望，最終交易成功。
二、活動的時間：
20xx年xx月xx日-x日
三、促銷活動的目的：
1、快速讓消費者認識，接觸xx家居專賣店。
2、提升xx家居專賣店的銷售業績。
3、提升xx家居品牌的知名度及美譽度。
4、宣傳“家居配套專家”的品牌核心價值。
四、活動主題：
xxx
五、促銷活動的對象：
1、活動針對的目標市場：新樓盤、婚紗影樓。
2、促銷的主要目標：正在裝修的房子、剛拿鑰匙的新房、結婚新房、常介紹新客戶消費的舊客戶。
六、促銷活動步驟：
1、專賣店把宣傳單及贈券派給新樓盤業主
2、新樓盤業主憑贈券及任何的'業主證明文件到專賣免費取得精美禮品一份
3、業主填寫一份資料檔案表
4、填寫完畢，由營業員介紹本專賣店概況、產品情況。
七、促銷活動單張內容：
1、憑贈券可到當地志達家居布藝專賣店免費領取價值xx元的“xxx”一套。
提示：領取時請出示本樓盤購房合同復印件。（時間20xx年xx月xx日~x月x日）
2、顧客憑促銷單張或xx家居的服務存折，可享受折價后再xx折的優惠，特價產品除外。
注意：參加促銷活動的專賣店，必需讓領取贈品的客戶填寫好調查問卷并回傳公司。謝謝您的支持。
方案策劃 篇3
“一年之計在于春”，春天總是以柔美的身資，蓬勃的生氣給我們帶來夢幻與希望。同學們輕快的腳步伴著開學的鐘聲走進校園。三月迎來了明媚的春光，也迎來了最富有春意的屬于女性的節日。作為學生的我們在繼續踏上成長的旅途時，也要向辛勤培養引導我們的女園丁們表達深深的謝意和濃濃的祝福。
我系學生分會及團委將以感恩的心為我系女老師及校領導表達敬意，并從她們認真忙碌的.工作中感悟如何承擔起責任的女性，向她們學習，作為我們對她們教導有方的回應。
學生分會決定，我們將開展迎“三八”，送祝福活動，向系女老師及校女領導們表示學生們對的感謝和祝福。
財經與藝術系迎“三八”，送祝福活動內容
一、活動名稱：迎“三八”，送祝福
二、活動主題：迎接“三八”婦女節
三、活動時間：xx年3月8日
四、活動地點：辦公樓及教學樓
五、活動目的：向系女老師及校女領導們表示學生們的感謝和祝福。
六、策劃主辦單位：財經與藝術系學生分會及團委
贊助單位：
七、活動形式：給老師們送康乃馨及小賀卡
八、活動人員安排：
統計工作：1人
采購：2人
送賀卡：6-8人
九、活動意義：
（一）向老師們表達學生的謝意，培養現代大學生尊敬師長的傳統美德及感恩之心。
（二）為學生樹立女性成功者的榜樣，引導學生思考勤勞的品質。
（三）聯系師生感情，相互溝通，以便教學工作的開展。
（四）鍛煉學生的溝通交流能力，培養團隊協作和克服困難的精神。
（五）在大學校園體現尊重女性，樹立成功女性為榜樣的先進思想。
（六）向校園尊師重教的文化發展邁進了一大步。
十、活動前期準備工作：
（一）統計老師名單及所在辦公室
（二）采購鮮花
（三）制作小賀卡
十一、活動過程：
我系學生分會及團委向老師們送祝鮮花，表達心意。
十二、活動后期工作：
召開例會總結活動經驗。
方案策劃 篇4
一年一度315，冬去春來選三豐。為傳達“送福顧客，實現夢想”得經營使命，體現企業的社會責任感，3.15來臨之際，三豐家居廣場啟動“誠信3.15，三豐連萬家”主題活動，以此感恩新老顧客的.支持與厚愛，幫助顧客實現美好的家居生活。
副廣告語：親們，三豐是家，常回家看看！
一、 活動內容：
1、 誠信3.15，開心抓現金：凡在商場購買金額2000元以
上者均可抓現金一次
2、 誠信3.15，新居表心意：購滿3000元即可立減315元
（正價產品全款付清）。
3、 誠信3.15，告別冬天特價賣：臥房套 元，沙發特
價 元，餐桌特價 元，老板桌特價 元，電視柜特價 元……
4、 誠信3.15，走進春天新品特賣：凡購買昊運新品套房實
木家具均贈送 。
5、 誠信3.15，小件也瘋狂：多款精品小件家具驚爆價搶購。
注：1、2項不可與其他項同時實行
二、 宣傳方式：
1、 群發短信
2、 20000份彩頁發放：商場、工廠、學校、大集等人員密
集處
3、 彩頁夾報
4、 張貼噴繪廣告
5、 橫幅，拱門，導購綬帶等
三、 注意事項：
1、 賣場商品擺放要齊全，整齊，視覺效果好
2、 時間、程序合理有序
3、 合理安排人員，專人負責各項工作
4、 價格，打折，特價，贈品，獎品提前準備好
未盡事宜，詳定后實行
方案策劃 篇5
一、活動目的：
1．讓學生親近大自然，了解家鄉的歷史文化底蘊和美好發展前景。激發學生愛家鄉愛祖國的情感。
2．以春游為主題，引導學生收集信息、匯編材料，豐富課外知識。
3．通過遠足，磨練學生意志品質，引導學生自我管理，團結合作，自覺遵守愛護公物，不亂扔雜物等社會公德。
二、活動時間：20xx年4月12日（周五）
三、參加對象：全校師生
四、活動地點：西津渡、小碼頭古街、鎮江博物館、伯先公園
五、活動過程：
1．活動前期準備階段
（1）為使學生在此次活動中游有所獲，所有學生要事先通過上網、查閱資料等辦法，了解鎮江的景點和歷史典故，了解鎮江的特產、民俗。
（2）各班準備3至5名小導游，給本班同學進行景點講解。自備擴音器，自制導游牌，班主任審核導游講解詞。
（3）各班要上交三張導游講解的照片、兩張班級知識競賽的照片給德育處方老師。（可讓學生帶相機或教師用手機拍攝）
2．活動內容、時間安排
（1）4月12日周五上午8：15在學校操場集中（集中之前各班自主安排好學生上廁所），清點人數，安全教育、8:40步行出發。
（2）9:00到達西津渡景點進行活動。
（3）六至四年級參觀路線：民藝館——鎮江畫院——西津渡老碼頭文化園——小碼頭古街——博物館——伯先公園休息、以班級為單位知識競賽活動——12點準時返校。。
（4）三至一年級參觀路線：小碼頭古街——民藝館——鎮江畫院——西津渡老碼頭文化園——博物館——伯先公園休息、以班級為單位知識競賽活動——12點準時返校。
（5）各班整隊回校，12:30左右到達學校，各班集中，清點人數后放學。
3．活動后期成果展示
各班以本次活動布置班級隊角，德育處拍好照片進行隊角評比。并頒發獎狀。內容可有：
A．撰寫的景點解說詞。
B．攝影作品（注明景點名稱及簡介）
C．繪畫作品（有關景點的兒童畫或國畫）。
D．書法作品（以有關景點的詩詞為內容）
E．收集歷史傳說或民間故事
F．小導游風采。
G．學生寫的活動游記。
六、活動人員安排：
1．總領隊：z 2、拍照、新聞報道：zz
3．各年級配班人員安排及負責人：
年級組 班級 負責老師 級部行政
七、教育要求：
1．服裝要求：佩戴好紅領巾，盡量統一穿著校服。
2．安全教育：事先對學生進行行進路程中安全、游覽安全、活動安全等方面的'教育，要求遵守活動的紀律和規則，提高自我保護能力。放學后，教育學生及時回家，教師要在周四用校信通發告家長書，周五學生全部離校后才能下班。
3．文明禮儀教育：各班帶好垃圾袋，不亂扔瓜果殼，愛護公物，保持景區環境整潔。自覺遵守紀律，聽從老師安排。
4．互助教育：小組成員團結互助，主動幫助有困難的同學。
八、班主任、配班老師職責：
1．根據本次活動要求，組織學生有目的進行春游。并對學生進行安全教育，告知學生不單獨行動，不玩水、不做危險游戲、不損害公物、注意文明禮儀。
2．自始至終和學生在一起，組織本班學生開展一些活潑有趣的活動。管理好學生，確保春游活動安全、順利。
3．從學校出發和回校后應認真清點學生人數，并督促學生及時回家。
4．以年級為單位進行活動，一切活動聽從年級行政的指揮。
九、級部行政職責：
1．年級組的所有活動均在級部行政的管理下進行，級部行政要管理好本年級組，確保活動文明、安全。
2．級部行政在時間上要進行調控，確保各項活動能準時、正常開展。
十：徒步拉練比賽具體要求：
1．徒步拉練氛圍營造。班級準備口號、唱健康歌曲等。
2．徒步拉練比賽要做到團結協助、紀律嚴明，行軍過程中隊伍整齊、無人掉隊、無人隨便講話，兩名教師一前一后管理（班主任在后）。
3．獎項設定。
本次拉練設：紀律嚴明獎
屆時在周一集體晨會上頒發獎狀。
4．注意事項。
因行軍路途較遠，建議老師和學生穿運動鞋，盡量少帶物品，（帶礦泉水、餐巾紙等必需品即可）。班級小記者要拍下行進過程的照片，充實本班網頁。
6．檢查教師安排：
z（一、二年級） z（三、四年級） z（五、六年級）
7．徒步行軍檢查記錄卡：
（ ）班徒步行軍檢查記錄表
紀律嚴明（不講話，隊伍整齊）
情況記載：
精神面貌（口號、歌曲）
情況記載：
教師管理（一前一后，班主任在后）
情況記載：
等第：
檢查教師：
方案策劃 篇6
為豐富教職工文化生活，校工會按學校年度工作安排舉行20××年元旦文藝晚會，營造健康向上的校園文化氛圍，謳歌我校在20××年取得的.輝煌業績，展現全校師生員工對新的一年美好期盼，展現教職工文藝風采。現將有關事項如下：
一、晚會節目組織辦法
各分工會報1～2個節目，參加學校預審，選拔出的優秀節目參加學校元旦文藝晚會。節目組織方式不限，可以是本單位全體師生，也可以跨部門組織節目。
二、節目要求
1、節目內容：
突出團結活潑、積極向上的主旋律，內容健康，格調高雅，充分展示時代精神、校園特色和廣大師生的精神風貌。
2、節目形式：
節目形式不限，獨唱、合唱、獨舞、集體舞、獨奏、合奏、相聲、快板、小品、詩歌朗誦等均可，各分工會根據實際情況和自身特色確定，充分體現豐富多彩的藝術風格。
3、節目時長：
每個節目時長限制在5分鐘之內。
三、工作要求
1、各分工會于10月30日之前將演出節目報送校工會。
2、預審所需服裝、道具、背景、音樂等請自行準備。
3、各分工會主席要高度重視這次文藝演出活動，認真組織廣大教職工踴躍參與。各分工會積極邀請聯系本單位的校領導盡可能參加。
方案策劃 篇7
主題：“景區中秋祭月儀式” 特色民俗活動
活動時間：20xx.09.22晚
活動介紹：中秋祭月會一直是景區的傳統節日慶典，今年新增了荷花燈、燭舟、寺廟鐘聲的配飾，加上景區夜晚的蛙叫蟲鳴，使得整個祭月儀式更具有復古的.味道。儀式中除了漢服歌舞文化表演，儀式結束后還有祭月貢品分食的環節，不僅讓人能感受到濃烈的漢風民俗文化，也能讓部分幸運的參與者得到象征福澤的貢品吃食。
參與群體：廣大市民、相親活動男女、大學生、孤兒等
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