【薦】大學生活動策劃書
時間一溜煙兒的走了，工作已經告一段落了，我們的工作再譜新的篇章，同樣也要定好新的目標，做好策劃，才能輕裝上陣，在今后奮勇爭先。那么你會寫策劃書嗎？以下是小編收集整理的大學生活動策劃書，歡迎大家分享。
大學生活動策劃書1
一、活動綜述
20xx年元旦將至，為了慶祝新一年的到來，讓廣大師生度過一個歡樂祥和的元旦佳節，豐富我校同學的校園生活，豐富校園文化，活躍學習氛圍，給同學們營造一個真正快樂、和諧的校園環境，我校將組織開展“迎新年、慶元旦”猜謎游藝活動。
二、活動主辦
主辦方：
承辦方：
三、活動時間、地點安排
活動時間：
活動地點：
四、活動對象
五、活動內容
1、腦筋急轉彎，分為益智類，搞笑類，數學類，專業類等。
2、謎語，包括字謎、成語謎、地名謎、動物謎、日用品謎、典故謎以及經典手機謎語等。
3、歇后語，其中一種是邏輯推理式的歇后語，還有一種是諧音的歇后語。
六、活動方式
猜謎游戲的所有內容均分為難、中等、易三種程度，且比例為2：3：5。在活動當日，所有觀眾均可在主活動場地的'謎面公布地點獲取謎面，然后到主活動場地的兌獎地點說出正確的謎底，這樣就可以根據謎面的難易程度免費獲得一個相應的小禮品。
注：本活動的正確謎底均以的公布謎底為標準謎底。
七、活動流程
1、前期宣傳：12月28日~12月30日通過像個學院發放宣傳單；在一、二、三食堂門口貼巨幅海報以及大型的橫幅等為活動造勢；向學校各位老師以及校領導發邀請函，請其一同參加；在學校網站上以新聞形式寫出。
2、前期準備：
（1）謎面和謎底的準備：通過平時積累以及網絡搜索，尋找若干條活動所需謎面和謎底。并將其寫在彩色紙上。
（2）獎品的準備：根據謎面的難易程度，把獎品分為三類，分別對應難、中等、易三個等級。（獎品要足量）
（3）活動當天設施的準備：桌子、話筒等。
3、活動當天：
按照腦筋急轉彎、謎語、歇后語三個部分分為三個區域，用不同顏色的紙代替其難易程度。活動開始前，要進行活動造勢，吸引更多的參與者，兌獎地點做好記錄工作以及獎品發放工作，做到不慌不亂。
大學生活動策劃書2
策劃書即對某個未來的活動或者事件進行策劃，并展現給讀者的文本。有關大學生游戲活動策劃書，歡迎大家一起來借鑒一下！
活動簡介：“家鄉秀”是中國海洋大學旅游學社的金牌活動之一。到今年已經成功舉辦了兩屆，活動一般在每年的春季舉行。活動主要內容有“香飄海大”、“風土民情秀”、“歡樂一家親”等等。此活動有很強的參與性和互動性，同時培養了大學生的創新能力和實踐能力，所以舉辦以來一直很受同學的歡迎。同時也受到老師們的好評。
活動目的 此活動旨在向同學們介紹和展示各地的風土民情，展現祖國的地大物博，秀麗江川以及多彩的民族文化。增強大家的`愛國熱情和民族自豪感。同時也能夠展示同學們的風采、豐富課余生活、開辟第二課堂，達到促進我們海大校園文化發展的目的。
本屆活動流程
策劃宣傳階段
時間：20xx年12月8日~20xx年12月14日
地點：浮山校區、嶗山校區
項目：
1、海報共三張
{浮山新苑前一張、一號樓前一張、嶗山一大張}
負責部門：宣傳部，負責人：蔡露璐。
2、宣傳單發放
12月11、12日，負責部門：活動部
宣傳單草擬：楊卓 宣傳單發放負責人：紀國輝。
3、旅游學概論課上宣傳 負責人：白雪芳
4、海大之聲廣播 宣傳部負責聯系以及草擬廣播稿
報名階段
時間：20xx年12月15~19日
參與方式：能夠是個人、也能夠組隊參賽(每組不超過5人，一般2~3人為宜。)
報名方式：
1、現場報名 于12月16、17日中午在浮山校區新苑門前設報名點
2、手機短信報名：于12月15日~19日編輯選手姓名、聯系方式以及家鄉(具體到地級市)發到以下任何一個負責人：
楊同學：**白同學：**紀同學：**
報名名單匯總：12月21日 負責部門：活動部(在假期末由活動部再次提醒選手做好賽前準備)
比賽階段
一、香飄海大美食街
時間：20xx年開學后第二星期
地點：浮山校區新苑餐廳門前
內容：參賽選手將自己準備的家鄉特產、特色手工藝品等到展覽臺前展示，參賽選手提前準備好展示卡片、相關的文字說明材料或者直接現場向參觀的同學講解。參觀同學可免費品嘗選手帶來的各地美食、欣賞各地工藝品;對自己喜歡的食物或物品投票(作為家鄉秀比賽的加分項目)，可現場和選手交流!訂購!
二、風土民情秀(即初賽)
時間:20xx年開學后第二個星期
地點：一個100人左右的多媒體教室。具體待定(由秘書處負責，在第一星期落實好教室申請工作)
內容：選手給觀眾介紹自己的家鄉，展示的方式能夠是PPT、電子雜志、DV等等。展示的內容能夠是家鄉的美景、風土人情、人文歷史……活動中間穿插觀眾互動游戲。游戲設置小紀念品。活動邀請學生會干部、上屆家鄉秀冠軍、社團骨干等人員當評委，前十名選手進入決賽。
三、歡樂一家親(即總決賽)
時間：開學后第三星期
地點：一間100人左右的多媒體教室具體待定(由秘書處負責，在第二星期落實好教室申請工作)
內容：1、贊鄉之音：用一段文字來表達自己對家鄉難舍的情感，以及自己對家鄉未來發展的美好的祝愿，邀請大家到自己的家鄉游玩。2、參賽選手在初賽的基礎上完善自己的介紹內容，把家鄉最美的一面介紹給觀眾;(形式仍以PPT、電子雜志、DV等等)3、參賽選手才藝展示;4、方言秀~~劇本由主辦方準備，各個參賽選手之間PK;5、活動穿插觀眾互動游戲。
獎項設置
香飄海大美食街：參觀者投票數最多的前十名加分各，第一二三名各加2分，第四五六名加1、5分，其余的加1分。
風土民情秀：前十名進入總決賽，凡參賽均有中國海洋大學旅游學社精美筆記本贈送。
總決賽大獎：特等獎一名 獲中國海洋大學旅游學社名譽社員稱號 頒發證書。
一等獎一名 獲中國海洋大學旅游學社名譽社員稱號 頒發證書。
二等獎二名 獲中國海洋大學旅游學社名譽社員稱號 頒發證書。
三等獎三名 獲中國海洋大學旅游學社名譽社員稱號 頒發證書。
其余優勝獎 小紀念品。
大學生活動策劃書3
一、活動意義
為了迎接3、15消費者權益維護日的到來 ，也為了給同學們提供一個了解消費維權的平臺，提高同學們維護自身消費權益的意識以及和能力普及同學們法律知識，xx理工大學法律協會特舉辦此次法律宣傳活動。大力宣傳消費與和諧的理念，普及消費與和諧知識，揭露有悖健康消費的商品和服務，促進學校內消費市場環境的`改善，幫助構建和諧校園。
二、活動背景
伴隨著當今中國經濟的發展，中國的法治建設也日益呈
現出日新月異的一面，越來越多的法律付諸實踐，這無不顯示著法律、法治等概念已經日益進入了我們的日常生活，日益和我們的利益息息相關。著眼于我們在校大學生，盡管眾多高校在大學階段已經開設了法律基礎課程，并加強了相關法律知識的宣傳，但事實上卻鮮有大學生真正地利用法律維護自己的合法利益。我們隨時都在消費，可我們了解我們的權利嗎？只有了解并運用才能讓我們的生活更加美好.
“3、15”為國際消費者權益日，為的是促進國際范圍內保護消費者的活動。同樣，學校內的消費者也要受到保護。
三、活動時間
xxx年3月15號
四、活動地點
一餐東門前
五、活動對象
全體學生
六、活動主題
了解權益，更好生活
七、活動形式
1、現場以分發資料和講解為主； 2、進行消費者維權簽名 3、進行維權有獎競答
八、活動流程
1，前期準備：
（1）秘書部在各部門配合下準備活動策劃書，并進行活動審批；
（2）宣傳部積極進行法律宣傳并張貼海報，擴大知悉度；準備活動橫幅；
（3）法律信息服務部準備資料，組織部進行桌椅申請，外聯部負責經費籌備，財務部負責財物開支； 2，活動中：
（1）開展法律法制宣傳，向同學們分發相關資料； （2）對同學的相關疑問盡量進行解答；
（3）宣傳部拍攝活動照片；
（4）各部門配合，輪流進行活動開展的宣傳； （5）組織法律維權小常識問答，并發與小禮品獎勵。 3，活動后期：
（1）歸還桌椅，收拾場地； （2）寫活動總結
九、注意事項：
1、在宣傳工作上應做到態度誠懇友好； 2、活動內容應從廣大師生利益出發。
十、評獎標準：
參與者從提供的題目中任意抽取四道題目，回答出一道題者可以獲得安慰獎黑色筆芯一支，回答出兩道者便可獲得三等獎乒乓球一個，回答出三道者便可獲得二等獎筆記本一個，回答出四道題便可以獲得一等獎毛絨小玩具一個。
xx理工大學學生社團經費預算
總計： 210元
大學生活動策劃書4
一、活動主題：關愛自己，健康自己
二、活動背景：根據調查表明，大學生已成為心理弱勢群體。08級新生剛到學校不久，對學校的一切都不太適應，其原因大多是學生的心理問題沒有得到及時的調試和解決。隨著社會的發展，學生暴露出的心理問題也越來越多，主要表現在戀愛、人際關系、適應學習等方面，這使得我們舉辦心理健康講座更有必要。
三、活動目的：
1、使同學們初步了解心理健康的基本知識；
2、在一定程度上解決同學們在戀愛、人際關系、學習等方面的困擾；
3、增強同學們對心理健康問題的.重視；
4、提高同學們的自我關注意識。
四、活動宣傳：
1、輔導員通知宣傳
2、各心理健康委員宣傳
五、活動流程：
1、心理健康專家講解心理健康知識；
2、學生提出問題，心理老師講解。
六、活動策劃人：江雨
七、活動參與人：08級全體學生
八、活動時間和地點：xxxx年11月30日知明樓—101
九、可行性分析：
1、同學們的需求
2、宣傳到位
3、心理專家蒞臨講解
十、活動意外防范：
1、為防止到場人數較少，我們會通過心理健康教育中心與07級輔導員調整；
2、為防止秩序出現混亂，我們會通過心理健康教育中心全體成員維持秩序。
大學生活動策劃書5
一、活動主題： 研究生部團委新老成員學習交流大會
二、活動背景：
自研究生部團委成立以來，一直以一種積極努力的姿態相互合作，迎接挑戰，克服困難，努力拼搏，為大家創造了許多方便和快樂。新一屆團委正式成立，隨著新鮮血液的注入，出于新老成員相互了解，相互交流，共同學習，研究生部團委決定組織一次新老成員學習交流大會。
三、活動目的：
1、為所有成員提供一個相互了解與溝通的平臺，加強交流與聯系，增進部門合作磨合成都，增強成員內部的整體凝聚力；
2、傳授工作經驗，為新一屆團委順利展開工作作出鋪墊；
3、學習馬克思科學教育，深入了解中共共青團相關知識；
4、為所有成員搭建一個展示自我的平臺，豐富各位的課余生活。
四、參與人員：
研究生部黨委吳堅書記、研究生部團委楊兵兵書記、研究生部團委所有成員
五、活動時間: 20xx年10月15日至10月16日
六、活動地點：
交流會地點：西路校區校團委辦公室
聚餐地點：林山飯店
KTV 地點：歡歌KTV
住宿地點：昆醫附一院進修生公寓
馬克思教育游訪地：西南聯大舊址、陸軍講武堂、翠湖
七、活動主辦：研究生部團委
八、活動安排：
1、活動方式：
①交流經驗，相互學習；
②娛樂節目，展示才藝，相互認識，相互了解；
③馬克思科學教育，學習中共共青團相關知識，深化對馬克思主義、中國共產黨、中共團委的認識。
2、活動內容：
①活動具體安排：
10月15日
12：30 新校區成員在博知園樓下集合，統一乘車前往人
民西路校區；
14：30 到達老校區后，于校團委辦公室與老校區成員碰面；
15：00~17：00 新老團委成員經驗學習交流大會，有請在隊老師講話，與老校區團委干部發言，然后自由交流；
17：20 岷山飯店聚餐，慶祝此次團委學習交流大會順利進行；
19：30~23：00 歡歌KTV ，為各位成員提供展示自我才藝的舞臺；
23：00 唱歌結束后，新區成員統一安排住宿；
10月26日
9：00 就近就餐
9：30 集體乘車前往西南聯合大學
9：30~11：00 參觀西南聯合大學，學習相關歷史與當今意義；
11：00 集體乘車前往翠湖，并在翠湖附近餐館用餐；
13：00 游覽陸軍講武堂，了解中國共產黨相關發展歷程，與部門偉人的豐功偉績，對自我進行馬克思思想洗禮；
14：00~15：30 參觀游覽翠湖，拍攝集體照，相互留影紀念；
15：30 集體返回老校區，新校區成員統一乘坐校車返回新校區。
3、活動分工
辦公室人員：負責活動記錄、參加同學的登記工作和經費安排； 宣傳部人員：負責對此次活動的宣傳工作以及活動過程中的攝像攝像；
組織部人員：負責對活動后的.思想總結報告與活動后期總結工作，為以后再次開展活動打下堅實的基礎；
文體部人員：負責公交線路安排，與記錄活動中人員出勤到位情況；
科技部人員：負責布置會場與會后的整理工作。
九、活動預算：
1、聚餐經費（）
2、KTV 費用
3、住宿費用
4、陸軍講武堂門票
5、飲料
6、車費
共計
十、活動要求：
1、每位參加活動的同學一定要嚴格遵守紀律，服從團委副書記的統一安排，不能單獨行動，有特殊事宜必須向支部副書記請假，否則以違紀論處；
2、團委內部分工明確、各負其責、相互協作，確保活動的順利開展。
大學生活動策劃書6
活動策劃人：楊xx
（一）、基本情況簡介
改革開放后，尤其是進入20世紀90年代中期以后，隨著社會主義市場經濟體制的逐步確立，特別是實行高等教育成本分擔制度改革以后，高等教育部分費用由個人、家庭負擔，于是高校貧困生問題日益突出。
為此，黨中央、國務院下大力氣構筑完善高校貧困生資助體系，如，建立貧困大學生助學基金，設立國家助學貸款……各高校、社會各界也以多種方式資助貧困生。應該充分肯定，我國高校貧困生助學工作做出了相當大的努力，也取得了一定的成效。但是，相對于日益擴大的貧困生需求，目前我國高校貧困生助學工作及其體系仍存在著許多問題與不足，尚未建立起足夠強有力的、穩定有效的工作機制，因而不能從根本上解決問題。
在我校，貧困大學生問題相對明顯。為此，我校，院整合個各方資源，從我校實際出發，相繼制定一系列“獎，助，補，減，免”措施，意在幫助一些貧困學生解決經濟方面的問題，幫助其順利完成學業。
同時，在我市范圍內，我們特舉辦此次活動，意在在全社會倡導“互相幫助，共獻愛心，”讓社會關注貧困大學生，幫助貧困大學生。
（二）、活動的目的：
我們本著“互相幫助，共獻愛心”幫助和關心貧困大學生，共求發展這一目的。
同時，
我們堅持“以人為本”原則，我們堅持我們此次活動的口號“共獻一點愛，同享一片天”，我們堅信，通過此次活動，在全社會樹立關心愛護貧困大學生這一特殊群體，支持，
幫助他們順利完成學業的意識。
（三）、活動時間：
XX年11月
（四）、活動開展地點：xx市
活動協調中心：xx科技大學
（五）、活動主題：
《共獻一點愛
同享一片天》
（六）、參與人員安排：
可供調動人力資源：xx大政法學院全體學生
組織人員安排：xx大政法學院社工系部分學生
（七）、救助對象：
根據學校有關學生工作規定和要求，在進一步明確了貧困大學生教育救助的對象和救助標準的基礎上，對已核實的貧困大學生根據其自身情況給予一定的補助，主要針對以下：
1、著重于農村貧困學生
2、對家庭多子女在讀生給予補助
3、對家庭存在特殊情況的在讀生予以一定補助（如，單親等）
4、對家庭無可靠經濟來源的貧困學生予以一定補助
（八）活動意義：
1、對貧困大學生同學來說，從一定程度緩解當前面臨的問題。一方面，通過有效捐款及其它方式在經濟上幫助他們，幫助他們解決現實性的問題；另一方面，加強同學間的互助互幫意識，讓他們以正確的態度融入科大這個大家庭，從思想上引導和解決精神層面上的問題。從而激發他們學習的積極性，和上進性。
2、對我們而言，通過自身參與活動，進一步在實踐中了解本專業的相關知識，在實踐中鍛煉自己。了接當前我們國家的基本國情。更重要的是激發我們的助人意識和責任意識。
3、對社會而言，其意義是多方面的。
首先，通過加大宣傳活動力度，營造人人關心參與救助貧困大學生的良好氛圍，倡導捐資助學活動，愛心奉獻，引起全社會參與。在我市倡導和樹立愛護和幫助貧困大學生，關注大學生教育問題的新風尚。
其次，從一定程度上有助于推動我市和諧社會的建設。
（九）、活動具體實施方案：
在明確此次活動的.目的及其重要意義之后，從實際出發我制定以下方案予以具體實施：
〈一〉、從工作主體類型上，主要以個人為主。
1、統一安排，開展廣泛的宣傳工作，目的在于讓更多的人參與進來。
具體在宣傳方式選擇上，我認為應當開展雙向方法。一方面，深入
被救助同學中去，做思想工作，使其能夠轉變認識，從思想上走出困窘，樹立正確的態度，以方便后面工作的開展。另一方面，立足校園，走向社會，加大宣傳力度，在全社會營造這種氣氛，力所能及的幫助貧困大學生。
可以，通過散發宣傳單，制作相關的宣傳標語，橫幅等。
2、面向大眾，心懷愛心。倡導募捐。
在很多時候，募捐或許已經被形式化地看作籌集錢款，而忽略了其中一個重要的意義，宣傳的作用。我想這兩個只要運用得當，往往有時會取得雙重的功效。我們可以在市區繁華地段多設點，合理操作，必將引起社會的廣泛關注的。
〈二〉、適當成立互助小組開展活動，以小組為主開展活動。
1、成立互助小組，以小組聯系被救助同學，開展面對面交流，主要負責解決被救助同學在日常中所面臨的實際性問題，具體負責，及時掌握被救助同學的相關信息，這在一定程度上既可維護他們的尊嚴，又可以有效的幫助他們。
2、小組在做好救助同學工作的同時，也可以發揮其另一方面的作用，聯系學校，聯系社會，運用自身和學校所掌握的社會資源和一切可以動員的力量為被救助同學及時有效的提供幫助。比如，小組可以聯系社會和企業愛心人士。既避免了被救助同學直面他們時的尷尬局面，又能幫助他們，不失為一種好方法。
綜合和參考社會工作中的小組工作方法和原理，我認為不妨一試，在這個互動的過程中遵循“被救助者——愛心小組——提供幫助者”這一模式。既可以雙向互動，顧及被救助者尊嚴，又能及時為他們提供幫助。有時被救助者可以通過小組與這些愛心人士建立關系，形成一種長效機制。則能更好的幫助他們，實現我們的預期目的。同時也可發揮了小組的作用。
〈三〉、在貫穿以上方法時，更重要的是要重視長效機制的建設。
通過學校，小組或社會為貧困學生提供其實現自身價值的平臺，讓他們在受助的同時，實現自身的發展，達到我們活動的預期目的。
比如，學校適當提供貧困大學生業余工作崗位，或通過小組在校外為他們尋求方便的工作等等。
〈四〉、建立快速信息通道，及時反饋有關貧困生政策的相關信息。讓更多的貧困生同學及時了解國家，學校在貧困生方面的相關新政策。更好更快的尋求幫助，解決自身問題。比如，校內貧困生相關政策及時公示，國家相關政策及時公示等等。
〈五〉、建立和完善貧困生相關情況管理機制。
在已有的基礎上，強化管理。主要是管理貧困學生相關情況，建立檔案，落實救助金發放，管理各方錢款，完善監督機制。比如，設立基金專門管理機構，管理各方捐款，做好貧困生清查等工作。
從管理上細化職責，構件一整套的長效運作機制。為以后的貧困生相關工作的開展奠定基礎。
大學生活動策劃書7
一、活動背景：
以環保創意方案和手工藝品為題材，為更好地宣傳環保，和傳承中華民族偉大藝術，我們特以關注環保，了解中國傳統文化為核心，向全校展開此次活動。
二、活動目的：
為了傳承傳統文化，培養同學們的動手能力、創新能力，豐富校園生活，陶冶藝術情操，水利工程系青年志愿者協會舉辦了第二屆“新生杯”手工藝大賽。
三、活動全稱：
第二屆“新生杯”手工藝大賽。
四、舉辦單位：
主辦單位：水利工程系青年志愿者協會
五、場地設置：
前期宣傳：學校主干道上后期展出：作品在六棟宿舍后進行。
六、活動時間：
作品收集：12月6日---12月26日
作品出展：12月29日
七、參與人員：
長江工程職業技術學院所有成員
八、活動流程：
（一）宣傳活動
1、宣傳期
前期：12月6日—28日
后期：12月30日—1日
2、宣傳重點
重點在前期的宣傳，后期的工作是展出作品
（二）作品征集：
1、通過宣傳，向校內征集作品，以團隊（1-3人）為單位，作品于12月26日之前交于水利工程系青年志愿者協會。
2、作品要求：
①參賽的手工藝品，題材不限，包括剪紙，刺繡，雕刻，布貼畫，廢舊材料的運用等等。
②每件作品必須附有作品簡介，介紹該作品的`特色。
③注意所選材料的精簡，節約。
④注意作品的觀賞性，實用性和作品本身的創新。
（三）作品展示：12月29日上午10點—下午2點
（四）評比：分初評與終評。
1、初評，由長江工程職業技術學院所有成員組成大眾評審，評出入圍作品。(備注：在認為較好的作品后貼上標簽)
2、終評，由長江工程職業技術學院水利工程系青年志愿者協會指導老師及所有委員評，按照票數排列次序。
（五）獎項設置
一等獎一名
二等獎三名
三等獎五名
優秀獎八名
最佳選材獎一名
最佳創意獎一名
最佳造型獎一名
（評選結果公示時間：12月30日）
備注：人員安排
出展作品管理：張華帥
活動所需橫幅：外聯部負責
桌椅、帳篷租借：祝創
展前桌椅、帳篷擺放：邱源、杜國慶
展后桌椅、帳篷歸還：尚浩、屈旭兵
所需標簽采購：但潔、劉美、余霄晗
前、后期宣傳工作：宣傳部所有成員負責
活動統籌工作：徐祥龍、祝創
人員安排，音響、排插租借：王浩
大學生活動策劃書8
一、活動前言：
為了在畢業時有個有意義的創新畢業活動，展示三年大學期間留在每個同學心中最美好、最值得回憶的一瞬間。故我們組將對此進行一個有計劃、有組織的策劃。
紀實攝影是以記錄生活現實為主要訴求的攝影方式，素材來源于生活和真實，用鏡頭如實反映我們所看到的，接觸到的世界。
這次的影集展以紀實攝影作為主題，以近兩年半來本人在各地的紀實攝影作品為展出對象。希望讓人們了解自我眼中的世界，開拓同學們的眼界，激發同學們對攝影的喜愛和創作的激情。
二、活動主題
以“回憶”為主題。
回憶是甜甜的巧克力，感受同窗的喜悅；
回憶是清新的檸檬， 感受年輕的活力；
回憶是苦澀的咖啡， 感受消逝的韶華。
三、活動安排
1.負責單位
主辦單位：湖南商務職業技術學院12市營一班
承辦單位：12市營一班公關2小組
2.籌備時間：20xx年9月21日——9月30日
3.展覽時間：20xx年10月8日—10月10日
4.展覽地點：商務學院十字路口
四、具體活動事項
1、籌備
1.選片：全班50人，每人至少交1張，至多三張照片，并對照片附上文字感受。（電子稿即可）
2.洗片：照片的尺寸為：50cm*50cm.45cm*62cm.62cm *45cm
3.組內成員將選好的`照片及文稿進行整理，制作成ppt影集。
4.展區：策劃通過后，寫書面申請，向宣傳部申請展板并與宣傳部協調展區地點的安排。選擇一個恰當的時間地點，組織全體同學進行欣賞交流。
5.設計：
1.展板的主要風格：以簡潔大方為主，色調清淡儒雅。
2.展板內容：以班級每個人上交的作品為一個小版塊，每個版塊涵蓋有文字和照片等內容，要求上交作品的文字內容故事性強，體現大學生的積極向上、青春與活力。
3.ppt影集的主要風格：以青春活力為基調，要求能感動他人，引起觀看者的共鳴。
4.ppt影集內容：將班級每個人上交的作品匯總為一個ppt，根據時間的倒敘來編排影集的內容，個人展示上臺敘說出想要傳達給大家的故事內容。
6.宣傳：
a.宣傳海報2張：展覽時間地點明確，有創意有風格。(分別貼在食堂一樓和公告欄)
b.展板4—5塊；地點：十字路口
2、展出
1.準備材料：
a.打印好的照片及打印好的標題
b.展板4—5塊 (和照片沾在一起)
c.雙面膠 20個、膠水5瓶
d.留言簿2本 (可方便觀眾留言)
2.布置影展：
a.以展板展覽的形式展示出來。
b.影展分五大塊。
左邊第一塊展出風景，第二塊展出黑白人像
右邊第一塊展出風景，第二塊展出彩色人像
對門最里面的墻面為第五部分，展出組照《兼職教練的一天》
3.交流：
a.邀請學院領導進行觀看并留言
b.與來觀看的老師同學以及攝影文學愛好者交流 ，并邀請簽字留言
五、經費預算
大學生活動策劃書9
活動名稱：大學生創業協會第六屆干事郊游活動
一、 主辦單位：大學生創業協會
二、 活動時間：11月9日（周日）8:00-----16:00
三、 活動地點：八桂田園
四、 活動對象：大學生創業協會第六屆全體干事
五、 活動目的：加強創業協會第六屆委員間的交流與溝通、開拓同學們的視野、培養熱愛生活的美好情趣。
六、 活動環節：
1、9:00-----12：00野餐（鍋、碗快、水一些煮的東西，如餃子皮和餃子餡、湯圓等）；
2、12:00------14:00自由活動（可自行組合觀覽風光）
3、 14：00集中指定地點（待定）
4、14：00-------16:00搞活動（包括游戲、表演、交流等環節，具體由負人負責準備好游戲規則和游戲用品，表演節目由委員組隊完成，每個委員課自己準備節目或者自由組合。）
5、16：00集中返校
七、鍋、一次性碗筷、水、食物、游戲用具、協會會旗、廢舊報紙、打火機保鮮袋
八、五捅礦泉水（5元）、碗筷45副（約10元） 、餃子皮和餃子餡（約100元）、燒烤材料（200）、 配料（兩瓶醬油一瓶醋一瓶辣椒約15元）、借兩個鍋(20元)、爐灶(70元)、門票2元一人（約40人80元）、車費2.4來回（自付），一次性手套2元
共計約：500元（每人預交15 元，多還少補）
九、活動負責部門：
1、野餐（總負責：張丹琪 ）
外聯部：負責打礦泉水借兩個鍋（負責人：吳冠金 ）
調研部：餃子皮和餃子餡（負責人：李琴玉）
秘書處：碗筷和配料、保鮮袋（負責人：曾文娟 ）
組織部：燒烤材料 (負責人：蘇蓉蓉 )
編輯部：協會會旗、廢舊報紙(負責人：黃珊珊
2、活動（總負責：胡燕）
活動部：策劃和安排游戲（負責人：許燕霞）
宣傳部：準備好活動道具（負責人：李銘陽）
3、攝影（總負責：溫雪蘭 ）
十、活動形式：分組進行（到達目的地后抽簽分組）
十一、注意事項：
1、紀律問題：（1）所有委員按明秀長崗分兩個小組分別集體前往目的地——八桂田園；（2）長崗小組組長為楊娜（）明秀小組組長為張丹琪（）；（3）因故必須單獨前往目的地的委員必須在活動開始前一天向活動負責人張丹琪請示，得到許可之后方可單獨前往；（4）如因故不能夠參加此次秋游的委員于11月7日前向秘書處提出書面請假條；（5）無論長崗明秀兩個小組哪一個先到達八桂田園，都須在門口集合等待另一小組的.到來，然后方可集體入內；（6）活動結束后按明秀長崗兩個小組各自集體返回學校；(7)因故須單獨回校的須向活動負責人請示，在得到允許后方可單獨回校；（8）中途有時須離開的委員須向活動負責人請示，在得到允許后方可中途離開；
2、安全問題：(1)長崗明秀兩個小組各選一名安全員，負責委員的安全工作；（2）所有參加人員不得在燒烤園規定區域外生火或者是從事其他危險事項，一經發現立即報告公園管理處；（3）嚴格遵守公園各項規章制度；（4）原則上統一出發統一回校；（5）各隊由隊長帶領統一乘坐公交車前往（返回）公園。
十二、活動總負責人：
大學生創業協會
大學生活動策劃書10
此次的KAB創意市集是針對自主創業活動的一次小嘗試，旨在通過此類低門檻、低風險活動讓同學們親身體驗基礎創業的快樂和意義，也一定程度上有助于大學生培養創新能力激發創意靈感更好地了解市場和創業。
活動簡介：
創意市集的英文名稱為i—Mart，它包含了雙重含義，既代表idea—mart（點子市集），也代表Im—Art（我是藝術）。創意市集是一個把奇思妙想做成產品，并在特定場地展示、售賣個人原創手工作品和收藏品的文化藝術活動。
活動內容：
1、大學生個人創意作品（如時尚設計、DIY手工作品、個人收藏品、玩具精品、電影DV、圖書唱片、工藝禮品、日用品裝飾、創意平面設計、攝影、音樂等）展賣。
2、創意之星評選。
活動目的：
參加市集的作品不強調其精致性、完善性，而是看重其創意的新穎性。適合資金、技術不足但創意十足的大學生。對于一些喜愛DIY的同學，利用自己的慧心妙手設計出自己心目中有價值的.東西，若能在現實中換取相應的價值，相信是對自己能力的肯定。
1、活動主題：
試水校園市集，激發創業靈感
2、活動時間：
x月x日星期日9：00、18：00
3、活動地點：
一期籃球場大學生生活動中心（下雨天備用）
4、活動對象：
xx大學全體學生
5、主辦單位：
xx大學畢業生就業指導服務中心
xx大學政法與公共管理學院團委
策劃承辦單位：xx大學KAB創業俱樂部
6、報名形式：
團隊報名、個人報名、社團報名等。
7、活動規則：
KAB為學生提供統一攤位集中一天售賣物品，每人或者每個團隊只能爭取一個攤位；所出售的物品，不限內容形式，可為二手物品也可自己另進新貨，但不能出售假冒偽劣產品；經篩選合格的攤主自備擺攤用的毯子等擺攤物品；在整個過程中要服從工作人員安排。
8、活動內容：
1、作品征集與攤主招募要求：
①賣主須是在校大學生。
②所售商品須有自己的特色、具有一定的吸引力；須符合當代大學生健康向上的審美要求，具有積極的思想意義；所售商品價格合理，有一定的實用價值，貼近大學生生活。
③賣主須具備自主經營的相關能力（如進行市集調查制定銷售策略等）。
注：創意賣家的征募以原創作品及自行制作的精美手工制品優先。
2、微笑影像收集：收集活動當天參與者笑臉紀錄的影像、攝影并在網絡上展出。
3、創意作品博覽與活動成果展。
9、具體活動安排：
（一）創意市集產品范疇及攤主指南
本次活動是以大學生為主體（攤主），以有趣的攤位單元構成創意集市，展示、售賣的東西為同學們自己制作的各種新鮮、潮流的創意作品，如：
1、手繪工藝類：彩嵌陶藝、中國結等DIY工藝品、手工娃娃、掛件飾品、手繪T恤、手繪鞋帽、手繪帆布袋等作品。
2、傳統技藝類：現場作畫裝裱、做水晶簾、民族飾品、個人收藏等。
3、原創設計類：環保創意（回收利用并做成新產品）、原創漫畫（或其他書畫作品）、原創詩詞輯、創意卡片、創意平面設計、原創攝影照片、原創音樂、原創DV等
4、時尚生活類：原創潮流秀、潮流服飾、涂鴉SHOW、玩具精品。
5、其它各類能彰顯現代大學生及年輕人創新思維和創意靈感的所有作品。
（一）活動工作計劃
xx月x日x月x日：活動前期擺點宣傳+攤主招募報名
xx月x日動員大會：購物+道具制作+攤位確認
x月x日活動當日：場地布置、物品確認+人事安排+活動正式開始
xx月x日x月x日：創意作品博覽與活動成果展（一期二期）
（二）創意之星評選
參加活動的同學可在服務臺寫下對本次活動的寄語（意見、建議）。憑寄語換得選票一張，可將其貼在攤主身上。我們將邀請嘉賓以及現場觀眾根據各攤主提交的申請表和各攤主的現場表現評選出創意之星五名。
注：每個攤主都將獲得一份創意市集紀念品。
10、報名方式
宣傳擺點現場報名、聯系KAB俱樂部成員報名、發郵件至xx。
報名截止時間：xx月x日
主辦方：xx大學畢業生就業指導服務中心
xx大學政法與公共管理學院團委
承辦方：xx大學KAB創業俱樂部
大學生活動策劃書11
一.活動主題：
我的未來我來hold!
二.活動目的：
讓新生更快適應大學生活，熟悉校園；構建一個新生與老生交流平臺。
三.活動時間：
下午6點
四.活動地點：
西i201-206（具體未定）
五.注意事項：
1.提前設計會場（黑板和四周的裝飾）2.各位同學應提前10分鐘到場。
六.活動預算
（未定）
七.活動策劃籌備：
1.了解新生初入大學碰到的問題，收集有關問題
2.對收集的問題進行歸類整理，提前把問題告知老生。
3.擬定邀請人員
4.邀請須到場人員并通知時間，地點及其他相關事宜
5.選定主持人和節目表演人員
八.活動流程：
1.主持人（本班同學一男一女）講話并宣布活動開始。
2.請導生講話。(談談這一個月來大家的表現并介紹找的學長學姐們來自哪個專業我們可以向他們了解到什么方面的疑問)并任選兩位進行首先的交流
3.老生講話（2位）結束后進入互動環節同學們向學長學姐們結束后進入這時講話的'兩個老生都在講臺上這樣使知識面的涉及變廣如沒有同學提問則由班委主動提出。
4.主持人適當掌握時間結束提問然后請馬俊演唱《你是我的眼》。
5.再次請老生講話（2位）,結束后再次進入提問環節安排同上
6.新生石華林朗誦詩歌《暢想未來》。
7.導生對活動做出總結，主持人小結請新同學談談收獲并請全班同學齊唱班歌。
8.班歌結束后主持人宣布活動結束
大學生活動策劃書12
一、活動背景：
又是一年畢業季，對于大四的學長學姐們來說，大學是他們值得留念和銘記的地方。但這四年下來積攢的東西實在是太多了，但由于各種原因他們不方便把所有的東西都帶走。為此，中國礦業大學文學與法政學院青年志愿者協會舉辦了此次畢業生募捐的活動，一方面可以減少大四學生畢業的不便，保證他們能夠更加輕松的離校;另一方面作為大四學生在大學留下的一點紀念，為我們的公益事業做出自己的些許貢獻。
二、活動目的：
(1)減輕文法學院畢業生的運輸壓力;
(2)為貧困山區的孩子們獻出自己的一份愛心，通過簡單的方式提高山區孩子們的生活水平;
(3)為學長學姐們送上離別祝福，同時也希望他們在接下來的人生奮斗歷程中爭取有所作為，發揚學校的優良傳統，更好地服務社會。
三、活動對象：
中國礦業大學文法學院即將畢業的在校學生
四、活動時間及地點：
20xx年5月21日晚(暫定)竹三桃四宿舍樓
五、活動具體流程：
(一)前期準備
1、確定活動的具體時間，對大四的部分學生進行觀察，確保我們的活動既不會在宿舍沒人的情況下進行，又保證募捐活動不會影響到大四學生的正常休息。
2、前期的宣傳活動主要通過發放宣傳單和展板的形式對活動進行簡單的宣傳，讓大四的學生了解活動的內容及意義，從而保證活動的順利開展。
3、募捐物品的確定，對于所要募捐的物品進行初步的確定，保證募捐的物品在我們能夠處理的范圍內，而避免多有東西我們都要最后導致物品堆積的現象。
4、聯系貧困地區或者提前做好物品的`流向準備，讓捐贈的物品發揮自己最大的可利用性。
(二)活動的具體實施
活動主要由文法青年志愿者協會全體成員進行募捐活動，活動的形式主要采用走訪宿舍進行募捐，保證募捐的最大效果。
1、前期：
(1)事前通知各部門的成員，對所要進行的活動進行具體的說明。強調活動中應該具體注意的事情和禮貌性的用語。
(2)晚上九點半所有人員在活動前十分鐘集合完畢，男女分別于男生宿舍和女生宿舍樓大廳集合，對于所到人員進行點名分配小組(每部出四人男女各兩人，分兩組：實踐部、辦公室、服務分隊，公益部、拓展部、外聯部)，確保人員人數。
(3)各小組募捐結束后，將募捐的所用東西男生全部送到T4A515，女生有具體人員安排地點，并進行分類整理。
(4)男女宿舍同時進行，在所有活動結束后作統一解散。
2、后期：
(1)由文法學院青年志愿者協會公益部組織進行本次募捐活動，活動后開專門會議對本次募捐活動的不足進行總結并做改進，讓活動的可實施性更強。
(2)對所有物品進行清點之后，做好統計工作。
(3)聯系安徽省碭山小學，將募捐所得及時送往該地區。
六、注意事項：
1、在活動的具體過程中注意禮貌用語和佩戴工作證或綬帶，不要因為募捐活動對大四的學生的生活造成影響，并在具體的活動中對活動進行的原因和具體流程做一個具體的介紹。
2、對物品的管理采用公開公正的原則，對物品的具體流向進行公示，避免讓同學們對我們的活動產生一定的質疑。
3、注重活動前和活動后的宣傳工作，從而提升文法青年志愿者協會的公益形象。
4、物品的解決要迅速，不要堆積。
5、注重在具體的活動的過程中同學們存在的反應，聽取我們活動的不足，并且盡自己最大的努力進行改進，為以后類似的活動做好經驗的積累。
主辦：共青團文學與法政學院委員會
承辦：文學與法政學院青年志愿者協會
大學生活動策劃書13
一、活動背景
在這個物欲橫流的社會中，一些人變得虛華浮躁，很少有人會靜下心來想如何感恩他人，回報社會。學會感恩，喚醒生命中那最美最純真的感恩之心，讓我們的生活處處充滿溫馨，讓我們彼此的心更進一步。
二、活動目的
每年11月第四個星期四是西方傳統的感恩節。雖然是西方節日，但感恩一直是中國的傳統美德，擁有一顆感恩的心是每個人都應該具有的。
通過此次活動，讓同學們用心靈去感受，在心中培植一種感恩的情感，無論對待父母或者老師，朋友或是對手，都能以一顆感恩的心去面對。
三、活動意義
為豐富校園文化生活，營造積極向上，清新淡雅，健文明的校園文化氛圍，推動校園文化建設，濃厚學術氛圍，提到學生綜合素質，展現我院學生的風采，體悟文學內涵，感受文字魅力，鍛煉學生寫作的'能力。
四、活動主題
以“成長二三事”和“感恩”為主題。
五、活動主體
1、活動時間：
征文時間11月x號到x號
評審時間11月x號到x號
頒獎時間11月x號
2、活動對象：
x師大全體學生
3、主辦單位：
xx新聯學院xx文學社
學生社團管理委員會公益服務部
4、協辦單位：
夢想話劇社，相聲小品協會，樂援社，POP音樂協會
六、活動內容
1、以征文的方式，題材不限，參加者可自由發揮。比賽評出一，二，三等獎及優秀獎。并在青年活動中心隆重頒發獎項。
2、在青年活動中心舉辦“征文比賽頒獎典禮”。并由協辦社團表演以“感恩”為主題的節目。
七、活動宣傳
1、宣傳方式：
制作宣傳板，聯系各班宣傳委員在各班宣傳，以及在新聯樓大廳設值班點進行宣傳。
2、征文方式：
在新聯樓大廳設值班點。
聯系電話：xxxx
3、后期宣傳：
辦板宣傳征文比賽結果
八、活動流程
征文流程：
由我社社員在新聯樓大廳值班，參加者可把征文交到新聯大廳。
審稿流程：
請專業人士進行讀稿、評審，并有我社的編輯部人員協助審稿，最終評出一、二、三等獎及優秀獎。
頒獎流程：
①由主持人介紹此次比賽，并說明比賽評分規則
②請審稿評分老師對此次參賽選手的文稿做綜合點評
③依次向優秀獎，三等獎，二等獎，一等獎頒發獎項
④由選手代表上臺發言
⑤頒獎典禮期間，由協辦單位表演節目
九、資源需要
1、人力資源：
主持人2名（一男，一女）
2、物力資源：
宣傳板2塊
話筒2個
獎項證書10個
3、地域資源：
青年活動中心
十、安全事項
1、注意在青年活動中心的會場秩序，杜絕火災隱患。
2、當危險發生時工作人員應及時作出處理，做好應急準備，保持會場安全。
大學生活動策劃書14
一、指導思想
為了進一步在全院學生中開展禮儀教育活動，倡導知榮辱、重禮儀、講文明的良好風尚，提高同學們的文明禮儀意識、模范意識，更好地發揮校園文明禮儀"春風化雨，潤物無聲"的作用，為構建文明和諧校園營造良好氛圍。
二、主題："我是濟職代言人"
三、承辦單位：人文管理系
四、參賽對象：全院學生
五、比賽時間：20xx年4月20日——5月10日
六、比賽安排
1.比賽流程
（1）禮儀大賽初賽
時間：20xx年4月23日
地點：待定
內容：以面試為主，自我解說和才藝展示（道具自備）。主要對形象氣質、普通話和基本的大學生禮儀知識進行考核，簡單形體展示包括站、坐、行，簡單的語言應用能力以及現場問答。根據評委打分選出前十五名進入決賽。
（2）禮儀大賽決賽
時間：20xx年4月30日
地點：待定
內容：開場：序（選手的總體展示及選手簡介）
第一輪：選手自我介紹（可中英文介紹），展示自我風采包括站姿、坐姿、走姿及基本的指引手勢等。每人2分鐘。
第二輪：禮儀問答，有必答題和搶答題兩種題型，主要內容涉及大學生基本禮儀和基本禮儀常識。
第三輪：禮儀演講，結合大賽主題談談自己對大學生禮儀的'看法，如我院大學生形象、濟職新風尚等等，和禮儀有關的話題，主要考察選手的語言、情感等表達能力。每人3分鐘。
第四輪：情景解答，現場抽題，根據題目中的情景，進行現場解答或現場展示。
2.獎項設置：最佳"代言人"獎1名，最佳禮儀獎2名，最佳風采獎2名，最佳形象獎3名，最佳特色獎3名。
3.報名方式：4月17日—19日以系部為單位將參賽學生報名表交至東校區5號樓204輔導員辦公室，電子稿發至***,聯系人：張妍琿，咨詢電話：0391-6631267.
七、其它
1.各系部要高度重視本次比賽，認真組織，廣泛發動，擴大大學生文明禮儀知識的學習面。
2.比賽具體時間、地點及相關規則將在賽前告知各系部。
大學生活動策劃書15
一、活動的背景
經過了一個學期的工作，為了讓我們院學生會所有人員在工作之余得到放松，因此我們舉辦“素質拓展活動”，進一步提高我院學生的社會責任感以及對團隊精神有更深一層的了解。
二、活動的主題：
尋找適合大學生開展的公益活動
三、活動的目的`：
大學生創意公益活動是面向我院全體學生的活動，不僅給大學生提供了自我展現的平臺，同時也在傳承著“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神。
所以，這次的大學生公益活動給予我院學生一個互相幫助，互相幫助的平臺，展現各學生獨具的風格。
四、活動的對象：
華南理工大學廣州學院所有人員
五、活動的時間：
待定
六、活動的地點：
多個地方，看下面的活動安排
七、活動的安排：
活動一、環城騎車隊
1)前期準備：
策劃騎車路線，錦旗若干，隊員自備自行車與飲料，相機
在錦旗上寫上一些激勵人心、倡導文明的詞語或語句。
如“奉獻、友愛、互助、進步”、“共建和諧城市，做文明城市人”、“我志愿，我成長”、“我志愿，我快樂”等等。
負責人帶隊環城騎車，隊員緊跟其后。
3)活動目的：
倡導和諧社會，增強大學生的社會責任感，鍛煉同學們的吃苦耐勞、團隊合作的精神。
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