親子活動(dòng)策劃書15篇
時(shí)光在流逝，從不來停歇，一段時(shí)間的工作已經(jīng)告一段落，迎接我們的將是新的工作目標(biāo)，是時(shí)候靜下心來好好寫寫策劃書了。你所見過的策劃書應(yīng)該是什么樣的？以下是小編為大家整理的親子活動(dòng)策劃書，僅供參考，大家一起來看看吧。
親子活動(dòng)策劃書1
一、設(shè)計(jì)思路
親子活動(dòng)是我園教育教學(xué)活動(dòng)中的一部分，和諧、溫馨的'氛圍是孩子健康活潑成長的必要條件。為此，我們幼兒班組將再次創(chuàng)設(shè)合適的環(huán)境、空間、時(shí)間和活動(dòng)內(nèi)容，讓孩子、家長、教師在活動(dòng)中互動(dòng)起來，有利增進(jìn)情感，加強(qiáng)家園間的溝通、交流，統(tǒng)一教育理念。
二、活動(dòng)目標(biāo)
1、讓孩子、家長、老師共同分享參與游戲的樂趣，加深家園情、師生情、親子情。
2、給孩子表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)，培養(yǎng)孩子活潑、開朗的性格，促進(jìn)孩子交往能力的發(fā)展。
3、通過活動(dòng)讓家長進(jìn)一步了解孩子，促進(jìn)家園同步教育。
三、時(shí)間：
20xx年10月20日(星期六)上午9∶00——11：00
四、地點(diǎn)：
金牛嶺公園
五、人員：
幼兒班全體幼兒、家長、老師
六、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、按年齡組策劃游戲
2、擴(kuò)音器、哨子及游戲材料
3、小禮物人手一份
4、照相
5、少量食物
七、活動(dòng)安排：
1、小班親子游戲：
(1)親子賽跑(2)氣球接力賽(3)彩帶舞(4)小烏龜爬爬爬(5)豬八戒背媳婦
2、中班親子游戲：
(1)傳球接力賽(2)趕小豬(3)老牛吃嫩草(4)袋鼠跳(5)
3、大班親子游戲：
(1)跳長繩(2)拔河(3)運(yùn)球
4、分享食物
5、自由活動(dòng)
親子活動(dòng)策劃書2
一、目標(biāo)：培養(yǎng)孩子觀察比較物體數(shù)量多少的能力，激發(fā)孩子探索科學(xué)的欲望。
二、準(zhǔn)備：氣球、紙杯、塑料杯、熱水、彩筆、線。
三、玩法
1、親子給氣球吹氣并用線綁好，孩子用彩筆在氣球上畫上眼睛、嘴等
2、孩子說說氣球的'顏色、分別數(shù)數(shù)每種各有幾個(gè)。
3、請(qǐng)孩子試著把杯子倒扣在氣球上看能否戴住。
4、家長將熱水倒入杯中過二十秒后再把杯中水倒出來，立即將杯口緊密倒扣在氣球上，片刻后輕輕把杯子舉起，孩子觀察并說出結(jié)果。（帽子戴住啦）
5、家長引導(dǎo)孩子比較不同顏色氣球的個(gè)數(shù)，氣球與帽子的個(gè)數(shù)的多少。
親子活動(dòng)策劃書3
一、活動(dòng)目標(biāo)：
1、通過組織幼兒外出活動(dòng)，真正讓幼兒走進(jìn)大自然，開闊孩子們的眼界，增強(qiáng)孩子們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。
2、結(jié)合4月主題活動(dòng)“小花園”，讓幼兒感受春天的變化。
二、活動(dòng)地點(diǎn)：松江月圓園藝術(shù)園
三、活動(dòng)人物：教師(*名)、幼兒(*名)、家長(*名)
四、活動(dòng)時(shí)間：周一
五、活動(dòng)過程：
1、觀察“松江月圓園藝術(shù)園”的樹木、花草，感受春天的美麗景色。
2、游戲活動(dòng)：
六、集體活動(dòng)：玩沙、參觀大榕樹、跳跳云、迷你長城、迷宮等
七、親子游戲：
(1)揪“尾巴”
準(zhǔn)備：“尾巴”若干
玩法：游戲開始時(shí)，一位家長和孩子各自將紅色帶的三分之一塞進(jìn)褲腰里，其余的部分拖在外面當(dāng)“尾巴”。“尾巴”不可太短，否則孩子不容易抓住。家長和孩子面對(duì)面站立，同時(shí)數(shù)“一，二，三”，兩人同時(shí)開始左右挪動(dòng)，互相揪對(duì)方的“尾巴”，先揪到“尾巴”的為勝。
(2)沙地尋寶
準(zhǔn)備：各種“寶藏”若干
玩法：在沙地中已藏好“寶藏”，幼兒和家長組成一個(gè)尋寶隊(duì)，把沙地中的“寶藏”找出來，哪隊(duì)找出來的最多為勝。
(3)袋鼠抱
玩法：8個(gè)家庭為一隊(duì)，每隊(duì)分成兩組，面對(duì)面站立。幼兒學(xué)袋鼠抱緊家長的頭頸，雙腿夾住家長的腰，家長不能用手抱孩子。游戲開始，第一個(gè)家長跑向?qū)γ娴募议L，拍一下對(duì)面家長的手，對(duì)面家長則跑至對(duì)面。哪隊(duì)家長先跑完為勝。
八、活動(dòng)反思：
此活動(dòng)是結(jié)合了4月主題活動(dòng)“小花園”,家長和小朋友、老師一起走出教室、走出幼兒園，去松江月圓園藝術(shù)園感受春風(fēng)的撫佛，去領(lǐng)略陽光的暖意，去尋找春天的足跡。
春游，是孩子們的期盼。整個(gè)活動(dòng)孩子的興趣是高漲的，我們老師先帶著孩子們和家長在藝術(shù)園里慢慢地散步，吸一吸藝術(shù)園里新鮮的空氣;踏一踏藝術(shù)園里松軟的泥土;賞一賞藝術(shù)園里無邊的風(fēng)光，游一游這如畫般美麗的'春天風(fēng)景。孩子們睜著一雙雙明亮的眼睛捕捉著美麗的春天，他們?nèi)硇牡厝谌肓舜旱拿谰爸校惺苤禾旖o他們帶來的快樂。
此次活動(dòng)利用親子游戲?yàn)楹⒆雍图议L們營造交往游樂的機(jī)會(huì)，拉近了孩子、家長、教師的心。不論是家長還是孩子，在幼兒園以外的環(huán)境相處，有種無形的歸宿感讓他們更感親近，平時(shí)在幼兒園見面點(diǎn)頭之交的家長們，此時(shí)也許成了親密的朋友。我想這次春游，對(duì)孩子、家長都是一次難忘的經(jīng)歷：在大自然中的釋放與親近。
通過這次春游活動(dòng)使孩子們開拓了視野，在感受大自然神奇魅力的同時(shí)也大大地豐富了孩子們的課外知識(shí)。
親子活動(dòng)策劃書4
一、活動(dòng)目標(biāo)：
1、讓孩子通過自己的努力完成比賽，感受成功的快樂。
2、激發(fā)幼兒參加體育活動(dòng)的積極性，發(fā)展中小幼兒身體的協(xié)調(diào)性和靈活性，增強(qiáng)中小幼兒的體質(zhì)鍛煉。
3、激發(fā)孩子參與親子運(yùn)動(dòng)會(huì)的興趣，感受和父母一同運(yùn)動(dòng)的快樂。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
（一）組織工作
1、向全館家長和中小幼兒發(fā)出活動(dòng)倡議。
2、各年齡階段教練商定適合本年齡段幼兒年齡特點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。
3、組織親子報(bào)名工作。
4、各班組織做好運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式運(yùn)動(dòng)員方陣進(jìn)場的隊(duì)列練習(xí)。
5、做好運(yùn)動(dòng)會(huì)上的人員分工。
（二）經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備
幼兒和家長事先了解各項(xiàng)目的玩法，在家中或晨區(qū)體育活動(dòng)中進(jìn)行練習(xí)。
（三）物質(zhì)準(zhǔn)備
1、運(yùn)動(dòng)場布置，活動(dòng)橫幅，環(huán)境創(chuàng)設(shè)等。
2、各運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目所需的用品。
三、活動(dòng)方案及流程
(一)活動(dòng)時(shí)間：20xx年3月25日下午兩點(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)開始
(二)活動(dòng)地點(diǎn)：西夏區(qū)青少年活動(dòng)中心一樓（風(fēng)雨操場）
(三)活動(dòng)主題：幼兒春季運(yùn)動(dòng)會(huì)“我運(yùn)動(dòng)、我健康、我快樂”
(四)運(yùn)動(dòng)會(huì)工作人員分配：
總指揮：雷教練 王教練
仲裁、場地負(fù)責(zé)人：雷教練王教練 馬教練 李皖寧
裁判長、裁判：雷教練 王教練 馬教練李皖寧
倪老師 葛老師 王 箏雷 林
主持人：倪老師
拍照：吳霜
比賽前運(yùn)動(dòng)器材準(zhǔn)備：雷教練
音樂：雷佳
計(jì)分：各項(xiàng)比賽負(fù)責(zé)人
統(tǒng)計(jì)：各項(xiàng)比賽負(fù)責(zé)人
安全、后勤：王富
(五)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
項(xiàng)目獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
集體分別為第一名1個(gè)，第二名1個(gè)，其他為優(yōu)秀獎(jiǎng)
個(gè)人
分別設(shè)為：運(yùn)動(dòng)明星班、健康寶寶班、文明寶寶班、快樂寶寶班等
(六)頒獎(jiǎng)：白園長 郭園長 高園長 姜園長
(七)退場。
(八)開幕式：
1、宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕
2、護(hù)旗手入場、播放《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》
3、運(yùn)動(dòng)員入場。
4、全館師生唱國歌。
5、運(yùn)動(dòng)員(幼兒)代表講話。郭旭陽或者楊浩宇
6、家長代表講話。
7、館長致詞，宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕。
(九)注意事項(xiàng)：
1. 遵守比賽規(guī)則，服從裁判決定。友誼第一，比賽第二。
2. 各班級(jí)教練管理好本班學(xué)生，注意安全，不在賽場內(nèi)自由走動(dòng)或奔跑。
3.講清潔，保持比賽場地衛(wèi)生，愛護(hù)公共設(shè)施，做文明人。
(十)比賽項(xiàng)目及規(guī)則： 小班運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目
一、集體運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目：
1.袋鼠接力(集體游戲)
人數(shù)：八個(gè)家庭(每個(gè)家庭一大一小)為一組，每組分兩排對(duì)面站(間距為十米)共兩組。
玩法：幼兒面對(duì)家長，雙手抱住家長的脖子，雙腿勾住家長的腰。家長雙手不能碰幼兒，快速跑到對(duì)面把接力棒傳給后一位家長。哪組最先傳遞完即為勝利隊(duì)。
2.螃蟹夾球（集體）
玩法：一名家長與孩子手拉手，將一個(gè)球放在上面，身體側(cè)向迅速前進(jìn)，先將球運(yùn)到終點(diǎn)者為勝。
3.接力跑
玩法：親子兩人游戲。2聽口令，幼兒手執(zhí)接力棒起跑，到達(dá)已站立在中線處的家長那兒，將棒交給家長，家長再執(zhí)棒跑向終點(diǎn)。速度最快的一組為獲勝者。
4.夾球跑
玩法：幼兒抱球從起點(diǎn)跑至終點(diǎn)，將球交給家長。家長將球夾在腿間跑回終點(diǎn)，快者為勝。如球掉需撿回球夾住，繼續(xù)走。
二、個(gè)人親子項(xiàng)目：
1.踩氣球
準(zhǔn)備：氣球若干
玩法：每個(gè)家庭由一名家長和一名幼兒參加，老師給每個(gè)家庭發(fā)一個(gè)氣球和一根細(xì)繩，請(qǐng)家長將氣球吹大綁在自己的腳腕，身背幼兒。聽到老師的口令游戲開始，家長就背著寶寶踩其他家庭的.氣球，氣球被踩爆即被淘汰，比一比誰是冠軍。
2推小車
玩法：家長抓住幼兒的兩條腿，幼兒雙手撐地，聽到口令后，幼兒雙手向前爬，看誰先到為勝。
3.可愛的袋鼠寶寶
玩法：讓幼兒抱緊家長的脖子，雙腿夾緊家長的腰，像小袋鼠一樣緊緊地掛在家長的胸前，家長彎下腰，雙手雙腳著地向前爬，先到終點(diǎn)者為勝。
4.穿大鞋
玩法：由一名家長與一名幼兒參加，家長脫下鞋子坐在場地另一邊，幼兒穿上家長的鞋子站在另一邊，聽到口令以后，幼兒出發(fā)向家長走去，走到家長那，同家長一起穿上鞋子，家長拉起孩子跑向終點(diǎn)。
5.我是小姚明
玩法：家長和幼兒面對(duì)面站在規(guī)定位置。游戲開始后，幼兒將籃子中的5只沙包分別向家長
手中的簍子投去。家長配合接沙包。最后比一比誰投中簍子的沙包最多為獲勝者。
三、一家三口的游戲
1.運(yùn)氣球
準(zhǔn)備：未充氣的氣球若干，大箱子四只，跑道四條。
玩法：爸爸媽媽和小朋友站在起點(diǎn)處，游戲開始，爸爸用嘴把氣球吹鼓并打結(jié)(不可以小于氣球范樣)，媽媽和小朋友背靠背，夾住氣球運(yùn)至指定地點(diǎn)，游戲反復(fù)進(jìn)行，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，以氣球數(shù)量多者為勝。
規(guī)則：手不碰球，途中掉落或爆破均無效。
2.兩人三足
準(zhǔn)備：繩子若干
玩法：爸爸媽媽與孩子將相鄰的兩條腿用繩子綁在一起，聽到口令后，三人一齊向前跑，看誰先跑到終點(diǎn)為勝。
親子活動(dòng)策劃書5
活動(dòng)時(shí)間：
20xx-6-19下午4：00至5：30
活動(dòng)地點(diǎn)：
萬寧興隆石梅灣
參加活動(dòng)班級(jí)：
大一班和大二班
組織人員：
萬寧快樂寶島幼兒園全體教師
一、活動(dòng)目標(biāo)
1、親近并感受大自然的美好，萌發(fā)熱愛家鄉(xiāng)的良好情操。
2、孩子、家長共同分享親子游戲的樂趣，加深親子感情。
3、通過活動(dòng)使孩子、家長、老師互動(dòng)起來，增進(jìn)情感，加強(qiáng)家園間的溝通、交流，促進(jìn)家園同步。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備：
（一）、材料準(zhǔn)備：
1、公共汽車2輛，“快樂寶島幼兒園”字樣的大旗幟一面或橫幅一副。
2、小蜜蜂話筒3個(gè)、哨子2個(gè)（隊(duì)長配備），照相機(jī)2個(gè)。
3、游戲材料：紅色和藍(lán)色的小旗幟2面，裝潢紙修剪成的點(diǎn)點(diǎn)紅色、藍(lán)色各15個(gè)，計(jì)分牌2張。
4、班主任打印班級(jí)幼兒名單，出發(fā)前和回來時(shí)都要進(jìn)行點(diǎn)名。
（二）活動(dòng)前需向家長溝通的事項(xiàng)：
1、為了使孩子能夠更好地欣賞路邊的.風(fēng)景，也為了減少幼兒園的運(yùn)輸經(jīng)費(fèi)，各班老師建議有車的家長自駕車到目的地。
2、通知家長提前為孩子做好防曬、防暑工作，如：準(zhǔn)備帽子或遮陽傘、擦汗用的紙巾或毛巾、汗?jié)駮r(shí)更換的衣物。
3、通知家長自備飲用水、干糧、淘沙玩具（進(jìn)行沙雕比賽時(shí)使用，盡量人手一份）。
三、戶外親子游戲家長須知：
1、請(qǐng)家長在6月19日下午3點(diǎn)整在幼兒園集合，3點(diǎn)20分準(zhǔn)時(shí)出發(fā)，活動(dòng)地點(diǎn)為萬寧興隆石梅灣
2、請(qǐng)家長為孩子準(zhǔn)備1-2套衣服，以防汗?jié)駮r(shí)更換。
3、請(qǐng)家長自備干糧和水，活動(dòng)過程中能為孩子補(bǔ)充體力。
4、我們會(huì)舉行一個(gè)“堆沙堡”活動(dòng)，請(qǐng)您和寶寶把可以淘沙的工具帶上。
5、請(qǐng)您帶上防曬、防雨用具（如帽子、雨傘、毛巾）。
6、為了活動(dòng)過程的安全，請(qǐng)家長們看護(hù)好自己的寶寶，盡量不要離開集體。
7、活動(dòng)過程中，需要您和寶寶合作完成任務(wù)，因此您需要穿著便于活動(dòng)的服裝和運(yùn)動(dòng)鞋（盡量不要穿裙子和高跟鞋）。
8、不建議孩子下海游泳，所以請(qǐng)您一定要看護(hù)好孩子。
9、不能中途離開，如有事必須告知班主任老師。
10、活動(dòng)當(dāng)天，請(qǐng)孩子統(tǒng)一穿園服參加活動(dòng)。
（備注：班級(jí)老師在活動(dòng)前打印以上“家長須知”并粘貼在家園共育欄，提醒每位家長過目，負(fù)責(zé)人另外準(zhǔn)備一份貼在活動(dòng)現(xiàn)場。）
四、活動(dòng)人員安排：
1、主持人：吳麗雅、符籽慧
2、總場地監(jiān)督及看管家長、幼兒園物品人員：譚莎莎
3、攝影：彭燕（藍(lán)隊(duì)）鐘玉（紅隊(duì)）
4、計(jì)分員：陳秋凡（藍(lán)隊(duì)）、楊芳燕（紅隊(duì)）
5、游戲調(diào)控人員：余潔璇（藍(lán)隊(duì)）、黃達(dá)瑜（紅隊(duì)）
6、活動(dòng)中材料負(fù)責(zé)人：陳寒妮（藍(lán)隊(duì)）許輝玲（紅隊(duì)）
8、自由調(diào)配人員：黃劍蘭（紅隊(duì)）、楊音妹（藍(lán)隊(duì)）
9、紅隊(duì)隊(duì)長：黃達(dá)瑜；藍(lán)隊(duì)隊(duì)長：余潔璇
五、活動(dòng)安排：
1、當(dāng)天下午3點(diǎn)整，參加活動(dòng)的家長孩子和全體老師準(zhǔn)時(shí)在幼兒園內(nèi)集合，3點(diǎn)20分開始出發(fā)。（自駕車家庭也在幼兒園集合）。
2、旅途中教師可帶動(dòng)家庭間進(jìn)行互動(dòng)，促進(jìn)彼此間感情，以便游戲時(shí)能夠更好地合作。
3、到達(dá)目的地后，余潔璇、黃達(dá)瑜選擇并劃分場地。
4、主持人組織家長和孩子排隊(duì)，大一班為紅對(duì)，大二班為藍(lán)隊(duì)，建議每班分成兩排。
5、主持人致辭向家長孩子問好，并講解活動(dòng)的有關(guān)要求及注意事項(xiàng)。
6、其他工作人員各站其崗，準(zhǔn)備游戲材料。
7、游戲負(fù)責(zé)人說明游戲規(guī)則，開始游戲，每項(xiàng)游戲結(jié)束后休息10分鐘（家長孩子可以吃自帶來的干糧）。
8、游戲1：推小車，游戲2：背子傳旗接力賽，游戲3：堆沙堡比賽。
8、活動(dòng)結(jié)束，主持人組織“環(huán)保小衛(wèi)士”活動(dòng)，清理活動(dòng)現(xiàn)場垃圾。
9、集中——點(diǎn)名——返園。
活動(dòng)前后待辦事件的人員分配：xxx負(fù)責(zé)活動(dòng)需要的計(jì)分點(diǎn)點(diǎn)紅色藍(lán)色各48個(gè)可以請(qǐng)大班組有空的老師協(xié)助。
親子活動(dòng)策劃書6
一、活動(dòng)內(nèi)容：
《慶圣誕、迎新年》
二、活動(dòng)目的
（一）通過親子游戲增進(jìn)幼兒與家長之間的情感交流。
（二）懂得團(tuán)結(jié)合作，感受成功的喜悅。
（三）讓幼兒能大膽地在集體面前表現(xiàn)自己，積極主動(dòng)地參加集體活動(dòng)。
（四）體驗(yàn)集體過節(jié)的愉快心情。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備
（一）場地準(zhǔn)備：教室
（二）材料準(zhǔn)備：活動(dòng)所需的音樂vcd、游戲所需的道具、活動(dòng)獎(jiǎng)品。
（三）教師準(zhǔn)備：教師必須向家長介紹有關(guān)活動(dòng)的具體流程，發(fā)放活動(dòng)通知。
（四）家長準(zhǔn)備：家長妥善安排好個(gè)人事情務(wù)必在xx年12月24日下午6：00準(zhǔn)時(shí)到園參加活動(dòng)。
四、人員安排：
王老師負(fù)責(zé)活動(dòng)的主持及幼兒和家長的管理和協(xié)調(diào)。
李老師負(fù)責(zé)協(xié)助王老師，放音樂及活動(dòng)物品的準(zhǔn)備。
卞老師負(fù)責(zé)協(xié)助主副班管理幼兒的.飲水如廁及為幼兒提供充足的飲用水等。
五、當(dāng)天活動(dòng)流程：
上午活動(dòng)：活動(dòng)一認(rèn)識(shí)圣誕節(jié)
活動(dòng)二裝飾圣誕樹
下午活動(dòng)：制作圣誕祝福卡
晚上活動(dòng)：圣誕狂歡夜
六、活動(dòng)流程：
（一）家長入場：家長在本班教師的帶領(lǐng)下跟著音樂有秩序地入場。
（二）幼兒入場：教師帶領(lǐng)幼兒跟隨音樂入場。
（三）集體游戲：《找朋友》游戲：《傳球》
（四）親子游戲：《秀一秀》
（五）游戲（幸福轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)）
（六）送禮物：播放音樂，圣誕老人分發(fā)禮物。《鈴兒響叮當(dāng)》
（七）歌表演：《新年好》
（八）活動(dòng)在輕松愉快的音樂聲中自然結(jié)束。
結(jié)束活動(dòng)：致家長感謝信，播放共唱《happynewyear》。
家長疑問解答
安全事項(xiàng)：注意孩子們的安全問題。在游戲過程中防止幼兒擁擠以及磕碰現(xiàn)象。
緊急預(yù)案：如果有家長缺席，配班老師來和該幼兒做親子游戲，照顧到孩子的心情。
處理原則：游戲過程中注意幼兒的分配，防止擁擠，出現(xiàn)磕碰現(xiàn)象立刻請(qǐng)校醫(yī)處理
注：對(duì)每個(gè)認(rèn)真表演，做游戲的幼兒進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)
親子活動(dòng)策劃書7
活動(dòng)類型:
房地產(chǎn)父親節(jié)活動(dòng)
活動(dòng)主題:
向天下父親致敬
活動(dòng)目的:結(jié)合父親節(jié)的到來為業(yè)主及看樓來賓提供豐富多xx的節(jié)目，營造節(jié)日氣氛；利用活動(dòng)增強(qiáng)項(xiàng)目品牌效應(yīng)，提升美譽(yù)度，為樓盤推廣作鋪墊；通過展示水岸生活寫照，加深受眾對(duì)項(xiàng)目的認(rèn)同感；活動(dòng)營銷，借助活動(dòng)影響力，帶動(dòng)樓盤銷售工作。
活動(dòng)亮點(diǎn):
親子定向越野比賽，水上諧趣互動(dòng)游戲，水岸風(fēng)情節(jié)目演繹。
活動(dòng)構(gòu)成:
比賽路線劃分(結(jié)合現(xiàn)場需要而定)，定向越野比賽:雙人跳繩、趣味投籃、親子二人三足游戲、趣味智力問答、即影即有，頒獎(jiǎng)；水上諧趣互動(dòng)游戲:水上漫步者、揮灑極致、大力水手、全城攻略；水岸風(fēng)情節(jié)目:夢(mèng)幻情景劇、滑稽跳水、水上航模、動(dòng)感美少女音樂組合；充氣卡通扮偶巡游互動(dòng)；靜態(tài)展示 父親的`背影 。
簡要流程:前期宣傳 迎賓接待 比賽路線規(guī)劃布置 比賽待位、結(jié)果記錄、頒獎(jiǎng) 參與水上互動(dòng)游戲 觀賞風(fēng)情節(jié)目表演 與卡通扮偶巡游互動(dòng)互動(dòng) 參觀 父親的背影 展示
效果預(yù)估:在一系列與父親有關(guān)的主題活動(dòng)之下，營造節(jié)日氣氛，營造xx社區(qū)氣氛，提升品牌美譽(yù)度，借助活動(dòng)影響力，促進(jìn)樓盤銷售工作。
親子活動(dòng)策劃書8
一、兒童的發(fā)展目標(biāo):
1.我知道重陽節(jié)的基本習(xí)俗，也愿意和老人一起過節(jié)。
2.激發(fā)孩子尊老愛老的感情。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備:
禮品、兒童手工藝品、兒童節(jié)目、與光榮院的聯(lián)系
三、活動(dòng)流程:
1、引出主題
(1)老師引出重陽節(jié)的主題
老師:每年農(nóng)歷九月初九是重陽節(jié)，這是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，也是我們祖父母的節(jié)日。今天，我們的孩子去廣容園看望爺爺奶奶，和他們一起度假。開心嗎？
(2)介紹重陽節(jié)的由來和習(xí)俗。
交互式鏈接
1.為老年人提供精心編排的歌曲、舞蹈和其他節(jié)目
瘋狂的日子是爺爺奶奶的節(jié)日。讓我們一起給他們看一些節(jié)目，好嗎？
歌曲:“我去幼兒園”
節(jié)奏:“我的小手”
歌曲表演:“小豬吃飽了”
兒歌:“拍球”
3.聽老人講革命故事
讓爺爺講他的革命故事，讓我們永遠(yuǎn)記住優(yōu)秀的'革命傳統(tǒng)。
4.愛你的家人
打老人背，鋪床，推輪椅等。，伸出他的小手，獻(xiàn)出他的一點(diǎn)愛，讓老人感受到親人的溫暖。
(5)給爺爺奶奶送禮
把你畫的、貼的、剪的漂亮的愛情卡片擦掉，送給你的爺爺奶奶，讓他們看到自己的本事，意識(shí)到我們?cè)诔砷L。
活動(dòng)結(jié)束。
親子活動(dòng)策劃書9
一、設(shè)計(jì)意圖
幼兒手臂及手指肌肉不是很發(fā)達(dá)，數(shù)糖果和彩虹傘都是鍛煉手臂及手指肌肉，孩子喜歡有趣的數(shù)學(xué)活動(dòng)，并能運(yùn)用到生活當(dāng)中區(qū)，因此根據(jù)幼兒的這一特點(diǎn)，組織活動(dòng)。
二、活動(dòng)名稱
數(shù)糖果適合月齡：0-3歲
三、活動(dòng)目標(biāo)
1.培養(yǎng)寶寶親和的交往態(tài)度，體驗(yàn)與同齡寶寶游戲的樂趣
2.初步學(xué)會(huì)點(diǎn)數(shù)的方法，培養(yǎng)寶寶對(duì)點(diǎn)數(shù)的興趣
3.感受數(shù)學(xué)在生活中的運(yùn)用
四、活動(dòng)過程
1.開始部分，《數(shù)鴨子》律動(dòng)進(jìn)入活動(dòng)室。
2.手指游戲《我有十個(gè)手指頭》
游戲1：身體上的數(shù)材料準(zhǔn)備
人手一個(gè)小娃娃演示點(diǎn)數(shù)的方法：從左到右，手口一致，請(qǐng)寶寶伸出食指一起來數(shù)數(shù)娃娃有多少張嘴巴、耳朵、鼻子、手腳等。
游戲2：數(shù)糖果
材料準(zhǔn)備：人手每小盤5顆糖果(1)請(qǐng)寶寶數(shù)一數(shù)盤子里有幾顆糖果(觀察寶寶是否掌握了點(diǎn)數(shù)的.方法)(2)猜猜糖果在哪里：請(qǐng)媽媽把糖果分在兩只手里，讓寶寶來猜猜看糖果在哪只手里，有幾顆糖果，然后數(shù)數(shù)看看是不是。每次兩手的數(shù)量要有變化，讓寶寶反復(fù)練習(xí)點(diǎn)數(shù)。
區(qū)域活動(dòng)
(1)小動(dòng)物區(qū)：小動(dòng)物各三到五個(gè)。
(2)拼蛋區(qū)：自制數(shù)物對(duì)應(yīng)拼蛋玩具。
(3)桌面玩具區(qū)：穿珠子，穿扣子，數(shù)物對(duì)應(yīng)大穿珠等戶外活動(dòng)
游戲①鉆山洞游戲目標(biāo)：1.能夠跟隨老師學(xué)說兒歌2.有秩序的一個(gè)接著一個(gè)排隊(duì)鉆山洞游戲規(guī)則：A教師雙手拉著彩虹傘直徑的兩端，形成彩虹傘隧道狀，一老師和寶寶一起邊念兒歌邊鉆山洞："鉆山洞，鉆山洞，山洞長長像條龍。這邊進(jìn)，那邊出，山里山外兩頭通。"B.老師帶著寶寶玩時(shí)，注意遵守游戲規(guī)則，大家都從一邊進(jìn)，另一邊出。
游戲②爆米花游戲目標(biāo)：1.通過有規(guī)律的抖動(dòng)彩虹傘，達(dá)到鍛煉手臂肌肉和手指小肌肉的目的。2.聽教師口令，并模仿教師動(dòng)作進(jìn)行抖傘游戲規(guī)則：家長和寶寶共同拉住大傘，彩虹傘中間放海洋球，家長和寶寶用力抖傘，并說兒歌"爆爆爆米花，爆出好多爆米花。"
游戲③蒙古包游戲目標(biāo)：1.感受團(tuán)康游戲帶來的快樂游戲準(zhǔn)備。2.豐富、刺激寶寶的視覺，體驗(yàn)集體游戲的快樂。
游戲規(guī)則：家長和老師抓住彩虹傘的傘邊，聽老師的口令："一舉高，二放手，三舉高四的時(shí)候家長和寶寶一起到傘下并坐到傘邊上。
游戲指導(dǎo)：家長用自己的情緒去感染孩子，多鼓勵(lì)。
親子活動(dòng)策劃書10
“我愛我××、大手牽小手”
——××村親子活動(dòng)方案
父母每天摸黑起床，出去打拼，為的就是要讓孩子過
上幸福的生活，但是大部分父母往往只注重工作，忽略了與孩子們的交流，導(dǎo)致父母與小孩的關(guān)系出現(xiàn)小問題。為了緊密圍繞××村“青色關(guān)愛青少年”社區(qū)品牌主題，現(xiàn)籌劃舉辦××村“我家我××、大手牽小手”親子活動(dòng)。希望通過舉辦這次的親子活動(dòng)能拉近父母與小孩的關(guān)系，有效增進(jìn)孩子與父母的感情交流，同時(shí)利用舉辦親子活動(dòng)的契機(jī)，促進(jìn)××村村民之間、本地群眾與外來新市民之間的交流，增進(jìn)他們之間的感情，推進(jìn)××村和諧文明社區(qū)建設(shè)。
活動(dòng)主題：我愛我××，大手拉小手
活動(dòng)時(shí)間：六月下旬
活動(dòng)目的：1.家長、孩子共同分享親子活動(dòng)的樂趣，增進(jìn)彼此之間的感情
2. 通過活動(dòng)使本地孩子和家長與新市民孩子和家長、××村社工互動(dòng)起來，增進(jìn)情感，加強(qiáng)××村家園間的溝通、交流，促進(jìn)家園和諧。
3.幫助家長創(chuàng)造與小孩交往、交流的平臺(tái)，從而促進(jìn)小孩健康發(fā)展。
項(xiàng)目內(nèi)容：
活動(dòng)地點(diǎn)：××村村民委員會(huì)
活動(dòng)參與對(duì)象：××村轄區(qū)內(nèi)5歲—14歲青少年及至少一名家長
活動(dòng)主要流程：
（一） 社區(qū)成員入場。
（二） 村書記等領(lǐng)導(dǎo)致詞。
（三） 主持人宣布活動(dòng)注意事項(xiàng)并介紹游戲名稱。
（四） 每個(gè)家庭分別上臺(tái)進(jìn)行一分鐘的自我介紹，并給
予每個(gè)家庭獎(jiǎng)勵(lì)一包糖等小禮品。
（五） 活動(dòng)開始。
第一個(gè)活動(dòng)小環(huán)節(jié)感謝有你
1、二人三足
2、大腳小腳
第二個(gè)活動(dòng)環(huán)節(jié)一路有你
1、 心靈感應(yīng)
2、 角色扮演
第三個(gè)活動(dòng)愛我***大家庭
（六）為孩子和家長頒獎(jiǎng)
（七）主持人致詞，活動(dòng)結(jié)束
活動(dòng)內(nèi)容：
1.第一個(gè)活動(dòng)小環(huán)節(jié)感謝有你（破冰游戲）
游戲1：二人三足（15分鐘）
方法：家長與孩子并排站在起跑線上，二人內(nèi)側(cè)的腿用繩子綁住，負(fù)責(zé)人員喊開始后，先到終點(diǎn)的一方勝出
游戲2：大腳小腳（15分鐘）
方法：孩子的小腳踩在家長的大腳上在起點(diǎn)做好準(zhǔn)備,向前進(jìn)經(jīng)過5米至中點(diǎn)線，由孩子從中點(diǎn)線出發(fā)繼續(xù)向前跑2米到終點(diǎn)線敲鑼，最先敲到鑼者為勝
分享感受：給每個(gè)家長、小孩準(zhǔn)備一張紙條，讓父母與孩子把想說的話寫在紙條上，互相交流，派家長代表總結(jié)此次活動(dòng)心得體會(huì)。
2.第二個(gè)活動(dòng)環(huán)節(jié)一路有你
游戲 1、 心靈感應(yīng) （20分鐘）
活動(dòng)目的：體驗(yàn)親子分離時(shí)的'感受，學(xué)會(huì)珍惜。
活動(dòng)過程：將所有家庭分為2組，每組圍成2個(gè)圓，分2個(gè)圓進(jìn)行。工作人員發(fā)給每人一個(gè)眼罩蒙住眼睛，然后把父母和孩子分散，讓他們只憑相互撫摸對(duì)方來判斷自己的親人。找到親人后，站在原地，待結(jié)束時(shí)按導(dǎo)師要求取下蒙眼布。結(jié)束后圍成大圓分享。
分享內(nèi)容：
（1）請(qǐng)父母和孩子說說在尋找過程中自己的感受。
（2）血緣把父母與孩子緊緊聯(lián)系在一起，你們相互關(guān)心、
相互扶持共同度過了風(fēng)風(fēng)雨雨。父母與孩子不可分割，讓我們彼此珍惜，多一些關(guān)懷少一些爭吵，多一些理解少一些誤會(huì)。現(xiàn)在請(qǐng)我們的家長給自己的孩子一個(gè)愛的擁抱！
游戲2、角色扮演 （30分鐘）
活動(dòng)目的：通過角色扮演，引導(dǎo)家長和孩子換位思考。家長和孩子都站在對(duì)方的立場上，設(shè)身處地體驗(yàn)孩子或父母的真實(shí)感受，加深對(duì)彼此的理解，使子女與父母的心貼得更近。
活動(dòng)過程：所有組員分成2組，分2組在小組內(nèi)進(jìn)行。每組準(zhǔn)備2個(gè)情境，由家長或孩子自愿抽取情境，抽到情境以后親子必須在組前表演出來，表演完畢后開始分享。
規(guī)則：每個(gè)情境都包括父母和孩子兩個(gè)角色，必須互換角色表演，孩子扮演父母，父母扮演孩子。
情境一：孩子考完試回家，這次雖然考的很差，才考了78分，但相對(duì)于上次來說，進(jìn)步了10分，孩子滿心希望可以得到家長的獎(jiǎng)勵(lì)。于是放學(xué)后孩子蹦蹦跳跳地回到家，告訴你他考了78分，可是你聽完后，臉一沉，說：“才考了這么點(diǎn)分，你是怎么學(xué)的？平時(shí)都去干什么了？”
情境二：你今天上班時(shí)被領(lǐng)導(dǎo)批判了，偏偏今天工作還很多，你忙了一天，拖著疲倦的身體回到家。看看表，“啊！孩子快放學(xué)了！”你不顧身心疲憊，抓緊時(shí)間做飯，等著孩子回家。孩子進(jìn)家后，你讓孩子趕快洗手吃飯，可是孩子一
回家就開始看動(dòng)畫片，怎么叫都不理你。你很生氣，想發(fā)火，可是你想起來了自己受批評(píng)時(shí)的感受，于是只是埋怨了孩子幾句，但是孩子生氣了，摔門而出！
分享內(nèi)容：
（1）今天扮演的場景，在你家里上演過嗎？現(xiàn)在演出來，你的感受如何？
（2）作為父母，你可能習(xí)慣了叫孩子做這做那，現(xiàn)在扮演孩子的角色，你的感覺如何？
（3）作為孩子，你扮演父母角色的感覺是怎樣的？
3、第三個(gè)活動(dòng)愛我××大家庭
1、常州話大比拼（15分鐘）
活動(dòng)目的：傳播地方傳統(tǒng)文化，增進(jìn)本地青少年家庭與新市民青少年家庭之間的交流與感情。
活動(dòng)過程：將本地青少年家庭與新市民青少年家庭結(jié)對(duì)成組，共同合作將常州話翻譯成普通話，并協(xié)助新市民家庭孩子用常州話講出來。
1、東邊牛來咧，西邊馬來咧, 隔壁張家大姐家來咧, 帶個(gè)嗲花，帶個(gè)草花, 牛郎踏殺老鴉, 老鴉告狀，告著和尚； 和尚念經(jīng)，念著觀音； 觀音射箭，射著河線； 河線唱歌，唱著阿哥； 阿哥吊水，吊著小豬；小豬扒灰，扒著烏龜； 烏龜放屁，彈穿河底； 買塊牛皮，補(bǔ)補(bǔ)河底； 河里做戲，岸上看戲； 長子看戲，矮子吃屁
親子活動(dòng)策劃書11
幼兒園親子游戲：疊疊樂
【游戲名稱】
疊疊樂
【游戲準(zhǔn)備】
每組6個(gè)家庭，游戲進(jìn)行2次
【游戲道具】
易拉罐18個(gè)(3個(gè)×6組)
【游戲規(guī)則】
6個(gè)家庭(一個(gè)孩子和一個(gè)大人)，站在起跑線后，在對(duì)面終點(diǎn)處安排6個(gè)倉庫“易拉罐”。
發(fā)出指令后，每組的寶寶從起點(diǎn)爬向終點(diǎn)，拿到一個(gè)易拉罐后直線跑步返回，并和家長一起把易拉罐壘高，反復(fù)進(jìn)行，直到將易拉罐全部拿回。以速度最快的一組為勝。
(注意：每次寶寶去倉庫只能取一個(gè)易拉罐)
幼兒園親子游戲：抬花轎
【活動(dòng)準(zhǔn)備】
人員：分組幼兒，每組三人。
或：以家庭來分組，爸爸媽媽孩子一組。
1、30米直跑道。
2、花環(huán)4個(gè)。
3、象征“轎夫”的彩色衣帽八套(供孩子父母作道具)。
4、4對(duì)家庭。
【活動(dòng)設(shè)計(jì)】
活動(dòng)開始后，孩子站在起跑線上父母站在對(duì)面。聽到口令后孩子跑至對(duì)面，父(母)將花環(huán)戴在孩子頭上后父母訊速把手答成品字狀，孩子坐在“轎”上快速返回起跑線，快者為勝。
【活動(dòng)延展】
1、如果只有一名家長參加，可以把該游戲改編成家長與孩子一起“抬花轎”的形式，事先制作一些形象的教具開展比賽，如圖：
2、該游戲也可以由三個(gè)幼兒組成一組來進(jìn)行比賽，如圖：
幼兒園親子游戲：找寶寶
【游戲名稱】
親子游戲“找寶寶”
【游戲準(zhǔn)備】
以一位家長和一名幼兒為最小游戲單位，每位家長自己準(zhǔn)備一塊紗巾
【游戲設(shè)計(jì)】
家長蒙上紗巾站在圓圈中間，幼兒坐在圓圈的蘭色點(diǎn)子上。音樂聲起家長就蒙眼尋找自己的寶寶，音樂結(jié)束后家長拿掉紗巾，看看自己是不是找對(duì)了寶寶。
【游戲規(guī)則】
寶寶不能發(fā)出聲音或做任何動(dòng)作來表露自己在哪里。
【游戲延展】
該游戲可以反過來，由寶寶來找媽媽，一樣有樂趣。
幼兒園親子游戲：踩圈圈
【游戲名稱】
踩圈圈(每組9個(gè)家庭，分班級(jí)進(jìn)行游戲)
【游戲準(zhǔn)備】
準(zhǔn)備9個(gè)呼啦圈
【游戲規(guī)則】
游戲的規(guī)則類似于搶椅子，地上放很多圈圈，圈圈總數(shù)比家庭人數(shù)少一個(gè)，家長與寶寶手拉手，聽著音樂在圈外走動(dòng)，音樂停，家長和寶寶馬上找一個(gè)圈圈站好，沒有找到圈圈的家庭則被淘汰，以此類推，最終留在場上的家庭獲勝。
(注意：找圈圈時(shí)家長和幼兒必須都站在圈內(nèi))
【游戲延展】
可以分組，每組三個(gè)圈。媽媽和孩子一起，如下圖，讓三個(gè)圈輪換著往前走，看哪一組最快到終點(diǎn)。
幼兒園親子游戲：毛毛蟲
【游戲名稱】
毛毛蟲游戲
【游戲準(zhǔn)備】
主持人：(出示毛毛蟲圖片)小朋友看看我把誰請(qǐng)來了啊?(毛毛蟲)，今天毛毛蟲也要來和我們玩游戲，要和小朋友們比一比誰爬的快，你們一定要加油哦!下面我們要玩一個(gè)毛毛蟲游戲。……請(qǐng)愛心家庭的走出來。
【活動(dòng)準(zhǔn)備】
地墊若干連成3長條
參加人數(shù)：分3組，每組6個(gè)家庭，共18個(gè)家庭。
【活動(dòng)玩法】
家長手、腳著地為幼兒搭建長長的山洞，幼兒聽信號(hào)從山洞下爬過，當(dāng)最后一位幼兒爬過后，最后一位家長像雪球一樣滾動(dòng)式跑到最前面繼續(xù)為幼兒搭建山洞，幼兒爬完規(guī)定路線游戲即可結(jié)束。
幼兒園親子游戲：揪尾巴
【游戲名稱】
揪尾巴
【游戲準(zhǔn)備】
彩布條若干。
【游戲玩法】
把彩條插在幼兒的褲腰上當(dāng)尾巴，家長背上幼兒，音樂響起，家長背幼兒讓幼兒去揪別人的尾巴，同時(shí)家長和幼兒又要保護(hù)好自己的尾巴不被別人揪，音樂停，尾巴揪得多，自己的尾巴沒被揪的幼兒及家長得獎(jiǎng)。
幼兒園親子游戲：袋鼠接力
【游戲名稱】
袋鼠接力
【游戲準(zhǔn)備】
人數(shù)：八個(gè)家庭(每個(gè)家庭一大一小)為一組，每組分兩排對(duì)面站(間距為十米)共兩組。
【游戲玩法】
玩法：幼兒面對(duì)家長，雙手抱住家長的脖子，雙腿勾住家長的`腰。家長雙手不能碰幼兒，快速跑到對(duì)面把接力棒傳給后一位家長。哪組最先傳遞完即為勝利隊(duì)。
幼兒園親子游戲：搶椅子
游戲規(guī)則：
1、游戲用的椅子的數(shù)量要參加游戲的人數(shù)少一兩把。大家圍著椅子轉(zhuǎn)圈兒，由一人在旁邊喊“停”，“停”字一出口，大家就爭搶著坐椅子。
2、沒有坐到椅子的人被淘汰出局，同時(shí)帶走一把椅子，這樣人與椅子漸漸減少，最后只剩兩個(gè)人搶一把椅子。
3、大家圍著椅子轉(zhuǎn)圈兒時(shí)，或一起唱歌，或放背景音樂。
幼兒園親子游戲：巨人投球
游戲規(guī)則：爸爸蒙住眼睛，小朋友騎在爸爸肩上，手拿海洋球指揮爸爸走到指定位置進(jìn)行投球(不能越過規(guī)定紅線)，媽媽手拿紙簍隨時(shí)準(zhǔn)備接球，人也不能越過規(guī)定紅線，投進(jìn)一球即可返回起點(diǎn)，從籃子里取球進(jìn)行第二次投籃，游戲反復(fù)進(jìn)行，1分鐘內(nèi)，投球最多的一組為勝。
幼兒園親子游戲：掌上明珠
【游戲名稱】
掌上明珠
【游戲準(zhǔn)備】
要準(zhǔn)備好一個(gè)乒乓球和一個(gè)乒乓球拍。
【游戲設(shè)計(jì)】
參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上，沿著桌子走。走至終點(diǎn)，球未丟就得獎(jiǎng)。桌子豎排三張。參賽者沿桌子繞一圈。
幼兒園親子游戲：貪吃蛇
【游戲名稱】：
貪吃蛇
【游戲目標(biāo)】：
1、幼兒排成一隊(duì)一個(gè)跟著一個(gè)走
2、在行走的過程中不碰到障礙物，鍛煉幼兒身體的靈敏度
【游戲玩法】：
在寬闊的場地隨意擺放障礙物(比如用廢棄的禮品盒)，請(qǐng)參加游戲的小朋友分散站到場地中，幼兒分成兩組游戲。請(qǐng)兩名名小朋友當(dāng)蛇頭繞著障礙走，遇到場地中的小朋友輕輕摸下頭，被摸頭的小朋友隨即跟到蛇頭后面，繼續(xù)繞障礙物走，直至將所有的小朋友邀請(qǐng)到隊(duì)伍中來走出場地一隊(duì)為勝。
【游戲規(guī)則】：
1、幼兒要一個(gè)跟著一個(gè)走(或是抓住前面幼兒的衣服下擺)不能掉隊(duì)
2、行走過程中不能碰到障礙物，蛇頭不能碰到蛇身、蛇尾，碰到者將退出隊(duì)伍回到場地，等待再次蛇頭邀請(qǐng)
3、每組的蛇頭要將自己組的小朋友都邀請(qǐng)進(jìn)隊(duì)伍才能出場地
(注意：教師可根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)設(shè)置場地和障礙物 )
幼兒園親子游戲：投紙球
【游戲名稱】
丟紙球
【游戲準(zhǔn)備】
廢棄報(bào)紙做成的大小合適的紙球若干個(gè)
【游戲設(shè)計(jì)】
場地左右各站一名幼兒拿著紙球，其余幼兒站在場地中間，拿紙球的幼兒丟中間的幼兒，中間的幼兒不能被紙球擊中，否則下場，看誰能堅(jiān)持到最后。(練習(xí)幼兒躲閃的能力)
幼兒園親子游戲：風(fēng)火輪
【游戲名稱】
幼兒園親子游戲：風(fēng)火輪
【游戲準(zhǔn)備】
足球若干個(gè)
【游戲設(shè)計(jì)】
以母子為一組，一組分配一個(gè)球。如上圖所示，媽媽架著幼兒的肩膀懸空，幼兒腳踩足球往前推進(jìn)。最快到達(dá)終點(diǎn)為勝利。
親子活動(dòng)策劃書12
一、活動(dòng)地點(diǎn)：
白浪鎮(zhèn)中心幼兒園操場
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年9月23日
三、具體時(shí)間安排：
下午2：20中2班家長在幼兒園集合，2：30開始活動(dòng)，4：00結(jié)束
四、活動(dòng)班級(jí)：
中（2）班
五、活動(dòng)目的：
1、通過游戲活動(dòng)，促進(jìn)幼兒身心發(fā)展的協(xié)調(diào)性。
2、通過本次活動(dòng)，增強(qiáng)孩子與他人合作的意識(shí)，并能體會(huì)親子活動(dòng)的樂趣。
六、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、沙包十個(gè)，紙箱兩個(gè)。
2、繩子27根。
3、板凳25個(gè)
4、鉛筆、飛碟、彩筆若干
游戲設(shè)計(jì)（準(zhǔn)備3個(gè)游戲：投沙包比賽、兩人三足、搶板凳）
七、活動(dòng)人員的安排：
1、拍照：邱秀萍
2、張珊設(shè)計(jì)游戲、準(zhǔn)備材料
3、游戲主持人：張珊
協(xié)助者：段寧、邱秀萍
4、第一組，由段寧領(lǐng)隊(duì)
第二組，由邱秀萍領(lǐng)隊(duì)
八、活動(dòng)要求：
1、教師在組織孩子活動(dòng)之前，教師要先跟孩子和家長聲明活動(dòng)的規(guī)則及活動(dòng)中應(yīng)該要注意的事項(xiàng)。
2、在活動(dòng)的過程中，負(fù)責(zé)領(lǐng)隊(duì)的老師要提醒家長看好自己的孩子，不能讓孩子到處亂跑，保證孩子的安全。
3、游戲結(jié)束后，家長才能帶孩子離開，中途游戲時(shí)間家長不能擅自帶孩子走。回家時(shí)，要事先與本班老師打招呼，孩子跟老師說“再見”后方能帶孩子離開。
4、在活動(dòng)的過程中，請(qǐng)家長們穿上舒適的運(yùn)動(dòng)裝，方便于跟孩子合作。建議家長們不要穿裙子或高跟鞋。
九、注意事項(xiàng)：
1、教師要注意排查現(xiàn)場，清理現(xiàn)場一切危險(xiǎn)性物品。
2、請(qǐng)家長自覺遵守活動(dòng)要求，以防出現(xiàn)安全事故。
3、家長要在領(lǐng)隊(duì)教師的帶領(lǐng)下活動(dòng)，聽從領(lǐng)隊(duì)教師的安排，不能擅自帶孩子離開隊(duì)伍。
4、有個(gè)別幼兒會(huì)出現(xiàn)膽怯或鬧情緒的現(xiàn)象，在不影響活動(dòng)的情況下，協(xié)助老師要及時(shí)幫忙解決。
十、游戲活動(dòng)過程：
1、班主任組織家長集中，聲明游戲規(guī)則及在游戲的`過程中應(yīng)注意的事項(xiàng)，并宣布活動(dòng)開始。
2、主持人宣布完后，各班領(lǐng)隊(duì)老師也可以利用5分鐘的時(shí)間再次跟家長講明游戲規(guī)則。
3、游戲1、《投沙包》
玩法：幼兒分成兩組進(jìn)行投沙包比賽，每對(duì)幼兒一次有五個(gè)沙包，家長站在幼兒對(duì)面規(guī)定的位置，用紙盒接住對(duì)面幼兒投過來的沙包，接到沙包個(gè)數(shù)多者為勝。
規(guī)則：幼兒與家長都不得超過指定位置。
游戲2、《兩人三足》
玩法：兩組，一家長與一幼兒將相鄰的兩條腿用繩子綁在一起，聽到口令后，兩人一起向前跑，先跑完的一對(duì)獲勝。
規(guī)則：必須在起跑前把腳綁好，不準(zhǔn)搶跑，若中途繩子散開，應(yīng)在原地綁好后再繼續(xù)跑。
游戲3、《搶板凳》
玩法：兩組，每組一開始就比每組人數(shù)少一個(gè)凳子，放音樂，家長牽起小孩隨音樂圍著凳子轉(zhuǎn)圈，音樂停止，就近找凳子坐下，沒有找到凳子的就被淘汰出局。每組搶到最后一個(gè)凳子的人獲勝。
規(guī)則：音樂沒有停止，腳步不能停止。坐下的時(shí)候不能用手拉凳子。
4、戲結(jié)束后，班主任對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。
親子活動(dòng)策劃書13
設(shè)計(jì)思路：
親子活動(dòng)是我園教育教學(xué)活動(dòng)中的一部分，和諧、溫馨的氛圍是孩子健康活潑成長的必要條件。上學(xué)期向家長開放了半日活動(dòng)，進(jìn)行了親子迎新活動(dòng)，讓家長對(duì)孩子在幼兒園的生活、游戲、學(xué)習(xí)有了多方面的了解和認(rèn)識(shí)。
本學(xué)期孩子上學(xué)將有兩個(gè)月了，利用春日萬物復(fù)蘇的季節(jié)和家長一起帶孩子出去春游，一方面可以讓孩子感受到春日的蓬勃生機(jī)和大自然的美好，也讓家長在游戲中觀察到孩子的成長、進(jìn)步，看到集體教育給孩子的促進(jìn)。另一方面增進(jìn)與家長之間的交流，向家長宣傳新的`教育觀、兒童觀，讓家長了解孩子在園的生活、學(xué)習(xí)情況，了解幼兒園的教育教學(xué)工作，能主動(dòng)配合，做到家園互動(dòng)。為此，我們將再次創(chuàng)設(shè)合適的環(huán)境、空間、時(shí)間和活動(dòng)內(nèi)容，讓孩子、家長、教師在活動(dòng)中互動(dòng)起來，有利增進(jìn)情感，加強(qiáng)家園間的溝通、交流，統(tǒng)一教育理念。
活動(dòng)目標(biāo)：
1.讓孩子樂意與同伴、家長一起參加游戲活動(dòng)，感受與父母、同伴共同活動(dòng)的樂趣。加深家園情、師生情、親子情。
2.給孩子表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)，培養(yǎng)孩子活潑、開朗的性格，促進(jìn)孩子交往能力的發(fā)展。初步建立孩子的環(huán)境保護(hù)意識(shí)。
3.通過活動(dòng)讓家長進(jìn)一步了解孩子，促進(jìn)家園同步教育。
活動(dòng)流程：
本周一（20xx.3.18）：
1.發(fā)放春游告家長書，請(qǐng)家長提前安排好工作，周六準(zhǔn)時(shí)參與孩子的春游活動(dòng)。
2.給孩子們發(fā)不同的準(zhǔn)備資料：春天的歌曲。
下周一（20xx.3.25）：
1.開簡短家長會(huì)，商量春游的相關(guān)準(zhǔn)備事宜，如：相機(jī)。
2.安全工作：提醒家長注意小河和路旁的草地，注意安全。
3.環(huán)境保護(hù)：提醒家長和孩子愛護(hù)花草樹木，垃圾扔到垃圾筒。
下周六(20xx.3.30)
地點(diǎn)：農(nóng)耕年華
活動(dòng)一、鬧春
親子游戲
(一) 對(duì)歌
目標(biāo)：感受與父母對(duì)歌的有趣，感受春天的美好。
玩法：孩子們坐成兩排，家長對(duì)著孩子們坐成兩排，一起參加春天的歌曲對(duì)歌，請(qǐng)一個(gè)孩子出歌，其他的孩子和家長對(duì)歌（也可以一個(gè)家長出歌，其他的孩子們和家長對(duì)歌）采取的搶答方式，哪對(duì)親子對(duì)的多哪對(duì)勝利。
(二) 貼心親子
目標(biāo)：鼓勵(lì)孩子善于動(dòng)腦筋去克服困難。
玩法：孩子和家長同站在一張報(bào)紙上，每數(shù)到5，家長和孩子一起把報(bào)紙對(duì)折一次，那個(gè)家庭在報(bào)紙上停留的時(shí)間最長為勝利。
活動(dòng)二、惜春
家長、孩子自由結(jié)伴活動(dòng)
1.觀賞并愛護(hù)花草樹木
2.放飛自帶的風(fēng)箏等
3.攝像：各對(duì)親子去尋找一對(duì)最燦爛的親子活動(dòng)的笑臉或最溫馨的親子游戲場景拍攝下來，參加班級(jí)的攝像展覽。
親子活動(dòng)策劃書14
一、指導(dǎo)思想
透過開展各種精彩紛呈的親子活動(dòng)，增進(jìn)家長與孩子之間的情感交流，密切親子關(guān)系，構(gòu)成家庭生活中民主、平等和歡樂祥和的氣氛，對(duì)建立和諧家庭具有深遠(yuǎn)的好處。
二、活動(dòng)目標(biāo)
親子活動(dòng)的開展有助于提高孩子的智力，提高其動(dòng)手潛力、反應(yīng)潛力與創(chuàng)造潛力，使孩子能在德、智、體、美等各方面得到全面地發(fā)展，有益于孩子的身心健康與發(fā)展；在各項(xiàng)活動(dòng)中最大限度地發(fā)掘孩子的內(nèi)在潛能，全面系統(tǒng)地提高孩子的綜合素質(zhì)，有助于孩子的個(gè)性發(fā)展與完善。
三、流程
各位家長、小朋友們，大家好：
首先我代表XX旅行社和漳州師范學(xué)院教育系健康咨詢服務(wù)中心歡迎各位家長、小朋友們的到來，感謝你們?cè)谙硎芎唵渭倨诘耐瑫r(shí)抽出時(shí)間來參加此次親子活動(dòng)，對(duì)此我們表示衷心地感謝與熱烈的歡迎。本次活動(dòng)期望能夠透過簡單搞笑的游戲增進(jìn)家長與孩子之間的情感交流。
我們總共為大家準(zhǔn)備了四個(gè)游戲項(xiàng)目：1、熱身游戲二人三足跑，2、夾球比賽，3、一路有你，4、踩氣球。
（1）首先，進(jìn)入我們的熱身游戲:二人三足跑
游戲規(guī)則是：家長與孩子并排站在起跑線后，兩人內(nèi)側(cè)的兩只腿要用繩綁住，裁判發(fā)令后務(wù)必繞過指定的標(biāo)志物才能回到。以先跑完的隊(duì)為勝。
道具：繩子若干障礙物（具體依場地狀況定）
有不清楚的地方請(qǐng)及時(shí)提出來，下面我們要開始玩游戲咯。
游戲ING（為每個(gè)家庭加油）
分享要點(diǎn)：
1.剛才在游戲的過程中，哪個(gè)家庭遇到了問題是什么？怎樣解決的？從中學(xué)會(huì)了什么？
2.哪個(gè)家庭對(duì)自己的表現(xiàn)很滿意，有什么經(jīng)驗(yàn)體會(huì)可與大家分享？
3.大家一齊總結(jié)如何才能做得又快又好。
（2）剛才是我們緊張刺激的熱身游戲，接下來進(jìn)行一個(gè)需要全家總動(dòng)員共同完成的.游戲：夾球比賽
這個(gè)游戲的具體玩法是：在每孩子的衣服里裝一個(gè)排球，蹲著夾球并拿回形針前進(jìn)比賽，每次移動(dòng)1枚，在40秒內(nèi)轉(zhuǎn)移的回形針數(shù)量最多者獲勝。（以家庭為單位）
道具：回形針一盒排球若干
如果大家都清楚規(guī)則的話我們就開始玩游戲咯！
游戲ING（為每個(gè)家庭加油）
分享要點(diǎn)：
1.勝的家庭談?wù)剟倮慕?jīng)驗(yàn)與心得。
2.成績不太理想的家庭有沒有什么總結(jié)是什么原因失敗的？
3.父母，孩子分別談?wù)勂谕麑?duì)方如何配合自己，怎樣合作能夠使結(jié)果最佳。
（3）接下來的這個(gè)游戲仍然需要全家人的努力來爭取勝利。游戲：一路有你
游戲規(guī)則：孩子帶上眼罩，先轉(zhuǎn)3圈，然后在家長的攙扶和言語指引下跨過障礙到達(dá)指定位
置后，然后家長放手，學(xué)生在家長的言語指導(dǎo)下獨(dú)自走向前方。最先到達(dá)終點(diǎn)的家庭為勝利。
道具：眼罩，障礙物（具體依場地狀況定）
大家準(zhǔn)備好了嗎，我們開始咯！
游戲ING（指導(dǎo)注意安全）
分享要點(diǎn)：
1.孩子們談?wù)劽缮涎劬Φ母惺埽谛凶哌^程中的感受。
2.談?wù)勅绾谓⒂H子間的信任關(guān)系。
（4）最后一項(xiàng)很刺激的游戲是踩氣球
游戲規(guī)則：每個(gè)家庭派兩人參加，其中一名務(wù)必是孩子，我們?cè)趨①愱?duì)員的兩只腳上各拴4
只氣球，裁判員發(fā)令后，參賽的各家庭相互踩氣球，時(shí)間為30秒鐘，最后那個(gè)家庭剩下的
氣球多者取勝。
道具：氣球繩子
游戲ING
分享要點(diǎn)：
1.父母，孩子分別談?wù)勂谕麑?duì)方如何配合自己。
2.討論如何合作才能很好地完成游戲。
歡樂的時(shí)光總是那么短暫，這天的親子活動(dòng)到此結(jié)束了，無論您是否滿意我們的活動(dòng)，
都請(qǐng)您提出寶貴的意見。讓我們一齊為各位建立和諧家庭做出努力！謝謝大家的參與！再見！
四、備注
1、游戲過程中，一切行動(dòng)都要聽從團(tuán)體領(lǐng)導(dǎo)者的指揮；
2、領(lǐng)導(dǎo)者要全力維持好游戲過程中秩序，避免出現(xiàn)踩踏或發(fā)生安全事故。
3、工作人員在游戲開始之前要對(duì)開展團(tuán)體的場地進(jìn)行選取以及道具等用品的布置。
親子活動(dòng)策劃書15
六一兒童節(jié)就要到了，為了過一個(gè)歡樂的節(jié)日，幼兒園舉辦親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。
一、活動(dòng)時(shí)間：
xxxx年x月xx日
二、活動(dòng)人員：
全體幼兒、家長、老師
三、活動(dòng)過程：
1、來園活動(dòng)（各班教室）
2、“愛在藍(lán)天，情系玉樹”為青海省玉樹縣捐款活動(dòng)
3、親子游戲活動(dòng)：
螞蟻搬家（室外）：
準(zhǔn)備：玩具若干泡沫墊子若干
規(guī)則：兩人一組，把玩具放在背上爬到對(duì)面，比賽看誰搬的多，多的獲勝（爬著過去的`時(shí)候，東西不能掉，限時(shí)兩分鐘）
歡樂跳跳跳（室外）：
規(guī)則：3——4人一組，坐在跳跳球上同時(shí)起跳，誰先到達(dá)終點(diǎn)為勝
盲人摸象（室內(nèi)）：
規(guī)則：把眼睛蒙起來，去摸畫好的鼻子摸到為勝
看誰先吹破（室內(nèi)）：
規(guī)則：手上不許持任何銳器，不能用手撕或捏。以一家人為單位，每次兩家或三家人同時(shí)吹氣球誰先吹破誰獲勝。（一家人限一個(gè)）
拉尾巴（室內(nèi)）：
規(guī)則：兩人一組，每次可同時(shí)由三組參加；每人腰系一條彩色皺紋紙做的尾巴，游戲開始兩人互相拉對(duì)方的尾巴，同時(shí)要保護(hù)自已的尾巴不被拉下；最近掉尾巴的為勝。
夾玻璃球（室內(nèi)）：
規(guī)則：中、大班、大大班用筷子夾，小班的用勺子舀，一分鐘內(nèi)看誰夾（舀）得多，以10顆為限
四、活動(dòng)結(jié)束，為幼兒發(fā)小禮物送幼兒離園。
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