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校園模擬招聘大賽策劃書

時間：2025-03-20 16:07:54 策劃書我要投稿

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校園模擬招聘大賽策劃書2020

校園模擬招聘大賽策劃書20201

　　關鍵詞：首屆;臨沂大學;汽車文化節(jié);策劃方案

校園模擬招聘大賽策劃書2020

　　一、序文

　　首屆臨沂大學汽車文化節(jié)的策劃方案，其目的在于弘揚臨沂地區(qū)傳統(tǒng)而又富于獨特的汽車文化精神，展現(xiàn)魯南沂蒙人民對于打造汽車文化上的獨特造詣，從而更進一步的提升我市在汽車行業(yè)、汽車文化產(chǎn)業(yè)上的知名度和影響力，為臨沂的汽車文化打品牌。在整合當前臨沂地區(qū)汽車產(chǎn)業(yè)蓬勃發(fā)展取得優(yōu)秀成果的基礎上，創(chuàng)新汽車文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展模式，從分利用我市獨特的地理優(yōu)勢及全國物流之都的交通優(yōu)勢，進一步繁榮魯南汽車文化產(chǎn)業(yè)，吸納人才，為臨沂招商引資，使之持續(xù)、快速、健康的發(fā)展，為繁榮國產(chǎn)汽車產(chǎn)業(yè)添磚加瓦，貢獻力量。

　　二、策劃的宗旨

　　策劃首屆臨沂大學汽車文化節(jié)的'宗旨，一方面在于從文化層面上對青年大學生進行引導，努力拉近在校大學生與汽車的距離，讓大學生更多地體驗汽車帶來的多彩生活，同時科學地引導大學生未來的汽車消費導向，培養(yǎng)愛國責任感，從而進一步的倡導打造理性的消費理念。

　　另一方面也在于展現(xiàn)臨沂地區(qū)汽車文化產(chǎn)業(yè)連獲碩果的獨特魅力，擴大招商引資，為臨沂市能夠再次創(chuàng)辦的汽車文化節(jié)做好輿論宣傳和前期的造勢，進而帶動整個區(qū)域的汽車文化產(chǎn)業(yè)蓬勃發(fā)展。

　　三、策劃的內容

　　基于以上宗旨及目的意義的結合點，我們設想聯(lián)合汽車企業(yè)、充分利用企業(yè)和學校的資源，匯聚全市優(yōu)秀的文化產(chǎn)業(yè)組織機構，魯南汽車城、香江進口車采購基地等知名的企事業(yè)單位，在高校內進行大規(guī)模的汽車文化推廣，并力求將汽車文化節(jié)打造成為優(yōu)秀的校園活動品牌。本屆汽車文化節(jié)讓大學生更好的接觸社會、了解社會、引領社會潮流。讓當代大學生做有思想、有道德、有文化、有紀律的新時代青年。同時此次汽車文化節(jié)著重打造汽車營銷培訓活動，將挖掘溫大潛在的汽車公司和4s店人才，充分聯(lián)合企業(yè)相關資源進行培訓并取得就業(yè)實習崗位，輸送人才，實現(xiàn)校企雙贏。本屆汽車文化節(jié)可以大致分為“五大展館”和“兩大展區(qū)”。

　　(一)五大展館

　　第一展館：汽車圖書產(chǎn)品展示館

　　1、《車行天下》等一系列最前沿的汽車款式、汽車性能圖展;

　　2、《汽車美容保養(yǎng)大全》等一些列關于愛車保養(yǎng)的日常小技巧等等。

　　第二展館：安全行車知識普及館

　　1、《汽車駕駛人交通安全知識手冊(XX新版)》;

　　2、有關“雨霧冰雪等非正常天氣的安全安全行車須知”及肇事圖片展;等等。

　　第三展館：“汽車文化知識競賽”館

　　1、古往今來各大汽車logo識別大賽;

　　2、新概念環(huán)保車型logo設計大賽;等等

　　第四展館：創(chuàng)意才藝展示館

　　1、“模擬汽車銷售大賽”;

　　2、“靚車攝影大賽”;

校園模擬招聘大賽策劃書20202

　　一．活動前言:

　　繼XX年“最難就業(yè)年”，XX年“更難就業(yè)年”之后，XX年大學生就業(yè)情況廣受關注。據(jù)有關專業(yè)人士分析，大學生就業(yè)難的形勢可能繼續(xù)。XX年全國高校畢業(yè)生總數(shù)將達到749萬人，比XX年再增加22萬人，國家和地方經(jīng)濟增速進入新常態(tài)，宏觀就業(yè)壓力不減，XX年就業(yè)需求與XX年相比沒有明顯的起伏，畢業(yè)生對就業(yè)的期望值與社會需求有明顯差別。總體來說，就業(yè)形勢依然復雜嚴峻。在全國范圍內，“大學生就業(yè)難”將成為一個明顯的社會問題，XX年，這一問題更有加劇的趨勢。

　　二．活動目的：

　　隨著社會的不斷發(fā)展，當代大學生面臨著日益嚴峻的就業(yè)形勢。我們能做的，也是必須要做的就是準備一切可以準備的力量，來迎接社會給予的各種難題。不僅僅要學習前沿的理論知識，鍛煉實踐能力、動手能力、以及邏輯思維能力來滿足社會的需求，更應在校園內就獲得職場經(jīng)驗。本次活動為廣大學生提供一個了解職場的機會，使廣大同學充分了解就業(yè)的相關知識、技巧，并且具有一個展現(xiàn)自我的舞臺，為大學生將來的求職就業(yè)積累最寶貴的經(jīng)驗。

　　三．活動時間：

　　XX年 5月 28日

　　四．活動地點：

　　7111教室

　　五、活動對象：

　　西北大學在校生(包括本科生和研究生)

　　六、前期準備

　　1.宣傳工作

　　時間：5月23號—5月26號

　　（1）期間每天中午下午在生活區(qū)進行報名宣傳，周末除外。現(xiàn)場采用發(fā)宣傳單，反映活動內容的噴繪為背景，學生會值班成員向過往同學進行積極宣傳等方式進行宣傳。另外，可將多余的宣傳單發(fā)向宿舍。

　　宣傳的內容包括：本次活動舉辦的時間，地點以及舉辦本次活動的意義；報名方式，比賽環(huán)節(jié)以及獲獎后的豐厚獎品。

　　現(xiàn)場宣傳人員：生命科學學院學生會

　　所需物品：兩張桌子，四張凳子，一幅手繪板，500張宣傳單，簽字筆若干

　　（2）分別在廣播臺，紅帆網(wǎng)站，金色家園網(wǎng)站，西大貼吧以及生科院網(wǎng)站進行活動內容，時間，地點等的宣傳。

　　（3）在生活區(qū)、教學樓下、生科院門口張貼宣傳海報

　　2.物資準備

　　（1）購買活動所需獎品，裝飾品等物品。

　　（2）制作選手順序號碼牌。

　　（3）制作比賽所需PPT及暖場視頻、音樂

　　（4）寫有關主持人當天主持的串詞。

　　3.人事安排

　　（1）尋找主持人，并和主持人溝通當天比賽的串詞。

　　（2）聯(lián)系各大生物醫(yī)藥企業(yè)企業(yè)家及就業(yè)指導中心老師擔任評委

　　（3）由生命科學學院學生會安排工作人員

　　七、報名

　　報名方式：

　　a.可通過現(xiàn)場登記或者撥打宣傳單指定電話報名，但最終以收到簡歷為準。

　　b.可通過發(fā)送包含簡歷的電子郵件到宣傳指定地址。

　　備注：有關報名結果：

　　a.如果報名人數(shù)過多，且本科生和研究生人數(shù)不均，根據(jù)簡歷的好壞程度篩選出30名報名選手進行比賽。

　　b.如果報名的人數(shù)過多，且本科生和研究生人數(shù)均勻，把參加比賽的選手分成本科生組和研究生組進行比賽；每組人數(shù)最多20人。

　　C.如果報名的人數(shù)過少，可在本院非畢業(yè)年級加大力度宣傳等方式激發(fā)同學們的興趣，進而增加參賽選手數(shù)量。人數(shù)至多30人。

　　d.原則上要求生科學學院學院所有XX級本科生及研二年級學生全部參加

　　八、活動流程策劃

　　5月22日—5月26日活動報名

　　5月26日19:00停止接收簡歷，報名截止

　　5月26—5月27日審核簡歷，篩選出參賽選手

　　5月27日：拍攝選手 VCR

　　1.對參賽選手進行拍攝錄像，錄像內容大致為選手的簡短自我介紹和參賽宣言。此視頻用于比賽當天的賽前暖場。

　　5月28日：10:00

　　再次提醒

　　1.早上再次以發(fā)短信的方式提醒選手們比賽時間以及預祝選手們取得好成績。

　　2.早上再次以發(fā)短信的方式誠邀評委嘉賓并提醒比賽時間。

　　16:30~18:00：布置會場。（包括會場音樂，視頻的硬件調控；氣球，彩帶等的裝飾布置）

　　a.音樂視頻播放硬件的調控以及微博墻的設置。

　　b.現(xiàn)場氣球，彩帶等裝飾設置。

　　c.現(xiàn)場水，號碼牌的`擺放等以及存儲物品區(qū)的設置。

　　18:40: 出席嘉賓，評委，全體觀眾按時到場就坐；主持人，計分人員和現(xiàn)場協(xié)助人員等全體工作人員準備就緒。準時開始比賽。

　　a.歡迎及招待嘉賓評委。

　　b.對選手的到勤及安排選手的就坐，選手的出場順序和號碼牌的統(tǒng)一位置掛放。

　　c.預先和主持人溝通PPT的播放順序和串詞。

　　d.選手們及工作人員所需放置物品的存儲區(qū)看管。

　　e.現(xiàn)場觀眾的座位安排及現(xiàn)場秩序維護。

　　f.現(xiàn)場的拍照攝像由宣傳部負責。

　　19:00:開始比賽

　　比賽時間：19:00~21:30

　　主持人介紹在場嘉賓評委并宣布比賽開始！

　　分為三個環(huán)節(jié)：選手比賽環(huán)節(jié)→評委點評環(huán)節(jié)→頒獎環(huán)節(jié)

　　1）選手比賽環(huán)節(jié)（共三關）

　　推銷你自己→做面試霸主→潛力大風暴

　　其中：

　　第一關：推銷你自己：每個選手有45s的時間介紹自己，其介紹形式、內容不限，評委根據(jù)選手的著裝、言談、神態(tài)舉止以及第一印象給選手打分，第一環(huán)節(jié)滿分為40分。

　　此環(huán)節(jié)旨在考察選手的第一印象展現(xiàn)能力。在此環(huán)節(jié)中，按照選手得分情況，從高到低，產(chǎn)生15個晉級第二輪比賽的名額。

　　第二關：做面試霸主：評委根據(jù)每個選手的簡歷分別對每個選手進行提問，每個選手限被問兩個問題，每個選手有兩分鐘的時間作答，評委針對選手的回答情況進行打分，每個問題滿分為15分，第二環(huán)節(jié)滿分為30分。（為避免與第三環(huán)節(jié)重復，評委所提問題不能涉及情景題。）

　　此環(huán)節(jié)旨在考察選手對所應聘職位的了解及對自身能力的科學評估情況。在此環(huán)節(jié)中，按照選手得分情況，從高到低，產(chǎn)生8個晉級第二輪比賽的名額。

　　第三關：潛力大風暴：評委分別為每個選手設計一個模擬場景，由每個選手作出應對措施；每個選手將有三分鐘的時間作答，評委根據(jù)選手的應對情況進行打分，滿分為30分。

　　此環(huán)節(jié)旨在考察選手對職場突發(fā)情況的應變能力。在此環(huán)節(jié)中，按照選手前三關的總得分情況，從高到低，產(chǎn)生一二三等獎。其中一等獎一名；二等獎兩名：三等獎三名。

　　a.比賽的分數(shù)計算及統(tǒng)計

　　b.現(xiàn)場禮品及物品的搬運處置。

　　c.獎狀的書寫。

　　d.微博墻的抽獎環(huán)節(jié)應處每關卡之間，一共抽取三次，產(chǎn)生六位幸運觀眾。

　　e.第一環(huán)節(jié)結束之后將宣布獲得最佳簡歷獎的選手。

　　2）評委點評環(huán)節(jié)

　　在所有環(huán)節(jié)的比賽結束后，評委就比賽情況和選手表現(xiàn)進行一個大致的點評。為了保證比賽時間及比賽的順利進行，在比賽期間盡量不設置評委點評環(huán)節(jié)；如要設置，一定要限制時間。

　　此環(huán)節(jié)旨在讓選手們科學地認識職場的招聘規(guī)范和對提高自身的應聘能力。

　　3）頒獎環(huán)節(jié)

　　由嘉賓給獲獎選手頒獎，比賽獎品豐厚，共設一，二，三等獎和最佳簡歷獎，其中一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名，最佳簡歷獎一名。選手們將有機會獲得到評委所在公司實習的機會。

　　a.獎品的發(fā)放

　　b.相關選手獲得的實習機會。

　　歡送評委嘉賓！

　　結束比賽：21:30

　　賽后收場(21:30~22:00):全體工作人員打掃會場。

　　5月29日：

　　a.進行本次活動的總結,寫成書面。供以后活動的經(jīng)驗交流。

　　b.為本次活動撰寫新聞稿。

　　評委信息：

校園模擬招聘大賽策劃書20203

　　面對當今社會嚴峻的就業(yè)形勢，為了讓我校同學們提前了解接觸企業(yè)招聘面試，所以我們就業(yè)指導中心支持大學生就業(yè)規(guī)劃協(xié)會舉辦第五屆校園模擬招聘大賽，旨在拉近用人單位與在校學生之間的距離，使用人單位“選擇人才、培養(yǎng)人才的現(xiàn)代理念”深入校園，使學生在此次活動中能夠了解并進一步剖析自身的求職競爭能力，促進其求職觀念的轉變，引導其對求職能力的培養(yǎng)。通過比賽，提升學生簡歷制作能力和面試技巧，從而提高自身職場面試能力；以活動為載體，滲透職業(yè)道德教育和就業(yè)指導元素，提高學生就業(yè)和創(chuàng)業(yè)能力，引導學生樹立正確的“就業(yè)觀”，贏在起跑線上，幫助學生順利跨越“就業(yè)關”。

　　一、大賽主題：贏在未來，贏在起跑線

　　二、大賽組織

　　主辦單位：就業(yè)指導中心、學院團委

　　策劃承辦單位：大學生就業(yè)規(guī)劃協(xié)會

　　三、參賽對象：在校學生

　　四、賽事安排（3月14日——4月中旬）

　　1、報名：

　　①形式：遞交自制簡歷（模擬***公司提供多量的招聘信息，選手根據(jù)自身興趣愛好及專業(yè)情況擬定

　　自己應聘的職位，然后根據(jù)具體情況制作簡歷）

　　②時間：3.14—3.25

　　③地點：就業(yè)大廳、各飯?zhí)瞄T口、湯米男孩旁

　　2、初賽（海選進30）：