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民俗策劃書

時間:2024-11-19 02:39:17 策劃書 我要投稿

民俗策劃書

  時間流逝了,匆匆的流逝了,工作已經告一段落了,我們又將續寫新的詩篇,迎接我們的是新的工作內容和工作目標,為此需要好好地進行策劃,寫一份策劃書了。策劃書怎么寫才更有新意呢?以下是小編精心整理的民俗策劃書,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

民俗策劃書

民俗策劃書1

  一、活動概述

  1.活動名稱:傳統民俗文化演繹大賽

  2.活動主題:舞動的中國傳統民俗文化

  3.活動性質:中國民俗文化的傳承、傳播、交流和演繹

  4.活動時間:11月14日

  5.活動地點:暫定

  6.活動對象:河北金融學院全體學生

  7.策劃主辦單位:華夏民俗協會

  二、活動目的: 為弘揚中國傳統民俗文化,發揚傳統民俗文化的.魅力,促進學生對中國傳統民文化的認知,孕育學生的文化底蘊,豐富學生的課余生活和提高學生學習中國傳統民俗文化的熱忱,全面發展中國傳統民俗文化與校園文化 ,推進我院大學文化建設。通過獨具特色的傳統民俗文化演繹活動,讓師生進一步了解中華文化深厚的文化底蘊,深刻體會到中華優秀民俗文化的博大精深,感受我國優秀傳統民俗文化的獨特魅力。讓更多的人參與到傳統民俗文化的傳播演繹中來。

  三.活動比賽形式:圍繞傳統民俗文化主題展開的所有表演形式均可

  (例如:傳統民俗文化具有地方或民族特色的表演(如東北二人轉);民族歌曲、民俗樂器、民族舞蹈、神話話劇、口頭民俗故事演繹,演講,朗誦等等)

  四、活動比賽方法:比賽只有總決賽一個賽程。

  五、比賽節目要求:能夠圍繞比賽主題,營造出喜慶、祥和的氣氛,節目新穎,有創意,緊湊、連貫,能夠將節目完整、藝術性地展示給現場觀眾。節目內容要求健康向上;節目形式不限。

  六、活動參加要求:以個人、團體參賽均可

  七.活動參賽報名及要求: (報名截止于11月11日)

  ①電話短信報名

  李波 許磊磊

  ②郵箱報名:編輯內容為:

  (1)個人:姓名+個人+系別+聯系方式

  (2)團體:節目負責人姓名+團體+系別+聯系方式

  報完名的同學要于11月 11 日之前以短信或者郵箱方式上交節目說明一份,內容包括:節目名稱,節目形式,節目所有參與人員,節目總負責人,如果是話劇類節目要附節目主要內容簡介。

  八、活動規則:比賽開始前,各隊伍參賽項目必須到賽場登記臺簽到。參賽個人及隊伍按照民協節目單安排的比賽場次安排準時到場參加比賽,因特殊原因需要調換場次的,請提前通知。

  九、活動注意事項:

  1、參賽人員須準時到達才賽場地

  2、比賽進行中請保持正常賽場紀律

  十、 獎項設置一等獎一名:獎品+獎狀

  二等獎二名:獎品+獎狀

  三等獎三名:獎品+獎狀

  最佳創意獎一名: 獎狀

  最佳人氣獎一名:獎狀

  最佳演技獎一名:獎狀

  最佳臺風獎一名:獎狀

  最佳團隊獎一名:獎狀

  優秀獎名額待定:獎狀

民俗策劃書2

  活動意義:

  徽風民俗協會是蚌埠學院的合法社團,也是蚌埠學院乃至蚌埠大學城唯一從事旅游和民俗文化的社團。本協會得到了院團委和理學系團委的大力支持,聘請了專職的指導老師。本協會通過展覽、研究、實地考察將安徽特有的生產風俗、節令習俗及景點文化從多角度展示、傳播。同時我們協會定期舉行活動來充分展示古老的安徽文化和現代文明的風貌,豐富在校大學生的`課余文化生活,提高同學們的文化修養,培養同學們的民族自豪感和熱愛家鄉的情操,傳播、繼承發揚安徽文化傳統和風情民俗。特此我們協會舉辦徽州民俗知識講座!

  活動目的:

  徽州民俗知識講座

  活動主題:

  了解安徽,熱愛安徽

  活動時間:

  20xx年12月18日

  活動地點:

  階梯教室(一)

  活動方案

  (一)活動前期:

  (1)展板宣傳:張貼海報,張貼橫幅

  注:a、在海報和橫幅方面可以有所創新,盡可能做些新穎又精美的設計,能夠吸引人仔細認真閱讀。海報上可以標注明徽風民俗和贊助商的標志。

  b、贊助商活動宣傳的地點在電子閱覽室門前。

  (3)校園廣播站宣傳

  (4)通過團進行宣傳

  (二)活動中期:

  (1)開幕式:我們以鳳陽花鼓燈舞蹈(6);

  (2)高潮:我們會就徽州民俗知識、假期出外旅游安全知識方面的有獎知識問答游戲(小禮品更能貼近我們安徽民俗的);

  (3)閉幕式:以黃梅戲結尾

  整個過程是徽州民俗知識

  (三)活動后期:

  我們會就此會以海報形式來宣傳旅游安全知識,活動總結。

  活動贊助商:鳳陽縣旅游發展有限公司

  合肥三貓日用品有限公司

  活動經費: 申請階梯教室:50元;

  活動小禮品: 20元;

  海報及其他費:30元;

  總計:100元

民俗策劃書3

  活動引言

  在人類歷史的長河中,偉大的中華民族祖先用勞動和智慧創造了光輝燦爛的文化。中華文化,源遠流長,延續不絕,一直影響到今天的生活。繼承和弘揚中華傳統文化,是凝聚中華民族力量的客觀要求,是建設有中國特色的社會主義物質文明和精神文明的現實需要。中華傳統文化具有鮮明的整體性,各種文化形式之間相互貫通,相互影響。只有在比較全面了解中華文化各個門類形式的基礎上,才有可能對其總體特征與實質獲得較深入的理解。事實上,整體性把握文化,本身就是中華傳統文化的基本精神之一。中華傳統文化的另一重大特征是突出的地域性。中國國土遼闊、地大物博,自周秦以來除個別分裂割據時期外,在大部分時間內保持著統一的多民族的國家這一政治機構。因而,在中華傳統文化這一體系之中,既有源自黃河流域的華夏文明作為主體,也有多樣的少數民族文化作為補充,相得益彰。

  一、組織機構

  主辦單位:經管院團學聯

  策劃承辦單位:經管院團學聯女生部

  二、活動主題

  天寒地凍,搞點活動

  冬至,是我國農歷中一個非常重要的節氣,也是我國漢族一個傳統節日,冬至俗稱“冬節”、“長至節”、“亞歲”等。

  三、活動目的

  中國地域遼闊,各地文化經過幾千年的發展,逐漸帶有鮮明的地方特色,南北方地域上的差異,具有中華文化的共性。中華五千年豐富文化的熏陶下,56個民族各有其特色。為豐富同學們的大學生活,了解中華五千年的傳承。

  四、活動內容

  通過開展搓湯圓、包餃子等活動,鍛煉同學們的動手能力;

  通過斗雞、踢毽子等小游戲 ,鍛煉同學們的運動能力;

  通過提問搶答、猜謎等智力活動,鍛煉同學們的思考能力;

  讓同學們在時間中更好的理解民俗。

  五、活動時間

  宣傳時間:12月20日—23日

  開展時間:12月24日18:00

  總結時間:12月24日—27日

  六、活動地點

  實驗樓教室

  七、活動流程

  (一)、圓圓冬至丸,滿滿世同堂

  “冬至霜,月娘光;柏葉紅,丸子捧”這是一首冬至兒歌,承載著濃濃的民俗氣息。在我國古代對冬至很重視,被當作一個較大節日,曾有“冬至大如年”的說法,且有慶賀冬至的習俗。北方地區有冬至宰羊,吃餃子、吃餛飩的習俗,南方地區在這一天則有吃冬至米團、冬至長線面,冬至湯圓的習慣。

  搓湯圓:以比賽的形式,由各班派代表參加,觀看人員亦可報名參加,當場和面,然后搓成湯圓,3分鐘為限,以湯圓的.形狀及數量(裂開的不納入計算)設第一、第二、第三,三個名次,獎品為現場的成品湯圓。

  包餃子:以比賽的形式,由各班派代表參加,觀看人員亦可報名參加,由女生部提供面皮及餡料,3分鐘為限,以餃子的數量及質量設第一、第二、第三,三個名次,獎品為現場的包好的餃子。

  (二)、品民俗,憶往昔

  斗雞:此游戲可用一對一或組對組的比賽法。每人要一手抓住自己的一只腳的腳腕,單腿在地上蹦。玩的時候大家都用抬起的那條腿膝蓋來攻擊別人,可以進行單挑獨斗,也可以進行集體項目,以腳落地為輸。以淘汰賽形式選出最終優勝者2名,各獲小禮品一份。(男女分組)

  踢毽子:以比賽形式,由各班派代表及現場人員報名參加,以每人踢毽次數計算,時間為3分鐘。淘汰賽形式,先淘汰部分選手,優勝者繼續PK,選出優勝者1名,獲小禮品一份。

  (三)民俗節日知多少

  由主持人提問中國傳統節日及傳統習俗,各組人員搶答的方式進行,累積加分,最后分數最高組獲勝,獲獎品一份。

  (四)謎語謎語,我愛你

  由女生部收集大量關于民俗風情的謎語寫于彩紙上并編號,在現場環繞一圈繩子,將寫上謎面的彩紙貼在上面,時間限制為活動開始至結束,現場同學皆可參加,知道謎底者可記下編號,然后發放禮品處向工作人員說出編號及謎底,猜對者可獲精美小禮品一份。

  (五)活動結束,收拾會場。

民俗策劃書4

  活動背景

  中華民族在數千年的歷史中創造了五彩繽紛的民俗文化,它凝聚了民族精神,規范著社會成員的行為,塑造著人們的心靈,愉悅著先人的情感。同時,民俗也蘊藏著極為豐富的歷史信息。

  目前,隨著社會的變遷和種種歷史原因,中華民族的民族風俗面臨著被遺忘,被誤解,被肢解的危險!有人熱衷于西方的“情人節”,不知中國的“七巧節”(七夕節);有人大啃麥當勞,忘記了中國美食;有人拆掉百年老宅,建起了小洋樓?

  活動目的

  大學生做為新時代的接班人,同時也兼具著文化傳承的任務,有著為中國古老民俗文化的發揚和傳播的'義務和權利 。為了給大學生提供一個很好的接近民俗,了解民俗的機會和平臺,同時也給民俗文化愛好者提供零距離接觸民俗大師的機會,為培養民俗文化傳承人做準備,由校團委特批開展xx大學“民俗文化節”活動。此次特別邀請洛陽市雕塑藝術研究會大師成員攜珍藏作品到校園與我校學生交流,展示大師技藝,展示我國文化精粹,加深大學生對我國雕塑歷史和雕塑文化的深刻認識。

  活動主題

  雕塑藝術大師獻藝校園,展示雕塑作品魅力,傳播民俗文化藝術,培養民俗藝術人才。

  活動時間

  20xx年4月28日、29日

  活動地點

  xx大學西苑校區體育場廣場

  xx大學開元校區建行廣場

  活動對象

  xx大學全體師生

  活動內容

  有20位左右著名藝人為大家表演雕塑,糖畫,面塑等制作和講解,還有xx0件左右作品為大家同時展出。活動期間有互動各環節,讓同學們充分接觸民俗。

  活動經費

  藝人出場費,以及展品的運輸費共計1500元,礦泉水30瓶*1元共計30元,條幅:3*40元共計120元,噴繪:300元,氣球:20元,話筒電池:20元,海報、白紙、筆:35元,紅色宣紙若干共計15元,紀念品若干共計200元,物品運輸費xx0元。共計2340元

  活動物資

  小型舞臺,桌子,椅子,音響,話筒,帳篷若干,氣球,展板,海報,抽獎箱,獎品,照相機

  活動形式

  雕塑大師作品展覽;藝術家與活動參與者進行學習交流,一同制作民俗作品;專設咨詢臺,設置藝人與有興趣學生的交流平臺。

  活動宣傳方式

  一、從活動開始前五天開始在xx大學各個校區展開條幅、

  板報、海報宣傳:介紹此次活動的意義與目的;闡述民俗活動的重大時代意義,以及繼承和發揚中國優秀民族文化的重要性;介紹當前中國人在保護非物質文化遺產方面的現狀和政府的舉措;介紹鼎力支持這次活動的藝術大師的資歷。

  二、與學校各個學院展開廣泛的聯系與合作,以各種方式傳達校學生會的活動;各學院出自己的海報,展板;并以此板報為基礎,對參與活動學院的板報來一次評比,評出板報優秀的前三名,由學校頒發榮譽證書。

  三、活動當天有廣播站面向全校學生,對這次活動做簡明扼要的介紹,包括這次活動的主要參與集體---洛陽市雕塑藝術研究會大師,并簡單介紹代表性展覽作品。

  四、由校學生會通訊部寫通訊稿,并對活動進行攝影,并展覽,做為活動的后期宣傳。

  活動流程

  一、啟動儀式

  地點xx大學西苑校區南苑體育館廣場(廣場占地約500平方米,可容納300人,主席臺50平方米,可容納20人)。

  內容校團委書記發言回顧民俗進校園活動的意義和所取得的成果,洛陽民俗博物館館長發言介紹洛陽民俗的過去現在以及發展展望,洛陽雕刻藝術研究會會長發言介紹研究會情況雕刻藝術發展情況,并接受媒體采訪。

  擬出席領導

  xx大學校團委書記,洛陽雕塑藝術研究會會長,洛陽民俗博物館館長,校學生會主席,副主席若干,院學生代表,擬請洛陽晚報,洛陽日報等媒體參加并對活動給予及時報導。

  啟動儀式程序

  擬上午xx:00時 所有嘉賓正式就位,啟動儀式宣布開始

  開場 擬古樂器演奏 領導講話

  xx:00活動開始,預計11:40結束

  主持人:秘書處指派人員擔任

  第一項:主持人介紹活動背景及嘉賓

  第二項:校團委書記講話

  第三項:請洛陽雕刻藝術研究會會長講話

  第四項:請參與活動的市場及商戶代表講話

  第五項:宣布啟動儀式結束

  二、在音樂的伴奏下,全體到場的同學參觀作品,每件作品有提前

  安排好的至少兩名學生會成員負責看管,并介紹作品的出處,并對每件作品前展示的作品簡介進行解讀;

  一、互動階段:大師挑選參與性高的其中幾類作品,給活動人員進行現場的作品制作表演,并指導學生參與其中;

  二、咨詢臺后,有大師與作品愛好者進行面對面的交流;并進行互動游戲:有學生在簽名薄上留言,闡述自己對民俗的態度,期望,或者看法,然后進行抽獎;

  三、宣布活動結束,全體工作人員與全體大師合影留言,并歡送大師;

  四、整理會場,活動全部結束。

民俗策劃書5

  中國的本土文化有的已瀕臨絕種,為了弘揚中國文化,再現偉大的民俗風景,譜寫金院的風情,華夏民俗協會將在六月舉辦首屆“傳統民俗文化演繹大賽”。巍巍“傳統”山、滄滄“民俗”水。時值北國千里冰封、萬里雪飄的壯美時節…… 這個十一月,請您關注來自文明古國的民族風情; 這個十一月,請您支持我們學生自己的傳統民俗文化演繹; 這個十一月,請您光臨延續千年的中國民俗;這個十一月,請您欣賞令人震撼的古樸純美; 這個十一月,請您感受內蘊深厚的民族文化,莘莘學子的一份激情;這個十一月,請您送上一份屬于您的民俗文化演繹......

  一、活動概述

  1.活動名稱:傳統民俗文化演繹大賽

  2.活動主題:舞動的中國傳統民俗文化

  3.活動性質:中國民俗文化的傳承、傳播、交流和演繹

  4.活動時間:11月14日

  5.活動地點:暫定

  6.活動對象:河北金融學院全體學生

  7.策劃主辦單位:華夏民俗協會

  二、活動目的:為弘揚中國傳統民俗文化,發揚傳統民俗文化的魅力,促進學生對中國傳統民文化的認知,孕育學生的文化底蘊,豐富學生的課余生活和提高學生學習中國傳統民俗文化的熱忱,全面發展中國傳統民俗文化與校園文化 ,推進我院大學文化建設。通過獨具特色的傳統民俗文化演繹活動,讓師生進一步了解中華文化深厚的文化底蘊,深刻體會到中華優秀民俗文化的博大精深,感受我國優秀傳統民俗文化的獨特魅力。讓更多的`人參與到傳統民俗文化的傳播演繹中來。

  三、活動比賽形式:圍繞傳統民俗文化主題展開的所有表演形式均可(例如:傳統民俗文化具有地方或民族特色的表演(如東北二人轉);民族歌曲、民俗樂器、民族舞蹈、神話話劇、口頭民俗故事演繹,演講,朗誦等等)

  四、活動比賽方法:比賽只有總決賽一個賽程。

  五、比賽節目要求:能夠圍繞比賽主題,營造出喜慶、祥和的氣氛,節目新穎,有創意,緊湊、連貫,能夠將節目完整、藝術性地展示給現場觀眾。節目內容要求健康向上;節目形式不限。

  六、活動參加要求:以個人、團體參賽均可

  七、活動參賽報名及要求: (報名截止于11月11日)

  ①電話短信報名XXXX

  ②郵箱報名:編輯內容為:(1)個人:姓名+個人+系別+聯系方式(2)團體:節目負責人姓名+團體+系別+聯系方式,報完名的同學要于11月11日之前以短信或者郵箱方式上交節目說明一份,內容包括:節目名稱,節目形式,節目所有參與人員,節目總負責人,如果是話劇類節目要附節目主要內容簡介。

  八、活動規則:比賽開始前,各隊伍參賽項目必須到賽場登記臺簽到。參賽個人及隊伍按照民協節目單安排的比賽場次安排準時到場參加比賽,因特殊原因需要調換場次的,請提前通知。

  九、活動注意事項:1、參賽人員須準時到達才賽場地3、比賽進行中請保持正常賽場紀律

  十、 獎項設置一等獎一名:獎品+獎狀二等獎二名;獎品+獎狀三等獎三名;獎品+獎狀最佳創意獎一名;獎狀最佳人氣獎一名;獎狀最佳演技獎一名;獎狀最佳臺風獎一名;獎狀最佳團隊獎一名;獎狀優秀獎名額待定:獎狀

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