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綠色環;顒硬邉澐桨

時間:2024-06-25 10:28:09 策劃書 我要投稿

綠色環;顒硬邉澐桨

  為了確保工作或事情有序地進行,常常需要預先制定方案,方案是在案前得出的方法計劃。那么制定方案需要注意哪些問題呢?以下是小編幫大家整理的綠色環保活動策劃方案,歡迎大家分享。

綠色環保活動策劃方案

綠色環;顒硬邉澐桨1

  一,活動背景:

  每年我們要寄出20多億張賀卡;用去六萬多公里的彩帶;砍倒800多萬株圣誕樹;浪費的能源足夠圣誕老人在平安夜繞地球飛行6.45萬圈……去年我們做出了一番努力,今年,你是否愿意加入到綠色圣誕主題活動中呢?如果你愿意,請讓我靠近,你的心愿有我愿意聽!如果你有和愛地球同樣的心愿,請轉發到我們的微博,讓更多人聽到我們愛地球的聲音!

  二、活動主題:綠色圣誕

  三、活動名稱:

  四、活動時間:20xx年12月18日至20xx年12月25日

  五、活動意義:宣傳環保,讓更多的人認識到環保的重要性并參與到環保的行動中來,在這個歡樂的節日做這個活動就是要讓大家在快樂中進行環保,認識到其實環保是件快樂的事情。

  六、活動內容:

  1、前期宣傳

  2、網上活動(微博活動)開展

  3、24日晚做面向全校的“洋溢綠色的快樂,共度綠色的`圣誕”的圣誕晚會

  4、圣誕晚會現場宣傳環保

  七、活動流程:

  (一)、前期準備:

  1、擬定活動主題和方向(負責人:辦公室)

  2、按活動主題和方向擬定具體策劃案(負責人:組織部)

  3、按策劃案做好財務預算(負責人:財務部)

  4、做好相應的宣傳海報、宣傳冊、橫幅、宣傳標語以及網頁宣傳等(負責人:宣傳部)

  5、構建相應的網絡活動平臺,如:微博、QQ群和網頁(負責人:辦公室)

  6、購置好晚會所需物資(財務部)

  7、組織和協調好各部門和干事的工作(負責人:辦公室)

  8、做好活動宣傳(宣傳部)

  9、組織活動所需才藝表演(負責人:文藝部)

  10、場地申請(負責人:辦公室)

  11、場地布置(負責人:財務部,文藝部)

  12、資金申請及贊助事項:外聯部

  (二)、活動期間:

  1、18日開始宣傳,網絡活動平臺18日開放,辦公室負責隨時監控更新,并摘取好的言論進行打印編輯裝訂成冊。

  2、網絡中允許大家發表自己的言論。每天進行一次宣傳。

  3、做好晚會事宜的安排和宣傳。

  4、晚會開始領導致辭。

  5、才藝表演

  6、游戲:

  (1)知識問答(所有知識與環保和圣誕有關):

  A、隨機抽取觀眾

  B、把觀眾分為兩組,一組為提問組(一人即可)另一組為搶答組(四人左右)

  C、把事先備好的題目及答案給提問組,有提問組提問,搶答組搶答,

  D、搶答組答對一個加五分、答錯一個扣五分

  E、最終分數最高者獲勝獲得獎品,其余失敗接受懲罰

  (2)踩氣球

  抽取五位觀眾,每人雙腳綁氣球,互踩,最后誰把其余人氣球踩爆為贏家,獲綠色圣誕花圈。

  (3)你比我猜:

  以環保為主題,做卡片,一人比劃,一人猜,分五組,答對多者贏。最后贏家懲罰輸家。

  7、游戲告一段落,眾人齊發微博活動。召集現場有微博的同學發綠色圣誕的微博

  8、跳集體舞。

  9、晚會結束。

  八、活動安全:辦公室

  九、活動總結:組織部

  十、財務預算表:

綠色環;顒硬邉澐桨2

  一、活動背景及意義

  為了建設資源節約型環境友好型社會,提高當代大學生的環保意識,大學學生會決定開展一項名為“環保公益活動”的活動。本活動的.主題是“綠色公益”,旨在讓同學們在活動過程中深刻體驗環保理念,樹立環保觀念,并呼吁全校師生增強文明旅游意識,提高環境保護能力,培養綠色公益文化,建設綠色和諧的社會。

  二、活動主辦方

  本次活動由共青團大學委員會主辦,大學學生會承辦。

  三、活動準備

  (一)活動策劃:已完成

  (二)活動審批:待完成

  (三)資金籌備:已完成

  (四)物品籌備:將在20xx年4月24日之前完成

  四、活動時間

  活動將于2xx年4月26日舉行

  活動地點:xx市xxxx風景區

  五、活動流程

  (一)志愿者報名階段

  時間:

  方式:學生會以部室為單位,對本次活動進行宣傳,并征集志愿者信息。

  (二)前期準備

  時間:

  1、前期宣傳活動:

  2、宣傳形式:媒體宣傳

 。1)校內媒體:

 。2)社會媒體:大學學生會將積極與xx電視臺,xx日報等社會媒體建立良好的合作關系,進一步對本次活動進行宣傳,擴大環保公益活動的影響。

  3、商家贊助:

綠色環保活動策劃方案3

  一、活動主題

  綠化環境,凈化心靈,環境美化,以我為榮。

  二、活動背景

  環境是人類賴以生存和發展的社會和物質條件的綜合體。在環境科學領域,環境分為自然環境和社會環境。人類的一切活動都離不開環境。如果環境遭到破壞,必然影響和制約各方面的發展!碍h保就在我們身邊”,人人都是保護環境的關鍵一環,從小事坐起、從一點一滴坐起,人人參與才能創建我們美好的綠色家園。橘子洲頭是長沙美麗的沿江風光帶,我們要讓這種美麗一直延續。科學家說:"世界上沒有絕對意義的廢物,垃圾是放錯地方的資源!背鞘械氖腥菔忻玻l生狀況、不僅反映出一個國家的政治、經濟、文化、科技發展水平,而且直接反映城市居民的文化修養道德風尚和精神面貌。希望大家都能愛護環境,愛護我們共有的家園,讓大家都能擁有健康的身心,愉快地生活。

  三、活動目的及意義

  通過這次活動能增強大家的環境保護意識,積極響應“保護環境,從身邊做起”的號召。把環境保護的.理念貫徹到我們日常生活中來,提高我校學生的綜合素質,讓學生在生活中樹立起環保的概念。

  四、活動準備

  1、張貼海報,分發傳單。

  為了更好地宣傳環境保護活動,我們將制作海報和傳單,將活動的目的、意義以及具體安排進行清晰明了的介紹,以便吸引更多的學生參與。

  2、召開本協會委員大會,介紹本次活動概況。

  我們將召開協會委員大會,向委員們介紹本次活動的背景、目的、意義以及具體安排,以便他們能更好地組織和推進活動。

  3、積極響應學校其他各大社團、協會,吸引更多學生參與。

  我們將積極與學校其他社團和協會合作,共同組織活動,吸引更多的學生參與其中,以增加活動的影響力和效果。

  五、活動安排

  1、在學校宣傳環境保護,發揚“保護環境,從我做起”。其內容應當包括:

  (1)遵守有關禁止亂扔各種廢棄物的規定,把廢棄物扔到指定的地點或者容器內,特別是不要亂扔廢電池,因為一節廢電池中所含的重金屬,如果流到清潔的水中,它造成的污染是非常厲害的。

  (2)在學習中,要盡量節省文具用品,杜絕浪費,比如,鉛筆是用木材制造的,浪費了鉛筆就等于毀滅了森林。

  (3)應該盡量避免使用一次性飲料杯、泡沫飯盒、塑料袋和一次性筷子,用陶瓷杯、紙飯盒、布袋和普通竹筷子來替代,這樣就可以大大減少垃圾的產生。

  (4)雖然泡泡糖是小朋友們十分喜愛的糖果,是一種有益于人體健康的食品,但是,千萬不要亂扔咀嚼后的膠基,因為它會到處亂黏。在吃的時候,可以先將它的包裝紙收好,用來包裹吐出來的膠基,然后,再將它扔到廢物箱內。

  (5)不要隨意捕殺野生動物,尤其不要吃人類的益友——青蛙,因為1只青蛙1年內大約能吃掉1.5萬只昆蟲,其中主要是害蟲。

  (6)要愛護花草樹木,不破壞城市綠化,并且積極參加綠化植樹活動。

  (7)離開房間時,關上電燈并且拔掉電視機、音響、計算機等的電器插頭。

  (8)盡可能用節能燈代替普通燈泡,盡管它的價格相對貴一些,但它的耗電量只及普通燈泡的一小部分。

  (9)購買飲料盡可能選擇可回收再利用的罐裝飲料。

  (10)請攜帶自己的購物袋去購物,以避免使用不可回收利用、不可分解的塑料袋。

  (11)節約用水,在刷牙時,請關閉水龍頭。

  (12)園丁應施用有機肥料,如混合肥和糞肥,避免使用殺蟲劑和除草劑,因為它們會滲入泥土,危害水源。

  (13)盡量以步代車或騎自行車。

  2、組織協會會員與志愿者開展清除校色垃圾公益活動,并實行垃圾分類袋裝化、這樣能更好地起到廢物利用,減少污染,節約資源。以身作則的宣傳環境保護。

  為了提高大家的環境保護意識,我們將組織協會會員與志愿者開展清除校園垃圾的公益活動,并進行垃圾分類袋裝化處理。通過實際行動,我們希望能夠以身作則,向他人宣傳環境保護的重要性。

  3、組織協會會員與志愿者開展植樹活動,為我們的校園增添一片綠色。

  我們將組織協會會員與志愿者開展植樹活動,在校園內種植更多的樹木,為我們的校園增添一片綠色。通過這個活動,我們希望能夠讓更多的人關注環境保護,積極參與到綠化行動中來。

  4、在餐廳進行義務打掃的公益活動,同時告誡就餐學生不浪費糧食,不用一次性筷子和餐盒等。

  我們將組織協會會員與志愿者在餐廳進行義務打掃的公益活動,同時向就餐的學生們宣傳不浪費糧食、不使用一次性筷子和餐盒等的重要性。通過這個活動,我們希望能夠引起更多人的關注和重視,從而減少浪費和環境污染。

  5、組織協會會員與志愿者在學生公寓開展回收廢紙與舊書的活動,并將回收物品出售給提前聯系好的聯系相關書店和廢品店,所得利益可用于聯系西安工業學院和西安醫學院相關部門宣傳并組織該活動。

  為了促進廢紙和舊書的回收利用,我們將組織協會會員與志愿者在學生公寓開展回收活動,并將回收的廢紙和舊書出售給提前聯系好的書店和廢品店。所得利益將用于聯系西安工業學院和西安醫學院相關部門,進行宣傳并組織類似的環境保護活動。

  六、經費預算

  1、環境保護傳單0.2元。

綠色環保活動策劃方案4

  一、活動目的及意義:

  二、活動對象:

  全院學生

  贊助單位:策吧網、邀趣旅游網

  三、活動時間及地點:

  5月第三、四個星期 厚德臺前

  四、活動名稱:

  環來潮去

  活動主題: 綠色環保 袋袋相傳

  ----環保袋設計大賽

  設計主題: 很我們的語言

  五、活動宣傳策劃:

  (1)傳單500份:

  傳單部分,由于結合學生的特點,傳單的宣傳效果不夠理想,因此我們將傳單宣傳分為兩部分,一是活動現場的宣傳,我們會結合傳單為同學們進行講解,并且在這個解說的過程中突出商家作為贊助商的地位,以此做到為商家宣傳以及樹立形象的要求。二是寢室掃樓宣傳,宣傳方式基本與前者相同,但是在寢室宣傳中我們會結合書面調查一起進行,確保同學們填到調查,看到宣傳單,并知曉其中的內容。讓傳單真正起到效果而不單單只是走過場。

  (2)海報5張(具體樣式見樣本):

  海報部分,我們會負責設計好海報,主題明確,商家作為贊助商的地位突出,具體見樣本。但是商家方面也可以提供自己的設計方案,我們將負責利用海報進行宣傳。我們將會在學校各寢室樓下張貼海報,并派人定時進行檢查,確保寢室樓下的海報不會丟失。并且會使海報在活動期間一直張貼在寢室樓下,確保活動進行的同時海報的'宣傳能夠到位!

  其他宣傳:

  1. 班級宣傳:在同學晚自修的時候進行班級宣傳,確保來上自修的同學都能知道此次活動;

  2. 班支宣傳:通過班長支書例會進行活動宣傳,讓班支回班級宣傳并鼓勵同學們參加。

  六、活動流程安排:

 、、報名:

 、、評初賽成品:

  給參賽者一天時間把初賽作品交到指定教室中的部門人員手

  里,并做好記錄。部門會邀請主席團成員、各部長以及自己部門成員對作品投票,并選出晉級決賽的作品(評選標準:有創意,能體現環保意識,作品積極向上),等結果出來后次日短信通知晉級者到指定地點領環保袋,如果不來領將視為棄權。

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  為進一步提高××花園小區環境衛生的管理水平,創建潔凈優美衛生的文明小區,結合本小區實際情況,現制定本方案。

  一、指導思想

  堅持垃圾產業化、資源化減量化處理的原則,在居民中大力倡導垃圾分類收集,建設綠色生態小區。

  二、人員體系

  按照片區設定“桶長責任制”轄區內××個垃圾分散收集點責任到人,努力提高責任桶實際分類的準確率。我們公司項目部全體人員都參與到小區的垃圾分類協助分類工作中去,督導業主準確分類。

  指導員:××

  監督員:××

  桶長:××,環境維護部領班,負責垃圾回收工作的組織、檢查和監控工作。

  副桶長:××協助桶長做好檢查和監控工作。

  ××負責1、2、7幢12個單元及周邊道路綠化帶的衛生及區域內垃圾桶集中工作。

  ××負責8x12、16x5幢共12個單元及周邊道路綠化帶的衛生及區域內垃圾桶集中工作。

  ××負責16x1x16x4、17、18幢共13個單元及周邊道路綠化帶的衛生及區域內垃圾桶集中工作。

  ××負責23x1、23x2、27、30、31、32、33幢共12個單元及周邊道路綠化帶的衛生及區域內垃圾桶集中工作。

  三、指導體系

  1、做好垃圾分類向居民宣傳工作。

  小區內懸掛分類宣傳橫幅、滾動電子屏,上門發放垃圾分類宣傳冊、短信群發、智能語音播報等方式方法,讓廣大業主朋友充分了解到垃圾分類的重本性,并定期組織我司工作人員學習分類知識,全員參與分類工作。

  2、做好垃圾分類硬件支持。

  物業為小區內的每戶家庭配送一對專用的生活垃圾桶和其它垃圾桶,從源頭引導業主積極參與垃圾分類工作。并引進了專用的“垃圾帶發放機器”,為業主提供便利。為更好的做了垃圾分類工作,提供硬件支持。

  3、協助居民做好垃圾分類工作。

  按照片區設定“桶長責任制”轄區內××個垃圾分散收集點責任到人,努力提高責任桶實際分類的準確率。并做好垃圾袋發放工作,每戶按1只1天的標準發放綠色可降解的10L專用垃圾袋,領取地點在藍天物業公司門衛處。我們公司項目部全體人員都參與到小區的垃圾分類協助分類工作中去,督導業主準確分類。

  四、巡查體系

  做好垃圾分類巡查工作,安排專員每天,早中晚多次,巡查垃圾分散收集點的分類狀況,遇到業主投放垃圾的及時查看是否投放準確,加強巡查頻率。

  桶長應安排固定人員每天至少2次對小區垃圾進行收運。為方便住戶使用,固定垃圾運送人員應巡回的收取垃圾桶內的垃圾,保證垃圾桶內的垃圾不能超過桶容積的四分之三。保證垃桶里的垃圾存放齊整、地面無散落的垃圾、路面無污水。

  五、整改體系

  1、為了方便垃圾分類運輸,社區已更換舊垃圾桶,并相對集中設置了新垃圾桶的'擺放點,綠色餐廚垃圾桶和黃色其他垃圾桶基本在原有垃圾桶的設置點,藍色可回收垃圾桶和紅色有害垃圾桶分別擺放在××花園1幢西和27幢西側。

  2、對所有垃圾集中堆放在堆放點,要做到合理、衛生、四周無散積垃圾地面無散落垃圾,無污水,污漬;做到保持清潔無異味,每周應定時噴灑藥水,防止發生蟲害,對垃圾做到日產日清。

  3、可作廢品回收的垃圾應另行存放,有回收利用價值垃圾的處理,由外包方人員對有回收價值的垃圾應及時取出并分類存放

  4、按要求做好垃圾袋裝化,回收垃圾桶內垃時,應先將垃圾桶內的垃圾袋提出放進垃圾車內,再重新鋪好新的垃圾袋,鋪垃圾袋時要將垃圾袋口完全張開,袋口反卷5厘米折貼在垃圾桶外沿,再蓋緊垃圾桶蓋。

  5、垃圾每天清運1次,每日早晨垃圾清運車垃圾中轉時應設置在不影響小區環境的地方,垃圾外運過程不干擾用戶正常工作,生活。

  6、垃圾運送人員應負垃圾中轉站周圍的衛生,保證垃圾中轉站里的垃圾存放齊整、地面無散落的垃圾,垃圾運送人員負責每天沖洗1次垃圾中轉站地面

  7、每日應對垃圾中轉站進行1次四害清殺工作,每周對底坑清洗次并消殺,抽干底坑污水。

  六、垃圾的分類管理制度:

  依據垃圾產生的種類特點,嚴格實施分類存放,并確保及時轉運至垃圾中轉站,實施分類存放,對輸送的垃圾分類質量負責到底。

  1、垃圾的分類:

  依據小區目前的垃圾情況,分為裝修物垃圾、可回收利用生活垃圾和不可回收利用生活垃圾三大類。

 、傺b修物垃圾:是指裝修房屋所遺棄的廢料且不容易清運對周邊環境產生危害的垃圾。這類的垃圾有保溫材料類(石棉、聚酯)、化學品廢棄物(廢漆,廢料,碎磚塊、包裝過濾袋等)。

 、诳苫厥绽蒙罾菏侵鸽m然暫時報廢或遺棄不用,但經過處理可以利用;或此處無用它處有用,以及可以被廢品回收部門回收的垃圾。這類的垃圾有可以利用的紡織類、金屬類、木板類、書刊類、文件類、塑料類及包裝材料等。

  ③不可回收利用生活垃圾:是指無法經處理回收利用,需交由環衛部門外運處理的垃圾。這類的垃圾有塵渣類、排污廢渣、生活類、(蔬菜根、葉、果皮、核等)等。

  2、垃圾定點設置及垃圾分類存放劃定

  垃圾定點設置:垃圾存放采用定點設置的方法,并實施分類存放管理,以利于外運處理和日常管理。垃圾定點區以各項目實際情況而定劃分的定點區域。

  3、其它注意事項

  各項目為確保垃圾的分類丟棄,在每棟樓前必須至少有兩個垃圾桶,用來存放可燃及生活垃圾,并確保在垃圾接受時間段將垃圾運送到指定位置。各項目垃圾在被輸送過程中,因垃圾分類不好而發生處理不當情況,相應責任由垃圾產生部門及接受人員承擔責任,及時總結分類方案在執行過程的問題,采取更有效方法提高分類效果。對員工采取激勵機制,對多次檢查中分類好的員工給予獎勵,對分類不好的員工也要進行處罰。

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  一、指導思想:認真貫徹“愛國主義教育從小事做起”思想。抓住我校創建“市環保模范學!钡钠鯔C,以“過一個綠色國慶”活動為載體。讓隊員們以自己的視角去看待環境保護與祖國、環境保護與人類的'關系,從身邊的生活中發現環境問題,力所能及地解決環境問題。從實踐中認識到自己的價值,增強責任心和使命感,學做小主人,學會綠色生活。

  二、活動主題:祖國、環保和我

  三、活動時間:10月1日——11日

  四、活動過程

  1、主題活動周開幕式:邀請環保局輔導員作專題講座。爭做“環保小衛士”宣誓儀式。(暫定10月8日)

  天天環保,從以下小事做起:

  1、隨手關閉水龍頭

  2、不用、少用一次性筷子

  3、不亂扔廢棄物

  4、買菜、購物多用布袋

  5、吃完口香糖后包好、放好

  6、參加一次環境保護義務宣傳活動

  7、.每年種植或認領一棵樹

  8、庭院室內養花種草

  9.節約紙張、回收廢紙

  10.不吃野生動物

  五、活動對象:1—2年級。(10月10日中午交隊室)

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  一、活動目的:

  1、使學生知道保護環境是一項刻不容緩的使命,須從我做起,從身邊的點點滴滴做起。

  2、加強學校的綠色建設。

  二、活動對象:

  管理工程系學生第一黨支部積極分子

  三、主辦單位:

  管理工程系學生第一黨支部

  四、活動過程:

 。ㄒ唬┰O計問卷,調查采訪:

  1、調查采訪我系輔導員

  問題設計如下:

 。1)您的班上有同學亂扔廢紙雜物嗎?

  (2)您認為他們亂拋亂扔的原因有哪些?

 。3)您是怎樣教育這些同學的呢?

  2、采訪調查部分同學家長,電話采訪或上門采訪。

  問題設計如下:

 。1)您的孩子在家中有亂扔東西的習慣嗎?

 。2)您在家里怎樣教育孩子不亂扔廢紙雜物的?

  (3)您在帶孩子在外面玩時,有沒有教育他不扔廢紙雜物?

 。4)您關心您周圍的環境嗎?

  3、采訪調查宿舍區的同學。

  問題設計如下:

 。1)您對宿舍區的環境衛生滿意嗎?您關心宿舍區的環境嗎?

 。2)您認為有的人亂拋亂扔的原因是什么?

  (3)您有什么好辦法解決亂拋亂扔的問題?

 。4)如果向您收垃圾處理費,您愿意嗎?

  4、活動地點:各組自行安排

  5、活動時間:20xx年10月30日前 待定

 。ǘ┌缪萁巧,體驗生活。

  在扮演小記者調查采訪,獲得初步感受后,我們準備重點開展一些體驗活動。

  1、開展綠色清潔行動。

  綠色行動在校園內負責監督同學們不亂拋亂扔,組織我支部積極分子清拾校園內的廢紙雜物。

  活動地點:中區宿舍周圍 副樓、教學樓周圍

  活動時間20xx年10月30日星期六10:00-12:30 待定

  2、開展我做環保宣傳員活動。

  組織開展一次以環保為主題的`活動,舉行“愛我家園”的環保簽名活動,向校園商店攤主發一份環保倡議書。

  活動地點:中區宿舍

  活動時間:20xx年10月31日星期日 待定

  (三)所需物品

  橫幅一條、夾子15個、垃圾簍4個、黨支部旗、系部旗各一面、倡議書300份

  (四)經費預算

  “愛我家園”橫幅一條5米×7元=35元

  積極分子標志由:待定

 。ㄎ澹┤藛T工作安排

  1、采訪我系部輔導員:梁秋婷 雷月芬 陳賢成

  采訪部分同學家長:龍燕勤 黃利紅 歐陽錦榮

  采訪中區宿舍去同學:梁 亨 吳夏明 唐麗玲

  以上的3組人作為訪問調查的分組,每組的被提問者要在5個以上,由吳夏明作為采訪小組組長負責匯總報告等。

  2、中區宿舍區清拾垃圾的分組:

  梁云 蘇振輝 董雪金 韋永雷 覃小斌 梁文翠 王綠艷

  羅興換 唐媚媚 陳 玲 吳忠麒 韋杜 韋慧 韋婷

  教學樓清拾垃圾的分組:

  梁海和 黃玉梅 奚顯喜 唐彩虹 龍貴運 梁育鍵 劉 凱

  楊 飛 滕春妮 李燕嬌 羅連英 王立文 岑勛斌

  由董雪金和龍貴運作為清拾垃圾的分組組長,負責匯總報告等。

  3、在簽名活動中,清拾垃圾的分組做當場的宣傳活動,調查的分組負責向商店攤

  主發放倡議書。

  4、橫幅制作由奚顯喜負責。

  5、倡議書由羅興換、唐媚媚負責。

  6、其他所需工具(包括夾子、垃圾簍、系部旗、黨支部旗)由楊 飛、覃小斌

  岑勛斌、吳忠麒負責。

  7、由黃玉梅負責活動照相。

  8、于20xx年10月25日星期一(待定)召開全體積極分子會議。

  9、于20xx年10月25日星期一(待定)集中于副樓大廳,整形出發。

  10、活動感想由各組長收集匯總交與林寶平處。

  11、由林寶平匯報本次活動成果。

綠色環保活動策劃方案8

  XX鎮中心小學開展綠色環保手抄報比賽活動方案

  為了進一步增強小學生的環境觀念,弘揚生態文化,鼓勵更多的小學生參與環保,積極開展綠色學校創建工作,引導和培養學生樹立良好的環保意識。讓環保的種子在小學生心中生根、發芽,我校決定開展綠色環保手抄報比賽活動,現將有關事項通知如下:

  一、作品上交時間:

  20xx年4月10日-20xx年4月21日

  二、作品主題:

  綠色環保

  三、作品對象:

  3——6年級小學生

  四、內容要求:

  1、從校園生活的.每一處環境著手,研究觀察身邊的事物。如研究每天呼吸的空氣、校園四周河水的變化、亂丟垃圾現象、塑料袋是否環保、少寄賀年卡、節約用紙、節約用電等方面,日常環保實踐活動中遇到的問題及解決方案,包括環保小發明、小建議和環保調查報告等。

  2、作品要求內容充實,文字精煉、流暢,文題鮮明,切合學校實際,并具現實意義。

  3、作品必須字跡端正,字數在800字以內,并注明作者、班級。

  4、每班推薦4篇,于4月21日前送交少先隊,逾期不再受理。請各班班主任老師指導。

  五、活動組織:

  校少先隊大隊部。

  六、獎 勵:

  四個年級分中年級組和高年級組,分別設一、二、三等獎。(一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名),同時為榮獲一、二、三等獎的同學粘貼紅榜公布。

  20xx年4月9日

綠色環;顒硬邉澐桨9

  ××社區助理在××社區工作人員的指導下開展世界環境日活動,首先制定了活動策劃書,希望和社區工作人員一起努力下,將活動辦得更加出色。

  一、活動主題

  20××年x月x號,以“共建生態文明,共享綠色未來”為口號的世界環境日活動。

  二、活動目的

  面對日益惡化的環境問題,提高全民環保意識。圍繞20××年中國環保主題“共建生態文明,共享綠色未來”,世界環保主題“森林:大自然為您效勞”開展一系列活動,引導大家關注環境問題,了解環保知識,努力創建綠色和諧的文明社區。

  三、活動時間

  20××年x月——x月

  四、組織單位

  ××社區××社區助理××社區助理

  五、活動對象

  ××社區全體成員以及所有志愿者

  六、活動內容

  ××社區助理和××社區助理聯合,將在廣場處與小朋友一起,依照具體的環境,舉辦一系列與環保主題相關的活動,讓參與活動的小朋友和志愿者們一起體驗參與活動的樂趣,也希望這一理念滲透到每個人的生活中。

  七、具體安排

  1、組織小朋友在草坪上,由志愿者像小朋友們講解一系列環境問題,以及介紹世界各地的現實環境情況,讓小朋友了解環境問題的.嚴峻性。

  2、理論來于實踐,所以,在理論結束之后,要讓小朋友和志愿者們一起參與實踐,分享保護環境的喜悅。給小朋友分組,分派不同的地方,讓小朋友們為環境獻一份力,更要重視參與保護環境的心情

  3、然后由志愿者帶領小朋友們游園活動,認識園中的花花草草以及小生物。

  4、最后和小朋友們一起游戲,結束今天的環境保護活動。

綠色環保活動策劃方案10

  一、活動背景:

  為創建一個溫馨潔凈的教學環境,我系學生科、學生會經一致協商和策劃了此次活動,我們大力倡導我系所有學生會干部和全體同學都能積極參加此次活動,投身到美化教學環境的行列中來。

  二、活動目的:

  清掃教學環境不僅可以美化我們的學校,也可以促進大家對教室環境衛生的認識,使大家認識到自己也有一份責任,去保護我們學校的.環境,提高我們學生的責任意識,讓我們的校園更加美麗,更加和諧!

  三、活動意義:

  開展先進性教育,實踐黨的服務宗旨,立足身邊小事,美化校園環境;弘揚志愿精神,為教室的清潔衛生貢獻一份力量。

  四、承辦單位:

  機電工程系學生科、學生會

  五、活動開始時間:

  xx年4月17日

  六、活動地點:

  3#教學樓、4#教學樓

  七、活動流程:

  第一階段:前期工作準備:

  1、組織召開會議,細致、合理的分配工作任務,主要確定人員的數量,要求各班分別派人員來參加活動,以確;顒拥'順利進行。

  2、場地的劃分:合理分劃各個區域,確定各班級負責清掃的校園區域。

  3、工具的安排:主要讓各班學生自帶衛生工具,可以避免工具分配的繁瑣。

  第二階段:活動的進行:

  1、到時在操場上集合,讓各班負責人清點人數,保證人員按時到位。

  2、人員來齊后,由各班負責人帶到各個負責的清掃區域。

  3、活動完成后,由系學生科老師和學生會干部負責檢查評比。

  第三階段:活動的總結:

  活動結束后,做好活動總結,進行活動評比,對優秀的集體、個人進行表彰,并寫到活動總結中。

  八、活動注意事項;

  1、注意遵守活動紀律。

  2、活動用具不遺忘,不丟失,不亂拿。

  3、突發事件及時向負責人報告。

  保護教學環境,人人有責。教室是我家,美麗靠大家。希望我們每一位同學都當好環!靶l士”,“勿經善小而不為,勿以惡小而為之”。從我做起,從小事做起,從身邊做起,從現在做起。同學們!讓我們攜起手來,保護環境,凈化校園,把我們的機電系建設得更美麗吧!

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