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戶外拓展活動策劃方案

時間:2024-06-22 08:33:15 策劃書 我要投稿

戶外拓展活動策劃方案常用(15篇)

  為了確保事情或工作有序有力開展,往往需要預先進行方案制定工作,方案具有可操作性和可行性的特點。你知道什么樣的方案才能切實地幫助到我們嗎?下面是小編精心整理的戶外拓展活動策劃方案,希望對大家有所幫助。

戶外拓展活動策劃方案常用(15篇)

戶外拓展活動策劃方案1

  活動目的:

  我部計劃開展大學生素質拓展課外活動,通過此次活動活躍學生會內部氣氛,增進部門內部成員之間、部門與部門之間的交流,增強學生會內部凝聚力,營造生動活潑、積極向上的團結氛圍,豐富學生會文化活動。初步對新加入學生會成員進行素質培訓,增強其對自身的認識,加強其自覺學習意識,不斷擴大自身的知識面,深化自身的交際能力,使其更快、更好地融入學生會這一大家庭。

  活動主題:

  “集體中塑造自我,合作中拓展快樂”

  活動時間:

  待定

  活動地點:

  田徑場或旭日廣場

  活動對象:

  惠州學院學生會全體成員及各大組織、各系特邀嘉賓

  策劃、主辦單位:

  共青團惠州學院委員會

  承辦單位:

  院學生會人力資源部

  贊助商:

  待定

  活動流程:

  6:30~6:45所有工作人員到場地集合

  6:45~7:10工作人員布置場地

  7:10~7:20參加人員到場集合

  7:20~7:30主持人致活動開幕詞

  7:30~7:45院學生會主席團,特邀嘉賓自我介紹,正主席發表講話。

  7:45~8:00主持人帶領參加人員進行熱身活動(破冰游戲)

  8:00~8:20各隊自我介紹時間(包括隊名,隊徽,隊歌,口號)

  8:20~8:30主持人宣讀培訓規則及注意事項

  8:30~11:30項目培訓時間

  11:30~11:45頒獎環節,學生會正主席及特邀嘉賓講話

  11:45~11:50主持人活動致閉幕詞

  11:50~12:00合影留念

  前期工作:

  1、10月底聯系秘書處完成各部門的通知工作(活動時間,地點,及確定出席人數)和對各大組織及各系的主席團發出邀請。

  2、10月底完成場地,桌椅申請工作

  3、確定各部門參加本次活動的工作人員名單

  4、10月底召開工作人員動員大會,并對工作人員提前進行相關事項的培訓

  5、購買物料及獎品,提前準備好游戲道具

  6、如果條件及時間允許的情況下,安排工作人員對本次活動各項目進行時間的測試

  7、活動開始前一晚布置好各個崗位的工作(如攝影,簽到,場地布置,活動現場工作人員,配樂人員,購物人員,主持人,道具物料租借人員等)

  獎項安排:一二三等獎各一名(獎品)

  活動項目:

  1、活動破冰游戲:升級版兔子舞(1.0版本=》2.0版本=》3.0版本)

  2、想隊名,隊徽,口號,隊歌

  3、活動比賽項目:

  1.趣味拼圖

  項目介紹:

  1、比賽由全部隊伍的全部隊員參加

  2、比賽開始前,各個參賽者領到了一張小卡片,這只是一張大卡片的12分之一。游戲開始后,各隊隊員需要先討論各組卡片的情況,在決定以哪一色的卡片為基準去尋找,通過了解、交流,更換等方式,最終以最快的時間拼成一幅圖畫。期間交流,合作,協商很重要。此游戲以統計時間為標準,通關時間用時最短的一隊為第一名,往后依此類推

  項目道具:11張不同顏色的大卡紙

  項目目的:打破陌生的束縛,為了自己的團隊去勇敢地求索,交流,反饋,再交流合作。

  2.瞎子找家人

  項目介紹:

  1、每次比賽由五支隊伍參加,每支隊派10名隊員參加

  2、參加的人員蒙上眼睛的人(扮成瞎子)雜亂地分布在廣場上,期間不能偷看。游戲開始前,不能走動。

  3、游戲開始,瞎子開始摸索,找到自己的組員。集合時間用時最短的一隊為第一名,往后依此類推

  4、工作人員把完成的組帶出,并對進行著的人員做好安全指導。

  項目道具:布條:50條

  項目目的:增進部門內部的.默契,增強部門與部門間的聯系。讓參與者體會家的感覺,找尋家人的緊迫感

  3.3人2足接力賽

  項目介紹:每組比賽由5支隊伍參賽,每支隊伍派出9名隊員

  項目道具:10條布條

  項目目的:3人2足接力賽項目體現的是團隊隊員之間的配合和信任,本游戲主要為鍛煉大家的團隊合作能力及協調能力。

  4.七手八腳

  項目介紹:

  1、每組比賽由5支隊伍參賽,每支隊伍派出10名隊員

  2、每隊隊員在指定的區域內,根據主持人的要求有某數目的手或腳著地,而且必須在指定的區域內完成

  3、完成指定動作時需要原地定住10秒,由工作人員計算(多出一只手或腳計時加5秒)

  4、每組必須按要求有某數目的手或腳著地,如七只手八只腳。主持人宣布三次手腳手令,三次過后完成時間最短的一支隊伍為第一名,往后依此類推

  項目道具:無

  項目目的:考驗參賽選手的應變能力及配合組織能力,及是否愿意為團隊付出的精神。

  5.氣球排排走

  項目介紹:

  1、每組比賽由5支隊伍參賽,每支隊伍派出10名隊員

  2、10名隊員側站成一排,每兩人之間夾著一氣球(夾在前面一人的脖子及后面一人的額頭之間),一直往前走,從起點到終點,用時最短的一隊為第一名,往后依此類推

  項目道具:氣球若干

  項目目的:考驗團隊內部的協調能力。

  6.密碼傳遞(沒有進行)

  項目介紹:

  1、此次項目10支隊伍的全部人員一次性參加

  2、游戲規則就是每個人不許回頭,不許離開座位,不許說話,在限定的時間里把最后隊員得到的信息準確的傳遞到前排第一個隊員。首先每個隊都開始做了準備,即簡單的溝通密碼,或者用手在后背寫字,或者用敲擊身體或頭部的方式,

  第一輪是:4個數字

  第二輪是:6個數字而且帶小數點,

  第三輪是:一個帶不同種符號的數,如分號,根號,平方等等符號

  第四輪是:一個單詞,或一串字母

  第五輪是:回歸數字“1”結果可能沒有人想到的,最后隊員得到的信號是“1”,原因很簡單,大家的思維模式被自己固化了,不相信是這么簡單一個數字,開始不相信自己團隊建立起來的密碼流程、制度,不相信自己的隊友傳遞的信息,造成了失敗。

  游戲很簡單,道理也不復雜,既然在磨練中、磨合中逐漸的建立完善了你的制度流程,建立起來了團隊信任,為什么就不能持久的相信他呢?為什么簡單的就被自己的思維推翻了呢?還有一個需要說明的是流程、制度不要制定的太復雜,簡單明了利于執行,在執行過程中產生誤差的幾率最小。每個人的理解能力學習能力不同,太復雜了產生理解誤差是肯定的,產生錯誤也是必然的,一個隊傳遞密碼是左邊肩膀拍幾下,頭拍幾下,右邊肩膀拍幾下,這個教師光聽見他們在噼噼啪啪的拍,由于溝通的密碼過于復雜,記得太多大家就記不住了,最后一分也沒有得到。

  項目道具:若干張便簽白紙

  項目目的:考驗團隊里面各成員間的信任程度,考察團隊的凝聚力和信任力,也考驗各參賽人員的判斷和應變能力

  項目懲罰:比賽過程中如有那一隊說話或竊竊失語,隊長必須出來做十個俯臥撐,如果第二次在次出現違規,累積加上10個,以此類推

  物料準備:略

戶外拓展活動策劃方案2

  一、活動背景

  在大一新生剛剛開始大學生活之際,正是班級凝聚力成型,大學價值觀領悟的`關鍵時刻。為此,交通學院心理學研會舉辦戶外素質拓展活動。

  二、活動目的

  第一,幫助同學們融入集體,提高團結協作能力,加強班級凝聚力;第二,豐富大學課余生活,體會大學魅力。

  三、活動主題:熱愛班級,體驗凝聚。

  五、活動時間及地點:11月3日—11月4日圖書館東面

  六、活動安排

  (一)前期策劃宣傳工作

  3、各班心理委員于10月31日(星期三)晚10;00之前,將本班報名人員名單發送至cslgjyxlxyh@163。com。

  (二)活動組織

  1。11月1日(星期四)組織部將報名人員統計分組,安排活動時間,并通知各班心理委員。

  2。組織部安排活動各時段負責人和負責部門,負責部門須提前十分鐘到場,參與正常活動組織,突發情況應對及器材交接收集。

  (三)活動環節

  1、主持人開場

  2、愛的抱抱(熱身活動)

  3、隊形隊旗設計(團隊意識)

  4、珠行千里(團隊協作)

  5、無軌列車(團隊協作)

  6、感謝參與,結束語。

  七、活動反饋

  八。活動經費

  九、注意事項

  1、各班心理委員需確保報名人員全部準時到場參與活動,如遇突發情況,需提前一天向組織部部長劉夢瑤請假;(20xx年元旦班級聯歡活動策劃書)

  2、每場活動結束,負責部門須收集好活動器材;

  3、如遇下雨,則活動推遲,時間另行通知;

戶外拓展活動策劃方案3

  為了提高公司團隊的協作精神,提高員工的積極性,為員工創造一個融洽、和諧、健康的氛圍,增進員工之間的默契和感情。

  一、活動背景

  本方案通過組織公司員工的戶外拓展活動,使大家充分領略團隊協作的重要性,培養團隊精神,提高團隊意識,從而提高每個員工的配合度,提高整體作戰能力。

  二、活動目的

  1.團隊協作、活躍公司整體員工的氣氛,增強凝聚力。

  2.營造、烘托組織的重要性、提高組織紀律意識、增強集體榮譽感。

  3.體會團隊與單兵作戰的效果,充分融入團隊、增強歸屬感。

  4.增進了解、加強溝通、增進目標認同、激揚團隊士氣。

  三、參加人員:

  公司全體員工(約xx名)。

  四、活動內容:

  烽火叢林野戰。

  以“團隊”為主題和組織形式,以體驗式團隊訓練為工具:

  增進學員的團隊意識和團隊凝聚力。

  將培訓中體驗到的新思維、工作方法遷移到工作中。

  課程中,融合心理分析、管理理念和工作技巧:

  加強培訓師與學員之間的互動性。

  讓體驗與思考、檢驗與分享諸環節構成積極向上的'循環。

  促使學員個人認識不斷深化,團隊的整體表現水平不斷提高。

  絕佳的自然環境融合經典的團隊活動,讓學員們在自然輕松的氛圍中領悟“激情挑戰,攜手共贏”的團隊理念。

  從各景區了解到有以下活動可供選擇:烽火叢林野戰、穿越碧水谷、叢林野戰、定向越野,穿越電網,無規火車,信任背摔,絕壁攀巖,風趣戶外野炊等。

  五、活動負責部門:

  xxx

  六、活動具體方案:

  (一)地點:安溪志閔旅游區。

  (二)時間:擬定20xx年xx月xx日—xx日(x日游)。

  (三)活動流程。

  1、打開心扉參與融冰活動,拓展活動的開啟。

  2、積極參與拓展訓練,培養團隊合作精神。

  3、訓練之余沿途參觀基地里秀麗景色,放松心情。

  4、分享訓練心情和經驗。

  七、拓展活動日程安排

  xxxx基地。

  住宿,若有空一床位,補房差xx元/人迷彩服:衣服+褲子+皮帶。

戶外拓展活動策劃方案4

  為了更好地回饋客戶,中國--銀行--省分行特別推出20xx年--卡“繽紛有禮”禮享計劃,刷--卡,享八重大禮,與您共享春夏秋冬的精彩,更有天天好禮帶給您365天的驚喜。

  一重禮:辦卡有禮

  20xx年端午節申辦成功--貸記卡,贈送精美禮品一份,免首年年費,首年消費5次,免次年年費。

  二重禮:激活用卡積分禮

  20xx年端午節新辦--貸記卡,在核準發卡后的三個月內,貸記卡激活并消費一次,不限金額,即獲贈消費積分2000分;老客戶激活并消費一次,贈送積分1000分。

  三重禮:銀行卡消費積分有禮

  20xx年端午節我行各類--卡(--借記卡、準貸記卡、貸記卡和各類聯名卡)刷卡消費繼續享受消費積分獎勵,一般百貨、賓館、餐飲等商戶消費一元積一分,批發類商戶100元積一分;省外消費單筆限積20000分;美元帳戶一美元積8分;代收代付不積分。屆時我行將提供精致女人、品位男人、快樂寶貝、健康人生等四大系列精美、時尚禮品供您選擇,讓您的生活更有質量、更有回味。

  四重禮:--迪斯尼旅游禮

  20xx年端午節,--貸記卡(含--卡)客戶只要刷卡消費滿20xx元,即可參加抽獎,全省將抽獎產生50名中獎者,暢游--樂園,包含一日游園券一張和來回交通費(中獎人至杭州的交通費用自理)及--當地兩晚酒店住宿(兩人一間)。刷金穗貸記卡,暢游--。

  五重禮:炎炎夏日清涼禮

  夏日清涼飲品大派送!20xx年端午節,貸記卡消費達到588元,客戶致電和電 話登記,即可獲贈清涼飲品一箱,全省派送3000份,送完為止。(各地區知名冷食連鎖店提供飲品票)

  六重禮:金秋喜迎國慶禮

  20xx年端午節,貸記卡刷卡消費滿20xx元,送價值100元旅游優惠券,全省派送1000份;刷卡滿20007元,送300元旅游優惠券,全省限送500份。實行先刷到額度先送,送完為止。同時在端午節期間所有--卡刷卡消費即可獲雙倍積分。

  七重禮:溫馨浪漫新年禮

  20xx年端午節,端午節--攜手全省20多家知名商戶開展刷貸記卡滿就送(減)活動,在商戶優惠打折的基礎上,刷貸記卡單筆消費滿400或300元即送40或30元。同時在08年1月、2月收到的.單月對帳單消費累計金額滿2008元,送奧運紀念品一個,每張對帳單限換一個,先到先得,送完為止。

  八重禮:都市卡消費禮上禮

  20xx年,金穗都市卡除享受以上多重大禮外,還可在全省3000多家“便e店”憑卡享受消費打折、免費洗車、健身美容、旅游休閑等優惠,同時在春夏秋冬還將享受浙江都市網的一連串驚喜,都市生活首選“金穗都市卡”。

戶外拓展活動策劃方案5

  9月23日早上8點12級動科3班、動醫3班

  活動地點:足球場

  策劃主辦單位:動物科技學院大學生素質拓展工作部

  活動內容:

  一、森林大逃亡(破冰游戲)

  項目介紹:事先分組,3個人一組,2人手拉手拉成一個圈扮大樹,一人站在圈里扮松鼠。并且扮演松鼠的那個人自我介紹向大樹。培訓師喊:“松鼠”,大樹不動,扮演松鼠的就要鉆出來到別的大樹里,并且和大樹相互認識介紹。培訓師喊“大樹”,松鼠不動,扮演大樹的人就必須分開尋找別的同伴扮演大樹,并圈住松鼠。松鼠大樹再自我介紹……培訓師喊“地lei”,大家打亂重新組合,扮演大樹的也可以扮演松鼠,直到大家相互了解了就結束。

  項目目的:讓班級同學有了初步的了解,為接下來的活動奠定了基礎。

  二、急速60秒

  項目介紹:2副帶有數字信息的撲克牌,被放置在繩結成的形狀中,每隊有2次進入場地接觸紙牌收集信息的機會,每次進入繩圈的時間為30秒,時間一到所有隊員必須離場,在采集卡片信息時,只允許一人進入(可隨時換人),其他人只允許在圈外給予語言上的幫助。在規定的5分鐘內將數字由小到大交到裁判手中。

  項目目的:合作其實比競爭更重要,培養決策和統籌意識,增強相互合作的團隊精神,在執行計劃過程中對目標偏離時,怎樣快速溝通重新調整計劃,體會團隊工作中協調的重要性。

  項目解釋:贏得此活動的最好的辦法就是,從第一個隊員開始就有條理有順序的翻牌,并記住你所看到的是什么,回來后告訴隊長,隊長記錄下來,剛開始可能有點慢,但之后你會發現你后面要找的牌都記錄在案,直接過去就可以翻到

  三、盲人方陣

  項目介紹:所有隊員在蒙著眼睛的情況下,在規定的時間內利用統一給的工具做成一個面積最大的正方形,所有隊員相對均勻的分配在四條邊上,時間為20分鐘。

  項目目的:領導在實現團隊目標中的重要性,策劃、組織、協調是實現目標的重要手段,有效的溝通是實現團隊目標的必要條件,對"方法"的重新認識。

  四、驛站傳書

  項目介紹:在規定的時間內每一小組成員排成一列縱隊在條件非常苛刻的'情況下,隊列中的最后一個人獲得一份重要情報要交給最前面的一個人,整個過程禁止說話和傳紙條。

  項目目的:體會組織分工和協作的重要性,體會共同參與和充分發揮個體特長的重要作用,培養團隊的創新能力與溝通技巧,在歡樂的氣氛中,感受創新的樂趣。

  森林大逃亡

  五、信任被摔

  項目目的:信任,在你信任他人的同時也會贏得他人的信任,體會責任,并且得到團隊的幫助與支持,通過肢體接觸,拉近隊員的感情。

  備選方案

  自行車“慢”游比賽

  項目介紹:

  ⑴活動材料: 自行車4輛

  ⑵活動目的: 鍛煉同學們的身體協調性

  ⑶活動內容:

  ①對參賽同學進行分組,每組人數應為4~6人為佳。

  ②取跑道直線段劃定距離,每人騎一輛自行車,從起點出發,走各自的跑道。記達到重點時所用的時間,取所用時最長的前三名進入下一輪。若中途有人腳點地停下,在所記時間的基礎上進行處罰,在所用時間中減去,點地一次減去兩秒。

  ③若每組有用時相同的,則比較腳點地的次數,如果依然一樣,則一同晉級。

  ④騎出自己跑道或撞到他人的減去四秒的,被撞者加一秒。

  ⑤依次進行,根據所用時間長短排名并記錄在案。

戶外拓展活動策劃方案6

  拓展訓練是戶外體驗式教育體系中的一個重要組成部分,它與國際上流行的ProjectAdventure(簡稱PA教育模式)、High—5五步進階、E_peditionanyLearning(簡稱EL外展訓練)等戶外教育模式一樣,既是一種教育理念,也是一種體驗式課程體系,更是我國現有傳統教育必要的也是重要和有效的補充。

  參訓人員,團隊拓展訓練課程將達到如下目標:

  1.挑戰極限,讓學員體驗到個人潛能的不斷被激發,培養在超越自我的信念和意識;

  2.磨練意志和毅力,提高應對挫折的承受力;增強學員的自信心和強烈的進取心,在工作中保持積極與樂觀的心態;

  3.加深參訓人員彼此間的了解,溝通團隊成員間的感情,充分認識團隊協作才能帶來高效運行績效;

  一天課程安排

  x:xx集合上車(地點可選)

  x:xx到達戶外拓展訓練基地,開始場地類拓展項目

  x:xx—x:xx破冰:問好、分組、團隊圈、熱身

  訓練目的:這是安排在訓練開始的系列活動。透過活動,使學員集中注意力,進入訓練狀態。同時完成分組,解除學員之間,學員與教練間的陌生感。

  x:xx—x:xx旗人奇事

  訓練目的.:促進個人融入團隊,感受團隊文化的建設過程,形成歸屬感與團隊意識。激發和強化學員運用和發揮集體智慧,推動團隊建設進程。

  x:xx—xx:xx抓鬼行動

  訓練目的:體會人與人之間的關愛,幫助。克服不良情緒:自私,長舌,冷漠,懶惰,帶來的影響。以積極向上的心態面對工作,生活。

  xx:xx—xx:xx小結,分享。

  xx:xx休整,補充能量,午餐。

  xx:xx下午團隊拓展活動開始。

  xx:xx—xx:xx——盲人排隊

  非常狀態下的溝通;組織紀律;學習方法;學會傾聽;嘗試(有效操作);策劃、決策;意志力的挑戰。

  14:00—16:30真人CS野戰

  CS野戰是一項以團隊協作、溝通、策劃、決策為主的活動,有助于提高團隊的分工協作,增強團隊的凝聚力及運作效率。

  xx:xx—xx:xx總結、分享返回

  個人裝備:

  防曬品、毛巾、飲用水、零食、長袖長褲、運動鞋、防風衣

  友情提示

  1、活動中不宜穿塑料底鞋、拖鞋和皮鞋,應穿登山鞋或旅游鞋。

  2、請愛護生態環境,維護公共衛生。

  3、請參加活動者聽從教練指揮,積極配合,不單獨行動

  參訓單位收益:

  進一步明確和認同團隊目的,增強團隊凝聚力;

  學會相互配合,互相支持,增強團隊精神和整體意識;

  改善人際關系,形成積極向上的團隊氣氛;

  促進溝通現信息交流,讓人際交往更暢順;

  讓每個參訓員工的工作崗位上表現更杰出;

  增強團隊應變性,從容各種挑戰。

  參訓學員收益:

  認識自身潛能,增強自信心;

  克服心理惰性,磨練戰勝困難的毅力;

  調整身心狀態,樂觀積極地面對工作和生活的挑戰;

  認識團隊的作用,增強個人責任感和參與意識。

戶外拓展活動策劃方案7

  一、活動主題:團結協作,提升能力。

  二、活動目的:通過戶外拓展訓練,培養優秀青年干部的組織能力、團結協作能力以及思維創新能力,使青年干部更好地融入到集體中,形成良好的團隊精神和主人翁意識。同時,挖掘青年干部的潛力,促進青年干部間的.交流與合作,提升青年干部對工作的激情和活力。

  三、主辦單位:集團公司

  四、活動對象:公司優秀青年員工

  五、活動地點:待定

  六、活動時間:待定

  七、活動前準備工作:

  1.宣傳方式:懸掛橫幅、粘貼海報

  2.考察場地、準備道具戶外拓展活動方案3.召開參加人員會議。

  九、具體活動方案:

  1.蜘蛛網

  (1)游戲目的:培養團隊合作精神,增進溝通,體現協同工作在解決問題中的重要作用。

  (2)討論問題:A.你們在游戲過程中碰到了什么問題?怎樣分析問題的?·B.每個人的任務是什么?·C.整個小組的運作是否有效?為什么?D.你們遇到了什么困難?是如何克服這些困難的?·E.哪些因素有助于安全成功地完成游戲?

  2.雷池取物

  (1)活動目的:建立小組成員間的相互信任,促進溝通與交流,,培養隊員間的團結合作,使小組充滿活力。

  (2)討論問題:例:A做完了這個游戲,大家感受如何?B游戲過程中遇到了什么問題?C如何將這個游戲和我們的實際工作聯系起來?

  3.信任背投

  (1)活動目的1.建立小組成員間的相互信任。

  2.使隊員挑戰自我。

  3.發揚團隊精神,互相幫助。

  (2)討論問題:例:A最初你們對游戲有何認識? B參加游戲之后你們有何感受? C當站在平臺上準備向后倒時,你有何感想?

  十、活動后期宣傳工作

  1. 用照片、文字報道示活動過程的精彩畫面。突出我公司優秀青年干部戶外拓展培訓的風采。

  2. 制作活動精彩畫面視頻,傳到公司網站。加大集團公司企業文化宣傳力度。

  十一、附注

  注意事項:做好安全保障工作,確保活動順利進行。

戶外拓展活動策劃方案8

  一、活動目的:

  為了讓同學們鍛煉自己的身體,促進同學們之間的聯系,積極調動班里同學的積極性,也為了運動會后的放松,再次調動班級同學的學習氛圍,更加促進同學間的理解,從而激發出班級更高昂的學習熱誠和團隊更富凝聚力,也有利于使同學更加親近大自然,使同學們有家的感覺。

  二、活動方式:

  集體包車的形式到達目的地

  三、活動時間:

  20xx-5-22

  四、活動材料:

  照相機、爬山過程中吃的'東西同學們自帶

  五、活動流程:

  1、爬山

  2、下山的時候找一家大排檔大家一起聚聚,可以做一下小游戲(如真心話大冒險、我愛你VS不 要臉、數青蛙等等)

  六、活動準備:

  活動前:戶外活動的前兩天,班委先包好車,并且先預約好大排檔的位置

  活動中:下山后清點人數,去聚餐地點,安排每位同學就坐

  活動后:清點人數,上車回學校

  七、活動經費:

  包車費:300左右聚餐費:800左右

  注意:準備好創可貼等物品防止同學在爬山的時候磕碰到

  避免同學在聚餐的時候喝醉的情況。

戶外拓展活動策劃方案9

  一、活動主題:

  白云山兩日游

  二、活動地點:

  白云山【羊城第一秀】

  三、活動時間:

  x月x日—x日

  四、活動單位:

  社聯

  五、活動對象:

  全社聯人員。

  六、活動承包人員:

  社聯外聯部全體人員。

  七、活動人數:

  xx人左右。

  八、活動流程策劃:

  1、xx月x號當天早上x:xx之前在學校正門(一棟教學樓前)集中,x:xx左右乘坐包車前往xxxx(車程1小時內)。先集中,再由社聯外聯部部長某某同學說明本次活動注意事項

  2、我們上午x:xx—xx:xx爬山。中午xx:xx左右吃午飯,下午自由活動,晚上燒烤/野炊

  3、露營地點:初定廣州白云區白云山山頂公園鳴春谷

  九、活動內容:

  1、燒烤/野炊

  野炊:(x人一組)肉丸:x斤/組、雞蛋:x個、香腸:xx條、咸蛋:x個、雞:x、青菜:x斤、青瓜x斤、涼瓜x斤、豆類x斤、番茄:x斤、魚:x條、紫菜1包、米x斤;

  碟x個、筷子xx雙、不銹鋼小盤xx人、餐具貼板x塊、刀x把、鐵鍋x個、煮飯燒木柴煲x個、油、味料醬、鹽、油x碗;

  2、白云山風景名勝區分為七個游覽區,即:明珠樓游覽區、摩星嶺游覽區、鳴春谷游覽區、三臺嶺游覽區、麓湖游覽區、飛鵝嶺游覽區、荷依嶺游覽區。區內,峰戀重疊、溪澗縱橫、林木蔥郁、鳥語花香,景觀多樣,四季如春。特色各異的景點星羅棋布,有蒲谷、能仁寺、天南第一峰、鳴春谷、九龍泉、碑林、摩星嶺、山灣、雙溪、山莊、白云松濤、松濤別院、明珠樓與新開辟增設的云臺花園、白云滑道、白云索道等。金液池位于白云山麓,是一座風光如畫的湖泊,湖光瀲滟,波平似鏡。湖光山色交映生輝,如詩似畫,別有情趣,是白云山中的佳境。白云山風景區———坐落在普蘭店市元臺鎮境內,是長白山余脈。白云山有泰山之雄偉,黃山之秀麗,華山之險奇,其蒼松、奇石、古寺、白云堪稱人間奇景。

  3、交通

  白云山上交通方便,可乘專線游覽車南從麓湖往山頂公園,西通黃婆洞及山北公園,東南有白云山南門,東面可以從五仙橋或者梅崗路步行上山。白云山南門(正門)還有上山索道,游客可乘登山纜車直達山頂。山上有各式風味餐廳和各種服務設施,還有簡易爐灶可供人們野餐和烤燒

  十一、活動預算:

  活動經費:每人xx左右

  車費:每人xx元左右

  總共xx~xxx左右

  十二、活動預期效果:

  1、每位參與者都找到知心朋友,共渡大學時光;

  2、相互了解,專業,學院,甚至學校

  3、通過一系列的游戲,社員可以在娛樂的過程中充分展現自己,同時也能學習別人不同的交友技巧。

  4、社員認識來自不同學院不同專業的同學,拓展了其交際圈,增強了社團

  的凝聚力的同時能給社員們帶來一種對社團的'歸屬感。

  十二、活動注意事項:

  1、聽指揮、準時集合,安全第一、按指定路線登山、不允許在黃婆洞水庫游泳、不允許上摩星嶺;

  2、揚團結、友愛、相互幫助的團隊精神,始終以x人的小分隊集體行動,隊長要帶好頭;

  3、導航儀(為防止磁場干擾最好不用指北針)、露營燈及電源、露營鏟、引火用品、野營炊具及食品、如果露營地沒有水源,還要考慮帶水,防護物品也要帶,比如刀具、驅蟲藥品、急救藥品等,還有天氣漸冷需要準備防寒衣。

  外聯部:xxx

戶外拓展活動策劃方案10

  一、活動主題 走出校園面向自然,增進學生會內部交流。

二、活動時間

  11月22日上午8:00.開始

  三、活動地點

  石湖公園

  四、參與人員

  20xx屆電子與信息工程學院學生會全體成員

  五、活動主辦單位

  蘇州科技學院電子與信息工程學院學生會生活部

  六、活動背景

  戶外素質拓展是一項積極響應“三走”號召的活動,它以培養大學生的綜合素質為核心,以培養創新和實踐能力為重點,以普遍提高科學素質和人文素質為目的,為大學生的綜合素質培養進行科學規劃、個性化培養和綜合性開發。

  七、活動目的

  為了豐富大學生的課余生活,培養團隊合作意識,提高實踐和創新能力;同時也可以提高大學生的人際交往能力,培養拼搏奮斗精神,最終提高大學生的綜合素質。

  八、前期準備

  前期日程安排表

  日期 安排事項 備注

  11.1 — 11.5 分配部員構想素質拓展活動中的小游戲,每人 想一個。 不符合要求或沒有可行性的方案要求重寫。

  11.5 — 11.6 部長綜合整理部員的小游戲方案,再對小游戲方案進行修改與補充。

  11.6 — 11.7 分配部員開始寫素質拓展策劃案。 與此同時部長也開始寫策劃案。

  11.7 兩位部長將策劃案整合修改,進行補充,7號下午和部員一起商量整個活動的細節。

  11.8 上交策劃案

  11.9 — 11.10 分配游戲負責人,讓負責人熟知游戲規則,游戲流程,玩的游戲所需要的`道具。

  11.11下午 生活部開會。主要考察各個游戲負責人對自己所負責游戲的熟知程度(不熟的加以督促),以及更加細節化的討論整個素質拓展小游戲的賽制問題以及小游戲分組問題。

  11.12 — 11.15 確定下來的游戲可以開始置辦游戲道具,每個負責人再仔細想一想自己所負責的游戲有沒有紕漏與差錯。

  11.17前 將游戲道具全部置辦完畢。

  11.18 在學生會內部宣傳素質拓展活動,并且通知各部門所需要做的準備有哪些以及各部門將能參加活動的人數上報給生活部進行統計。

  11.19 — 11.21 進行最后一次的審查,以防出現差錯。

  九、活動流程

  活動流程安排表

  時間 事項 備注

  11月22日早8:00 在學校東門集合。

  8:30 學生會集體徒步到石湖公園。

  9:30左右 進行第一個小游戲:銜杯競走。 獎品:棒棒糖

  10:00左右 進行熱身游戲:蘿卜蹲與正話反說。 決出不戰而勝隊

  10:40左右 進行第二個小游戲:袋鼠賽跑。 獎品:1袋小面包

  11:00左右 中場休息,大家可以在草地上休息吃午餐表演節目。

  若有冷場,我們可以進行一個小游戲:姿勢復制機。

  13:30左右 進行下午的第一個小 游戲:保護女王。

  14:30左右 進行正話反說游戲 決出不戰而勝隊

  14:45左右 進行第二個小游戲:翻卡紙。 獎品:一箱紅牛

  15:30之前 戶外素質拓展活動結束。

戶外拓展活動策劃方案11

  一、活動主題

  粽葉飄香,自包米粽,共度端午,互贈祝福。

  二、活動目的

  通過親自動手包粽子,讓全體員工能更真切的去感受中國傳統節日的內涵,了解更多具體的工藝,比如包粽子的方法和餡料的搭配等等,以輕松的方式進一步鍛煉全體員工的動手能力和學習能力。

  在端午節來臨之際,讓全體員工一起過節,增進大家之間的親密聯系和相互交流,也各自送上節日的問候。在集體的溫暖中度過異地的傳統節日。

  三、活動時間

  -月-日下午。

  四、活動地點

  公司食堂。

  五、活動流程

  1、購買材料花生米、葡萄干、紅豆、紅棗、蜜棗、咸菜、白糖、醬油、糯米;肉;(具體購買內容由---負責);粽葉(由食堂購買)。

  2、器具準備:盛裝食材容器、湯匙(均由食堂提供);棉線:剪成若干條,每條長約20cm;剪刀等(由食堂購買)。

  3、處理材料

  糯米:溫水浸泡一定時間,濾干水分。

  粽葉:把粽子葉放水里煮,水開10分鐘后即可取出冷水洗凈剪兩端多余后濾干。

  粽餡:由各種已購材料搭配,其中半肥瘦肉用配料先腌制待用。

  4、包粽子

  (1)集合:全體員工集合到食堂(-月-日14:00)。

  (2)開始制作:鑒于員工對包粽子或知道或不熟練,請教了相關的人員,總結包粽子方法如下:

  取兩張(均為反面)粽葉一頭一尾的反方向重疊(不完全),放入一小碗(克)米,用食指在米中間輕輕劃一字,放入1、2匙自己喜歡的粽餡材料,再填一些米蓋住。

  右手先把外端粽葉往里折疊并向后折去,包好一端再以同樣手法完成另一端,綁粽子要先在中間綁一次后才從一端逐一綁向一端以防變形,繩子緊度不能過緊(煮爆)或過松(進水),以輕扯不移動即可20xx年公司端午節活動方案20xx年公司端午節活動方案。

  在了解有關粽子的.包法后,大家便可自己動手包粽子,期間可以相互學習相關細節,以便大家都能更好地完成。

  (3)制作結束

  由負責人員將大家包好的粽子集中放置,然后將剩余材料整理,對于盛裝不用的盛裝容器洗凈返還給食堂工作人員。

  5、煮粽子、分發在食堂烹煮粽子完就分發給各位同事,并送去節日問候。

  六、注意事項

  1、全體員工按時到既定地點,應預先了解包粽子的有關方法。

  2、不要隨意放置器具或是材料,以至于現場凌亂。

  3、注意個人和食材衛生,不應弄混弄亂。

戶外拓展活動策劃方案12

  一、活動目的:

  1、培養學生與人交往能力,增進同學之間互相了解,融洽師生關系,提高班級凝聚力。

  2、激發學生創造欲和想象力,充分開發他們的潛能,增強自信心和進取心。

  3、學會關愛他人,在互相尊重、信任和幫助下發展友誼。

  4、培養學生的團隊精神,合作意識及創新精神。

  二、活動對象、地點:

  1、藥學系團學會所有成員

  2、北操場

  三、活動時間:

  1、20xx年12月13號

  2、上午:8:00—11:30 下午:2:30—5:30

  四、活動所需材料:

  舊報紙、透明膠、小刀、紙板、桌子、眼罩

  五、活動項目操作細則:

  (一)頭腦風暴——團隊識別訓練

  1、以自愿的方式選出各隊隊長,并請隊長發表就職演說。

  2、提出要求:在隊長的統一指揮下,各組在20分鐘內完成五項任務(確定隊名、設計隊標、提出口號、創作隊歌、以藝術化的形式展示上述成果)。

  注意事項:a、在團隊中我們要做的是傾聽和互相支持,不要對別人指手劃腳;b、尊重每個人的想法,而不要判斷或批評別人;c、創意越多越好,鼓勵融合,多個創意的融合,往往是一個更好創意的開端。

  3、進行設計活動

  4、成果展示當其它人在說話的時候,請注意傾聽而不要打斷

  5、討論各隊的'優缺點,本團隊在分工與合作過程中的優缺點,自己在活動中的感受并作好記錄。

  注意:a、用“我”而不是“我們”,“你們”、“他們”,這幫助我們對自己所表達的負責;b、請真誠地表達你的看法,你可以哭,可以笑,如果你只想聽,那也可以。

  6、全體共享:各組選一位代表發言,并提供幾個自由發言的機會。

  發言(討論)規則:a、當其它人在說話的時候,請注意傾聽而不要打斷;b、如果你說得比較簡短,更多的人有機會分享他們的觀點。

  (二)信任背摔

  游戲目的:

  1.建立小組成員間的相互信任。

  2.使隊員挑戰自我。

  3.發揚團隊精神,互相幫助

  4。接人動作布置:做右弓步,雙手伸出,手掌掌心向上交疊放在對方鎖骨上(要注意五指并攏、拇指不能向上),一組的兩個人要將腳和膝蓋貼緊,腰挺直,抬頭斜向45度看背摔者。

  5、背摔者動作布置

  (1)背摔者手部的準備動作:前伸、內翻、相扣、翻轉抵住下顎。

  (2)綁帶后,令背摔者站在站臺上進行以下動作:腳跟并攏、膝蓋繃直、腰挺直、含胸、低頭、手抵住下顎,準備背摔

  (三)泰坦尼克號

  參與人數:10~12人一組

  時間:30分鐘

  場地:戶外

  道具:木磚24塊(每組6塊),4張椅子,兩條長繩(25m)

  應用:(1)創新思維訓練

  (2)應變能力的培養

  (3)團隊合作精神培養

  (四)無敵風火輪

  1、任務一:在20分鐘內利用提供的材料(舊報紙、透明膠、小刀)制作一個大紙環,要求全體隊員能站在紙環內并向前行進,要注意紙環的大小適宜。

  2、任務二:各隊帶上“風火輪”及修補材料到同一起跑線上開展行進比賽,以最后一人過終點線為準評比名次。比賽進行二輪,第一輪結束后進行修補和討論,第二輪時加上一定的障礙。

  3、比賽規則:在行進過程中任一隊員的腳踩出紙圈外則全隊原地停止五秒;在行進過程中發生紙圈斷裂,要求全體隊員在腳不踩出紙圈的條件下原地進行修補好后再繼續前進。

  4、公布成績,小組交流在本活動中的感受并作好記錄。

  5、全體共享,導師小結:這是一項激發大家競爭意識,又培養你們同心協力、同舟共濟、堅持不懈心理品質且趣味性較大的活動

  (五)漫漫人生路

  參與人員:團學會全體學生、09級新生志愿者

  時間:180分鐘

  場地:教室、戶外

  道具:眼罩、繩索、竹竿

  活動過程:

  (1)、兩隊學生分別交替地扮演“啞人”和“盲人”,相互扶持著,在灌木叢、臺階、在上下坡、地形多變的地方穿行。他們默默以對方為依靠前行。

  (2)、在體會不同角色的獨特感受后,他們被帶到教室坐下,音樂聲想起了,是那些催人淚下的動情音樂。“其實,人生的幾十年也就像今天的半小時一樣坎坎坷坷。但一路走來時因為有人攜手同行,同甘共苦,不離不棄,所以你在這個世界上寂寞的時候不寂寞,苦惱的時候有安慰,挫折的時候有鼓舞,迷失的時候有方向……”

  (3)、教師總結:要想在團隊中得到成長、獲取快樂、增進友誼,每個人都得學會付出自己真誠和熱情,當我活在一個大家互相尊重、互相鼓勵、互相理解的集體中時,我們會發現,原來世界是多么地美好,生活是多么地快樂,人生是多么地有意義。

  (4)異掌同聲結束活動。

  (六)活動意義:

  素質拓展活動豐富了我們的校園生活,對青年一代的成長,特別是實現自我心理健康與身體素質,有著狹義的教育活動所不能替代的作用。校園文化是對學校教育活動的完善、調節和補充。

  最后,預祝我系素質拓展活動取得圓滿成功。

戶外拓展活動策劃方案13

  活動目的:

  一個單位的成長離不開知識和技能因素,更離不開團隊精神的鑄造。團隊是企業運作的核心力量,通過這次活動使廣員工能夠真正融入到單位的血脈中去,提高員工綜合素質和團隊人員的凝聚力,向心力,給團隊一次心靈的洗禮,讓責任,信任和真誠真正成為團隊的理念,讓萬事皆有可能,從而提高績效。

  活動內容:

  九峰森林公園定向越野,CS戰,拓展游戲等

  活動時間:

  20xx年xx月

  集合地點:

  待定

  活動組織:

  武漢攝在途中戶外運動有限公司

  活動人數:

  80人以上

  景區簡介:

  九峰國家森林公園是武漢地區唯一的國家級森林公園,位于武漢市洪山區內,東接葛店開發區,西鄰武漢東湖高新技術開發區,中國光谷和武漢東湖名勝區,距市中心僅12公里,交通便利。

  該公園占地333公頃,自然景觀優美,野生動植物資源豐富,現有鳥類60余種,植物580多種,其中喬木200余種,是武漢地區森林面積最的綠色資源寶庫。

  公園境內,以獅子峰,黃柏峰為中心,王峰,紗帽峰,頂冠峰,寶蓋峰,螞蟻峰,缽盂峰,象鼻峰四周環繞,構成九峰矗立,山巒婉蜒的丘陵地貌景觀。一般海拔高度50-100米,項冠峰海拔240.47米。

  公園主要景點有珍珠泉,仙人石,太陽石,羅漢肚,獅子頭等。曾齊名于歸元寺的九峰律寺遺址也在該公園中。

  活動流程:

  08:00培訓教練以及相關工作人員到現場進行場地布置

  ★拓展場地懸掛本次培訓活動主題橫幅1~2幅

  ★活動開始之前點標道具設置完畢

  08:30參訓人員在集合地點乘車出發

  09:00所有活動參加者到達活動場地

  09:10參訓單位領導以及部門負責人致辭講話

  09:2009:5080人分成三組,各組再細分小組并組建團隊。

  團隊組建步驟:

  1,知己知彼;

  2,競選隊長:___________________。

  3,確定隊名:___________________。

  4,設計隊徽:___________________。

  5,原創隊歌:___________________。

  6,編排造型。

  10:0012:00三組分別進行定向越野,CS戰,拓展游戲內容(循環作業)。

  12:1513:30午餐

  13:0016:20繼續進行定向越野,CS戰,拓展游戲活動

  16:2016:40評選"最默契小組","最活躍小組",最強悍小組

  16:4016:50合影留念

  16:5017:30結束愉快的一天返回溫馨的家

  戶外活動內容簡介:

  一,活動名稱:孤島求生。

  活動屬性:溝通與團隊合作項目。

  活動目的:通過游戲讓員工體會到溝通與團隊合作在活動中的重要性。

  準備時間:教練宣讀規則并發給每組活動任務卡。

  活動時間:20分鐘。

  總結時間:10分鐘。

  二,活動名稱:珍珠島任務。

  活動屬性:溝通與團隊合作項目。

  活動目的:發掘員工的創造力。

  珍珠島規則:

  1,時間:20分鐘;

  2,島的周圍是激流,任何人和物品一旦落水都將被沖到盲人島;

  3,島的四周是松軟的沙地,受力過重可能會塌陷等。

  總結時間:10分鐘。

  三,活動名稱:穿越電網。

  活動屬性:項目強調細節的重要性。

  活動目的:增加信任感與凝聚力,讓隊員本著誠實正直的態度,敢于實踐,突破經驗主義。

  活動規則:所有隊員在規定的時間內通過網洞,不能觸網從"電"網的一側到達另一側。

  活動時間:30分鐘。

  四,活動名稱:趣味定向越野。

  活動介紹:定向運動在我國是一項新型的,非常健康的智力型體育項目,它由參加者借助地圖和指北針,按照規定的順序立完成尋找若干個標繪在地圖上的點標,在每兩個點標之間選擇自己認為最佳的路線,并以最短的`時間跑完全賽程(定向活動過程中穿插戶外益智游戲兩個:解手鏈和釣魚)。

  五,活動名稱:CS戰(又名:反恐精英)。

  模擬戰完全不同于普通呆板的街萬游戲,它是一種互動性強,仿真度高,益智,趣味及培養個人綜合素質和團隊精神的全新運動。對于許多熱愛戰游戲的人來說,電腦里虛擬的戰爭體驗曾讓他們癡迷不已。可如今,越來越多的人已經不滿足于用鼠標來操縱戰爭,于是,我們把電腦屏幕上激烈的CS戰搬到了現實中,野外模擬戰便應運而生。在整個模擬戰過程中,參與者將得到充分的鍛煉和自我的提升,從自我保護,策略判斷,決策執行以及培養隊員自信心,應變能力到發揮個人領導能力和團體合作精神等等。引導和啟發員工發揮自身潛能,提高企業生存能力和競爭力。

  如果厭倦了程式化的都市生活,不妨逃離這鋼筋水泥的束縛,拿起"",走進現實中的"戰爭"場面,盡情地"野"一回,體驗時下熱門逼真的野外戰,真真切切地英雄一把。體會完全第一現場的"作戰"樂趣和刺激!

  穿上迷彩作戰服,系好防彈背心,戴上防彈面罩,編隊,埋伏,狙擊……隱蔽在殘缺的掩體后,匍匐在坑坑洼洼的草地上或藏身在深深的壕溝里,手心緊張得冒汗,偌的天地只聽見自己越來越急促的呼吸聲……

  活動費用:本次活動費用:136元/人(含交通,教練,CS裝備租賃,獎品,道具,保險,中餐,飲用水,培訓及綜合管理費,其中2元為"助愛心"款)。若人數30人以內,則168元/人。

  服務標準:

  1,提供全套集體專業器材,各項素質拓展活動裝備及道具等;

  2,個人10萬元意外傷害特種保險;

  3,教練及培訓員全巢全指導;

  4,評選"最默契小組","最活躍小組","最強悍小組";

  5,十寸合影一張;

  6,拓展橫幅,隊旗;

  7,活動光盤:免費(每人提供一盤);

  8,全程攝像:免費;

  9,飲料:免費提供每名學員二瓶礦泉水。

  個人裝備:運動或休閑服,運動鞋,個人食品等。

  個人要求:身體健康,無心臟病,高血壓,骨質疏松,習慣性骨折等病史,無不適和從事劇烈及高空運動病癥。

  注意事項:

  1,戶外活動存在一定的危險性,活動須加強自我保護。

  2,一切行動聽從教練安排,每批次活動的上午08:30統一到目的地集合,嚴禁遲到,嚴禁擅自冒險行動,離隊,否則安全自負。

  3,置身戶外,請遵守"除了照片什么都不帶走;除了腳印什么都不留下"的戶外規則。

  4,明確告知身體特殊情況,有安全意識,有團隊協作精神。

  5,隊員之間必須相互體諒,相互助,有重決定或提議由家協商解決。

戶外拓展活動策劃方案14

  一、活動時間

  20xx年-月-日下午3點整。

  二、活動地點

  --酒店--路店。

  三、參與人員

  --公司全體員工。

  四、游戲規則

  將--公司全體員工分為四組,每組人數基本相等,拿到A的為該組組長,站到對尾,負責游戲最后猜詞語,其他組員順序由組內自行商議決定(商議時間不超過2分鐘),若其中有不能參加的則該組推選出一名組長,猜詞順序按照牌黑桃、紅桃、梅花、方片的順序進行,游戲期間由---負責對每一組進行計時。當對內所有隊員都完成形體傳遞詞語后,由組長進行猜詞,當組長猜對詞語(意思相同即可)或確定放棄時停止計時。

  表演的人員不許用聲音及口型;表演完的本隊人員可以看但是不許用任何方式交流;等候的隊員不許偷看;不許使用道具;場下觀看的人員無論是表演過的還是沒表演的.,不能夠做其他事情;違反此規則的全隊給一次提醒機會;給一分鐘準備

  五、游戲方式

  每一組排成一排,面向背后站立,做表演的兩們同事轉過身,向前走兩步進行表演,表演結束后回歸隊伍,表演時采用上述的游戲規則進行,依此類推,直到游戲做完為止,每一組10分鐘。

  六、獲勝條件

  當猜詞成功時,使用時間最少者為獲勝隊;當所有參賽組均未猜對詞語時,則使用時間最短者為獲勝。

  七、違規判定

  1、兩位表演者之間不可說話,不可對口型,只允許使用形表演;

  2、在表演人員進行表演的過程中,隊內其他人員不可以回頭,在表演結束后將身體轉向相反方面,不可再次參加與到表演中;

  3、如若出現上述情況,視為犯規。

  八、懲罰

  違規者將被更換詞語,重新開始,不停止計時,為了對違規隊的懲罰,詞語的難度將有所增加。

戶外拓展活動策劃方案15

  端午節是中國的傳統節日,端午節當天公司放假一天,為了讓員工度過一個難忘,出色的端午節,特舉行“粽葉飄香,品味端午”活動。

  一、活動時間

  20xx年-月-日下午15:00—17:00(備注:活動的2小時,給員工正常計算薪資)

  二、活動地點

  公司大門入口處,露天式場地。(備注:若碰到雨天,改為二樓車間內)

  三、活動流程及內容(合計約2小時)

  1、領導節日問好及致辭,5分鐘。

  2、游戲環節,人力資源部組織,80分鐘

  (1)端午節知識競答(團隊游戲,約15分鐘)

  作為中國重要的傳統節日之一,端午節有其獨特的由來傳說和習俗活動,此塊活動主要是測試員工對端午節蘊含的相關知識是否了解,人力資源部會篩選一些端午節知識的.趣味競答,搶答正確的人員獎勵禮品。

  (2)吃粽子比賽(個人游戲,30-45分鐘)

  參賽者以三人為一組(男女分開比賽),蒙好雙眼,待主持人宣布"開始"后,各參賽選手在原地抱頭轉五圈,然后找到自己的粽子,以最快的速度解開包裝吃完粽子,當完全咽下后舉手示意,由裁判檢查無誤后示意主持人宣布比賽結束,完成游戲時間最短的選手,獎勵獎品,其他兩位發放紀念品。

  (3)你來我往游戲(團隊游戲,20分鐘)

  參賽者4人一隊,分開2組,用繩索做成圓形,兩人站在繩索的兩端,在地上畫上直線,一端各站一人,手拿西瓜和一次性杯子,站在繩索內的2人各往相反方向使力,方可吃到西瓜,并將西瓜籽吐到杯子中,終極在規定時間內,西瓜籽數多者獲勝,獲勝的一組兩人獎勵獎品,另一組兩人獎勵紀念品。

  3、頒獎環節,公司各部門領導進行頒獎,拍照留念,預計20分鐘。

  4、集體合影,5分鐘。

  四、活動報名

  活動報名時間:截止到-月-日17:30,以便公司預備活動用品和禮品,報名方式:到二樓人力資源部填寫活動報名表。

  報名需要注意:

  1、端午節知識競答不需要報名,全體員工現場搶答。

  2、吃粽子比賽活動,可以單人報名,人力資源部根據總共報名的人數,男女分開比賽。

  3、你來我往游戲,員工需要找好自己的搭檔一同報名,即需要2人同時報名;可以男男搭,男女搭,女女搭。一人可以報名多個游戲。

  五、活動預備及經費

  1、活動獎品

  (1)知識競答,預備10個問題,獎品為沐浴露小瓶裝,約10元/瓶,共---元。

  (2)吃粽子比賽,每組3人,獎品為洗發水小瓶裝,約10元/瓶,紀念品為洗衣粉,約4元/袋,即一組18元,按照有30人報名參加,共---元。

  (3)你來我往游戲,每組4人,贏的一組獎品為沐浴露/洗發水小瓶裝,約10元/瓶,參與的另一組獎品為洗衣粉,約4元/袋,4人共--元,按照10組報名,共---元。

  2、活動道具

  (1)慶祝端午節的橫幅,作為活動背景,活動進行期間拍照,合影等需要用到,預算5米,約--元。

  (2)活動期間的粽子,若30人參加預備35個粽子;活動需要的西瓜預備2個,共預計---元。

  3、端午節福利

  全體員工每人一袋粽子,2只裝,約6元/人,目前約90個員工,共---元;活動總經費預計:元。

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