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家長會策劃方案

時間:2024-06-15 09:18:44 策劃書 我要投稿

家長會策劃方案錦集15篇

  為了確保工作或事情有序地進行,我們需要事先制定方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點呢?下面是小編精心整理的家長會策劃方案,歡迎閱讀與收藏。

家長會策劃方案錦集15篇

家長會策劃方案1

  目標:

  1、幫助孩子盡快熟悉幼兒園,適應集體生活,喜歡上幼兒園。

  2、讓家長了解幼兒園的教育目標,更好的配合教師作好班級工作

  過程:

  一、介紹幼兒園基本情況

  二、幼兒園的教學情況

  1、老師情況介紹

  2、幼兒園的教育內容及目標

  幼兒園不象小學,沒有考試制度,不進行識字教學,我們的任務是保教并重,保育和教育相結合,我們的工作依據是《幼兒園教育指導綱要》和《幼兒園工作規(guī)程》。

  《綱要》和《規(guī)程》是幼教的兩個法規(guī),全國的.幼兒教育都執(zhí)行這兩個法。

  《幼兒園教育指導綱要》指出:“幼兒園教育的內容是全面的、啟蒙的,劃分生活、學習、運動、游戲領域

  三、要求家長配合幼兒園做的幾件事情(結合實例談)

  1、遵守作息時間,幼兒到校時間是早上七點四十到八點、下午是一點四十到兩點,幼兒園考慮到有的家庭人力緊張,有這樣那樣的困難,因此,我們想了一些辦法,為大家服務,我們每天安排一位值班教師接待孩子。

  幼兒每天的放學時間都是上午11:00,下午是4:00放學,一般情況下,幼兒按正常點到校,如有特殊情況的可提前,但不能早于過早,因為這個時侯全園沒有教師,幼兒來了不安全。

  2、關于接孩子的問題。

  提前五分鐘到園門口等待放學,不要讓孩子等家長,有特殊情況,園內有老師留看,但遲來時間不要太長,老師們也需要回家。

  3、要求幼兒不隨便缺席,有病有事要請假。

  4、在家讓孩子學會自理大小便。保證你留下的聯系電話暢通,以防幼兒在園有突發(fā)事情,需要家長配合。如果你的電話號碼有變動請及時告訴我們,以免有急事時聯系不上。

  5、為了孩子的健康,有病史的幼兒家長請告訴教師,以便特殊照顧。

  四、向新生家長宣傳如何讓孩子順利度過入園關。

  尊敬的家長,教育好孩子是您和我們的共同愿望。在您的鼎力支持下,讓我們家園攜手,共同促進孩子的健康發(fā)展。我們將更加努力工作,不負重托。

家長會策劃方案2

  一、 活動目的

  通過活動,展示學校形象,宣傳教育教學工作,加強家校交流,形成家庭、學校、社會教育合力,構建和諧教育。

  二、 活動主題

  加強家校聯系,構建和諧教育

  三、時間程序:

  周六(11月18日)8:30——11:30

  1、8:30——8:50學生家長進班簽到(班主任負責)家長參觀班成果展示 以及觀看學生平時學習情況資料

  2、8:50——9:20收聽校長講話

  3、9:20——9:50聽家庭教育講座

  4、9:50——10:30各班家長會,配班老師參加

  5、10:30——10:40家長完成問卷

  6、10:40——11:30老師、家長互動

  7、下午召開家長委員會會議

  四、具體要求

  活動地點:教室(打掃干凈、查小喇叭、桌椅檔距大一點放整齊)

  人員分工 周 暢 負責活動的全面指揮,保證質量效果,家長會上介紹學校發(fā)展現狀、思路、目標和近期主要工作,宣傳學校教育教學工作成績 孫承艷 發(fā)放告家長書,環(huán)境布置,彩旗、歡迎標語、家長會主持,征求意見表的發(fā)放與統(tǒng)計工作 馬恩甲 負責接待家長委員會成員,召開家長委員會會議,做好咨詢工作 張文揚 組織教師對家長會上的發(fā)言稿進行交流,做好家庭教育講座 班主任 樹立服務家長的意識,與家長溝通,匯報班級各項工作,介紹學生狀況及問題,征求家長意見及建議,取得家長的支持。

  保證家長的到會率 任課教師 匯報學生本學期的'學習情況,對學生要做到一口清。

  生活老師 解答家長提出的生活方面的事 咨詢臺人員 教育局領導 總校領導 教育專家(馬恩甲) 心理教育咨詢(張文揚) 時間安排 11月10日 發(fā)放告家長書 11月10日 召開教師會議,做一日開放活動動員和工作安排 11月14、15、16日做好學生的期中考試及閱卷分析工作,對學生考試情況進行分析和統(tǒng)計,確保及時向家長提供客觀、準確的成績信息 11月15日 各班主任、語、數、外各位任課教師發(fā)言稿(要上交)。

  11月16日 每位同學無記名把自己心底最想對家長說的話寫在紙上,班主任收集打印成“家長,我想對您說”,會上印發(fā)給家長人手一份 11月17日上午向校辦提供“李錦記獎學金”的學生名單及簡介 11月17日下午各班作好一切準備工作:

  1、 布置教室(前面黑板寫上歡迎家長)

  2、 在學生課桌上放好學生的作業(yè)本、試卷

  3、 準備好簽到表、記錄本、紙杯 11月18日全體教師7:40到校做好家長的到校接待工作,確保家長會圓滿成功 11月19日完成活動總結

家長會策劃方案3

  一、活動背景

  高中階段是學生學習的重要階段,期末考試對于學生和家長來說都是一個重要的.節(jié)點。為了更好地促進家校溝通,提高學生的學習成績,我們決定舉辦一次高中期末家長會。

  二、活動目的

  加強家校溝通,讓家長更了解孩子在學校的學習情況;

  提高學生的學習成績,為未來的高考打下堅實的基礎;

  增進家長之間的交流,互相學習教育經驗。

  三、活動時間

  20xx年xx月xx日(周X)晚上X點至X點

  四、活動地點

  學校會議室

  五、活動內容

  校長致辭:介紹學校辦學理念、教育成果和未來發(fā)展方向;

  教師代表發(fā)言:分享教學經驗、學生學習情況和存在問題;

  家長代表發(fā)言:交流家庭教育經驗、心得體會;

  學生代表發(fā)言:分享學習經驗、心得體會;

  互動環(huán)節(jié):家長提問、交流。

  六、活動組織

  活動策劃:由學校德育處負責;

  活動主持:由學校領導擔任;

  活動宣傳:由學校宣傳部門負責;

  活動安排:提前通知家長,安排好場地和座位。

家長會策劃方案4

  一、活動時間:

  二、活動地點:淮海園區(qū)演播大廳

  三、活動目標:

  1.為幼兒園與家長搭起了一個交流、研討、切磋、溝通的平臺。

  2.讓家長了解什么是早期閱讀,知道早期閱讀的重要性,并積極、適時、有效對幼兒進行早期閱讀。

  2.在心與心的交流中,家長們不僅可以系統(tǒng)地了解自己孩子的近期狀況,而且拉近了家長與老師的距離。

  3.促進了家園合作,為孩子的學習與健康奠定了堅實的基礎。

  四、活動準備:

  1.通知家長來園參加家長會。

  2.教師,家長準備發(fā)言稿。

  家長如何對幼兒實施早期閱讀?(李莉負責)

  各個班家長代表發(fā)言,具體談育兒心得。(指導:各班教師)

  3.布置活動場地;

  具體負責:陳揮王靚陸蕓李菁

  五、具體活動方案:

  1.主持人:首先,我代表全體老師對家長的到來表示熱烈的歡迎!你們的孩子送到我們幼兒園轉眼已經有兩個年頭了,感謝你們一貫對我們工作的'支持和幫助。今天我們全體大班的家長歡聚一堂,今天的會議有兩個議程:一是由我就早期閱讀簡單和家長交流一下,第二個議程是請各個班級的家長代表來交流自己的育兒經驗。

  2.李莉老師交流《家庭如何對幼兒實施早期閱讀》。

  3.主持人:剛才由我就早期閱讀簡單地和大家交流了一下,說的不當之處,還請大家見諒。在科學育兒的道路上,我想我們做家長的有發(fā)言權了,所以今天我們有幸請到了各個班級的家長代表,下面就有請他們來和大家來分享他們成功的科學育兒經驗吧,掌聲有請!

  4.活動結束,各個班級家長到班級參觀孩子的作品并和老師交換意見。

家長會策劃方案5

  一、會議時間:20xx年xx月xx日

  二、會議地點:學校禮堂

  三、參會人員:全體學生家長、班主任及各科任課教師

  四、會議策劃:

  安排專人負責會議現場的布置,包括座椅擺放、橫幅懸掛、茶水供應等。

  提前通知家長,確保到會率。通過微信群、電話等方式,確保每一位家長都能收到會議通知,并按時到場。

  安排班主任和任課教師進行發(fā)言,介紹學生在校表現,同時針對學生的學習情況提出建議。

  設立互動環(huán)節(jié),讓家長和老師進行深入交流,解答家長疑問。

  會后,組織專人對會場進行清理,確保場地整潔。

  五、注意事項:

  會議期間,保持安靜,手機調至靜音。

  家長和老師交流時,注意語氣和態(tài)度,保持友好溝通。

  會議結束后,按照指示有序離場。

家長會策劃方案6

  一、目的:

  增強家校溝通,讓家長更好地了解學生在校表現,共同助力學生成長。

  二、時間地點:

  時間:XXXX年XX月XX日晚XX點

  地點:學校報告廳

  三、流程:

  開場:校長致辭,歡迎家長到來。

  學生表現匯報:各班班主任匯報學生學期表現,展示學生成果。

  家長互動環(huán)節(jié):邀請優(yōu)秀學生家長分享育兒經驗,家長提問互動。

  結束語:學校領導致辭,感謝家長參與,希望家校共同努力,助力學生成長。

  四、注意事項:

  安排志愿者協助家長簽到、引導座位。

  準備好必要的音響、投影等設備,確保會議順利進行。

家長會策劃方案7

  一、會議目的:

  1、整合學校、家庭的教育力量,加強教師與家長的溝通,共同辦好教育,促進孩子健康成長。

  2、讓家長了解孩子老師的教育教學理念以及學校、班級開展的各項活動。

  3、認真聽取家長對班級管理和教育教學的意見、建議,為班級的發(fā)展獻計獻策,推動教育教學工作更上一個臺階。

  二、會議準備:

  1、確保教室干凈整潔,物品擺放有序,班級文化布置要美觀,前黑板歡迎標語要醒目、熱情。

  2、制作手工材料

  3、班主任將《家長會活動方案》及發(fā)言稿形成書面文字。

  三、會議流程:

  (一)家長簽到。

  (二)班主任致歡迎詞。

  (三)班主任匯報:

  1、總結開學來孩子們的學習、生活情況以及學校、班級開展的一些活動。

  2、手工制作環(huán)節(jié)。

  3、本學期主要工作(圍繞提高教育教學質量、安全教育、行為習慣養(yǎng)成等工作展開)

  4、講解家庭教育及家長與學校如何配合、家庭布置與檢查,班級工作及教學方面需要家長配合支持的.方面。

  5、班主任就家校配合提一些合理化的要求和建議。

  (四)互動交流

  1、家長之間互相討論,互相詢問在教育子女方面的方法經驗或困惑,形成比較集中的問題。

  2、與家長探討如何正確看待成績與如何更好地教育幼兒。交流孩子的教育方法,班主任回答家長提出的一些管理孩子方面的困惑和憂慮。

  4、請家長對學校及老師提出合理化的建議。

  5、個別溝通:對于在學習和各方面表現令人擔憂的幼兒的家長進行溝通,與家長達成特殊教育方案。

  四、結束語:

  希望家長與學校共同做好家園共育的工作。

家長會策劃方案8

  一、目的:

  促進家長、學生、教師三方互信互動,助力學生健康成長,提升教育教學質量。

  二、時間與地點:

  時間:XXXX年XX月XX日,下午XX:XX-XX:XX

  地點:學校報告廳

  三、流程:

  開場致辭:由校長或副校長簡短致辭,歡迎家長到來,并介紹本次家長會的'目的和流程。

  學生表現匯報:各班選派代表,匯報近期學習、生活情況,展示學生風采。

  教師發(fā)言:各科任教師輪流上臺,介紹學科特點、教學計劃和期望,同時解答家長疑問。

  家長分享:邀請部分家長上臺分享教育經驗和故事,加強家長之間的交流。

  互動環(huán)節(jié):設置互動游戲或問答環(huán)節(jié),增進家長、學生、教師之間的了解和信任。

  總結與結束:由主持人總結本次家長會內容,感謝家長的參與,祝愿學生學業(yè)進步。

  四、注意事項:

  提前發(fā)布家長會通知,確保家長能夠按時參加。

  合理安排場地和設施,確保家長會的順利進行。

  鼓勵家長積極參與互動環(huán)節(jié),增強家長會的趣味性和互動性。

家長會策劃方案9

  向家長介紹一下幼兒園一日生活各個環(huán)節(jié)時間安排和要求,為了讓家長了解孩子的一日生活,請您協助我們做好以下工作:

  一、入園時間:

  7:30--7:50之間

  1.在門口打卡:

  我園實行打卡接送幼兒制度,我們給每位家長制作接送卡,您送孩子的時候進來一位家長,并打卡。

  當您送孩子時只能是一位家長進入,并打卡。

  2.晨檢:

  先到衛(wèi)生室王老師那進行晨檢,晨檢的目的是把檢查孩子的.身體狀況,幼兒園門口設立了班級記事本,您有事情可以記錄下來,我們會按您的要求做,請家長配合我們做好這項工作。

  3.進班:

  進班以后孩子泡手消毒、洗手,自選玩具。

  二、早操環(huán)節(jié)

  天天堅持做操,可以鍛煉孩子的體質,根據季節(jié)的變化,早操的時間會有所改動。

  早操詩文:早上空氣真正好,我們大家來做操,伸伸臂,伸伸臂,彎彎腰,彎彎腰,踢踢腿,踢踢腿,蹦蹦跳,蹦蹦跳,天天做操身體好。

  三、入廁、飯前洗手、進餐環(huán)節(jié):

  1、鼓勵孩子主動向老師表示大小便,鍛煉幼兒表達能力。

  2、洗手分為七個步驟:開水龍頭、沖手、打肥皂、搓手、再沖手、甩手、擦手。我們要求孩子

  在沖手時、搓手時,手是沖下的,以免弄濕衣服。

  洗手詩文:開開水龍頭,沖沖我小手,關上水龍頭,摸摸小肥皂,手心手背都搓到,再開水龍頭,沖沖我小手,關上水龍頭,點點頭去手擦。

  3.進餐環(huán)節(jié):

  進餐時,幼兒掌握正確用餐姿勢:身體離桌子距離一拳,正確方法使用小勺。

  進餐詩文:“吃飯時要記住,身體靠近我小桌,一口飯、一口菜,吃飽肚子樂呵呵”

  擦嘴詩文:“餐巾紙、手中拿,雙手擦完轉一下,再擦變個小方形,我的小嘴真干凈”

  四、餐后自選玩具、教育活動,室內外活動

  教育活動、戶外活動時間、自選和喝水,教育活動形式多樣:有集體、小組、區(qū)域等多種形式,內容分為五個領域:健康、語言、社會、科學、藝術。

  午睡是一天中非常重要的環(huán)節(jié),通過午睡能更好的調節(jié)孩子們情緒,達到恢復體力的目的,希望家長給予積極配合,讓孩子養(yǎng)成獨立入睡的好習慣。

  五、離園環(huán)節(jié)

  離園時請您配合我們在門外排好隊,在傳達室處按順序打卡進園,每個孩子進一位持卡家長。不要擁擠,擁擠會使孩子產生恐懼心理,希望家長配合我們按順序站在我們貼的標記上一個個的接孩子,這樣速度既快又安全。

家長會策劃方案10

  一、召開家長會目的

  以家長會為契機,讓家長真切地了解孩子在學校的表現,讓家長積極地投入到我們的教育教學當中來,增進家長與學校的感情,為以后的教育教學工作營造良好的家校合作氛圍,特召開全校學生家長會。

  二、活動時間:

  20xx年11月28日(星期五)

  三、活動地點:

  四三班教室

  四、通知家長

  在本周五通知家長開會時間、地點及主要議題,以便于家長安排好他們的工作家庭生活,并盡可能的讓學生的監(jiān)護人來參加,對有事不能來參加家長會的人應提前做到心中有數,并通過協商另約家長見面時間。

  五、開會準備

  開家長會之前應布置好教室,給家長以干凈、整潔、明快之感,提前通知課任老師做好開會準備;安排學生做引領員,引領家長找到自己孩子的座位,并簽到。

  六、開家長會的.要求:

  1、班主任宣講本次家長會的內容,讓家長提前做到心中有數。

  2、班主任匯報前期工作內容及工作成績。

  3、班主任和任課教師匯報本班級的前幾次考試情況。

  4、班主任匯報紀律、學習及完成作業(yè)情況及常規(guī)管理狀況。

  5、請各課任老師談近期學生的學習情況,向家長匯報并作以指導,以謀求合作。

  6、班主任對前一階段學生的表現做以具體講說,多點名表揚,盡可能的挖掘學生身上的閃光點。對問題講現象,并提出指導意見及合作方法。對解決有難度的問題可拿出來與家長共同研討。

  7、指出下一階段工作重點,明確工作內容。

  8、個別溝通。

  七、上交材料:

  家長簽到表,教師發(fā)言稿

家長會策劃方案11

  一、時間與地點

  時間:XXXX年XX月XX日,下午XX:XX-XX:XX

  地點:學校報告廳

  二、主要議程

  校長致辭:介紹學校近期發(fā)展與成果。

  班主任發(fā)言:分享班級管理與學生表現。

  科任教師代表發(fā)言:探討學科學習與教學方法。

  互動環(huán)節(jié):家長提問與經驗分享。

  三、準備工作

  布置會場,營造溫馨氛圍。

  準備發(fā)言材料,確保內容充實。

  四、后續(xù)工作

  收集家長反饋,持續(xù)改進工作。

  與班主任、科任教師溝通,共同制定改進措施。

  五、預期效果

  加強家校合作,共同促進學生的全面發(fā)展。

家長會策劃方案12

  一、家長會活動目的:

  改變以往家長會由教師唱主角、家長被動接受的現狀,從家長的切身利益出發(fā),從家長與學生的需要出發(fā),吻合家長的關注點和實際需要,同時,能充分體現家長與孩子互動、家長與教師互動、家長與家長互動,解決家長普遍感到茫然和困惑的問題,以家長論壇的形式,引導家長暢所欲言,進行多方的互動交流,合理安排學生的課余生活,推廣先進的家庭教育理念,實現家庭教育經驗共享,使家長會起到應有的'教育作用。

  二、活動程序:

  1、學生才藝表演為第一內容,包括古詩文背誦、書法展示(硬筆、軟筆)、繪畫、數學口算、英語話劇、特長表演等。旨在讓家長了解學生的發(fā)展及學生之間的差距。

  2、現場對話這一環(huán)節(jié)是家長會改革的亮點之一。

  對話分為兩個方面,第一方面,學生代表與家長進行溝通交流,擺出平時孩子與家長之間的矛盾,如:看電視的問題、讀書選擇問題、課余時間特長培養(yǎng)問題等等,班主任因勢利導,讓家長正視孩子的合理需求,從而有利于以后的正確引導。

  其間,為學生和家長提供親近機會:設計了一些親子游戲環(huán)節(jié),如讓家長猜孩子的筆跡、說出孩子喜歡吃的菜和最喜歡穿什么顏色的衣服;讓孩子說出父母的生日,說出父母的興趣愛好等。這些活動的設計要盡量體現親情,讓學生和家長在游戲中拉近距離。

  第二方面,家長論壇,圍繞"我的生活誰做主"開展論壇,質在探討素質教育之下學生課余時間的安排,如何引導學生合理安排課余時間,加強實踐活動,培養(yǎng)自己特長,解決學生現在存在作業(yè)少,課余時間看電視、玩、上網等教育難題。

  教師則及時梳理方式方法,調節(jié)氛圍,積極參與討論,引導家長展開深入的探討。

家長會策劃方案13

  一、會議主題:共育英才

  二、會議時間:

  20xx年xx月xx日,下午XX點

  三、會議地點:

  學校多功能報告廳

  四、會議目的:

  匯報學生的學習情況,與家長共同關注學生的成長。

  引導家長正確對待孩子學習,增強家庭教育的責任感。

  針對學生普遍問題,進行深入交流和探討。

  五、會議流程:

  開場致辭(XX分鐘)

  學生代表發(fā)言(XX分鐘)

  家長代表發(fā)言(XX分鐘)

  班主任匯報學生學習情況(XX分鐘)

  分組討論會:家長與教師共同探討學生問題(XX分鐘)

  自由交流時間(XX分鐘)

  結束語(XX分鐘)

  六、注意事項:

  提前通知家長,確保參會人數。

  會議期間保持手機靜音。

  互動環(huán)節(jié)積極引導家長發(fā)言,確保每位家長都能參與。

  做好會議記錄,以便后續(xù)跟進。

  七、預期效果:

  增進家長與學校的'溝通,形成教育合力。

  提高家長對學生教育的重視,明確家庭教育的責任。

家長會策劃方案14

  一、目的:

  加強家校溝通,促進家長對孩子高中生活的了解,共同助力學生成長。

  二、時間地點:

  時間:XXXX年XX月XX日,下午XX點

  地點:學校多功能報告廳

  三、內容:

  校長致辭:介紹學校近期發(fā)展,展望未來。

  教師發(fā)言:分享教學心得,探討孩子在高中階段的'成長與變化。

  家長分享:邀請優(yōu)秀學生家長分享家庭教育經驗。

  互動環(huán)節(jié):設置問答環(huán)節(jié),解答家長疑惑。

  四、準備:

  布置會場,營造溫馨氛圍。

  準備發(fā)言材料,確保內容充實。

  五、后續(xù):

  收集家長反饋,持續(xù)改進工作。

  將會議內容整理成文字資料,供家長參考。

家長會策劃方案15

  一、家長會時間:

  1、日期:xx年9月30日

  2、時間:晚上7:00—7:30報到,7:30正式開始,9:00前結束

  二、家長會地點:

  1、主會場:學校多功能室

  2、分會場:初一級1-4班教室

  三、家長會主持、主講:主持:

  賴主任

  主講:黃楚江校長、管級行政鄭紹忠

  四、家長會議程:

  1、7:00—7:30家長到學校多功能室前簽到(簽到工作由各班主任負責)

  2、7:30賴主任主持會議,宣布家長會開始

  3、鄭紹忠副主任介紹學校情況并向家長提出建議和要求

  4、黃楚江校長講話

  5、賴主任宣布家長會主會場會議結束,各班家長到教室與班主任、科任老師交流(各班家長交流地點:初一級各班對應教室)

  五、家長會準備:

  1、總務處:

  (1)、負責多功能室衛(wèi)生、音響、場地布置。

  (2)、布置多功能室前燈光、辦公樓過道及校園有關地方燈光。

  (3)、落實家長會期間學校的衛(wèi)生工作。

  2、政教處:

  (1)、組織落實班主任的準備工作。

  (2)、落實家長會的保衛(wèi)、志愿者工作。

  (3)、在電子屏上設置歡迎標語。

  3、會場保衛(wèi)組:組長:李鎮(zhèn)鈿

  成員:孫奕波吳映群林卓財陳希黃奕盛舒樹明職責:負責會場的秩序維持工作,并引導家長將車輛有序停放。

  4、志愿者服務隊:

  組長:蘇芝菲副組長:黃冬妮成員:20名志愿者志愿者分工:校門:8人保衛(wèi):4人多功能室:8人

  5、教導處:

  (1)、將前段考試有關數據提供給班主任,便于班主任向家長介紹情況。

  (2)、指導各科任老師如何客觀科學地介紹學生的學習情況。

  6、初三級級長職責:

  (1)、落實各班主任家長會布置情況,確保100%學生家長參加家長會。

  (2)、負責聯絡初一級級長,共同落實初一級1-4班分會場布置工作,打掃好衛(wèi)生,補齊并擺好桌椅。具體要求是各班講臺上擺齊3套桌椅,講臺下擺齊54套桌椅。(周日下午放學后布置,1、3班可以只擺50套桌椅)

  7、班主任職責:

  (1)、準備家長會交流內容A.本班的'基本情況。B.本班級工作思路。C.家長怎樣配合班主任工作。

  (2)、在班級布置有關家長會工作,要求學生家長100%參加家長會。

  (3)、分發(fā)《家長會邀請函》,并在家長會當晚向家長收回回執(zhí)。

  8、家長會當日的工作程序

  1、會前檢查:

  (1)再次對會場所及行走路線處進行衛(wèi)生清理(總務處負責)。

  (2)檢查分會場準備情況(初三級長負責)。

  (3)其它方面工作的準備情況(政教處負責協調)。

  2、會議報到:

  (1)門口設立咨詢處,由志愿者負責。

  (2)車輛放置由保衛(wèi)組負責。

  (3)全體行政、班主任、科任教師7:10前到崗,接待到校家長。

  3、主會場會議:按會議議程安排

  4、分頭交流(班主任主持):

  (1)家長與班主任、科任教師交流。

  (2)會議結束,班主任要提醒家長注意路上的安全。

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