職場范文網>職場實用文>策劃書>校園活動策劃方案

校園活動策劃方案

時間：2024-05-27 10:34:15 策劃書我要投稿

校園活動策劃方案推薦度：
中秋校園活動策劃方案推薦度：
書香校園活動策劃方案推薦度：
小學校園活動策劃方案推薦度：
大學校園活動策劃方案推薦度：
相關推薦

校園活動策劃方案(優選15篇)

　　為了確保事情或工作有效開展，往往需要預先進行方案制定工作，方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。那要怎么制定科學的方案呢？下面是小編為大家收集的校園活動策劃方案，希望對大家有所幫助。

校園活動策劃方案(優選15篇)

校園活動策劃方案1

　　一、活動主題

　　冬至一家親

　　二、活動目的

　　以冬至節為契機，通過各種溫馨的的互動環節讓同事們再以后的工作中更加有默契，同事也體現單位領導對下屬的關心，讓大家體驗到久違的家個感覺!

　　三、活動組織機構

　　主辦單位：xx公司

　　承辦單位：xx廣告

　　四、活動對象

　　xx的全體同仁

　　五、活動時間、地點

　　時間：12月22日(冬至)

　　地點：xx酒店

　　六、活動流程

　　1、前期準備

　　①x月14日展開會議，討論活動方案，確定宣傳策略

　　②x月16日制作邀請函，確定邀請函

　　③x月17日打印邀請函

　　④x月18-20日采購，發邀請函

　　⑤x月21日場地布置，展開工作人員會議，明確分工

　　⑥x月22日酒店餐廳細節安排

　　2、活動的主要內容及具體安排：

　　⑴以桌為單位，一桌視為一個臨時家庭，以營造家的氛圍。由餐廳提供材料，進行diy餃子制作評比活動。餃子餡另計費，并為每位參與者免費提供紅桃粿特色小吃一份。

　　19：00活動正式開始，由老板評出獲勝者并為獲勝家庭頒獎，獎品為精致馬克杯一個。

　　⑵在diy餃子制作評比活動中加入一個小游戲，每桌選派兩名組員參加游戲，游戲內容為參與者須盡可能多地寫出跟久字同音的'諺語、俗語、成語，游戲時間為15分鐘，規定時間內寫得最多者則獲勝，獎品金飛燕鼠標一個。

　　⑶抽獎活動，每位參與diy餃子制作的顧客都有相應的號碼牌，抽獎箱中有另外一份號碼牌，在diy餃子制作評比活動結束時由老板進行抽獎，獲獎者為抽中的相應號碼的同事，抽獎機會兩次，由老板頒獎。獎品為索尼數碼相機一個。

　　3、活動人崗調配表

　　xx：主持人

　　由于本次活動以競賽游戲貫穿全場，現場需要一個主持人來主持整場活動，使顧客更加清晰地了解游戲流程、規則以及獎勵，并起著引導顧客按照流程先后順序完成活動的作用。

　　負責該工作的工作人員須做到：

　　1、在活動開始前對活動的內容進行介紹，介紹完以后，若其他同事仍有不解之處，須給予解答。

　　2、宣布游戲開始，現場示范包餃子也開始：在負責示范指導其他同事包餃子(湯圓)的工作人員示范結束后，提示大家在制作過程中如有問題，可以向工作人員請教。

　　3、主持19點30分(制作過程中)插入的小游戲，宣布游戲規則，明確指出獲勝者的獎品，使大家積極參與，游戲結束后宣布游戲結果，獲勝者以及頒發獎品。

　　4、餃子(湯圓)制作評比活動時間截止，宣布獲勝隊伍，主持頒獎儀式。

　　xx：

　　指導其他同事包餃子(湯圓)

　　考慮到參加餃子(湯圓)制作評比活動的消費者中有的不會包餃子(湯圓)，特安排1-2位工作人員現場指導。

　　負責該工作的工作人員須做到：

　　1、活動開始時首先為不懂的同事總體示范包餃子(湯圓)，在示范的過程中應該對制作方法以及制作中應注意的問題進行適當的，相關的描述。

　　2、示范結束以后(開始展開制作期間)，留場等候，當在制作過程中仍有問題時給予解答及指導。

　　xx：記錄、監督

　　負責該工作的工作人員須負責以下內容：

　　1、在活動沒有開始前對各桌人數進行統計

　　2、按人數給每桌安排特色小吃

　　3、按人數送出餃子(湯圓)制作的材料用具

　　4、監督詞語游戲久，并統計結果

　　xx：機動人員

　　負責現場突發事件，現場秩序，配合并協助其他工作人員工作。

　　4、具體時間流程

　　19：00-19：30主持人宣布活動開始，餃子制作指導者進行示范。負責記錄的工作人員對每桌人數進行統計，并按人數送出餐廳特色小吃

　　19：30-19：50詞語游戲

　　21：00-21：10diy餃子制作截止，選出餃子，頒發獎品

　　21：10-21：20抽獎活動，頒獎

　　21：30--活動結束

　　七、經費預算

　　酒店餐廳包場：18：00-21：30 15000rmb(含活動食材)

　　馬克杯10只：50rmb

　　金飛燕鼠標10只：200rmb

　　索尼w350數碼相機2只：20xxrmb

　　音響及其他設備租金：1000rmb

　　抽獎箱，道具：xx廣告提供

　　合計經費18250rmb(壹萬捌仟貳佰伍拾圓整)

校園活動策劃方案2

　　一．比賽名稱：“羽”你同行“迎春”杯中外大學生羽毛球友誼賽

　　二．活動主題：團結合作、勇于拼搏、展現活力

　　三．比賽原則：公平、公開、公正

　　四．比賽目的：為給中外大學生提供一個交流羽毛球技術的平臺，充分展現自我風采，為促進同學們之間的交流和互動，培養同學們頑強奮斗、勇于拼搏、團結合作的優良品質，豐富同學們的課余生活，更為了加深中外大學生之間的友誼，特舉辦此次羽毛球賽。

　　五．比賽場地:新疆師范大學體育館

　　六．比賽時間：

　　七．參賽單位：國際文化交流學院對外漢語系中外學生

　　八．參賽資格：身體健康，充滿活力，熱愛羽毛球運動者

　　九．參賽人員：每參賽隊領隊名，隊員名（包含替補隊員）。每名隊員每輪最多可參加兩項比賽。

　　十．器材設備：羽毛球拍、羽毛球，水

　　十一.報名方法：自主報名，各系于月日前確定好領隊及參賽人員，并于當日上午交報名表。

　　十二.比賽規則：以國際羽聯最新規則為藍本，賽會對部分規則做適當修改。(具體競賽規程由裁判員視情況判決)

　　十三.比賽內容方案及流程：

　　賽制：此次羽毛球比賽模式由男單、女單2個項目組成。參賽選手由中國選手和外國選手組成。比分設置：男單每局比賽為21分制；女單每局比賽為11分制。每場三局兩勝制。

　　十四.裁判人員：

　　十五.宣傳方式：⑴橫幅 ⑵展板

　　十六.獎項設置：

　　冠軍：籃球一個 100元參賽運動員：洗發水，香皂，筆記本，等。 120元橫幅：100元礦泉水： 80元

　　共計：400元十七.安全：全面負責處置突發的'安全事件。由各團隊領隊密切注意隊員的安全。

　　主辦單位：新疆師范大學國際文化交流學院

校園活動策劃方案3

　　起止時間：XX年3月至6月

　　實施單位：xx師范大學學生社團聯合會

　　支持媒體：xx日報 ……

　　一、背景及現狀

　　大學生作為當代社會最有活力的社會群體，具有青春，活潑的特點。懷著對象牙塔的美好憧憬，五湖四海的同學們走到一起。本次活動不僅為身懷才藝的同學們提供一個展示自我的平臺，同時也豐富了校園文化生活，增添同學們的生活樂趣。

　　二、目標人群

　　xx師范大學全體在校學生

　　三、項目目的

　　激發同學們的才藝潛質，全面推進才藝素質，拓寬我校學生綜合素質，培養才藝，展示能力。活躍校園文化氣氛，豐富學生課余生活，展示現代大學生風采。

　　四、項目策略

　　1 利用校電臺，海報，文件等形式對本次方式進行前期宣傳，在全校形成一定的影響力

　　2 比賽內容形式不拘一格，不給比賽選手過多限定。

　　3將相同才藝的'人員進行項目對決。

　　4最終選出5名才藝能手，聯系媒體互動節目。

　　五、項目主體

　　1、由于考慮到參賽人員可能很多，所以采取分段式比賽。

　　2、大賽以才藝周的形式，主要比賽時間設定在晚上，以夜場秀的形式可以吸引更多同學的參與

　　六、項目評估

　　在項目實施期間，采取召開會議、小組討論等形式對項目進展過程、下一步實施計劃，目標人群的參與及其反響等情況進行評估。

　　七、項目經費預算

　　八千元人民幣

校園活動策劃方案4

　　一、活動背景

　　20xx年xx月xx日，確定每年xx月xx日作為國際志愿者日，其目的是為了在世界范圍內弘揚志愿者精神，宣傳志愿者在社會和經濟發展中的作用。每年的這一天，世界各國都開展慶祝活動，以推動志愿者服務活動的開展。

　　二、活動目的

　　弘揚志愿者精神，為貧困地區的中小學生的教育事業貢獻一份力量。

　　三、活動簡介

　　院青協計劃于XX年xx月xx日左右舉行一次大型的宣傳活動，并借助此次宣傳將募書活動持久開展下去(考慮到同學們手中適合中小學生閱讀的書籍較少，我們計劃將第一階段的活動延續至下學期，以保證同學們能利用放假回家的機會帶來一些合適的書籍。預計第一階段活動將持續到20xx年x月)。如果各方面條件成熟，可以考慮將此項募書活動作為XX

　　四、活動地點及負責人

　　宣傳活動地點：校本部飲食文化中心前、中南大學南校區七食堂前

　　校本部負責人：XXx

　　x校區負責人：XXx

　　五、活動步驟

　　(一)、前期準備

　　1、活動申請。

　　2、設計宣傳板ocef組織有特制的宣傳板報，可供直接使用。

　　3、設計及復印海報和宣傳單可參考ocef組織的特制海報和宣傳單。

　　4、在校園網bbs發表募書帖借助科實部網站的管理權限，對募書活動在網上進行積極宣傳。

　　5、大力開展本院的內部宣傳通知全院各班青協負責人務必在班級內作好宣傳工作，讓他們將此次活動的精神和意義詳實地傳達給班級每一位同學，爭取在本院同學中募到更多書籍。

　　6、制作書籍募集明細表供集書負責人登記捐書者個人以及所捐書籍的詳細信息。

　　7、為捐書者準備小紀念品若干如ocef組織特制的書簽等。

　　(二)、活動實施

　　1、x月x日前完成前期宣傳工作將海報貼在所有學生宿舍樓下及人流密集區(食堂、教學區和宣傳欄)。

　　2、x月x日(周x)組織大型的'宣傳活動宣傳板分別于x校區XXx文化中心前展出，志愿者派發宣傳單，并向大家介紹本次活動具體流程及開展意義。

　　3、確定固定的收書時間和收書地點由專人負責收書和書籍信息登記工作，便于該活動的長期開展。

　　4、書籍的托運工作在募集到一定數量的圖書之后，分類整理托運到ocef組織的受助學校。

　　(三)、注意事項

　　1、海報盡可能持久的保留，避免被覆蓋。

　　2、南校與本部的協調。

　　3、圖書的管理和保存。

　　4、由于活動規模較大，歷經周期較長，所需人手較多，可考慮讓x或x級的一個班級來承辦此次活動。

　　5、在書籍質量上嚴格把關，以適合農村中小學生閱讀為標準。如果收到一些不合要求的書籍，我們將作為舊書變賣，所得現金將購買適量適合的圖書或者作為包裝費用。

校園活動策劃方案5

　　一、準備工作：

　　1、活動申報：所需教室和場地。

　　（1）中德的階梯教室或者健身房。

　　（2）風雨操場。

　　（3）圖文信息中心。

　　（4）H3號樓空教室一間。

　　（5）食堂(借用時間到晚上八點)。

　　2、活動預告：

　　海報、宣傳欄通知。

　　3、各種活動道具的準備：

　　至少5個相機，兩包100支氣球，輪滑器材（創業社提供），世博問答題若干。

　　4、工作人員崗位安排：

　　5個照相的同學，5個安排活動的`同學，5個維持秩序的同學，5個活動記錄的同學。

　　二、活動人員。

　　1、社團內部人員，徐匯校區同學。

　　2、以廣告形式進行招募。

　　三、報名形式：

　　以團隊形式報名四人一組。

　　四、組隊方法：

　　自由組隊，每支隊伍至少一個女生。（人數做多200人）

　　五、組織機構設置：

　　1、前期活動宣傳人員。

　　2、活動現場報到處人員及維持秩序人員。

　　3、比賽現場計時人員。

　　4、比賽各點工作人。

　　六、比賽線路：

　　1、比賽可分為多條線路（具體幾條線路可按照參加的的人數設定）

　　2、每條線路的長短基本接近

　　3、活動的起點和終點都為食堂正門口

　　4、分別有4個中間游戲點。（例：地點：食堂—風雨操場—中德—h3—圖文—食堂）

　　七、比賽規則：

　　1、各隊隊員將在比賽前3分鐘拿到裝有本組下一個目標的尋寶線路圖。

　　2、各隊將在規定時間從食堂前廣場出發。

　　3、比賽過程中參賽選手需在到達指定的地點后進行游戲，回答問題。通過游戲和問題后可得到一個信封，參賽選手從中得知下一個地點的具體位置。（信封里可裝“校園一角”或設置字謎游戲等其他方案，回答問題環節可取消）。

　　4、各隊在完成各點的活動后，全部隊員到達食堂前終點，比賽方算完成。

　　5、計算每隊的用時，根據用時長短排出名次。

校園活動策劃方案6

　　值11月8日第十六屆中國記者節即將到來之際，為推進xx理工大學校園文化建設，宣傳普及新聞知識，豐富大學生的精神生活，給xx各高校媒體、校內媒體記者及新聞愛好者提供一個展現自我、交流學習、共同進步的平臺，我校擬20xx年11月1日至20xx年11月8日舉辦xx理工大學第四屆“展現記者風采，傳遞校媒力量”記者節。現將記者節期間有關事宜安排如下：

　　一、主辦單位：

　　xx理工大學黨委宣傳部

　　二、承辦單位：

　　xx理工大學生記者站

　　三、活動安排：

　　記者節系列活動流程表

　　四、征文比賽要求：

　　1、行走，是向前的動作，是人生的姿態。求學之路，成長之路，人生之路……都需要行走，行走的力量是無窮的`，是向上的。漫漫長路，行走不止，力量積蓄。用你心靈與文字來向我們證明行走的力量!請你以《行走的力量》為題，寫一篇不少于800字的文章，題材不限!

　　2、活動時間：即日起至11月4號，截止時間11月4號晚上10:00

　　3、參賽作品以電子文檔形式發送到投稿郵箱xx，電子文檔以“學院+姓名+題目”命名。

　　4、要求符合社會主義核心價值觀，內容積極向上，文筆流暢，寫出自己的真情實感，禁止抄襲套作。

　　5、格式：題目三號黑體，小標題四號黑體，正文小四宋體，單倍行距，篇尾請注明學號、姓名、聯系方式、就讀院系專業。

　　五、新聞圖片征集要求：

　　1、照片需配100字以內的文字說明

　　2、照片須符合社會主義核心價值觀，思想積極，內容健康。

　　3、必須為客觀翔實記錄新聞現場的照片。

　　4、所有參賽照可運用后期軟件進行處理，但不得改變照片原有像素位置，一經發現取消參賽資格。

　　5、投稿請交原圖，不得隨意壓縮圖片質量及大小。

　　6、活動時間：即日起至11月4號晚上10：00

　　7、參賽照片與文字說明以文件夾形式發送到指定郵箱(xx)，文件夾以“學院+姓名+題目”命名。

　　六、獎項設置

　　征文與圖片征集分別設置一等獎、二等獎、三等獎若干。

校園活動策劃方案7

　　一、活動目的

　　為了給學生提供更多表現自我的舞臺，充分展示個性與才能，使學生體驗成功，增加自信，對學生進行多元評價，從而促進學生身心健康和諧發展，特舉辦廣場路小學第二屆“校園達人秀”，鼓勵學生“做最好的自己”。

　　二、活動主題 ：追求夢想，秀出絕活，展示個性

　　三、活動口號：只要你敢show，達人就是you

　　四、活動對象 :廣場路小學全體學生（以個人或組合為單位，一組人數不超過十人。）

　　五、活動內容

　　所謂“達人”指是在某一領域非常專業、出類拔萃的人物，指在某方面很精通的人及某方面的高手。本次活動分常規項目和非常規項目等兩大類

　　六、活動時間

　　第一階段：宣傳造勢

　　利用晨會時間進行活動宣傳，利用櫥窗海報為活動造勢，營造活動氛圍，讓學生了解達人秀的意義與內容及規則。

　　第二階段：各類項目評比

　　（一）常規項目評比

　　1、藝術表演類（音樂）

　　2、藝術作品類（美術）

　　（二）非常規項目評比

　　1、班級評及年段海選

　　各個班級同學根據自身特長和愛好，報名參加班級與年段或校級海選，每個年級選出3名“年段達人”參加全校“廣小達人秀”總決賽。年段海選評委組成員為各年段長、科任老師、家長與學生代表組成。實行年段互評原則，即一、二年級互評，三、四年級互評，五、六年級互評。

　　2、全校總決賽

　　舉辦“廣小達人秀”非常規項目專場總決賽，現場秀絕活，由評審團（教師、學生、家長）現場評選。

　　第三階段：“廣小達人”展示

　　展示活動分為現場匯報演出及作品展。

　　評比內容：

　　一、常規項目：

　　（一）藝術表演類

　　1.集體項目：合唱、合奏、群誦、課本劇或校園劇。

　　2.個體項目：獨唱、雙人舞或獨舞、器樂獨奏。

　　（二）藝術作品類：繪畫、書法、篆刻、攝影、剪紙、設計、立體造型、動漫等。

　　二、非常規類項目

　　（一）科技類

　　1．魔術、魔方拼圖現場秀；

　　2．自創發明科技作品現場秀；

　　3．超強記憶力現場秀等。

　　（二）生活類

　　1．穿針引線（一分鐘內穿針線，以穿好針線的`量為評比標準）

　　2．比賽削蘋果，規定時間內誰的蘋果皮長而不斷。

　　3.手工制作

　　4.插花等

　　（三）趣味體育類

　　1．轉呼啦圈、踢毽子、墊乒乓球、投籃、仰臥起坐、俯臥撐等（在規定時間內一個數多的取勝）

　　2．跳繩（花樣跳繩、組合跳繩）、花樣溜溜球、毽子花樣、旋轉籃球等

　　（四）其他

校園活動策劃方案8

　　一、活動背景

　　滿園春風來，花開遍野間。安大的春天在眾人的祈盼中悄然來臨。原本暗淡的枯木已抽出新綠，原本單調的校園已花開滿園。嬌羞的玉蘭、小巧的連翹、濃艷的海棠以及街道兩旁成排的櫻花樹，是否已是“亂花漸欲迷人眼”了呢？你是否也想和我們分享校園生活每一處美景，每一份令我們感動的瞬間？只要我們有一雙發現美的眼睛，有一顆欣賞美的心，采集身邊的美麗，拿起手中的手機或相機記錄下大學生活中的點點滴滴，用幾張照片，留下美好回憶。一秒鐘的'閃光燈給予我們美好瞬間定格的感動與興奮，讓我們一起拾起屬于我們美麗的大學生活。

　　為了培養全院學生對攝影的興趣，提高大家的攝影技術，同時豐富大家的課余文化生活，展示豐富的校園文化生活，培養同學們的審美情操，體會校園點點滴滴的風采，安康學院大學生記者團為大家提供一個展示自我的平臺！特舉辦以“盎然春意，繽紛校園”為主題的攝影大賽。

　　二、活動主題

　　盎然春意，繽紛校園

　　三、活動內容

　　只要您熱愛攝影，有善于發現的眼光，那就趕快來參加吧！借助我們的平臺向大家展示，你眼中的校園美景、運動風采、師生風貌、日常生活點滴，都可以用相機或手機記錄下來。如果你是學生，就請在這里展示你們的青春風采；就讓我們記錄下這一切難忘的時刻，感人至深的瞬間，留住溫馨的歡笑，將瞬間定格，將記憶珍藏，并且可以附上您在此次活動或是平日生活中的感悟、照片的解說，分享校園生活中令我們感動的點點滴滴，釋放青春激情，讓我們一同參與吧！

　　四、活動簡介

　　1、活動對象

　　安康學院全體師生

　　2、活動時間宣傳時間：

　　投稿時間：20xx年4月2日——20xx年4月20日評比時間：公布時間：

　　3、活動項目設置：

　　最佳風景攝影獎、最佳人物攝影獎、最佳創意獎

　　（本次活動共設置3個項目9個獎項，每個項目共設一、二、三等獎）

　　4、活動要點：

　　⑴前期準備：

　　傳單宣傳：所有團員由宣傳部調遣張貼傳單（見附錄）于校道及宿舍區，

　　并發放通知給各班負責人和部門負責人處，再由各班班長在各班級廣泛宣傳并做好班級攝影愛好同學積極參與工作。

　　展板宣傳：由宣傳部繪制展板宣傳

　　網絡宣傳：由網絡部定時到校園BBS和各院各相關q群發信息

　　⑵后勤工作：由總務部分工合作做好選手作品登記，整理分類，制作相應的

　　登記表、通訊錄

　　⑶頒獎工作：由評委組經過評選選出的優勝作品將給予獎勵 ⑷展示評比結果：

　　新聞中心和編輯部：利用院報或學工通訊向全院展示優秀作品宣傳部：繪制展板向全院展示優秀作品網絡部：利用媒體展示優秀作品

　　五、活動具體安排

　　1、通知的下發及前期的宣傳：20xx年4月2日之前由宣傳部做好展板宣傳工作以及發放張貼活動通知。

　　2、作品收集及信息登記：活動結束的三到五天后由總務部開始進行作品的收集，加以分類，完成作品的信息登記。

　　3、作品展示及評比：20xx年4月25日，由評委組進行獎項評比，及次日獲獎參賽作品的展出。

　　4、獎項頒布：舉行頒獎大會，包括證書及獎品，次日張貼獲獎通知。

　　六、活動要求：

　　1、作品應結合活動主題，內容健康，積極向上，新穎、創新，題材風格不限，彩色、黑白不限；

　　2、攝影范圍限制為安康學院校園景觀及人物；拍攝角度自由把握，可以是平角、俯視角、仰角等；照片可以是單照也可以是組照，如果是組照參賽，則一組作品控制在3—5張，組照作品可以是不同角度的同處景色，也可以是相關聯的多處景觀。

　　3、作品最好付與內容相關的照片介紹，50字左右，可以是由畫面聯想到的美麗詩句，也可以是你選擇拍攝此處景物的初衷，寫于相片背面。

　　4、作品必須為校園內拍攝的照片，且為原創不得網上下載，照片不能經過諸如Photoshop、CDR的軟件加工，如有發現，取消參賽資格：５。每位參賽選手作品數量原則上不超過5份，評獎時原則上一個參賽者不能評2份以上獎項。

　　七、作品收集方式

　　照片形式：可由本人交于303辦公室，或參賽作品先交至班長，班長于4月20—４月21號以班級為單位交到303辦公室，宣傳部干事在辦公室收取作品。

　　圖片形式：發送至郵箱

　　注：大小不限，必須注明姓名、院系、班級、聯系方式。（如有信息沒有注全的選手，將不予以參賽資格，如有不愿進行展覽的作品請注明）

　　八、評選規則

　　由選派學生代表作為大眾評審進行初評，而后由我校的相關專業老師作為專業評審進行復評，最終篩選出獲獎作品。獲獎作品在校內將進行公示展出。

　　九、經費預算

　　經費報表

　　一等獎3 名相框二等獎3 名相框三等獎3 名相框

　　總計：元

　　安康學院大學生記團 20xx年3月29日

　　附表

　　安康學院“盎然春意，繽紛校園”校園攝影大賽通知

　　作品收集方式

　　照片形式：可由本人于４月2０號前交于三號食堂前辦公樓303辦公室，或參賽

　　作品先交至班長，班長以班級為單位交到303辦公室。圖片形式：發送至郵箱注：大小不限，必須注明姓名、院系、班級、聯系方式。（如有信息沒有注全的選手，將不予以參賽資格，如有不愿進行展覽的作品請注明）活動項目設置：

　　最佳風景攝影獎、最佳人物攝影獎、最佳創意獎

　　（本次活動共設置3個項目9個獎項，每個項目共設一、二、三等獎）作品要求：

　　1、作品應結合活動主題，內容健康，積極向上，新穎、創新，題材風格不限，彩色、黑白不限；

　　3、作品最好付與內容相關的照片介紹，50字左右，可以是由畫面聯想到的

　　美麗詩句，也可以是你選擇拍攝此處景物的初衷，寫于相片背面。

　　4、作品必須為校園內拍攝的照片，且為原創不得網上下載，照片不能經過諸如Photoshop、CDR的軟件加工，如有發現，取消參賽資格：５。每位參賽選手作品數量原則上不超過5份，評獎時原則上一個參賽者不能評2份以上獎項。活動負責人：

　　安康學院大學生記者團 20xx年4月2日

校園活動策劃方案9

　　一、活動背景

　　滿園春風來，花開遍野間。安大的春天在眾人的祈盼中悄然來臨。原本暗淡的枯木已抽出新綠，原本單調的校園已花開滿園。嬌羞的玉蘭、小巧的連翹、濃艷的海棠以及街道兩旁成排的櫻花樹，是否已是“亂花漸欲迷人眼”了呢？你是否也想和我們分享校園生活每一處美景，每一份令我們感動的瞬間？只要我們有一雙發現美的眼睛，有一顆欣賞美的心，采集身邊的美麗，拿起手中的手機或相機記錄下大學生活中的點點滴滴，用幾張照片，留下美好回憶。一秒鐘的閃光燈給予我們美好瞬間定格的感動與興奮，讓我們一起拾起屬于我們美麗的大學生活。

　　二、活動主題

　　盎然春意，繽紛校園

　　三、活動內容

　　只要您熱愛攝影，有善于發現的眼光，那就趕快來參加吧！借助我們的平臺向大家展示，你眼中的校園美景、運動風采、師生風貌、日常生活點滴，都可以用相機或手機記錄下來。如果你是學生，就請在這里展示你們的青春風采；就讓我們記錄下這一切難忘的時刻，感人至深的瞬間，留住溫馨的歡笑，將瞬間定格，將記憶珍藏，并且可以附上您在此次活動或是平日生活中的.感悟、照片的解說，分享校園生活中令我們感動的點點滴滴，釋放青春激情，讓我們一同參與吧！

　　四、活動簡介 1.活動對象

　　安康學院全體師生 2.活動時間宣傳時間：

　　投稿時間：20xx年4月2日--20xx年4月20日評比時間：公布時間：

　　3.活動項目設置：

　　最佳風景攝影獎、最佳人物攝影獎、最佳創意獎

　　（本次活動共設置3個項目9個獎項，每個項目共設一、二、三等獎） 4.活動要點： ⑴前期準備：

　　傳單宣傳：所有團員由宣傳部調遣張貼傳單（見附錄）于校道及宿舍區，

　　并發放通知給各班負責人和部門負責人處，再由各班班長在各班級廣泛宣傳并做好班級攝影愛好同學積極參與工作。

　　展板宣傳：由宣傳部繪制展板宣傳

　　網絡宣傳：由網絡部定時到校園BBS和各院各相關q群發信息

　　⑵后勤工作：由總務部分工合作做好選手作品登記，整理分類，制作相應的

　　登記表、通訊錄

　　⑶頒獎工作：由評委組經過評選選出的優勝作品將給予獎勵 ⑷展示評比結果：

　　新聞中心和編輯部：利用院報或學工通訊向全院展示優秀作品宣傳部：繪制展板向全院展示優秀作品網絡部：利用媒體展示優秀作品

　　五、活動具體安排

　　１.通知的下發及前期的宣傳：20xx年4月2日之前由宣傳部做好展板宣傳工作以及發放張貼活動通知。２.作品收集及信息登記：活動結束的三到五天后由總務部開始進行作品的收集，加以分類，完成作品的信息登記。

　　３.作品展示及評比：20xx年4月25日，由評委組進行獎項評比，及次日獲獎參賽作品的展出。

　　４.獎項頒布：舉行頒獎大會，包括證書及獎品，次日張貼獲獎通知。

　　六、活動要求：

　　１.作品應結合活動主題，內容健康，積極向上，新穎、創新，題材風格不限，彩色、黑白不限；

　　２.攝影范圍限制為安康學院校園景觀及人物；拍攝角度自由把握，可以是平角、俯視角、仰角等；照片可以是單照也可以是組照，如果是組照參賽，則一組作品控制在3-5張，組照作品可以是不同角度的同處景色，也可以是相關聯的多處景觀。

　　３.作品最好付與內容相關的照片介紹，50字左右，可以是由畫面聯想到的

　　美麗詩句，也可以是你選擇拍攝此處景物的初衷，寫于相片背面。

　　４.作品必須為校園內拍攝的照片，且為原創不得網上下載，照片不能經過諸如Photoshop、CDR的軟件加工，如有發現，取消參賽資格：５.每位參賽選手作品數量原則上不超過5份，評獎時原則上一個參賽者不能評2份以上獎項。七、作品收集方式

　　照片形式：可由本人交于303辦公室，或參賽作品先交至班長，班長于4

　　月20—４月21號以班級為單位交到303辦公室，宣傳部干事在辦公室收取作品。

　　圖片形式：發送至郵箱

　　注：大小不限，必須注明姓名、院系、班級、聯系方式。（如有信息沒有注

　　全的選手，將不予以參賽資格，如有不愿進行展覽的作品請注明）

　　八、評選規則

　　由選派學生代表作為大眾評審進行初評，而后由我校的相關專業老師作為專業評審進行復評，最終篩選出獲獎作品。獲獎作品在校內將進行公示展出。

　　九、經費預算

　　經費報表

　　一等獎3 名相框二等獎3 名相框三等獎3 名相框

　　總計：元

　　安康學院大學生記團 20xx年3月29日

　　附表

　　安康學院“盎然春意，繽紛校園”校園攝影大賽通知

　　作品收集方式

　　照片形式：可由本人于４月2０號前交于三號食堂前辦公樓303辦公室，或參賽

　　最佳風景攝影獎、最佳人物攝影獎、最佳創意獎

　　（本次活動共設置3個項目9個獎項，每個項目共設一、二、三等獎）作品要求：

　　１.作品應結合活動主題，內容健康，積極向上，新穎、創新，題材風格不限，彩色、黑白不限；

　　３.作品最好付與內容相關的照片介紹，50字左右，可以是由畫面聯想到的

　　美麗詩句，也可以是你選擇拍攝此處景物的初衷，寫于相片背面。

　　４.作品必須為校園內拍攝的照片，且為原創不得網上下載，照片不能經過諸如Photoshop、CDR的軟件加工，如有發現，取消參賽資格：５.每位參賽選手作品數量原則上不超過5份，評獎時原則上一個參賽者不能評2份以上獎項。活動負責人：

　　安康學院大學生記者團 20xx年4月2日

校園活動策劃方案10

　　一、晚會主題

　　迎新年晚會

　　二、晚會時間

　　19：xx年12月28日00—21：30

　　三、晚會地點

　　融僑錦江新天地

　　四、主辦單位

　　閩江學院工業路校區

　　五、工作分工

　　a、節目組：工作人員每學院各5人

　　112月27日和12月27日排練指導。節目排練：第一次：12月19日17：00

　　30地點：12月23日18：00秋實大廈6樓第二次

　　秋實大廈6樓12月28日12：00第三次：地點：融僑錦江新天地3號，節目表演：

　　12月28日19：00地點：如錦江b。

　　設備組：成教院10人

　　1、租借燈光、音響設備12月28日10點前安裝完畢2、演出現場燈光、音響指揮

　　c、場地布置組：每學院各5人

　　112月24日上午，現場布置，背景繪畫，創意創意。現場布置將于12月28日上午10：00前完成

　　d、采購組：

　　1現場布置用品采購，12月25日制26日采購，12月26日制28日采購裝飾物

　　e、宣傳、報道組：

　　1邀請函、門票、節目單和海報于12月24日上午制作，下午發放，其余27日上午完成

　　2宣傳報道、邀請xx、攝影、攝影

　　三、拱門和氣球于12月21日聯系，27日上午完工

　　1演員們吃飯喝水。12月27日上午聯系，28日16：30共進晚餐。2場館安保

　　g、場務、道具組：愛恩10人

　　1、晚會話筒、道具擺放

　　2、器材保管

　　h、前臺和后臺主管：每個學院3名

　　1、節目主持撰稿23日彩排之前

　　2后臺節目安排，聯系人，xx前27天3，演員來電及演員進出順序，時間

　　i、化妝：每學院各5人

　　1、聯系美容公司28日下午2：30開始化妝，18：30分化妝完畢2、現場安排化妝28日下午2：30開始化妝，18：30分化妝完畢j、服裝：西工科5人

　　1、負責演員服裝管理歸類

　　2、負責演員服裝保管

　　k、外聯組：每學院各3人

　　1、各系院聯合拉贊助26日前

　　2、贊助商命名和海報放置

　　l、接待組：

　　1、安排禮儀小姐8人

　　2、臺卡制作26日前

　　3、領導引導、接待

　　4、 28日上午將安排學生座位。學生將在18：00進入會場，所有學生將在18：30到位

校園活動策劃方案11

　　為了豐富我校同學的課余生活，加強思維語言的學習和交流，給大家提供一個展現自我，提升自我的機會和舞臺，我社團決定舉辦“魅力中華”演講比賽。

　　有關具體。賽前部分：

　　1）活動目的

　　〈1〉豐富同學們的課余生活。

　　〈2〉為大學生提供一個語言學習和思維交流的平臺，共同進步。

　　〈3〉加深對我中華文明的了解與傳承。

　　〈4〉糾正長期以來，各高校中不正的演講之風。（特指以朗誦形式來演講的）

　　2）參賽選手要求：

　　（1）我校學生，性別年齡不限

　　（2）主題由演講與公關協會選定后，題目自選，要求內容積極、健康、向上。

　　（3）如有背景音樂，則自帶光碟。

　　（4）自備服裝和道具

　　3）參賽人數：

　　選拔賽自由報名，人數不限；

　　4）時間及有關場地安排：

　　報名時間：4月30日中午12：00報名截止

　　報名方式：在學校丁字路口我社團臨時工作處報名

　　活動具體時間安排：5月9日10日晚7：30至9：30開始初賽，預計通過30人。

　　5月16日進行復賽，采用“3進1”原則，留下10人。

　　5月19日進行決賽。

　　比賽地點：待定。

　　5）策劃主辦單位：某某協會

　　6）贊助單位：172校園活動網

　　7）演講比賽：

　　〈1〉比賽流程：

　　比賽由四部分組成：

　　一，初賽采用命題演講模式，（指定話題，自擬演講題目）各選手比賽時間為6分鐘；

　　二，復賽采用命題演講模式，（指定演講題目）各選手比賽時間為4分鐘；

　　三，決賽采用即興演講，題目由各選手抽簽選擇，比賽時間1分30秒之內；

　　四，特別申明：本次所有比賽，選手必須上交演講稿，（特指初賽復賽演講稿，評委會將以對演講稿內容進行考核，此項將占比賽總分的10%）

　　（2）評分標準：（滿分100分）

　　●儀表形象：（20分）

　　A著裝整齊，大方得體。（10分）

　　B姿態自然，動作適度。（10分）

　　●演講內容：（60分）

　　A主題鮮明，符合主題內容。（30分）

　　B內容充實，事例動人，貼近生活，富有鮮明的.時代感。（20分）

　　C行文流暢，用詞精練，詳略得當。（10分）

　　●語言藝術：（20分）

　　A發音標準，流利。（5分）

　　B節奏處理得當，技巧運用自如。（5分）

　　C表現力、應變能力強，能活躍氣氛，引起高潮。（10分）

　　（3）評分規則：評委明確給出每部分評分（評分為整數），由工作人員進行最后加總，去掉最高分與最低分，取平均分為選手比賽成績，按成績排名。

　　8）獎項設立：

　　一等獎1名，二等獎3名，三等獎4名，同時設立最佳臺風獎，最受歡迎獎各一名。

　　9）頒獎：比賽結束后，頒發獲獎證書和獎品（具體獎品視活動金費而定）

　　注：

　　1，凡以朗誦形式來才加本次演講比賽的，由評委會予以酌情扣分處理。

　　2，在各流程中凡比賽超過比賽規定時間的，由評委會予以酌情扣分處理。

校園活動策劃方案12

　　一、人人獻綠，校園滿綠。

　　積極倡導每位學生為學校獻花籽或盆景，使校園成為綠色海洋。

　　二、一個班級認養一片綠地，認養一個花園。

　　各班清潔區內的花園、綠地由各班負責定期維護、整理。

　　三、在各班征集三至四條標語、警示語。

　　四、各班給各班的花園、綠地里的花木設置名片。

　　總之，全體師生員工應從我做起，從小事做起，行動起來，以各種形式積極參與學校的綠化行動。積極宣傳環保理念，倡導綠色文明，及時勸阻破壞環境的.行為。綠色環境，美好心情，在寢室中、教室擺點花花草草，增添一份綠色。讓我們攜起手來，為我們的校園再增添一些綠色。

　　附警示語：

　　1、垃圾----你對我的遺棄,等于將你的道德也給丟棄了。

　　2、不圖自己“順便”,且為綠色校園行個方便。

　　3、小草——清不要把您高貴的腳壓在我的身上,因為我也會哭泣的。

　　4、草木——如果我香消玉隕,就無法裝扮校園的美麗校園.如果你憐香惜玉,請您給我們一些關愛吧!

　　5、誰說草木我無情,校園增添光彩我亦行。

　　6、保護環境就是選擇了寧靜。

　　7、小草—--少了我，花兒就變得黯然。

　　8、校園是我家，衛生靠大家!

　　9.保護環境就是保護生產力

　　10.水——20億人生命之所系

　　11.既要金山銀山更要青山綠水

　　12.提倡綠色生活實施清潔生產

　　13.樹立節水意識反對浪費水源

　　14.保護環境抗鞣塹?

　　15.提高環境道德水平建設文明小康城區

　　16.保護環境造福后代

　　17.全面建設小康社會同心共創美好家園

　　18.當環保衛士做時代公民

　　19.讓大氣清新、讓天空蔚藍、讓河山碧綠

　　20.企業求發展環保須先行

　　21.別讓眼淚成為地球上的最后一滴水

　　22.提高環境保護意識愛護我們共有家園

　　23.天藍水清地綠居佳

　　24.合理利用資源保護生態平衡

　　25.環境保護是我國一項基本國策

　　26.全面建設小康社會切實走可持續發展之路

　　27.保護校園衛生——學生人人有責

　　28.愛護花草——人人有責

　　29.保護環境=生命長壽

　　30.保護環境=造福子孫

校園活動策劃方案13

　　一、指導思想：

　　為加強校園文化建設，促進學校藝術教育的發展，豐富學生的課余文化生活，提高學生藝術素養和整體素質，深化學校“優秀+特長”的培養目標，將學校文化活動面向廣大學生，讓學生在活動中體現參與、合作、自主及創造性的意識和過程，用豐富、多元、高雅的活動提升學校的藝術教育水平，讓每一位學生成為藝術節的主人。學校決定舉辦“賈得一中xx年校園藝術節”活動。

　　二、組委會成員：

　　組長：

　　副組長：

　　成員：

　　三、活動時間：

　　xx年4月28日至5月18日

　　四：內容及形式

　　藝術節在學校的統一指導下，充分發揮學生的.積極性、主動性、創造性，堅持因地制宜的原則，開展一些規模小，靈活性強，形式多樣的有利于學生全面發展的積極、健康、文明、高雅的文藝活動，包括書畫、泥塑、手工、舞蹈、演唱、朗誦等。

　　五：活動步驟：

　　第一階段：發動、籌備：

　　時間：xx年4月28日前

　　具體工作：

　　召開有關工作會議，結合市文件精神，制定校藝術節活動方案。

　　第二階段：組織、實施：

　　時間：xx年5月7日——xx年5月18日

　　具體工作：

　　（1）各班于5月7日之前排練好一個文藝節目，形式不拘，可以是單人、雙人、多人參加，可以是舞蹈、器樂、相聲、歌曲等。5月10日進行驗收，具體有亢勁燕老師負責。

　　(2)5月8日之前，各班上交書畫作品2-5件，泥塑和手工制作2-5件參加學校比賽，部分獲獎作品展出。具體由王芳老師負責。

　　（3）各班于5月15日之前，上交書法作品。具體由律金瓦老師負責。

　　（4）七、八年級于5月7日之前，準備好詩歌朗誦比賽（可與藝術節節目相結合），賈海軍老師具體負責，10日與節目評比一并舉行。

　　(5)5月18日上午進行文藝節目表演。

　　第三階段：總結、深化：

　　時間：xx年5月18日

　　具體工作：

　　評比表彰藝術節優秀節目、班級優秀組織獎。

校園活動策劃方案14

　　1969年美國民主黨參議員蓋洛德·尼爾森在美國各大學舉行演講會，籌劃在次年的4月22日組織以反對越戰為主題的校園運動，但是在1969年西雅圖召開的籌備會議上，活動的組織者之一，哈佛大學法學院學生丹尼斯·海斯提出將運動定位在于全美國的、以環境保護為主題的草根運動。1970年4月22日在美國各地總共有超過XX萬人參與了環境保護運動，這次運動的成功使得在每年4月22日組織環保活動成為一種慣例，在美國地球日這個名號也隨之從春分日移動到了4月22日，地球日的主題也轉而更加趨向于環境保護。

　　現在人們普遍認為1970年4月22日在美國發生的第一屆地球日活動是世界上最早的大規模群眾性環境保護運動，這次運動催化了人類現代環境保護運動的發展，促進了發達國家環境保護立法的進程，并且直接催生了1972年聯合國第一次人類環境會議。而1970年活動的組織者丹尼斯·海斯也被人們稱為地球日之父。

　　由于環境保護運動在世界范圍內的興起，1990年第二十屆地球日活動的組織者希望將這一美國國內的運動向世界范圍擴展，為此他們致函中國、美國、英國三國領導人和聯合國秘書長，呼吁他們采取措施，舉行會晤締結關于環境保護議題的多邊協議，協力扭轉環境惡化的趨勢;同時地球日的組織者還呼吁全世界愿意致力環境保護的政府在1990年4月22日各自動員國民開展環境保護運動。地球日活動組織者的倡議得到了亞洲、非洲、美洲、歐洲許多國家和眾多國際性組織的響應，最終在1990年4月22日全世界有來自140多個國家的逾2億人參與了地球日的活動。從此世界地球日成為全球性的環境保護運動。

　　一、活動背景

　　由于世界地球日的臨近，人們對周圍生存的環境越來越關注，我校校青聯準備開展“世界地球日活動”活動。為提高大學生的環保意識，不僅在想法上環保，更在日常活動中關注環境保護工作，從個人做起，影響更多人，為我們賴以生存的地球奉獻自己的力量。

　　二、活動主題

　　“ 同心同力同手同腳善待地球”

　　三、目的活動

　　1.為校內同學喚醒保護地球的意識;

　　2.鍛煉同學們的組織活動能力，豐富大學生活;

　　3.培養大學生的社會責任感，樹立主人翁精神。

　　四、活動時間

　　XX年4月21日

　　五、活動地點

　　xx學院食堂門前

　　六、主辦單位

　　xx學院校團委

　　七、承辦單位

　　xx學院青年志愿者聯合會

　　八、前期準備

　　信息宣傳部：

　　1.做好板報宣傳，內容圍繞“同手同腳”活動。

　　2.懸掛宣傳“同心同力同心同腳善待地球”的橫幅(可用a4紙張打印并粘貼，懸掛地點在宣傳站對面)

　　3.同時做一張用于參與者簽名的海報，內容應與環境保護有關。(可手工繪畫)

　　4.甪網絡宣傳方式宣傳此活動。(如貼吧，微博等)

　　張貼時間：活動的'前3天。

　　外聯事務部

　　1.向校團委申請此次活動。

　　2.可聯系其它分青協參加此活動。

　　3.組織人員搬放活動需要用的物品

　　4.制作活動所需要的道具

　　(手：紙地球。腳：筷子樹)

　　項目策劃部

　　1.負責活動的策劃書的撰寫

　　管理服務部

　　1.制定排班表，并設立每個時段的負責人。

　　2.通知各值班人員的時間。

　　(可用電話短信qq等)

　　3.統計值班人員的姓名和人數，做出簽到表.

　　招募培訓部

　　1.告知參與人員“同手同腳”所代表的概念。

　　(手意為用手托起地球，腳意為多走一步路，多出一份綠。)

　　2.講解“同手同腳”的道具和參與方式。

　　“手”道具：紙地球。(用舊報紙和廢鐵絲制做的球狀物，像征著我們居住的地球。)

　　參與方式：參與者在手掌狀紙片上寫下自已對環保的想法或口號并貼上紙地球。

　　“腳”道具：筷子樹(用一次性筷子制作的樹。)

　　參與方式：筷子樹只有枝椏，沒有樹葉，需要參與者用腳戴上鞋套并沾染綠色顏料在枝椏上踩踏形成葉子。

　　九、活動流程

　　1.活動開始1小時前：值班人員到食堂集合并和外聯部門人員搭建好帳篷，桌椅，道具，海報等，掛好條幅;

　　2.活動開始5分鐘前：簽到并做好活動開始前的準備;

　　3.活動開始：向同學們介紹其活動的意義并協助完成;

　　4.活動結束后：收拾其道具，撤離桌椅，帳篷;

　　5.總結此次活動。

　　十、后期跟進

　　1.精彩瞬間拍照留念

　　2.收集人們對活動的看法

　　十一、注意事項

　　1.工作時帶上工作證和小紅帽

　　2.注意說話要有禮貌，不得罵人說臟字

　　3.注意其天氣，若下雨延后或在室內

校園活動策劃方案15

　　為豐富大學校園文化生活，豐富大學生第二課堂，展示大學生部門形象，在文化節上做出自己的部門特色，讓同學們在節日中開心愉快的度過，為節日錦上添花，達到最佳效果，我們文娛部決定策劃制作鬼屋，校園文化藝術節文娛部學生冒險活動策劃。我們相信鬼屋通過學生們的自創設計，能夠更好的鍛煉自我能力，感受集體活動的無窮樂趣，使大學生成為主旋律的倡導者、實踐者，進一步展現當代大學生青春風采、以次展現當代大學生多才多藝、全面發展的風貌。

　　一、鬼屋宗旨

　　(一)推動大學生開展豐富多彩的文化活動。

　　(二)提高同學們互相配合的能力，自我動手豐富生活，展現自我。

　　(三)為節日增添新鮮亮點，讓同學們愉快過節。

　　(四)為我院創造一個歡樂和諧的'娛樂氛圍。

　　二、組織機構

　　統籌負責部門：學工部、團委、學生會主席團

　　策劃部門：學生會文娛部

　　工作落實部門：團委宣傳部、學生會文娛部、學生會自律會

　　三．活動時間：

　　20xx年4月21日下午14：00

　　四．活動地點：