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往事讀后感
當認真看完一本名著后，大家一定都收獲不少，寫一份讀后感，記錄收獲與付出吧。到底應如何寫讀后感呢？以下是小編精心整理的往事讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
往事讀后感1
往事只堪哀，對景難排。秋風庭院蘚侵階。一任珠簾閑不卷，終日誰來？金鎖已沉埋，壯氣蒿萊。晚涼天凈月華開。想得玉樓瑤殿影，空照秦淮。
——浪淘沙·往事只堪哀【李煜】
01
第一次知道《往事只堪哀》，是在王國維的《人間詞話》。
他寫道，鹿虔扆的一句“金鎖重門荒苑靜，綺窗愁對秋空。翠華一去寂無蹤。玉樓歌吹，聲斷已隨風。”道盡了黍離之悲，深情苦調絲毫不減李重光“晚涼天凈月華開，想得玉樓瑤殿影，空照秦淮。”之句。
其實這兩首詞的時代背景非常相似。都是五代詞人，都寫故國之思，亡國之恨。只是鹿虔扆筆下，野塘中零落的藕花泣香紅，比起秦淮河上看盡悲歡的明月，還是少了一點亙古輪回的意味。
02
寫下這首詞的'時候，李煜距離他生命的盡頭已經不遠了。亡國后，曾經的南唐帝王淪為汴京的階下囚。昔日萬人之上，呼風喚雨；此時亡國之奴，羞愧難當。每每想起過往的歲月，留給李煜的不是三千浮華的帝王幻夢，而是不堪回首的幻滅之痛。
他被軟禁在偏僻的別苑里，住處有老卒守門，不得與外人見。秋風漸起，庭前的石階爬滿了鮮綠的苔蘚，門前的珠簾也從不卷起，反正也不會有人來看他這個亡國之君。
夜涼如水，晚空晴明。看著皎潔明亮的月光在深藍的天幕上一層一層暈開，他不禁想到，多年以前，故國宮闕里的玉樓瑤殿，也曾被這樣靜美的月色映照著。而如今，這清冷的月光，只能照著繁華不再的秦淮河了。
03
世事無常，最恨是明月故我，人走茶涼；春紅依舊，物是人非。月缺月圓，是萬古不變的輪回。而如銀霜一般照耀著夜空的月光，能把熙熙攘攘的繁華照得有多醉人心魄，就能把冷冷清清的蕭瑟照得有多黯然神傷。
往事回首只堪哀，不堪回望的是深情已成蕭索，不知東西的是離魂何處漂泊。
往事讀后感2
讀了《三件不能讓母親知道真實結果的往事》這篇文章，我的心怦然一動，這時我想了很多很多。
《三件不能讓母親知道真實結果的往事》這篇文章敘述了：母親是個鄉下人，沒文化，但他并沒有忽略對兒子的愛，只不過是用一種特殊的方法表示出來。但兒子始終有三件事不能讓母親知道真實結果。
第一件事是：兒子要考大學了，母親為了給兒子補腦，用自己唯一珍貴的物品--手鐲，換來了一盒營養液給了兒子。當母親走后，兒子喝下了那盒營養液，但后來卻被送進了醫院，原來呀，母親送來的營養液是偽劣產品（母親上當了）。
第二件事是：兒子在大學里收到家里的包裹單，里面有5個雞蛋，但都已經變質發臭。但母親那邊當時流行一種說法，說母親買5個雞蛋煮熟給兒女，就能保兒女平安，所以母親就大老遠寄來了那些雞蛋，可兒子開始不知道原因，已經把那雞蛋扔了，當知道原因時，他非常后悔。
第三件事是：作者告訴母親他處女朋友了，母親就給兒子寄了一條紅圍巾，非常土。不久女友就離他而去了，紅圍巾卻被女友扔了。后來作者和妻子戀愛是，送她的第一個禮物就是和母親那一模一樣的紅圍巾，妻子非常珍惜。
這三件事，作者回到家里，當母親問他時，他都以善意的謊言圓了過去。他打算永遠都不告訴母親這三件事的真相，只讓他知道母親愛兒子，兒子也愛她。
是啊，母親是一種歲月。文中的.三件事，件件都體現出母親“土”和“沒文化”，但件件都表現出母親對兒子的愛，讓兒子知道，正是因為母親的愛，才感到自己是多么的幸福，正是如此，我們在受到母親無微不至的關懷時，我們還生在福中不知福，現在讓我們學會感恩，學會來報達我們的母親吧！
往事讀后感3
《蒙古往事》是一本比較獨特的書，作者冉平用自己較為恬淡的文風將蒙古族的這一段歷史向大家娓娓道來。這本書的故事情節和《蒙古秘史》有著很大的重疊，但由于作品的時代人文背景不同，二者的差異性就較為明顯。
當然，這個也是一種較為魔幻的具有定點差異性的斷代史。相對于《蒙古秘史》而言，《蒙古往事》的敘述風格其實更偏向于一種細致入微的刻畫，有著極其濃厚的人文色彩。
由于相關藝術手法的加工，本書的`情節構建就顯得似行云流水一般。這本書主要講述的內容是從成吉思汗的父親和他母親結合之時開始的，一直到成吉思汗成為草原上最大的汗王才算是結束。
本書的情節構建較為連貫，在不失歷史真實性的同時也夾雜著一種小說語言的溫潤。作為一種偏向于史實記載的書，《蒙古往事》將大家所關心的一段關于蒙古族的歷史通過藝術加工表現了出來，很大程度上使得這本書的可看性增大。
由于本書的主題是關于一代天驕成吉思汗，在章節的把控上很容易會落入俗套。但作家將各方史料凝練到自己這本書中，加上一種極具特色性的張力，使得作品獨一性變強。
作品的總體風格十分溫柔，語言敘述更像是一首詩，蒙古族特有的敘事方式和理解方式在書中被表現地淋漓盡致。鋪展開來故事情節顯得十分自然，且讓人感到回味無窮。
細節方面的把控也是一種比較大的優勢，作者用一種閑庭散步般的手法將蒙古族特有的事物展現地淋漓盡致。
像莫言所說，文字是記錄氣味的最為直觀的方式。我們閱讀這本書的時候，似乎真的是存在于茫茫的草原之中，隨著主人公的生命軌跡不斷轉換著自己的視角和感受。
依舊是一種對自我的排解，我本來想要敘述很多的事情。但還是應該像本書結局之時一般，帶著一種戛然而止的寂靜，帶著一種不必言談的沖動。
往事讀后感4
今日，我看了《城南往事》這本書
一滴凈水，可以反射太陽的光芒 ;一冊好書，可以凈化一個人的精神。在我內心的深處，已經有這樣一冊書，它像一滴凈水反射了我心中的太陽，這本書即是林海音的《城南往事》。它就好像一支路標，張開了我精神的路途。它就好像太陽的光芒，讓我誘惑的心找到了方位。一個“舊”字，就讓我感化到它深入的含意：老屋的瓦片;大河濱垂首的楊柳;樹下的枯葉;店門上的老門牌;圍墻邊擺放的破酒壇子……
這本書是林海音寫的，首要以作家的童年生活為后臺，描寫了20世紀二十年頭北京都南的舊事，經歷英子幼稚的雙眼，展示了成人的酸甜苦辣，筆觸精雅，滿念舊基調停留戀之情，又在機動盎然中道盡了塵世冗長的心理，展現了英子對人生的摸索和迷惑。
讀著這本書我走進了英子的童年，感化到了她童年的悠閑與高枕無憂，它們像一股涓涓的溪流漸漸地滲進我的'腦海中，我漸漸的感化著，會心著，我看見了惠安館的秀貞、嚴肅的父親和一群臉又丑牙又長的駱駝……
與之相比，盡管我的童年過得高枕無憂，但卻沒有英子那樣精粹﹑難以忘記。她的每個故事都哪么地可靠，像一塊烙印烙在我的心上。
每逢我讀到小英子和秀貞在一塊玩時我就會擔憂秀貞會不會傷到英子，英子為何不怕她那？厥后認真想一想，得出了結局：由于英子有一顆仁慈質樸的心>，之所以有這顆心，英子的童年才會云云的這般精粹與愉快。
現在，我為英子而傲慢。也為本人而慚愧:，由于一個六歲的孩子比我懂的啥是愛啥是親善。
《城南往事》這本書不但是回顧童年的一冊書，依然是一篇杰作，當我依依不舍的閉合書的最終一頁時，房間里飄起一陣淺淺的清香，我會心到了小英子童年的喜﹑怒﹑哀﹑樂。和小英子的悲歡離合。
此刻我已六年級了，還有一年就要告辭我的童年了，花兒落了可以再開，鳥兒飛了可以再來，不過童年卻一去不復返，此刻好好愛惜吧！
往事讀后感5
《蒙古往事》是一本比較獨特的書，作者冉平用自己較為恬淡的風將蒙古族的這一段歷史向大家娓娓道。
這本書的故事情節和《蒙古秘史》有著很大的重疊，但由于作品的時代人背景不同，二者的差異性就較為明顯。
當然，這個也是一種較為魔幻的具有定點差異性的斷代史。
相對于《蒙古秘史》而言，《蒙古往事》的敘述風格其實更偏向于一種細致入微的刻畫，有著極其濃厚的人色彩。
由于相關藝術手法的加工，本書的情節構建就顯得似行云流水一般。
這本書主要講述的內容是從成吉思汗的父親和他母親結合之時開始的，一直到成吉思汗成為草原上最大的汗王才算是結束。
本書的情節構建較為連貫，在不失歷史真實性的同時也夾雜著一種小說語言的溫潤。
作為一種偏向于史實記載的書，《蒙古往事》將大家所關心的一段關于蒙古族的歷史通過藝術加工表現了出，很大程度上使得這本書的'可看性增大。
由于本書的主題是關于一代天驕成吉思汗，在節的把控上很容易會落入俗套。但作家將各方史料凝練到自己這本書中，加上一種極具特色性的張力，使得作品獨一性變強。
作品的總體風格十分溫柔，語言敘述更像是一首詩，蒙古族特有的敘事方式和理解方式在書中被表現地淋漓盡致。鋪展開故事情節顯得十分自然，且讓人感到回味無窮。
細節方面的把控也是一種比較大的優勢，作者用一種閑庭散步般的手法將蒙古族特有的事物展現地淋漓盡致。
像莫言所說，字是記錄氣味的最為直觀的方式。我們閱讀這本書的時候，似乎真的是存在于茫茫的草原之中，隨著主人公的生命軌跡不斷轉換著自己的視角和感受。
依舊是一種對自我的排解，我本想要敘述很多的事情。但還是應該像本書結局之時一般，帶著一種戛然而止的寂靜，帶著一種不必言談的沖動。
往事讀后感6
是那般的美妙，又那般的可愛啊!童真，能帶領人們走出黑暗，走進光明。
冰心的童年，是在大海的懷抱下度過的。海，是冰心靈魂的另一個家鄉。冰心雖喜愛自然，歌頌自然，可她并不夸張聲勢，把自然贊頌的獨一無因此冰心從小就與大自然接觸，非常喜愛大自然。“我們都是自然的嬰孩，二，只是用一筆兩筆，淡淡的勾畫出自然的影子，讓人們通過最真實的臥在宇宙的搖籃里。”這不正是冰心對大自然的崇拜與贊頌嗎?不正是她自然來看到最宏大以及漂亮的自然!大自然的美很普遍，一花、一草、一認為的人與自然應當和諧全都嗎?沒錯，自然是我們的母親，我們是自然木、一鳥……都可以感受到自然地韻味。“冰雪里的`梅花啊!你占了春先的嬰孩，我們應當專心與愛來呵護她，來愛護她，不是嗎?了，看遍地的小花，隨著你零星開放。”這寥寥數語，便勾出了一幅漂母親，應當是冰心心中最重要的人了吧。就像冰心所說的那樣“母親，除亮的圖畫。自然，果真很漂亮。
了你，誰是我永久靈魂之歸宿?”在冰心心中，母愛就是博大神圣的，就“勝利的花，人們只驚羨她現時的明艷!然而當時她的芽兒，浸透了奮斗是無私純凈的，是她靈魂永久的歸宿。可在我們每個人心中，又何嘗不是的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。”這首布滿哲理的小詩，給了我巨大的啟呢?父親，也如母愛一般，像雨露，滋潤著冰心的成長，是冰心心中永久示，多么簡潔!要想勝利，需付出巨大的努力，也需要作出犧牲。沒有誰的歸宿，是詩歌中永恒的主題。冰心在這樣一個布滿愛與暖和的家庭中成的勝利，是任憑得來的，所以，我們要腳踏實地，努力再努力。這個簡長，怎不心懷感謝，心中有愛?潔的道理，冰心通過“一朵勝利的花”來比方，既形象又美麗，更簡單
讓人接受，讓人牢記于心!
冰心奶奶的詩很美，這些“零碎的思想”很美，含蓄雋永，富于哲理。讀完《往事》，我不僅僅被它漂亮的語言所感動，更被它散發出的對母愛，對自然，對童真的喜愛與追求所感動!
往事讀后感7
也許是因為媽媽在我的名字中取了一個“冰”字，所以我非常喜歡讀“世紀老人”冰心奶奶的散文。其中有一篇《往事》令我回味無窮，這是一篇抒情散文，它語言清麗雋永，純潔典雅，完美地詮釋了母愛的偉大。
《往事》講述了兩個在紅蓮開放時的動人片段。九年前的一個月夜，冰心奶奶和祖父在園里乘涼，祖父看見紅蓮開得正旺盛，便對冰心奶奶說，在冰心奶奶三姐妹出生之時，園里剛好開了三蒂蓮，全家都十分歡喜，說是應了花瑞三位的喜兆。好一副合家歡樂的場面！
第二個片段則發生在冰心奶奶和祖父閑聊的第二個早晨。下了一場傾盆大雨，冰心奶奶煩躁不安，她看著那朵紅蓮被打得東倒西歪，不禁心一涼。忽然，她看見紅蓮旁邊的一個大荷葉，慢慢地傾倒了過來，正覆蓋在紅蓮上面……她不安的心緒散盡了！其實，冰心奶奶把孩子比作含苞待放的紅蓮，雖然嬌艷，但經不起風吹雨打；而母親就是那寬大無比的荷葉，用她那博大的胸懷為問我們遮擋狂風暴雨，讓我們美麗芬芳，健康地成長！
我最喜歡冰心奶奶在文中說的這樣一段話：“母親啊！你是荷葉，我是紅蓮。心中的雨點來了，除了你。誰是我在無遮攔天空下的蔭蔽？”我深刻地體會到母親對我們無言的愛。是啊，唐朝著名詩人孟郊曰：“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。”無論是牙牙學語的孩童，還是留學在外的游子，孩子永遠是母親最牽掛的'。雖然我的媽媽工作繁忙，但是她總是會抽出時間指導我學習，幫我把寫好的文章發送到文化論壇。有一次媽媽加班回家，還不顧勞累為我打文章。當她滿心歡喜打好文章時，眼睛都熬紅了，我的眼眶也濕潤了。
李易真老師曾經說過：“每一位母親都應該是孩子的女神。”我希望自己可以慢慢長大，可以做爸爸媽媽的小天使！笑眼淺彎似一泓新月，唇角飛揚永愛我的家！
往事讀后感8
慚愧的很，早在半年之前《那些傷過痛過的往事》就被我從臺州市新華書店“請”到了家里，一則因忙于瑣事，二則家里要讀的書真是堆積如山，期間多次拿起放下，一直拖到上周六才抽空閱讀，花了三天的業余時間，于書房、客廳、床頭三處一氣讀完。
閱讀的過程中，透過那一封封家書，仿若我也到了贛縣，到了你們家里，當你們缺衣少穿，母親愁眉不展，我也在旁替你們著急得不行；當魯老先生從上海匯款過來讓你們穿上了新衣服、繳了新學期的學費、看上令人愛不釋手的畫報、尤其是母親的.醫藥費有了著落，真是打心眼里替你們高興。那一段艱辛的歲月，家書是連接親情的紐帶，傳遞的是愛的接力棒，“周仲玙”這個名字就是“偉大的母愛”的代名詞，母愛如陽光、雨露、大海，哺育了子女們的健康成長，我讀到了一本中國版的《愛的教育》，心情怎能不激動萬分呢？！
月有陰晴圓缺，就是對于走過彎路的丈夫，周母親亦具備有一種發自內心的理解和愛，不斷地鼓勵丈夫向著人生的光明大道前行，這種大愛力透紙背，深深深幾許啊！難怪魯老先生總結說：“一生中沒有做過違法事，沒有貪污過一個銅板，惟有遺憾的是有對不住妻子兒女的地方。”這真是肺腑之言吶！
微觀而言，這是中國最后一個秀才家庭在新中國建立前后歷經風雨前行的家書集，宏觀而論，傳統的中國家庭，不就是這些個既平凡而又不平凡的父母親們，帶領著億萬兒女推動中華民族的車輪滾滾向前嗎？
本人是一名普通的藏書和閱讀愛好者，看完書后迫切地想了解后來的“往事”，因此冒昧地百度了書中人物并打擾了魯先生，在此說聲抱歉并感謝魯先生的盛情相邀！最后祝魯先生全家及其他親屬身體健康、萬事如意！如有空到臺州請一定到寒舍品茗相敘！
往事讀后感9
《往事依依》是著名語文教育家于漪的一篇回憶少年時代讀書生活的優美散文。作者從不同層面回憶童年的往事，抒發了熱愛自然、熱愛祖國的的思想感情。特別是對兩位國文老師上課情景的深情回憶，分明是用老師注滿情思的眼睛，來激發愛國情懷。
選文開頭先感謝兩位老師“培養了我課外閱讀的興趣”。這是“我”后來能熱愛文學，走上文學之路的重要因素。“雕鏤”是雕刻的意思。寫出了兩位老師的影響之深，就好像用刀刻在心里一樣，用不忘記。接著，作者回憶了兩位老師的不同之處：教古文的老師喜歡大聲朗誦，而且朗誦時“頭與肩膀左右搖擺著”。這是對老師教課時入情狀態的描寫。也正是老師這種忘我的朗讀，讓學生感受到了《南鄉子·登京口北固亭有懷》的慷慨悲壯，從而產生愛國情懷。年輕的白話文老師采用的是另一種感染學生的'方法，他是用自己滿含深情的眼睛，在演繹著田漢《南歸》所表達的愛國之情，使這種感情“傳染了整個教室，一堂鴉雀無聲，大家都被深深感動了”。“傳染”而不是“感染”言外之意老師的這種用眼睛所傳出的感情沒人能回避的了，不想接受也得接受。“鴉雀無聲”寫出了學生被感染后的聽課狀態。“深深”則寫出了學生被感人的程度。這都是造成作者“幾十年過去，至今還能信口背出。”的主要原因。文章沒有運用任何華麗的詞語，就是通過細致的觀察，精致的描寫來刻畫兩位老師的形象，表達往事依依的由來。
寫兩位老師所講的兩首詩，也是作者精心安排的。兩首詩的主題都是愛國，這正好與作者要表達的文章主題是一致的，真可謂別具匠心。也有人把這兩首詩說成是作者當年上課時的真實回放，這就更能說明兩位老師對作者影響之深。
往事讀后感10
如果說母親是藍天，那我就是天空中自由飛翔的小鳥；如果說母親是大海，那我就是水中無憂無慮的小魚。是啊！母愛是無私的，母愛是偉大的，母愛像支點不完的蠟燭，照耀著我們，永不熄滅，在這個充滿愛的世界里有什么愛能比得上母愛呢？
前不久，我有幸閱讀了冰心奶奶的作品《往事》，我感受頗深。９年前的一個雨晨，風猛烈地刮著，雨拼命地下著，只有紅蓮在暴風雨中堅強地挺立著，但面對這樣強勁“對手”它無能為力。這時紅蓮旁的一個荷葉慢慢傾向荷葉，覆蓋在上面，為紅蓮遮風擋雨……
你瞧，荷葉多么偉大呀！它像母親一樣保護著紅蓮，不惜犧牲自己的一切，我想，暴雨打在荷葉身上，它難道不覺得疼嗎？如果疼，干嗎還要幫它遮風檔雨呢？對，是愛的力量使它這么做的，愛的力量鼓舞著它。
植物且有愛，人世間又何嘗不是處處充滿愛呢？
小時侯，我有胃病，每天只吃一點點飯，媽媽為此十分著急，領我去醫院，我每天得輸三四瓶液，是媽媽一直陪著我，白天，媽媽忙里忙外，不是幫我買藥，就是找大夫，還要周密安排我的一日三餐，晚上，我好幾次醒來，媽媽都坐在我的.床頭，撫摸著我，我看的出媽媽的眼睛都熬紅了，但她仍微笑的看著我。我感謝我的媽媽。
世界上雖說母愛很偉大，但有些殘忍的母親根本不配談母愛。我聽說過一個報道，有個母親因為自己的的孩子有先天性唇鄂裂，把幼嬰丟棄在路旁。那還是人嗎？配的上是荷葉對紅蓮的愛嗎？那些母親，我覺得你們象狼狗，那么兇忍，殘暴，是個不負責的母親。
我希望世界上所有的人都能體會到母親對你的愛。要記住：母親是荷葉，你是紅蓮。心中的雨點來了，只有母親在無遮攔的天空下是你的蔭蔽。
往事讀后感11
冰心曾說過：“愛在右，同情在左，走在生命路的兩旁，撒種，隨時開花，將這一長途，點綴得香花彌漫……”
是呀，母愛似茶，只有一點一點地品嘗，才能感受到其中的韻味。而冰心的《往事》中，也處處體現出了母愛。
故事講了在冰心兒時，他父親的朋友送給他兩缸蓮花，一缸紅，一剛白。在九月前的一個月夜，下起了大雨。冰心看看白蓮，已經枯萎了。而紅蓮卻仍立在綠葉間。一會兒，一片荷葉慢慢傾斜，蓋在了紅蓮上面！紅蓮不動了，雨不住地往荷葉上打，荷葉為紅蓮擋雨，是那樣勇敢憐慈。
讀完了這個故事，我默默想到：母親是荷葉，而我便是那紅蓮，母親用她的身軀保護著我，是多么令人感動啊！而我們，也在無時無刻的感受著母愛，被母愛所滋潤著。母親老了，我們卻還年輕著。就想這文中的荷葉與紅蓮一樣。有句話說得好：“母愛是世界上純潔的愛，也是保護我們弱小心靈最強大的力量。”但我認為，母愛是世界上 最偉大的愛，她撫育我們成長，陪伴我們成長，教育我們成長，它是最無私的愛，是我們用一生都報答不了的愛。
而每每說起這些，我就會想到自己。記得有一次，已經晚上10點了。媽媽剛下班回來我就讓她燒面給我吃。媽媽上了一天的班，很累很辛苦。但是，她任然是不假思索的答應了。而后來我卻發現，媽媽感冒了。她的喉嚨沙啞，說話幾乎聽不清。可是，她卻依然給我燒面，我望著在廚房里忙碌的`她，淚也不禁涌了出來。媽媽被煙嗆著，不時地咳嗽，我看了，心一酸，好像完全糾在了一起。媽媽面燒好了，依舊是那么慈祥。而這已不再是一碗普通的面，而是一碗包含了濃濃的母愛的面！我也不禁潸然淚下了。
想到這些，我便心潮起伏——
母親呵！你是荷葉，我是紅蓮。心中的雨點來了，除了你，誰是我在無遮攔天空下的蔭蔽？
往事讀后感12
讀書已經成為我的生活習慣，每天不讀書，心發慌。只有讀書可以讓浮躁的心得以平靜。隨著時代的發展，盡管電子類的書籍方便快捷，但我還是更喜歡看紙質類的書籍，對喜歡的語段，能隨時寫上心得。一頁一頁的閱讀，手心并用，更能享受書香氣息。
剛讀鄒相老師的《守園往事》這本書是在晚上，本來眼睛恍惚，困倦乏力，本想睡覺的，但當看到有一個頑皮的孩子，由于在瓜地里的惡作劇而引起的一場笑話，我竟不自覺的笑出聲來。一時間，困頓全無，激發了讀這本書的興致。每個人對文字的需求點不一樣，能讓我開懷一笑，就有它存在的價值。
最終，一宿沒睡，讀完了這本《守園往事》。當合上這本書的.時候，腦子里出現了一幅幅畫面：作者和伙伴們在他家的房前屋后捉迷藏，和父母一起下秧苗之前捉泥鰍，透支體力的打糍粑等等，仿佛身臨其境，自己也參與其中。書中所提及的種種趣事，我好像從來沒經歷過，很羨慕作者都有這樣豐富多彩的童年生活。以前對豫南山區并沒有過深的了解，通過作者“鄉村清韻”這一章對家鄉山水、果木、美味、民俗習慣的描述，讓我對這個縣城心馳神往，豐富了我的知識面，也許這就是讀書的目的。
其實，這本書種最能觸動我心靈的一章，那便是“心靈放牧”這輯。無論是誰，都不能一帆風順，總會遇到坎坷荊棘。有些人，遇到困難，一蹶不振；而有些人，則會重振旗鼓，繼續向前。人呢，就像作家鄒相所言，要自信、樂觀、積極地面對生活，內心光明，一切都不會黑暗。
在鄒相老師的字里行間，心靈總能得以鼓舞。也許心情失落之時，事業彷徨之際，再來復讀鄒相老師的書，我會有繼續前進的動力！
往事讀后感13
煙草從國外傳到中國有四百多年的歷史了，不僅有自己的煙草文化，經濟上也已發展成為一大重要的支業，中國稅收榜排名第一，占總稅收的6%左右。《往事如“煙”》是馮驥才回憶自己如何開始抽煙的生涯以及后來如何戒煙的過程，借此追憶自己的“煙民”父親，表達了他對已逝父親無限的懷念。
前幾年爆出的一些涉毒藝人，都說是為了減壓才吸毒，這后來被證明都是借口。老戲骨陳道明說過，演員的壓力再大也大不過老百姓，馬路清潔工早上三四點就已經為了生計起來干活了，全都是他們的借口。就像文中說到的，古人以為詩人離不開酒，酒后放縱會招來以外的靈感，今人以為作家抽煙也是因為能獲得靈感，其實不然。
我同意作者的觀點，抽煙的'作家不是因為寫作而抽煙，而是因為寫作的時候只是需要抽煙而已，就是普通煙民一樣，不管閑里忙里抽一口，不管疲勞還是舒服抽一口，不管喝酒還是喝茶時抽一口，飯前飯后抽一口，不是因為苦悶才抽煙，也不是為了空閑而抽煙，更不是吃飯喝酒而抽煙，這是一種習慣成癮。
他的父親在世時就是一位實實在在的老煙民，而且抽得很“兇”，留給作者印象最深的就是香煙，香煙成了最重要的一個回憶。每當看到煙，他就會想到自己的父親。物本無情，物皆有情。每當看到這些，心里就會有一陣陣痛苦，親人都是你生命中過客，沒有人能永遠陪伴你。其實我們心里或多或少早就為這最后的場景做著心理準備，就算是有幾十年的心理準備，到最后這一步真正來臨的時候你還是會接受不了，只希望那一天晚一點到來。時間無情，它能帶走一切，現在唯一能做的珍惜眼前人，身邊人。
往事讀后感14
對售前工作體系有探尋熱情的同仁一定看過《商戰往事》這本書，吳柏臣老師在天涯職場連載的小說，一份解決方案銷售與售前顧問協同打單實錄，圈粉無數。拜讀之后，分享三點得到：
（1）如何把工作做的有意思？
職場售前千篇一律，大多數人的活動是由“機械感十足的奔波、交流、攢方案、吃飯、喝酒、朋友圈”充斥的，朋友圈華麗的警句、雞湯、真理果真都只是朋友圈的擔當而已。有趣的工作萬里挑一，怎么讓自己的售前工作有意思呢？書中宋漢清、唐寧等大售前豐富的套路、縝密的邏輯、老道的策劃似乎給我們掀起一角，但那是人家的工作，自家的工作怎么做才能一樣如在書中，得饗甘露呢？
1、學習并形成適合自身企業體系的售前工作套路與方法論，不說執行帶來的成效，這個過程本身就十足有趣了；
2、堅持任何市場活動都基于目標制定策略，謀而后動，以制度培養從刻意到習慣的`意識，植根于潛意識，感染力十足的專業素質就體現出來了；
3、享受“世界豐富多彩，世事變幻無窮”，世上其實并沒有多少莫名其妙的事，所有的項目都靠后臺策劃。河面上鴨子安靜的游動，殊不知人家的腳丫子在下面緊劃拉呢，想要心情激蕩，那么，去策劃去嘗試去失敗去成功吧，一起由你！
2、如何最大化的發揮項目運作投資效益？
永不言敗，持續發揮投資，話不必多說，看P326朝騰失利后銷售總監向親對手客戶主管辭行的風度與誠懇，銷售如此，天下何處不可去得。
3、如何經營自己的才能與人生？
吳柏臣老師除了寫這本書，還做了兩件事，一是創建了SYSVS售前論壇，二是開啟了專業的售前培訓創業生涯。書中，專業能力時露崢嶸卻又猶抱琵琶，讀者如癡如醉又意猶未盡，吳老師秀了肌肉又沒有丟掉底褲，創業有了吸引力，也有了品牌效應。這就是尺度與技巧把握的教科書，以實力創造機遇，相信自己，勇敢嘗試，有目標，有策略，以才能經營人生。
往事讀后感15
我最喜愛冰心奶奶在文中說的這樣一段話：“母親啊!你是荷葉，我是紅或許是由于媽媽在我的名字中取了一個“冰”字，所以我特別喜愛讀“世蓮。心中的雨點來了，除了你。誰是我在無遮攔天空下的蔭蔽?”我深刻紀老人”冰心奶奶的散文。其中有一篇《往事》令我回味無窮，這是一篇地體會到母親對我們無言的愛。是啊，唐朝聞名詩人孟郊曰：“慈母手抒情散文，它語言清麗雋永，純凈高雅，完善地詮釋了母愛的宏大。中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春《往事》敘述了兩個在紅蓮開放時的動人片段。九年前的一個月夜，冰心暉。”無論是牙牙學語的孩童，還是留學在外的游子，孩子永久是母親奶奶和祖父在園里乘涼，祖父觀察紅蓮開得正旺盛，便對冰心奶奶說，在最牽掛的。雖然我的媽媽工作繁忙，但是她總是會抽出時間指導我學習，冰心奶奶三姐妹誕生之時，園里剛好開了三蒂蓮，全家都非常高興，說是幫我把寫好的文章發送到文化論壇。有一次媽媽加班回家，還不顧勞累應了花瑞三位的'喜兆。好一副合家歡快的場面!為我打文章。當她滿心高興打好文章時，眼睛都熬紅了，我的眼眶也潮其次個片段則發生在冰心奶奶和祖父閑聊的其次個早晨。下了一場傾盆大濕了。
雨，冰心奶奶煩躁擔心，她看著那朵紅蓮被打得東倒西歪，不禁心一涼。李易真老師曾經說過：“每一位母親都應當是孩子的女神。”我盼望自己可以漸漸長大，可以做爸爸媽媽的小天使!笑眼淺彎似一泓新月，唇角對童真的回憶與贊美，表明白冰心擁有一顆赤子般童真、純凈、無暇的飛揚永愛我的家!心。“童年呵!是夢中的真，是真中的夢，是回憶時含淚的微笑。”童年。
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