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團隊活動心得體會

時間:2024-01-31 10:23:22 心得體會 我要投稿

團隊活動心得體會

  當我們有一些感想時,馬上將其記錄下來,這樣可以幫助我們總結以往思想、工作和學習。相信許多人會覺得心得體會很難寫吧,以下是小編精心整理的團隊活動心得體會,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

團隊活動心得體會

團隊活動心得體會1

  成功團隊重要表現就是團隊成員之間互相信任,團隊也因為信任而繁榮。拓展項目“信任背摔”是一項培養團隊合作力及團隊成員信任力的活動,可以有效建立團隊成員之間信任的基礎;通過身體接觸去打破人與人之間隔膜,讓成員更好更快地融入到團隊中去;學會換位思考,更好地與團隊協調合作;挑戰自我,突破自我,提高心理素質,戰勝恐懼。

  拓展項目“信任背摔”是一個團隊合作性的項目,要求每位成員輪流站在1。5米左右高的背摔臺上,背對著大家垂直往后倒下,其他成員在其身后用雙手做保護,接住倒下的成員。來到了1。5米高臺時,按照交流的流程我先簡介自我介紹,然后教練將我的雙手綁起來了背對著自己的'團隊,身體繃直始終不敢往后倒下去,害怕團隊接不住自己,不相信自己的團隊。一邊是內心的恐懼,一邊是團隊對自己的信任,那一刻我內心在掙扎。團隊失敗往往就是不信任所造成,不敢去承擔責任,就在這一刻我突然恍然大悟,毫不猶豫的往后倒了下去。當他們成功接住我的時候,那種關懷讓我感覺到了家的味道,生活因為他們而更加美好,謝謝他們!團隊建設從信任開始,團隊之間相互支持、相互幫助,團隊才能更好地發展

  培養團隊成員之間的信任感,首先領導要信任團隊的成員,和團隊成員打成一片,了解團隊成員的實際情況;其次團隊成員要相信自己的領導,努力完成團隊的目標,在實際操作中有什么問題要及時跟領導匯報和討論;最后團隊之間要相互信任,各盡其職,配合好團隊的工作。

團隊活動心得體會2

  XX年9月26日,我有幸參加了由系團委和系學生會為招新人開展的團隊活動。活動在淅瀝的小雨中開始,持續了整整一個上午。其中給我印象最深的有兩個。

  一 是一組人全部被蒙上眼睛,然后被要求用給定的4根繩子圍成一個盡可能大的正方形。眼罩帶上的瞬間,整個人完全陷入黑暗的世界,與剛剛那個鮮艷明亮的操場恍 然隔開,那時侯,涌上心頭的除了驚恐還是驚恐,唯一能做的就是緊緊纂著前面一個人手,不敢松開,擔心一旦松開,舊再也找不到自己的隊伍。在只能依靠耳朵和 嘴巴的情況下,“隊長”“隊長”的叫喊聲此起彼伏,大家無一例外的依賴于隊長,可沒有想到,隊長一樣也是被蒙了眼睛的。我們手忙腳亂的將四段繩子打結,數 著四邊形邊上應站的人數,安排拐角處的人員……迫不及待的摘掉眼罩,我們看到了一個還算標準的正方形。回想大家的表現,我似乎對“團隊”的內涵有了更深一 層的理解:合作精神的重要性與服從命令的`必要性。隊長作為整個隊伍的主心骨,在特定的環境下,其作用愈發顯得重要。他沒有條件按照每個人的想法來,因此, 我們應當充分尊重隊長,在保證信息正確性的前提下,以最快的速度將隊長的安排傳遞下去。困難讓人清醒,壓力讓人奮進!如果把團隊比做出鞘的寶劍,那么精神 就是劍柄,智慧的力量則是青光閃閃的劍鋒。信心有多大,力量就有多強。

  另一個活動則是將一個小組的人分為盲人,短臂人,沒有雙 腳的人,只有一只腳的人以及少許健全的人。如同“傷兵敗將”的一行人在必須保持身體接觸的要求下走上了一條布滿“障礙”的艱辛之路。我在組中扮演“盲人” 需要在別人的攙扶下步履唯艱的前行。一會上,一會下,還需要蹲著爬行,鉆過障礙。后來,我們好象在一處“電網”前停了下來,我不知道這個障礙是什么樣子, 但從大家焦急的語氣中我能判斷,這必是一處艱難的跨越。我很好奇,很想將眼罩摘下來看個究竟,但想到一個人違反的紀律,整個隊伍都要受到處罰。我甚至有點 后悔自己選擇了這個角色。團隊意識當先,我克制住了自己的好奇心。在“慢點”“小心”“搭把手”的聲聲叮囑中,感覺自己如同一個木偶,被幾雙有力的大手完 全抬了過去。后來的路好走了許多。在一步步走向終點的過程中,我思索了許多,意識到活動中有許多有困難的人,對于他們,我們必須以樂于幫助的心去對待,才 能是整個隊伍走向前進。生活中何嘗不是如此?因為我們不是一個人在前行。我們身邊也存在有缺陷的人,只有秉著“不拋棄,不放棄”的信念,才能共同進步。不 管環境多么惡劣,不管條件多么艱苦,不管前進的道路多么曲折,在團隊精神的沐浴下,我們一定會走出困境,迎接曙光。合作的精神讓我們寫意著英雄史詩,演繹 著現代神話,鍛造著鋼鐵勁旅,閃爍著團隊光芒!

  雨越下越大,好象在澆灌我們被世俗侵蝕的干涸的心靈。同學們意尤未盡,我們的活動轉 移到室內,很簡單的一個游戲,報數,數30。最慢的一組要以隊長和隊秘作俯臥撐為懲罰。看似簡單的游戲使某一個隊的隊長和隊秘做了近200個俯臥撐,嬌小 的女隊秘在眾人的吶喊聲和鼓掌聲中艱難的堅持著作完了,看著她步履不穩,在隊友的攙扶下走下來,我心中突然覺得這個游戲很殘忍。他們并沒有做錯什么,但整 個隊伍中有人做錯了,他們就得接受懲罰,這就是“責任”。我從來沒有象今天一樣感到“責任”的分量。中國有句古話:“千人同心,則得千人之力;萬人異心, 則無一人之用”在社會競爭日益激烈的今天,我深深的意識到,所謂的個人英雄主義、所謂的單打獨斗,都已經是夕陽挽歌,風光不再了。只有將自己置身有集體, 才能綻放耀眼的光芒。

  活動結束,外面的雨也停了。明晃晃的太陽好象在昭示著什么。鐵肩擔道義,妙手著文章。新的機遇,等待我們用智慧去把握;新的篇章,等待我們用汗水去譜寫!

  經歷過,在我們的心中,就會有一種信念支持著前行,那就是-----為榮譽而戰。正是這種無堅不摧的強大合力,令成員滿意,令對手嘆服,讓團隊精神一次次迸發她的恢弘氣勢和無與倫比的光彩!

團隊活動心得體會3

  拓展訓練規則:20個人站成一排,雙手交疊放在身前。在不允許說話、沒有手勢,甚至不能用口型、眼神的情況下,按每個人的生日從小到大正確排列成一行。

   一開始,大家都流露出迷茫、疑惑的神情,不知所措。期間,有個別員工開始偷偷私下交流。而一旦違反游戲規則,全隊要受罰。每當有1人說話,全隊必須做5個深蹲。

   在嚴峻的形勢面前,大家開始想辦法,于是有的搖頭示意、有的用腳在地下劃拉、有的用下蹲的次數來表示,方法雖然很多,但很不統一,亂成一團。于是楊升超自發站了出來,在隊前示范著下蹲的方法。經過全隊的努力,我們終于準確地排列完成。

   體會與分享:

   1.每項工作都有它的規范和流程,正如每項游戲都有它的規則。在進入工作狀態之前,必須去了解、熟悉規范,這是做好工作的基礎。

   2.工作中,我們可能會以自我意識為中心,甚至想超越規則而自行其事。然而,個人的魯莽和造次,都有可能會給整個團隊的業績帶來損失。因此,時刻要記住,我是團隊的一員,我的任何舉動,都會給公司帶來正面或者負面的影響。

   3.每個人都知道自己的生日,卻不知道別人的生日。于是,溝通成為一種必需。面對一項任務,大家會產生各自的想法,但是如果各行其事、缺乏溝通,行動中不僅得不到理解和支持,更容易出現混亂和矛盾,甚至產生分歧和沖突,從而導致內耗和爭斗。

   4.當楊升超站在隊前,示范下蹲動作的時候,他已經成為這個游戲的`領導者。團隊需要有一個領導,而領導者需要了解團隊的目標、目前所掌握的資源,找到合適的方法。同時,他必須站在隊前,讓所有人都知道他的方法,說明領導者必須對團隊思想、行動進行統一,指明方向和方法,并且進行強有力的執行。

   5.也許下蹲的方法不是最好的,甚至是笨辦法。但是在沒有更好的方法提出來或者被大家接受前,原來的笨辦法就是最好的方法!我們能做的,就是保留各自的意見,無條件地服從并且不折不扣地執行。任何阻撓、非議、一意孤行都會導致組織的管理系統和員工行動的紊亂。

   6.鼓勵團隊中進行知識、技能或者經驗的分享,如果對工作方法、理念或者管理制度有好的、建設性的建議,可以及時提出來,供同事和領導參考,在爭取獲得組織層面的認可和采納后,才能真正推動組織的創新和改進。

團隊活動心得體會4

  2月16日至2月19日,為期短短三天的團隊軍事化訓練營活動很快就結束了,回想這三天我們整個團隊的活動,可謂給我留下了深刻的印象。作為一名退伍軍人的我,這個不算是吃苦;但是,三天的培訓課程下來,讓我領悟到了在軍隊里面所不曾學到的東西。以下,是我的幾點感悟:

  一、團隊活動要積極參與、勇于擔當,領導要做表率。

  部門是一個小的團隊,公司就是一個大的團隊。團隊的各項工作和活動,團隊里面的每一份子都要以追求更好的結果為目的,積極參與、通力協作。在團隊協作過程中,可能會遇到這樣或那樣的困難和挫折,我們的團員難免會出現失誤,在這個時候作為團隊領導就要勇敢的站出來,帶領團隊成員糾正好偏差、處理好每一個環節的誤差,才能更好的'完成任務;同時,團隊領導還要勇于承擔團員失誤所帶來的領導責任,這就體現了作為領導的表率作用。

  二、“一人生病、全家吃藥”。

  方老師的這句話寓意深刻,“一人生病、全家吃藥”這句話從字面意義去理解,感覺是不合乎邏輯;但是,從他的字里含義去思考,可謂寓意深刻。它的內在教育意義在于:在一個團隊當中,一個團員犯錯,那么團隊成員就要集體受罰,我們可以理解為負連帶責任。這就要求我們的每一個團員在完成團隊任務時,必須高姿態、零失誤進行成員間的協作,把握好每一個細節,力求萬無一失、盡善盡美。

  三、人生在世,要懂得感恩。

  事在人為,常懷感恩之心,感恩家人、感恩親朋、感恩老師、感恩領導,感恩同事。這讓我不由得想起了哪首歌名叫“感恩的心”:感恩的心、感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜;感恩的心、感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣作我自己。我們人類跟地球上其他動物一樣,也是以群居的方式存在,大家在一起共同生活、共同成長、共同學習進步、一起工作,共享自然和社會資源。我們在整個生命活動當中,離不開父母的養育、親朋的關照、老師的培養、領導的提攜,同事的關心;人生經歷,沒有這些因素,就沒有自己,我們有什么理由不懷感恩之心呢?

  四、團隊協作,要謀求雙贏。

  本次培訓的最后一個游戲環節兩個隊相互“翻牌”,目的是要累計最大的正分。它帶給了我人生的啟迪:在市場經濟中,就企業發展而言,企業的生存、企業間的競爭,對方只是競爭對手、而非敵人,在特定的條件下還是合作伙伴。我們不要老想著要打敗對方,更多的是要營造謀求互利雙贏的局面。回顧此次“翻牌”游戲活動,大家的觀念和宗旨出現了偏差,就像軍事戰場的對陣雙方,只想著取勝對方一樣,變成了為了游戲而游戲。我們參與的兩個隊,就沒有領悟到游戲目的的真諦,我們兩個團隊都沒有成為最后的贏家,可謂“兩敗俱傷”。這樣的“翻牌”游戲活動所帶給我的啟迪,正是我作為一名軍人在軍隊里所不曾學到的人生啟示。

  以上,是我參加本次團隊培訓活動的幾點感悟,與同事們一起共勉。

團隊活動心得體會5

  2月號一起聆聽了竇桂梅團隊的課及報告,一位位知名的教育專家與學者就在我的面前,親切富有魅力的竇桂梅老師就在身邊,在這知識與溫情同在的臨沂一小會議室中我們每個人都將會與大師們一起享受一份教學智慧的盛宴。

  本次活動,竇桂梅教學團隊展示了清華附小核心素養改創新成果。兩天的學習把我們帶入了魯迅的世界,每位老師在課堂教學中不僅展示了良好的個人形象、深厚的文化素養,更能做到以生為本,充分關注學生的課堂表現、心理動態和學生主體性的發揮,課堂既嚴謹又活潑,既活躍又有序。

  竇桂梅老師的單篇教學——《阿長與山海經》。作為清華附小的校長、特級教師、全國名師,竇桂梅老師一直堅守在教育第一線,她親自執教的示范課《阿長與山海經》。她的課堂,一串串妙語連珠的話語,一場場妙趣橫生的課堂表演,引得觀摩的老師掌聲不斷。我覺得聽竇桂梅老師的課,不僅僅是一節課,更是對語文教學的深度思考。竇老師本課的重點是通過對文本的細讀,從而體會魯迅對阿長的情感。課一開始,竇老師便提出問題:你讀到了什么?直接從文本理解導入。第一環節老師引導學生把文本進行梳理提煉,用長文讀短及概括文章主要內容的方法,以小組為單位,借助小標題、關鍵詞來呈現阿長的故事與少年魯迅對阿長的感受;第二環節:你讀懂了什么?魯迅究竟怎樣寫阿長?緊扣文本,抓關鍵句,從句中找關鍵詞,竇老師和學生主要品讀了三個事件:“睡覺時擺大字”、“逼我吃福橘”、“給我買《山海經》”。中間的解讀課題不是重點,重點是呈現的字幕變成了“還要讀什么?——永遠寫不完的阿長”孩子們紛紛訴說,情到深處,師生一起深情地齊讀、表演,表達對阿長的感激與懷念,問號最終變成了句號、感嘆號……

  竇桂梅老師的課給我印象深刻的就是課堂氣氛,學生們第一次見到名師,一個個都比較緊張,竇老師幾句話就把課堂氣氛調動得非常活,她對《阿長與山海經》的指導更是讓人耳目一新,將課程整合觀念融于其中。從竇老師的課堂上,我們可以敏銳地發現,她的課不僅僅圍繞著課文內容打轉,而且還帶領孩子們走近文本,最后再走出文本。品味竇桂梅老師的課堂——大氣,竇老師那精彩的朗讀指導,精湛的教學藝術,讓我們佩服。她這節課,讓學生走進魯迅先生的作品,品味大師的文筆。竇老師從走進文本研究人物,再由文本聯系生活實際想開去,讓我們處處感到都是收獲。我覺得竇老師是個美麗的老師,這“美麗”不僅僅指的是竇老師的容貌,還有她的語言,她的一舉一動,她的一言一行似乎都透露著濃濃的`美。正是因為這種美,才能讓每個有幸在她的課堂上學習過得孩子,擁有一種學習的幸福。我則認為這種美屬于竇老師獨一無二的個性美!

  竇桂梅團隊的課和講座,為我們展示了精彩的課堂藝術。從他們的課堂上,讓我看到了清華附小獨特的語文教學模式“預學——共學——延學。他們以“預學單”為導航,引導學生自學;以“共學單”為目標,引領學生共同交流學習收獲;以“延學單”,拓展學生課外視野。

  這是竇桂梅老師在講《阿長與山海經》這篇文章時,說《山海經》這本書從此改變了魯迅的一生。一位優秀的教師一定是一位德才兼備的人,也一定是一個充滿熱情的演員。我想一個優秀的老師也會改變著孩子的一生。這次聽清華附小授課讓我受益匪淺,我們正在努力向優秀靠近,與奮進同步,與成功同伍,相信只要我們堅持自己的選擇教師的初衷,成功等待花開的那一刻也不會太過久遠。

團隊活動心得體會6

  高大帥氣的付教官把我們帶到多功能廳進行了“團隊浮橋”活動,這是一項既危險又需要所有人團結一心的活動。我在這次活動中擔任啦啦隊隊長,我的職責是負責給扛木板的三十名同學加油,也為在浮橋上爬行的體驗者加油。我傳遞的是一種正能量,我的宗旨是希望大家堅持、竭盡全力的參與這項活動。開始我為同學們的爬行吶喊聲顯然不足,在下面回應我的人也不多,總教官讓我們中途停下來,在感恩的音樂聲中,總教官苦口婆心地勸化著同學們,一組組強有力的反問句,一句句貼心的話兒,讓我們的靈魂得到了洗滌,后來的吶喊中,我感覺到大家都大聲回答我,所有的同學都竭斯底里的在隨我拼命為渡橋者加油,所有的隊員聲若洪鐘,這聲音回蕩在多功能大廳,這使我很感動,我流下了熱淚,我為我連的隊員感到自豪。

  在安全保障中,有這樣一個人他在默默無聞地保護著我們,他就是橋上每一條生命的最后一道安全防線,一直在橋下蜷縮著的安全員xx。在目送了大約二十幾個人過橋后,他的姿態從來沒有改變,他做著一個向上托起橋梁的永不改變姿勢,他用自己有力的雙手支撐起每條生命,他默默奉獻,他無怨無悔,他不愧為我們九連的精神領袖。

  最后渡橋的是咱們的敬愛的班主任xx。以前我們埋怨過他,覺得他太嚴肅,對我們太苛刻,但此刻當他一步一步緩緩前行,生怕傷了橋下扛木板的稚嫩的肩膀時,他一步一步爬行,他用他深情的雙眸看著我們,我們讀懂了他的眼神,他的'關懷我們的眼神;他一步一步爬行,生怕漏了一根橋梁,我們讀懂了他的每一步,他在檢閱我們肩膀的力量。我們全班同學都落淚了。這眼淚并不是軟弱,它是一種懊悔,懊悔曾經不聽老師的話,讓老師生氣,懊悔曾經對老師不禮貌,讓老師失望。這是一份感動,感動老師們為我們所做的一切。

  梅花樁PK賽更是熱烈,這項活動使我明白做任何事都要堅持,遇到困難都不能退縮;移花接木讓我明白在團隊里不要產生分歧,如果有矛盾要即刻去化解;盲人方陣讓我知道團隊中每人都要彼此信任……

  這一周我們走出了學校,走向了社會,接觸了現實,感悟了生活,學會了自理,我能獨立生活了。我們嘗試和同學一起生活,我們知道了與人通力合作,與人和諧相處,我們感悟了許多做人的道理。我覺得這一周會積累一筆用錢買不到的寶貴的精神財富,這一周使我們受益終生。我們將以此次活動為契機,不負韶華,感恩前行。

團隊活動心得體會7

  在公司組織的素質拓展游戲中,我參加了真人CS對抗游戲和素質拓展游戲,這是幾個必須由團隊共同參與完成的幾個活動。規則很簡單,但是,就是這么幾個看似簡單的小游戲卻讓我們隊友個個在游戲結束后扼腕嘆息!

  印象最深刻的是:在一個團隊協作游戲中,當教練喊開始的時候,本應緩緩降低的竹竿卻“奇跡般”地被一次次抬高,好幾次都以挑戰失敗而告終!在這個游戲中,我一直奇怪:為什么竿子會一次次被抬升而非降落?有隊友說是規則不清,但是就我個人而言,即使在游戲中我也始終記得游戲的每個規則。回想當時場景,作為一個團隊玩這個游戲,我認為我們缺少一種領導,我們需要一個統一指揮的領導人物。在團隊中,有時我們不需要說話,只需服從即可。只要隊長一開始強調好規則和重要注意點,齊下命令,相信隊員不會一開始就行動出現偏差。就上一點,則要求在團隊中一定要有鐵一般的紀律和每個隊員的專注與細心。這樣,我們就可以很好地減輕隊長的負擔,使我們的團隊多一層凝聚力!而在這個游戲中,讓我看得最清楚的一點是要想一個團隊力往一處使,勁往一處用,隊友間仍需要更多的`磨練!游戲的幾次失敗,最顯著的一個原因是隊友的行動不一致。而我們團隊組成時間短,尚還未達到真正的團隊的階段,隊友間還缺少一種向心力、一種互動力,我們還需要一段時間的磨合令隊友都明白我們是一個團隊,而非個體,我們需互相協調行動!

  一個簡單的游戲,卻讓我們一隊的人都對它心生遺憾,俗話說:人多力量大!但是,有時候人多卻并不是什么好事。“三個和尚”的故事不正說明了這個問題嗎?如果只片面地強調“人多”的力量,那么最終將導致沒水喝的局面。因此,如果只是一味地執行,而不懂得思考,不論對于自身的進步還是團隊的發展都是相當不利的。只有在有效的團隊領導下的“人多”那才能發揮巨大的力量!不論在生活還是在工作中,我們都需要一種集體的力量,如果我們要想把集體力量發揮最大,那么我們就需要一個有效的領導團體,要有一個有魄力的領導。

  小游戲大感悟,讓我明白很多與人相處和應如何在團隊中成長、進步的道理。真的感謝公司的精心安排,讓我在游戲中能夠體會到工作中的不足,能夠發現自己的問題,得以及時反思,調整自己。同時,也感謝我的所有的隊友,能與我一起完成這幾個游戲,一起感悟,共同進步!

團隊活動心得體會8

  通過次此活動,我深深感受到了一個團隊的凝聚力是多么的重要,汗水與淚水、痛苦與歡笑交織在一起,使我們都極為深刻的體驗到一個團隊是要經過千百次的錘煉才會變的堅不可催。深深地理解到成功者是要付出怎樣的努力方可站在至高點上,那勝利的喜悅是無數次的跌倒與反省凝聚而成的。

  雖然只有短短的兩天半時間,但是次此活動卻帶給了我們很多的歡笑和啟發,從森林尋寶、篝火晚會、過電網、拔河、翻越大峽谷,大家為了完成任務、取得勝利,就必須合作,必須建立團隊。活動中共組織二個隊,由董事長帶領的隊伍取名為森林隊,另外由房產公司李副總裁帶領的隊伍為五環隊。但并不是有了團隊就萬事無憂了,一個有競爭力的團隊,要有完善的`組織體系、要領導有力、分工明確,要彼此信任、理解和包容。這樣我們的目標、任務就能夠完成得又快又好。

  在所有的活動中,給我印象最深的就是過電網這個項目。電網是由許多繩索編制成一個網狀,每一張網的網洞每次只能過一個隊員,大家不能過重復的網洞,一個團隊需判八位隊員友參加過電網項目,在規定時間內看哪個團隊過網人員最多為勝利,過網中隊員的任何部位都不能碰到電網,否則將退出電網再此過網,當大家看到電網的時候都議論紛紛,那么小的電網洞在不能碰到任何部位的情況下要過去一個人確實是很困難的。開始,大家也你一言我一語的出起主意來,可是規則是參加過電網的人才能幫忙,最后大家協商由幾個參加過網隊員抬著需過網的隊員,先過去的人再在電網里面接應外面過網的人,失敗再過,時間越來越少,二個團隊的隊員都在為自己的隊員喊加油,有的隊員跑到對方的電網場地觀看過網是否有隊員存在犯規,我過網時被幾雙大而有力的手抬住慢慢往電網送,一不小心我的手碰到了電網,裁判吹口哨需我從新來過,我當時非常緊張,怕自己再一次過不了而耽誤我們團隊的時間,這時一個同事說:過電網時整個身休必須保持僵硬。這樣身體才不會碰到網。我心想這次一定要過去,隨后我再次被幾個男同事抬住整個身體慢慢地過電網,我努力的繃緊全身肌肉,感覺自己的身體就像一根木棒一樣,大約十多秒鐘后,聽到大家的歡呼聲才使我知道自己終于過了電網。最終我們這組取得了這個項目的勝利。

  這次戶處拓展活動給我留下的深該的印象,得到的心里休會也非常多,認識了團隊的巨大力量,也領悟了創新的重要,做事要先做好準備,再開展行動。這就是磨刀不誤砍柴工的道理。

  上周以公司名義組織了次團隊活動,雖然進公司并不久(4個月),能主持這次活動,感受頗多!總結出以下幾點:

  1。活動一定要計劃全面,就算有一點疏漏,可能就會對本次活動產生負面影響(人性本就如此)

  2。活動一定要得公司領導得支持(某些人就是喜歡拍馬屁)

  3。活動組織一定要全面,照顧所有人,讓大家都參與(大家是來參加活動的,不是來當培訓得)

  4。組織者一定要有大度得思想(總有人指這指哪,真正叫他組織,狗屎一堆(無任何偏見思維))

  5。堅信自己一定會成功組織公司活動(和業余活動一樣得組織方式,不過需要照顧得更多)

  總之:以后我還得努力,加強自己得組織能力,領導能力,堅信自己會在快樂中需找到成功。用平常心去看待每一件事情,快樂活到老,學到老。快樂并進步著。

團隊活動心得體會9

  公司為了使我們的團隊工作中更團結、更堅強、更具有競爭力,能夠更好地適應無限變化的市場環境,特地在×××組織了此次訓練,我們這次訓練開展的項目有高空斷橋、高空走鋼絲、信任背摔、電網、決勝墻等,通過此次訓練,我深深理解到要想成功必須要付出怎樣的努力方可站在至高點上,那勝利的喜悅是無數次的跌倒與反省凝聚而成的。在高強度的訓練中,汗水、痛苦與歡笑交織在一起,使我們都極為深刻的體驗到一個團隊是要經過千百萬次的錘煉才會變的堅不可摧。這次活動給我帶來的感受頗深:

  高空斷橋給我的體會是自信、相信自己、困難都是紙老虎。

  當我們走上斷橋后,心里都很恐慌,很害怕,突然感覺困難是那么的強大,每個人都跟自己做斗爭,但是我們必須戰勝它,戰勝自己的恐懼,相信自己沒問題,橋下的戰友們一直在鼓勵我們,最終我們成功了!

  走高空鋼絲不但要自信而且必須和自己的拍檔默契的合作,不管你能力再強,當你站在鋼絲上時,你都會覺的很無助,你必須和你拍檔默契的合作,互相配合,這樣才能戰勝最后的困難!

  每個人從出生以來無時無刻不是在團隊中成長,上學是,工作也是。通過這次野外團隊拓展訓練活動,讓我對團隊的意識和個人在團隊中的作用感悟至深。

  一個優秀的團隊必須有明確的目標。只有設定明確的目標才能使一個團隊產生共同的行動方向和行動力,這一點無論是個人或團隊在工作中必須要確立的`。

  一個完美的團隊都會以團結為核心思想。在面對各種困難和挑戰時,團隊的凝聚力、相互關心、激勵、包容、建議無形中使團隊更加團結。

  一個成功的團隊必須要有素質過硬的決策者,決策者代表了團隊的方向與大局。決策者需要具備良好的分析能力、判斷能力、決策能力、大局意識與團隊意識。面對目標團隊每個成員都會產生自己的方案,這就需要一個領導出來,對大家的方案做決策,以確認最好的解決方案。如若不然,大家在爭吵中浪費時間,在各自為政中浪費精力,到最后,可能團隊目標沒有完成,還是亂成一團。

  計劃性是一個團隊取得成功不可忽視因素。比如在過電網游戲中,誰先過,誰后過,哪個隊友最后過的問題,如何過的問題都必須在事先有一個整體的構思,只有這樣才會起到事半功倍的效果;相反,很有可能做無用工,浪費時間,重復工作,事倍功半。我們在工作中也是如此,行動之前必須先制定計劃,以避免工作的隨意性,影響工作的效率。作為團隊的一員,我們首先必須有責任心, 明確每個人的責任,明確領導者的責任,明確整個團隊的責任。每個人都擁有了強烈的責任心才會將團隊或公司的工作作為自己成長的一部分去用心對待;第二我們必須有上進心,無論是專業技能的提高或者是各種知識的吸取,通過大量的學習去保持積極的上進心才能使團隊一直保持前進的動力;第三必須有感恩的心,實現一個目標不能只靠自己,而是學會互相取長補短,互相幫助,一定要擁有一顆感恩的心。感謝幫助過你的人,感謝你有能力去幫助別人。

  在現實社會中,在工作中,我們在提倡個性張揚的同時更多強調的應該是團結與合作,不管是部門內部,還是部門之間,只有精誠團結,每一個人把自己的全部身心交給自己的團隊,才會創造1+1>2的可能,我們的工作才會一步步躍上更新的臺階.。

  拓展訓練結束了,但留在心里的震撼卻是永恒的。訓練的時間雖短,收獲卻很大。回顧在訓練中受的挑戰和磨練,感受頗深。這次訓練,是一次身心的大洗禮,是進一步推動我全力以赴作好各項工作的動力。它不僅僅是一種簡單的訓練,而是一種文化、一種精神、一種理念;同時也是一種思維、一種考驗、一種氣概。

  通過訓練,過去的我只知道可以去做能夠做到的,現在的我才知道有了團隊就有了堅強,我還可以去做很多想都想不到的事情;過去的我只知道團隊需要自己去奉獻,現在的我知道了自己是多么的需要團隊的支持與鼓勵;過去的我只想要得到團隊的信任,現在的我才知道信任團隊更重要。一個人無論做什么事,往往能力不是決定因素,更重要的是你具不具有強烈的成功愿望,有沒有鍥而不舍的意志,有沒有勇往直前的勇氣,有沒有與你共同拼搏的戰友。由此,拓展到一個組織,整個社會,它不僅需要優秀的人才,更需要這些人才的優勢互補、密切合作,只有這樣才能走向成功,才能達到1+1大于2的結果。

  通過訓練,我的體會如下:

  1、要加強企業文化建設,增強企業的向心力和凝聚力。人心齊泰山移,團結就是力量。

  2、無論干什么事都要有明確的目標。沒有明確的目標,就沒有明確的方向,不僅會浪費時間,更會一事無成。

  3、關鍵時刻,要沉著冷靜,要用積極的態度去面對工作,面對人生,不斷征服它。

  4、要上下溝通,拓展溝通渠道,確保信息暢通,使整個活動始終處于有效的控制狀態,以做出正確的判斷和決策,否則就會貽誤戰機。

  5、態度決定一切。態度決定性格,性格決定行動,行動決定習慣,習慣最終決定一切。當我們面臨困難和壓力的時候,我們最大的敵人不是前方的艱難險阻,而是我們自己,我們最難戰勝的敵人就是我們自己。所以我們在做任何事情時,都要保持積極、樂觀的態度和勇往直前的斗志。

  最后我想說承信加油,號角隊加油!我們永遠是最棒的!

團隊活動心得體會10

  參加這次團隊合作,讓我感悟很多。覺得團隊訓練是以簡單的游戲,揭示了抽象的深刻的道理,讓我找回了學習中被時間遺忘掉的卻非常珍貴的東西:意志、激情與活力這使我更深刻地意識到,其實每個人都是很堅強的,每個人在平時學習和生活中都有潛在的能力未曾發揮出來,只要在特定的時間,特定的地點,只要有信心、有勇氣去面對,就沒有解決不了的難題。

  在我們沈老師的介紹下,我們都逐漸了解到“團隊合作”的含義,我了解到團隊合作具有“鍛煉練意志、完善自我、”的內涵,是一項挑戰自我的訓練活動,意在鍛煉我們大學生的團隊合作意識,創造性的發揮個人潛力。這次活動雖然總共只有短短兩天時間,但給予我的啟發和體驗卻是永久性的,無論將來我身處何種崗位,只要用心體會就能得到十分有益的人生感悟。團隊合作的當天早上,我帶著無比高興地心情來到了學院操場,開始準備以一天的課外團隊訓練生活,這次團隊訓練是我們沈老師專門為我們開設的團隊訓練課程,我將在這一天的團隊活動過程中,完成老師分配的教學任務,幫助同學們更好的完成團隊訓練,在活動的過程中,大家都特別的積極主動,團隊訓練的氣氛相當活躍,老師的課程內容很豐富而且具有創新性。

  通過這一天的訓練,我對自己有了更深的了解,我們一個組是一個團體,做事大家一起做,遇到困難大家一起解決,每個人都有不同的思考方式,我們集合大家的智慧盡量把事情做到跟好。團隊訓練的我們總是充滿著激情,大家都顯出一股的積極應對困難。記得剛開始大家都還很迷茫,隨后大家慢慢熟悉活動流程。首先是組隊,讓大家都各自明白自己該做的那一環節,相互配合,上午我們的任務就是把這個活動的標題,也就的給本組取一個隊名,隊名要體現出積極向上心態,接著是隊訓,隊訓幾乎是一個團隊最具號召力的語言,然后圍繞隊名設計出隊徽,隊徽要有象征性,再圍繞隊徽設計隊旗,隊旗是體現一個隊伍特征的最明顯的標志,一定要經過大家的共同討論才能定下。最后的隊歌,隊歌還真是有些棘手對大家來說,對我們學習汽車專業的學生,剛開始就是盲目的選曲,再把一些好的具有啟發性的句子填寫進去試著唱一下,看是不是流暢,然后就是不停的改進,該進。

  第二天的上午老師再次上我們整理活動中各個環節的準備結果,還沒有準備好的組就的抓緊時間。上午準備搞一個匯報表演,看看大家這么長時間的勞動成果,得到的效果如何。就這樣,大家每個組都開始了本組匯報表演錢的內部演練,大家都是充滿活力在投身這次活動中。操場上那種寧靜的上午氣氛頓時變得熱鬧非凡,操場上飄著各種各樣的富有寓意的旗幟,還有響亮的口號聲響徹學院各個角落。最后正式表演開始,每個組都拿出自己的成果,但是可能因為大家還是有些緊張,導致了一些組的整體的協調性不足,口號喊的也不是很整齊。與之前在操場上的情形有很大的出入,老師也看出來大家都很緊張的神情。于是在簡單的點評之后,決定讓我們各隊再表演一次,而大家也都很郁悶,怎么搞成這個樣子。都很不服輸,于是大家再次進行的認真的排練,發現有不協調的'動作,就一個環節一連重復幾次直到大家都很熟悉為止。而經過再次的排練之后,大家都重整旗鼓,再次進行表演的時候,大家表現出的是一種活力四射的態勢,而現場也是掌聲四起。這次大家配合得都更加有默契,大家都融入到溫馨的氛圍中了。

  結束了團隊競技的表演,大家回到教室交流自己的心得,覺得收獲頗豐,大家一致認為團隊合作是一個團體成功的基礎,老師讓大家每人現場說說自己對這次活動的感受,大家還是一致提到了團隊合作是非常重要的這次活動中多少還是有些不足之處,但是我們每個人都參與進來了,大家都得到了鍛煉這是最重要的。最后每個人分別站到圍成的圈子里,大家都互相對對方進行了優點轟炸,活動達到了高潮。兩個多小時很快就在同學們的笑聲中過去了。這個活動不僅解決了同學們許多生活學習上的困擾,也拉近了每個人的距離。分享了許多內心的想法。之后的交流中,老師感受到:我們的活動不在結果的成敗,而在于過程中大家的密切合作,共同付出心血,共同珍惜榮譽,在團結中感受幸福,在活動中體驗快樂,在活動中靈活運用。

  在過程中尋找到快樂,在感悟中得到升華。在整個拓展訓練的過程中,我們每一個人都自始至終都在為自己的集體能夠順利過關而滿足,為同伴成功而歡呼。所有的一切,是那么真切,是那么具有合力。即使在整個訓練過程結束之后,大家都很累,可每個人都興高采烈地議論著訓練中的事情,都感到回味無窮。于是,我們快樂著,我們幸福著。

團隊活動心得體會11

  在公司組織的素質拓展游戲中,我參加了真人cs對抗游戲和素質拓展游戲,這是幾個必須由團隊共同參與完成的幾個活動。規則非常簡單,但是只有一些看似簡單的游戲讓我們的隊友在游戲結束時嘆息!

  印象最深刻的是:在一個團隊協作游戲中,當教練喊開始的時候,本應緩緩降低的竹竿卻“奇跡般”地被一次次抬高,好幾次都以挑戰失敗而告終!在這個游戲中,我一直奇怪:

  為什么竿子會一次次被抬升而非降落有隊友說是規則不清,但是就我個人而言,即使在游戲中我也始終記得游戲的每個規則。回顧當時的場景,作為一個團隊來打球,我覺得我們缺乏一種領導,我們需要一個統一指揮的領導。在一個團隊里,有時候我們不需要說話,我們只需要服從。

  只要團隊領導在開始始強調好的規則和重要的注意事項,一起命令,我相信團隊成員在開始的時候不會偏離他們的行動。就上一點,則要求在團隊中一定要有鐵一般的紀律和每個隊員的專注與細心。這樣,我們可以減輕隊長的負擔,讓我們的團隊更有凝聚力!

  而在這個游戲中,讓我看得最清楚的一點是要想一個團隊力往一處使,勁往一處用,隊友間仍需要更多的磨練!游戲的幾次失敗,最顯著的一個原因是隊友的行動不一致。而我們團隊組成時間短,尚還未達到真正的團隊的階段,隊友間還缺少一種向心力、一種互動力,我們還需要一段時間的磨合令隊友都明白我們是一個團隊,而非個體,我們需互相協調行動!

  一個簡單的游戲,卻讓我們一隊的人都對它心生遺憾,俗話說:人多力量大!但是,有時候人多卻并不是什么好事。

  “三個和尚”的故事不正說明了這個問題嗎如果只片面地強調“人多”的力量,那么最終將導致沒水喝的局面。因此,如果只是一味的執行,而不懂得如何思考,無論是對自己的進步還是對團隊的發展都是相當不利的。只有在有效的團隊領導下的“人多”那才能發揮巨大的力量!

  不論在生活還是在工作中,我們都需要一種集體的力量,如果我們要想把集體力量發揮最大,那么我們就需要一個有效的領導團體,要有一個有魄力的領導。

  小游戲,大見解,讓我了解了很多與人相處以及如何在團隊中成長和進步。真的感謝公司的精心安排,讓我在游戲中能夠體會到工作中的不足,能夠發現自己的問題,得以及時反思,調整自己。同時,也感謝我所有的隊友,能和我一起完成這些比賽,一起理解,一起進步!

  團隊游戲活動體驗之二

  參加這次團隊合作讓我感觸良多。覺得團隊訓練是以簡單的游戲,揭示了抽象的深刻的道理,讓我找回了學習中被時間遺忘掉的卻非常珍貴的東西:意志、激情與活力

  這使我更深刻地意識到,其實每個人都是很堅強的,每個人在平時學習和生活中都有潛在的能力未曾發揮出來,只要在特定的時間,特定的地點,只要有信心、有勇氣去面對,就沒有解決不了的難題。

  在我們沈老師的介紹下,我們都逐漸了解到“團隊合作”的含義,我了解到團隊合作具有“鍛煉練意志、完善自我、”的內涵,是一項挑戰自我的訓練活動,意在鍛煉我們大學生的團隊合作意識,創造性的發揮個人潛力。這次活動雖然總共只有短短兩天時間,但給予我的啟發和體驗卻是永久性的,無論將來我身處何種崗位,只要用心體會就能得到十分有益的人生感悟。團隊合作的當天早上,我帶著無比高興地心情來到了學院操場,開始準備以一天的課外團隊訓練生活,這次團隊訓練是我們沈老師專門為我們開設的團隊訓練課程,我將在這一天的團隊活動過程中,完成老師分配的教學任務,幫助同學們更好的完成團隊訓練,在活動的過程中,大家都特別的積極主動,團隊訓練的氣氛相當活躍,老師的課程內容很豐富而且具有創新性。

  通過這一天的訓練,我對自己有了更深的了解,我們一個組是一個團體,做事大家一起做,遇到困難大家一起解決,每個人都有不同的思考方式,我們集合大家的智慧盡量把事情做到跟好。團隊訓練我們總是充滿激情,我們對困難都表顯出積極的反應。記得剛開始大家都還很迷茫,隨后大家慢慢熟悉活動流程。

  首先是組隊,讓大家都各自明白自己該做的那一環節,相互配合,上午我們的任務就是把這個活動的標題,也就的給本組取一個隊名,隊名要體現出積極向上心態,接著是隊訓,隊訓幾乎是一個團隊最具號召力的語言,然后圍繞隊名設計出隊徽,隊徽要有象征性,再圍繞隊徽設計隊旗,隊旗是體現一個隊伍特征的最明顯的標志,一定要經過大家的共同討論才能定下。最后的隊歌,隊歌還真是有些棘手對大家來說,對我們學習汽車專業的學生,剛開始就是盲目的選曲,再把一些好的具有啟發性的句子填寫進去試著唱一下,看是不是流暢,然后就是不停的改進。

  第二天早上,老師又來找我們整理活動中各個環節的準備結果。沒有準備好的小組成員應該抓緊時間。上午準備搞一個匯報表演,看看大家這么長時間的勞動成果,得到的效果如何。就這樣,大家每個組都開始了本組匯報表演錢的內部演練,大家都是充滿活力在投身這次活動中。

  操場上那種寧靜的上午氣氛頓時變得熱鬧非凡,操場上飄著各種各樣的富有寓意的旗幟,還有響亮的.口號聲響徹學院各個角落。最后正式表演開始,每個組都拿出自己的成果,但是可能因為大家還是有些緊張,導致了一些組的整體的協調性不足,口號喊的也不是很整齊。與之前在操場上的情形有很大的出入,老師也看出來大家都很緊張的神情。

  所以在簡單的評論之后,我們決定讓每支球隊再表演一次,大家都很沮喪。怎么會這樣呢。都很不服輸,于是大家再次進行的認真的排練,發現有不協調的動作,就一個環節一連重復幾次直到大家都很熟悉為止。而經過再次的排練之后,大家都重整旗鼓,再次進行表演的時候,大家表現出的是一種活力四射的態勢,而現場也是掌聲四起。

  這一次,大家合作更加默契,大家都融入了熱烈的氣氛中。

  結束了團隊競技的表演,大家回到教室交流自己的心得,覺得收獲頗豐,大家一致認為團隊合作是一個團體成功的基礎,老師讓大家每人現場說說自己對這次活動的感受,大家還是一致提到了團隊合作是非常重要的這次活動中多少還是有些不足之處,但是我們每個人都參與進來了,大家都得到了鍛煉這是最重要的。最后每個人分別站到圍成的圈子里,大家都互相對對方進行了優點轟炸,活動達到了高潮。在學生們的笑聲中,兩個多小時很快過去了。

  這項活動不僅解決了學生生活和學習中的許多問題,而且縮短了每個人之間的距離。分享了許多內心的想法。之后的交流中,老師感受到:

  我們的活動不在結果的成敗,而在于過程中大家的密切合作,共同付出心血,共同珍惜榮譽,在團結中感受幸福,在活動中體驗快樂,在活動中靈活運用。

  在尋找幸福的過程中,在感知中升華。在整個拓展訓練的過程中,我們每一個人都自始至終都在為自己的集體能夠順利過關而滿足,為同伴成功而歡呼。所有的一切,是那么真切,是那么具有合力。

  即使在整個訓練過程結束之后,大家都很累,可每個人都興高采烈地議論著訓練中的事情,都感到回味無窮。所以,我們快樂,我們快樂。

  總之,通過這次拓展訓練,使我增強了自信心,磨練了戰勝困難的毅力,提高了解決問題的能力,通過這次拓展訓練,增進了對集體的參與意識與責任心,我想這次經歷一定會在今后的工作中給我帶來很大的幫助。

團隊活動心得體會12

  近日,公司組織了一場新員工拓展訓練活動,通過這次震撼心靈的歷程,大家都有了不同的收獲和感悟。

  很開心能夠與各位同事一起參加這次拓展訓練,通過這一天的活動,我們之間更加熟悉,也體會到了一些和工作相關的道理。

  一、每項工作都有它的規定和流程,正如每項游戲都有它的規則,在進入工作狀態之前,必須去了解、熟悉規范,這是做好工作的基礎;

  二、工作中我們可能會以自我為中心,甚至想超越規則自行其是。然而,個人的魯莽和造次都有可能給整個團隊的成績帶來損失,要時刻記住,我是團隊的一員,我的任何舉動都會給公司帶來正面或負面的影響;

  三、有很多事情靠個人的力量根本無法完成,必須依靠集體的力量協同配合,這就是組建團隊的意義和價值,一個團隊一定要有有力的組織指揮體系,進行合理的分工和協作,才能保證團隊工作有序開展。

  訓練過去了,留給我們大家的不僅僅是一份完美回憶,更多的'是在游戲中收獲的思考,讓我們齊心協力,為公司的未來添上光輝燦爛的一筆。

  雖然拓展訓練只有一天,卻給了我全新的體驗和感受。每一個小游戲都展現著他不同的意義:團隊協作、信任溝通、相互配合、激發潛能等精神都得到了完美的詮釋。每個游戲都有完成的限定時間,看似不可能完成的任務,只要有足夠的信心、團隊伙伴的支持、正確的方法、辛勤的努力一樣能夠出色的完成!

  在“撲克翻牌”中,我們挑戰了三次。第一次,我們把問題想得過于簡單,沒有做出完整有序的規劃,挑戰失敗了;第二次,我們做出了調整,讓跑得快的幾個人往返多次翻牌,依然失敗了,接受任務的幾個同事跑的很累;第三次,我們團隊每個人都參與其中,記住自己翻到的數字,最后在規定的時間內險勝。在游戲里我們相互配合,互相溝通,通過游戲我學到團隊要有完善的組織體系,要分工明確,執行到位,要彼此信任,理解包容,這樣我們才能又快又好的完成任務。

  “驛站傳書”這個游戲看起來簡單,但對隊員間的配合度要求很高。通過游戲讓我明白了自己理解的不一定就是別人表達的意思,不經過有效的溝通,內容就有可能失真,在今后的工作中要與大家多交流,掌握工作的主動權,讓工作更有效率。

  這不僅是一場簡單的拓展訓練,更是公司文化、團隊精神的再次傳遞與重申,我相信每個人都在活動中有啟發和收獲,在此,感謝公司能給我們這次訓練的機會,我會時刻銘記我們是一個團隊,相信隆基的明天一定更加輝煌!

  “每一個遇到的人,對我們來說,都有其存在的意義”,同樣的,通過每一次活動,我們也都會收獲很多感悟。

  首先,很有幸能跟公司領導和老員工分在一個隊,在活動中,領導、老員工展現了巨大的魅力,帶領我們取得了一次又一次的勝利。他們教會了我們制定規則的重要性,也告訴我們團隊是每一個人的團隊,要有榮譽感和責任感,在做好自己的本職工作的同時也要多關注他人的工作,為團隊整體利益努力。由于平時大家都在不同的部門工作,交流和溝通的機會很少,這次拓展訓練也為大家提供了一個交流溝通,團結互助,加深友誼的平臺,讓大家能全身心的融入到隆基的大團隊中。

  在這次培訓我聽到最多的一句話就是:“相信自己……相信團隊……”這句話不斷激勵著我,在工作中,我要相信自己,更要相信我們的團隊!團隊需要協助,需要配合,需要有執行力,從一個個小游戲當中我深刻的體會到了這一點。在拓展訓練中,每個人、每個項目都離不開團隊的支持和鼓勵,離不開集體的智慧和力量。每個項目雖側重點不同,但都會給人帶來深刻的思考和啟示,使隊員受益匪淺。雖然只有短短的一天時間,但收獲卻是其他很多培訓遠不能及的。

  沒有完美的個人,但是我們的團隊組合到一起就是完美的,每一次齊心協力的合作,每一次完成項目的坦誠分享,拉近了我們的距離,讓彼此之間多了一份了解,多了一份友情,讓我對自己、對團隊都有了全新的認識。

  自入職以來,我一直很感動,感動于公司為我們新員工做了如此豐富且系統的入職培訓,我也會把培訓學到的內容融入到今后的工作中,促進自己的成長。

  感謝隆基!我會努力的!

團隊活動心得體會13

  首先非常感謝公司重視對我們的培養,這一次,我有機會參加聚成的《團隊xx》培訓,我覺得很幸運,通過這次培訓,讓我感悟最深的一句話是:改變很痛苦,但是必然使我變得更加強大。

  兩天一夜我們的目標是團隊總冠軍,但是如何達成?各組成員使勁渾身解數,把目標量化,找到內心達成目標的原動力,因為意愿比方法重要1000倍。每一次的口號都激勵著我們,堅持到底,相信自己,永不放棄,直到成功。這讓我想到了我們的業績目標和管理目標,如何養成如此職業素養?重要的一點是要把企業的目標轉化為員工的目標,讓員工為自己的目標而奮斗,自然帶出高效的業績。但如果員工服務態度冷漠,如果員工工作懶散,如果員工責任意識淡薄,該如何是好呢?明確答案只有一個,找辦法讓他們體會到:我是為自己而工作。

  只有這樣,才能塑造成高凝聚力的團隊,因為高凝聚力的團隊是做別人想不到的,做別人沒做到的,要比別人先做到。

  我們作為一名中層干部,要運用好家庭文化這一點,與其他伙伴一起學習、生活并一起解決專業上的問題,帶領伙伴發展自身的興趣愛好,使得伙伴在學習專業知識之余,根據自身興趣愛好,全面發展自己。這樣,伙伴們才更愿意向我們敞開自己的心扉。讓 “你的事就是我的事“的聚成家庭文化深入人心!

  作為一店之長要立足全局,結合店鋪運營的實際情況,明確自身的責任與義務,努力加強自身能力素質的培養,充分發揮帶動作用,不斷提升工作水平,利用好早會造人、造勢、造場,因為我知道員工是被要求出來的,員工不會做你想做的事,只會做你要求做的事,只會做你檢查的事,只會做你懲罰的事。讓員工明白獎能獎得心花怒放,罰會罰得心驚肉跳,讓學校文化得到體現!

  聚成的升國旗儀式深深震撼了我,動作整齊、統一;激情飽滿;聲音宏亮、堅定。這是怎樣的一個團隊啊?如此高的執行力?在我看來,執行力就是任務落實、權利執行的過程,它取決于個人的秉性和執行的'難易度以及有無競爭意識。又讓我聯想到abcde的游戲,感悟到執行的難易程度,要看態度和方法。為什么有的團隊2~3分鐘的時間就可以完成,我們團隊卻花了那么久時間,現在讓我對執行力有了更深一步的詮釋:我對執行的理解和做法是:第一,羅列今天要解決的問題事宜,第二,選出必須得親力親為的問題事宜,第三,將前項所有問題事宜按事情的重要程度和緊迫程度排序,第四,按前項所列排序問題依次執行,立刻去做,絕不推后。第五,追蹤問題事宜解決情況并展開討論和重新部署。

  這一切,足以讓是,保證完成任務的軍隊文化深入骨髓。

  非常感動的是我們放學的時候,我們的“家長”來接我們了。使我們不再孤單,這也讓我想起了我們自己的家長,平時我們工作繁忙,陪家長的時間非常少,但是我們需要懷著感恩之心去盡量多得陪伴他們,哪怕是一餐飯的時間。前年沈老師的海洋的生命之輪游戲,想必大家還記憶猶新吧,黑暗中,大家聽著和緩的音樂,聽著那沙啞的語聲,此時此刻,大家放下了一切喧囂和浮塵,接受著感情的考驗的精神的洗禮,那一夜,是大愛讓我們內心如此平靜而又如此忐忑,我們仿佛找回了許久不曾攜帶的感恩之心。那一分,那一秒,我希望全中國同胞們都來上這一課,讓它喚醒我們沉睡已久的愛,喚醒我們塵封已久的感恩的心。

  感恩的心,感謝有你!

團隊活動心得體會14

  此次公司舉行戶外活動一方面也是為了讓公司的員工更加的齊聚一心,讓我們變得更團結,另一方面也是為了我們可以更好的放松自己的精神,在活動的過程當中釋放自己的壓力,也在往后的日子里,更加賣力用心的為公司工作,所以這次的活動也舉行的特別的有意義。這次的團隊活動也是我第一次參加公司的大型的集體活動,所以在活動過程當中我也非常的激動和興奮,跟隨公司的同事們來到了一個戶外拓展的地方,開始了我們的團隊活動,首先我們開始在戶外進行各種運動,也算是一種挑戰,我們隨機分組組成各自的隊伍,給自己的隊伍取名,喊口號,從一開始就充滿了火藥味,但是也一直都保持著比賽第二,友誼第一的原則,在比賽的過程當中,我們都在盡力的為自己的隊伍取得更多的勝利,在自己的比賽過程當中去付出自己最大的力量,我們也變得更加的團結,在團隊當中也學會了分工合作,更是懂得了齊心協力的力量的巨大,在進行完一系列的比賽之后,我們也都互相的建立起了彼此之間的革命情誼,以前很多不怎么熟悉的同事在那一刻也都格外的團結友好,在結束之后,我們也都盡情的玩耍,聚在一起吃飯的時候也非常的熱鬧,在這一天的時間里,我們也都不談工作,忘情的玩耍,愉快的`時光總是過去的非常的快,以至于活動結束的時候,我們都是非常的不舍,也對過去的時光感到懷念。

  經過了這次的團隊活動,在活動過后的第一天上班,我也可以感覺到公司每一個同事之間的熱情和友善,我們的工作也都更加的事半功倍,在工作當中的效率也更加的高,我們也都沒有沉浸在活動的過程當中,及時的調整好了自己的心情和狀態,迅速的進入到了工作當中,我在工作當中也更加的熱情,更懂得自己在工作上所需要去發揚和完善的地方,也通過和同事們的交流和溝通,更加的對自己的言行舉止有了更好的期待,未來,我也希望公司多多的開展這樣的活動,我也會更加用心的,在工作上盡心盡力的去給公司帶來價值和利益。

團隊活動心得體會15

  一、學會溝通交流,是加強團隊建設的重要保證。

  顧名思義,團隊,是團結的隊伍。沒有團結,加強團隊建設只能是紙上談兵。千年修得同船渡,萬年修得同室坐。能在同在一所學校共事確實是緣分。由于性別差異、性格差異、情緒差異、工作思路差異等因素,在工作中難免發生爭論和摩擦,甚至出現暫時的不快。一旦出現這種情況,首先要進行換位思考,學會站在對方的位置上思考問題,體諒對方當時的心境和難處,反省自身存在的不足和問題,把雙方的矛盾和問題想得簡單化,避免復雜化,力爭大事化小、小事化了。堅決避免無事生非、上綱上線,芝麻小事演變成矛盾糾紛。溝通交流是消除矛盾隔閡的有效辦法,要敢于放下架子,主動找別人談心、解釋情況,直至主動道歉也無妨。

  二、加強互動,協作支持

  “為工廠創收”活動中讓我明白了,優秀的團隊首先應該有一個優秀的領導者,有一個共同的目標愿景,以及為了實現共同目標必須要制定計劃。有了共同的目標,有了計劃,就需要每一個人用心的全力以赴,密切配合。

  所有成員在工作中做到有分工有協作,能夠相互支持,是加強團隊建設的關鍵所在。首先,要發揚團隊的協作精神。協作精神是團隊精神的重要內涵,團隊每位成員在日常工作中,要正確處理好分管工作與全校工作的關系,處理好本職工作與其它工作的關系。在做好本職工作的同時,加強與其他成員的配合和協作,切實將分工與協作有機結合起來,積極營造良好的團隊協作氛圍。其次,強化成員間的支持和配合。我室工作頭緒多、任務重,工作中經常會出現難以應對的局面,出現失誤和紕漏也在所難免。因此,在日常工作中,要積極主動配合同事們的工作,借用先前的一句話叫“相互補臺、共同上臺;相互拆臺、共同下臺。”

  三、責任,團隊成功的保障

  每個人都應該學會去承擔屬于自己的責任。如果你是國家的'領導,你要承擔起祖國繁榮富強的責任;如果你是公司的老總,你要承擔起這個公司興衰成敗的責任;如果你是單位的員工,你要承擔在自己工作中失誤造成單位損失的責任;如果你是孩子的父母親,你要承擔養育兒女的責任;如果你是兒女,你要承擔贍養父母的責任;一個優秀的團隊,更需要每個成員擔負起自己的責任,才能高效完成目標任務。一個感人的場面更能引人深思:兩隊體驗活動時,二對的隊員手機響了,違反了規定,教練要求二隊隊長承擔被罰的責任,當二隊隊長邊做俯臥撐便喊出:“承擔責任”這句話時,我感到了他是多么敢于擔當,我被感動了。此時無聲勝有聲,每個隊員都深深地理解了什么是自己肩負的“責任”。學校的發展,需要每位老師盡職盡責地完成自己的本職工作,整個團隊才會成為一個優秀的教育群體。

  四、合作,不抱怨、不埋怨

  團隊成功的基石一個優秀的團隊需要彼此之間用心合作,形成團隊的合力,才能完成共同的目標任務。看似簡單的“過呼啦圈”體驗活動,我們卻經歷了一次次失敗,用了30多分鐘的時間完成,隊員與相鄰的隊員將腿綁在一起,然后,這一隊的成員必須在不犯規的情況下渡過大小不一的呼啦圈才算成功。難度很大,它需要我們每個成員靜下心來,擺正心態,心無旁騖,同心協力向著我們共同的目標努力才會成功,如果有一位隊員分心或沒有按要求去做,所有的努力都會前功盡棄。學會合作,不彼此抱怨埋怨,才會達到成功的彼岸。作為一名教師,每個人的工作都不是孤立的,需要彼此之間的合作交流和共享,排除一切雜念,守住我們心靈的那塊凈土,靜下心來鉆研業務,耐下心來教育孩子,這才是我們永恒的追求。

  這次培訓除了認知方面得到提升外,自己最大的收獲還是來自心理層面。 第一是心態發生變化。通過培訓我對自己的工作崗位有了更深層次的認識,有了全新的定位。原來總感覺學校工作很瑣碎、很繁雜,有時候會覺得很累、很苦。

  但現在我明白,雖然學校工作涉及項目多,內容復雜,但非常有助于個人能力的提升。以后我會把每一項工作都當成是對自己的一次鍛煉、一次提高,我不僅會從中收獲成功的快感,還能在不知不覺中提升個人能力。應該說通過培訓,自己變得比以前更加熱愛自己的崗位。

  第二是明確努力方向。在下一步工作中,自己將著重加強對十種意識的培養。即授課老師給我們提到的十種意識:換位意識,合作意識,高效意識,團隊意識,協調意識,應變意識,主動和創造意識。正所謂意識決定形態,通過各種意識的養成,對自己塑形,讓自己成形。

  通過訓練,我們每個人都有不同的感悟和收獲,我想最重要的不是我們通過拓展訓練學到了多少知識,而是我們以后能夠應用多少,只有將感悟和認知應用到工作和生活中去才是我們真正的收獲。

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