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觀《鷸》有感

時間:2024-01-24 11:01:58 心得體會 我要投稿

觀《鷸》有感

  當看完一部作品后,相信大家一定領會了不少東西,為此需要好好認真地寫觀后感。那么你真的懂得怎么寫觀后感嗎?下面是小編為大家收集的觀《鷸》有感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

觀《鷸》有感1

  觀看完短片《鷸》,感慨頗深,一部僅有6分多鐘的視頻卻令人回味無窮。

  首先我認為小磯鷸的媽媽是一個好的老師,一個好的教導者,她充分的體現了在生活工作中的"授人以魚不如授人以漁”的思想,教給小磯鷸狩獵的方法是教會了他的生存技能,而在工作中我們也要學會向我們的前輩老師們學習他們的工作方式方法,而不是被動的等待,只有這樣才能更快的成長起來。

  其次,在被海浪的第一次打擊后,小磯鷸產生了惶恐、畏懼的思想,這無可厚非。人都會在未知的事物或困難面前產生恐懼,但是或許是母親的鼓勵或許是饑餓的驅使,總之,小磯鷸又一次的站了起來勇敢的又走向了海洋,在這個過程中它結識了一個新朋友,那就是寄居蟹。它觀察到在海浪襲來之際,寄居蟹是如何的保護自己,從而受到啟發。海浪又一次襲來,這一次,它不再畏懼,而是深埋在沙灘之中,在海水中它發現了不一樣的世界,它看到了它的金山。小磯鷸在這一過程中的心路歷程讓我感慨頗深。在工作中我們總會遇到這樣或那樣的困難,而這些困難會讓我們找到借口不去做。我想在這個時候我們需要他人的鼓勵,更需要自己鼓勵自己。不為困難找借口,只是去找方法,換一個視角去看,從他人身上去學習,相信他山之石可以攻玉,會讓我們有意想不到的收獲的。這就需要我們多學習,結識新的朋友,汲取他們身上好的東西,這會開闊我們的視野,豐富我們的經驗,讓我們不再畏懼,勇敢的面對,去解決困難。

  再次,當小磯鷸知道了它的食物寶藏之后,它把食物刨出來給自己的同伴們一起分享,一起享受成功的喜悅。這又給了我很大的啟發。當我們獲得一定的成功后,不要忘了在我們成長路上幫助我們的人,是他們讓我們一步步走向了成功,要學會感恩學會分享,學會吃水不忘挖心理使然,這只可愛的.雛鷸學著前面的寄居蟹在沙灘上挖了一個小坑把自己埋了進去。

  當海水漫過沙灘時,她好奇地抬起了深埋在沙坑里的頭,發現這個曾經讓她恐懼的大海有著她從未見過的美麗。還怕嗎?當然不怕。于是,這只雛鷸愛上了大海。

  當其他的鷸用自己的噱在沙子中尋找蚌時,這只剛剛學會覓食本領的雛鷸已經找到了一堆蚌。

  如果仔細的去品讀視頻,你會發現這里面蘊含著兩個道理:適時地放手和直面恐懼。

  先來說說第一個:適時地放手。對于故事中的小雛鷸和我們這個年齡的青少年來說,如果不在已經可以獨立的時候適時地放手,我們會比同齡的人更晚的學會獨立,甚至無法獨立。我們對大人的依賴心理需要在合適的時候進行一定程度的摧毀,讓我們萌生自己獨立處理事情的想法。

  再來說說第二個道理:直面恐懼。在這個故事的前半部分中,小雛鷸最害怕的就是大海,但因為一次偶然,她發現了大海不同尋常的美麗后,克服了恐懼。有時候,最讓你害怕的不是那些經常見到的事物,而是從未嘗試去了解的事物。所以要想克服這種恐懼,首先就要嘗試著面對它。

觀《鷸》有感2

  在落日余暉下,多了一個可愛的小生命,它叫小鷸。

  剛剛出生不久,小鷸每天只會等媽媽喂食,還喜歡躲在媽媽的懷里撒嬌。然而今天,鷸媽媽有點反常,沒有喂小鷸,而是把小鷸推到海邊,讓它自己覓食。

  大海無邊無際,浪花響著歌,鷸群們在海灘上歡快地找著好吃的東西。小鷸第一次見到大海,興奮極了!

  很快,小鷸找到了一只蛤蜊,準備開吃時,還不忘開心地看看媽媽。

  咦?大家怎么往回跑呀?小鷸也趕緊跟在大家后面。忽然,小鷸看著沙灘上冒出一個個泡泡,好奇怪喲!它用尖尖的小嘴去逗泡泡玩!

  小鷸玩得正盡興時,兇猛的海浪來了一個背后偷襲,這下糟了,浪花涌了過來,小鷸被打濕了羽毛,渾身發抖,這下,可嚇得不輕!

  小鷸本來就是一個膽小、不獨立的'小鳥,經歷這次海浪沖擊,從此害怕海浪,再也不敢下去海邊捕食。

  鷸媽媽怎么勸,怎么拉,也無濟于事,只好走開了。

  這時,小鷸的肚子發出了“咕咕”的求救信號,原來,小鷸一整天都沒吃東西,太餓了,不得不再次出去找吃的。

  小鷸來到海灘上,嘗試著慢慢靠近大海,遇見寄居蟹一家,還在新認識的好朋友小寄居蟹的幫助下,躲過了第二波海浪。

  原來,在海浪來臨時,小鷸模仿寄居蟹的獨門絕招“鉆沙”法。在海水里,小鷸害怕得不敢睜開眼。小寄居蟹輕輕地叫喚小鷸。小鷸睜開雙眼一看,哇!不看不知道,一看嚇一跳,原來水下的世界還藏著不少秘密……小鷸第一次看見許多蛤蜊在海水中張著嘴巴呼吸呢!

  海浪退了,小鷸忙碌著,拾來了一堆蛤蜊,還把一個巨型的蛤蜊,分享給大家。

  這個故事讓我明白:失敗乃成功之母,方法總比困難多。

觀《鷸》有感3

  今天,我第一次來到作文班上課,鐘老師給我們看了一部小電影,叫《鷸》,感受深刻。聽說,這部動畫片,還獲過奧斯卡金獎呢!

  電影中的小鷸,是一個每天都依賴媽媽喂食的小鳥。有一天,媽媽決定讓它自己去海灘找食物。

  小鷸正在沙灘上找蛤蜊,被小泡泡吸引了,啄著泡泡玩,可有趣了。海浪涌來,浪花好像在大喊:“小鷸,快跑!”

  來不及了,“嘩——”浪花把小鷸全身都打濕了。小鷸滿身都是海水,害怕極了,任憑媽媽怎么叫喚,就是不敢再出海捕食。

  海浪又來了,小鷸趕緊躲開。小鷸感覺肚子餓,只好自己慢慢靠近大海。后來,小鷸認識了寄居蟹一家,與小寄居蟹成為了好朋友。

  海浪又來了,小鷸學會了“鉆沙”法。

  小鷸在海水中慢慢地張開了眼睛,發現很多呼吸的'蛤蜊呢!

  海浪再次涌來,小鷸開心地迎著海浪追,在沙灘上找到了很多蛤蜊,還拉來一個巨型蛤蜊,給大家一起分享。

  小鷸真是一個可愛的鳥。

  我們也要像小鷸那樣,學會自己去面對困難,要敢于嘗試。

觀《鷸》有感4

  奧斯卡短片《鷸》中并無一句臺詞,甚至只有短短三分鐘,但是它那精致的背景,暖暖的色調,清新的音樂,無不讓人產生心怡之感,也令人在不經意間悟出作者所要傳遞的思想。

  這個短片主要講述了在一個風景優美,暖風怡人的小島上,居住著一群鷸,每天,清澈的浪花都會一遍又一遍地拍打上沙灘,也為鷸們送上扇貝等食物,每當這個時候,鷸便會三五成群地走上沙灘,啄食可口的扇貝。而短片的主人公鷸寶寶只是安穩地呆在窩里,巴巴地等待著鷸媽媽帶回食物,可是鷸媽媽回來后,鷸寶寶歡欣雀躍地向鷸媽媽乞食,卻被鷸媽媽拒絕了,最終鷸寶寶為饑餓所迫,來到了沙灘尋覓食物,可是一次又一次襲來的.海水,將鷸寶寶嚇得不敢靠近,最后,鷸寶寶在海水又一次來臨之時被卷了進去,它驚恐地睜大了眼睛,卻驚奇地發現了埋在沙子中的扇貝,于是,等海水退去,它興奮地找到了許多扇貝,也學會了生存的方式,那一刻,鷸寶寶仿佛長大了。

  鷸寶寶本來有著天生的懶惰,而鷸媽媽一次又一次的喂食也被它當做了理所當然,后來鷸媽媽狠下心不在為它覓食時,鷸寶寶只好獨自來到海灘覓食,可是聲勢浩大的浪花又一次嚇退了它,最終它在好朋友寄居蟹的鼓勵和饑餓的迫使下,勇敢地進行了嘗試,最終找到了美味的扇貝,也學會了覓食與生存的方法。

  記得我小時候,和鷸寶寶一樣,也有著懶惰的心理,每天享受著媽媽做的色香味俱全的飯菜,卻從不愿意嘗試學做菜,直到有一天,媽媽狠了心,逼著我自己做飯菜,同樣出于對饑餓的無奈,我極不情愿地來到廚房,起初,因為沒有一點經驗,也犯了許多錯事,甚至扭錯了開火按鈕的方向,差一點燒了廚房,但是在克服了一次又一次困難后,我終于成功地炒出了一盤賣相還算不錯的青菜。

  鷸的故事和我自身的經歷都應證了一個道理:沒有什么事情是不能做成功的,失敗往往源于自身的懶惰與對困難的懼怕,只要克服了這些困難,成功總會到來。

  成長就是一種磨練,即使充滿恐懼,也要勇敢地面對未知的事物,勇敢地克服自我,相信自己,可以和其他人一樣好!

觀《鷸》有感5

  小磯鷸,又看見浪來了,便往后退了。但寄居蟹在原地快速地挖了個小洞躲在里面。小磯鷸跑過去看,只見小寄居蟹不小心把自個弄了個四腳朝天。

  不一會兒,又來了一個大浪,小磯鷸來不及跑了,也像寄居蟹一樣,挖了個小洞躲起來。

  “睜開眼吧!哥們,看看這美妙的海中世界!”

  小磯鷸慢慢地睜開眼,海底竟然如此美妙!

  它再也不怕海水了。海水一退,它縱身一躍,跳到媽媽身邊,找來一大堆食物,有一個大貝殼和小磯鷸一樣大,磯鷸們吃著這些美味可口的食物。

觀《鷸》有感6

  觀看完短片《鷸》,感慨頗深,一部僅有6分多鐘的視頻卻令人回味無窮。

  首先我認為小磯鷸的媽媽是一個好的老師,一個好的教導者,她充分的體現了在生活工作中的”授人以魚不如授人以漁”的思想,教給小磯鷸狩獵的方法是教會了他的生存技能,而在工作中我們也要學會向我們的前輩老師們學習他們的工作方式方法,而不是被動的等待,只有這樣才能更快的成長起來。

  其次,在被海浪的第一次打擊后,小磯鷸產生了惶恐、畏懼的思想,這無可厚非。人都會在未知的事物或困難面前產生恐懼,但是或許是母親的鼓勵或許是饑餓的驅使,總之,小磯鷸又一次的站了起來勇敢的又走向了海洋,在這個過程中它結識了一個新朋友,那就是寄居蟹。它觀察到在海浪襲來之際,寄居蟹是如何的`保護自己,從而受到啟發。海浪又一次襲來,這一次,它不再畏懼,而是深埋在沙灘之中,在海水中它發現了不一樣的世界,它看到了它的金山。小磯鷸在這一過程中的心路歷程讓我感慨頗深。在工作中我們總會遇到這樣或那樣的困難,而這些困難會讓我們找到借口不去做。我想在這個時候我們需要他人的鼓勵,更需要自己鼓勵自己。不為困難找借口,只是去找方法,換一個視角去看,從他人身上去學習,相信他山之石可以攻玉,會讓我們有意想不到的收獲的。這就需要我們多學習,結識新的朋友,汲取他們身上好的東西,這會開闊我們的視野,豐富我們的經驗,讓我們不再畏懼,勇敢的面對,去解決困難。

  再次,當小磯鷸知道了它的食物寶藏之后,它把食物刨出來給自己的同伴們分享,一起享受成功的喜悅。這又給了我很大的啟發。當我們獲得一定的成功后,不要忘了在我們成長路上幫助我們的人,是他們讓我們一步步走向了成功,要學會感恩學會分享,學會吃水不忘挖井人。

  最后,我想說短短六分鐘的片子涵蓋了自然、童年、親情、友誼、成長,用萌萌的設定講述了一個最暖的故事。告訴了我們就是要拋去曾經的視角,才能看到最美的未來,就讓我們也打破窠臼,用新的目光來看待我們的工作吧,我相信這也會讓我們有不一樣的收獲,不是嗎?

觀《鷸》有感7

  老話說:“哪里跌倒,就從哪里站起來!

  在作文課上,鐘老師給我們放映了一部小短片《鷸》,盡管時間短暫,但使我受益匪淺。

  這是一部奧斯卡金獎的影片,雖然只有六分鐘時長,皮克斯卻花了三年時間精心打造,一定意義非凡。

  小鷸是影片的主角,本是一個膽小,不獨立的小鳥,所有事情都依賴媽媽,連吃東西只會張開小嘴巴等媽媽喂。

  鷸媽媽讓小鷸學會自己獨立,費了幾番周折,終于從一個懶惰的'小慫蛋蛻變成捕食的一個小勇士。

  影片中,小鷸經過了一次次失敗,邁過了一個個絆腳石,才獲得成功。

  看完影片,我感受到老師的良苦用心,想到了自己的成長經歷。

  我的興趣廣泛,愛鋼琴,會街舞……“臺上一分鐘,臺下十分鐘”,每一項都歷經了刻苦訓練。最讓我記憶深刻的是學滑板。

  我羨慕那些滑板高手,站在滑板上快速滑動,那樣子真爽,一個個像“飛”一樣,在我面前一閃而過。我也費了波折,終于買了一副滑板,來到廣場上學著滑。

  我一上滑板,就來了一個“下馬威”!

  “撲通——”一聲,我被重重地摔在地上,四腳朝天。我爬起來,拍拍身上的灰土,單腳站上滑板。這一次,我可要小心翼翼,千萬別……

  “啪——”又一聲,我滑到在地,兩腿分開,來了一個橫叉。雖然腿上只擦傷了一塊皮,但是當時我使勁地哭了,恨恨地把滑板踢得遠遠的,趴在地上不起來。那時,媽媽來了,不牽我,只留下一句話:“起來,哪里跌倒,就從哪里站起來!”

  聽到這句話,我心里猛得一震。

  “我為何如此膽小、懦弱?”

  我立即站起身,找回滑板,重新踏上滑板……

  打那次,我堅持學習,終于學會了滑板,張開雙臂“飛”了起來!

  今天,我再次審視影片《鷸》中的主角,小鷸的成長里,有我成長的故事。

  我懂得了,成長的路上有深深淺淺的腳印,一次次的跌倒,記錄著一次次站起來的風景,這就是成長的真諦吧。

觀《鷸》有感8

  海子說:“我們最終都要遠行,最終都要與稚嫩的自己告別,告別是通向成長的苦行之路!倍覅s認為,成長路上苦痛與快樂交織,我們應整頓好行裝,去面對,去接受。

  皮克斯動畫短視頻《鷸》中的小鷸從一個稚兒到沙灘上的活躍分子,它經歷了海浪的洗禮。面對一波波勢不可擋的海浪的席卷,以一個無知者的心態闖入,開始它成長的歷程。它害怕過,失望過,對那洶涌的波濤恐懼過,但是對外界的渴求,對食物的渴望吸引著它沖破恐懼的枷鎖。跟著新朋友寄居蟹見識了不一樣的海下沙灘世界,獲得了一種新奇帶來的欣喜,并由此找到了覓食新方法小鷸初嘗成功的快樂。這是生活帶給它的禮物——成長。即使海水打濕了它的絨毛,即使海浪席卷了它的身體,即使沙灘埋沒了它的頭頂,但拆開生命呈給的禮物又是何等的歡愉,在成長路上,笑與淚從來都不曾分開獨行。

  生活在當代的伊拉克少年卡馬爾·哈希姆,用他獨特的視角詮釋了他成長的那個世界的.快樂。這片土地哀鴻遍野,戰爭帶來千瘡百孔,這里仿佛被世界遺忘,人們祈禱著,盼望著?墒窃谥袞|,“山坡上的靈車來來往往,夜以繼日!边@里沒有能填飽肚子的熱飯,沒有同齡人間的交往,只有硝煙與戰火?R爾用相機記錄下安寧的點點滴滴,是那么彌足珍貴。老人在搖椅上讀著報紙,太陽徐徐地從棕櫚樹后升起,咖啡館門前的一杯免費飲料……

  在這段痛苦的成長歲月中,那些讓人發自內心的微笑的溫馨畫面就是這樣,這段旅程中與苦痛交織在一起的歡愉。面對著丑惡,還能尋找著世界的美好;面對著恐懼,還能追求生命的快樂;面對著死亡,還能看到生命的精彩。他讓苦痛煥發出光彩,像小鷸一樣用被淹的經歷換來成長路上一次重要的躍遷。

  每個人的生命中自有他的業障因果,因為恐懼而錯失了多少快樂。不愿成長,不愿承擔,畏畏縮縮的在本該成長的時候虛耗著時光。人,生而不同,何須介懷?人,生而相同,面對苦痛,又何須怨憤?

  無論年紀大小,身份高低,成長都不僅僅意味著長大,笑淚成長中結出果實?目慕O絆的成長路上,時光一直陪伴我們,尋找生命的美好。

觀《鷸》有感9

  《鷸》是皮克斯動畫工作室于20xx年出品的動畫片。作品于20xx年6月17日在美國放映。這部影片講述了在海邊生活著一群鷸,一只剛出生不久的小鷸在媽媽的`引領下第一次只身前往海岸線覓食,她經歷困難,不畏風浪,努力克服海浪,最后成功捕捉到食物。

  我覺得最打動我的是小鷸懼怕海浪誤打誤撞進了寄居蟹的窩,寄居蟹剛好要出去捕捉食物,鷸看到浪來了,非常害怕。浪過后小鷸想去救寄居蟹,沒想到寄居蟹一點事都沒有。突然浪又來了,小鷸看到寄居蟹藏到沙子下面去了,小鷸也跟著藏在沙子下面。在海浪撲過來時,小鷸看到食物的具體位置,并記了下來。浪過后,小鷸興奮地開始去捉食物了。小鷸積極地向寄居蟹學習,克服了困難的場景,真是讓我印象深刻。

  我想起了我小時候學騎自行車的時候,我一開始上車就摔了下來,我十分沮喪,想要放棄。在媽媽的鼓勵下和示范下,我再試幾次之后成功地上了車,下一步我就要開始騎了。一開始媽媽在后扶著我騎,我騎了一會兒,我想停下來的時候,我發現媽媽已經放開手了,我叫媽媽過來扶我下車,之后我不斷練習,最后我學會了騎自行車。

  從這只鷸的身上,我發現了要勇于克服困難、勇敢挑戰自己,積極向他人學習,才能真正地走向成功。

觀《鷸》有感10

  今天我看了一部短視頻《鷸》,它主要講了:剛出生的小海鳥在媽媽的鼓勵下,去獨自捕食。第一次被大浪嚇破了膽,第二次在寄居蟹的啟發下,學會了一種新辦法。

  當時看完,淚花在我的眼眶中打轉兒,那只小海鳥的'神情和媽媽的鼓勵感動了所有人。它從一開始的依賴到后來的獨立、自主,這是成長必須經過的道路。頓時,我想起了課文中曾經學過的烏塔,她不像那種溫室里的花朵,捧在手心怕摔了,含在嘴里怕化了。只有努力克服困難,才不會發生“溺愛”的事件。

  我曾經看到過一篇報道:一個大學生小時候成績特別好,爸媽為了讓他考上好的大學,就什么事都不讓他干,只讓他學習、補習。后來真的考上了重點學校,卻因為什么都不會干,而被迫輟學。

  我一開始并不相信,現在卻慢慢開始害怕起來。因為中國父母的教育容易溺愛,才使得我們變成了“小皇帝”、“小公主”。對于我這種書包都有父母背,起床要父母叫的學生應該“脫離”父母一段時間,讓我真正成為一個獨立、自主的好孩子。

觀《鷸》有感11

  今天我看了一部叫《鷸》的影片,讓我感到勇敢面對失敗,就一定能成功。

  這部短片講了一只小鷸第一次去找食物,突然一片海浪像狂風一般肆虐而來,其它的鷸見狀馬上逃走。只有這只小鷸還在海灘上玩兒,只聽“啪”一聲,海浪撲到小鷸身上,小鷸一下子變成了一只“落湯鷸”。從此小鷸變得一蹶不振,只要一看到海浪馬上就跑。有一回,它誤打誤撞地來到了小寄居蟹家里,小寄居蟹費了好大力氣,終于把小鷸搬出來了,最后小鷸見到了大海中美麗景色和許多美食,再也不害怕海水了。我覺得人不能害怕失敗,一定要迎難直上,畢竟“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄!保皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來”。

  在生活中有許多不怕失敗,勇敢的人。我們班就有一位同學,他總是迎難而上。他它叫韓東恒,雖然,他不是天才,不是學霸,但他總有一顆迎難而上的`決心,他有很多題都不會做,但是他總會把他不會的題重新一步步做起來,即使做錯了,也不放棄,他也會問別人,問老師,認真聽老師講,如果做錯了他也永遠不會氣餒,不做對了絕不會罷休。

  我們一定不能害怕失敗,因為失敗并不可怕,失敗后不再嘗試才可怕,俗話說得好“失敗乃是成功之母”,沒有失敗哪來的成功呢!人往高處走,水往低處流。讓我們勇敢地面對失敗吧!

觀《鷸》有感12

  今天,我觀看了一部短片——《鷸》,它讓我深有感觸。

  這部影片主要講述一只初生小鷸的故事:一開始,小鷸希望媽媽一如既往地給它喂食,可媽媽卻一次又一次在它面前把自己找來的貝殼吃光了。無奈之下,小鷸只好自己去覓食,結果被海浪沖成了“落湯鷸”。嘗到了困難的滋味,小鷸害怕極了,變得連海邊都不敢靠近。后來,小鷸追著寄居蟹到海邊,這時浪來了,小鷸在恐懼之中學著寄居蟹挖了個洞藏身,卻發現水底有許多貝殼。于是,小鷸將它們一一拖出水面,分給大家吃。小鷸終于不怕水了。

  小鷸身上有許多值得我學習的好品質:第一,它很勇敢,并善于發現。小鷸最初是很怕水的.,可是它跟著寄居蟹,當面對海浪無路可逃的時候,它迅速地學會了寄居蟹的方法,在沙里挖個洞,并發現在水里能把貝殼的藏身處看得更清楚。自此,它終于能快樂地迎接海浪,從水底里拖出許多鮮美的貝殼。第二,它懂得分享。發現美食后,小鷸并沒有獨吞,反而將它們拖到海灘上,讓那些只能吃水沖上來的小貝殼的同伴們大快朵頤,直到日落了,它還不停地從水中拋出貝殼來。

  從《鷸》這部短片中,我明白了:生活就像彈簧,你強它就弱,你弱它就強。做父母的,要學會放手,讓子女獨立面對,迎接困難,體驗生活;而作為孩子的我們,更應該學會勇敢地面對困難,戰勝困難,學會獨立生活的能力。

觀《鷸》有感13

  今天,鐘老師給我們看了一部小電影《鷸》,聽說曾獲奧斯卡金獎。這部動畫片雖然只有六分鐘,卻讓我看到了自己的影子。

  影片中的主角小鷸,本是一個不獨立、不自主的小鳥,想吃東西,只會張開小嘴等著媽媽來喂。

  又是新的一天早上,鳥兒們開始在海灘上捕食。鷸媽媽叫醒小鷸,要它自己去覓食。小鷸第一次來到海灘,還沒找到食物,就被海浪打回到岸,嚇得它縮在巢里不敢出去。鷸媽媽只好一次又一次的鼓勵……小鷸認識了小寄居蟹,成為了好朋友。在好朋友的幫助下,小鷸獲得了成功,收獲了甜蜜。

  看到小鷸慢慢成長,我想到了自己。曾經,我膽小的樣子,與小鷸一樣,還總愛依偎在媽媽懷里。

  記得第一次上臺表演,我雙腳像灌上了鉛,心里像揣著一只小兔子,緊張得直冒汗。

  老師催我上臺了,提醒我不要慌張。大家也鼓勵我,叫我大膽唱……一次次在臺下苦練,一次次在舞臺上鍛煉,一次次得到觀眾們熱烈的掌聲,一次次領到驚喜的獎狀,我慢慢嘗到了成功的`滋味。

  現在,我看到小鷸在金色的夕陽下,向著海浪歡躍的樣子,我看到了我的成長里,也有小鷸的影子。

  一次次“跌到”,要一次次站起來,無論今后遇到什么困難,我們都要勇于面對,敢于挑戰。

觀《鷸》有感14

  《鷸》是一個十分勵志,暖心的小短片,這個短片主要講述了一只小鷸鳥克服了自己對水的恐懼后學會自己獲得食物的故事。故事不長,但是十分好看。

  一只小鷸鳥在鳥媽媽的帶領下第一次去海上自己捕獲食物。經驗不足的小鷸鳥只找到了一只很小的貝殼,這并不足以填飽它的肚子。于是,他繼續去尋找食物。

  小鷸鳥并不了解海上有浪,所以第一次覓食,它就被一個大浪沖刷了。經歷了這件事后的小鷸鳥變得十分害怕水,不夠去尋找食物,只敢找媽媽要食物。

  但是,媽媽對它十分失望,所以媽媽并沒有給它找來食物。小鷸鳥悶悶不樂地趴在窩里。突然,他看見沙地上有個泡泡,于是它小心翼翼地飛了過去他也看見了那只寄居蟹。

  它好奇地逗了逗寄居蟹,結果一個浪過來,嚇得它里面挖沙坑,把自己埋了進去。小鷸鳥現在在海里,但是它嚇得不敢睜眼。小寄居蟹夾了它的嘴,它睜開了眼。映入眼簾的是美麗的海,他還看見了幾只冒出頭的貝殼。

  小鷸鳥十分震撼也十分開心。不夠,它最大的的收獲是它克服了自身對水的恐懼,會自己覓食了,而且,它找到的食物是最大的。

  其實,我們小孩子都和這個小鷸鳥一樣,以前都是家人養著我們,就像張著嘴等著哺食的小鳥一樣,F在,我們都長大了,也像小鷸鳥一樣學會了自己“覓食”。

  我是不會做飯的,我的生活技能幾乎為零,我唯一會的'就只是煮泡面,就連炒飯也不是很懂,不知道什么時候放食材。我很想學學做飯,哪怕只是簡單的也可以。不夠,我一直沒有機會去學。終于,老師布置了這個任務,我有了一個機會。

  那天下午,爺爺和奶奶兩人開始指導我做簡單的一道菜——洋蔥炒雞蛋。這個是很簡單的,我聽了一遍,實踐了一遍,這道菜我就成功學會了。吃著自己做的菜還是很開心的。

  我不再是嗷嗷待哺的小鳥了,我已經學會自己覓食了,我成長了,我進步了,我就很開心了。

觀《鷸》有感15

  今天,我要寫一篇關于《鷸》的觀后感。這個《鷸》,是一個奧斯卡治愈短片。它只有3分14秒。確實,它很短,但也很有意義,很治愈。它真的,必暖你心。雖然它是以動畫的形式來表現,但是它適合所有年齡段的人去看,沒有年齡的`限制。它看完后,暖暖的,甚至你會無限循環地播放。

  我先講一下這個小短片的內容。有一只年紀小的鷸要覓食,但是當它正在覓食的時候,海浪襲來,其余的鷸都躲開了,只有它自己不知道要躲開。然后,它被海浪吞沒,被海浪擊打。等海浪過去之后,它立刻回到了岸邊,離海特別遠的岸邊。有一只年紀比較大的鷸,想讓它再過去覓食,但小鷸鳥死活不愿意去,不愿意離開岸邊。但是后面,小鷸鳥還是鼓起勇氣去到海邊覓食了。然后,毫不意外地發現,小鷸鳥還是沒有立刻逃離海邊,再次被海浪吞沒。小鷸鳥在被海浪沖刷的時候,在海水中睜開了眼睛,它看到了好多好多的食物。等海浪退下去后,它找到了好多食物,并且把這些食物分給了自己的伙伴和長輩,一起吃。過了一會兒,海浪再次襲來,小鷸鳥直接趴在了沙上,看食物的方位。一次又一次,不停反復,小鷸鳥已經不怕了。它在海岸邊奔跑,無比的快樂、無比的高興。它終于不怕了。

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