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校園志愿心得體會

時間:2024-01-09 11:19:31 心得體會 我要投稿

校園志愿心得體會

  在平日里,心中難免會有一些新的想法,好好地寫一份心得體會,這樣可以幫助我們總結以往思想、工作和學習。一起來學習心得體會是如何寫的吧,以下是小編精心整理的校園志愿心得體會,歡迎閱讀與收藏。

校園志愿心得體會

校園志愿心得體會1

  自參加幾次小學生輔導志愿服務后,我產生了很多的看法與感想。在上大學之前,我一直想用自己的空余時間做點什么有意義的事,或者對身邊某些弱勢群體出一份力,盡一份心,為他們謀些幸福;剛上大學就得知有青少年志愿者協會這個機構,正好給了我這樣一個實現理想的機會。

  上了大學,我覺得自己的自由時間多了,可以自由支配時間。也正因為加入了志愿者的行列,每逢周五下午7、8節,我們都會以隊為單位步行去六十八中,為該學校的小學生進行輔導。盡管路程遠了點,來回差不多一個小時,但在路途中,我還有我的同伴們都可以感受出大家是多么地急切想快點去學校。想到小朋友們渴望和歡喜的笑容,我們就會忘記步行帶給我們的疲憊。

  猶記得第一次去的時候,第一次穿上志愿者服裝,心中有一種難以言明的感覺,有點興奮與期待,又有點膽怯,在幻想去到那里該說什么,該怎樣介紹自己,會有多少小朋友等等的疑惑。當我穿著志愿服,我感覺自己任重而道遠,穿越在車水馬龍的城市路上,我的眼睛不停地環視四周的路人,時不時目光對視,從他們的眼神,我可以看出他們在注視著我們,不覺身體有點飄飄然,同時覺得這件衣服很沉重。黃色給人一種可以親近,可以信任,可以傾訴,可以依靠的感覺,胸口上顯赫地印著“志愿者協會”。

  有一次出外去培訓,我們一隊志愿者在公車上,搶著讓座,扶老奶奶。我當時就想如果大家的`表現在平常沒有穿這衣服時,也能同樣做的話,那該多好。但事實上,我的同伴,這幫熱血青年的確有著這種高尚的品質和行為。他們都有著樂于助人的一顆愛心。記得那車上的老婆婆和諧親切的笑容,還有她豎上大拇指那一刻,我心里是多么的甜,我是多么的高傲。她說:“我們志愿者是大好人,乖孩子,老是幫人。”其實這話我是聽了不少,但正因為這些人這些話,當我在服務時遇到很不如意順利的事時,想要放棄了,一想到這,他們就是我堅持,永不放棄的動力。也許很多人不知道,也許外界有部分人不理解我們志愿者,總覺得我們也打亂了他們的日常生活,甚至覺得我們亂來,也有人覺得我們的任何付出是理所當然,不容有失的。也許還會責備呢。但我不會就因為這樣而退縮,我還要用我的言行慢慢讓他們了解我們理解我們。還有,每次去到小學,小孩子都好活躍好開心。

  雖然有的時候比較調皮,有的時候難以控制課室的安靜,但和他們相處,一方面可以輔導他們作業和減輕老師的負擔;另一方面,我從他們身上找到了童年的樂趣,并覺得他們的純真,天真和無邪讓我從緊張的生活節奏變慢,變輕松與舒服了。他們讓我覺得這世界上友誼是多么美好的事,也鍛煉了我的能力,為我提前適應了教育事業奠定基礎,打開了門檻。正所謂“利己為人,助人自助”,這是我們的宗旨。

  每當離開,總有些不舍,怎么一個小時這么快就過去了。轉身回顧他們,他們純真的眼神是多么地渴望我們下次再來。每次服務回來,總忍不住在qq空間寫下當天自己的感受,還記得散文家林曉風說過一句話:一個人的名字會被幾多久,很多時候來來往往行走匆匆,人與人之間總是擦肩而過,來是偶然走也是必然的。我不在乎自己的名字會被人記多久。倘若一個人被記住了十幾年,應該感到欣慰,而我只有一個名字叫志愿者,我希望盡我的能力去幫助別人。我并沒有那么偉大,但我會貢獻更多。不知道從什么時候開始,我就覺得我渴望用我的微小舉動去影響我身邊的人。當我讓座時,我開始不在乎別人的眼光。只管做好自己讓自己快樂,無愧于心。我希望我家的老人在車上也能受到同樣的對待,這就是我要的回報。在這,我又要引用畢淑敏的話:也許我很重要,因為在那些最需要幫助的人身上又燃起了希望之火;也許我一點也不重要,因為我只是一名普通的大學生。我希望有更多的人加入青年志愿者協會,體現我們大學生立足社會融入社會,提高我們大學生自身道德修養。

校園志愿心得體會2

  今天是星期五,大家都收拾好東西準備回家了,而我們卻要留下來打掃衛生區,很不爽,所以等大家都走得差不多了,我們才把一片廣袤的衛生區打掃完畢。

  我們本來想利用課間時間把衛生區打掃完,這樣我們就能和大家一起離開學校,能和同學一起回家。但是我們的班主任說,你現在打掃完了,再過一會兒又會有垃圾出現,你下午放學前還是要再去打掃,你們是愿意打掃一遍呢還是打掃兩遍?我們想了想,覺得也是,所以就等到下午放學前才去打掃。那么大一片卻只有幾個人打掃,等我們打掃完了回到家,家人都準備吃晚飯了,我們原來一起玩的時間都沒有了。

  雖然輪到我們在星期五打掃衛生區很不爽,但是因為老師的話,讓我們感到很欣慰。尤其是他那一席話,讓我們感到老師深深的關懷。也讓我們知道,愛護環境是多么地重要。保護環境要我們每一個人的實際付出,我心里暗暗地告訴自己,為了地球的將來我要以實際行動愛護環境,同時要我的同學們也和我一樣。

  我希望能有更多的`同學能通過打掃衛生區領悟愛護環境的重要性,這樣我們的地球就更干凈了。

  學校是我家,衛生靠大家。

  人們都說:“學校是社會上最文明的地方,是一方凈土;”而對于我們學生而言,是一個天堂,我們的第二個家……

  作為值日生,我見到許多感人的事跡,也發現了一些令人氣憤的現象:每天早上、中午以及放學后我們都會抽出一定的時間打掃,可是,令人不解的是,先前打掃得干干凈凈的地面、樓梯、走道卻總會出現新的垃圾:餐巾紙、零食包裝袋、塑料瓶……似乎永遠都清掃不完。我們不禁嘆息道:怎么就總有人要亂扔垃圾呢?更有甚者,竟當著我們的面,看見我們拿著衛生工具,熟視無睹地亂扔垃圾,當我們前去勸阻時,竟還會聽到“反正有人打掃,扔了也無所謂”的類似話語,真是令我們憤怒不已、哭笑不得;相反,我們也曾看到過一些令人欣慰的場景:有的同學見到一些比較顯眼的紙屑后,用不著他人提醒,及時、主動地撿起、放入垃圾箱,并稱之為“舉手之勞”……

  同在東方校園內,卻有兩種極其不同的行為反差形成鮮明的對比,難道不該引起我們對“衛生公德”一詞的深思嗎?前者所述受人譴責與藐視,而后者則需表揚、大力推崇及學習。

  我們青少年是祖國的花朵與未來,能否擁有良好的素質是至關重要的,而擁有衛生公德是體現我們內在素質的一方面,也是不可缺少的一部分,只有人人都樹立起講衛生的意識,不隨意破壞這分美,盡自己所能,從小事做起,才會有一分真正宜人的環境呈現在大家面前。

  只有學校這一社會最文明的地點培育起了衛生公德,營造起了和諧、宜人的環境,整個社會的環境彩繪更和諧、更宜人!

  讓我們都來形成“學校是我家,衛生靠大家”的良好意識吧!

校園志愿心得體會3

  在這次的志愿者行動中,我在小組的帶領下參與了這幾次的討論和實踐行動。我們的行動方案是調查和打掃校園環境衛生,看看能發現什么問題。在組內成員的討論下,我們在周末的下午,在組長的帶領下,我們到班里借用了掃把和垃圾桶,然后我們一起來到三教大草坪。我發現有老人和孩子,還有不少的男女同學,他們在草坪上做著各種活動。小朋友在老人和父母的陪伴下玩耍,同學們有的在進行小型聚會,有的在曬太陽聊天。

  在組長的號令下,我們開始了清掃草坪。我沒有發現大體積的垃圾,但是我很多的小垃圾。其中最多的就是煙頭,而且各種牌子都有,我覺得抽煙不是罪,亂扔煙頭就是不對了。還有一些瓜果皮屑,當然還有一些不知名的垃圾。這些垃圾不顯眼,但是還是影響到了環境衛生。為何留下了這些垃圾呢?我們組內討論認為:一,有可能是有同學在上面開展活動,而后沒有清掃干凈,二是同學們或者別的人在上面活動而后隨手扔的.。這些小垃圾很難清掃,我們有時得拿手去撿,而且數量很多,以至于我們來回巡視了一個多小時,才基本上完成了任務。

  這次打掃雖然有點無聊,還有那么一點點的尷尬,不過我們很努力的完成任務。我覺得校園環境衛生有關于我們的生活環境,我們應該共同守護。但是經過這次打掃,我覺得有很多人的觀念是不對的,他們可能認為丟點垃圾沒什么,可是丟的人多了,就會成為一種壞習慣,所以我們應該不要隨手亂扔。還有多放幾個垃圾桶,可能有一定的效果。

  一周的時間又過去了,真是時光飛逝啊。在十三周末,我們經過討論決定去打掃班級教室,看看是否有所發現。于是乎,我們選定一個教室后,開始了我們的志愿者行動。我們發現垃圾還真不少,特別是桌子里面,有各種各樣的垃圾,比如塑料袋,飲料瓶,衛生紙,因為在桌子里面,所以只能用手拿出來。特別是衛生紙,看著還是挺惡心的,用手去拿總覺得怪怪的。這些垃圾都是同學們的產物,有一些是早餐后的垃圾,有些是其他垃圾,但是可以肯定都是同學們的。其實垃圾桶就在不遠處,但是里面的垃圾沒有桌子里面的多。我們經過半個小時的打掃,總算干凈了很多。

  在這兩次的行動中,我發現了不少問題。一,我們的校園環境衛生,沒有得到大家的保護和關愛,這并非是某個人的校園,是我們共同的家。二,有不少人隨手亂扔垃圾,比如煙頭等。三,同學們沒有意識到校園環境衛生的重要性。在這里,我希望有更多的同學能夠參與愛護校園環境衛生這個活動中來。

校園志愿心得體會4

  為響應學院的校園大清掃號召,我班52人自行組織下于十月二十四號下午和二十五日上午在校園開展校園清掃活動,校園不僅是我們學習求知的地方,更是我們生活的場所。在學校里,我們度過了大多數時光,因而,保持校園的清潔與美觀便成了我們義不容辭的責任。校園整潔不光可以愉悅我們的心情,對我們的身體健康也大有益處。這次輪到我們班做校園清掃工作了,通過這次活動,我得到了很多體會。校園大清掃活動就像黎明中的一聲號角,傳達給大家的.是號召。首先給我們帶來就是團隊意識。我們接到通知便要領悟和傳達上級的精神指示。我們要風馳電掣般地組建一個熱愛勞動、關心校園、活潑積極的志愿者團隊。團隊中,我們要細致分工、踏實行動,還要協調配合、團結互助。這次活動,讓我從頭到尾熟悉了一次公益活動怎么組織、安排,在活動中怎么融入團隊,發揮團隊的力量。自古有言:“得民心者得天下。”亦是將團隊擴大至人民的范疇,正是彰顯著融入團隊的重要性,團隊的力量無窮。在我們到達活動指定區域時看到的是滿地的食品包裝袋,瓜皮果屑,還真真擔心等下要搞到什么時候。在負責人說明區域和分組情況后,活動開始了,每個組有自己負責的區域,這樣保證了每個衛生死角都會有人負責。

  每個組都有一定的難度,尤其是草地。因整天下雨的草地都還是濕濕的,在里面搞衛生還真是有點挑戰;道路上面有瓜殼、粘得死死的口香糖;垃圾箱旁則堆著已發臭的垃圾。看著這些想到自己平時的舉動給環衛工人帶來了多少麻煩!盡管任務繁重我們沒有一個人退卻,班級干部都作出了表率作用,每一個同學都在盡自己的最大努力改善這一切。我們每個人都應該提高自己的思想道德素質,從自身做起,做到不亂丟亂扔。雖然草叢中有不少是同學們扔的煙頭,但是也有一些白色垃圾,這些垃圾中有很大一部分是同學們隨手丟棄二飄到草叢中的。校園是我們共同的家園,我們有責任也有義務保持它的干凈與整潔。經過一番努力后看到了自己的成果,一切那么清爽,一時覺得文明離我們那么近,只是舉手之勞。通過這次活動我也體會到了什么是真正的快樂,為別人服務同時也凈化了自己。

  校園大清掃是值得長期發展下去的一個活動,它不僅能給我們校園帶來舒適教學環境,更重要的是能夠煅練當代大學生的基本素質,讓他們明白可能在不經意間已反映出一個人的最真實一面。團結力量大。正是因為我們組員間的相互協作才得以使我們每個人發揮出自己最大的能量,一加一是大于二的,團結協作是非常重要的。我們積極、細致、認真、踏實。勞動中,我們強健了體魄,鍛煉了意志,優化了品格。是勞動,一掃而空我們的懶惰思想,讓我們以積極、熱情的心態去面對生活,改善了我們的意識形態。勞動,是我們今后就業獲取收入、獲得發展的途徑,是經濟發展、社會進步的基石。我們要學會勞動,學會生活,勞動光榮。

校園志愿心得體會5

  20xx年5月的一天,在一次機緣巧合下,我報名參加了大學生志愿服務西部計劃,在一種忐忑不安中,我被校團委面試錄齲7月我正式成為了一名西部志愿者并在昆明參加了培訓,8月我來到了服務地-大理賓川,至此,我開始自己三年的志愿者生涯!在未來的志愿者生活中,我堅信自己會走上一條嶄新的道路,一條“送人玫瑰,千有余香”的光明之路。

  本以為參加了志愿服務西部計劃是一種天意,但現在看來,是上天替我選擇了的一個正確的歸宿,引領我走上一條志愿之路。在昆明培訓期間,與眾多志同道合的朋友一起,大家有說有笑,我感到了一種親切感;來到服務地,與大家一起同心協力做事,我感到了一種使命感;在各個場所施予愛心,我感到了一種榮譽感。

  志愿服務工作是一份不求報償卻能獲得精神糧食回饋及成就感的有意義工作;在持續的服務過程中,挑戰自己的刻板印象,拓展視野,能以不同角度思考一個問題,使自己更懂得人外有人、天外有天的道理,以謙虛的態度、樸實的作法回應問題,更以成竹在胸、虛懷若谷的從容態度,說服別人形成團體的共識,使團體朝良性互動的方向發展,同時志愿服務者亦可以在工作中自我成長、全力投入,因此志愿服務是件快樂而令人高興的事。

  “奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神,它又可以擴展為“無私奉獻、友愛互助、共同進步”三句話。

  無私奉獻:志愿服務是一種不計任何報酬的行為,它的實現是建立在志愿者向服務對象或是有關公益機構奉獻出自己的時間、才能、精力、金錢,不求回報的基礎上的。志愿服務提倡一種無私奉獻的精神,即在服務中想到的更多的`是服務對象,是我們的同伴,是我們的組織,是將方便留給別人,是忘我的、積極的,同時也是快樂的、幸福的,因而也會是高效的、高質量的。

  互助友愛:每個人都內心都隱含著一種對愛和歸屬感的渴求,我們每個人都希望得到愛,得到別人的安慰、支持和幫助,我們渴望人與人之間的關系融洽、友愛、真誠,同時每一個人也都有被需要的需求,這樣才能感覺到自己的價值所在。志愿者們彼此之間,志愿者與服務對象之間,永遠是親密的朋友,是兄弟姐妹,他們在細微的服務中傳遞著人與人之間的關心、愛護與幫助。

  共同進步:在志愿服務活動中,志愿者可以得到機會發揮鍛煉自己的能力,同時在活動中發現自己的種種不足,加以及時、適當的彌補,以提升自己的綜合素質。另一方面,服務對象得到志愿者的幫助,自己情況得到改善。再者,在志愿服務的發展過程中,使資源和機構在服務中得以加強、改善和擴充,同時志愿機構的工作、作用以及困難,也讓更多社會人士知道,從而加強社會對志愿服務機構的支持。另外,志愿活動的開展有利于社會大眾及志愿者從較廣意義上向志愿者組織或機構提出有建設性的意見和善意的批評,而志愿者機構將通過合理利用社會現有資料,接納志愿者提出的改善意見,使管理制度得以不斷的完善,服務內容得到不斷的發展,最終實現共同的進步!

  當然,作為一名新的西部志愿者,我的經驗,能力都還十分欠缺,在今后的志愿生涯中,我還有很長的路要走。我覺得不管理將來發生什么,不管道路是否艱難險阻;不管道路是否狂風驟雨,我都會義無反顧地走下去。作為一名志愿者,我想,一路走過,遇見更多的是喜悅、汗水、收獲,一路走來,我會更加成熟。

  志愿者事業的前途是光明的也必然是坎坷的,然而只要志愿者精神在,只要志愿者在,志愿事業就一定會發展起來!一切的一切,盡在一些細微的動作中,而這些細微的動作充分顯示了我們這個組織的凝聚力、戰斗力和活力。

  年輕的我,年輕的心,堅定的走上志愿者之路,將會一路奉獻,一路收獲。我相信我的青春會在西部閃光,我的理想會在西部飛揚!我堅信著、快樂著、幸福著……

校園志愿心得體會6

  星期五,大家都收拾好東西準備回家了,而我們卻要留下來打掃衛生區,很不爽,所以等大家都走得差不多了,我們才把一片廣袤的衛生區打掃完畢。

  我們本來想利用課間時間把衛生區打掃完,這樣我們就能和大家一起離開學校,能和同學一起回家。但是我們的班主任說,你現在打掃完了,再過一會兒又會有垃圾出現,你下午放學前還是要再去打掃,你們是愿意打掃一遍呢還是打掃兩遍?我們想了想,覺得也是,所以就等到下午放學前才去打掃。那么大一片卻只有幾個人打掃,等我們打掃完了回到家,家人都準備吃晚飯了,我們原來一起玩的時間都沒有了。

  雖然輪到我們在星期五打掃衛生區很不爽,但是因為老師的話,讓我們感到很欣慰。尤其是他那一席話,讓我們感到老師深深的關懷。也讓我們知道,愛護環境是多么地重要。保護環境要我們每一個人的實際付出,我心里暗暗地告訴自己,為了地球的將來我要以實際行動愛護環境,同時要我的同學們也和我一樣。

  我希望能有更多的.同學能通過打掃衛生區領悟愛護環境的重要性,這樣我們的地球就更干凈了。

  學校是我家,衛生靠大家

  人們都說:學校是社會上最文明的地方,是一方凈土;而對于我們學生而言,是一個天堂,我們的第二個家

  作為值日生,我見到許多感人的事跡,出現了一些令人氣憤的現象:每天早上、中午以及放學后我們都會抽出一定的時間打掃,可是,令人不解的是,先前打掃得干干凈凈的地面、樓梯、走道卻總會出現新的垃圾:餐巾紙、零食包裝袋、塑料瓶似乎永遠都清掃不完。我們不禁嘆息道:怎么就總有人要亂扔垃圾呢?更有甚者,竟當著我們的面,看見我們拿著衛生工具,熟視無睹地亂扔垃圾,當我們前去勸阻時,竟還會聽到反正有人打掃,扔了也無所謂的類似話語,真是令我們憤怒不已、哭笑不得;相反,我們也曾看到過一些令人欣慰的場景:有的同學見到一些比較顯眼的紙屑后,用不著他人提醒,及時、主動地撿起、放入垃圾箱,并稱之為舉手之勞

  同在東方校園內,卻有兩種極其不同的行為反差形成鮮明的對比,難道不該引起我們對衛生公德一詞的深思嗎?前者所述受人譴責與藐視,而后者則需表揚、大力推崇及學習。

  我們青少年是祖國的花朵與未來,能否擁有良好的素質是至關重要的,而擁有衛生公德是體現我們內在素質的一方面,也是不可缺少的一部分,只有人人都樹立起講衛生的意識,不隨意破壞這分美,盡自己所能,從小事做起,才會有一分真正宜人的環境呈現在大家面前。

  只有學校這一社會最文明的地點培育起了衛生公德,營造起了和諧、宜人的環境,整個社會的環境彩繪更和諧、更宜人!

校園志愿心得體會7

  在今后的生活中,我相信我能有做出更多的事情去幫助更多的人。希望自己的幫助能帶給更多人溫暖,讓社會充滿跟多的正能量。現在,我將自己在這次活動中的心得體會記錄如下:

  一、動員的體會

  在懷著激動的心情報名參加活動之后,我和其他的隊員一起來到了集合的地點。臺上的組織老師對我們進行演講,聽著他的發言,我越發的認為我們的行動能為我們的社區做出改變。聽著大家踴躍的發言和宣誓,我真的很慶幸自己能加入到這樣的隊伍當中,讓自己能成為一名志愿者。

  二、出發的'體會

  在做好了完全的準備后,我們將隊伍分成了兩隊。由兩隊的老師帶隊,負責去處理兩個方向的街道和社區的衛生問題。在前進中,我們一路看到了不少的環衛工人在認真的打掃街道。在他們的努力下,街道確實變得整潔干凈。但是他們的工作量大,難免會將一些草叢等地的垃圾遺漏,我們在前進中,不斷的收集和打掃這些地方。

  過去我很少參加這種在街道上顯眼的活動,自己其實也比較內向。但是這次來,大家看我們的眼神卻不再讓我感到慌張。我知道自己是在做著正確的事情,并且有大家的陪伴,讓我更加自信的去做好這些事情。

  三、抵達目的地

  在漫長的打掃工作后,我們在老師的指導下走過了很多的地方,分別對這些地方的死角進行了一些力所能及的打掃。而在抵達目的地之后,我們來到了_x敬老院。在在這里,我們幫助院方打掃,并且給老人帶來了節目,將熱鬧的氣氛帶進了敬老院。

  在這段活動中,我一直陪在老人們的身邊,盡管自己不善于交流,但是自己卻能傾聽老人們的話,聽著他們說過去的故事,自己再做些力所能及的小事,也能讓大家都開心的笑起來。

  四、總結

  這次的體會,讓我感覺到了很多,我明白了環衛工人們的辛苦,也感受到了敬老院老人們的孤單。但是,最終要的是,我體會到了幫助大家的快樂。我愛上了這樣的感覺,我相信,如果再有機會,我一定會再次參加這樣的活動,以此充實自己!

校園志愿心得體會8

  在今后的生活中,我相信我能有做出更多的事情去幫助更多的人。希望自己的幫助能帶給更多人溫暖,讓社會充滿跟多的正能量。現在,我將自己在這次活動中的心得體會記錄如下:

  一、動員的體會

  在懷著激動的心情報名參加活動之后,我和其他的隊員一起來到了集合的地點。臺上的組織老師對我們進行演講,聽著他的發言,我越發的認為我們的行動能為我們的社區做出改變。聽著大家踴躍的發言和宣誓,我真的很慶幸自己能加入到這樣的隊伍當中,讓自己能成為一名志愿者。

  二、出發的體會

  在做好了完全的準備后,我們將隊伍分成了兩隊。由兩隊的老師帶隊,負責去處理兩個方向的街道和社區的衛生問題。在前進中,我們一路看到了不少的環衛工人在認真的打掃街道。在他們的努力下,街道確實變得整潔干凈。但是他們的工作量大,難免會將一些草叢等地的垃圾遺漏,我們在前進中,不斷的收集和打掃這些地方。

  過去我很少參加這種在街道上顯眼的活動,自己其實也比較內向。但是這次來,大家看我們的眼神卻不再讓我感到慌張。我知道自己是在做著正確的事情,并且有大家的陪伴,讓我更加自信的去做好這些事情。

  三、抵達目的地

  在漫長的打掃工作后,我們在老師的指導下走過了很多的地方,分別對這些地方的死角進行了一些力所能及的打掃。而在抵達目的地之后,我們來到了XX敬老院。在這里,我們幫助院方打掃,并且給老人帶來了節目,將熱鬧的氣氛帶進了敬老院。

  在這段活動中,我一直陪在老人們的身邊,盡管自己不善于交流,但是自己卻能傾聽老人們的'話,聽著他們說過去的故事,自己再做些力所能及的小事,也能讓大家都開心的笑起來。

  四、總結

  這次的體會,讓我感覺到了很多,我明白了環衛工人們的辛苦,也感受到了敬老院老人們的孤單。但是,最終要的是,我體會到了幫助大家的快樂。我愛上了這樣的感覺,我相信,如果再有機會,我一定會再次參加這樣的活動,以此充實自己!

校園志愿心得體會9

  在今后的生活中,我相信我能有做出更多的事情去幫助更多的人。希望自己的幫助能帶給更多人溫暖,讓社會充滿跟多的正能量。現在,我將自己在這次活動中的心得體會記錄如下:

  一、動員的體會

  在懷著激動的心情報名參加活動之后,我和其他的隊員一起來到了集合的地點。臺上的組織老師對我們進行演講,聽著他的發言,我越發的認為我們的行動能為我們的社區做出改變。聽著大家踴躍的發言和宣誓,我真的很慶幸自己能加入到這樣的隊伍當中,讓自己能成為一名志愿者。

  二、出發的體會

  在做好了完全的準備后,我們將隊伍分成了兩隊。由兩隊的老師帶隊,負責去處理兩個方向的街道和社區的衛生問題。在前進中,我們一路看到了不少的環衛工人在認真的打掃街道。在他們的努力下,街道確實變得整潔干凈。但是他們的工作量大,難免會將一些草叢等地的垃圾遺漏,我們在前進中,不斷的收集和打掃這些地方。

  過去我很少參加這種在街道上顯眼的活動,自己其實也比較內向。但是這次來,大家看我們的眼神卻不再讓我感到慌張。我知道自己是在做著正確的事情,并且有大家的陪伴,讓我更加自信的去做好這些事情。

  三、抵達目的地

  在漫長的打掃工作后,我們在老師的指導下走過了很多的地方,分別對這些地方的死角進行了一些力所能及的打掃。而在抵達目的'地之后,我們來到了_x敬老院。在在這里,我們幫助院方打掃,并且給老人帶來了節目,將熱鬧的氣氛帶進了敬老院。

  在這段活動中,我一直陪在老人們的身邊,盡管自己不善于交流,但是自己卻能傾聽老人們的話,聽著他們說過去的故事,自己再做些力所能及的小事,也能讓大家都開心的笑起來。

  四、總結

  這次的體會,讓我感覺到了很多,我明白了環衛工人們的辛苦,也感受到了敬老院老人們的孤單。但是,最終要的是,我體會到了幫助大家的快樂。我愛上了這樣的感覺,我相信,如果再有機會,我一定會再次參加這樣的活動,以此充實自己!

校園志愿心得體會10

  為響應學院的校園大清掃號召,我班52人自行組織下于十月二十四號下午和二十五日上午在校園開展校園清掃活動,校園不僅是我們學習求知的地方,更是我們生活的場所。在學校里,我們度過了大多數時光,因而,保持校園的清潔與美觀便成了我們義不容辭的責任。校園整潔不光可以愉悅我們的心情,對我們的身體健康也大有益處。這次輪到我們班做校園清掃工作了,通過這次活動,我得到了很多體會。校園大清掃活動就像黎明中的一聲號角,傳達給大家的是號召。首先給我們帶來就是團隊意識。我們接到通知便要領悟和傳達上級的精神指示。我們要風馳電掣般地組建一個熱愛勞動、關心校園、活潑積極的志愿者團隊。團隊中,我們要細致分工、踏實行動,還要協調配合、團結互助。這次活動,讓我從頭到尾熟悉了一次公益活動怎么組織、安排,在活動中怎么融入團隊,發揮團隊的力量。自古有言:“得民心者得天下。”亦是將團隊擴大至人民的范疇,正是彰顯著融入團隊的重要性,團隊的力量無窮。在我們到達活動指定區域時看到的是滿地的食品包裝袋,瓜皮果屑,還真真擔心等下要搞到什么時候。在負責人說明區域和分組情況后,活動開始了,每個組有自己負責的區域,這樣保證了每個衛生死角都會有人負責。

  每個組都有一定的難度,尤其是草地。因整天下雨的草地都還是濕濕的,在里面搞衛生還真是有點挑戰;道路上面有瓜殼、粘得死死的口香糖;垃圾箱旁則堆著已發臭的垃圾。看著這些想到自己平時的舉動給環衛工人帶來了多少麻煩!盡管任務繁重我們沒有一個人退卻,班級干部都作出了表率作用,每一個同學都在盡自己的最大努力改善這一切。我們每個人都應該提高自己的思想道德素質,從自身做起,做到不亂丟亂扔。雖然草叢中有不少是同學們扔的煙頭,但是也有一些白色垃圾,這些垃圾中有很大一部分是同學們隨手丟棄二飄到草叢中的。校園是我們共同的'家園,我們有責任也有義務保持它的干凈與整潔。經過一番努力后看到了自己的成果,一切那么清爽,一時覺得文明離我們那么近,只是舉手之勞。通過這次活動我也體會到了什么是真正的快樂,為別人服務同時也凈化了自己。

  校園大清掃是值得長期發展下去的一個活動,它不僅能給我們校園帶來舒適教學環境,更重要的是能夠煅練當代大學生的基本素質,讓他們明白可能在不經意間已反映出一個人的最真實一面。團結力量大。正是因為我們組員間的相互協作才得以使我們每個人發揮出自己最大的能量,一加一是大于二的,團結協作是非常重要的。我們積極、細致、認真、踏實。勞動中,我們強健了體魄,鍛煉了意志,優化了品格。是勞動,一掃而空我們的懶惰思想,讓我們以積極、熱情的心態去面對生活,改善了我們的意識形態。勞動,是我們今后就業獲取收入、獲得發展的途徑,是經濟發展、社會進步的基石。我們要學會勞動,學會生活,勞動光榮。

校園志愿心得體會11

  我一直想做一名志愿者,其實我參加志愿者就是希望能給社會帶來多一點的愛。很多時候,我們生活在現代社會總會覺得缺少了愛,缺少了被關懷。尤其是隨著人漸漸地長大,接觸到更多的人與事的時候,我們的思想就越來越復雜。同時我們會對這個社會越發不滿,覺得現代社會就是一個很虛偽的社會。但是其實我們每個人的心中都會有一份愛,是一種對弱勢群體的一種無名的愛。我相信憑著這心中的一份愛的種子,從我做起,從我們年輕人做起,我們可以讓自己,讓別人看到這個社會始終還是溫暖的。所以從這方面看,我覺得我們更應該讓更多的年輕人加入我們其中。參加協會,我希望得到的只是一份體驗。

  作為一個志愿者,在助人的'同時,也是自助。在使其他生命活出色彩的同時,志愿者也可以從中得到思想上的升華,學會與人溝通,學會關愛他人,也更深刻地領會到生命的意義。而且,支援者的活動,也為我提供了一個接觸社會的機會,提供了一個鍛煉自己的機會。

  我很榮幸能成為以傳遞愛心、志愿服務、樂于奉獻、不求回報為宗旨的這樣一個團隊的成員之一。作為大學生,我們不能養尊處優,而應該履行義務,肩負起時代賦予的責任。即使我們的能力仍有限,但一顆關愛之心不會磨滅,我們將盡全力伸出雙手去幫助、關心孤寡老人,孤殘兒童等有困難的弱勢群體。哪怕一句問候、一次攙扶、一次彎腰都能為社會公益、慈善、福利事業、社會生態環保及建設和諧文明的社會貢獻出自己的微薄之力!

  愛心已點燃,不要再等待,在我們有限的生命里,去經歷讓人難忘而有意義的人生體驗,在奉獻中,體味快樂,收獲幸福。朋友們,如果你也懷著一顆感恩的心,那就抓住這個機會立即加入志愿者的行列,和我們一起將愛的火焰燃燒到世界的每個角落!

  青年志愿者活動是微小的,因為它涉及的范圍太有限。它又是偉大的,因為他在有限的范圍中讓老人露出了笑容。讓老人們感受到了社會的溫暖與自身的價值。同時,它也提升了現代青年的精神道德,培養了現代青年的助人為樂、團結互助的高尚品德。彰顯了我們青年的時代風貌和精神風貌。

  讓我們為這一事業來奮斗吧!讓我們這些新時代青年來擔負一些微弱的社會責任。奉獻出一點微弱的力量!

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