(優)讀《青銅葵花》有感
當細細品完一本名著后，相信大家一定領會了不少東西，是時候靜下心來好好寫寫讀后感了。那么我們該怎么去寫讀后感呢？以下是小編收集整理的讀《青銅葵花》有感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
讀《青銅葵花》有感1
最近，我讀了曹文軒寫的《青銅葵花》，在這本書中，作者將美寫到了極致，令我讀起來心里仿佛升起團團熱火，暖暖的，暖遍心窩。這種美，美到令人無法忘懷，美到令人無法抗拒，，觸動了心靈那根已經好久沒有感動過的神經。
這是一個凄美的故事，卻又反映了人間最純凈的親情與友情。城里的人來鄉村務農，一位男子帶著他的女兒葵花來到了鄉村。一次偶然的相遇，葵花認識了放鴨的嘎魚和啞巴男孩兒青銅。一天，葵花的爸爸為了他的畫，不慎溺水而死。從此，葵花失去了唯一的親人，孤苦伶仃，無依無靠。好心的青銅一家收養了葵花后，一家人和睦地生活。時間長了，葵花必須告別美麗的鄉村，回城里去了，她依依不舍地與青銅一家告別，踏上了回城的.路。青銅此后常常遙望蘆葦蕩的盡頭，遙望葵花所在的地方……
故事寫美，打動人心的美，反映了人的美好品質；故事寫愛，一塵不染的愛，它絲毫沒有華而不實的裝點，卻淋漓盡致的表現了人最獨特的情感；故事寫難，令人步履維艱的難�？墒牵诶щy的背后，卻有一戶人家堅強的決心。
為了讓葵花上學，青銅放棄了自己上學的夢想；為了讓葵花照一張相，青銅在冰天雪地里賣掉了自己腳上的蘆花鞋；為了葵花晚上寫作業有燈點，青銅捉來最大螢火蟲做了十盞南瓜花燈；為了讓葵花看戲，青銅頂著葵花默默的站立了一個晚上；為了等葵花回來，青銅天天提著紙燈籠去碼頭，；為了葵花報幕時的美麗，青銅吹的腮幫子疼做了一串世界獨一無二的冰項鏈……
這一切的一切，葵花都懂。為了給自己貧困的家省錢，葵花拍照沒有參加；為了能多編些蘆花鞋，葵花放學后就去采蘆葦花；為了賺錢給奶奶治病，葵花獨自一人跑到江南撿銀杏；為了省錢給貧困的家，葵花故意把考試考差；為了讓哥哥被人看起，葵花想方法教啞巴哥哥識字……
生活雖然艱辛，但這家人卻沒有一個愁眉苦臉的，他們在一起有說有笑，心里惦記著的是眼下的日子，向往著的是以后的好日子。因為他們堅信，風雨過后必有彩虹。
每一個生命，都是抱著希望來到世上，一朵鮮花，一棵小草，它們誰不是艱難地來到人間？所以，要把握這美好的生活，即使有再多挫折，再多的困難，都要勇敢地面對，努力地去克服�；厥淄�，轉眼間，我們已度過漫漫人生路上的幾個春秋，當你感到痛苦絕望的時候，不妨嘗試著換一個角度去思考，去看待，你會發現，原來生活沒有自己想象的這么糟糕，從而發現，生活是多么美好，到處充滿著希望的陽光。！
假如命運凋落了美麗的花朵，春還在;假如遭遇無盡的失敗，夢還在。相信人生總會有彩虹的笑臉。我們應該拋棄挫折的陰影，放開手腳，讓汗水盡情地揮灑一次，讓我們在人生的沙場上再征戰一番，我們必定會戰勝挫折，帶著成功的微笑步入更加美好的明天。因為:命運在向你關上一扇門時，同時也會向你敞開一扇窗。面對不公平的命運，其實很簡單的，閉上眼，深吸一口氣，對自己說：“我一定可以的！”
美麗和快樂，如果不需要痛苦的磨練來換取，那我們還會百倍珍藏嗎？我雖然不知道有多少偉人受人們的尊敬和愛戴，但是，青銅和葵花這兩個平平凡凡的人將永遠烙在我心里。我也相信，他們將是那美麗的大麥地上，最美的一道風景線！
讀《青銅葵花》有感2
輕輕合上《青銅葵花》，我躺在床上，看著星空，心中百感交集。
《青銅葵花》主要講了葵花在失去父親后，被青銅一家領養了，葵花就與青銅一起生活，一起成長，經歷了不少挫折、磨難，但他們沒有愁眉苦臉，反而迎著困難前進，更加快樂。然而，在葵花12歲的時候，命運又把青銅和葵花分開了，葵花回到了城市，青銅天天在村子小河邊的大草垛上等著葵花，多么純真的情誼啊!青銅，是一個善良老實的啞巴，他五歲那年的一天深夜，村子著了火，整個村莊就像陷入了一片火海似的，大火熄滅以后他就成了啞巴，命運對他是多么的不公平，可他并沒有因此而覺得自己和別人不一樣，反而堅強樂觀地生活，我的心被深深地感動著，同時心里泛起一股酸澀的感情。曹文軒說過：“每一個時代的'人都有每一個時代的痛苦，痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時就有一種痛苦的風度，長大時才可能是一個強者�！痹谇嚆~的身上，我懂得了人生中的一些苦難是無法回避的，但有些苦難也正是我們人生之路上的一道道關卡考驗著我們。
就像那一次，我在回家的路上，正騎車下坡時一不小心摔了下去，結果摔得鼻青臉腫，右邊臉擦破了皮，手掌也流血了，疼得我淚水不斷地往外流�；丶液髬寢寧臀覍谶M行了處理，更加糟糕的是，這臉徹底破相了，看著鏡子里的丑模樣，我郁悶了：這樣子怎么出去見人啊?還不被人笑死!這可怎么辦呢?第二天上學的時間到了，我在房間里磨磨蹭蹭的不肯出門，媽媽看見了，把我叫過去親切地說：“孩子，大家都知道你受傷了，不會嘲笑你的�！彪m然明白這個道理，但是心里面還是一萬個不愿意，爸爸在旁邊給我出謀劃策：“戴上一次性口罩就可以了。”我高興得趕緊找了戴上才去上學，進了教室看見同學們異樣的眼光，我趕緊趴在桌子上不敢抬頭，一連好幾天，我的心情差到了極點。慢慢地，傷口結了痂脫了皮可是還是留下了很難看的疤痕，我的心里有了陰影，老是悶悶不樂。老師發現了我的低落情緒，語重心長地說：“這只是一點點小瑕疵，你越關注它就越顯眼，你不要太注重它，慢慢地它就淡化了�！甭犃死蠋煹脑�，我知道應該怎么做了，振作精神重新把重心放在學習上。過了一段時間，我照鏡子時偶然發現那道疤痕不知什么時候已經不見了，這個世界一切都變得那么美好。
人生中歡樂與挫折并存，我們只有經歷挫折戰勝困難才算是真正的成長，就像寶石必須經過熔巖的冶煉才能迸發出耀眼的光芒。感謝你，苦難!
讀《青銅葵花》有感3
讀書是我最開心的事兒了，書能給我帶來許多知識，帶來許多快樂。
《十萬個為什么》能給我解答生活中的許多小問題；《格林童話》能帶我走進奇妙的童話世界；《女生賈梅》讓我感受到兄妹之間濃厚的感情……但給我印象最深的就是《青銅葵花》了。
《青銅葵花》講述了一個發生在鄉下的故事：男孩叫青銅，女孩叫葵花。可是男孩青銅在他5歲那年，一個意外事件讓他成了一個啞巴。一個特別的機遇，讓城市女孩葵花和鄉村男孩成了兄妹相稱的朋友，青銅用綠銀杏紅銀杏的游戲，讓葵花一個人安心地上學；在熙攘的人群里，青銅把葵花一直一直駝在自己的肩上，這樣妹妹就能看見燈火通明的臺上好玩的馬戲；還有暗夜里守侯葵花歸來的紙燈籠，還有奶奶永遠也唱不完的歌謠……沒有燈火，青銅把夏夜里的螢火蟲放進南瓜花，做成大麥地最美、最明亮的燈，葵花就亮堂堂地做功課了；沒有銀項鏈，青銅用天然的冰凌，吹成晶瑩的串珠，舞臺上的葵花就有了奇妙的“冰項鏈”，它閃亮著純潔而清澈的光。
雖然，青銅和葵花一直過著貧窮的生活，可是他們一直都快樂，一直都幸福。其實貧窮并不可怕，可怕的.是心理上的貧窮，青銅和葵花表面上是痛苦的，其實他們的內心去而是無比幸福！有多少人，為了金錢喪盡天良；有多少人，為了金錢六親不認；又有多少人，為了金錢兇暴殘忍……
一件件事例，一次次提醒，一遍遍警告�？蛇�有多少人擋不住金錢的誘惑！“青銅”，閃耀著冷峻的理性光輝，“葵花”蘊藏著溫暖的情感張力。正如書名一樣�！肚嚆~葵花》，在唯美寫作中呈現出豐潤的精神力量，在優美境界里構建了堅實的思想國度。在我看完這本書以后，我發生了很多的變化：在以前，我在穿著上很講究，媽媽幫我挑衣服，這一件不好，那一件也不好美好不容易挑了一件合適的衣服，可是我橫挑鼻子豎挑眼又不買！現在，我不再挑來挑去的，是那件就是那件，不關它漂亮不漂亮，只要耐穿，只要大小合適就行了。以前我講究鞋子，現在，我只要鞋合腳就行了。因為，我懂得外表并不是很重要的，內在的美更需要我們去創造。生活不管是富裕還是貧窮，只要內心是快樂的是高興的，生活就是美好的，生活就是充實的，我們應該熱愛生活，從心里感謝生活，感受生活；從心里感謝生活給我們的磨練，熱愛生命路上的阻攔；更該從心里感謝讀書，熱愛讀書呀。
其實，只要你認真的看每本書，你會感覺到它們似乎有著巨大的魔力：能讓閱讀變成一種心靈的暢游，讓你不由自主地沿著書中蜿蜒的小徑，走向大麥地的河流和村莊，走向寂靜的月夜和雪天，走向青銅和葵花的世界，不知不覺地，變成和他們一起歡笑一起悲傷的同路人。
讀《青銅葵花》有感4
這幾天，我讀完了曹文軒寫的《青銅葵花》�！肚嚆~葵花》是一本曾經在20xx年獲得“十大好書獎”。
這是一本關于愛的書。書中主要講的是一位名叫葵花的女孩，是孤兒，被青銅一家所收養，就和青銅以兄妹相稱。他們一起生活，一起成長。但是十二歲時，因為某種原因讓葵花回到了以前生活的'城市，可青銅常常在河岸上遙望那座城市。
假馬上就要放完了，青銅一家想讓這兩個孩子去上學。可是因為錢不夠，只能讓其中一個人去上。青銅和葵花就用了一種方法來決定，誰抓到紅色的銀杏誰去上學，葵花抓到了紅銀杏。其實這里面有秘密，但這秘密青銅是永遠不告訴葵花的。
我從上學這件事能感到，青銅一家把葵花當成自己女兒一樣。不是因為上學而讓青銅上，只是用一種“方法”。
如果我們把書放下，那種畫面就一直映在自己眼前，如看過一般。只不過一個是真實的，而一個是自己感想，但“愛”不是假的。
讀《青銅葵花》有感5
青銅和葵花并不是親兄妹，但他們的感情是如此之深，令人感動至極……
還記得那條美麗的冰項鏈嗎？當葵花戴著它在臺上報幕時，底下的人都被震住了。他們的驚嘆鼓掌，不僅是因為冰項鏈的美麗、純凈、神秘而華貴，我相信更是為了青銅和葵花的'感情能如此之深。天是那么寒冷，但青銅為了給妹妹做項鏈，還在北風中精心挑選著冰凌；握著冰的手肯定已被凍得通紅通紅，但青銅仍用那凍得發腫的手指精心串著項鏈；當青銅將冰項鏈遞給葵花時，那冰項鏈就是他們兄妹情誼的結晶。也許那冰項鏈會融化，當他倆的兄妹情就在那一瞬間定格了……
青銅，是塑造葵花最好的材料。因為，青銅很堅固，就如青銅葵花的奶奶，那種堅強，那種不服輸……一次嘎魚爸爸認定是青銅偷了他們家公鴨，如果當時青銅奶奶承認是青銅偷的，那他們也不必為此事大動干戈；但青銅奶奶并沒有因為嘎魚家比他們家富，而畏懼，他們依舊保持著尊嚴，這是多么難得呀！
青銅葵花，青銅和葵花！
讀《青銅葵花》有感6
青銅，一個普普通通的農村小男孩，他生活在一個清貧，但完整幸福的家庭，可是一個意想不到的災難降臨了——火災。一場大火奪去了他們的房子，更不幸的是它奪取了青銅清脆的聲音，從此他變成了一個啞巴，整個家在幾分鐘內化為灰燼，只留下老老小小四個人和一頭牛。
葵花，一個清秀俊俏的城市小女孩，他生活在一個富裕但殘缺不齊的家庭——只有一個爸爸，不久后葵花與爸爸來到了青銅生活的農村，再一次意外中葵花的爸爸溺水身亡，從此葵花變成了孤兒。
在一個偶然的機會青銅與葵花相識了，這兩個看似沒有任何關系的孩子，卻有著比天還高，比海更遠的深厚情誼，苦難讓他們走到了一起。
文章中講述了兩個主人公的`共同特點就是怎樣面對苦難，他們雖然貧窮，但他們生活的仍然很快樂。
苦難對于人來說，一生中是不可避免的，苦難的種類包括很多，有自然災害，疾病……問題是我們應該怎樣去面對，如果你持一種樂觀的態度去面對，那么再大困難也猶如云煙一樣瞬即而過，你會在苦難中學會拼搏，學會堅強，最終你會感謝苦難。
如果你持一種悲觀消極的態度去面對它，苦難就像一個緊箍咒，你就會被它永遠困擾著。
《青銅葵花》就是讓我們讀懂怎樣去面對苦難，他告訴我們，在苦難的背后永不言放棄，成功的彩霞一定會到來。
讀《青銅葵花》有感7
每個人都有自己喜歡的書，而我最喜歡的書是《青銅葵花》。這本書。讓我看到了人世間最珍貴的一樣東西。那就是親情。
這本書寫的是一個男孩和一個女孩的故事。簡要如下：一個特別的機緣，讓城市女孩葵花和鄉村男孩青銅成了以兄妹相稱的朋友，他們一起生活，一起長大。12歲那年，命運又把女孩葵花召回她的城市，男孩青銅從此常常遙望蘆蕩的.盡頭，遙望女孩葵花所在的城市。
這本書里催人淚下的地方很多，但給我印象最為深刻的卻是葵花走時。
當葵花走了后，青銅每天頂著烈日，坐在一個大草垛頂上。但有一天，人們居然看到了葵花，男孩居然用盡平生的力氣，喊出了兩個字——葵——花——。讀到這里，我流淚了，淚水像一條止不住的小河，我為書中感人的場景而流淚。
這本書寫苦難——大苦難，將苦難寫道深刻之處；寫美——大美，將美寫到極致，寫愛——至愛，將愛寫得充滿生機。
讀《青銅葵花》有感8
今年暑假，我讀了一本與眾不同的書，名叫《青銅葵花》。
這篇小說主要寫了一個男孩和一個女孩的故事，男孩叫青銅，女孩叫葵花。這個故事深深感動著我，看到青銅和葵花在蘆葦蕩里無憂無慮的嬉鬧、玩耍，我的心情也會跟著他們快樂起來，看到開心處能高興得笑出聲。青銅和葵花如果能永遠這樣幸福地生活在一起那該多好��！當看到懂事的青銅為了妹妹能念書，而親手破滅自己的上學愿望，我的心也酸酸的。如果青銅和葵花的.生活條件再好一點，他們能同時進學校念書，那該多幸福��！可一起長大的孩子，想要愉快的分離卻是那么不容易，這痛苦讓青銅變得有些癡呆，甚至讓啞巴青銅用盡平生力氣，吐字不清地大喊出了“葵—花！”這是青銅的“心聲”！這樣的痛苦經歷我們生活在糖水里的孩子是無法用心體會的。
當我懷著復雜的心情讀完了《青銅葵花》，一份份真情讓我回味無窮。父女情、母子情、兄妹情……從頭至尾，每一章、每一節、每一句甚至每一個字都激起了我心底的情潮。
讀《青銅葵花》有感9
悲劇，往往是引人共鳴，從而起到警醒和共鳴的作用，《青銅葵花》也不例外。
一個叫青銅的農村男孩與一個叫葵花的城市的女孩在一場機緣巧合之下成了兄妹，他們在一望無際的田野里無憂無慮地生活著、成長著。但是在12歲那一年，命運女神調皮地將葵花帶走了，回到了那個原本屬于她的城市……
以前我一直好奇作者為什么要寫出這場悲劇，直到我和青銅遇到了同樣的事。
那時我五年級，我與同學正在操場間的大槐樹下嬉戲，平凡而充實的一天就這樣緩緩地進行著，就像大槐樹緩緩地生長，誰也沒有想到命運女神也會如此地捉弄著我。
下課后老師找到了我，臉色陰沉而又悲傷地對我說：“你父親找你�！备赣H在門口，他只說了一句話：“轉學手續今天辦好了，今晚就走�！蔽揖拖癖焕祁^狠狠地敲了一下，似乎什么都知道了，又似乎什么都不知道，只知道點頭，然后，就無知無覺地回到了家……
我把自己重重地鎖在房間里，呆呆的`，我原來以為離開同學這樣的事是永遠不會發生的……家里只有我的抽泣聲與母親的嘆息聲。不信教的我也依然感慨：為什么上帝要將我陷入這痛苦的局面，我與青銅一樣了，我們都想對現實喊叫，可結果依舊如此。窗外的飛鳥們渾然不知我的感受，仍在那里唱著自己的歌，天邊的云彩也仍然在流動著。
黃昏正在轉瞬即逝，夜幕降臨人間，忽然間，青銅的經歷浮現在了我的腦海里：他經歷了旱災、洪水、老牛與奶奶的先后病逝，從吃小米粥到去海邊勞動，這樣的困難他都挺了過來，“可是葵花走的時候，他是那么的悲傷難過”我似乎在為我的懦弱做解釋，突然，一陣微風吹過，我想到了：青銅的確對命運不滿，但并沒有說你，他就是屈服于困難腳下，相反，他更有可能站立起來，盡管作者并沒有在這本書中說明，我滿臉都泛起了微微的紅暈，情緒激動，就像哥倫布發現了新大陸一樣。也許，我應該像青銅一樣，直面痛苦。
事實證明，青銅教給我的還是有用的，至少看到同學們與那顆綠色的大槐樹時我的心情很平靜。誰也不知道青銅有沒有直面最后的痛苦，因為，我們就是青銅。正如羅曼·羅蘭說過：“我們應當敢于正視痛苦，尊敬痛苦，歡樂固然值得贊頌，痛苦又何嘗不值得贊頌呢!”直面痛苦并非不是一件壞事，《青銅葵花》想告訴我們的，大概就是這個道理。
讀《青銅葵花》有感10
今天，我飽含熱淚地看完了曹文軒的《青銅葵花》，我的內心被深深地震撼了。青銅、葵花深深地震撼了我，宛如一把利劍刺人我的胸膛。
青銅，一個了不起的啞巴。他為了讓妹妹葵花上學，不惜自己輟學去干活，他忍受嘎魚的欺侮，騎牛去接葵花放學；他去買蘆花鞋貼補家用；和父親一起去撿草來造房子、省吃儉用供葵花上學。我很感動于青銅，我認為他不是一個啞巴，而是一個圣人。他的精神深深地打動了我，相信也打動了大家。
書中葵花父親的'頑強不屈、青銅奶奶臨終時的人性與尊嚴、青銅難能可貴的精神、葵花的懂事 …… 都深深地印在我的腦海中，不可磨滅。一個人，經歷了如此的苦難，卻依然能挺直腰背、昂起胸痛大步向前。正如曹文軒在最后說的：“每一個時代的人都有一個時代的痛苦，痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時就要有面對痛苦的風度，長大后才可能成為一個強者�！笔前。说囊簧唤洑v幾回挫折，便算不上人生了，正如船在海上不經歷幾回風浪，是不可能到達目的地的。
痛苦美麗的，苦難幾乎是永恒的，我們不應該逃避痛苦，應該正視痛苦，尊敬痛苦！既然苦難是無法避免的，倒不如沖上前去迎戰它，擊敗它。在現實生活中，何嘗又不是這樣，有些人乞求歡樂，卻遭受痛苦，而他們又不與它抗爭，最后被苦難侵吞了一切。痛苦是美麗的，為何要去逃避它，，不經歷痛苦，哪來的歡樂？
我流淚了，為青銅、葵花的不幸遭遇流淚。
我流淚了，為書中的感人情節而流淚。
我流淚了，為一本感動我至深的書而流淚。
讀《青銅葵花》有感11
我很反感鄉下孩子骯臟。認為他們丑陋、說話也那么的粗魯……但自從我讀完了那本書后，卻改變了我對他們的一貫的看法。我覺得鄉下孩子天真、無邪、可愛、調皮，是惹人喜愛的。這本書就是——《青銅葵花》。
善良懂事的妹妹幫家里分擔家務，她上完了學，回家又開始教哥哥如何發音，講話。有一次，妹妹葵花要參加表演，卻少了一串項鏈，在一旁的'哥哥開始幫妹妹做項鏈。當妹妹要上臺表演時，哥哥突然出現了，拿出了一條冰制成的項鏈，在陽光下一照，光彩奪目。也驗證了他們的兄妹之情。
我覺得這本書給我最大的啟發就是：人和人之間都有情感，每個人都要珍惜來之不易的情感與緣分。不能片面的去判斷一個人或者事物。正所謂路遙知馬力，日久見人心！所以看待問題，要從多個方面去考慮它，不能只從一個方面去確認他是好是壞！
讀《青銅葵花》有感12
在這個烈日當空的暑假里，我幾乎把《學校與家庭》上所有的書都看完了。在所有的書中，我最喜歡的有三本。分別是：《余寶的世界》、《不想不想長大》和《青銅葵花》。
這一次，我要介紹一下《青銅葵花》。這本書是由九章故事和一個（代后記）組成的。這本書是曹文軒在20xx年的最新力作。主要介紹了一個男孩和一個女孩的故事：男孩叫青銅，女孩叫葵花。在一個特別的機緣，讓城市女孩葵花和鄉村男孩青銅成了兄妹相稱的朋友。他們一起生活，一起長大。12歲那年，命運又將女孩葵花召回她的城市。男孩青銅從此常常遙望蘆蕩的.盡頭，遙望女孩葵花所在的地方……
城市是不能與農村相提并論的。有好多的外地人到城市里去打工，為了賺夠錢，能夠養家糊口。就是因為這樣所以一家人，一年才可以見幾次面。書中的葵花，很懂事學習成績名列前茅。就是因為這樣，在離別之時，所以就不禁流下了淚水。
讀《青銅葵花》有感13
青銅葵花是一本好看有趣且催人淚下的小說。主人公是一對兄妹：青銅和葵花。
青銅和葵花并不是親兄妹，而是一次偶然的機會，美麗善良的葵花與“啞巴”青銅成了一家人。在書中，我最喜歡的一個故事是“三月蝗”，三月出現了蝗災，每個老人都心急如焚，家人們都沒吃的.了，餓的人心惶惶的。當時青銅一家也難逃此劫，米都是數著下鍋的。但哥哥青銅依然領著妹妹葵花去找蘆根，生活的災難一點也打不倒他們。
面對困難，青銅和葵花受的苦不在少數，沒飯吃是每個人都無法忍受的，而青銅葵花卻頑強的度過了每一個痛苦。
面臨葵花的父母死去，葵花青銅的沒飯吃，后面還講述了奶奶的去世，但這一個個的苦難都不可能阻止他們的幸福生活。
從這本書中，我懂得了人生不可能事事順利。作為小學生的我們，更應該勇于面對各種現實和各種挑戰，像青銅和葵花一樣敢于和困難斗爭；生活積極樂觀；刻苦學習。
讀《青銅葵花》有感14
美
在我心里，痛苦一直是悲傷的、寂寞的、丑陋的…….但讀完《青銅葵花》之后，我才知道，痛苦其實也有美麗的時候。痛苦有時只是快樂的另一面，只有經歷過苦難和痛苦的心靈才會變得更加美麗。
這本書是寫了一個名叫葵花的女孩童年時的經歷�？ǖ陌职质且幻麄ゴ蟮牡袼芗遥麕е鶜q的女兒——葵花，來到干校，來到大麥地，進行著勞動。他和她的女兒葵花相依為命，過著快樂的生活。可是好景不長，爸爸不幸遇上龍卷風，落入水中。從此永遠的離開了年幼的葵花。大麥地中有一位叫青銅的男孩，因為幼年時的驚嚇而喪失了語言能力。青銅一家收養了葵花，一直把葵花當親生女兒養著。為了讓葵花上學，青銅一家過著省吃儉用的生活，并且放棄了青銅上聾啞學校的機會�？ǔ煽円恢焙芎�，長得又漂亮，為青銅家爭了光。從此，青銅家過著快樂而貧窮的.生活。直到有一天城里的人來接葵花到城里生活學習，葵花被接走了，青銅傷心欲絕，最后他對著蘆葦喊出了兩個字：“葵花”……
文中一段話是我感動：“馬車雖破，但還是一輛結實的馬車;馬車雖慢，但也有前方，也有風景;老老小小五口人，沒有一人嫌棄這輛馬車。要是遇上風雨，遇上泥濘，遇上坎坷，遇上陡坡，他們就會從車上下來，用肩膀，用雙手，傾斜著身子，同心協力地推著它一路前行�！彼麄冸m然貧困，有許多的痛苦，但他們卻一直用積極向上的精神去面對生活，面對世界。他們的貧苦和痛苦是美麗的，是偉大的，是充滿朝氣的。他們的背后有著讓人感動的故事，使他們變得“美麗”，“偉大”，“神圣”……
人生就像一顆寶石，誰也不知道最后的結果到底會是怎樣的，但我們卻一直在創造，在努力著。只有經過艱苦的磨練，寶石才會散發出璀璨奪目的光芒。人生只要經過失敗和痛苦之后，才會變得更加美麗，綻放出迷人的光彩。
輔導教師：張鳳娟
讀《青銅葵花》有感15
我看過許多本書，其中讓我印象最深刻的是《青銅葵花》。
令我感動的情景是：男孩兒青銅有一個夢想就是去學校上學，他還有個妹妹叫葵花，雖然他們兩個不是一個媽媽生的，但是他們比親兄妹還要親，因為他們家境貧窮，他們兩個只能選其中一個人去上學，但是青銅的夢想就是去上學，不過，他比妹妹葵花大，讓妹妹先去上學，于是他跟爸爸媽媽商量說：要讓葵花妹妹去上學，就算我上了學也讀不進去，我要放牛，明年我再去上學。"于是媽媽就讓葵花妹妹先去上學，媽媽傷心的哭了，于是他們努力掙錢，為了讓青銅上學，青銅的奶奶說我們每個人一個星期就吃一次飯，省錢給青銅明年去上學。
像青銅這樣的`哥哥，知道先讓著妹妹去上學，自己后面再去上學，我們也要像青銅這樣，讓著自己的弟弟或者妹妹。
還有一段令我感動的是：葵花和青銅一家，他們家里很貧窮，只能靠賣蘆花鞋賺一點點錢，媽媽叫青銅和葵花去田里摘一些蘆花，把它們搓成一根根的線，編織成鞋，叫青銅拿出去賣，當第一雙男鞋和女鞋從爸爸媽媽的手中編織出來時，全家人都很開心，覺得心里亮堂堂的，每天早上青銅背著蘆花鞋到鎮上去賣，有一天外面下著鵝毛般的大雪，青銅堅決要去買鞋，在鎮上有幾個人非常喜歡青銅的蘆花鞋，每個人都買了一雙，鞋子一下子就賣完了，當青銅拿著錢要回家時，有一個人跑過來問青銅，你還有那雙蘆花鞋嗎？青銅搖了搖頭，那個人心里很傷心，于是青銅就把自己腳上的那塊蘆花鞋賣給了那個人，自己光著腳回到了家里，回到家時腳已經凍僵了。
像青銅，為了家人這一筆收入，冒著鵝毛般大雪出去賣鞋，就連自己腳上那雙鞋都賣給了別人，光著腳回到家里，腳都已經凍僵了，我們也要像青銅這種精神學習。
青銅是一個為別人著想而善良的孩子。
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