實習生實習心得范例【15篇】
從某件事情上得到收獲以后，往往會寫一篇心得體會，這樣能夠培養(yǎng)人思考的習慣。那么心得體會該怎么寫？想必這讓大家都很苦惱吧，以下是小編為大家收集的實習生實習心得，僅供參考，歡迎大家閱讀。
實習生實習心得1
來到公司工作已經有一段時間了，作為一名實習生我的工作是比較的簡單的，因為我的工作能力并不是很好的，所以領導是不會把一些有難度的工作交給我去做的。我知道自己是沒有好的能力的，所以從進入公司以來我一直都在認真的學習，這可以說是我的第一份工作了，我很珍惜這一次工作的機會，想讓自己在工作的過程中學到一些東西。我很感激公司給了我這一次學習的機會，讓我們能夠有能力上的提高，我也用努力工作的方式來回報公司對我的信任。
在學習里學的都是一些理論上的知識，但在公司學的是怎樣做好自己的工作，所以我覺得對于我們大學生來說實習是很重要的，實習不僅能夠幫助我們去提高自己的工作能力，讓我們更加的了解這一個社會，也讓我們有了一些工作的經驗，在畢業(yè)之后找工作時會更加的順利。也只有通過實習的方式才能夠看到自己的不足，知道自己是需要做哪些方面的努力的。實習也能夠讓我知道自己究竟適不適合這一方面的工作，這是比較的重要的，只有找到適合的工作才能夠讓自己在工作崗位上有所成績和發(fā)展。
在公司工作的這一段時間在自己的努力之下我是學到了很多的東西的，我是很認真和用心的在對待自己的工作的，雖然有的時候也會因為自己做不好工作而感到著急和挫敗，但這是每一個人都要經歷的一個過程，在不斷的學習中讓自己有進步。這一段時間中我是進步了很多的，也知道了要怎么做好自己的這個工作，我是比較嚴格的要求自己的，既然公司和領導相信我，讓我在這里工作，我就不能讓他們對我失望，我必須要把自己的工作做好，才對得起他們對我的信任。
我想自己這一段時間的表現應該是很不錯的.，我知道自己是還很大的進步的空間的，也會容易犯錯，但我是一直都在努力的，我相信只要自己一直都在認真的工作是一定能夠讓自己有進步的。對待工作是一定要有一個好的工作態(tài)度的，只有這樣才能夠讓自己在工作中學到一些東西。我知道自己還是有很大的進步的空間的，所以之后我是一定會更加的努力的，絕對不會辜負領導對我的信任，也不會浪費這來之不易的工作機會的。
實習生實習心得2
隨著時間的流逝，x月的護理實踐終于在20xx的x月x日結束了。在這次實習中，我真正感受到了當一名護士的感覺。盡管我們所能做的只是簡單而基礎的工作，但我覺得我可以從中受益匪淺。實習期間我經歷了很多艱辛，但離開后，我感到很不情愿。
1、個人成長經歷
在這次實習期間，我真的.感受到了很大的成長。不僅是知識的增長，作為實習的我們也收獲了很多動手操作的經驗。
我還記得剛進醫(yī)院的那段日子，我很恐慌。如果我犯了錯誤并犯了錯誤怎么辦？但是看了她幾天之后，我對她有了很大的信心！是的，如果你對自己沒有信心，你怎么能做好呢？如何說服患者？
在接下來的實習中，我加強了實踐。雖然很累，但在第一次打針得到護士長的表揚后，我培養(yǎng)的信心變得更強了。
二、實習心得
實習期間，我們跟著老師學習了前期一些簡單的護理工作。在這個階段，我覺得老師的技術很好，老師經常給我們講一些書中沒有提到的細節(jié)和小知識。這讓我們在學習中收獲頗豐，但可惜現階段，我們不能自己練習，只能在學習后慢慢練習。但我們都明白，這是護理，是醫(yī)院！我們不能把受傷的病人當成練習對象，我們必須有足夠的經驗和能力才能開始。
在接下來的學習中，我經常和護士長一起去聊天學習。期間學習了很多護士長的個人傳記，但也很抱歉因為自己的原因在工作內外給護士長帶來了很多麻煩。
其實在醫(yī)院里，每個人都可以成為我們的老師，可以學到很多東西。這里所有的護士都比我更有經驗，也更熟練，我也為此感到了一些壓力。作為護士，要做，要學習，一定要做到最好，要學無止境！我還很遠，我要繼續(xù)加油！
實習生實習心得3
今年暑假，我來到了涪陵區(qū)xx街道辦事處，進行為期一個月的實習生活。現在實習生活已經過去二分之一了，我覺得自己跟我剛開始來的時候還是有一些區(qū)別的。
部門的.姐姐們對我挺好的，雖然工作很多，但是也會照顧到我。給我安排的都是一些我力所能及的事情，我不懂的地方，她們也會耐心地為我解答。另外，我也知道了，在工作中，勤快和禮貌是很重要的。每天早上我一般是最先到辦公室的，到了之后，就把水燒上，空調打開，簡單地做一下衛(wèi)生。我并不覺得自己像是個清潔工。相反，我覺得能盡我所能，給大家一個良好的工作環(huán)境，這也是一種能力。
或許有的同學來實習，是想增長見識，學更多有用的東西。但我覺得只有做好最基本的工作，才能為完成新工作打下基礎。
實習生實習心得4
我在產科的日子不長，但我很期待，突然換個環(huán)境有點激動。
和往常一樣，交班后，護士長給我們的新同學做了簡單的介紹。她告訴我們，每天在這里可以做的事情并不多，主要是上午和下午的吸氧和會陰。中午擦洗、收發(fā)體溫計，其他時間換鹽水，最后記得把泡過、消毒過的設備全部撿起來。雖然聽起來可能不多，但工作量很大。小寶貝，光溫度計只需要30或40個溫度計。我忍不住打了個寒顫。之后，我們逐漸熟悉了老同學。這里的'會陰磨砂膏不同于婦科。因為對象都是產婦，經常會陰部有切口，所以對擦洗的要求比較高。除了時刻注意無菌操作外，還要確保最終達到清潔目標。
雖然老師很忙，但還是抽空給我們講了這些病媽媽的護理要點，書上的知識結合得很好，方便我們加深印象，進一步加深印象鞏固我們的理論。而操作的基礎知識，由于時間有限，只能匆匆上一課，需要學習的遠不止這些。我覺得除了平時老師的指導外，還要靠自己的主動學習，所以得到了老師的認可。我?guī)Я艘恍┬宰踊貋恚际悄笅胱o理的內容，生動易懂。母親和他們的家人需要學習。作為未來的醫(yī)務人員，我們應該有更深的了解和掌握。這是最基本的責任。 ！
因為實習時間短，沒安排去產房。為這些小家伙服務真不容易！看著他們在媽媽身邊熟睡，頓時驚嘆：這些看似柔弱頑強的小生命，竟能在陽光和愛的滋養(yǎng)下一點點成長。這就是生命的魔力和力量。偉大的！
實習生實習心得5
20xx月，帶著自己的忐忑，擔心自己缺乏自信，擔心自己不能適應環(huán)境，和學校老師同學一起來到xx醫(yī)院。學徒。 xx醫(yī)院是一所環(huán)境優(yōu)美、設備先進、技術精良，集醫(yī)學教學和科研為一體的綜合性醫(yī)院。醫(yī)院分為門診手術樓、內科樓、門診北樓口腔科、體檢科、科研教學樓和綜合樓。醫(yī)院始終堅持醫(yī)療第一、服務態(tài)度第一、患者利益第一的原則，一切以患者為中心。
在xx醫(yī)院的四個月的了解和學習中，我深刻地體會到，醫(yī)生和護士這個職業(yè)還是很高的。拯救生命和治愈傷員是醫(yī)生和護士的職責。這個職責關系到每個家庭的幸福，所以醫(yī)院里的每一位醫(yī)務人員都竭盡全力幫助病人。在門診咨詢臺的實習經歷讓我受益匪淺。每天我都要長時間保持坐姿或站姿。我看著老師有時面對病人的不理解。我還需要耐心地與患者溝通，改變患者的焦慮情緒。我覺得醫(yī)患關系的好壞往往是由言行決定的，所以在以后的工作中，一定要保持良好的狀態(tài)，用溫和的語言去處理患者想解決的問題，希望患者或家屬在理解我們的同時，也需要學會站在患者的角度去思考。當我們幫助病人時，病人會向我們說聲謝謝。每次聽到這句話，我們今天都很開心，更堅定了我以后要做白衣天使的決心。
總而言之，這次實習是一個認識和學習的過程。這期間有很多不足需要我們去改進，很多觀念需要修正。雖然有委屈，有艱辛，也有更累的`時候。但是當我們幫助別人的時候，我們自己也很快樂。俗話說，當你把玫瑰送給別人的時候，你的手中有一股余香。在xx醫(yī)院實習期間，我對醫(yī)生和護士這個職業(yè)的認識得到了提高，與人交流的能力也得到了提高。在以后的工作中，我將聽從老師的教導，將所學的理論與學員的所見所感相結合，發(fā)誓為醫(yī)療事業(yè)貢獻自己的一份力量！
實習生實習心得6
時光荏苒，轉眼間來幼兒園已經一年的時間了。一年的實習生活除了工作經驗和知識上的積累之外，對我來說，最大的收獲莫過于思維模式的轉變。從校園的思維模式轉變?yōu)槁殘鏊季S模式。進入幼兒園開始，感覺有很大的壓力，感覺沒有絲毫的經驗。看著有經驗的老師輕松的組織孩子們進行游戲，心里著急卻又希望自己快快的成長，所以就要求自己，要不斷的豐富自己，充實自己，是自己的能力不斷得到提升。
在實習的過程中，讓我懂得了，要因人施教，不能一個模式一刀切，面對不同的幼兒用不同的方法。因為每個孩子都有差異，都有自己的內心世界，他們好比一把鎖，老師就是開啟那把鎖的人。真正走進他們的內心世界，去改變他們，教育他們，使他們有一個美好而有意義的童年。
首先，在保教工作方面，我積極和保育員老師搭配，體現了“教中有保，保中有教”，再壞活動十，提醒幼兒慢跑，如果熱了提醒幼兒增減衣服，回教室時告訴幼兒戶外活動回來之后要洗手。還有喝水時要排隊，不要擁擠，并且不能說話。后來我就是制定了“光榮榜”制度，給表現好的孩子在光榮榜上貼上小星星。
教師是一個崇高而神圣的職業(yè)，需要我們付出耐心、愛心、細心、責任心。一年以來，小朋友們給我?guī)砹藷o盡的歡樂。特別是劉文生老師，寇金培老師，于新甜老師她們給我的指導和教誨。特別是寇老師的課讓我打開眼界，受益匪淺。在我上完課之后，她會找我們談話，指出我的不足使我能不斷地改進。
再次，聽教師的課，看常規(guī)，作好記錄，談聽課感想。在聽課的過程中，讓我懂得了在上課期間，必須做好充分的準備，隨機應變幼兒的各種怪異的提問。
一年的實習生活，使我深刻的了解了一個幼師的工作。在幼兒園的每一天，都已經在我心中留下了永久的印記。因為這是見證我這樣一個全新的成長。使我認識到什么事正確人生觀，價值觀，也希望我和劉老師的工作能配合的.更默契。
我也看到了自己的不足之處，社會是不斷進步的，幼兒園對教師的要求也越來越高。我愿意用我的所有熱情與愛心，換取孩子們的開心與家長的誠心。家長工作在幼兒教育工作中也是尤為重要。我們要虛心聽取家長的合理得建議，同時對于無理的要求，要妥善的處理，幼兒在園的表現要及時告知家長，同時要給予表揚和批評。取得家長的充分信任，家長工作千萬不能忽視。一年的實習時間，讓我增長了見識，做老師難，做好一個幼兒教師更難，在我今后的工作中，不斷充實自己，全身心投入到未來幼兒教育事業(yè)。
實習生實習心得7
一個多月的實習結束了。這是我第一次校外實習。我非常珍惜這個機會，所以在實習單元，除了做老師教我們做的，自學也是每天的必修課。工作完成后，有時間會觀察學習老師做的其他實驗，了解一些以前沒用過的儀器的操作方法。短短一個月，我受益匪淺。
在這個月里，我開始覺得時間過得很快，因為很多東西我都不懂，做事也開始慢了。時間慢慢流逝，因為我對每天必須做的事情非常熟悉和掌握，也算是得心應手，一會兒任務就完成了。我們每周都要輪換工作，所以我們四人組基本掌握了自來水公司日常分析項目的操作方法。日常分析項目主要包括：耗氧量、電導率、濁度、pH值、色度、氣味和味道、可見物質、菌落總數、總大腸菌群等。以下是我一個月的細目：
第一周我被分配到微生物實驗室。雖然我在學校也學過生物學，但是微生物實驗對于我們應用化學的學生來說還是很陌生的。帶著無知和好奇，我開始了我的實習之旅。起初，老師給了我這個材料，但說實話，我沒有看懂很多東西。后來老師帶我進了實驗室，開始教我怎么操作。再回頭看資料，基本明白了。 .做完實驗就不用看數據了，心里很清楚應該先走哪一步。這讓我想起了我在學校的時候，每次做實驗之前，老師都讓我們提前預習，但是我看書的時候，我也看了一下，然后做實驗的時候，我就跟著書一步一步，我再也沒有讀過它。現在想想，如果你在做實驗之前仔細研究，即使你看不懂，也可以在做完實驗后復習。我想它會有很深的記憶。我這周的主要項目是通過微生物指標檢測飲用水中的細菌菌落總數、總大腸菌群和耐熱大腸菌群。還學習了各種營養(yǎng)瓊脂的配置，用具的`清洗消毒等。這一周我度過的很輕松，對自來水公司的主要日常分析工作有了大概的了解。
第二周，我要做的項目是測量飲用水的耗氧量。這個實驗雖然在學校沒做過，但是我很熟悉，因為是滴定實驗，在學校實驗室做過很多次，因為是這個專業(yè)的實驗，老師對我的操作也是我很值得信賴，所以看了實驗的原理、方法和操作步驟后，我自己開始了實驗。本周的工作提高了我對實驗操作的熟練程度，也明白了在實驗室里大膽小心的道理。準備硫酸不要怕，只要按照通風柜里的步驟操作，就沒有問題。滴定時要格外小心，因為多滴會影響實驗結果。細心不僅可以使實驗順利進行，還可以提高工作效率，最重要的是可以保證我們的生命安全。
接下來的兩周，我主要在小儀器室做飲用水的電導率、濁度、pH、色度、氣味和味道以及可見物體等日常分析項目。在過去的兩周里，學習并熟悉了電導儀、濁度儀、酸度儀的使用，也學會了使用比色標準色來比色等等。酸度計在學校用過，但是其他幾個儀器在學校沒有用過，所以我仔細閱讀了每臺儀器的使用說明書，以保證實驗的順利進行。這兩周讓我對這些項目的運作流程非常熟悉。每次實驗前都要填寫溫濕度記錄表，每周更換一次浸泡電導池的純水。有雜質時要及時更換，填寫記錄。實驗完成后，填寫數據記錄，馬上提交……每一步我腦子里都記得很清楚，所以每一個實驗都能順利、快速地完成。 .
當然，除了我們每天做的項目，我們有空的時候會幫老師做其他事情，做一次儀器校準，經常幫老師準備解決方案，當然，我們還需要經常清潔衛(wèi)生。在老師們的悉心指導和同學們的配合下，我們每天都能順利完成作業(yè)，得到了老師們的認可。但是，我在工作中也發(fā)現了一些不足：我對每天做的實驗非常熟練，但對工作原理沒有深入了解，對實驗的很多方面我不了解自己操作。 .但總的來說，我還是學到了很多在學校學不到的東西。非常感謝實習單位給我們這次實習機會。這次實習可以說是一次收獲頗豐的經歷。相信會給我以后的學習和工作帶來很大的幫助。
實習生實習心得8
實習階段是xxx形成職業(yè)價值觀的關鍵時期，由于xxx的優(yōu)良品質并非生來就有，當然在實習前學生基礎知識與技能把握的程度好壞與心理咨詢預備狀態(tài)直接關系到進進實習后面臨各種陌生、復雜的臨床環(huán)境及事物，均也可能直接影響到實習的效果．但護理專業(yè)學生在實習階段除了要把握臨床各項操縱技術外，還更要注重自我綜合能力及職業(yè)價值觀的培養(yǎng)。經過1年的臨床實習，我對如何自我培養(yǎng)xxx的綜合能力有了初步的熟悉，現做出以下報告：
1、培養(yǎng)“慎獨”精神養(yǎng)成良好的職業(yè)道德
自從南丁格爾開創(chuàng)了現代護理學，護理工作便與人性主義精神、關愛生命、救死扶傷聯系在一起。xxx職業(yè)道德的核心是“利他”和“助人”。白求恩“盡不利己，專門利人”的精神就是最好的寫照．實習時從帶教老師的身上和臨床實踐中我也深深地體會到了這一點。
實習前，我總以為打好扎實的ll缶床護理操縱技能是實習階段的主要任務。到腫瘤科實習后，我才徹底改變了對護理工作的看法。腫瘤科收住不少終末期腫瘤患者，他們嚴重營養(yǎng)不良，被疾病折磨得非常痛苦，家屬無奈地看著親人的生命在一點點的消失。我的帶教老師經常帶著我深進病房，不斷地鼓勵和支持著患者，細心地為患者安置舒適的體位，幫助他們緩解疼痛，指導其公道飲食。
有一例晚期惡性淋巴瘤患者，因全身劇痛．老師不得不輕輕地搬動患者，患者舒適了。老師卻累得一身汗：患者沒有食欲．老師總是耐心地鼓勵患者盡量進食一些平淡易消化的飲食：患者疼痛了．老師總是想辦法幫助患者緩解疼痛，當止痛藥不起作用時，老師的推拿和講故事起到了一定的作用；患者不能進睡時．老師總是拉著患者的手，輕輕地撫慰患者。兩周后，患者安詳地離開了我們，她的子女專門來到科室感謝老師。此時，我的心被震撼了，這就是一名好xxx應有的職業(yè)素養(yǎng)。是xxx技術性和藝術性的完美同一。當醫(yī)療技術不能拯救患者生命時，xxx能幫助患者成功地應對生命的最后時刻．讓患者不悲涼。老師用實際行動詮釋了“救死扶傷，實行革命的人性主義”的神圣感、使命感和責任感。自覺自愿、竭盡全力地為患者解除痛苦，設身處地地為患者著想，以患者的憂而憂，以患者的樂而樂，奉獻真摯的愛心。真正做到了南丁格爾所說的“xxx就是沒有翅膀的天使，是真善美的化身。”
2、培養(yǎng)自覺終生學習習慣
原以為完成了課堂的學習．終于可以把理論用在實踐中了．到了臨床實習才知道．原來要學的知識還有很多。每到一個科室，帶教老師總是給我制訂一份帶教計劃，每周均有相應專科的理論知識提問。如疾病的病理生理、觀察要點、留意事項及相關藥理知識等，我需要經常看書才能完成任務。帶教老師經常參加三基考試、開展新技術新項目、進行業(yè)務討論、為學生授課、帶教實習生等。我實習的醫(yī)院有好多專科學術小組。如糖尿病護理專科小組、PICC專科小組、腫瘤護理專科小組、傷口護理專科小組等．科室的業(yè)務帶頭人都參與了各小組，他們是具有扎實理論基礎和豐富臨床經驗的xxx．平時還負責科室的講座、培訓與考核。其中有一名老師是國際造口治療師，醫(yī)院為她開設了專科門診，當她治愈了很多難治性傷IZl和護理好造口患者的并發(fā)癥時，患者送來錦旗表示感謝。肝膽外科的xxx長專業(yè)知識非常扎實，非常熟悉同一疾病不同手術方式不同的護理要求，如肝臟左葉切除和右葉切除的護理要點是不一樣的，這些都是我在課堂上沒學到的知識。在知識更新速度極快的今天，知識半衰期越來越短。護理專業(yè)中新知識、新理論、新技術層出不窮，只有樹立終生學習、自我培養(yǎng)的觀念，才能更好的工作口]。帶教老師良好的學習習慣和刻苦的鉆研精神生動地告訴我，護理工作不只是注射、送藥，不能只把輸液、肌內注射等護理技術操縱看成是主要實習任務，要在基本知識、基本理論、基本操縱技能上嚴格規(guī)范化的培訓．進步獨立工作能力。除了專業(yè)知識外．還應加強邊沿學科的學習，提升自身的業(yè)務水平、專業(yè)能力、操縱技術、人文素養(yǎng)及與患者的溝通能力等業(yè)務素質。只有自覺學習、終生學習．才能勝任xxx崗位。
3、規(guī)范操縱。培養(yǎng)安全意識
經過1年的臨床實習，我雖已具備基本的操縱技能，但缺乏對護理工作范圍和程序的了解，臨床經驗較少，熟練程度與規(guī)范標準還需進一步進步。實習中．所到科室每月都要進行護理質量和不良事件分析和討論．實在不良事件中很多均是沒遵守操縱規(guī)程或核心制度造成的，特別是“三查七對”不到位。存在很大的安全隱患。為了保障患者安全，必須要注重對相關條例的學習和培訓，按照政策法規(guī)的要求來規(guī)范護理行為，如醫(yī)囑執(zhí)行、護理書寫、查對制度、交xxx制度、陪護制度、分級護理制度、消毒隔離制度等。
按照護理標準化的要求往做。并逐步形成習慣，以避免和減少護患糾紛的發(fā)生，為患者提供安全、優(yōu)質的護理服務。
4、加強鍛煉，促進身心健康
護理工作布滿挑戰(zhàn)與壓力．長久處在壓力下，若疏導不當，會造成護理職員工作熱情降低。面對護理T作中種種不盡人意，只有加強自我修養(yǎng)，培養(yǎng)良好性格．練習自我調節(jié)的能力，面對壓力與競爭、成功與挫折都要以實事求是的科學態(tài)度來對待，工作中要采取自尊、自愛、自強、自重的態(tài)度往面對現實，清除無益的情緒，選擇積極情緒和積極的'生活動力，保持健康良好的心態(tài)，才能真正從內心和實際行動中往為患者提供優(yōu)質的服務。反之則會加重護患雙方的傷害。我特別佩服兒科的xxx長．兒科患者的家長對xxx要求很高。一針穿刺不到位，就有可能被家屬痛罵甚至被打．xxx長總能在關鍵時刻挺身而出，用平和的語氣、關愛的語言及她平時與患兒家屬的良好護患關系平息危機的發(fā)生，然后微笑地安撫受傷的xxx和發(fā)怒的家屬，最后，氣消后的家屬總會向xxx賠禮道歉。兒科xxx長的行動讓我明白，面對各種各樣受疾病折磨的患者時，要重視良好情緒的培養(yǎng)，塑造一個身心健康的自我。
5、專心用腦。培育探索精神
臨床實踐的培訓是進步技能的最佳方法之一，要樹立“工作即學習，理論與實踐，病房即課堂”的觀念，在真實情境中不斷觀察，反思實踐，努力進步專業(yè)能力E4。
每例患者對護理的需求不一樣。用傳統的方法往往不能達到理想的效果。在骨科實習時，有一例患者不愿穿“丁字鞋”。xxx長通過調查發(fā)現．原來是傳統的“丁字鞋”
穿著太不舒服、樣子丟臉（白色的不吉祥）又不輕易固定。老師們自己動手設計改良了“丁字鞋”，美觀、舒適又穩(wěn)定。很受患者歡迎，這改良的“丁字鞋”還申請了專利。
還有，骨折的患者往往會出現張力性水泡，嚴重的皮膚破潰，給患者帶來痛苦。給護理帶來不便。為此，老師們查閱了大量的資料，對剛人院有張力性水泡出現可能的患者用3M貼膜給予保護，就再也沒出現皮膚破潰了。老師們的探索實踐使我懂得，一名好的xxx必須要把握學習方法．學會資源利用．運用循證護理的理念．發(fā)現題目，解決題目，探索臨床護理規(guī)律。使自己對每項護理操縱都知其然更知其所以然，在工作中留意輕重緩急，公道安排工作時間，進步工作效率。
6、明確無菌技術重要性，明確職業(yè)目標，規(guī)劃職業(yè)生涯
在學校讀書時，護理老師對我們很好；在臨床實習時，各科帶教老師對我們備加關愛和指導，患者及家屬給了我們很多幫助和正向回饋，在這么多老師的培育下，我喜歡上了護理。在實習1年中，要輪轉近20個科室，每個科室都有具體的實習計劃．進科有一對一的帶教，出科要進行理論操縱考試和自我鑒定和科室考評。我每轉進一個科室前．先從書本上查找該科室的常見病是什么、常用藥有哪些、專科護理是怎樣、出科時該把握哪些技能等，有了大概的了解和要達到該科實習目標后進人該科室實習。實習中，老師經常會有理論知識提問．對不懂的題目摘錄好。帶回家翻書或和同學討論。以題目為基礎的自學方法使我獲益匪淺，隨著題目的逐漸深進，通過臨床實際，了解患者病情，獲取疾病資料．建立了正確的臨床思維理念，即臨床預見性題目的提出及預防措施的采取．把握了常規(guī)護理規(guī)律和操縱技巧。通過實習深知，要從事護理職業(yè)，首先要獨立。要有護理的專業(yè)知識技能，要成為精通業(yè)務、愛崗敬業(yè)、作風嚴謹、體貼患者、儀表端莊、身心健康、技術精良的護理科技工作者。這是我的近期目標和任務。學校教育為我終身學習做好了預備、打下了基礎。我要運用學習策略和學習方法．不斷地探求護理新理論、新方法等護理學術動態(tài)，還要具備人際溝通交流能力、敏銳的觀察能力、較強的評判性思維能力、獲取新知識的意識和能力、創(chuàng)新能力等。我將以中國的“南丁格爾”黎秀芳為典范．“不求無所不能．但求竭盡所能”。
在我們走出校門跨進xxx行列時，希看社會各界能夠幫助我們實現職業(yè)發(fā)展規(guī)劃提供發(fā)展機會．完善xxx專業(yè)成長運行機制，從而增強我們學習的主體意識．激發(fā)學習積極性．有利于進步自學能力和自我更新知識的能力，有力促進我們專業(yè)能力的迅速進步。
實習生實習心得9
以前，在學校時常在迷茫，困惑，當同學畢業(yè)了，我還在讀書，當同學結婚了，我還在讀書，當同學生小孩了，我還在讀書，當同學離婚了，我還在讀書。我讀了那么多的書在社會上真的能學以致用嘛?有人說：社會上能用的專業(yè)知識就20%，剩下的80%都是靠其他知識，這更增加我對學校的生活和知識茫然。身邊的好友一直說，你在學校一定要外面實習下，現在的很多問題和疑惑都會煙消云散。于是通過身邊的關系，趁著不到一個月的寒假去一家設計院實習。
(一)腳踏實地，放好心態(tài)。 這是我實習最重要的體會，去那公司是人生地不熟的，看著十字路口的匆匆忙忙形形色色的人，我感覺世界就剩下我一個人，在學校，因為有同學的相伴，我感覺自己擁有這個世界。實習后，我發(fā)現自己的渺小，無力，想想想現在幾千塊錢的工資，離自己最初的目標是那么的遙遠，房子，車子，結婚......實習后，我終于體會到理想是很美好的東西，但在現實中，會讓別人嘲笑，我們從小在個人英雄主義的電影和小說熏陶下，心中無形中給自己定位，以后我也要做這種大英雄，不甘心平凡。可回到社會中，我發(fā)現那形形色色的人99.9%都是平凡人。總之，在學校總以為自己到社會上要多牛叉，其實到社會工作上，會把你打成原形。我其中的`一個同事總在教導我，要放好心態(tài)，一切慢慢來，你所羨慕的那些成功人士都是從一點一滴做過來的，千萬別想一出來就想做大事，要甘于現在的平凡，一點一滴，最后你也會成為讓別人羨慕的成功人士，千萬不要好高鷺遠，特別是你們研究生。希望這句話與大家共勉。
(二)研究生與本科生的區(qū)別? 當我談這個問題時，之前考研時候就曾有這樣的疑惑，當我走進這公司后我慢慢解開這疑惑。我相信有些人經歷和所聞的不同，會跟我的說法相對。區(qū)別一：在同等條件下，基本工資會跟本科的同學多幾百大洋。區(qū)別二：在同等條件下，因為你比人家多讀了幾年的書，領導會另眼相看你下，在提拔和重用時，會多加考慮你，前提之下，你跟其他人在業(yè)務上，能力上沒什么差別。
(三)千萬不要以自己為中心。 在家里，很多父母都因為我們是研究生而我們驕傲，處處以你中心，時刻對你噓寒問暖。在同學好友那，感覺自己是研究生，比他們高等一級，看到他們現在的發(fā)展，總認為以后肯定會超過他們，甚至不想有些同學打交道。在學校，在本科學弟學妹們，考研也畢竟是一道坎，自己的優(yōu)越感就出來了。其實到剛工作后，千萬不要把自己當回事，其實自己能力太有限，你會發(fā)現你的領導學歷比你低好多等，但這是現實，到公司后，人家才不管你什么學校畢業(yè)的，什么學歷，人家只看你業(yè)務能力，看你能為公司帶來多少利潤，所以我那時的優(yōu)越感通通抹殺掉。公司中的一名同事很低調，不愛說話，另一名同事總是板著臉，好像我欠他錢似的，這兩人我看領導都不愛理他們，這讓我領悟到，在業(yè)務能力不差的話，一定要每天帶著好心情在領導面前，要領導知道你是個開朗，樂觀的人，同時要善于溝通和展現自己，因為你的工資及提拔都與你的部門經理和同事們相關，而不是坐在自己辦公室自以我為中心，自我閉塞。
(四)讀那么多書有用嗎? 當我接到第一個項目時候，我發(fā)現很多地方都不懂，但我發(fā)現我讀那么書優(yōu)勢體現出來了，學習能力比他們強，上手比較快，人家稍微一點撥就懂了，讓我深知，在學校，你學到的是學習方法，在工作后，你是用這種方法去學習你所需要的東西。讓我深知，在學校中，你所學的專業(yè)知識中，無形中鍛煉出了你分析問題，解決問題的能力。
因學校導師催著我回學校做項目，所不得不結束這份實習，通過這段實習，讓我還有一年的研究生學涯更有目標性，同時解決很多心中的迷惑，以上純屬是我個人經歷這次實習的個人體會，若有同學意見相悖，純屬正常，今天是女生節(jié)，祝科學網的女生女生節(jié)快樂。
實習生實習心得10
當開始寫下這假期的實習心得時，我的假期實習也已過大半。在政府工作的這些日子，我多半是在整理資料，或者跟隨下鄉(xiāng)等。在這實習期間更多是一種體驗，體驗一種生活方式。在這大半個月的相處時間里，向這里的前輩討教基層工作的'方法，交流自己的一些想法。
印象最深的一次就是下鄉(xiāng)，我是在鎮(zhèn)上實習的。上面通知說為保護水源環(huán)境，在河的200米內禁止大規(guī)模養(yǎng)殖，養(yǎng)殖地按要求被拆，并給予一定的補償，所以丈量養(yǎng)殖場的面積，需要收集相關數據。鎮(zhèn)上的七個村，足足跑了兩天才將相關的面積整理成份。政府不僅需要坐在辦公室處理文件的頭腦，還要下鄉(xiāng)實地去獲取第一手資料的責任心。
對我來說，走出校園感受社會的不同氣息，走進政府為群眾辦事，腳踏實地，這就是此實習的收獲。
實習生實習心得11
1、實習目的
（1）實現教育理想，學習更多教學經驗。
千里之一直奔無錫。為了童年的理想，在三百六十行中，我選擇了英語教育。在萬千校園中，我來到了江蘇無錫。我相信有夢想的地方就有希望！
我非常喜歡教育。對我來說，教育不僅僅是傳播書本知識，更多的是自我修養(yǎng)，讓孩子養(yǎng)成良好的習慣和美德。我很珍惜這個機會，因為我做了十二年的夢想，我相信我能勝任這個職位，我有信心把每一個托付給我的學生都接上。雖然我還年輕，但我渴望學習！我對教育充滿熱情。只要腳踏實地，盡職盡責，就能學到更多的教學方法，積累更多的教學經驗。為了更好地服務每一位學生。
(2)鍛煉你與學生和家長溝通的能力。
在這個競爭與壓力并存的社會環(huán)境中，一個好老師的衡量標準不僅在于學歷，更在于你的營銷能力和社交能力。如何提高你的表現，如何學習更多！這與溝通密不可分。如何了解學生，了解家長的需求？如何用委婉的方式向家長反饋孩子的學習情況，讓家長接受？這需要一定的時間來培養(yǎng)和練習詞匯。我認為在教育領域，我有很大的欣賞空間。
（3）走進社會，用實踐檢驗真理。
學以致用是學習的最高境界。如何將大學里的知識應用到社會和工作中，絕對是一次偉大的嘗試和挑戰(zhàn)，我會好好利用這個機會。
2、實習過程
（1）實習前的準備和培訓后的感受。
實習之前，Onley來我校招人時，我們還在為畢業(yè)前的學習和考試做準備。順利通過面試后，我一邊準備學校考試，一邊準備實習單位為期一個月的小學教師培訓。培訓期間，我兩次想放棄，因為我覺得培訓的內容離我的專業(yè)太遠了。而學習老師的表情讓我感覺很被動。可能是堅持給了我希望，我不想放棄！至此，小學教師培訓圓滿結束。雖然過程很痛苦，但收獲確實充滿了幸福和感人。頓時，我覺得任何事情，如果不經歷風雨，就無法體會到它來之不易的經歷。只有你用你的精力和時間得到的東西對你來說才是有價值的。
（2）當老師后的心理變化
該來的總會來的，我離實現自己的理想越來越近了。考完畢業(yè)，我趕緊收拾東西，坐火車去實習單位。我以為會有一個歡迎的團隊，但等待我的是毛毛雨。我一個人拖著行李到實習單位。雖然心情有些低落，但同事的張老師還是撫平了心里的一些縫隙。就這樣，我的實習生活開始了。雖然租房經歷了波折，但那天晚上我找到了住處，第二天就開始了我的教育生涯。我還是充滿了期待。
一開始我是準備自己修煉的，漸漸的我開始了招生的任務。每天到社區(qū)去商店下單。它持續(xù)了七天。每天將近八個小時的計費工作讓我感到很累。和我一起來的老師們都半途而廢，認為這不是他們所期望的。雖然這幾天不喜歡生活，但心里想：這就是培訓學校招收學生的希望。就算不大，也有廣告效果，僅此而已。我堅持。
迎接我的是一群不同年齡的小學生。我擔任了為期五天的魔術、DIY 和看電影學習英語的暑假教師。我的心開始燃燒，我很緊張。雖然校長說了很多次：放松，主要是和他們一起玩，先玩得開心！但我也很認真，認真準備了PPT和一些材料。我其實很擔心他們不喜歡我，因為這是我的第一份正式工作，但結果是：我贏了他們所有人，而且在課堂上我很開放，一點壓力都沒有。
僅僅過了五天，我就深深地愛上了這些可愛的孩子，擔心離開。值得慶幸的是，大多數孩子都留下了。然后我成為了其中一個孩子的一對一英語老師和幼兒園到小學的班級。感覺有點開心。
生活總是在你快樂時給你挫折，在你絕望時給你希望。實習期間，我經歷了很多風風雨雨，過程很煎熬，回想起來，我是滿滿的幸福。
（3）實習中遇到的問題以及如何處理
我很困惑，從來沒有見過也沒有想過在我的課堂上會發(fā)生這樣的事情。我不知所措，只是想安慰他，遞給他一張紙巾，他卻不想要，顯得很委屈，很無奈。我打算放學后和他談談，但是孩子不想和你說話。就這樣，我徹夜反省，和朋友聊天，希望能有好的對策。也許孩子就是這樣。他們非常健忘。第二天來的時候，他們很開心，好像昨天什么都沒有。下課后，我抓住機會和他聊了幾句，才知道原因。這樣，我也可以根據實際情況幫助孩子。漸漸地，孩子相信了我，我們相處得非常愉快。
這是另一個我從未見過的傷腦筋的場景。前兩節(jié)的同學們都很友好、團結，但沒想到這節(jié)的孩子居然能打敗別人。重視素質教育，但這樣的現象就發(fā)生在我面前。我試圖抱著一個比較興奮的學生安撫她的情緒，但我失敗了，最后父母陪我把孩子分開。我希望他能握手言和，然后回家，但沒有成功。最后，我請孩子和家長回家吃飯，然后在晚上 8:00 左右與家長溝通。詢問孩子的情況。父母很樂觀，說以后要注意。男孩很頑皮，這很好。我也會及時反饋孩子的課堂表現，與家長溝通，努力幫助孩子一起養(yǎng)成良好的習慣。
住宿和上課時間。
因為學校無法提供住宿和房租費用，學校想平分，但之前已經同意提供住宿，所以我覺得單位有點扣人心弦，不誠實。再加上正規(guī)化后學費還沒有調整，感覺學校的管理和老師的待遇都不清楚。有好幾次想離開的沖動，但真的舍不得。最后經過區(qū)域經理的調整和培訓師的幫助，我和學校達成了共識，我內心的疑惑也被培訓師解決了。
遇到問題很難說，但關鍵是我們能否端正心態(tài)，正視遇到的問題，盡力去解決。
3、實習的收獲
在培訓學校，我學到的不僅限于學前班和小學的教學方法。我也學到了很多在學校學不到的東西。
（1）如何有針對性的招生和篩選客戶
對于培訓學校來說，最大的挑戰(zhàn)在于招生，但是如何針對性的招生和篩選級客戶。這絕對是一門科學。首先有一個大前提：你的招生設計：專業(yè)合理！市場招聘人員必須足夠強大！對于一個普通的老師來說，最重要的是心態(tài)。如果老師們足夠努力，在招生過程中足夠耐心，我想一切都會順其自然。其次，你需要選擇一個合適的時間和地點進行招生，當然是人流量很大的地方，但要記住，這里不是火車站，也不是菜市場，你很難找到一流的客戶。因此，最好去培訓學校附近的大賣場和當地幼兒園和小學的大門。選擇您當地學校的.上學和上學高峰時間，您一定會獲得回報。下一步是如何快速準確地招收學生。再次，心態(tài)是第一位的，遇到挫折就退縮，那么你的表現就無法提高。記住，別人的拒絕是你交易的開始，你要相信自己，并在最短的時間內告訴家長你要面對的：你是怎樣的培訓學校老師，可以提供哪些優(yōu)惠課程。如果家長有興趣，你可以留下她的聯系方式，或者直接用你的話在表格上簽名。即使不能在表格上簽字，也盡量留住有興趣報名的家長，然后進行電話推銷。當然，如果對方不愿意透露她的聯系方式，你也可以反其道而行之，留下自己的聯系方式，讓他信任你，逐漸拉近，接下來的工作就看你了。當然，大部分和運氣有關，但是如果你不夠專業(yè)，說話不夠有力，你就很難簽約了。所以記得要一步步靠近準父母，對于冷漠的父母，你還是要微笑，因為你要見他們很多次，留下好印象肯定對你的錄取有幫助。
(2)教育機構必備的靈魂
任何一個企業(yè)都離不開一個核心點，核心點可以說是企業(yè)的靈魂。培訓學校也是如此。一所培訓學校要想發(fā)展長久，細節(jié)決定成敗，一點一滴的積累才會建立起自己的知名度和知名度。但這些都與企業(yè)的每一個環(huán)節(jié)都息息相關，所以管理制度一定要清晰。學校的靈魂在于教師的團隊力量，教師能否盡職盡責，學校工作能否順利銜接。都值得關注。良好的教學環(huán)境當然是基礎。為了使團隊協同工作，必須實施獎勵和懲罰。一個企業(yè)的靈魂要凝固，就必須有好的管理。做強企業(yè)！人事部門要充分發(fā)揮作用，不能招來一群羊，因為企業(yè)很可能面臨被兼并的困境。我相信，只要獎懲分明，管理完善，全體員工盡職盡責。任何企業(yè)都可以取得長足的進步。
（3）如何更了解學生，提高成績
在無錫良溪這個分部，我收過幼兒園、初三、初四、初六和初中的學生。學生。他們性格各異，有的安靜，有的活躍，有的健談，有的沉默寡言。但是經過一段時間的接觸，他們和我相處得很好，性格也有了些許提升。我很高興。我始終相信孩子是有可塑性的，只有給他們正確的方法，孩子才能變得更好。
當然，我也遇到過自閉癥兒童，這就是當代教育的挑戰(zhàn)。教育不再是簡單的傳播和接受，而是更多的心理教育。懂孩子的老師是最好的，老是批評孩子的老師是不明智的。然而，由于社會壓力，大多數人很難控制自己的情緒。這對理解孩子造成了太大的阻力。
其次，大多數家長都會把學生的成績作為衡量孩子優(yōu)秀程度的標準。作為一名教師，如何深入了解學生，提高學生的綜合素質和家長的追求，這絕對是一門值得學習的課題。不同的學生接受知識的能力不同。
生活中可以開花的植物有很多種：鐵樹可以開花，桃樹可以開花，玫瑰可以開花，魔芋可以開花，月季可以開花！同樣的植物也會開花，但有的花花期長，有的花花期短，有的花兒可愛，有的花兒惹人厭。但無論如何，他是我們的孩子，我們有責任幫助他們，鼓勵他們，認真地和他們交談。
只有深入了解他們的心態(tài)，與他們交朋友，了解他們的愛好，給予適當的鼓勵和獎勵。相信我們一定能逐步提高孩子的成績。因為興趣是孩子的第一任老師，只要他喜歡你這個老師，他就有很大的欣賞空間和學習欲望。
(4) 從學生身上學到的優(yōu)秀品質。
我曾經調查過幼兒園一年級上小學的學生：你覺得你的父母怎么樣？爸爸媽媽打你？打對了嗎？他們的回答幾乎是一致的。他們都說他們愛他們的父母，他們是對的。只是他們有時候希望父母多陪他們玩，多考慮自己的選擇，因為有些興趣班的孩子不喜歡。
我很驚訝這么小的孩子竟然能理解這些問題，而且他們從頭到尾都這么說。孩子的心是善良而純潔的。我很欣賞我們成年人所沒有的優(yōu)秀品質。幼兒園和六年級的學生也希望他們的父親多和他們一起出去，即使他們只是和她呆在家里。有時候孩子的要求真的很簡單，但他們看似平凡的要求卻變成了奢望。但是還是深深地愛著自己的親人，如果父母能像孩子一樣學會包容，我想這對孩子的發(fā)展肯定是很有幫助的。能夠發(fā)現孩子的長處，放大他的長處，陪伴他克服弱點的老師和家長，真是了不起。
四．實習總結與思考
（1）實習的意義和經歷
實習對我來說真的是一個考驗。因為我堅持自己的夢想，沒有退縮。我想無論以后做什么工作，我都會堅持下去。
教育是良心的事業(yè)。只有竭盡全力，竭盡全力為孩子創(chuàng)造更好的學習環(huán)境和良好的學習方法，我們才不會給自己留下任何遺憾。因為我們把這些純潔而充滿希望的生活當成自己的孩子。
教育的正面是傳播知識，側面更多的是修身，給孩子做人做事的道理，以及生活中的一些好習慣。如果我們不能給我們的孩子獨立和力量。那么我們所做的一切都是徒勞的。
（2）對培訓學校和母校的建議
對于xx的這所學校，非常感謝里面的每一個人，感謝你們對我的照顧。每個人都像一家人，相處得很好。一年來，我看到了學校的進步和質的飛躍。這與學校管理制度的合理調整是分不開的。我唯一的建議是希望學校盡量招收對教育比較熱心、能長期合作的老師。因為學校教師的培訓不固定，對家長和學校來說都是一個很不好的現象。不利于學生在學校的長遠發(fā)展。二是對每一位老師都要嚴格要求，只有這樣，才能對得起每一個驕傲學習的學生。這似乎意味著培訓學校、實踐和學習是必不可少的環(huán)節(jié)。
對于我的母校，我非常感謝你給我這個實習機會。雖然在實習期間也有過一些不好的想法，但最終還是通過自己的改變來糾正了自己的態(tài)度。 ，迅速適應并投入實習工作。因為我們才剛畢業(yè)，很多問題我們都沒有遇到過，也沒有理解過。因此，在將工作后的未來與現實進行比較時，難免會有差距。如果差距太大，所有人都無法接受。移動。當然，不同實習單位的環(huán)境和福利是不一樣的。這一點解釋不清楚，所以希望學校能盡量把實習單位的一些細節(jié)告訴大家，免得大家有太多的疑問。當然，我不認為所有的問題都是問題，因為這些問題都是上班路上必須出現的小插曲，只有經歷過才會明白。我覺得這應該是母校為了鍛煉我們而特意安排的，因為一個人在外面，適應變化，學會獨立解決問題，也是一種成長。
（三）實習后的職業(yè)方向
雖然做教育有點累，但今年和孩子一起過得很開心，很舍不得離開 他們。 我也覺得這一年對我來說太短了，我還有很多東西要學，總覺得我可以學到更多！ 剛畢業(yè)，這條路走起來肯定不容易，但我堅信，只要有勇氣面對，堅持下去，無論做什么，我都會優(yōu)秀！ 當然，計劃跟不上變化。 對于一個男孩來說，生活的壓力是相當大的。 我只能說我還是熱愛教育的。 我可能會繼續(xù)堅持幾年，陪伴更多的孩子長大。 也許我可以做我自己的專業(yè)并轉向外貿。 ，銷售量。 這是我的理想，我相信，有夢想，就有希望。
實習生實習心得12
作為一名受訓的同學，我想說，這樣的入職培訓是非常必要的。這次培訓給我體會最深的是一個成語，學海無涯。也印證了一句俗語，活到老，學到老。
如果要問這次培訓帶給我的具體感受是什么，我想可能有以下幾點：
一、核心價值觀
其實，要理解核心價值觀并不困難，即企業(yè)文化中的精髓。我知道中國移動的核心價值觀是在成都的大學生就業(yè)實習啟動儀式上，易拉寶上的“正德厚生臻于至善”。剛看到這八個字的時候，我僅了解了它的字面意思。
但是，通過課堂上老師的講解，我明確了“正德厚生”意即“責任”，“臻于至善”意即“卓越”。客觀得評價，我認為中國移動的確在履行著社會公民的責任，也在一直不斷得超越，超越對手，更多的是自己，以取得更大的進步。
舉兩個自己親身經歷的例子。一是今年我參加了xxxx計劃，深切體驗到了xx公司對地震中受災民眾，尤其是兒童的關懷與幫助；二是作為一名動感地帶用戶，能切身體驗到它更新的快速以及滿足消費者需求的周到，記得剛進校時使用的是基本套餐，不長的時間，網聊套餐、音樂套餐相繼推出。另外，作為學生來講，通訊的便捷與資費的高低是最受關注的，為此，xx將原來的小班精英網拓展成為校園精英網。同時，飛信的問世也為在校大學生提供了極大的便利。
二、學到的知識
這種知識可以分成兩類：一是在課堂上、課本上學到的專業(yè)知識；二是在課堂外、在學生社團中學到的社會知識。
我就舉一些比較具體的例子吧。比如，x老師為我們講《法律常識》，他為我們講的主要是合同的相關知識。其中，合同簽訂這部分中的要約、要約邀請以及承諾。我記得在必修課《經濟法》中是學到過的，當時覺得比較難理解，但是第二次學習，就變得容易很多。又如，xx老師的《管理溝通》，我曾在學生社團干部培訓中聽過xx院x老師的《如何實現有效溝通》，若將兩人進行比較，各有特點。另外，中國管理教育主講師余世維先生也有關于有效溝通的`視頻，這足以證明溝通的重要性。對我自身而言，我的溝通能力是比較弱的，所以在接下來的工作中學會如何運用技巧，提升自己的溝通能力是相當有必要的。
三、參與式的培訓學習
第一天的培訓中，給我映象最深的是xx老師的課程，不僅是因為她的課很受用，同時也是因為她采取了互動式的培訓，即老師與學生、學生與學生之間有許多交流。
但是，當xx老師的課程結束后，我想說，我更喜歡這樣的培訓。之所以有這樣的感受，大致有以下幾個原因：一是參與式培訓能讓培訓學員能以團隊的形式出現，能充分體驗到teamwork的重要性。二是我當了一回助教，即為主講老師當“秘書”，期間收獲良多。
還記得第一次接觸參與式培訓是在今年的端午，期間我參加了雅安市紅十字志愿者能力培訓。那次培訓，我在參與式的過程中學習了志愿者精神、團隊式工作方法等內容，真的很難忘。
上次的能力培訓我是小組的小隊長，是一名參與者，但這次，我是一個旁觀者。作為助教，要做的比別人更多，除了學習，還要協助老師做各項工作。通過體驗當助教，我感觸很多，即要懂得察言觀色，以此當好主講老師的另一只手。坦誠地講，我的助教旅程并不成功，原因有與老師前期溝通較少，但更多的是自身的能力不夠。另外一點收獲是，當我把我一個人想到的分析問題的觀點與四個團隊中任一一個團隊的觀點比較時，我發(fā)現了自己的遺漏與不足，這更應驗了團隊合作的重要性。
實習生實習心得13
了解和融入這個團隊一直是過去兩個月對自己的要求。學習是拉近并融入團隊的方式。兩個月時間，在領導和同事的指導下，學習行業(yè)知識，參考前人經驗，傳授同事工作技能。正是在這個過程中，我意識到了自己的弱點和不足，深刻地體會到了團隊的力量和魅力。
在X實習期間，我時而浮躁，時而邋遢；這兩點以后要牢記，努力提高。相信我會腳踏實地，謙虛低調，在領導和同事的幫助下，一定會在中糧成長，為中糧的發(fā)展貢獻力量！并深深體會到團隊的實力和魅力。
一邊學習一邊做事。每個細節(jié)都有自己的專業(yè)規(guī)則，每個人都有自己獨特的`比較優(yōu)勢；只有培養(yǎng)謙遜，才能不斷進步，只有努力，才能彰顯自己的優(yōu)勢。中糧試用期間，努力做好每一件事，認真記錄每一次積累。在人力資源部工作期間，他和同事完成了招聘、專項申請、調出京外、檔案資料完善等工作；在小麥加工事業(yè)部期間，負責文件的揀配，與同事共同編制20x單位年度戰(zhàn)略計劃。只有腳踏實地做事，才有機會進步，才能感受到自己的價值。
實習生實習心得14
在這周的實習中，我主要是聽課。聽老師講課，感同身受。同時，完成線上練習任務，進行教學設計，運用聽課所得。此外，在學科教學和研究中，我也會錄制自己的講座視頻。一般來說，我可以在錄制講座的時候整理出我想強調的知識點，但我仍然覺得我缺乏經驗和技能。
首先，計時不夠準確。錄課的時候，一直想把盡可能多的內容錄到視頻里，結果卻不盡如人意。后來我得出結論，主要是因為我的教學經驗不足，備課不足。因此，在以后的講課和講課過程中，一定要特別注意這個問題。其次，在課程注冊過程中，我遇到了很多困難：不知道什么時候應該和學生互動，總是找不到起點。課堂上的難點抓不住，不知道應該多強調什么，這樣才能幫助學生多加注意。不知道學生的語言水平，不知道用中文怎么強調……這些問題需要在以后聽課的過程中研究，老師的解決方案應該是學到了。
通過最近的講座，我不僅發(fā)現了自己的不足，更重要的是，我接觸了很多優(yōu)秀的.老師，從他們身上收獲很多。通過聽講座，我發(fā)現經驗豐富的老師在很多方面都非常好，無論是教學還是課堂管理，他們都非常好。在教學中，經驗豐富的教師對教學細節(jié)、重點、難點、教學方法掌握得當，對每一堂課都有自己獨到的見解。這讓我意識到，一個好的班級不僅要有完整的教學結構，更要注重教學的每一個細節(jié)。因此，對于普通學生來說，學會如何解決問題真的很重要。在課堂管理中，教師在學生面前樹立了威嚴的形象，但作為實習生，我們大多數人對學生沒有威嚴感，這給課堂管理帶來了很大的困難。針對這些問題，師范生學習課堂管理也很重要。
要成為一名好老師，還有很多東西要學。這也要求我們在以后的實踐生活中要善于發(fā)現不足，解決問題，不斷學習，彌補不足，讓自己更接近優(yōu)秀的老師。
實習生實習心得15
四個月的海信實習工作結束了，讓我收獲頗豐。
初到海信實習，有些期待也有些緊張，期待是因為很想增加自己的工作體驗；緊張是怕自己做不好，怕在工作中有重大失誤。在這種復雜的心情中，我跟著同學們走進了海信集團。到了企業(yè)才知道其實這里的線長跟技工都很和藹，線長給我們的第一個要求就是安全第一，第二個要求工作紀律。大家都深以為然，如果我們連自身的安全和工作紀律都保證不了，這次實習也就失去了意義。
實習開始后，有些工作做起來有一定的困難，如按線夾，為了做好工作，我堅決服從領導安排，不怕麻煩，向線長請教、學習、自己摸索實踐積累經驗！經過不懈的努力，我不僅學習了很多書本之外的東西，也鍛煉了自己精神意志和工作能力，工作水平有了很大的進步。
為了線體的.各項工作能順利進行，我們每個實習生和線長團結協作，共同奮斗，開創(chuàng)了工作的新局面，我也作為優(yōu)秀實習生得到了企業(yè)和學校的表彰。總之，這次實習成為了我人生中一筆重要的財富，必將在今后的人生中讓我受益匪淺。
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