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加強個人作風建設(shè)心得體會
我們得到了一些心得體會以后，可用寫心得體會的方式將其記錄下來，這樣就可以通過不斷總結(jié)，豐富我們的思想。那么心得體會該怎么寫？想必這讓大家都很苦惱吧，以下是小編幫大家整理的加強個人作風建設(shè)心得體會，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
加強個人作風建設(shè)心得體會1
以優(yōu)良的作風促政風帶民風，更好地統(tǒng)籌協(xié)調(diào)各方面關(guān)系，統(tǒng)籌安排好各方面工作。只有加強和改進作風建設(shè)，才能不斷增強干部和群眾的戰(zhàn)斗力、凝聚力和創(chuàng)造力，才能不斷優(yōu)化黃山的發(fā)展環(huán)境。作為地稅窗口我們要樹立“人人是環(huán)境、個個是形象”的主人翁意識以及“群眾利益無小事、為民服務零距離”的服務思想，想納稅人之所想，急納稅人之所急。在為納稅人辦事時，一定要做到熱情禮貌、耐心細致、態(tài)度溫和，耐心解答他們提出的問題，全心全意地幫助他們解決所遇到的困難，堅決杜絕那種政府機關(guān)門難進、臉難看、事難辦的“三難”的衙門作風。
市行政服務中心是我市集中行政審批服務的重要平臺，是推行政務公開的`重要載體，是展示機關(guān)作風和政府形象的重要窗口。政務中心是市政府的臉面，地稅窗口是中心的臉面。地稅窗口決不能給自己
的臉面摸黑，給中心摸黑，給政府摸黑。因此，作為地稅窗口一是要堅持加強自身作風建設(shè)，深入推進工作創(chuàng)新，不斷提高服務水平。二是要站在群眾、消費者、投資者、外來者的角度，提高服務的普惠性、務實性和有效性，在更貼近黃山經(jīng)濟發(fā)展、更貼近納稅人、更貼近外商投資方面做文章。三是要以群眾滿意為最高標準，健全服務內(nèi)容，完善服務功能，簡化辦稅流程，做到陽光服務、微笑服務、效率服務、全程服務，把地稅窗口真正建成管事管用的對外開放和服務公眾的窗口。四是要提高服務質(zhì)量和效率。要以加強作風建設(shè)為契機，加強學習，并通過學習提高自身的業(yè)務素質(zhì)和工作能力，從而進一步提高地稅窗口為納稅人服務的質(zhì)量和效率，更好地為地方經(jīng)濟建設(shè)服務，為市委市政府提出的“五年再造一個新黃山”做出我們應有的努力。
加強個人作風建設(shè)心得體會2
作風建設(shè)永遠在路上，作為黨員干部，更要把“三嚴三實”作為檢驗黨性原則的一把尺子、立身做人的一面鏡子，把自己鍛造成為一名“政治堅定、執(zhí)政為民;求真務實、樂于奉獻;敢于擔當、銳意進取;艱苦奮斗、勤儉節(jié)約;為人正派、廉潔奉公”的好領(lǐng)導、好干部。
一、強化進取意識和工作作風
強化進取意識，大力發(fā)揚奮發(fā)有為的工作作風，確保真抓實干。始終保持奮發(fā)有為、昂揚向上的精神狀態(tài)，充分發(fā)揮主觀能動性，以自己飽滿的工作激情，把心思凝聚到工作事業(yè)上，把功夫下到實際工作中，迎難而上，踏踏實實地做好每一項工作。同時要解放思想、牢記使命，在自己的崗位上大展才智，釋放出自己的能量，增強責任感和緊迫感，用的努力去爭取的工作業(yè)績。
二、強化干部意識和服務意識
強化政治意識，牢記黨的宗旨，把全心全意為人民服務作為自己的終生追求和義不容辭的責任，通過自己切實做好平凡崗位上的每一項工作，促進作風建設(shè)，實實在在地體現(xiàn)為群眾辦實事、辦好事，誠心誠意為人民服務這個宗旨，發(fā)揚吃苦在前、享受在后優(yōu)良傳統(tǒng)，強化紀律意識，自覺加強組織紀律性，作為一名黨員干部在組織上要服從領(lǐng)導和工作分配，做到活到老學到老、改造到老，只有思想上保持了先進性，才能在行動上體現(xiàn)先進性。
三、繼續(xù)加強學習不斷提高綜合素質(zhì)
提高綜合素質(zhì)，必須保持政治上的堅定性和理論上的'完整性。因此必須自覺加強政治和業(yè)務理論學習，全面提高理論素養(yǎng)，切實增強政治敏銳性和政治鑒別力。提高綜合素質(zhì)，其目的是增強為人民服務的本領(lǐng)。要具有做好本職工作、爭創(chuàng)一流業(yè)績的本領(lǐng)，努力增強駕馭市場經(jīng)濟的本領(lǐng)、做群眾工作的本領(lǐng)、處理復雜問題的本領(lǐng)、履行崗位職責的本領(lǐng)
四、強化求真務實真抓實干的意識
要發(fā)揚求真務實精神，大興求真務實之風，進一步增強工作的責任感和緊迫感，克服浮躁情緒，拋棄私心雜念，下決心從事務性工作中解脫出來，下決心從送往迎來中擺脫出來，把心思用在干事業(yè)上，把精力投到抓落實中，創(chuàng)造實實在在的工作成績;要堅持好跟班勞動和蹲點制度，到一線去了解情況，心貼心地與職工進行感情溝通和交流，從群眾反映最多的問題上尋找工作的突破口，研究新情況，拿出新辦法，解決新問題，創(chuàng)造新業(yè)績。
加強個人作風建設(shè)心得體會3
按照集團公司黨委和公司黨委要求，自開展“抓整改、樹新風、強本領(lǐng)、促發(fā)展”干部作風建設(shè)年學習教育活動以來，我深受啟發(fā)，為了更好的為公司的和諧發(fā)展、趕超發(fā)展做貢獻，從自身做起，這就要求在工作和生活中對自己有更高的要求，針對集團公司黨委巡察和干部考核過程中發(fā)現(xiàn)，干部作風方面仍存在一些問題，有的逐步發(fā)展成為突出問題，影響了廣大職工全心全意干事創(chuàng)業(yè)的良好氛圍，制約了企業(yè)穩(wěn)定健康發(fā)展。開展“抓整改、樹新風、強本領(lǐng)、促發(fā)展”干部作風建設(shè)年很有必要。
作為一名中層管理人員要切實增強作風建設(shè)的思想自覺、政治自覺和行動自覺，把作風建設(shè)作為重大政治任務擺在突出位置抓緊抓好。當前，公司改革發(fā)展進入攻堅階段，企業(yè)經(jīng)營負擔逐年減輕，新產(chǎn)品研發(fā)取得良好進展，公司經(jīng)營環(huán)境得到了較大改善。
作為基層黨支部書記要踐行好“三個轉(zhuǎn)變”，要確保車間黨建、生產(chǎn)經(jīng)營平穩(wěn)健康發(fā)展，就必須要打造一支敢打硬仗、善打硬仗、作風優(yōu)良的干部隊伍，加強車間干部作風建設(shè)，用好的干部作風凝聚起車間全體員工保質(zhì)保量完成全年生產(chǎn)任務。
結(jié)合干部作風建設(shè)年為傳承發(fā)揚黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風，提升干事創(chuàng)業(yè)熱情，8月29日，參加了公司黨委組織全體中層管理人員、支部委員及部分黨員代表前往寶雞長樂塬抗戰(zhàn)工業(yè)遺址公園開展了“干部作風建設(shè)年”主題黨日活動。
通過聽講解現(xiàn)場觀看現(xiàn)存抗戰(zhàn)時期全國的窯洞工廠以及薄殼車間、福新申新紗廠辦公樓等歷史遺跡，通過實物、照片以及文獻等了解了寶雞作為工業(yè)重鎮(zhèn)支援抗戰(zhàn)的珍貴歷史，感受了工人們當年冒著敵人的槍林彈雨仍堅持生產(chǎn)支持前線的'艱難歷程及在當年那樣生產(chǎn)力水平低、物質(zhì)條件及其匱乏的情況下，工人們用滿腔熱血和堅強意志，將長樂塬地區(qū)從一片荒地逐步發(fā)展為秦寶十里工業(yè)區(qū)的光輝歷史。在發(fā)電廠舊址前，追憶入黨時對黨和人民的莊嚴，更加堅定了共產(chǎn)主義理想信念。
加強個人作風建設(shè)心得體會4
一、作風建設(shè)需從領(lǐng)導干部抓起
領(lǐng)導干部的工作作風常常是一個地區(qū)和單位廉政狀況的風向標，工作作風不實必然導致。“奢靡之始，危亡之漸”，對此，各級干部必須要充分認識改善作風的重要性、緊迫性，堅持高度的政治警覺，要始終堅持謙虛謹慎、艱苦奮斗的工作作風，始終與人民同甘共苦、心心相印。僅有這樣才能贏得人民群眾的信任、支持和擁護。
二、作風建設(shè)需抓緊“細微”處
整頓作風，不僅僅在于政策的細化，更在于執(zhí)行的細化。無論是豪華公車，還是豪華辦公樓，大都堂而皇之，很難“蟄伏”于一隅。對于監(jiān)管者而言，奢靡之風并非看不清、嗅不到。或視而不見，或大而化之，或欲蓋彌彰，無非都是利益沖突引致的“選擇性失明”。再完美的初衷，再精良的政策，離開層層細分解、層層抓落實的執(zhí)行力，只能是一紙空談。
三、作風建設(shè)需健全懲戒機制
嚴肅查處違規(guī)違紀行為，嚴格實施職責追究，是健全改善作風常態(tài)化制度的重要保證。紀檢監(jiān)察機關(guān)應充分發(fā)揮執(zhí)紀監(jiān)督職能，嚴肅處理違規(guī)違紀問題，不斷向全黨全社會釋放執(zhí)紀必嚴的強烈信號。對群眾舉報、媒體反映、監(jiān)督檢查中發(fā)現(xiàn)的違規(guī)違紀線索，應組織專人進行快速核查、及時處理，尤其對頂風違紀、踩“紅線”、闖“地雷”的.行為實行“零容忍”，發(fā)現(xiàn)一齊、查處一齊，強化震懾作用，杜絕“破窗效應”。
四、作風建設(shè)需健全制度機制
實踐證明，僅有建好制度，立好規(guī)矩，才能使各級黨組織和廣大黨員干部開展工作從事活動有章可循、有規(guī)可守，為常態(tài)化抓好作風建設(shè)供給依據(jù)和保障。當前，要著眼于規(guī)范權(quán)力運行和干部具體行為，搭建起作風建設(shè)的制度框架。增強黨員干部對制度的敬畏感，構(gòu)成靠制度管權(quán)管事管人的良好氛圍。
加強個人作風建設(shè)心得體會5
我是個踏上工作崗位才兩年的年輕教師，但經(jīng)過這兩年的大安鄉(xiāng)選馬學校袁寶強，工作使我認識到對學生充滿愛是做好教師工作的關(guān)鍵。記得有位老教師說過：“沒有愛就沒有教育。”大作家高爾基說過：“誰愛孩子，孩子就愛誰。只有愛孩子的人，他才可以教育孩子。”可見，愛是通往教育成功的橋梁，也是一條基本準則。
一、純真的愛心是“施愛”的基礎(chǔ)
有人說：“一切最好的教育方法，一切最好的教育藝術(shù)，都產(chǎn)生于教育對學生無比熱愛的熾熱心靈中。”因此作為一名教師，首先應該做到愛孩子。對全班學生，無論他是出生于干部權(quán)貴之家或平民百姓人家，無論他是品學兼優(yōu)的好學生或是令人頭疼的后進生，均應一視同仁，愛得公正，愛得讓學生信服。
剛接觸新學生他們純真的笑容感染了我，因此對于一些童趣十足、無傷大雅的舉動我總是寬容對待，欣賞他們的可愛之處，保護他們珍貴的自尊心。學生在師愛的沐浴下輕松快樂地學習、生活。即使他們違反了紀律，嚴厲批評時，我也動之以情，曉之以理，更要讓他明白：老師是關(guān)心你、愛護你的，是為你著想才如此嚴格要求……這樣，在“嚴師”面前他就不會產(chǎn)生逆反心理或歧視情緒，而理解了老師的苦心。正是老師的愛才使得這“良藥”不苦口，“忠言”不逆耳。
二、真摯的情感是“施愛”的前提
教師真摯、深厚的情感可以發(fā)出強大的愛流，有利于傳導，教師把心里的情感用語言、行為表達出來，師生間通過精神的交流，達到思想感情上的聯(lián)系和信賴，教師真摯的情感在學生的情緒上就會產(chǎn)生共鳴。打開學生的心扉，引導他們走上一條充滿自信，充滿歡樂的人生大道，這比什么都重要。
三、尊重學生是“施愛”的關(guān)鍵
優(yōu)秀的教師給學生以長輩式的關(guān)懷和愛護，從不以家長式的態(tài)度對待學生。在“施愛”的過程中始終堅持對學生持尊重的態(tài)度。即：尊重學生的人格，尊重學生的感情，有禮貌地對待學生。嚴厲的責備和不適當?shù)呐u都會招來失敗，甚至導致師生的對立。因為他們的自尊心強，對他們的最好的教育方法是：避開嚴勵的直接批評，盡量和風細雨，說服教育。
四、了解學生是“施愛”的途徑
教師對學生的情況要深入了解，對學生的心理變化要細致觀察，只有這樣，教師才能以更好地接觸到學生情感的“點子”上，這種接觸點就好像是“心竅”，是個突破口，它往往是教師傳授愛的門路。
老師用心去多方面地了解自己的學生，然后適時地進行鼓勵，這可能改變學生的一生，畢竟，一個人人品好，誠實，最可貴。
五、面向大多數(shù)，是“施愛”的良法
教師生活在學生中間，深知學生需要教師的關(guān)懷與愛護。而喜歡得到這種師愛的并非是一個或幾個學生，而是所教的全部學生。但教師只有一個，時間和精力都有限，這就必須調(diào)動集體的力量，通過集體的關(guān)心使學生感到溫暖，相互影響、幫助、擴大和深化師愛的作用。
教師的愛不是偏愛，要無選擇地、公正地、無例外地愛每一個學生。教師要善于控制自己的情感，不能對優(yōu)秀學生偏愛，對后進生另眼相待。教師對優(yōu)秀生要嚴格要求，對后進生要給予更多的關(guān)懷。
“投之以桃，報之以李”。相信學生、理解學生、尊重學生，微笑著面對學生，學生會把全部的愛心和敬意奉獻給我們，我們的工作也一定會開展得生動活潑，卓有成效。愛，是啟動教師自身內(nèi)部力量和智慧的能源；愛，是通向?qū)W生心靈深處的道路；愛，是創(chuàng)設(shè)優(yōu)化的教育環(huán)境和心理環(huán)境的瑰寶。對學生熱愛、理解、尊重、關(guān)注他們豐富而復雜的內(nèi)心世界，只有這樣才能將教師的愛通向?qū)W生的心靈。
最后，讓我用魏書生老師的一段話作為總結(jié)吧：世界也許很小很小，心的領(lǐng)域卻很大很大。教師是在廣闊的心靈世界中播種耕耘的事業(yè)，這一職業(yè)應該是神圣的'。愿我們以神圣的態(tài)度，在這神圣的崗位上，把屬于我們的那片園地，管理得天清日朗，以使我們無愧于自己的學生，以使我們的學生無愧于生命長河中的那段青春年華。
加強行政機關(guān)效能建設(shè)，樹立良好的教師形象，形成嚴明的紀律和優(yōu)良的作風，做到為人師表，教書育人，根據(jù)上級要求，我們學校在全校范圍內(nèi)開展“負責任、樹形象、比業(yè)績、促發(fā)展”干部教師作風建設(shè)活動。
通過作風建設(shè)學習，我充分認識到本次教育系統(tǒng)思想作風紀律教育整頓活動的必要性和重要性。新世紀教育事業(yè)飛速發(fā)展，全民素質(zhì)整體提高，國際、國內(nèi)的新形勢和深化教育改革、全面推進素質(zhì)教育的新任務，對教師職業(yè)道德建設(shè)和職業(yè)技能提出了更高的要求。身為全面推進素質(zhì)教育主力軍中的一員，只有轉(zhuǎn)變教育思想和觀念，不斷更新知識，提高教育教學水平，具備良好的職業(yè)道德，才能堪稱人類靈魂的工程師，才能為人師表，才能做學生的良師益友。因為教師隊伍職業(yè)道德素質(zhì)和業(yè)務素質(zhì)的高低，直接關(guān)系到國家素質(zhì)教育的順利實施，直接關(guān)系到億萬青少年的健康成長，直接關(guān)系到國家和民族的未來。當前，教師職業(yè)道德建設(shè)確實存在許多不容忽視的問題，降低了教師在人民心目中的形象，給教育事業(yè)帶來了不良的影響。通過學習，我認識到必須花大力氣加強教師職業(yè)道德建設(shè)，糾正行業(yè)不正之風，端正校風、教風、學風，提升師德、規(guī)范師行、造就師才、強化師能是當前擺在我們每個教師面前的一項重大的政治任務。
在作風建設(shè)中我回顧了在教育這塊神圣的凈土上辛勤耕耘的十二個春秋。我曾送走了一屆又一屆學生，不敢說“桃李滿園”，也可謂“枝繁葉茂”，是一名稱職的“園丁”。參加工作以來，本人始終擁護黨的基本路線，全面貫徹國家的教育方針，自覺遵守國家的各項法律法規(guī)，熱愛教育事業(yè)和本職工作，熱愛學校，熱愛學生，為人師表，模范地遵守社會公德，時時處處嚴格要求自己，教書育人，關(guān)心集體，團結(jié)、尊重同事，恪盡職守，嚴謹治學，刻苦鉆研業(yè)務，不斷提高政治思想、文化業(yè)務素質(zhì)及管理學生水平，自我認為是一名政治堅定、思想健康、品德優(yōu)秀、作風正派但很多方面有待改進和提高的人民教師。
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