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實訓心得體會

時間:2025-01-14 12:35:45 心得體會 我要投稿

實訓心得體會(經典14篇)

  當在某些事情上我們有很深的體會時,將其記錄在心得體會里,讓自己銘記于心,從而不斷地豐富我們的思想。很多人都十分頭疼怎么寫一篇精彩的心得體會,下面是小編為大家整理的實訓心得體會,僅供參考,歡迎大家閱讀。

實訓心得體會(經典14篇)

  實訓心得體會 篇1

  在xxx實訓的過程中呢,有很多的收獲。學會如何接待客人,如何認真工作。不能像在家里一樣,懶懶散散。

  工作的時候必須要認真,如果客人有任何需要,要及時的回答,還可以跟同學一起互相幫助。不懂的話可以問阿姨,阿姨會教我們一些方式方法。阿姨跟老板娘都很溫柔,會給我們打招呼會問我們習不習慣,累不累?

  那兒的景色也很美,有很多花開得很香,很漂亮。還有驚險刺激的'叢林穿越,一關比一關難,又是要拼體力,還要拼你的平衡能力。還好有我們的師哥當師傅,他教我們如何系安全繩等一些基本常規。還告訴我們,有一個七歲的小男孩通過了,感覺他好厲害,好佩服那個小男孩兒。然后又帶我們去攀巖那邊教我們,如何打結,如何扣住,畢竟這個事有關顧客安全的問題,所以我們學的都很認真。昨天一天的體驗還是挺好的嗯,很開心,很激動!

  實訓心得體會 篇2

  通過連續兩周的學習,對于機械制造工藝這門課有了一定的了解,但是還是有很多不明白的問題,不過通過和小組人員的相互配合,完成了預定的任務,當然同時也學習到團隊合作的重要性,假如是由一個人獨立完成的話,可能會是很困難的,但是如果是一個小組的話,由組長制定相關的計劃和任務,每個人都有自己的作業,那樣的話每個人目的都很明確,所以自然效率就高了很多。 這兩周我們主要學習了讀圖,繪圖,工藝卡片的繪制,設計夾具。學習后才明白原來加工一個零件不是隨隨便便的,更不是簡簡單單的就設計出來了,都是有一定的模式的,比如設計工藝卡片的設計路線,第一是工藝分析及生產類型的確定,第二是確定毛坯并繪制毛坯圖,第三是工藝路線的擬定,第四是機床設備及工藝裝備的選用,第五是工序尺寸公差,最后是設計夾具。

  我們小組的.是加工撥叉。根據老師的要求我們查閱了相關的機械設計手冊及相關的網絡資料,明白了工藝路線的擬定一些相關的資料,比如工序順序的安排,要遵循先基準后其他,先粗后精,先主后次,先面后孔。

  實訓老師指導學生正確把握目前的就業形勢和用人趨勢,了解和熟悉國家。 高等學校畢業生就業政策是國家為完成一定歷史時期的任務適應經濟建設和社會發展的需要而制定的有關就業的方法。實際制定相關的就業政策。因此,畢業生就業工作是一項政策性很強的工作。畢業生了解國家的就業政策是擇業求職過程中非常關鍵的環節。在現在這個日新月異的時代,我們不得不讓自己學得更多,否則只會被社會所淘汰。

  通過實訓的合作和努力,我們組基本上完成了預定的任務及計劃,所以在這次實訓中學到的東西可以說是對以后是受益匪淺,我想在以后的學習中,或者是實習工作中,還會遇到很多各種各樣的的問題,但是團隊合作的重要性我是深深地體會到了,

  面對著社會上形形色色的招聘會和用人單位,我們必須做出選擇,來完成就業。由于高校畢業生剛剛結束學生生涯,開始職業生活,社會經驗的不足,在面臨求職抉擇是我們經常無所適從。而一個人的發展和成才在相當大的程度上取決于我們的職業。所以在以后的學習工作中我會嚴格的要求自己,讓自己在這個社會能夠生存下去。

  實訓心得體會 篇3

  轉眼間我的實習生涯已經進行了一個月的時間。一個月前我帶著對教師職業的神秘感,躊躇滿志地來到滄州市第五中學,經過這幾個月的實習,我終于嘗到了當老師的酸甜苦辣,并學到了不少東西。我在這一個學期學到的東西比我大學三年學到的東西還要多。我們在大學校園里雖然學習了專業課知識、美術教學法和班主任工作等方面的知識,但那畢竟都是紙上談兵,我們學習的最終目的就是要學以致用,做一名合格的教師,而在這次的實習過程中,我們所學的知識終于得到了實踐。回顧這段時間的實習工作,既忙碌,又充實,有許多值得總結和反思的地方。

  作為一名實習美術教師,雖然平時覺得我們沒有主課老師那么忙碌,但自己實踐起來覺得并非想象中的容易。在實習開始的第一周,我便進行了教育見習,主要是到各個班級去聽老師的課。開始,我都不知道怎么聽課,不知道從什么方面著手,只是按步就班地把老師上課的內容給抄下來,就像回到了當初的高中時候的學習。每個老師都有自己的上課風格,不知道如何去評價。后來和老師交流,發現原來聽課要這樣聽,要聽老師如何突破本節課的重難點,要聽老師上課的語言,要聽老師的問題設置,也要看學生聽課的一個狀態以及老師的狀態。課堂不是老師在上面的表演,而是學生和老師一種互動,一種知識火花的碰撞。

  在整個實習過程中,教學工作是最為關鍵的一個環節,也是這次實習的中心點。在結束了一周的見習后,自然步入了教學工作中,指導老師要求我在上課前,必須有一份詳細的教案和幾次試講,這樣成功之后,才可以正式步入講臺。所以,教學的第一步,就是備課。為了備好一堂課,我一般都會查閱大量有關的信息,并借鑒一些教案中好的`閃光點,比如問題情境的設置,學生的提問,如何突破這節課的重難點以及板書的設計。至于試講,是一個讓自己更加熟練教案和教學語言的過程,只有全面了解了課本知識和熟悉了教案,我們才能在課堂上更好地導入,更好地講授知識點,更好地加強與學生的互動,這樣才能活躍課堂氣氛,調動學生上課的積極性,當然教學過程也是一個由生到熟的過程,對于完全沒有教學經驗的我來講,肯定會存在這樣或那樣的不足與缺點。比如我上的第一節課,我就發現了自己的缺點,比如板書設計過于凌亂,上課銜接不到位,語言不夠生動與學生的互動很少等。上一堂課容易,上一堂好課很難,這是我實習最深的體會。

  上好一節課,不僅要求老師有一個過硬的基本功,包括普通話的標準,教案的熟悉,粉筆字的整潔,而且更重要的是,讓學生參與到這堂課,發散他們的思維,培養學習的興趣,不是簡單的傳授知識,而是要讓學生明白這個道理,然后自主去學習。所以,在上課的時候,我都會強調,不要認為老師講的都是對的,要抱著懷疑的態度來學習,有不懂的可以跟老師講,我講的不對的,你們可以再去查閱資料,務必真正弄懂這個問題。還有就是上課要適當講究一些方法,比如學生注意力分散的時候,我們可以想辦法來吸引學生的注意力,有時穿插一兩個幽默小笑話,這樣做既活躍了課堂氣氛,然后馬上又可以進入到課堂中來。經過這幾個月的實習時間,美術是最富有情趣的學科,也是一門藝術課。

  實訓心得體會 篇4

  從報名到結束,前前后后也歷經了那么幾個月,在與教練的溝通交流學習中,自己也對駕駛學習也有一點心得,大概總結了如下幾點:

  學車要練真本事,放平心態,多練習多練方能生巧。路上的練習沒有捷徑,只有多練習才能掌握好技術。我開始一周多的練習失誤不斷,幾乎沒有一次是完美的,有一段時間甚至越練越泄氣。開始時的毛病主要是掛錯檔,起步熄火,忘看后視鏡,忘打轉向燈,油離配合不好等等,但隨著練習時間的增加,這些小毛病一般不再犯了,逐漸形成了良好的感覺和習慣。這個過程大概要半月左右的時間。所以,多練方能生巧,多練才能找到感覺,多練就會形成習慣

  細節決定成敗。百米加減檔練習多了對誰都不是難題,說到底路考的難點就是一些技術性細節,如系不系安全帶,看不看后視鏡,打不打轉向燈等等,所以練習中應當突出這些細節問題,強化記憶和訓練。多數路考不過的學員就是掛在了這些小細節上強化安全意識。因為駕校多是集中培訓,實行的是應試教育,訓練也是針對考試要點進行的,并且教練在車上保證安全。所以學員往往忽略安全問題。我的體會是,在變道、超車、轉向、避讓等環節上,一定要強化安全意識,不然就是拿到證也是個嚴重的`問題。盡量不變道,變道一定要打燈,看后視鏡,還要特別注意視線死角,防止后車追尾;盡量不超車,超車前后情況一定要明,快超,盡量減少車輛并行的時間,防止刮碰;再就是車速盡量放慢,十次事故九次快

  克服緊張情緒。一緊張就丟三落四,手忙腳亂,非掛不可。克服緊張情緒也沒有好的辦法,緊張是不自信的表現,技術好了就不會再那么緊張;再就是不要要求自己非過不可,過不了怕什么,過不了繼續學,學的時間與技術成正比,熟練掌握駕駛技術才是我們學車的根本目的。

  學習,不僅是為了一個好的結果,更重要的是要學會學習,在這個過程中學習為人處事,培養一種良好的習慣(駕駛、學習、交流等方面)。也感謝學校給我們提供了這個平臺,讓我更好的成長,謝謝!

  (注:部分法律法規信息由于記不清具體,源自互聯網。)

  實訓心得體會 篇5

  從2月23日這一天開始,我和本班另一個同學進入同一家單位實訓,實訓單位是一家自主創業的電子商務外貿公司,跟別的同學實訓不一樣的地方就是,他們是去到企業單位上班,而我們是去另外一個學校上班,因為公司是在一個外貿學校里面辦公的,環境還不錯,所以我們上班的地方依然充滿校園學生時代的氣息。

  這份實訓,我們在過年之前就已經在聯系了,所以經過了很長時間的斟酌,反復的面試才最終確定下來,真是因為工作的來之不易,才讓我們更加珍惜這個機會好好表現自己,借助這個平臺檢驗自己各方面的能力。

  我們是一家電子商務公司,屬于電子商務、互聯網行業,跟我們所學的專業非常對口,而且主要國際業務,可以說是很專業的實訓。我的工作職位是英文產品編輯,主要的工作內容是電子商務平臺、阿里巴巴的操作,處理訂單,對產品進行編輯描述等等。這個工作職位需要很靈活地變通處理日常的工作,挑戰性挺大。而我自己本身愿意去嘗試比較有挑戰性的工作,加上這里的工作氛圍很好,因為它的團隊都是由年青一代帶領的,大部分同事都是跟我們年齡差不多的,一個年輕的團隊以為這潛在的發展是無限的。因為年輕無敵。

  電子商務是發展的大趨勢,而我們又是第一屆電商畢業生,本來就面臨很大的考驗,因為時代的發展大趨勢,未必就是你自己的發展方向,在選擇和決定這事上要特別慎重。剛進公司那些天,我們就必須試著去適應一個由學校到公司的環境轉換,以及角色的轉換,盡管我們還是在一個校園的環境下工作,但是公司畢竟是公司,也要遵守規定,所以我們必須從心態上轉變,以一個社會人,一個員工的身份,慢慢融入這個公司,幸好,公司的同事都很友好地歡迎我們加入這個團隊。

  我們都被分給兩個老同事帶,先慢慢跟著學習,帶我的那個同事,人超好,很耐心地教我這個,教我那個,還帶我去認識其他部門的同事,所以全部的`部門都知道我們這兩個實訓生了。

  第二天的時候,我們就正式進入工作中了。學習了平臺操作,了解產品編輯這個崗位所需要的技能和知識,了解我們所在崗位需要做的事情。為了能使我們更快地了解公司的大概,公司不僅指定了指導老師教我們,還安排我們參加入職培訓已經進行相應工作的談話,使得我們更快地進入狀態,公司人不多,所以每個人所要做的事情比較多,需要我們盡快理清思路,掌握對的方法,才能把事情做好。

  實訓第一周,我們只是對工作有了一個大概的認知,至于怎么高效率地完成工作,還需要時間來證明。相信我們可以很快地進入狀態!

  實訓心得體會 篇6

  時間過得很快,兩周就這樣過去了,回想這一周的學習、生活,還是有很多感受。

  兩位學員的離開讓人難以置信,一直以為我們這十四個人會一起共同度過這一個月,但是梁老師和秦老師的突然離開,還是有點遺憾。兩周的時間,雖然沒有和兩位老師有太多的交流,但梁老師的認真、負責,秦老師的沉默、好學,都在我的心里留下了很深的印象。感謝每一個人,都讓我看到了學習的地方,也讓我有了成長的機會。

  本周的收獲主要是以下幾點:

  第一、及時總結,學會總結

  周六、周日孩子們撿瓶子的故事,林老師在周一上午用了大半的時間很迅速地來總結孩子們的表現,并且大方的給予獎勵或提醒,點評活動中的每一個細節,做得好或不好的,讓好幾個孩子一下子從“大負翁”變成“大富翁”。這種及時的鼓勵以及班幣帶來的心理落差給了孩子們極強的抗挫能力,這讓他們在以后的路上,面對問題時,也能夠積極向上,樂觀面對。

  書法課、數學課、經典學習,每一節課后,林老師總是能夠及時總結發現孩子們在課堂上的表現,一獎一罰,一切看態度而定。有問題及時糾正,培養好習慣,關注細節,從小事抓起,做真正的素質教育。

  第二、伏羲娃娃學習能力和接受能力

  周五進行“六一”三節連慶活動的匯演,但是在這里兩周的時間,我們只偶爾地看到幾次節目排練,還是在藝術課時間,但是伏羲班的孩子們呈現出來的表演效果是出乎意料的好。節目整體的整齊度、與音樂的和諧、各個之間的默契配合,都讓人驚嘆!這是伏羲娃娃們的學習能力,四個節目,大部分孩子都有上臺機會,除了一些習慣不好,不認真學習的,這就是好習慣就有好機會,沒有好習慣就沒有好機會,平時的表現決定了他們是否有機會上臺,所以可以看出每一個人都是卯足了勁。

  道具、音樂的緊急加入,孩子們也能夠配合得很好,在舞臺上熠熠生輝,精氣神全都展現出來了。而這些都要歸功于平時的習慣的培養,如果沒有平時的積累和不斷地磨練,就不會有這么好的效果。

  第三、學會放手,接受孩子亂的狀態

  我們通常以成人的思維去看孩子,去看待事情,所以通常我們也不能容忍孩子的亂。就像本周的書法課,課前準備這一環節,拿“筆墨紙硯”文房四寶的時候,孩子們在那里也沒有好好排隊,互相推搡。放置文房四寶的地方,在孩子們拿完以后就像臺風過境,一片狼藉,但是在整個過程中,林老師沒有說一句話,家長們也沒有提醒一句,可見家長和老師的接受度。要是這樣的事情發生在我們身上,肯定會忍不住提醒、批評,但是林老師只是在整個過程結束后總結,并重新來過,磨孩子。

  下午孩子們就想出了辦法去解決問題,將每個墨盒都標號,按學號順序擺放。是的,就像林老師說的:“孩子最亂最放松的時候就是自己想辦法解決問題的時候”,我們要學會接受孩子亂的狀態,給他們自己成長的機會。

  第四、做人、做事、學習,用心

  上一周,認清每個孩子的'作業,很用心地完成了,認識了每一個孩子,也大致了解一些孩子。但是這周拼名字的作業就完全是太放松自己了,做事不用心,態度有問題,在發現自己找到字以后就沒有再考慮后續問題,得過且過的心態太要不得,自己不會做的,也不懂得借助別人的能量,死要面子活受罪,不能接受也不敢暴露自己的“不會”,心不到,做事的結果不言而喻,沒有做好。

  第五、坦然接受當下的不足

  我們在很多時候都不敢面對自己的問題,尤其是面對孩子的時候,“知之為知之,不知為不知,是知也”,這一點也是無法接受自己的不足。林老師在給孩子們講寫字的筆畫順序的時候,碰到自己也不確定的,會很明確的告訴孩子,老師也不知道,回去查查再說。

  反思自己,是否敢于明確的告訴孩子老師也不知道呢?這也是需要勇氣的,這才是自信的表現,是的,面子問題影響自己突破和成長,說到底,還是自己的境界沒有達到“無我”,這是需要很長時間去修煉的。

  第六、懂得自我總結很重要

  我一直覺得自己很不會學習,只是一味地看表面現象。這一周的學習好像已經進入了倦怠期和瓶頸期,每天死板地學習,又不知道自己在總結什么,心得寫得也很表面化,學到的東西也是似懂非懂。現在自己的自我總結還是沒有深入內心,卻又不知從何入手,林老師講“懂得自我總結很重要”,現在自己還是沒有到真正“懂”的層次,一直低空徘徊。“入心”還是沒有做到。

  培訓還在繼續,學習也在一步步地深入,期待成長與蛻變。

  實訓心得體會 篇7

  雖然學習金融也有3年了,但沒有真正去證券公司體會過那種與風險和收益打交道的日子。知道學校安排這樣一次實訓后,內心無比的激動,同時也很感謝學校給我們這樣一次實訓的機會,讓我們不再機械地學習那些枯燥、抽象的金融知識、概念和理論。

  懷著期待的心情來到了傳說中的證券公司,到了公司營業部的大廳后,大堂經理就為我們安排實習的任務和內容,主要是和其他實習生一起在大廳里協助大堂經理和其他職員工作。

  實習的第一天,基本沒什么事兒可干,感覺他們都不太信任我們的能力,不太愿意讓我們幫忙做事,我就四處看看,了解了一下公司的基本情況。這邊主要是由很多間辦公室組成的,有3間中型客戶室(資金在60萬以上的為中型客戶),有4間大型客戶室(資金在80萬以上的為大型客戶),還有4間比較大的小型客戶操作室。從第二天到第一周結束,我的主要任務就是幫忙柜臺上的散戶開戶,可別小看了這個散戶開戶,它可是很關鍵也很復雜的一道程序,千萬不能馬虎。首先要了解客戶需要的是證券賬戶還是資金賬戶的開戶,對于不同賬戶的開戶所要填寫的資料是不同的,差不多有10多份不同用途的表格是需要我記住它們的用途,以便在客戶開戶的時候把這些資料全部準確的拿齊給客戶,并且告訴他們哪些地方需要填寫,哪些地方需要簽名。在柜臺職員示范了一遍之后,我就開始上路了。

  在這幾天的日子里,自然有一些客戶是在我手里辦的開戶,其中有一位大叔給我的印象很深刻,他問我開戶需要些什么資料,在了解到他已經有了證券賬戶之后,我向他確認了一下開戶所需資料,然后把相關的表格拿給他,并告知哪些地方需要填寫,他填完以后,微笑著對我說:“小姑娘,謝謝你啊!你很適合這份工作。”這是對我莫大的肯定,我心里當時就樂開花兒了。

  實習的第二周,我的工作主要還是引導客戶填寫各種資料,雖然是重復和繁瑣的事情,但卻看似簡單,實則不然,正所謂“知易行難”啊!就開戶而言,要注意填表時的每個細節,還要復印相關資料,最難的是有時候面對客戶各式各樣的問題卻不知道怎么回答,覺得自己學了3年,但基本沒用。因為在柜臺工作,柜臺就是公司的臉面,不能給公司丟臉啊,我還是硬著頭皮回答了一些關于大盤股票、如何炒股之類的問題,當然還得提醒客戶向我們公司的.專業人士咨詢。在眾多表格中,有一份表格引起了我的注意,這是一份心理測試的表格,通過一系列的選擇題來評估投資者的投資風險偏好,是激進型還是穩健型。通過這樣一種方式,更有利于我們公司的投資部門為每個投資者提供更符合他們的投資組合與投資策略,這是一種非常人性化的服務方式,也深刻地體現了我們公司以客戶需要為中心的服務理念。

  在這兩周的實習中,我確實學到了不少知識,有以下方面:

  柜臺人員的舉止和專業化程度是一個公司形象的首要體現。我們柜臺人員都是很有魅力的,柜臺工作人員就是要以客戶為中心,以客戶需求為中心,為客戶辦理業務并保證客戶資料和資產的保密性和安全性是我們的主要職責。我們的原則是確保客戶和證件的匹配性、真實性;客戶身份證的有效性、合法性;客戶資料的真實性、完整性;深切體會到一個柜員應具備的職業操守和職業道德就是謹慎對到工作和親切接待客戶,為客戶資料保密。當然,也學會了怎樣和客戶打交道,認真聽取客戶的需求才能事半功倍。對于開戶而言,這種工作需要有耐心和足夠的細心,千萬不能馬虎,否則就會延誤客戶開戶的效率,讓公司的形象大打折扣。對于一向比較粗心的我,自然做錯過許多事,但都得到了大家的諒解,我很感謝她們大大度,也會在今后的工作中繼續培養自己的耐心和細心。俗話說:“細節決定成敗”,今后我會更加注重每一個細節,盡量不要粗心犯錯。

  實訓心得體會 篇8

  電工電子實訓是我進入大學二年級后的第一個實訓,當然,在大一的時候,我進行過金工實訓的訓練,雖然對于實訓我有必須的認知和了解,也有必須的經驗,但是,在進行電工電子實訓的時候,還是難免會犯一些錯誤。但是,好在我不是一個人在戰斗,在我們20xx級電氣10班所有同學的相互幫忙和相互鼓勵下,我們克服了許多困難,也解決了不少問題。從這前后加起來相當于9天的電工電子實訓中,我所學到和收獲的,不僅僅僅是收音機的工作原理和架構組成,還有如何分析處理解決問題的方法和潛力,當然,我所在的班級也在這次的實訓過程中也變得更加團結和友愛了。

  在整個實訓過程中,我感受頗深,從簡單的焊接,到最后復雜的組裝,使我從中了解到學習和實踐是相互統一和相互依存的,少了哪一樣,都不可能成功做好一個收音機。課程雖然結束了,但學海無涯,知識的海洋浩瀚無邊,我需要學習的還有很多。電子原件的魅力才在我的世界剛剛開始,只有繼續以電子實訓的感受和經驗為基礎,漸漸學習總結下去,才能使自我得到更多的提高。

  對于這次實訓,我獲得的心得體會大致總結如下:

  1、我對電子技術有了更直接的認識,對放大和整流電路也有了更全面的了解,雖然以前也自我拆裝過簡單的單管收音機,但與這次的相比,無論從原理還是實際操作上來講都是不能相比的。

  2、對焊接程序也有了更清晰的認識,也更熟悉了焊接的方法技巧。

  3、對問題的分析處理潛力有了很大的進步,由于一開始的.盲目行動,我犯了很多低級的錯誤,比如一開始居然把元件焊在了印制板的反面,先焊了集成塊等等,隨著實訓的進行,我深刻體會到了事前分析規劃的重要性,相信這是沒有進行過這種實踐活動的人所體會不到的。

  4、對電子產品的調試糾錯有了更多的經驗。我的收音機制作真的可謂命途多舛,從第一次接通電源它一點反應都沒有,到最后能夠收聽多個頻道的廣播,我進行了多天的調試和糾錯,在仔細檢查每一個焊點,分析電路板的接線后,最終才完美解決了問題。

  5、對團隊合作的意識培養起到了很大的幫忙,雖然抓烙鐵的是一只手,但是后面有許多個頭腦在指揮和支持著,大家一齊分析電路圖,一齊解決我們面前的每一個難題。也使班上同學之間的友誼更加深刻,班級更加團結了!

  開學的第一周,我們迎來了新學期里的第一堂課——電子工藝實訓課。對于新學期里的新課程、新知識,我有種迫不及待的感覺。

  在這一學期里,我們首先接觸的是對電子元件的初步認識,還有電路的結構和布局。而這一實訓課里最重要的東西便是日常生活里所見到的電焊。在課堂上,老師指導了我們對電焊的使用,由于在焊接過程中,加熱的電焊是比較具有危險性的,如果使用不當會對自我或別人造成傷害。所以我們務必嚴格按照相關規定及正確的使用方法去使用電焊,避免烙傷事故的發生。

  當我們初步掌握了電子元件的焊接方法技巧之后,便能夠開始嘗試焊接一些電路板元件了。其中電子元件的布局是很重要的。因為它關聯到電路連接的方便簡潔。

  短短的一周過去了,在這一周里,如果沒有老師的指導,我們的實訓將會有很大的敗筆,實訓課無法得以完成,其次,在這一次實訓中,使我明白,與同伴的合作交流是很重要的。團隊精神要勞記在心里。與同性分享成功的喜悅難道不是一種很完美的事么?

  實訓課已漸入尾聲,透過這一次,我們又收獲到了很多珍貴的知識,而這與老師的辛勤是離不開的。在此,我和全體同學對老師說一聲謝謝!老師您辛苦了!

  實訓心得體會 篇9

  到達xx的第四天,我們參觀了xx重型機械公司的一個分公司,該公司專門生產電控系統。xx重型機械有限公司,原名xx礦山機械廠,是一家專業生產礦山重型設備的工廠。我們參觀的分公司是一家與xx公司合作,采用當今世界先進技術生產礦山重型設備的公司,主要包括礦井提升機、采礦機械和一些液壓傳動及控制設備和電氣控制系統。

  當我進入工廠時,我第一次對工廠干凈整潔的環境感到驚訝。我們以前參觀的工廠很亂,但這家工廠的一切都很干凈整潔。在一樓的工廠里,我看到工人們按照技術人員的要求,將電控設備有序地放入電控箱,然后用電線連接,經技術人員檢查后,進入測試區進行測試。最后通過檢查,標注合格出廠。在頂樓,我們參觀了這個分部的實驗室和設計中心。該公司有四個與xx合作的實驗室,即電氣傳動實驗室、自動控制(PLC)實驗室、網絡工程實驗室和液壓實驗室。實驗室工作人員給我們講解了交流/DC/交流變頻技術、PLC控制技術和遠程網絡控制技術,還現場給我們演示了一下。我對這些技術的了解讓我大開眼界,因為這些技術都是最先進的自動控制技術,對我以后的發展都有好處。

  我們最后參觀的地方是xx工程機械有限公司。這家工廠以前是軍工企業,主要生產坦克、裝甲車等重型裝備,現在主要生產推土機、壓路機等重型機械。這家工廠有五個車間,分別是結構車間(用于切割)、鉚接車間(用于焊接)、加工車間(用于加工)、噴漆車間和裝配車間。在車間里,我看到了許多沖壓和剪切設備以及現代化的噴漆和組裝生產線。

  通過實訓,我學到了必要的`工廠安全生產知識,這對我以后的工作和實訓會有很大的幫助。通過參觀工廠和與工人師傅的交談,我了解了工業生產過程和管理方法,為我未來的發展積累了經驗。在工廠實訓,進一步加深了對所學知識的理解,對以后的學習很有幫助。實訓期間,我對先進技術的參觀讓我對現代化有了直觀的認識,也讓我對未來的發展充滿信心。

  生產實訓很快結束了,但我從中受益匪淺。俗話說:“耳聞不如目見。”與其用自己的眼睛去看,不如去理解書本上的知識。通過實訓,我加深了對書本知識的理解,熟悉了工業學生。

  實訓心得體會 篇10

  歲月不居,時節如流。轉眼間,20xx年暑期實訓生活已經結束,細數這一個月的實訓生活,點點滴滴,感觸良多。

  我曾在人頭攢動的農商銀行大堂協助客戶填寫業務單據,曾在烈日炎炎下營銷ETC,也曾在他人包容或催促的目光中錄資料和安裝OBU……凡此種種,每一次實踐都是一次成長、一次收獲。也正是這次實訓,讓我真正走出課堂、走出家庭,走近社會,體會到了人情冷暖和做人處事的原則,獲益匪淺。

  一、與人交往有藝術

  人是社會的人,人不可能脫離社會單獨存在。在社會中,人與人之間合力做事,使其做事的過程中更加融洽,從而事半功倍。在社會上,溝通力是衡量一個人社會能力的重要方面。

  在這次實訓中,我的工作就是大堂經理和ETC營銷員,這兩個工作離不開與人交流。如何與人交往,也是職場生活的一大藝術。銀行作為服務型部門,所貫徹的理念是用一顆真誠的心去與對待客戶,尊重別人,說話做事謙卑有禮,進退有度,才會贏得別人的尊重。其次,就是因人而異,面對不同年齡、不同學歷、不同性格的人,總要有不同的說話方式。

  在實訓中,我面對許多人,橫跨各個年齡各個領域:有人半天難以擠出一句話,有人三寸不爛之舌令人毫無招架之力;有人慈眉善目和藹可親,有人目光如虎聲色俱厲,與人交往真的是一生需要鉆研的功課。回想起農商銀行組織的ETC營銷課堂,請來的老師巧舌如簧,傳授我們頗多營銷技巧,細細想來,也是在教我們如何與人交流。

  人際交往的選擇性也是交往藝術的一大內容。古人曰:“與善人交,如入芝蘭之室,久而不聞其香;與不善人交,如人鮑魚之肆,久而不聞其桌。”這句流傳久遠的名言,生動地說明了“慎交友”的重要,事實也確實如此。一個人的朋友如何,對自身的成長、發展往往起著很大的作用。這是一種看不見的、潛移默化的、熏陶感染的力量。我們能做的,就是學會判斷,判斷自身業務水平和未來事件走向。此外,身處職場之中,到處有競爭,到處有不滿情緒,這是很正常的,所以我們更要學會排解自己的情緒,更要懂得為人處世之理,才能在社會上立足。

  二、細微之處見成敗

  在實訓中,我一開始主要是負責錄資料和填資料。客戶信息冗雜繁瑣,時不時眼睛一花就看錯一個數據,就要重新來過。到后期業務熟練,加之有了自己的一套小方法,總也算有了一點心得,也能在細節處有所精進。正所謂一花一世界,一樹一菩提,細節之處是萬萬不可忽略的。

  當下,社會上找工作的人多之又多,而真正上崗的人卻又少之又少,這原因,可能就在于考官考的不一定是是你的文化知識,而是更側重于細節。或許就是在不經意間掉了鏈子,卻惘然不知,細節足以成為攔路虎。懂得把控細節,是任何工作崗位都需要的必修技能。

  三、眾人拾柴火焰高

  一根火柴的光亮是微弱的,但是點燃許多火柴便能照亮整個夜空。一個人的力量是單薄的,但是團隊合作就能夠譜寫出“1+1>2”的效果。

  銀行里工作形式多種多樣,工作內容都是每天根據實際情況而定的,我們都會出現在需要的地方。實訓中,我越發覺得許多工作最講究前后環節的完美銜接。我們7月份的主要工作是ETC,這包括營銷、辦理、安裝等一系列工作。在這種時候團隊協作就會面臨很大的考驗,一個環節一旦出了問題后續工作都會有影響,什么時候通知客戶來辦理、安裝、資料的整理與存檔,都需要大量的交流協作。雖然工作繁瑣,但當大家團結一心時,事情也就沒那么復雜了。

  四、付出總有收獲

  一代人有一代人的責任,一代人有一代人的擔當。我們這代人著實幸運,套用狄更斯的話:“這是的時代。”我們不用為了填飽肚子擔驚受怕,我們所要追尋的,應該是如何提升自己,回報社會,付出總有收獲。

  我們要耐得住寂寞才能守得住繁華,在該奮斗的年齡不要選擇了安逸。只有經過一段能感動自己的日子,才會遇見那個的自己。沒有人能躺在舒服的床上哼著歌曲就可以實現所謂的`夢想。不要在該努力的年華選擇安逸與逃避,不要讓未來的自己討厭現在的你。未來,若不想一個人委屈地生活在他鄉,就必須在美好的年華不斷提升自己,因為未來取決于我們現在的努力。只要努力了,我們想要的,時間統統會給我們。

  此刻的我很感動,有很多話想說出來,想寫出來,卻發現自己心有余而力不足,感念文字的蒼白無力!短短一個月實訓,我學到了很多,感觸很多,從我接觸的每個人身上學到了很多社會經驗,更新了很多觀念,鍛煉了業務技能,同時也提高了自己的交際能力、協調能力。

  十分感謝農商銀行給了我暑期實訓的平臺和機會,十分感謝xx銀行城關支行的哥哥姐姐們給我的關心和包容。我很滿足,我沒有虛度一個月的時光;我很幸運,我能擁有這么一段美好的實訓記憶,認識這么多朋友;我很慶幸,我是xx銀行的一員!

  實訓心得體會 篇11

  經過一個學期的車工實訓,使我懂得了很多關于車床加工方面的知識。我已經基本掌握了一些基本工件的加工方法,下面由我來向老師介紹一下我這學期學到的知識,我將以加工一個m20螺紋為例講出它的加工方法和所注意的事項。

  我以ca6140車為例,要想加工螺紋,在加工螺紋前要先車一個m20的外圓。因為最后車出來的螺紋直徑要求是m20,在加工過成中我們要把外圓車的比m20要小0.2—0.3,也就是說我車出來外圓的直徑最后應該是19.7或是19.8。在這里我假設我現有的棒料直徑為m30。

  現在我開始進行加工,首先我把棒料放到車床的卡盤上加緊,在刀架上把外圓車刀上好,第1部開始車外圓,把車床的轉速調到450轉每分鐘,轉動大拖板和中拖板使車刀輕輕的挨到棒料的端面上(車刀只是輕輕的碰到了棒料不能使刀和棒料有過大的接觸)

  然后大拖板進給1—2mm使用中拖板進給車出一個和棒料外圓垂直的端面,繼續對刀使刀和料的外圓向碰,大拖板退刀到料外,然后開始車外圓在這里我將對料車4刀頭三倒粗車第4刀精車。第一刀中拖板進刀,進刀的尺寸約3mm。

  在加工到理想長度后大拖板退刀但中拖板不動,第二、三刀和第一刀一樣進3mm,最后一刀精車現在料離預定值還有1.2或1.3,在切這刀時要加上偏差(在這里我對自己的要求是0 +0.0/—0.02)0.02。

  經過上面的加工我已經把原料加工成了外圓為m19.7的料了,下一部我要做的是在m20—30之間的地方用切斷刀在20的上面緊挨著30的地方切一個槽,槽的寬度在5—8mm之間,深度為6。

  4mm(因為我要車的.螺紋的螺距是2.5的由公式可算出中拖板的進給量為3.2mm,實際切入為6.4)。切槽時應注意的是切到指定寬度和深度后要對槽進行清根。

  以上準備工作都做完了。最后我要對螺紋進行加工了,這里我應的正反轉切削發這中方法在加工時大拖板上的壓和開關是閉合的特點是當卡盤正轉時大拖板進刀反轉時退刀。經過對車床刀的進給進行調節后。

  將螺紋刀對到料上使卡盤正轉使刀在料上劃出一道印用游標卡尺測量看是不是2.5,量完后如果合格就可以用中拖板進刀了。這是車床的轉速不能太高在100多轉/分,進給是最大值不要超過5mm,最后幾刀時最好每次在0.01—0.02左右這樣保證螺紋的表面光華度不至于產生撕裂。

  以上就是我加工螺紋的全部過程,我知道我懂的這些只不過是車工的皮毛而以想要更好的學好車工我以后還要努力學習。

  實訓心得體會 篇12

  本次綜合布線實訓分為兩個階段,一個階段是在本校進行XX應用工程學院理工實訓樓的綜合布線系統的理論設計,另外一個階段是在XX學院進行的為期三天的綜合布線模擬布線的實訓。

  通過學習,我了解到綜合布線是一種預布線,它猶如智能大廈內的一條高速公路,我們可在土建階段將連接3A的線纜,綜合布線建筑物內,至內樓內安裝或增設什么系統,我們完全可以根據時的`和需要,發展和可能來決定了。綜合布線(PDS)只是智能大廈的一個部份,不能把綜合布線系統看成智能大廈。只要有了"高速公路",有了"綜合布線系統",想跑什么"車",想上什么系統,那就變得非常簡單了。

  而通過實訓,我更進步一了解了綜合布線的設計步驟以及施工方法。首先是設計方面,剛剛開始的我可以說是一竅不通,到了現在竟然做好了一份設計圖,看著自己設計的設計圖紙,很有一種自豪感;其次是Visio軟件應用能力得到了提升,從只能按照書上的圖來畫到最后竟然獨自畫好了理工樓五層樓的平面圖以及信息點的分布圖;再有就是在橋架敷設時全部是由我敷設的,雖然有很多地方還是不是很懂,但是起碼感受過了,了解過了,就能懂得更多;最后就是這次實訓我認為我收獲最大的:我初步了解了綜合布線整個系統的設計,施工以及檢驗的一個工程的過程,這是我收獲最大的一個地方。

  立式銑床是一種通用金屬切削機床。本機床的主軸錐孔可直接或通過附件安裝各種圓柱銑刀、成型銑刀、端面銑刀、角度銑刀等刀具,

  立式銑床銑頭可在垂直平面內順、逆時針調整±45°;立式銑床X、Y、Z三方向機動進給;立式銑床主軸采用能耗制動,制動轉矩大,停止迅速,可靠。

  底座、機身、工作臺、中滑座、升降滑座、主軸箱等主要構件均采用高強度材料鑄造而成,并經人工時效處理,保證機床長期使用的穩定性。

  立銑頭可在垂直平面內順、逆回轉調整±45°,拓展機床的加工范圍;主軸軸承為圓錐滾子軸承,承載能力強,且主軸采用能耗制動,制動轉矩大,停止迅速、可靠。

  工作臺X/Y/Z向有手動進給、機動進給和機動快進三種,進給速度能滿足不同的加工要求;快速進給可使工件迅速到達加工位置,加工方便、快捷,縮短非加工時間。

  X、Y、Z三方向導軌副經超音頻淬火、精密磨削及刮研處理,配合強制潤滑,提高精度,延長機床的使用壽命。

  潤滑裝置可對縱、橫、垂向的絲杠及導軌進行強制潤滑,減小機床的磨損,保證機床的高效運轉;同時,冷卻系統通過調整噴嘴改變冷卻液流量的大小,滿足不同的加工需求。

  機床設計符合人體工程學原理,操作方便;操作面板均使用形象化符號設計,簡單直觀。

  實訓心得體會 篇13

  回顧這三個月的工作,感觸很深,收益頗豐。這三個月內,我經歷了從學校到企業、從學生到職員、從理論到實踐的三個轉變。作為一個學生,初來公司,以往很擔心不知該如何與公司領導、同事共處,如何做好工作,但在領導和同事們的悉心關懷和指導下,經過我自身的努力,克服了各種困難,讓我很快適應了主角的轉換。在這段時間里,公司領導、同事給予我的支持、幫忙,以及自身經歷的工作鍛煉,使我從一個懵懂的學生逐步向一個合格工作人員轉變,使我在較短的時間內適應公司環境。這三個月的時間,讓我學到了人生難得的經驗和社會見識,并且融入了新的團隊,也得到了同事和領導的肯定,可是也存在一些不足的地方,我想這些都值得自我去總結,去思考,去提高。我為即將正式成為公司的一份子而深感榮幸。

  以下是我工作中的總結:

  一、初次出差到南寧、桂林

  這次出差使我實際性的從懵懂的學生轉變為社會工作人員,讓我了解了我工作的性質、資料。在這過程中,我明白一個業務人員必須注重吃飯、喝酒等各種場合的禮儀、言語、姿態等,需隨時善于察言觀色,抓住重點工作對象。這讓我認識到我需要規范自身的言談舉止,提高自身的閱歷及文化素養,從而使自我具備業務工作人員的形象氣質。

  二、xx礦業公司煙氣治理與梧州建材廠噪音治理業務工作

  這兩個具體業務的接觸,給我最大的感觸就是我們在學校學到的環境工程理論知識很少用于社會實踐中,理論和實際工作是大大脫節的。在工作中不斷學習、理論結合實際,是提升自身專業水平與彌補不足的有效方式。

  這個過程也讓我學到了,在做事之前,要思考可能出現的問題,從而提前充實自我,做足準備,才不至于遇到事情時手忙腳亂,答非所問,抓不住重點。做好充分的'準備,才便于自我更好的開展工作。具備高的專業水平是取得他人認可的根本。

  三、防城港工程結算、催收工程款與梧州電池廠結算工作

  這個過程中,讓我明白了我還需要學習、懂得公司的項目工程運作、圖紙、合同、預算等。在與他人交談時需細心、謹慎、善于維護公司利益,在找人、做事時需不卑不亢、不急不躁、成熟穩重。

  以下是我工作中出現的不足、錯誤:

  1、日常生活要規律、早睡、有好的精神狀態;

  2、因學會一個人獨立工作、不和陌生人交談,保護自我;

  3、吃飯、業余時間少閑聊,多準備、交流、商討接下來的工作資料;

  4、堅持聯系,避免手機沒電沒話費而關機;

  5、出去工作時不能出現懶散、嘻哈、不認真,任何場合都需維持公司形象;

  6、不和同事交頭接耳,不議論評價他人,工作上和同事堅持必須的距離;

  7、做好分內的事,不插足他人事情;

  8、不想他人提及自我的工作資料,保護自我及公司利益;

  9、在外說話、做事研究利益,沒有永久的朋友,僅有永久的利益。

  以下是我今后工作中的努力方向和思路:

  1、多學習、提升自我的專業知識;在有具體項目時可說可做,體現出專業水準。

  2、補充除專業外、如能夠看懂圖紙、預算等工作所需的本事;

  3、提高自我的閱歷、規范言談舉止、培養出公司業務工作人員所需的形象氣質;

  4、培養自我的自信,做事的穩重、謹慎。任何場合都需隨時隨地堅持工作狀態,維持公司形象;

  在今后的工作中,努力提高專業水平,做事本事及自身的培養,最終自我能夠具備獨立開展業務、工作的本事,從而為公司創造利益。

  實訓心得體會 篇14

  在軟2個星期Jsp程序設計實訓,從對軟多經驗的我掌握了更多的軟和技能,收獲頗多。

  經過這次理論學習,了解到要做好軟掌握的知識并不是只有編寫代碼方面的,網絡、數據庫、操作系統等的知識對做好項目開發是很有幫助的。這讓我明確了以后學習的目標,在不斷學習軟,也應該繼續其他相關知識的深入學習。

  實訓期間經歷的許許多多,給我們帶來了很多很多有實無形的東西,知識、友情以及團隊開發的熱情,快樂無一不包圍著我們。在這我很想感謝幾個人,王璐老師和班上一同參與這次實訓的2位同學。王璐老師對我們備至關心,不論在學習前后,都給予我們關懷不少,并且王璐老師不愧是從事多年軟人士,其深厚的專業技能知識和豐富的經驗令我等欽佩無比。對于我們未出茅廬的大學生而言,遇到的問題多而復雜,詢問有經驗的人,他們或許一句話就能解決問題,而自己就得找資料或上網摸索可能要一兩天,有時甚至絞盡完腦汁都不得其解。用個詞形容,老師的'解答如醍醐灌頂,而對我們,則甘之如飴。

  實訓這段期間真的好累,盡管實驗室給我們提供了一個相當不錯的上但是整天木木地待在實驗室面對毫無生氣的熒屏,為code而煩惱,為bug而郁悶,被文檔所包圍,隨程序侵蝕。然而,這就是學習的生活,既選之也則安之。忙碌的生活讓我每天似乎沒有太多的時間去想一些其他的事,耐心的去調試,專注的去編寫更好的算法,沉浸充實和快樂之中。

  更重要的是,兩個星期的實訓使我們明白我們所欠缺的不僅僅是技術知識,更重要的是有一種處理事情的方法、面對問題的心態和動手能力。面對完全陌生的新知識、新技術、新項目以及整個IT行業,我們不能畏懼,要以一種積極的心態去面對,分析并抓住關鍵所在。因為我們所即將應對的每一個項目都是既需要實際操作,又需要詳細規劃的。作為組長,協調組員、激勵其他組員和積極參與項目開發是我每天必做的工作。我認為每個人都應該在團隊中做好自己應盡的職責,再優秀的個人也可能完成一個即龐大又復雜的項目工作,我們必需緊密的聯合在一起,以一個團隊的角色來面對。

  總之,這次實訓為我們以后從事軟下了良好的專業基礎,為我們的進一步學習提高打下了扎實的理論基礎。

  Jsp程序設計實訓在不知不覺中就結束了,我感覺自己還有好多理論知識要學,還有好多的技術不懂呢!這是我大學以來第三次實訓,每次實訓我都感覺學到了好多東西!因為是一天到晚的不間斷訓練,所以記的會非常牢固。不像平時上的理論分鐘的實際操作。在習小項目都不復雜,可輪到做大的項目實訓并且要求我們獨立完成的時候,,就不那么順手了,一個個技術問題,一個個bug接踵而至!我很感謝學校有實訓這樣的安排,把我們這一學期學的東西系統的集中的進行訓練,對我們計算機水平的提高發揮著重要作用!還要感謝我們的王璐老師,王老師很溫柔,也很有耐心,即使老師講了很多遍的問題,我們不會,老師還是會走進我們給我們耐心的指導。還有,一起完成這個項目的其他小組成員,大家一起討論算法,一起攻克Bug,一起協作,分工明確又彼此幫助,彼此傳授自己的經驗,和諧,積極而又快樂,充實。

  經過這次的實訓,我真真確確的感受到了團隊的重要性,身為團隊中的一員,一定要做好團隊個成員之間的溝通,要彼此協作。充分發揮團隊的力量,對于軟關重要。同時,這次實訓也暴露了自己在軟相關理論、技術方面的不足,在以后的學習過程中要重視理論的學習,開發經驗的積累,要多練習,多去嘗試開發一些項目,查漏補缺,積累開發經驗,并且要不斷的去學習一些新技術。

  此外,這次實訓給我們營造了一個很好的類似于在公司實習的氛圍,并且整個項目的流程是按照現實中項目的通常情況來安排的,無論是在項目的設計步驟還是日期安排上,不同于以往我們自己做乏這樣詳細的設計和計劃,讓我們向更正規的項目實施靠近了一步,并且在真正進入公司工作之前讓我們更熟悉業務流程,使更多的時間可以專注于自己的工作而不是適應從學校到工作環境的轉變上。

  總之,經過這次實訓學到了很多,成長了很多,相信在以后的項目開發中這些經驗會讓我受益匪淺的。

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